人教版化学中考总复习资料
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中考人教版化学知识点归纳中考化学知识点归纳是帮助学生系统复习化学课程的重要工具,以下是人教版化学知识点的简要归纳:一、基本概念与原理1. 物质的组成:元素、化合物、混合物。
2. 物质的性质:物理性质和化学性质。
3. 化学变化:反应类型、条件、能量变化。
4. 原子结构:原子核、电子云、电子排布。
5. 分子结构:化学键、分子间作用力。
二、化学用语1. 元素符号:元素的国际符号。
2. 化学式:表示物质组成的式子。
3. 化学方程式:表示化学反应的式子。
三、物质的分类1. 纯净物与混合物:纯净物由一种物质组成,混合物由多种物质组成。
2. 单质与化合物:单质由同种元素组成,化合物由不同元素组成。
四、化学反应的类型1. 合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
2. 氧化还原反应:涉及电子转移的反应。
五、化学计量1. 摩尔的概念:物质的量的基本单位。
2. 摩尔质量:物质的质量与摩尔数的关系。
3. 物质的量浓度:溶液中溶质的摩尔数与溶液体积的比值。
六、溶液与胶体1. 溶液的概念:一种或多种物质均匀分散在另一种物质中形成的混合物。
2. 胶体的性质:介于溶液和悬浮液之间的物质状态。
七、酸碱盐的化学性质1. 酸碱的定义:酸是能够释放氢离子的物质,碱是能够释放氢氧根离子的物质。
2. 盐的定义:由金属离子和酸根离子组成的化合物。
八、金属与非金属元素的化学性质1. 金属的化学性质:活泼金属与酸反应生成氢气。
2. 非金属的化学性质:非金属元素的氧化性和还原性。
九、有机化学基础1. 有机化合物的定义:含有碳元素的化合物。
2. 烃类:只含有碳和氢的有机化合物。
十、实验技能1. 基本实验操作:称量、溶解、过滤、蒸发等。
2. 化学实验安全:防火、防爆、防毒等。
结束语通过以上归纳,我们可以看到化学是一门既包含理论又包含实践的科学。
中考化学知识点的掌握不仅需要对概念的深入理解,还需要通过实际操作来加深印象。
希望同学们能够通过系统复习,掌握化学的基本知识和技能,为中考取得优异成绩打下坚实的基础。
中考人教版初三化学(中考)复习资料基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化 23、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、分子:构成物质的一种粒子,在化学变化中可再分9、原子:构成物质的另一种粒子,在化学变化中不可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量=相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应(单位为“1”,省略不原子核原子核外电子(—中子质子注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子阳离子阴离子原子得e失e失e 得e如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂) 21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
人教版初三中考化学复习资料第1单元化学改变了世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。
现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。
说明石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气体的比较结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶(二)测容器--量筒量取液体体积时,量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热,不能用作反应容器。
量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。
(三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。
)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
中考人教版初三化学(中考)复习资料基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化 23、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、分子:构成物质的一种粒子,在化学变化中可再分9、原子:构成物质的另一种粒子,在化学变化中不可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量=相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应(单位为“1”,省略不原子核原子核外电子(—中子质子注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子阳离子阴离子原子得e失e失e 得e如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂) 21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
中考人教版初三化学(中考)复习资料基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化 23、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、分子:构成物质的一种粒子,在化学变化中可再分9、原子:构成物质的另一种粒子,在化学变化中不可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量=相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应(单位为“1”,省略不原子核原子核外电子(—中子质子注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子阳离子阴离子原子得e失e失e 得e如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂) 21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
人教版化学中考复习提纲第一章化学基础知识1.1 化学元素和化合物1.1.1 了解元素符号、元素名称与原子序数的关系;1.1.2 掌握化合物概念及命名规则。
1.2 反应物和生成物1.2.1 熟悉化学反应的定义;1.2.2 能够分析和写出化学反应式;1.2.3 理解反应物和生成物之间的质量守恒关系。
1.3 原子结构和元素周期表1.3.1 了解原子结构的基本组成;1.3.2 掌握元素周期表的构成和元素分组规律;1.3.3 能够根据元素的位置和性质,预测元素的化学行为。
1.4 化学键和化合价1.4.1 剖析化学键的本质及化合价的内涵;1.4.2 掌握离子键、共价键、金属键、氢键的生成条件和特征。
1.5 气体状态和气体定律1.5.1 熟悉气体状态和气体定律的基本概念;1.5.2 掌握博意定律、查理定律、盖-吕萨克定律、理想气体状态方程的表述和应用。
1.6 溶液和溶解度1.6.1 熟悉溶液的基本概念;1.6.2 掌握溶解度的概念和影响因素。
第二章离子反应与氧化还原反应2.1 酸碱反应和中和反应2.1.1 熟悉酸和碱的概念,了解酸碱中和反应;2.1.2 掌握酸、碱的标准溶液的制备方法及计算;2.1.3 了解pH值及其测定方法。
2.2 氧化还原反应2.2.1 熟悉氧化还原反应的基本概念;2.2.2 掌握氧化还原反应的电子转移和氧化态变化规律;2.2.3 掌握溶液中电离平衡的基本概念,了解电解质和非电解质。
2.3 离子反应和沉淀反应2.3.1 掌握溶液中离子反应的基本原理和方法;2.3.2 熟悉离子反应溶液中产生的沉淀的性质和检验法。
2.4 化学反应的能量变化2.4.1 了解燃烧反应的能量变化;2.4.2 掌握焓的概念及其计算方法;2.4.3 熟悉化学反应的热效应和化学反应热公式的应用。
第三章化学实验与化学计算3.1 化学实验方法3.1.1 熟悉化学实验室的安全操作常识;3.1.2 熟悉化学实验的基本仪器和设备;3.1.3 掌握化学实验的基本操作技能。
初三化学复习重点知识点
总结
常见不共存离子对:
Ca2+ Ca2+
Fe3+ CO32- Ba2+ SO42-Mg2+ OH-+ Ag+ Cl-NH4+ HCO3-
有关离子的鉴别:
①紫色石蕊溶液溶液变红
2.pH试纸pH<7
H+ 3.活泼金属产生气泡(H2)
4.金属氧化物固体溶解,溶液颜色改变(CuO
变蓝,Fe2O3变黄)
5.不溶性碱固体溶解或溶液颜色改变
碳酸盐产生气泡(CO2)
② 1.无色酚酞溶液溶液变红
2.紫色石蕊溶液变蓝
OH- 3.pH试纸pH<7
4.CuSO4溶液蓝色沉淀
5.FeCl3溶液红褐色沉淀
③
试剂:HCl和Ca(OH)2
原理:
CO32- 2H+ + CO32- == H2O + CO2↑
或
H+ + HCO3- == H2O + CO2↑
④
试剂:AgNO3溶液和稀硝酸
原理:Ag+ + Cl- == AgCl↓
⑤
试剂:稀盐酸和Ba(NO3)2溶液
原理:Ba2+ + SO42- == BaSO4↓
⑥与碱混合后产生的气体能使湿润的紫色石蕊试NH4+ 液变蓝
原理:NH4+ + OH- == H2O + NH3↑
Cl-SO42-要同时鉴别Cl-和SO42-时,应先
鉴别SO42-
若有CO32-,先鉴别CO32-Ag+Ba2+要鉴别Ag+和Ba2+时,应先鉴别
Ag+。
九年级化学知识点物质的用途:【性质决定用途】糖类人体主要供能物质:米面——淀粉;葡萄糖——人体能直接吸收;蔗糖; 油脂供能与储能:动物脂肪——牛油、奶油;植物油——菜籽油、花生油、豆油……; 维生素 (不供能)蔬菜、水果。
缺维生素A ——夜盲症、缺维生素C ——坏血病;无机盐 (不供能)微量元素缺乏:铁——贫血;锌——生长迟缓发育不良;硒——表皮角质化、癌症;碘——甲状腺肿大;氟——龋齿。
常量元素缺乏:钙——佝偻病、骨质疏松易骨折;水 (不供能)六大营养素之一。
塑料聚乙烯塑料可包装食品,它具有热塑性可加热封口;炒菜锅手柄、插头(座)用热固性塑料;化学符号元素符号:C 、H 、O 、Mg 、Fe 、Cu 、Hg 、……【意义:表示一种元素;及该元素的一个原子】 化学式:C 、O 2、Mg 、CO 2、CaO 、HCl 、NaOH 、NaCl 、NaHCO 3、CuSO 4、FeSO 4、FeCl 2……【意义:表示一种物质;物质的组成元素;一个分子;一个分子的构成。
】离子符号:【注意离子符号与下面化合价的“两同两不同”】〖多个分子、原子或离子可在符号前添系数〗、、、、、、、、、、、、、、-+-+-+-+-+-+-+34322324223HCO NH NO Ag OH Ca CO Na SO H Cl Ba O Fe 化合价:⋯⋯-+-+-+-+-+-+-+-+-+、、、、、、、、、、131413112223122412122224233222402)(HCO NH NO Ag OH Ca CO Na SO H Cl Ba O S O Fe O C O3.微粒构成物质、元素组成物质: 【地壳中前四位元素:氧—O 、硅—Si 、铝—Al 、铁—Fe 】分子、原子模型:—可能是CO ;—可能是H 2、O 2;—CO 2;—H 2O 。
微粒的性质:共同点:“小”、“动”、“间”。
【解释现象】【分子与原子的本质区别:化变中可不可分】氨在空气中扩散、品红在水中扩散、湿衣服晾干(水的蒸发)、闻到花香等现象说明分子在不停的运动着;物质的三态变化、物体的热胀冷缩、酒精与水混合后总体积变小等现象说明分子间有间隔,且间隔大小会发生变化。
(人教版)第一单元走进化学世界1、物理变化是指没有生成其他物质的变化。
如状态变化、形状改变等。
例:酒精挥发;湿衣服变干了都是物理变化。
2、化学变化是指生成其他物质的变化。
如物质燃烧,食物腐烂,铁生锈等。
3、道尔顿和阿伏伽德罗创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学基础。
1869年,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制元素周期表。
4、化学性质是指:在化学变化中表现出来的性质。
例如:可燃性,助燃性,还原性,氧化性,稳定性,不稳定性,腐蚀性,毒性等。
物理性质是指:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
例如:颜色,状态,气味,硬度,熔点,沸点,密度,延展性,溶解性,挥发性,导电性,导热性,吸附性等。
5、液体的沸点随大气压强增大而增大,随大气压强的减小而减小。
6、蜡烛燃烧的火焰分为三层,分别为内焰,焰心,外焰;其中外焰温度最高,焰心温度最低,其燃烧的产物是二氧化碳和水。
文字表达式:石蜡+ 氧气二氧化碳+ 水7、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,氧气可以使带火星的木条复燃。
二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。
8、药品取用规则:①“三不原则”:不能用手接触药品,不能把鼻孔凑到容器口闻药品,不能品尝任何药品味道。
②节约原则:没有说明用量,液体取1~2ml,固体只需盖满试管底部即可。
③实验室剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,而要放入指定容器中。
9、药品取用:①固体药品保存在广口瓶中,块状药品用镊子取用,粉末状药品用药匙或纸槽取用,液体药品保存在细口瓶中,用量筒量取。
量取液体时量筒必须放平,读数时视线要与凹液面最低处保持水平。
②滴管在取用液体后应保持胶帽在上,不要平放或倒置,使用时应该悬在容器的正上方垂直滴加,不能伸入容器内。
口诀:“悬,垂”10、量筒量取液体时:仰视读数则,读数比实际量取液体体积小;俯视读数则,读数比实际量取液体体积大。
“仰视读数偏小,俯视读数偏大”11、粉末状固体药品取用:“一斜二送底三直立”块状固体药品取用:“一横二放三慢竖”12、物质加热:①对固体加热:试管口略向下倾斜,加热时先要预热,然后用酒精灯外焰集中在药品部位加热②对液体加热:液体不能超过试管容积的1/3,试管口向上倾斜,试管口不能对着自己或他人。
中考化学知识点总结归纳人教版中考化学知识点总结归纳人教版(完整版)距离中考越来越近了,同学们复习化学要抓紧时间,不能错过任何学习的时机。
以下是我准备的一些中考化学知识点总结归纳人教版,仅供参考。
中考化学知识点归纳1物质组成、构成的描述1、物质由元素组成:如水是由氢元素和氧元素组成的。
2、物质由粒子(分子、原子、离子)构成。
例如:(1)水是由水分子构成的。
(2)金是由金原子构成的。
(3)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
3、分子是由原子构成的。
如:水分子是由氢原子和氧原子构成的;每个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。
2必背化合价口诀(1)常见元素化合价口诀:一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三五氮磷三价铝;铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;许多元素有变价,条件不同价不同。
(2)常见原子团(根)化学价口诀:一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。
(3)熟练默写常见元素的常用的化合价+1价:K+、Na+、H+、Ag+、NH4++2价:Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亚Fe2++3价::Fe3+,Al3+-1价:Cl-、OH-、NO3--2价::O2-、S2-、CO32-、SO42--3价::PO43-3氧气的相关知识点1.氧气的物理性质(1)色、味、态:通常情况下,是无色无味的气体。
(2)密度:标准状况下,密度为1.429g/L,略大于空气。
(可用向上排空法)(3)溶解性:氧气不易溶于水。
(可用排水法收集)。
(4)三态变化:降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体,甚至淡蓝色雪花状固体。
2.氧气的化学性质(1)木炭(黑色固体)燃烧实验现象:在氧气中:剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成一种无色无味气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。
化学方程式C+O2=CO2做木炭燃烧实验时,燃烧匙应慢慢从瓶口向瓶底伸入(充分利用瓶内的氧气)。
(2)硫粉(淡黄色)燃烧:现象:在空气中:发出微弱的淡蓝色火焰;放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。
中考人教版初三化学(中考)复习资料基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化 23、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、分子:构成物质的一种粒子,在化学变化中可再分9、原子:构成物质的另一种粒子,在化学变化中不可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量=相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应(单位为“1”,省略不原子核原子核外电子(—中子质子注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子阳离子阴离子原子得e失e失e 得e如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂) 21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
中考人教版初三化学(中考)复习资料基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化 23、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、分子:构成物质的一种粒子,在化学变化中可再分9、原子:构成物质的另一种粒子,在化学变化中不可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量=相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应(单位为“1”,省略不原子核原子核外电子(—中子质子注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子阳离子阴离子原子得e失e失e 得e如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂) 21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。