江苏省扬州市九年级上学期语文12月调研测试卷
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2019届江苏扬州江都区五校联谊九年级12月月考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列划线字注音,全部正确的一项是( ________ )A .呜咽(y è )________ 地壳(qi à o )磕绊(p à n )言简意赅(g ā i )B .迸溅(b è ng )褴褛(l ǚ )雄踞(j ù)明眸善睐(l à i )C .拾级(sh è )精髓(su í)恣睢(su ī )清新隽永(ju à n )D .拮据(ji é )藤蔓(m à n )惊诧(ch à )不屑置辩(xi è )2. 下列标点符号使用有错误的一项是()A .两只手握到一起的瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?那简直是半截老松木!B .我市 23 家粮油店(柜)相继完成创建工作,将在验收通过后挂上“放心粮油店”的牌匾。
C .北京市持续遭遇重度雾霾, PM2 . 5 浓度最高时超过 1000 微克 / 立方米,能见度只有七八十米。
D .中国召开最高级别的城市工作会议,会议的名称由 37 年前的《全国城市工作会议》升格为《中央城市工作会议》。
3. 下列各句中,划线的成语使用正确的一项是(_________ )A .我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?B .如果能掌握科学的学习方法,就会受到事倍功半的效果。
C .设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
D .家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电现在一下子成了炙手可热的商品。
4. 下列句子中没有语病的一项是(________ )A .为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B .这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
九年级语文12月份学情调研试卷第一部分基础知识(65分)1、根据拼音写汉字。
(16分)jùn()工滑 jī( ) 肃mù( ) 阴huì( )别shù( ) nì( )烦松xiè( ) 天yá( )2、下面一段话中有四处错别字,请找出来,并作修改。
(8分)①早在严酷的冬天,新叶就怀着自己的信念和希翼,坚贞地等待着,积蓄着,一当冰消雪化,它便急不可奈地从干枝秃条上冒出来。
3、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(36分)①晓战随金鼓,。
(李白《塞下曲六首(其一)》)②,似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》)③剪不断,理还乱,是离愁。
(李煜《相见欢》)④,春风不度玉门关。
(《》王之涣)⑤蒌蒿满地芦芽短,。
《苏轼《惠崇<春江晚景>》⑥蒹葭苍苍,。
所谓伊人,在水一方。
(《蒹葭》)⑦关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,。
(《关雎》)⑧,望峰息心;经纶世务者,。
《与朱元思书》⑨域民不以封疆之界,,。
(孟子《得道多助,失道寡助》)⑩,志在千里。
(《龟虽寿》)11浮光跃金,,,此乐何极!(X仲淹《某某楼记》)12,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)4、名著阅读。
(5分)①下列对《格列佛游记》有关内容的表述不正确...的一项是(2分)()A.财政大臣佛林奈浦是小人国绳上跳舞本领最高的大臣,仅次于他的是内务大臣瑞颛沙。
B.在大人国王宫的后花园,格列佛与弄臣矮子开玩笑,结果被矮子摇树弄下来的苹果打趴在地上。
C.格列佛在飞岛国遇到的大好人孟诺第在乡下的产业,是格列佛见过的最令人感到喜悦的地方,而他也因会管理产业,给王国树立了一个好榜样。
D.格列佛去慧骃国时是以船长的身份出行的,当他向灰马介绍了自己国家贵族的情况后,灰马认为格列佛一定是出身某个贵族家庭。
②格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死?(3分)第二部分阅读理解(35分)一、阅读《捕蛇者说》和《柳子厚墓志铭》中的几段文字,完成5—9题。
九年级语文学科试题Array(满分:150分时间:150分钟)一、积累运用(29分)恰同学少年,风华正茂,愿你在激扬的文字里尽情徜徉!请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
【撷祖国文字之英】阅读下面的文字,完成后面小题登高远眺,游目骋.怀,不仅可以在西湖的四月天里赏云的流盼、树的摇曳、草的丰润。
还可以领略历史文化的底蕴——随形销骨立的艾青站在破碎山河上,含泪呐喊《我爱这土地》;看贬官后的苏轼孜孜不倦地造福一方百姓,引来无数赞誉。
世界之广mào让人顿开茅塞,哪怕冰塞黄河、雪满太行,在间不容发之际我们仍能以高昂的气势向着远方前进,所以怀古伤今大可不必,心无旁wù地做好眼前的事才最要紧。
我们有着上帝赐给人类的一切,也有与生俱来的顽强和渗入骨髓.的坚韧。
我们一定要为自己活着。
活出自己的精彩,不因他人的光芒遮掩了自己而。
1.根据拼音写汉字或给加点注音。
(4分)(1)广mào(▲)(2)心无旁wù(▲)(3)游目骋.怀(▲)(4)骨髓.(▲)2.填入上文第三段横线处的词语,最恰当的一项是(2分)(▲)A.矫揉造作B.自怨自艾C.自吹自擂D.自惭形秽3.下列解说不正确的一项是(3分)(▲)A.“登高”“流盼”“前进”“遮掩”词性完全相同。
B.形销骨立一方百姓雪满太行渗入骨髓解说:短语类型各不相同。
C.“间不容发”在句中的意思是“事物之间距离极小”。
D.“我们有着上帝赐给人类的一切,也有与生俱来的顽强和渗入骨髓的坚韧”是并列关系的复句。
4.下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是(2分)(▲ )A.感受诗歌魅力,获得审美熏陶。
《我爱这土地》将自己拟想为一只鸟,用“嘶哑的喉咙”歌唱祖国。
《乡愁》将无形的思乡愁绪转化为具体可感的邮票、船票、坟墓、海峡。
B.读文章首先关注文题。
《论教养》从题目的“论”字,可知这是一篇议论性文章。
《孤独之旅》这篇小说的题目的含义不仅指杜小康放鸭的寂寞,更表现他的蜕变和成长历程。
九年级语文(12月)月度检测题苏教版20xx年秋学期九年级语文第二次月度检测试题(考试时间:150分钟满分:150分)一、积累与运用(共30分)1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)又是油菜花开的季节,窗外油菜花依然如期zhàn放。
此时抬起疲惫的双móu,令人惊chà 的不是流水潺潺,不是花红柳绿,更不是姹紫嫣红,而是那划破心海、穿透心扉的片片金黄。
陌上花黄,我心底激荡,润了心扉,醉了心房。
深深铭刻在我的脑海里的,便是泰州这令人梦魂yíng绕的早春了。
2. 下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)A.第二届世界互联网大会的主题是“互联互通•共享共治——构建网络空间命运共同体”。
B.“真是一个粗心的孩子!”他忽然又叹息一声:“唉,谁又不是这样呢?”C.《画山秀水》选自《杨朔散文选集》(百花文艺出版社1993年版),有改动。
D.中考加了音乐、美术,农村孩子会不会吃亏,这是社会普遍关心的问题。
3. 下列句子没有语病的一项是()(2分)A.我市教育部门目前正在制定讨论学校艺术教育发展的相关意见,试行“艺术进中考”方案。
B.在审议政府工作报告时,部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时。
C.能不能进步,关键在于学习态度。
D.教育对外开放,充分体现了“十三五”时期开放发展的重大传统。
4. 根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,①-④每题1分,第⑤题4分)①法不阿贵,。
②,其实难副。
③,民弗从也。
④,走的人多了,也便成了路。
⑤漫步唐诗宋词,荡气回肠的千古绝唱让我们的心灵受到震撼:陶渊明《饮酒》中的“,”展示了作者热爱自然的情感和旷达心胸,李白《行路难》中的。
C.为人排患又患无硕师名人与游 D.仰而视之曰解纷乱而无所取也13.翻译下面句子。
(6分)①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
译文:▲②惠子相梁,庄子往见之。
译文:▲③酒酣,起前,以千金为鲁仲连寿。
译文:▲14.回答下面问题(4分)①【甲】文庄子和【乙】文鲁仲连有什么相同的志趣?(1分)答:▲②邹忌、庄子和鲁仲连的讲话都体现了高超的语言技巧。
请结合选文内容简要分析。
(3分)答:▲(三)阅读下面关于“中小学书法教育”的主题阅读,完成15-18题。
(12分)【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。
其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
普通高中可开设书法选修课。
【调查数据】一项网络调查显示:71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍根重要。
(摘自《中国青年报》)【精选案例】书法是戴敏的第一项特长。
她回忆,小学放暑假,天天呆在家里练字,开始也觉得苦,“但练着练着就练出感觉了,十分享受这过程”。
戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励,后来就渐渐爱上了书法,而老师也通常会在写得好的字上画圈,“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。
对于用依帆来说,少年时代的练字更多的是痛苦的任务,“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。
他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边许多人都这么认为”。
(摘自中国教育新闻网)【各方声音】网友冰水椰子:我是教语文的,又兼着书法课,常常觉得力不从心。
好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。
网友吞可吞:很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。
很羡慕写得一手好字的同学。
九年级语文阶段纠错练习卷2023年12月(满分150 制卷人:)一、积累@运用(28分)4月16日上午8时,2023扬州鉴真半程马拉松赛鸣枪开跑。
赏不nì()的城市美景、品不尽的文化魅力、讲不完的奉献故事、数不清的热情笑脸……一场赛事,让2万选手在烟花三月沉醉于扬州的运河之美、文化之美、服务之美、形象之美。
【甲】纵观赛道全程,运河文化仿佛一根丝带,环绕其间。
【乙】世界运河之都尽情地向全球跑者展示她的灵动和秀美。
宽阔的运河之上舟楫往来,穿梭不息,中国南北水上交通大动脉以磅礴浩荡之势,展现着历经近2500余年依旧强劲跳动的时代脉搏。
6公里处,选手抵达古运河畔的东关古渡。
这里,唐代扬州城东门遗址、普哈丁墓园、马可波罗纪念馆、个园,以及大批名人故居(A 云集B聚集)。
从11公里起,选手进入风景秀丽、生态优美的平山堂东路。
自东向西,汉陵苑、宋夹城、瘦西湖、大明寺等一字排开,鉴真大师、欧阳修、崔致远等一批中外文化名人在这里留下足迹。
进入扬子江路一路驰骋,穿越鳞次栉比的现代建筑,终点运河三湾生态文化公园近在眼前。
从空中俯瞰,大运河文化带建设的标志性工程-——扬州中国大运河博物馆,如同一艘巨型船只,劈波斩浪。
马拉松是永无止境的自我比拼,参与马拉松是不断认识自我、挑战自我、超越自我,永不放弃、突破极限的过程。
无论是一个人,还是一座城市,都需要这样的精神。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2分)赏不nì()俯瞰()2.括号内词语填入横线处最合适的一项是()。
(2分)3.修改语段中划波浪线的句子。
(写出修改意见即可,2分)4.下列说法不恰当的一项是()。
(3分)A.“文化魅力留下足迹舟楫往来劈波斩浪”以上四个短语分别是偏正短语、动宾短语、主谓短语、并列短语。
B.纵观赛道全程,运河文化仿佛一根丝带,环绕其间。
【甲】句运用比喻修辞。
C.【乙】句的主干是“世界运河之都展示秀美”。
D.“无论是一个人,还是一座城市,都需要这样的精神。
名著阅读专题江苏省扬州市江都区2021届九年级上12月月考语文试卷(一)名著阅读。
(12分)8.⑴填空:(4分)①为了民族未来,红军爬雪山过草地……历尽艰险,创下了▲的壮举(《红星照耀中国》);为了取得真经,唐僧师徒一路降妖除魔,途径火焰山时,和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了▲的故事(《西游记》)。
②在我们读过的名著里,父亲教育孩子的方式各不相同。
在《▲》中,一位苦心孤诣对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导;在鲁迅的《朝花夕拾》中,我准备去看五猖会,父亲却突然要求:“我”▲(填事件),让“我”失去了看戏的兴致。
⑵《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成任务。
(6分)艾青,以诗为画笔,合着时代的节拍,为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。
20世纪30年代初一个下雪的早上,他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《▲》,抒发了对养育他长大的“乳母”的怀念和赞美之情。
《我爱这土地》中,诗人以鸟自喻,用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情,同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。
像这样的杰作还有《火把》《向太阳》等,艾青也因此被称为“▲”的歌手。
同学们,打开《艾青诗选》吧,诗中诗意的笔调、鲜明的意象、真挚的情感,一定会带给你独特的感受!(1)①长征(二万五千里长征)、三调芭蕉扇②《傅雷家书》、背书(背《鉴略》)(2)①鲁达(鲁智深)②误失生辰纲(生辰纲被劫)③酒壮好汉胆(意对即可)④宋江⑤推动情节发展,丰富故事内容⑥烘托人物形象,凸显人物性格。
(3)《大堰河——我的保姆》太阳与火把江苏省扬州市宝应县东北片2021届九年级12月调研测试语文试题8.阅读名著选文,然后答题。
话说__A__在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。
不想才到“天”字号,就撞死在地下。
……__A__也不听见,只管伏着号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。
江苏省扬州市江都区五校2018届九年级语文上学期12月月考试题一、积累运用(39分)1.下列加点字注音,全部正确....的一项是(3分)(▲)A.呜咽.(yè) 古刹.(chà) 磕绊.(pàn) 言简意赅.(gāi)B.迸.溅(bèng) 褴褛.(lǚ) 圩.子(wéi)明眸善睐.(lài)C.拾.级(shè) 精髓.(suí)皱缬(xié) 清新隽.永(juàn)D.拮.据(jié) 藤蔓.(màn) 惊诧.(chà) 不屑.置辩(xiè)2.下列各句中加点词语的使用正确的一项是 (3分) (▲)A. 部分网络文学对中学生的作文产生了很大影响,一些学生常常不自觉地模仿,写一些内容空泛、文体模糊的“异文”,令人叹为观止。
.....B.对于我们这些平凡的芸芸众生....来说,生命的光辉也许并不辉煌,但同样可以闪光。
C.考试临近,我们初三学生的压力固然在一点一点增大,但与此同时,我们的知识、能力、意志和品质也在一天一天地与日俱增....。
D. 习总书记曾多次引用一句熟语“打铁还需自身硬.......”,这就是要求领导干部自身作风要硬起来。
3.下列各句中,没有语病....的一项是(▲)(3分)A.立春过后,冰雪融化,草木,还有各种花,都次第开放。
B.国务院日前决定全面启动机关事业单位工作人员养老保险制度改革,这标志着养老金“双轨制”的破冰。
C.由于云雾的皎洁,云雾的柔美,特别是云雾的飘舞,使黄山呈现出静中有动的美感。
D.“神马都是浮云”“鸭梨”“围脖”“给力”等网络词语一下子窜红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的。
4.下列说法正确..的一项是(3分)(▲)A.“一带一路”战略的实施,为扬州企业提供了更多商机。
解说:这个句子的主干是“一带一路提供商机”。
初中语文试卷鼎尚图文整理制作参考答案4.①无可奈何花落去②忽如一夜春风来③天涯若比邻④落红不是无情物⑤别是一般滋味在心头⑥一览众山小⑦野火烧不尽⑧志在千里⑨谁知盘中餐⑩相煎何太急5.①日光②聚拢③完全,详尽④也6.①看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?②野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫。
(对一句给2分。
共4分)7.山景写景突出秀美多变8.范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”;欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同,而乐亦无穷”的观点。
(意对即可)9.欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。
范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱,因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。
欧阳修的立足点是“民”,他与民同乐,把百姓的乐当作自己的乐,把百姓的安居乐业作为自己的理想。
这就是他们的根本区别。
(意对即可)10.【甲】维生素E所起的作用与其用量有关,多了反而不好。
【乙】过量地服用维生素E 有害无益。
(意对即可)11. 几个加点的动词表现了作者对某些人夸大其词宣传保健品功效的讽刺和厌恶之情。
(意对即可)12. 不能,“似乎”一词表示推测,因为维生素E是否能使心血管疾病发病率降低,还没有科学的定论。
(意对即可)13. 本文通过大量的实验数据和科学的生物原理来说明事理,语言浅显,带有感情,使人易于明白“维生素并非多多益善”。
(言之成理即可)14.(3分)对豌豆的喜爱,对童年生活的美好回忆。
15.(4分)写乡间美丽的景色是为了烘托童年的美好(2分),引出对豌豆的描写,以及对那段青葱岁月的深深回忆(2分)。
(意对即可)16.(4分)运用拟人的手法,写出了豌豆外形的精致,表现了作者对豌豆发自内心的喜爱。
17.(3分)生命力强、外形可爱、味道香甜。
23.作文(略)。
初三素养体验活动语文学科(时间:150分钟;命题人:审核人:)一、积累运用(29分)1.阅读语段,完成题目。
(12分)在异彩纷呈的小说人物画廊里,有许多我们耳熟能祥的人物:悲苦麻木、恪守礼教的闰土;辛苦恣睢、尖酸刻薄的杨二嫂;生活拮据、谋求改变的菲利普夫妇;【甲】、英雄末路的杨志……这些经典人物,个个有血有肉,让人印象深刻。
而阅读小说的过程不仅是我们感受百味人生的过程,也是我们不断地收获成长,丰富人生阅历的过程。
不管有的故事离我们的世界很遥远,但是我们仍然可以从中读到生活的本质。
那就让我们走进经典,走进小说天地,去领略小说的魅力吧!(1)给加点字注音:恪守________恣睢________(2分)(2)指出画双线短语中的错别字并修改:“_____”应改为“_____”。
(2分)(3)填入甲处的成语最恰当的一项是()(3分)A.运筹帷幄 B.悲苦麻木 C.壮志难酬 D.醉心功名(4)下列说法不正确的一项是()(3分)A.小说的三要素:人物、情节和环境。
小说是以刻画人物为中心的。
B.“悲苦麻木”“生活拮据”“有血有肉”三个短语结构类型相同。
C .“那就让我们走进经典,走进小说天地,去领略小说的魅力吧!”是祈使句。
D.语段中使用了排比的修辞手法。
(5)划线句表述有误,请你写出修改意见。
(2分)___________________________________________________________ ______2.下列文学、文化常识表述错误的一项是()(2分)A.议论文要求论点鲜明,层次清晰,逻辑严密。
《敬业与乐业》是梁启超先生为职业学校的学生所作的演讲,他先后谈了“有业”“敬业”“乐业”三个问题。
B.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《项链》等,他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
C.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生的一篇杂文。
综合性学习专题江苏省扬州市江都区2021届九年级上12月月考语文试卷7.综合实践活动。
(10分)某校九年级(1)班准备开展“走进小说天地,感受小说魅力”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)为将活动开展好,班上同学已经设计了两项活动,请你依照示例再补写一项。
(2分)①讲述小说故事②小说人物竞猜③▲(2)在“小说人物竞猜”环节,有同学搜集了一些小说中的典型语言描写,请你判断这些话都是谁说的。
(4分)①“哈!这模样了!胡子这么长了!”(▲)②“噫!好了!我中了!”“噫!好!我中了!”“中了!中了!”(▲)③“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”(▲)④“大梦谁先觉?平生我自知。
草堂春睡足,窗外日迟迟。
”(▲)(3)在活动中,班上同学对于怎样阅读古典白话小说展开了讨论,发表了看法,但都比较片面。
请你根据下列四位同学的发言,总结出一个比较全面的关于阅读古典白话小说的方法。
(4分)甲:古典白话小说,无论是《三国演义》《水浒传》,还是《西游记》,都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的,很少涉及家庭生活和个人情感世界。
乙:你说的虽然没错,但阅读古典白话小说也不能不了解它们的艺术手法。
由于受到讲史和说书的影响,古典白话小说一般采用单线结构;在情节上,善于设置悬念,在矛盾冲突中推进情节;在叙事角度上,一般采取全知全能的视角。
丙:在小说的三要素中,人物形象是主要要素,大家可别忘了分析人物形象。
古典白话小说,人物有类型化的倾向,但部分人物却有着各自的特点,个性十分鲜明。
丁:你们讲的都有道理,但阅读时一定要注意体会语言的风格。
古典白话小说的人物语言通俗而又生动,叙事描写多是白描式的,简洁洗练,极富表现力。
我概括总结的方法是:▲(1)例:演小说课本剧、改编小说故事、创作小说作品、阅读经典小说等(2)①杨二嫂②范进③刘姥姥④孔明(诸葛亮)(3)把握立意的特点,了解艺术手法,分析人物形象,体会语言风格。
2021届江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期12月月考语文卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字注音,全部正确....的一组是()A.楹.联(yín)精髓.(suǐ)氛.围(fēn)拮.据(jié)B.寒噤.(jìn)瞥.见(piě)栈.桥(zhàn)惊惶.(huáng)C.作梗.(gěng)吝.啬(lìn)晦涩.(sè)绮.丽(yǐ)D.执拗.(niù)虔.诚(qián)铿.锵(kēng)蕈.菌(xùn)2.下列句子中,没有语病....的一项是()A.通过这次“树标兵,促后进”的评选活动,激发了许多个体经营者奋发向上、文明经商的意识。
B.数千名战士进行拉网式搜寻,找到的飞机残骸才一吨多,死难者竟然找不到一个完整的肢体。
C.我们并不否认这首诗没有透露出希望,而是说希望是很渺茫的。
D.要是一篇作品思想内容有问题,那么,即使文字不错,也算不上好作品。
3.下列句子中成语使用错误..的一项是()A.逃难至此,他已是身无长物,十分落魄。
B.夏夜陶醉于田野的美景,行走于瓜田李下之时,特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇。
C.这些人处心积虑地制造假药,就是为了赚黑心钱。
D.这些经典著作,内容深刻,都是不刊之论,应该好好阅读。
4.下列关于文学作品内容及常识的表述,全部正确的一项是()A.《陈涉世家》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》。
B.《故乡》《骆驼祥子》《多收了三五斗》都通过人物刻画,反映了当时农民凄苦悲惨的命运,揭示了旧社会制度的黑暗腐朽。
C.英国哲学家弗兰西斯•培根在《论美》中谈到了美貌与美德的关系,告诉我们:只有把美的形貌和美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。
文学类文本阅读专题江苏省扬州市江都区2021届九年级上12月月考语文试卷(五)文学类文本阅读(15分)秋风穿过老戏台高丽君①巷子深处,忽然开阔起来。
一座老戏台,在秋日阳光下,慵懒地晒着太阳。
四周空旷无人。
农作物都已经收割完毕,空气里弥漫着腐草的气味。
一根根冰草摔打着长长的身子,在秋风下瑟瑟摇曳着从季节的指缝里漏下的枝枝金黄。
②三面厚厚的黄土墙和很少的青砖就支撑起了戏台。
戏台两边的墙上,挂着一副红底黄字的打印体对联,上联牢牢地抓着墙壁,“三五人演出千军万马”尚依稀可见,下联却已被风撕裂开来,随风舞蹈着,呼啦啦地大声喊叫,见到远方的客人,似乎显得很欢快。
戏台四周的杂草也摆动着身姿,兴奋地对戏台说:“看,来人了!”戏台仍然是无声的,依然没有激起内心尘封的涟漪,也没有为之一振。
那些热闹的人和声音,还有繁闹的场景,只不过是遥远的记忆罢了。
泥质的看戏椅子,悄悄围成半圆,远远站着,支起耳朵听着久违而熟悉的声音。
戏台前,没有了锣鼓的喧闹,更没有往日真假戏迷的聚集。
戏台似一位垂暮的老人,苍老而孤独,虚构着过往的动人之处:一幕精心演绎的折子戏,一句情到深处的对白,一个默契的眼神,一袭美艳的戏袍……孤独的戏台、寂寞的老巷,还有旁边几乎变成废墟的旧磨房和已经成为废墟的黄土屋,在一起聊着天,叙述着沧桑和变迁。
③那些无所顾忌的看戏日子,就像一幅写意画,成为一个人成年后的梦想,只能出现在时光的童话里。
④太阳西下,秋风习习。
我们一起,随着大家去看那个叫做《李慧娘》的秦腔。
我们听不懂,就贴在奶奶耳边问个不停。
奶奶说:“冤魂厉鬼,伸冤报仇的戏。
可不敢做坏事,会有报应呢。
”奶奶囫囵地解释着,旁边的人们七嘴八舌地说着,我们也渐渐看出个眉目来了。
忽然,激愤的乐曲中,急速跑出一个白衣女子,似一缕幽风飘然而来。
她翻着全身,抛甩着斗篷,似影随风。
复仇的厉鬼不是青面獠牙,面貌可怖,而是衣袂飘飘,美丽飘忽。
气氛顿时紧张起来,妹妹紧紧抓住我的手,我紧紧贴在奶奶的身边。
江苏省扬州市九年级上学期语文12月调研测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共5题;共39分)1. (5分) (2017九上·南京月考) 用正楷字或行楷字将对联抄写在方格内。
遥祭历史,珍视未来。
2. (12分)(2016·顺德模拟) 根据课文默写古诗文①知之者不如好之者,________。
(《论语》)②夫战,勇气也。
________ , ________ , ________。
(《曹刿论战》)③何处望神州?________。
千古兴亡多少事?悠悠。
________。
(辛弃疾《南乡子》)④北、上、广、深一线城市房价飙升,人们引用杜甫诗句“________ , ________!”来表达渴望“居者有其屋”的无限感慨。
⑤把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
________ , ________。
________ , ________。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
3. (2分)给划线的字注音。
________________不禁小心翼翼4. (2分) (2017九上·梁溪期中) 下面对名著内容表述不正确的一项是()A . 汤姆在确定当海盗之前做兵士,身经百战。
加入印第安人行列,当大酋长。
最后决定当“海盗”,因为他觉得做“海盗”更花哨,更有前途。
B . 印第安·乔想在逃离前报复道格拉斯寡妇,汤姆在守夜时听到这个消息,他便跑到威尔斯曼家求助。
强盗最终被赶走了,寡妇幸免遭难。
C . 朱紫国的王后被赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。
后来观音赶来带走妖怪,悟空也救回了王后金圣娘娘。
D . 猪八戒原为管理天河水兵的天蓬元帅,因调戏嫦娥获罪被贬下界,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。
5. (18分) (2017八上·平昌期中) 古代先贤有许多关于诚信的言论。
为了弘扬诚信,学校拟开展以“感受古代先贤之诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。
(1)【活动一:引经据典话诚信】》论语·为政?对诚实守信有过精辟的论述,如:人而无信,不知其可也.大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关诚信方面的名言警句,请写一句你搜集到的名言。
(2)【活动二:融合互动谈养成】古人主张在日常生活中养成诚信的好品行.学校要求同学们在平时的学习生活、与人交往中做到明礼诚信,请说说你平时是怎样做到的?(3)【活动三:各抒己见议诚信】五个矿工在一次事故中,被困于井下,只有一个人戴着手表,他们约定每半小时报时一次.这个报时的人最初半小时报时一次,渐渐变成了四十分钟、五十分钟、一小时……他们终于等来了地面救援.这是否与诚信相悖?请说出你的探究。
(4)【活动三:大张旗鼓扬诚信】诚信是我们中华民族的传统美德之一,学校开展了以“诚信做人”为主题的综合活动,请你参与。
①为本次活动写一则宣传标语。
________②仿照下面的句子,写两句话,谈谈你对诚信的理解.诚信好像那天空中的骄阳,失去它你将永堕黑暗。
诚信好像________。
诚信好像________。
二、阅读理解 (共3题;共56分)6. (17分) (2017九上·个旧月考) 阅读文言文,回答问题臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
(1)解释文中划线的词语。
①臣本布衣________ ②猥自枉屈________③以彰其咎________ ④临表涕零________(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②受命以来,夙夜忧叹。
(3)选文一,二段作者回忆了________、临危受命、________三件往事,从中我们可以体会到的情感是________(4)“中国历史上有无数个名人,但没有谁能象诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念。
”杜甫也说:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
”你对诸葛亮了解多少?请结合所学知识,说说他“引起人们长久不衰的怀念”的原因。
7. (15分)阅读魏清素的《折磨是一种赐予》一文,完成后面小题。
①似乎每个人一生中部会遇到这样的人:他总是与你过不去,处处为难你,不停地挑剔你,否定你。
你可能会怨恨:为什幺总是折磨我?可是,就在他的苛求中,你在不知不觉地成长。
如果我们把眼光放远些,从整个人生的大格局来看,这些折磨恰恰成就了你。
②当蝴蝶还是幼虫时,住在一个出口很小的茧中。
要想破茧而出,它必须通过那个小小的出口。
这个过程需要它竭尽全力,很多幼虫因此丧命。
有人觉得蝴蝶太可怜了,就用剪刀把茧上的出口剪大了一些,让幼虫很容易地从中出来。
但是它们却失去了飞翔的能力,只能拖着一双翅膀在地上笨拙地爬行。
原来,那小小的出口就是帮助幼虫两翼成长的关键,只有经过了出口的挤压,两翼才能顺利充血,幼虫才能蜕变成展翅飞翔的蝴蝶。
③其实,人与蝴蝶一样,也要经历破茧的过程,只有这样,才能增加生命的韧性和厚度。
苏东坡因“乌台诗案”被贬黄州,身处荒凉,远离亲友,身心备受折磨。
这一切,却带给他更多的体验和思索,最终他实现了精神的突围,艺术才情也获得了整体蒸馏和升华,千古绝唱《赤壁怀古》和前后《赤壁赋》相继诞生。
岂止苏轼,人类文明史上那些熠熠生辉的名字,哪一个没有经历过痛苦的磨砺?折磨是人生的必修课,它最大限度地考验一个人,而人生的最大值也正在此中求证。
④罗曼•罗兰说:“只有把抱怨别人和环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证。
”面对折磨,不必抱怨,不要退缩,这些都是你成长的机会,是你成功的必经之路。
不要去祈求什么“剪刀”的帮助,那只能萎缩了你成功飞翔的“双翼”。
⑤蝴蝶的幼虫,只有经过狭窄出口的挤压,才能蜕变为美丽的蝴蝶。
成长中的人,只有经历世事的“折磨”,才能迈向成熟和成功。
正确地面对“折磨”,并藉此给自己的生命注入源源不断的正能量,才是我们明智的选择。
(节选自《这些事,现在明白还不晚》,有删改)(1)作者在第②段介绍了蝴蝶破茧而出的过程,有何用意?(2)依照第⑤最中的画线句,仿写两个句子。
要求:句式相同,语意连贯。
蝴蝶的幼虫,只有经过狭窄出口的挤压,才能蜕变为美丽的蝴蝶。
(3)根据文意,结合自身经历,谈谈如何面对生活中的“折磨”。
8. (24分)(2015·泉州) 阅读下文,完成各题。
微尘远,山花近秦锦屏①万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。
为我带路的摩的司机刘师傅,急忙跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”②我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道,稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中!即使我放弃此行的计划,出租车也根本无法调头!③五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。
我咬牙憋气,心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。
一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那边有人吗?……能帮个忙吗?”④“喂、喂、喂……忙、忙、忙!”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。
⑤一声悠扬的应答,带动唰啦啦一阵细响,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什,没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。
⑥听人家这么一说,刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我,面露喜色。
我撇撇嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!⑦沉默。
等待。
⑧又是数十分钟过去了,(A)夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉寡情的秋风。
刘师傅站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟。
司机则反复在原地看表、兜圈子,看样子,他有些后悔接了我这档活儿。
⑨听,土堆后面好像有人声!⑩我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆陆续续汇集而来,带头的就是那弓背老人!他们舞动工具又铲又挖。
刘师傅和司机高兴坏了,挽起袖子在路的这端徒手刨土,我也要效仿他们,却被硬生生推开:“你是客人呢,不要把手弄脏了!”⑪(B)蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳一跃而出,安详地注视着大地,橘色的薄暮里,一群人,正在为一个素不相识的人刨土开路!呵,不说别人,就那位黑脸白牙的刘师傅,我认识他也才不到两小时。
当时,我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他:“黑家洼村怎么走?”他认真打量了我一下,自告奋勇要弃车带路,理由是,那地方路况不好,驾摩托车去危险,不识途的人很容易走岔道,路走岔了,非但今晚回不了城,连个宿住的地方也难找到。
他特别强调:“你看看,这天都快黑了,你一个女人家,身上还背着个包……”我见他满脸真诚,便接受了建议,由他带路,当街拦了一辆出租车……哪知,路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”!刚才还差点误会了他。
⑫“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”!我强忍满眼激动的泪花,掏出钱想略表谢意,却被那些粗糙的大手坚决挡回:“那不能要呢,都是小事情嘛!谁人出门不遇个事儿嘛……”⑬一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手,竟也替他们帮腔:“应该的,咱们这里的人,都这个样儿。
快走,天快黑了!”⑭车子再次启动,夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民,他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。
⑮车子颠簸前行,我频频回头。
远远看去,他们散落道旁,如微尘一样越来越小越来越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越来越近,越来越近。
(选自《人民日报》2014年4月2日版,有删节)(1)依据提示,梳理文章情节和“我”的情感变化。