读《花的勇气》有感
细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的读《花的勇气》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读了花的勇气这篇文章，我的心久久不能平静。花的勇气主要讲了四月在维也纳的晴天，美丽的娇艳的花儿躲在草丛中迟迟不肯冒出来，但阴冷天气中却在冷风冷雨傲然挺立！这告诉我生命的意味是什么——勇气！
这篇文章语言虽生动但却不经雕琢，平实却以它独特的方式打动人心，给人以生命的启迪。
我读到这里了，“迎着吹在脸上的细密的凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰的看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”
我惊奇地想：这些花儿我为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中傲然挺立呢？心中的疑问如一团乱麻般理不清头绪。
但当我读到：“我的心头砰然一震，这一震使我明白了生命的.意味是什么，是——勇气！”
在这里，不仅作者明白了，读这篇文章的每一个人都应该明白了，生命的意义是勇气。就是勇气给了这些娇娇弱弱的花儿信念，给了它们希望，给了让它们在冷风冷雨中拔地而起的力量。我们在日常生活中就缺少这种勇气，如果任何事情我们都能鼓起勇气去面对，那还有什么可怕的呢？但是如果我们没有这种勇气，那我们就会被一点点小挫折轻易打倒，再也站不起来了。
记得上个学期的期末考试，我发烧病倒在了家里，如果我不去，我的期末成绩就只能算零分。我躺在床上，额头虽然滚烫，但脑子并没被烧糊涂，我十分冷静地想了想，最终不顾家人反对，吃完退烧药
后去了学校，就在这样的情况下，我最终考出了班级第一的好成绩。这就是勇气的力量。
让我们鼓起勇气面对每一件事吧！不管有没有成功，但是我们勇敢面对了。
《花的勇气》让我受益匪浅，让我明白了生命的意味——勇气！
生命的意味 ——四年级下册第20课《花的勇气》文本解读 撰稿人：戴述生命的真谛是什么？生命的意义何在？这是人类思考的永恒主题。四年级下册第五组课文，就是围绕“生命”这一专题展开的。这些课文从不同角度反映了作者对生命的思考，抒写了作者对人生的感悟，其中，冯骥才的《花的勇气》激励我们：在人生道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。 一、课文简介 这是一篇略读课文，节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。课文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受，并在爱花──寻花──盼花──看花的过程中，被小小的花儿傲风斗雨的精神所感染，闪现出思想的火花：生命的意味就是勇气! 二、文本解读 （一）青春的魅力 细细咀嚼，在作者跌宕起伏的情感变化中感受着小小的花带给人的震撼；慢慢品味，在小小的花傲风斗雨的风姿中领略着生命的意味。这篇文章被选入这一单元，正是由于花的迎难而上展现了生命的意义，但是，仅限于此吗？ 我想，要解读好此文，还是得先翻开原文《维也纳春天的三个画面》来读一读。 它的开头是这样的：“你一听到青春少女这几个字，是不是立刻想到纯洁、美丽、天真和朝气?如果是这样你就错了!你对青春的印象只是一种未做深入体验的大略的概念而已。青春，它是包含着不同阶段的异常丰富的生命过程。一个女孩子的十四岁、十六岁、十八岁——无论她外在的给人的感觉，还是内在的自我感觉，都决不相同；就象春天，它的三月、四月和五月是完全不同的三个画面。你能从自己对春天的记忆里找出三个画面吗?” 原来，这篇文章的主旨便是“青春是饱含着不同阶段的异常丰富的生命过程”，而《花的勇气》仅只是其中一面。 冯骥才印象中最深刻的这三幅画面分别展现的是什么景象呢？让我们一起来看看： 第一幅，五月的维也纳：作者夜宿在一间的乡村木屋，转天醒来发现窗外一枝坠满花朵的红玫瑰，竟趁他熟睡时一点点将窗子顶开，伸进屋来！沾满露水，喷溢花香，光彩照人，悄无声息又如此辉煌地进来了！你说，世界上还有哪一个春天的画面更能如此震动人心？这悄无声息进来的玫瑰，倾吐的正是青春的热情似火啊！ 第二幅，三月的维也纳：多瑙河畔凉滋滋的风带来春的气息，几个姑娘站在岸边，她们正在一齐向着河口那边伸长脖颈，眯缝着眼，噘着芬芳的小嘴，亲吻着从河面上吹来的春天的风！姑娘们那么投入、倾心、陶醉、神圣，她们是在用心灵的吻迎接春天。五月和三月的画面，如此迷人，如此诗意，如此浪漫，如此令人震撼！亲吻着春风的姑娘们，展现的不正是青春充满希望的一面吗？ 第三幅，便是课文中四月的维也纳：在维也纳四月的冷风冷雨中，大片的小花傲然挺立，迎风开放。这些无名的小花面对艰难的环境，冲破了重重障碍，展
《花的勇气》读书笔记300字五篇 《花的勇气》是人民教育出版社小学四年级下册课本课文，作者冯骥才。下面是小编为大家整理的《花的勇气》读书笔记300字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 《花的勇气》读书笔记300字五篇(一) 这个周，我们学习了一篇课文，叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时，起初不见花时的失望，见到花儿藏于地下时很吃惊，离开时不见花儿开放很遗憾，然后被花儿的气魄所震撼。 读了这篇课文，我觉得：花儿在阳光中开放很容易，很艳丽，但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气! 人的一生不可能事事平安顺利，难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩，而是坚持不懈，那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心，放弃所追求的一切，那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿，只要你努力，不够什么困难，你都能克服，也只有这样，才能找到成功的希望。 是啊!只要人人都永不退缩，坚持不懈，那么我们都会成功，都会在自己的那片天空上翱翔 《花的勇气》读书笔记300字五篇(二) 书，是我们人生道路上的最好的朋友，它教会我们很多人生哲理;书，让我们遨游在知识的海洋里，收获丰富的知识;书，使我们成为新一代的知识人，做祖国的栋梁。 我通过阅读20课《花的勇气》，了解到小花不在温暖的阳光下冒出来，却在冷风冷雨中拔地而起，傲然挺立，神气十足，光彩夺目。花的勇气让人惊叹，作为高级动物的人类，也要学会和逆境做斗争，要有勇气战胜困难。 这也让我明白，生命的意味是——勇气!那么勇气是什么呢?勇气当你的心情低落时或遇到难题时，勇敢地和逆境做斗争;勇气在你做错事时主动承认错误;勇气是在你的课堂上，无论碰到什么难题，都努力
读冯骥才《花的勇气》有感读冯骥才《花的勇气》有感 《花的勇气》，作者是天津人，冯骥才。这篇课文讲的是作者从赏花—寻花—盼花—看花的过程中，明白了生命的意味是勇气。 读冯骥才《花的勇气》有感范文1 读了《花的勇气》，我不禁想起一件事，这件事让我真正体会到了生命的勇气。 在老家的院子里有有一片栀子树，夏天来了，栀子本该开出白色的栀子花，可是树上只是绿叶和花苞，看不见盛开的栀子花，我很伤心，七月不就是栀子花开的季节吗?怎么还是花苞? 第二天，冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。人们都躲在家里，随着细雨沙沙的响声，我禁不住向窗外望去，院子里白色连着绿色，原来，栀子花开了，花开得很茂盛，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。只见一朵朵皎洁纯净的花朵点缀在翠绿的枝头，洁白的花蕊竞相怒放，像是身穿白色连衣裙的清纯少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。风轻轻地拂过，栀子花便随风摇曳，那扑鼻的花香，让人在艳阳似火的时刻，也会顿觉明净与清凉。汇成了花的海洋，无边无际小学生作文：读《花的勇气》有感小学生作文：读《花的勇气》有感。 我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下盛开，偏偏在冷风冷雨中开始它们花的生涯?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震，这一震，使我更加明白了生命需要勇气，生活需要生命的勇气。 然后我笑了，因为花儿那勇气让我感动，以至于我能从岁月的锁事中想起，让我悟出这个真理! 读冯骥才《花的勇气》有感范文2今天，我们学了《花的勇气》这篇课文，使我感触很深。 作者对在维也纳寻花的经过，描写得细致而又生动，使我在阅读课文的过程中也体验了和作者一样的心灵感受。“我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是—勇气!”这句话点明了本文的中心内容。一颗颗不起眼的小花在冷风冷雨中拔地而起，傲然挺立的气魄，使我感到了心灵的冲击。它教育了
读《花的勇气》有感 读《花的勇气》有感 当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的读《花的勇气》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。 读《花的勇气》有感1 读了花的勇气这篇文章，我的心久久不能平静。花的勇气主要讲了四月在维也纳的晴天，美丽的娇艳的花儿躲在草丛中迟迟不肯冒出来，但阴冷天气中却在冷风冷雨傲然挺立！这告诉我生命的意味是什么——勇气！ 这篇文章语言虽生动但却不经雕琢，平实却以它独特的.方式打动人心，给人以生命的启迪。 我读到这里了，“迎着吹在脸上的细密的凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰的看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。” 我惊奇地想：这些花儿我为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中傲然挺立呢？心中的疑问如一团乱麻般理不清头绪。 但当我读到：“我的心头砰然一震，这一震使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！” 在这里，不仅作者明白了，读这篇文章的每一个人都应该明白了，生命的意义是勇气。就是勇气给了这些娇娇弱弱的花儿信念，给了它们希望，给了让它们在冷风冷雨中拔地而起的力量。我们在日常生活中就缺少这种勇气，如果任何事情我们都能鼓起勇气去面对，那还有什么可怕的呢？但是如果我们没有这种勇气，那我们就会被一点点小挫折轻易打倒，再也站不起来了。 记得上个学期的期末考试，我发烧病倒在了家里，如果我不去，我的期末成绩就只能算零分。我躺在床上，额头虽然滚烫，但脑子并
花的勇气读书笔记100字 生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一今天，我学习了《花的勇气》这篇课文，它告诉了我一个道理：生命中必须要有勇气，我也深深地体会到了。 那是一个星期天上午，我呆在家里，觉得百般无聊，于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了，回家时，趁别人不注意，就偷偷地摘了几个杨桃溜回家，美滋滋地边看电视边吃。突然，我听到了敲门声，原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃，我连忙说：“不知道，可能是小红吧!”说完就赶紧关上了门，心里扑嗵扑嗵的，怎么办呢?我心里矛盾极了，妈妈常教我要做一个诚实的孩子，可是，如果被别人知道是我偷摘的，多没面了呀!别人都会讥笑我。后来，再也不敢去小红家找她玩了，甚至遇见她的家人，我都没有勇气面对，低着头，躲得远远的。 我反复地读《花的勇气》这句话：“我的心头怦然一震，这震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气。”我的生命就是缺少了这种令自己怦然一震的勇气。立刻想起了自己犯的错误，我鼓起勇气敲开小红家的门，真诚地向她的妈
妈道歉。同时，我也得到被原谅。 我非常地高兴学习了《花的勇气》这篇课文，它不但让我拥有了面对错误的勇气，还让我与小红又成为好朋友，一起玩了，从今以后，我要让勇气时刻鼓励着自己成长。 篇二今天，我们学习了一篇课文叫《花的勇气》。 主要讲了作者在维也纳寻花时，起初不见花时的失望，见到花儿藏于地下时又感到吃惊，离开时又感到遗憾，然后被花儿的气魄所震撼。 读了这篇课文，我觉得：花儿在阳光中开发很容易，很艳丽，但花儿在寒风冷雨中绽放是多么困难，那么花儿偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有着一种坚持到底的精神叫做勇气。 人的一生不能时时平安顺利，难免会遇到一些挫折，但是有些人遇到挫折毫不退缩，而是坚持到底，那么他就一定会成功。而有些人遇到困难的时候对自己没有信心，总是放弃，那么他一定不会成功。 再想想我自己，只要有一点困难我就退缩不前，在我学习吉他的时候，因为我没有弹好，老师就说了几句，我便不由自主的流起了眼泪;还有一次当我在攀登雄伟的泰山时，当爬到南天门的时候，我感觉很累，便想放弃往上攀登的机会…… 我决定了，以后一定要学习花儿的勇气，不要遇到任何
冯骥才散文的读后感 冯骥才散文的精选读后感 读冯骥才的《花的勇气》这篇文章之后，我对人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。下面是小编为大家整理的冯骥才散文精选读后感，希望大家喜欢! 冯骥才散文精选读后感篇一 冯骥才先生是现代文学领域里的大家，他阅历丰富，观察细致，笔锋细腻，描写人物事情风格独特，别具一格，其作品读后给人印象深刻，耐人寻味。 他笔下的人物刻画细致主要表现在三个方面，一是语言描写贴近生活实际，表现人物内心活动深刻，如44-45页，索天响论功夫的语言描写，夸夸其谈，以语言唬人的功夫算是练到了极致;二是外貌描写细致，看了之后给人一种较强的立体感和层次感，如194页对莲心出场的外貌描写，可以说精细到了极致;三是作者的想象力十分丰富，赋予人物心理的细致刻画和描写，使文章整体上读起来有血有肉，活泼生动，引人入胜。比如，炮打双灯中的牛宝，人虽然穷，但是他对爱情的向往胜过所有，为了心仪的人，他甚至置生命于不顾，表现出了对爱情的真诚、热烈、真挚的追求，最后终于感动了春枝，有情人终成眷属。牛宝争取爱情的故事曲折跌宕，充满了韧劲，不怕世俗的恶言风语。他的身体虽然残了，但是能够抱得美人归，心理是充满了无限的喜悦的，正如作者所说：苦乐唯有自知。而佟忍安的说莲论史，更是无懈可击，无人能比。 神鞭中则刻画了不同人物的性格。诸如傻二的实在低调厚道，真诚待人，是令人欣赏的。他虽然有功夫，但是从来不用功夫去欺负人，都是把那一条神鞭用在打抱不平、爱国救国上面，这是一条充满了正能量的神鞭。而从爱国救亡运动中，傻二也在不断地成长，他最终认识到神鞭救不了中国，于是练成了神枪手，做了最完美的转变。这篇小说中的天津人的卫嘴子性格让作者描绘的淋漓尽致，想必，读过这
勇气读后感 勇气读后感10篇 勇气读后感1 这本书是说我们一生中最需要的东西名字叫勇气。读了这本书，我知道了什么叫勇气。比如，我看见了一只狗，它想咬我，我有勇气把它给赶走。还比如我敢把灯关上，一个人睡觉。 所以说这个故事告诉我们，我们每一个人都要勇气战胜困难和挫折。 勇气读后感2 今天我读了《勇气》这本书，里面说了勇气有很多种，勇气是上探太空，下探深海 勇气是我在学骑车时，摔跤后立刻站起来，继续练习。 勇气是我在孤单时，发现一群大姐姐在做游戏，我勇敢地上前问道：“姐姐，我可以加入吗？”并且介绍我的名字和才艺。 勇气是我很小时，就单独睡一个房间。 勇气是我小时候打预防针从来都没哭过。 读了《勇气》这本书，让我明白了勇气是我们每个人都不可缺少的，遇到任何困难，都要有勇气去克服。 勇气读后感3 《勇气》这本书主要告诉我们勇气是什么。整本书内容丰富，语言精炼。就像随便说出来的一样，一个人问：“什么是勇气？”另一人就回答：“勇气是你第一次骑车时不用安全轮”，“勇气，是晚上由你负责查看房间里的动静”。 是不是很像随便说出来的呢？像是几个小朋友在你问我答一样，很有意思吧！ 这本书上还有很多插图，比如说，“勇气，是从头开始”，这页就画了一幅画，画面上一个小男孩因沙子堆的城堡被一个打排球的男孩压坏了，但他却敢重来。
这本书非常有意思，我觉得做人也要有这种勇气。 勇气读后感4 我读了很多书，当我读到勇气这本书的时候，我懂了很多东西。我要学会控制自己，当我面对一个美味大餐，或者一个冰激凌，我的内心很挣扎，我控制不了自己。 但是今天我读到勇气这本书，勇气在我以后的生活和学习中都很重要。 勇气读后感5 我读了《花的勇气》后，我感到花有那么大的勇气，我也应该比它更大的勇气，只要有勇气就有希望。 小时候我没玩过雪。我们要去南极，可是我没带手套，我就不敢玩雪了。爸爸说：“没有关系，雪一点也不冷。”我下楼去玩玩冻死了，我想：心静自然凉，如果心不静就热了!我玩啊玩就不冷了。 我想花是很勇敢的，更和况一个人呢! 如果你看了《花的勇气》，你一定会比花勇敢。 你想要当总统，就会经过很多难。雪像小花一样在冷风冷雨中拔地而起。要像小花一样纯洁、娇孝鲜亮。你也要有花儿一样的勇气。 就算死也要死得厉害。 小花在雨中拔地而起。你也要在老师没说就读书。 勇气读后感6 读了《勇气》这本书以后我明白了不管干什么事情都需要勇气。这本书教会了我勇气。因为勇气可以给我们无穷的力量，勇气可以战胜一切。 每个人都有勇气，勇气使我现在上课举手回答问题了，勇气使我成长了，现在我很喜欢勇气这个词语。 勇气读后感7 今天，我们学了《花的勇气》这篇课文，使我感触很深。
勇气的阅读心得体会(精选5篇) 勇气的阅读心得体会（精选篇1） 时间飞逝而过，转眼暑假即将结束。暑假的每一天都是那么快乐而充实，上午大汗淋漓的运动，下午就是安静地阅读。在阅读的几十本书中，有一篇*让我印象深刻，它就像一盏明灯指引着我，给我勇气，不断克服一个又一个困难。这篇*的题目是《勇气是成功的前提》。 这个故事写了一个年轻人，他不顾公司的“禁令”，独自去了禁地。这时，他发现了在禁地的一张布满灰尘的桌上，意外地看见一张纸条，上面清晰地写着：把此牌交给总经理。当年轻人把纸条交到总经理手中时，期待已久的总经理一脸笑意地将年轻人提拔为总经理助理。 读了这个意味深长的故事后我懂得了一个人生哲理：其实，许多成功之门都是掩着的，只有勇敢地去叩开它，大胆地走进去，才能探出个究竟来。敢于破禁者，必有意想不到的收获。 这个故事使我想到以前我非常害怕游泳，一到游泳池就怕得大哭，谁劝都没有用，非常胆小。直到前年，爸爸为我报名参加游泳培训班，在教练的引导下，我渐渐适应了在水中活动，逐渐学会了蛙泳和自由泳，现在的我可以在游泳池里尽情畅游了。 是呀，只要勇敢地迈出第一步，叩响成功之门，就会有意想不到的收获。 我知道，在我成长的路上还会有更多的问题和困难等着我，但我相信“勇气是成功的前提”，“世上无难事只怕有心人”，只要有勇气，有毅力，大胆地去体验，一定会成功的!
勇气的阅读心得体会（精选篇2） 好书是适合一读再读的，每读一遍都会有不同的收获。妈妈给我买了美国作家伯纳德·韦伯的《勇气》，这是绘本图书，漂亮的插图，简单的文字，其中蕴含的道理却很多很多。我反复咀嚼书中的文字，看似简单的文字却让人回味。 勇气是什么呢?作者对勇气作了诠释： 勇气，是你第一次骑车不用安全轮。 勇气，是你有两块糖，却能留下一块到第二天。 勇气，是你知道个大秘密，却答应对谁也不说。 勇气，是爱它，却不摘它。 勇气，是努力藏起你小气、嫉妒的一面。 …… 当我在环湖花园游泳馆学游泳，听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气——从池边跳下1.8米深的游泳池，并游回浅水区，我心惊胆颤、双腿瑟瑟发抖。妈妈期盼的眼神，教练的标准示范，让我鼓起勇气再也不犹豫，终于往下一跳……我成功了。这就是勇气! 当我第一次作为升旗手上台演讲，别提有多紧张了。我被授予升旗手缎带，台下一千多名同学赞赏的眼光，给了我无比的自豪与自信。我在热烈的掌声中，顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气! 当我作为班干部看到同学不守纪律，虽然指出来却遭到他们的冷眼与嘲笑，我心里很难过。老师充满信任的话语和朋友的体谅与理解，让我坚持原则，尽心尽力，无怨无悔。这就是勇气!
文本细读《花的勇气》 《花的勇气》选自当代著名作家冯骥才的《维也纳春天的三个画面》。这篇课文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过,以及由此产生的心理感受.整篇文章情景交融，两条脉络交相呼应。 一、聚焦文章的写作线索 第一条作者情感线。情感的跌宕起伏 从只见绿地不见花时的失望----见到花儿藏身于草下时的吃惊-----离开前仍不见花儿冒出来时的遗憾-------看见花的原野时的惊奇,最后被花儿的气魄所震撼。 第二条花线：绿色草地，没有花踪—拨草现花，五彩缤纷——雨中绽放，勇气喷发。 因为本文是略读课文,所以我本着一个思想是能学生读懂的老师就不教，要教就教学生不懂或懂得不透的。所以情感线，我放手让学生自学，以练习题导学，然后检查方式抛出全文的写作思路，感受作者的情感发展线索，奠定本课情感基调。我个人以为难点是在对花的勇气的感悟上，所以我引导学生把目光聚焦在写“花的段落”。 二、聚焦在写“花的段落” 文中写花共有3处，分别发生在两个时段。 第一次遇到花，它给我的印象是： 我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好象只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来…… 1.花美：白的、黄的、紫的（色彩美），纯洁、娇小、鲜亮（形状，光泽美） 2.花多：满满一层；这么多、这么密、这么辽阔（用排比句从整体看，从局部看，从范围看突出了花的多） 3.花生命旺盛但娇羞：只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来。原来青草下边藏着满满一层小花。
第二次看到花，它给我的印象是： 迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正 是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。 1.小花的勇敢： a环境是恶劣的：全文共有6处地方在写雨。光这一段中就出现了3处。“迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。”“虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”反复写突出了维也纳的四月的天气经常是冷雨冷风，连续不断的。 b花是勇敢的。花居然“一下子全冒了出来”“都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。” 2.花群的勇敢：不是一朵小花，而是“千万朵小花”“大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起”“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”令人震撼。 三、聚焦作者的写作方法 1.环境衬托法。上面已经介绍过。 2.反衬法。这个问题的思考缘于我的发现。整个文章以心情线贯穿始终，但作者怦然一震，是因为在冷风冷雨中发现了花的勇气，为什么还要写前面失望、惊喜、遗憾几段呢？我个人以为曲折的情节更容易引起读者的共鸣------曾经的失望，遗憾，使后来的情景在作者眼里看起来更加心动。起反衬作用。这么难，学生能懂吗？可是这次放掉了，下次类似文章再出现还是放掉吗？那岂不是少了很好的渗透写作方法的时机吗？
朱成玉散文读书笔记多篇600字 马国福陷入这样的沉思，在他眼里，这头骡子是一种暗喻，或许就此经过，那骡子身上就多了一丝文学的气息，拉磨的时候，它的姿态也将变得富有文艺色彩，时而低头沉思，酝酿一首乖僻的诗;时而高昂头颅，正义凛然，一副随时准备慷慨陈词的模样，下面是为大家带来的朱成玉散文，希望你喜欢。 朱成玉，男，1974年出生。现居住在黑龙江省七台河市。曾用笔名曾予、老玉米等。《读者》、《特别》等签约作家。代表作品《请给我五分钟》、《捆绑苦难》、《别踩疼了雪》、《把生活变成诗歌》。下面是今日首发为大家的朱成玉散文两篇。 题记——她可以拥有鲜花的海洋，接受世人的敬仰，但她只选择了做一株草。弱水三千，她只取一瓢饮，阳光万缕，她枯守一片荫。一寸一寸，寂寥地绿着，一寸一寸，孤独地黄了。 初次邂逅朱成玉先生的作品是在初二的一次考试中，那次的阅读题目便是他的《1.45米的佐罗》。当读到“因为爱，每个父亲都会是佐罗”、“真正的勇敢里，包藏着深深的爱”时，我哭了。不仅是因为故事本身感人，更是因为那股心灵深处的悸动。于是我生平第一次在考试中抛却了焦急与紧张，哭得一塌糊涂，泪水甚至打湿了。读朱成玉的散文一株草的海角，爱好了。喜欢那清爽的语言，喜欢那一
株草美特斯邦威秋装，更有那株草的天涯“所谓运气，是你无奈抉择而又不得不取舍的生存进程;所谓天涯，是你苦苦追寻而毕生走不到的那个处所。 草儿有它自己的梦想，假设可以像鸟儿那样飞行，如果可以像马儿那样奔跑，它会不知倦怠地翱翔和奔跑，寻找自己的天涯。 一株草的心怀也可以很暖和。一株草的视线也可以很真情。一株草的语言也能够很别致。一株草，固然不会奔驰，但也会到达它的天边，那里就是属于它的灵魂的无拘无束的归宿。 在草儿的身边，天天都荡漾着各种各样的风景跟故事，那些景致都已收集成册，那些冲动都已化成湖泊，可那些寂寞和对天涯的憧憬却还在空中浪荡。 在我的潜意识中,丁立梅是一个细致娟秀的女人,当我翻开她的散文集《且听风吟》之后,禁不住哑然失笑,我的猜想竟然出奇地准.文如其人,不信,就让我们共同走进这字里行间,倾听她娓娓述说珍藏在心里的故事.《且听风吟》是一本 初读朱成玉的文章,是那篇《祖母是一片不知愁的落叶》,单看题目,心里就有一种温暖和亲切的感觉.“思念祖母,是从一片叶子开始的,
《勇气》读后感 好书是适合一读再读的，每读一遍都会有不同的收获。妈妈给我买了美国作家伯纳德·韦伯的《勇气》，这是绘本图书，漂亮的插图，简单的文字，其中蕴含的道理却很多很多。我反复咀嚼书中的文字，看似简单的文字却让人回味。 勇气是什么呢？作者对勇气作了诠释： 勇气，是你第一次骑车不用安全轮。 勇气，是你有两块糖，却能留下一块到第二天。 勇气，是你知道个大秘密，却答应对谁也不说。 勇气，是爱它，却不摘它。 勇气，是努力藏起你小气、嫉妒的一面。 …… 当我在环湖花园游泳馆学游泳，听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气——从池边跳下1.8米深的游泳池，并游回浅水区，我心惊胆颤、双腿瑟瑟发抖。妈妈期盼的眼神，教练的标准示范，让我鼓起勇气再也不犹豫，终于往下一跳……我成功了。这就是勇气！ 当我第一次作为升旗手上台演讲，别提有多紧张了。我被授予升旗手缎带，台下一千多名同学赞赏的眼光，给了我无比的自豪与自信。我在热烈的掌声中，顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气！ 当我作为班干部看到同学不守纪律，虽然指出来却遭到他们的冷眼与嘲笑，我心里很难过。老师充满信任的话语和朋友的体谅与理解，让我坚持原则，尽心尽力，无怨无悔。这就是勇气！ 生活中，勇气无处不在。勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。我们拥有它，就能扬起风帆，克服一切艰难险阻，驶向胜利的彼岸…… 勇气有很多种。有的令人敬畏。有的平平常常。总之，不管哪——勇气就是勇气。勇气，是你第一次骑车不用安全轮。勇气，是晚上由你负责查看房间里的动静。勇气，是读侦探小说时不先翻到最后几页，偷看“到底是谁干的”。勇气，是和别人吵架后你先去讲和。勇气，是你知道个大秘密，却答应对谁也不说。勇气，是改掉坏习惯。勇气，是爱它，却不摘它。勇气，是不开灯就上床睡觉。勇气，是努力藏起你小气、嫉妒的一面。勇气，是知道还有高山，就一定要去征服。
读了对花的读后感8篇 读了对花的读后感篇1 “一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。”读到这里，我陷入沉思…… 米白色的封面，十几朵玫瑰花瓣，粉嫩的，叫人忍不住想去抚摸一下。第一页是个女人，她系着碎花丝巾，倚在桥前看风景。头发、丝巾和裙摆随风飘扬。我想起了她——那个借我肩膀哭泣的女子，她留给我那条暗紫的，上面撒着细碎的小紫花的丝巾，去了我跟她说过的地方。 屋前的一堆砖上，一双蓝一双红。某天突然不见了，我异常担心。但在几天后，我又重新“见”到了它们，原来它们一直都还在，因为之前的存在，我才会如此担心。 看过丁立梅不少文章，都让人过目难忘，回味里面的词句，都让人得到不少哲理。每一支笔在她的魔手下都能变成一个个舞动的精灵，把无数耐人寻味的道理融入每一篇文章。她描写各种美轮美奂的风景，叙写天长地久的人间情意。祖父祖母、外公外婆、爸爸妈妈和她的学生成了她笔下的公众人物。与同学对话，告诉她（他）人生的哲理，从与家人的对话和生活中让人感受到一家人的温暖和幸福。 我经常沉醉在她的文笔下，简单明了的对话使人觉得言已尽而意无穷。她的场面描写与人物描写是我最佩服的，记得那一段：月明星稀夜，我和邻居带着阳阳一起在小区里散步。天空真明净，黛青色的天幕上，只缀着一个月亮，像画上去似的，清风徐徐，这样的夜晚适合抒情。她只用简洁的几句话，描写了整片天空，让人觉得月亮十分皎洁。 芸芸众生，凡来尘往，有时，会催出我的泪来，这些鲜活着的一切叫我如何舍得？是啊，这凡尘到底有什么可留恋的？原来都是这些小欢喜啊！它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞。活着，也就成了一件特别让人不舍的事情。 读了对花的读后感篇2
朱成玉散文读书笔记6篇600字 马国福陷入这样的沉思，在他眼里，这头骡子是一种暗喻，或许就此经过，那骡子身上就多了一丝文学的气息，拉磨的时候，它的姿态也将变得富有文艺色彩，时而低头沉思，酝酿一首古怪的诗;时而高昂头颅，正义凛然，一副随时准备慷慨陈词的模样，下面是小编为大家带来的朱成玉散文读书笔记，希望你喜欢。 朱成玉散文读书笔记1 怀念祖母，是从一片叶子开始的，秋天的叶子。 叶子上错综复杂的脉络，像极了祖母的皱纹。但祖母并不悲伤，祖母的额头经常是金光闪闪，阳光喜欢在哪里安营扎寨，那令人愉快的微笑常常使她的皱纹看起来像是在跳舞。在我的记忆里，祖母总是拿着扫把，试图把所有的哀怨清扫干净，只留给我们无忧无虑的鸟鸣。 祖母在那些落叶里不停地翻检，把中意的握在手心。祖母喜欢收藏落叶，这个习惯终生未曾改变。这个习惯让我感觉到，祖母永远不会衰老。 我在祖母的书里看到过那些落叶。祖母喜欢看书，她的书里总是夹着各种各样的落叶，仿佛是她为自己的青春留下的标记。每一段青春，都是一片叶子，那些青春的遗骸，无法言说的旧日时光，成了书签，丈量这一本书的历程，时刻提醒着你，那些句子需要再一次爱抚，哪些情节需要重温。 我从来没有见过自己的祖父，父亲告诉我，祖父结婚一年后就从军了，再也没有回来。作为军烈属的祖母得到了很多人的尊敬，然而却没有人可以安抚她内心的痛苦。祖母习惯在那些叶子上写字，一句半句的，大多是哀婉的宋词。我想那是祖母再用她自己的方式怀念着祖父吧。每年清明的时候，我就会看到祖母去祖父的坟前，把那些写了字的叶子铺满坟头，景象灿烂而华丽。这么多年，我没有见过祖母掉过一滴眼泪，但我知道，她的心就像是蓄了雨的云，轻轻的挤一下，就会泪雨滂沱，只是别人无法看见。祖母的泪水，只居住在她自己的云里。
读冯骥才作品有感 读冯骥才作品有感（精选10篇） 读冯骥才作品有感篇1 手捧《少年台湾》，在一字一句中行走。在我看来，这是一本他出版诸多书籍中，读者认为极其浅显的书。但是和那些作品比较起来，这一本应该是作家相对珍惜的书。因这是年少时的记忆；其中有声音、气味、形状、色彩、光影。这些在作家的笔下是那样真实具体又饱满，还杂糅这位少年内心的成长过程。作家用美学的眼光来描述它。内心的记忆碰触少年的情怀，才形成一篇篇以“少年”为主的台湾印象和发生时代里的故事，是一本作家投入情感较深的作品。 行文也自由。对于书中括号的部分，说来阅读上有些不习惯，说连贯，也连贯，说不连贯，也不连贯。随着慢慢的阅读，也算习惯了作家的这种表达方式。我呢，把括号置之度外，一气呵成去读。因括号一般都是表示注释说明，蒋勋先生的则不然，用他自己的解释是“跳出来时，也许是另外一个人在看这件事，也许是我自己的分裂，或者说是这里面的某一种断裂。”说是大胆“玩了”这个部分。在阅读与写作上，这一点我还是蛮欣赏的，人能不受约束，由心去表达，在最自然中酣畅写感受与体会，是一种真我的表达吧！ 因听过《中国美术史》，再读这本书，就发现他的所说所写，均含美学特点。除去一些叙述故事的部分，在描写台湾的各个走过的地方，都含有这样的美学化散文、诗歌特点。没有故事情节描写的台湾地域文化，那是少年心里对故乡的理解，甚是觉得这样的一篇篇行文，更适合朗诵。在顿挫时，你更能体会美感在。而那美感也会渗透你的心里。如作家自己所言“这不是一本阅读的书，这本书合起来，就可以背起背包，准备出发了！你，当然就是书中的少年。”你也会体会到作家嗅觉记忆中的故乡，也体会一下这位孤独者跟自己对话的妙趣。这不是父亲的故乡福建，这不是母亲的故乡西安，这是少年的故乡，就是他笔下的台湾，也是他少年时的全部记忆。 这本书，写作跨度上也很大。从开始写，到政党轮替之后停笔，时隔六年之久。那六年的沮丧，再回来“以岛屿的方式看它，那种信仰才是比较具体的。”这是一种蜕变，从中间走了出来，再回到个人身上，再次背起行囊快乐行走。你会在“万善同归”中懂得作家“少年台湾”的意义了！那“万善同归坟”，那曾经无主的孤魂牵动着作家，有伤怀之感，也有悼念亡灵之叹，更有自己的一份情怀在里面！“少年龙桐、少年八里、少年丰山、少年龙坑”这些都是作者背包行走过的一个个安静的小镇和村落，了解那些在岛屿上不善谈政治的一些人，以及陪伴自己的成长地方。
看花的读后感最新6篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!
《勇气》读后感 《勇气》读后感1 你们听说过一只信鸽能比人还要有勇气，能冒险，能完成不可能的任务吗？这是我不敢想象的。可《彩虹鸽》这本书让我改变了这个想法。 这个故事主要讲了：彩虹鸽是鸽城加尔各答市最美丽的鸽子。在这座城里，每三个小男孩中就有一个养鸽。他们熟知如何训练鸽子，视鸽子为自己最要好的朋友。男孩驯养了这只有彩虹般颜色的信鸽。他和彩虹曾穿越迷一般的喜马拉雅山，勇敢地冒着炮火传递情报，可是因为一次意外而丧失飞翔的勇气。最后，男孩帮助了它重返蓝天。 看了这本书以后，我有些羞愧，因为信鸽都能比人还要有勇气和冒险精神。而我却没有勇气。比如说我一碰的到比较难的数学题，我就等这妈妈来教我。练吉他时，过一会儿我就累了，或者说这首曲子太难了，就开始放弃……其实，在这之后，我想过了，只要我在努力一下，就可以做到。 就像作者最后说的，正是因为信鸽有这般勇气，最后才能重返蓝天，而我却失败了就放弃，我要努力向这只信鸽学习。 这本书不仅仅是一只信鸽的训练和历险故事。作为一只真正的信鸽，彩虹鸽所传递的信息里含满着勇气与爱！ 《勇气》读后感2 你看过由美国作家伯纳德韦伯写的《勇气》吗？别看这本书只有短短十几页，但插图精美，文字通俗易懂。最重要的是，它让我明白了不光是保家卫国、见义勇为才需要勇气，勇气时时刻刻就在我们身边。
“勇气是再来一次”。跑步时摔倒了，努力爬起来继续往前跑，即使与第一名失之交臂，为了我的勇敢，同学们都在终点加油欢呼！考试也一样。考砸了，我不灰心，吸取教训，认真复习，下一次就一定能取得好成绩。 “勇气是爱它却不摘它”。学校花坛里花开得再美，我学会了静静地欣赏，却不是摘下来带回家。同样，喜欢一件东西，我学会了不是想方设法拥有、炫耀，而是和同学们一起分享。 “勇气是不开灯就上床睡觉”。谢绝妈妈的陪伴，学会在黑暗中克服恐惧，原来不但没有什么妖怪，可能还有小花仙和我做伴。在生活中学着长大，学着自己面对问题，解决困难，我就不再是那个永远离不开妈妈的小女生。就象我们刚学的那句谚语：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 如果你还是一个不很自信的朋友，看看《勇气》吧！相信我：看《勇气》，真长勇气！ 《勇气》读后感3 那天，我读完了《花的勇气》这本书，给了我极大的启发和震撼。 __讲述了作者冯骥才游览维也纳，看见绿色泛滥，见不到花儿的景象，既觉得乏味又感到无聊。他的同伴听了，扒开草丛，作者才发现花儿都藏在下面。过了几天，作者即将离开，对无法见到花儿出来感到非常遗憾。谁知花儿偏偏在冷风中冒出大片出来，十分壮观。作者的心头怦然一震，从而感悟出生命的意味，那就是勇气。 读了这篇__，我被小花敢于在冷风冷雨中冒出来的精神感到深深地震撼了：新生的花固然娇嫩，在冷风冷雨中不免有损伤。而且在雨中，植物会无法进行光合作用，吸收的养分也就会大大减少，新生的花儿刚从土里钻出来，迫切需要养分，在冷风冷雨中出来，很有可能“发育不良”，给这些花儿的一生增添不少麻
《花的勇气》读书笔记作文（通用20篇） 《花的勇气》作文篇1 爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”每个人都有不同的想法：生命的意义是什么?我觉得生命的意义就是勇气。 这个学期，我们学了《花的勇气》这篇课文，我深深的感悟到了生命的意义。 最近这个月，我骨折了，我深深地体会到了残疾人的痛苦。在我骨折后的最初两天，我要用两只拐杖走路，走起来非常的困难，走一步要停一停，这跟我平时健步如飞简直是两回事，我心里沮丧极了。 虽然老师和同学都非常的关心我，帮我拿很多的东西，扶着我上楼梯，但是我每一天都感到非常的劳累，特别是上楼梯的时候，有时候一不小心就会摔一跤，而且摔得还很惨，拐杖也会咚咚咚的像滑滑梯一样滑下去，遇到这种情况只能让别人来捡，下楼梯的时候更麻烦，要是楼梯上有水的话，整个人都会一颠一颠地从楼梯上滑下去，感觉真的很不好。 在骨折的时候最讨厌的就是下雨了，在下雨的时候，又不能出去，只能呆在室内，下雨完了更不好了，地面非常的滑，一不小心就摔了一大跤。在我体验残疾人生活的同时，我也感到了这种生活的痛苦，需要别人照顾而且还不能玩，感觉真的非常的不好受。但是当我想起许多残疾人的故事时，他们的精神令我震撼，他们以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻，我突然明白了为什么有那么多的残疾人都做出了如此令人惊讶的事情，他们是靠着勇气去做的，他们的精神值得我们学习。比如说海伦凯勒，她在又聋又瞎的情况下做出了许许多多令人震惊的事情，她学会了说话，学会了五种语言，还爱上了文字，写出了很多的文章。比起海伦来，骨折只是暂时的，我是多么幸运。 今天，我和妈妈出去散步，不知不觉的就走进了小区的最深处，那里原来是一片非常茂盛的草地，可是就在去年这一片草地被人烧了，黑漆漆一片，那时候我感到非常的伤心，以为小草从此不会再长出来
花的勇气教学反思 花的勇气教学反思1 __是略读课文，教学的重点是体会作者情感的变化，教学时应充分放手让学生自读自悟。教学时，我首先引导学生披文入情：在初读课文的基础上，按照阅读提示的要求，说一说作者在维也纳经历了一件什么事；然后画出表现作者情感变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样的变化。 在学生了解课文内容、理清情感线索的基础上，引导学生认真研读课文：把自己喜欢的部分多读几遍，细细体会作者的内心感受；找出自己认为写得好的词语反复品味，感受作者用词的精妙；提出不懂的问题与同学进行交流探讨。这篇课文的语言准确生动，耐人寻味，如“没有花的绿地是寂寞的”“绿色到处泛滥”“我用手扒开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花”“我想它们刚冒出来时肯定很壮观”“我看到的竟是一片花的原野”“此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。”“每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”“小小的花儿居然有如此的气魄”“我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是──勇气！”
教学时，我让学生找出自己喜欢的词语进行赏析，引导学生感受语言的优美，领会作者遣词造句的精妙，努力达到增强学生语感，积累语言之目的。教学时应以读为主线，特别要注重朗读的指导，引导学生通过朗读，品出言中之意，悟出言中之理，感受言中之情。在理解内容、品味语言之后，又让学生入情入境地朗读全文，循着作者感情的变化，读出失望──吃惊──遗憾──惊奇──震撼，使学生的感情和作者的感情融为一体。 由于经验不足，教学中也存在着一些不足，需要进一步改正：１、教师放手不够，担心学生找不出说不到。 ２、在引导学生体会作者情感的变化，感受作者用词的精妙时未能把握好课文的两条线索，忽视了两条线索之间的密切联系，使学生在体会上有困难。 ３、学生的朗读浮于表面，没有深入到文本情境中。 整改措施： １、紧紧抓住两条线索之间的密切关系，按事情的发展顺序引导学生领会作者情感变化的过程。 ２、引导学生通过入情入境地朗读，品出言中之意，悟出言中之理，感受言中之情。
日记形式的读书笔记 读书笔记怎么写范文50篇日记本 读书笔记怎么写呢 写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。 下面就说一下写读书笔记的方法：读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。 我觉得以失败告终，是因为你学而不用。 很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。 你猜：一定要说到头悬梁锥刺股和萤囊映雪了吧 再不就要说书山有路学海无涯的话 总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧 你很聪明，并且对书敬畏而疏远。 电视 卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。 读书笔记十篇（一日记形式写） 自己去百度搜索吧。 在自己改改就可以了 日记体裁的读书笔记怎么写 某年某月某日星期几天气心情 文章题目: 作者： 日积月累（好词，一般8~10个，要解释，不会读的要注音）： 金言妙语（好句，一般1~3句，要品析）： 我思我想（看了这篇文章的感悟）或仿之韵（仿写这篇文章）这两个可以任意选，一般是400~500字左右。
我平常就这样做的，希望能帮到你~! 读书笔记怎么写范文50篇日记本 读书笔记怎么写呢 写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。 下面就说一下写读书笔记的方法：读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。 我觉得以失败告终，是因为你学而不用。 很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。 你猜：一定要说到头悬梁锥刺股和萤囊映雪了吧 再不就要说书山有路学海无涯的话 总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧 你很聪明，并且对书敬畏而疏远。 电视 卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。 跪求16篇读书笔记200字日记格式悬赏金大大的饿.................... 读《花的勇气》有感 我读了《花的勇气》后，我感觉作者的这篇文章是写了花的勇气，同时也告诉我们无论多么困难，都要有勇气去面对，去挑战，而不能退缩。 我非常敬佩这些小花，他们能勇气去面对种种困难，而我却不像他们那样勇敢，我不能够有勇气去回答问题，这就是我怎么改也改不掉的坏毛病。 我不敢回答问题是因为怕答错了，受到老师的批评，说我没学会，还会受到同学们的嘲笑，老师每次给我评价时都说我回答问题不够积极，爸爸妈妈也为了这个是说过我好多次，可我就是改不了这个坏毛病，我要克服我自己的心理，要像小花那样勇敢