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六年级上册奥数及答案

【篇一：小学六年级奥数题及答案】

t>工程问题

1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？解：

1/20+1/16＝9/80表示甲乙的工作效率

1-45/80＝35/80表示还要的进水量

答：5小时后还要35小时就能将水池注满。

2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的

十分之九。现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？解：由题意得，甲的工效为1/20，乙的工效为1/30，甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效甲的工效乙的工效。

又因为，要求“两队合作的天数尽可能少”，所以应该让做的快的甲多做，16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。

设合作时间为x天，则甲独做时间为（16-x）天

1/20*（16-x）+7/100*x＝1

x＝10

答：甲乙最短合作10天

3．一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后，

余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时？解：

由题意知，1/4表示甲乙合作1小时的工作量，1/5表示乙丙合作1小时的工作量

根据“甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。

所以1－9/10＝1/10表示乙做6-4＝2小时的工作量。

答：乙单独完成需要20小时。

4．一项工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做，

第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，这样交替轮流做，那么完

工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成，甲

单独做这项工程要多少天完成？

解：由题意可知

1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲＝1

（1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率，最后结束必须如上所示，否则第二种做法就不比第一种多0.5天）

又因为1/乙＝1/17

5．师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时，徒弟完成

了120个。当师傅完成了任务时，徒弟完成了4/5这批零件共有多

少个？

答案为300个

可以这样想：师傅第一次完成了1/2，第二次也是1/2，两次一共全

部完工，那么徒弟第二次后共完成了4/5，可以推算出第一次完成了

4/5的一半是2/5，刚好是120个。

6．一批树苗，如果分给男女生栽，平均每人栽6棵；如果单份给

女生栽，平均每人栽10棵。单份给男生栽，平均每人栽几棵？

答案是15棵

7．一个池上装有3根水管。甲管为进水管，乙管为出水管，20分

钟可将满池水放完，丙管也是出水管，30分钟可将满池水放完。现

在先打开甲管，当水池水刚溢出时，打开乙,丙两管用了18分钟放完，当打开甲管注满水是，再打开乙管，而不开丙管，多少分钟将水放完？

答案45分钟。

1/12*（18-12）＝1/12*6＝1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后，还多

放了6分钟的水，也就是甲18分钟进的水。

8．某工程队需要在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成，若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，问规定日期为几天？答案为6天解：

由“若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，

再由乙队单独做，恰好如期完成，”可知：

乙做3天的工作量＝甲2天的工作量

即：甲乙的工作效率比是3：2

甲、乙分别做全部的的工作时间比是2：3

时间比的差是1份

实际时间的差是3天

方程方法：

解得x＝6

9．两根同样长的蜡烛，点完一根粗蜡烛要2小时，而点完一根细

蜡烛要1小时，一天晚上停电，小芳同时点燃了这两根蜡烛看书，

若干分钟后来点了，小芳将两支蜡烛同时熄灭，发现粗蜡烛的长是

细蜡烛的2倍，问：停电多少分钟？

答案为40分钟。

解：设停电了x分钟

根据题意列方程

1-1/120*x＝（1-1/60*x）*2

解得x＝40

二．鸡兔同笼问题

1．鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只?

解：

4*100＝400，400-0＝400 假设都是兔子，一共有400只兔子的脚，那么鸡的脚为0只，鸡的脚比兔子的脚少400只。

400-28＝372 实际鸡的脚数比兔子的脚数只少28只，相差372只，这是为什么？

4+2＝6 这是因为只要将一只兔子换成一只鸡，兔子的总脚数就会减

少4只（从400只变为396只），鸡的总脚数就会增加2只（从0

只到2只），它们的相差数就会少4+2＝6只（也就是原来的相差数

是400-0＝400，现在的相差数为396-2＝394，相差数少了400-394

＝6）

100-62＝38表示兔的只数

三．数字数位问题

1．把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数123456789.....2005,这个多位数除以9余数是多少?

解：

首先研究能被9整除的数的特点：如果各个数位上的数字之和能被

9整除，那么这个数也能被9整除；如果各个位数字之和不能被9整除，那么得的余数就是这个数除以9得的余数。

解题：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45；45能被9整除

依次类推：1~1999这些数的个位上的数字之和可以被9整除

10~19，20~29……90~99这些数中十位上的数字都出现了10次，

那么十位上的数字之和就是10+20+30+……+90=450 它有能被9整

除

同样的道理，100~900 百位上的数字之和为4500 同样被9整除

也就是说1~999这些连续的自然数的各个位上的数字之和可以被9

整除；

同样的道理：1000~1999这些连续的自然数中百位、十位、个位上

的数字之和可以被9整除（这里千位上的“1”还没考虑，同时这里我

们少200020012002200320042005

从1000~1999千位上一共999个“1”的和是999，也能整除；

200020012002200320042005的各位数字之和是27，也刚好整除。最后答案为余数为0。

2．a和b是小于100的两个非零的不同自然数。求a+b分之a-b

的最小值...

解：

(a-b)/(a+b) = (a+b - 2b)/(a+b) = 1 - 2 * b/(a+b)

前面的 1 不会变了，只需求后面的最小值，此时 (a-b)/(a+b) 最大。对于 b / (a+b) 取最小时，(a+b)/b 取最大，

问题转化为求 (a+b)/b 的最大值。

(a+b)/b = 1 + a/b ，最大的可能性是 a/b = 99/1

(a+b)/b = 100

(a-b)/(a+b) 的最大值是： 98 / 100

【篇二：六年级数学分数奥数题(附答案)】

，甲有3/4在水外，乙有4/7在水外，丙有2/5在水外。水有多深？

设水深xcm

则甲长4x，乙长7x/3,丙长5x/3

4x+7x/3+5x/3=360

x=45

水有45cm深

小刚有若干本书，小华借走一半加一本，剩下的书小明借走一半加两本，再剩下的书小峰借走一半加三本，最后小刚还剩下两本书，那么小刚原有还剩下两本书，那么小刚原有多少本书？

考点：逆推问题．分析：本题需要从问题出发，一步步向前推，小刚剩的2本书加上3本就是小明借走后的一半，那么就可以求出小明借走后的数量，同理可以求出小华借走后的数量，进而可求小明原有的数量．解答：解：小峰未借前有书：

小明未借之前有：

小刚原有书：

答：小明原有书50本．

故答案为：50．

甲数比乙数多1/3,乙数比甲数少几分之几?

乙数是单位“1”，甲数是：

1＋1/3＝4/3

乙数比甲数少：

有梨和苹果若干个,梨的个数是全体的5/3少17个，苹果的个数是全体的7/4少31个，那么梨和苹果的个数共多少？

解：设总数有35x个

那么梨有35x*3/5-17=21x-17个

=20x-31个

20x-31+21x-17=35x

41x-48=35x

6x=48

x=8

有一个分数，它的分母比分子多4，如果把分子、分母都加上9，得到的分数约分后是9分之7，这个分数是多少？

设分子为x，分母为x＋4，则；（x＋9）/（x＋13）＝7/9；解之，得x＝5 答：该分子为5/9

把一根绳分别折成5股和6股，5股比6股长20厘米，这根绳子长多少米?

小萍今年的年龄是妈妈的1/3，两年前母女的年龄相差24岁。四年后小萍的年龄是多少岁？解：设小萍今年x岁，则妈妈今年3x岁 3x-2=x-2+24

3x=x+24

2x=24

x=12

最终答案：12+4=16（岁）

有一篮苹果，甲取一半少一个，乙取余下的一半多一个，丙又取余

下的一半，结果还剩下一个。如果每个苹果值1元9角8分，那么

这篮苹果共值多少元？

丙又取其余的一半，结果还剩一个，说明丙取前是1+1=2个

乙取余下的一半多一个，则乙取前是(2+1)*2=6个

甲取其中的一半少一个，则甲取前时(6-1)*2 = 10个

因此，原来有10个

下面是解题过程：设这袋苹果原来x个，则

甲取走苹果的个数为x/2-1

乙取走苹果的个数为（x-x/2+1)/2+1

丙取走苹果的个数（也是剩余的个数）为：总数-甲取走-乙取走，即【x-x/2+1-(x-x/2+1)/2-1】/2=1 解方程得x=10

小辉乘飞机参加世界少年奥林匹克数学金杯赛。机窗外市一片如画

的蔚蓝大海。他看到云海占整个画面的1/2，并遮住一个海岛的1/4，露出的海岛占整个画面的1/4.求被遮住的海岛占应看见的整个海面的几分之几？

设海岛为x,整个画面为y,遮住海面为z,

根据题意，

3/4*x=1/4*y

y=3x

则海面为3/4*x

z=1/2*3x-1/4*x=5/4*x

又海面为2x…………y-x=3x-x=2x

所以比例为5/8

除了不用xy，只用算数，不行的话，只有x也行

海面占整个画面=1-1/3=2/3

遮住的海面占整个画面=(1/2-1/4*1/3)=1/2-1/12=5/12

即:被遮住的海面占应看见的整个海面的八分之五

一只猴子摘了一堆桃子：

第一天吃了这堆桃子的七分之一；

第二天吃了余下桃子的六分之一；

第三天吃了余下桃子的五分之一；

第四天吃了余下桃子的四分之一；

第五天吃了余下桃子的三分之一；

第六天吃了余下桃子的二分之一；

这时还剩下12个桃子，那么第一天和第二天猴子所吃桃子的总数是多少个？

设桃子总数为x

1/7x乘以6/7x乘以5/6x乘以4/x5乘以3/4x乘以2/3x乘以

1/2x=12 1/7x=12 x=84

第一天 84x1/7=12

第二天72x1/6=12

12+12=24

甲从a地到b地需要5小时，乙从b地到a地，速度是甲的5/8.现在甲、乙两人分别从a,b两地同时出发，相向而行。在途中相遇后继续前进。甲到b地后立即返后，乙到a地后也立即返回，他们在途中又一次相遇。如果两次相遇点相距72千米，则a,b两地相距多少千米？

解：设ab两地的距离是单位1，

则甲的速度是1/5，乙的速度是（1/5）*（5/8）=1/8

甲乙的速度比是甲：乙=（1/5）：（1/8）=8/5

即第一次相遇时甲行了全程的8/（8+5）=8/13

乙行了全程的 5/13

第二次相遇时两人共行3个全程，

那么甲行了3*8/13=24/13，离行完2个全程差2-24/13=2/13

所以ab两地相距72/（8/13-2/13）=156

答：a、b两地相距156千米。见图

把100个人分成四队，一队人数是二队人数的4/3倍，一队人数是三队人数的5/4倍，那么四队有多少人？

设第一队为1，第二队为3/4，第三队为4/5，则三队和为

1+3/4+4/5=51/20，可知，第一队人数应为20的倍数。

第一队为20时，20+15+16+49=100；

第一队为40时，40+30+32100 舍去。

所以，20+15+16+49=100为唯一解，即：第四队有49人。

ps：也可将第一队设为k人，三队之和=51k / 20 ；显见，k应为20的倍数。只有k=20时有解。

足球赛门票15元一张，降价后观众增加了一半，收入增加了五分之一，每张门票降价多少元？

观众增加一倍，即原来只有一个人来看，现在是两个人来看。收入增加1/5，即现在两个人的总票价比原来一个人时单人票价多1/5，

为15＊（1＋1/5）＝18元平均每人18/2＝9元比原来降低了15－

9＝6元降低了6/15＝40％

=15-12

=3（元）

答：一张门票降价是3元．

故填：3．点评：此题关键是找准单位“1”，找准单位“1”对应的量，求单位“1”，用除法，告诉单位“1”，求单位“1”的几分之几，用乘法．现在有15人，降x元，

225-15x=180

15x=45

x=3，

降价3元。

甲、乙、丙三人共同加工一批零件。甲比乙多加工零件20个，丙

加工的零件是乙加工零件

的4/5，甲加工的零件是乙丙两人加工零件总数的5/6.甲、乙、丙各

加工零件多少个？设：甲加工x个，乙加工x－20,丙加工4／5（x

－20）

5／6[x－20＋4／5（x－20）]＝x

5／6[x－20＋4x／5－16]＝x

5／6[9x／5－36]＝x

3x／2－30＝x

x／2＝30

x＝60

乙加工＝60－20＝40

某工厂的27位师傅共带徒弟40名，每位师傅可以带一名徒弟、两

名徒弟或三名徒弟。如果带一名徒弟的师傅人数是其他师傅人数的

两倍，那么带两名徒弟的师傅有几位？设带一名徒弟的师傅有2x人，那么 2x+(2x)/2=27 解得 x=9，2x=18 再设带两名徒弟的师傅有y人，那么，带三名徒弟的师傅就是 27-18-y=9-y人，可得方程

18*1+y*2+（9-y）*3=40解得 y=5

张、王、李三人共有54元，张用了自己钱数的3/5，王用了自己钱

数的3/4，李用了自己钱数的2/3，各买了一枝相同的钢笔，那么张

鹤李两人剩下的钱共有多少元？

因为“各买了一支相同的钢笔”，所以花掉的钱是一样多的，那么可

以设钢笔价格为x元，列出方程为

x/（3/5）+x/（3/4）+x/（2/3）=54，解出x=12，

然后用各自剩下的钱与用掉的钱的比例分别算出张、王、李剩余的

钱为：

12*（（1-3/5）/（3/5））=8、12*（（1-3/4）/（3/4））=4、12*（（1-2/3）/（2/3））=6

张的3/5与王的3/4与李的2/3一样多，可知原来三人带钱的比是张：王=3/4：3/5=5：4，王：李=2/3：3/4=8：9

张：王：李=10：8：9

原来张王李分别有钱：20、16、18元

他们各剩下：8、4、6元。

在编号为1、2、3的三个相同的杯子里，分别盛着半杯液体。1号

杯子中溶有100克糖，2号杯子中是水，3号杯子中溶有100克盐。先将1号杯中液体的一半及3号杯中液体的1/4倒入2号杯，然后

搅匀，再从2号杯中倒出所盛液体的2/7到1号杯，接着倒出所剩液体的1/7到3号杯。问：这时每个杯中含盐量与含糖量之比是多少？这个你要把体积和重量分开来算就好了，下面我按照你倒的次数后

杯子里的余量

第一次倒，1st杯子：50g糖，1/4液体；2nd杯子：50g糖，25g 盐，7/8液体；3rd杯子：75g盐，3/8液体。

第二次倒，1st杯子：50+50x2/7糖，25x2/7盐，1/2液体；2nd杯子：50x:5/7糖，25x5/7盐，5/8液体。

第三次倒，2nd杯子：50x4/7糖，25x4/7盐，3/4液体；3rd杯子：50x1/7糖，75+25x1/7盐，1/2液体.

【篇三：小学六年级奥数题及答案(全面)】

t>1.某市举行小学数学竞赛，结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人，及格的人数比不低于80分的人数多22人，

恰是不及格人数的6倍，求参赛的总人数？解：

设不低于80分的为a人，则80分以下的人数是（a-2）/4，及格的

就是a+22，不及格的就是a+（a-2）/4-（a+22）=（a-90）/4，而

6*（a-90）/4=a+22，则a=314，80分以下的人数是（a-2）/4，也

即是78，参赛的总人数314+78=392

2.电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收

入增加五分之一,一张电影票原价多少元？

解：设一张电影票价x元

(1+1/5)x这一步是什么意思，为什么这么做

左边算式求出了总收入

(1+1/5）x{其实这个算式应该是：1x*（1+5/1）把原观众人数看成

整体1，则原来应收入1x元，而现在增加了原来的五分之一，就应

该再*（1+5/1），减缩后得到（1+1/5x）}

如此计算后得到总收入，使方程左右相等

3.甲乙在银行存款共9600元，如果两人分别取出自己存款的40%，再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等，求乙的存款

答案

取40％后，存款有

4.由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖，如果增加10颗奶糖后，巧克

力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后，巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗？巧克力糖多少颗？答案

加10颗奶糖，巧克力占总数的60%，说明此时奶糖占40%，

巧克力是奶糖的60/40=1。5倍

再增加30颗巧克力，巧克力占75%，奶糖占25%，巧克力是奶糖

的3倍

增加了3-1.5=1.5倍，说明30颗占1.5倍

奶糖=30/1.5=20颗

巧克力=1.5*20=30颗

奶糖=20-10=10颗

5.小明和小亮各有一些玻璃球，小明说：“你有球的个数比我少

1/4！”小亮说：“你要是

能给我你的1/6，我就比你多2个了。”小明原有玻璃球多少个？

答案

小明说：“你有球的个数比我少1/4！”，则想成小明的球的个数为4份，则小亮的球的个数为3份

4*1/6＝2/3 （小明要给小亮2/3份玻璃球）

小明还剩：4-2/3＝3又1/3（份）

小亮现有：3+2/3＝3又2/3（份）

这多出来的1/3份对应的量为2，则一份里有：3*2＝6（个）

小明原有4份玻璃球，又知每份玻璃球为6个，则小明原有玻璃球

4*6＝24（个）

6.搬运一个仓库的货物，甲需要10小时，乙需要12小时，丙需要15小时.有同样的仓库a和b，甲在a仓库、乙在b仓库同时开始搬

运货物，丙开始帮助甲搬运，中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库

货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间？

解：设搬运一个仓库的货物的工作量是1.现在相当于三人共同完成

工作量2，所需时间是

答：丙帮助甲搬运3小时，帮助乙搬运5小时

解本题的关键，是先算出三人共同搬运两个仓库的时间.本题计算当

然也可以整数化，设搬运一个仓库全部工作量为60.甲每小时搬运6，乙每小时搬运 5，丙每小时搬运4三人共同搬完，需要

甲需丙帮助搬运

乙需丙帮助搬运

7.一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的

1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,

还需要几天?

答案

甲乙丙3人8天完成 :5/6-1/3=1/2

则甲做一天后乙做2天要做 :1/3-1/4=1/12

则丙一天做 :1/16-1/72-1/48=1/36

答：还需要6天

8.股票交易中，每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1％和2％分别交纳印花税和佣金（通常所说的手续费）。老王10月8日

以股票10.65元的价格买进一种科技股票3000股，6月26日以每

月13.86元的价格将这些股票全部卖出，老王卖出这种股票一共赚

了多少钱？答案

10.65*1％=0.1065(元) 10.65*2％=0.213(元)

10.1065+0.213=0.3195(元) 0.3195+10.65=10.9695(元)

13.86*1％=0.1386(元) 13.86*2％=0.2772(元)

0.1386+0.2772=0.4158 13.86+0.4158=14.2758(元)

14.2758-10.9695=3.3063(元)

答:老王卖出这种股票一共赚了3.3063元.

9.某书店老板去图书批发市场购买某种图书，第一次购书用100元，按该书定价2.8元出售，很快售完。第二次购书时，每本的批发价比第一次增多了0.5元，用去150元，所购数量比第一次多10本，当

这批书售出4/5时出现滞销，便以定价的5折售完剩余图书。试问该老板第二次售书是赔钱还是赚钱，若赔，赔多少，若赚，赚多少

答案

（100+40）/2.8=50本100/50=2150/(2+0.5）=60本60*80%=48

本48*2.8+2.8*50*12-150=1.2 盈利1.2元对我有帮助

一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加

多少人

解: 设需要增加x人

(40+x)(15-3)=40*15

x=10

所以需要增加10人

10.仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的质量比为2：7.如

果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。仓

库原有货物多少吨？

解：第1次运走：2/（2+7）=2/9.

64/（1-2/9-3/5）=360吨。

答：原仓库有360吨货物。

11.育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3：5，后来又有

60名同学达标，这时达标人数是未达标人数的9/11，育才小学共有

学生多少人？

答案

原来达标人数占总人数的

现在达标人数占总人数的

育才小学共有学生

12.小王，小李，小张三人做数学练习题，小王做的题数的一半等于小李的1/3,等于小张的1/8,而且小张比小王多做了72道,小王,小张,

小李各做多少道?

答案

设小王做了a道，小李做了b道，小张做了c道

由题意1/2a=1/3b=1/8c

c-a=72

解得a=24 b=36 c=96

13.甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟，

乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时，两人各做了多少个零件？答案

设甲做了x个，则乙做了（242-x）个

6x=5（242-x）

x=110

242-110=132（个）

答：甲做了110个，乙做了132个

14.某工会男女会员的人数之比是3：2，分为甲乙丙三组，已知甲

乙丙三组人数之比是10:8:7，甲组中男女比是3：1，乙组中男女比

是5：3。求丙组男女人数之比

答案

设男会员是3n，则女会员是2n，总人是：5n

甲组有：5n*10/[10+8+7]=2n，其中：男：2n*3/4=3n/2，女：

2n*1/4=n/2

乙级有：5n*8/25=8/5n，其中男：8/5n*5/8=n，女：8/5n*3/8=3/5n

丙级有：5n*7/25=7/5n

丙级中男有：3n-3n/2-n=n/2，女有：2n-n/2-3/5n=9/10n

那么丙组中男女之比是：n/2：9/10n=5：9

15.甲乙丙三个村合修一条水渠，修完后，甲乙丙村可灌溉的面积比

是8：7：5原来三个村计划按可灌溉的面积比派出劳力，后来因为

丙村抽不出劳力，经协商，丙村应抽出的劳力由甲乙两村分担，丙

村付给甲乙两村工钱1350元，结果，甲村共派出60人，乙村共派

出40人，问甲乙两村各应分得工钱多少元？

答案

根据甲乙丙村可灌溉的面积比算出总份数：8+7+5=20份

p166

19题

16.李明的爸爸经营已个水果店，按开始的定价，每买出1千克水果，可获利0.2元。后来李明建议爸爸降价销售，结果降价后每天的销量增加了1倍，每天获利比原来增加了50%。问：每千克水果降价多

少元？

答案

设以前卖出x降价a 那么0.2x * (1+0.5)=(0.2-a) * 2x

则0.1x=2ax a=0.05

.哈利.波特参加数学竞赛，他一共得了68分。评分的标准是：每做

对一道得20分，每做错一道倒扣6分。已知他做对题的数量是做错

题的两倍，并且所有的题他都做了，请问这套试卷共有多少道题？解：设哈利波特答对2x题，答错x题

40x-6x=68

34x=68

x=2

共有：4+2=6题

17.爸爸妈妈和奶奶乘飞机去旅行，三人所带行李的质量都超过了可免费携带行李的质量，要另付行李费，三人共付了4元，而三人行李共重150千克，如果这些行李让一个人带，那么除了免费部分，应另付行李费8元，求每人可免费携带行李的质量。

答案

设可免费携带的重量为x kg，则：

（150-3x）/4=(150-x)/8 //等式两边非免费部分单价相同；

解方程：x=30

18.一队少先队员乘船过河，如果每船坐15人，还剩9人，如果每船坐18人，刚好剩余1只船，求有多少只船？

答案

解法一：

设船数为x，则

（15x+9）/18=x-1

15x+9=18x-18

27=3x

x=9

答：有9只船。

解法二：

8+1=9只船

19.建筑工地有两堆沙子,一堆比2堆多85吨,两堆沙子各用去30吨后,一堆剩的是2堆的2倍,两堆沙子原来各有多少吨?

答案

设2堆为x吨,则一堆为x+85吨

x+85-30=2(x-30)

x=115(2堆)

x+85=115+85=200(1堆)

自然数1-100排列，用长方形框出二行六个数，六个数和为432，问这六个数最小的是几

六年级上奥数题及答案

六年级奥数练试题及答案 1．小明买了一辆二手山地车，支付了山地车原价的90%，没过几天，他的朋友看中了这辆山地车，并表示愿意支付高出原价25%的价格买下。小明答应了，只经过简单一转手，这辆山地车就让小明赚了105元。那么，小明这辆山地车的原价是________元。【分析】把这辆山地车的原价看成单位1，那么小明赚的钱对应的分率为1+25%-90%=35% 2．瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克，现在又分别倒入100克和400克的两种酒精溶液A、B，瓶里的酒精溶液浓度变成了14%。已知A种酒精溶液是B种酒精溶液浓度的2倍，那么，A种酒精溶液的浓度是%。【分析】方法一：方程。设B种酒精的浓度为x，则A种酒精的浓度为2x，于是可以得到：故A的浓度为。方法二：比例。1000×15%=150（克），混合后溶液中纯酒精为（1000+400+100）×14%=210（克），210-150=60（克），A和B共含酒精60克，已知A和B的重量比为1:4，浓度比为2:1，那么含酒精的量比1:2，那么A中含酒精60÷3=20（克），则A的浓度为20%. 3．A、B两杯食盐水各有40克，浓度比是3：2．在B中加入60克水，然后倒入A中____克．再在A、B中加入水，使它们均为100

克，这时浓度比为7：3．【分析】比例思想。两杯中的食盐水总量相同，浓度比为3:2，则含盐量也是3:2，向B杯中加水不会改变两杯中的含盐量。倒入后A和B的含盐量改变，比例变为7:3，但是倒入前后两杯盐水的含盐的总和是不变的，3+2=5,7+3=10，统一份数。3:2=6:4，这时总含盐量看成10份，原来A、B各含6份和4份，倒入后各含7份和3份，说明B 向A倒入了刚好1份的盐，从100克中倒出25克刚好含1份的盐。 4．经测算，地球上的资源可供100亿人生活100年，或可供80亿人生活300年．假设地球上新生资源的生长速度是一定的，那么为了使人类有不断发展的潜力，地球上最多能养活多少亿人? 【分析】每亿人每年消耗资源量为1份。新生资源量：（份）即为保证不断发展,地球上最多养活70亿人。 5．有三块草地，面积分别是5，15，25亩。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，则第三块草地可供（）头牛吃60天。【分析】

小学六年级奥数题100道及答案_小学六年级奥数练习题及答案【五篇】

小学六年级奥数题100道及答案_小学六年级奥数练习题及答案【五篇】【第一篇:桥长】一列长200米的火车以每秒8米的速度通过一座大桥，用了2分5秒钟时间，求大桥的长度是多少米? 求解：火车过桥所用的时间就是2分后5秒=125秒，共行的路程就是(8×125)米，这段路程就是(200米+桥长)，所以，桥长为8×125-200=800(米) 请问：大桥的长度就是800米。【第二篇:列车长】一座大桥长2400米，一列火车以每分钟900米的速度通过大桥，从车头开到桥至车尾返回桥共须要3分钟。这列于火车短多少米? 解：火车3分钟所行的路程，就是桥长与火车车身长度的和。 (1)火车3分钟行多少米?900×3=2700(米) (2)这列火车长多少米?2700-2400=300(米) highcut综合算式900×3-2400=300(米) 答：这列火车长300米。【第三篇:街道长度】甲、乙、丙三人步行的速度分别是：每分钟甲走90米，乙走75米，丙走60米。甲、丙从某长街的西头、乙从该长街的东头同时出发相向而行，甲、乙相遇后恰好4分钟乙、丙相遇，那麽这条长街的长度是多少米? 答案与解析：甲、乙碰面后4分钟乙、丙碰面，表明甲、乙碰面时乙、丙还差4分钟的路程，即为还差4×(75+60)=540米;而这540米也就是甲、乙碰面时间里甲、丙的路程高，所以甲、乙碰面=540÷(90-60)=18分钟，所以长街短=18×(90+75)=2970米。【第四篇:相遇次数】甲，乙两人在一条长100米的直路上往复跑步，甲的速度3米/秒，乙的速度2米/秒。如果他们同时分别从直路的两端启程，当他们走了10分钟后，共碰面多少次?

六年级上册数学奥数题带答案

一、拓展提优试题 1．已知A是B的，B是C的，若A+C＝55，则A＝． 2．（15分）如图，半径分别是15厘米、10厘米、5厘米的圆形齿轮A、B、C 为某传动机械的一部分，A匀速转动后带动B匀速转动，而后带动C匀速转动，请问：（1）当A匀速顺时针转动，C是顺时针转动还是逆时针转动？（2）当A转动一圈时，C转动了几圈？ 3．如图，设定E、F分别是△ABC的边AB、AC上的点，线段CE，BF交于点D，若△CDF，△BCD，△BDE的面积分别为3，7，7，则四边形AEDF的面积是． 4．若一个十位数是99的倍数，则a+b＝． 5．如图是甲乙丙三人单独完成某项工程所需天数的统计图，根据图中信息计算，若甲先做2天，接着乙丙两人合作了4天，最后余下的工程由丙1人完成，则完成这项工程共用天． 6．用1，2，3，4，5，6，7，8，9九个数字组成三个三位数（每个数字只能用1次），使最大的数能被3整除；次大的数被3除余2，且尽可能的大；最小的数被3除余1，且尽可能的小，求这三个三位数． 7．根据图中的信息可知，这本故事书有页

页． 8．从12点整开始，至少经过分钟，时针和分针都与12点整时所在位置的夹角相等．（如图中的∠1＝∠2）． 9．李华在买某一商品的时候，将单价中的某一数字“7”错看成了“1”，准备付款189元，实际应付147元，已知商品的单价及购买的数量都是整数，则这种商品的实际单价是元，李华共买了件． 10．如图所示的点阵图中，图①中有3个点，图②中有7个点，图③中有13个点，图④中有21个点，按此规律，图⑩中有个点． 11．如图所示的“鱼”形图案中共有个三角形． 12．甲、乙两人拥有邮票张数的比是5：4，如果甲给乙5张邮票，则甲、乙两人邮票张数的比变成4：5．两人共有邮票张． 13．从1，2，3，…，2016中任意取出n个数，若取出的数中至少有两个数互质，则n最小是． 14．等腰△ABC中，有两个内角的度数比是1：2，则△ABC的内角中，角度最大可以是度． 15．能被5和6整除，并且数字中至少有一个6的三位数有个．

小学六年级上册奥数题及答案

小学六年级上册奥数题及答案【篇一：六年级上册奥数题】 b地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在a地植树，丙在b地植树，乙先在a地植树，然后转到b地植树。两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从a地转到b 地？ 2. 有三块草地，面积分别是5，15，24亩。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供 28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天？ 3. 某工程，由甲、乙两队承包，2。4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元。在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？ 4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。 5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售。两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套？ 6. 有甲、乙两根水管，分别同时给a，b两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5。经过2+1/3小时，a，b两池中注入的水之和恰好是一池。这时，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满a池时，乙管再经过多少小时注满b池？ 7. 小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有3/10的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间？ 8. 甲、乙两车都从a地出发经过b地驶往c地，a，b两地的距离等于b，c两地的距离。乙车的速度是甲车速度的80%。已知乙车比甲车早出发11分钟，但在b地停留了7分钟，甲车则不停地驶往c

六年级上册奥数及答案

六年级上册奥数及答案【篇一：小学六年级奥数题及答案】 t>工程问题 1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？解： 1/20+1/16＝9/80表示甲乙的工作效率 1-45/80＝35/80表示还要的进水量答：5小时后还要35小时就能将水池注满。 2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？解：由题意得，甲的工效为1/20，乙的工效为1/30，甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效甲的工效乙的工效。又因为，要求“两队合作的天数尽可能少”，所以应该让做的快的甲多做，16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。设合作时间为x天，则甲独做时间为（16-x）天 1/20*（16-x）+7/100*x＝1 x＝10 答：甲乙最短合作10天 3．一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时？解：由题意知，1/4表示甲乙合作1小时的工作量，1/5表示乙丙合作1小时的工作量根据“甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。所以1－9/10＝1/10表示乙做6-4＝2小时的工作量。答：乙单独完成需要20小时。

六年级上册奥数题20道及答案

六年级上册奥数题20道及答案六年级上册奥数题20道及答案本篇文档将介绍六年级上册奥数题20道及答案。这些题目涵盖了常见的各种数学问题，包括数字理解、算术、几何、代数和统计等领域。这些题目是为了帮助学生提高数学技巧和解决复杂数学问题的能力。 1、一群鸟在从南向北迁移，如果第一只鸟飞了15公里，第二只鸟飞了18公里，第三只鸟飞了22公里……以此类推，第25只鸟飞了多少公里？答案：第n只鸟飞的公里数为a[n] = 10n+5，因此第25只鸟飞了255公里。 2、请计算：19 × 36 - 84 ÷ 7 + 28 答案：19 × 36 - 84 ÷ 7 + 28 = 684 - 12 + 28 = 700。 3、请画出一个68度的角度。答案：使用直尺和圆规，首先画一条线段AB，接着在点A处画一条射线AC。设置圆规的宽度，然后把它放在点 A上，将圆规的另一端放在点C上画一条圆弧。接着，把圆规的另一端放在刚画的圆弧上，把尺子的一端放在点A 处，这次画出线段AD，使角度BAC为68度. 4、如果你想在1分钟内计算5位数的乘法问题，你会如何做？

答案：使用简单的乘法和心算技巧，快速解决问题。例如，如果你需要计算256×27，可以先将乘数27分解为20+7，然后分别计算256×20和256×7，最后将两个结果加起来。 5、请计算：4.5 + 2.2 × 3.1 答案：4.5 + 2.2 × 3.1 = 4.5 + 6.82 = 11.32。 6、请计算：（4.8 + 7.2）÷ 2.4 答案：（4.8 + 7.2）÷ 2.4 = 3 × 2.0 = 6.0。 7、请计算：14 - 2 × 5 ÷ 2 答案：14 - 2 × 5 ÷ 2 = 14 - 5 = 9。 8、请计算：87 × 19 答案：87 × 19 = 1653。 9、请计算：23 × 42 - 21 ÷ 7 答案：23 × 42 - 21 ÷ 7 = 966 - 3 = 963。 10、请计算：123456789 × 987654321 答案：直接计算可能需要很长时间，因此可以使用长乘法的方法来计算。最终的答案是121932631137021795。 11、请计算：√81 答案：√81 = 9。 12、如果一个正方形有一条边长为10的对角线，那么其面积是多少？

六年级上册数学竞赛试题-奥数题习题(含答案)

六年级上册数学竞赛试题-奥数题习题(含答案) 1.一辆汽车以60km/h的速度行驶4小时，再以40km/h的速度行驶2小时，求它行驶的总路程。解：根据路程等于速度乘以时间的公式，第一段路程为60km/h×4h=240km，第二段路程为40km/h×2h=80km，总路程为240km+80km=320km。答：该汽车行驶的总路程为320km。 2.甲、乙两人相向而行，甲的速度是每小时5km，乙的速度是每小时7km，如果他们相距60km，问他们多长时间能相遇？解：根据相遇公式，时间等于距离除以速度之和，即 60km÷(5km/h+7km/h)=6h。答：甲、乙两人相遇需要6小时。 3.甲、乙两人相向而行，甲的速度是每小时5km，乙的速度是每小时7km，他们相遇后，甲又行驶了2小时，问甲、乙两人分别行驶了多少路程？

解：根据相遇公式，他们相遇时的路程之和等于他们分别行驶的路程之和，即(5km/h+7km/h)×t=60km，解XXX。甲行驶的路程为5km/h×8h=40km，乙行驶的路程为 7km/h×8h=56km。答：甲行驶了40km，乙行驶了56km。 4.一辆汽车以每小时60km的速度行驶，行驶了2小时后，因故障而减速为每小时40km，又行驶了3小时，问它行驶的总路程。解：前两小时行驶的路程为60km/h×2h=120km，后三小时行驶的路程为40km/h×3h=120km，总路程为 120km+120km=240km。答：该汽车行驶的总路程为240km。 1.根据题目给出的条件，可以得出马每步长为7/4倍狗的步长。因为狗已经跑出了30米，所以马需要追赶的距离是30米。根据速度比可以得出马与狗相差的路程份额为1，所以马需要跑21倍狗才能追上它，即21/20倍狗已经跑的距离，计算得出马需要跑630米才能追上狗。

六年级上册奥数题大全及答案

六年级上册奥数题大全及答案六年级上册奥数题大全及答案 1 1、李明的爸爸经营个水果店，按开始的定价，每买出1千克水果，可获利0.2元。后来李明建议爸爸降价销售，结果降价后每天的销量增加了1倍，每天获利比原来增加了50%。问：每千克水果降价多少元? 答案：设以前卖出X千克降价a元。那么0.2X×(1+0.5)=(0.2-a)×2x 则0.1X=2aXa=0.05 答：每千克水果降价0.05元 2、有5个小朋友，每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.请你证明，这5个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。解析与答案：首先要确定3枚棋子的颜色可以有多少种不同的情况，可以有：3黑，2黑1白，1黑2白，3白共4种配组情况，看作4个抽屉。把每人的3枚棋作为一组当作一个苹果，因此共有5个苹果。把每人所拿3枚棋子按其颜色配组情况放入相应的抽屉。

由于有5个苹果，比抽屉个数多，所以根据抽屉原理，至少有两个苹果在同一个抽屉里，也就是他们所拿棋子的颜色配组是一样的。六年级上册奥数题大全及答案 2 猎狗发现在离它10米的前方有一只奔跑着的兔子，马上追上去，兔跑9步的路程狗只需跑5步，但狗跑2步的时间，兔却跑3步。问狗追上兔时，共跑了多少米路程? 答案与解析： 60米对于追及问题，我们知道：10米=速度差×追及时间狗追上兔时，所跑路程应为：总路程=狗的速度×追及时间这就是要弄清狗的速度与兔的速度差之间的倍数关系。另一方面，在分析速度时，一定是相同时间内狗与兔的速度之间的倍数，而不是相同的步数或相同的路程。只要分析清楚这些，就可以解出本题了。详解1：为了看相同时间的路程关系，也就是速度关系，我们进行如下处理：狗跑2步的时间兔跑3步，则狗跑6步的时间兔子跑了9步，也就是兔子跑了狗的5步，那么在这段时间内，狗追上了兔子，狗的一步或狗兔间的距离缩短了狗的1步，而狗跑了6步，所以狗的速度是速度差的6倍。由前面的分析可知，总路程也是10米的6倍，也就是说，狗追上兔子时，一共跑了 10×6=60米详解2：不妨认为兔子的9步=狗的5步=4.5米，则兔子一步0.5米，狗的一步0.9米。狗跑2步的时间=兔子跑3步

六年级上册数学竞赛试题-奥数题习题(含答案)

六．抽屉原理、奇偶性问题 1．一只布袋中装有大小相同但颜色不同的手套，颜色有黑、红、蓝、黄四种，问最少要摸出几只手套才能保证有3副同色的？解：可以把四种不同的颜色看成是4个抽屉，把手套看成是元素，要保证有一副同色的，就是1个抽屉里至少有2只手套，根据抽屉原理，最少要摸出5只手套。这时拿出1副同色的后4个抽屉中还剩3只手套。再根据抽屉原理，只要再摸出2只手套，又能保证有一副手套是同色的，以此类推。把四种颜色看做4个抽屉，要保证有3副同色的，先考虑保证有1副就要摸出5只手套。这时拿出1副同色的后，4个抽屉中还剩下3只手套。根据抽屉原理，只要再摸出2只手套，又能保证有1副是同色的。以此类推，要保证有3副同色的，共摸出的手套有：5+2+2=9（只）答：最少要摸出9只手套，才能保证有3副同色的。 2．有四种颜色的积木若干，每人可任取1-2件，至少有几个人去取，才能保证有3人能取得完全一样？答案为21 解：每人取1件时有4种不同的取法,每人取2件时,有6种不同的取法. 当有11人时,能保证至少有2人取得完全一样: 当有21人时,才能保证到少有3人取得完全一样. 3．某盒子内装50只球，其中10只是红色，10只是绿色，10只是黄色，10只是蓝色，其余是白球和黑球，为了确保取出的球中至少包含有7只同色的球，问：最少必须从袋中取出多少只球？解：需要分情况讨论，因为无法确定其中黑球与白球的个数。

当黑球或白球其中没有大于或等于7个的，那么就是： 6*4+10+1=35(个) 如果黑球或白球其中有等于7个的，那么就是： 6*5+3+1＝34（个）如果黑球或白球其中有等于8个的，那么就是： 6*5+2+1＝33 如果黑球或白球其中有等于9个的，那么就是： 6*5+1+1＝32 4．地上有四堆石子，石子数分别是1、9、15、31如果每次从其中的三堆同时各取出1个，然后都放入第四堆中，那么，能否经过若干次操作，使得这四堆石子的个数都相同?（如果能请说明具体操作，不能则要说明理由）不可能。因为总数为1+9+15+31＝56 ＝14 14是一个偶数而原来1、9、15、31都是奇数，取出1个和放入3个也都是奇数，奇数加减若干次奇数后，结果一定还是奇数，不可能得到偶数（14个）。七．路程问题 1．狗跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离狗跑7步，现在狗已跑出30米，马开始追它。问：狗再跑多远，马可以追上它？解：根据“马跑4步的距离狗跑7步”，可以设马每步长为7x米，则狗每步长为4x米。

六年级上册奥数简便计算题及答案

六年级上册奥数简便计算题及答案 6年级上学期的奥数课程是学生学习数学概念和知识的一条重要途径，以消除学生对数学的恐惧，增强学生的数学信心。下面咱们来看一些容易算出答案的计算题，为学生提供更多帮助。 1、有3根竹竿，其中最长的是最短的的3倍，同时用混凝土将它们固定在地上，现在需要用4根铁丝将它们连接起来，问最短的竹竿将需要多少根铁丝？答案：需要2根铁丝。 2、如果一个素数是表示成一个三位数，即为pqr，要求2q=3，则pqr的值是多少？答案：393。 3、一个正方形的边长是5米，如果要在这个正方形的周边安装栅栏，每一节栅栏的长度是2米，那么剩余多少节栅栏可以安装？答案：剩余24节栅栏可以安装。 4、Fred每天从家里到学校用时20分钟，如果他从家里出发，到达学校后，他正好是10点钟，那么Fred出发时间是什么时候？答案：9:40。 5、Alice买了一双鞋，原价38元，现在打折后价格是30元，Alice又购买了另外一件衣服，原价60元，现在打折后价格是50元，问Alice总共花了多少钱？答案：Alice总共花了80元钱。 6、小明正在计算231÷7的结果，小明计算出结果33，但是他

不确定自己计算是否正确，他又计算了7×33=231，问他计算是否正确？答案：小明计算结果正确。 7、有一种花，每棵花长4厘米，如果一盆花有45棵，那么这盆花一共有多少厘米长？答案：一共180厘米长。 8、一条曲线经过点A（2，-3），点B（8，-7），两点之间距离是多少？答案：两点之间距离是6。以上是6年级上学期奥数课程的一些简单的计算题，随着学生逐渐熟悉数学相关知识，以及掌握计算题中的技巧，学生能够熟练解决更加复杂的计算题。X小学在此提醒大家，学习奥数课程时，不妨尝试着去解决计算题，在解决计算题的过程中，不仅能够提高学生的思维能力，而且还可以帮助学生掌握更多数学知识，在数学方面有着更深的理解，最后祝大家学习进步，解决课外的数学问题也会变得越来越轻松。

【经典】小学六年级上册数学奥数题带答案word百度文库

【经典】小学六年级上册数学奥数题带答案word百度文库一、拓展提优试题 1．有一个温泉游泳池，池底有泉水不断涌出，要想抽干满池的水，10台抽水机需工作8小时，9台抽水机需工作9小时，为了保证游泳池水位不变（池水既不减少，也不增多），则向外抽水的抽水机需台． 2．某小学的六年级有学生152人，从中选男生人数的和5名女生去参加演出，该年级剩下的男、女生人数恰好相等，则该小学的六年级共有男生名． 3．从1开始的n个连续的自然数，如果去掉其中的一个数后，余下的各个数的平均数是，那么去掉的数是． 4．一列快车从甲地开往乙地需要5小时，一列慢车从乙地开往甲地所需时间比快车多，两车同时从甲乙两地相对开出2小时后，慢车停止前进，快车继续行驶40千米后恰与慢车相遇，则甲乙两地相距千米． 5．若算式（□+121×3.125）÷121的值约等于3.38，则□中应填入的自然数是． 6．如图，正方形ABCD和EFGH分别被互相垂直的直线分为两个小正方形和两个矩形，小正方形的面积的值已标在图中，分别为20和10，18和12，则正方形ABCD和EFGH中，面积较大的正方形是． 7．若质数a，b满足5a+b＝2027，则a+b＝． 8．如图，设定E、F分别是△ABC的边AB、AC上的点，线段CE，BF交于点D，若△CDF，△BCD，△BDE的面积分别为3，7，7，则四边形AEDF的面积是． 9．若一个十位数是99的倍数，则a+b＝． 10．根据图中的信息计算：鸡大婶和鸡大叔买的花束中，玫瑰、康乃馨、百合各多少枝？

11．如图，一个直径为1厘米的圆绕边长为2厘米的正方形滚动一周后回到原来的位置．在这个过程中，圆面覆盖过的区域（阴影部分）的面积是平方厘米．（π取3） 12．一次智力测试由5道判断对错的题目组成，答对一道得20分，答错或不答得0分．小花在答题时每道题都是随意答“对”或“错”，那么她得60分或60分以上的概率是%． 13．a，b，c是三个互不相等的自然数，且a+b+c＝48，那么a，b，c的乘积最大是． 14．如图，将正方形纸片ABCD折叠，使点A、B重合于点O，则∠EFO＝度． 15．将浓度为40%的100克糖水倒入浓度为20%的a克糖水中，得到浓度为25%的糖水，则a＝．【参考答案】一、拓展提优试题 1．解：设1台抽水机1小时抽1份水，

六年级上册奥数题及答案

六年级上册奥数题及答案【篇一：小学六年级奥数题及答案(全面)】 t>1.某市举行小学数学竞赛，结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人，及格的人数比不低于80分的人数多22人，恰是不及格人数的6倍，求参赛的总人数？解：设不低于80分的为a人，则80分以下的人数是（a-2）/4，及格的就是a+22，不及格的就是a+（a-2）/4-（a+22）=（a-90）/4，而 6*（a-90）/4=a+22，则a=314，80分以下的人数是（a-2）/4，也即是78，参赛的总人数314+78=392 2.电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元？解：设一张电影票价x元 (1+1/5)x这一步是什么意思，为什么这么做左边算式求出了总收入 (1+1/5）x{其实这个算式应该是：1x*（1+5/1）把原观众人数看成整体1，则原来应收入1x元，而现在增加了原来的五分之一，就应该再*（1+5/1），减缩后得到（1+1/5x）} 如此计算后得到总收入，使方程左右相等 3.甲乙在银行存款共9600元，如果两人分别取出自己存款的40%，再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等，求乙的存款答案取40％后，存款有 4.由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖，如果增加10颗奶糖后，巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后，巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗？巧克力糖多少颗？答案加10颗奶糖，巧克力占总数的60%，说明此时奶糖占40%，巧克力是奶糖的60/40=1。5倍再增加30颗巧克力，巧克力占75%，奶糖占25%，巧克力是奶糖的3倍增加了3-1.5=1.5倍，说明30颗占1.5倍奶糖=30/1.5=20颗巧克力=1.5*20=30颗奶糖=20-10=10颗

人教版六年级上册奥数题100道及答案

奥数天天练周练习一（中难度）答：答：答：答： 17 89 ++ ⨯⨯ 第二题：水和牛奶一个卖牛奶的人告诉两个小学生：这儿的一个钢桶里盛着水，另一个钢桶里盛着牛奶，由于牛奶乳脂含量过高，必须用水稀释才能饮用．现在我把A桶里的液体倒入B桶，使其中液体的体积翻了一番，然后我又把B桶里的液体倒进A桶，使A桶内的液体体积翻番．最后，我又将A桶中的液体倒进B桶中，使B桶中液体的体积翻番．此时我发现两个桶里盛有同量的液体，而在B桶中，水比牛奶多出1升．现在要问你们，开始时有多少水和牛奶，而在结束时，每个桶里又有多少水和牛奶？第三题：浓度问题瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克，现在又分别倒入100克和400克的A、B 两种酒精溶液，瓶中的浓度变成了14%．已知A种酒精溶液浓度是B种酒精溶液浓度的2倍，那么A种酒精溶液的浓度是百分之几？第四题：灌水问题公园水池每周需换一次水．水池有甲、乙、丙三根进水管．第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的顺序轮流打开1小时，恰好在打开某根进水管1小时后灌满空水池．第二周他按乙、丙、甲、乙、丙、甲……的顺序轮流打开1小时，灌满一池水比第一周少用了15分钟；第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、甲……的顺序轮流打开1小时，比第一周多用了15分钟．第四周他三个管同时打开，灌满一池水用了2小时20分，第五周他只打开甲管，那么灌满一池水需用________小时．

答：天天练周练习（六年级）答案第一题答案：解答：本题的重点在于计算括号内的算式： 571719 234345891091011++++ ⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯．这个算式不同于我们常见的分数裂项的地方在于每一项的分子依次成等差数列，而非常见的分子相同、或分子是分母的差或和的情况．所以应当对分子进行适当的变形，使之转化成我们熟悉的形式．法一：观察可知523=+，734=+，……即每一项的分子都等于分母中前两个乘数的和，所以（法二）上面的方法是最直观的转化方法，但不是唯一的转化方法．由于分子成等差数列，而等差数列的通项公式为a nd +，其中d 为公差．如果能把分子变成这样的形式，再将a 与nd 分开，每一项都变成两个分数，接下来就可以裂项了．（法三）本题不对分子进行转化也是可以进行计算的：（法四）对于这类变化较多的式子，最基本的方法就是通项归纳．先找每一项的通项公式：第五题：填数字请在下图的每个空格内填入1至8中的一个数字，使每行、每列、每条对角线上8个数字都互不相同．

小学六年级上册奥数训练题带答案

小学六年级上册奥数训练题带答案知己知彼，百战不殆，做六班级奥数题要熟识每一种题型的解法，这样才会对考试中显现的不同形式的题目都应付自如。下面就是给大家带来的六班级上册奥数训练题带答案，希望能帮忙到大家! 六班级上册奥数训练题带答案 1、有一个蓝精灵，住在大森林里。他每天从住地动身，到河边提水回来。他提空桶行走的速度是每秒5米，提满桶行走的速度是每秒3米。提一趟水，来回共需8分钟。蓝精灵的住地离河边有多远？答案与解析：提空桶行走的速度∶提满桶行走的速度=5∶3。从反比关系得到提空桶行走的时间∶提满桶行走的时间=3∶5。来回一趟共计用8分钟，刚好8=3+5，所以提空桶行走的时间=3分钟=180秒。 5X180=900（米）。蓝精灵的住地到河边的距离是走同样长的路程，所用的时间和速度成反比。 2、乒乓球竞赛场地上，共有10张球桌同时进行竞赛，有单打，也有双打，共有32名球员出场竞赛。其中有几桌是单打，几桌是双打呢？答案与解析：单打每张球桌2人，双打每张球桌4人。

假如10桌全是单打，出场的球员将只有20人。但是如今有32人出场，多12人。每拿一桌单打换成双打，参赛的球员多出2人。要能多出12人，应当有6桌换成双打。答案是：6桌双打，4桌单打。这个单打双打问题，根据题型来看，属于传统的鸡兔同笼问题。上面所用的解法，也是鸡兔同笼问题的常规解法，先假定都是同一种，然后替换。也可利用中国古代解答鸡兔同笼问题时的“折半”法，算法更简洁。每张球桌顺着中间的球网分成左右两半，只考虑左半边。单打的球桌左半边站1个人，双打的球桌左半边站2个人。 10张球桌两边共站32个人，左半边共站16个人。 3、问题：小玲从家去学校，假如每分钟走80米，结果比上课时间提前6分钟到校。假如每分钟走50米，则要迟到3分钟。小玲的家离学校的路程有多远？讲解：依据问题的条件，从家走到学校，两种速度所用时间的差是 6+3=9（分）。

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