2012年全县普通高中招生方案
为贯彻落实省、市教育工作会议及《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，深化教育改革，规范普通高中学校招生行为，加快我县基础教育发展步伐，充分、合理利用我县高中教育资源，满足广大人民群众对高中教育的需求，保证招生录取工作公平、公正、公开地进行，现就我县2012年普通高中招生工作提出以下意见：
一、招生计划
1、2012年我县普通高中计划招生5676人，已下达到全县各招生学校。各校要积极创造条件，挖掘自身潜力，确保完成全年的招生计划。
2、2012年我县普通高中均衡招生方案市中招办已审批。均衡招生计划比例、分配方法及招生办法详见《2012年余干县普通高中均衡招生计划分配方案》。
3、全县各校的招生计划和办法要通过各种媒体及中招现场咨询会的形式，及时向社会公布并进行深入细致的宣传，营造良好的招生氛围和社会环境。
4、上饶中学、上饶市一中、上饶市二中招生共安排计划3000名。其中上饶中学2000名，上饶市一中500名，上饶市二中500名。
上饶中学2000名，1、面向全市统招“志敏班”50名；2、面向信州区以外县（市、区）统招计划350名；其中统招305名，特长生45名（音、体、美各15名）；3、面向信州区统招计划1100名；其
中统招500名，均衡生500名，教工子女内招10名，特长生90名（音、体、美各30名）；4、择校计划500名。
上饶市一中500名：1、面向全市统招计划50名（“珍珠班”）；2、面向信州区统招计划320名：其中统招160名、均衡生160名；3、择校计划130名。
上饶市二中500名：1、面向信州区以外县（市、区）统招计划70名；2、面向信州区统招计划300名，其中统招150名，均衡生150名，择校计划130名。
5、余干县普通高中招生计划
余干中学：面向全县计划数1300名，①统招455名，均衡455 名，②面向全县择校计划390名。
新时代学校：面向全县计划数700名，其中：统招100 名，均衡100名。
余干二中：面向全县计划数672名，其中：统招56 名，均衡56 名；普高特长生150（音、体、美各50名）。
黄埠中学：面向全县计划数400名，其中：统招28名，均衡28名。
蓝天实验学校：面向全县计划数672名，其中;统招56 名，均衡56 名。
中英文学校：面向全县计划数672名。
清华中学：面向全县计划数560名。
蓝天中学：面向全县计划数700名。
二、办学规模与成班率
我县一如既往的做到“逐步整合一批…微型?学校，积极扶持一批中等学校，切实做大做强一批优质学校??。严格将各普通高中高一年级新生成班率控制在50—56人以内。
三、招生范围与报考要求
1、我县所属的公办普通高中均面向本县招生。民办普通高中可以跨县招生，但不得违反市中招委的其他招生规定。
2、各均衡招生学校的均衡招生计划只用于录取填报了该校均衡志愿的本地在籍直升生（学籍在本校，且七至九年级三学年均在本校学习的应届初中毕业生）。对正常转学以及进城农民工子女的在籍直升生资格认定，以局教育股相关文件精神为准。
3、考生填报参加均衡招生的普通高中志愿，一律填在“重点高中志愿”栏内，填报未参加均衡生的普通高中志愿，一律填在“一般高中志愿”栏目内。
要参加高中均衡录取的考生必须同时填报重点高中第一志愿及均衡招生第一志愿。重点高中第一志愿填报本地省级重点高中或省级重点建设高中的，所填均衡招生第一志愿必须与所填重点高中第一志愿一致。重点高中第一志愿填报上饶中学、上饶市一中或上饶市二中的考生，所填均衡招生第一志愿必须与所填重点高中第二志愿（本地省级重点高中或省级重点建设高中志愿）一致，否则视为自动放弃均衡招生计划录取。
4、全县范围内各初级中学的毕业生均可自由选报上饶中学、上
饶市一中或上饶市二中。
四、特长生的招生
报考余干二中的特长生必须在中考前参加由县中招办组织的专业加试（具体方案参照饶教字〔2011〕59号文件的规定执行）。同时，考生必须参加2012中考，并文化成绩不得低于余干二中统招分数线的70%。
五、录取工作
1、为进一深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，今年我县继续将初中学生综合素质评价结果与高中录取挂钩的录取办法，综合素质评价达到B等以上（含B等）的考生，方可录取为省级重点高中的统招生（含统招、均衡、特长生等）以及报考师范定向类的考生。
2、为充分发挥优质高中指标分配的导向作用，促进义务教育阶段学校均衡发展，引导各初中学校深入实施素质教育，努力提高办学水平。同时，为确保各普通高中足额完成统招计划，使我县教育改革成果惠及全县人民，2012年起普通高中全市集中录取顺序调整为：省级重点高中均衡招生、省级重点高中统招.省级重点建设高中均衡招生、省级重点建设高中统招。一般高中(含未参加均衡招生的省级重点高中.重点建设高中)招生工作由本县自行组织。
3、参加均衡招生的普通高中学校，其统招计划、均衡计划录取工作，由市中招办统一组织实施，集中录取。学校不得在全市集中录取前提前录取学生和擅自下发录取通知书。
4、师范定向为提前录取批次，录取工作由省、设区市.县（市.区）中招办共同组织。未被录取的师范定向类考生，可按其兼报志愿，参加普高或其他高、中职类院校的录取。
5、“志敏班”、“珍珠班”和上饶中学、上饶市二中面向信州区以外的统招计划列为零批次录取，由市中招办按招生计划数和考生志愿从高分到低分录取。零批次未被录取的考生，还可以按重点高中第二志愿参加本县的第一批次录取。
6、录取时，市中招办根据我县的招生方案及均衡招生计划分配方案，分别划定各校统招分数线及均衡招生录取最低控制分数线，严格按考生所填报的志愿录取，打印、下发录取名单并严格按此名单建立学籍。各招生学校依据市中招办下发的录取名单填写录取通知书，经县中招办审核盖章后下发。如有学校未完成计划，则由本县自行补录，并按下述第7点的程序报批和发放录取通知书。
7、参加全市集中录取的学校，其统招计划、均衡招生计划以外的录取工作和其他一般高中的录取工作，归口到县中招办统一组织实施，并在考生信息库内点录。市中招办依据各县普通高中招生计划，按一定比例划定普通高中录取最低控制分数线。低于此分数线的考生，应分流到职业类学校，普通高中（含民办高中）不得录取。录取后按计划形式和考生成绩分类打印出新生花名册，经招生学校核对后由县教育局加盖公章，然后由招生学校发放录取通知书。
8、普通高中录取如遇总分相同的情况，以综合素质评价等级高者优先；其次，以总分不存在小数分进位者优先；再次，以“语、数、
外”三科累计分高者优先。
9、按志愿被公办普通高中统招录取的考生，如果自愿放弃统招资格而要到其它高中择校，或要求到其他民办高中就读、职业学校就读，必须由考生本人写出书面申请并经家长签字同意，按程序经市教育局或县教育局批准后，调整相关的录取名单。为鼓励社会力量办学，支持民办高中的进一步发展，凡按志愿录取到民办高中的学生，不得转录重点高中择校或其他公办普通高中。
10、没有参加2012年中考的考生，不得录取到普通高中（含民办高中）。
11、高一新生的学籍办理必须有中招办的录取手续，普通高中违规跨区招生，超计划招生，最低控制线下招生，所招的学生不能进入录取库。
六、规范招生行为
1、上饶中学、上饶市一中、上饶市二中面向全市的统招计划已公布（见本方案招生计划第4条），各校在报名、录取过程中应充分尊重考生的报考志愿，严禁以任何理由干预考生对报考学校的选择。
2、规范中等学校招生行为，执行《上饶市中招工作十条禁令》：
①严禁为追求升学率而剥夺学生参加中考的权利；②严禁公布虚假的招生广告；任何学校都不得以招生宣传为名干扰学校正常的招生秩序，也不得隐瞒、封锁招生信息，误导学生。③严禁以各种不正当的手段干预考生对报考学校的选择，限制学生按自己的意愿选报志愿；不得以扣压考生准考证或录取通知书等手段，强迫学生改变就读学
校。④严禁包办学生的报考志愿，更不得擅自涂改考生的志愿。⑤严禁各招生学校进行有偿招生、委托中介机构代理招生；各生源地单位和个人不得参与招生中介，不得私自向招生学校提供毕业生名单、住址和联系方式，以推荐生源为由谋取非法经济利益。⑥严禁在考生报考资格审查认定、监考、评卷、录取、建立新生学籍等过程中弄虚作假，冒名顶替，徇私舞弊，以权谋私。⑦严禁在中招过程中超过规定项目和规定标准向考生乱收费。⑧严禁没有招生资格和招生计划的学校擅自招生。严禁普通高中学校超计划招生。⑨严禁各招生学校以金钱、物质奖励、随意降价、恶意低毁其他学校等不正当手段争抢生源，扰乱招生秩序。⑩严禁在择校生的招生中违反“三限”政策，即限钱数、限分数、限人数。以上行为，如发现一起将严肃处理一起，对相关单位进行全市通报批评、取消评优、晋级资格，情节严重、性质恶劣的将取消教师资格。
3、我县将坚决取缔未经批准、不具备办学资格的学校，更不得任其擅自招生。没有招生计划的学校也不准招生。
4、要规范全县各普通高中的招生宣传，学校所有对外宣传的资料（文字、图片、音像）均应经县教育行政部门审批。发现有未经批准擅自进行的，勒令取消并严肃批评；发现有不实宣传或诋毁其他学校的，要严厉处罚，直到取消办学资格。各校对干扰初中学校正常教学秩序的违规宣传行为有权拒绝，4月16日中招报名结束后，各级各类招生学校均不得进入初中学校校内进行宣传活动。
5、由全市集中录取的名单一经确定，即按此名单建立学籍，不
再改变。这些学校不得再去挖抢其他学校的生源。其他学校也不得以任何条件和借口去挖抢这部分优质生源。否则所发生的学籍变更，市教育局一律不予承认。
6、严格执行择校生“三限”政策，即限钱数、限分数、限人数。各校必须按照上级下达的招生计划、录取分数线和收费标准录取择校生，不得超计划、降分数、超过或者降低收费标准违规招生，各校择校生名单须报市教育局审批并向社会公布。
7、有统招计划、均衡招生计划的民办高中，对统招生、均衡生的收费参照公办普高的统招生收费标准执行。公办普高减免“择校”费或民办普高降低收费标准，均应向主管部门提出申请，经同意后方可实行。
8、所有招生学校与县签订《招生承诺书》，公开承诺规范招生，特别应承诺不违规招生、不随意降价招生、不拿所谓的招生中介费给教师（包括公、民办学校），如有举报，一经查实，县教育局将作出相应处理，如通报批评、取消评优资格、停止有关扶助、评估扣分、取消荣誉称号或办学等级称号等，直至取消办学资格。
我县将进一步加大监管力度，积极采取切实有效的措施，做好本地生源的稳定工作，严格禁止所辖区域以外的高中学校（本通知另有规定的除外）违反省、市有关规定到本地恶意挖抢生源，扰乱招生秩序。
各学校要按照市教育局《关于严肃中招纪律，规范招生行为的通知》（饶教字〔2007〕49号），认真建立健全五项机制，确保全年普通高
中招生工作健康有序地进行。
余干县教体局
二〇一二年四月五日
2012年自主招生自荐信模板范文汇总 导读：一直备受关注的自主招生工作即将开始，自主招生有校荐与自荐，在推荐过程中，参加自主招生考试的考生们需要准备自荐信，自荐信不光是要介绍自己，还要将自己的特点、特长都介绍出来，虽然只有短短几段文字，但里面却都是精华。小编为考生们准备了一些自荐信范文，希望对于准备参加自主招生的考生们有所帮助。 重庆大学自主招生自荐信模板 尊敬的考官： 您好！ 我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！ 参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由： 一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。 二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。 三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，
2011年长春市汽车区22中学推荐生、自主招生工作方案 一、指导思想：为更好落实《长春市2011年初中毕业生推荐生、自主招生工作》，以公正、公平、公开为原则，严格按照文件精神进行操作。明确分工、落实责任、加大监督力度。确保推荐生、自主招生工作顺利进行，制定本方案。 二、推荐生、自主招生工作领导小组 组长：王洪丹 副组长：马莅君、周宏伟 组员：庄喜权、陈胜中、王金辉、贾刚、潘兴双、赵庆伟、黄富华 成立22中学2011届毕业班推荐生、自主招生工作委员会 主任：王洪丹 成员： 马莅君周宏伟徐惠新庄喜全陈胜忠贾刚王金辉潘兴双赵庆伟黄富华毕业班班主任理化生教师体音美教师微机教师校医教务干事德育干事 工作人员：韩旺徐晓燕 三、五项加试评定小组 1、道德品质评定小组：组长：马莅君副组长：庄喜权组员：林春明、马宏伟、 黄鹤龙、班主任 2、学业成绩评定小组：组长：周宏伟副组长：徐惠新组员：王金辉、黄富华、韩旺徐晓娟 3、运动与健康评定小组：组长：马莅君副组长：陈胜中、赵庆伟组员：陈浩、王丽云、夏清廉、于生、耿跃飞、 4、审美与表现评定小组：组长：周宏伟副组长：王金辉组员：穆凯、丁宪君、郑晓宇、尹春平 5、操作与实践评定小组：组长：周宏伟副组长：潘兴双、贾刚组员：王颜玲、费秀丽、陈淑金、陈达、王春明、李良、张杰、朴银花、刘文静、李新玲李建王铎 四、成立工作组 1、协调小组；组长：赵庆伟组员：各小组负责人。具体负责各小组之间沟通，协调各小组工作进程调控及人员安排。
2、备品组：陈胜忠赵庆伟 3、成绩登统基本数据采集小组：组长：周宏伟组员：徐惠新、王金辉、韩旺、黄富华。各小组分别登统各小组成绩并按时间上报教务处，由教务汇总。 五、保障机制 1、学校将严格执行公示制度，提前将各项测试内容、方法、程序推荐生名单、自主招生名单等，在一楼正厅设置公示板，进行公示。 2、学校将严格遵守诚信制度，对学生道德品质、学业成绩、运动与健康、审美与表现、实践与操作，实事求是、客观公正作出评价。 3、逐级负责及责任追究制度 工作过程中采取下级对上级负责制度，在评选过程中对因工作失误造成重大影响的、弄虚作假的、徇私舞弊的和其他违纪行为，一经查实，将上报教育局，追究责任并严肃处理。对在工作中失实、失信等违纪行为，涉及到学校的取消推荐生名额，并追究相关人员责任；涉及到学生的，取消录取资格，并载入相关档案。 4、培训工作 提前做好运动与健康、审美与表现、实践与操作的培训工作 一切工作做到精细组织、执行标准；公正公平、严禁舞弊；落实到位、追究责任；圆满成功、万无一失。 22中学2011年推荐生、自主招生名额
20XX年招生工作实施方案 太谷县职业中学校 招生办公室 20XX.3.16 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案 目录 一、指导思想 二、招生管理及工作机构 （一）招生工作领导组 （二）招生办公室 （三）招生宣传组 三、招生工作的实施 四、制度保障 （一）招生工作制度 （二）太谷县职业中学校招生工作人员规范招生承诺书 （三）太谷县职业中学校教职工规范招生承诺书 五、服务保障 附件1：招收音、美特长生的专项报告 附件2：20XX年招生计划 附件3：20XX年“三二分段”五年制职业教育招生专业及合作院校 附件4：录取办法 附件5：日程安排 附件6：书写录取通知书要求 附件7：本县学籍学生补报办法 附件8：外县学籍学生补报办法 太谷县职业中学校文件 太职招【20XX】1 号 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案 各处室系、实习幼儿园： 为适应招职业教育的新形势、新特点，探索招生宣传工作的新思路，新方法，拓宽职业中
学与初中毕业生及家长之间的联系通道，为学生和家长提供更细致、更完善的优质服务，进而实现生源数量稳定、生源质量提升的目标，特制定太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案。 三、指导思想 紧紧围绕学校工作计划中提出的改革要求，并结合“职业教育活动周”、“职业体验活动”开展之要求，做到有机结合、有效结合；采取“1+1互联模式”（即线上和线下相结合的招生模式，充分利用校园网站、微信平台），以全新、全面、实际、实效的方式进行职业教育宣传和招生宣传。同时注意结合实际，搞好调节，促进系均衡、专业均衡。 执行“四限、四不要”政策，从严招生入口关。四限：限人数、限时间、限学校最低控制分数线、限专业最低控制分数线；四不要：未中考的不要、往届生不要、政审不合格的不要、未报我校的不要。 二、招生管理及工作机构 为了保证我校招生工作的规范化、高效化，特设立招生工作领导组，下设招生办公室、招生宣传组。 （一）招生工作领导组 组长：朱卯生（分管招生副校长） 成员：王福贵（校长） 袁长俊（书记） 张宝祥（副校长） 杨建平（副校长） 王兆忠（副校长） 郝文柱（副校长） 郝建礼（工会主席兼教务处主任） 武裕梅（党支部副书记） 张瑞莲（校长助理） 张建斌（督导室主任） 吕莉春（艺术系主任）
2012年永春一中自主招生英语练习卷2012.5 (二) 听力：30分（略） 笔试部分(共七大题，计120分) I.Multiple-choice(选择填空)(共15小题；每小题1分，计15分) Below each of the following sentences,there are four choices,marked A,B,C and D.Choose the answer that best completes the sentence.(从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。)(答案涂在答题纸上) 31.________ girl in red has formed the habit of walking her dog at _______ dusk every day. A.A;(不填) B.A;the C.The;(不填) D.The;a 32.The flowers in the open-air market_____ so beautiful that they ______ in no time. A.look;sold out B.look;will sell out C.are looking;sell out D.are looked;will be sold out 33.You should remember that in this world______is that difficult if you put your heart into it. A.until B.something C.anything D.nothing 34.It is reported that the fire burned for quite some time______it was brought under control. A.until B.when C.before D.once 35.The officer was very concerned_________the latest development in the case because he was concerned ______it. A.about;in B.for;about C.with;for D.in;with 36.English is a language that many people around the world________not speak perfectly but _________at least understand. A.may;can B.would;might C.will;must D.should;might 37.Scientists from different countries are beating their brains out trying to _________ a solution to the problem. A.keep up with https://www.doczj.com/doc/f215951794.html,e up with C.catch up with D.meet up with 38.I had my MP4 player_______ yesterday,and I'm going to have somebody______ my camera tomorrow. A.repair;repaired B.repairing;repair C.repaired;to repair D.repaired;repair 39.I don't think that they have finished their homework by now,_________? A.haven't they B.have they C.don't we D.do we 40.--Bob,please don't touch my new doll. --Sorry,what did you say? --I ___________ touch my new doll. A.tell you don't B. told you didn't C.told you not to D. tell you not to 41.The beautiful girl dreamed about living in a _____house in the forest with her husband one day. A.wooden pretty little B.little pretty wooden C.pretty little wooden D.wooden little pretty 42.She said that she would never forget the time_____she spent working as a journalist at the front. A.which B.when C.where D.what 43.Father came to my school that day in order to find out _________. A.why did I fight with others B.when I fight with others C.that I fought with others D.if I fought with others 44.--_________ --I'm trying to catch the train to Chicago. --Let me drive you to the station. --That's very kind of you. A.I wish ou a good trip. B.Why are you in such a hurry? C.I'm glad to meet you. D.What can I do for you? 45.--Did you enjoy the meal,sir? --Yes,it was very nice.________.Could I have the bill now,please? A.I haven't eaten such good food for years B.And the fish is terrible C.That's no problem indeed D.But the dishes seem OK II.Cloze(完形填空)(共10小题；每小题1分，计10分) Read the following passage and fill in each blank with one word in one of the following three ways:①according to the context;②using the proper form of the given word;③according to the first letter given of the word.(阅读下面的短文，用以下三种形式中的一种填空：①根据上下文填空；②用所给单词的适当形式填空；③根据单词所给首字母填空。每空一词)(答案写在答题纸上) Most people avoid eating dangerous foodsbecause they do not want to get sick.(46)________,there is noe food that can be deadly,yet some people eat it on (47)p______.It's called the puffer fish(河豚鱼)or fugu in Japanese.
中职学校招生方案 一、成立领导小组组长： 副组长： 第一小分队负责人： 成员： 负责学校： 第二小分队负责人： 成员： 负责学校： 第三小分队负责人： 成员：情负责学校： 第四小分队负责人： 成员： 负责学校： 第五小分队负责人： 成员： 负责学校： 二、充分利用各种宣传工具加大宣传力度1、制作广告片到xx公交车上播放。 2、联络员到生源学校班上宣传、发放招生资料、组织观看光碟。 3、收集招生反馈信息、针对意向学生单独做工作并及时家访做好家长工作 4、高考分数出来时制作喜报到各车站、人口流动密集区、乡镇集市及生源学校门口张贴，制作传单到乡镇集市赶集时发放。 二、招生计划及专业设置班级性质专业招生人数学制升学班（300人）电子技术应用50人3机电技术应用50人3计算机应用50人3酒店服务与管理50人3文秘50人3城市园林设计50人3技能班（700人）机电技术应用100人2.5+0.5电子技术应用100人2.5+0.5计算机应用100人2.5+0.5酒店管理100人2.5+0.5有色金属冶炼100人2.5+0.5模具设计与制造200人2.5+0.5四、
招生具体措施及要求1、组织召开县职中专题招生工作会议。 2、表彰通报办文。 3、优秀单位及优秀个人奖金发放。 4、开好三会生源学校班主任会议、学生会议、学生家长会议。 5、严格按照学校决议办事，统一口径。招生工作必须有计划、有目的地进行，招生资料准备充分齐全，工作安排到位。加强我校与生源学校的联系，特别是与初三班主任的关系的巩固。 6、讲解学校升学班优势，鼓励优秀学生到职中就读。 五、奖罚细则1、对大力支持县职中招生工作、出台得力措施并超额完成全年招生任务且综合排名第一的校长直接评优； 对输送生源绝对数前3名的班主任年终考核直接评优（无一票否决情况）。 2、县教育局分别按比率数、绝对数各取前3名评选为招生工作先进单位； 评选输送生源绝对数前10名的班主任为招生先进个人（年终考核直接评优的班主任不重复享受）。 3、县教育局把各校招生任务完成情况纳入学校年度目标管理考核范畴。毕业生人数200人以下的学校，必须完成招生计划数的80%。毕业生人数在200人以上的学校，必须完成招生计划数的60%。低于该标准的学校在学校年终目标管理考核中按比率扣分。 六、收费标准1、学杂费500元/期。 2、一次性代收生活费1200元/期。（早餐3元、中餐5元、晚餐5元按实际用餐扣取，期未结算多退少补） 3、每年代收保险60元，军训费（按相关政策执行）中途不再收任何费用。 七、日程安排1、编制招生简章（4月上旬）。 2、请示县教育局下发招生文件，分解各生源学校任务，召生源学校校长招生专题会议。（4月上旬） 3、4月中旬开始进班招生宣传，召开班主任会议、学生会议，发放招生宣传资料，组织填报志愿，统计意向性学生花名册。 4、6月18日至20日组织填报中职学校志愿的考生到我校参加初中毕业生学业考试。 5、7月1日至3日引导优秀学生第一、二志愿填报我校。
饶教发[2012]号11号 关于印发《上饶市2012年普通高中招生工作意见》的 通知 各县（市、区）教育局、三管委社发局、经开区事业局、市属中学：现将《上饶市2012年普通高中招生工作意见》印发给你们，请认真贯彻执行。各县（市、区）要迅速将文件精神传达到本地各普通高中和初级中学，并及时制订本县（市、区）普通高中招生方案。县（市、区）普通高中招生方案于4月20日前报市教育局。 附件：上饶市2012年普通高中招生工作意见
(此页无正文) 上饶市教育局 二Ｏ一二年三月二十九日 主题词：普通高中招生工作意见通知 抄报：省教育厅省教育考试院汪霞秘书长、部长朱民安副市长上饶市教育局办公室 2012年3月29日印发 共印50份
上饶市2012年普通高中招生工作意见 为贯彻落实省、市教育工作会议及《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，深化教育改革，规范普通高中学校招生行为，加快我市基础教育发展步伐，充分、合理利用我市高中教育资源，满足广大人民群众对高中教育的需求，现就我市2012年普通高中招生工作提出以下意见： 一、招生计划 1、2012年普通高中招生计划由学校申请、县（市、区）教育局审核、市教育局核定，报省教育厅批准后下达到县（市、区）和各招生学校。各普通高中招生计划未经省、市批准不得随意增减。各地、各校要积极创造条件，挖掘自身潜力，确保完成全年的招生计划。 2、各普通高中完成市下达的招生计划后，如确有社会需求且办学条件基本满足的，应由县（市、区）教育局打报告，经市教育局批准后方可扩招。严禁任何普通高中不履行报批手续擅自扩大计划招生，严禁任何普通高中扩大择校计划比例招收择校生，否则将追究县（市、区）教育局和招生学校的责任并在全市通报。违规招收的学生将依据省教育厅有关规定，不予办理学籍注册手续，由此引发的社会问题，由当地教育行政部门和招生学校负责。 3、为进一步推进我市义务教育均衡发展，2012年，各县（市、区）要将优质普通高中的统招计划按不低于50%的比例，根据生源情况合理均衡分配到区域内初中。参加均衡招生的学校由县（市、区）教育行政部门提出意见，并于4月2日前上报市教育局批准后执行。各招生学校均衡计划分配及招生办法按照《上饶市2012年普通高中均衡招生实施方案》执行。 4、各地、各校的招生计划、招生办法应通过各种媒体及中招现场咨询会的形式，及时向社会公布并进行深入细致的宣传，以便接受社会监督，营造良好的招生氛围和社会环境。 5、上饶中学、上饶市一中、上饶市二中招生共安排计划3000名，其中上饶中学2000名，上饶市一中500名，上饶市二中500名。具体安排如下： 上饶中学（共2000名）：
2012年高水平大学自主选拔学业能力测试 数学 （华约） 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的。 1.已知P 为三角形ABC 内部任一点（不包括边界），且满足 ()(2)0PB PA PB PA PC -+-= ，则△ABC 一定为( ) A ．直角三角形；B. 等边三角形；C. 等腰直角三角形；D. 等腰三角形 2．圆锥的轴截面SAB 是边长为2的等边三角形，O 为底面中心，M 为SO 的中点，动点P 在圆锥底面内（包括圆周）。若AM ⊥MP ，则P 点形成的轨迹的长度为______ A. B. 2 C. 3 D.32 3.设有一个体积为54的正四面体，若以它的四个面的中心为顶点做一个四面体，则 所作四面体的体积为______ A.1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 计算器上有一个特殊的按键，在计算器上显示正整数n 时按下这个按键，会等可能的将其替换为0~n -1中的任意一个数。如果初始时显示2011，反复按这个按键使得最终显示0，那么这个过程中，9、99、999都出现的概率是 A . B. C. D. 5．已知,R αβ∈，直线 1sin sin sin cos x y αβαβ +=++与 1cos sin cos cos x y αβαβ +=++的交点在直线y x =-上， 则cos sin c in s s o ααββ+++= 。 A.0 B.1. C-1 D.2 6．设lg lg lg 111()121418x x x f x = +++++，则 1 ()()_________f x f x +=。 A 1 B 2 C 3 D 4 7． 已知1 cos45 θ=，则44sin cos θθ+= ． A 4/5 B 3/5 C1 D -4/5 8．顶点在同一球面上的正四棱柱ABCD A B C D ''''-中，1 AB AA '==，A C ，两点间的球面距离为（ ） A ． π 4 B ． π2 C ． 4 π D 9. 在平面直角坐标系内，将适合,3,3,x y x y <<<且 使关于t 的方程
中职学校招生方案3篇一 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，进一步规范中职学校招生和办学行为，促进中等职业教育与普通高中教育协调发展，加快中等职业教育发展步伐，服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导，成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长： 常务副组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，由成春华同志兼任办公室主任，彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股，负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人，力争普职分流比达到1：1。 四、招生对象 全县应届初中毕业生，高中毕业未升学的学生，普通高中普职分流的学生，社会青年。
五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构，制定中职招生工作实施方案，将目标任务分解、分配到各班，层层落实招生责任，并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待，算作本校当年高中阶段升学率。 3、各职校要切实加强生源基地建设，加强与义务教育的有机衔接，积极探索职校与生源学校联合办学，在相对集中的生源学校开设中职班试点工作，提高办学规模。 4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评，权值占年终目标管理考评总分的5%。 5、加大对民办职业教育的扶持，民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时，对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 7、实行职校校长目标管理责任制，招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视，落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理，确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。
附件2 XX市实验高级中学2017年自主招生实施方案 一、指导思想 为进一步提高“卓锋班”办学质量，根据XX市教体局2017年招生有关政策，结合我校自主办学的需求,计划从2017年全市应届毕业生中招收优秀学生，为培养行业领军人物奠定坚实基础。 二、招生计划 面向XX市初中学校招收40名优秀学生（城区初中20人，镇街初中20人）。 三、报名条件 （一）热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德情操。 （二）勤奋好学，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯，学业成绩优秀。 （三）坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的生活卫生习惯，身心健康。 （四）具有创新潜质和学科特长，初中综合素质评定优秀。（五）户籍在即墨的XX市的应届初中毕业生； 四、招生程序 （一）报名。 1.公布方案。根据教体局统一规定时间在XX市实验高中网站公布自主招生实施方案。 2.填写自主招生报名表。4月24（星期一）至4月25日（星期二）通过实验高中校园网（网址：https://www.doczj.com/doc/f215951794.html,）下载XX市实验高中自主招生报名表，并按要求填写。 3.现场确认报名。4月26日（星期三）8:30-17:00，报名考生带户口簿、报名表和近期1寸同底免冠正面照片3张（照片反面写上考生姓名和身份证号码）到XX市实验高中进行现场确认报名。
4.公布笔试学生名单。4月28日（星期五）上午10:00，在实验高中网站公布进入笔试学生名单。 5.领取准考证。5月2日（星期二）14:00-16:00，考生到实验高中领取自主招生考试准考证。 （二）自主招生笔试。 参加笔试考生持准考证于5月3日（星期三）8:00-12:00，参加XX 市实验高中统一组织的自主招生笔试。 2.地点：XX市实验高中。 3.成绩公示。5月3日（星期三）19:00-20:00，通过XX市实验高中校园网公示进入面试的学生名单和面试要求。 （三）面试。 根据笔试成绩，按招生计划的1:1.2比例确定面试名单。参加面试学生须于5月4日（星期四）到XX市实验高中参加面试。面试主要考察学生的思维能力、语言表达能力等综合素质。面试成绩分A、B、C三档，A档100分，B档90分，C档80分。 注：命题、面试等均聘请第三方人员，以确保公平、公正。（四）录取。 1.录取。学校招生工作委员会依据综合成绩（面试成绩*20%+笔试成绩*80%）从高到低择优录取，录满为止。综合成绩相同的考生按数学成绩由高到低录取，若数学成绩相同，按英语成绩由高到低录取，若英语成绩相同，按物理成绩由高到低录取。
2012年厦门中考招生工作方案 ?来源： ?时间：2012-01-12 ?作者： 为进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，做好2012年全市高中阶段各类学校招生工作，根据《福建省教育厅关于进一步推进初中毕业生学业考试与高中招生制度改革的若干意见》（闽教基〔2010〕2号）等规定，制定本方案。 一、组织领导 市中招领导小组统一领导全市高中阶段各类学校招生工作。市招生考试委员会办公室（以下简称“市招办”）负责组织报名、命题、考务、评卷和录取等工作。各区应相应成立中招领导小组，负责本考区中招工作，具体工作由考区招生考试机构承担。各校应成立招生工作小组,配备专（兼）职人员开展工作。 二、考试 全市初中毕业考试和高中阶段各类学校升学考试合并进行，简称中考。 （一）考试科目 语文、数学、英语（含听力）、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育、物理实验、化学实验、生物实验。 （二）考试成绩 1、考试成绩计算 各科目卷面满分值如下：语文150分，数学150分，英语150分，物理100分，化学100分，思想品德100分，历史100分，地理100分，生物100分。 体育满分值20分。 物理实验、化学实验和生物实验的考试成绩分为合格、不合格。 2、升学成绩计算 考生的升学投档分由以下六部分组成：（1）语文、数学、英语的 卷面成绩；（2）物理卷面成绩的90%；（3）化学卷面成绩的60%；（4）思想品德卷面成绩的20%；（5）体育分；（6）照顾分。投档总分四舍五入，满分值为640分加照顾分。 往届生报考普通高中的，其投档分扣减40分。 3、考试科目等级计算 实行考试科目全等级制度（体育除外）。语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等学科按卷面成绩依考生总数的4：3：2：1的比例分别折合为A、B、C、D四个等级。 4、综合素质评价 应届生由学籍所在学校作出鉴定，借读生由借读学校作出鉴定,?往届生由户籍所在地的社区居委会或村委会作出鉴定。 （三）考试时间安排（见下表）
北京大学2012年自主招生复试面试题 2012年3月11日下午，历时4天的北京大学自主招生复试工作结束。北大招办称，数理基础和文史哲基础对于学生的长远发展至关重要。在招生环节着重强化对考生基础知识的考查，一方面旨在为考生升入大学后尽快与大学人才培养有机衔接，并为其后续发展奠定扎实的基础。另一方面考虑到招生具有指挥棒作用，借此明确地向外界传递一个信号，即基础教育领域始终应该重视数理和文史哲等基础知识。 自主招生面试试题如下： 1.近几年很多用人单位在招聘员工时，很看重应聘者的本科毕业学校。请谈谈你的看法。 2.国际连锁超市中大多数商品都是中国制造，但大部分利润都被外企赚走。你如何看待这一现象？ 3.培根说：“金钱是忠实的男仆，也是恶毒的女主人。”请谈谈你的认识。 4.怎样的机制能够鼓励见义勇为，减少袖手踯躅？ 5.文化产业化进程中，价值倾向和市场取向哪个更重要？ 6.一般来说青少年的阅读爱好总是和成年人有所区别，那么对于公认的经典作品而言也存在这种区别吗？请举例分析。 7.一方面是大批非法饲养的宠物狗给社会带来环境和疾病的危害；另一方面，反对虐待和食用犬肉的人不惜通过阻断高速公路出口来维护动物权利。请就此谈谈你的观点和解决办法。 8.国家有关部门最近颁布通知，从2012年元月起，禁止在每集电视剧剧情播放过程中插播广告。你认为电视剧生产商和广告公司会采取什么办法来应对，以弥补他们失去的广告时间和经济损失？ 9.目前，文化软实力的竞争在世界各国综合国力竞争中的地位和作用日益凸显。请谈谈什么是文化软实力。你认为包含哪些要素？ 10.母语对于学习和掌握一门外语有帮助吗？一个母语很差的人，他学外语能够精通吗？
中等职业教育学校招生工作方案 一、工作目标 职业学校招生目标：市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人，全区初中毕业生升入市、区属职业学校XX人。 各初中学校送培目标：根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标。 二、招生学校及招生对象 招生学校 1．区属职业学校。市第一职业技术学校与市职业高级中学校开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业，所招学生在第一职校校区就读，其余专业与市职高联合办学，所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。 2．市属职业学校。市辖区内XX年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。 招生对象：XX年应届初中毕业学生，高中应届毕业生，退役士兵、农村青年、农民工，下岗失业人员等其他群体。 三、招生工作阶段安排
XX年中职招生工作，分为三个阶段实施。 宣传阶段 3月：各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料，合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料须报区教育局审查，市教育局备案，并在招生宣传资料上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。 3月—4月：各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景，广泛宣传国家职业教育惠民政策，加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传，吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校，积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。 4月20日—26日：广一职校及市职高集中开展进校宣传，向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。 4月27日—30日：其它市属中职学校开展进校宣传。 各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响
2020年枣庄中考普通高中自主招生实施方案 枣庄市2015年普通高中自主招生实施方案 为全面推进素质教育,促进普通高中特色发展,进一步扩大学校招生自主权,公平公正、规范有序地做好自主招生工作,特制订本方案. 一、基本原则 1.普通高中招生学校依据办学实际及办学特色,选择招收具有一定特长的应届初中毕业生(不含艺体特长生). 2.坚持德、智、体、美全面衡量,结合学生特长发展水平,择优录取. 3.遵循“公开、公平、公正”原则,做到标准刚性化,过程规范化,结果公开化. 二、自主招生范围及相关要求 1.原则上为学校招收普通生的范围.枣庄市实验中学可面向全市. 2.招生计划为不超过正榜招生计划的12%. 3.学校4月7日前制定并上报自主招生方案,包括:报名条件、招生计划、测试考核内容和程序、录取办法、公示及监督机制等,经区(市)教育局审批报市教育局备案公示后方可实施.在规定时间未上报方案的视为放弃,自主招生计划转为统招生计划. 4.应届初中学生综合素质评价为b级及以上的方可报名,通过自主招生测试的学生必须参加全部科目的初中学业考试,且第一志愿报考该校,否则无自主招生录取资格.
三、自主招生时间 全市统一自主招生考试时间,定在4月11日. 四、操作办法 1.组织机构:学校要成立领导小组,并成立工作组、专家考核组、监督检查组等,具体负责各环节工作.各组织机构要职责明确,签订责任书;各环节工作要由领导小组统一研究同意后方可实施;按照隶属关系邀请纪检、教育行政部门人员、社会监督员等参加监督检查组,全程监督. 3.测试与考核:招生学校以学生综合素质评价等级评定作为前置条件,以学生写实性评价及相关证明材料作为参考,进行相关科目及特长的测试、考核.可分为面试、笔试、专业测试等步骤实施,可根据不同项目,设不同步骤和分值.面试时可对学生在初中阶段的标志性成果、诚信度及思想品德进行考察测试;笔试科目只与招生项目有关,不得组织多科目考试,也不能只依据笔试成绩录取. 4.考核要求:确立各环节工作程序、操作规程、计分要求和成绩统计公示方式,规范操作;即时打分环节提倡现场确认、即时公示,每环节得分均要有评委的签字确认,要保留相关原始材料备查;各环节工作须有相关人员签字认可;取考核各部分成绩之和,按招生计划择优确定拟录取名单. 5.公示方式:(1)将各环节成绩在招生学校即时公示;(2)对拟录取学生进行公示,公示方式在考生所在的初中学校和招生学校公告栏及其网站同时公示;(3)公示期为5个工作日. 6.录取结果:拟录取名单经公示无异议后,4月17日前刻盘报市教育局,含考生姓名、身份证号、学籍号、测试项目、测试准考证号、原始成绩、等级以及考生申报提交的原始材料复印件. 更多2015中考资讯、中考报名时间、中考时间及备考资料等信息,请及时关注考试吧中考网！
深圳外国语学校 2012 年初中招生工作方案 根据市教育局《关于做好深圳市2012—2013年度义务教育阶段新生招生工作的通知》（深教[2012]58 号）及初中招生改革的相关指示精神，在总结过去招生工作的基础上，秉承招生工作公开、公正、公平的原则，借鉴全国兄弟外国语学校包括上海、南京、厦门等多所外国语学校初中招生的经验，为了有利于实施素质教育；有利于学生个性特长的发展和有利于我校外语特色的体现，经研究决定，深圳外国语学校 2012 年秋季初中招生采取推荐加外语、综合素质面谈的选拔方式进行录取，现特制定本工作方案。 一、招生计划 招收初一年级 12 个班，384 人。其中，西班牙语语种计划招收 20 人（点击查看具体方案件）。 二、招生办法 （一）推荐 1、推荐名额 罗湖区、福田区各小学推荐毕业年级人数的 3%；在此基础上，参照上一年各小学考上我校初中的学生人数，按 1：1 的 比例追加推荐生人数。 2、推荐生条件
（1）、户籍方面 A、具有罗湖区、福田区户籍户口，且在这两个区学校就读的小学应届毕业生； B、持宝安区、龙岗区、南山区、盐田区、光明新区、坪山新区户籍户口的小学应届毕业生，近三年须在福田区、罗湖区两个区的小学就读； C、下列享受市政府优惠政策的对象，其子女在福田区、罗湖区学校就读的小学应届毕业生，视同居住地户籍户口。 a.持有《深圳市人才居住证》、深圳市海外留学人才居住证》或市人力资源和社会保障局出具的《出国留学人员资格证明》（2002 年及以前为《留学人员来深工作证明书》），或是驻深解放军、武警、警备区各部队、驻港部队（不含部队下属企业）干部； b.持有我市户籍户口，并有市职称管理办公室出具的《高级专业技术资格审核证明》或市人才交流服务中心文凭验证室出具的证明研究生以上学历的《文凭验证证明》； c.持有台湾地区签发的有效台湾身份证件和大陆签发有效的《台湾居民来往大陆通行证》及签注的台湾籍学生； d.市政府有关政策规定的其他优惠对象。 (2)、2010 年 9 月后曾被评为学校或学校以上优秀学生干部、优秀少先队员或“三好学生”； (3)、具有外语特长； (4)、身体健康，口齿清楚，无口吃，无大舌，听力达到秒表距耳一
2019年普通高中自主招生工作方案 各中心校，局属各普通高中、初中，相关民办学校，体育中心，机关各科室： 为进一步推进我区普通高中招生考试制度改革，不断完善高中录取办法，促进素质教育的全面实施，结合我区高中实际，现就我区2019年普通高中学校自主招生工作相关事宜通知如下： 一、招生计划 全区共招收___人，其中___市___区第一中学、___市___区实验高级中学、___市___区萃英中学（以下简称为XX一中、实验高中、萃英中学）各招收___人，______省XX第十九中学（以下简称为XX 十九中）招收___人。 二、招生对象 XX一中、实验高中、萃英中学招生对象为具有XX区户籍的应届初中毕业生，XX十九中招生对象为XX区应届初中毕业生。 三、报名条件 报名参加自主招生考试的学生，必须符合普通高中招生报名条件，品学兼优，或在某一学科、某一领域（如创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等）具有明显的学习潜质或才能。具体报名条件见各相关高中学校招生方案（附件2至附件5）。 四、选拔方式 - 1 -
普通高中自主招生采取学生自愿、初中学校推荐、电脑派位、高中学校测试相结合的方式进行。自主招生推荐指标数由区教育体育局根据各高中学校自主招生计划，以具有各初中学校学籍的九年级学生数为依据，按比例分配到各初中学校。 （一）初中学校推荐程序 1.成立自主招生工作委员会，研究制定本校推荐办法，并在学校宣传栏、校园网进行公示（__月___日前将推荐办法纸质稿加盖学校公章后送区教育体育局基教科，电子稿通过金宏网报送）。 2.按照推荐办法选拔并确定推荐人选，并通过宣传栏、校园网公示3天。公示无异议后，将名单分别报送区教育体育局基教科、教研室（推荐人选名单纸质稿需加盖学校公章，电子稿通过金宏网报送）。 3.遵循自愿的原则，组织推荐人选及家长签订承诺书（格式见附件6，一式三份，区教育体育局、初中学校、推荐人选家长各执一份）。 4.电脑派位后，各初中学校要为本校确定的推荐人选撰写推荐信（格式见附件7），对推荐人选德智体美等方面发展情况及学科成绩情况进行评价，由校长签字并加盖学校公章后报送相应高中学校。同时组织推荐人选填写相应高中学校的自主招生报名申请表，按要求参加高中学校的测试。 （二）电脑派位 根据推荐人选的相关学业水平质量，通过电脑派位的形式均衡分配到三所优质高中（XX一中、实验高中、萃英中学）。 - 2 -
职业学校招生工作方案 职业学校招生工作方案2008年新密市中等职业学校招生工作方案根据河南省教育厅和郑州市教育局关于做好2008年中等职业学校招生工作的有关要求，为确保顺利完成我市本年度中等职业学校招生任务，结合我市实际情况，制定如下方案：一、招生对象及原则(一)招生范围：中等职业学校招收应、往届初中毕业生、同等学力者、高中毕业生及其他城乡青年。（二）招生办法:报考职业学校的学生可以参加中招考试，也可以免试注册入学。中等职业学校招收的高中毕业生实行1-1.5年学制，原则上单独编班，可免修文化基础课，学生修满规定的专业课程准予毕业。各学校可以多次招生。二、考生报名及考试（一）报名时间及地点：同普通高中报名时间和地点。（二）考试科目及时间：同中招统一考试。（三）报名办法：1、参加考试的应届初中毕业生报考中等职业学校，其报名办法、程序、条件、考场编排等工作与普通高中招生工作一致，由教体局统一安排，各乡（镇、办事处）中心校、市直初中组织报名。2、参加考试第一志愿报考职业学校的考生，应填写《2008年新密市中等职业学校招生报名登记表》，交近期同版免冠2寸照片3张、体育测试成绩通知单。3、不参加考试的往届初中毕业生、高中毕业生及其他城乡青年可直接到本人所选择的职业学校登记注册。（四）填报志愿：1、第一志愿报考中等职业学校的考生，二、三志愿必须是同类学校。 2、第一志愿报考普通高中、普通中专的考生，二、三志愿可报职业中专、职业高中。（五）新生录取1、职业学校招生由教体局统一组织录取。对未被中专、普通高中录取的考生，各职业学校根据考生报考的第二、三志愿可实行二次录取，尽可能吸收未升入普通高中学习的初中毕业生入学。市职教中心和雕塑艺术学校要发挥辐射作用，在完成我市招生任务的前提下，尽量吸收外地初、高中毕业生入学。2、切实按计划招生，保证生源质量。第一志愿没有完成招生计划的，可在第二志愿中录取。各学校应根据本校招生计划，本着德智体全面考核、先录统考生、后录免试生的原则，择优录取新生。 3、报名注册学生多于招生计划或所设专业对于文化课成绩要求较高的学校，经批准可通过考试择优录取；根据专业特点需要进行面试和专业加试的学校，可优先录取成绩优秀者（面试或专业加试的具体时间由招生学校确定）。 4、未被中专、普通高中录取的考生，可持中招考试成绩通知单直接到本人所选择的职业学校登记注册。三、有关事项及要求（一）加大宣传力度，切实做好初中后分流工作。做好职业教育宣传和初中毕业生的分流工作是保证中招工作顺利进行的重要环节。各乡(镇、办事处)中心校、初中要高度重视这项工作，采取得力措施，加大职业教育宣传力度，宣传职业教育的广阔前景，宣传国家助学金资助中等职业学校所有全日制一、二年级学生每生每年1500元生活补贴的优惠政策等。要指导广大初中毕业生合理填报志愿，鼓励毕业生积极报考职业学校，使职业学校的生源数量有保证、质量有提高。对教体局下达给各乡(镇、办事处)中心校、初中的职业学校升学任务，教体局要进行目标完成情况考核，并根据相关方案进行奖惩。各单位要层层分解任务，责任到人，抓好落实，确保任务完成。各单位完成任务数以到职业学校报到入学实有人数为准。（二）各职业学校要树立以就业为导向的观念，遵循人才市场变化趋势，紧密结合产业结构调整需求，稳中求变，积极创造条件，增设经济社会发展急需的新专业；改变陈旧过时的传统教学模式，加强实践教学环节，注重提高学生的专业技能水平，培养和发展学生的职业意识和职业能力，使学生能够顺利就业。同时落实升学和就业并重的指导思想，全面提高教育教学质量，为有愿参加对口升学、进入高等院校深造的学生搭建成材桥梁。（三）各职业学校要积极与城市和发达地区的名优职业学校或企业联合招生、合作办学，拓宽办学渠道；应探索1 1 1、1 2学制的分段培养模式，建立新的人才培养机制，推动我市中等职业学校办学思路和办学体制的改革与创新。（四）创造有利于民办中等职业学校招生的条件和环境，使民办学校能够顺利完成招生任务。各民办学校要采取多种形式加强宣传，同时不断改善办学条件和教学环境，加强师资队伍建设，以过硬的教学质量赢得学生和社会的信任。（五）各职业学校要严格执行物价、财政部门核定的收