课程考试（查）试卷
（
2016 —— 2017学年度第一学期）
课程名称：物联网技术导论实训考试时间：90分钟
试卷类型：命题教师签名：
教研室主任签名：主管系部主任签名：
题号一二三四五六七八九十总分
应得分40202020100
实得分
评卷人
一. 填空题（每空1分，共40分）
1.物联网就是“ ”。具有两层含义：第一，物联网的核心和基
础仍然是互联网，是在互联网基础上的的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间和。
2.吸引了百万人关注的剑桥大学特洛伊计算机实验室的咖啡壶事件发生在年。
3.物联网的战略意义体现主要体现在、、
及科技发展需求。
4.物联网的主要应用领域有：、、
、、、、、、等。
5.物联网定义是指通过、、、激
光扫描器等信息传感设备，按约定的协议。把任何物体与互联网连接起来，进行信息交换和通信，以实现的一种网络。
6.物联网至少应该具备三个关键特征：一是，各类终端实现“ ”；二
2016年月日
考试用
是，电信网、互联网等融合实现“ ”；三是，云计算等技术对海量数据“ ”。
7.传感器是把转换成易于测量、传输、处理的电学量（如电压、
电流、电容等）的一种元件。常见的传感器包括、、、传感器等。
8.当今移动通信处于2G、3G、4G 三代技术并存，2G主要代表是和
；3G主要代表是、、和
、4G主要代表是和。
9.典型的短距离无线通信网络协议有、、
、、红外线数据协会）无线协议及WSN（wireless sensor network，无线传感器网络）等无线低速网络技术。
二．名词解析（每题10分，共20分）
1. 中间件
2. M2M
1.物联网的关键技术主要有哪些？
2.什么是移动互联网？
1.根据你对物联网的认识，自行设计一副图画来表达你认为的物联网是什么？并用不少于两百字对你所画的图画进行说明。
四年级下册语文综合素养期末综合卷 卷面书写规范、端正、整洁。(5分) 日积月累 一、读拼音写词语。（８分） wān yán yúchǔn pā dēng ji kā 。 xīshē ng qūfú bi ān fú qī ng ch è （）心（）目（）草（）生（）的故事 全（）（）注 ( )先（）后快乐地（） 与（）长( ）（）而（）举生气得（） 三、语文大观园（５分） １、与朋友交，。 ２．，晚霞行千里。 ３、出其不意，。 ４、，无坚不摧。 ５、早开的红梅——。 四、照样子写一写。（4分） 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（比喻句） 像，。 2、例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。（拟人句） 五、课文回放。（15分） 1、这个学期，我们从课文中认识了不少人物,有《万年牢》里的（）的父亲；有《夜莺的歌声》里（）的孩子；还认识了艺术家罗丹，从他的身上我懂得了（）。 2．众鸟高飞尽，（）。∥（），白银盘里一青螺。白银盘指的是（），青螺指的是（）。 3、生命，我可以好好地使用它，也可以白白地（）它。一切全由自己决定，我必须对自己（）。生命虽然（），但我下定决心一定要让自己活得（
）。 4、乡下人家在门前场地上种几株花，它们依着（），顺序开放，（）中带着几分（）显出一派（）的农家风光。 口语交际（４分） 小红和冬冬从校门口向教室走去，这时迎面走来一个男同学把手上的早餐袋子随手一扔到了地上，小红走过去说：“喂，这位男同学，你怎么这样不讲卫生，随地扔垃圾这是很不文明的行为，请你捡起来。”那位男同学听了，不但不捡，还白了一眼说：“关你什么事，多管闲事。”这时冬冬走过来，轻轻地说：“ “男孩听了，惭愧地低下头说：“”说完捡起垃圾扔进了垃圾桶。 阅读天地 〔课内阅读〕 自然之道（1２分） □天啊□□我听见同伴说□□看我们做了些什么□这时，数十只幼龟已成了嘲鸫□海鸥□鲣鸟的中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，qìchuǎn xū xū ( )地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”1．在文中根据拼音写出词语。（１分） 2．给文中的句子加上标点符号。（4分） 3．联系上下文，说说“响彻云霄”的意思。（１分） 响彻云霄： 4．请你发挥丰富的想象力，体会食肉鸟吃饱后心里会怎么想，请写出来。（2分） 5．向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”联系前文说说我们所做的为什么会让海龟受到伤害？从中你体会到什么？（4分） 〔课外阅读〕 一群光头男孩（13分） 在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。 一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样， 。“ 妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发剃光了。 这一天，学校里有了一个光头男孩；第二天，学校里又多了一个光头男孩；第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。 第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动得跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起，每个人都笑得那么欢。 1、用“\”划去文中括号里不适当的词语。（2分） 2在文中找出反义词。（3分） 幸运（）反对（）平静（） 3、文中画线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（2分） 4、用一两句话概括短文的主要内容。（不多于50字）（3分）
人教版四年级语文下册测试卷带答案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
四年级语文下册第六单元测试卷（带答案） 一、我能读拼音，写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏，技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。（6分） （）的装饰（）的原野（）的低地 （）的浓阴（）的光芒（）的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜，( )荷兰被称为牧场之国。
2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。 3、（）附近的石头上有人在洗衣，它们（）从不吃惊。 4、( )你来到乡间，( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说：“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》，再回答问题。 乡村四月 ，。 ，。 这首诗的作者是( )代的( )，表达了作者( )的思 想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ，。 苏轼: ，。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 （）他不但熟读而且常常掩卷背诵。
家家乐教育苏教版四年级语文试卷 （时间：60分钟总分：100） 一、基础知识积累运用39% （一）看拼音写词语：10% xīn shǎng gē bo chéng fǎwū yèsuān tián kě kǒu 欣赏胳膊惩罚呜咽酸甜可口 duàn liàn bǎo lěi jū gōng tuī cíwú kě nài hé 锻炼堡垒鞠躬推辞无可奈何 （三）找出下面句子里用错的字，在下面画横线，再把正确的依次写在括号里。4% 1、竺爷爷倾刻间像年青了几十岁，立既心冲冲地快步走到前院。（轻即兴） 2、长江是中华民族的摇篮，因该首先由中国人去争服。（应征） 3、在这次期未考试中，他每门攻课都取得了好成绩。（末功） （四）根据画线部分的意思写出成语。3% 1、张老师处处以自己的行动做榜样，因而受到同学们的爱戴。（以身作则） 2、医生们把生命垂危的病人救活了。（妙手回春） 3、刘东在作文竞赛中一下子做出了惊人的表现，获得一等奖。（一鸣惊人） （五）判断，对的打“√”，错的打“×”。5% 1、“小孩掉进河里，我们能见死不救吗？”意思是“小孩掉进河里，我们能见死不救。”（×）
2、“拒”是左右结构的形声字，它的第七笔是竖折。（√） 3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是顾宪成的一句名言。（×） 4、“我是一个好孩子。”和“我把计划订好了。”两句话中的“好”意思相同。（×） 5、普罗米修斯是古希腊神话传说中的一个神，他把天上的火盗来给人类造福。（√） （六）将下列错乱的句子重新排列。5% （2）它们想出一个很好的办法。 （5）这时，一只小老鼠却哭丧着脸说：“这个办法好是好，可谁去给猫挂小玲呢！” （4）当猫走动的时候，铃声一响，它们就可以立刻逃走。 （1）一天，一群老鼠在开会，要想出一个办法，当猫出现的时候，可以及时逃走。 （3）就是在猫的脖子上挂一个小铃。 二、阅读《银杏树》：31% 在我们楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。 这棵银杏树的树干．（gān gàn√）笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树，任凭风刮雷劈，毫不动摇。 它的树枝一律．（lùlǜ√）向上伸．（shēn√shēng）展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。 春天，树上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模．（mú√mó）样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐．
四年级上册语文试卷精选
四年级上册语文试卷精选（一） 班级：姓名：总分：100分得分：基础知识(38分) 一、我会正确拼写，把字写端正、匀称。(9分) chónɡ dié fù ɡài rèn pínɡ bǎo lěi ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会选择正确的答案，并用“√”表示。(4分) 暂时(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ) 尽职(jìn jìnɡ) 倾斜(qīnɡ qǐnɡ) 干(燥躁) (历厉) 害 不(费废) 工夫(豪毫) 不可惜 三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。(7分) 筋( )力( ) ( )然( )悟神态( )( ) ( )枝( )叶( )( )无事清波( )( ) 你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗? 四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。(4分) 1.《鸟的天堂》的作者是( ) A 老舍 B 巴金 C 叶圣陶 D 鲁迅 ------第1页------
2. 下面哪则故事不是选自《格林童话》。( ) A《白雪公主》B《灰姑娘》C《卖火柴的小女孩》D《小红帽》 3. 一径竹阴云满地半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?( ) A苏州沧浪亭B济南大明湖C青城山真武殿D颐和园月波楼 4.苏轼的《题西林壁》这首诗，诗题中的“题”是什么意思?( ) A题目B书写，题写C吟诵D 想象 五、我会照样子或按要求写句子。(6分) 1.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。(缩句) 2.看了这则故事后，受到了深刻的启发。(修改病句) 3.例：跑步比赛开始了，运动员快得像离弦的箭。 六、我会根据课文内容填空。(8分) 1.业精于勤，＿＿＿＿;行成于思，＿＿＿＿。(韩愈) 2.那些叶子绿得＿＿＿＿＿＿＿，看着＿＿＿＿＿＿＿。叶尖＿＿＿＿＿＿， 在墙上＿＿＿＿＿＿＿，没有＿＿＿＿＿＿的，也不留一点儿＿＿＿＿＿＿＿。 3.在“遇到困难，似已无望，忽而绝处逢生，事情出现转机”的情况下，人们经常使用“ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这两句诗来形容。这两句诗出自朝诗人的笔下，诗题是《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。 4.本学期，我们学到了很多知识，如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文《＿＿＿＿＿＿》告诉我们的; “比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事《＿＿＿＿＿＿》告诉我们的;我们还知道了周恩来从小就立志。 ------第2页------
四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu （）（）（）（）( )（） jué xīn shìzhǒnɡzi，shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhèng（）①要、取（）②径直、干脆（） ③没有兴趣（）④绳、链状的东西（） 震耳欲聋 ①欲望（）②想要、希望（） ③需要（）④将要（） 疾驰 ①病（）②恨（） ③快、迅速（）④痛苦（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（）（）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）（）： _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%） 1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。
人教版四年级下册语文期中试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 xuán zhǎn yù liào qīng xīyí huòxùn chì guàn gài yǎn hùjìng pèi chóng diépú tao 二、给加点的字选择正确的读音，用“______”标注出来。 媚．眼（méi mèi）花蕊．（luǐruǐ）家雀．（quèqiǎo） 荧．屏（yín yíng）潜．在（qiǎn qián）露．脸（lòu lù） 三、比一比，再组词。 硕（_________）砌（_________）牌（_________）舔（_________） 须（_________）沏（_________）脾（_________）添（_________） 四、选择合适的词语填空。 启示启发启迪启蒙 （1）父母是孩子的第一位（________）老师。 （2）老师精心设计问题，（________）我们积极思考。 （3）这些寓言故事（________）了学生的上进心。 （4）《铁杵成针》的故事（________）我们只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。 五、按要求改写句子。
1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句） _______________________________________________ 2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句） ________________________________________________ 3.小鸟在树上欢快地叫着。（改为拟人句） _______________________________________________ 4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。（缩句） ________________________________________________ 六、将下列词语补充完整，并选择相应的词语填在人物后面的横线上。 志存（___）（___）精忠（___）（___）大（___）凛（___） 视死（___）（___）铁面（___）（___）秉（___）执（___） 岳飞：________ 刘胡兰：________ 包拯：________ 七、根据课文内容填空。 1．《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________，能根据有关现象进行推理判断。 2．《西门豹》主要讲述了____________的西门豹惩治____________，并且开凿水渠，造福百姓的故事，表现了西门豹________________________________等精神。 3．纪昌想学射箭，飞卫让纪昌先练______，要把极小的东西看得______，把模糊难辨的东西看得______。练好之后，才能学习_____和______。这个故事告诉我们_______________________。 4．扁鹊第一次见到蔡桓公，发现蔡桓公的病在__________，劝他治疗，而蔡桓公的态度是_____________；过了十来天，扁鹊告诉他，他的病在________，蔡桓公听了_________，__________；十来天后，扁鹊又告诉他，他的病发展到________，蔡桓公听了________；又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公就 __________；最后，扁鹊_________，蔡桓公病死了。
四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 （一）听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 （二）给词语中划线的字选择正确的解释 1．举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2．持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3．供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4．形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5．固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6．不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7．风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8．屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9．星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10．鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累（诗文填空） 1．莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2．那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作（阅读短文,完成短文后面的题目） 短文一： 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我（）喜欢这个故事,（）它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1．文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3．选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4．“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作：读了这篇短文,你马上想到的是谁？给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二： 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14～18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1．图上的哪个地方是投掷线？ ①②③④ 2．图上的哪个地方是中间区？ ①②③④ 3．“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作：有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些
2020年人教版小学四年级上册语文单元试卷可直接打印精编版
第一学期四年级语文单元检测题 （测试时间：90分钟） 一、语文基础（40分） 1.写字测试。请工整、美观地抄写下面的句子。（3分） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 2.读拼音，写词语。（5分） lǒnɡzhào fènɡxìfèi ténɡyǐn bì suí yù ér ān （）（）（）（）（） 3.选出下面带点的字正确的读音，并用“√”表示出来。（3分） 风号．浪吼（háo hào）一模．一样（mú mó）不可计数．（shǔ shù） 4.补充词语。(6分) 昂（）东（）漫天（）（）齐头（）（） 引人（）（）（）不（）惜若（）若（）5.选择恰当的词语填在括号里。(3分) 如果……就……虽然……但是……即使……也…… ( )明天下雨，登山活动( )改在下星期天举行。 ( )上面的石块再重，小草( )能从下面钻出来。 ( )蟋蟀只有柔弱的工具，( )它们建造的住宅却是伟大的工程。 6.下面哪些句子是把事物当作人来写的?打“√”。(3分) （1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) （2）那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。( ) （3）几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。 ( ) 7.按要求写句子。（3分） （1）《题西林壁》的作者是苏轼写的。（在原句用修改符号修改句子） （2）把下面的句子改为陈述句。
发生了这样的事，怎么不叫人生气呢？ （3）那声音把大地震得颤动起来。（仿写句子） 8．判断下列句子的说法，对的打“√”，错的打“X”。（3分） （1）《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔，创作了著名作品《昆虫记》。（） （2）成语“胸有成竹”讲的是北宋画家文于可的故事，意思是画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（） （3）《鸟的天堂》这篇课文的作者是叶圣陶先生，写了作者三次经过“鸟的天堂”。（） 9．根据平时的积累，完成填空。（6分） （1）我能把对联补充完整。（2分） 天连水尾水连天。 （2）根据意思写诗句。（2分） 为什么看不清庐山的真实面目，只因为观看的人就在庐山之中。 ， （3），这两句诗告诉我们遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。（2分） 10．语文实践。（5分） 我们的生活千姿百态，我们的世界丰富多彩。只要你细心观察，就会有 意想不到的收获。请你讲讲你曾经最得意的一个发现。
小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55 分) 一、看拼音，写词语(5 分) b l k a q i t u yu gu i ch tn sh i sh a t ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。 (4 分) 森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词(5 分) 彻( ) 拦 ( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐 ( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8 分) 鱼( )而出随心所( ) ( ) 想天开见( )不救气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10 分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟，它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动（）的动物，都有一双（）的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是... 女口果 .. 就... 4、（）把蝙蝠的眼睛蒙上，（）它照样能灵巧地自由飞 行。 5、我们（）发现有破坏森林的行为，（）应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。（6 分） 1、人类的老师不就是自然吗?（改为陈述句） 2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句） 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句） 七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语（8 分+2 分） 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上 鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际（7 分）小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看 见后，想劝说小强把 青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用（30 分）
部编版语文上学期四年级期末检测卷 一、给加点字选择正确的读音。(4分) 打盹．(tǔn dǔn)荧．(yíng yín)屏 憧．(cōng chōng)憬诀窍．(qiào xiào) 躯．(xūqū)干人声鼎．(dǐng tǐng)沸 琵琶．(pábá)富丽堂皇．(huáng háng) 二、读拼音,写词语。(5分) 1.húdié()幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bùqūxiàng shàng()的精神。 2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。你看!pútao()穿着紫色的外衣在向你招手,梨子展示着自己黄黄的jīfū(),石榴漏出红红的yáchǐ()…… 三、选字填空。(8分) 消梢 ()息树()眉()()夏 振震 共()地()()兴()惊 博搏 ()斗脉()()览()士 竟竞 ()走毕()究()()赛 四、选词填空。(3分) 坚决坚定 1.他们()要去那里,我们也没办法。 2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他()的信念。 请求恳求 3.小明()老师帮他解答这个问题。 4.在他的一再()下,哥哥勉强答应再帮他一次。 显然竟然 5.一向准时到校的小虹今天()迟到了。 6.小明晚餐吃得很少,()下午又吃零食了。 五、把词语补充完整,并按要求回答问题。(8分) 横()竖()()隐()现 随遇()()垂()丧() ()()不平精()()竭 大惊()()提()吊() 1.“()隐()现”这个词所填的字的意思是。 2.“横()竖()”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。 六、按要求写句子。(4分) 1.明天还会有太阳。 永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话) 2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 (1)变为“把”字句: (2)变为“被”字句: 3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)
一、基础（15分） 1、默写。6% （1）春回大地，杉树林长出嫩绿的幼芽。没几 天，， 最后越长越大，。2% （2）几年过去，塞特凯达大瀑布逐渐枯竭，即使是在汛期，也见不到昔日的雄奇与气势。 它。2%（3）一知半解的人，多不谦虚；。1%（4），也傍桑阴学种瓜。1% 2、圈出下面词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。3% 粉状玉砌（）通霄未眠（）兴志勃勃（） 步履勿勿（）涛涛不绝（）天崩地烈（） 3、解释下面带点的词语。3% 白鸟一双临．水立，见人惊起入．芦花。——临：入： 跃跃欲．试——欲： 悻悻 ．．然——悻悻: 4、读下面句子，并照样子用上带点的词写句子。3% 为了 ．．孩子不再失去爸爸，全社会应该 ．．妻子不再失去丈夫，为了 ．．母亲不再失去儿子，为了 一致行动起来，维护和平，制止战争！ 二、阅读（40分） （一）百朵千朵丝瓜花（20%） 盛夏的乡下，最美的风景，莫过于满眼的丝瓜花了。 那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上伏着，院墙上爬着，树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。 其实，单朵看丝瓜花，不美。但清纯、朴素的一张笑脸，让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就是壮观了。看着它们，心里不能不涌起一种震撼：微弱的生命，原来也是有这样的爆发力。 有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我猜想诗里的花是桃花，或是梨花。若是换成丝瓜花呢？定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么攀援而上。它们是袅娜的，如有着纤弱的腰肢的少女，一步一步，都藏了生动，藏了语言。
我在怀念丝瓜花的时候，不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天，她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够，她还搭了丝瓜架，专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤，她会用丝瓜做成许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋，丝瓜炒豆瓣。 一院的丝瓜花，这朵谢了，那朵又开了，那种浓烈的美好，是记忆里永存的 ．．．．．． 景象 ．．。一个人可以离去，但他（她）曾经的印迹，会因一株植物而复活。 1、圈出带点字的正确的读音。3% 盛．夏（shèng chéng）乐．园(yuè lè) 专门长．丝瓜(cháng zh ǎng) 2、写出句中划线的词语意思相近的词。2% （1）满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。（）（2）我在怀念丝瓜花的时候，不能不想起我老去的祖母。（）3、按要求改写句子。4% （1）换一种说法，不改变句子的意思。 看着它们，心里不能不涌起一种震撼。 （2）用上合适的关联词把两句话合成一句话。 单朵看丝瓜花并不美。 百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就很壮观了。 4、根据内容填空。7% （1）第2节中，作者用“简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花 的景象；这节中的、、这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。2%% （2）作者把丝瓜藤比作。1% （3）最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是 ； 。4% 5、回答问题。4% 读了文章后，你体会到了作者怎样的情感？请联系文中有关内容写一写。
人教版四年级语文上册期末试卷（打印版） （时间：90分钟） 班级： ___________ 姓名： _____________ 数： ______________ 、填空题。（共30 分） 3. 读一读，连一连。 淹没 房屋 冲毁 ______ 百姓 伤害 ______ 猛兽 驱赶 ________ 田地 吸取 ______ 教训 4. 给下面加下划线的字选择正确的读音 撤走 ______ (ch ec & 血丝 ______ (xu e xi t 迅速 _______ (s u sh ) 5. 结合语境，写出恰当的内容。 与朋友交往时，我会想起《论语？学而》中“ ”这句格言。清明节到了， 我又会想到 清明前后， _________ ”勺农业谚语。当我来到沙漠中族行，拍到了一 缕孤烟笔直升起，会配上王维的 : _________ ，长河落日圆”趁着夜色我来到了洞 庭湖，在皎洁的月光下，无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬，不禁吟起了刘 , ”当同学取得成功有点骄傲时， 我会用歇后语 关羽失 荆州 ”来告诫他。 6. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。 1.连一连。 走着 粮食 穿着 斗笠 戴着 山路 挑着 草鞋 2.拼一拼， 写一写。 p o shui l b g chu n chu a zhe d u gu o hu a p do f a g xi d g ling r rt n n w d ng 木棒_ 危险_ 布帘 (b d g p 和g ) (xi di xi rt) _ (j n li n ))
d du ddu 战斗________ 星斗 ________ 斗争________ 斗志______ 斗胆二______ 斗气二_____ d a d i a 大_____ 家都劝白求恩____________ 夫离开前线，可白求恩不愿意离开自己的 阵地一一—手术台。 7. _____________________________________ 依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词），赚钱（嫌少）（谦虚）垮台_________ 迅速______________ __ ___ _____________ 纽带_______________ 仿佛________________ 8. 读拼音，写词语 I i zh 的g sh u b 峦 b u shao shui ni u zoo shang 9. 读句子，看拼音写字词。 hcng ____ 给百姓带来了无数z d n n __________ 。大禹r白______ 为治水要紧，带着百姓疏通河da ___________ ，终于治好了洪水，恢复了农y ______________ 生ch O n ___ 。 10. 选词填空。 连续继续陆续 ①战斗非常激烈，伤员________ 火线上抬下来。 ②白求恩说完，低下头，_____ 给伤员做手术。 ③白求恩大夫在手术台旁，_______ 作了六十九个小时 、综合练习题。（共30 分） 1. 请你认真读一读，写一写。 思乡前床 2. 龙一鸣经常丢三落四，比如上课了才发现忘带作业本，出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼，他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。 龙一鸣：黄霏靠，你好！我想向你请教一个问题，可以吗？ 黄霏霏：可以呀！你请说！ 龙一鸣：我_______ 你说我该怎么做才不会犯这样的错误？ 黄霏霏：你可以________ 龙一鸣：这个办法真好！谢谢你！
四年级语文调研试卷 cu o w u zh eng f u y ou y 1 q 1 w u gu o n sh ang " ' 1 5 111(??」)-：--)(-)j c 一——-(-- I I I I I I H I I I __ ■ __ J_ ______ ■ __ I_ ___ ■ _ _ I_ ____ I_ __ I______ I__ _ I_ I 、组词(4分) m a()h&）m o) d ai() 埋 ｛mdn()和｛h e）磨｛m 0)担｛dcn()三 、 填字成词（10 分) ( ）不离( ) 有条( )锦簇( ）起舞（）争妍忧（）忧（）姹（) 嫣（) 阴（）圆() 敢（〔）敢（）碧（）丹（） 四 、句子练习（6分） 1?照样子写句子 例：节日的天安门广场更热闹。 难道节日的天安门广场不更热闹吗？ 天安门是新中国的象征。 例：徐悲鸿发奋努力。 徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 小弟弟十分顽皮。 五、走进课文（15分） 1. 教师的职业是崇高的，他们在昨天与今天之间 ，在现实和理想之 间________________________________ 。他们用___________________________________ 把人才塑造，让 在心灵闪耀。（4分） 2?《望洞庭》是________________ 代诗人__________________ 的作品。诗中用了形象的比喻，把
比作白银盘，把_________________ 比作青螺。品读着这样的诗句，我仿佛看到了__________________________ _________________________________________________________________________ 。（5 分） 3. 天安门是____________________________ 的象征，___________ 年月日，北京30万人在 举行了开国大典。_____________________________________在天安门城楼上向全世界庄严宣 告：___________________________________ 。作为新一代的我们，应继承老一辈的光荣传统，努 4. 力学习，让祖国更加繁荣昌盛。我们要记住______________________________________________________ 所说的：__________________________ ， 5. 声声入耳；_______________________________ ，事事关心。（6 分） 六、综合实践（5分） 天安门广场是雄伟壮观的，已经成为一处旅游胜地。可是有些人在旅游中会在一些建 筑上刻上“某某到此一游”的字样，以纪念自己旅游的足迹。你觉得这种做法好吗？为什 么？ 七、阅读，回答问题（20分） （一） 他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也 能共同拥有这一轮明月！ 1. 这段话中人间的____________________________________比作月亮的 _______________________________ ，说 明___________________________________________________________ 。（2分） 2. 用“”画出文中与“但愿人长久，千里共婵娟”这句话对应的内容。（2分） 3. 找出文中意思相反的字。（4分） （）—（）（）—（） （）—（）（）—（） （二）蚂蚁的壮举 一位旅行家在南美洲草原上，目睹了这样一个令人惊心动魄的场面： 夏日正午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央
人教版四年级上册语文期末试卷—直接打印 2010～2011学年度第一学期期末综合复习卷 四年级语文 （满分100分；答卷时间：80分钟） 班别：姓名：座号： 题次得分第一部分一二三四五六七八第二部分一二第三部分卷面书写合计卷首寄语—— 亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有3分的书写卷面分哦！祝你成功！ 第一部分：基础知识积累与运用（37分） 一、读拼音，写汉字。（5分）tuī jiàn lǒng zhào 二、用“√”选择正确的读音。（5分） 1.站在长城上，踏（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想．起古代修筑长（zhǎng cháng）城的劳动人民来。． 2.请不要攀折（zhé shé）花木，以免枝折（shé zhé）花落。．． 3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（shǔ ．shù）不清的垂柳。 三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（2+2分） 如（）添翼笨（）先飞汗（）功劳神（）气爽 这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个
你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。 四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。 观：①看②景象或样子③对事物的认识或看法 mǐn jié zhì huì xuǎ n zé 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（）． 2.我们要有积极的人生观。（）． 3.农历八月十五是一年一度的观潮日。（）．打：①殴打③捉④敲打，撞击1.运动会上由小刚打鼓。（）． 2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。（）．五、选择正确的词语填空。（5分） 幸运幸福 1.小钱是（）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。 不仅??还?? 只要??就?? 因为??所以?? 2.走搭石的人们，（）发现哪块石头不平稳，（）会找来合适的石头搭上。 3.王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。 4.（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。 六、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。（2+1分）我会连： 绿水本无忧因风皱面莫以恶小而为之莫以善小而不为烟淡烟浓远近秋树红树碧高低影近水遥山皆有情 清风明月本无价青山原不老为雪白头我会填：没有大胆的猜测就。
2020年春季部编版四年级语文下册（统编版） 2020年度下学期小学四年级期末考试 语文试题 (时间：60分钟） 题号一二三四卷面综合评价等级 一、基础知识 1、认认真真读拼音，端端正正写词语。 wān yán chuíbèi yúchǔn zuìèlónɡyǎ 2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。 给．(ɡěi jǐ)予憎．(zēnɡzènɡ)恨山涧．（jiān jiàn）骨髓．(suísuǐ)颤．动（chàn zhàn）蓑．衣（shuāi suō） 3、把下面的词语补充完整。 ()心()目形态()()()()不解天()地()响彻()()波()壮() 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦（1）读书就是这样，因为我懂得()，所以才()。 （2）有了刘备的()，才有了诸葛亮的()。 （3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了()，说
尽了()，历尽了()，想尽了()，终于如愿以偿。 5、按要求写句子。 （1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句） （2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句） （3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 （1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。最能体现农忙的诗句是：。 （2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声 的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地它。一切，。 2、把下列句子补充完整。 （1），澄江一道月分明。
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四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu （）（）（）（）( )（） jué xīn shìzhǒnɡ zi，shí ɡàn cái shì. _______________________________________________________________ ________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng （） 慨（）屑（）即（）zhèng （）①要、取（）②径直、干脆（） ③没有兴趣（）④绳、链状的东西（） ①欲望（）②想要、希望（） ③需要（）④将要（） 疾驰 ①病（）②恨（）
③快、迅速（）④痛苦（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋（）往（）前身（）其（）（）（）翼翼（）头（）干积（）成（）波涛 （）（） （）堂（）笑心（）胆（）娓娓 （）（） （）： _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_________ __________ __________ 民族名称：汉族_________ __________ __________ 家乡的桥：安平桥_________ __________ __________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%） 1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成：______________________________________________________ 3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。