精选九年级语文上册第2单元6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说同步练习新版新人教版

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习1维度A 基础知识一、基础字词（一）重点字识记冥诞．陨．落曙．光灵柩．诉讼．深邃．蕴．涵睿．智恪．尽职守（二）重点词语掌握陨落：曙光：灵柩：盲目：媚上欺下：睿智：恪尽职守：肃然起敬：猖狂：二、文学知识（一）伏尔泰，国启蒙家、家、家。

主张开明的君主政治，强调自由和平等。

代表作有、等。

（二）卢梭，国启蒙家、家、家、家。

主要著作有、、等。

（三）狄德罗，国启蒙家、家、家、家。

他亲自组织编纂。

（四）孟德斯鸠，国启蒙家、家。

他提出的学说，主张开明君主立宪制与信仰自由，要求宗教改革。

三、课文掌握结合浪漫主义的相关知识，总结本文的语言特色答：维度B 能力提高欧洲主要是法国的启蒙运动是十八世纪西文资产阶级继文艺复兴之后所进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。

结合本文及课下注解，总结这场启蒙运动具体在哪些领域有所突破。

维度C 探究应用课下阅读雨果的《巴黎圣母院》等作品，体会浪漫主义文学作品的语言风格及思想特色纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果维度A 基础知识一、基础字词（一）重点字识记dan；yun；shu；jiu；song；sui；yun；rui；ke（二）重点词语掌握坠落；一清早的阳光，也用来比喻美好的前程；装上了死人的棺材；眼瞎，看不见东西，比喻认识不清或没有主见；巴结讨好上面的，欺负下面的；有智慧，看得深远；谨守自己的职务范围；形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩；狂妄放肆，气势汹汹二、文学知识（一）法；思想；文学；哲学；《哲学通信》；《形而不上学论》（二）法；思想；哲学；教育学；文学；《论人类不平等的起源和基础》；《社会契约论》；《忏悔录》（三）法；思想；哲学；文学；美学；《百科全书》（四）法；思想；社会学；三权分立三、课文掌握浪漫主义讲究华丽的语言和瑰丽大胆的想像，在本文中，雨果的浪漫主义写作风格充分得到了体现，语言华丽，词汇使用丰富而精彩，其中蕴含的感情也是激荡的不可遏制的。

人教版九年级语文上册第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习内容预览：6．*纪念伏尔泰逝世一百周年的演说一、积累与运用1．根据拼音写汉字。

灵jiù（）zǔ咒（）yùn hán （）深suì（）污miè（）shǔ光（）忧yù（）荣yào（）2．加点字字义解释有错误的一项是（）A．陨落陨：坠落。

媚上欺下媚：巴结，逢迎。

B．浩瀚瀚：广大。

兼而有之兼：同时涉及或具有几种事物。

C．睿智睿：通达。

恪尽职守恪：谨慎而恭敬。

D．凌驾凌：迫近。

黎民百姓黎：黑。

3．解释下列句子中加点的词语。

（1）他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。

自以为是：（2）他战胜了古老的法典、陈旧的教条。

教条：（3）做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

恪尽职守：4．文学常识填空。

雨果，________国19世纪________文学运动领袖人物和代表作家。

代表作品有《________》、《________》等。

5．依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一组是（）①国防科工委副主任、国家航天局局长栾恩杰日前________，继载人航天工程之后，中国航天下一个目标是月球探测。

②日本政府各部门和政府机构近期公布了一系列令小泉内阁振奋的经济数据，显示日本经济复苏的力度正________增强。

③去年1至8月，仅在港岛区已发生1912宗涉及有人受伤的交通意外。

在这些交通意外中，52％是由于行人________导致的。

A．披露日见忽略B．透露日渐疏忽C．透露日见疏忽D．披露日渐忽略6．读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。

人生需要理想的呼唤。

你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你________；你高傲时，它呼唤你________；你莽撞时，它呼唤你________；你跌倒时，它呼唤你________。

人教新版九年级上册《第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习卷（8）一、积累与运用1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A．诅咒．（zǔ）佝．偻（ɡóu）扶掖．（yè）灵柩．（jiù）B．骈．进（pián）喑．哑（yīn）阴晦．（huì）伫．立（chù）C．襁．褓（qiǎnɡ）睿．智（ruì）庸碌．（lù）恣睢．（suī）D．拮据．（jù）妖娆．（ráo）嗤．笑（chī）颓．废（tuí）2．选出填在下列各句横线处的词语恰当的一项（）（1）这封信使我的内心受到了极大的。

（2）看到自己辛勤劳动的，他开心地笑了。

（3）语文老师精彩的演讲，让同学们不已。

（4）这场音乐会，将音乐的美，带给了广大听众。

A．振荡成果赞赏无与伦比B．震荡成果赞叹无与伦比C．震荡硕果赞叹美轮美奂D．振荡硕果赞赏美轮美奂3．选出对下列病句修改有误的一项（）A．在他不懈地努力之下，他的学习效率有了很大的改进。

修改：将“改进”改为“提高”B．为了防止类似“东方之星”沉船事故不再发生，国务院要求各部门要做好安全生产检查工作。

修改：去掉“不再”中的“不”C．他这次没有取得好成绩的原因，是因为他事前没有做好充分的准备。

修改：去掉“因为”D．我们在实现和追求个人幸福与成功的同时，就已经为国家的强盛做出了贡献。

修改：将“贡献”改为“努力”二、阅读下文，完成后面小题．4．阅读下面选文，完成下列各题。

一件毛衣的温度①19岁那年，我第一次去北京，为了挽救濒临死亡的爱情。

事情终究还是发展到了那一步。

任我在他校门口一直等着，他始终没有出现。

深秋的夜静得出奇，寂寞的路灯把我的影子拉得老长。

我流着泪，无奈地准备打道回府。

②等我到火车站，去南京的火车已走了。

幸运的是，去上海的还有一班，半夜的时候，我坐上了去上海的列车。

车厢里人很少，也很冷。

6　纪念伏尔泰逝世一百周年的演说01 积累运用1．阅读下面的文字，回答后面的问题。

于是，从这深邃的双目里露出了微笑。

这是ruì智的微笑。

这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。

这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。

对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。

他使压迫者不安，使被压迫者安心。

以嘲笑对付权贵，以怜悯安抚百姓。

啊！我们应为这微笑感动。

这微笑里含有黎明的shǔ光。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加着重号的字注音。

深邃(suì) ruì(睿)智　怜悯(mǐn)　shǔ(曙)光(2)“蕴涵”中的“涵”意思是包容，包含。

(3)将文中画线句子改为反问句：难道我们不应为这微笑感动吗？2．下列句子中加点的成语使用有误的一项是(A)A．这种损人利己的行为，至今回想起来依然令人肃然起敬。

B．隋唐陶俑艺术发展到了登峰造极的境地，其中以唐三彩为最。

C．一代名臣诸葛亮在弥留之际还不忘设下计谋诱敌军上当，使司马懿后悔不迭。

此后便流传一句谚语：“死诸葛吓走活仲达。

”D．边防战士们恪尽职守，日日夜夜守卫在祖国的第一线。

(解析：A项“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情，明显与语境不符。

)3．(秦皇岛一模)下列句子没有语病的一项是(C)A．开展“无烟日”活动，可以增强人们自我健康保护。

B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽视了自己拥有了什么。

D．我们在心里由衷地感谢老师多年来默默地付出。

(解析：A项成分残缺，在句末加上“意识”；B项一面对两面，应将“的”改为“是否”；D项语意重复，“在心里”与“由衷地”删去其中一个。

)4．请仿照下列形式，为伏尔泰写一句墓志铭。

生甲：伏尔泰，像普罗米修斯一样，一个播种火种的巨人。

生乙：思想与行动的巨人——伏尔泰。

我的创意：示例一：睡在这里的是一个正义勇敢的思想先驱。

示例二：这里长眠着一位伟大的斗士与智者，笔是这位斗士的武器，微笑是这位智者的法宝。

人教新版九年级上册《第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习卷（6）一、（2015辽宁葫芦岛）积累与运用．（12分）1．（3分）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）A．接触．chù晕．车yùn 友谊．yì钻．木取火zuānB．心弦．xián 下载．zài 希冀．jì沁人心脾．pǐC．荫．蔽yīn 吮．吸shǔn 拯．救zhěng 沤．心沥血ǒuD．餐劵．juàn 剔．除tī朝廷．tíng 一哄．而散hòng2．（3分）选出下列各句中加点成语运用有误的一项（）A．水污染防治是我国新时期发展中一件刻不容缓．．．．的大事B．青年们要牢记自己的使命，不枉费光阴，面对时代的召唤，昂首阔步，一马当先．．．．C．我们班很多同学都苦心孤诣．．．．地学习，希望在中考时取得理想成绩D．我们在加油站、车站、公园等很多地方都能看到一些“奇葩翻译”，令人忍俊不禁．．．．3．（3分）选出下列对病句修改有误的一项（）A．数学老师运用交通事故统计数据进行教学，使学生不仅增强了安全意识，还学会了计算方法。

修改：将“增强”改为“提高”B．今年将有近50名左右的学员在法库县通过驾驶培训考试，获得私用飞机驾照。

修改：删去“近”或“左右”C．香港电影导演徐克翻拍的红色经典《智取威虎山》，在全国引起了观影热潮。

修改：将“引起”改为“掀起”D．随着社会的发展，使古村落居民的居住环境已不能满足现代人对居住条件的需求。

修改：将“使”删去4．（3分）选出下列文学常识表述有误的一项（）A．《诗经》是中国最早的诗歌总集。

编成于春秋时代，共三百零五篇。

《蒹葭》选自《诗经•秦风》B．《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》．作者宋濂，宋代散文家，字景濂C．《观沧海》选自《乐府诗集》．作者曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人D．苏轼，宋代文学家。

字子瞻，号东坡居士。

人教版九年级语文上册第二单元6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课时练习题及答案解析6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说1．根据注音写出相应的汉字或给加点字注音。

陨落()深suì()怜mǐn() 睿智()呐喊() kè()守荣yù() 宽shù()灵柩() 猖狂()2．请根据下面括号中的意思填写词语。

(1)在他________(病危将逝世的时候)，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。

(2)这批无恶不作的法官，他们________(讨好上司，欺侮下属)，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。

(3)做一个公民，我们要________(谨慎认真地做好本职工作)。

(4)让我们在这令人________(形容产生严肃敬仰的感情)的墓前鞠躬。

3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A．这种损人利己的行为，至今回想起来依然令人肃然起敬。

B．隋唐陶俑艺术发展到了登峰造极的境地，其中以唐三彩为最。

C．一代名臣诸葛亮在弥留之际还不忘设下计谋诱敌军上当，使司马懿后悔不迭。

此后便流传一句谚语：“死诸葛吓走活仲达。

”D．边防战士们恪尽职守，日日夜夜守卫在祖国的第一线。

4．(巴中中考)下面各句中没有语病的一项是()A．为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。

B．通过这次食盐抢购事件，让我们看到了我国国民的心理承受力和科普知识都有待提高。

C．关于事故的详细情况，你以后再做汇报。

D．是否掌握科学的学习方法，是提高成绩的关键因素。

5．请仿照下列形式，为伏尔泰写一句墓志铭。

生甲：伏尔泰，像普罗米修斯一样，一个播种火种的巨人。

生乙：思想与行动的巨人——伏尔泰。

我的创意：________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．指出下列句子所用的修辞手法，并分析其作用。

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说1给下列加点字注音,根据拼音写汉字.陨．落( ) 灵柩．( )睿．智( )mí ____留之际kè____尽职守2填空.(1)伏尔泰是____国启蒙思想家、________家、________家.主张开明的君主政治,强调自由和平等.代表作有____________、《形而上学论》等.(2)《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是____国文学家________.3解释下列句中加点的词.(1)一百年前的今天,一颗巨星陨落．．了.(2)这是睿智．．的微笑.(3)他活过的八十四年,经历了登峰造极．．．．的君主政体和曙光初现的革命年代.(4)这批虚伪、狂热、阴险兼而有之．．．．的神职人员.4变化下面句子的句式.而在那个阶段的人类社会,人民是什么？是无知.宗教是什么？是不宽容.司法是什么？是没有公正.(1)改为陈述句：_______________________________________________________________________________________________________(2)改为反问句：_________________________________________________________________________________________________________5赏析下面的句子.(1)一百年前的今天,一颗巨星陨落了.(2)受到过去的诅咒,受到未来的祝福.一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成6～9题.一百年前的今天,一颗巨星陨落了.但他是永生的.他走的时候有长寿的岁月,有等身的著作,还挑起过最______的、也是最艰巨的责任,即培育良知,教化人类.他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的______,受到未来的______.先生们,这是______的两种美好的形式.在他弥留之际,一边有同时代人和后代的欢呼和赞美,另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨.伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪.他行使过一个职能,他完成过一项使命.很显然,他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业.他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代.他出生的时候,路易十四还在统治,他死的时候,路易十六已经戴上了王冠.所以,他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光.(鼓掌) 6在文段横线处填入的词语正确的一项是( )A．荣誉诅咒祝福荣耀B．荣耀祝福诅咒荣誉C．荣耀诅咒祝福荣誉D．荣誉诅咒荣耀祝福7伏尔泰去世一百年了,为什么作者认为“他是永生的”？8“他行使过一个职能,他完成过一项使命”中的“职能”“使命”指的是______________________________________________________________________________.9怎样理解“他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光”？(二)(2008北京中考)阅读下面的文字,完成10～12题.①一般说来人有三项资本,或曰三种魅力：一是外貌,这主要来自于先天；二是知识技能,这要靠后天的学习；三是人格,这是一种独立于“貌”和“能”之外关于思想和世界观的修炼.这其中哪一个更重要呢？雷锋是大家学习的好榜样,论“貌”,他个子不高,只有一米五多；论“能”,他只是一个普通的汽车兵,但他无私奉献的精神和助人为乐的品德,超过了外貌之美和才智之强,成为了中华民族乃至全人类的精神财富.可见,在实现人生价值的过程中,美貌和才能固然重要,但完美的人格才是更重要的.②当我们歌颂英雄,赞叹那些开国元勋的惊人业绩时,我们常常是被他们的人格魅力所感染.毛泽东转战陕北,拄一根柳木棍子,在胡宗南大军的鼻子底下来去的那种【甲】；周恩来日理万机,面对内挤外压却无私无怨的那种【乙】；彭德怀在庐山一人独谏万言,拍案力争的那种【丙】,都远远超出他们所为之事的意义,而特别爆发出一种人格的冲击波和辐射力.随着时间的推移,这种人格魅力比他们显赫的业绩更加受到人们的推崇.③其实,一个人也只有具备了高尚完美的人格,才能成就一番伟大事业而青史留名.岳飞虽被奸臣所逼却仍精忠报国的忠诚；司马迁虽身负大辱却为民族修史记事的坚韧；荆轲明知赴死却不违一诺的诚信；布鲁诺宁愿被教会处以火刑,也不改捍卫科学真理的无畏；马克思虽然一生多次被各国资产阶级政府驱逐,但决不放弃对伟大理想追求的执著,他们的这种高尚人格正是从事惊天伟业的基础.一部中国历史,不,整个世界历史,就是这样在人类前进、创新和牺牲精神的鼓舞下书写而成的.而体现着这种精神的,正是那些跨越时空在人格方面光芒四射的人物.④不可否认,当一个人只靠貌美出众时,他(她)可能成为一个名人；当一个人业有所成时,他可能是一位功臣.然而,只有当一个人在人格上达到一定的高度时,他才会是一个高尚的人.当然,如果他又能貌压群英,才出于众,他便是一个难得的伟人.但无论怎样,最基本的还是要先从修炼人格做起,只要躬行实践,日积月累,人人都可以通过思想和世界观的修炼,成为一个在德行上合格的人.10本文的中心论点是什么？11阅读第②段,根据上下文,从括号内选择恰当的词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处.【甲】处应填________(从容敏锐)【乙】处应填________(大方大度)【丙】处应填________(骨气气势)12请你简要分析第③段的论证过程.二、表达交流13伏尔泰对人类作出了巨大的贡献.现在,他与世长辞了,你想对他说些什么呢？请你说出最想说出的一句话,表达自己对这位伟人的敬意.(至少要运用一种修辞手法)14(2008浙江绍兴中考)请你从下面提供的历史名人中选择一个,为其写一句“赞颂语”,或概述其主要事迹,或点出其精神品质(不超过50个字).备选名人：王充陆游蔡元培马寅初秋瑾竺可祯例如：鲁迅——一个用笔做武器,与庞大的黑暗势力战斗一生的无产阶级文化战士.赞颂语：________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1答案：yǔn jiùruì弥恪2答案：(1)法文学哲学《哲学通信》(2)法雨果3答案：(1)这里指有才能的人去世.(2)见识卓越,富有远见.(3)登上顶峰,到达最高点.比喻达到顶峰.(4)兼具或牵及相关两方或各方都具有.4答案：(1)而在那个阶段的人类社会,人民是无知；宗教是不宽容；司法是没有公正.(2)而在那个阶段的人类社会,难道人民不是无知的吗？难道宗教是宽容的吗？难道司法是公正的吗？5解析：可以从修辞、写作手法、揭示的内容等角度来分析.参考答案：(1)通过比喻高度评价了伏尔泰在人类历史上的非凡地位.(2)“过去”象征着黑暗与邪恶,伏尔泰受到“过去”的诅咒,反衬出他与黑暗势力势不两立.6答案：C7解析：从精神角度理解即可.参考答案：有的人死了,但他的思想精神永远活在世间,活在人们心里,虽死犹生.8解析：由上文“还挑起过最______的、也是最艰巨的责任,即培育良知,教化人类”可知,他的职能、使命就是：培育良知,教化人类.参考答案：培育良知,教化人类9解析：这句话实际是写伏尔泰的生活背景.解答时可以结合人物的经历及当时的社会背景.参考答案：这是用充满浪漫主义情感的语言总结伏尔泰的生活背景、历史年代.他“经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代”,他出生的时候,路易十四还在统治,即“映照着王朝盛世的余晖”,“他死的时候,路易十六已经戴上了王冠”,即曙光初现的革命年代.10解析：论点在文中的位置一般在开头或结尾,这篇文章第一段的末句总结了这一段的内容,是文章要议论的中心,也是作者的观点.答案：在实现人生价值的过程中,美貌和才能固然重要,但完美的人格才是更重要的.11解析：“从容”更能体现毛泽东的镇定自若；“大度”更能表现周恩来的领袖气魄；“骨气”更能表现彭德怀的精神.答案：【甲】从容【乙】大度【丙】骨气12解析：理清思路,找出此段的中心句和事例及道理论据,层次就清楚了.答案示例：这一段的论证过程是：首先指出只有具备了高尚完美的人格,才能成就伟大事业青史留名的观点.接着,列举中外名人的事例来印证这一点.然后进一步阐明具有光芒四射人格的人物是“前进、创新和牺牲精神”的代表,而历史正是在这种精神的鼓舞下书写而成的,以此论证了这些人能够成就事业青史留名的原因.13参考答案：伏尔泰,虽然你离我们已一百多年了,但是你的思想仍如太阳一样照耀着我们,我们仍然能从中汲取了光和热,沿着你的脚步,奋勇向前.14参考答案：王充：冲破了唯心哲学,奠定了唯物观念；你的《论衡》扫除迷信,你的思想闪耀科学.陆游：情系中原登楼船,万首诗篇书国忧,梦断沉园落桃花,一怀愁绪写风流.蔡元培：开思想自由之先河,创兼容并包之新学,不愧学界泰斗,堪为人世楷模.马寅初：心系民生,人口新论破传统；胸怀未来,计划生育立国策.秋瑾：巾帼碧血洒轩亭,女侠英名垂青史. 竺可祯：天文地理藏腹中,科学精神留寰宇.。

_人教新版九年级（上）第6课纪念伏尔泰逝世一百周年演说同步练习卷（4）人教新版九年级上册《第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习卷〔4〕一、积累与运用1．根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

陨落深suì怜mǐn睿智呐喊kè守荣yù宽shù灵柩猖狂二、选择题〔共2小题，每题0分，总分值0分〕2．以下句子中加点的成语使用有误的一项为哪一项〔〕A．这种损人利己的行为，至今回想起来依然令人肃然起敬。

B．隋唐陶俑艺术开展到了登峰造极的境地，其中以唐三彩为最。

C．一代名臣诸葛亮在弥留之际还不忘设下计策诱敌军上当，使司马懿懊悔不迭。

此后便流传一句谚语：“死诸葛吓走活仲达。

〞D．边防战士们恪尽职守地坚守着祖国的南大门。

3．以下对病句的修改不正确的一项为哪一项〔〕A．最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。

〔删去“和谴责〞〕B．只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播〞，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时〞，难怪对时事这么熟悉。

〔将“原来〞改为“因为〞〕C．每个人的成长和开展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。

〔删去“和开展〞〕三、解答题〔共2小题，总分值0分〕4．指出以下句子所用的修辞手法，并分析其作用。

〔1〕这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。

〔2〕他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电﹣﹣一支笔。

5．根据文章《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》内容，说说伏尔泰作为学者和斗士，为人类文明做出了哪些奉献。

请填写以下表格。

身份奉献学者斗士二、拓展阅读6．阅读下文，完成问题。

留住一个民族的故事柏拉图说过这样一句话：“谁会讲故事，谁就拥有世界。

〞我一直在想，对于中华民族，对于世界上各个民族，什么才是那个民族的故事？一个民族假设有故事，可以解决这三个问号：因何而著名？因何而流传？因何而有用？我从第一个问号讲起。

一、积累与运用1.给下边加点字注音。

陨落( ) 灵柩( ) 睿智( )凌驾( ) 弥留之际( ) 媚上欺下( )孤军奋战( ) 恼羞成怒( ) 恪尽职守( )2.从下边的句子中找出两个错别字并改正。

让我们在这令人肃然起敬的幕前鞠躬。

让我们向这个人讨教，他有益于人类的生命在一百年前已经息灭，但他的作品是不朽的。

(1)______应为______ (2) ______应为______3.用下边句子的修辞手法再写一个句子。

这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。

4.“没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

”请仿照这句话的格式，再造一个句子。

(不超过30个字)没有理想的人，他的生活如5.看右面漫画，完成后面两题。

(1)用简洁的语言概括画面内容。

(不超过30个字)(2)看了上面漫画，你一定有很多感想，请写出一句你最想说的一句话。

二、思考领悟阅读下边文字，完成文后各题。

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。

但他是永生的。

他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。

他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。

①先生们，这是荣誉的两种美好的形式。

在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。

伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。

他行使过一个职能，他完成过一项使命②。

很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。

他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。

他出生的时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经戴上了王冠。

所以，他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。

(鼓掌)6.“巨星殒落”的含义是什么?7.试分析画波浪线句子的意义。

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步训练基础巩固1．给下列加黑的字注音。

冥诞（）（）诅咒（）（）陨落（）弥留（）灵柩（）2．按拼音写汉字。

shǔ（）光 bó chì（） mèi（）上欺下怜mǐn（）kè（）尽职守 jū gōnɡ（） nǎo xiū（）成怒 yùn hán（）3．文学常识填空。

（1）伏尔泰是18世纪法国资产阶级_____的旗手，被誉为“_____”，作品有《论美》、《柏拉图之梦》等，把元剧《_____》改为剧本《中国孤儿》。

他是自由思想和自由主义的倡导者。

（2）雨果是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，_____国文学史上卓越的资产阶级民主作家。

代表作有_____、_____。

能力演练阅读下面文段，回答问题。

我刚才用过两个字，微笑，我说一下。

微笑，就是伏尔泰。

各位先生，我们要这样说，因为，平静是这位哲学家伟大的一面，平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确立。

不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。

于是，从这深邃的双目里露出了微笑。

这是睿智的微笑。

这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。

这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。

对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。

他使压迫者不安，使被压迫者安心。

以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。

啊!我们应为这微笑感动。

这微笑里含有黎明的曙光。

它照亮真理，正义，仁慈和诚实；它把迷信的内部照得透亮，这样的丑恶看看是有好处的，它让丑恶显示出来。

它有光，有催生的能力。

新的社会，平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始，相互的善意，给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安详，宽厚和宽恕的精神，和谐，和平，这些都是从这伟大的微笑中出来的。

44.这三个段落高度赞扬的是：_______________。

55.怎样理解文中所说的“这是睿智的微笑”？66.“我们应为这微笑感动。

人教新版九年级上册《第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习卷（5）一、积累与运用（共12分，每小题3分）1．（3分）下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A．襁．褓（qiáng）慰藉．（jiè）躯壳．（ké）一塌．糊涂（tā）B．匀称．（chèng）收敛．（niǎn）绮．丽（qǐ）奄．奄一息（yǎn）C．蓦．然（mò）硌．嗑（gè）偌．大（ruò）九曲．连环（qǔ）D．亘．古（gèn）毋．宁（wú）翘．首（qiáo）风雪载．途（zài）2．（3分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．协奏磐石孪生看风驶舵B．恣睢荫庇文绉绉迫不急待C．稽首谰语综合征妇孺皆知D．沉缅寥阔扶掖心无旁骛3．（3分）下列句中加点词语使用错误的一项是（）A．清末文豪王闿运是齐白石的恩师，素有冰鉴之称。

他看人没看走眼，看诗却看走眼了，他对齐白石的旧体诗莫衷一是．．．．B．生存还是毁灭？哈姆莱特陷入进退维谷．．．．的境地。

他既担负着复仇的使命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂情感的折磨C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．D．范进散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉一只，口里只嚷着：“中了！中了！”胡屠户凶神似的一个巴掌打过去，众人见了这番画面，早已忍俊不禁．．．．4．（3分）下列各项中，没有语病的一项是（）A．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育并制定了交通安全管理措施B．秋天的咸宁是个美丽的季节C．咸宁市被评为“全国十大宜居城市”的原因是全体市民共同努力的结果D．晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品二、阅读短文，回答问题（18分）5．（18分）阅读《我是吴宓教授》，完成各题。

我是吴宓教授①每天早上七点半，《欧洲文学史》教授吴宓准时来到教室，开始在黑板上书写。

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说方案1：部分习题来自《点拨》积累与运用1．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．诅．咒(zǔ)陨．落(shǔn)诉讼．(sòng) 登峰．造极(fēng)B．怜悯．(mǐn) 嘘．叫(xū)弥．留(mí) 无恶．不作(è)C．凌．驾(lín) 灵柩．(jiù)余晖．(huī) 肃．然起敬(sù)D．曙．光(shǔ) 猖．狂(cāng)蕴．涵(yùn) 黎．民百姓(lí)2．〈成都树德中学月考〉下列语句中加点成语使用准确无误的一项是( )A．峨眉山海拔三千多米，只要以顽强的毅力奋力登上其顶就可体会登峰．．造极．．，“一览众山小”“山登绝顶我为峰”的豪迈感觉。

B．当我们知道苦难是生命的常态，不屈不挠．．．．才是取得胜利的重要法宝时，我们又何必自怨自艾呢？C．谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。

D．面对如此普通而又高尚的老人，不知道我们那些整天苦心孤诣．．．．忙于钻营，忙于牟利，一心一意为自己，哪管百姓疾苦的官员们是否会感到脸红？3．〈西安二模〉阅读语段，按要求完成题目。

①有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。

②所谓的民族价值观一定不能太有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。

③就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万他就富裕起来了。

④________，使一个人有文化、有气质是很难的。

(1)第①句标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面。

__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第②句有语病，请将修改后的句子写在下面。

人教版九上语文同步训练6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说1．根据拼音写出相应的词语。

(1)你为人类的sù sòn g( )案辩护，驳斥暴君和凶神，你胜诉了。

(2)让我们在这令人sù rán qǐ jìn g( )的墓前jū gōn g( )。

2．指出下列句子使用的修辞手法。

(1)伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。

( )(2)他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。

( )(3)既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！( )3．分析下列句子的含义。

(1)野蛮还在，好吧，让哲学抗议。

刀剑猖狂，让文明愤然而起。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．下列说法不符合课文内容的一项是( )A．本文是一篇演讲稿，是雨果为纪念法国著名启蒙思想家和杰出的讽刺作家伏尔泰逝世一百周年，在伏尔泰墓前发表的演讲。

九年级语文上册第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》习题精选新人教版以________战胜愚昧。

4、重点语句理解：“他的摇篮映照着王朝盛世的余辉，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。

”该如何理解？ _______________________________ ________________________________5、伏尔泰已经逝世两百多年了，世界人民为纪念他为人类所作出的贡献，特请联合国秘书长给他颁布一枚荣誉勋章，你认为这枚应取个什么名称？为什么取这个名称？________________________________ ________________________________【课内精读品析】阅读课文《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》（节选），完成6——8题。

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（节选）雨 果一百年前的今天，一颗巨星陨落了。

但他是永生的。

他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。

他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。

先生们，这是荣誉的两种美好的形式。

在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有抓住“摇篮”“灵柩”“深渊”“微光”等重点词语理解全句含义。

应结合伏尔泰在世时的突出贡献取名。

深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。

伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。

他行使过一个职能，他完成过一个使命。

很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。

他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。

他出生的时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经戴上了王冠。

所以，他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。

6、请你用一句话简要概括本段文字的中心意思。

_____________________________________________ ____________________________________。

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纪念伏尔泰逝世一百周年的演说1．给加粗字注音。

陨落(）灵柩（）弥留（）恪尽职守（）2．根据注音写字。

凌jià（）ruì智（) 浩hàn（） chāng狂（)3．解释下列句中加粗的词。

（1)一百年前的今天，一颗巨星陨落了.陨落：______________________________________________________（2）这是睿智的微笑.睿智：______________________________________________________（3）他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代.登峰造极:__________________________________________________（4）眼前是各种力量的联合,宫廷、贵族、金融界；……这批虚伪、狂热、阴险兼而有之的神职人员。

兼而有之：__________________________________________________4．根据课文填空。

他________，坚定不移.他以________战胜暴力,以________战胜专制,以________战胜宗教的自以为是，以________战胜顽固，以________战胜愚昧.5．请你根据课文和自己的理解回答问题。

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习一、双基积累1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.鞠．躬（jǔ）厌恶．（wù）无聊．（liáo）B.弥．留（mí）宽恕．（shù）蕴．涵（yùn）C.曙．光（shǔ）侮．辱（wǔ）睿．智（rùn）D.深邃．（suí）诅．咒（zǔ）嘘．叫（xū）答案：B解析：A项“鞠”应读jū；C项“睿”应读ruì；D项“邃”应读suì标检测2.下列句子没有错别字的一项是（）A.一百年前的今天，一颗巨星殒落了。

B.他的摇蓝映照着王朝盛世的余晖。

C.心灵的安详，宽厚和宽恕的精神。

D.刀剑倡狂，让文明愤然而起。

答案：C解析：A项“殒”应为“陨”；B项“蓝”应为“篮”；D项“倡”应为“猖”。

标检测3.下列句中加点成语使用不当的一项是（）A.芸芸众生．．．．都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。

B.明天班长就要转学了，弥留之际．．．．他给我们每个人都写了留言。

C.听小华喊他的外号，他恼羞成怒．．．．，打了小华一耳光。

D.2013年2月3日，沪昆高速赣湘界金鱼石站迎来春运后的第一个车流高峰，员工们兢兢业业，恪尽职守．．．．，确保了车辆顺畅通行。

答案：B。

解析：“弥留之际”指病重将要死亡的时候，用在这里与语境不符。

标检测4. 下面句子没有语病的一项是（）A．由于安倍政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化。

B．只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。

C．心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。

D．柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。

答案：D解析：A项“由于”和“使”重复累赘，删去其中之一；B项“品读”与“认读”顺序颠倒，认读应放在“品读”前；C项“培养”与“水平”搭配不当，应把“水平”改为“能力”。

达标检测5. 请根据下面括号中的意思填写词语。