《生产计划与控制》实验教学大纲
《生产计划与控制》实验（中文）
《Production Planning and Control》Experiment（English）
实验学时：10学时
先修课程：运筹学，生产计划与控制
适用专业：工业工程
课程性质：非独立设课
一、实验教学目标与基本要求：
教学目标：本实验在学生学习生产计划与控制课程的基础上，运用Excel将生产计划转化为线性规划问题并求解，掌握生产计划的建模方法；在掌握MRPII 的算法原理的基础上，完成依据BOM进行简单的物料需求计算；全面地掌握用友ERP系统的功能、使用方法和总体架构，通过模拟仿真的方式，认识计划与控制在ERP系统中的作用与地位，掌握实际ERP系统的运行及操作;运用游戏实验，使学生掌握库存、供应等之间的关系。通过实验，使学生加深掌握生产与计划的知识，提高学生在企业项目管理、MRPII计算和ERP系统应用的能力。
实验要求：本实验要求学生掌握生产计划与控制的基础知识，掌握Excel插件Solver的使用方法；掌握MRP知识，运用BOM等进行计划的编制；具有ERP 的基本知识，掌握ERP系统的基本模块及计划子系统的操作方法;通过实验了解计划子系统与其他子系统之间的关系。根据实验内容的要求完成实验报告。
二、实验项目及教学安排
1．实验成绩总计20分，其中实验报告15分，实验考勤5分。
2．实验报告应在最后一次实验后三天内交齐（打印）。
5．实验一（4学时）、实验二（6学时）为课堂实验，实验三为选择实验四、实验教材及参考书
1．李怀祖，生产计划与控制，中国科学技术出版社，2005年第二版Micrsoft 2．张绪柱，工业工程专业课程设计指导，机械工业出版社，2006第一版3．用友ERP培训材料
补充材料：
1．Excel Solver
下载，发送密码，试用15天
2.ERP实验
见附件
3．啤酒游戏实验
见附件。
《生产计划与控制》实验教学大纲 课程代码：0963181 课程名称：生产计划与控制/ Production Schedule and Control 开课院（系）、实验室：管理学院 适用专业：工业工程、工商管理等 实验指导书名称：车间生产作业计划编制 一、学时、学分 学时：32 学分：2 实验学时：8 实验学分或实验成绩占总成绩20% 二、课程简介 本课程系统讲述生产计划与控制的理论与方法，内容包括生产过程组织、产量确定与需求计划、生产计划体系、生产经营计划、生产计划、生产作业计划、单件生产及流水生产的作业排序问题、项目管理与网络计划技术。本课程是工业工程专业和工商管理专业的重要专业课程。 三、实验的地位、作用和目的及学生能力标准 本实验是生产计划与控制课程的重要环节，本实验的开设可以系统训练学生对制造企业生产计划的系统编制能力。 四、实验方式与基本要求 预习要求：①要重点学习、消化讲义第六章生产计划编制、第七章生产作业计划编制、第八章单件生产及流水生产的作业排序问题、第十四章项目管理与网络计划技术的内容。②阅读L Y500×15.00 移动式皮带机设计图纸的相关部分，了解产品的设计结构；阅读编号为P99－120的L Y500×8.00～21.00移动式皮带机工艺过程，了解产品的制造工艺和承制车间；查阅L Y500×15.00移动式皮带机的工时定额（如缺少，可以按照工业工程理论自行编制）。 实验验证目的：具体练习加工装配型机械制造企业车间生产作业计划编制方法。 实验方式：根据给定的LY500×15.00移动式皮带机生产数量，编制部件的车间生产计划。 实验设备：①计算机辅助编制：装备office 2000的微型计算机系统；②手工编制用制表
实验一：Project的基本界面 一、实验目的 目前越来越多的行业使用项目管理软件进行项目管理，其中包括通讯、建筑、金融、电力、保险、科研机构、商业等等，不管是个人计划还是集体计划乃至企业计划，都会带来更多的商业价值。通过本实验的学习使学生掌握Project软件的基本操作，并了解Microsoft Project的一些视图。 二、实验任务 通过实验，使学生了解网络计划技术的基本原理，掌握网络图和甘特图的绘制方法等。 三、实验仪器设备 计算机、Microsoft Project软件 四、实验步骤和内容 1)安装Microsoft Project98 2)了解Microsoft Project的视图 （1）视图栏 （2）甘特图视图 （3）日历视图 （4）统筹图 （5）资源图表 （6）资源工作表 （7）资源使用状况 五、实验总结 在这次实验，我第一次与Microsoft Project软件进行了亲密接触，并掌握了Project软件的基本操作，并了解了Microsoft Project的一些视图，如我们上课时候讲的网络图、甘特图等。我这才发现原来这些视图可以在计算机上如此清晰准确地表现出来，通过这次实验，我收获匪浅。
实验二项目的制订、管理和优化 一、实验目的 目前越来越多的行业使用项目管理软件进行项目管理，其中包括通讯、建筑、金融、电力、保险、科研机构、商业等等，不管是个人计划还是集体计划乃至企业计划，都会带来更多的商业价值。通过本实验的学习使学生掌握进行项目的制订、项目管理、项目控制、项目优化、项目跟踪、项目输出等。 二、实验任务 通过实验，使学生了解网络计划技术的基本原理，掌握网络图和甘特图的绘制方法，掌握网络计划技术的优化技术，了解项目跟踪和项目输出的内容。 本实验是以Microsoft Project软件的学习和应用来展开的。 三、实验仪器设备 计算机、Microsoft Project软件 四、实验内容和步骤 1)项目的制订 （1）设置项目的相关信息 （2）创建项目的任务 （3）任务的工期 （4）任务的链接 （5）资源 2)项目的管理 （1）在不同视图中查看项目 （2）投入比导向日程排定 （3）资源的多重费率 （4）日期 3）项目的控制 （1）解决项目中的资源冲突 （2）任务的限制 （3）排序和筛选 在观察项目资源分配相关信息后，我们发现维修资源使用负荷过大，所以我们通过直接增加维修工资源来解决该类问题。 原始资源工作表
生产计划与控制课程实验大纲 (总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
《生产计划与控制》课程实验教学大纲 大纲制定（修订）时间：2017年7月 课程名称：生产计划与控制课程编码：0 课程类别：专业课程课程性质：必修课 适用专业：工业工程 适用教学计划版本：2017版教学计划 课程总学时：48 实验（上机）计划学时：4 开课单位：机械工程学院 一、大纲编写依据 本大纲以2017版工业工程教学培养计划为依据，结合《生产计划与控制》理论教学大纲对实验环节的要求，制定编写对应的实验课程教学大纲。 二、实验课程地位及相关课程的联系 《生产计划与控制》是工业工程专业重要的必修专业课，也是该专业的主干课程。本课程的实验项目是《生产计划与控制》课程的重要实践环节，学生在掌握相关理论方法的基础上，通过实验进一步巩固和加深对生产计划方法的理解，增加实际应用能力。 本课程实验以机械制造、运筹学、工程经济学等为先修课程。对后续的生产计划与控制课程设计、物流分析与设施规划及其课程设计和毕业设计等具有指导意义。 三、本课程实验目的和任务 本课程的实验目的是使学生进一步理解掌握生产计划安排的主要理论方法，并培养学生利用这些方法解决实际问题的能力。同时在了解基本原理的基础上，使学生了解企业实际中计划安排的方式，初步掌握相关生产计划软件的操作方法。通过实验使学生熟悉金蝶软件生产计划模块的基本操作方法，掌握基础数据录入及各模块的系统设置方法，掌握需求预测、主生产计划及物料需求计划的计算方法，进一步培养学生解决实际问题的应用能力。 四、实验基本要求 1、实验项目和实验内容的选定及其选定原则说明 根据金蝶软件的内容及模块设置，以及生产计划与控制课程教学大纲中主要内容、重点及难点，本实验课程选择主生产计划和物料需求计划作为本课程的实验项目。 2、每个实验项目应达到的教学要求和具体规定 通过实验要求学生应熟悉金蝶软件中生产计划相关模块的基本操作方法，重点掌握主生产计划和物料需求计划计算的操作方法，了解企业生产计划安排的基本流程。 五、实验内容和学时分配
生产计划与控制 实 验 报 告 综合计划必须有四个条件才能成立：（1）企业需要测算总的销售及产出；（2）生产经理们必须在综合条件下对合理时间段内的需求做出一点的预测；（3）经理们需要决定材料的相关成本；（4）部门经理需要开发出一个将这些预测和成本联系起来的模型，以更好地做出计划期的时间安排决策。
因此，公司每年初会根据几年的需求记录来制定年度综合生产计划，目标是以最低的成本来完成年度的生产计划。 2004年1月初，总经理要求各部门制定出本年度的综合计划，生产经理搜集了前四年的需求记录，如表1所示。 表一 2000-2003年的月份需求记录 单位：百件2000年2001年2002年2003年 月份需求量月份需求量月份需求量月份需求量 1 76 1 81 1 86 1 87 2 67 2 75 2 69 2 79 3 72 3 79 3 80 3 81 4 138 4 118 4 130 4 138 5 231 5 232 5 270 5 274 6 386 6 451 6 403 6 433 7 359 7 377 7 330 7 381 8 254 8 287 8 308 8 379 9 179 9 188 9 218 9 210 10 134 10 117 10 132 10 149 11 58 11 51 11 66 11 76 12 34 12 30 12 41 12 38 综合计划的投入成本 综合计划的有几种相关成本。他们与生产成本本身相关，与库存和未完成订单的成本也相关，见表2所示。 表二 各种相关成本以及生产能力增加情况 正常工作生产成本（元）100 加班工作生产能力增加20% 生产成本（元）125 分包分包成本（元）160 库存库存容量限制（百件）300 库存成本（元）10/月扩展生产能力生产能力增加30% 扩展成本（元）13000
生产计划与控制实践实训实验报告 本实训的主要目的是在实践中学习生产计划与控制，了解其在企业运营中的重要性和 实际应用。本报告将介绍实训的实验背景、实验计划、实验步骤、实验结果和个人体会。 一、实验背景： 生产计划与控制是企业运营中的重要部分，它涉及到企业资源的调配、生产计划的编制、生产过程监督与控制等多方面内容。对于企业而言，通过科学的生产计划与控制，可 以提高生产效率，降低成本，提高产品质量，保证交货期，进而提高企业竞争力。因此， 了解生产计划与控制及其应用，对于企业管理人员、运营人员和生产人员都非常重要。 二、实验计划： 本实训将通过实验来学习生产计划与控制相关知识，主要计划如下： 1.了解生产计划与控制的基本概念和流程 2.学习如何编制生产计划，并使用相应的软件工具 3.了解生产过程中的监督与控制方法 4.通过实验来模拟生产计划与控制的实际应用场景 三、实验步骤： 在实验开始前，老师介绍了生产计划与控制的基本概念和流程，使我们对生产计划与 控制有了初步的了解。 我们使用了一些软件工具，如ERP系统和微软Project软件来编制生产计划。在这个 过程中，我们学习了如何使用这些工具，并了解了编制生产计划的原理和方法。 监督与控制是生产过程中非常关键的环节。我们通过学习，了解到监督与控制的方法 不仅限于人工监督，还可以使用一些新的技术手段，如传感器等。同时，我们还学习了如 何制定监督与控制计划，以及如何针对意外情况进行调整和处理。 在这一部分，我们通过实验来模拟生产计划与控制的实际应用场景。我们将分为多组，每组有不同的生产任务和时间限制。我们需要根据任务和限制制定生产计划，并在实验过 程中尽可能满足这些要求。在实验的过程中，我们要根据生产情况不断调整计划，以达到 最佳的生产效率和质量。 四、实验结果：
《生产计划与控制》实验进度安排适用专业：工业工程 实验学时：10学时
作业计划排序及仿真N 种零件两台设备的作业排序。 N种零件多台设备的作业排序。 采用flexsim进行仿真。 时office软 件 Flexsim 软件实验一需求预测（2学时） 1实验目的 需求是企业经营活动的核心工作，随着大量生产和大量销售时代的结束，如何准确把握市场需求、及时保质保量地满足顾客的需求，已成企业争夺市场的关键。本实验通过对模拟市场需求数据的分析，建立需求预测模型，从而预测未来需求的数据，使同学们能深入理解和掌握定量预测方法在实际中的应用。 2实验器材 计算机，office软件 3实验原理 产品需求管理的市场预测方法主要有需求定性预测和定量预测两大类。 定性预测是一种主观预测法，主要运用经验，根据过去的资料，由各种层次的人员对未来市场需求的估计。可能涉及数据，不使用复杂的计算公式，个人习惯和偏好对预测结果影响较大。主要方法： 一般预测 市场调研 小组共识法 历史类比 专家评估法（德尔菲法）。 定量预测是通过使用历史数据或因素变量来建立数学模型而进行预测工作的。定量预测方法主要有简单移动平均法、加权移动平均法、指数平滑法、线性回归分析法、时间序列分解法和因果预测等，这些方法可归为以下两类： 时间序列预测方法。它是假定将来是过去的函数，即用市场需求的历史统计数据，预测需求的未来发展和变化。正常情况下，由于市场需求一般具有随时间连续变化的特征，故时间序列预测法通常能收到较好的效果。 因果预测方法。它根据事物之间的因果关系来预测事物的发展和变化。如商品房销售预测的因果模型可包括广告预算、竞争对手的价格、家庭平均收入水平等因素。 4实验内容
中北大学 生产计划与控制实验指导书 中北大学工业工程教研室 年月
目录 目录 (2) 实验1 生产系统的仿真实验 (3) 实验2 生产计划制定实验 (4)
实验1 单品种流水线生产系统仿真与分析 一、实验简介 本实验是通过flexsim仿真软件来建立一个多产品单品种流水线生产系统来模拟实际生产的过程，以找出生产过程的瓶颈，并进行改善。 二、实验目的 1、掌握flexsim仿真软件的基本功能； 2、熟悉各种生产模式； 3、了解影响生产效率的因素。 三、主要仪器设备 1、计算机 2、flexsim仿真软件 四、实验步骤 1、打开计算机进入flexsim仿真系统； 2、先建立模型； 3、设置所建立模型的属性及相应的参数，并进行模拟运行； 4、记录相应的运行参数； 5、改变模型的参数（或增加模型的部件）再运行，并记录相应的参数。 五、验报告要求 1.写出实验目的； 2.写出实验步骤； 3.将模型的不同参数运行得出的结果进行对比，找出影响流水生产线效率的因素。 六、思考题 1.更改批量与生产间隔，确定合适的期量标准。
实验2 生产计划制定实验 一、实验任务 熟悉速达ERP软件，建立新帐套、启用模块、熟悉企业应用平台的界面和操作方法。 二、实验目的 1.熟悉ERP软件各功能模块及其之间的关系； 2.学会使用ERP软件的基本操作； 3.熟悉与MRP有关的基础设置，明确基础设置和基础数据之间的关系。 4.学会在ERP中建立BOM和工艺路线。 5.理解主生产计划的数据来源，主生产计划时栅，时格的设置。 6.理解MRP的数据来源，物料需求计划与能力计划的关系，物料需求计划与生产订 单的关系，生产订单与生产订单工序计划的关系。 三、实验设备 1.计算机 2.速达ERP软件 四、实验内容 1.熟悉速达ERP软件的主要功能模块，建立新帐套、新用户等，熟悉软件的基本操作 方法。 2.建立企业基础档案。 3.在ERP软件中建立产品的BOM. 4.设置生产计划需求数据，执行生产计划。 5.设置MPR计划参数，执行物料需求计划。 五、实验报告要求 实验名称，目的，使用的仪器，实验方法概要以及各实验数据整理。 1.写出主生产计划的原理。 2.写出主生产计划在ERP系统中的地位。 六、思考题 1.主生产计划在企业中的作用是什么？ 2.粗能力需求计划的作用是什么？
生产计划与控制 第一篇：生产计划与控制概述 生产计划与控制是制造企业中非常重要的一环。它包括对生产过程的计划、调度、监控和控制等方面。生产计划和控制的目标是通过最佳化企业资源和流程，满足客户需求，提高产品质量并降低成本。本文将从生产计划与控制的定义、重要性、组成部分、实施步骤、挑战与对策等方面进行探讨。 一、生产计划与控制的定义 生产计划与控制是一种通过正确安排制造企业的生产流程，以便实现产品生产所需的工具、材料和人力资源的科学方法。生产计划与控制旨在提高制造企业的生产效率，缩短生产周期，并确保符合预算。生产计划与控制还包括对生产设备、库存、原材料和人员调度等方面的规划和安排。最终，生产计划和控制旨在保持生产的平稳和高效，以便满足客户需求，并促进企业的可持续增长。 二、生产计划与控制的重要性 生产计划与控制在制造企业中具有至关重要的作用。以下是生产计划与控制的重要性及其相关方面： 1. 提高企业生产效率：生产计划与控制有助于最大程度地利用企业资源，从而实现生产效率的提高。 2. 缩短生产周期：通过有效的计划和控制，生产周期可以缩短，并确保企业能够按时完成订单。 3. 降低成本：通过生产计划和控制，生产过程中不必要的工具、材料和人力资源浪费可被消除，从而减少生产成本。
4. 提供高质量产品：通过对生产过程的准确监控和控制，可以提高产品质量，确保生产出符合客户要求的产品。 5. 保持生产的稳定：通过正确的计划和调度，生产过程可以保持平稳和高效，从而让客户满意。 三、生产计划与控制的组成部分 生产计划和控制由以下几个组成部分组成： 1. 生产计划：生产计划是制造企业的核心。它基于客户需求、企业资源和生产过程等方面，通过某种算法和模型来策划、计划和制定生产流程。 2. 生产调度：生产调度是实现生产计划的重要步骤。生产调度负责监控生产过程，并确保遵循生产计划。 3. 生产监控：生产监控是为了监督生产过程是否按计划进行的一种实践。 4. 生产控制：生产控制包括诸如设备维护、产品质量等方面。它旨在确保生产过程的平稳，使生产过程按计划高效运行。 四、生产计划与控制的实施步骤 生产计划与控制的实施步骤如下： 1. 确定客户需求：制造企业应根据客户需求确定产品规格和排产计划。 2. 确定可用资源：制造企业应考虑可用的资源，诸如设备、库存和员工等资源，以制定生产计划。 3. 制定生产计划：制造企业应考虑客户需求和可用资源，以制定生产计划。生产计划应考虑生产时间、生产量和生产成本等因素。 4. 实施调度：在确定生产计划后，制造企业应将其转换为生产调度计划并进行实施。
《生产计划与控制》实验教学方案及指导书适用专业：工业工程专业 实验学时：10学时 （一）基本要求 1、任课教师需向学生讲清课程的性质、任务、要求、课程安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、实验守则及实验室安全制度等。 2、学生应自行完成实验预习，拟定实验步骤，熟悉实验内容； 3、在规定的时间内，由学生独立完成，出现问题，教师要引导学生独立分析、解决，不得包办代替；学生能够正确处理实验数据，写出符合要求的实验报告； 4、任课教师要认真上好每一堂课，实验前清点学生人数，实验中按要求做 好学生实验情况及结果记录，实验后认真填写实验开出记录。 （二）实验设备 1．每生一台PC； 2．Excel Solver；Flexible Line Balancing。
实验一用Excel Solver解生产计划问题 1.实验目的 （1）通过复习生产计划的基础知识，掌握生产计划的制定方法以及将生产计划转化为线性规划的方法； （2）学习Excel中的Solver，掌握生产计划的一种求解方法； 2.实验任务 （1）熟练掌握生产计划的模型建立； （2）将生产计划模型转化为线性规划模型； （3）求解生产计划； 3.实验内容与步骤 3.1实验内容：将下列生产问题转化为线性规划问题并求解：Sidneyville制造家庭用和商业用家具。Office部门生产两种办公桌，拉盖型和普通型。在Medrord和Oregon的工厂中使用指定的木材制作。这种木材被裁成厚度均为1英寸的木板。因此，使用平方英尺对木材进行测量。一个拉盖式书桌需要10平方英尺松木，4平方英尺雪松，15平方英尺枫木。一个普通型的书桌需要的木材分别是20、16和10 平方英尺的木材。每销售一个书桌可以产生115美元或者90美元的利润。现在公司有200平方英尺松木、128平方英尺雪松和220平方英尺枫木。他们已经接受了这两种书桌的订货并且想得到最大的利润。他们应该如何组织生产。 3.2实验步骤 1）将问题转化为线性规划问题。该问题是一个明显的线性规划问题根据线性规划的方法，将以上问题转化为线性规划问题。在此中注意明确的和隐含的约束。 2）将线性规划的目标函数和约束转化为矩阵形式 3）将矩阵输入到Excel 4）调用Solver求解：工具菜单-选择Solver，调用出Slover—〉出现Slover对话框。 5）设置目标单元格 6）指定是最大问题还是最小问题
生产计划与控制 1. 简介 生产计划与控制是企业生产管理中非常重要的一个环节。通过制定合理的生产计划和有效的生产控制措施，可以提高生产效率，降低成本，保证产品质量，满足市场需求。本文将介绍生产计划与控制的概念、重要性以及常用的方法和工具。 2. 生产计划 2.1 计划编制 生产计划是指针对企业的生产目标和市场需求，制定一定时期内的生产任务和生产资料的合理配置方案。计划编制是生产计划的重要环节，需要根据市场需求、生产能力、资源供应等因素进行综合考虑和决策。常见的计划编制方法包括专家判断法、历史数据法、模型仿真法等。 2.2 计划调整 生产计划是一个动态过程，需要根据市场变化和生产实际情况进行调整。计划调整可以分为长期调整和短期调整两种。长期调整主要针对市场需求和生产能力的变化，通过调整产品结构、产能配置等方式来适应市场变化。短期调整主要针对生产过程中的问题，例如机器故障、原材料供应延迟等，需要及时调整生产计划以保证生产进度和产品质量。 3. 生产控制 3.1 控制目标 生产控制的目标是保证生产过程按照计划进行，达到生产目标和质量要求。具体的控制目标包括生产进度控制、成本控制、质量控制等。 3.2 控制措施 生产控制的基本措施包括生产计划执行、生产作业组织、生产现场管理等。生产计划执行是指按照生产计划进行生产活动，包括生产任务下达、生产过程监控和生产数据记录等。生产作业组织是指对生产活动进行合理的组织和调度，包括人员安排、设备配置、生产流程设计等。生产现场管理是指对生产过程中的问题进行监控和处理，例如及时解决设备故障、调整生产进度等。
4. 生产计划与控制工具 4.1 生产计划软件 生产计划软件可以帮助企业进行生产计划和调度，提高计划编制的效率和准确性。常见的生产计划软件包括ERP系统中的生产模块、APS系统（高级计划与排 程系统）等。 4.2 产能平衡图 产能平衡图可以直观地显示出企业的产能情况，帮助企业进行生产计划的编制 和调整。通过对产能平衡图的分析，可以发现生产瓶颈和资源利用率不足的问题，从而进行相应的调整。 4.3 生产任务单 生产任务单是生产计划的执行依据，包括产品型号、数量、交付日期等信息。 通过生产任务单，可以清楚地了解生产进度和任务完成情况，及时发现和解决问题。 5. 总结 生产计划与控制是企业生产管理中非常重要的一环，通过合理的计划编制和有 效的控制措施，可以提高生产效率，降低成本，保证产品质量。本文介绍了生产计划与控制的概念、重要性以及常用的方法和工具，希望对读者有所帮助。
生产计划与控制教案 一、教学目标 •了解生产计划与控制的基本概念和作用； •掌握生产计划与控制的方法和流程； •培养学生解决生产计划与控制问题的能力。 二、教学内容 1.生产计划与控制概述 –生产计划与控制的定义 –生产计划与控制的作用 –生产计划与控制的关键要素 2.生产计划与控制方法 –MRP（材料需求计划）方法 –JIT（Just-In-Time）方法 –CRP（容量需求计划）方法 3.生产计划与控制流程 –生产计划制定 –生产资源安排 –生产计划执行 –生产计划监控 4.生产计划与控制问题解决 –生产计划变更管理 –生产异常处理 –生产效率提升 三、教学方法 1.理论讲授：通过教师讲解，介绍生产计划与控制的基本概念、方法和流程。 2.案例分析：通过实际生产案例，引导学生分析和解决生产计划与控制中的问题。 3.小组讨论：分成小组，让学生共同讨论和解决实际生产中的问题，提高问题解决能力。 四、教学步骤 1.第一课时：生产计划与控制概述
–介绍生产计划与控制的基本概念和作用； –分析生产计划与控制的关键要素。 2.第二课时：生产计划与控制方法 –讲解MRP、JIT和CRP等常用的生产计划与控制方法； –比较各种方法的优缺点。 3.第三课时：生产计划与控制流程 –详细介绍生产计划与控制的流程和各个环节的具体操作； –引导学生分析流程中可能遇到的问题。 4.第四课时：生产计划与控制问题解决 –分析生产计划变更管理和生产异常处理的方法和策略； –探讨提高生产效率的措施和技巧。 五、教学评估 1.知识测验：通过单选、多选和判断等形式的测试题，检验学生对生产 计划与控制知识的掌握情况。 2.案例分析：要求学生分析实际生产案例，提出解决问题的方案，并进 行讨论和评价。 3.课堂表现：综合考察学生在课堂讨论和小组活动中的参与度、表达能 力和团队合作精神。 六、教学资源 1.教材：生产管理教材 or 生产计划与控制教材 2.课件：相关介绍和案例分析的PPT 3.案例：真实的生产案例或模拟的案例 七、教学反思 通过本次教学，学生能够全面了解生产计划与控制的基本概念、方法、流程和 问题解决技巧。通过实际案例的分析和讨论，培养学生解决生产计划与控制问题的能力，并加强团队合作和沟通能力。在评估中，可以通过知识测验和案例分析综合考察学生的学习情况。通过反馈和总结，不断改进教学内容和方法，提高教学效果。
生产计划与控制 一、引言 生产计划与控制是企业生产管理的重要环节之一，它涵盖了从原材料采购到产品出库的整个生产过程。它的目标是确保生产能够按时、高效地完成，同时最大化利用资源，降低成本，在满足市场需求的前提下提高企业的竞争力。本文将探讨生产计划与控制的重要性以及在实际应用中的一些关键原则和方法。 二、生产计划的制定 1.需求预测 生产计划的制定需要准确的需求预测作为基础。企业可以通过市场调研、历史数据分析等手段来预测市场需求的变化趋势，从而合理确定生产计划。 2.资源评估 在制定生产计划时，企业需要评估自身所拥有的资源，包括人力、设备、资金等。通过这些资源的评估，企业可以确定生产的规模和周期，以最大化地利用有限资源。 3.制定目标 制定生产计划的过程中，企业需要确立明确的目标。这些目标可以包括生产成本的控制、产品质量的提升、交货时间的保证等。通过设
定合理的目标，企业可以有针对性地制定生产计划，从而提升整体经 营绩效。 三、生产计划的执行 1.生产排程 生产排程是将生产计划转化为具体的生产任务和时间表的过程。在 进行生产排程时，需要考虑到各种资源的可用性、优先级以及交叉依 赖关系，以确保生产按计划进行。 2.物料管理 物料管理是生产计划执行的一个重要环节。它包括物料采购、仓库 管理、库存控制等。通过科学的物料管理，可以保证物料的供应充足，避免物料短缺或过剩，并对物料进行有效的控制，以降低企业的成本。 3.质量控制 质量控制是生产过程中的关键环节。企业需要建立质量控制体系， 包括原材料的检验、生产过程的监控和产品的最终检验等。只有通过 严格的质量控制，才能保证产品质量的稳定性，增强企业的竞争力。 四、生产计划的监控和调整 1.数据分析 通过对生产数据的收集和分析，企业可以了解生产进度、资源利用率、生产效率等方面的情况。这些数据可以为企业提供及时的决策支持，以便根据实际情况对生产计划进行调整和优化。
生产计划与控制 概述 生产计划与控制是指在企业内部组织和管理生产活动的过程。通过科学合理地制定生产计划和有效监控生产过程，可以确保企业按时交付产品，提高生产效率，降低生产成本，保持良好的市场竞争力。 本文档将介绍生产计划与控制的基本概念、主要内容和流程，并提供一些常用的生产计划和控制方法。 基本概念 生产计划 生产计划是在一定的时间范围内、根据市场需求和企业资源情况，确定所需生产产品的数量、品种、规格以及生产时间等内容的计划。生产计划的制定需要综合考虑市场需求、生产能力、资源情况、人力物力的配备等因素。 生产控制 生产控制是在生产过程中对生产活动进行监控和调整，以确保计划按时完成、成本控制在合理范围内。生产控制需要对生产进度、品质、成本、效率等方面进行监管和反馈，及时解决生产过程中的问题，确保生产目标的顺利实现。 主要内容和流程 生产计划 1.市场需求分析：了解市场对产品的需求情况，确定产品的销售目标和 生产计划的制定依据。 2.生产能力评估：评估企业的生产能力，包括设备、人力、物资等资源 的可利用情况。 3.生产计划制定：根据市场需求和生产能力，制定生产计划，确定生产 数量、品种、规格、时间等。 4.生产计划发布：将生产计划发布给相关部门和岗位，确保生产计划的 执行和落实。 生产控制 1.生产进度监控：实时监控生产进度，及时了解生产情况，确保生产进 度按计划进行。
2.品质控制：建立和执行严格的品质控制标准和流程，确保产品质量符 合要求。 3.成本控制：严格控制生产过程中的各项成本，包括原材料、人工、能 源等，降低生产成本。 4.效率提升：通过优化生产流程、改进操作方法等措施，提高生产效率， 提升产能。 5.问题解决：及时解决生产过程中的问题和异常情况，确保生产顺利进 行。 6.绩效评估和反馈：定期评估生产绩效，了解问题及时调整生产计划和 控制措施。 常用的生产计划和控制方法 MRP（物料需求计划） MRP是一种基于物料需求预测和供应链管理的生产计划方法。通过根据市场需求和产品的BOM（物料清单）信息，计算出所需的物料数量和到货时间，以指导 生产计划的制定和物料的采购。 JIT（准时制造） JIT是一种以准时交付为目标的生产控制方法。它通过精细计划、零库存和及 时供应的方式，实现产品的及时生产和交付，减少库存和浪费，提高生产效率和质量。 Kanban（看板法） Kanban是一种基于信号和流程控制的生产计划和控制方法。通过设立信号牌 来传达产品需求，限制各个工序之间的生产数量，确保生产按需进行，避免过度生产和库存过剩。 结论 生产计划与控制是企业内部组织和管理生产活动的重要环节。合理制定生产计 划和有效控制生产过程，能够提高生产效率、降低成本、满足市场需求，为企业的持续发展提供有力支撑。 在实际操作中，企业可以根据自身情况选择合适的生产计划和控制方法，如MRP、JIT和Kanban等，以实现生产目标的顺利实现。此外，不断改进和优化生 产计划和控制措施，及时解决生产过程中的问题和异常情况，也是确保生产顺利进行的关键。
生产计划与控制实验报告 生产计划与控制 实验报告 姓名 班级 学号 一、实验时间 二、实验地点 三、实验小组成员 四、实验目的 五、实验内容及记录 六、实验总结 七、实验心得 一、实验时间 2016年11月16日下午1：30—7:30 2016年11月18日上午7：20—1:20 二、实验地点 燕山大学西校区经管楼A311 三、实验小组成员 四、实验目的
1、基础信息建立通过本实验能够根据订单及市场需求预测分析 产品特点，建立工厂生产的基础信息，并录入到生产计划管理系统。 2、生产档案建立通过本实验能够进行产品拆装进行，装配工艺 设计，提取生产企业需要的生产产品的BOM信息生产工艺步骤信息 同时录入生产系统中，以备后续制定生产计划进行生产控制使用在 生产计划与控制系统中建立工厂产品生产档案。 3、挖掘机模型装配线生产计划制定与实施根据实验背景案例， 利用实验室所提供的生产设施，完成客户订单的录入，制定主生产 计划物料需求计划，粗能力需求计划的编制，然后进行原材料的采 购入库生产线领料生产装配等一系列工作，完成生产计划规定的任务，对实施结果数据进行查看，分析并优化对比。 五、实验内容及记录 1、基础信息的建立学生在进行本实验时，担任的是生产计划系 统管理人员角色，需要建立生产系统运行所需的各种信息，主要包括：产品编码、物品信息、供应商编码、名称联系方式、客户编码、名称、联系方式、工厂日历、工厂设备、工作中心使用状况等信息。同时将建立的基础信息录入到生产计划与控制系统中。 具体步骤如下： （1）工作中心管理 （2）设备管理 （3）客户信息管理 （4）供应商信息管理 （5）物品信息管理 （6）创建工厂日历 2、生产档案的建立学生进行本实验时，担任的是产品生产工艺 维护人员的角色，实验中学生需首先建立生产企业需要生产产品的