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试验五VBNET程序设计基础和常用控件

试验五VBNET程序设计基础和常用控件
试验五VBNET程序设计基础和常用控件

实验五 https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,程序设计基础和常用控件

一、实验目的

本实验主要了解面向对象程序设计语言https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,基本语言元素包括集成开发环境、语言基础、基本控制结构、过程、常用控件和界面设计。通过本实验,读者将学会一些主要的面向对象的设计方法并可以利用https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,完成简单的应用程序开发。

二、实验环境

Microsofe Visual Studio .NET 2008

三、实验内容

1.设计一个Visual https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,的应用程序,窗体上有一个多行文本框和3个命令按钮,程序界面如图1所示。要求应用程序运行时,当单击窗体上【显示文本信息】按钮,文本框中显示红色文字“我喜欢https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,,因为它简单易学,使用方便。”当单击窗体上【改变背景色】按钮,文本框的背景色变为黄色。当单击窗体上【结束】按钮,程序结束。保存该应用程序。

图1

窗体对象属性

对象属性设置值

Form1 Text 第一个https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,实验

Textbox1 Text

Button1 Text 显示文本信息

Button2 Text 改变背景色

Button3 Text 结束

2.试编一程序,将华氏温度转换为摄氏温度。程序运行时,单击窗体上【开始】按钮,提示输入华氏温度(用InputBox函数),然后将华氏温度转化为摄氏温度,并在窗体上显示华氏温度和摄氏温度。转换公式为:C=5/9*(F-32),其中,F是华氏温度,C是摄氏温度。程序界面如图2所示。

图2

窗体对象属性

对象属性设置值

Textbox1 Text

Button1 Text 开始

Label1 Text 华氏温度

Label2 Text 摄氏温度

Label3 Text

Label4 Text

3.设计一程序,窗体界面如图3所示。要求在程序运行时,根据选择可以改变文本框内文本的字体、字形等。

图3

窗体对象属性

对象属性设置值

Textbox1 Text

Button1 Text 退出

GroupBox1 Text 颜色设置

GroupBox 2 Text 字形设计

RadioButton1 Text

Checked 红色True

RadioButton2 Text 绿色RadioButton3 Text 蓝色

CheckBox1 Text

Checked 下划线True

CheckBox2 Text 粗体

CheckBox3 Text 斜体

4.设计一程序,其界面如图4所示,程序运行时,单击“添加”按钮,可将文本框的

内容添加到列表框中;单击“删除”按钮,可删除选中的内容;单击“清除”按钮,清除列表框中的所有内容;双击列表框中某一项,该项内容可在文本框中显示。

图4

窗体对象属性

对象属性设置值

Textbox1 Text

Label1 Text 歌星排行榜

ListBox1 Items 刘德华

周杰伦

张惠妹

Button1 Text 添加

Button2 Text 删除

Button3 Text 清除

5.设计一个具有3个窗体的应用程序。其中“算术运算”窗口

具有主菜单,菜单内容如图5a、5b所示;“加、减运算”和“乘、

除运算”窗口具有弹出式菜单,如图5c、5d所示。应用程序运行时,

可从“算术运算”窗口的主菜单中选择“计算加、减”或“计算乘、

除”菜单命令,进入“加、减运算”窗口或“乘、除运算”窗口,

然后从键盘上输入两个数到文本框中,利用窗体上的弹出式菜单命

令求出它们的和、差或乘、除,并显示运算结果。

图5a 图5b 图5c

图5d

窗体Form1对象属性

对象属性设置值

Form1 Text 算术运算

MenuItem1 Text 计算

MenuItem2 Text 计算加、减

MenuItem3 Text 计算乘、除

MenuItem4 Text 退出

MenuItem5 Text 结束

四、实验报告要求

1. 每小题建立一个工程,工程名取为实验5.1、实验5.2等,交实验报告时,需将工程打包上传。

2. 实验报告中需附上为各按钮响应的事件的VB 代码。注意:代码需有合适的缩进,如果代码较长,请加上注释,说明变量的意义、语句的作用,以及实现的算法等。

3. 工程的运行截图。

4. 工程编写时出现的错误截图、错误原因及解决方法。

5. 本次实验的心得体会。

窗体Form2对象属性

对象 属性

设置值

Form2 Text ContextMenu 加、减运算 ContextMenu1 Label1 Text 第一个数 Label2 Text 第二个数 Label3 Text 计算结果 Textbox1 Text Textbox2 Text Textbox3 Text ContextMenu1 MenuItem1 Text 加运算 MenuItem2 Text 减运算 MenuItem3

Text

清除

MenuItem4 Text 返回 窗体Form3对象属性

对象 属性

设置值

Form3 Text ContextMenu 乘、除运算 ContextMenu Label1 Text 第一个数 Label2 Text 第二个数 Label3 Text 运算结果 Textbox1 Text Textbox2 Text Textbox3 Text ContextMenu1

MenuItem1 Text 乘运算 MenuItem2 Text 除运算 MenuItem3

Text

清除

MenuItem4 Text 返回

软件开发实验报告doc

软件开发实验报告 篇一:软件开发实验报告 本科实验报告 课程名称:软件开发环境与工具实验报告 实验项目:CASE工具PowerDesigner的使用 实验地点:专业班级: 指导教师: XX年10月22日 本科实验报告 课程名称:软件开发环境与工具实验报告 实验项目:搭建Visual Studio开发环境,设计实验地点:致远楼B303指导教师:崔秀娟XX年9月28日 篇二:软件开发平台实验报告 课程设计报告 课程名称: 软件开发平台与工具任课教师: 姓名: 学号: 1. 引言 1.1. 课程设计项目 1.2. 背景简介从编程之初,便免不了和方法,类,接口之类的东西打交道。久而久之,自然会对此进行总结,

由此而产生了开发平台。而今中国的程序员之中,有很大一部分都是编一些企业MIS、政府MIS之类的程序。其主要工作就是对数据进行一下增删改查的操作,对MIS系统做一些基础的管理而已。软件开发平台有两种平台模式:一种是传统的C/S架构模式,一种是现在流行的B/S架构模式。B/S 架构模式是随着互联网的流行,自然又要求以互联网为基础,把这些都网络化,以实现网络资源共享,而不是传统的单机模式。这便激发了软件开发者的创造力,形成了软件开发平台的B/S架构模式(web开发平台)。对于web开发平台,我的个人理解是: 1.以web 2.0为基础,基于互联网的B/S架构的软件。它本身也是一个软件,只不过不是最终的软件产品,而是用于二次开发的软件。 2.用于实现各类业务系统,如CRM、MIS、ERP、HIS、OA 等等的开发。web开发平台本身就是一个二次开发平台,他不同于诸如eclipse等这样的开发工具,需要写大量的代码来完成各个业务模块,二次开发平台只需要设计好自己的数据结构,进行一些简单的配置、拖拉等操作就可以完成业务系统的开发。 3.能够快速的实现各种报表包括复杂的图表报表的设计制作,传统的编码式开发需要自己去编写想要的各种报表,而运用开发平台就简单多了,可以很轻松的配置出各种报表。

vb程序设计实验教程习题答案

实验教材实验一 1:单项选择题: A A C C C D C B B C 2:填空题: (1).bas (2).vbp,.frm (3)视图工具箱 (4)对象 (5)属性对象事件方法 (6)Windows (7)事件行为 (8)窗体模块 实验二 1:单项选择题: A D C C A B A B D C B B C B C B A B D C 2:基本运算题: (1)27 (2)3.33333333333333 (3)3 (4)0 (5)-3 (6)2 (7)ab33 (8)类型不匹配 (9)3 (10)AB3 实验三 1:单项选择题: B C B D C 2:填空题: (1)300 (2)321456 (3)Shanghai (4)6 7 6 (5)True (6)2+3=5 (7)”area=” 12.56 (8)VISUAL 实验四 1:单项选择题: C A A C A 2:填空题: (1)7 (2)3 5

(3)输入的数小于0 (4)3 (5)False (6)2010 is not leap year. 试验五 1:单项选择题: A C C A B A C C C B 2:填空题: (1)9 (2)①n ②1 (3)①Len(a) ②n\2 ③Mid(a,(n-i+1),1) ④Mid(a,(n-i+1),1) (4)①n Mod 3=1 And n Mod 5=1 And n Mod 7=1 ②While CountN<5 (5)Mid(c1,1,i) 实验六 1:单项选择题: D B D C D A C A D D 2:填空题: (1)30 (2)3 (3)①a(2) ②a(3) ③a(1) (4)①1 ②2 ③a(i)=a(6-i) (5)①i+j ②0 ③a(i,j) (6)①Print ②k ③a(k,j)=a(j,k) ④a(k,j); 实验七 1:单项选择题: A B B A C B 2:填空题: (1)15 (2)①Preserve a(n+1) ②a(i+1)=a(i) ③Exit For ④a(i+1)=m⑤0 to n+1 (或LBound(a) to UBound(a)) (3)d,c,b,a 实验八 1:单项选择题: C A D B D C A C B 2:填空题: (1)a=9 b=4 (2) 36 25 16 9 4 1 (3)①a ②UBound(b) ③

《.NET程序设计》课程设计报告

《.NET程序设计》课程设计报告 班级:计算机1403 学号:1411640305 姓名:黄世增

一、实验名称 作者信息管理系统 二、实验目的 1.进一步掌握并加深“.NET程序设计”课程的基本知识,理解“.NET程序设计”课程中重点讲解的https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,技术在项目开发中的应用。 2.培养正确的程序设计思想,提高分析问题、解决问题的能力。 3.提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。 三、系统设计描述 实验设计内容: 本次实验设计的内容是使用https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,技术为某出版社设计并实现一个小型作者信息管理系统。出版社的工作人员登录该系统后,可以查看该社出版的各类书籍的作者的信息,并可以对作者信息进行各类查询,便于工作人员对作者信息进行管理。 系统数据库设计: 在SQL Server Express中为作者信息管理系统建立一个名为作者信息管理系统的数据库,并设计以下2张数据表: 1.系统管理员表 该表用来记录使用本系统的管理员的基本信息,包括管理员账户及密码。 【思考题】 (1)数据库中的一条记录中有若干个属性,若其中某一个属性(注

意是组)能唯一标识一条记录,该属性组就可以成为一个主键。 统管理员表中用户名应设为主键。 (2)用户名和密码都设为varchar字符型。 2.作者个人信息表 该表用来记录作者个人的基本信息,包括作者编号、姓名、联系地址、电话、email。 【思考题】 (1)表中作者编号应设为主键。 (2)表中作者ID、电话号码和Email为nchar字符串型,姓名和联系人地址为nvarchar字符串型。 设计好数据库的两个表后,分别在两个表中输入数据,如下图所示:

电子科技大学软件开发环境实验报告

电子科技大学软件开发 环境实验报告 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

本实验总体目的是,通过使用huffman编码算法从而实现文件的压缩和解压,以达到使学生掌握并灵活运用分割函数的三项原则。 五、实验内容: 本实验要求实现一个exe程序。这个程序按照huffman编码方式,同时包含了压缩功能和解压功能。用户通过以下命令进行压缩: C:\> –c uncompress_filename compress_filename 上述命令中,是程序名,-c表示要进行压缩。uncompress_filename是要压缩的文件名,可以包含路径信息,而compress_filename是压缩之后的文件名,同样可以包含路径信息。用户可以通过如下命令进行解压: C:\> –u compress_filename uncompress_filename 上述命令中,-u表示要执行解压命令。compress_filename是要解压的文件名,可以包含路径信息;uncompress_filename就是解压后所得到的文件,同样可以包含路径信息。 提示:在实现程序时,需要考虑如何存储huffman树或者编码表或者词频表等等。 本实验要求实现两个版本的程序,一是C语言版本的,二是C++版本的。对这两个版本的要求如下: 对于每一个版本的程序,需要在实验报告中给出函数调用关系图、流程处理关系 图以及它们的文字说明等内容; 对于每一个版本的程序,都需要在实验报告中给出源代码。为了便于查重,代码 中注释的比例要占到总行数的20%; C++版本的程序,需要给出类关系图。 实验报告的评分标准,包括以下几个方面: 实验报告是否规范

软件开发工具与环境实验报告.

南昌大学实践报告 学生姓名:谢某某学号:0149001506109 专业班级:软件工程2006 实践类型:□验证□综合□设计□创新实践日期:2010-11-30 实践成绩: (以下主要内容由学生完成) 一、实验项目名称 利用VC++设计一个简单的电话薄管理程序 二、实验目的 综合运用面向对象程序设计的基础知识,设计一个小型的应用程序,提高解决问题的能力。 三、实验基本内容 设计一个电话簿管理程序,要求: 〔1〕具有添加、删除、显示、修改和查询联系人电话号码的功能。 〔2〕联系人的信息保存到文件中。 〔3〕可以实现为控制台程序或图形界面程序。 〔4〕按学院实验报告要求格式书写实验报告 四、主要仪器设备及耗材 PC一台,Microsoft Visual C++ 6.0 开发环境 五、实验步骤 该电话薄的实现代码如下: #include #include #include #include #include using namespace std; class book { public:

book();//默认构造函数 char inter_face();//首页 void add_person();//添加 void del_person();//删除 void show_all();//显示 void alter();//修改 void select();//查询 void save_new();//保存 private: string name;//姓名 string number;//电话号码 }; book::book() { name = "\0"; number = "\0"; } //首页 char book::inter_face() { system("cls"); cout <>choose; fflush(stdin); return choose; } //添加联系人 void book::add_person() { cout <>name; fflush(stdin); cout <<"电话 : "; cin >>number; fflush(stdin); save_new(); cout <

.net程序设计报告1

《.Net程序设计》实验报告 电子商务专业班姓名:实验时间:13年05月16日 一、实验目的: https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,简单程序程序设计,了解https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,程序的基本过程 二、实验内容: 参考第二、三章实例编写简单的https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,程序,要求具备一定的功能和界面。 三、操作步骤: 1.新建项目——“windows应用程序”。 2.选择form1在其属性中设置“BackGroundImage”,导入图片“发射场.jpg”;“Text” 设置为“火箭发射”。 3.在所有windows窗体中选择“Timer1”,添加到form1上,在其属性中设置:“Interval” 为“200”,“Enabled”为“False”。 4.在所有windows窗体中选择“PictureBox”添加,在属性中“Image”,导入图片“火 箭.jpg”. 5.在所有windows窗体中选择“Label1”添加,属性“Text”设置为“6”,“BorderStyle” 设置为“Fixed3D”。 6.在所有windows窗体中选择“Button1”添加,属性“Text”设置为“准备”。 实现需要相应代码:Public Class Form1 Private Sub PictureBox3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles PictureBox3.Click End Sub Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load x = 400 i1 = Val(TextBox1.Text) i2 = Val(TextBox2.Text) i3 = Val(TextBox3.Text) i0 = i1 + i2 + i3 + i2 Timer1.Interval = 100 End Sub Private Sub Timer1_Tick(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Timer1.Tick Static i As Integer, dx% Dim k%

软件工程实验报告

软件工程实验报告 姓名:冯巧 学号 实验题目:实验室设备管理系统 1、系统简介: 每天对实验室设备使用情况进行统计,对于已彻底损坏的作报废处理,同时详细记录有关信息。对于有严重问题(故障)的要即时修理,并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费用、责任人等。对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后立即对新设备登记(包括类别、设备名、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等),同时更新申请表的内容。 2、技术要求及限定条件: 采用C#语言设计桌面应用程序,同时与数据库MySql进行交互。系统对硬件的要求低,不需要网络支持,在单机环境下也能运行,在局域网环境下也能使用。方案实施相对容易,成本低,工期短。 一:可行性分析 1、技术可行性分析 计算机硬件设备,数据库,实验室设备管理软件与实验室设备管理系统的操作人员组成,能够实现实验室设备管理的信息化,提高工作效率,实现现代化的实验室设备管理。系统需要满足实验室设备管理(包括对实验设备的报废、维修和新设备的购买)、实验室设备信息查询(包括按类别进行查询和按时间进行查询)、实验室设备信息统计报表(包括对已报废设备的统计、申请新设备购买的统计和现有设备的统计)。这些功能框图如下图所示: 2、经济可行性分析 依据用户的现实需求、技术现状、经济条件、工期以及其他局限性因素等等因素,考虑到工期的长短、技术的成熟可靠、操作方便等因素,本方案具备经济可行性。

3、系统可选择的开发方案 ①方案A用C#开发系统的特点是:开发工具与数据库集成一体,可视化,开发速度较快,但数据库能够管理的数据规模相对较小。系统对硬件的要求低,不需要网络支持,在单机环境下也能运行,在局域网环境下也能使用。方案的实施相对容易,成本低,工期短。 ②方案B:以小型数据库管理系统为后台数据库,该前台操作与数据库分离,也能够实现多层应用系统。系统对硬件的要求居中,特别适合在网络环境下使用,操作方便。但系统得实现最复杂,成本最高,工期也较长。 二:软件需求分析 1.软件系统需求基本描述: 实验室设备管理系统是现代企业资源管理中的一个重要内容,也是资源开发利用的基础性工作。实验室设备在信息化之前,在用户系统管理、设备维修管理、设备的增删改查管理等方面存在诸多不利于管理的地方,不适应现代的企业管理形势和资源的开发利用。 2.软件系统数据流图(由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成): 1)顶层数据流图 2)二层流程图 3)总数据流图

VB语言程序设计实验

VB语言程序设计实验.txt蜜蜂整日忙碌,受到赞扬;蚊子不停奔波,人见人打。多么忙不重要,为什么忙才重要。 课程号:10010402 适用专业:全校非计算机专业 制定人: 教研室:计算机公共基础教研室 计算机科学与信息工程学院 2007 年5 月 前言 VB语言是一种被广泛学习、普遍使用的计算机程序设计语言。它的高级语言行式、低级语言功能具有特殊的魅力。由于VB语言具有完整的编程语言特点,因而被大多数高等院校作为典型的计算机教学语言。在计算机等级、全国计算机应用证书考试等多种计算机知识考试中都有VB语言。此外,VB语言作为一门实用的、功能强大的程序语言,被程序设计人员广泛使用。因此,VB语言是一门十分重要的程序设计语言。 《VB语言程序设计》课程,面向全校非计算机专业的本科生开设计算机基础课。以VB 语言为平台,介绍程序设计的思想和方法。通过学习,不仅使学生掌握高级编程语言的知识、编程技术和基本算法,更重要的是掌握程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的基本能力,能灵活应用高级语言进行程序设计。 本实验指导书中详细介绍了每个实验的目的、实验内容,并在方法上给出了指导,希望对同学们的学习能够有所帮助。 另外希望同学们对书中的错误和遗漏多提宝贵意见。可以登录网站:https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,/netteach。 实验要求 VB语言程序设计实验是VB语言程序设计课程的重要组成部分,属于学科基础实验范畴,是与相关教学内容配合的实践性教学环节。学生通过实验,验证课堂学习的知识,掌握算法设计、编程实现和程序调试的方法,从而形成一定的编程能力。

在《VB语言程序设计》的课程实验过程中,要求学生做到: (1)预习实验指导书有关部分,认真做好实验内容的准备,就实验可能出现的情况提前作出思考和分析。 (2)仔细观察上机和上网操作时出现的各种现象,记录主要情况,作出必要说明和分析。 (3)认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求,实验情况及其分析。对需编程的实验,写出程序设计说明,给出源程序框图和清单。 (4)遵守机房纪律,服从辅导教师指挥,爱护实验设备。 (5)实验课程不迟到。如有事不能出席,所缺实验一般不补。 实验的验收将分为两个部分。第一部分是上机操作,包括检查程序运行和即时提问。第二部分是提交书面的实验报告。 目录 实验一Visual Basic的集成开发环境 5 实验二数据类型9 实验三顺序结构程序设计11 实验四选择控制结构16 实验五选择控制结构(2)20 实验六循环控制结构21 实验七数组22 实验八过程25 实验九界面设计和使用设计多窗体界面26 实验十文件操作编程30 实验十一图形编程31 实验十二数据库编程 32 实验十三小规模实用软件的设计33 实验一Visual Basic的集成开发环境 【实验目的】 1.了解Visual Basic的集成开发环境 2.学会Visual Basic帮助系统的使用 3.了解可视化编程的一般步骤 4.掌握窗体界面风格设计方法 【实验内容】 1.设计一个窗体,包含两个标签和两个文本框,若在"输入"框中输入任意文字,将在"显示"框中同时显示相同的文字 2.编写一个简单的应用程序:只有一个窗体,窗体上有一个文本框和三个命令按钮,要求如下:

软件工程导论实验报告

软件工程导论实验报告 一、实验题目: 学生成绩管理系统、图书借阅管理系统、工资管理系统、网络订餐系统、招聘考试成绩管理系统 二、实验目标 通过独立完成项目开发,加深对软件开发分析过程的流程和方法的理解,建立软件工程的思想,同时,明确软件开发的成本和时间管理的相关概念。 实验一 实验要求: ①.在实验题目列出的几个系统中选择一个作为自己要开发的软件系统,要求该系统有明确的功能需求,并建立系统的分析模型。 ②.对系统进行需求分析,掌握ER图、DFD、DD的设计与编写 ③.熟悉Visio环境和基本操作,制作一个简单的系统流程图和数据流图、主要数

据项的数据字典描述及主要加工的逻辑说明(自己选择结构语言、判定树、判定表等)。 ④.撰写需求分析规格说明书 用户需求分析 作为图书管理系统,其主要的需求人员是借阅者,借阅者对其的要求可 以大体概括如下: 1)能按各种方式,比如书名、编号、作者等查询图书馆的藏书情况; 2)能熟悉使用图书管理系统; 3)能方便地借阅图书、续借图书、归还图书; 4)能查询自己的基本资料、借阅图书情况; 5)能方便图书管理员对图书的录入登记、注销; 6)能方便对新生的登记或注销已经毕业学生的信息; 7)能及时发布一些学院学生借阅图书超期情况、馆藏书情况等。 功能说明 1)、读者管理系统 (1)未注册者可以进入注册系统进行注册;

(2)已注册借阅者可按、编号或号登陆进入借阅者检索系统查询借阅者情况; (3)、已注册借阅者可按书名、或作者对图书信息进行检索查询或 提出预约请求; 2)、图书管理员管理系统 (1)图书管理员通过图书管理员身份认证进入图书管理员管理系统; (2)读者可借阅在库图书; (3)在规定期限借阅者归还借阅图书; (4)读者在不违规情况下可继续借阅已借阅图书; (5)读者可以预约图书。 3)、系统管理员管理系统 (1)系统管理员通过系统管理员身份认证进入系统管理员管理系统; (2)系统管理员可以对图书进行图书管理(如:查询、删除、修改图书资料或图书分类查询修改、删除管理); (3)系统管理员可以对借阅者进行学生管理(如:查询、删除、修改借阅者信息或借阅者类别

软件开发实验报告

本科实验报告 课程名称:软件开发环境与工具实验报告 实验项目:CASE工具PowerDesigner的使用 实验地点: 致远楼B501 专业班级: 指导教师: 2013年10月22日

2、转换物理模型,学生宿舍管理的PDM如下图:

本科实验报告 课程名称:软件开发环境与工具实验报告 实验项目:搭建Visual Studio开发环境,设计 Windows控制台应用程序 实验地点:致远楼B303 指导教师:崔秀娟 2013年9月28日

namespace Test2__02 { class Program { static void Main(string[] args) { int m=0; int n; long sum=0; Console.WriteLine("请输入n的值:"); n = int.Parse(Console.ReadLine()); for (int i = 1; i <= n; i++) { m += i; sum += m; } Console.WriteLine("sum = {0}",sum); Console.WriteLine("请输出sum的值:{0}", sum); } } } (方法二) namespace Test2__02 { class Program { static void Main(string[] args) { int i, j; int n; long sum=0; Console.WriteLine("请输入n的值:"); n = int.Parse(Console.ReadLine()); for (i = 1; i <= n; i++) for (j = 1; j <= i; j++) sum += j; Console.WriteLine("sum = {0}",sum); Console.WriteLine("请输出sum的值:{0}", sum); } }

实验四VBNET程序设计基础和常用控件

实验四 https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,程序设计基础和常用控件 一、实验目的 本实验主要了解面向对象程序设计语言https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,基本语言元素包括集成开发环境、语言基础、基本控制结构、过程、常用控件和界面设计。通过本实验,读者将学会一些主要的面向对象的设计方法并可以利用https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,完成简单的应用程序开发。 二、实验环境 Microsofe Visual Studio .NET 2008 三、实验内容 1.设计一个Visual 的应用程序,窗体上有一个多行文本框和3个命令按钮,程序界面如图1所示。要求应用程序运行时,当单击窗体上【显示文本信息】按钮,文本框中显示红色文字“我喜欢https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,,因为它简单易学,使用方便。”当单击窗体上【改变背景色】按钮,文本框的背景色变为黄色。当单击窗体上【结束】按钮,程序结束。保存该应用程序。【实验步骤】: 1)创建工程:打开Visual Studio 后,点击左上角的新建项目,选中“模板”,展开选择Visual Basic,再选中Windows桌面,再在左边的类型中选择“Windows窗体应用程序”,在下方为此项目命名为“Win dowsApplication4.1”

2)先打开“工具箱”:展开左上角的“视图”,点击工具箱。 3)修改Form1的名称:右键选中From1,点击“属性”,在新弹出的属性菜单栏中,找到“Text”这个属性,将右边的“From1”改为“第一个https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,实验”即可。 4)设置一个普通文本框:在工具栏中,选中公共空间中的TextBox,然后拖入右边的设计窗口中,然后鼠标移到TextBox后,鼠标左键按住不放可以移动此控件。 5)调整文本框的大小:鼠标移动到文本框的左右边缘,鼠标箭头会变成一个左右的箭头,

软件工程实验报告(总)

信息工程学院软件工程实验报告 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导老师:

实验一:软件开发的过程计划 实验课时:2课时 一、实验目的 项目计划的目的是为项目的研发和管理工作制定合理的行动纲领,以便所有相关人员按照计划有条不紊地开展工作。 ⑴估计项目的总体规模、工作量和成本。 ⑵制定项目计划,重点放在产品生命周期中的主要关键任务。 ⑶制定项目时间表和预算。 二、实验环境 1.硬件环境 P4以上的个人计算机环境,要求内存不少于512MB,硬盘不小于20G.。 2.软件环境 操作系统:Windows XP 数据库:Sql Server 2000以上或Access 2003以上 3.通用工具软件 通用绘图工具:MicroSoft Visio 2003以上 文本编辑工具:MicroSoft Word 2003以上 4.CASE工具 UML建模工具:Rational Rose 2000 三、实验要求、实验内容 1、实验要求: 在进行实验之前,必须掌握软件开发过程的一些基础知识,准备参考资料和阅读相关的过程模型的文档。 2、实验内容 熟悉RUP(Rational Unified Process)软件开发统一过程的思想,RUP(Rational Unified Process)是由Rational公司(现已是IBM公司的一部分)提出的过程模型,它软件工程史上最完整、最成熟、最优秀的过程模型之一。 学习软件开发的组织和管理,将项目开发各阶段的任务明确,掌握各阶段的里程碑,并熟悉相应的工具。

四、思考题 1、项目开发首先要做的事是什么? 答:进行需求分析和定义,了解客户或用户的需求,然后再进行后续。 2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。 答:安全性、实用性、灵活性。 3、你认为怎样分工是最合理的? 答:该项目已经采取项目经理制,但是在具体开发过程中,情况也许会比预计的复杂,因此,在了解了各组员的工作风格的情况下,根据性格类型进行工作分配,比如:外向而且善于交流的,可以给他安排和客户交流沟通,让客户随时了解我们 的工作情况,并且反应客户的需求改变;为了让项目更好的组织和管理,可以采取 主程序员负责制;这样,在项目经理的带领下,内部安排主程序员和副程序员,工 作员有问题的话,内部自己解决,只要按时汇报工作就可以了。 五、实验内容: 项目背景 项目名称:银行计算机储蓄系统 随着社会经济的发展,XX银行的业务不断增长,传统的依靠手工的存取款业务办理方式已经不能满足不断增长的业务需求。其一,业务需求的增加需要消耗大量人力物力资源;其二,业务复杂化导致人工处理方式出错率增加,从而引起储户不满。一方面可以减轻银行业务员的工作量,另一方面可以减少工作的出错率,从而提高工作效率。现在计算机网络的告诉发现使越来越多的人更喜欢在网购物、在家存款取款。在这样的背景下,很明显现在的银行储蓄系统已经不能满足人们越益增长的需求,急切需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。为解决此问题,拟为其开发计算机储蓄系统。 项目进度: 项目在项目经理的制度下,在整个开发过程中,树立“里程碑”,而且严格按照计划进行,各阶段任务必须完成,现把任务进度历程绘制如下:

[心得体会]vb程序设计实验心得4篇

[心得体会]vb程序设计实验心得4篇数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去,怀着对这次大赛的些许不舍,怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋,怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志,我开始写这篇文章,为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。 首先,让我的记忆追溯到大二暑假,在老大的指引下,我接触到Microsoft 公司的.NET产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为windows程序设计实验的课的关系,接触过vb,但是没有专门去学他,因为习惯了c++里面的class,int,觉得vb的sub,var 看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人,突然看到了一个号称“.网络是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”,而且主推c#语言,由于对c语言的一贯好感,我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习,任何语言都不是孤立存在的,所以数据交互是很重要的,暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候,数据是在内存中申请空间,譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦,于是我又装上了sql serverXX,以前学asp的时候用的是aess,那个时候只是照着人家做,理论是什么也不是很清楚。

通过一个暑假的学习,基本搞清楚了理论方面的东西,具体怎么 用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。 来到学校后,随着这学期的数据库课程大赛开始了,我有一个看 法就是我自己应该具备的能力不是我会多少,而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着,包括什么建模,软件工程,数据分析,数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住,而没有勇气去接触他们,总是说这个太难了之类的退堂鼓的话,他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎,又不是什么国家科研难题,只是去用一些工具,发明工具是很难,但是用一个工具就容易多了,just do it!我记得我做这个数据库之前,我们老师说要做好前期分析,我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseUML 建模工具。在此之前,我脑袋里面没有软件建模的思想,什么UML建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难,有什么不懂的上网去搜索,这是一个信息横流的世界,有google,baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。 开发的时候我想过用什么架构,c/s模式?模式有很多,怎么选择?我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了MVC架构,就是你啦。我决定用这个架构,不会,没关系,咱学。Just do it!

软件工程实验报告

1.1 实验一结构化需求分析 一.实验类型 图书馆管理系统 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统,要求包括以下功能: ●图书管理员可以管理馆藏图书,包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、 ISBN号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量(如果馆藏数量为1,则标明为孤本图书)、在馆数量、学科类别等(或其它你认为有用的信息); ●管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录; ●图书管理员可以管理所有读者的信息,包括读者类型(学生、教师、社会人 士)、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态(正常、挂失、冻结)等信息; ●图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录; ●读者可以通过本系统查询馆藏图书; ●读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为1的图书则不 准外借; ●管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒,对于超期一年 不归还图书的读者冻结其图书证; ●读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期,则自动计算罚款金额。二.实验目的 1.掌握数据流的分析技术 2.掌握软件需求分析的过程和方法。 3.熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。 三.实验内容和要求 1.用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析,得出系统的数据流图和数据字典。 2.正确运用图表工具进行表示。 3.按规范正确编写软件文档。

四.实验步骤 1.理解所承担项目的业务流程和业务内容。 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块,提供简介、准确的操作性,可以很大程度减少人为因素带来的数据错误,统计错误,系统逻辑错误。并且规模小,很容易进行推广。 ●本项目的参与对象有图书管理员及读者。 ●对于读者,能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢 的书后,能自行通过该软件操作完成借阅操作。若读者是第一次借书,必须通过图书管理员进行添加读者记录,登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作,对于孤本图书(即图书馆中馆藏只有一本的图书)则拒绝进行借阅操作。在规定期限内,读者可以通过该软件完成还书操作,对于超期的图书,应将扣除一定罚款金额,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。 并且读者能修改个人信息。 ●对于图书管理员,能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理 员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证; 2.按照系统的功能及性能要求,系统的作业范围等,确定软件系统的开发环境(操作系统、开发工具、程序设计语言等)。 根据软件编程经验,本系统将采用面向对象的设计方法,使用Eclipse开发工具,java窗体应用程序,操作系统使用Win8。 3.绘制数据流图、功能分析图等。

https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,程序的设计实验报告

福建农林大学金山学院 实验报告 课程名称:.NET程序设计 姓名:洪绵绵 系:信息与机电工程系 专业:计算机科学与技术 年级:2008 学号:082231029 指导教师:林松 职称:讲师 2010年12月29日

实验项目列表

福建农林大学金山学院实验报告 系:信息与机电工程专业:计算机科学与技术年级: 2008级 姓名:洪绵绵学号: 082231029 实验室号_ 608 计算机号 B3 实验时间: 2010.11.26上午一二节指导教师签字:成绩: 实验一数组、类、接口与结构 一、实验目的和要求 1、了解数组、类、接口和结构的定义、概念。 2、了解结构和类的区别。 3、掌握数组的声明、实例化、初始化和访问。 4、掌握类、接口的声明和使用,结构的声明和调用。 二、实验内容和原理 1、屏幕打印10行杨辉三角,逐行输出,用到Console.Write("{0,5}", A[i, j]); 和Console.WriteLine();语句。 2、创建抽象基类Shape和派生类Rectangle, Circle利用多态性实现Area(计算面积)和Show(在屏幕上显示图形名称和面积)抽象方法 3、声明一个接口ICDPlayer,包含4个接口方法:Play(),Stop(),NextTrack()和PreviousTrack(),以及一个只读属性CurrentTrack创建类CDPlayer实现该接口,模拟CD的播放、停止、下一音轨、上一音轨的操作。 4、声明一个表示平面坐标系中的点的结构体CoOrds,包含字段x,y,以及带2个参数的构造函数。分别利用三种不同的方法(默认构造函数、有2个参数的构造函数、先声明结构体变量再对其x,y字段赋值),创建3个平面坐标点变量。求这3个点所构成的三角形面积。注意判断3个坐标点是否可以构成三角形。 三、实验环境 1、硬件:PC机 2、软件:windowsXP、VS2008 四、算法描述及实验步骤 1、(1) 打开记事本,编写代码。

智能移动终端软件开发实验报告

实验题目实验一:描述用户界面 实验地点502 实验日期3-24 机器号27 一、实验目的 学会写自己的第一个Android程序,从最简单的从模拟器上输出“Hello,world!”开始。 二、实验内容 1,先自己创建一个项目。 2.此时在窗口右边有一个“Activities”的项目,右击部署到模拟器上 三、实验步骤及结果 1,helloActivity.JA V A package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; package net.lightwinner.app;

import android.app.Activity; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; public class helloActivity extends Activity { /** Called when the activity is first created. */ @Override public void onCreate(Bundle savedInstanceState) { super.onCreate(savedInstanceState); setContentView(https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,yout.main); } } 2.MAIN.JA V A 3.STRING Hello World, helloActivity! 我的第一个应用

VB实验报告模板

课程编号:B080103140 https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,程序设计 实验报告 东北大学软件学院

1.实验目的 (1)练习https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,的控件的综合运用。熟悉https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,的集成开发环境,掌握https://www.doczj.com/doc/f1649912.html, 编程技巧和开发过程。 (2)训练学生对https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,的基本语句、控件、文件等的综合运用。 2.实验内容 (1)https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,控件综合应用。 (2)https://www.doczj.com/doc/f1649912.html,文件操作——具体的名称(需要替换并变为黑色)。 3.程序中使用的控件及其命名 把程序中用到的控件类型及对应的名称以表格的形式给出,表格的行数可以根据需要进行扩充。 正文字体为“宋体五号”,并且为黑色,首行缩进2个汉字,如包含英文,用“Times New Roman”,行间距为“多倍行距”,设置为1.25(从弹出菜单的“段落”菜单项进行设置,或利用“格式刷”直接从本说明刷取格式)。 注意说明文字需要删除,不能保留在文档中。 (1)实验1的控件及命名 (2)实验2的控件及命名 4.系统实现与调试 把主要实现的功能用语言进行描述,并给出调试时的截图(主要是功能验证的截图,在结算时,是否能正确的找零等) 如果包含图片,图片要居中,而且图片的高度不能超过页面高度的1/3。 (1)实验1的系统实现与调试 正文字体为“宋体五号”,并且为黑色,首行缩进2个汉字,如包含英文,用“Times New Roman”,行间距为“多倍行距”,设置为1.25(从弹出菜单的“段落”菜单项进行设置,或利用“格式刷”直接从本说明刷取格式)。 注意说明文字需要删除,不能保留在文档中。

(2)实验2的系统实现与调试 正文字体为“宋体五号”,并且为黑色,首行缩进2个汉字,如包含英文,用“Times New Roman”,行间距为“多倍行距”,设置为1.25(从弹出菜单的“段落”菜单项进行设置,或利用“格式刷”直接从本说明刷取格式)。注意说明文字需要删除,不能保留在文档中。 5.创新点及存在问题 列举出主要的创新点和存在的问题。正文字体为“宋体五号”,并且为黑色,首行缩进2个汉字,如包含英文,用“Times New Roman”,行间距为“多倍行距”,设置为1.25(从弹出菜单的“段落”菜单项进行设置,或利用“格式刷”直接从本说明刷取格式)。注意说明文字需要删除,不能保留在文档中。 6.实验总结 正文字体为“宋体五号”,并且为黑色,首行缩进2个汉字,如包含英文,用“Times New Roman”,行间距为“多倍行距”,设置为1.25(从弹出菜单的“段落”菜单项进行设置,或利用“格式刷”直接从本说明刷取格式)。注意说明文字需要删除,不能保留在文档中。

vbnet程序设计实验001

实验一VB环境与简单程序设计 一、实验目的 1. 掌握在Visual Baisic环境中创建简单应用程序的方法。 2. 掌握在窗体上添加控件的方法,对控件的调整方法。 3. 掌握简单代码的编写。 二、实验内容 1. 创建一个无代码的简单程序。 2. 创建一个含有简单代码的程序。 3. 将VB工程编译生成可执行文件。 三、实验步骤与指导 1. 创建一个无代码的简单程序 (1)创建工程 启动Visual Baisic,在“新建工程”对话框中选择“标准EXE”(图1-1),单击“打开”按钮,进入Visual Baisic集成开发环境(IDE)。 (a) 新建工程(b) Visual Baisic集成开发环境(IDE) 图1-1 创建工程 (2)设计界面 双击工具箱“Label”控件,在窗体上添加一个标签(Label1)。 (3)设置属性 设置标签属性。在界面设计窗口选定标签,在属性窗口将标签的Caption属性值改为“Hello,World!”。单击Font属性右侧的按钮,在对话框中将字体大小设置为二号。在界面设计窗口调整标签控件的大小,使“Hello,World!”显示为一行。通过“格式”菜单中的“在窗体中居中对齐”菜单项(图1-2)将标签放置在窗体中央。 设置窗体属性。在属性窗口将窗体的Caption属性值改为“我的第一个程序”。 (4)运行程序 单击工具栏中启动按钮(?)或按F5键运行应用程序。程序运行结果如图1-3所示。 图1-2 “格式”菜单图1-3 第一个程序

2. 创建一个含有简单代码的程序 (1)新建工程 在Visual Baisic集成开发环境中单击“文件”菜单,选择“新建工程”。 (2)设计界面 单击工具箱“CommandButton”控件,在窗体上拖动鼠标“画出”三个命令按钮;单击工具箱“TextBox”控件,在窗体上画出文本框。 (3)设置属性 单击特定对象,然后在属性窗口作如下设置: 将三个命令按钮(Command1、2、3)的Caption属性分别设为“画圆”、“清除”和“退出”。将文本框的Text属性设为空。将窗体的Caption属性设为“在窗体上画圆”,FillColor 属性设为浅绿色,FillStyle属性设为0-Solid。 (4)编写代码 双击“画圆”按钮,打开代码编辑器窗口,在光标闪动处添加以下代码: Form1.Circle (1100, 1000), 800, vbBlue Text1.Text = "画一个实心圆" 在代码编辑器窗口内左上部的“对象”组合框列表中选定Command2,在右上部的“过程”组合框的列表中选择Click,然后在光标闪动处添加以下代码: Form1.Cls Text1.Text = "实心圆消失了" 在代码编辑器窗口内左上部的“对象”组合框的列表中选定Command3,在右上部的“过程”组合框的列表中选择Click,然后在光标闪动处添加以下代码: End 单击工具栏中启动按钮(?)或按F5键运行应用程序。程序运行效果如图1-4所示。 图1-4 含有简单代码的应用程序 3. 将VB工程编译生成可执行文件 将上述工程保存后,单击“文件”菜单中“生成….exe”菜单项,在对话框中选择保存位置并输入文件名,然后单击“确定”。退出VB开发环境,双击已生成的.exe文件运行。 4. 代码快速输入技巧 VB代码编辑器具有自动完成关键字的功能。若某些关键字或对象名称较长,或忘记了它们的完整拼写形式,只记得其前几个字母,利用此功能,即可快速、准确地输入关键字或对象名称。 方法1:用快捷键。先输入关键字或对象名称的前几个字符,然后按Alt+→键,此时在插入点处将会出现如图1-5所示的快速列表,用↓或↑键选中所需关键字或对象名称,然后按Tab键或其他分隔符(如空格、圆点“.”、逗号、等号、非字母运算符等),即可准确无误地输入该关键字或对象名称。用鼠标双击快速列表中的关键字或对象名称亦可完成输入。 方法2:用工具栏按钮。先输入关键字或对象名称的前几个字符,然后单击“编辑”工具栏按钮(图1-6),亦可调出图1-5所示的快速列表。若“编辑”工具栏未显示,可通过菜单“视图”→“工具栏”→“编辑”显示该工具栏。

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