古诗文复习
1.《论语》：三则中阐述学习与思考关系的句子是: 学而不思则罔，思而不学则殆。
2.表达学习知识并按时温习而感到喜悦的句子：学而时习之，不亦说乎 ?
3.当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎?
：蕴含着只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理的一句是：结庐在人境，而无车马喧。
5.描述傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
6.反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他闲适恬静的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7.《使至塞上》：诗中，诗人以“蓬”“雁”自比，写出飘零抑郁之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天
8.以传神的笔墨，刻画奇特壮美沙漠景象的两句诗是：大漠孤烟直，长河落日圆
9. 《行路难》：表现在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
10.借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边被重用的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
11.表现对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
12.《望岳》：写远望之景，写出泰山清翠的山色连绵起伏，没有尽头：岱宗夫如何，齐鲁青未了
13.写近望之景，描写泰山神奇秀美、雄伟高峻：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
14．凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
15.表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的心胸气魄：会当凌绝顶，一览众山小
16.《钱塘湖春行》：抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
17.抓住早春特点从俯视角度描写花草：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
18.《酬乐天扬州初逢席上见赠》：诗人饱含无限辛酸回忆被贬经历，流露出内心的愤懑不平的诗句：
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
19.用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。20．表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律：沉舟侧畔千帆过，到乡翻似烂柯人
21.《登飞来峰》：表现作者勇往直前、无所畏惧的进取精神：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
22《渔家傲》：抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
23.写出塞外荒凉景象及战事尚未结束的语句：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
：表达不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间的句子：起舞弄清影，何似在人间！
25.望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟
26.“此事古难全”里的“此事”指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
27.《破阵子》：描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
28.直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。
29.《过零丁洋》：用比喻的手法，表现国家多难和个人浮沉：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
30.巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他的怆然与凄苦：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
31. 表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
：作者借助景物描写，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的句子：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马
33.道出游子悲苦惆怅之情的句子：夕阳西下，断肠人在天涯
34.《蒹葭》：第二章借景起兴的句子：蒹葭凄凄，白露未晞
35.《送杜少府之任蜀川》：在送别友人时劝慰友人要乐观、豁达的句子：海内存知已，天涯若比邻。
36.《浣溪沙》：借暮春时节的典型景物，表达对年华易逝的感伤之情：无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
37．《曹刿论战》：曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由是：小大之狱，虽不能察，必以情。
38.反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
39. 曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。。
40. 曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡。
41.《生于忧患，死于安乐》：第二段阐述在思想上磨练的句子是：苦其心志。。在生活上经受磨练的句子：劳其筋骨，
饿其体肤，空乏其身，在行动上受磨练的句子是：行拂乱其所为。其结果才能动心忍性，增益其所不能
42.第三段讲人的主观因素对成才的作用，写人心理状态的变化：困于心，衡于虑，而后作。。写人面部表情的变化：
征于色，发于声，而后喻。
43.第三段从正反两方面论述经受磨练的好处，从反面揭示国家灭亡原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患。
44. 《陋室铭》：本文点明陋室不陋的原因的句子：斯是陋室，惟吾德馨。
45. 描写清幽的自然环境的句子：：苔痕上阶绿，草色入帘青
46. 写陋室主人交往人物不俗的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁
47. 写陋室主人高雅的生活情趣的句子：可以调素琴，阅金经。
48.虚写陋室主人不受世俗羁绊，表达对世俗生活厌弃的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
49. 用古代贤士自况，表明自己和他们一样有着高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
50.引用孔子的名言，突出了“惟吾德馨”的句子：孔子云：“何陋之有？
51《桃花源记》：描绘桃花林中草美花繁（桃花林奇异景象）的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。。
52.本文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
53.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属
54.本文中描写了桃花源老老少少都幸福快乐的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。
55.《小石潭记》：直接描写小石潭的水特别清澈的句子：水尤清冽
56.写潭边树、蔓优美的姿态的句子：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
57.写鱼的静态的句子：日光下彻，影布石上，佁然不动
58.写鱼的动态和情态的句子：：俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐
59. 运用形象的比喻和动静结合的手法描写远望溪水曲折的句子：斗折蛇行，明灭可见。
60. 描写小潭周围凄清的环境并抒发自己悲凉的心绪的句子：四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
61.《岳阳楼记》写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？
悲：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
喜：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
62.描写微波时水面月光的句子是：浮光跃金。描写无风时水中月影的句子是：静影沉璧。
63.“进”“退”分别照应什么？居庙堂之高，处江湖之远。
64.突出表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
65.突出表达作者伟大的政治抱负的句子先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
66请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
古代诗歌五首理解性默写 （一）《登幽州台歌》（陈子昂） 1．陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是： 2．陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句（或描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句）是：。 （二）《望岳》（杜甫） 1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：。 2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：。 3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句（或《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情）：。 4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句（或攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句）是：。 （三）《登飞来峰》（王安石） 1、王安石《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句（或富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句）：。 2、王安石《登飞来峰》诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句（或直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句）：。 （四）《游山西村》（陆游） 1．陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是（或当你遭遇困境时，千万不要放弃，因为困境中往往蕴藏着希望）：。 2．陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是：。 3．陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是： 4.《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是： （五）《己亥杂诗》（龚自珍） 1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是（或阐明世上事物具有两重性的诗句）：。 2．《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：。
古诗词理解性默写 《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 《过零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 ⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是:惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 《山坡羊潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 ⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴，百姓苦:亡，百姓苦! ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是: 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是:海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路，儿女共沾巾。 ⑽古诗词中的爱国情怀:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 26 《小石潭记》柳宗元 (1)文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣佩环 (2)文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依，日光下澈，影布石上 (3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动，俶尔远逝 (4)描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行，明灭可见 (5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨，悄怆幽邃 (6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
古诗理解性默写 1、阅读美妙的千古绝句、观览旖旎的四季风光、感悟隽永的诗情画意:春（白居易《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”）；夏（白居易《观刈麦》“力尽不知热，但惜夏日长。”）；秋（曹操《观沧海》“秋风萧瑟，洪波涌起。”）；冬（陶渊明《四时》“秋月扬明晖，冬岭秀寒松。”） 2、阅读古诗，就仿佛走进了古人的生活:王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，让我们仿佛看到了诗人依依惜别的情景；白居易的（“足蒸暑土气，背灼炎天光”），让我们仿佛身临古代劳动人民“面朝黄土背朝天”的艰辛劳动场面；辛弃疾的（“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”），让我们仿佛从视觉和听觉感受到了战斗场面的激烈。 3、根据语境，填写古诗句:读诗要“悟境”:诵读（“大漠孤烟直，长河落日圆”）仿佛进入雄浑寥廓的塞外大漠，诵读（“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”）犹如置身于莺歌燕舞的西湖岸堤；读诗要“悟情”:吟诵（“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”）让人感受到曹操气吞山河的雄心，吟诵（“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”）使人倍觉李白矢志不渝的豪迈；读诗要“悟理”:吟诵（“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”）告诉我们事物新陈代谢的自然理趣，吟诵王安石（“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”）告诉我们站得高，望得远的哲理。 4、诗言志:王勃《送杜少府之任蜀州》中的（“海内存知己，天涯若比邻”）充满了对友人的真挚情谊；杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的（“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”）表现了诗人心系人间冷暖的济世情怀；苏轼《江城子》中的（“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”）抒发了为国杀敌的壮志；文天祥《过零丁洋》中的（“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”）表达了舍生取义的决心。 5、风、花、雪、月等自然景物常常入诗，并给人以独特的感受。（“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”）让我感受到了风的凌厉和茅屋中杜甫的无奈；（“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”）让我体味到了花的美丽和白居易的喜悦；（“山回路转不见君，雪上空留马行处”）让我品味到了雪在离别时分带给岑参的无限惆怅；（“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”）让我看到了月引发的苏轼的无限感慨。 6、潇洒是什么？陶渊明说，潇洒是（“采菊东篱下，悠然见南山”）的闲适；李白说，潇洒是（“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”）的远大抱负；龚自珍说，潇洒是（“落红不是无情物，化作春泥更护花”）的奉献精神；杜甫说，潇洒是（“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”）的忧国忧民的情思。 7、语文是什么？语文告诉我:“碧玉妆成一树高”的美景是语文；（“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”）的执着是语文；（“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”）的进取是语文…我想走进山间，去体验“茅檐长扫净无苔”的恬淡，我想登上山顶，去领略（“会当凌绝顶，一览众山小”）的博大。 8、读下面的语句，写出与之意思相近的诗句来:李白的云帆点缀了沧浪之
古诗词理解性默写 1.《观沧海》实写诗人所见之景的句子：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。描写诗人想象中的景象的句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。最能体现诗人博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里； 2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。通过丰富的想象，运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 3.《次北固山下》表达乡愁之情的句子：乡书何处达？归雁洛阳边。暗示着时光流逝，饱含自然理趣，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。描写大江行船之壮阔景象的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。 4.《天净沙·秋思》点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。 5.《峨眉山月歌》点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。 6.《江南逢李龟年》常被用来表达盛世不再、国运衰微，身世飘零、人生落魄两句诗是：正是江南好风景．落花时节又逢君。 7.《夜上受降城闻笛》表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。表现征人满怀愁绪、思念家乡的句子是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 8.《秋词》诗中赞美秋景胜春光的诗句：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。表达了诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 9.《夜雨寄北》诗中写思归不得的愁苦之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪两窗烛，却话巴山夜雨时。 10.《十一月四日风雨大作》诗中语带双关的一句诗是：夜阑卧听风吹雨。 11.《潼关》表现作者渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 12.《木兰诗》写木兰矫健雄姿的诗句：万里赴戎机，关山度若飞。写边塞夜景，表现军旅的苦寒生活，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的句子：朔气传金柝，寒光照铁衣。写战争的激烈悲壮的诗句：将军百战死，壮士十年归。 13.《登幽州台歌》表达诗人怀才不遇的句子：前不见古人，后不见来者。直抒胸臆的句子：念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 14.《望岳》远眺泰山的诗句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 15.《登飞来峰》诗中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 16.《游山西村》表现农家朴实好客的句子：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。蕴含生活哲理的诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 17.《己亥杂诗（其五）》诗人从花开花落的生死更替中悟出生命的真谛的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。表达诗人忧郁孤独和悲壮豪迈心情奇妙地交织在一起的两句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，“落红不是无情物，化作春泥更护花”又何尝不是一种新意呢？ 16.《泊秦淮》中表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 17.《野望》通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徙倚欲何依。通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。 18.《黄鹤楼》感慨古人不可见、世事茫茫难预料，具有伤感惆怅之情的句子：人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。用来表达诗人吊古思乡情怀，表现游子的悲苦心情的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 19.《使至塞上》表明诗人轻车简从奉命出使边塞的句子是：单车欲问边，属国过居延。诗中写塞外奇特壮丽风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。 20.《钱塘湖春行》点明游行时间和地点的句子：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。直抒胸臆的诗句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 21.《龟虽寿》阐述作者人生哲学（生命长短不是由天决定），肯定了人的主观能动性，饱含朴素的辩证见解的诗句是：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。最能体现诗人老当益壮的进取精神的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 22.《饮酒（其五）》表现诗人悠游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句：此中有真意，欲辨已忘言。表明人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。 23.《春望》借花鸟表达忧国忧民之情的诗句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。 24.《雁门太守行》表明战斗的激烈惨状的诗句：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。赞叹壮士报国的志向的诗句：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。现在形容反动势力猖獗一时的情况以及所造成的紧张局面的诗句：黑云压城城欲摧。 25.《浣溪沙》诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 26.《如梦令》追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟，误人藕花深处。 27.《关雎》形容青年男子热烈追求爱情的诗句：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。形容对爱情的思慕和对问题的烦扰因而在床上翻来覆去睡不着觉的诗句：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 28.《子衿》写女主人公睹物思人，以至发出反问责怪对方不留音信的句子：青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？女子细看佩玉嗔怪恋人失约不至的句子是：青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？写女子因约会不遇，失落惆怅而无可亲何在城头不断徘徊，产生了时间的主客观巨大差异的句子：挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ 29.《送杜少府之任蜀州》诗中写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。)以全新角度阐明对离别的看法，饱含友情，让人胸襟豪迈爽朗的诗句：海内存知己，天涯若比邻。 30.《望洞庭湖赠张丞相》形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。含蓄地表达了诗人求仕之心，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：欲济无舟揖，端居耻圣明。 31.《石壕吏》诗中表明捕吏凶暴、老妇凄苦的语句是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！表明老妇家遇不
古诗文理解性默写及答案 中考古诗文名句默写及答案 （1）《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须密切相关的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。 7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒, 然后知松柏之后凋也。 （2）《鱼我所欲也》 1、《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （3）《生于忧患，死于安乐》 1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是： 入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （4）《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是： 小大之狱，虽不能察，必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。 6、曹刿认为”可以一战”的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。 （5）《邹忌讽齐王纳谏》 1《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句 子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 _____
高考古诗文名句理解性默写训练（答案）（5篇范文） 第一篇：高考古诗文名句理解性默写训练(答案) 高考古诗文名句理解性默写训练 1、《登高》中从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。 2、《登高》中表现诗人白发频添，酒杯难举，世事艰难而孤苦悲凉的诗句是： 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 3、《登高》中分别从听觉和视觉方面描写长天近水，刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 4、《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂的感慨的诗句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 1、《锦瑟》一诗由锦瑟起兴，象征着自己的悲凉的一生，引起对华年往事的追忆的诗句是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 2、《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故，抒发作者对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀的诗句是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 3、《锦瑟》一诗运用梦化为蝶和魂化杜鹃的典故，宣泄诗人一生政治生活和恋爱失意的忧愤和痛苦的诗句是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 4、《锦瑟》一诗中自问自答，追忆往昔，表现怅惘痛苦心情的诗句是： 此情可待成追忆？只是当时已惘然。 1.《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 2.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：小乔初嫁了，雄姿英发。3．《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度
形象的词句是：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。4．《念奴娇·赤壁怀古》中诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，以一杯清酒祭月的语句：人生如梦，一尊还酹江月。5．《念奴娇赤壁怀古》中表现千百年来，才华横溢的英雄豪杰都被长江（历史）浪淘冲洗掉的词句是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 1、《赤壁赋》中描写作者驾扁舟行驶江面，像架风飞行而飘飘欲仙的神态，抒发作者心旷神怡之情的语句是：浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 2、《赤壁赋》中描写与客共饮这秋江之酒，一边引吭高歌，吟唱古代咏月的诗句是：举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 3、《赤壁赋》中描绘秋风拂来，江水澄净，不起波浪的景色的诗句是： 清风徐来，水波不兴。 4、《赤壁赋》中描写夜晚月亮飞升，徘徊星空，江雾茫茫，水天一色的语句是： 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。 5、《赤壁赋》中展现一叶扁舟任凭漂荡，浩渺江面上自由来去的情景的诗句是： 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 6、《赤壁赋》中描写凄婉洞箫之声，使得潜藏的蛟龙也舞动，孤舟的寡妇也伤泣的七句是：其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 7、《赤壁赋》中再现曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概的诗句是： 舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗。 8、《赤壁赋》中感叹自己生命短暂，羡慕江水川流不息，希望与神仙相交，与明月同在的诗句是：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 9、《赤壁赋》中叙写江水流逝却始终长流不绝，月亮盈亏却始终无所增减的哲理的语句是：逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而
中国古代诗歌散文欣赏理解性默写 (已逐句校对，按课本顺序整理，带答案) 第一单元 一、白居易《长恨歌》 1.采用浪漫主义手法寄志托物，重申誓言，。 2.对比手法描写杨贵妃天生丽质（貌美），。 3.写安史之乱爆发，打破安定盛世局面的是_____________,______________。 二、屈原《湘夫人》 1.被誉为“千古言秋之祖”的是，。 三、鲍照《拟行路难》（其四） 1. 鲍照《拟行路难》用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉，写人生像流向四面八方的水一样，命运各不相同，。 2.《拟行路难》以反问的语气，提出不言愁，实际含有不平之气的是，。 3. 李白有诗“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了无限愁绪，在《拟行路难》中作者举杯驱愁，却大放悲声的诗句是，。 4.反问句表现作者极度矛盾和忍辱负重，直接抒发不平之气，____ 。 四、杜甫《蜀相》 1.高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是，。 2.对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句，。 3.以乐景写哀情，描写幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是，。 4.姜夔《扬州慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“”一句有异曲同工之妙。 五、陆游《书愤》 1.在今昔对比中强烈抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的是 ____ ，。 2.记述两次抗金胜仗的句子__ ，。 3.用典明志的诗句是，。 4.采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是，。 5.《书愤》同是歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩；陆游《书愤》中的，注重他的精神品格。 六、阮籍《咏怀八十二首（其一）》 1.直抒胸臆点破忧思伤心的诗句是：，。 2.运用移情修辞手法的诗句是：，。 3.从视觉和触觉写出一幅清冷明丽的月夜图的句子：，。 4.通过听觉写出夜的死寂来表现作者孤独忧思的两句：，。 八、李白《越中览古》 1.在今昔对比中，表达作者对勾践的嘲讽和盛衰无常的感慨，。 2.表现越军气势强大，耀武扬威的两句是：，。 九、李清照《一剪梅》 1.最能使人领略到女词人万千愁绪的诗句是：，，。 2.词人惦念游子，盼望锦书的遐想的诗句是：？，。 第二单元 一、张若虚《春江花月夜》 1.勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生的是，。 2.月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙看不见，。
1观沧海(曹操) 统领全诗的（线索）句子：东临碣石，以观沧海。 写出诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄（诗人主观感受，运用夸张、想象）的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 显示大海的辽阔和威严的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 显示大海的惊人力量和宏伟气象的句子是：秋风萧瑟,洪波涌起。 2次北固山下(王湾) 漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：乡书何处达？归雁洛阳边。 诗中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。 3钱塘湖春行(白居易) 诗中用鸟儿争春来描绘早春景象的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 诗中描写驻足赏花、骑马踏青的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 诗中直抒胸臆，表明诗人对西湖热爱之情的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4天净沙·秋思(马致远) 诗中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”将不同景物组合在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。 诗中用一幅清雅、安适的画面反衬出游子的思乡之情的诗句是：小桥流水人家。 诗中表现游子漂泊在外、思乡悲切，并点明主旨的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 5闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 诗中的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。 6夜雨寄北(李商隐) 诗中回答归期未卜，并用雨景衬托浓郁相思之情的句子是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人（爱人）团聚并秉烛夜谈的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 7泊秦淮(杜牧) 诗人讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国，表达了诗人对国家命运的关切和忧虑的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 借一件古物兴起对历史的慨叹的句子：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 8浣溪沙(晏殊) 词中以“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。 被誉为“千古奇偶”的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来 9望岳(杜甫) 远望的句子是：岱宗夫如何，齐鲁青未了。 近望的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 细望的句子是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 表明愿望的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。 “造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。 “岱宗复如何，齐鲁青末了”借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。 表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。
古诗文复习 1.《论语》：三则中阐述学习与思考关系的句子是: 学而不思则罔，思而不学则殆。 2.表达学习知识并按时温习而感到喜悦的句子：学而时习之，不亦说乎 ? 3.当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎? ：蕴含着只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理的一句是：结庐在人境，而无车马喧。 5.描述傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。 6.反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他闲适恬静的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。 7.《使至塞上》：诗中，诗人以“蓬”“雁”自比，写出飘零抑郁之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天 8.以传神的笔墨，刻画奇特壮美沙漠景象的两句诗是：大漠孤烟直，长河落日圆 9. 《行路难》：表现在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 10.借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边被重用的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 11.表现对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 12.《望岳》：写远望之景，写出泰山清翠的山色连绵起伏，没有尽头：岱宗夫如何，齐鲁青未了 13.写近望之景，描写泰山神奇秀美、雄伟高峻：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 14．凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 15.表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的心胸气魄：会当凌绝顶，一览众山小 16.《钱塘湖春行》：抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 17.抓住早春特点从俯视角度描写花草：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 18.《酬乐天扬州初逢席上见赠》：诗人饱含无限辛酸回忆被贬经历，流露出内心的愤懑不平的诗句： 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 19.用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。20．表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律：沉舟侧畔千帆过，到乡翻似烂柯人 21.《登飞来峰》：表现作者勇往直前、无所畏惧的进取精神：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 22《渔家傲》：抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 23.写出塞外荒凉景象及战事尚未结束的语句：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 ：表达不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间的句子：起舞弄清影，何似在人间！ 25.望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟 26.“此事古难全”里的“此事”指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 27.《破阵子》：描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 28.直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。 29.《过零丁洋》：用比喻的手法，表现国家多难和个人浮沉：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 30.巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他的怆然与凄苦：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 31. 表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ：作者借助景物描写，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的句子：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马 33.道出游子悲苦惆怅之情的句子：夕阳西下，断肠人在天涯
高考语文古诗文名句理解性默写（附答案）1．【18届福建省三明市第一中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫在《登高》中用落叶和江水意象抒发时光易逝、人生感伤的两句是“________，________。” （2）苏轼《赤壁赋》中“________，________”两句，指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。 （3）《离骚》中通过写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗,表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：________，________。 （4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写将士们骑着骏马风驰电掣，拉开强弓万箭齐发的壮烈战斗场面的诗句是“________，________” （5）《虞美人》中的“________，________”两句写出了自然的轮回与人生的短暂，也表达了李煜的痛苦与绝望等复杂感情。 （6）白居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句诗是“________，________”。 【答案】无边落木萧萧下不尽长江滚滚来盈虚者如彼而卒莫消长也步余马于兰皋兮驰椒丘也焉止息马作的卢飞快弓如霹雳弦惊春花秋月何时了？往事知多少别有幽愁暗恨生此时无声胜有声 2．【18届福建省福州市八县（市）协作校高三上学期期中联考】补写出下列句子中的空缺部分。 （1）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例，从正面来论证坚持学习的重要性的两句是“_______________，________________”。 （2）《离骚》中屈原表达自己失意苦闷、走投无路的两句是 “____________________，____________________”。 （3）《念奴娇•赤壁怀古》中，诗人言说自己以一杯清酒祭月的句子是“____________”。 【答案】锲而不舍金石可镂忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也一尊还酹江月
（2018部编）新人教版九年级语文上册古诗词理解性默写（答案） 《行路难》（其一） 1、 2、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 3、行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 6、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 8、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 9、《行路难》中诗人用形象化的语言，写出了世事的艰难，寓含无限悲慨的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 1、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 3、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神 4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 7、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是： 今日听君歌一曲,，暂凭杯酒长精神。 8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句
中考古诗文理解性默写试题精选50题(附答案) 1．初三学生复习整理三年所学古诗文，开展“诗话山水”活动。依照你的理解，完成填空。 山川之美，古来共谈。走进深林幽涧，“两岸石壁，①_____。青林翠竹，四时俱备”。（《答谢中书书》陶弘景）看见雪拥盘山路，让人想起“②_____，雪上空留马行处”。（《白雪歌送武判官归京》岑参）道路崎岖，艰险难行，李白一句“③_____，④_____”（《行路难（其一）》李白）激励我们无所畏惧，一路前行。登临峰顶，俯瞰群山， “⑤_____，⑥_____”（《登飞来峰》王安石）的感慨油然而生。 2．默写。 青少年应当善养“志气”“骨气”“底气”，才能承担起建设者、接班人的使命。 何为“志气”？是曹操的“老骥伏枥，①______”（《龟虽寿》）；是苏轼的 “②______，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》）。 何为“骨气”？是孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，③____ ”（《<孟子>三章》）：是刘桢的“岂不罹凝寒？④_____”（《赠从弟（其二）》）：是文天祥的“人生自古谁无死？⑤______”（《过零丁洋》）。 何为“底气”？是王安石的“不畏浮云遮望眼，⑥______”（《登飞来峰》）；是李 白的“⑦______，直挂云帆济沧海”（《行路难（其一）》）。 3．毕业前夕，班级召开了“面向未来”主题班会。请你引用所学的古代诗文，完成班主任老师的毕业寄语。 相识犹在昨天，离别却又在即，但也不必太过伤感，因为“（1）______，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）。回首逝去的日子，我们相聚在这个班级，“博学而笃志，（2）______”（《论语》），一起在知识的海洋里遨游，共同收获过成长的欢乐。人的一生必然要走过许多“驿站”，每个“驿站”，既意味着前一段旅途的结束，也意味着新征 程的开始。“（3）______，风正一帆悬”（王湾《次北固山下》），你们生逢一个顺风顺水的时代。将来，希望你们坚守“（4）______，终岁常端正”（刘桢《赠从弟》）的正义人格；也希望你们心系百姓，拥有“（5）______，______”（范仲淹《岳阳楼记》）的博大胸襟，成功固然可喜，失败也无须气馁，要坚信“（6）______，______”（李白《行路难》）。最后，让我们一起逐花而行，赴一场山花的盛会，开启一段新的旅程！ 4．联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。
《观沧海》理解性默写 1、《观沧海》中借助想象表现大海的宏伟、博大，也表现出作者的博大胸襟的句子是：，；，。 2、《观沧海》一诗中，表现曹操挥师北伐，初见大海的豪迈的诗句是： ，。 3、《观沧海》一诗中，表现诗人对登山所见的水和山两种景物的总体感受的诗句是：，。 4、《观沧海》中，曹操表达出自己在用歌声诵咏心志的句子是： ，。 5、《观沧海》中描写草木之景，突出欣欣向荣景象的句子是： ，。 6、《观沧海》开篇点题，交代观察的方位、地点及观察的对象，表现作者登山望海的勃勃英姿，统领全篇的句子是：，。 7、《观沧海》中，描写出深秋季节大海之上波翻浪涌的壮阔景象的句子是：，。 8、《观沧海》一诗中，运用想象和夸张的手法，将太阳、月亮、银河等极大的空间意象与沧海横流相结合，反映出作者宽广的胸怀和远大的抱负的句子是：，；，。 9、《观沧海》中，与“阴风怒号，浊浪排空”意思相近的句子是： ，。 10、《观沧海》一诗中描写山岛之上树木郁郁葱葱、芳草繁茂的景色的句子是：，。 11、《观沧海》中，写作者登高远眺，举目所及只见一望无垠的大海波翻浪涌，海中的岛屿高高矗立的句子是：，。 12、《观沧海》一诗中，描绘了秋风吹得树木飒飒作响，掀起海上万里汹涌波涛的壮阔图景的句子是：，。 13、《观沧海》中，描写日月星辰都好像在大海的胸怀中运行，显示大海包容一切的博大胸怀，更是诗人的气概和襟怀的真实写照的句子是：，；，。
《观沧海》（答案） 1、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 2、东临碣石，以观沧海。 3、水何澹澹，山岛竦峙。 4、幸甚至哉，歌以咏志。 5、树木丛生，百草丰茂。 6、东临碣石，以观沧海。 7、秋风萧瑟，洪波涌起。 8、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 9、秋风萧瑟，洪波涌起。 10、树木丛生，百草丰茂。 11、水何澹澹，山岛竦峙。 12、秋风萧瑟，洪波涌起。 13、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
《茅屋为秋风所破歌》理解性默写 1、《茅屋为秋风所破歌》中,“， “两句诗表达出诗人渴盼天下大治、物阜民康的崇高情怀。 2、通过描写风云突变的天气，烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句 子是：，。 3、表现村中群童顽皮捣蛋的天性句子是：， 。 4、公元760年，饱经离乱的杜甫在亲友的帮助下，于成都西部 浣花溪畔建成草堂。第二年，一场秋雨袭击了他的茅屋，但他心系天下苍生，在《茅屋为秋风所破歌》中,发出了“ ，”的感慨，唯愿人民安居乐业。5、王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不 忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中“ ，！”与此相照应，体现了 杜甫“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神。 6、在“两会”上，许多代表关注高房价、关注民生，其中有代 表借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗 ，表达了“居者有其屋” 的良好愿望。 7、描写八月恶劣的天气，给诗人造成惨重损失的句子是： ，。 8、《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫的“， ”，突出表现了诗人心系天下、牺牲自 我的理想和精神。 9、揭示全诗主旨，表现诗人关心天下百姓疾苦的博大胸襟的诗 句是：，。
《茅屋为秋风所破歌》理解性默写（答案） 1、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 2、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 3、南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 4、安得广厦千万间，大底天下寒士俱欢颜。 5、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 6、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢。 7、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 8、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 9、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
《使至塞上》理解性默写汇编 1.王维《使至塞上》中“单车欲问边”一句交代了诗人轻车简从奉命出使边关，“都护在燕然”一句交代了诗人没有遇到前线统帅的具体原因。 2.王维在《使至塞上》中交代自己身为监察御史此番塞上之行的目的是“单车欲问边”，而途中遇侦查骑兵后，他才知道“都护在燕然”，可见边关战事紧急，戍边将士辛劳无比。 3.《使至塞上》中王维感觉自己就像飘飞的蓬草离开了汉塞，像北飞的归雁进入了胡地的直接原因是“单车欲问边，属国过居延”。 4.交代诗人出使原委的一联是“单车欲问边，属国过居延”。 5.王维在《使至塞上》中以叙述的方式写出“单车欲问边，属国过居延”两句，交代了此行的目的和到达的地点。 6.在《使至塞上》中“属国过居延”和“都护在燕然”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。 7.诗中以“飘蓬”“归雁”自比，叙事写景，一石两鸟的两句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 8.诗中通过写景来交代行踪，以比喻表达诗人惆怅、激愤、抑郁心情语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 9.王维《使至塞上》中以物自况，叙事写景，体现了诗人飘零之感、去国怀乡的孤寂伤感之情的诗句是“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。 10.古人提及蓬草，大多自叹身世，如王维《使至塞上》中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句就借此意象表达了去国离乡的飘零之感。 11.本诗在叙事写景中即景设喻，以物自比，传达出幽微难言的内心情感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 12.在王维的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗写出诗人内心激愤和抑郁的两句诗是“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。 13.王维在《使至塞上》中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句诗人用飞蓬比喻一个负有朝廷使命的大臣。 14.王维在写作《使至塞上》时名为出使，实则是被排挤出朝廷，他在诗中借“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句表达了自己的激愤与抑郁。 15.王维《使至塞上》不仅目睹了“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的苍凉，更看到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美。
三、总复习诗词理解性默写练习 1、《天净沙秋思》中点明要旨，道出游子悲苦难过的诗句是______________ ，______________ 。与游子悲苦 心情况成对照的诗句是_________________________ 。 2、白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春季到临的信息，也表露着诗人的愉悦之情，这 两句诗是 __________________ ， ___________________ 。写诗人完全陶醉，流连忘返的诗句是____________________ ，_______________________ 。（经过花草来表现西湖初春活力勃勃）运用拟人，化 静为动的诗句是________________________ ， __________________________ 。 3、《望岳》远处望岳抒写诗人初见泰山愉悦、惊讶、敬慕之情的句子是________________________ ，_____________________ 。近处望岳以明暗对照再现泰山高峻宏伟的诗句是________________________ ，_____________________。细处望岳抒写壮美山势激发诗人胸中浩然之气的诗句是 _______________________ ，_____________________ 。拥有不怕困难、敢攀绝顶，俯视全部的的诗句（点 明全诗要旨）是：____________________ ， ________________________________ 。 4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》喻含新事物不停浮现的理趣（揭露新事物势必代替往事物富含真理）、（表明台湾回归大陆是谁也阻拦不了的趋向）的千古名句是：________________________ ， ________________________ 。表达了诗人豪迈的胸怀和奋斗向上、努力进步的精神的诗句是： __________________ ， ____________________ 。饱含诗人无穷酸楚，表露出心里的愤懑不平的诗句是： ____________________ ， _________________ 。诗中运用典故的诗句是： ____________________ ，__________________ 。 5、《过零丁洋》运用比喻表现宋代国势危亡、个人出身崎岖（以比喻的手法示意国家与个人命运的变化） 的句子是： ____________________ ，__________________ 。（表示作者以死明志的千古名句）（表现其高尚爱国情怀和坚贞的民族时令）民族英豪文天祥的名句____________________ ，__________________ 。与孟子“杀身成仁” 的精神是一脉相承的。归纳写出诗人被捕前的所有经历的诗句是：____________________ ，__________________ 。归纳写出两次抗元，遭到失败后的心情的诗句是：____________________ ，__________________ 。 6、《水调歌头》. 苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的、祝福和安慰的词句（望着明月遥祝 兄弟安全，此刻人们也经常用来祝福亲朋）（道尽千载离人愿望）的词句是：____________________ ，__________________ 。词中包含人生真理、表现作者的旷达胸怀的词句是：____________________ ，____________________ ， __________________ 。