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第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.妖．怪(yāo)挖掘．(jué)拽．住(zhuāi)B.幸福．(fú) 砌．墙(qì) 一缕．(lǒu)C.覆．盖(fù) 脸颊．(jiá) 叱．责(chì)D.凄．凉(qī) 情不自禁．(jìn) 抚．摸(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.规距 滚烫 拆除B.冰雹 呼啸 玩耍C.皇家宴会喜询D.芬芳奢望捷毛3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.“砌”字共九画,第七画是竖提。
B.“啸”字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。
C.“牌”字共十二画,第四画是横。
D.“撵”字共十五画,第七画是点。
4.《巨人的花园》的作者是()(3分)A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.王尔德5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(3分)例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
A.月亮一露面,满天的星星惊散了。
B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。
C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。
D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
6.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等脍炙人口的故事均出自()(3分)A.《格林童话》B.《安徒生童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》7.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是()(3分)一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。
①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②8.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。
B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。
部编版语文四年级下册第八单元·A基础测试一、书写(共10分)1．(本题10分)认真拼一拼，把字写漂亮。
jiè shào yāo guài guī ju xìng fúfēng shuòqì qiáng jìn zhǐzōng jìhū xiào liǎn jiá二、选择题(共5分)2．(本题1分)下列拼音有错的一项是（）A．吼叫（hǒu jiào）自私（zì sī）B．举动（jǔ dòng）凶狠（xiōng hěn）C．拆除（chāi chú）禁止（jìn zhǐ）D．踪迹（zōng jì）拽住（zhuàn zhù）3．(本题1分)下面词语中书写完全正确的一组是（）A．乾坤妖怪规矩乖巧B．弥蔓急躁幸福撵走C．凶涌瘦弱汹膛脸颊D．允许切墙呼啸婚讯4．(本题1分)下列说法错误的一项是（）A．《海的女儿》是格林兄弟的作品。
B．《宝葫芦的秘密》告诉我们幸福要靠自己的努力。
C．《巨人的花园》写了巨人的花园原本是一片寒冬景象，孩子们的到来给花园带来了春天，也使巨人变得温暖。
D．《巨人的花园》告诉我们分享才是真正的快乐。
5．(本题1分)下列不是比喻句的一项是（）A．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B．云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
C．这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
D．榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
6．(本题1分)关于童话的描述，错误的一项是（）A．童话充满着奇妙的想象，情节很吸引人。
B．我们可以从童话故事中感受到人物真善美的形象。
C．童话通过丰富的想象，幻想和夸张编写故事，反映生活，说明某种道理。
D．阅读童话时不可以有自己的幻想与想象。
【提优训练】2022年春部编四年级语文下册第八单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）硫．黄（liú niú）宫殿．（diàn dàn）矢．车菊（shǐ sǐ）蚌．壳（bànɡ bènɡ）珊．瑚（shān sān）皇．冠（huánɡ hánɡ）二、看拼音，写词语。
(10分)三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
（3分）张明说话的语气真冲（chōnɡ chònɡ），大家劝他改一改冲（chōnɡ chònɡ）动的性子，不然会得罪同学。
巨人重（chónɡ zhònɡ）复着布告牌上的语句：“禁止入内，违者重（chón ɡ zhònɡ）罚。
”这是一部个人传（zhuàn chuán）记，而不是传（zhuàn chuán）说。
四、判断下列说法，错误的打“√”，正确的打“×”。
（5分）1.从王葆缠着奶奶讲故事的事情中，可以看出王葆是一个充满好奇的孩子。
（）2.从《巨人花园》中，我们可以体会到与大家一起分享才是真正的快乐。
（）3.《巨人花园》围绕着花园、巨人、孩子之间的关系展开叙述的，孩子去，花园荒，巨人苦；孩子来，花园美，巨人乐。
（）4.《海的女儿》选自安徒生的著名童话《海的女儿》的结尾部分。
（）5.童话都充满奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。
（）五、连线题。
（8分）1.将下列课题与作者、国别连起来。
《宝葫芦的秘密》丹麦张天翼《巨人的花园》中国王尔德《海的女儿》英国安徒生2.连线搭配词语。
管理胳膊凄凉的日子打开光彩明亮的花园拆除围墙漫长的玻璃闪烁窗户蓝色的珍珠舞动家务晶亮的沙底六、填空题。
（24分）1.选字填空。
（4分）矩距拒炬规（）（）绝（）离火（）脾牌啤碑石（）（）气（）酒字（）2.选词填空。
部编版语文四年级下册第八单元·C培优测试一、书写(共12分)1．(本题12分)看拼音，写词语。
jiè shào guī jǔqì qiáng yǔn xǔběi fēng hū xiàoyāo guài pò sǔn yú kuài liǎn jiáxiān huā shèng kāi二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．妖．怪（yăo）冲．着（chòng）瘦．长（shòu）旗帜．（zhì）B．撵．走（niăn）气垫．船（zhí）呼啸．（xiào）丝缕．（lŭ）C．覆．盖（fù）港．口（găng）拽．住（yè）砌．墙（qì）D．搂．住（lŏu）结婚．（hūn）神圣．（shèng）抚．弄（fŭ）3．(本题2分)下列词语搭配有误的一项是（）A．一缕阳光可爱的景象B．一个塔尖快乐地游戏C．一块布告牌渴望地厉害D．一座花园亲昵的游戏4．(本题2分)下列句子中破折号的用法与其他两句不相同的一项是（）A．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事B．至于赵六得的一个宝葫芦——那是据地出来的。
C．“班长他——”小马话没说完就大哭起来。
5．(本题2分)下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A．我国政府发表声明，对某国政府干涉我国内政的行为表示强烈．．抗议。
B．身处异国他乡，头顶上那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
C．她们谁也没有那位最年幼的妹妹愿望．．得厉害，而她恰恰要等最久6．(本题2分)下列童话故事与其主题搭配不当的一项是（）A．《宝葫芦的秘密》——幸福要靠自己努力B．《巨人的花园》——一起分享才是真的快乐C．《海的女儿》——善良纯洁的品格和崇高的灵魂D．《丑小鸭》——心地善良才能拥有幸福三、填空题(共9分)7．(本题9分)根据课文内容填空。
部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第八单元测试卷（时间：90分钟 满分：100分）第一部分 基础知识（55分）一、读句子,根据语境写词语。
（4分）ji āo n èn j ìn zh ǐ当园子里的石榴花朵很 的时候，父亲 我们采摘。
f ēng shu ò y ǔn x ǔ当花朵凋落，长出 的果实后，他就 我们进去摘取果 子。
二、看拼音，写词语。
（10分）x ìng f ú ji è sh ào mi àn ji á du ī q ì m ù p áich éng f á j ìng p èi gu ī ju shu ò gu ŏ gu āi qi ă o三、辨字组词。
（5分）拆（ ） 祥（ ） 牌（ ） 溜（ ） 乖（ ） 折（ ） 样（ ） 脾（ ） 留（ ） 乘（ ）四、给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（6分）（1）挺：①笔直②很③撑起，直起挺．有意思（）挺．拔（）硬挺．着（）（2）盛：①兴旺②丰富，华美③深厚④盛大，热烈茂盛．（）盛．会（）盛．情款待（）身着盛．装（）五、把下面的词语补充完整,再选词造句。
（10分）①天（）地（）②（）（）若狂③无能（）（）④无（）无（）⑤生气（）（）⑥一丝（）（）⑦一声（）（）⑧（）（）失措⑨变化（）（）造句:六、按要求写句子。
（8分）（1）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（改为反问句）（2）我并不是．．．什么妖怪，是一个平平常常的普通人。
（用加点词写．．什么神仙，也不是句子）（3）王子对公主说:“就是你！当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！”（提示语在中间）（4）孩子们站．在巨人的脚下，爬．上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
（照样子，用连续的动词写一个活动场景）七、根据所学知识填空。
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷基础百花园(41分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4.5分)挽(miǎn wǎn)留脸颊(xiá jiá)矩(jǔ jù)形拆(chāi zhé)除撵(liǎn niǎn)走拽(zhuài zhuǎi)住永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。
(8分)折毁( )彻墙( )凶狼( )宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )四、填空。
(2分)“禁”读jìn时的解释有：①不准许，严格制止；②关押。
读jīn时的解释有：①承受，经得起；②忍住，控制住。
根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。
禁受( )禁止( )情不自禁( ) 禁闭( )五、写出下列词语的反义词。
(3分)普通——( )华丽——( )永恒——( )欢快——( )轻柔——( )善良——( )六、选择合适的词语填空。
(4分)印象 影响 反映 反应1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的( )。
2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种( )是正常的。
3．王尔德是一位非常有( )力的作家。
4．你的意见很好，我已经向老师( )了。
七、下面排序正确的一项是( )(1.5分)①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。
②蛇是很有吸引力的动物。
③可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。
④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。
⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。
A．②③①④⑤B．②①⑤④③ C．③④①②⑤D．②①④⑤③八、按要求完成句子练习。
(10分)1．小男孩被巨人抱起了。
部编版四年级语文下册第八单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分识字与写字(24分)1. 读句子，根据拼音写词语。
(6分)妹妹想看故事书，得到妈妈的yǔn xǔ( )后，她的小脸笑得像盛开的xiàng rì ku í( )。
捧起书，她被故事中 xiōng hěn ( )的yāo guài( ) 吓得紧张不已，忘记了时间。
天很晚了，妈妈zhuài zhe( )她去卧室，让她guāi guāi( )睡觉。
2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将字母填在括号里。
(3分)(1)A. 规矩．(jù) B. 一缕．(lǚ)C. 撵．走(niǎn) ( )(2)A. 脸颊．(jiá) B. 蔚．蓝(wèi)C. 惩．罚(chěng) ( )(3)A. 亲昵．(ne) B. 硕．大(shuò)C. 砌．墙(qì) ( )3. 按要求，组词。
(8分)(1)写同音字，组词。
(4分)【fú】幸( ) ( )务蝙( ) 一( )画(2)选形近字，组词。
(4分)【拆折】打( ) ( )除( )纸( )墙4. 下列词语中加点的字与“冲着花坛”中“冲”的读音相同的一项是( )。
(2分)A. 冲．刷B. 冲．撞C. 冲．劲儿D. 冲．锋陷阵5. 给下列句子中的加点字选择恰当的解释。
(填序号，3分)【私】①属于个人的或为了个人的，跟“公”相对；②暗地里，偷偷地；③秘密而不公开，不合法，也指不合法的货物。
(1)海底有很多动物在窃窃私．语。
( )(2)今天，李警官抓到了一名走私．犯。
( )(3)军人大公无私．的精神深深地打动了我们。
( )6. 下列短语搭配不恰当的一项是( )。
(2分)A. 刺骨的寒风奇特的景象B. 美妙的唱歌奇异的树木C. 顺利地航行快乐地飞舞D. 挂出布告牌砌起围墙第二部分积累与运用(20分)7. 下列词语填入句子中恰当的一项是( )。
第八单元测评一、给下面的加点字选择正确的读音。
(4分)【A.chōng B．chòng】1．战士们都冲．( )着敌人的司令部冲．( )了过去，试图捣毁它。
【A.dūB．dōu】2．北京是中国的首都．( )，我们都．( )喜欢这个美丽的城市。
二、下列词语中字形和字音完全正确的一项是()。
(2分)A．撵．上(niǎn)弓矢．(shī)规矩不冷不汤B．拽．住(zuài)搂．抱(lǚ)硕果又瘦又长C．亲昵．(ní)脸颊．(xiá)拆除不可一世D．鲸．鱼(jīnɡ)一缕．(lǚ)呼啸自言自语三、根据语境，读拼音，写字词。
(7分)1．东东在他的作文中jiè shào()了yāo guài()的长相和它zì sī()的性格。
2．亮亮弄倒了公园里写着“jìn()止践踏”的bù gào pái()，妈妈严厉地批评了他。
3．巨人yǔn xǔ()孩子们在花园里愉快地玩耍，这里的果树结出fēnɡ shuò()的果子，孩子们非常开心。
四、按要求完成下面的词语练习。
(8分)1．写出下列句子中画线词语的近义词。
(2分)(1)他十分后悔自己先前的举动。
( )(2)张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。
( )2．将下面画线部分的语句用恰当的四字词语概括。
(4分)(1)他一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，心里想要什么就有什么。
( )(2)他那副自以为在当代没有一个人能比得上，极其狂妄自大的样子，实在让人感到可笑。
( )3．根据语境，选择恰当的词语。
(2分)A．小路B．阡陌(1)田间( )纵横，河塘碧水荡漾。
(2)傍晚，我独自一人走在郊外的( )上。
五、按要求完成下面的句子练习。
(10分)1．给下面的句子加上合适的标点。
(3分)乖小葆来奶奶给你洗个脚奶奶总是一面撵我一面招手2．下面的句子是描写冬天的，用相同的修辞方法写一写春天和夏天。
【精品】部编版语文四年级下册第八单元阅读训练卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读课内阅读。
巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分（）自己先前的举动。
他（）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
孩子看见他，非常（），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。
小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样（）了，也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。
”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1．选择恰当的词语填入文中的括号里。
凶狠轻轻害怕后悔2．联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:_________3．这个童话故事告诉我们( )A．巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B．快乐应该和大家一起分享。
C．童心能让花园变成春天。
课内阅读。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。
奶奶每次讲的都不一样。
上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。
下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。
王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。
至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
4．奶奶讲故事的特点是______________。
从中看出奶奶_________________。
5．张三、李四、王五、赵六的宝葫芦都是怎样得到的？_________________________________________课内阅读。
“噢！是这么回事啊！”巨人他终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
四年级语文下册第八单元测试卷一、读拼音、写词语 (8分)kuí huā róu nèn zōng jì liǎn jiá guī ju （）（）（）（）（）yǔn xǔ chéng fá guāi qiǎo（）（）（）二、比一比，再组词。
(4分)妖（）福（）绍（）牌（）沃（）幅（）招（）脾（）三、词语乐园。
(9分)1.照样子，在括号里填上合适的词语。
(6分)(1)树叶(飘落) 暮色（）北风（）军号（）春天(鲜花盛开) 夏天（）冬天（）秋天（）2.读句子，在括号里写出加点词语的反义词。
(3分)（1）巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。
（）（2）一个没有思想和梦境的永恒．．之夜，同时在等待着她。
（）（3）他们手挽着手，走进了那华丽．．的帐篷。
（）四、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.海港(gǎng) 睫毛(jié) 冲刷( chōng) 冲劲( chòng)B.婚讯(xìn) 陈旧(chén) 拽住( zhuài) 砌墙(qì)C.抚摸(fǔ) 旗帜(zhī) 海啸(xiào) 一缕(lǒu)D.神圣( shèng) 宴会(yàn) 迸发(bèng) 覆盖(fù)2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀．．了。
B.李明要迟到了，急忙将书塞进书包，却忘记．．了拿铅笔盒。
C.身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
D.每当我遇到挫折而心情沮丧时，妈妈都会温柔地安慰．．我3.下列句子的顺序排列正确的一项是（）①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩②小木偶大步走在森林里。
③小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！④小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(35分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.妖．怪(yāo)挖掘．(jué)拽．住(zhuāi)B.幸福．(fú) 砌．墙(qì) 一缕．(lǒu)C.覆．盖(fù) 脸颊．(jiá) 叱．责(chì)D.凄．凉(qī) 情不自禁．(jìn) 抚．摸(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.规距 滚烫 拆除B.冰雹 呼啸 玩耍C.皇家宴会喜询D.芬芳奢望捷毛3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.“砌”字共九画,第七画是竖提。
B.“啸”字共十一画,第八画是撇,最后一画是点。
C.“牌”字共十二画,第四画是横。
D.“撵”字共十五画,第七画是点。
4.《巨人的花园》的作者是()(3分)A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.王尔德5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(3分)例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
A.月亮一露面,满天的星星惊散了。
B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。
C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。
D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
6.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等脍炙人口的故事均出自()(3分)A.《格林童话》B.《安徒生童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》7.依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是()(3分)一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。
①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁A.①②③④B.①③④②C.④②③①D.④③①②8.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。
B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。
部编版语文四年级下册第八单元测试卷第一部分积累运用(40分)一、读一读，用“√”选出加点字的正确读音。
(4分)撵．走(liǎn niǎn) 拽．住(zhuàzhuài)瞥．见(piēpiě)亲昵．(nínì)二、根据拼音，写词语。
(6分)巨人回来后不yǔn xǔ()孩子们进入花园，在花园四周qì qǐ()围墙，并立了一个“jìn zhǐ()入内”的gào shìpái()。
不久，花园里北风hū xiào()，雪花飞舞。
后来巨人主动了chāi chú()了围墙，迎来了孩子们和春天。
三、将正确答案的序号填在括号内。
(10分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 呼啸．(xiào)B. 禁．止(jīn)C. 恰．好(qià)D. 冲．劲(chòng)2. 下列词语书写全都正确的一项是()A. 漫长喜迅B. 秘蜜葫芦C. 凋零罗列D. 幻想帐蓬3. 下列句子中，加点词语使用不当的一项是()A. 他叫什么名字来着?我竟然忘怀．．了这么重要的事。
B. 小明要迟到了，急忙将书塞进书包，却忘记．．了拿铅笔盒。
C. 身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
D. 每当我遇到挫折而心情沮丧时，妈妈都会温柔地安慰．．我。
4. 下列说法不正确的一项是()A. 《海的女儿》是英国童话作家安徒生的作品，也被译为《人鱼公主》，表现了小人鱼善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺牲精神。
B. 《格林童话》中的许多故事，如《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》等家喻户晓。
C. 《巨人的花园》是英国作家王尔德写的，他追求形式、结构上的新奇，语言机智、诙谐，人物刻画生动。
D. 童话可以分为两大类，一类是由作家创作的，另一类是在人民群众中口头流传，后经有心人搜集、整理而成的。
5. 下列不符合童话特点的一项是()A. 在童话世界里，植物、动物和人一样会说话。
【精选】部编版四年级下册语文第八单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(55分)一、字词积累。
(18分)1.读拼音，写词语。
(6分)听到妈妈yǔn xǔ()自己读故事书时，妹妹的脸上顿时露出了xiànɡ rì kuí()般的笑容。
她被故事里xiōnɡ hěn()的yāo ɡuài()吓得紧张不已，但仍爱不释手。
妈妈走过来zhuài zhe()她的胳膊拉她去卧室，让她ɡuāi ɡuāi()睡觉。
2.下列词语中没有错别字的打“√”，有错别字的用“”画出来并改正。
(4分)(1)劈面柔嫩彻墙( )(2)严禁拆穿生明( )(3)介绍金牌丰硕( )(4)规矩呼啸脸颊( )3.选择合适的词语填空。
(8分)(2)吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种( )是正常的。
(3)王尔德是一位非常有( )力的作家。
(4)你提出的建议很好，我已经向老师( )了。
二、句段运用。
(22分)4.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
”这句话中的破折号表示( )A.声音的延长B.分行举例C.解释说明D.总结上文(2)下列句子中没有语病的一项是( )A.一直到长大了，有时候还想起宝葫芦来。
B.学完《巨人的花园》后，我明白了许多道理。
C.隆冬呼啸，北风来临，刺骨的寒风吹起雪花。
D.风呼呼地吹着船帆，船在平静的海面上行驶着。
5.按要求完成句子练习。
(9分)(1)孩子们欢叫着：“我们在这儿多么快乐！”(改为转述句)(2)老祖母只好把自己所知道的知识全都讲给她听。
(改为双重否定句)(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。
他们还请来北风同住。
北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
(仿写一段描写春天的话)6.根据课本内容填空。
(7分)(1)在竖写书签时，要自向书写，字距要。
(2)张林的语文基础不好，学习有些吃力，他十分气馁。
部编版四年级语文下册第八单元阅读训练（含答案）部编版四下第八单元（共6题）一、阅读理解题（共6题）阅读课外短文，完成练习。
昂起头来真美珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她（带戴）上蝴蝶结挺漂亮，珍妮（）不信，（）挺高兴，不（由有）昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱（扶抚）地拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。
她想，一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，（）你昂起头来，快乐（）会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
(1) 找出文中括号里正确的字。
（）上蝴蝶结A．带B．戴(2) 找出文中括号里正确的字。
不（）昂起了头A．由B．有(3) 找出文中括号里正确的字。
爱（）A．扶B．抚(4) 找出文中对应的反义词。
贫穷——貌若天仙——(5) 为文中画线句选择合适的关联词。
①珍妮（）不信，（）挺高兴，不（由有）昂起了头，急于让大家看看。
②（）你昂起头来，快乐（）会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
A．只要……就……B．虽然……但是……(6) 真正让珍妮变美的是什么呢？A．蝴蝶结B．自信C．夸奖阅读课文选段，完成练习。
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇（幼幻）的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑（影映）想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜（鹰莺），也许是恶霸似的猫头（鹰莺）。
部编版四年级语文下册第八单元综合训练(含答案)时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）jiè shào chāi chú qì qiánɡ yǔn xǔ（）（）（）（）jìn zhǐ chénɡ fá liǎn jiázì sī（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.妖．怪（yāo）矩．形（jǔ）乖．巧（ɡuāi）B.呼啸．（xiào）鲸．鱼（jīnɡ）亲昵．（ní）C.恰．好（qiá）一缕．（lǚ）撵．走（liǎn）D.硕．大（suò）宫殿．（diàn）矢．车菊（shí）2.下列各组词语中，不是近义词的一项是（）（2分）A.覆盖遮盖B.亲昵亲密C.安慰安心D.凶狠凶恶3.下列说法有误的一项是（）（2分）A.童话充满着奇妙的想象，里面的人物丰富多样，并且大都拥有非凡的能力。
B.《海的女儿》里的大公主，为了看一看人类的世界，还未满十五岁就浮出了水面。
C.《宝葫芦的秘密》（节选）中，王葆从小爱听奶奶讲宝葫芦的故事，并幻想着自己能得到一个无所不能的宝葫芦。
D.《巨人的花园》中，巨人把孩子们赶走后，花园里一派冬天的景象，但孩子们一出现，花园马上就迎来了春天。
4.《海的女儿》塑造了一个怎样的小人鱼形象？下列分析正确的有（）。
（多选）（4分）A.美丽、安静、好奇心强B.纯真善良、喜欢听人类的故事C.对人类世界充满向往5.《巨人的花园》一文告诉我们（）（2分）A.心胸宽广，与人为善，懂得分享才能拥有真正的快乐。
B.只要有了孩子，便可拥有一切。
C.无论做什么事，只要有孩子的参与，便会成功。
三、词语练习。
（10分）1.在括号里填上恰当的词语。
（4分）（）的皮肤（）的珍珠（）的音乐（）的光彩2.读句子，在括号里写出加点词语的反义词。
四年级下册语文第八单元综合测试（讲练结合）一、重点字词。
介绍 妖怪 规矩 脚丫 幸福 向日葵 洋溢 允许 禁止 呼啸 喧闹 增添 脸颊 拆除 告示牌 妖怪 妖精 声明 表明 平平常常 普普通通 旅行 旅游 可怜巴巴 可怜兮兮 洋溢 充满喧闹 喧哗 训斥 斥责 凋谢 枯萎 奢望 奢求 破碎 破裂 宁静 幽静 普通 特殊 省心 费心 幻想 现实 荒凉 繁荣 增添 减少 训斥 表扬 芬芳 恶臭 宁静 喧闹 晨曦 暮色 平平常常 堂堂正正 慢慢吞吞 指指点点 踉踉跄跄 絮絮叨叨例题：（一）给加点字选择正确的读音。
规矩．(jǔ√ jū) 撵．(niǎn√ nǎn)跑（二）多音字组词。
（zhèng）（正是） （chòng）（冲着）正 冲（zhēng）（正月） （chōng）（冲刷）（三）近义词。
妖怪——（妖精） 声明——（表明） 平平常常——（普普通通）（四）反义词。
普通——（特殊） 省心——（操心） 幻想——（现实）（五）填写合适的量词。
一（个）少先队员 一（位）神仙 一（盘）水蜜桃（六）填写合适的修饰词。
（可怜巴巴）的样儿 （漂亮）的花园 （刺骨）的寒风1.给加点字选择正确的读音拽．(zhuài zhuǎi)住 砌．(qì qiè)墙一缕．(lǚ lǔ) 晚宴．(yàn yān)挽．(wǎn miǎn)回2.多音字组词。
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）乐 禁 传（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3.近义词。
规矩——（ ） 让步——（ ） 非得——（ ）旅行——（ ） 可怜巴巴——（ ） 洋溢——（ ）允许——（ ） 孤独——（ ） 荒凉——（ ）喧闹——（ ） 训斥——（ ） 凋谢——（ ）凝视——（ ） 宏伟——（ ） 迫切——（ ）奢望——（ ） 破碎——（ ） 宁静——（ ）美妙——（ ） 凝望——（ ） 清秀——（ ）4.反义词。
部编版四年级语文下册第八单元达标测试卷积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
朵朵读童话故事的时候，她的脸上经常会出现不同的表情，让人觉得有趣：有时候会yáng yì（）着xìng fú（）的微笑，有时候会被故事里的yāo guài（）吓得紧张不已……měi féng（）看书入迷忘了时间的时候，妈妈就会tí xǐng（）她guāi guāi（）去睡觉。
二、用“”画出下列各组词语中的错别字，并在括号中改正。
（4分）1.绿树成阴介绍规矩（）2.北风呼啸溜走赠添（）3.狂风大做劈面告示牌（）4.冷酷无情罢了折围墙（）三、用“√”选出括号里正确的词语。
（4分）1.图书馆的门口立着一块“（禁止阻止）大声喧哗”的提示牌。
2.一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。
3.小人鱼（迫切紧迫）地想要看看她的美貌。
4.这片（荒凉稀少）的土地上不知从什么时候起有了第一户人家。
四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分）1.《宝葫芦的秘密》中，奶奶给王葆讲了李四撞见神仙得宝葫芦的故事。
（）2.“冲着他摇尾巴”的“冲”读“chòng”，意思是“对着，向”。
（）3.《巨人的花园》中巨人赶走孩子的同时也赶走了春天。
（）五、根据要求完成句子练习。
（10分）1.“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
”句中破折号的作用是（）（2分）A.声音延长B.话语中断C.补充说明D.总结上文2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.我和你们一样，是一个平平常常的普通人。
1/ 6B.不久，隆冬呼啸，北风来临，刺骨的寒风吹起雪花。
C.风儿在鼓着船帆。
平静的海面上，轻柔地航行着。
3.冬天是个魔术师。
他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。
（仿写句子）（2分）秋天是个4.（名校期末真题）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
第八单元测试题
一、字词百花园。
1．下列加粗字的注音完全正确的一项是( )。
A．撵走( niǎn)拉拽(zhuài)允许（yǔn）砌墙（qiè）
B．呼啸(xiào)一缕(lǒu)规矩(jǜ)丰硕(shuò)
C．脸颊( jiá)港口(gǎng)葵花（kúi）旗帜(zhì)
D．铺陈(chén)垫子(diàn)永恒(héng) 抚弄（fǔ）
2．辨字组词。
绍( )招( )溜( )留( )
嘶( )撕( )瘦( )搜( )
砌( )彻( )
3．选词填空。
（填序号）
①和睦②和谐③祥和
(1)新春佳节，家家户户张贴着大红春联，给节日增添了不少欢乐__________的气氛。
(2)勤劳门第春光好，________人家幸福多。
(3)院子里，一个孩子在朗诵诗歌，语调抑扬顿挫，________动听。
二、句段游乐场。
1．按要求完成练习。
①七月的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满______的粼粼光斑。
②透蓝的天空，悬着________太阳，云彩好似融化了，消失得无影无踪。
街道旁的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着
卷，枝条一动也不动，无精打采地低垂着。
③地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，________。
(1)第①句，选择恰当的形容词填在横线上。
A.五颜六色B．铜钱大小C．闪闪发光
(2)第②句，在横线处补充内容使之变成比喻句。
(3)第③句，在横线处补充内容使之变成拟人句。
2．涵涵不爱读书，读书总是断断续续的，不能持之以恒，我会用格言“________”来提醒她。
舒舒学习怕辛苦，总想走捷径，我会用“________”来劝告她。
A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟
B．一日读书一日功，一日不读十日空
C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
三、课文欢乐谷。
（连一连）
四、阅读芳草地。
点金术
①很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦得斯，他最喜欢金子。
②一天，他祈祷神灵赐给他更多的金子。
神灵看他这样贪得无厌，
就决定惩罚他，说：“好吧，我赐给你点金术，明天早晨你接触到的一切都会变成金子。
”听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。
”
③第二天，他很早就起床了。
他触到床。
嘿！床竟然变成了金的。
他开始穿衣服，衣服也成了金的。
麦得斯高兴极了。
④随后，麦得斯到花园里去赏花。
天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。
他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金的。
他又摘下一朵，又成了金的。
这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。
“这算不了什么。
”国王心想，“我指望大的好处，就不能不带来一些小的不便。
”
⑤麦得斯去吃早饭。
他端起一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。
他拿起一片面包，面包也成了金的。
现在，麦得斯开始闷闷不乐了。
因为，金子既不能吃，也不能喝。
他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。
⑥麦得斯又来到花园。
他的小女儿正在花园里，看到爸爸，就向他跑来。
麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立刻变成了一座金雕像。
⑦“神啊，我到现在才明白：”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我的女儿吧！”
⑧神灵说：“你比以前聪明了，我看得出来，你的心还没有从血肉变成金子，否则就无
法挽救了。
快去吧！到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带
走的。
”
⑨麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。
他再一次亲吻她，使她还原成美丽可爱的小女儿。
⑩麦得斯永远也忘不了这个教训。
1．联系短文内容，说说下面词语的意思。
贪得无厌：___________________________________
饥肠辘辘：___________________________________
2．请根据这个童话的故事情节，完成填空，并讲讲这个故事。
起因( )→经过( )→结果( )
3．画“____”的句子中麦得斯永远也忘不了的“这个教训”说明了( )的道理。
A．做人要善良
B．神灵会惩罚坏人
C．人不能拥有太多财富
D．贪得无厌的人会受到惩罚
4．这个故事真奇妙，请你发挥想象，说说如果麦得斯再不停止使用点金术，结果会怎样。
___________________________________________________________五、习作风景线。
童话故事《点金术》让我们深思。
这个故事能不能有另外的结局呢？如果让你重新编这个故事，你会怎么编呢？请你试试吧，注意把故事编得有趣哟！
答案
一、1．D
解析本题考查对字音的掌握。
A项中“砌”应读“qì”；B项中“缕”应读“lǚ”，“矩”在这个词中应读“ju”；C项中“葵”的声调应标在“i”上，写作”kuí”。
2．示例：介绍招手溜冰留下嘶吼撕扯瘦身搜救砌墙彻底
解析本题考查形近字的辨析。
可以用辨别偏旁部首的方法来区别字形。
如“瘦”的部首是“疒”，所以“瘦”字与身体有关，表示脂肪少，可组词为“瘦身”“瘦小”等；“搜”的部首是“扌”，“搜”字表示寻找，可组词为“搜救”“搜集”等。
3．(1)③(2)①(3)②
解析本题考查近义词的辨析。
首先要理解三个近义词的意思：“和睦”指相处融洽友爱，不争吵；“祥和”一般形容节日氛围吉祥平和；“和谐”指配合得恰当或和睦协调。
把三个词语分别代入横线处，即可得出答案。
二、1．(1)B(2)示例：火球似的(3)示例：想找一处茂密的草丛乘凉解析第(1)题考查词语的运用和表达效果。
”五颜六色”不适合形容阳光的光斑，而“闪闪发光”和原句的“粼粼”重复，“铜钱大小”形
容光斑的大小比较合适。
第(2)题和第(3)题考查比喻、拟人的修辞手法的运用。
读整段话可知，描写的是天气很热，这里把太阳比作大火球比较合适，把蟋蟀肖作人来写，可写它喊热、乘凉等。
2．BD
解析本题考查诗句的运用。
答题时先要理解诗句的意思，然后抓住关键词来选择。
如从“涵涵不爱读书”“不能持之以恒”可知要填的句子跟坚持读书有关，A项虽然有“读书”二字，但主要是告诫年轻人抓住好时光好好读书，不要等老了再后悔；B项表示读书是一个连续的过程，天天都要读书，所以第一空选B。
三、
解析本题考查文学常识和对课文内容的理解。
要在熟悉课文内容的基础上，抓住课文的主题来连线。
四、1．示例：贪心大，老不满足。
文中指麦得斯很贪心，祈祷神灵赐给他更多的金子。
形容非常饥饿。
文中国指麦得斯把食物也变成了金的，吃不到食物，很饥饿。
解析本题考查对词语的理解。
读词语所在的句子，联系上下文即可理解词语的意思。
2.示例：得点金术用点金术放弃点金术
解析本题考查对短文的整体感知和概括能力。
短文结构非常清晰，第①②段是故事的起因，写麦得斯喜爱金子，得到点金术；第③到⑥
段写麦得斯用点金术的经过；第⑦到⑩段是故事的结局，写麦得斯放弃点金术，记住教训。
3．D
解析本题考查短文的主旨。
“这个教训”指的是麦得斯把他接触到的物品甚至他的女儿都变成了金子，他为此感到很后悔。
“这个教训”告诉我们：做人不能太贪心，否则会受到惩罚。
4．示例：他自己也会变成金子，冉也没办法变回普通人。
解析本题考查想象的能力。
根据故事的内容想象情节，只要能自圆其说，想象合理均可。
五、略
解析本题考查习作能力。
写故事新编的时候要注意：1．先设想故事的结局，要有新颖的立意；2．根据定好的结局，充分发挥想象，合理构思情节。
