第一章分子动理论与内能复习题
一．选择题
1．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）
A．刮风时灰尘在空中飞舞
B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香
D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
2．关于分子动理论，下列说法中不正确的是（）
A．物质是由大量分子组成的B．温度越高，分子的运动越剧烈
C．分子是组成物质的最小微粒D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力
3．下列说法正确的是（）
A．物质中分子的运动状态跟温度无关B．温度越高，分子的无规则运动越剧烈
C．.温度越低，分子的无规则运动越剧烈D．.水很难被压缩说明水分子间没有间隙
4．下列现象中与分子运动无关的是（）
A．挂在室外的湿衣服变干B．拆除老旧建筑物时，灰尘飞舞
C．加了白糖的水会变甜D．衣柜中的樟脑丸变小
5．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）
A．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体
B．0℃的冰水混合物内能为零
C．水的温度越高，所含热量越多
D．冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变
6．小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是（）A．甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈
B．甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小
C．乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多
D．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少
7．“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐。
关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（）
A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质
B．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能
C．拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动
D．炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加
8．下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（）
A．从滑梯滑下，臀部发热B．冬天搓手，手会变暖
C．给试管加热，水温升高D．迅速压下活塞，筒内气温升高
9．下列都是教材中的实验，其中为了说明“对物体做功，物体内能增加”的是（）
A．图甲：手帕摩擦塑料丝后，塑料丝散开
B．图乙：缝衣针与磁铁摩擦后，有了磁性
C．图丙：加热后，水蒸气把木塞冲出试管
D．图丁：迅速下压活塞后，浸过乙醚的棉花燃烧
10．如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）
A．不同物质的比热容一定不同
B．物质的物态发生变化，比热容不变
C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
11．用两只相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在开始和加热3min时各记录一次温度，如下表所示。已知ρ水＝1.0×103kg/m3．c水＝4.2×103J/（kg•℃），ρ油＝0.8×103kg/m3，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点，下列说法正确的是（）
A．这种油的比热容为1.68×103J/（kg•℃）
B．这种油的比热容为2.1×103J/（kg•℃）
C．因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D．加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
12．质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则（）
A．升高温度较大的金属块比热容一定大B．升高温度较大的金属块比热容一定小
C．温度高的金属块比热容一定大D．温度高的金属块比热容一定小
二．填空题
13．如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象。
14．“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在。
15．冬天同学们常常利用热水袋取暖，是通过改变人体的内能；小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热。是通过改变人体的内能。
16．非物质文化遗产﹣﹣画“糖人”，是我国的一种民间艺术。其作画过程是：艺人先将红（白）糖放在热锅里，由于（选填“做功”或“热传递”），糖的内能增大、温度升高而熔化。然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁（填物态变化名称）后，栩栩如生的“糖人”就制成了。
17．北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是因为水的。质量为1t的热水放出2.1×108J热量后温度降低℃．暖气能使室内温度升高内能增加，这是通过的方式实现的。【4.2×103J/（kg•℃）】
18．用煤气灶将质量为4kg的水，从25℃加热到50℃，水吸收的热量为J．若水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量，则需要完全燃烧kg的煤气。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），q煤气＝4.2×107J/kg]
三．解答题
19．西宁市近几年在多处建了湿地公园，局部空气的湿度和温度有了改善，为什么湿地能调节空气湿度和空气温度？
20．我们感觉手冷时，通常采用搓手的方式使手变暖。请解释这样做的理由。
第一章分子动理论与内能复习题
参考答案与试题解析
一．选择题
1．【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动
【解答】解：A、刮风时灰尘在空中飞舞，是固体颗粒在空气中运动，不属于分子运动。故A符合题意；
B、酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味是酒精分子在空气中发生扩散现象的缘故，说明分子在不停地做
无规则运动。故B不符合题意；
C、夏日的“荷城”贵港，荷花飘香属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。故C不符合
题意；
D、在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了是盐分子在水中发生扩散现象，说明分子在不停
地做无规则运动。故D不符合题意。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生对：扩散现象定义和扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动的理解。2．【分析】（1）物质是由大量分子组成的，分子永不停息地做无规则运动；
（2）温度越高，分子运动越明显；
（3）分子由原子构成，是保持物质原有性质的最小微粒；
（4）分子间有相互作用的引力和斥力。
【解答】解：A、物体是由大量分子组成的，故A正确；
B、分子的运动与温度有关，温度越高，分子的运动越剧烈，B正确；
C、分子由原子构成，分子不是组成物质的最小微粒，故C错误；
D、分子间同时存在着引力和斥力，固体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对分子动理论的基本知识的理解和掌握，基础题。
3．【分析】物质是由分子组成的，分子处于永不停息的运动状态，分子之间存在间隙，分子同时存在相互作用的引力和斥力；温度越高，分子运动越剧烈。
【解答】解：
（1）物质中分子的运动状态跟温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，温度越低，分子的无规则运动越缓慢，故AC错误，B正确；
（2）水很很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查学生应用分子的观点来解释一些日常生活中的现象，注意用分子观点解释的现象都是用肉眼看不见的现象。
4．【分析】解答本题的关键是掌握：分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，分子运动属于扩散现象。
【解答】解：A、湿衣服变干是由于水分子不断运动到空气中的缘故。故A错误。
B、拆除老旧建筑物时，灰尘飞舞，属于机械运动。故B正确。
C、加了白糖的水会变甜，是白糖分子运动的结果，是分子运动。故C错误。
D、衣柜中的樟脑丸变小，是樟脑分子运动的结果。故D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对分子运动和物质运动的区别的了解和掌握，是一道基础题。
5．【分析】（1）发生热传递的条件是存在温度差。
（2）任何物体都有内能。
（3）热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量。
（4）物质吸热，内能变大。
【解答】解：
A、发生热传递是因为物体间存在温度差，所以内能少的物体的温度可能比内能多的物体的温度高，
所以内能少的物体可以把热量传递给内能多的物体；故A正确；
B、任何物体都有内能，0℃的冰水混合物内能不为零，故B错误；
C、热量是一个过程量，不能用含有来表示，故C错误；
D、冰在熔化过程中吸收热量，内能变大，温度不变，故D错误。
故选：A。
【点评】知道内能、热量、和温度的关系，并能利用上述关系解释问题是解决该题的关键。6．【分析】物体的内能与物体的温度和物质量和状态有关；温度是分子平均动能的标志；能量自发的从低温物体传向高温物体。
【解答】解：A、温度越高，分子运动越激烈，乙的温度比甲的高，所乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈，故A错误；
B、物体的内能与物体的温度和物质量和状态有关，两杯水质量关系不知，无法判断内能关系，故B
错误；
C、热量是一个过程量，故不能比较热量的多少，故C错误；
D、乙杯中水的温度降低，分子运动速度减慢，内能变小，故D正确。
故选：D。
【点评】本题是一道热学综合题，主要考察学生对内能的理解，关键是要掌握：物体的内能与物体的温度和物质量和状态有关；温度是分子平均动能的标志。
7．【分析】（1）金属的物质，一般都具有良好的导热性；
（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；
（3）物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动；
（4）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热。
【解答】解：A、锅一般都是用铁制造的，主要是利用铁具有良好的导热性，故A错误；
B、炒菜时，主要是通过热传递的方式增加菜的内能，故B错误；
C、拌凉菜能入味，说明分子在做无规则运动，故C错误；
D、炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加，故D正确。
故选：D。
【点评】本题以烹饪食物为背景考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点。8．【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。
【解答】解：
A、从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物
体内能的，故A错误；
B、冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，
故B错误；
C、对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故
C正确；
D、迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物
体的内能，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了改变物体内能方式的判断，知道内能改变过程中发生的是能量的转化还是能量的转移是正确解题的关键。
9．【分析】（1）自然界中有两种电荷，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
（2）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电。
（3）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转
化为机械能，物体的内能减小。并据此可判断能量的转化形式。
【解答】解：A、图甲：手帕摩擦塑料丝后，塑料丝散开，说明了为同种电荷互相排斥。故A错误；
B、图乙：缝衣针与磁铁摩擦后有了磁性，说明缝衣针被磁化。故B错误；
C、图丙：加热后，水蒸气把木塞冲出试管，说明物体对外做功，物体内能减小，温度降低，故C
错误；
D、图丁：把活塞迅速地压下去，浸过乙醚的棉花会燃烧，这是因为压缩筒内空气做功，空气的内能
增加，温度升高，达到了乙醚的着火点，棉花才燃烧起来，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了做功改变物体内能的实验，是物理学中的典型实验，是我们应该熟知的。10．【分析】（1）比热容是物质本身的一种特性，与种类和状态有关，同种物质（状态不变）比热相同，不同物质比热一般不同；
（2）由Q＝cm△t可知：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容小的温度升高的多；
质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多。
【解答】解：
A、由表中数据可知，不同物质的比热容一般不同，但也有的物质比热容相同，如煤油和冰，故A
错误；
B、水和冰是水的两种状态，分析表中数据可知，其比热容是不同的，说明比热容与物质状态有关，
物质的物态发生变化，比热容也会发生变化，故B错误；
C、由表中数据可知，铝的比热容大于铜的比热容；质量相等的铝和铜升高相同的温度，因铝的比热
容大，则根据Q＝cm△t可知铝吸收的热量更多，故C正确；
D、质量相等的水和煤油吸收相同的热量，因为水的比热容大，所以根据Q＝cm△t可知水升高的温
度少，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了比热容的相关知识，同时也考查了学生根据这个知识点对数据进行分析归纳的能力，比较物理量大小关系时，可用相关的公式进行分析。
11．【分析】（1）由相同的加热器可以体现出水与这种液体在相同的时间内吸收的热量相同。取相同的时间，利用他们温度的变化，结合吸热公式即可求出该液体的比热容。比热容与密度都是物质的一种属性；
（2）能量在转化和转移时会有一定的损失，很难做出百分之百。
【解答】解：AB、取两种液体都加热了3分钟为研究对象，因为是用的两个相同的电加热器，且加热效率都为90%，
所以Q水＝Q油，
设它们的体积为V，则水的质量：m水＝ρ水V，油的质量：m油＝ρ油V，
因为Q水＝c水m水（t水﹣t0），Q油＝c油m油（t油﹣t0）
所以c水ρ水V（t水﹣t0）＝c油ρ油V（t油﹣t0），
4.2×103J/（kg•℃）×1.0×103kg/m3×（28℃﹣18℃）＝c油×0.8×103kg/m3×（43℃﹣18℃）
解得：c油＝2.1×103J/（kg•℃）。故A错误、B正确；
C、密度和比热容都是物质的一种属性，二者的大小之间没有必然的联系，故C错误；
D、加热效率没有达到100%，主要是因为电加热器产生的热量没有全部被液体吸收，而是存在一定
的损失，而不是因为电加热器没有把电能全部转化为内能，故D错误。
故选：B。
【点评】本题中，根据两者吸收的热量相同列出方程求解是关键。同时，还要注意这里的两种液体是体积相同，而非质量相同，所以要设出体积，表示出质量，再代入公式求解，有一定难度。12．【分析】比较物质吸热能力有两种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热
能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸
热能力强。
【解答】解：根据Q＝cm△t知，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高小，比热容小的温度升高大，所以升高温度较大的金属块，其比热容一定小；故B正确。
故选：B。
【点评】此题考查了热量计算公式的应用，熟悉基本公式及其变形公式是解答的关键。
二．填空题
13．【分析】分子在永不停息地做无规则运动的现象属于扩散现象，分子的运动速度和温度有关，温度越高分子的运动速度越快，即扩散越快。
【解答】解：抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运动的结果，是扩散现象。
故答案为：扩散。
【点评】本题主要考查学生对扩散概念的理解和应用，是中招热点。
14．【分析】分子动理论基本观点：
（1）扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。注意：作答时一定要有“不停地”与“无规则”两个关键词。
（2）分子间存在引力和斥力。
（3）分子间存在间隙。
【解答】解：（1）“粽叶飘香”是粽子分子与空气发生扩散现象。扩散现象说明分子不停地在做无规则运动。注意：作答时一定要有“不停地”与“无规则”两个关键词。
（2）若分子间是密实无间隔的，那么水跟酒精混合时候总体积应该不变。体积变小是一些水分子和一些酒精分子运动到各自的间隙中的宏观表现。
故答案是：分子在不停地做无规则运动；间隙。
【点评】该题考查了分子动理论的相关知识。
15．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。
【解答】解：冬天，人们用热水袋取暖，使人的内能增加，温度升高，是通过热传递改变物体内能的；
小朋友从滑梯上滑下时克服摩擦做功，使内能增加，所以臀部感到烫，是通过做功方式改变物体内能。
故答案为：热传递；做功。
【点评】做功和热传递是改变物体内能的两种方法，是等效的，但有着本质的区别：做功是能量转化的过程，是其他形式能和内能的转化；热传递是能量的转移过程，是内能从一个物体转移到另一个物体上。
16．【分析】（1）改变内能的方式有两种，即做功和热传递，做功改变物体内能的过程是能量的转化过程；而热传递改变物体内能是能量的转移过程。
（2）物质由固态变为液态称为熔化，该过程是吸热的；物质由液态变为固态称为凝固，该过程是放热的。
【解答】解：将红（白）糖放在热锅里，是通过热传递的方式，使糖的内能增大、温度升高而熔化。
加热时糖变成糖浆，即由固态变为液态，这是熔化现象；将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，等糖汁放出热量凝固成固态，这样就做好了栩栩如生的“糖人”。
故答案为：热传递；凝固。
【点评】本题考查改变内能的方式凝固的应用，判断是做功还是热传递改变内能，其关键是看清该过程中是发生了能量的转化还是发生了能量的转移。
17．【分析】（1）因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析；
（2）已知水的质量、比热容、放出的热量，利用Q放＝cm△t求水温度降低值；
（3）改变内能的方法：一是做功，二是热传递。
【解答】解：
（1）因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，取暖效果好，所以暖气装置中用水来供热；
（2）由Q放＝cm△t得，水降低的温度为：
△t＝＝＝50℃；
（3）供热时，在暖气片和空气之间发生了热传递，使室内的内能增加、温度升高，是通过热传递的方式改变的。
故答案为：比热容大；50；热传递。
【点评】本题考查了水的比热容大的特点在生活中的应用、改变内能的方法、放热公式的掌握和运用，属于综合性题目。
18．【分析】（1）利用Q吸＝cm△t求水吸收的热量；
（2）若水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量，Q吸＝Q放，再利用Q放＝qm求煤气质量。
【解答】解：水吸收的热量Q吸＝cm△t＝c水＝4.2×103J/（kg•℃）×4kg×（50℃﹣25℃）＝4.2×105J；
若水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量，Q吸＝Q放＝4.2×105J；
由Q放＝qm可得，煤气质量m＝＝＝0.01kg。
故答案为：4.2×105；0.01。
【点评】本题考查了吸热公式、燃料燃烧放出热量公式的应用，比较简单，属于基础知识。
三．解答题
19．【分析】（1）物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化可以提高空气中水蒸气的含量；
（2）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少。
【解答】答：湿地含有水，水会不停的汽化（蒸发），变成水蒸气，散在空气中，所以可以提高空气中水蒸气的含量，调节空气湿度；
因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温。
【点评】本题考查了汽化的特点以及水的比热容的特点，通过本题可使学生认识到湿地的重要性，本题构思巧妙，是一道好题。
20．【分析】做功可以改变物体的内能，是能量的转化过程，将机械能转化为内能。
【解答】答：搓手时，两只手相互摩擦做功，将机械能转化为内能，从而使手的内能增加、温度升高，使手变暖。
【点评】了解做功与物体内能的改变，可直接做出解答，难度不大。
九年级物理周末精练 第1周分子动理论、内能 【知识小结】 1.分子的特点：“二小一多”：直径小、质量小、数量多。 2.扩散是指由于分子运动，不同的物质在时，彼此进入的现象。它可以发生在任意两种物态之间。 【答案】互相接触对方 3.分子间同时存在相互作用的力和力。物质的三态，其区别就在于三态中分子间的相互和分子的状态不同。 【答案】引斥作用运动状态 4.分子动理论内容：物体是由大量组成的，分子都在的运动，分子间存在着力和力。 【答案】分子不停地做无规则引斥 5.温度表示物体的程度。反映了构成物体的大量分子做无规则运动的程度。【答案】冷热剧烈 6.物体内所有的和分子间相互作用的的综合，叫做物体的内能。它与物体的、、、、等因素有关。 【答案】分子动能势能温度质量（数量）种类结构状态 7.内能的变化会影响物体内部分子的及的变化，从而引起等各种热现象。 【答案】运动结构热膨胀、熔化、凝固、汽化 8.改变物体内能的方式有和。二者的效果是相同的。 【答案】做功热传递 9.做功改变物体的内能实质是内能与其它形式的能之间的相互。物体对外做功，内能；对物体做功，物体的内能。（均选填“增大”、“不变”、“减小”） 【答案】减小增大 10.热传递实质是内能的。在热传递过程中，内能的多少叫做热量（符号：）；热传递产生的条件是，方向是，形式有、、三种。
【答案】转移转移 Q 物体间存在温度差由高温物体向低温物体 热传导热辐射热对流 11.燃料完全燃烧放出的热量Q与燃料的质量m的比，叫做这种燃料的热值（符号：q）。计算公式：Q=mq（热值以J/kg为单位时）；Q=Vq（热值以J/m3为单位时）。 【周末精练】 1.（2020泰安）下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 尘土飞扬 B. 茶香四溢 C. 树叶纷飞 D. 瑞雪飘飘【答案】B 【解析】ACD．“尘土飞扬”、“树叶纷飞”、“瑞雪飘飘”所描述的都是宏观物体的机械运动运动。ACD错。 B．茶香四溢是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，B正确。选B。 2.（2019无锡）下列现象中，可以说明分子间存在引力的是（） A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘一起 C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积减小 【答案】B 【解析】A.液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，A错。 B．两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，B正确。 C．美味佳肴香气扑鼻是分子做无规则运动的结果C错。 D．酒精和水混合后总体积变小，说明物质分子间有间隙，D错。选B。 3.（2019乐山）【改编】下列说法正确的是（） A．两个削平的铅块被紧压在一起不易分开，是因为分子间只有引力，没有斥力 B．腌制咸鸭蛋，利用了分子在不停地做无规则运动 C．固体物质之间不可能发生扩散现象 D．通常情况下，固体分子间的相互作用力最大，分子间的距离也最大 【答案】B 【解析】A.分子间的引力和斥力是同时存在的，A错。 B．腌制咸蛋，是利用了分子不停做无规则运动，B正确。 C．任意两态之间都可以发生扩散现象，C错。
教科版九年级物理第一章《分子动理论与内能》 第1节分子动理论 精选练习 一、夯实基础 1.(2019 广西贵港)．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A．刮风时灰尘在空中飞舞B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味 C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了 【答案】A 【解析】A选项中的灰尘飞舞是由于风的作用力使灰尘的运动状态不断改变所致，属于机械运动；B选项中的酒精气味是酒精分子无规则运动的结果，C选项中的荷花飘香是荷花分子无规则运动的结果，D选项中水变咸是盐分子无规则运动的结果，所以BCD选项都能说明分子在不停地做无规则运动。故应选A。 2.（2019江苏无锡）．下列现象中，可以说明分子间存在引力的是（） A．液体很难被压缩B．两个铅块相互压紧后粘在一起 C．美味佳肴香气扑鼻D．酒精和水充分混合后总体积减小 【答案】B 【解析】A.液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A错误； B.两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故B正确； C.美味佳肴香气扑鼻是分子做无规则运动的结果，是扩散现象，故C错误； D.酒精和水混合后总体积变小，说明物质分子间有间隙，故D错误。 3.（2019 江苏徐州）将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了．这个现象说明（） A.分子是运动的 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子可以再分 【答案】A 【解析】这是砂糖在水中的扩散现象，说明了分子是在永不停息的无规则运动。故A是对的。 4.（2019 湖北宜昌）下列现象中与分子运动无关的是（） A．挂在室外的湿衣服变干B．拆除老旧建筑物时，灰尘飞舞 C．加了白糖的水会变甜D．衣柜中的樟脑丸变小 【答案】B。 【解析】A、湿衣服变干是由于水分子不断运动到空气中的缘故。故A错误。
九年级上册物理第一章分子动理论与内能期末复习练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列现象中不属于机械运动的是（） A．列车奔驰B．春风拂面C．江水东流D．种子发芽 2 . 下列有关厨房中的物理说法正确的是 A．厨房内炒菜用的锅，应选用熔点较低的材料制成 B．用筷子夹食物时，筷子是一个省力杠杆 C．炒菜时主要是通过做功方式增大了菜的内能 D．炸食物时，能炸成金黄色是因为油的沸点高 3 . 已知水和煤油的质量之比是5∶4，比热容之比是2∶1，水的初温是18℃，煤油的初温是20℃。若它们吸收相等的热量，水的温度升高到40℃，则煤油升高到的温度是（） A．120℃B．100℃C．75℃D．55℃ 4 . 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A．温度相同的物体内能一定相等 B．0℃的冰块内能为零 C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 D．汽油机做功冲程中燃气的内能减小 5 . 下图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能的方式与此相同的是 A．向手“呵气”取暖
B．用热水袋取暖 C．烤火取暖 D．搓手取暖 6 . 以下对四个图的描述和分析，正确的是 A．甲图的分子直径约为1×10-4m B．乙图是锂原子的结构图，它由3个电子和3个中子组成 C．丙图是玻璃棒和橡胶棒靠近时的情况，则该玻璃棒与丝绸摩擦时失去了电子 D．丁图是两带电小球悬挂时的情况，说明它们一定同时带有负电荷 7 . 物质世界多姿多彩，以下与物质微观结构有关的说法正确的是 A．巨大的天体是由分子或原子组成，而灰尘不是 B．目前核电站发电是利用了核聚变反应放出大量的能量 C．纳米技术研究的都是1mm左右大小的分子 D．原子是由原子核和核外电子组成 8 . 在公众场所一个人吸烟，其他人都会“被动吸烟”，公众场所一般静止吸烟，是因为A．一个人吸烟，其余人羡慕也跟着吸烟 B．这个人抽烟，烟雾扩散在周围空间，空气中含有烟的分子，并在不停的运动 C．烟雾分子保持静止，人自己主动吸进烟雾 D．被动吸烟是因为烟雾分子比较大，人容易吸入肺中 9 . 下列事实中，与“水的比热容较大”这一特性无关的是（）。 A．汽车发动机用水作为冷却剂
《分子动理论与内能》复习检测 (满分：100分时间：60分钟) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是( ) A．荷花飘香B．柳枝摇曳 C．落叶飞舞D．瑞雪飘飘 2．下列物质中，分子间作用力最弱的是( ) A．铅块B．水银 C．水D．空气 3．“嫦娥”三号由“长征三号乙”改进型运载火箭成功发射．火箭中选用了纯度极高的液氢作燃料，是因为液氢的( ) A．热值大B．比热容大 C．密度小D．沸点低 4．关于热现象，下列说法正确的是( ) A．物体温度越低，分子运动越剧烈 B．水沸腾时要吸收热量，温度保持不变 C．温度越高的物体含有的热量越多 D．温度为0℃的冰没有内能 5．质量为5kg的汽油，用去一半后剩下的汽油( ) A．密度、比热容、热值都变为原来的一半 B．密度不变，比热容、热值变为原来的一半
C．密度、比热容变为原来的一半，热值不变 D．密度、比热容、热值都不变 6．有关温度、热量、内能的说法，正确的是( ) A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高 B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加 C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量 D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 7．如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是( ) 8．《舌尖上的中国》聚焦普通人家的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美，如图所示是一盘我们冬天特别爱吃的莴笋炒腊肉．对烹制过程中所含的物理知识，下列认识正确的是( ) A．冬天腌制腊肉需要较长的时间：说明分子在低温下没有做无规则的运动
第一章分子动理论与内能复习题 一．选择题 1．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A．刮风时灰尘在空中飞舞 B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味 C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香 D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了 2．关于分子动理论，下列说法中不正确的是（） A．物质是由大量分子组成的B．温度越高，分子的运动越剧烈 C．分子是组成物质的最小微粒D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力 3．下列说法正确的是（） A．物质中分子的运动状态跟温度无关B．温度越高，分子的无规则运动越剧烈 C．.温度越低，分子的无规则运动越剧烈D．.水很难被压缩说明水分子间没有间隙 4．下列现象中与分子运动无关的是（） A．挂在室外的湿衣服变干B．拆除老旧建筑物时，灰尘飞舞 C．加了白糖的水会变甜D．衣柜中的樟脑丸变小 5．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（） A．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体 B．0℃的冰水混合物内能为零 C．水的温度越高，所含热量越多 D．冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变 6．小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是（）A．甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈 B．甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小 C．乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多 D．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少 7．“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐。 关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（） A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质 B．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能 C．拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动 D．炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加
教科版九年级物理上册第一章分子动理论与内能复习题 一、单项选择题（共20小题；共40分） 1. 下列属于热量单位的是 A. 牛顿（） B. 帕斯卡（） C. 瓦特（） D. 焦耳（） 2. 关于温度、热量、比热容和内能，下列说法正确的是 A. 的冰块，内能可能为零 B. 物体内能增大一定是吸了热 C. 一碗水倒掉一半后，内能减小 D. 物体的温度越高，所含热量越多 3. 在试管中装适量的水，试管口用塞子塞住，用酒精灯对试管加热，如图所示。加热 一段时间后，塞子冲出去了，则 A. 加热过程中，酒精的化学能全部转化为水的内能 B. 塞子冲出前，试管内气体内能是通过做功的方式增大的 C. 塞子冲出时，试管内气体温度不变 D. 塞子冲出时，塞子增加的机械能是由试管内气体内能转化的 4. 图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，正确的说法 是 A. 甲是气态 B. 乙是气态 C. 丙是气态 D. 甲是固态 5. 水的比热容比煤油的大。如图用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水， 隔着石棉网同时对两试管加热。下列各图中的哪一图线能反映该实验情况
A. B. C. D. 6. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高，所含的热量越多 C. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 D. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 7. 生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢。 好动脑筋的小明同学针对这一现象，提出以下几个问题。其中属于可探究的科学问题是 A. 为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快? B. 热水冷却的快慢与质量有关吗? C. 热水冷却的快慢与环境的温差有关吗? D. 热水冷却的快慢与它的质量、温度有关吗? 8. 下列有关分子动理论的说法，错误的是 A. 客厅里摆上鲜百合花，花香弥漫客厅，说明分子在永不停息地运动 B. 在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快
第一章分子动理论与内能 一．选择题（共10小题） 1．有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力 B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．扩散现象不能在固体中发生 2．下列能说明分子在不停运动的是（）A．柳絮飘舞B．十里荷香 C．“埃博拉”病毒传播D．雾霾扬沙 3．将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ 二氧化氮＞ρ 空气 ） 的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（） A．小华认为甲图放置最不合理 B．小夏认为乙图放置最不合理 C．小梦认为丙图放置最不合理 D．小满认为三种放置方法都不合理 4．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（）
A．雪花飘飘 B．香水打开瓶盖后，在周围可闻到香味 C．擦黑板时粉笔灰纷纷落下 D．打扫卫生时，尘灰四起 5．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（）A．春天，柳枝吐芽B．夏天，山涧瀑布 C．秋天，菊香满园D．冬天，雪花飘飘 6．科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学的过程中我们需要区分事实与推论，则下列表述，正确的是（） ①将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起； ②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红； ③铅块粘在一起证明了分子之间存在吸引力； ④温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 A．①②是事实，③④是推论B．①②④是事实，③是推论 C．①是事实，②③④是推论D．③④是事实，①②是推论7．下列说法中的“热”字，其中是指“热量”的是（）A．热膨胀B．摩擦生热C．天热极了D．熔化吸热8．关于物体的内能，下列说法正确的是（） A．物体内能增大时，一定从周围吸热 B．物体内能减小时，它的温度一定降低
第一章分子动理论与内能单元测试 【满分：100分时间：45分钟】【满分：100分时间：45分钟】 一、选择（每题只有一个选项符合题目要求，共15小题，每小题3分，本大题共45分） 1.1．（2020·湘潭有改动）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（） A．秋天落叶纷飞 B．在花园中闻到阵阵花香 C．冬天雪花飘飘 D．打扫卫生时灰尘飞扬 【答案】B 【解析】秋天的落叶、冬天的雪花，都属于宏观物体的运动，是机械运动，不是分子在做无规则运动，C错误；花园中闻到阵阵花香，属于扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，B正确；灰尘飞扬属于宏观物体的运动，是机械运动，不是分子在做无规则运动，D不符合题意。故选B。 2．（2020·益阳）关于分子热运动的一些现象，下列说法正确的是（） A．水的流速越快，水分子的热运动就越剧烈 B．水凝固成冰后，水分子仍然在做无规则的热运动 C．水很难被压缩，说明水分子间只有斥力没有引力 D．只有气体和液体才能发生扩散现象，固体不能发生扩散现象 【答案】B 【解析】分子的热运动是内部分子的无规则运动，只与温度有关，与水流速度无关，A错误；一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，水结冰后，分子仍是运动的，B正确；水很难被压缩，说明分子间存在斥力，而分子间也有引力，C错误；扩散现象表明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动，气体、液体、固体都能发生扩散现象，D错误。故选B。3．（2020·成都）端午佳节，人们常食用盐蛋。盐蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上 盐后用纸包起来，放置一段时间。下列说法正确的是（） A．鸭蛋变咸是一种扩散现象B．鸭蛋变咸是因为内部产生了盐 C．煮盐蛋升温的过程中，盐蛋内能不变 D．盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋内能增大 【答案】A 【解析】在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间，鸭蛋中不会产生盐，盐分子扩散到鸭蛋中，是一种扩散现象，A正确，B错误；煮盐蛋升温的过程中，盐
教科版九年级上册物理 1.1分子动理论练习题 一、单选题 1.下列有关分子动理论的说法中正确的是（） A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 B. 松软的大馍用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙 C. 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动 D. 用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 2.下列现象能说明分子在做无规则运动的是( ) A. 我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘 B. 五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙 C. 春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香 D. 冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞 3.关于粒子和宇宙的认识，正确的是（） A. 原子、电子、质子中，尺度最小的是电子 B. 磁铁吸引铁钉，说明分子间存在引力 C. 原子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动 D. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子 4.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（） A. 酒香不怕巷子深 B. 把青菜用盐腊成咸菜 C. 沙尘暴起，尘土满天 D. 衣橱里的樟脑球逐渐变小 5.在“爱生活，爱物理”观察实践活动中，小明同学细心观察，发现原来生活中处处有物理，在他所观察到的现象和对现象的分析中，错误的是（） A. 吸油烟机的风扇和照明灯泡是串联的 B. 打开冰箱门能闻到冰箱中榴莲的味道是因为分子在不停地做无规则运动 C. 电饭锅工作时把电能转化为内能 D. 下水道的回水管能阻值臭味进入室内，是连通器在生活中的应用 6.下列现象中，能用来说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 玉兰花开，闻到阵阵花香 B. 扫地时的尘土飞扬 C. 车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花 D. 羊群在草原上奔跑 7.（2016•泰安）下列说法中正确的是（） A. 沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大 B. 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大 C. 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 D. 0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变 8.下列说法中不正确的是（） A. 安宁桃花会上，游客能闻到桃花的香味，说明分子是运动的 B. 铁丝很难被拉断，说明分子间有引力
教科版初三物理第一章分子动理论与内 能练习题 选择题 说明分子间有空隙的是 A. 如果把1kg水分子全部做上标记再倒入大海，均匀后任意查看1kg 海水，都会发现很多做上了标记的水分子 B. 在一杯静止的水中加入一些盐，过段时间，整杯水都变咸了 C. 把1L水和1L酒精混合在一起，它们的总体积小于2L D. 液体、固体很难被压缩 【答案】C 【解析】 分子动理论的内容：物质是由分子组成的，分子在不停地在无规则运动、分子间存在相互作用的引力和斥力、分子间有间隙。 A、把1kg水分子全部做上标记再倒入大海，均匀后任意查看1kg海水，都会发现很多做上了标记的水分子，说明分子在不停地做无规则运动，故A错误； B、在一杯静止的水中加入一些盐，过段时间，整杯水都变咸了，说
明分子在不停地做无规则运动，故B错误； C、1L水和1L酒精混合在一起，它们的总体积小于2L，说明分子之间有间隙，故C正确； D、液体、固体很难被压缩说明分子间有斥力，故D错误。 故选C。 选择题 关于物质的比热容，下列说法中正确的是（） A. 比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关； B. 同种物质质量越大比热容就越大； C. 因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂； D. 物质的状态发生变化时其比热容一般不变。 故 【答案】C 【解析】解答：比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系，其大小与物质的种类、状态都有关，所以ABD都错。水的比热容较大，和其它物质比较，降低相同温度吸收热量多，所以汽车散热器常用水作为冷却剂，故C正确；
选择题 如图所示，关于水和煤油内能的大小，下列说法中正确的是( ) A. 甲容器中水的内能等于乙容器中水的内能 B. 甲容器中水的内能大于乙容器中水的内能 C. 丙容器中煤油的内能大于丁容器中煤油的内能 D. 丙容器中煤油的内能等于丁容器中煤油的内能 【答案】C 【解析】解答：①甲和乙中都是水并且水的质量都是相等的，所以内能的大小就取决于水的温度，由于乙中的温度高于甲中的，所以乙中的内能大，AB错误。 ②丙和丁中都是煤油，温度相同，所以内能的大小取决于质量，质量大得内能大，所以丙中的内能大，C正确，D错误。 故选C. 选择题 图为海风形成的示意图。海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的（）
第一章：分子动理论与内能 第一节分子动理论 知识点一:分子动理论 分子动理论的内容：__________________________________;__________________________ ___________________________;_______________________________. 1.对下列现象的解释，正确的是 ( ) A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力 2.下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是( ) 3.下列现象中不能 ．．用分子动理论的观点解释的是( ) A.酒香不怕巷子深 B. 金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅 C. 沙尘暴起，尘土满天 D. 衣橱里的樟脑球会逐渐变小 4. 分子是保持物质化学性质的最小微粒.首先提出分子概念的科学家是( ) A、阿伏伽德罗 B、道尔顿 C、卢瑟福 D、汤姆生 5．如图1所示是当今流行的环保驱蚊用品——电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊药物加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用，下列说法正确的是( ) A．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的 B．“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的 C．蚊香器工作时是将内能转化为电能 D．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力 知识点二: 扩散现象 图1 扩散现象：某种物质逐渐进入另一种物质中的现象叫做扩散。 扩散现象说明_______________________________________ ,______________________. 6.校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于_______ 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动_________ 。 7.在栀子花开的时候，校园里到处都闻得到栀子花的清香，这是一种扩散现象。以下分析 错误 ．．的是( ) A．扩散现象只发生在气体、液体之间 B．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动C．温度越高时扩散现象越剧烈 D．扩散现象说明分子间存在着间隙 第二节内能和热量 知识点一: 温度与热运动
九年级物理上学期新版教科版： 第一章综合素质评价 一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是( ) A．公园里花香四溢B．春天里柳絮飞扬 C．海面上浪花飞溅D．天空中乌云翻滚 2．用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间( ) A．没有引力B．没有斥力C．存在引力D．存在斥力3．下列利用热传递来改变物体内能的是( ) A．钻木取火B．煤炉烧水 C．压缩空气升温D．搓手取暖 4．民间艺人将糖加热到液体状态，然后用它在平板上“画成”各种小动物，再慢慢晾干变硬后就制作成了栩栩如生的“糖画”。关于制作“糖画”的全过程中，下列表述正确的是( ) A．糖的温度一直在降低B．糖的内能一直在增加 C．糖分子之间只有引力没有斥力D．糖先熔化后凝固 5．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( ) A．0 ℃的冰没有内能 B．晶体熔化时，虽然温度保持不变，但它的内能增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变 6．关于燃料的热值，下列说法正确的是( ) A．燃料的热值与燃料的燃烧情况有关 B．容易燃烧的燃料热值一定大 C．煤的热值比干木柴的热值大，煤完全燃烧放出的热量比干木柴完全燃烧放出的热量多 D．0.5 kg煤油和1.5 kg煤油的热值一样大 7．下列关于内能的说法正确的是( ) A．具有机械能的物体不一定具有内能
B．物体温度不变，内能一定不变 C．物体没有吸热，内能一定不变 D．在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大 8．由Q＝cm(t－t0)得c＝Q m(t－t0) ，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是( ) A．若质量增大一倍，则比热容减小一半 B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍 C．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍 D．比热容与物体的质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关 9．下列对生活中的现象解释不正确的是( ) A．铁块很难被压缩，这是因为分子间存在斥力 B．运输海鲜时用冰块保鲜，这是因为冰熔化吸热 C．集中供暖采用热水循环，这是因为水的比热容较大 D．夏天汽车内开空调玻璃上有时会出现水雾，这是车内水蒸气液化形成的 10．如图，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b两种物质的温度—时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可知( ) A．加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小 B．加热时间相同，a物质的末温度高，比热容大 C．吸收热量相同，b物质温度升高得慢，比热容小 D．吸收热量相同，b物质的末温度低，比热容大 二、填空题(每空2分，共34分) 11．杯中装满凉开水，慢慢加入两小勺细盐，则杯中的水________(填“会”或“不会”)溢出，这说明________________；过一会儿取一勺水尝一尝，发现有咸味，这是因为____________________。 12．科学家用高速摄像机拍下了打喷嚏的过程。数万个几微米到几十微米的小液滴(气溶胶)，组成高密度喷射物，射程最远可达8 m，大量病毒随产生的小液滴传播开来。小明认为病毒随喷嚏向四周飞散是扩散现象。你认为他的说法________(填“正确”或“不正确”)，你判断的依据是________________。 13．人体内水的比例很高，由于水的________较大的缘故，有助于调节体温。当小孩发烧时，
、单选题（共18题；共36分） 1 .下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ） A.雪花纷扬 B.柳枝摇曳 C.丹桂飘香 1D.尘土飞扬 Q 2 .由c= 关于同一种物质的比热容 c,下列说法正确的是（ ） A.若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B.若质量增大一倍，则比热容减至一半 C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D.无论质量多大，比热容都一样 3 .两滴水接近时能自动结合成一滴较大的水，这一现象说明（ ） A.分子间存在斥力 卜B.分子间存在引力 C.分子间有间隙 D.物质间有扩散现象 4 .早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜. ”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.其 主要原因是砂石比水具有较小的（ ） A.热量 的能 。匕热容 DM 直 5 .汽车油箱的汽油用掉一半后，关于油箱内汽油的说法正确的是（ ） A.它的质量变为原来的一半 B.它的密度变为原来的一半 C.它的热值变为原来的一半 D.它的比热容变为原来的一半 6.如图所示，甲、乙、丙三图的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内液体的初温与质量也相同，不考 A.对比甲乙两图，如果燃料 2的热值较高，最终乙图液体内能较大 B.对比乙丙两图液体最终升温可以比较两种液体的比热容 8 .下列现象中，可以说明分子间存在斥力的是（ ） A.气体容易被压缩 C.气体会无限地扩散 9 .关于内能和比热容，下列说法正确的是（ ） C.对比乙丙两图，如果液体 b 最终升温较高，说明燃料 1的热值较大 D.对比甲丙两图，如果液体 7.下图所示的各种实验现象 b 的比热容比液体a 大，升高相同的温度，液体 能够说明分子间存在引力的是（ a 需加热较长时间 A. B. 体体、液体很难被压缩 D.用精糊可以把纸粘在墙上 虑热量损失。下列选择正确的是（ 盘水 ) 1 1 C 空气 波房税 D 二氧化氮
初中物理分子动理论和内能阶梯训练 （每题10分，共100分；完成时间30分钟） 基础知识与基本技能 *1．物质是由构成的，构成物质的分子永不停息地，分子之间存在相互作用的和。 *2．不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做现象。这一现象间接的说明：。 **3．关于扩散现象，下面的几种说法中正确的是（）。 A．只有在气体和液体之间才发生扩散现象 B．扩散现象说明了，构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动C．扩散现象说明了分子间有力的作用 D．扩散现象与温度的高低无关 **4．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着。冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着。将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将。 知识的应用 **5．下列社会实践中的实例，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）。（2001年武汉市中考题） A．洒水的地面会变干 B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味 C．扫地时，尘土飞扬 D．房间里放了一篮子苹果，满屋飘香 **6．下列说法正确的是（）。 A．内能是分子热能和分子动能的总和 B．物体运动越快，物体的动能越大，内能就越大 C．在水平地面上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能 D．任何物体都具有内能，但不一定有机械能 **7．一块咸菜，放在水里泡一段时间，就会变淡了，这是因为 。 知识的拓展 ***8．洗衣服时，洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完，而在热水中很快就能溶完，这是因为。 ***9．有一铁块的温度降低了，则（）。 A．它一定是放出了热量 B．它一定是对外做了功 C．它的内能一定减少了 D．它的机械能一定减少了
***10．在下列常见的生活事例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）。 A．给自行车打气时，气筒壁会发热 B．冬天写作业时手冷，用嘴向手上呵呵气 C．喝很热的茶时，先向水面上吹吹气 D．阳光下，太阳能热水器中的水温升高 （2003年江苏泰州中考题） 分子动理论 基础知识与基本技能 *1．分子动理论指出：物质是由构成的，一切物质的分子都在，分子之间存在着相互作用的。[1.0] *2．扩散现象说明一切物体的分子都在，同时也表明分子间有。[0.5] **3．将煤堆放在墙角处一段时间，发现涂在墙角处的石灰变黑了，这是现象，它说明了固体物质的分子也是。[0.5] **4．分子间既有力又有力。当分子间距离小于平衡距离r0时，力起主要作用；当分子间距离大于平衡距离r0时，力起主要作用。分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。[1.5] **5．1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。1cm3水的质量是 g，一个水分子的质量是 g。[2.5] **6．关于扩散现象，下列说法中正确的是（）。[0.5] A．只有气体和液体才能发生扩散现象 B．扩散现象说明分子是很小的 C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著 D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动 **7．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（）。[0.5] A．久打扫房间时灰尘飞扬 B．水从高处流向低处 C．放在空气中的铁器过一段时间生锈了 D．在一杯水中放些盐，一会儿整杯水变咸了 **8．向装有清水的杯子里滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都变成了淡红色，这是因为（）。[0.5]
第一章分子动理论与内能综合复习卷 一、单选题 1．实验室有质量为1kg、温度为0℃的冰块和质量为1kg、温度为0℃的水，下列说法正确的是（）A．冰块含有的热量小于水含有的热量 B．冰块具有的内能小于水具有的内能 C．将冰块放入水中，热量从水传递给冰块 D．将冰块放入水中，热量从冰块传递给水 2．质量、初温都相同的物体A和物体B吸收相同的热量后相互接触，热量从A传给B，则A和B的比热容的大小关系是（） A．c A>c B B．c A A．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多B．A的比热容与B的比热容之比为2∶3 C．都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多D．A的比热容与B的比热容之比为2∶1 7．用分子动理论解释生活中的现象，其中合理的是（） A．酒精蒸发说明酒精分子在不停地运动 B．水凝固成冰后，水分子就停止了运动 C．铜块很难被压缩，说明铜分子间没有间隙 D．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间有引力 8．关于比热容，下列说法正确的是（） A．比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B．物体的质量越大，它的比热容越大 C．物体温度改变越大，它的比热容越大 D．比热容是物质自身的特性，与质量、吸收或放出的热量、温度改变量均无关 9．将一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的瓶子瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开。抽开玻璃板后，通过观察瓶内颜色的变化推断气体分子是否做无规则运动。图中关于两个瓶子的放置方法，最合理的是（） A．B．C．D． 10．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（） A．内能减少，质量不变B．吸收热量，分子运动加快 C．温度不变，内能不变D．温度不变，内能增加 11．关于比热容，下列说法正确的是（） A．比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关 B．将一铁块等分为两块，每一半的比热容变为原来的一半 C．质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水的温度升得更高 第一章分子动理论与内能 一、选择题 1.将食品装进保鲜盒，放进冰箱里，食品的温度降低过程〔〕 A. 吸收热量 B. 放出温度 C. 热量増大 D. 内能减小 2.以下关于内能的说法中正确的选项是〔〕 A.以下的物体没有内能 B.静止的物体没有内能 C.内能和机械能是同一种形式的能量 D.内能与物体的温度有关 3.通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟．造成这种差异的主要原因是〔〕 A. 炒菜时温度高，分子运动加快 B. 盐分子间有互相作用的排挤力 C. 青菜分子间有空隙，易扩散 D. 盐分子太小，很容易进入青菜中 4. 以下现象中不能用分子热运动观点解释的是〔〕 A. 衣橱里的樟脑球逐渐变小 B. 醉酒驾驶员使驾驶室充满酒精味 C. 汽车在泥路上驶过，尘土飞扬 D. 把白糖放入一杯水中，整杯水都变甜 5.人们在生活中用热水取暖，消费上常用水作为冷却剂，这是因为水的〔〕 A. 比热容大 B. 吸收的热量多 C. 放出的热量多 D. 密度较大 6.以下现象中，能说明分子在不停地做无规那么运动的是〔〕 A. 将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了 B. 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 C. 扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动 D. 翻开盒香皂，很快就会闻到香味 7.以下现象中，能说明分子在永不停息地运动的是( ) A. 烟雾弥漫 B. 雪花飞舞 C. 香气扑鼻 D. 尘土飞扬 8.将80℃的铁块投入到40℃的水中，假设只有铁块与水之间发生能量交换，最终铁块与水的温度一样，那么以下说法正确的选项是〔〕 A. 热量从水传递到铁块 B. 最终铁块和水共同温度为60℃ C. 铁块具有的热量一定减小 D. 铁块与水的总的内能不改变 第一章分子动理论与内能 一．选择题（共20小题） 1．打开香皂的包装纸，会闻到香皂的香味，这说明分子（）A．有引力B．有斥力 C．有间隙D．在不停作无规则运动 2．下列现象中可说明分子间存在相互作用力的（） A．将香水瓶盖打开，整个房间都能闻到香水味 B．将墨水滴到温水中，墨水散开的速度较滴到冷水中的快 C．气体没有一定的形状，也没有一定的体积 D．液体体积很难被压缩 3．下列说法正确的是（） A．物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功 B．物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量 C．物体的温度越高，代表物体含有的热量越多 D．内能是物体内所有分子动能和势能的总和 4．系统找不到该试题 5．下列事实不能用分子热运动的观点解释的是（） A．酒瓶盖一开，酒香四溢 B．沙尘暴起、尘土满天 C．金块和铅块紧压在一起，过几年后会发现铅中有金，金中有铅 D．衣橱里的樟脑球会越变越小 6．容器内装有一定质量的冷水，将一杯等质量的热水倒入容器中，冷水温度升高15℃．若又向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不计热损失）（） A．15℃B．10℃C．5℃D．3℃ 7．下列说法中正确的是（） A．0℃物体内能为零 B．在商场内乘坐观景电梯上升时，选地面为参照物乘客是静止 C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 D．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差小8．水是生命之源，节约用水，从点滴做起。下列关于水的理解正确的是（） A．0℃的水内能为零 B．水温升高，内能一定增大 C．水变成冰后，体积变大，密度变大 D．30℃的水比20℃的水的内能多 9．美丽的绿城南宁，水秀山清、景色秀丽。以下绿城美景的形成，与“分子热运动动”有关的是（） A．沙井中学东边的沙江，江水清澈见底 教科版九年级物理上册全册练习题（附答案共26套） 分子动理论一、单选题 1.下列有关分子动理论的说法中正确的是（）A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 B. 松软的大馍用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙 C. 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动 D. 用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规 则运动越剧烈 2.下列现象能说明分子在做无规则运动的是( ) A. 我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘 B. 五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙 C. 春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香 D. 冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞 3.关于粒子和宇宙的认识，正确的是（） A. 原子、电子、质子中，尺度最小的是电子 B. 磁铁吸引铁钉，说明分子间存在引力 C. 原子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动 D. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子4.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（） A. 酒香不怕巷子深 B. 把青菜用盐腊成咸菜 C. 沙尘暴起，尘土满天 D. 衣橱里的樟脑球逐渐变小 5.在“爱生活，爱物理”观察实践活动中，小明同学细心观察，发现原来生活中处处有物理，在他所观察到的现象和对现象的分析中，错误的是（） A. 吸油烟机的风扇和照明灯泡是串联的 B. 打开冰箱门能闻到冰箱中榴莲的味道是因为分子在不停 地做无规则运动 C. 电饭锅工作时把电能转化为内能 D. 下水道的 回水管能阻值臭味进入室内，是连通器在生活中的应用 6.下列现象中，能用来说明分子在不停地做无规则运动的是（） A. 玉兰花开，闻到阵阵花香 B. 扫地时的尘土飞扬 C. 车刀在砂轮的高速摩擦下 溅出火花 D. 羊群在草原上奔跑 7.（2016•泰安）下列说法中正确的是（） A. 沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大 B. 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大 C. 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 D. 0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变 8.下列说法中不正确的是（） A. 安宁桃花会上，游客能闻到桃花的香味，说明分子是运动的 B. 铁丝很难被拉断，说明分子间有引力 C. 四冲程汽油机的做功教科版版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 单元练习题
教科版九年级上学期《第1章 《分子动理论与内能 》2022年单元测试卷(解析版)
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