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比较政治制度教学大纲

比较政治制度教学大纲
比较政治制度教学大纲

《比较政治制度》教学大纲

课程编号:00005543

课程中文名称:比较政治制度A

课程英文名称:Comparative Political System

总学时:56 实验学时:0 上机学时:0

学分:3.5

适用专业:思想政治教育专业

一、课程性质、目的和任务

课程性质:本课程是思想政治教育专业学生的专业必修课。

教学目的:本课程以当今主要发达资本主义国家及其他国家的政治制度作为比较分析的对象,在梳理清楚资本主义国家政治制度基本原则的基础上,逐一对资本主义国家基于代议制的各种具体政治制度,包括立法制度、行政制度、司法制度、政党制度、选举制度、人事制度、监督制度参与制度等进行对比分析,目的在于使学生对各国资本主义制度的具体特点和运行机制有进一步的、更为系统的认识和理解,从而对资本主义政治制度的有效性和局限性有一个科学的评价,对我国政治体制改革的基本方向、基本内容、基本环节形成理性和科学的认识。

教学任务:通过文献评述、专题讨论、个案研究等方法理解世界各国的政治变迁。主要探讨的问题有:政治现代化的起源与发展道路,民主制的诸类型,文化变迁的模式及其政治含义等。课程将结合对世界各国各地区有代表性的政治制度的介绍,帮助学生把握比较政治学的基本概念、基本理论,并了解这一领域的前沿问题。

二、课程教学内容及学时分配(56学时)

1.导论(8学时)

1.1了解:比较政治制度的研究对象及研究的发展历程

1. 2 掌握:比较政治制度的基本概念和方法。

1.3重点掌握:政治制度与政治体制概念和内容。

2.比较宪法制度(8学时)

2.1了解:宪法的概念与特点,当代宪法的基本原则。

2.2掌握:现代西方国家宪法制度之异同。

2.3重点掌握:宪法与宪政的关系;宪法对国家制度和公民权利与义务之规定。

3.比较议会制度(8学时)

3.1了解:各个主要资本主义国家立法机构的组成形式和职权。

3.2掌握:议会的内部机构及运行机制。

3.3重点掌握:议会的议事程序和规则及其比较。

4.比较选举制度(8学时)

4.1了解:选举和选举制度的概念、原则和意义。

4.2掌握:选区划分、选举程序、当选制度与选票计算。

4.3重点掌握:选举与当代民主制度的关系,现代西方国家选举存在的问题。

5.比较政党制度(8学时)

5.1了解:政党的概念、性质和特点。

5.2掌握:政党的功能、政党内外体制及政党制度的分类。

5.3重点掌握:各主要资本主义国家政党制度的特点,当代西方政党政治的危机。

6.比较政府(行政)制度(8学时)

6.1了解:政府制度的含义、类型及其基本构成。

6.2掌握:各主要资本主义国家行政制度的具体特点和运行方式。

6.3重点掌握:各主要资本主义国家政府机构、职能以及行政改革情况。

7.比较司法制度(8学时)

7.1了解:司法和司法制度的概念,不同的法系,司法的基本原则。

7.2掌握:各主要资本主义国家的司法制度的特点、司法体系的结构及运作方式。

7.3重点掌握:司法与法治,司法审查制度。

三、教材及教学参考书

教材

曹沛霖《比较政治制度》.高教出版社.2005.

参考书

1.罗豪才等.《资本主义国家的宪法和政治制度》.北京大学出版社.1997.

2.沈宗灵.《比较宪法——对八国宪法的比较研究》.北京大学出版社.2002.

3.徐红等.《比较政治制度》.同济大学出版社.2009.

4.劳伦斯·迈耶等著.《比较政治学》.华夏出版社.2001.

5.刘玉萼、石永义.《西方政治制度》.中国人民大学出版社.2002.

6.徐育苗.《中外政治制度比较》.中国社会科学出版社.2004.

1、真的,生活并不完全是你看到的样子,很多大事情你经历了却并不知道。如果你知道了这些,你大概就不会对现在的得与失太在意了。没错,每个人都不是步步摔跟头的倒霉蛋,更没有人是一帆风顺的命运的宠儿。看淡那些事情,平静而踏实地经历生活的起落,相信你会生活得更好。

2、男人最酷的时光都在他们还是穷光蛋的时候。疯狂、理想、执着、孤注一掷、大开大合。

3、距离常是能够产生美,无间的亲密只会令双方窒息,无论朋友还是爱人,别爱的太近。爱的艺术就像风筝,只有给它风一般的自由,你才会看到它飞舞在蓝天的景致。

4、总有一次流泪让我们瞬间长大。没有丢过东西的人,永远不会了解失去的感觉。

5、出门在外,不论别人给你热脸还是冷脸,都没关系。外面的世界,尊重的是背景、而非人本身。朋友之间,不论热脸还是冷脸,也都没关系。真正的交情,交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。“情绪”这东西,你不在乎,它就伤不到你。——苏芩

6、所谓勇气,就是不断经历失败,但是从不丧失热情。

7、有些人的冒犯,不必太在意,也许是你碰到他的时机不太对,同样的人,有时候满嘴污秽,有时候口吐莲花,前者是他在排毒,后者是他在与外界交换能量,所以你要避开他正在吐晦气的时候;就像鸡,同样一个部位,你新奇它能下蛋,但你也要承受它竟然拉屎。

8、选爱人,要选那个情绪稳定的,波澜不惊的。这样你才不会因为他的大喜或大怒,沮丧或生气而失去自己,把难过长长久久留在心里。

9、有些人,才遇见一下子,就好像认识了很久似的,什么事都想和他说。——《你好,陌生人》

10、丢了的自己,要记得捡回来。

11、患难与困苦是磨练人格的最高学府。

12、取本份之财,戒无名之酒;怀克己之心,闭是非之口。

13、生活,每天都需要清晰的方向和前行的速度。同时,不要忘记去获得宁静的惬意与悠然的怀想。

14、我注意到,许多人在独处的时候从来不笑,我想如果一个人独处时不笑,他的内心生活一定比较贫乏。

15、会原谅的人也是会包容的人。不是每一次的原谅我都记得,但是特定的人我会牢牢记得,因为爱之深,责之切。越难原谅的人就说明他咋你心里越重要,因为重要,你的眼睛才会揉不下沙子。

1、如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦。如果我能够不爱你,那该多好。

2、也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是“窗前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。

3、我要你知道,在这个世界上总有一个人是等着你的,不管在什么时候,不管在什么地方,反正你知道,总有这么个人。

4、爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是“我爱你,我恨你,”“便是算了吧,你好吗?对不起。

5、失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛

6、于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,遇上了也只能轻轻地说一句:”哦,你也在这里吗?“

7、我们再也回不去了!

8、如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白。

9、你问我爱你值比值得,其实你应该知道,爱就是不问值不值得。

10、我喜欢钱,因为我没吃过钱的苦,不知道钱的坏处,只知道钱的好处。

11、能够爱一个人爱到问他拿零用钱的程度,都是严格的考验。

12、对于不会说话的人,衣服是一种语言,随身带着的是袖珍戏剧。

13、要做的事情总找得出时间和机会;不要做的事情总找的出藉口。

14、如果你不调戏女人,她说你不是一个男人;如果你调戏她,她说你不是一个上等人。

15、回忆永远是惆怅。愉快的使人觉得:可惜已经完了,不愉快的想起来还是伤心。

16、一个知己就好象一面镜子,反映出我们天性中最优美的部分。

17、替别人做点事,又有点怨,活着才有意思,否则太空虚了。

18、书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。

19、一个人在恋爱时最能表现出天性中崇高的品质。这就是为什么爱情小说永远受人欢迎——不论古今中外都一样。

20、人因为心里不快乐,才浪费,是一种补偿作用。

比较政治制度

一、单选题 1. (2分)立宪君主制下的内阁制政府是()。 ? A. 英国 ? B. 美国 ? C. 日本 ? D. 意大利 得分: 2 知识点:比较政治制度作业题 2. (2分)有选举权的公民可以自行决定是否行使自己的投票权是指()。 ? A. 普遍选举 ? B. 自由投票原则 ? C. 直接选举 ? D. 秘密投票原则 得分: 0 知识点:比较政治制度作业题 3. (2分)统治阶级为行使国家权力而设立的整个国家机关的总称是()。

? A. 国家政权的根本性质 ? B. 国家政权的组织形式 ? C. 国家结构形式 ? D. 国家机关体系 得分: 2 知识点:比较政治制度作业题 4. (2分)英国政府体制的主要特征是()。 ? A. 议会主权 ? B. 人民主权 ? C. 国家主权 ? D. 政党主权 得分: 2 知识点:比较政治制度考试题 5. (2分)现代西方民主制的核心是()。 ? A. 元首 ? B. 议会制 ? C. 间接制

? D. 法院 得分: 2 知识点:比较政治制度作业题 6. (2分)英国的权威象征和精神领袖是()。 ? A. 英王 ? B. 议长 ? C. 党魁 ? D. 大法官 得分: 2 知识点:比较政治制度作业题 7. (2分)制度分析方法的逻辑起点是()。 ? A. 制度 ? B. 经济 ? C. 社会 ? D. 自由 得分: 2 知识点:比较政治制度作业题 8.

(2分)提出“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验”的是()。 ? A. 霍布斯 ? B. 孟德斯鸠 ? C. 卢梭 ? D. 洛克 得分: 2 知识点:比较政治制度作业题 9. (2分)当代的多元民主理论是在与()的对立中发展起来的。 ? A. 国家主权理论 ? B. 政党 ? C. 多元政治理论 ? D. 多元经济理论 得分: 0 知识点:比较政治制度作业题 10. (2分)在西方,选举制度最根本的原则是()。 ? A. 普遍选举

比较政治制度

比较政治制度 名词解释篇示例 1、国家元首:是在形式上是最高国家权力的执掌者和国家在对外关系中的最高代表。是主权国家对内对外的最高代表,是国家机构的重要组成部分。P71 2、政治文化:是指个体对国家政治生活的政治心理倾向和政治价值取向。它包括政治认识、政治情感、政治态度、政治动机、政治意向、政治信念、政治思想及政治理想等等。P14 3、一党制:是指一个国家长期由一个政党掌握政权的政党制度,包括三种形式:一是法西斯统治下的一党制;二是民主制下的一党制,三是发展中国家的一党制。P127B卷 4、“分权与制衡”原则:是指把国家权力主要分为行政权、立法权和司法权三部分,由不同的国家机关分别行使,这三种权力之间又必须相互制约以保持平衡的一种政制原则。P60 5、地缘政治学(政治地理观):一国的地理和生态状况与该国的政治生活有着密切的关联性。它是政治地理学中的一种理论,根据各种地理要素和政治格局的地域形式,分析和预测世界或地区范围的战略形势和有关国家的政治行为。地缘政治学把地理因素视为影响甚至决定国家政治行为的一个基本因素。 P13 6、政治制度:通常是指与一国社会性质相适应的国家权力机构和基本政治制度,是规范人类政治生活的规则体系,主要涉及政治权力如何分配以及社会秩序如何维护等问题。一般由正式制度和非正式制度构成。P5 7、两党制:是指一个国家虽然存在两个或两个以上政党,但只有两个势均力敌的主要政党,能够通过控制议会多数席位或赢得总统选举的胜利而单独地轮流执政的制度。P128 8、委员会制政府:又称委员制或合议制,指国家最高行政权不是集中在国家元首或政府首脑一人手中,而是由议会产生的委员会集体行使。P186 9、比例代表制:即各参加竞选的政党根据其得票多少,按比例分配议席,各政党所得议席与其所得选票的总数成正比。这种方式20世纪以后的欧洲大陆国家广泛实行,计票方法适合大选区使用。P98

比较政治制度、地方政府学重点

材料分析题 1.材料一中提到了“选举人团”制度和1787年制宪会议,请回答1787年美国的制宪会议上关于总统选举是怎么规定的?为什么会这样来规定?美国总统的大选一般要经过几个阶段?美国总统届、任、位如何进行区分? 2.材料二显示了2000年由选举人团制度和1787年制宪会议弊端引发的世纪诉讼的相关内容,为什么选举人团制度会备受质疑?最后在法制与民主的较量中是谁胜利了?如何理解这一特殊情况? 3.材料二中联邦最高法院的判决才成为总统选举诉讼的最后判决,显示了联邦最高法院的权威,材料三体现了为后来的联邦最高法院地位提升的那个案件?约翰马歇尔的最后裁决是什么?该案的意义有哪些? 1、(1)1787年美国的制宪会议规定美国总统是由各州选民选举的选举人团对总统进行直接选举,而不是由选民进行直接选举,获得选票人数过半数的总统候选人当选。(2)这样规定有利于简化选举程序,客服直接选举的技术困难。(3)美国总统的大选一般要经过:预选。全国人民代表大会、竞选、总统大选四个阶段。(4)总统的每一次选举成为一届,担任总统一届为一任,同一位总统担任两届总统也称为一任。位是指从历史上第一位总统至今的总统个数。 2、(1)因为选举人团制度并不一定代表多数,它采用“胜者通吃”的原则,只要候选人在选区获胜就获得该选举的全部选票(2)法治胜利了(3)说明美国的法制问题,信奉法治至上,认为任何问题都可以通过法律解决,体现了美国的法治思想和完美的法律体系 3、(1)马伯里诉麦迪逊一案(2)约翰·马歇尔的最后裁决:①依据宪法规定,麦迪逊拒绝发出委任状是不对的②依据宪法规定,最高法院没有对此类案件的初审查权,法院只对涉及到一方为国外或州的案件中才有初审查权。马伯里既不是一个外国人,也不是一个州,故最高法院无权作出强制麦迪逊发出委任状的裁决③1779年司法法却赋予了最高法院对此类案件的初审的权力,与宪法相抵触,故是无效的(3)里程碑的意义:①最高法院具有司法审查权,及对法律解释的权利。即包括国会在内的一切政府部门都要受法律裁决的约束,因为宪法在制定时没有规定谁对宪法有解释权,而该案件确定了法院的司法审查权,即最高法院具有宪法解释权。法院的裁决体现了宪法的最高意志,而宪法又是国家的最高大法,所以法院的裁决对一切政府部门都有约束力②该案件确立了法院特别是最高法院的地位和作用,从而使法院与司法部门、政府部门鼎足而立。 简答题 1.现代民主制度的形式有哪些?直接民主制与间接民主制、代议民主制、行政集权民主制、共同参与民主制 2.主张一院制的原因有哪些?(1)两院无异于两个主权,若意见分歧,其中必有一院不能代表公共意志;如果两院意见一致,其中必有一院是多余的,故没有设立的必要(2)两院造成互相推诿,办事拖拉,浪费人力物力;一院则行动敏捷,建华机构等,可以曾强议员的责任感(3)两院制往往会引起议会内部的矛盾,使行政机关有机可乘,容易导致行政机关操纵议会,使代表公众意志的议会丧失能力,这是与人民主权的原则不相符合的。 3.英美两党制有哪些不同特征?(1)政治体制不同,使英美两大党对政府的影响力完全不一样(2)就政党的纲领来看,英国两党具有明显的意识形态分歧,而美国两党则没有明显的意识形态分歧(3)英美两党制下的政党组织结构不一样,英国两党的组织体系较为严密,而美国两党则组织松散(4)在不同的政治体制下,英美两国政党发挥作用的途径是不一样的。 4.半总统制政府制度发端于法国第五共和国的原因有哪些?(1)首先,国内经济状况的变动是第五共和国半总统制政府制度建立的根本原因(2)其次,国内政治矛盾的激化是第五共和国半总统制政府制度建立的一个重要原因(3)此外,法国政党体制的新变化是主要原因之一(4)再次,戴高乐政治哲学理念及其实践的深远影响(5)最后,法国人民要求建立一个稳定的、强有力的政府的意愿是第五共和国半总统制政府制度建立的又一个重要原因。第五共和国半总统制政府制度的建立有其深远的历史背景,是历史必然的产物。5、中西方代议制度的区

比较政治制度

比较政治制度 一、名词解释 1、国体:即国家性质,是指社会各阶级在国家中的地位。具体地说,就是国家政权掌握在哪一个阶级手中;哪一个是统治阶级,哪一个是被统治阶级。统治阶级的阶级性质决定着国家性质。 2、政体:所谓政体,也即是国家政权组织形式,它指的是国家权力如风配置、如何构成的方式。 3、三、三制参议会制:所谓“三三制”,就是在抗日民主政权中,共产党员、左派进步分子、中间分子及其他分子各占三分之一。[1940年3月,毛泽东为中共中央起草的党内指示《抗日根据地的政权问题》,正式提出“三三制”原则,要求革命根据地按照“三三制”原则建立各级参议会制政权,并在陕甘宁边区部分区县首先试行。(抗日战争时期)] 4、代议制:代议制是指公民通过选举代表,组成行使的制度,是的形式。[现代国家普遍实行代议制。民主国家的代议机关是,所以代议制又称。中国的是代议制,人民选举代表组成人民代表大会统一行使国家权力。] 5、比例代表制:?又称比例选举制,按各政党所获选票数在总票数中所占比例分配议员席位的制度。 6、单名选区制:又称小选区制,指在每个选区只选出 1名代表。 7、国家元首:指依照宪法规定履行职能的人格化的国家机关,是一个政权组织的首脑部分或者国家的最高代表者。 8、总统制:它是资产阶级民主共和国的一种政权组织形式,与议会内阁制相对称,指由选民分别选举行政和立法机关,由总统担任国家元首,同时担任政府首脑的制度。 9、内阁制:内阁制又称议会制,是内阁总揽国家行政权力并对议会负责的政体形式,与总统制相对。(由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征,故又称责任内阁制。) 10、委员会制:它是指在一个行政组织或单位的领导机关,其法定最高决策权力由两个以上负责人来行使,按少数服从多数的原则决定问题的。 11、首长负责制:是指各级政府及其部门的首长在民主讨论的基础上,对本行政组织所管辖的重要事务具有最后决策权,并对此全面负责。 12、地方立法权:是指、、、的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下可以制定的权利。 13、国家公务员:指各级国家行政机关即各级政府中除工勤人员以外的依法行使国家行政权力、执行国家公务的工作人员 14.政治协商制度:是指在中国共产党领导下,各政党、各少数民族和社会各界的代表,以中国人民政治协商会议为组织形式,经常就国家的大政方针进行民主协商的一种制度。 15.多元民主制:是指一种分散的政治权力存在于自治的社会集团和分散的政治决策中心之内,众多社会团体都可通过一定方式共同参与政治决策过程的民主制度模式。 二、简答 1、.人大代表大会制度的性质、特点和在中国政治体制中的地位和作用是什么? 性质:(1)人大制度是一种代议民主共和制政体

研究生考试比较政治制度简答论述

比较政治制度 目录 简答题 (2) 1、西方国家代议制度的基本特征 (2) 2、当代中国政党制度的特点 (2) 3、行政制度的基本特征 (2) 4、西方国家选举制度的基本原则有哪些 (3) 5、主要的司法原则有哪些 (3) 6、现代民主制度的形式有哪些 (3) 7、主张一院制的原因有哪些 (3) 8、英美两党制的不同点有哪些 (4) 9、现代选举制度的意义及存在的问题 (4) 10、半总统制政府制度发端于法国第五共和国的原因有哪些 (5) 11、中西方代议制度的区别有哪些 (5) 12、选举的过程与程序、当选制度 (5) 13、总统制政府的几种不同类型 (6) 14、文官制度建立的原因及其意义 (7) 15、立宪政府应该具备哪些条件和要素 (7) 16、美国总统职权不断扩展的主要原因 (8) 17、宪法在调整社会关系、确认国家制度和社会制度、维护公民权利时应遵循的基本原则 (8) 18、代议机关的议事规则 (9) 19、比较内阁在美国、法国、英国三国中的作用 (9) 20、如何理解司法独立原则 (9) 21、比较君主立宪制国家元首与议会共和制国家元首的区别与联系 (10) 22、简述美国联邦政府决策过程的三种类型 (10) 23、论述如何完善中国人民代表大会制 (10) 论述题 (11) 1、总统制政府制度的特征 (11) 2、代议制度在当代的作用是什么 (11) 3、中国与西方国家政府制度的区别 (12) 4、论述西方国家议会的主要权利有哪些 (12) 5、以工党为例,论述执政党与国家政权的关系 (13) 6、论述内阁制和总统制政府的特征,并以英美两国为例进行比较分析 (13)

比较政治制度

一、简答题(每小题10分,共50分) 1. 西方议会的立法程序。 答: 2. 中国共产党领导的内容。 答:党对于革命和建设事业的领导作用是通过政治领导、思想领导和组织领导来实现的。 党的政治领导是正确的路线、方针、政策和政治方向的领导,即把马克思列宁主义的普遍真理与中国的具体实践结合起来,在革命和建设的各个发展阶段上,为无产阶级制定并实行正确的路线、方针和政策。坚持党的领导,首先就要坚持党的政治领导。党作为执政党,是全国各族人民的领导核心,是社会主义建设的领导力量。党同各级政权组织、经济组织、军事组织、文化组织和人民团体,在政治上是领导与被领导的关系。 党的思想领导主要是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导地位,加强党的理论工作和思想政治工作,向人民群众宣传党的路线、方针、政策,提高人民群众的思想觉悟,把党的主张变成人民群众的自觉行动。 党的组织领导是指党按照民主集中制原则和组织制度,建立健全党的组织,培养、选拔、使用和监督党员干部。通过党的各级组织、党的各级干部和广大共产党员,组织带领人民群众去实现党的各项工作。要实现党的组织领导,就必须按照干部“四化”方针,搞好各级领导班子和干部队伍的建设。要重视和加强党的基层组织建设,发挥基层党组织的战斗堡垒作用。要通过各级党组织教育和管理好党员,通过各条战线上的共产党员的先锋模范作用和党的干部的骨干作用来带动群众,贯彻落实党的路线、方针、政策。 党的政治领导、思想领导和组织领导是一个有机的整体,决不可能将其割裂开来或对立起来。党的政治领导是党的领导的核心,是解决方向、道路的。思想领导是政治领导、组织领导的重要基础。组织领导是服务于政治领导和思想领导的,是实现党的政治领导和思想领导的重要保证,没有党的组织领导,政治领导和思想领导就不能落实。总之,党的领导只能是政治、思想和组织的全面领导,三者密不可分,缺一不可。否认其中任何一个方面,都是对党的领导的执政地位的削弱和否定。 3. 如何完善我国的人民代表大会制度。 答:按照党的十六届四中全会《决定》提出的要求,进一步完善人民代表大会制度,发展社会主义民主政治,主要应从以下几个方面着手: (1)健全民主制度,丰富民主形式,扩大公民有序的政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督.人民代表大会的选举、会议、立法、监督、代表等制度和工作,由各级人民代表大会产生的行政机关、审判机关、检察机关的各项制度和工作,都需要按照健全、丰富和扩大的要求进行完善,实现民主的制度化、规范化和程序化,使民主的程序和实体、形式和内容相统一,使国家的立法、决策、执行、监督等工作更好地体现人民的意志,维护人民的利益. (2)加强和改进党对人大工作的领导,支持人民通过人民代表大会行使国家权力,支持人民代表大会及其常委会依法履行职能,包括立法权、重大事项决定权、国家机关工作人员任免权、监督权等. (3)密切人大代表同人民群众的联系,形成开放、互动、畅通的关系,使人大代表能够深入了解民情、广泛反映民意、充分集中民智,使中国特色的代议制民主更具生机和活力. (4)按照依法治国、依法执政的要求,适应改革和完善党的执政方式的需要,加强民主法制建设和人大工作,从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施,在法治轨道上推动各项工作的开展. (5)加强人大干部队伍建设,加大人大干部与党委、政府、政协干部之间的交流,优化人大领导班子的结构,逐步减少人大领导职数,为进一步提高人大工作的水平和质量提供组织保证. 4. 全国人民代表大会常务委员会的职权。

《比较政治制度》期末考试试卷附答案

《比较政治制度》期末考试试卷附答案 一、单选(共25小题,每小题3分,共75分) 1. 下列国家中,属于二元制君主制政体的是( )。 A.丹麦 B.荷兰 C.约旦 D.比利时 2. 下列国家中,采取单一制国家结构形式的是( )。 A.法国 B.瑞士 C.加拿大 D.美国 3. 总统制是最早由( )创立的政体。 A.法国 B.德国 C.英国 D.美国 4. 下面国家中采用柔性宪法的是( )。 A.美国 B.英国 C.德国 D.巴西 5. 下列国家中,采取联邦制国家结构形式的是( )。 A.法国 B.日本 C.加拿大 D.意大利 6. 世界上第一部成文宪法出现于( )。 A.美国 B.日本 C.瑞士 D.法国 7. 根据英国1911年英国议会法规定,英国下议院每( )年举行一次大选。 A.2 B.3 C.4 D.5 8. 下列国家的国家元首,由直接选举产生的是( )。 A.德国 B.法国 C.美国 D.日本 9. 下列国家中,采用混合代表制选举产生议会下院议员的是( )。 A.美国 B.法国 C.英国 D.德国 10. 法国总统选举采用( )。 A.一轮多数投票制 B.二轮多数投票制 C.三轮多数投票制 D.四轮多数投票制 11. 自1955年以来,长期执掌日本政权的政党是( )。 A.民主党 B.社会党 C.自由民主党 D.公明党 12. 选民登记制度于19世纪末在( )建立。 A.美国 B.德国 C.法国 D.英国 13. 下列国家中采取两党制政党体制的有( ) A.印度 B.德国 C.美国 D.法国 14. 根据美国宪法规定,总统有权(经参议院提出咨询意见和同意)缔结条约,但须得到参议员( )的赞同。 A.3/5 B.3/4 C.1/2 D.2/3 15. 以建设性不信任案方式推翻政府是( )特有的政治现象。 A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 16. 下列国家中,在政府的组织原则上采取不相容原则的有( )。 A.英国 B.美国 C.加拿大 D.澳大利亚 17. 下列国家元首中,属于虚位元首的是( )。

比较政治制度讲稿--导论

《比较政治制度》讲稿 导论 使用班级:政治学与行政学2009(1-2) 高岗仓 2011.01

【课程总序】: 授课教师介绍:张洁、高岗仓 课程学习的基本要求: 多读书: 1.读一些政治学经典著作 2.本课程的参考书目 多思考:学有所思,培养专业思维能力 多动手:写一些小的政论评价文章,锻炼专业协作能力 考核方法与成绩评定: 1.平时:40%,主要是两次作业及课堂情况,作业侧重对专业思维能力和专业写作能力的考核。作业必须是个人的真实认识和自主撰写。 2.结课考试:60%,闭卷考试,大概题型包括选择、简答、论述、案例等。闭卷考试侧重对基本知识的掌握程度和专业思维和专业分析能力的考核。 课程基本内容:(对比教材目录) 比较政治制度是一门运用比较研究的方法,对西方国家的政治制度和政府运作机制进行综合分析和研究的课程。 研究领域涉及西方国家的政治体制和国家机构体系的众多领域。 探讨现代政治思维下社会经济与政治制度、政治文化与政治制度的关系。 对比分析现代民主制度的基本原则与形式,分析选举制度、政府行政制度、代议制度、司法制度等制度运行规律。 从马克思主义国家体系分类出发,研究资本主义的国家政治制度、社会主义的国家政治制度、第三世界国家的政治制度等问题。 教材的使用:本教材是目前这一课程教学中使用的通用教材,或者是最权威的教材。但是本教材也存在一些问题。 一是教材在内容处理上,由于比较政治研究对象的复杂性和比较方法的多样性,特别是在综合比较、国别比较等方面处理上的难度使内容体系处理较为混乱。 二是课本摇摆于政治思想比较与政治现象比较之间。课堂处理上侧重于制度比较,对于政治思想发展的梳理则一般采取回避的态度。 三是教材在写作上偏重于学术著作,较为晦涩,通读性不足。 四是教材力图用马克思主义的政治观解释一切政治制度现象,但是无论从理论还是实践来看,这些解释都不是十分充分的,甚至于有些不是必要的。

比较政治制度笔记

比较政治制度笔记 导论 一、比较政治制度的课题与方法 1、比较对象 威洛比认为,应从两方面入手,一是关于政府的问题,另一方面是探讨如何解决有关政府的问题。前者是静态的,相对简单;后者是动态的,比较复杂。 制度是有生命的,指制度是变化的,灵活的,随环境的变化而变化。 以政治机构为比较的重点,最核心的是政治制度。 2、比较方法 历史考察法、比较宪法史法、国别比较研究法、比较制度史(专题或专项比较研究)、综合分析比较研究。 二、政治机构的历史考察 1、分类标准 A构成基础:寡头政治民主政治 B经济基础:非社会主义政府社会主义政府 C社会基础:氏族政府都市警察政府民族政府世界政府 D主权构造:单一政府复合政府 2、政治权力的变革导致政治机构的更替 政治权力的变革的外部形态有三种: (1)统治机构内部的变革 (2)最高统治者的变革 (3)统治关系的变革 三、政治制度建立的思想文化背景 1、西方政治制度的文化基础 (1)人性:看作自然属性,把人归属为动物。 伊壁鸠鲁,功利主义的创始人,从功利主义的视角探讨人性,“趋乐怕苦”; 马基雅维利,从经验主义的视角探讨人性,“自私,贪得无厌”; 霍布斯,从机械主义的视角探讨人性,“自我保护”,欲望与理性(欲望的派生)。 (2)作为目的和手段的民主 阿尔色修斯,人类天生要结成“社会联合体”,才能过上幸福舒适的生活。社会联合体包括家庭、自由联合体、村镇、城市、国家。国家具有至高无上性,主权属于人民。 密尔顿,从自然权利的基础上论述人民主权。公共权利来自人类自我保护、追求的自然权利。官员为人民服务,是人民的代表。 卢梭,人民主权。 (3)法治 亚里士多德,寻求统治必须寻求正义,正义需要权威,权威来源于法治; 西塞罗,官员是法律的创造物,权威是法律给予的,必须依据法律来统治,否则是合理、不道德的; 哈林顿,共和国应该是一个法治的共和国,法治才能保证权利; 洛克,人的财产、公共利益通过法律来保护; 孟德斯鸠,法律是事物本质的必然联系。

比较政治制度重点总结 曹沛霖等主编

1.政治制度是规范是规范人类政治生活的政治体系。政治制度有正式规则和非正式规则构 成(11) 2.政权组织形式是国家机构体系中横向配置国家权力并规范其运行的制度模式。根据国家 权力的横向配置状况可将政权组织形式分为:议会制、总统制、委员会制和人民代表制。 根据权力的纵向配置状况可将国家结构形式分为单一制和联邦制(19) 3.代议制的基本内容:人民通过选举产生自己的代表,由代表组成议会,议会作为民意机 关拥有国家主权,可根据自身意愿将国家权力委托给其他国家机关行使(29) 4.马克思指出人类的最根本特性是人的社会性(35) 5.政治文化是政治群体在历史与当前的社会、经济和政治发展进程中,逐步形成的一套特 定的政治态度、政治信仰和政治情感;它属于人类政治生活的主观意识范畴,反映的是政治心理层面的内容(57) 6.政治文化分为村民型政治文化、臣民型政治文化和参与型政治文化(61) 7.最早提出近代主权学说的代表人物是法国的早期资产阶级政治思想家让布丹。布丹最 大的贡献是第一次确立国家和主权两个概念之间的联系,把主权视为国家最本质的特征8.霍布斯是17、18世纪流行的自然法和契约论的创始人之一,也是把主权理论用于论证 君主主权的重要代表人物(82) 9.洛克倡导议会主权论,把国家权力分为立法权、执行权和对外权(83) 10.卢梭对人民主权论述有以下几个原则:1、主权是至高无上的2、主权是不可转让的3、 主权是不可分割的4、主权是不能代表的(85) 11.天赋人权论揭示的人民权利主要包括生命权、自由权、财产权和反抗权,其中财产权是 最一般的权利(89) 12.密尔在《代议制政府》这部著作中,全面论证了有关代议制政府的一般原则及其职能、 组织、活动等问题(91) 13.洛克的分权学说经过孟德斯鸠的改造,发展成为立法、行政和司法三权分立,相互制衡 的理论(102) 14.分权制衡模式------英国模式(110) 15.三权分立与议行合一是西方资本主义国家与社会主义国家的国家机构组织原则(115) 16.法治成为西方民主政治制度的一个核心特征(119) 17.法治原则最直接的价值取向就在于争取民主、巩固民主(130) 18.代议制民主是一种间接民主制,它是指人民根据主权在民的原则,按照一定的程序选举 代表组成的代议机关来行使国家最高权力的政治制度(134) 19.现代选举制度以民主为核心,同时又成为实现民主的手段。光荣革命后英国“议会主权” 原则得以确立(141) 20.选民资格问题是美国自1787年以来选举制度发展最核心的问题。首先,选民的财产资 格限制问题。其次是黑人选举问题。再次是妇女选举问题(142) 21.在普选制形成过程中,英国面临的主要问题是封建特权问题,美国主要问题是种族歧视 问题(143) 22.选举原则主要有权威性原则、普遍性原则、平等性原则(一人一票,每票等值,不允许 任何选民享有特权)、透明性原则(选举充分的开放和公平)和自由性原则(选民投票时出于自愿并且有选择的余地)(145) 23.权威性原则主要指选举应对国家政治生活具有实质性影响力,主要包括第一、代议机构 是否真正通过选举产生;第二、代议机构是否是国家最高立法权力机关,第三、代议机构是否在国家政治生活中具有实际影响力(145) 24.选举程序有选区划分、选民登记与候选人提名、竞选、投票制度(间接投票和秘密投票)

比较政治制度试题

1.司法:简而言之就是法的适用或执行,也是司法活动的简称。具体而言是法定的国家机 关依照特定的职权和程序应用法律处理案件的专门性活动。 2.代议制度:作为一个特定的术语,是指代议在国家的政治生活领域中具体运用后形成的 一种国家政治制度,又称为“代议制” 3.选举:指享有政治权利的本国公民通过投票的方式,选出代表他来行行使国家公共权力 的人,按照他的意愿,代表他的利益来治理国家。现代民主国家通过选举这种程序,以选举中表达出来的人民意愿建立国家的政治制度。 4.行政制度:指以一定的行政思想和观念做指导的、由国家宪法和法律规定的有关国家行 政机关的产生、职能、权限、组织结构、领导体制、活动规程等方面的准则体系以及政府体制内各权力主体的关系形态。 5.政党:就是代表一定阶级、阶层、集团根本利益的一部分积极分子,为了通过执掌或参 与国家全力,以实现其政治理想而结合成的具有政治纲领、组织章程、组织系统和一定群众基础的政治团体。 6.政治制度:是一定历史条件下,一个国家所形成的包括国家政权性质、政权组织形式、 国家结构形式、国家权力分配与实际运作方面的各种规范的总和。 7.代议:就词义而言就是“代表商议”、“代表议事”,是指由某一个人代表某一特定的群 体,同另一些代表其他群体的人,就彼此共同面临的问题(或事务)进行商议、讨论,必要时共同作出决定,以便他们所代表的群体能采取相互一致的行为。 8.政党制度:就是指制度化了的政党执掌、参与国家权力以及由此形成的政党关系的模式, 简单地说就是政党从政的固定化了的模式。 9.行政:指国家行政机关等行政主体为实现国家目标和统治阶级利益,依照宪法和法律的 规定,组织和管理国家政务、社会公共事务和自身内部事务的执行性活动。 10.司法制度:就是关于司法机关的性质、地位、职权、任务、组织、人员以及活动原则和 运行程序等各方面制度的总称。 议会党团 议会党团是两党制或多党制国家议会,为协调政党或政治倾向相同的议员在议会中行动的一种组织。它一般是由同一政党或者虽然不同政党,但是政治倾向相同或相近的议员组成,并以该党名称命名或以及各政党的名字联合命名。 比例代表制 指参加竞选的的各政党根据其得票多少,按比例分配议席,各政党所的议席与其所得选票总数成正比。此计票方式适合于在大选举区运用,能够比较充分地体现选民的投票意愿,不致使选票大量浪费,特别是使获得一定选票的小党也能在议会中分配到议席。但在现实政治生活中,它并未取得理想的效果,而且还常常出现相反的情况。 国家元首制度 国家元首制度是指出任国家元首的资格、国家元首的产生原则、方式和程序等规定。它是关于国家元首的产生、任期、地位、职权等方面的法律规定或惯例。 两党制 在一个国家中存在着许多政党,其中两个居于垄断地位的政党通过定期选举,长期有组织的轮流控制国家机器,其中一党是执政党,另一党为反对党或者称在野党,这种政党体制称为两党制。它最初起源于英国,后来一些深受英国影响的英语国家也使用此种制度。 内阁制 内阁制是西方国家中由内阁(政府)纵览行政权并对议会负责的一种政府组织行使。它起源于英国,由枢密院外交委员会演变而来,以后为许多国家所采用。

比较政治制度期末复习思考题

比较政治制度期末复习思考题 一、名词解释 政治制度:政治制度是指在特定的社会中,统治阶级在政治活动中必须遵循的行为准则。1、关于国家本质的规定。2、关于国家政权组织形式的规定。3、关于国家结构制度的规定。4、关于具体的政治制度。5、关于基层民主政治制度。 人权: 主要是指人们的基本权利,它是人们必要的、起码的、最低的生存和发展权利,是满足人们政治、经济、思想等方面最基本需要的权利。与此相反,非人权权利,亦即非基本权利,是人们生存和发展的比较高级的权利,是满足人们政治、经济、思想等方面的比较高级需要的权利。 公民权:宪法学意义上的公民权一般有广义和狭义两种理解。广义的公民权,是指由国家宪法和法律确认的,并由国家强制力保障实施的权利内容。狭义的公民权,指宪法赋予公民等社会个体的可作为或不作某种行为,以实现自己的利益、主张、自由的资格和权能。 4、代议民主制: 代议民主制是资产阶级革命的产物。它通过选举产生议会,由议会行使权力,实行间接的民主。其最大特点是三权分立,立法权优先,由选举产生的议会至上。 代议民主制又称间接民主制,是由公民以选举形式选出立法机关的成员,并代表其在议会中行使权力(称为代议)。 5、直接民主:主要是指不借助中介或代表,自己对自己的事务进行的直接管理,即人民不间断地直接参与行使权力,所遵循的原则是少数

服从多数。直接参与、直接选举是直接制民主的主要构成要素。6、协商民主:是20世纪80年代以来在西方政治学界兴起的一种新的民主理论。它是在对自由主义民主和共和主义民主的批判吸收发展起来的。协商民主作为一种更为直接的民主形式,唤起了理性立法、参与政治和公民自治理想。 7、选举,实质上是实现民主的一种过程,人们通过选举活动,表达自己参政的一种愿望和行动。 选举是由主体、客体、目的、程序等一系列要素组成。所谓主体,就是从事选举活动的人;客体即是被推荐者或被选择者;目的是选举活动期望达到的目标;而程序是选举活动中所必须经历的一系列方法、步骤。简言之,选举是以一定的方式选择自己的代表或负责人的一种行为过程。 8、选举权是公民的基本政治权利之一,主要是指公民依照法律规定享有选举国家代表机关的代表或其他国家机关领导人的权利。选举权作为一种政治权利,经历了从有限的集团逐渐向全体成年公民拓展的过程。 9、被选举权;被选举权是指公民依照法律规定,被选任为国家机关代表或其他国家机关领导人的权利。选举权和被选举权通常由一国宪法、法律规定并受到保护。 10、制度:所谓制度,主要是指社会生活的一种行为规范、一种行为规则。从制度的基本结构看,制度可以分为经济制度、政治制度和思

比较政治制度讲稿

第二讲宪法与政治制度 一、政治制度 1、制度:从宽泛意义上讲,制度是指由一系列正式和非正式的规则构成的交往秩序。它以特定的组织和机构作为运行的载体,通过明确规定或者提供行为预期的方式规范个人和组织在具体环境中的行为,并以自我约束或者外部权威来实现约束的方式来使这些规则得到社会群体的广泛和普遍遵循。一个社会的制度化程度越高,其文明程度越简单;一个社会越复杂、分化程度越高,越依赖诸多正式规则。 2、政治制度:按照《中国大百科全书》中“政治卷”的规定:政治制度是指在特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。它包括一个国家的阶级本质、国家政权的组织形式和管理形式、国家结构形式、公民在国家中的地位。狭义的政治制度指政体,即国家政权的组织形式。同一般的制度一样,政治制度也是有正式规则、非正式规则构成的。非正式规则是由长期而稳定的政治经验演化而成的政治行为规范,具体体现为政治生活中的“惯例”、“习俗”、“价值”和“文化”。正式规则是由公共权威机构或其委托代理的机构设计和确立的,依靠国家强制力强力实施的具有普遍约束力的明确的政治行为规范,具体体现为组织并规范人们政治行为的结构性规则和程序性规则。通常情况下,越简单的政治共同体越倾向于建立在非正式规则的基础上,而社会结构愈分化、社会成分愈复杂的社会,其政治共同体的形成和维持就愈是依赖于政治制度中的正式规则。 二、宪法与政治制度 在现代,宪法与政治制度的关系非常密切,没有宪法的政治制度和没有政治制度设计的宪法都是不可想象的。通行现代的、被称为宪法的制度实际上就是宪法和政治制度的统一。 1、宪法的含义:宪法一词源于西方,古已有之。近代以前,宪法有四种不同的含义:一是古希腊时期将宪法等同于政治制度。二是古希腊和罗马时期的另一观点,将宪法看做国家的最高法律。三是罗马帝国时期,用宪法表示皇帝的多种建制和诏令以区别于市民议会制定的普遍决则。四是中世纪的欧洲为确认教会和封建领主的特权,而将规定君主教会和封建领主关系的法律称为宪法。尽管四种含义差异较大,但都有一个共同点:宪法是一种高级法,不同于一般法律,它关乎国家的根本问题。但从根本法意义看宪法是近代的事情。 所谓根本法是指人民与国家或政府的一种契约,它包含以下三个层面:1)根本法的效力高于普通法律,议会也不得侵犯;2)根本法是建构国家的公约,效力高于议会制定的法律,因此根本法的制定不能仅凭议会的决断,必须由全民表决;3)由于根本法是限制议会和其他国家机关权力的法律,所以其内容必须明了准确,因而根本法通常应当是成文法。 近代意义上的宪法是资产阶级革命的产物。资产阶级及其他革命阶级自由、平等的夙求以及限制议会、君主及封建君主的意愿必然体现在宪法和宪政中。因此,近代以来,宪法理论的思想家及信奉宪政的思想家们普遍认为:宪法作为根本法,其基本要义是限制国家权力,保护公民权利,即国家权力与公民权利是宪法不可偏颇的核心组成部分,也就是说没有对国家权力的限制,尤其是没有对公

比较政治制度考试重点(名词解释,论述,简答)

一、名词解释 1、政治制度:在特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和 2、国家:政治联合的方式,是政治共同体,阶级统治的工具。 3、政治文化:是一个民族在特定时期形成的一种政治态度、信仰和情感,是政治关系在人们 精神领域内的投射形式。 4、政治变迁:指政治体系发生变化,这种变化可能是向着某种被认为是“进步”的价值目标的, 那么,政治变迁就是政治发展。 5、集权制:指行政组织的一切事务的决定权力集中于上级,下级处于被动受控地位,凡事都依据上级 命令或秉承上级指示办理的组织体制。 6、代议制:由选举产生的代议机关行使国家权力的制度。 7、分权制衡:被西方国家普遍运用在政治体制和其他国家管理活动中的重要法理。 8、选举制度:规定公民与国家政权之间关系的、由公民通过选择国家公职人员的方式,而赋予国 家政权合法性的一系列制度和规范。 9、选举:指公民按照特定的方式选择国家公职人员的行为。 10、政党制度:指国家通过政党行使国家权力、干预政治、进行政治活动的方式、方法和程序的总和。 11、主权:即国家主权,是国家的最重要属性,是国家在国际法上所固有的独立处理对内对外事务的权 力。 12、民主政治制度包括选举制度、政党制度、议会制度、行政制度、司法制度 二、 1、国家的观念:国家是阶级社会的政治组织形式;国家是实现阶级统治的重要力量;国家是实现阶级专政和维持社会运转的机器。国家是阶级社会经济上占统治地位的阶级为了维护和实现自己的阶级利益,按照区域划分原则而组织起来的,以暴力为后盾的政治统治和社会管理组织。 2、国家的形式:所谓国家形式是指统治阶级为实现本阶级的统治而组织国家的形式,是组织、管理和控制国家机器的制度和体制的总和。纵向结构:国家政权的组织形式,即政体。横向机构:.国家政权整合形式,即国家结构。 3、政治文化与政治关系的两重性 三、简答、 1、国家与社会的6种模式:a古代城邦,国家与社会是一体化。B西欧中世纪,国家与社会若即若 离,国家对社会的控制软弱无力。c封建专制主义,国家控制社会(尤指18、19世纪的西欧民族独立国家)。d近代,自由主义模式,小政府大社会。国家主义模式,国家控制社会。E现代,国家与社会界限模糊。F新型工业化国家,国家高度深入社会。(日本、韩国等) 2、恩格斯关于国家起源的论证:阶级斗争、冲突是社会经济和政治制度的结果。他认为社会是国 家形成的结果。(由于生产力的发展,从阶级的冲突和控制阶级对立的需要中产生的) 3、民主制度的基本原则:政治权力来源的人民主权原则;人民实现行使权力的代议制原则;民 主制度权力机构中的分权制衡原则;民主制度运作的法治原则。 4、选举制度的基本原则:权威性原则、普遍性原则、平等性原则、透明性原则、自由性原则。 5、政党制度的类型:按其性质:资本主义政党制度和社会主义政党制度。以执政党的数量为标准: 一党制、两党制和多党制。以有无竞争性为标准:有竞争性政党制度和无竞争性政党制度。以执政方式和政党的内在特性为标准:按执政方式分:霸主式和轮流式政党制度;按政党的内在特性:意识形态型和实用型政党制度。政党的类型:A、按阶级基础分:资产阶级政党和无产阶级政党。 B历史形态分:资本主义社会、民主主义社会、共产主义、民族主义政党。C、政治地位:执政党、在野党(反对党)。D、活动范围分:地方党、民族党、国家党。 6、选举制度的作用:政治录用的方式、实现代议制的方式、政府权力的交替方式、政府权力合法 化的方式。(为和平稳定的宪政提供保障;有利于产生符合民意的最佳政权;能有效地防止权力集中和腐败;有利于公民参与影响公共政策;教育功能)。选举制定的存在有助于国家政治生活的民主化;有助于提高公民的政治素质;有助于促进社会的稳定和发展。 7、执政党与国家军队关系的两项原则 8、现代民主制的形式:传统代议民主制行政集权民主制参与式民主制网络民主制

《比较政治制度》试题与参考答案解析

[试题分类]:专升本《比较政治制度》_11019250 [题型]:单选 [分数]:2 1.( )的1791年宪法将公民划分为“积极公民”和“消极公民”,只有前者才享有选举权。 A.法国 B.美国 C.德国 D.英国 答案:A 2.反对党制度是()两党制的一个显著的特色。 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 答案:A 3.美国在收到国会送交审批的法律后,在10天之内可以否决,但若国会两院分别以()多数再次通过此法律,该法律即行生效。 A.3/4 B.1/2 C.4/5 D.2/3 答案:D 4.当前英国政治生活中的两大党分别是() A.工党和保守党 B.社会党和共产党 C.共和党和民主党 D.自由民主党和社会民主党 答案:A 5.美国( )是联邦法院系统中唯一实行陪审制的法院。 A.联邦地区法院 B.联邦索赔法院 C.联邦最高法院

D.联邦上诉法院 答案:A 6.德国联邦议院否决联邦总理的信任动议后,联邦总理可提请总统()天内解散议院,并重新举行大选,联邦议院则可在此期限内选举出一名新联邦总理,总统须任命之,并不得再解散议院。 A.35 B.21 C.25 D.31 答案:B 7.下列国家中,总统经直接选举产生的是( )。 A.法国 B.美国 C.德国 D.加拿大 答案:A 8.自1955年以来,长期执掌日本政权的政党是( )。 A.自由民主党 B.社会党 C.民主党 D.公明党 答案:C 9.日本的政体形式是( )。 A.议会共和制 B.议会君主制 C.总统制 D.委员会制 答案:B 10.下列国家中采取抽象违宪审查制度的是()。 A.法国 B.美国 C.日本 D.加拿大 答案:A

读书笔记

《制度的形式与国家的兴衰》读书笔记 本书是作者关于制度变迁系列研究中的论文成果,在内容上,可以分为三个部分:制度理论、比较政治制度与政治发展、近代以来中国的政治发展。 就本书第一部制度理论而言。作者开篇名义的表示其以制度为中心的历史发展观,对20世纪50年代至80年代以研究微观个体为对象的行为主义政治学和理性选择学派进行了批判。随着80年代以后新制度主义政治学的兴起,也标志着政治学研究制度的回归。在实现现代化大行其道的今天,纵然有兰德斯的文化决定论,有保罗·肯尼迪的经济与军事力量决定论,还是普遍认为的技术决定论,作者认为真正起作用的是所依赖的制度结构与制度结构的制度绩效。在此背景下,作者提出了SSP制度范式。SSP范式即由政治制度与经济制度组成的制度结构(Structure)决定了制度安排(System),在制度结构基本成熟或不变的条件下,制度安排又决定了制度绩效(Performance)。制度结构由政治制度和经济制度促成,政治制度的核心是国家理论,经济制度的核心是产权理论。而国家理论是根本性,因为国家界定了社会的基本规则。制度安排是组织结构、经济组织之间的交易方式、政府与经济组织的关系以及作为非正规制度的意识形态。简单的说,就是法律规范和道德规范。制度绩效,即制度安排产生的实际效果,这不仅包括快速的经济增长,同时还应包括政治的合法性问题。因此,制度绩效与制度结构对应,包括经济绩效与政治绩效。 在第二章,作者主要检讨与批判奥尔森的国家兴衰理论。奥尔森在著作《国家兴衰探源:经济增长、滞涨和社会僵化》中,指出:利益集团的分利行为是国家兴衰的根本原因。奥尔森通过无限放大“集体行动的逻辑“(基于经济人的个人在公共选择中都要搭便车,必然导致大型集团行动的困境),否定利益集团在社会生活中的作用,期望一个没有利益集团的政治社会,同时他相信社会周期性震荡会消弱利益集团进而有利于经济发展。作者反驳道:集体行动的逻辑既不能解释英国何以在二战后的三十年里经济效率低于德国与法国,也不能解释80年代以后英国经济竞争力却又高于德国与法国,也不能解释利益集团最为活跃的美国一直保持世界经济领头羊的地位。在本章结尾,作者也给利益集团进行了正名:利益集团是政治体系中的次体系。纵然利益集团的自利性会导致社会不平等的产生,但是利益集团无力影响国家根本性的转折,自能影响自身相关的社会经济政策。另外,利益集团的存在是国家得以政策运转的前提。社会主体是多元的,利益也就会多元化。基于多元利益基础的利益集团才能充分表达政治经济需求,促成政府合理决策。 在制度理论这一部分,作者后续讨论了新制度主义政治学在中国的发展,包括其梳理发展、运用性研究以及我国对新制度主义的理论贡献。我国对于新制度主义流派的关注主

中国石油大学2017秋-比较政治制度-在线考试(客观题)

在线考试(客观题) 单选题(共30道题) 1.( 2.0分)《比较政治制度》课程的本质特点是() A、知识性 B、广泛性 C、系统性 D、政治性 我的答案:D 此题得分:2.0分 2.(2.0分)“共和国”的概念是在()时期第一次提出的。 A、古希腊 B、古罗马 C、尼德兰革命 D、英国资产阶级革命 我的答案:B 此题得分:2.0分 3.(2.0分)最早建立的资产阶级共和国是() A、英国 B、美国 C、法国 D、荷兰 我的答案:D 此题得分:2.0分 4.(2.0分)在西方国家的资产阶级革命中,著名的《人权宣言》颁布于()年。 A、1689 B、1776 C、1789 D、1889 我的答案:C 此题得分:2.0分 5.(2.0分)资产阶级国家最早建立文官制度的是() A、英国

B、美国 C、法国 D、加拿大 我的答案:A 此题得分:2.0分 6.(2.0分)国家主权论的最早提出者是法国早期思想家() A、卢梭 B、霍布斯 C、布丹 D、洛克 我的答案:C 此题得分:2.0分 7.(2.0分)议会主权论是由英国资产阶级启蒙思想家在()一书中提出的。 A、《政府论》 B、《社会契约论》 C、《利维坦》 D、《论法的精神》 我的答案:A 此题得分:2.0分 8.(2.0分)十九世纪英国政治思想家()在《代议民主制》一书中,系统地论述了资本主义代议民主制原则。 A、密尔 B、洛克 C、卢梭 D、霍布斯 我的答案:A 此题得分:2.0分 9.(2.0分)“凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法”这句名言出自() A、《独立宣言》 B、《盛世危言》 C、《自由大宪章》 D、《人权宣言》

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