(单选题) 1: 按照试验环境不同，实验法可分为实验室实验法和（）
A: 现场试验法
B: 定性实验法
C: 观察实验法
D: 录像实验法
正确答案:
(单选题) 2: 对某单位职工的经济收入进行测量，测量结果为高、高、低、中、低……这是一组（）数据。
A: 定序
B: 定类
C: 定距
D: 定比
正确答案:
(单选题) 3: 观察法是在什么状态下对事物进行观察的
A: 自然状态
B: 人为状态
C: 社会状态
D: 客观状态
正确答案:
(单选题) 4: 体育科研最基本也是最主要的研究对象是
A: 人的运动和运动现象
B: 运动思想和运动现象
C: 人的行为和人的思想
D: 人的运动和运动的人
正确答案:
(单选题) 5: 在问卷设计时，职业、年龄等问题属于
A: 态度问题
B: 检验问题
C: 特征问题
D: 行为问题
正确答案:
(单选题) 6: 分数增加的幅度与运动成绩提高的难度相对应的方法是（）
A: 标准百分法
B: 位置百分法
C: 名次百分法
D: 累进计分法
正确答案:
(单选题) 7: 在选题原则中，什么原则是选择研究课题的首要原则。（）
A: 科学性
B: 创造性
C: 需要性
D: 可行性
正确答案:
(单选题) 8: 掷一枚骰子出现1点，是（）
A: 随机现象
B: 随机事件
C: 必然事件
D: 不可能事件
正确答案:
(单选题) 9: 一组观测数据减去200后，它标准差为11.2，那么这组观测数据的标准差为（）
A: 11.2
B: 211.2
C: 200
D: 188.8
正确答案:
(单选题) 10: 科技论文中的关键词一般为( )
A: 10个
B: 2个
C: 3-8个
D: 根据需要而定
正确答案:
(单选题) 11: 在体育科研中，为了主动地对所研究的对象及某些因素予以适当的控制，以寻求事物间的因果关系，我们通常采用什么研究方法。
A: 观察法
B: 调查法
C: 实验法
D: 文献法
正确答案:
(单选题) 12: 通常所说的科学技术中，其中科学所属的范畴是
A: 自然科学
B: 认识世界
C: 改造世界
D: 社会科学
正确答案:
(单选题) 13: 假设检验包括（）基本步骤
A: 6
B: 5
C: 4
D: 3
正确答案:
(单选题) 14: 对老年人参加的体育活动项目进行测量所得到的结果：健美操、跑步、太极拳、跑步……这是一组（）数据。
A: 定序
B: 定类
C: 定距
D: 定比
正确答案:
(单选题) 15: 观察法按观察的方式的不同分为直接观察和（）
A: 参与观察
B: 间接观察
C: 实验观察
D: 重点观察
正确答案:
(单选题) 16: 一组观测数据减去110后，它平均数为12，那么这组观测数据的平均数为（）。
A: 110
B: 12
C: 122
D: 98
正确答案:
(单选题) 17: 一组观测数据分布趋于对称分布时，多使用（）描述该组数据的集中趋势。
A: 众数
B: 平均数
C: 中位数
D: 标准差
正确答案:
(单选题) 18: 抽样时不进行任何分组、排列，仅按随机原则直接从总体中抽取个体的方法是( )
A: 分层抽样
B: 简单随机抽样
C: 等距抽样
D: 多段抽样
正确答案:
(单选题) 19: 调查法的基本方式分为全面调查、个案调查、典型调查和
A: 非全面调查
B: 书面调查
C: 访问调查
D: 抽样调查
正确答案:
(单选题) 20: 全市视力普查属于
A: 现状调查
B: 个案调查
C: 典型调查
D: 全面调查
正确答案:
(判断题) 1: 某一事件发生的概率p=0.31。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 2: 累进计分法是把分数增加的幅度与运动成绩提高的难度相对应的计分方法。A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 3: 由条件误差所造成的差异无显著性意义。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 4: 个案调查是对特定的个别对象所进行的调查。但不能用个案结果去推论总体。A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 5: 连续型随机变量的概率分布可用分布列的形式表示。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 6: 研究课题体现了研究者的综合素质。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 7: 体育科学是反映体育现象、体育运动和规律的知识体系。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 8: 由抽样误差所造成的差异有显著性意义。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 9: 一次文献的重要作用在于为查找二次文献提供线索。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 10: 标准差描述了一组观测数据离距其中心值的离中趋势，反映了观测数据的平均差异程度、波动程度。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 11: 所谓第Ⅰ类错误，即原假设为真，而我们却作出了否定了这一假设的判断。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 12: 连续型随机变量的分布规律可用分布列的形式表示。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 结构式访问最大优点是访问结果便于量化，可作统计分析。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 14: 为了进行综合评价，我们可把不同项目的成绩，不同的指标数据均转换成分数，利用总分进行综合评价。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 15: 一组观测数据8、10、5、6、15中位数是10。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 16: 通过概率抽样所得的数据，经过统计分析，均可以用来以样本推断总体。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 17: 正态分布曲线和Y轴无限接近但不相交。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 18: 某篮球队队员安静时心率为65、60、62、58次/分……为一组离散型数据。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 19: 样本的大小不仅影响其对总体的代表性，而且还直接影响到调查所需的人力、物力和时间。A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 20: 观察记录方法分当场记录和事后记录。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(单选题) 1: 按照试验环境不同，实验法可分为实验室实验法和（）
A: 现场试验法
B: 定性实验法
C: 观察实验法
D: 录像实验法
正确答案:
(单选题) 2: 对某单位职工的经济收入进行测量，测量结果为高、高、低、中、低……这是一组（）数
据。
A: 定序
B: 定类
C: 定距
D: 定比
正确答案:
(单选题) 3: 观察法是在什么状态下对事物进行观察的
A: 自然状态
B: 人为状态
C: 社会状态
D: 客观状态
正确答案:
(单选题) 4: 体育科研最基本也是最主要的研究对象是
A: 人的运动和运动现象
B: 运动思想和运动现象
C: 人的行为和人的思想
D: 人的运动和运动的人
正确答案:
(单选题) 5: 在问卷设计时，职业、年龄等问题属于
A: 态度问题
B: 检验问题
C: 特征问题
D: 行为问题
正确答案:
(单选题) 6: 分数增加的幅度与运动成绩提高的难度相对应的方法是（）
A: 标准百分法
B: 位置百分法
C: 名次百分法
D: 累进计分法
正确答案:
(单选题) 7: 在选题原则中，什么原则是选择研究课题的首要原则。（）
A: 科学性
B: 创造性
C: 需要性
D: 可行性
正确答案:
(单选题) 8: 掷一枚骰子出现1点，是（）
A: 随机现象
B: 随机事件
C: 必然事件
D: 不可能事件
正确答案:
(单选题) 9: 一组观测数据减去200后，它标准差为11.2，那么这组观测数据的标准差为（）A: 11.2
B: 211.2
C: 200
D: 188.8
正确答案:
(单选题) 10: 科技论文中的关键词一般为( )
A: 10个
B: 2个
C: 3-8个
D: 根据需要而定
正确答案:
(单选题) 11: 在体育科研中，为了主动地对所研究的对象及某些因素予以适当的控制，以寻求事物间的因果关系，我们通常采用什么研究方法。
A: 观察法
B: 调查法
C: 实验法
D: 文献法
正确答案:
(单选题) 12: 通常所说的科学技术中，其中科学所属的范畴是
A: 自然科学
B: 认识世界
C: 改造世界
D: 社会科学
正确答案:
(单选题) 13: 假设检验包括（）基本步骤
A: 6
B: 5
C: 4
D: 3
正确答案:
(单选题) 14: 对老年人参加的体育活动项目进行测量所得到的结果：健美操、跑步、太极拳、跑步……这是一组（）数据。
A: 定序
B: 定类
C: 定距
D: 定比
正确答案:
(单选题) 15: 观察法按观察的方式的不同分为直接观察和（）
A: 参与观察
B: 间接观察
C: 实验观察
D: 重点观察
正确答案:
(单选题) 16: 一组观测数据减去110后，它平均数为12，那么这组观测数据的平均数为（）。
A: 110
B: 12
C: 122
D: 98
正确答案:
(单选题) 17: 一组观测数据分布趋于对称分布时，多使用（）描述该组数据的集中趋势。
A: 众数
B: 平均数
C: 中位数
D: 标准差
正确答案:
(单选题) 18: 抽样时不进行任何分组、排列，仅按随机原则直接从总体中抽取个体的方法是( )
A: 分层抽样
B: 简单随机抽样
C: 等距抽样
D: 多段抽样
正确答案:
(单选题) 19: 调查法的基本方式分为全面调查、个案调查、典型调查和
A: 非全面调查
B: 书面调查
C: 访问调查
D: 抽样调查
正确答案:
(单选题) 20: 全市视力普查属于
A: 现状调查
B: 个案调查
C: 典型调查
D: 全面调查
正确答案:
(判断题) 1: 某一事件发生的概率p=0.31。
第一章体育科学研究导论1、什么是体育科学？ 是整个人类科学体系的组成部分，它是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系 2、国务院学位委员会颁布的硕博研究生专业目录中，将体育学一级学科分为哪几个二级学科？教育部本科专业目录中体育学又分为了哪几个专业？ （1）、a、体育人文社会学 b、运动人体科学
c、体育教育训练学 d、民族传统体育学3 （2）、a、体育教育 b、运动训练 c、社会体育 d、运动人体科学 e、民族传统体育 3、根据体育科研成果的性质，将体育科学研究分为哪几个类型？ （1）、基础性研究 （2）、应用性研究 （3）推广（开发）性研
究 4、体育科学研究：是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律，也是对现今体育实践所依据的学说和原理不断进行检验的一种思维活动 5、体育科学研究的发展趋势、 （1）、体育科学研究的合作化与综合化 （2）、体育科学研究领域的多样化
（3）、体育科学研究仪器、设备的精确化（4）、体育科学研究方法的综合化与多元化（5）、体育科学研究奖励的制度化 （6）、体育科学研究队伍的专业化与多样化（7）、体育科学研究的国际化 第二章体育科学研究的选 题 1、为什么说选题是科学研究的起点？
选题是探寻科学发展的性增长点，科学的选题研究课题既是科学的研究的开始步骤，。是科学研究走向成功的开始 2、简述发散思维的含义和特点 含义：是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式 特点：变通性、独特性、流畅性、多感官性 3、体育科学研究选题所遵循的原则
需要性原则、创新性原则、科学性原则、可行性原则、前沿性、有效性、系统性 第三章体育科学研究 设计与计划 1、假设的定义是什么 是为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说 2、假设在体育调查研究中有什么作用？ 指导研究、逻辑推导、发展理论
填空题 1、定性资料常用分析方法包括（比较）、（分类、（归纳）、(演绎)、(分析)、(综合) 2、实验误差包括(抽样误差)、(过失误差)、(系统误差) 3、科学研究的特点:(继承性)、(探索性)、(创造性)、(一次性和连续性)、(艰巨性与复杂性)、(集体性) 4、列举出三个常用的文献数据库: (CNKI)、(万方)、(维普) 5、体育类核心期刊包括: (体育科学) 、(上海体育学院学报) 、(北京体育大学学报) 、(中国体育科技)、(武汉体育学院学报)、(体育与科学)、(体育学刊) 、(天津体育学院学报) 、(体育文化导刊)、(成都体育学院学报)、(西安体育学院学报) 、(广州体育学院学报)、(山东体育学院学报)、(首都体育学院学报)、(沈阳体育学院学报)、(山东体育科技) 6、调查法包括(问卷调查法)、(专家调查法)、(访谈法)。 7、科学研究的类型包括(基础研究)、(应用研究)、(应用基础研究) 单选题 1、广义的科学不包括（ C ）。 A、自然科学 B、思维科学 C、人文社会科学 D、社会科学 2、《体育科学词典》中将体育科学分为3类，下列不属于体育科学分类的是（ D ）。 A、体育基础科学 B、体育应用科学 C、体育技术科学 D、体育管理科学类 3、科学研究的特点不包括( B ）。 A、继承性 B、趣味性 C、创造性 D、一次性和连续性 E、艰巨性和复杂性 F、集体性 G、探索性 4、，下列科学研究分类中，属于根据科研成果的性质分的是（ A ）。 A、基础性研究 B、探索性研究 C、描述性研究 D、解释性研究 5、，下列分类不属于根据研究的目的和内容来分类的研究类型是（A） A、推广性研究 B、探索性研究 C、描述性研究 D、解释性研究 6、科学研究假设不具有（ B ）。 A、科学性 B、准确性 C、预测性 D、可行性 7、方法不具备的特点是（ B ）。 A、方法与任务联系在一起 B、方法与理论联系在一起 C、方法与结果联系在一起 D、方法与实践联系在一起 8、体育科学研究方法的最高层次是（C） A、一般研究法方法 B、具体研究方法 C、哲学方法 D、实验研究方法 9、通过测量、问卷调查、量表、实验等方式来收集资料，并运用统计方法对结果进行分析和解释的研究属于研究基本范式 中的（B）。 A、定性研究 B、定量研究 C、应用研究 D、描述研究 10、下列选项中不属于描述研究的内容的是（ C ）。 A、事物的性质 B、事物的结构 C、事物的概貌 D、事物的质量 E、事物的质量特征 11、下面哪个选项不属于选题的意义（ C ）。 A、是研究的起点 B、是研究的目标 C、是研究的总结 D、是研究的关键 12、下列属于逻辑思维的是（A）。 A、发散思维 B、直觉思维 C、灵感思维 D、简单思维 13、逻辑思维不包括（D） A、发散思维 B、收敛思维 C、联想思维 D、直觉思维 E、反向思维 14、下列哪项不属于科学研究选题的原则（ C ）。
名词解释 1.科学:是人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖了人类进步的一切成果。广义科学：对社会科学、自然科学和思维科学的总称。狭义科学：专指自然科学，研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律。 2.技术:人们以科学理论为指导，在利用自然和变革社会的实践中，获得物质财富、精神和信息手段的总和，包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。 3.体育科学研究:人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是人类科学研究活动的组成部分。 4.体育科学研究方法:指人们为了科学地认识和揭示体育运动发展的客观规律，而采用的手段、途径、工具和方式的总称。 5.研究课题：该学科领域和研究范围中未知的问题。 6.操作定义：是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何度量一个概念，即把概念与可观测的指标联合起来的中介。 7.假设:为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说。 8.研究范式：指对整个研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法。同时，它还包含着制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容。 9.文献法：搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。 10.观察法：是在自然条件下，以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件，但有目的、有计划地对客观对象，包括人和自然现象、社会现象进行直接、系统的考察、记录，从而获得经验事实的一种科学研究方法。 11.实验观察：指在人为设置或控制的条件下，对观察对象或活动进行观察的方法。 12.问卷调查法：它是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题或格式，询问被调查对象，并让其填写，然后对所的资料进行统计分析，得出结论的研究方法。 13.实验法：是人们利用一定的物质手段（仪器设备），按照特定设计的条件和程序，人为地对研究对象进行控制、模拟或变革，以观察其变化和结果所采用的研究方法。 14.特尔菲法：是指调查者针对某些问题（如方案、指标、教学内容、教学手段方法等）向专家进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧，采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。背靠背的分别对事物评估与分析、预测与判断，从而获得客观可靠的意见与信息的方法。 15.信度和效度：效度也称有效度或准确度，是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。信度也称可靠性，是指采取同样的方法对同一目标对象重复测试，所得结果的一致性程度。
体育科研方法的文献综述 摘要体育科研方法主要以数理统计理论和方法研究体育教学、运动训练和体育管理领域中的各种问题, 是现代体育的主要研究工具。作为一门必修课程, 它旨在使学生掌握体育科研方法的基本原理, 学会设计课题, 掌握收集与分析统计资料的基本方法, 从而培养学生的科学思维和科学研究能力, 为将来的体育科学研究奠定良好基础。 关键词：体育科研方法教学法现代化
一体育科研方法的教学内容、步骤 1. 教学内容分解 教学内容分解, 必要时可以打散教学内容重新编排。在教学过程中, 内容的各部分可独立实施教学，最后再系统归纳、融会贯通。 2. 教学步骤设置 教学步骤最好与论文写作步骤相吻合, 即: ( 1)论证选题, 包括学术性、前瞻性、时代性、交叉性。( 2)设计研究方案, 包括基本思想和方法、基本内容和原则。( 3)收集资料, 包括原则和要求、资料的来源、收集资料的方法。( 4)整理资料, 包括原始资料的审核、分类和分组、数据统计图表、计算样本统计量。( 5) 分析资料, 包括假设检验、方差分析、相关回归。( 6)结果描述, 包括总体推断、统计表、统计图。( 7)撰写学位论文, 主要强调论文的格式及要求。教学过程要贯彻以应用为主的指导思想, 使学生全面掌握体育科研方法的基本步骤, 了解科研方法和过程, 培养具体操作能力, 写出具有一定学术价值的论文 二科学方法的综合运用明显增多 体育科学研究所研究方法内容十分丰富, 从研究构思、设计和取样, 到数据的采集、测量、统计的分析和研究成果的报告, 体育科学研究运用其他学科和领域的方法尤为突出,因而其方法来源问题更为重要, 不提方法来源是一种缺陷。通过对体育科研所采用的方法进行大量的考察, 经过反复的比较和辨别, 归纳出体育科研方法的主要来源基本包括逻辑方法、经验方法、数学方法和综合方法共4 个领域。各种科学方法研究的综合运用已成为当今体育科学的一个重要特点。随着研究对象的多样化、综合化, 研究方法也要丰富和发展, 要广泛吸收多学科研究方法, 以增强解决问题的途径和能力。从方法论角度, 目前最突出的发展在于应用系统分析的理论与方法去研究体育科学中的问题。在体育研究中,出现了多种方法综合运用于某一课题的发展趋势。如不能孤立地运用类比法, 应该在类比法和归纳法、演绎法以及其它方法综合地交替使用。在研究过程中, 当人们处于开拓某个研究领域的时期, 类比法作用较为突出; 当人们进入这个领域, 并积累大量经验材料时, 归纳法就成了重要的方法; 而当人们在这个领域已经确定了一般原理和理论体系时, 演绎法的作用就比较明显了。因此, 只有在实践的基础上综合运用这些方法, 才能在科学研究中获得有益的成果。70 年代以前, 大多数研究都是以某一个学科或相关学科的研究方法为基本手段而进行。进入80 年代, 体育科研方法的探索、更新和实践, 给体育科研理论带来了生机和活力, 科研方法的变革所引起的知识结构、观念意识、学科体系、思维方式的改变。在体育社会科学研究领域, 常用抽样调查方法、问卷调查方法、访谈法等, 一些非调查资料收集的方法, 包括实验法、观察法、文献分析法、模拟方法等也都积极尝试。 三资料收集和资料加工手段日益现代化 电子计算机的使用、数据库的建立使资料的收集、加工、贮存、检索和传递、整理和利用更加科学, 使跨国界、跨时代的比较走向定量化, 并为经典的分析、归纳方法奠定了更加可靠的基础。电子计算机的应用, 也引起了体育科学研究方法的重大变革。目前世界上已有许多计算机联机检索系统,其中不少属于国际联机检索系统, 至今世界上最大的体育资料中心是加拿大体育信息资料中心( SIRC) ,
体育科研复习资料 名词解释 1、体育科学是一门探索体育发展客观规律的综合性科学，是一个门类齐全、分支众多的科学知识体系，是人类现有科学中的一个分科。 2、科学研究是利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。 3、体育科学研究是人们探索体育领域中的某些矛盾和现象，揭示其发生发展与变化的客观规律的创造性实践活动。 4、科研选题是指在确定研究方向的基础上，选择与决定研究课题。其中研究方向是指课题所归属的学科领域和研究范围；而研究课题则是指在该学科领域和研究范围中尚未被人们认识和解决的问题。 5、文献检索是指依据一定的方法，从已经组织好的大量有关文献集合中，查找并获取特定的相关文献的过程。 6、文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论。 7、观察法是指研究者通过感官或借助仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象（如人的各种心理活动、行为表现等）并收集研究资料的一种方法。 8、问卷法是根据一定的调查目的，运用统一、严格设计的问卷为工具，向研究者收集研究资料和数据的一种调查研究方法。 9、访谈法是指研究者通过与研究对象交谈的方式来收集心理特征和行为数据资料的一种研究方法。 10、焦点团队法是社会科学中常的一种研究方法，是指在一名专业主持人的引导下，由6-12位参与者针对某特定主题进行自由、互动式讨论，主持人仔细听取参与者对自己经验的描述，从而搜集到较深入、较真实的意见的一种定性研究方法。 11、实验法是指研究者精心设计，利用一定的物质手段（科学仪器、设备物质条件），主动地对研究变量进行操纵和控制，排除干扰，突出主要因素，并对研究中的变量进行分析，来认识客观事物本质规律或原理的研究方法。 简答和论述 一、体育科学研究的目的与任务 目的：为了认识规律、发现规律和在实践中合理地利用规律。 任务：以科学的方法发现和研究有关体育运动的理论与方法问题，不断揭示体育现象内部的必然联系和规律，为提高体育运动实践活动的科学性服务。 二、体育科学研究的意义 为增强全民族的体质提供科学依据 为制定体育工作的方针政策提供科学依据 为提高竞技运动水平提供科学依据 为发展体育教育事业提供科学依据 有利于更好地发挥体育的社会效益 三、体育科学研究的特点: 继承性探索性复杂性连续性集体性创造性（共有特点） 体育科学研究所独有的一些特点 1. 研究对象的复杂性和个体差异性
第一章体育科学研究导论1、什么就是体育科学？ 就是整个人类科学体系的组成部分,它就是研究体育现象与揭示体育规律的知识体系 2、国务院学位委员会颁布的硕博研究生专业目录中,将体育学一级学科分为哪几个二级学科？教育部本科专业目录中体育学又分为了哪几个专业？ (1)、a、体育人文社会学 b、运动人体科学
c、体育教育训练学 d、民族传统体育学3 (2)、a、体育教育 b、运动训练 c、社会体育 d、运动人体科学 e、民族传统体育 3、根据体育科研成果的性质,将体育科学研究分为哪几个类型？ (1)、基础性研究 (2)、应用性研究 (3)推广(开发)性研究
4、体育科学研究:就是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识与规律,也就是对现今体育实践所依据的学说与原理不断进行检验的一种思维活动 5、体育科学研究的发展趋势、 (1)、体育科学研究的合作化与综合化 (2)、体育科学研究领域的多样化 (3)、体育科学研究仪器、
设备的精确化 (4)、体育科学研究方法的综合化与多元化(5)、体育科学研究奖励的制度化 (6)、体育科学研究队伍的专业化与多样化(7)、体育科学研究的国际化 第二章体育科学研究的选 题 1、为什么说选题就是科学研究的起点？ 选题就是探寻科学发展
的性增长点,科学的选题研究课题既就是科学的研究的开始步骤,。就是科学研究走向成功的开始 2、简述发散思维的含义与特点 含义:就是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式 特点:变通性、独特性、流畅性、多感官性 3、体育科学研究选题所遵循的原则 需要性原则、创新性原
体育科研方法模拟试卷B 参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) CABAB CAAAC 二、名词解释（本大题共6小题，每小题3 分，共计18 分） 1.研究课题：是指该学科领域和研究范围中尚未被人们认识和解决的问题。 2.科学：广义的科学，是指社会科学、自然科学、思维科学等所有科学的总称；所谓狭义的科学，专指自然科学，即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。 3.观察法:是在自然条件下，以自己的感官和辅助工具、不加控制条件，但又目的、有计划地对客观对象，包括人和自然现象、社会现象进行直接的、系统的考察、记录，从而获得经验事实的一种科研方法。 4.效度:也称为有效度或准确度,它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。 5.研究假设：研究假设又称科学假设，是研究者对研究对象的本质与规律的一种未经实验证明的预先推断和猜测，是形成科学理论的初级形态。 6.社会调查：指采用自填式问卷和结构访谈的方法，系统的从总体中收集资料并分析资料来认识社会现象及其规律的研究方式。 三、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共计36 分） 1. 文献综述的作用是什么？ 答： （1）找到以往研究的优缺点。（2 分） （2）找到自己研究的最佳切入点。（2 分） （3）证实自己课题的研究价值。（1 分） （4）学会尊重他人的研究成果，避免重复研究。（1分） 2.问卷调查法的基本特点是什么？ 答： （1）问卷设计以科学假说和研究框架为基础。（2 分） （2）问卷具体标准化、规范化的特点。(2 分) （3）问卷法节时省力、经济实用。（1 分）
(单选题) 1: 默认状态下，“舞台”的宽为550像素，高为（）像素。 A: 400像素 B: 450像素 C: 500像素 D: 550像素 正确答案: (单选题) 2: 命令（）可以为事件添加超级链接。 A: fscommand B: getURL C: loadMovie D: uploadMovie 正确答案: (单选题) 3: （）可以绘制各种各样的线条。 A: 椭圆工具 B: 线条工具 C: 矩形工具 D: 刷子 正确答案: (单选题) 4: 逐帧动画的每一帧都是（）。 A: 空白帧 B: 普通帧 C: 关键帧 D: 过渡帧 正确答案: (单选题) 5: ActionScript中不区分大小写的是（）。 A: 关键字 B: 类名 C: 变量 D: 影片剪辑名 正确答案: (单选题) 6: 场景中输入的文字在Flash中默认是（）. A: 静态文本 B: 动态文本 C: 输入文本 D: 字体元件 正确答案: (单选题) 7: （）可以用于选择形状图形的不规则区域或者相同的颜色区域。A: 套索工具 B: 任意变形工具 C: 选择工具 D: 部分选取工具 正确答案: (单选题) 8: 在ActionScript，点的左侧不可以是（） A: 动画中的对象 B: 实例 C: 时间轴 D: 实例的目标路径 正确答案: (单选题) 9: 在形状补间动画中，（）可以控制变形中间的过程。 A: 关键帧 B: 元件 C: 矢量图形
正确答案: (单选题) 10: ActionScript中用（）表示语句的结束。 A: 句号 B: 逗号 C: 分号 D: 括号 正确答案: (多选题) 1: 下列选项中包含在Flash工具栏中的有（）. A: 工具区域 B: 显示图层 C: 选项区域 D: 图层高度 正确答案: (多选题) 2: 下列选项中是ActionScript关键字的是（）. A: do B: Break C: float D: void 正确答案: (多选题) 3: 在Flash游戏的制作中，响应键盘的方法有（ABCD）. A: 按钮 B: Key对象 C: 键盘侦听 D: 影片剪辑的keyUp和keyDown 正确答案: (多选题) 4: 下列选项中，属于动画设计元素的有（）. A: 矢量图形 B: 位图图像 C: 协议 D: 音频文件 正确答案: (多选题) 5: 动态文本主要应用在（）. A: 显示动画运行时产生的随机文本内容 B: 显示需要动态更新的文本 C: 实现密码输入文本框 D: 实现数字输入文本框 正确答案: (多选题) 6: 下列选项中属于Flash元件类型的有（）. A: 图形 B: 实例 C: 字体 D: 按钮 正确答案: (多选题) 7: 按钮的状态有（）. A: 弹起帧 B: 指针经过帧 C: 按下帧 D: 点击帧 正确答案: (多选题) 8: ActionScript中变量命名必须符合（）. A: 变量名必须以数字开头 B: 变量名必须以英文字母开头
体育科研方法模拟试卷（B卷） 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．论文《排球后排扣球空中击球动作的技术分析》，按研究内容的性质分类，应属于（）A.文献综述类论文 B.基础和应用理论研究论文 C.应用研究论文 D.总结报告性论文 2．从一般前提推出个别结论的逻辑法称为（） A.演绎法 B.归纳法 C.分类法 D.比较法 3．按研究内容的性质分类，《不同强度训练对提高100m游泳成绩的影响》应属于下列哪一类论文？( ) A．基础和应用理论研究 B.应用和技术开发研究 C.文献综述类 D.总结、报告性 4.抽样中，先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号，然后根据样本含量的需要，按始 终固定的号码间隔进行取样的方法是（） A.机械抽样法 B.纯随机抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法 5.采用调查法进行研究时，从有关调查范围内所有的调查对象中选择几个有代表性的例子进行调查的方法是（） A.普遍调查 B.典型调查\ C.解剖“麻雀” D.抽样调查6．体育科学主要研究的对象是( ) A．田径运动 B.球类运动 C.人体运动 D.体操运动7．事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号，然后采用抽签的方法或利用随机数表来进行取样的方法，称为( ) A．纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法8．观察者通过自己的感官直接去感知和描述客观事物的观察方法是( ) A．直接观察法 B.间接观察法 C.质的观察法 D.量的观察法 9．对同一认识对象在不同时期的具体特点进行比较的方法是( ) A．纵向比较法 B.横向比较法 C.分析法 D.综合法
体育科学研究 第一章 1、广义的科学:是对社会科学、自然科学、思维科学的总称。 狭义的科学:专指自然科学,即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。 2、体育科学:是研究体育现象、揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。 3、《体育科学词典》将体育科学分为:体育基础学科、体育应用学科、体育技术学科。 4、体育科学研究的特点: (1)体育科学研究对象的复杂性和个体差异性 (2)体育科学研究中知识运用的高度综合性和研究方法的多样性 (3)体育科学研究的应用性和伦理性 5、体育科学研究的发展趋势: (1)体育科学研究向合作化与综合化方向发展 (2)体育科学研究领域与研究主题向多样化和多元化的趋势发展 (3)体育科学研究中现代科学技术设备运用的精密化和普及化趋势 (4)体育科学研究方法的综合化和多元化趋势
(5)体育科学研究队伍的专业化与多元化趋势 (6)体育科学研究的国际化与信息化趋势 6、根据研究结果的性质分类:基础性研究、应用性研究、推广性研究 7、根据研究的目的和内容分类:探索性研究、描述性研究、解释性研究 8、体育科学研究的基本程序:选题、提出研究假设、研究设计、收集资料、整理分析资料、撰写研究报告或学术论文、科研成果7个环节。 9、根据研究方法和地位,可将体育科学研究方法分为: (1)哲学方法:主要依据马克思主义方法论,即马克思辩证唯物主义和历史唯物主义。 (2)一般研究方法:除哲学方法外,各门不同的学科在科学研究中还运用了大量的一般研究方法。 (3)具体研究方法:指针对某一领域运用的手段和技术。 5、体育科学研究方法的发展趋势: (1)体育科学研究方法日趋综合化与分化 (2)体育科学研究方法的数学化水平日益提高 (3)体育科学研究更加注重系统方法的运用 (4)体育科学研究更加重视信息技术的的运用 6、第二章
(单选题) 1: 体育科研最基本也是最主要的研究对象是 A: 人的运动和运动现象 B: 运动思想和运动现象 C: 人的行为和人的思想 D: 人的运动和运动的人 正确答案: (单选题) 2: 观察法按观察的方式的不同分为直接观察和（） A: 参与观察 B: 间接观察 C: 实验观察 D: 重点观察 正确答案: (单选题) 3: 就体育科学研究而言，体育领域尚未被认识的问题就是 A: 论题 B: 选题 C: 难题 D: 课题 正确答案: (单选题) 4: 科技论文中的关键词一般为( ) A: 10个 B: 2个 C: 3-8个 D: 根据需要而定 正确答案: (单选题) 5: 对体育学院某年级男生的跳远成绩进行测量，其结果为5.63、4.89 、5.26、5.12米……这是一组（）数据。 A: 定序 B: 定距 C: 定类 D: 定比 正确答案: (单选题) 6: 按照文献加工的程度分类，首次发表的文献称为：( ) A: 零次文献 B: 一次文献 C: 二次文献 正确答案: (单选题) 7: 观察者在观察过程中不仅要确认是什么，还要确认事物或现象的量化关系的观察方法是 A: 量的观察法 B: 间接观察法 C: 直接观察法 D: 质的观察法 正确答案: (单选题) 8: 调查法的基本方式分为全面调查、个案调查、典型调查和 A: 非全面调查 B: 书面调查 C: 访问调查 D: 抽样调查 正确答案: (单选题) 9: 分数增加的幅度与运动成绩提高的难度相对应的方法是（） A: 标准百分法 B: 位置百分法 C: 名次百分法 D: 累进计分法
(单选题) 10: 观察法是在什么状态下对事物进行观察的 A: 自然状态 B: 人为状态 C: 社会状态 D: 客观状态 正确答案: (单选题) 11: 下列哪个不属于科学文献( ) A: 空白光盘 B: 电影录像 C: 甲骨文 D: 期刊 正确答案: (单选题) 12: 对某市的温度进行测量，结果为25、23、31、28、29（摄氏度）……这是一组（）数据。A: 定比 B: 定类 C: 定距 D: 定序 正确答案: (单选题) 13: 掷一枚骰子出现1点，是（） A: 随机现象 B: 随机事件 C: 必然事件 D: 不可能事件 正确答案: (单选题) 14: 计量单位不同的两组或两组以上观测数据，用（）比较其离散程度。 A: 中位数 B: 平均数 C: 变异系数 D: 标准差 正确答案: (单选题) 15: 在问卷设计时，职业、年龄等问题属于 A: 态度问题 B: 检验问题 C: 特征问题 D: 行为问题 正确答案: (单选题) 16: 通常所说的科学技术中，其中科学所属的范畴是 A: 自然科学 B: 认识世界 C: 改造世界 D: 社会科学 正确答案: (单选题) 17: 全市视力普查属于 A: 现状调查 B: 个案调查 C: 典型调查 D: 全面调查 正确答案: (单选题) 18: 人改造自然界，人是主体，自然界是客体。那么人参加体育活动，主体是（），客体是（）A: 人和人 B: 人和体育活动 C: 人和项目 D: 体育活动和人
试卷一 一、名词解释 1. 操作定义：就是用可感知、可度量的具体事物、事件、现象或方法（1分）对变量或指标做出具体的界定和说明（1分）。 2. 纯随机抽样：就是事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号（1分），然后采用抽签的方法或利用“随机数表”来进行取样的方法（1分）。 3. 选题原则：是指在选择研究课题时（1分）必须遵循的标准和法则（1分）。 4. 体育科学研究：是人类研究活动的组成部分（1分），是人们研究体育现象和揭示体育规律的一种创造性的实践活动（1分）。 5. 归纳法：是从个别的、特殊的知识中（1分）概括出一般性知识的逻辑方法（1分）。 二、填空题 1.体育基础学科、体育应用学科、体育技术学科 2.可控制性、可操作性、可证伪性、可重复性 3.选题、收集资料、整理分析资料 4.印刷型、缩微型、声像型、机读型 5.自填问卷、代填问卷 6.脚注、夹注、章末注、文末注 三、判断题 1—5√√√√√6—10××√√√ 四、简答题 1. 简述体育科研的实质及其基本内容？ 体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律，也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动（2分）。 体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理（1分），从感性认识上升到理性认识（1分），以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律，创造出新的体育科学知识和体育科学技术（1分），进一步完善或充实体育科学体系（1分）。 2. 简述体育科研工作的发展趋势？ 第一，学科之间的交叉、渗透，视体育科学研究工作的规模日益扩大，综合性的研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势（1分）。 第二，在重视竞技体育研究的同时，大众体育、康复体育的研究越来越活跃；在重视基础研究的同时，应用研究和开发研究的比重逐步增大（1分）。 第三，科学研究方法的借鉴和引入速度越来越快。体育科学研究方法体系逐步靠近现代科学研究方法体系（1分）。 第四，体育专用测试仪器越来越精密。无损伤和无痛、微量、快速反馈、遥感和遥测技术的应用是体育测试仪器的发展方向（1分）。 第五，普遍重视体育信息工作和学术交流（1分）。 第六，兴奋剂的检查与逃避检查的研究，使体育科学技术研究工作也介入了“科学有无界限”的争论（1分）。 3. 简述体育科学研究中关于样本含量的特殊规定？ 在体育科学研究中，关于样本含量的特殊规定有： 对药品的疗效研究，样本含量应不少于300例（1.5分）； 分）；1.5例（100某种方法或手段对人体健康或增强体质的研究，样本含量应不少于
武汉体育学院研究生课程论文 论文题目对本科毕业论文的反思及修改意见任课教师谢雪峰老师 课程名称体育科研方法 专业体育教育训练学 年级2011级
对本科毕业论文的反思及其改进建议 研究生部2011级三班熊响 【内容提要】 通过学习“体育科研方法”对于论文《浅析羽毛球正手后场杀球在教学中常见错误及纠正法》主要从以下几个方面进行修改！ 【关键字】羽毛球；体育教学；常见错误；修改方法 时间过得很快，转眼之间科研方法这门课就已经结束了，研究生阶段的第一学期我很有幸的上了谢老师授的体育科研与方法这门课程，以前我对写论文这一块非常的不知所云，完全不会动手，特别是有关论文的选题与写作方面更是知之甚少，可以说完全是个门外汉。但通过这门课程的学习后，给我启发很深，受益也很大。下面我就运用《体育科研与方法》的知识对自己的本科毕业论文进行点评、修改和完善。 （一）从选题来看，对于一个本科生来说，这篇论文的选题太大，研究范围过于广阔空泛，在命题上缺乏严谨性。因而原论文题目“浅析羽毛球正手后场扣杀在教学中常见错误及纠正法”存在以下错误： 1.题名过于空泛：命题大而笼统，与内容脱节，用词步规范，结构残缺和层次混 乱。题模糊笼统，过于抽象，读者看了标题步知道论文要论述什么，抓不住其 中心和要领！ 2. 题名过大：夸大了研究范围。以至于论证时面面俱到，对各方面的论述都不深 不透。 3. 题名没有鲜明的显现：由点含糊其辞，存在一点歧义，没有很好的体现其重点 以及给读者最鲜明的主题提示。 针对以上的问题,原论文题目应该由“浅析羽毛球正手后场扣杀在教学中常见错误及纠正法”改为“浅析羽毛球在教学过程中正手后场扣杀常见错误及纠正法”比较适合。 例如：我研究的题目是《浅析羽毛球正手后场扣杀在教学中的常见错误及纠正方法》，而主要研究内容却是如何加强羽毛球扣杀教学，如何对羽毛球教学中存在的问题进行教学改革。论文所说的核心内容不能完全反应论文题目，不具有说服力。另外，选题的原则包括:1.论科学性原则。2.可行性原则。3.创新性原则。4.兴趣性原则。5.价值性原则。而这篇论文题目过于陈旧，没有遵循创新性原则。涉及的理论知识比较专业和广泛，无形中超出了一个本科生所研究的领域范围。所以我觉得这个选题不适合一个本科生来做。
《体育科研方法》复习资料 一、填空 1、广义的科学，是对社会科学、自然科学、（思维科学）等的总称。 2、根据成果性质，体育科学研究可以分为：（基础）性研究、（应用）性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：探索性研究、（描述）性研究和解释性研究3种类型。 3、按照研究方法的性质和地位，可将体育科学研究方法分为（哲学）方法、一般研究方法和具体研究方法。 4、对选题的论证评价主要包括对（选题论据）的论证评价、（实施条件）的论证评价和预期研究结果的论证评价。 5、（需要）性原则、创新性原则、科学性原则、（可行）性原则是体育科学研究选题点的原则。 6、按照问卷填答者的不同，一般可分为两种形式，自填问卷和（代填）问卷。 7、调查问卷由（封面信）、指导语、（问题）、答案、编码及其他资料等组成。 8、按对观察对象的直接程度来分，观察法可分为（直接）观察法和间接观察法。 9、文献的载体类型包括印刷型、（缩微）型、声像型和（机读）型4种。 10、根据成果性质，体育科学研究可以分为：（基础）性研究、应用性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：（探索性）研究、描述性研究和（解释）性研究3种类型。 二、名词解释 1、观察指标 在实验观察中用来指示（反映）研究对象中某些特征的可被研究者或仪器感 知的一种现象标志；通过它可以推测某些特定的事实，并从中得出特定的结论。 2、文献 在存贮、检索、利用或传递记录信息的过程中，可作为一个单元处理的、在载体 内、载体上或依附载体而存贮有信息或数据的载体。 3、文献法 搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识方法。
期末作业考核 《中小学语文教材研究》 满分100分 一、简述下列各题（每小题8分，共40分） 1.语文教材概念的内含。 答：广义的语文教材包括一切可以用作语文教学媒体的材料。如语文教科书、语文读本、讲授提纲、教学辅导书、学习手册、学习报刊、字帖；教师的板书，教师在学生语文作业中的改笔和评语，学生的作文集，图表、卡片，字典、辞典，音像带、影视片、电脑软件，等等。可以说，如果在整个社会、自然界、人的生活中都存在着语文学习的话，那么这些地方也就都有可以用作语文学习的材料，也就是语文教材。狭义的语文教材则专指语文教科书，也就是我们常说的语文课本。它是在语文课程标准指导下编成的语文学习内容的载体。 2.依据语文能力训练区分的语文教材类型。 答：从语文能力训练的角度区分语文教材，可有如下三种： （1）阅读教材 这种类型的教材以语文教学中的阅读教学为主来编写，主要体现阅读能力训练的体系。以前的大部分《语文》教材都属于这一类，也有的就直接名为《阅读》。 （2）作文教材 这种类型的教材以语文教学中的作文教学内容为主体来编写，主要体现作文能力训练的体系，这类教材也有的名为《写作》。 （3）口语交际教材 这种类型的教材以语文教学中的说话、听话教学内容为主体来编写，主要体现听、说能力训练的体系。在幼儿教育、幼师教育、中师教育中较多使用。 3.如何分析记叙文的结构层次。 答：记叙文的结构安排应该体现事物发展的规律，在文章中通过一定的手段或形式形成较明晰的时空概念。分析结构可从以下几方面来进行： （ 1 ）根据时间的发展变化来分析结构。按照时间的先后顺序分析文章的结构是较常见的一种结构分析方法，不同的时间段会有不同的事件发展进程，因此文章结构也较容易
体育科研方法指导练习题答案一 一、填空题 1．自然科学、人文社会科学、思维科学 2．研究对象、研究内容 3．观察、调查、实验 4．个案调查、典型调查、抽样调查 5．填空式、二项式或是否式、多项选择式、顺序填答式、等级填答式、矩阵式、表格式6．定性实验法、定量实验法 7．基础研究、应用研究、开发研究 8．主体、客体、方法本身 9．直接资料、间接资料 10．一次性访问、集体访问 11．提问、追问、引导、打破冷场、表情运动的控制、记录方法 12．封面信、指导语、问题及答案、编码 13．描述性研究、解释性研究 14．自然科学 15．自然科学、医学、农业科学、工程技术、人文与社会科学 16．创新性 17．应用研究 二、单选题 1-5 C B C B A 6-10 C B D B D 11-12 D D 三、判断题 ⅩⅩⅤⅤⅩ ⅤⅩⅩⅩⅤ ⅤⅩⅩⅩⅤ ⅤⅩⅩⅤⅩ ⅤⅩⅩⅩⅤ 四、简答题 1．举例说明什么是解释性研究？ 解释性研究是说明研究现象、事物产生的原因、预测其发展趋势或结果，探索现象之间的因果关系，从而解释现象，事物为什么会产生，为什么会变化的研究，如对我国群众体育现状的调查后，发现存在着青年群体和老年群体参与体育锻炼人的多，而中年群体参与体育锻炼的人少状况。为什么会产生这种状况？原因何在？这一研究应属解释性研究。 2．你如何理解“研究课题确定了体育科学研究的总方向”这段话的？ 研究课题决定了体育科学研究的类型、研究的方法、手段、内容、研究所使用的仪器、设备、研究的时间及经费以及研究的成果，不同的研究课题所采用的研究类型，收集、分析资料的方法，所用的时间经费是不同的。（如“我国群众性体育现状调查”，这一课题便决定了这一研究属描述性研究，收集资料宜采用问卷调查的方法，分析宜采用统计分析的方法，需要人员较多、经费较多）所以研究课题确立了，研究的大方向便确定了。 3．你如何理解“提出问题比解决问题更困难、更重要”这段话的？ 长期以来，人们往往比较重视培养解决问题的能力，而忽视了培养提出问题的前提。爱因斯坦曾指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一
西南大学网络与继续教育学院 课程代码： 0914 学年学季：20192 单项选择题 1、横向比较是根据（）对同一时间的不同认识对象进行比较的方法。 .同一地点 .不同标准 .不同地点 .同一标准 2、下列科学研究分类中，属于根据科研成果的性质分的是（）。 .解释研究 .基础研究 .探索研究 .描述研究 3、科学研究的特点不包括（）。 .趣味性 .创造性 .继承性 .连续性 4、根据体育科学研究的目的和内容，可以将体育科学研究分为：探索性研究、（）性研究和解释性研究三 .描述性 .实用性 .前瞻性 .专题性 5、体育科研假设必须是可检验的，即假设必须能够用何种语言来陈述？ .汉语语言 .学术语言 .变量语言 .外国语言 6、研究计划一般是在研究课题以及研究方法已经确定（）开始制订的。
.之后 .以上都对 .之前 .同时 7、演绎法与归纳法的逻辑思路正好相反，它是从一般性前提推出（）结论的逻辑方法。 .系统性 .相关性 .复杂性 .个别性 8、体育科学是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个（）的学科群。 .复杂 .综合 .系统 .规范 9、就体育科学研究而言，体育领域尚未被认识的问题就是（）。 .论题 .课题 .难题 .选题 10、在科学研究中，选题原则是研究课题（）的基本依据。 .选择与评价 .可操作性 .选择 .评价 11、科学选题的基本程序不包括（）。 .收集文献 .明确问题 .解决问题 .提出问题 12、依照文内容的性质和加工程度，学位论文应该属于（）。
.二次文献 .零次文献 .一次文献 .三次文献 13、科研论文的结论是对所研究的论题的研究性（）。 .判断 .推论 .概况 .总结 14、根据已知结果设立产生该结果和未生产该结果的两个组，然后调查原因，这种从果到因的调查方法， . E. 现情调查法 .前瞻调查法 .回顾调查法 .追踪调查法 15、科学研究论文题目的字数一般应控制在（）字以内。 . 10 . 20 . 30 . 5 16、事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号，但在取样时，根据样本含量的需要，按始终固定的 .纯随机抽样法 .系统抽样法 .分层抽样法 .分层抽样法 17、采用调查法进行研究时，在同类事物中任取几个一般的事物作为调查的对象，从中进行深入细致的调 .抽样调查 .解剖“麻雀 .普遍调查 .典型调查 18、分类法是根据认识对象的相异或相同点，将认识对象区分为（）的逻辑方法。 .不同时间 .不同种类
体育科研理论与方法 1. 科学就是正确反应客观事物本质和规律的体系化的知识。 2. 科学的三种主要功能：技术功能、学术功能和社会功能。 3. 研究方式：指贯穿于研究全过程的程序与操作方式，也称研究法。 4. 科学的主要任务:描述、解释和预测事物的产生、发展和变化。 5. 根据科研成果的性质分类可分为：5.1基础性研究：是指着重从理论上探讨自然界、社会有关领域中的 新奇疑难现象和根本矛盾，旨在揭示其中存在的某些客观规律与法则，验证或创立新的科学假说理论、定律的科学研究活动。人体机能活动规律、超量恢复理论、红白肌纤维学说等研究都属于基础研究。 基础研究具有超前性、创造性、理论性的特点。5.2应用性研究：是采用已有的基础研究成果，去探索解决实际问题的新途径、新方法，着重解决把先进的科学理论转化为社会各个领域中的生产技术、工艺和方法的研究活动。5.3推广性研究？：是指“产品研制成果的扩大”。它是将应用研究成果转化为社会生产力，应用到生产、生活、教学、训练实践中去的研究过程，或称为科技转化为生产力中的最后环节。 6. 根据研究的目的和内容分类可分为：探索性研究、描述性研究和解释性研究三种类型。 7. 体育科研的基本程序：7.1确定课题。选题是科研过程中较为困难的环节，又具有对整体的制约和统率 的作用。7.2提出研究假设。研究假设又称为科学假设或科学假说（有人亦称为理论假设），是形成和建立科学理论的预制品，且必须有一定的科学和事实根据，并且要经受实践的检验。7.3制定研究方法 7.4制定研究计划（方案）7.5搜集研究材料7.6对研究材料的加工整理7.7撰写论文，获取研究成果。 （这个程序通常可以分为准备阶段设计阶段调查与实践阶段形成科学成果阶段） 8. 科研选题的概念：就是研究人员有目的、有步骤地选择某一科学领域中尚未认识和解决的问题。意义： 科研选题是每项科研工作的起点，具有十分重要的战略意义。因此，恰当的选择题目，将对科研工作的成败和成果价值起决定作用。 9. 研究问题通常都来源于：9.1体育实践中遇到的大量的理论与实际问题9.2体育传统理论、观点、方法 和结论的质疑9.3从文献资料中去搜寻课题9.4从体育改革与发展的趋势中去发现问题9.5从学术争议的问题中提出问题9.6科学交叉所产生的“空白区”与“边缘地带”发现课题。10要确定一个研究题目，需要考虑各种因素，其中包括研究的理论意义、应用价值、迫切性、可能性、研究者的主客观的条件等。1实践需要性原则2可行性原则3科学性原则4创造性原则5兴趣性原则 11. 1确定研究的方向2查阅文献资料，初步提出研究问题3科学剖析论证，择优选定课题4确切、科学地表述题目 12据国外学者研究，体育运动领域内主要科学的文献‘半生期’为；体育理论为3.8年；基础理论为5.2年；专项运动技、战术为5.4年；体育教学法为7.2年。 13 .查阅文献资料;1觅弱法.2借鉴法3引申法4综合法 14阅读文献的一般要求；1精读与略读相结合2阅读与理解、记忆相结合3掌握阅读科技文献的一般程序