初二七班朗诵稿
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朗诵文稿(大全5篇)第一篇:朗诵文稿女1:春风如意,我带来草长莺飞,翠堤柳浪伴着春的节奏,我们放飞青春男1:春风和煦,我带来大地蓬勃,鲜花怒放和着春的旋律,我们激昂青春女2:春暖花开,我们心潮澎湃,心海荡漾呼吸着春的气息,我们展现青春男2:春意盎然,我们思绪奔涌,激情飞扬跟随着春的步履,我们唱响青春女1:青春是长大后,悄悄买个带密码的日记本,开始记下心中的点点请愁;男1:青春是年少时,常把纷繁的思绪分成一行行,密植在洁白的信笺上。
女2:青春是雨天撑把伞,踟蹰在美丽的校园,祈盼一场浪漫的邂逅。
男2:青春是在懵懵懂懂时,会望着一个人的背影发呆,感受一份甜蜜和苦痛女1:青春是眼含着热泪,也能笑看花开花落,云卷云舒;男1:青春是受了伤害,也坚信爱的真谛,情的纯粹;女2:青春是秋日来临,悠闲淡定赏红叶满山男2:青春是暮年已至,温馨从容笑看夕阳红。
男1:青春让我们激流勇进,博采众长我们奋发在大海的狂澜之上任凭惊涛骇浪,还是风刀剑霜女1:青春让我们驾驶波涛,乘风破浪我们的歌声清丽而高扬伴有光华的晨曦,也有唯美的黄昏男2:青春让我们英姿飒爽,意气轩昂我们学会了要自己坚强无论艰难困苦还是恶途险阻女2:青春让我们慷慨激昂,胸怀坦荡我们懂得了淡然处世温文尔雅雍容大方女1:成熟的深海翻卷着深层的无奈栀子花开信步闲庭在花落的尘埃男1:如烟往事中轻松走来的摇摇摆摆似雨后彩虹七色消失在万丈光芒的阳光之外女2:风冉冉的飘飞在童年记忆的小窗台川流不息的理想奔流在不停东去的欲望江海男2:流逝的岁月中我在不停的徘徊梦想应向远方眺望畅游在心海自由自在男:我们坚信合:青春的脚步不会匆匆而过女:我们坚信合:青春的花朵永远明媚多娇第二篇:朗诵文稿《我骄傲,我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
初二青春励志诗歌朗诵
初二青春励志诗歌朗诵_致青春诗歌朗诵1
《青春像大海中捞起的珍珠》
这个时候你是时间的代言人
时间害羞的脸庞
以及轻风细雨,都会留下痕迹
写着春风,和昨天
给人印象,像孩子的脸
不微笑,但怎么看
都是举着一种精神,牵起
他人思绪,竖成岁月一把刀
让人感怀的.是葱茏
一天不见,隔世的繁华
春天就是这么想,这么做
青春像大海中捞起的珍珠
初二青春励志诗歌朗诵_致青春诗歌朗诵2
《致逝去的青春》
推开一窗月光晾晒心事
发霉的思绪点点星星
黑色的记忆倾巢而出
身陷重围,无处脱身
只有委屈求全躲入墙角
借一束灯光取暖并对紧贴墙壁另一个阴暗的自己严刑逼供一切都屈打成招,签字化押
过往曾经都皮开肉绽,鲜血淋漓
押入大牢从此永无天日
你的背影成了我心头难以启齿的疼痛
坚守秘密
唯有在无人处才让你重见光明到处散布着不为人知的'消息萤火虫点亮第三只眼睛
一切都是错过和过错
断头台的寒刃总让人得以新生咔嚓一声,头颅落地
一了百了
漫洒的热血染红含露的黎明淡漠如霞
一切都在梦中。
你是初中生,很会读书我站在我国家的地图前
我有过梦幻:
成神,成仙,
生对千里眼,
站在高峰之顶,
看遍群山;
我曾经渴盼:
如鹰,如燕,
迎风把翅展,
从长江入海口,
飞向水之源……
行万里路,
是我心愿;
读万卷书,
学水滴石穿。
这不是梦幻:
此刻,
我站在我国家的地图前,
万山耸立比高,
奔来眼底;
百川纵横归海,入我心间。
看五颜六色。
都是形象语言:金黄的是沙漠,深褐的是高山,碧蓝的是湖泊,翠绿的是平原,淡青的是沼泽,浅灰的是海湾……妈妈,我告诉你:我长得这么健康,眼如星亮,
眉似月弯,
身似松挺,
面若花绽,
因为我有一个
9,50万平方公里巨大的摇篮……珠穆朗玛峰,
举手能摩天;
南沙诸海岛,
撒开珍珠串。
五岳竞雄奇,
江河扬征帆。
沿江而下,
看三峡之险;
登上泰山,
望日出壮观。
祖国呵,妈妈,
你的怀抱,
它是如此宽广和温暖……
我站在我国地图的前面,
就像看妈妈的照片一样,
妈妈,你不老,
正当青春盛年。
我向妈妈问好,
妈妈含笑不言,
无声更胜有声,
我知道我妈妈的爱。
让我们看看铁路的离线位置?问它在哪里还是荒地?
沙漠要求绿化,
河里没电站了……
按照“四化”图样,
给妈妈做件衬衫!
我看了我的国家地图,我站在我母亲面前……。
中学生朗诵演讲稿(7篇通用范文)中学生朗诵演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“珍惜时间,勤奋学习”。
回顾过去,中华民族诞生了多少位大文豪,让我们记忆犹新的就是闻名四方的鲁迅先生。
他成功的一条重要经验就是珍惜时间,勤奋读书。
--小时候为给父亲买药经常迟到,老师骂了他,说他在迟到就不要来读书,他就在课桌右上角刻了一个字——“早”,从此再也没有迟到过。
他把别人喝咖啡聊天的时间都用来学习。
--五十六年的生命旅途中,一生著译了众多文学,给后人留下了宝贵的文化遗产。
--是我国的散文家、学者,四五岁就会绘声绘色的背诵唐诗宋词。
--优异的成绩考入了--大学,对书痴迷的他造就了他伟大的文学成就,《--》、《--》、《--》等。
至今在小学课本里还依旧收录着他不少的代表作。
放眼现在,不说别人,就论现在的自己,我们要珍惜每一分每一秒,一分钟可以写十二个字,一分钟可以看十页书,一分钟可以画一幅画,在家里我们做完作业可以不玩电脑,可以看一本书,开阔视野;做作业时,我们可以不摆弄其他东西,专心致志的做作业;在学校里,我们可以利用课间十分钟写一篇小日记;在课堂上,我们要认真听讲,做到举一反三,融会贯通。
同学们,让我们一起珍惜时间,勤奋学习!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!中学生朗诵演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
回顾历史,指南针、火药、印刷术、造纸术这四大发明对世界历史的进程产生了巨大的影响。
《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这四大名著流传至今。
还有唐诗宋词、明清小说,这些文化瑰宝,都是祖国人民智慧的结晶。
它们就象璀灿的星星,在祖国这条银河中闪闪发亮。
我们的祖国不但文化辉煌,而且人才辈出。
纵观古今,那一位位闻名遐迩的杰出人物,无一不令人骄傲。
远瞻古代,治军有方、收复失地、精忠报国的民族英雄岳飞。
近观现代,推翻了封建王朝为祖国的前进翻开了新一页的领军人物孙中山。
中学生优秀朗诵稿中学生优秀朗诵稿1五月的和风情深意暖,五月的花海流溢飘香。
携着春潮,伴着夏韵,在花朵灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十周年。
掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是“光辉灿烂”四个大字。
奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族;五千年的悠悠文化,积淀出一种伟大而崇高的精神————爱国精神。
正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国挣脱了衰落,战胜了屈辱,走向振兴与崛起,正在以崭新的姿态向全世界展示着自己。
然而,人们不会忘记,那划时代民族救亡的“五四”爱国运动,不会忘记那举起民族救亡旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者;不会忘记革命战争的峰火硝烟;更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华,发展和谐社会的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
猛然间,欣喜地发现,我们已步入了那道令老年人羡慕,中年人留恋,少年人向往的青春风景线。
我们澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。
然而,我的朋友们,你是否探求过,思索过,青春是什么呢青春是一月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。
青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。
青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者。
青春是一段美妙的交响乐。
“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。
这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。
而我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
国旗下讲话稿初中朗诵主题(精选30篇)初中朗诵主题篇1各位老师,同学们:大家好。
我是七班的,今天我国旗下讲话的主题是:享受阅读,完善自我。
同学们,你觉得日子过的太平凡单调不那么High吗?读读15年诺贝尔文学奖获得者俄罗斯女作家阿列克谢耶维奇的《我还是想你,妈妈》《我是女兵也是女人》,你会一边落泪一边为你拥有和平生活而感恩。
你迷信科技吗?读读她的《来自切尔诺贝利的声音》,你会悚然惊醒,多一份思考和清醒。
一个人的阅读史就是他的精神成长史。
书是一面镜子,读书就是照镜。
而我们可以通过阅读来纠正错误,弥补不足,完善自我。
因为书籍能抚平我们心上的皱褶,祛除心底的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润,从而我们也会更加积极和充盈。
虽然每个人都知道开卷有益。
但是当今中国人的阅读现状着实令人堪忧。
4月23日阅读日即将到来,行动起来吧,漳一学子!学校为我们提供了良好的阅读环境。
每个工作日,丹霞书斋会为我们开放,每周的阅读课,也是我们的阅读时间,班级的图书角,更是我们阅读的好去处。
对于阅读,我有以下几点建议:一,书籍相伴,随手可得。
我们可以将书放在我们触手可及的地方,床头,桌上,书包里,只要有闲暇,都可以拿出来翻阅。
二,时间有限,多读经典。
三,学会阅读,提升能力。
学会精读细品,慢读回味,随手笔记。
四,知音难得,别忘分享。
喜欢读书吗?我们可以一起分享交流。
越分享我们会越喜欢读书,读书越多,我们会越喜欢分享喜欢表达。
同学们,读一本书,多些安静,少些浮躁;多些沉思默想,多些镇定沉着,走进书本,你想拥有的会更多,你想撇弃的会更少。
国旗下讲话稿初中朗诵主题篇2敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我演讲的题目是——《珍惜时间,勤奋学习》。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
时间是宝贵的,但也是无情的。
我们应该好好地利用宝贵的时间来勤奋学习。
在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习,造就了他们的伟迹。
中学生优秀朗诵稿中学生优秀朗诵稿(通用25篇)随着社会不断地进步,大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧,朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。
你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗?下面是本店铺精心整理的中学生优秀朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生优秀朗诵稿 1光阴无声息流淌岁月悄然间泛黄花开花谢凋零了灿烂梦想青春的意气风发华年的豪情万丈潮起潮落退去了肤浅轻狂再见青春别了金色时光记忆的双手黯然拾起撒落一地的过往再见青春别了华年绽放记忆的脚步永不老去踏着青涩的.希望记忆的翅膀永不停歇飞翔飞翔飞翔中学生优秀朗诵稿 2蓝天作证,大地作证,历史作证,中国改革开放,这是时代的呼声,这是全民族的共鸣,这是一次最伟大的觉醒。
往事历历流血牺牲,无数次摸索,无数次追寻,无数次革命,却没有找到最佳的出路,也没有摆脱落后与贫穷。
中国往何处走?怎样才有可能?茫茫然如夜朦胧。
难忘那一年,终于等来了春雷之声。
一个巨人力挽狂澜,把道路引领。
从此前进有了灯塔,远航吹来了东风,中国看到了光明。
举国上下风起云涌,从城市到农村,人们忍抑着一次又一次阵痛。
除旧、创新、引进,勇敢、智慧、拼争,踏上了强国富民的征程。
这三十年,谁都感觉到了奇迹天天发生,国力与日巨增,人民幸福自信,社会欣欣向荣,怎不令世界震惊?没有改革开放,这睡狮何时清醒?没有改革开放,这江山何时峥嵘?没有改革开放,这民族何时激情?没有改革开放,这未来何处彩虹?感谢这一觉醒吧,让我们是非分明,珍惜这一觉醒吧,使祖国走向复兴。
空谈误国实干兴邦这是人民的嘱托和叮咛。
坚持科学发展,改革开放不停,永续创新攀登。
看吧,幸福的.中国美丽的中国正向我们走来。
腾飞吧,英雄的中国龙!中学生优秀朗诵稿 3校园里静悄悄犹如梦幻般的童话王国路灯熔开漆黑的.夜色小径两旁的花朵拼命吐着芬芳天上的星星也调皮地眨眼似乎一不小心就要坠落微风轻轻抚摸着抚摸着姐姐的秀发淡淡的幽香惹得蝴蝶似乎要飞来中学生优秀朗诵稿 4校园后面有片小竹林茂盛得插不下一根针轻风悄悄地潜来轻轻地触摸着竹尖想试探竹林的动静竹尖只轻轻地一扫风消失得无影无踪老竹讲述着抗击风雪的故事新竹立着耳朵静静地收听竹林藏着多少它们家族的秘密小朋友打开书页书页上滑过轻风的心声大自然所以能枝繁叶茂是靠了它们豁达虚心的胸襟一片竹叶书写着竹林成长的历史一片竹林是自然顽强抗争的.缩影竹节里有竹子刚劲的刻痕深深扎根泥土方可孕育生生不息的生命生活原是一片肥沃的土壤牢牢扎根生活才能保持生命的繁荣中学生优秀朗诵稿 5青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。
初二的朗诵词(通用3篇)
初二的朗诵词篇1
啊,校园
小时候,校园
挂在高高的蓝天上
看见她,听到她
就好像拥抱着满天的星星,都是
我的向往
入学了,校园
挤进了我重重的书包里
初二的朗诵词篇2
曾经总盼着
快快毕业快快长大
而当我们真的离别
各奔东西海角天涯
才发现我们有太多的
忘不了舍不下
那时候我们朝夕相伴
宿舍就是我们的家
我们讨论社会热点
探索校园文化
豪情满怀意气风发
我们听音乐谈人生
也时常打扑克找乐
还记得那回吗
你输得脸上贴满了小王八
——那一切是多么美好呀
然而都过去了
我们已走过韶光年华
怀想便似那起伏的波涛
不时将心岸拍打
飞溅起的每一朵浪花
都是我们的记挂
但这就是现实啊
我们只有面对
只能回味那青春的精彩
情谊的无瑕
初二的朗诵词篇3
哪些斑驳在我记忆里的校园
不是一排排课桌
不是一棵棵树木
是二月的校花和十月的狼
是月夜里读书亭下的缠绵
是阳光下的草坪上的甜蜜
我们像两行情景交融的诗句
我们像两只翩翩起舞的蝴蝶
我们像两片不分彼此的云朵
美好的记忆碎成一片
暗暗滚动的车轮将我们分开
悄悄带走我们背上的书包
日子渐渐昏黄
已经想不清你的脸
仅存的一封蜡黄
储存仅有的记忆。
适合初中生朗诵的文章_来学习吧朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么有哪些文章适合初中生朗诵?下面店铺整理了适合初中生朗诵的文章,供你阅读参考。
适合初中生朗诵的文章篇1青春飞扬,梦想起航无论时间多久或是年华已去我们都将为梦想与希望张开坚实的翅膀!——题记这一季已过大半,入秋,凉风拂面,落叶飘零。
我在十字路口徘徊。
绿灯亮了,我向前走。
懵懂的学生时代就在这眨眼间,即将告别这青春的校园。
踏上我新一轮的旅程,我想再也回不到那个无忧无虑,可以肆无忌惮的学校里去了。
毕业,就意味着我要跟身边所有朋友一样,踏入社会面对新的环境,相交新的朋友,开始新的历程,校园里那些美好的日子,将永远留在我的记忆里!曾经总以为进入社会离自己很遥远,学校会承载我所有的忧和愁度过每一天洋洋洒洒或甜蜜美满的生活。
我不经意间养成坏习惯:睡觉睡到自然醒,游戏玩乐胜过学习和读书。
然而,一个转身,我就将离开,告别我二十余年生命里最美丽的青春时光中校园的日子。
我很不舍,甚是留恋,可是为时已晚。
我已无路可逃。
我没有那么多的青春年华可以任我挥霍。
家中父亲紧皱的眉头,母亲悄悄斑白的丝发,已经容不得我再继续过着享受娱乐的快活日子。
心不知什么时候像乐器上的弦紧绷了起来。
或许明天之后,一年之后,我还是扶不起来的阿斗,还是一个不能独立面对世事的孩子。
或许三年五载我也可以名满天下,备受瞩目。
日子一天天过,谁也没有预测未来的本领,未来是属于每个人的。
我相信我不会落后。
于是我只能默默坚持自己心中的理想,勇敢一点。
我看着镜子里的自己,我开始迷茫,我的未来在何方?用手捂心,答案,是不知道,飞扬在青春这一新的翻页中,渐渐的我迷失了自己,担心,害怕,难过,抬头仰望天空,我看到了苍白的虚无,漫步在城市的柏油路上,我不断的告诉自己,我需要在这新的起航中,去创造我的未来,我的梦想。
回家,我难过却不愿诉说,只是垂头丧气的静坐。
母亲盛来热气腾腾的鲜汤。
“不急,工作慢慢找,事业慢慢做。
初中朗读散文(精选14篇)初中朗读篇1美好的回忆还记得因为一条我不希望换老师的短小文章,感动了大部分同学,现在想想真的好好笑啊!我知道,换班主任是迟早的事,可我还是那么任性,还记得当时文章的内容理由很简单,虽然只有短短几行,但是却说明了我的心声,好想回到那个时候啊,每天你都督促着我,背单词,背语法,被词语,每次我一难受时候,你总是能及时的出现在我身边,就像朋友一样,总是能替我解开心结,虽然我总是能让你生气,总是能让你担心,让你操心,就算你偶尔发发你的小脾气,我也都喜欢你,也都离不开你,但谁也回不到以前了,我只好接受现实。
听说新老师也挺好的,你放心,我不会气她(借我两胆,我也不敢啊)天下没有不散的宴席,我只好接受现实,就像你说的一样虽然你不教我们了!但是我还是能见面,我都会信赖你,无论你把我放在那个空间里,你对我的赞许是我最大的幸福,可是你要我怎样忘记你留给我的回忆,不要忘记我爱你,不要忘记我想你,是我心中的秘密,再给我多一点时间我的爱统统都为你奉献,我知道,离开我们你也舍不得,因为两年的感情怎能说散就散呢,我们也都对你产生了依赖性,也许这就是人成长道路上必须有的吧,虽然你没有陪我们到毕业,但我也很感谢你,这两年来对我们的照顾,迟早有一天我们都得面对,只不过这一天来的比较早而已。
还记得刚刚上初中时,你都把我当成了男孩呢,在这两年中我也学会了很多东西,这一切都是你教给我的,我还记得你告诉过我,无论在任何时候都不要把自己的情绪带进去,因为那样不仅仅伤了别人也同时能伤了你,这句话我想了半天才想清楚,所有老师其实都是为了我们好,可能以前我太小还不算理解吧,不过现在我理解了,现在才知道当时小学老师所说的话都会对我今生有用的,大人说话是不会撒谎的。
如果我以前伤了哪个老师的心,我在这里和你说一声对不起,请原谅当时无知的我,不懂事的我。
初中朗读散文篇2我的好妈妈是谁给我生命?是谁给我亲切的叮咛?是谁给我温暖的家?就是您,我慈爱的妈妈啊!妈妈!您的双手就像一双翅膀,在风吹日晒雨淋的日子里,您用您那双既温柔又坚强的翅膀,紧紧的拥抱我,替我遮风蔽雨。
适合中学生集体朗诵的朗诵稿
尊敬的老师和同学们:
大家好!我今天要为大家呈现一篇适合中学生集体朗诵的朗诵稿。
这篇朗诵稿的题目是《梦想的翅膀》。
梦想是人生的翅膀,是我们奋斗的动力。
每个人都有自己的梦想,它是我们追求幸福的目标。
梦想就像一支力量无穷的翅膀,它能使我们飞翔,让我们拥有无限的可能性。
梦想的翅膀带给我们勇气和力量去克服困难。
当我们面对挑战和困难时,梦想的翅膀会给我们信心,让我们积极面对困难。
它告诉我们,只要我们努力去追求梦想,就一定能够克服一切困难,实现自己的目标。
梦想的翅膀还能让我们心怀希望。
无论遇到多么艰难的时刻,梦想都能给我们带来希望,让我们相信明天会更好。
它鼓励我们坚持下去,不放弃自己的梦想。
只要我们坚信自己,勇敢追逐梦想,未来一定会有美好的收获。
梦想的翅膀还能让我们拥有无尽的欢乐。
当我们追逐梦想的时候,会有一种愉悦的感觉充满心底。
我们会因为追逐梦想而充满快乐和满足感。
不论是小小的愿望,还是宏伟的目标,只要我们真心的去追求,就能够感受到梦想带来的喜悦。
让我们紧紧握住梦想的翅膀,一起飞向未来的蓝天吧!让我们努力奋斗,追求自己的梦想!相信自己,勇敢追逐,让梦想的翅膀为我们带来无限的可能和美好的未来。
谢谢大家!
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初中生正能量朗诵稿(通用8篇)朗诵,指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。
朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
下面是小编为大家整理的“初中生正能量朗诵稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生正能量朗诵稿篇1《感恩》我为雨天后的一缕阳光而感动,它让我的心晴朗我为夏日里的一丝微风而感动,它让我的心凉爽我为秋日里的一片白云而感动,它让我的心平静我为夜空上的一轮皓月而感动,它让我的心释怀我为屋檐下的一只燕子而感动,它让我的心感恩感恩的心被感动着感动着感恩的心鳄鱼的眼泪不是感动感动不是虚伪感恩的心需要真诚秋蝉的歌唱不是感动感动不是浮躁感恩的心需要宁静落叶的萧瑟不是感动感动不是哀怨感恩的心需要感激是啊活在这个世界上我们要学会感恩感恩的心——会成就我们精神的明天让我们怀着一颗感恩的心真诚的对待这个世界让它充满爱充满期待更加精彩……初中生正能量朗诵稿篇2《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字我用歌唱的姿式站直身体站成故乡寂寞中耐寒的形状站成父亲单薄而挺拔的脊梁没有人可以侮辱我笔下的汉字因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯有童年里从不说假话的孩子有打工他乡用美德收获爱情的兄长有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘我用年轻的肩膀对付汉语不太标准的普通话流满城市的心脏在钢筋混凝土中扛起梦想快餐和馒头让我成长委屈和耻辱从不放心上伤痕累累的身体倒下就香我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方会有一轮崭新的太阳擦亮青春擦亮梦想年轻的脚步势不可挡朋友不要犹豫和我一起勇敢的飞翔初中生正能量朗诵稿篇3《青春》所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎麽样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书初中生正能量朗诵稿篇4《青春的赞歌》(女)暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地(男)年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌(合)年轻的我们,拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方(女)起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳(男)刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光(女)紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来(男)青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔哪怕有一天会有一双滴血的翅膀(合)既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上(女)青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向(男)青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常(女)青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程(男)青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌(女)看,跳动的火焰正是青春的怒放(男)听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响(女)热血在青春的躯体里不知疲倦(男)激情在青春的肢体上刚劲而轻盈(合)让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方初中生正能量朗诵稿篇5思想我必须重新设置程序才能把光打开水,为大海奔波鸟,为天空飞翔那些抗议的鱼,得到了选票从此,大海变得安详很久以来,我一直坚信我只是临时来到这世上我变换姿势,以适应世界为了讨好上帝我清洗自己的灵魂可是,小心翼翼的影子还是掉进了黑夜的陷阱情侣们彼此托付了青春得以建立家庭请打开黑夜的门吧里边住着一群盼望黎明的人我挑选了一些闪亮的日子摆在地摊上出售掉进黑夜的灯,急切的等待电源好了。
1、心泉丁冬人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。
只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静,天籁无声。
每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。
这是一首真善美的诗。
像甘霖,像春风,柔慢而隽永。
月隐星现,露重风轻。
每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。
这是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。
逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。
絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬……重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。
倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。
2、青春的赞歌(女领1)暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地(男领1)年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌(女合)年轻的我们,拥有不变的誓言(男合)年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方(女领2)起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳(男领2)刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光(女领1)紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来(男领1)青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀(全合)既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上(女合)青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向(男合)青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常(女合)青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程(男合)青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌(女领1)看,跳动的火焰正是青春的怒放(男领1)听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响(女领2)热血在青春的躯体里不知疲倦(男领2)激情在青春的肢体上刚劲而轻盈(全合)让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方3、我骄傲我是中国人在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
《谱轩辕音律,诵华夏乐章》初二(7)读书节朗诵稿编词:胡媛媛编曲:张雪滢朗诵:伍喻恒曹泓本张宇杰曾珺琳陈舒琳周游莫诗诗伴舞:孔子欣胡媛媛张雪滢饶梓茹朱榕淇书法:苏恩黄逸青张蔚榕字幕:吴梓璋饶杰武冯远曦魏广坚陈东炜后台:钟隽永区家熹指导:曾老师思无邪 探听文字初始的心跳长太息 向天问何谓之离骚这是我华夏的初语是刻在龟甲竹简上的句句隽永醉芙蓉 春风拂槛 露华正浓 长安月下眠听铮铮 马间檐铁 翻塞外声 西北洗湖沙这是轩辕的华章是几度涅槃的浴火凤凰忠孝礼义庸止仁和孔家之道为我世代敬仰兼爱非攻 尚贤尚同墨氏之宗领我兼以易别这是我华夏的哲思百家诸子字句真灼举一樽陈年杜康 共邀明月让广袖随风飘 让衣裾随月皎舞一曲霓裳羽衣 含章秀出让蒹葭苍苍 白露为霜这 是我华夏的衣冠尘土千年也难掩风流谁的琵琶,轻拢慢捻,湿人青衫,谁的箜篌,蛟舞龙腾,空山凝云,又是谁的古琴,将古今多少事,都付了笑谈。
这,是我华夏的天籁,响有余兮思无穷。
上敬下和 挥一笔墨色丝帛之上尽书仁德伦常孝悌也者 握一支狼毫锦灰之中刻毕前辈思量这是轩辕的不绝警钟是字字沁心的惊世良言友之以琴瑟乐之以钟鼓雎鸠关关是欢腾的喜乐吟着水磨腔 叹着奈何天游园惊破几曾梦回莺啭这是我轩辕的绕梁音律是中华民族款款而来的跫音点花灯 猜谜面 谁家厨台燃火光插茱萸 游重阳 登高赏菊品酒香这是轩辕的盛典是亘古不变的民族誓言我从一幅水墨的晕染间走来庭院深深 白砖黛瓦掩映着缦回廊腰我从一个汉字的笔画中走来四合回院 院落厢房严谨地纵横勾连。
这是我华夏的屋宇是一砖一石筑起的荡气回肠着我华裳 转拂广袖 纳却苍茫大地浮光掠影阅我文书 千卷诗词 略略四方山河水秀青明赋我乐章 谱三行叹调 评弹昆仑脉象荡气回肠居我屋所 砌百丈楼阁 雕琢凤舞龙腾熠熠煌煌广纳炎黄沃土九百万方 万物滋畅 泽被洪荒 兼济上下更迭五千岁载 天履其苍 地履其黄 育养华夏子孙十亿之广 一脉相承 世代莫忘。
同根··· 同源··· 同心··· 同德···何惧道阻且长看我华夏儿郎。
初中生爱我中华的朗诵稿(精选20篇)初中生爱我中华的朗诵稿篇1爱我中华各民族团结一至共创未来和平发展文明和谐是时代的凯歌是希望之声凝聚在激动人心的时刻唱出振兴中华的赞歌。
感动于一个个辉煌的奇迹感动于祖国的六十年博大情怀感动于20__年的金秋国庆永远记住这一时刻世界因为有爱存在生命才创造更多的奇迹......初中生爱我中华的朗诵稿篇2寸土寸金爱中华,虽是边疆也是家;祖辈流传桑梓地,锦绣山川处处花。
身在中国爱中华,锦绣山河处处家;安容疆土遭侵略,一腔热血捍南沙。
初中生爱我中华的朗诵稿篇3站在世界的脊梁我仿佛看见珠穆拉马峰上五星红旗迎风飘扬虎踞龙盘中华民族的魂魄长江滚滚,海浪滔滔共和国的成立一个奋力掘起的力量饱尝了殖民地的屈辱和三座大山的压迫经历了八年抗战以一个巨人的步伐给旧的中国画上了一个永久句号半个世纪的拼搏半个世纪的圆缺一国两制改革开放收获了中国历史上丰硕的成果当初升的太阳跳出了东海碧波当北国风光银妆素裹您以气震寰宇的历史跨度为我们炎黄子孙谱写了一个新的历史战歌啊--我爱你中华我爱你风景秀丽的山河我爱你万里长城的开阔我爱你紫禁城楼的雕朔我爱你东岳泰山的巍峨我爱你悠久的历史画卷我爱你改革开放的战歌默默的伫立在鲜艳的五星红旗下心象奔腾的黄河沸腾的热血洒在大江南北的各个角落中华--嫦娥巡天,彼岸的烈火笛声悠扬,百鸟争鸣,诧紫嫣红点缀着满园的春色我自豪,我骄傲因为我是一个华夏的子孙我自豪,我骄傲因为祖国的繁荣和丰硕初中生爱我中华的朗诵稿篇4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《爱我中华》。
上幼儿园时,那像雄鸡一样昂首挺立的中国地图就深深地印在了我的心里。
上学后,每当看到鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声伴随之下冉冉升起的时候,我就会感动激情澎湃,我会想象祖国悠久的历史、秀美的山川、先人的智慧……然而,曾几何时,我们伟大的祖国也曾遍体鳞伤、千疮百孔,她成了帝国主义瓜分的场所,成了军阀混战的战场。
山河的呜咽,松涛在哀泣,人们处于水深火热之中。
初中生朗诵稿初中生朗诵稿我站在祖国地图前我有过梦幻:成神,成仙,生对千里眼,站在高峰之顶,看遍群山;我曾经渴盼:如鹰,如燕,迎风把翅展,从长江入海口,飞向水之源……行万里路,是我心愿;读万卷书,学水滴石穿。
这不是梦幻:此刻,我站在祖国地图前,万山耸立比高,奔来眼底;百川纵横归海,入我心间。
看五颜六色。
都是形象语言:金黄的是沙漠,深褐的是高山,碧蓝的是湖泊,翠绿的是平原,淡青的是沼泽,浅灰的是海湾……妈妈,我告诉你:我长得这么健康,眼如星亮,眉似月弯,身似松挺,面若花绽,是因为我有一个九百六十万平方公里的巨大的摇篮……珠穆朗玛峰,举手能摩天;南沙诸海岛,撒开珍珠串。
五岳竞雄奇,江河扬征帆。
沿江而下,看三峡之险;登上泰山,望日出壮观。
祖国呵,妈妈,你的怀抱,这么宽阔而温暖……我站在祖国的地图前,像看着母亲的相片,妈妈,你不老,正当青春盛年。
我向妈妈问好,妈妈含笑不言,无声更胜有声,我懂得妈妈的深情一片。
看哪里铁路未通?问何处还是荒原?沙漠在呼唤绿色,河水正思念电站……按照“四化”图样,给妈妈做件衣衫!我看着祖国地图,我依偎在妈妈身前……美丽神奇的大自然,一年中的姿容千变万化,无不绚丽多彩。
春光旖旎,夏日浪漫,冬季庄严。
秋呢?秋是什么样的?漳州的秋比春天稍冷些,秋风萧萧而凉爽,给人以清凉之感。
秋的心情是多变的。
秋高兴的时候,调皮可爱。
她总喜欢悄悄溜到树叶儿身后,猛地一拍叶儿纤细的肩。
叶儿还在做夏天的甜梦呢,被秋这么一吓,小脸儿发黄,晃晃悠悠地,没站稳,“簌”地落下了地。
其他的树叶乐得直笑,脸蛋笑得通红。
秋又调皮地要和叶儿玩荡秋千,一不小心,把叶儿荡了出去,还咯咯地笑。
秋偶尔也会发点小脾气,鼓足腮帮子,“沙沙”地发泄心里的怨气。
秋风凉嗖嗖的,鸟缩成一团,过路的行人拉紧外套,微微瑟缩着。
许多花都躲了起来,草也渐渐枯黄,秋得意极了。
她跑进了一所学校里,却呆了――校园的树木依旧挺拔健壮,枝叶迎风摆动;花坛里的花缤纷绚丽,园丁正在细心浇水;教学楼里传来琅琅读书声,一瞧,哟!学生们正聚精会神地上课呢。
初中生我骄傲我是中国人朗诵稿初中生有关我骄傲我是中国人朗诵稿(通用8篇)在发展不断提速的社会中,说到朗诵稿,大家肯定都不陌生吧,朗诵者必须具备一定的表演技能。
你所见过的朗诵稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初中生我骄傲我是中国人朗诵稿,欢迎阅读与收藏。
初中生我骄傲我是中国人朗诵稿篇1男1:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!女1:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!前排四人合:我骄傲,我是中国人!男1:黄土高原是我挺起的胸脯,女1:黄河流水是我沸腾的血液,女2:长城是我扬起的手臂,男2:泰山是我站立的脚跟。
前排四人合:我骄傲,我是中国人!(后排四人走上舞台)八人合:我们骄傲,我们是中国人! 男1:我的祖先最早走出森林,后排四人:走出森林女1:我的祖先最早开始耕耘后排四人:开始耕耘,女2:我是指南针、印刷术的后裔,后排四人:印刷术的后裔男2:我是圆周率、地动仪的子孙。
后排四人:地动仪的子孙八人合:我们骄傲,我们是中国人男1:在我的民族中有留下“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原后四人(走向台左侧):屈原男2:有留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥后四人:文天祥女1:有留下“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅后四人(回原位):鲁迅女2:还有要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的雷锋后四人:雷锋八人:雷锋,我们的骄傲男1:我是中国人——我那黄河一样粗犷的声音,不光响彻在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,八人合:大声发表着中国的议论,女2:也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。
八人合:中国得分!中国得分!女2:当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!八人合:我骄傲,我是中国人!男1:我是中国人——我那长城一样巨大的手臂,不光把采油机钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心;女1:也把嫦蛾卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云;当五大洲倾听东方的`时候(四女向左下),我骄傲八人合:我是中国人女2我是中国人——我是莫高窟壁画的传人(四女由台左走向台右) 让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。