四年级上册语文试卷精选
四年级上册语文试卷精选(一)
班级:姓名:总分:100分得分:基础知识(38分)
一、我会正确拼写,把字写端正、匀称。(9分)
chónɡ dié fù ɡài rèn pínɡ bǎo lěi
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会选择正确的答案,并用“√”表示。(4分)
暂时(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)
尽职(jìn jìnɡ) 倾斜(qīnɡ qǐnɡ)
干(燥躁) (历厉) 害
不(费废) 工夫(豪毫) 不可惜
三、我会把词语补充完整,并能按要求写词语。(7分)
筋( )力( ) ( )然( )悟神态( )( )
( )枝( )叶( )( )无事清波( )( )
你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?
四、我会选择正确的答案,并把序号写在括号里。(4分)
1.《鸟的天堂》的作者是( )
A 老舍
B 巴金
C 叶圣陶
D 鲁迅
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2. 下面哪则故事不是选自《格林童话》。( )
A《白雪公主》B《灰姑娘》C《卖火柴的小女孩》D《小红帽》
3. 一径竹阴云满地半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?( )
A苏州沧浪亭B济南大明湖C青城山真武殿D颐和园月波楼
4.苏轼的《题西林壁》这首诗,诗题中的“题”是什么意思?( )
A题目B书写,题写C吟诵D 想象
五、我会照样子或按要求写句子。(6分)
1.在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。(缩句)
2.看了这则故事后,受到了深刻的启发。(修改病句)
3.例:跑步比赛开始了,运动员快得像离弦的箭。
六、我会根据课文内容填空。(8分)
1.业精于勤,____;行成于思,____。(韩愈)
2.那些叶子绿得_______,看着_______。叶尖______,
在墙上_______,没有______的,也不留一点儿_______。
3.在“遇到困难,似已无望,忽而绝处逢生,事情出现转机”的情况下,人们经常使用“ ______________,______________。”这两句诗来形容。这两句诗出自朝诗人的笔下,诗题是《_________》。
4.本学期,我们学到了很多知识,如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文《______》告诉我们的;
“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事《______》告诉我们的;我们还知道了周恩来从小就立志。
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阅读理解(32分)
七、阅读课文片段,完成练习。
(一)搭石(12分)
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。(3分)
2.写出下列词语的近义词。(3分)
唯独-( ) 谴责-( ) 平衡-( )
3.根据意思写词语。(2分)
(1)配合得恰当而且有顺序。( )
(2)人的姿态优美。( )
4.这两段文字是围绕哪一句话来写的,用“~~~”标出。(3分)
5.读了第二段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭
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石的______的美,我是从______这个词语知道的;再写______的美,我是从______这个词语知道的;最后写______的美,我是从______这个词语知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□ 你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
1.比一比,组词。(4分)
歉( ) 缝( ) 惭( ) 灌( )
谦( ) 逢( ) 渐( ) 罐( )
2.请从文中找出一句反问句,用”__”线划出,并将它改成一句陈述句。(2分)
3.给文中有□的句子里加上标点符号。(3分)
4.“完好无损”的“损”用音序查字法查,再查音节(),用部首查字法查()部,共
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()画。
在字典中有以下解释:①减少;②破损、损伤;③ 刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第()种解释,“完好无损”的意思是()。(4分)
5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?(2分)
6.文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢?(3分)
习作表达(30分)
八、在下面的两个题目中任选一题,按要求完成习作。(不少于200字)
1.生活是多姿多彩的,在生活中,你一定得到过别人的帮助。当你伤心时,朋友的一句贴心话;当你生病时,家人的细心照顾……请你选取生活中的一件让你印象深刻的事,来写一写吧。注意语句通顺,写出真情实感。
2.话说唐僧师徒四人历经九九八十一难,取得真经之后,总算是到天宫成了神仙。可是在天宫的日子可没有那么一帆风顺,你猜他们又发生了什么有趣的故事呢?请你们展开丰富的想象,来当一回小编剧吧!
题目:——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
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【参考答案】
一、我会正确拼写,把字写端正、匀称。
重叠覆盖任凭堡垒袭击耀武扬威腾云驾雾错一个扣0.5分。
二、我会选择正确的答案,并用“√”表示。
Zàn suǐ jìn qīnɡ 燥厉费毫错一个扣0.5分。
三、我会把词语补充完整,并能按要求写词语。
筋疲力尽恍然大悟神态自若枯枝败叶平安无事清波漾漾
错一个字扣0.5分
ABCC:千里迢迢银光闪闪波光粼粼错一个扣0.5分
四、我会选择正确的答案,并把序号写在括号里。
B C D B 错一个扣1分
五、我会照样子或按要求写句子。
1.长势喜人。
2.我看了这则故事后,受到了深刻的启发。(或者别的人物都可以)
看了这则故事后,我受到了深刻的启发。
3.昆明湖静得像一面镜子。空中飘着的雪花,像是柳絮在飞舞。错一句扣2分。错别字酌情扣分。
六、我会根据课文内容填空。
1.荒于嬉毁于随
2.那么新鲜非常舒服一顺儿朝下铺得那么均匀重叠起来空隙
3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村宋陆游《游山西村》
4.《巨人的花园》《胸有成竹》为中华之崛起而读书
一个空格0.5分错别字酌情扣分
七、阅读课文片段,完成练习。
(一)搭石
1.如果就1分
2.唯一、只有斥责、责备平稳、平均每个括号1分
3.协调有序人影绰绰每个空格1分
4. 搭石,构成了家乡的一道风景。1分
5.动作的美协调有序声音的美踏踏倒影的美人影绰绰
每个空格0.5分
(二)一路花香
1.略0.5分一格
2. 如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
改成:如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。
3. “过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。
三个空格扣1分
4.S sun 扌10画② 很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺
前面四个空格0.5分一格,后面两个空格1分一格。
5.答:破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损的水罐认为挑水工尽了全力,到达目的地时也只剩下半罐水,觉得自己很对不起挑水工,所以它向挑水工道歉。
6.答:我想对“完好无损的水罐“说:“你只是在尽自己的义务而已,千万别这么骄傲,骄傲使人落后。”我想对“破损的水罐“说:“你千万别看不起自己,每一个人都会发挥自己的作用,瞧,你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗?”我想对“挑水工”说:“你没有因为水罐破了而看不起它,反而发掘了它的用处,让它发挥出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你学习!”
八、习作表达
27分—30分为优秀;24分—26为良好;18分—23分为合格;
优秀评分标准:字迹工整、美观;语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;正确使用标点符号。
良好评分标准:字迹相对工整、美观;语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动;能合理地分段写作;能正确使用常用的标点符号;达到规定字数。
合格评分标准:字迹欠工整。写作文题目;语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;层次不够清楚;标点使用大体正确,错别字多;达到规定字数。
四年级上册语文期末试卷精选(二)
班级:姓名:总分:120分得分:一、看拼音写词语。(8分)
lǎn duò jūɡōnɡjǐn shèn fēn fù
()()()()
z hòu méi cán yánɡniǔkòu hán xuān
()()()()
二、点的字选择正确的读音。(6分)
乘(chèng chéng)机膝(xī qī)盖憧(tóng chōng)憬
即(jìjí)将瞠(chēng táng)目结舌刨(páo bào)子
三、改正下面词语中的错别字。(6分)
粉装玉砌( ) 阴谋鬼计( ) 理直气状( )
警钟常鸣( ) 震奋人心( ) 一壁千里( )
四、运用查字典知识填空。(5分)
“穷”字在字典里的解释有五种:①缺乏财物;②穷尽;③用尽,费尽;④彻底(追究);⑤极端。
(1)中华民族决不能是贫穷的民族。其中的“穷”应该是第( )种意思。
(2)他战胜了穷凶极恶的歹徒,是一个见义勇为的英雄。其中的“穷”应该是第( ) 种意思。
(3)华罗庚青年时期过着非常穷困的生活。其中的“穷”应该是第( ) 种意思
(4)在学习上我们要有穷追不舍的精神。其中的“穷”应该是第( ) 种意思。
(5)在图书馆我们能学习到无穷无尽的知识。其中的“穷”应该是第( ) 种意思。
五、用“果然”“居然””虽然”和“偶然”填在合适的地方。(4分)
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(1)我们开辟了一块地种花生,过了几个月,( )有了收获。
(2)昨天,天气晴朗,谁知今天( )下起了大雨。
(3)花生的好处( )很多,但是有一样是很可贵的。
(4)今天在学校门口,我和一个朋友( )相遇在一起.
六、动手连一连。(5分)
栉风沐雨①?形容做事机智,反应敏捷。
众目睽睽②?指生活上精打细算,十分简朴。
眼疾手快③?拾到钱不隐藏起来据为己有。
省吃俭用④?很多人都睁大眼睛看着。
拾金不昧⑤?形容奔波劳碌,不避风雨。
七、按要求写句子。(10分)
1、只要大家齐心协力,我们也能克服困难。(修改病句)
2、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩写句子)
3、太阳已经偏西了,谁也不肯走。(改为反问句)
4、你答应了和小明一起去公园。你不应该自己先走。(用关联词语把两句话合并成一句话)
5、战士们一整天没顾得上吃饭,可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。(改为肯定句)
八、课文内容回顾。(10分)
1、《一枚金币》中,老人前两次把钱扔进火炉里时,儿子的做法是笑着走开了;当老人第
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三次把钱扔进火炉里时,儿子的做法是忙跑到火炉前,用手从大火里把金币抓了出来。所以,他相信第三次的钱是儿子挣来的。
2、用简单的话来概括孔子教学的态度和方法。
3、七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,听取蛙声一片。
4、《瑞雪图》一文按照雪前、雪中、雪后的时间顺序来写的。
九、阅读理解。(21分)
( 一)
那么人要做有用的人不要做伟大体面的人爹爹说这是我对于你们的希望
(1)在空缺处填上正确的标点符号。(2分)
(2)“伟大”的反义词是();“体面”的意思是()。(2分)
(3)加点的“这”指代的是人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。(3分)
(二) 有趣的海洋音乐
自古以来,在茫茫的大海中,水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引。是谁在这迷人的夜晚在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖。当然海洋里是没有什么海妖的。那些优美动听的歌声,就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音。
在海洋中许多鱼都能发出有趣的声音。其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼,它们发出的声音,听起来十分像人在唱歌,所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”。如果说,赛音鱼的声音酷似有人在歌唱,那么,刺魨鱼“呼噜”、“呼噜”的声音,就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了。有些海洋鱼类的声音,听起来真像其他动物的声音,例如,小鱼鲙游动时发出的声
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音,好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声;电鲶的声音很像猫吼;箱魨的声音酷似犬吠;小青鱼的声音,那更像鸟儿在欢唱。还有些海洋鱼类发出的声音,则像自然界中人们所熟悉的声音,如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声,就像打鼓声;沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声,就像波涛拍岸声;黑背魨的“沙沙”声,就像春风扫落叶;竹荚鱼的“吱吱”声,如同手指刮梳子声……
1.在( )内填上合适的词语。(4分)
( )的大海( )的歌声
( )的夜晚( )的歌喉
2.认真阅读短文的第二自然段,完成下列练习。(10分)
(1)这一自然段一共有________句话,是围绕“_____________________”这句话来写的,句中的
关键词是“______________________”。
(2)作者一共向我们介绍了_________________种鱼所发出的不同声音。你认为最有趣的是
__________________发出的声音,那声音就像________________________________________。
(3)在这段话中有许多模拟(nǐ)声音的词语,如“呼噜呼噜”,它们叫象声词。你能找出其他象声词并也试着写几个吗?
_____________________________________________________________________
十、开心作文。(30分)
一年里有许多节日:春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢?把你喜欢的节日写下来,可以写你喜欢的原因,也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。题目:《我最喜欢节》要求:1、认真审题,先想一想你最喜欢的节日是什么,再把题目补充完整。2、叙述要具体、清楚,语句要通顺。3、字数在400字左右。
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1、小荷才露尖尖角,早有( )立上头。
2、留连戏蝶时时舞,自在( )恰恰啼。
3、独怜幽草涧边生,上有( )深树鸣
4、泥融飞( ),沙暖睡( )。
5、柴门闻( )吠,风雪夜归人。
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四年级上册语文期末试卷精选(三) 班级:姓名:总分:120分得分:
一、卷面书写。(3分)
二、字、词长廊。(31分)
1.看拼音,写字词。(8分)
cán kuì zēng tiān mǐn jiéchéng fá
()()()()
xīn shǎng quē fá xiāo huǐlíng hún
()()()()
2.根据拼音写同音字。6
tú :( )弟( ) 杀( )画
sù :严( ) ( ) 造住( )
3.把下列成语补充完整。(8分)
精疲力( ) 远( )重洋丰富多( ) 开卷有( )
( )辱与共背信( )义( )身无力思( )万千
4.选择恰当的解释,把序号填在括号里。(3分)
晓:①天刚亮时; ②知道,明白; ③告诉,使人知道;
无人知晓( ) 晓以利害( ) 鸡鸣报晓( )
5.由人物或事物联想到的成语. (6分)
盘古——( ) 调达——( )
九寨沟——( ) 泉城——( )
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司马光——( )、( )
三、句子之窗。(11分)
1.写句子(用上一个合适的歇后语):
__________________________________
2.读了《诚实与信任》《九色鹿》等课文,我们会想起“______________” “______________”等反映诚信可贵的名言警句。
3.方华准备在自己的书房里挂一幅读书的名言。请你帮她推荐一句:
______________________。
4.“爆竹声中一岁除,。”新春佳节即将到来,你可以选择“ ____________,_____________”这副对联贴在门上,以表达对新的一年的美好祝愿。
四、课文直通车:(13分)
1.人们漫步在松花江边,观赏着这的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“______,_________”呀!
2. 湖光秋月两相和,___________。
3.《峨眉山月歌》一诗中,写景的诗句是“ __________,_________。”
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4.严寒,大地冰封。你想到了描写这个季节的诗句:______________
5._______________________。(2分)
5.通过本学期的学习,①我知道了天安门位于( ),新中国于( 年月日)成立; ②( )于( 年)在( )带领官兵销毁了二百多万斤的鸦片。(5分)
五、快乐阅读:(25分)
(一)《维生素C的故事》片段(10分)
那时,航海生活( )非常艰苦,( )充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。船员们都把这种病叫做“海上凶神”。
1.在括号里天上合适的关联词语。(2分)
2.这段话是围绕“ ”这句话来写的。画直线的句子说的是,画曲线的句子说明了。6分
3.“海上凶神”加引号特指。(2分)
(二)时光老人和流浪汉(15分)
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
返老还童流浪喊抬头将老人打量一番扑通一声跪下苦苦哀求假如再给我一个青春我一定从头学起做一个勤奋好学的人好吧时光老人说完便消失了
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
(1)给第三自然段加上合适的标点。( 2分)
(2)根据短文内容填空。( 5分)
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(A)时光老人让流浪汉______________________,是因为流浪汉表示:“假如_________________,我,。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________。
(B)时光老人说的“真正的生命”是指_____________。(2分)
(3)从短文中找出近、反义词各一对。(4分)
近义词:( )——( ) 反义词:( )—— ( )
(4)读了本文后,你受到了什么启发? 3’
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六、作文(27分)
每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验,请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺,重点突出,有真情实感。题目可以是《我从没有这样高兴(伤心、愤怒、自责、懊悔……)过》,也可自拟。(200字)
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