用星星写拟人句
导读：1、天空中的小星星在你追我赶的打闹着。
2、星星来到田野中，看到丰收的景象，高兴了。
3、星星在天空中，眼睛一眨一眨的。
4、天上的星星开心的向路人挥手闪烁。
5、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
6、夜深了，只有那天上的星星在窃窃私语。
7、天空中的小星星慵懒的眨着眼睛。
8、夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
9、太阳出来了，小星星跑回了家。
10、天上调皮的星星冲我们眨眼睛。
11、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
12、小星星探出了小脑袋，来窥探我们。
13、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
14、夜空中的星星睁开了迷人的小眼睛。
15、夜空中星星淘气地眨着眼睛，对你嘿嘿直笑。
16、月亮一跑出来，满天的星星惊散了。
17、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
18、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
19、天空中的小星星看着地面上的人们，对你微笑着。
20、天上的星星晚上为我们点灯了。
21、天空中布满了星星，正朝我们眨着那可爱的大眼睛。
22、天上的星星偷偷的躲起来，一闪一闪的光却暴露了他们。
23、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
24、天上的星星闪啊闪，和我在说着悄悄话。
25、小星星调皮的眨着眼睛，在互相玩耍。
26、天空中的星星正安安静静地听着月亮阿姨讲的故事。
27、晚上天空一片漆黑，星星们都睡着了，不再一闪一闪的眨眼睛。
28、天空中的小星星一闪一闪眨着眼睛。
29、有几颗星星瞬间化作流星，在天边争先恐后地下坠。
30、星星如对同伴说，它说黑暗中一定会有亮光。
31、夜空中星光闪烁，好象一群哭红了眼的宝宝在等妈妈！
32、夜空中洒满了淘气地眨着眼睛的星星。
33、小星星在追赶月亮，但是还是追不上。
34、天上的星星在对我们说话，一闪一闪的。
35、星星害怕太阳公公，悄悄的藏起来了。
36、天上的眼睛数不清，一眨一眨的。
37、月亮一露面，满天的星星惊散了。
38、天上的星星唱着欢快的歌闪烁着。
39、天空中的小星星在互相挑逗着。
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名师推荐：仿写句子的方法与技巧 培养学生的语言运用能力，是语文教学的重要任务。近几年来，仿写句子因其能培养学生综合运用语言的能力，已成为新课程下中考、高考中考查修辞能力，考查语言积累运用能力的一种重要形式。它既考查学生的分析、理解、综合、判断、表达等能力，又可以考查学生的联想、想象、创新思维等能力，体现了“能力立意”的命题思路，把考查学生的语言运用能力推向了一个新的里程。 小学新课程改革后，教材中原有的“造句”改为“照样子写句子”，这不是单纯的说法上的改变，后者更拓展了造句训练的梯度和广度。“造句”只是单一提供一个词要求学生写句子，重在于词语的应用。小学阶段的“照样子写句”也不同于初中、高中阶段的仿写句子，后者一般包括对句子的表达方式、修辞方法和句式特征的仿造，而小学阶段在对于一些常用修辞方法、句式表达方式的渗透和模仿以外，还在于让学生把词语放到句子中进行理解，从而达到举一反三，正确应用。 一、仿句典型问题例谈 1.出现关联词语，让学生模仿造句。在第七册一次检测中，对一列句子仿写进行分析：仿写例句“小猫屏息凝视，一连几个钟头非把老鼠等出来不可。”学生仿写：“小狗屏息凝视，一连几个小时非把小偷等出不可。”“小红屏息凝视，一连几个小时非把小东等出来不可。”在38张试卷中有18张都是此类句子，且不说小狗等小偷，小红等小东“屏息凝视”是否符合常识。且看下面一句“小狗屏息凝视，非把老鼠等出来不可。”分析此句，尽管也有“狗拿耗子，多管闲事”一说，但小狗恐怕也没这个耐心屏息凝神地等上几个小时。而“我们家的小花猫屏息凝视，非把老鼠等出来不可”一句就太显机械性，对词语理解与应用方面根本谈不上提高，充其量也只能算是抄写句子。 2.限定使用某种修辞手法来仿写。如一个让很多老师都感慨的例子：用“好像”写句子，从一年级到六年级训练次数不计其数，答案却是贫乏单调得让人痛心，“太阳好像个大火球。”“月亮好像弯弯的香蕉。”“小红的脸好像一个红苹果。”“小明跑起步来快得像猎豹。”而随着年级的升高答案也没有发生什么大的变化。 上述第一个训练题，训练的点在于关联词“……非……不可”，而不是“……屏息凝视………非……不可”。从表面上分析原因，是因为学生抓不住仿写要点而提高了仿写难度，以四年级学生的生活经验来说也确实很难用“……屏息凝视………非……不可”写出生动合理的句子。但细究其因，其一，恐怕是老师把造对句子作为这个训练的目标，把造句孤立地作为一个训练题，就题论题，把目标定位在考试时不扣分就行；其二，是学生作业练习与生活相脱离，患了与作文无话可说相同的毛病。这样的目标定位，这样的脱离生活导致了学生写出的句子只有主干没有枝叶，只有句型没有个性，只呈现句子，没能显现孩子们自己丰富多彩的世界。 二、从学生的认知规律出发，扎扎实实地进行学法指导，切实提高学生理解句子的能力 如何让学生把堆砌作文的砖块--句子变得丰满起来，变得有血有肉，变得个性张扬，充满鲜活的生命力呢？还得回归自然，回归生活，要引导学生从广阔的大自然和自己多彩的生活中去攫取写句子的素材。 （一）回放生活点滴 指导学生用自己的眼睛去观察世界，用自己的耳朵去聆听世界，用自己的双手去触摸世界，用自己心灵去感受世界，指导学生努力描述出自己的事情，表达出自己的情愿，写出自己的看法。在第八册第一单元中，仿照《桂林山水》
描写春天的拟人句及比喻句 描写春天的拟人句 ⑴春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。 ⑵春天像强健的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 ⑶春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 ⑷春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。 ⑸春，就像一个魔术师，用那奇异的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。 ⑹在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 ⑺在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇摆晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及抽芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了 ⑻远方，似乎有了人家，又似乎炊烟袅袅，我仿佛看到了一家其
乐融融的画面。啊，多么令人向往呀!难道这就是春?“吱――”“吱吱――”正当我沉醉在炊烟中时，几声清脆的鸟鸣把我唤醒。啊，是小黄莺，一群心爱的小黄莺，喂，你们好，你们才醒吧!你们在干什么?这时，一?温柔的阳光洒在我身上，树变成了金色，闪闪生辉。哟，原来，你们是在争向阳的树呀!春天来了，太阳是你们的灯光，树枝是你们的舞台，你们要放声歌唱。唱吧!春天是你们的! ⑼一场春雨过后，岸边的柳树被洗刷得更绿了。它的纸条上显现出了星星点点的嫩芽，小草顽皮、兴奋地探出脑袋来……放眼望去，到处都是绿油油的一片。西湖有着生命的颜色――绿，它让人眼前焕然一新。 ⑽西湖的水，清啊!清得可以看见水底的沉石积木;西湖的水，绿啊!绿，深绿，鲜绿，嫩绿，灰绿……各种各样，包罗万象，在阳光的照射下就像一块块碧玉。我看见水里一尾尾时隐时现的小鱼，它们在水里快活地游来游去，仿佛也沉醉在这美丽的仙境中。 ⑾西湖的景色真美呀!前几天柳树才刚抽芽，现在已经变成小叶子了，随风舞动。西湖的桃花也开了，芬芳扑鼻，像一个个小朋友绚烂的笑脸。嫩绿的小草也冒出了点点嫩芽。天上太阳当空，还有两只小燕子在飞来飞去、追逐嬉戏，开心极了。后面是绵亘不绝的大山。 ⑿苏堤上，柳树姐姐正梳洗着她那柔顺的长发，桃花妹妹和风儿弟弟嬉闹着，脸上泛起一片红晕。看着这如诗如画的景色，我的心里有说不出的舒适，愉悦的感觉像钱塘江的潮水一样涌了上来。我不由自主地举起相机，拍下了这美景。
描写星星与月亮的拟人句 导读：1、再看看夜空，弯弯的月亮挂在天幕上，凄凉，神秘，孤独，寂寞，温馨，含情，幽怨，也正是这些，让我们看一眼就忘不了，无论在什么情况下，百看不厌，如醉如痴，是啊，我们对月亮有着永久的寄托! 2、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。 3、月亮有的，是温柔，是情思，是浪漫，是执着，古往今来，不知征服了多少桀骜不训的情男痴女，演绎了多少凄婉绝美的故事。 4、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。 5、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。 6、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。 7、月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。 8、月亮妹妹还挺害羞的：来之前，她先躲在晚霞朝晖后面，瞅见太阳哥哥快回家了，才带上云儿织的纱布，踩着云梯徐徐走来。 9、月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。 10、月亮就象个害羞的小女孩偷偷地躲到云彩后面只露出半张小
脸。 11、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。 12、月亮渐渐爬上树梢，像一个调皮的孩子，在树梢间兀立片刻，就继续着他的上升的游戏，越升越高，我似乎看到了他得意的、胜利的微笑终于他达到了他梦想的高度，高高的挂在天空中，俯视着大地，把弄着银色的光芒，流泻到世界的各个角落。 13、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。 14、月亮出来了，俯视着寂静的村庄。 15、月亮不会象太阳一样恣意地用热量发泄情绪，也不会象彩虹一样用调色板诱惑回眸的频率，月亮，不会，真的不会。 16、月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢，也似一把总在劳作的镰刀，够累的。 17、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的`遐思。 18、圆圆的月亮，悄悄爬上来。 19、一片乌云飘来遮住了月亮皎洁莹润的脸颊。 20、一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂。 21、羞祛的月儿露出迷人的笑容，大方地用自已的银光抚慰大地山河。
有关于夏天的拟人句 有关于夏天的拟人句 有关于夏天的拟人句1 1、夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。 2、荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。 3、鸟儿们懒洋洋的站立在树上，唱着歌曲。 4、盛夏，太阳就像一团烈火，考得行人和田间劳动的人汗流浃背。 5、夏姑娘又回来了，唤醒了一个个树战士。 6、夏天到了，大树穿上了绿色的纱衣，风过翩翩起舞，带来丝丝凉意。 7、夏天到了，大树像穿上了一件绿色外套。 8、夏天到了，树上的叶子欢快地把自己变成了绿色。 9、夏天悄悄地走来了，小树也慢慢的长大了。 10、夏天在柳树下跳舞，在白云下唱歌。 11、一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
有关于夏天的拟人句2 夏，是一个多么爽气的名字呀!夏小伙把桃花画的粉中带紫，把梨花擦的晶莹剔透，把荷花抹的银光闪闪，让人看了心旷神怡!以下是“夏天的拟人句”希望能够帮助的到您！ 描写夏天的拟人句 1.夏天是一位活泼的青年，你看他在向人们显示着自己的力量 2.有人说夏天像孩子的脸，说变就变，刚才阳光灿烂，霎时把脸拉得老长。 3.夏天在田野中跳舞，在花园里歌唱。 4.夏天晃着健壮的身躯，迈着坚实的脚步来了，一切的树木都枝繁叶茂。 5．夏姐姐你好吗，你把我从春天的小睡中惊醒了。 6.烈日当空，树叶把自己的美丽的脸庞蜷在一起，知了不停说：“热死了！热死了！” 7.夏季是个调皮的小孩子，将大地烤的像一个大蒸笼，柳树的荷花低下了头，骡马喘着粗气，夏天偷偷地笑了。 8.夏天像一位健壮的青年，有健壮的腰脚，领着我们向前去。 9.夏天是一位披着绿装的活泼而美丽的姑娘像我们姗姗而来。
写春风的优美拟人句大全 1. 春风像清洁工人，用一把神奇的扫把扫除灰尘，把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净! 2. 春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。 3. 春风是一盒五彩缤纷的颜料，可以给整个世界穿上五彩的外衣。 4. 春风是个化妆师，把大地打扮得十分美丽，更加妖娆。 5. 春风，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒。 6. 春风，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。 7. 春风，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地。 8. 春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。 9. 风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。 10. 风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。 11. 春风在扭动腰肢 12. 春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。 13. 春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”，飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。 14. 春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。写春风的拟人句。 15. 春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。 16. 春风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多绣花针一样的小草，染绿了无际的原野。 17. 春风抚摸过我的脸庞 18. 和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。 19. 春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。 20. 夏天的风脾气很坏，想来就来，想走就走。 21. 冬天的风是一个疯子，一天到晚不停地吼叫。 22. 风爷爷把我的帽子刮走了。 23. 春天来了，风像春天的辫子，春天所到的地方，风都尾随着。 24. 春风犹如一把剪刀，把每一片树叶进行精心地修剪。 25. 春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。 26. 春风像太阳一般，照进我们的心里。 27. 春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川、掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
拟人句夜晚星星 导读：1、墨黑的夜空中撒满了调皮的星星。 2、星星已经悄悄地布满了天空。 3、天上的星星像眼睛，一眨一眨亮晶晶，我和星星对着看，星星问我想什么，我想插上美丽的翅膀，翱翔天空。 4、天空中的小星星不停地眨眼睛。 5、美丽的夜晚，天上的星星仿佛在向我们眨眼睛。 6、夜晚的天空有无数颗小星星调皮地眨着眼睛。 7、星星在夜空闪烁，像钻石般璀璨星星在夜空闪烁，如妈妈慈祥的眼睛，充满温暖。 8、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。 9、星星在夜空中玩眨眼睛的游戏。 10、夜深了，只有那天上的星星在窃窃私语。 11、夜晚，满天的星星闪烁着，眨着顽皮的小眼睛。 12、小星星调皮的眨着眼睛，在互相玩耍。 13、小星星在夜空里开心地眨眼睛闪烁。 14、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 15、宁静的夜晚，天上满是向我眨眼打招呼的小星星们。 16、漫天的小星星就如同调皮的孩童般，一闪一闪地眨着眼睛。 17、星星伸了个懒腰，偷偷的跑了出来。 18、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
19、蓝天里的星儿仿佛怕冷似的，不安地眨着眼睛。 20、星星像一个拿着手电的仙女似的在空中闪烁发光。 21、夜空中的小星星调皮的眨着眼睛，一闪一闪的。 22、天空中的星星正安安静静地听着月亮阿姨讲的故事。 23、夜空中闪烁的小星星好像再给我们说晚安！ 24、我仰望星空，很多小星星像跟着母亲的孩子般的围绕着月亮。 25、那苍穹装满了一颗又一颗亮亮的星星，就像孩子的眼睛那么亮、那么纯真。 26、天上的星星在闪烁，像调皮的孩子在眨眼睛。 27、夜晚漫天的星星调皮的眨着眼睛，多可爱。 28、夜深了，星星笑着说对我说，困得眨眼，我们一起休息吧！ 29、星星无声无息地爬到了天空中。 30、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。 31、星星如对同伴说，它说黑暗中一定会有亮光。 32、满天的星星像是调皮的孩子，在向我们眨眼睛。 33、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。 34、疏星闭上疲倦欲睡的眼睛，退隐消失了。 35、星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。 36、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。 37、天空中的小星星看着地面上的人们，对你微笑着。
小学二年级拟人句大全优美【小学二年级拟人句大全优美】 【关于秋天的拟人句】 1.秋天的脚步近了，树叶也伴随着秋风翩翩起舞，扑到大地的怀抱。 2.落叶仿佛是一个个舞者在空中翩翩起舞。 3.秋天拿着染料把树叶涂黄了。 4.秋天像一把扫帚,将地上的落叶扫起。 5.秋天来了，树叶从树上恋恋不舍地落下。 6.热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了，笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。 7.秋天的雨，吹起金色的小喇叭。 【关于风的拟人句】 1.风就像天使一样，慢慢降临到你的身边，陪伴你左右。 2.风爷爷把我的帽子刮走了。 3.风像一位亭亭玉立的姑娘，迈着轻盈的脚步走来。 4.夏天的风脾气很坏，想来就来，想走就走。 5.风吹过大地，脸上笑开了花。 6.风轻轻地拂过脸面，在帮我们擦脸上的汗水。 7.春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。 8.风小心翼翼地在世界各地玩耍。 9.冬天的风是一个疯子，一天到晚不停地吼叫。 【关于云的拟人句】 关于赞美云儿和火烧云的拟人句： 云羞答答的走到太阳身边，满脸绯红。 在黄昏时分，云像红着脸的小姑娘。 夕阳西下，云儿穿上了美丽的彩装。 天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。 天空中的火烧云披上了隐身衣，消失了。 火烧云，迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。 云朵像个调皮的小孩子一样，一会儿飞到这，一会儿飞到那。 每当快要下雨时，天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。 天空的云，总是让人捉摸不透，有时将自己幻化成小狗的模样，有时又把自己隐藏在山川之中。 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 【关于春天的拟人句】
一年级语文下册仿写句子 1、你姓什么我姓李。什么李木子李。 这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。 仿写：你姓什么我姓章。什么章立早章。 2、双人徐，言午许。 这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。 仿写：文刀刘，耳东陈。 3、小小青蛙大眼睛。 这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。 仿写：高高长颈鹿长脖子。 仿写：小小老鼠细尾巴。 仿写：大大河马宽嘴巴。 4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。 仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。 5、我多想去看看。 仿写：我多想快点儿长大。
仿写：我多想成为一名画家。 仿写：我多想去北京看看。 6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。 仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。 仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。 7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。 8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。 “得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。 仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。 仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。 9、树很孤单，喜鹊也很孤单。 “……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。 仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。 仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。
10、可我一看窗外心就乱跳。 “一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。 仿写：我一听见雷声就害怕。 仿写：我一考试就紧张。 仿写：我一回家就做作业。 仿写：妈妈一有空就打扫房间。 11、粽子吃起来又黏又甜。 “又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。 仿写：十五的月亮又大又圆。 仿写：藤上的青瓜又细又长。 仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。 12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。 仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗 仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗 13、蝴蝶花间做迷藏。 这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。
描写春天的比喻句 1、站在田野中，几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚建的蓬勃生命力，充满生机。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜，犹如一个个沉静在梦中的婴儿，让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上，望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。 2、春天在那里？春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有着一束束千年矮，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草，瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！ 3、雨落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝…… 4、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂，一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽，茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云，阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。 5、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。 6、春天到来了，三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦，闪闪发光，美丽极 了！
描写夏天的简短拟人句 想要用拟人句描写夏天吗？那么都有哪些好的拟人句呢？本文是小编整理给大家的描写夏天的简短拟人句，希望对大家有帮助。 描写夏天的拟人句 1.夏天是一位活泼的青年，你看他在向人们显示着自己的力量 2.有人说夏天像孩子的脸，说变就变，方才阳光绚烂，霎时把脸拉得老长。 3.夏天在田野中跳舞，在花园里歌唱。 4.夏天晃着强健的身躯，迈着坚实的脚步来了，一切的树木都枝繁叶茂。 5．夏姐姐你好吗，你把我从春天的小睡中惊醒了。 6.烈日当空，树叶把自己的美丽的脸庞蜷在一起，知了不停说：“热死了！热死了！” 7.夏季是个淘气的小孩子，将大地烤的像一个大蒸笼，柳树的荷花低下了头，骡马喘着粗气，夏天偷偷地笑了。 8.夏天像一位强健的青年，有强健的腰脚，领着我们向前去。 9.夏天是一位披着绿装的活泼而美丽的姑娘像我们姗姗而来。 10．夏天的鸟儿们懒洋洋的站立在树上，不情愿的唱着歌。 11.夏雨用有力的手掌敲打着你的窗棂，夏天到了，夏天到了。 12.夏雨不再在你的花折伞上跳舞，而是把你的花折伞送给了夏姐姐。
13.柳树在夏天枝繁叶茂，在生长的季节里，他们一起歌唱。 14．夏天的星星眨着眼睛，偷窥地上的孩子的笑容。 15.夏天的树荫下，小草在互相嬉戏。 16.向日葵是夏天的宝宝，你看她正在和阳光捉迷藏呢。 17.夏天带着一身的豪爽而来。 拓展阅读：描写秋天的拟人句 ⑴秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 ⑵秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心翱翔;秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦;秋，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪;秋，是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。 ⑶秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 ⑷秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。 ⑸秋姑娘带着她丰收的果实，为农家带来了喜悦。 ⑹秋天，是一个获得了成功的科学家，他在悄悄地回忆着以前的成长道路。 ⑺秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头浅笑。 ⑻秋天拿着染料把树叶涂黄了。 ⑼秋天是富有的，因为树枝上挂满了累累硕果;秋天是贫瘠的，因为花朵早已凋谢在枝头;秋天是满足的，因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。 ⑽秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。
如何仿写句子 仿写句子是近年来中考语文的一大热点，由于此类试题涉及面广，能考察学生多方面的能力，还能培养学生的创新能力，因此近年来成为出题频率特高的一种题型，题型一般为填空题和选择题。但学生做这类试题时，往往会出现审题不清，角度把握不准，内容和形式偏离等问题。有的学生甚至出现答非所问的现象。 中考仿写类试题考点： 此类试题着重考察的是学生三方面的能力：一是遣词造句的能力：二是汉语语法修辞运用能力；三是较强的联想能力。做此类试题还必须遵循两个原则：一是内容上的创造性，内容上不能再重复原来的内容，要尽量开拓新的境界；一是形式上的束缚性，即一定要符合题目原来的内容，不能另起炉灶。当然，此类试题还符合现在对于中学生语法考试的要求，重实际运用，不考理论水平。 应对技法： 首先要求学生具备一定的审题能力，先要读懂例句中所蕴含的隐含信息，了解句中所包含的语法知识、修辞知识、以及内容上的特定要求，然后才能根据例句的特点加以仿写。这是做此类试题的关键一步。然后才能根据例句的要求加以仿写。总之，做这类试题可以用下面的语言来概括：形式在仿，关键在想。具体方法可以从以下几个方面入手： 1、从形似的角度联想。 o是一面镜子，让你认识自己； ○是一只漂流圈，让弱者随波逐流； 仿句： o是，。 分析： o与镜子，漂流圈形状相似，因此答者要从 o的形状相似的物体展开联想就行：太阳，月亮、车轮??再从句子形式看，“让你认识自己”，“让弱者随波逐流”是根据镜子、漂流圈了功用来写的；最后从语法修辞的角度看，例句用的是比喻的手法。 参考答案： o是一面战鼓，催强者奋勇前进； o是一只车轮，使勇士滚滚上前。 2、从神似的角度联想。 例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光。 仿句：，。 分析：首先，理解例句的含义，是写快乐的。而且内容上存在一致性。每种事物都有属于自己的快乐。那么写花儿、鸟儿、狗儿等都可以。从语法上考虑：首先要用“如果??，那??”的句式来写；还要注意修饰语：数量词＋叠词（形容词）＋宾语。 参考答案：如果你是花儿，那快乐就是一滴甘甘甜甜的朝露。 3、从相反的角度联想。 题目：老师，让我如何感谢你呢？我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想捧起一朵浪花，；我原想撷取一枚红叶，。 分析：做这道题：首先要注意一个中心句：老师，让我如何感谢你呢？一定要表达对老师真挚的感谢之情，指出老师对自己的帮助有出人意料的大。另外，从例句看，应该从想反的角度来答题。而且内容上，前一分句的事物“春风”与后一分句的“春天”又存在着被包容与包容关系。从修 辞的角度看，应用比喻、对比的手法来写。句式特点来看，应用转折关系的复句来回答。 参考答案：您却给了我整个海洋；您却给了我整个枫林。 4、从相关的角度联想。 例句：友谊，是酷暑里的浓阴，为你挡住似火的骄阳。 仿句：友谊，，。
用星星写拟人句 导读：1、天空中的小星星在你追我赶的打闹着。 2、星星来到田野中，看到丰收的景象，高兴了。 3、星星在天空中，眼睛一眨一眨的。 4、天上的星星开心的向路人挥手闪烁。 5、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。 6、夜深了，只有那天上的星星在窃窃私语。 7、天空中的小星星慵懒的眨着眼睛。 8、夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。 9、太阳出来了，小星星跑回了家。 10、天上调皮的星星冲我们眨眼睛。 11、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。 12、小星星探出了小脑袋，来窥探我们。 13、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。 14、夜空中的星星睁开了迷人的小眼睛。 15、夜空中星星淘气地眨着眼睛，对你嘿嘿直笑。 16、月亮一跑出来，满天的星星惊散了。 17、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 18、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 19、天空中的小星星看着地面上的人们，对你微笑着。
20、天上的星星晚上为我们点灯了。 21、天空中布满了星星，正朝我们眨着那可爱的大眼睛。 22、天上的星星偷偷的躲起来，一闪一闪的光却暴露了他们。 23、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。 24、天上的星星闪啊闪，和我在说着悄悄话。 25、小星星调皮的眨着眼睛，在互相玩耍。 26、天空中的星星正安安静静地听着月亮阿姨讲的故事。 27、晚上天空一片漆黑，星星们都睡着了，不再一闪一闪的眨眼睛。 28、天空中的小星星一闪一闪眨着眼睛。 29、有几颗星星瞬间化作流星，在天边争先恐后地下坠。 30、星星如对同伴说，它说黑暗中一定会有亮光。 31、夜空中星光闪烁，好象一群哭红了眼的宝宝在等妈妈！ 32、夜空中洒满了淘气地眨着眼睛的星星。 33、小星星在追赶月亮，但是还是追不上。 34、天上的星星在对我们说话，一闪一闪的。 35、星星害怕太阳公公，悄悄的藏起来了。 36、天上的眼睛数不清，一眨一眨的。 37、月亮一露面，满天的星星惊散了。 38、天上的星星唱着欢快的歌闪烁着。 39、天空中的小星星在互相挑逗着。
描写夏天的拟人句例句 夏天的脚步是匆忙的，它在夏山苍翠欲滴、芳草亦未歇的同时，又无声地维持着四季的轮转。下面是小编收集整理的描写夏天的拟人句例句，希望对您有所帮助！ 1、夏天的早晨就像一位温柔美丽的少女，风轻轻的抚摩着孩子们的小脸蛋，小树“刷刷”的奏起了美丽的音乐。平日里电扇、空调闹哄哄的吼叫声也不见了，看见的是孩子们背上书包，喜气洋洋的跨出门，大步走向学校。小鸟儿们叽叽喳喳的叫着，仿佛在和孩子们告别…… 2、夏日炎炎，烈日当空，骄阳似火，太阳像一个大火球，挂在蓝蓝的天空，仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密，但都被烤得低下了头，好像生了一场大病，无精打彩的。树上的知了不停地叫，好像在说：“好热呀！好热呀！” 3、池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。
4、我喜欢夏天，夏天盛开着许多美丽的小花，有月季，串红，芭蕉，大丽菊……它们千姿百态，芳香扑鼻，争奇斗艳，五光十色，非常美丽！柳树也散发着浓浓的生机，在微风中，柳树舒展着自己的长辫子，就像美少女一样美丽。杨树更是枝繁叶茂，为人们撑起一把绿色的，天然的凉伞。 5、蝉，讨厌鬼，肆无忌惮，在树上拼命地叫，我想，你总有成熟的一天，耳朵被你烤得滚烫，火一样的烧，我的难过有谁知道，风窜进了我的衣角，把热情装进我背包，怀念你的微笑，我想让你知道，夏天的味道，永远刻在我心里，抹不掉。 6、大树的树叶好像被太阳给烫卷了，小树的脑袋也无精打采的耷拉着。连稻田也被太阳晒得裂开了一道道口子，连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的，如果我倒点水在上面，马上就会变成水蒸气不见了。 7、池塘里像开起了音乐会——小水珠和小青蛙是演员，小鱼和小蜻蜓是观众。小水珠在舞台中跳起欢乐的舞蹈，小青蛙在舞台上呱呱地唱着歌，小鱼儿把一片片荷叶当成了她的遮阳伞，在下面高兴地游来游去！小蜻蜓拿着照像机把这欢乐的场面拍了下来。 8、生生不息的大自然，永不间断地进行着生命的轮回。夏天的脚步是匆忙的，它在夏山苍翠欲滴、芳草亦未歇的同时，又无声地维持着四季的轮转。所以不要在夏天离开的时
小学语文仿写句子方法大全仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： 一、仿写的基本要求 1.内容要协调一致，前后呼应 内容协调一致，包含两层意思： 一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。 二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2.句式要统一 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 4.字数要相等或大致相等 二、仿写的基本方法 1.仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接； 在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、
小学生描写春雨的拟人句 丝丝春雨如同羞涩的少女，展现自己朦朦胧胧的美丽。下面是语文迷考试网为大家整理的春雨的拟人句，欢迎大家参考! 【春雨的拟人句】 春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。 春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。 春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝; 喜欢夏天的烈日染绿了满目苍翠的夏天，因为夏天可以观赏荷花池中楚楚动人的莲花，让我们纵情荷花池游泳。 春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。 春天的风像妈妈的手，温暖轻柔地抚摸我们的面颊。 春天就像那蓝汪汪的一湖水。 春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。 春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。 春天像刚刚睡醒的小草。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春雨绵绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家悄然拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄然吞食桑叶…… 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。 春雨是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。 春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。 春雨用她温柔的手掌抚摸着大地。 大地说春雨是为春天到来而感动留下的泪水。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场，在上面欢快的挥洒自己的笑容。 春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。 春雨落在小草上，小草挺直了细腰;春雨落在小花上，花儿绽开了笑脸。
星星布满了天空改成拟人句 导读：星星布满了天空改成拟人句 星星布满了天空，快活地眨着眼睛。 满天的繁星眨着眼睛. 天空中布满了星星,正朝我们眨着那可爱的大眼睛. 调皮的星星在空中眨着眼. 天上的星星闪啊闪，好像在天空眨眼睛。 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 写景的拟人句 1.冬天像可爱的婴孩，甜美的沉睡在母亲的怀抱。 2.冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。 3.春天像淘气的孩子，欢乐的奔跑在无边的大地。 4.春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。 5.春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。 6.春风撩起丝丝杨柳，拂过安静湖面，吹过人们脸庞，吹过整个春天，带来了盎然春意，在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。 7.雨也有它温柔的一面，它并不都像人们映像气势如瀑布那样
“飞流直下三千尺”。 8.小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，很有绅士的风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。 9.我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。 10.晚上雨滴滴答答的落在地上，就像一位美丽动人的姑娘在嬉戏，溅起了一朵朵水花 11.突然，一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯，衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神，蔬果的长裙，身后带起一缕凉风，叶子随风而起，飘向远方……一眨眼，秋姑娘的身影不见了，而她带给我的凉意，至今仍存…… 12.田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。 13.天空中的星星眼睛一眨一眨的'。 14.树木都落叶了，叶子一片一片地在空中翩翩起舞，最后回到大地母亲的怀抱; 15.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 16.秋天像顽皮的精灵，静静地飞过每一个角落。 17.其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，
描写夏天的拟人句 描写夏天的拟人句 1、夏天的早晨就像一位温柔美丽的少女，风轻轻的抚摩着孩子们的小脸蛋，小树“刷刷”的奏起了美丽的音乐。平日里电扇、空调闹哄哄的吼叫声也不见了，看见的是孩子们背上书包，喜气洋洋的跨出门，大步走向学校。小鸟儿们叽叽喳喳的叫着，仿佛在和孩子们告别…… 2、夏日炎炎，烈日当空，骄陽似火，太陽像一个大火球，挂在蓝蓝的天空，仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密，但都被烤得低下了头，好像生了一场大病，无精打彩的。树上的知了不停地叫，好像在说：“好热呀！好热呀！” 3、池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。 4、我喜欢夏天，夏天盛开着许多美丽的小花，有月季，串红，芭蕉，大丽菊……它们千姿百态，芳香扑鼻，争奇斗艳，五光十色，非常美丽！柳树也散发着浓浓的生机，在微风中，柳树舒展着自己的长辫子，就像美少女一样美丽。杨树更是枝繁叶茂，为人们撑起一把绿色的，天然的凉伞。 5、蝉，讨厌鬼，肆无忌惮，在树上拼命地叫，我想，你总有成熟的
一天，耳朵被你烤得滚烫，火一样的烧，我的难过有谁知道，风窜进了我的衣角，把热情装进我背包，怀念你的微笑，我想让你知道，夏天的味道，永远刻在我心里，抹不掉。 6、大树的树叶好像被太陽给烫卷了，小树的脑袋也无精打采的耷拉着。连稻田也被太陽晒得裂开了一道道口子，连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的，如果我倒点水在上面，马上就会变成水蒸气不见了。 7、池塘里像开起了音乐会——小水珠和小青蛙是演员，小鱼和小蜻蜓是观众。小水珠在舞台中跳起欢乐的舞蹈，小青蛙在舞台上呱呱地唱着歌，小鱼儿把一片片荷叶当成了她的遮陽伞，在下面高兴地游来游去！小蜻蜓拿着照像机把这欢乐的场面拍了下来。 8、生生不息的大自然，永不间断地进行着生命的轮回。夏天的脚步是匆忙的，它在夏山苍翠欲滴、芳草亦未歇的同时，又无声地维持着四季的轮转。所以不要在夏天离开的时候才想起还未领略过夏天的神韵。抓住夏天的脚步，走进夏天的大门。 9、下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤的滚烫滚烫；一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫得，声音低沉而缓慢，像在诉说一个古老的传说。老人们坐在树荫下，耐心地摇着扇子，嘴边还一边诅咒炎热，一边高兴地议论天气怎样又利于稻谷抽穂。那些树中的小鸟，都懒洋洋地歇在树上，视乎在做“丰收”的梦。 10、夏天的傍晚是一位慈祥的老奶奶。慈祥得任何人都愿意和她亲近，
仿写句子的方法与技巧 仿写的基本要求： 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求： 1、内容要协调一致，前后呼应。 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2、句式要统一。 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。 3、修辞要相同。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
1、太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨。 蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示出广博。 鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。 5、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
描写春雨的拟人句子 丝丝春雨如同羞涩的少女，展现自己朦朦胧胧的美丽 春雨如快乐的小精灵，让大地焕发光彩，美伦美焕。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 春姑娘迈着轻盈的脚步飘飘洒洒的来到人间。 雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。 春姑娘迈着轻盈的脚步飘飘洒洒的来到人间。 春天的风像妈妈的手，温暖轻柔地抚摸我们的面颊。 春雨是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。 春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。 春雨用她温柔的手掌抚摸着大地。 大地说春雨是为春天到来而感动留下的泪水。 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。. 秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰收的喜悦，偷偷的躲在云中，任由雨水滴到人间，看着大地喜悦的接受雨水的滋润。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 细细的润润的，抚摸着你的脸。 夏雨恰恰与春天相反，总是急匆匆的，他喜欢毫无预兆的来，又喜欢悄悄的离去，来时急暴的，不时呼来狂风，唤来雷电。倾诉自己的不悦。 小树摆动着枝叶,向我们点头笑 小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场，在上面欢快的挥洒自己的笑容。 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。 更多热门文章： 1.春雨的拟人句 2.描写春雨的拟人句 3.小学生描写春雨的拟人句 4.用春雨写拟人句 5.春雨像什么拟人句摘抄 6.“春雨沙沙的下着”改成拟人句 7.春天的雨拟人句 8.描写春雨的一段话拟人句子