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广告文案的练习

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《广告文案》习题

第一章习题

1、阅读下列广告案例,思考在这些广告中分别突出了哪种主题进行诉求:(1)英国布莱维尔书店的门前挂有这样一则广告牌:朋友,当您信步布莱维尔书店的时候,请您放心,不会有任何

人打扰您的阅读,我们的店员只有在您需要的时候才为您服务,您不招呼,他们决不打扰。无论您是购书还是

阅读,我们都欢迎。这就是布莱维尔书店一百多年的传统。

(2)美国一家强效粘胶剂厂商为打入法国市场,为其产品“超级3号胶剂”设计的

电视广告是:一个人的鞋底点上四滴“超级3号胶剂”,然后把他倒挂在天花板上,保持10秒钟。广告播出后

六个月内,销售量达50万支。参考答案:1服务;2性能

2、根据提供的广告策略为该产品的广告确定一个主题,并阐述理由。商品名:spf15防晒油

创作目标:欲使崇尚阳光浴的少男少女相信,经常使用防晒系数15的防晒油,将

有效预防皮肤癌的发生。

支持理由:spf15能隔离大部分有害光线,为美国癌症协会专业人士强力推荐,因而能在阳光下安全地长时间暴露,使你对异性更具吸引力。

格调:青春、活力、性感、美丽。

3、选择一款你熟悉的手机,分别以产品特点、消费者利益点和价值主张为出发点

拟定广告主题。

4、某面霜产品可提供如下诉求点:

洁净力可深入毛孔

最完美的美容剂

皮肤科医生推荐

使皮肤变嫩

防止面部粉层块裂

含有雌性荷尔蒙

不含任何杂质

防止皮肤衰老

除皱

请甄选最主要的诉求点,以此定位,拟定一则平面广告主题。

1、准备一个本子,随时记下非常好的创意,当思路枯竭的时候,打开看看,业余

时间剪报,写文案时顺便连插图一起想。

2、下面是康柏电脑售后服务广告的画面表现,根据此创意拟订相应的文案内容:

画面一:飞奔的雪豹

画面二:母袋鼠袋中藏着小袋鼠

画面三:遍布山坡的兔洞

参考答案:从现在起,每部康柏电脑背后,都有强劲售后服务支援。媲美康柏授

权维修中心的服务速度。(画面为飞奔的雪豹)

媲美康柏授权维修中心的细心态度。(画面为母袋鼠袋中藏着小袋鼠)媲美康柏

授权维修中心的网络分布。(画面为遍布山坡的兔洞)

3、分析下面这则burberrys围巾电视广告《上海篇》的创意及表现技巧。

标题:美好永存

字幕:1948年,上海。

画面:陈旧的城市风景。一个中国小女孩,手执用糖稀吹成的凤凰图案(这是吹糖

匠人的杰作,现在已经差不多失传了),向一个白人小男孩挥手。一起游玩,一起吃糖稀。两个人撑着木船,

两岸风光怡人。两个人走在铁路上,长长的铁轨上的小孩子使你感觉孤苦无依。小女孩捂着嘴做咳嗽状。男孩

连忙把自己的一条漂亮的围巾解下来,围在了女孩的脖颈上。

字幕:今天,上海。

画面:一个新的城市风景画面。一个白人老头子饱经风霜的面孔和深情地寻找什

么的目光。

一个上了年纪的中国女人,优雅、善良、纯朴,同样饱经沧桑。她带着一个年龄仿

佛是1948年的她自己的女孩子。她的目光与白人老者的目光相遇了。是微笑还是悲伤?是矜持还是超然?

老太太的表情深若幽潭。她从口袋里拿出了完好如新的绒毛围巾给孩子围上了。老人看到了这条围巾,潸然泪下,同时也显出了欣慰的笑容。小女孩说了一声“拜拜”。这是全片惟一的一句“台词”,此外,只有抒情的钢琴小品乐曲伴奏。

字幕:“thebeautifulthingsinlifenevercha

nge。”(生活中的美好事物是永存的)

1.经典的广告口号有超乎寻常的生命力,多年来许多广告口号甚至超越其宣传的

产品,成为流行文化的一部分。请指出下面这些广告语是什么公司宣传的什么产品。

(1)人类失去联想,世界将会怎样。

(2)牙好,胃口就好,吃嘛嘛香。

(3)地球人都知道。

(4)关键时刻怎能感冒。

(5)不看不知道,世界真奇妙。

(6)沟通从心开始。

(7)真诚到永远。

(8)我的眼里只有你。

参考答案:联想电脑、蓝天六必治牙膏、北极绒保暖内衣、海王感冒药、正大综艺、中国移动通讯、海尔集团、娃哈哈纯净水。

2.日前,美国《广告时代》杂志对20世纪全球广告业做了一次回顾性评选,下

面是20世纪最佳广告策划前20名的广告语,试从影响力、持久力、认知率和文化性角度进行评析。

(1)德国大众:“小即是好。”

(2)可口可乐:“享受清新一刻。”

(3)万宝路香烟:“万宝路的男人。”

(4)耐克:“想做就做。”

(5)麦当劳:“你理应休息一天。”

(6)戴比尔:“钻石恒久远,一颗永流传。”

(7)通用电器:“ge带来美好生活。”

(8)米勒牌淡啤酒:“美妙口味不可言传。”

(9)克莱罗染发水:“她用了?她没用?”

(10)艾维斯:“我们正在努力。”

(11)美国联邦快递公司:“快腿勤务员。”

(12)苹果电脑:“1984年。”

(13)阿尔卡—舒尔茨公司:“多种广告。”

(14)百事可乐:“百事,正对口味。”

(15)麦氏咖啡:“滴滴香浓,意犹未尽。”

(16)象牙香皂:“100%的纯粹。”

(17)美国捷运公司:“你知道我吗?”

(18)美国征兵署:“成为一个全才。”

(19)anacin去痛片:“快、快、快速见效。”

(20)滚石乐队:“感觉是真实的。”

3.试为欧安亚电工拟定一则广告语:

产品描述:消费者购买电工产品首要考虑“安全”,结合产品特征(大面积银片接触,安全开关次数超过现实国际标准2倍以上;双弹簧翘板式开关,不易产生电弧),以安全为诉求内容寻

求最佳沟通方式和最精练到位的语言

参考答案:安全到位欧安亚

安全有保障,生活更辉煌

安全电工欧安亚(简单明了直截了当)

4.如何看待文学派的广告文案写作。第三章广告文案的结构85参考答案:完

全在形式追求意义上的文学派的广告正文,是一种脱离于广告运作的本质的写作,要制止;如果是针对商品特征,针对受众的接受特征,针对媒介的表现特征而运用的文学派广告正文,是一种有效的正文写作形式。

第四章习题

1.请用对偶和排比的修辞手法为“长城”皮鞋各撰写一条广告语。2.分别用理

性诉求方式和感性诉求方式为你的学校撰写一则招生广告。3.针对自己的一件用品,写一则说明语式文案。说明它的名称概念、分类归属、结构成分以及形体、色泽、功用、使用方法等。

4.请用描述语式介绍你所熟悉的一种食品,从多个角度进行描述。

第五章习题

1.选择你熟悉的某种产品,分别以硬销方式与软销方式,写出两种不同风格的直

邮信件。

2.选择某种广告媒介,为罗西尼手表撰写相应文案:

产品名称罗西尼手表(产地珠海)

产品定位简洁、高贵、典雅、流畅的罗西尼风格

目标群体25~40岁(大部分受众人群)

品牌形象简洁中见非凡

广告语时间因我存在

广告目的宣传产品,提升品牌形象

第六章习题

1.试为某品牌空调拟一平面广告文案:

(1)广告定位:静音、新款、质优、价低

(2)广告文案诉求创意:深化“静音、新款、质优、价低”的主题理念,在文案创

作上要有层次感,用感性语气进行诉求,把主题理念理性化、细微化。

(3)版式设计:要求形象具备统一性,图案选择有新意,与诉求文字结合巧妙。

2.试从公益广告选题和创意原则的角度评析下面这则平面公益广告作品:

作品名称:胜利

画面:白色背景中只有一只x光效果的残缺三只手指的手掌,用剩余的拇指和中指

摆出“v”字手势。作品中没有出现文字。

参考答案:(1)此广告选题覆盖面较大,涉足人的意识形态,属于国际性问题,

是一长期性选题。

(2)广告创意新颖、独特,主体图形为真实的手掌,手掌代表人类整体,两只手

指摆出的“v”字手势,是跨越种族和文化界限的胜利符号。手掌设计欠缺三只手指,突出受害的意象,也使人

明白胜利的来之不易。

3.试从公益广告选题特点和创意原则的角度评析下面的平面公益广告作品:2

10广告文案谋划与写作

画面:迷蒙的蓝色背景中,街头交通信号灯,三个都是绿色的。

4.指出公益广告《三个绿灯!》的创作特点:

你确定吗?喝醉酒的人,10个有9个没有判断力,顺益汽车提醒您酒后不开车。

参考答案:说得少,就会说得比较好。

5.如何看待赵半狄的公益广告作品?

参考答案:改变了我国公益广告严肃的说教面孔,是一种大胆尝试。6.以关心

失学儿童为主题,试做一篇公益广告。

参考答案:“今天你喝了没有?”———某一儿童饮料广告

“今天你吃过了吗?”———某一儿童保健品广告

“今天你看了吗?”———某一动画片宣传广告

“今天你玩够了吗?”———某一儿童游乐场广告

今天你上学了吗?———失学儿童也需要您的关心

7.指出下面的案例运用了哪些表现方式?

主题:保护森林资源(巴西aquinacio公司制作的反对滥砍滥伐的电视公

益广告)

一棵树的年轮随着镜头在不断放大,在镜头不断迁移的时候,画外出现了下面的旁白:“这是拿破仑出生的日子;这是爱因斯坦出生的日子;这是砍伐这棵树的狗娘养的出生的日子。

第七章习题

1.某南方服饰品牌,欲在北方拓展市场,请为该产品创作一篇平面广告文案。

品牌名称:衣之秀

目标消费者:20~35岁知识女性

产品描述:复古风格、手工制作、以刺绣闻名

价位:中高价位

2.某果汁饮料欲在高校进行促销,试选择某种媒介并创作文案。品牌名称:神

秘果园胡萝卜汁、橙汁

目标群体:大学生

产品描述:市场知名度低、价位低(1元/瓶)、口味清淡3.试为奇瑞qq汽车拟订营销方案及平面广告文案。

广告文案期末试题参考

广告文案期末试题及答案参考一:单项选择题 1、设计方案是设计作品传达信息而使用的 A有声语言 B全部语言符号 C文字 D非语言符号 2、一个正方形边长20米,周长是米,一米种一棵树可种棵。 3、设计产品在市场成长期主要采用策略。 A、开拓性 B、提醒性 C、劝服性 D、不做广告 4、设计的核心创意指的是 A广告设计 B广告方案C创意概念D执行点子 参考:设计是理论创造的过程,设计的核心是创意,关键是从实际来,符合公众心理,具有美好意境. 5、品牌设计的核心是 A身份感 B群体认同 C个性表现D格调与品位 ------------------------------------------------------------------------------------ 6、名片设计的文案可分为两部分,1是主题文案,2是 A图形B色彩C辅助说明文案 D造型 ---------------------------------------------------

-------------------------------- 7、设计文案的本质是什么 A将诉求对象注意力转移过来 B有效传达信息帮助销售C取得认可 D画面图像。。 参考:文案的本质是手段而不是目的,它的核心是传达信息 ------------------------------------------------------------------------------------ 8、设计作品中正文承接的是,对设计展开说明 A、广告语 B、标题 C、随文 D、画面形象 ------------------------------------------------------------------------------------ 9、设计师如何获得客户的尊重 ------------------------------------------------------------------------------------ 10、怎样把自己的设计方案推荐给客户? 11、设计文案的英文 参考答案:Design copy、Design archives设计文案广告文案英文称

最新企业形象识别系统建设设计合同书(完整版)

企业形象识别系统建设设计合同书 甲方:_________________________________________ 住所:_________________________________________ 统一社会信用代码:___________________________ 联系方式:_____________________________________ 法定代表人:__________________________________ 乙方:__________________________________________ 住所:__________________________________________ 统一社会信用代码:____________________________ 联系方式:_____________________________________ 法定代表人:___________________________________ 甲、乙双方在良好合作的基础上,本着平等互利、荣辱与共的原则,甲方决定委托乙方为甲方进行X建设设计工作,同时甲、乙双方组成作业小组,为了便于沟通、高效、高质量地完成该计划,特订立如下协议,双方遵照执行: 一、甲方权益与责任 1、甲方提供与企业识别系统(X)相关的企业视觉、行为、理念资料以及与企业环境设计相关的楼体结构图、平面图等相关资料,并阐述该企业项目的市场定位、商品构成和运营策略; 2、甲方有权对乙方的工作进行监督,但原则上不随意干涉乙方的工作,同时应将甲方的有关规定及要求向乙方明示;

3、甲方需组成专门的工作小组并指派专人负责该项目的实施,与乙方一起共同完成; 4、甲方需按合同规定内容按时付款。 二、乙方权益与责任 1、乙方成立专门为甲方服务的项目小组,可根据实际情况派出外驻人员,甲方协助提供必要的工作、住宿、交通、生活条件; 2、乙方应进行前期市场调查、项目实地考察; 3、乙方根据甲方要求严格执行合同条款,保质高效地完成合同约定的任务; 4、乙方在本项目协议签订之日起一年之内为甲方提供不限次数的X即企业识别(形象)咨询服务; 5、除了X设计导入以外,乙方应尽可能地调动一切资源为甲方的发展战略服务。 三、项目具体内容 1、乙方向甲方提供如下(X)设计工作内容: (1)撰写企划书、X观念教育课程、成立X推广委员会、计划命名、设计X三期、设置X意见箱,并协助甲方制定出______集团______年的发展战略规划; (2)定性定量调查、内部调查(员工___份)、客户调查、企业外部调查、X 研讨营活动; (3)形象策略建议书、征选企业标语活动; (4)备注:第1项设计内容包含企划、教育训练、讲义、研习、刊物编辑、调查设计、执行、数据处理、撰写报告、策略建议书及文案撰写等规划工作,不包含印刷、活动食宿、制作、执行等工作。

最新国家开放大学电大《广告文案》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《广告文案》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《广告文案》题库及答案一 一、判断题(每小题2分,共20分。在每小题后面的括号中,认为正确的画“√”,错误的画“×”) 1.广告作品的策划、创意以广告文案的写作为前提。( ) 2.广告文案的写作需要较深厚的文化素养和文字功底。( ) 3.广告受众,是指接受广告信息传播并购买广告所宣传产品的直接消费者。( ) 4.那种根本不理解将要面对的广告受众的特性、基本的心理期待是什么,便仓促挥笔的广告文案,其结果必然是一方面由于不具备针对性而对受众缺乏吸引力和说服力;另一方面,又由于忽略文案创意所应表达的人本情结与人性关照,从而难以对既定受众产生亲合力和感染力。( ) 5.在广告诉求的策略与具体表现方式中,感情诉求与理性诉求的区分是十分清晰且绝对的。( ) 6.广告文案各要素耍在信息传播的“同一种声音”上整合。( ) 7.如果一篇广告的标题不能突现出来,那么连同整篇广告就会淹没在人们匆匆忙忙,五花八门的现代视听生活中,难见天日。( ) 8.形态型广告正文的特点只能用直接的事物形态来诉求而不能用间接的事物形态诉求。 ( ) 9.广告语一般都是广告中最容易被忽略的词句。( ) 10.系列广告是出现在同一媒体中,为表现多个主题,在形式上富于变化,又能让受众识别出其系列性的多篇广告作品。( ) 二、填充题(每空1分。共10分) 11.广告作品是____与艺术的融合。它既具有内容的---------性,又具有表现的艺术性。在真实与艺术的基础上又有着浓郁的 -------- 气息。这是广告创作必须遵循的原则,当然也是广告文案写作所必须遵循的原则。“科学的广告术是依据心理学法则的”,这句名言也必然适用于广告文案的写作。 12.广告的效益性要通过真实性反映出来。只有真实的广告才有极强的--------才能磁石般地吸引消费者的------一,给人以逼真的感受与情绪的感染,给人以 ------- 感与难忘的好印象,让人获得知识与信息,令消费者信服,相信广告中所说的一切,以诱发他们的购买意识和 --------- 。 13.对环境的调查包括 --------- 、政治、法律、 ------- 、技术、社会、文化和 ----- 等

[整理]文案训练手册

[整理]文案训练手册 文案训练手册 优秀文案。。从失败中学习。广告文案目的就是让人乐意掏出血汗钱去购买。优秀文案要兴趣广泛,精通很多技能,有广泛的知识。 要有求知欲,对新知识如饥似渴,精通后再寻找新知。是很好的聆听者,总会在别人身上发现有趣的地方。对工作要毫不畏惧。多阅历,多阅读。尽可能体会生活,不要害怕失败。错误的价值体现在将来。失败会给你更多答案。阅历就是工具,工具多,方法就多。 要成为所在行业的专家,具备专业的知识。 要了解你的客户需求,要对自己的产品有感情,了解引诱客户的因素。 不要恐吓,要挖掘产品的本质,提取产品中顾客真正感兴趣的点。 事实与感情融会贯通。 先在脑海形成。要博览群书,见多识广的实践。不要担心初稿,大胆去表达,之后的处理才是提升质量关键。 广告里所有元素都是为第一句话服务的。所有第一句话要简洁,易懂,让人非注意到不可。第一句要吸引人,还要吸引继续阅读。先吸引人,之后再谈产品特性优势。这是一个说服的过程。给客户一种放松的购买环境。环境提高身价。多读你所要做的行业尽量多的书。 在阅读环境让读者说是,最后带入购买环境,真诚实在使读者共鸣。 抓读者的好奇心,滑梯效应。 试图解决问题,就要打破原有的思维定式。用好奇心,使趣味横生。 用感情卖出产品,用理性诠释购买。 解决困扰。初稿随意写出直观感受。运用词语的感情价值。

不要推销一种产品,而是推销一种理念。独特亮点。 酝酿在放松中用潜意识对信息加工。文案长度要如女人的裙子。 每一次沟通,都应该是个人话的。逻辑顺序,兴趣激情,独特,为什么不同,怎么玩,特性,买的合理,价值,售后服务,下订单。 预测客户的问题,然后回答他。以客户提问的顺序来预测客户会问的问题。 编辑中精炼文字,用最少的字精确表达你想要的东西。 编辑原则,多余的解释没用,改变句子长度,使有节奏,删去多余的修饰词,在初稿上重编,使更流畅,有逻辑。复杂产品简单说明,简单产品复杂说明。类比同价位产品,表达特性。 预测异议,解决一切不买的借口,自己提出,解决异议。 了解目标客户,产生共鸣。 清晰,短小,直中要害。避免复杂词语。避免无趣的句子。 节奏感,三元组。 产品昂贵,必须提出服务。 广告的最后是总结。 让订购便利。结尾请求订购。 建立参与感。传达,与客户建立诚恳,正直和信用。 定位产品,对比,——证明产品内在价值。让客户与产品对号入座,使用逻辑使购买决定合理化 解决客户的购买疑虑。使客户不买内疚。价格高,就要找到借口。价格低,这种价格代表的价值越高,利用——贪婪。 建立权威。满意度保证。 满意度保证。 挖出产品独特本质。理解产品本质。

浙江10月高等教育自学考试广告文案写作试题及答案解析

浙江省2018年10月高等教育自学考试 广告文案写作试题 课程代码:00851 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.广告文案文本中的表现手法虽千变万化,其目的只是为了借助表现达成有效传播,获得 ________。 2.选择报纸广告媒体,就是选择了以________为主要的诉求工具的方式。 3.构思的过程,实际上是广告文案写作的深化和________的过程。 4.根据汉语言中________强的特征,广告文案写作要注意字词的过分运用和累赘,使文案力 求简洁。 5.广告口号在表现风格上要立足于________的特征,其语言表达风格就要体现口语化特征。 6.广告正文的体例有长有短,一般来讲,________只要在有效的广告标题写作影响下,基本 上能够产生阅读和接收。 7.广告口号因是长期、一贯的诉求,这就决定了广告口号的写作不仅是一个现实性的任务, 而且是一种________的表现。 8.报纸广告的表现要素由三个因素组成:________、文案、画面。 9.在目前以产品为信息主体的广告作品中,塑造产品品牌________形象策略是运用非常广泛 的。 10.整合营销传播的出发点和目的是将________放在一个最重要的位置。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题中的括号 内。每小题1分,共10分) 1.广告文案写作的真实是( )的真实。 A.艺术 B.生活 C.信息内容 D.事实 2.广告文案写作的首要条件是( ) A.广告运动策略的把握 B.消费对象的研究和确定 C.广告表现内容的确定和选择 D.写作主体相关素质的具备 3.在广告文案写作中采用间接标题或副标题的形式是运用了( )方式。 A.转移性诉求 B.顺应性诉求 C.两面诉求 D.理性诉求 4.( )广告文案写作的主要目的是提醒消费者的重复消费。 A.产品市场开发期 B.产品市场导入期 C.产品市场成熟期 D.产品市场成长期 5.“尽早下‘斑’,请勿‘痘’留”(一化妆品广告文案)采用了下列哪一种修辞手法?( ) A.引用 B.拈连 C.析字 D.飞白 6.一般情况下,广告正文在表现消费品中的日用品等内容时,采用( ) A.短正文 B.长文案 C.小标题 D.大标题 7.杂志的封底、封二、目录对页、封面这四种杂志版式,一般都是属于( ) A.非指定版面 B.文案版面 C.指定版面 D.口语版面 8.以服务为信息主体的广告文案要尽量以一贯的形象和一致的面貌出现,使受众产生一种 ( ) A.服务感 B.稳定感

商业广告文案创作教学大纲

《商业广告文案创作》课程教学大纲 课程代码:100442023 课程英文名称:Commercial advertising copywriting 课程总学时:40 讲课:40 实验:0 上机:0 适用专业:视觉传达设计专业 大纲编写(修订)时间:2017.9 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 本课程的基本教学任务是,使学生全面、系统了解广告文案的理论和原则,深刻认识广告文案写作的特点和规律,掌握广告文案写作的主要方法和相关技能。开设本课程的指导思想是,借鉴广告业发达国家的相关理论和成就,立足于我国广告业实际,着眼于广告发展趋势,讲授广告文案的原理、规律、写作方法和技能,培养学生的创新性才能和在实践中操作的能力。 通过本课程的学习,学生将达到以下要求: 1.系统了解广告文案的原理和规律,掌握广告文案的写作方法与技能; 2.了解国内外广告文案的一般状况和最新发展,正确认识国内外广告文案的理论和经验; 3.理论联系实际,将广告文案的原理和方法与广告案例有机组合,引导学生进行广告案例分析,培养学生的创造性,提高学生对优秀广告作品的鉴赏力,培养学生的广告文案的能力。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识:即能知道有关名词、概念、知识的涵义,能识别、回忆所学的经典文案、概念、方法、理论,并能正确认识和表述。 2.基本理论和方法:掌握了解广告的基本概念,掌握广告的基础理论。 3.基本技能:在领会的基础上,能运用所学基本概念、基本原理、基本方法等分析和解决有关广告文案的有关理论问题和写作实际问题,并把它们应用于广告文案的写作实践中去。 (三)实施说明 1.教学方法:课堂讲授中要重点对广告文案的基本概念、基本方法和解题思路的讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性;注意培养学生提高利用标准、规范及手册等技术资料的能力。讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。 2.教学手段:本课程属于专业选修课,在教学中采用电子教案、ppt课件及多媒体教学相结合等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。 (四)对先修课的要求 本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有素描、色彩、图案变化设计、图形设计、VI设计等。本课程将为网页设计、招贴设计、商业品牌整体策划等专业课以及毕业设计的学习打下良好基础。 (五)对习题课、实践环节的要求 1.课堂教学内容主要包括两类:一是以精讲广告文案的知识要点,并以大量生动的广告作品案例加以论证与表现,以提高学生对理论的认识;二是请广告界有丰富实践经验的专业人士作专题讲评或介绍实际创作心得及演示实战过程,以增强学生对广告实务的感性认识。 2.实践环节:围绕广告周活动,在进行整体策划创意中完成文案写作,增强学生将所学知识转化成实际运用的能力。 (1)以教材为教学基础,以教师讲授为主,从学生实际出发,因材施教;

广告文案期末复习资料

广告文案期末复习资料 1.广告文案概念? 广告文案是已经定稿的广告作品的全部的语言文字部分。广告文案不是单指广告正文或广告语而是指广告作品中的所有的语言文字 它的内在构成包括广告标题、广告正文、广告口号广告语、广告附文以至广告准口号。 2.广告文案写作概念?广告文案写作是广告作品中全部的语言文字部分的写作,是写作者在广告运作目的的制约和支配下,进行广告作品的主题的提炼、材料的选择、结构的安排、文 案部分与美术设计部分配合的过程是写作者采用不同的语言排列组合、不同的表现方式表达广告主题传达广告信息以达到广告意图的过程。 3.广告文案写作的目的?1.广告文案写作的宏观目的(1)企业形象的塑造和企业个性的建构(2)品牌形象的塑造和品牌个性的建构(3)打开产品知名度4)建立产品的美誉度(5)配合促销活动。 2.广告文案写作的微观目的(1)传达和表现广告创意(2)体现广告表现主(3)合理组织信息材料(4)体现广告作品表现风格(5)形成广告文案文本形式。 4.广告文案的文本特性? 具备完善的表现结构但不拘于结构的完整应用各种表现手法但只是借助表现达成广告目的传达信息但更注重针对受众的说服和劝诱。 5.广告文案写作与文学写作的区别1、写作目的性不同前者是传达广告信息说服并诱导消费者产生购买行为后者的目的是体现文学作品的文学价值供读者阅读欣赏。2、写作的主体与客体关系不同文案写作人员最重要的是为广告主的目的服务而不是体现自身的写作风格而文学写作注意的是体现作者的思想及才情。3、文学表现手段的运用不同广告文案的写作需要运用文学表达手法但它是为了增强文案的吸引力使广告作品实现自身目的的手段而文学写作十分注重文学表现手法从而使文章更富感染力激起读者阅读欲望。 7.广告写作的四大前提条件1广告运动策略把握2广告表现内容的研究及其目的性选择 3消费对象的研究和确定4写作主体相关素质的辩证具备创意力沟通力思辨力表现力。 8.广告表现内容的选择的三个原则1合目的性根据广告目的选择和确定广告表现内容。这个目的性不仅是广告主确定的广告活动的总目的也是广告表现需达到的目的。文案撰稿人应寻找到一种与广告主的表现目的具有相关性的表现内容才能将使广告表现达到广告目的。2合对象性使广告信息内容和表现题材合乎广告对象的利益需求、生活方式、产品使用疑虑、外界信息接受特点。1利益点诉求的合对象性2表现题材选择的合对象性3表现风格的合对象性3合表现性并不是所有的广告原材料都具有表现性没有形象感的材料和信息就是不具表现性的材料和信息而只有具有形象感的信息才是具有感染力的。因此确定表现内容时要尽量避免无形象感的信息表现。可以说文案撰稿人的一个很重要的工作就是寻找表现内容的形象感将产品富于表现力的独特功能和形象的表现题材相结合。如耐克在"我能够"系列中以一系列的独特形象来表现品牌的理念使品牌理念得到了形象化的表达赋予广告作品以

广告文案训练手册·布鲁斯 1

广告文案训练手册 By 布鲁斯·本丁格尔摘录: 1、广告的4个A: 注意(attention):一定要被注意到。 知晓(awareness):你的信息要被人记住才行。 态度(attitude);广告应该使得消费者对你的产品的态度更加友好(招人喜欢往往办事方便)。行动(action):广告致力于刺激人们的行动。动手之前必须考虑消费者会不会做出你预期的反应。明确目标是很重要的一点。 →“阿依达”AIDA,即:注意(attention),兴趣(interest),欲望(desire)和行动(action)Ps. 4A全称:美国广告代理协会(American Association of Advertising Agencies)成员包括:Ogilvy&Mather(奥美),J.WalterThompson(智威汤逊,JWT),McCann(麦肯),Leo Burnett(李奥贝纳),DDBO(天联)等等著名广告公司。 2、成功的文案应该持如下观点: “不要泛泛地去关注大众, 那样,你的所得会太笼统。 关注某一个个体,男人、女人都可以, 只要这个个体可能会需要你正在出售的产品。” ——(克劳德·霍普金斯,Claude Hopkins)《科学的广告》 3、“先声夺人”的广告技巧:找出产品的一个品质或者生产特点,率先在自己的产品广告中提出,这种原本属于同类产品的特征于是浓缩为你产品的特征。——CH EX.好彩香烟(LUCKY STRIKE)--经过烘焙 史立滋啤酒(Schlitz)--“流动蒸汽”消毒酒瓶 3、Woodbury’s香皂广告词:A skin you love to touch. 4、可以读的书约翰·坎波《如何使你的广告赚钱》(how to make your advertising make money) 5、标题往往让广告生效。最好的标题是那种迎合人们兴趣或者带来信息的标题。只要言之 有物,标题长一点总比空洞无物的短标题要好。 要记住,所有的标题都背负着同样的一个任务——用可靠的承诺去排除其他的可能。 所有的信息都有标题。电视广告的标题是开头,广播是前面几个字,信函则是第一段。 6、布鲁斯·巴顿成功秘诀:1、发掘商机的真正所在——是卖口红还是卖浪漫?卖轮胎还 是卖安全?2、“讲故事”——采用寓言和故事表达你的意思。 7、广告必须解决问题。 8、普莱茅斯——Look at all three “货比三家” 9、Julius Watkin的《一百个最牛的广告》(the 100 greatest advertisments) 11、“做出不一样的广告不是目的,目的是让产品有意思。”——瑞夫斯 12、“10英里的时速下,这辆最新的劳斯莱斯车内最大的声响来自电子钟。”——大卫·奥格威 “我的东西不是写给群体看的,而是我一直尽力以一个个体的身份,写给另一个第二人称单数的个体看的。“——大卫·奥格威 “每一则广告都是对品牌形象的长期投资。” 奥格威不喜欢句号。他认为那会给读者一种‘结束了’的暗示。标题中不出现句号,在他看来更有助于读者看完整个广告。 著作“《David Ogilvy Confessions of an Advertising Man》《OGILVY ON ADVERTISING》Ken Roman 和Jane Maas合著的《如何做广告》

自考广告文案写作试题_浙江省自考试卷

自考广告文案写作试题_浙江省2008年1月 自考试卷 浙江省2008年1月高等教育自学考试广告文案写作试题 课程代码:00851 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.广告文案写作语言运用的三种基本类型有:书面语言、口头语言和_________。 2.广告文案撰稿人的业务内容是广告作品中的_________的写作,而不包括作品中其他的构成部分,也不包括广告整体运作中的所有文本的形成。 3.广告准口号的诉求内容更多的应是_________特征的表现。 4.互联网具有较强的_________性,用户可以自由上网发布信息,寻找信息。 5.经科学研究验证,读者视线移动有这样的规律:即,读者对报纸版面的注意值通常情况下是左面比右面高,上面比下面高,上下比中间_________。 6.绿巨人品牌“月光下的收成”的广告作者是_________。 7.通常情况下,广告所占版面的大小与广告效果是成_________比的。 8.通过两个或两个以上的人物相互交谈,将信息内容介绍出

来的方式,被称为_________广告。 9.系列广告有信息一致型、_________、连续型广告三种主要类型。 10.在广告文案写作过程中,它把深奥的道理说得浅显易懂,将抽象的事物进行形象的表现,把陌生的概念变成熟悉的事物,将平淡表现为生动,这种修辞方式被称为_________。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.广告文案的英文单词是() A. advertising B. advertise C. copy writer D. advertising copy 2.广告文案是广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号,它与_________共同构成有效传达信息的广告作品。()A.画面B.声音 C.人物形象 D.非语言符号 3.市场竞争中处于不同地位的企业或品牌需要采取不同的定位策略。以下选项哪一个不属于市场跟进策略?() A.保持现有定位,不断加强最初的产品概念 B.市场觅隙 C.高级俱乐部策略 D.在消费者心目中加强和提高现有的地位 4.正文是广告作品中承接_________,对广告信息进行展开说

《广告文案写作》课程期末考试

1.广告文案,英文称什么(advertising copy) 2.广告文案撰稿人,英文称什么(advertising copywriter) 3.广告文案的定义。 4.广告文案由哪几个部分构成(广告语、标题、正文、随文) 5.文案撰稿人的专业素质(49) 6.如何在文案中贯彻定位策略(77) 7.品牌形象与消费者的联系(81) 8.产品在不同生命周期的广告策略(87) 9.创意活动和广告创意(106) 10.创意概念和执行点子的理解(108) 11.创意的四个要素(121) 12.广告文案在哪几个方面体现广告创意(122) 13.创造性创意的四个表现(134) 14.获得创造性的方法(145) 15.创意如何做到简明(147) 16.理解广告吸引和打动诉求对象的手法(161) 17.文案中代言人的姿态(173) 18.广告的三种主要诉求手法。理性诉求作用于诉求对象的认知,感性诉求作用于诉求对象的情感。 19.什么是广告语(225) 20.广告语的信息传播功能(226) 21.广告语对品牌的长期价值(227) 22.什么是标题(251) 23.广告语和标题的差异。 24.理解标题的集中主要的创造性方法。(258) 25.什么是正文(271) 26.正文内容的三个层次(272) 27.理解正文的主要表现形式(281) 28.什么是随文(291) 29.理解长文案的创造性手法(299) 30.什么是系列广告(313) 31.平面广告的构成要素(336) 32.理解文案写作如何把握媒介特性(327) 33.广播广告的构成要素(350) 34.理解广播广告的表现形式(352) 35.文案在电视广告中的四种表现形式(362) 36.理解电视广告中文案如何与画面配合(364) 37.理解电视广告的表现形式(365) 38.产品分类/消费品分类/工业品分类(374) 39.理解消费品广告的基本思路(378) 40.理解常见消费品的诉求与风格(382) 41.服务的特性(399) 42.广告对于服务的作用(400) 43.理解常见服务的诉求与风格(404) 44.企业广告的主要类型(419) 45.公共事务广告的两种类型(443) 46.使公共事务广告更具冲击力的手法(445)

广告文案写作复习题

第二章广告文案写作过程 1、如何提炼广告主题?可以从企业和产品本身寻找闪光点,这些闪光点就是广告的卖点,加上消费者的心理因素和广告目标,就可以作为广告主题。 2、简述广告文案的风格类型。雄健豪放型、沉稳老成型、柔情婉约型、平实质朴型、幽默诙谐型 3、广告文案的构思有几种方法?直觉思维法、头脑风暴法、反向思考法、联想思维法(接近联想、相似 联想、对比联想) 第三章广告文案的诉求方式 1. 广告文案的诉求方式有哪些?理性诉求、感性诉求、情理结合诉求 2.什么是广告文案的理性诉求?理性诉求方式指的是广告诉求定位于受众的理智动机,通过真实、准确公正的传达企业、产品、服务的客观情况,使受众经过概念、判断、推理等思维过程,理智的做出决定。 3. 理性诉求文案的内容和特性是什么?突出功能,旨在说服内容翔实,重点突出文字平实,以理服人 4. 理性诉求文案有哪些文体类型?直陈式文体、论证式文体、比较式文体、说明式文体 5. 什么是广告文案的感性诉求?感性诉求策略指广告诉求定位于受众的情感动机,通过表现与企业、产品、服务相关的情绪与情感因素来传达广告信息,以此对受众的情绪与情感带来冲击,使他们产生购买产品或接受服务的欲望和行为。 6. 感性诉求文案的主题类型?爱情、亲情、友情、乡情、同情个人心理感受、恐惧 7. 广告文案的情理结合诉求?在广告诉求中,既采用理性诉求策略传达客观的信息,又使用感性诉求策 略引发受众的情感,结合二者的优势,以传达最佳的说服效果。 8. 情理结合型广告文案的内容特征?诉求信息全面、表现情理并举、语言庄谐并用 9. 情理结合型广告文案的写作方法? 相加:即在一篇文案中,既有硬性介绍的理性诉求,也有软性表达的感性诉求,两部分有相对独立性。 相融:即把理性诉求和感性诉求相互交融在一起,达到“情中有理,理中有情”的境界 第四章广告文案的语言与修辞 1.广告文案中的语言有哪几种?书面语言、口头语言、文学语言 2、广告文案有哪些诉求主体?全知者、广告主、企业成员、消费者与受众相关的其他人物对产品或服务 有深入了解的专家、企业和受众之间的第三者、产品自身、产品或服务的象征物、综合角度 第五章广告文案的构成与写作 1. 广告文案的基本构成要素有哪些?广告标题、广告正文、广告附文、广告口号 2. 不同媒体的文案构成有什么区别? (1)平面广告文案的构成印刷广告文案的结构最为典型,受众可以同时看到文案的广告语、标题、正文、附文四个部分。 (2)广播广告文案的构成广播广告文案的结构比较模糊,有时甚至不完整或者没有结构广播广告文案是以口头语言为载体的,受众很难在其中体会到标题、广告语、附文和正文的区别 (3)电视广告文案的构成绝大多数电视广告的文案都是以语言和文字两种载体的传播。标题、广告语、正文、附文可以用人物对白、画外音、字幕等形式加以区别,而且广告语通常是在广告结尾与附文同时出现。比广播文案的结构清晰 3. 广告标题有什么作用?标题内容有哪些来源? 作用:突出重要信息、引起受众兴趣、诱导阅读正文、促进购买行为 来源:(1)广告作品将要传达的最重要的信息(2)与受众的切身利益关系最密切的信息(3)最有趣味性的信息(4)竞争对手忽略了的重要信息 4. 从诉求类型上分类,广告标题的类型有哪些?直接标题、简介标题、复合标题 5.从写作方法上说,广告标题的形式哪些? 新闻式标题、承诺式标题、炫耀式标题、建议式标题、悬念式标题、问答式标题、标语标题、否定式标题、故事式标题、对话式标题、假设式标题、注解式标题、祈求式标题、问题式标题、对比式标题、比喻式标题、夸张式标题、诗歌式标题、寓意式标题、借名式标题

《广告文案》C试卷模板

《广告文案》试题 C卷 考试形式:闭卷 2014年6月 A.COPY-WRITER B.ADVERTISING COPY C.ADVERTISE D. COPY ADVERTISEMENT 2、第一位专业的文案撰稿人出现于______ 。 A.1880 B.1870 C.1860 D.1890 3、第一位专业的文案撰稿人是______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯4、世界上发现的最早的印刷广告物______ 。 A.逃奴悬赏广告 B.三炮台香烟广告 C济南刘家功夫针.D. “双十牌”刷子广告 5、 ____ 年,英国出现了世界上最早的广告代理店。 A.1620 B.1590 C.1610 D.1630 6、美国薪酬最高的文案撰稿人_______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯 7、美国最伟大的广告撰稿人______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯 8、“独特销售主张”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 9、“产品即英雄”和“与生俱来的戏剧性”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 10、“建立清晰明白的品牌个性”和“塑造良好的品牌形象”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 11、“相关性、原创力、冲击力”的观念是由______ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 12、_______ 年,提出了“以策划为主导、创意为中心、为客户提供全面服务”的经营方针。 A.1986 B.1985 C.1988 D.1996 13、_______ 博物馆保存着迄今发现的世界上最早的文字广告。 A.瑞典 B.英国 C.中国 D.美国 试卷编号:3486座位号 期末考试 密 封 线 内 不 要 答 题

文案训练手册下载

竭诚为您提供优质文档/双击可除 文案训练手册下载 篇一:广告文案培训手册 第一节广告文案和主题 一、原则:基本原则:艺术性为实用性服务;明确广告目标,尽可能有效地使用艺术手段促使广告目标的实现,这是适用于所有广告文案制作工作的基本原则。广告是促销手段,是说明文,不是艺术品;广告人是工匠,不是艺术家。1.真实性原则:生命所在 2.简明性原则:一般是短的,但长的也可以增强可信性。大卫说:100字到500字人们信心不大增长,而从500到5000字则增强。最长有汽车广告6000多字。3.通俗性原则:给广大消费者看的,生活化语言。 4.效益性原则:根本。 二、广告的主题:务虚,但最重要。是心脏。只有主题是看不见摸不着的。 (一)主题认识 1产生:创意构思中产生的,一个首要任务。一般在灵

感之前。与灵感不同,是清晰的抽象思维的结果,可以修改提高。 2.作用:核心。比喻:灵魂、统帅其它要素。结构是骨胳。材料(中心商品以及其它形象、数据等)是血肉。支配其他因素;受其它因素服务。主题在文章中具有核心的地位。如果说文章——广告文案是一个人类创造的精神生命,那么材料——广告产品及其它对象是血肉,结构是骨胳,语言是细胞,表达方式是皮肤,线索是脉络,而主题则是灵魂。主题是作者通过全部材料所表达的基本认识。3.概念:是广告人通过全部材料所要表达的中心认识。 4.特性: (1)客观性——材料(以商品为中心的)为前提;为判断对象。 (2)主观性——作者的,各自不同的; 一是水平的高低(五层次):A特性认识:一般的如商品质量好,以鞋为例“耐克鞋最好的运动鞋”;b文化认识:的如,“步云鞋、风火轮出现了”;c时代认识:特色如“耐克鞋只有超前的人才拥有”;D哲理认识:如“走向房屋的飞舟”。e审美认识:如“耐克让你成为健美的生命”;) 二是同一广告对象有不同主题判断。雀巢咖啡:“味道好极了。”更科学,针对妇女的借口,而不揭示其心理要由,没有写“能让人勤劳!”是文化的认识:美国人怕“懒惰”

文案策划实习报告范文

文案策划实习报告范文 文案策划实习报告范文 增强自己在广告专业的实际的操作相关能力,将在大学四年的广告学理论基础知识结合并付诸到社会实践中,以便能够达到拓展自身的专业知识面,同时扩大与社会的接触面,获得更多在社会竞争中的实际经验,锻炼和提高自己的能力。同时亲身感受一个正规广告公司运作模式,体会并理解如何做一个优秀的广告人,为以后自己毕业能够找到一个理想的工作而打好基础。 2.实习内容 1)文案为主 在创意总监的指导下撰写有关摩托车企业相关品牌宣传用语,其中包括海报主题、杂志硬软广告、导购手册文字编辑、pp广告等,用品牌思路写相应广告文案。在这段时间里面学会一个很受用的道理:每次写文案的完稿一定不能低于70分,你不能一次是90分一次又是不及格,一定要有一个平衡线,保持在那个水平就可以的。广告文案策划实习报告 2)策划为辅 因摩托车行业特性,出差各种活动,整合相应客户公司媒体资源,以记者身份出席活动,比如近期去江门参加2016年摩托车工业博览会,并撰写相关活动出行及总结性报告。 3)影视脚本 在深圳影视龙国际广告有限公司一个月的实习过程中,我比较系统的学习企业专题片或宣传片的前期创意与脚本写作模式。在实习过程中,通过总监的点拨与指导,参与过多个影视脚本创作案子。同时经过平时多看多赏析多学习多分析的基础

上,可以独立完成一个影视脚本的前期创意,同时具有达到赏析一个专题片或宣传品的水平。 3.实习总结 1)专业能力方面 广告学是我的主修专业,三年来在学校一直都是以广告理论为主,偶尔寒暑假在武汉某些广告企业进行短期的实习演练,以此对广告行业进行深入的了解。但是那短暂的临时性的实习完全没有实际作 用,可能是因为武汉本身区域性的原因,大学生太多了,实习机会比较少,因为质量也跟不上。所以来到深圳我没有以实习生的身份去应聘,而是以直接就业的身份去应聘。我对自己的实力虽然不是很自信,但是我一贯对自己的言语和写作能力稍微自信的。结果我被公司录取,真的是在很短时间内把我打磨成他们心中的那个广告专业者。从写影视专题脚本开始的打磨,到现在做品牌,一步一步的被公司打磨,真的学到好多东西,有时候真的不得不赞扬自己眼力没有留在武汉而来到深圳,在武汉我完全学不到这些东西的。特别是在总监的带领下,他们手把手的教我,把他们最有灵感的东西愿意教给我,这不得不让我的专业能力提升不少。首先在品牌方面,什么是品牌?而后又是一个宣传单应该注意哪些?一个全年的整合案子该怎么进行?杂志媒体的资源特点?等等,在写文案的时候,针对什么样的消费群该写什么样的文案,完全地实战演练,然后反复的审批反复的修改,虽然当时写的时候很无耐甚至很烦躁,但是现在想想,更多的是一种感恩吧。这里我所说的专业技能包括文案、策划、摄影、影视脚本等,太多的工作太多的锻炼让我的专业更加成熟 2)社交能力方面 在这里我总共实习了两家公司,第一家是影视龙广告公司,在那里我认识了一群有才华的年轻人,他们的才华与创作实力常常让我感到自卑,当然也就是他们的

广告文案----期末复习题

一、判断题: 1. 唐忠朴、贾斌著《实用广告学》中是我国最早提出“广告文案”概念。() 2.广告文案是已经定稿的广告作品中的全部的语言文字部分。() 3.广告文案的写作目的包括宏观和微观两部分。() 4.写作行为的特性包括:过程性、客观依赖性、主体性、文本形成结果、实践性() 5.在中国,象征性价值消费成为消费行为的次要原因。() 6.广告文案写作主体的特殊素质具备两个方面:创意力和思辨力的辩证具备;沟通力和表现力的辩证具备。() 7真实性原则为广告文案写作的首要原则。() 8.原创性指的是首创性。() 9.根据运用频率可将广告媒体分为主体媒体和非主体媒体。() 10.根据不同的广告目的而形成的广告写作分类为:品牌广告文案写作与企业广告文案写作。() 11.广告文案具有不同的文案结构,一般分为两种情况:单则广告文案写作和系列广告文案写作。() 12.广告语言运用的基本类型包括:书面语言和口头语言。() 13.广告标题的写作结构类型有3种。() 14.广告正文的写作结构,一般而言,可分为一体结构和分体结构两种类型。() 15.一体结构广告正文的开头,一般仅有一种方式。() 16.新闻体是一体结构的主要表现形式。() 17. 产品广告口号是为产品或服务的形象建立、产品或服务的直接销售而写作的。() 18. 网络广告中的flash广告形式,是最常见的形式。() 19. 表现力的追求是为了获得最大程度的沟通力产生。() 20. 在我国,消费形态中主流性的特点显示:消费形态的个性化、个人化倾向正越演越烈。() 21.证言体是以消费者的语言或文字进行广告信息表现的广告正文形式。() 22.视听众或消费者在接受和被说服的过程中,他接受的心理顺序为:注意——兴趣——欲望——确信——行为() 23.一般而言,广告口号的写作机会较少。() 24.广告口号是现实性和未来性的综合体。() 25.简短易记,口语风格是广告口号写作最重要的规定性。() 26.一个合格的广告口号要能使人一看就能领会,记住或一读就能领会记住。() 27.广告标题和广告正文的表现形式的变化要比广告口号复杂。() 28.广告口号与广告标题不可互换。() 29.一般而言,单则广告比系列广告更具优势。() 30.系列广告的构思方式主要有横向和纵向两种。() 31.广告文案写作原则中的首要原则是真实性原则。() 32.广告正文是指广告文案中处于主体地位的图像文字部分。() 33.广告口号是广告标题,它的特点不是变而是不变,并且要给人心目中形成深刻的印记。因此要坚持长期使用广告口号。() 34.广告标题的写作结构类型分为5大类:单词组结构标题、多词组结构标题、单句式广告标题、多句结构标题、复合结构标题。() 35.广告正文的写作结构,一般而言,可分一体结构和分体结构两种类型。() 36.广告文案中的一体结构结尾部分是一个完整的广告正文的前面部分。() 37.文案下笔前的准备活动基本有熟悉广告战略、把握广告策略、研究广告创意等。()

标识牌高质量保证要求措施及承诺

质量保证措施及承诺 (一)、质量承诺 1、一次验收合格交付使用,产品为质量符合国家及行业标准的合格产品。 2、若所供安全标识牌制作安装涉及以次充好等情况时,我公司承担赔偿责任,我公司根据所造成的实际损失向甲方支付3倍损失金额的赔偿金。 3、我公司保证所有产品符合《中华人民共和国行业标准》,保证其合格率达到100%。保证各项指标达到合同及招标文件要求。 4、为确保所制作物为符合国家标准的合格产品,我公司保证按照技术规范和国家标准进行生产、检验和生产质量管理。 5、甲方在安全标识牌制作安装等使用过程中发生质量问题或在对比检验中被确定为不合格时,我公司提供及时派出现场代表在甲方要求的时限内赶到现场;与现场技术、质检员一道分析原因,对于产品质量问题,及时查清危害程度并尽快组织发货跟换现场所有标识、标牌【包括已安装产品】,确保采购质量。 6、除发生发生不可抗力外,我公司所交安全标识牌制作安装与合同标准不相符的,甲方有权拒收安全标识牌制作安装,我公司无权请求返还履约保证金。 (二)、质量保证措施 1、建立质量体系 (1)、统一思想,领导决策

我们将结合本项目实际情况,编制质量计划,领导要高度重视,建立和实施质量体系。从思想上把质量作为本项目的长期战略,正确决策,在行动上,亲自参与,一抓到底。这是能够建立和实施质量体系的基本保证。 (2)、建立质量管理的专职机构 根据质量总目标和质量体系,在项目经理部设专职质安科,负责质量计划执行情况和综合统计考核工作。在总负责人的领导下,结合具体情况,制定和阐明质量方针,规定质量目标和质量计划,普及质量管理教育,培训质量工作人员,协调各有关部门的质量活动,建立质量决策和反馈系统,保证质量体系有效地工作。 (3)、制定工作计划 为了使建立质量体系的工作有条不紊,当签订项目合同后,项目经理部编制质量计划,按项目质量目标,明确项目经理部组织机械,职责及体系职能分配表,项目必备的控制手段,项目的质量管理相关程序的活动及控制等等。 (4)、实行全面质量管理,成立TQC领导小组 2、质量体系的实施 (1)、加强宣传教育 质量教育是质量管理的基础工作,教育全体职工树立质量第一,本着为用户服务,对用户负责的思想,努力提高职工的质量意识,努力提高工作质量。 (2)、质量控制措施

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