小学三年级写人作文：我的语文老师班主任

【三年级作文】我的语文老师_500字我很幸运，因为我的语文老师是一位非常优秀的老师。

她是我们班的班主任，也是我们的语文老师。

她给我们上了一年级和二年级的语文课，现在我已经是三年级的学生了，我还是很喜欢她。

我很喜欢我的语文老师，因为她非常严格，但又非常关心我们。

她要求我们每天都要背诵课文，每个字都要写得非常工整。

她还要求我们每个学生都要有自己的课外阅读书目，并且每个学期都要写一份读书笔记。

虽然有时候觉得这些任务有点难，但是我知道她是为了我们好，所以我都会努力完成。

我喜欢我的语文老师还因为她非常有耐心，会细心地给我们讲解课文，解答我们的问题。

有一次，我在阅读理解中遇到一个生词不太明白，我向她请教，她不但给了我解释，还拿起黑板，给我画了一个图示，让我更容易理解。

她总是鼓励我们在学习语文的时候要多提问，多思考，不要害怕犯错。

我的语文老师还非常风趣幽默。

她总是会给我们讲一些生动的故事，或者是引用一些有趣的例子来举例。

这让我们在学习中不会觉得枯燥，而是充满了乐趣。

她也会让我们分组朗诵课文，或者是表演一些小话剧，这些活动都是她为了让我们更好地理解课文内容，让我们更好地表达自己。

除了在课堂上，我的语文老师还会经常组织我们去参加一些语文方面的比赛。

她鼓励我们积极参与，她也会和我们一起准备比赛，指导我们如何更好地发挥自己的优势。

这样参加比赛不仅增加了我们对语文的兴趣，也增强了我们独立思考和团队合作的能力。

我很感谢我的语文老师给我带来了这么多的收获和快乐。

我会认真学习她教给我的知识，也会在课外多读书，多思考，让自己的语文水平更上一层楼。

我也会在学习中不断努力，争取成为一个优秀的学生，不辜负老师的期望。

我的语文老师就像一盏明灯，照亮了我前行的路。

她不但教会了我语文知识，更教会了我怎样做一个正直善良的人。

我真的非常喇赞我的语文老师，愿她越来越优秀，越来越快乐。

【三年级】我的老师小学生写人作文300字我的老师我的老师叫李老师。

她是我们班的班主任，也是我们的语文老师。

李老师是一个年轻有活力的老师，总是给我们带来快乐和温暖。

李老师身材高挑，笑起来特别好看。

她总是穿着一件亮丽的连衣裙，头上扎着一个高高的马尾辫。

看到李老师的时候，我们都会不禁对她的美丽感到羡慕。

李老师是一个非常有耐心的老师。

不管是上课还是课下，她总是耐心地回答我们的问题。

即使我们问一些很简单的问题，她也会认真地给我们解答。

有一次，我在写作业的时候卡住了，问了李老师好几次，她总是笑着鼓励我继续努力。

李老师的耐心让我们感到温暖和安心。

除了课堂上的教学，李老师还经常组织一些有趣的活动。

比如说，我们曾经去过博物馆、植物园和动物园等地。

不仅能开阔我们的视野，还能让我们更好地了解自然和社会。

每次出去活动，李老师都会认真讲解，还会给我们出一些有趣的问题。

这样，学习就变得更加有趣和有意义了。

李老师对我们的要求很严格，但也很公平。

她常常说：“只有把自己当做最严格的对手，才能取得更好的进步。

”她用实际行动告诉我们，只有努力学习才能取得好的成绩。

每次考试后，无论是优秀还是不及格，李老师都会对我们进行详细的分析和指导，帮助我们找到自己的不足之处并改进。

李老师不仅是我们的老师，她还是我们的朋友。

每次我们遇到困难或烦恼的时候，她总是耐心地倾听并给予我们建议和帮助。

她像一个温暖的太阳，总是给予我们光明和温暖。

我很庆幸有李老师做我的老师。

她让我感受到了学习的乐趣和快乐，也让我明白了付出的重要性。

我会一直记住李老师的教诲，努力学习，取得更好的成绩。

我相信，在李老师的引领下，我们一定会越来越优秀！。

我的语文老师
——小学写人作文
我有一位语文老师，她长得很漂亮，大大的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。

她就是我们的班主任——何老师，何老师已经教了我五年了，我现在是一名五年级的小学生了，何老师就像一盏明灯，总能在我不知所措时为我照亮前进的路。

记得有一次，我想快速写完作业所以字写得潦草。

突然，一只温暖的大手轻轻摸着我的头，我抬起头一看，是何老师，赶忙把潦草的字擦掉，写上漂亮的字，老师对我微微一笑，好想在对我说：下次不可以这样了哦！老师的眼神似乎可以说话，有时鼓励我，有时让我知道自己的错误。

还有一次，我参加了学校的讲故事比赛，在家里已经背得滚瓜烂熟，到了学校我走上了舞台，心里忐忑不安，台下有许多老师，在许多老师里我看到了何老师，何老师的眼睛里似乎在说：加油！不要害怕，你是最棒的。

我一下子不紧张了，娓娓动听地讲着故事，讲完了，我的到了许多老师的掌声，我的了一等奖，下了台，我紧紧拥抱着何老师，何老师对我说：“真棒，继续努力哦！”“谢谢老师”我激动地说。

这就是我的语文老师，老师您像辛勤的园丁，仔细地修剪我们；老师您像晶莹剔透的露水，滋润着我们；老师您像一缕阳光，照耀着我们成长。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”
何老师，我爱你！。

【三年级】我的老师小学生写人作文300字我的老师我有一位非常好的老师，她的名字叫做杨老师。

杨老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。

她是一位年轻又漂亮的老师，总是给我们带来温暖和快乐。

杨老师非常关心我们每个学生的学习和生活。

每天早上，她都会来到教室，准备好课堂教学的所有材料，并且会提前布置好课桌椅，保持教室的整洁。

上课时，她总是认真讲解知识点，让我们理解得非常清楚。

她还会用生动有趣的故事和例子来帮助我们记忆和理解，让学习变得更有意思。

杨老师每天会给我们布置一些作业和课外阅读，她希望我们能够更多地练习和巩固所学的知识。

如果我们遇到了问题，她总是耐心地解答我们的疑惑，并且鼓励我们要有勇气和毅力去克服困难。

杨老师还会定期组织考试和测验，检查我们的学习情况。

对于我们的成绩，她既会表扬我们的进步，也会给予建议和指导。

除了在教学上，杨老师也很关心我们的生活。

她会问我们有没有遇到困难或者烦恼，帮助我们找到解决问题的办法。

她还会组织一些班级活动，让我们在游戏和互动中建立更加紧密的友谊。

每到周末，她还会为我们安排一些有趣的课外活动，增加我们的生活乐趣。

我非常喜欢杨老师，她就像我们的大姐姐一样。

她不仅教我们知识，还教我们做人的道理。

她讲课生动有趣，引导我们积极向上。

她为人亲切和善，总是像家人一样关心我们。

我相信，在杨老师的帮助下，我们一定能够取得更好的学习成绩，成为更好的人。

我的老师杨老师，她是一位非常好的老师。

我非常感谢她对我们的关心和付出。

她就是我学习的榜样，我会努力向她学习，不辜负她的期望。

我爱我的老师！。

三一文库（）三年级写人作文
严厉的班主任老师_300字
董老师是我们的语文老师，也是我们的班
主任。

董老师有着一头长长的头发，大大的眼
睛带着一副红色边框的的眼镜，时刻关注着我
们的一举一动，同学们都很怕她。

董老师是一名严格要求学生的老师。

一天
上午的美术课，因美术老师请假，董老师让我
么自己复习。

就在老师去办公室的那一会儿，
同学们大声地吵吵闹闹，董老师气冲冲地走进
教室，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，静
得连掉下一根针也能听得见。

董老师说：“你
们太吵了，我要把美术课改成静坐课。

”有几个
同学们小声嘀咕着：“不是吧。

”静坐了几分钟，我就有些不耐烦了，便玩起了用唾液吹泡泡，
刚吹一会儿，就被董老师发现了。

董老师走到我身边，严肃地说：“贾子楠，罚抄一篇课文，下午没抄完就给我翻倍的抄。

”
我知道，老师严格要求我们是为了我们好。

哎，以后上课再也不能做小动作了。

20 × 20。

小学生作文写人（7篇）小学生写人作文篇一我最敬佩的人是我的老师，是我的语文老师，也是我们的班主任。

她是一名很负责的老师。

每天晚上的家庭作业，老师都会仔仔细细的给我们批改完。

上课从来不迟到，有时候为了我们学习的知识能更好地掌握，提前来给我们上课，有时会利用课间时间来帮助我们补习。

当我们生病的时候，老师会非常着急，第一时间通知我们的爸爸妈妈，带我们去医院治疗，所以说，我们的班主任是一个很负责任的老师。

在值日的时候，老师也会来帮助我们，放学的时候，老师会让我们把凳子放在桌子上，然后等到我们走了之后，老师再留下来自己简单的做一下值日。

这也深深的说明，我的老师对我们的奉献是无私的。

老师是我们学习生活上的指向标，是社会进步的指路人，他们的奉献是无私的。

虽然我的老师没有什么丰功伟业，但是我们的吕老师没有愧对教师这个神圣的职业。

我的老师是我最敬佩的人，因为老师有太多理由让我去崇拜她。

小学生写人作文篇二我们班有个“恶作剧狂”，暂时不透露他的大名吧。

他长着瘦瘦的身体和高高的鼻子，平时总是嘻嘻哈哈的。

有一次，上完美术课，我去上厕所，刚回来就一屁股坐上了凳子。

“啊哟”的一声，我摔了个四脚朝天。

仔细一瞧，原来凳子的一个“脚”下有一块小石头。

还有一次，在大课间时，一位女同学去玩耍。

她回来时看见凳子的“脚”下有一块小石头，便马上把小石头拿掉，放心地坐了下来。

上作文课时，辅导老师叫她上讲台来讲一下她写的作文。

她走上去时，有许多同学在背后笑她，老师见了也偷偷地笑。

老师见她疑惑不解，便说道：“你的屁股上有泡泡糖。

”那位女同学一听就大声叫：“许智威！”小学生写人作文篇三老师说要写“自画像”，我想了想，有多久没有好好照镜子看看自己了？我看着镜子，尖尖的脸蛋，戴着一副红框近视眼镜，大大的眼睛一瞪起人来，看起来杀气腾腾的，就算面无表情，你也可以感受到冰冷的气氛。

小巧的嘴唇，笑起来有深深的法令纹，把我冷峻的线条，抚平了不少。

最让我头疼的，就是满脸的豆花肆虐，虽有好转，但仍不时出来作乱，我也没辄，气也没用。

三一文库（）三年级写人作文
我的老师_300字
我的老师我的语文老师叫宋德丽，她也是
我们的班主任。

她个头不高，眼睛不大，却很
有神，鼻梁上还戴着一副眼镜，看上去很有学问。

宋老师腰板直直的，走起路来非常快，就
像她做事很讲究效率一样。

宋老师是一个责任
心很强的老师。

二年多来，她耐心教导我们，
传授给我们知识。

她还领我们背诵了《三字经》、《弟子规》、《千字文》等古代文化的经典，
使我们从中感受到了源远流长、博大精深的中
华文明。

现在我们三年四班已是一个生机勃勃、蒸蒸日上的集体。

宋老师对我们要求很严格，
同学们的每一个错误都逃不过她的眼睛。

记得
上学期期中考试后，由于我的视力下降，每天
增加了一个小时治眼睛的时间，再加上打乒乓球，所以有时感到疲惫，上课时精神状态不太好。

宋老师把这一情况及时反映给我的妈妈。

同时，宋老师又耐心帮助我，经过几天的调整，20 × 20。

小学生三年级写人的作文400字【六篇】【篇一】小学生三年级写人的作文400字我的班主任姓潘，她也是我的语文老师。

她高高的个子，修长的身材，留着一头黄色的披肩发，像波浪似的，一个俊俏笔挺的鼻子，表现出文静，温柔的神态，在端庄秀气的鼻子下面，有一张樱桃小口，色泽红润，棱角分明。

最特别的是她那双眼睛，她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样，她一下子能看到我心底去，所以我上课时不敢开小差。

记得刚上一年级的时候，老师叫我回答问题，我声音小地跟蚊子哼哼一样，她鼓励我让我胆子放大点儿，在她的教导下，我的胆子渐渐变大了，现在我已经敢抢手回答问题了。

她教我写字的时，要求非常严格，从一笔一画到字的结构，只要有一笔没写好，都让我重写，所以我的字进步很快。

她不光在学习上关心我，在生活上同样光心我，每次吃饭都要让我多吃点，生怕没吃饱。

我以经是三年级了，潘老师对我要求从不松懈，这样一来我的成绩一直名列前茅，我的成长已经离不开你了。

潘老师：你对我像慈母般的关怀，让我永远不会忘记。

【篇二】小学生三年级写人的作文400字我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。

祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。

她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。

祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。

祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。

祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。

另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。

有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。

祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。

补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。

我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。

我敬佩的人写人作文(通用15篇)我敬佩的人写人作文1我最敬佩的人是我的语文老师，也是我的班主任—田老师。

田老师有一头乌黑发亮的长发，白里透红的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇里镶嵌着两排洁白整齐的牙齿，鼻子上面架着一副又圆又大的眼镜。

她经常露出甜美的微笑，让我们感到十分的和蔼可亲。

每当我去田老师的办公室送作业，总能看到她的办公桌上堆满了作业本，每次她都是认真的去批改，小到我们的每一个错误她都能发现。

每次放学后，她都要备课到很晚，第二天，她还要精神饱满的给我们上课，还得安排班里的各种活动，唉，田老师，您也太辛苦了吧。

有一次，我作为《山东青年-教育周刊》的小记者采访了田老师，主题是“老师最怕什么”。

采访前，我本以为老师是女生嘛，应该怕黑、怕虫子、怕小偷...可没想到，老师最怕的竟然是“我们”！她说：“我最担心的是你们中的少部分学生不能认识到知识的重要性，不能形成对知识乃至对未知世界的渴望，这一点是非常可怕的，倘若一直这样下去，这部分同学就真的很难在求知求学的路上坚持下去”，没想到老师对我们每个人都是这么的关心和爱护。

这就是我最敬佩的人，我亲爱的老师，田老师。

我敬佩的人写人作文2我最敬佩的人就是奶奶了。

她很慈祥，手也很巧。

会做包子、会织毛衣……而且她做每件事都会用认真的态度去对待。

记得有一次我看见奶奶正在织一件毛衫。

这件羊毛纱已经快织好了，只剩下两只袖子了。

可是奶奶发现有一个地方织错了，就自言自语地说：“不行，我要重新再织过。

”说完就要拆了。

我见了急忙说：“不行，不行!那么好的羊毛衫你为什么要拆呀?”我飞快地跑过去吧羊毛衫拿走了。

奶奶说：“一个地方织错了，要重新织过。

”我看了看羊毛衫，可是怎么也找不到织错的地方，就说：“到底哪里织错了?”奶奶拿过羊毛衫，指了指这个花纹的一个角说：“就是这个地方织错了。

”我说：“这个小地方不仔细看是看不出来的。

你就不要再重新织过了。

再说你已经好几个晚上没好好休息了。

我的语文老师就是我们的班主任，她从一年级一直担任着我们的语文课程。

我们的`周老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼、动听、幽默。

周老师的教学方式以夸奖和鼓励为主，很少批评我们，使同学们积极发言、激情澎湃，整个课堂气氛都被周老师调动起来了。

周老师甜美的笑容总是挂在嘴边，周老师对待每个同学，总是一副热心肠，好像自己的孩子一样。

周老师在每次放学后很晚才回自己的家，他不是在教室里辅导一些差的学生，就是在一丝不苟的批改学生们的作业，每一次的作业都为我们写上了详细的评语。

一小点进步在周老师的眼里都是一大步，她会毫不吝啬的把这些同学跨一顿。

她经常鼓励我们不要骄傲，要继续努力，她还会向家长发校讯通与家长做沟通。

我因为有了一位这样的老师，让我喜欢上了语文。

教师，是一个神圣而光荣的职业，她们为祖国培育出了无数栋梁。

【写人】我身边的好老师美丽的班主任500字作文我身边有一位美丽的班主任，她是一个非常好的老师。

她年轻而充满朝气，身材高挑，眼神犀利，笑容灿烂。

不仅外貌美丽，更重要的是她的内在美。

她的名字叫杨老师。

她教我们语文课，虽然她年轻，但在教学中展示出了非常出色的能力。

她独特的教学方式让我们对语文产生了浓厚的兴趣。

她总是深入浅出地解释课文中的难点，引导我们思考。

每当我们有问题，她总是很耐心地解答，不厌其烦。

而且，她总是引导我们用心去读书，激发我们的独立思考能力。

在她的引领下，我们的语文成绩不断提高，不少同学还在各种比赛中获奖。

除了教学上的表现，杨老师也是我们班级的班主任。

她一直以来都非常关心我们的成长和学习。

无论是课上还是课下，她总是给予我们无私的帮助。

她会谆谆教诲比较差的同学，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

她也会鼓励优秀的同学不断进取，争取更好的成绩。

她用自己的行动告诉我们：只有持之以恒地努力，才能取得成功。

我们班级有时候会遇到一些问题，比如同学之间发生矛盾或者有时候纪律问题。

每当发生这样的情况，杨老师总是第一时间出面解决问题。

她会耐心地倾听双方的意见，然后给出公正的判断和建议。

她严守纪律，且严格要求我们守纪律，从而营造了一个和谐的班级氛围。

除了教学上的才华与对学生的关心，杨老师还是一个热心肠的人。

她经常参与班级的各项活动，组织同学们参加社会实践和志愿者活动，使我们充分感受到社会的温暖。

她还会为我们庆祝生日，每每生日当天，她总会给我们带来惊喜，她会给我们准备蛋糕和礼物，与我们分享欢乐。

每当我们遇到困难和挫折的时候，她也会给予我们鼓励和支持，让我们重新振作起来。

对我来说，杨老师就像一个温暖的太阳，无时无刻都在照亮着我们的前方。

她用她的耐心、智慧和爱心成为了我们的榜样。

她教会了我们如何做一个积极向上的人，如何以正确的方式去对待生活。

我相信，在她的指引下，我们一定能够取得更好的成绩，在人生路上走得更远。

我非常幸运能够拥有一位如此美丽的班主任。

小学写人作文（精选30篇）写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。

在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。

下面是小编为大家准备的小学写人作文，希望大家喜欢。

小学写人作文篇1我的班主任老师叫包广玲，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一笑起来像会说话一样，特别漂亮。

她还烫着一头爆炸头，像方便面似的。

包老师每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特别的时尚。

包老师性格很温和，她每次讲完课后都会问我们会不会，假如有一名同学不会，老师就会反复的给我们讲，一直讲到全班都会为止。

她从来都不和我们发脾气，对我们很有耐心。

记得有一次，我班的徐子函吐了，吐得满身都是。

包老师看见了，赶忙跑过来，一遍又一遍的给他擦衣服，都不嫌弃他脏。

包老师还经常对我们说：“我就是你们的妈妈”。

每次听完老师的话，我感动得眼泪都快流出来了。

包老师就像妈妈一样爱着我们，关心着我们……这就是我们的班主任包老师，她就像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们！我为自己能拥有一位这样的好老师，而感到幸福。

小学写人作文篇2我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。

两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈总因我的表现而改变自己。

每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。

但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。

妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。

别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。

妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。

三年级作文我的班主任我的班主任。

我的班主任是一个非常和蔼可亲的老师。

她有一头乌黑亮丽的长发，总是带着微笑，让我们感到温暖和亲切。

她的名字叫做李老师，是我们班的班主任。

李老师是一个非常负责任的老师。

每天早晨，她总是第一个来到教室，为我们整理好课桌椅，然后再开始上课。

她总是认真地备课，让我们的每一节课都充满趣味和知识。

在课堂上，她总是鼓励我们大胆发言，勇于表达自己的观点，让我们的思维得到了很好的锻炼。

在课外时间，李老师也会组织我们参加各种有益的活动。

比如，她经常带我们去参观博物馆、图书馆，让我们了解更多的知识。

还会组织我们进行团队活动，增强我们的团队合作能力。

在她的带领下，我们班的团结和友爱都得到了很好的体现。

除了学习，李老师还非常关心我们的生活。

每当我们有困难或者烦恼的时候，她总是耐心倾听，并给予我们建议和帮助。

有一次，我生病了，她特意来探望我，还帮我带来了一些水果和书籍，让我感到非常温暖和感动。

李老师还是一个很有爱心的人。

她总是关心那些困难的同学，会主动帮助他们，让他们感到温暖和关爱。

有一次，班里有一个同学家里遭遇了不幸，李老师主动发起了募捐活动，帮助他们度过难关。

她的善举让我们深受感动，也让我们懂得了爱的力量。

总的来说，李老师是我们班的好老师，她用自己的行动影响着我们每一个人。

在她的带领下，我们班的学习氛围更加浓厚，同学之间的关系更加融洽。

我非常感谢李老师，她是我们班的好榜样，也是我们心目中最亲爱的班主任。

希望她永远健康快乐，我们永远爱她！。

写人作文：我的班主任十五篇写人作文：我的班主任1当我们第一次步入六年级教室时，得知和大家一起学习的“顶头上司”换了，她会是谁呢？我们都迫不及待地冲进教室，想看看“顶头上司”的庐山真面目。

原来她姓“严”，中等个子，一头乌黑的秀发，一双大大的眼睛，炯炯有神。

听说她上的课也和她的姓一样，可“严”了！这不禁让我打起了寒噤……可经过一段时间的学习后，我却觉得她十分和蔼可亲了。

记得那是一节语文课，严老师正在给我们讲《开国大典》这一课，虽然课文很长，难点很多，不少同学都被这座“大山”吓倒了，可严老师不厌其烦地给我们讲解难点，调动我们的学习兴趣，让我们溶入了课堂，把一个个重点难点都踩在了脚下。

虽然黑板上早已密密麻麻，老师的嗓子也有些嘶哑，可她还是露出了微笑。

严老师的尽职尽责还不但仅体现于此。

看那，那一本本作文本上都有她写下的批语。

下课时，你总能听到她与同学们亲切交谈的话语。

啊，亲爱的严老师，您尽职尽责，甘为人梯，令人难忘！！写人作文：我的班主任2我们一年级五班的班主任老师叫范瑾，每天早上范老师总是第一个到教室，面带微笑迎接我们的到来。

她是我们的语文老师，教我们读书识字，还教我们念诗“新新的嫩芽长在新新的泥土里……新新的我们坐在新新的教室里，新新的教室里有一群新新的孩子，新新的一（五）班，就像新新的小种子，充满新新的希望！”除了语文课范老师还教我们课堂纪律，还要给我们上写字课、思品课和阅读课。

上学第一天范老师就教会我们写“福山”这两个字，现在我的作业本封面都是我自己填写了，妈妈说我现在越来越像一个合格的小学生了。

每次我有小小进步，范老师都会奖励我表扬我，她会给我发小星星。

范老师有时候也很严格，她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。

放学的时候她依然微笑的护送我们离开，耐心的解答爸爸妈妈的各种问题，为了让我们五班有一个更好的环境，她还会留下来布置装扮我们的教室。

老师，您辛苦了！我喜欢我的新老师，范老师。

写人作文：我的班主任3王老师是我们班的数学老师，也是我们的新班主任。

【写人作文】我的班主任
我的班主任王老师是一位男教师，在我的眼里他是一位非常严厉而又让人觉得和蔼可亲的老师。

王老师那一头黑黑的短发中，还夹杂着一些白发，一双亮晶晶的大眼睛能吓到几位上课不听课的同学，让同学们上课不再交头接耳、窃窃私语。

大眼睛的下面，挺着一个大鼻子。

大鼻子的下面，就是那一张能讲出娓娓动听的嘴。

王老师是像园丁，浇灌着我们这么多小草、小花。

那一天上课时，王老师让我们记笔记，全班一片寂静，只听到笔尖刷刷的写字声。

我正在写着，不知不觉就把头低得快碰到桌子上了。

忽然，王老师走了过来，拍了一下我的肩膀，对我说，也好像在对全班同学说：“坐姿要端正，不然，会把眼睛弄近视的，你看那些戴眼镜的人有多麻烦呀！”我听了，立刻身体坐得笔直，以后，每次做作业，我一想起王老师说的话，身体就坐得笔直地写字。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

还有一次上课时，我的注意力没有集中，王老师突然喊：“白婕妤，你来回答一下这个问题。

”我站了起来，不知所措，王老师又说：“坐下来，好好听讲，听别人是怎么回答的。

”我就开始专心致志地听了起来。

后来，我的语文考试成绩也有了很大的进步。

王老师就像红烛，点亮了我们，却燃烧了自己。

王老师，您辛苦了！您的教诲我终生难忘！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

【三年级】我的老师小学写人作文400字我的老师
我最喜欢的老师叫张老师。

她是我小学三年级的班主任，也是我的语文老师。

张老师是一位很漂亮的女老师，她总是穿着非常得体的衣服和高跟鞋。

她的头发非常光滑，而且很黑，看起来像一束闪亮的黑丝带，给人一种非常舒适的感觉。

我觉得张老师非常有爱心，她总是关心我们每一个学生。

每当我们有困难时，她总是很耐心地听我们倾诉，然后给我们一些建议。

在学习上，我感觉她是一位非常有耐心的老师，她总是不厌其烦地给我们讲解我们不懂的问题，并且耐心地帮助我们。

在上语文课的时候，张老师总是讲得非常生动有趣，我们总是被她吸引住。

她常常用生活中的事例来帮助我们理解词语和知识点。

我很喜欢她上课时给我们讲的故事，她的嗓音非常好听。

张老师对所有的学生都很公平，她会给每一个人一样的机会。

在学习方面，她总是非常督促我们每个人都要有好的成绩，要有进步。

她认真批改我们的作业，并给予我们中肯的帮助。

张老师是一位非常让人欣赏和尊敬的老师，她的积极影响让我们每一个人都想要变得更好，学会更多的知识。

我非常感激有这样一位好老师。

我的语文老师写人作文通用12篇我的语文老师写人作文1我的语文老师——一位平凡的人。

但是她却拥有不平凡的心。

或许，在大家心中“老师”只是一份普通的工作，但是她们却拥有伟大的精神！语文老师非常年轻，她有着一头乌黑的长发和中等的身材。

老师从不化妆，而且穿着打扮非常朴素。

她与我们相处快一年了，她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。

老师，您对我们真好。

我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，谢谢您对我们的栽培。

老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.一次课上,一个叫小明的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.小明妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.我想：老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长。

虽然报纸上看不到您的身影。

可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献着您的一生。

我喜欢您，更喜欢您那张嘴，那美好的心灵。

我的语文老师写人作文2我的语文老师是个中年女性，30出头，长相一般，但她很会装饰，总能把自己打扮得很大方得体，这一点我认识的其他十几位老师都无与伦比，她长着一双明亮有神的大眼睛，她最吸引我的原因就是她的有一种特殊的功能————用眼睛我和们交谈。