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《花的勇气》读后感

《花的勇气》读后感

《花的勇气》读后感1

这几天,我们学习了课文《花的勇气》,我对小花的勇敢而感到惊奇。这篇课文主要讲了作者去到维也纳,绿色到处都是,作者觉得维也纳很乏味。后来,天一直下雨,作者感到很失望。当他下车时看到那些花儿,他明白了生命意味的是什么,是勇气!

学完这篇课文,我感觉到了花儿身上不怕风雨,勇敢克服困难的勇气,也明白了:如果面对一点点挫折就放弃,那或者还有什么意义呢?只要我们勇敢的克服困难,就一定会有希望。花儿都拥有这样的气魄,更何况我们是人呢?

记得有一次,我去学游泳,首先是学憋气,学的时候,我只是咽了几口水,便开始瑟瑟发抖,我干脆就游上岸不学了。这时,爸爸也上了岸,教育我不能半途而废,只要有勇气就能冲破任何困难得到最后的胜利。是啊,花儿为了供人欣赏,就能在冷风冷雨中拔地而起,为什么我们就不能为达成目标,而在困难前坚强呢?

做人就应该有着像文中的花儿一样的勇气,向它们一样坚强,像它们一样在人生中的难关里创造出一个又一个的奇迹!

《花的勇气》读后感2

我今天学了语文书上的第二十课《花的勇气》,我知道了维也纳的小花不在阳光上站起来,而是在冷风冷雨下傲然屹立。这就是说明了一个生物的勇气。

花都有这样的勇气,我为什么没有一点勇气。有一次数学考试只考到了七十八点五分,连八十分都没的拿到。下午放学时我忐忑不安地坐在爷爷的车回家,我心里想:考了那么低分怎么见人啊,爸爸妈妈一定会痛骂我一顿。我的脑子里

想到了一个好办法,要不把只有七十八点五分的试卷收藏在书房的桌子下边吧!这样就不会有人会发现了。回到家我的第一件事就是实施我的好计划,我开心地做作业。吃晚饭的时候,爸爸问我试卷发下来没有?我害怕的说没有发下来。爸爸听了就很生气地对我说:赶紧地把试卷拿出来。我就立刻地把我收藏起来的试卷给了爸爸,爸爸非常生气非常生气地骂了一顿,我哭得惊天动地,后来妈妈过来安慰我我才没有哭了。从这件事以后我就再也不敢收藏试卷了。

花都有这么大的勇气,为什么我就不能有勇气去面对呢!从今以后我知道我要怎样做了。

《花的勇气》读后感3

这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。

读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气!

人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。

是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。

《花的勇气》读后感4

我读了这一课后,深深地体会到生命的价值和意义。开头作者将时间交代好了,是在春天的维也纳里。作者的心情变得很失望,因为没看到维也纳的花儿。然后作者用手把草扒开,看到了花。接下来下起了雨。作者即将离开,因为没看到花冒出来,很遗憾。驾车人打开车门,作者冒着毛毛细雨看到了自己盼望冒出的小花儿,明白了生命的意义是—勇气!作者想让大家知道,生命的意味是勇气。无论你多么强大,多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。萧伯纳曾经说过:“生命它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要是他越亮越好”而我还觉得,生命的价值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起来,总会克服的。

我想:这小花的勇气如此之大,为什么我连举一次手的勇气都没有呢?这么一件小小的事我都做不了,我以后还拿什么和别人去比,现在,我觉得,读了这篇__才知道“勇气”对一个人来说是多么的重要。现在,我想对自己说:人生难免又坎坎坷坷,只要你去面对,一定会成功!

我永远要做个勇敢的人,让自己活得光彩有力!“不经历风雨,怎能见彩虹?”《花的勇气》读后感5

今天,老师给我们上了一堂课,这堂课的名字叫作《花的勇气》。当时,我的脑海中出现了很多的问号,花儿是从哪里来的勇气呢?不过,渐渐地这些问号就消失了。

这篇课文是讲花儿不惧怕寒风冷雨的吹打,依然傲然挺立地开放。花儿的这一个人精神,非常地令我震撼、佩服这种生命力量的勇气!虽然这些小花儿只有一个小小的生命,但是它们仍然能在风雨中创造奇迹!做人就要像这些花儿一样,在困难的时候不向挫折低头,勇敢地去创造奇迹!这些花儿们,小小的生命也能在强风强雨的时候傲然挺立,哪怕是一个人?遇到了挫折的时候,要忘记一些困难的事情,想一想成功的足迹,重新挑战难关。只有这样做,才向自己的成功走前一步,向成功拉近一步!如果一个人,在遇到困难的时候,一心想着放弃,那

我肯定的告诉你,那个人永远不会成功!只会失败!上课的时候,老师给了一张图片给我们看:就是在图片上,一场暴风雨从天而降,但是花儿仍然挺立,我当时就看见一鼓生命力展现在我的眼前!

读了《花的勇气》这篇课文,一定要像花朵一样,用勇气打造未来!

《花的勇气》读后感6

今天我们学习了课文《花的勇气》。主要讲述作者冯骥才访问维也纳的故事。

从作者看不到一朵花的失望,到作者打开草叶看到下面藏着的小花的惊讶,到离开维也纳看不到花开的遗憾,到看到花开的惊讶心情,再到作者在寒风冷雨的跳动下花儿傲然挺立的心。我们一直在和作者一起看,一起找,一起期待,一起看花。这段文字告诉我们,有一种勇气叫做沉默,有一种胜利叫做退缩。

下课文学,想想我第一次打针不是吗?那一次,我去打疫苗,来到医院。我缩了一下,伸出颤抖的手臂。我怕别人嘲笑我,流泪。我转过头去写.我咬紧牙关,等待刺痛的到来。啊,好痛!我拼命坚持几秒钟,只要几天。最后,打完架,我想:只要坚持,再加上勇气,什么困难都可以克服!

还有一次,我上台演讲,这是我第一次参加图书馆的演讲比赛。我走上舞台,看着台下的观众和评委。心里紧张害怕,脚软了,腿抖了。我是一个骄傲的人,害怕偶然开个玩笑。但想了想,后面的准备工作不能白做,于是鼓起勇气开始讲。持续多年的紧张演讲终于结束了。

就像阿米库斯说的:坚强勇敢,不要让绝望和庸俗的悲伤淹没你,在苦难中保持伟大灵魂的豁达和冷静。

《花的勇气》读后感7

今天,我学习了《花的勇气》这篇课文,它告诉了我一个道理:生命中必须要有勇气,我也深深地体会到了。

那是一个星期天上午,我呆在家里,觉得百般无聊,于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了,回家时,趁别人不注意,就偷偷地摘了几个杨桃溜回家,美滋滋地边看电视边吃。突然,我听到了敲门声,原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃,我连忙说:“不知道,可能是小红吧!”说完就赶紧关上了门,心里扑嗵扑嗵的,怎么办呢?我心里矛盾极了,妈妈常教我要做一个诚实的孩子,可是,如果被别人知道是我偷摘的,多没面了呀!别人都会讥笑我。后来,再也不敢去小红家找她玩了,甚至遇见她的家人,我都没有勇气面对,低着头,躲得远远的。

我反复地读《花的勇气》这句话:“我的心头怦然一震,这震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气。”我的生命就是缺少了这种令自己怦然一震的勇气。立刻想起了自己犯的错误,我鼓起勇气敲开小红家的门,真诚地向她的妈妈道歉。同时,我也得到被原谅。

我非常地高兴学习了《花的勇气》这篇课文,它不但让我拥有了面对错误的勇气,还让我与小红又成为好朋友,一起玩了,从今以后,我要让勇气时刻鼓励着自己成长。

《花的勇气》读后感8

《花的勇气》讲述了千万朵小花不怕困难,不怕挫折,在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立。我才知道了花儿的美丽来自勇敢!

一个周末,妈妈提议去爬山,我害怕辛苦不想去。在妈妈的督促下,我才不情愿地跟在她后面。妈妈专门选择了一条很陡的小路,只能上不能下。我爬了一截就筋疲力尽了,两腿发胀两眼发黑的我站在那儿发呆,不想动了,可下又下不去,心情一片沮丧。

“来!不到长城非好汉,不到南山非好女!刘盼是好女!”妈妈诙谐的语言驱散了我心头的郁闷。我受到鼓舞,心情变得开朗起来,眼睛往顶峰看了看,做一个深呼吸,迈开大步勇往直前。有时为了安全,我还两掌落地,当起了“爬行动物”,风呼呼地吹过,可我的汗却越流越多,我在心里暗暗地说:一定要坚持,一定要胜利!

到达山顶时,尽管气喘吁吁,但我一点也不觉得累,妈妈和我眺望四周:远处的大海、繁忙的港口、林立的高楼在蓝天的映衬下格外美丽。妈妈在我耳旁悄悄说:爬山不怕艰险,才可以登高望远,领略美好风光。我听后若有所思,我要像花儿一样,有主见,有勇气,让自己在生活的风雨中锻炼。

《花的勇气》读后感9

读完《花的勇气》,我心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!

文中的小花在冷风冷雨中茁壮成长、傲然挺立,让作者的心情由失望遗憾变成惊奇,最后被小花的精神、勇气所感动。

在生活中,人也不是一样吗?爱迪生做电灯,失败了无数次,但他依然由勇气做下去,最后取得成功。海伦·凯勒虽然是盲人,但她依然写出了许多书。杏林子,虽然得了罕见的类风湿性关节炎,但身残志不残,写了许多的书,致力于推动残障福利工作。

像我也需要勇气,小时候学走路,我常常摔倒,但是我会勇敢地爬起,继续走,慢慢就学会走路了。小时候我从楼梯上滚下来,我不知道哪来地勇气,头撞破,还是没哭,在医院缝了很多针也不哭。这不就是勇气吗?

是呀,世界上,因为勇气小花能在严寒中绽放;因为勇气树木能在峭壁悬崖上茁壮生长;因为勇气动物能在到处是危险地森林中觅食;因为勇气我能不畏困难,快乐成长。

《花的勇气》读后感10

读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。

《花的勇气》这篇课文告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花儿都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的'奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。只有这样做,才有可能可以走向明天,走向成功!

想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕出错,搞不好别人还会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,不肯爬那些陡峭的山路,错过了很多美好的经历和美丽的风景……

读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。

《花的勇气》读后感11

课文讲的是作者在四月份,来到了维也纳以后,只看见绿色连着绿色,没有一朵花,作者感到很失望。同时小吕让他扒开草看看,原来花全在草下面。作者感到很遗憾,因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天,大片大片的花儿在冷风中全冒了出来。作者见后十分惊奇,最后他心头怦然一震,明白了生命意味,是勇气。读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨,傲然开放的勇气,同时也明白,生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论

自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。

每一个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你,不要做了,放弃吧!这种时候自己就要勇敢的去创造一个天使去打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。只有这样做,才可能走向成功。想想自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧,外出爬山时,爸爸妈妈说:能够勇敢勇敢地登高远望,而我却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景。

读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定像花儿一样用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。

《花的勇气》读后感12

几天,我们学习了一篇__叫《花的勇气》这篇__告诉了我生命的意味是什么。

作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。

今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。

读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个。我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。

《花的勇气》读后感13

今天,我们学习了一篇课文叫《花的勇气》。

主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时又感到吃惊,离开时又感到遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。

读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开发很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中绽放是多么困难,那么花儿偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有着一种坚持到底的精神叫做勇气。

人的一生不能时时平安顺利,难免会遇到一些挫折,但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持到底,那么他就一定会成功。而有些人遇到困难的时候对自己没有信心,总是放弃,那么他一定不会成功。

再想想我自己,只要有一点困难我就退缩不前,在我学习吉他的时候,因为我没有弹好,老师就说了几句,我便不由自主的流起了眼泪;还有一次当我在攀登雄伟的泰山时,当爬到南天门的时候,我感觉很累,便想放弃往上攀登的机会……

我决定了,以后一定要学习花儿的勇气,不要遇到任何困难和挫折就放弃前进,要努力面对生活和学习中的一切,傲然屹立,勇往直前!

《花的勇气》读后感14

读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。

《花的勇气》这篇课文告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花儿都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告

诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新面对难关。只有这样做,才有可能可以走向明天,走向成功!

想想自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,心怕出错,搞不好别人还会笑我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,不肯爬那些陡峭的山路,错过了很多美好的经历和美丽的风景……

读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。

《花的勇气》读后感15

前几天,我们学习了一篇__叫《花的勇气》这篇__告诉了我生命的意味是什么。

作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。

今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。

读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个……我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。

花的勇气读后感300字(通用13篇)

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今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。 读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个……我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。 花的勇气读后感300字篇3 这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。 读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气! 人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。 是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。 花的勇气读后感300字篇4 今天,我学习了《花的勇气》这篇课文,它告诉了我一个道理:生命中必须要有勇气,我也深深地体会到了。 那是一个星期天上午,我呆在家里,觉得百般无聊,于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了,回家时,趁别人不注意,就偷偷地摘了几个杨桃溜回家,美滋滋地边看电视边吃。突然,我听到了敲门声,原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃,我连忙说:“不知

关于花的勇气读后感作文

关于花的勇气读后感作文 今天,我们学习了《花的勇气》这一课,课文中主要讲的是作者冯骥才在四 月去了一个叫维也纳的地方, 他本以为那儿会非常美丽, 可当作者看见辽阔的草 坪上没有一朵小花儿,只是绿色连着绿色时,作者才感到非常失望,可是等拨开 小草仔细看,却又惊奇的发现,原来花儿正使劲的往上“跳”呢!所以他决定要 看花儿们长大的样子。日子一天天过去了,到他就要离开的前一天,花儿也没有 开放, 作者感到遗憾至极。 那天早上, 下着大雨, 他就要离开维也纳取意大利了, 当作者最后一次路过那草坪时,更让他意想不到的是草坪上竟然到处百花齐放, 有红的、黄的、蓝的、绿的,色彩宾分、颜色鲜明,他的心里怦然一震,想:为 什么花而不在阳光四射时开放, 而偏偏在冷放冷雨中拔地而起呢?作者不仅发出 感叹,生命的一位就是勇气。 花儿的那种强烈的求生欲望和敢于努力奋斗、 拼搏进取的精神深深地打动了 我。回想起平时的自己,真有些惭愧,记得在以前,那时我还不会打篮球,在体 育课上总是看着其他同学打篮球,久而久之,我有了学习打篮球的欲望,当我对 妈妈和同学提起后,他们都说:“你这么瘦弱,还打篮球,算了吧!”我听到这 些话后,好像变成了一个漏了气的皮球似的。回到家里,我把这件事情告诉了爸 爸,他对我说:“世上无难事,只要肯登攀,爸爸支持你!”听了这话,我变得 有信心了起来,于是我放学后天天练习打篮球,经过刻苦的训练,我现在和同学 玩儿篮球游戏时,还经常获胜,有时甚至能赢过体育老师呢! 学习这篇课文后, 我对“勇气”有了更深的了解, 以后遇到什么事一定要努 力拼搏! [关于花的勇气读后感作文
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四年级语文下册读后感8篇 四年级语文下册有很多让人看了很有感触的课文,下面是小编给大家整理的四年级语文下册读后感,希望大家喜欢。 四年级语文下册读后感1:花的勇气读后感 这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。 读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气! 人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。 是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。 四年级语文下册读后感2:乌塔读后感 作者:王小萱 | 学校:高思教育 最近我们学习了《乌塔》这边课文。 乌塔,一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见,你敢相信她一人独自游了很多国家吗?这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。 为什么我们中国没有这样的例子呢?在中国,像乌塔这个年龄的孩子都是家里的宝贝,爷爷奶奶,爸爸妈妈很“爱”我们,不让我们做任何事情,导致我们不会叠被子、洗衣服,甚至连衣服也不会自己穿。 父母的过分溺爱,使我们养成依赖的思想,让我们成为温室里的花朵,笼中的小鸟,家长们,您们有没有想过,如果您的孩子考上了大学,您还能去给他穿衣洗脸吗?所以,那些把孩子紧锁着的家长们,

冯骥才散文读后感

冯骥才散文读后感 读冯骥才的《花的勇气》这篇文章之后,我对人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。 看到这里,我已经被触动了。因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯,而是被草压在下面。但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛,特别引人注目。 花都有这样的勇气,何况是人呢?。 冯骥才散文读后感范文 春天不是有远方来到眼前,不是由天外来到人间;它原是深藏在万物生命中的,它是从生命深处爆发出来的,我是生的欲望,生的能源与生的激情。 春天一直在我心里。压抑久了,需要召唤出来。 我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。相反,我却从中领悟到苦字的分量。苦,原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字下面。 想起那句:以苦为乐。 强者之力主要是创造力。只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者。 当我第一天午休后跨出宿舍楼,我问凄凉地问自己:难道今后的1000天我都要这样度过吗?事实是,我承受下来了。生命中有过这样的体

验,就是在失去希望和理想后,仍能生存,不是一种独一无二不可复制的 本色吗。就像袁朗告诉吴哲的那样。 有人说夏,极尽华丽之美。而我从中感受到的,却是夏的苦涩与艰辛,甚至还有一点悲壮。 夏,高考辉煌的日子。而我如此平静。确如作家所言,有一点悲壮。 艺术原本是欺骗人生的。 艺术其实是安慰人生的。 艺术,我喜欢,因为心里还有对美好事物的向往。 生活就是创造每一天。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创 造性的劳动去书写每一天的日历。把这一切深深嵌入记忆里。我们不是有 能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗? 岁月何其速 哎呀又一年 花叶全无迹 存世唯诗篇 这句话改变了我的生活基调,行为风格。好好活,做很多很多有意义 的事。这样不会焦虑,不会寂寞,不会浮躁。把原材料构筑成厚实的自由,一如许三多。人要有目标,不过更多的是一个方向。它为我们勾勒出生命 的走向和轮廓,给我辨别和取舍的标准,这是骨。而魂,则是许三多式的 过程。成才和许三多就是一个人。还是吴哲概括的好:最不平常的“吴哲”二字前,是一颗“平常心”——“你好,平常心,我叫吴哲”。

花的勇气读后感300字

花的勇气读后感300字 花的勇气是一篇很好的文章,下面整理了花的勇气读后感300字,欢迎阅读! 花的勇气读后感(一) 学习空间里,老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳。而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。 女孩克服了生活和学习上的种种困难,她用自己的脚代替了手——写字、做饭、穿衣服```````做到了许多常人无法做到的事情.当我们看到这一切时,我们都感动了,送给了那个女孩一次又一次热烈而持久的掌声,有的同学都哭了. 今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中,我感受到了生命的顽强。 课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天,大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气! “在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的新。”我还有个缺点,就是依赖电脑。遇到不懂的,想都不想的就打开电脑查。我以前认为电脑是万能的,但,读了这篇课文,我懂了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,不能事事都依赖电脑。 初读这本书,讲实话,我也不是很读得懂。就连那篇《从百草园到三味书屋》,我也是学得似懂非懂的。我甚至觉得:鲁迅的这些文章,看起来简直就是象在跟你聊天似的,哪算得上什么名著? 读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。武汉整形医院只有这样做,才有可能可以走向成功。 想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。

花的勇气读后感范文(通用13篇)

花的勇气读后感范文(通用13篇) 花的勇气读后感范文(通用13篇) 当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的花的勇气读后感范文(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 花的勇气读后感1 我读了《花的勇气》这篇文章,这篇文章给我了深刻的体会。让我学会了勇敢以及有不懈的勇气。 《花的勇气》这篇文章写了作者冯翼才去意大利路上对小花的失望,吃惊,遗憾,惊奇,以及怦然一震。 我个人认为我自己是没有勇气的,我没有像花一样的勇气。有一次老师组织的小小发布会上的时候,我的同学个个都有勇气,个个都举手发言。只有我说在一边看着听着失落着。 他们个个都有自己准备的故事,只有我,有但是没有勇气,不敢上去发言。我也想举起手来,也想讲出我自己收集的故事当老师说:"只有机会有限,我要开始倒计时了时十,九,八,七,六,五,...″的时候我特别想上去,可是我没有这个勇气。我多么想要有和花一样的勇气。 当这个发布会结束的时候,我已经没有机会上去发言了。我想这个世界上什么药都会有吧,就是没有后悔药吧。消防员在发生火灾的时候,是必须拥有很大的勇气和舍身取义精神才可以去火场里救人啊。 现在想想我真佩服花以及花的勇气,尽管在下雨天,但并没有垂下头,而是挺直了腰,这也需要很大的勇气。花那么小,也有勇气,那么人已经是个有智慧的高等生物,所以我也必必须拥有勇气。 作者冯翼才刚开始对花很失望,可花开始让作者吃惊,并且让作者佩服。现在花也得到了我的佩服,我也要像花一样有勇气,永远不灭的勇气。 花的勇气读后感2

课文讲的是作者在四月份,来到了维也纳以后,只看见绿色连着绿色,没有一朵花,作者感到很失望。同时小吕让他扒开草看看,原来花全在草下面。 作者感到很遗憾,因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天,大片大片的花儿在冷风中全冒了出来。作者见后十分惊奇,最后他心头怦然一震,明白了生命意味,是勇气。读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨,傲然开放的勇气,同时也明白,生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。 每一个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你,不要做了,放弃吧!这种时候自己就要勇敢的去创造一个天使去打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。只有这样做,才可能走向成功。 想想自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧,外出爬山时,爸爸妈妈说:能够勇敢勇敢地登高远望,而我却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景。 读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定像花儿一样用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。 花的勇气读后感3 读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。 《花的勇气》这篇课文告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。 花儿都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新面对难关。只有这样做,才有可能可以走向明天,走向成功! 想想自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我

《花的勇气》读后感400字

《花的勇气》读后感400字 读书可以是我们明智,可以是我们懂得许多生活的道理,下面是小编为您整理的“《花的勇气》读后感400字”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。 《花的勇气》读后感400字1 读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。 《花的勇气》告诉我们:无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,都要勇敢的去面对。只要有勇气,就会有希望。平时,我都不去注意那一渺小的花朵。当我看见那一些小花,就想:狠!不就是漂亮一点吗?!还是这么弱小,只要一点小雨就会被打烂。 读了《花的勇气》之后,我明白了小小的花儿居然有如此大的气魄!因此,我为我以前所做踩花而感到羞愧。花儿都具有这么大的勇气,何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,勇敢的面对困难,忘掉挫折。重新挑战难关,只有这样做,才有可能走向明天,走向成功! 记得以前,那时候我还不会打篮球,在体育课总是看见同学在大。久而久之,我就有了打篮球的欲望。但我对同学们提起,他们都都对我说:“你这么胖,又跑不快,算了吧!”我听到这些话,心心就好像一个漏气的气球似的。 放学回到家,我把事告诉了爸爸,爸爸对我说:“儿子,不要管那些同学的话,只要你肯学,就一定会成功!我支持你!”听了这句话,我的信心开始回来了。从那开始,我星期六、日都打篮球。现在我和同学们打篮球的时候经常获胜,甚至当过主力呢! 读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出生命中缤纷的春天。 《花的勇气》读后感400字2 书,是我们人生道路上的最好的朋友,它教会我们很多人生哲理;书,让我们遨游在知识的海洋里,收获丰富的知识;书,使我们成为

读《花的勇气》有感

读《花的勇气》有感 细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的读《花的勇气》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读了花的勇气这篇文章,我的心久久不能平静。花的勇气主要讲了四月在维也纳的晴天,美丽的娇艳的花儿躲在草丛中迟迟不肯冒出来,但阴冷天气中却在冷风冷雨傲然挺立!这告诉我生命的意味是什么——勇气! 这篇文章语言虽生动但却不经雕琢,平实却以它独特的方式打动人心,给人以生命的启迪。 我读到这里了,“迎着吹在脸上的细密的凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰的看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。” 我惊奇地想:这些花儿我为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中傲然挺立呢?心中的疑问如一团乱麻般理不清头绪。 但当我读到:“我的心头砰然一震,这一震使我明白了生命的.意味是什么,是——勇气!” 在这里,不仅作者明白了,读这篇文章的每一个人都应该明白了,生命的意义是勇气。就是勇气给了这些娇娇弱弱的花儿信念,给了它们希望,给了让它们在冷风冷雨中拔地而起的力量。我们在日常生活中就缺少这种勇气,如果任何事情我们都能鼓起勇气去面对,那还有什么可怕的呢?但是如果我们没有这种勇气,那我们就会被一点点小挫折轻易打倒,再也站不起来了。 记得上个学期的期末考试,我发烧病倒在了家里,如果我不去,我的期末成绩就只能算零分。我躺在床上,额头虽然滚烫,但脑子并没被烧糊涂,我十分冷静地想了想,最终不顾家人反对,吃完退烧药

2023年《勇气》读后感14篇

2023年《勇气》读后感14篇 《勇气》读后感篇1 这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。 读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气! 人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。 是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。 《勇气》读后感篇2 今天,我们学了《花的勇气》这篇课文,使我感触很深。 作者对在维也纳寻花的经过,描写得细致而又生动,使我在阅读课文的过程中也体验了和作者一样的心灵感受。“我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是—勇气!”这句话点明了__的中心内容。一颗颗不起眼的小花在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立的气魄,使我感到了心灵的冲击。它教育

了我们,在生命中最重要的是勇气,要勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么渺小,无论你遇到什么样的挫折,只要有勇气就会有希望。 因此,在今后的学习生活当中,我要向小花那样,拿出勇气去面对一切。 《勇气》读后感篇3 前些天,妈妈给我买了一本书——《勇气》。勇气有很多种,有的令人敬畏,有的平平常常。勇气,是我们互相给予的东西。 这是一本描写登山运动员的书。登山是一项充满危险的运动,在通往山顶的路程中,随时都有可能发生危险。但他们心理有理想、毫不畏惧。失败了,没关系,从头再来。终于有一天,他们成功了! 看了这本书以后,我明白了一个道理:无论做什么事情,都需要勇气,只要有勇气,就一定会成功。妈妈、爸爸,请放开我的手,让我去做各种各样的事情吧!我相信我一定会有勇气,克服种种困难,努力地向前进发! 在我们成长的过程中,我们可能会碰到一些困难。也许考试没有通过,没关系,我们从头再来;也许我和同学吵架了,没关系,我会主动地跟他讲和;也许在学习的道路上,碰到了挫折,没关系,我们可以再来一次……有了勇气的我,敢于克服自己的缺点,将来一事实上变得更优秀。 《勇气》读后感篇4 在《被讨厌的勇气》(以下简称《勇气》)这本书中,一方面,作者提到了这样的观点:人的性格或秉性是自己选择的结果。然而,另一方面,作者又说:无论什么样的犯罪者,都没有因为纯粹想要做恶而去干坏事的,所有的犯罪者都有其犯罪的内在的“相应理由”,即在“利己”这一意义的善。我们选择了“不

冯骥才《花的勇气》读后感

冯骥才《花的勇气》读后感 花的勇气中通过对话描写了四月的维也纳:开始见不到花,一阵雨之后,五颜六*的花齐刷刷地冒了出来,在冷风冷雨中傲然挺立。 今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中,我感受到了生命的顽强。 课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿*连着绿*,他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天,大-片大-片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气! 读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。武汉整形医院只有这样做,才有可能可以走向成功。 想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。 花的勇气》讲述了千万朵小花不怕困难,不怕挫折,在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立。我才知道了花儿的美丽来自勇敢! 一个周末,妈妈提议去爬山,我害怕*苦不想去。在妈妈的督促下,我才不情愿地跟在她后面。妈妈专门选择了一条很陡的小路,只能上不能下。我爬了一截就筋疲力尽了,两腿发胀两眼发黑的我站在那儿发呆,不想动了,可下又下不去,心情一片沮丧。

四年级《花的勇气》读后感

四年级《花的勇气》读后感 《花的勇气》这篇文章告诉了我们生命的意味是什么。下面是语文迷小编整理的文章,希望你喜欢。 《花的勇气》读后感:篇一 读完这篇课文,我想到现在残疾人,他们都凭着自己具有的花的勇气,不断创造着许多奇迹 如:成为音乐家的贝多芬,不幸在26岁失聪,听不见任何声音,他却未因此灰心丧气,还在钢琴道路上创作了许多优秀作品,双目失明的海伦,凯勒,凭着寻求光明的勇气,考上了哈佛大学,全身关节硬化的台湾最具影响力的作家,杏林子,凭着对生命的勇气,创造了80多部著作,那么多的作品都出自于一个“除了爱,我一无所有的作家笔下,还有物理学家霍金,他不能说话。只能打字,但他每打一个字,就像几千吨重的石头压在他身上一般痛苦, 这么多人都过着生不如死的生活,但他们却并没放弃,因为他们有着非一般人的勇气,所受的挫折也并非与一般人。他们都让有限的生命体现出无限的价值, 这些名人都还在我们眼前,黄成彬---我的同学,他得了小儿麻痹症,但他很乐观,仍积极向上,跟我们一起读书,一起玩耍。。我从他脸上也看到了勇气,不属于我们常人的勇气 我 11岁的普通小孩子,我并不贫穷,虽然我手在一年级骨折过二次,但我却没有他们的勇气。我经历过,所以我明白残疾人的痛苦花的勇气让我明白,只要你有勇气,一定能在风雨中站起来,总有一天,全部人都能像维也纳的花儿一样绽放。 《花的勇气》读后感:篇二 课文讲的是作者在四月份,来到了维也纳以后,只看见绿色连着绿色,没有一朵花,作者感到很失望。同时小吕让他扒开草看看,原来花全在草下面。作者感到很遗憾,因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天,大片大片的花儿在冷风中全冒了出来。作者见后十分惊奇,最后他心头怦然一震,明白了生命意味,是勇气。

《花的勇气》读后感12篇

《花的勇气》读后感12篇 《花的勇气》读后感1 那天,我读完了《花的勇气》这本书,给了我极大的启发和震撼。 __讲述了作者冯骥才游览维也纳,看见绿色泛滥,见不到花儿的景象,既觉得乏味又感到无聊。他的同伴听了,扒开草丛,作者才发现花儿都藏在下面。过了几天,作者即将离开,对无法见到花儿出来感到非常遗憾。谁知花儿偏偏在冷风中冒出大片出来,十分壮观。作者的心头怦然一震,从而感悟出生命的意味,那就是勇气。 读了这篇__,我被小花敢于在冷风冷雨中冒出来的精神感到深深地震撼了:新生的花固然娇嫩,在冷风冷雨中不免有损伤。而且在雨中,植物会无法进行光合作用,吸收的养分也就会大大减少,新生的花儿刚从土里钻出来,迫切需要养分,在冷风冷雨中出来,很有可能“发育不良”,给这些花儿的一生增添不少麻烦。可是,在作者的描写中,那些花儿却是那样傲然挺立,精神十足,丝毫不畏惧冷风冷雨从他们身边刮过,从头上落下,它们的勇气是多么的可嘉啊! 小小的花儿都如此有勇气,我们“万物之灵”为什么不能充满勇气地度过自己的每一天呢? 试想一下,如果我们没有勇气的话,还能做出什么事情呢?没有勇气,人类就丧失了探索和发现的能力;没有勇气,人类就不会拥有一个个令人骄傲的英雄,没有勇气,人类就不会成为“万物之灵”!所以,我们要充满勇气,不能每天像个懦夫,我们要大胆探索,发现,不断超越自我。 读了《花的勇气》,我决定也要做一个有勇气的人!

《花的勇气》读后感2 前几天,我们学习了《花的勇气》这篇课文,学后使我感慨万千。 这篇课文主要讲述了作者在四月的维也纳寻花的经过和最后终于看见花后从中明白的道理。学了这篇课文,我懂得了生命的意义就在于有勇气克服困难。就像文中的花儿一样,当我们遇到困难时不能轻易低头,要鼓起勇气战胜困难。比如:学习中我们遇到不会做的题目,不能因为不会而不做,首先应该自己开动脑筋多思考,再请教同学、老师或家长,直到弄懂、理解这道题为止;我们考试有时会一次、两次没考好,这时我们不能对学习失去信心,而是应该改正错误、汲取教训,争取下次能考个好成绩;尝试学习新事物的时候,经常也会遇到再怎么努力都做不好情况,这时我们坚决不能放弃,应该掌握技巧、记住要领,多次练习,就一定能成功! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,文中的花儿不正是体现了这样的勇气吗?它们在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立,开得明亮夺目,神气十足,如此有魅力,让我感受到了生命的活力与顽强。“不经历风雨,怎能见彩虹”!在人生的道路中,我们总会碰到许许多多的挫折,但若没有这些挫折,我们的生命怎么会绽放出艳丽的花朵呢?让我们学习花儿的勇气,克服困难,战胜艰险,勇攀人生的高峰吧! 《花的勇气》读后感3 “花开的时候最珍贵,花落了就枯萎”,机会也像缤纷的花一样,机会总是无比珍贵,但是,如果没有抓住了机会,错过了机会,这样的机会就会像花一样落了就枯萎!但是,失去了这一次的机会,就等于失去了一切吗?答案是否定的!“冬天来了,春天还会远吗?”这次的机会失去了,就说明这次的机会并不属于、并不适于自己,还会有属于并适于自己的机会到来!

《勇气》读后感

《勇气》读后感 《勇气》读后感 认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的《勇气》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《勇气》读后感1 语文书中《花的勇气》讲述了一篇激励人心的故事:四月的维也纳绿色到处泛滥,茫茫的不见一朵花儿。“我”倍感失望,同行的小吕让“我”拨开草——一看,五颜六色的缤纷小花儿全都藏在草丛底下呢!它们只比草丛矮几厘米,好像一使劲儿就能冒出来似的。但几天后,雨一直下,“我”再没办法看到花儿了。“我”非常失望,但是就在去意大利的旅程中,我终于看到了彩色的花儿——它们是在冷风冷雨中冒出来的呢!“我”很惊奇,它们为什么不在阳光下露出笑脸呢?最后“我”明白了,原来这就是花的勇气! 说到勇气,那是一个‘未知’的词语。谁都不知道自己到底有多少勇气,谁也不知道自己有多少勇气来面对困难。植物的勇气,表现在强大的生命力上——在狭窄的'岩缝中,凭借一点水资源,它还能钻破石块、生根发芽呢;动物的勇气,表现在面对弱肉强食的生存上——老鹰活到50岁,身体捕捉猎物的器官已经硬化,很难再继续捕食。要想有更长的寿命,它必须找到一个比较安全的岩石地带,把身上的羽毛一根一根地撕掉,把爪子尖给啄掉,再将啄用岩石磨成碎末……然后老鹰要一动不动地待在那里,直到长出羽毛、爪子和啄,接着像小鹰训练飞翔一样,从高高的山谷上飞下去,然后重拾岁月。要知道,把羽毛、爪子和啄都给‘抛弃’后,老鹰就很难再捕食了。所以,在这个阶段,有许多老鹰被饿死的、有被疾病传染暴毙的,也有不小心摔下悬崖的……老鹰要是没有无与伦比的勇气,那是怎样承受这种恐怖的痛苦呢?简直不堪想象! 其实,人也是这样的。名人霍金、张海迪,他们都瘫痪了,只能借用轮椅来行动。但是他们并没有放弃人生的道路,霍金全身上下两

冯骥才散文集读后感

冯骥才散文集读后感1 读冯骥才的《花的勇气》这篇文章之后,我对人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。 回想作者初次看到的只是绿色连着绿色的维也纳,显得非常单调。“没有花的绿地是寂寞的!下次再来,非躲开四月不可!”作者为眼前看到的景色而感到失望。同行的小吕听到这番话,把他带到一片非常开阔的草地上,让他扒开草好好看看,此时作者又非常吃惊,因为他看到的是青草下面藏着密密的小花,它们纯洁、娇小、鲜亮,只比青草矮几厘米,好象只要一使劲,就会齐刷刷地冒出来。 看到这里,我已经被触动了。因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯,而是被草压在下面。但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛,特别引人注目。时间过得飞快,作者马上就要离开维也纳去意大利了,但还未看到这些花儿从草丛中冒出来,此时作者又感到非常遗憾。没想到,就在作者走的那天,外面蒙蒙细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。隔着车窗,看不清外面,但窗外的颜色明显变了:一片绿色的维也纳此刻变得五彩缤纷,白色、黄色、紫色,在车窗上流动。作者下了车,看到了一片花的原野,这正是前几天那片千万朵花儿藏身的草地。这景色与前几天的相比,简直是改天换地。此刻作者心中感慨万千。 小小的花儿居然有如此的气魄,使作者心头怦然一震,让他明白了生命的意义是勇气。 花都有这样的勇气,何况是人呢? 冯骥才散文集读后感2 《时光》这篇散文是作者通过几个例子来思考人生最后一段时间的,如:拿今晚突然停电,摸黑点起蜡烛,但我有比音乐更好的伴侣——思考,来引起主题。 又拿仿佛看到的一尊木雕的北宋的天王像,那位已无影无踪的无名的雕工,虽已无影无踪但他的精神还保存了下来,最后,作者总结出:植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是

勇敢的花朵读后感400字花的勇气读后感400字

勇敢的花朵读后感400字花的勇气读后感400 字 篇一:《花的勇气》读后感 《花的勇气》读后感 学了《花的勇气》这篇课文后,我对人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。回想作者初次看到的只是绿色连着绿 色的维也纳,显得非常单调。“没有花的绿地是寂寞的!下次再来,非躲开四月不可!”作者为眼前看到的景色而感到失望。同行的小吕听到这番话,把他带到一片非常开阔的草地上,让他扒开草好好看看,此时作者又非常吃惊,因为他看到的是青草下面藏着密密的小花,它们纯洁、娇小、鲜亮,只比青草矮几厘米,好象只要一使劲,就会齐刷刷地冒出来。看到这里,我已经被触动了。因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯,而是被草压在下面。但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛,特别引人注目。 时间过得飞快,作者马上就要离开维也纳去意大利了,但还未看到这些花儿从草丛中冒出来,此时作者又感到非常遗憾。没

想到,就在作者走的那天,外面蒙蒙细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。隔着车窗,看不清 外面,但窗外的颜色明显变了:一片绿色的维也纳此刻变得五彩缤纷,白色、黄色、紫色,在车窗上流动。作者下了车,看到了一片花的原野,这正是前几天那片千万朵花儿藏身的草地。这景色与前几天的相比,简直是改天换地。此刻作者心中感慨篇二:《花的勇气》的读后感 《花的勇气》的读后感 今天,我学习了《花的勇气》这篇课文,它告诉了我一个道理:生命中必须要有勇气,我也深深地体会到了。 那是一个星期天上午,我呆在家里,觉得百般无聊,于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了,回家时,趁别人不注意,就偷偷地摘了几个杨桃溜回家,美滋滋地边看电视边吃。突然,我听到了敲门声,原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃,我连忙说:“不知道,可能是小红吧!”说完就赶紧关上了门,心里扑嗵扑嗵的,怎么办呢?我心里矛盾极了,妈妈常教我要做一个诚实的孩子,可是,如果被别人知道是我偷摘的,多没面了呀!别人都会讥笑我。后来,再也不敢去小红家找她玩了,甚至遇见她的家人,我都没有勇气面对,低着头,躲得远远的。 我反复地读《花的勇气》这句话:“我的心头怦然一震,这震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气。”我的生命就是缺少了这种令自己怦然一震的勇气。立刻想起了自己犯的错

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