评标专家培训通讯稿
度评标专家培训会。会议由金安区公共资源交易中心党组成员、金安
区招投标服务室主任赵宗俊主持，中心副主任倪仁传出席培训会，在我区
注册的评标专家50余人参加培训会。
培训会邀请市公管局法制科副科长张文阳作专题培训，集中学习了
《安徽省评标评审专家考评办法》、《评标专家和评标专家库管理暂行办法》等有关法规规定，举例说明，深入解读，引导评标评审专家遵守职业
道德，提升法律意识、责任意识、廉洁意识，客观公正公平履行评标评审
职责。国泰新点软件公司六安地区技术负责人汤昊瞳现场详细讲解和演示
了电子评标过程中专家评审的操作流程和注意事项，培训涵盖了评标评审
的各个重要环节，对评标评审工作具有很强的针对性和指导性。受训专家
们专心听讲，认真记录。通过培训，专家们受益匪浅，进一步提高了专家
们评标评审水平和能力，一致反映良好。
此次培训既加强了评标专家队伍建设，又提高了专家评标评审质量，
也规范了评标专家评标行为，进一步提升了评标专家的电子系统操作水平，为助力我区招标采购行业健康发展奠定了坚实的基础。（撰稿人：龙清）
我国的评标制度与评标务实 评标是指根据招标文件设定的标准和方法，对各投标文件进行比较，以便最终确 定中标人的行为。 一、招投标制度发展概述 （一）、政府采购及招标投标制度的起源 1、1782 年英国政府首先成立了“文具公用局”，后来发展为物资供应部，主 要负责政府采购活动的招标投标活动，此为近代政府采购制度的发端。 2、1830 年，英国政府正式明令实行招标投标制度。 3、1809 年，美国通过了第一部要求密封投标的法律。 4、1861 年，美国通过了一项联邦法案，规定超过一定金额的联邦政府采购都 必须使用公开招标方式，并要求一项采购至少需要 3 个投标人。 5、1868 年美国国会又确定了公开招标和公开投标的程序。 （二）、我国招标投标制度的发展历史 据史料记载，我国最早采用招商比价（招标投标）方式承包工程的是 1902 年张之洞 创办的湖北制革厂。 1918 年汉阳铁厂的两项扩建工程曾在汉口《新闻报》刊登广告，公开招标。 1929 年，当时的武汉市采办委员会曾公布招标规则，规定公有建筑或一 次采购物料大于 3000 元以上者，均须通过招标决定承办厂商。（三）、招标采购法 招标投标法是国家用来规范招标投标活动、调整在招标投标过程中产生的各种关 系的法律规范的总称。 2000 年 1 月 1 日施行，第 10 条规定招标方式有公开招标 和邀请招标，取消“议标”制。 政府采购法是指规范政府采购活动的法律规范的总称。2003 年 1 月 1 日起施行，第 26 条规定政府采购采用以下方式有：公开招标；邀请招标；竞争性谈判；单 一来源采购；询价；国务院政府采购监督管理部门认定的其他采购方式。 政府采购是指以合同方式有偿取得货物、工程和服务的行为，包括购买、租赁、 委托、雇用等。 ---- 《政府采购法》第 2 条 （四）我国招标投标管理法律规范特点： 1、层次性： （ 1）第一层次法律 --- 由全国人大及其常委会制定，如《中华人民共和国招标投 标法》、《政府采购法》； （ 2）第二层次法规 --- 由国务院及有立法权的地方人大颁布，如《关于国务院有 关部门实施招标投标活动行政监督管理意见》、《浙江省招标投标条例》等。 （ 3）第三层次部门管理规章 --- 由国务院有关部门以及由地方人民政府颁布。如：《政府采购评审专家管理办法》、《工程建设项目货物招标投标办法》《评标委员会和评标方法暂行规定》等。 2、部门性。《浙江省招标投标条例》第四条、第五条和《国务院办公厅印发国 务院有关部门实施招标投标活动行政监督的职责分工意见的通知》（国办发［2000］ 34 号）明确了招投标的行政监督部门，各部门从部委办厅局到县市 发布的规范性文件非常多。 3、差异性。《招投标法》以公共安全、公共利益认定是否强制性招标，《浙江省 招标投标条例》以资金性质认定。国有资金（财政资金）范围请看《浙江省政府投 资项目管理办法》（省政府令第 185 号）第 2 条和《江山市政府投资项目管理实 施办法》（江政发〔 2009〕 23 号）第 2 条。
最新安徽省评标评审专家库专家培训资料一、背景介绍 安徽省评标评审专家库是为了提高评标评审专家的专业水平和工作质量，确保评标评审工作的公正、公平、公开而设立的。为了确保专家库中的评标评审专家具备必要的知识和技能，安徽省评标评审专家库对专家进行培训，提供最新的培训资料。 二、培训资料的目的 培训资料的目的是为评标评审专家提供必要的知识和技能，使其能够胜任评标评审工作。通过培训，专家可以了解最新的评标评审法规、政策和规定，掌握评标评审的方法和流程，提高评标评审的准确性和公正性。 三、培训资料的内容 1. 评标评审法规、政策和规定 培训资料将提供最新的评标评审法规、政策和规定，包括国家和安徽省相关的法律法规、政策文件和评标评审规定。专家可以了解法律法规的要求，熟悉政策文件的内容，掌握评标评审的基本规定。 2. 评标评审方法和流程 培训资料将介绍评标评审的方法和流程，包括评标评审的基本原则、程序和步骤。专家可以学习评标评审的具体操作方法，了解评标评审的流程和时间安排，掌握评标评审的技巧和要点。 3. 评标评审案例分析
培训资料将提供一些评标评审的案例，包括各个领域的评标评审案例。专家 可以通过分析案例，了解评标评审的实际操作和问题解决方法，提高评标评审的能力和水平。 4. 评标评审技巧和注意事项 培训资料将介绍评标评审的一些技巧和注意事项，包括评标评审中常见的问 题和解决方法，评标评审中需要注意的事项和注意事项。专家可以学习一些实用的技巧，了解一些常见的问题和解决方法，提高评标评审的效率和质量。 四、培训资料的形式 培训资料可以采用多种形式进行提供，包括但不限于以下形式： 1. 电子文档：培训资料可以以电子文档的形式提供，方便专家随时查阅和学习。电子文档可以包括文字、图片、图表等内容，使专家更加直观地了解评标评审的知识和技能。 2. 视频教程：培训资料可以以视频教程的形式提供，专家可以通过观看视频学 习评标评审的知识和技能。视频教程可以包括讲解、演示和案例分析等内容，使专家更加深入地理解评标评审的方法和要点。 3. 在线培训平台：培训资料可以通过在线培训平台提供，专家可以通过登录平 台进行学习和交流。在线培训平台可以提供课程、讲义、习题和互动等功能，使专家能够系统地学习评标评审的知识和技能。 五、培训资料的更新和维护 为了保证培训资料的及时性和有效性，安徽省评标评审专家库将定期更新和维 护培训资料。专家可以通过专家库的官方网站或者其他渠道获取最新的培训资料，了解评标评审的最新动态和要求。 六、总结
吉林省水利厅关于开展水利水电建设项目评标专家新 聘和培训工作的通知 文章属性 •【制定机关】吉林省水利厅 •【公布日期】2021.09.29 •【字号】吉水建设函〔2021〕72号 •【施行日期】2021.09.29 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】水利其他规定 正文 吉林省水利厅关于开展水利水电建设项目评标专家新聘和培 训工作的通知 各市（州）水利（水务）局，长白山管委会农业农村和水利局，长春新区农业委员会，梅河口市水利局： 为进一步规范全省水利建设招投标活动，强化“以案促改”工作落实，切实提高评标专家能力水平，科学配备评标专家专业结构，保障评标活动的公平、公正，确保评委正确履行职责，省水利厅决定对全省水利水电建设项目评标专家库进行调整，选聘一批新专家经培训考核后入库。现就有关事项通知如下： 一、评标专家选聘范围 工作地点在吉林省境内并从事水利相关专业工作的人员。 二、评标专家申报资格条件 （一）从事水利相关专业工作满八年且具有高级专业技 术职称，或从事水利专业技术工作满八年且取得中级技术职称5年以上者。 （二）熟悉水利相关方面的法律、法规、规程规范和标准， 熟练掌握水利相关专业技术、经济或管理等方面知识，具有实践经验，能够胜
任评标工作。 （三）具有良好的职业道德和保密意识，能够认真、公平、公正、诚实、廉洁地履行职责，未受到行政、刑事处罚或被记不良记录行为的。 （四）人员年龄要求，本次申报专家的年龄不超过58周 岁，身体健康，能够承担评标工作，退休人员不再选聘。 三、评标专家库专业设置 评标专家库划分以下专业：水利水电工程专业、水利水电工程监理、机电设备与金属结构、水文水资源、水文及工程地质、工业与民用建筑、水土保持、水利自动化、水利经济等9个专业。 四、评标专家申报程序及考核培训内容 凡符合评标专家资格条件的人员均可提出申请，填写《吉林省水利水电建设项目评标专家申报表》。具体申报程序如下： （一）各市（州）、长白山管委会农业农村和水利局，长春新区农业委员会，县（市、区）水利局申报人员的申报材料，经所在单位审查同意，报市（州）或县（市）水行政主管部门审核并盖章，由市（州）或县(市、区)水行政主管部门汇总后上报省水利厅。 （二）省直及中直单位、驻长院校申报人员的申报材料由所在单位人事部门审查盖章，汇总后报省水利厅。 （三）各施工单位、监理单位和水利工程质量检测单位申报人员的申报材料可通过所在地水行政主管部门审核盖章后报省水利厅，无主管部门，申报人员的申报材料可直接报省水利厅。 申报人员按照专家库的专业设置，原则上可申报1至2个专业，最多不超过3个专业。所申报专业必须是本人所学专业，或与本人职称证书(执业资格等级证书)专业相符，或本人从事工作满5年以上的专业。
职称评审工作圆满完成通讯稿 尊敬的各位领导、评审专家、亲爱的同事们： 大家好！我是XXX，负责本次职称评审工作的组织和协调。非常高兴在此向大家宣布，经过几个月的紧张工作和全体评审专家的共同努力，本次职称评审工作已经圆满完成。 在这次评审工作中，我们共收到了XXX份申请材料，涵盖了各个岗位和职称的申请。每一份申请材料都经过了严格的审核和评审，确保了整个评审过程的公正和透明。 为了保证评审的准确性和客观性，我们邀请了XXX位专家组成了评审团队。这些专家都是各个领域的权威，具有丰富的工作经验和专业知识。他们以高度负责的态度，对每一份申请材料进行了仔细的阅读和评定，确保了评审结果的科学性和准确性。 评审过程中，我们注重细节，严格按照评审标准进行评定。对于每一位申请人的教学、科研、学术影响力等方面都进行了全面的考量。评审专家们认真分析每一份申请材料，秉持公正、公平、公开的原则，确保了评审结果的公正性和权威性。 在本次评审工作中，我们还注重与申请人的沟通和反馈。对于评审结果，我们向每一位申请人进行了详细解释和说明，帮助他们更好地了解自己的不足和提升空间。同时，我们也鼓励他们继续努力，
为学术界的发展做出更大的贡献。 我要感谢每一位参与本次评审工作的专家和同事们的辛勤付出和支持。正是有了你们的支持和配合，才使得本次评审工作顺利进行并取得了圆满的结果。 希望通过本次职称评审工作的顺利完成，能够激励更多的人积极投身于学术研究，不断提升自己的职业水平和学术造诣。同时，我们也将继续努力，进一步完善评审制度，提高评审质量和效率，为广大申请人提供更好的评审服务。 谢谢大家！ 祝好！
评标专家培训 评标专家培训是指为了提高评标专家的评标能力和专业水平而进行的培训活动。评标专家在招标过程中扮演着重要的角色，他们负责评审投标文件，根据相关标准和要求，对各个投标单位的报价、技术方案、资质等进行评估，最终确定中标单位。因此，评标专家的专业素质和能力直接影响着招标结果的公正性和准确性。 评标专家培训内容涵盖了法律法规、招标文件解读、评标方法与技巧、评标标准与准则等方面。首先，评标专家需要了解相关的法律法规，包括招标投标法、政府采购法等，以便在评审过程中能够正确运用法律法规进行判断和决策。其次，评标专家需要对招标文件进行仔细研究和解读，确保对招标要求和评标标准有清晰的理解。第三，评标专家需要学习评标方法和技巧，如如何进行综合评分、如何确定评标权重等，以提高评标的准确性和公正性。最后，评标专家还需要了解评标标准与准则，根据招标文件中的要求进行评审，确保评审结果的合理性和准确性。 评标专家培训可以通过多种方式进行，包括培训课程、研讨会、案例分析等。培训课程可以由专业机构或权威组织提供，通过专家讲解和实际操作，对评标专家进行系统的培训。研讨会可以提供评标专家之间的交流和经验分享的平台，通过参与讨论和分析案例，提高评标专家的判断和决策能力。案例分析可以通过对真实的评标案例进行分析，让评标专家了解不同类型的评标情况，学习如何应对
各种评标难题。 评标专家培训的目标是提高评标专家的专业素质和能力，使他们具备独立、客观、公正、准确的评标能力。评标专家需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够熟练运用评标方法和技巧，确保评审结果的准确性和公正性。评标专家还需要具备较强的沟通和协调能力，能够与招标人、投标人等各方进行有效的沟通和协调，解决评标过程中的问题和矛盾。 评标专家培训的重要性不可忽视。只有通过专业的培训和提高，评标专家才能更好地履行自己的职责，确保评标结果的公正和准确。同时，评标专家的专业水平也直接影响着招标人和投标人的信任和满意度，对于招标市场的健康发展和公平竞争具有重要意义。 评标专家培训是提高评标专家评标能力和专业水平的重要途径。通过系统的培训和实践经验的积累，评标专家可以提高自己的专业素质和能力，为招标过程的公正性和准确性提供保障。评标专家的培训应该注重理论与实践相结合，通过多种方式和方法进行，以提高评标专家的专业水平和实践能力。只有这样，才能更好地促进招标市场的健康发展和公平竞争。
安徽省评标评审专家库专家培训资料 一、培训目的和背景 评标评审专家是评标评审工作中非常重要的一环，他们的专业水平和素质直接影响到评标结果的公正性和准确性。为了提高安徽省评标评审专家的专业素养和能力水平，特开展本次培训活动。 二、培训内容 1. 评标评审基本概念和要求：介绍评标评审的基本概念、法律法规要求以及评标评审的程序和流程。 2. 评标评审方法和技巧：介绍评标评审的常用方法和技巧，包括评分法、层次分析法等，以及如何进行评标评审的数据分析和综合评价。 3. 评标评审中的风险防控：介绍评标评审中可能出现的风险和问题，并提供相应的防控措施和应对策略。 4. 评标评审案例分析：通过实际案例分析，让专家们更好地理解评标评审的实际操作和注意事项。 5. 评标评审专家的职责和义务：明确评标评审专家的职责和义务，包括保密、公正、独立等方面的要求。 三、培训方式和时间安排 本次培训将采取线下面授的方式进行，培训时间为3天。具体培训时间和地点将另行通知。 四、培训师资团队
本次培训的师资团队由安徽省评标评审专家库中的资深专家组成，他们在评标评审领域具有丰富的实践经验和专业知识，能够为参训专家提供全面的培训指导和支持。 五、培训收益和考核 参加本次培训的专家将获得以下收益： 1. 提高专业素养和能力水平，更好地履行评标评审工作的职责。 2. 掌握评标评审的方法和技巧，提高评标评审的准确性和公正性。 3. 加深对评标评审法律法规要求的理解和把握。 4. 通过案例分析，提高评标评审中的问题处理能力。 5. 提升评标评审专家的声誉和影响力。 本次培训将进行考核，考核内容包括培训期间的学习情况和培训结束后的专业能力评估。考核结果将作为评选安徽省评标评审专家库的重要依据。 六、培训报名和费用 参加本次培训的专家需提前报名，报名截止日期为XX年XX月XX日。培训费用由主办单位承担，参训专家只需自行承担交通和食宿费用。 七、培训后续支持和交流 培训结束后，主办单位将继续提供评标评审相关的支持和指导，定期组织专家交流会议，分享经验和研讨评标评审中的热点问题。 八、总结
双师型教师认定评审会议 为了进一步推动双师型教师队伍建设，提高教育教学水平，提升教师专业素养，经教育部批准，我校将于今年举办双师型教师认定评审会议。以下是本次会议的具体内容安排： 一、会议时间和地点 时间：2023年5月15日 地点：学校大会议室 二、参会人员 1. 校领导：校长、副校长、相关职能部门负责人 2. 评审专家：教育教学专家、学科专家 3. 参评教师：全校范围内符合条件的双师型教师 三、会议议程 1. 开幕式：校领导致辞，介绍本次会议背景和目的 2. 评审标准和流程说明：由评审专家介绍双师型教师认定评审的标准和流程 3. 参评教师展示：参评教师介绍自己的教学案例和成果，展示教学视瓶、作品等 4. 评审讨论：评审专家对参评教师的展示进行评审讨论 5. 结果公布：公布获得双师型教师认定的名单，并颁发证书
四、会议目的 本次双师型教师认定评审会议旨在通过专家评审、教师展示、交流讨 论等环节，选拔出一批教学水平高、专业素养过硬的双师型教师，以 此激励更多教师努力提高教学水平，不断提升教育教学质量。 五、会议意义 双师型教师是一种新型的教育教学模式，既要求教师有扎实的学科知识，又要求具备优秀的教育教学能力。举办双师型教师认定评审会议，有利于促进双师型教师队伍的建设，推动学校教育教学改革，促进学 生全面发展。 六、会议后续安排 1. 对获得认定的双师型教师进行表彰和激励； 2. 组织双师型教师开展教学成果展示和交流活动； 3. 组织双师型教师参加相关学科教学研讨会、培训等。 七、总结 通过本次双师型教师认定评审会议，学校将能够有针对性地培养和选 拔双师型教师，为学生提供更加优质的教育教学资源，为学校的教育 教学工作注入新的活力和动力。愿本次会议取得圆满成功，为双师型 教师队伍建设和教育教学改革贡献力量。
培训班开班领导讲话稿工程评标专家培训班讲话 一、培训的重要意义大家知道,今年是十一五的最后一年,建设管理任务艰巨,责任重大!面对如此艰巨的任务,如何确保每一个项目招标投标工作能够依法进行、程序规范、监督到位,如何保证建设健康发展,是在座的各位专家、领导需要共同研究解决的问题. 多年来,我们在招标投标工作中一直坚持公开、公平、公正的原则,多次进行招标、评标办法改革,最大限度地减少人为因素干扰,开展省级六大部门联合监督,推行投资人招标和招标比选,其目的就是要保证基础建设程序执行到位,维护公平竞争的建设市场秩序目标.首先,在这个过程中,评标专家起到了至关重要的作用,在座的有许多是老专家,多次参加了重要项目的评标工作,为我们的公路建设做出了贡献,所以大家也很清楚,评标专家的素质对确保评标工作的公平公正,具有决定性的作用,提高评标专家的业务水平是我们的重要任务；其次,今天参加培训的绝大部分专家,同时也是我省具体从事建设管理的管理者,是业主,是招标人,是招标工作的具体组织者,招标工作能否依法开展更取决于你们是否严格执行了有关法律法规和程序规范. 所以说,举办这次培训,提高各位领导、专家对有关法律法规、文件范本的认知度和执行力,对确保公路建设健康发展具有双重的重要意义! 二、要认真参加培训2019年,部颁布了工程资格预审和招标文件范本,进一步规范了工程招标工作,组织这次培训,也是为了对新的文件范本进行一次宣贯.为了组织好这次培训,确保达到预期的目的,我们专门从部里请来了三位专家,他们都是全国知名的专家,有多年的从业经验,参与了多项法律法规和工程招标范本的制定工作,还为去年的评标专家培训进行了授课；同时,这次培训纪检监察也将从招标法律法规和专家廉洁自律方面为大家讲课,他们能在百忙之中来这为我们授课,真是机会难得；另外,在座的各位能利用周末从繁忙的工作中,甚至工地现场抽出身来参. 加这次培训,也是机会难得!所以,希望大家能珍惜这次培训,遵守作息时间,认认真真听讲,扎扎实实充电,为下一步的工作开展打下坚实的理论基础. 三、重在学以致用我们常说要学以致用,但有时往往理论和实际不能对接,这其中有客观原因,我认为更主要的是主观原因,有的是不把法律条文当回事,没
晋城市发展和改革委员会关于举办山西省评标专家库专家资格培训的通知 正文： ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 晋城市发展和改革委员会关于举办山西省评标专家库专家资格培训的通知 山西省评标专家库是省发改委根据《山西省工程建设项目招标投标条例》和《山西省评标专家库及评标专家管理办法》(晋政办发[2006]15号)规定，代省政府成立的山西省综合性评标专家库。为进一步完善专家库建设，加强对评标专家的管理，规范评标活动，且对入选专家重新建立个人档案、记录个人基本资料、颁发专家证书。根据省发改委（晋发改法规发[2007]1113号）要求，至2008年1月底前，拟对我市够条件入选省评标专家库的专家进行一期培训，现将有关事项通知如下： 一、培训对象 晋城市范围内，现已列入山西省评标专家库专家名册或自愿入库且符合规定条件的各类专家。 专家入库需具备的条件按照《山西省评标专家库及评标专家管理办法》的规定执行，详情请查阅山西招标投标网： http:∥https://www.doczj.com/doc/e419040681.html,。 二、培训内容及授课 培训内容：《招标投标法》、《山西省工程建设项目招标投标条例》、《评标委员会和评标方法暂行规定》、《山西省评标专家库及评标专家管理办法》及其他配套规定、评标方法、流程和规范等。 授课由省发改委委托山西省招标投标协会负责安排授课讲师。 三、培训时间及地点 拟定于2008年1月中旬；具体培训时间、地点另行通知。 四、培训教材及收费标准
评标专家发言稿 尊敬的评标专家、各位领导、各位专家： 大家好！ 首先，我对能够参与这次评标工作表示非常荣幸。评标是一个严肃而重要的任务，它关系到项目的成败，并且直接影响到社会资源的合理利用。作为评标专家，我们需要严守职业操守，全力以赴，确保评标结果的公正、公开和透明。 在参与评标工作之前，我们需要充分了解招标文件以及项目需求，熟悉评标标准和分数计算方法。此外，我们还需要审查投标公司的资质和经验，仔细审查投标文件，评估其技术方案的可行性和符合性。评标过程中，我们要实事求是，公平公正地对待每一家投标公司，严格按照招标文件的规定进行评审。 在评标过程中，我提倡团队协作和专业知识的互补。各位专家拥有不同的专业背景和专长，我们应该充分利用每位专家的专业知识和经验，形成宽广的视野和全面的判断能力。同时，我们要尊重每一位专家的意见，听取大家的不同观点，通过充分的讨论和交流，达成共识。 在评标过程中，我主张客观公正的原则。评审标准应该公开透明，评标过程应该规范有序。评分标准要具体明确，可操作性强，使得每一位评标专家都能按照同样的标准进行评审，避免主观性的影响。同时，我也提倡在评分过程中注重权重
的分配，理性判定各项指标的重要程度，确保评分结果准确有效。 除此之外，评标专家还应该注重自身的专业素养和职业道德。我们要保持独立、客观、公正的立场，不受任何外界的干扰和诱惑。同时，我们还要保守评标工作的机密，确保评标结果不会被泄露和影响。 最后，我想说的是，评标是非常重要的工作，也是一项充满挑战的任务。我们每一位评标专家都要对评标结果负责，确保评标的公正和合理性。希望我们能够以专业的态度、客观的眼光、公正的标准，为项目的顺利进行和社会的发展做出贡献。 谢谢大家！
安徽省评标评审专家库专家培训资料全 一、培训资料概述 本文档为安徽省评标评审专家库专家培训资料，旨在匡助评标评审专家提升专 业能力和水平，提高评标评审工作的质量和效率。本资料内容包括评标评审的基本概念、评标评审的程序和流程、评标评审的技巧和注意事项等方面的内容。 二、评标评审的基本概念 1.评标评审的定义 评标评审是指根据招标文件和相关法规，对投标人提交的投标文件进行综合评 估和比较，确定中标人的过程。 2.评标评审的原则 （1）公平公正原则：评标评审应当公开、公平、公正，不偏袒任何一方。 （2）透明原则：评标评审的过程和结果应当对所有投标人和相关方透明可查。 （3）独立性原则：评标评审应当独立进行，专家应当遵守保密义务，不泄露 评标信息。 三、评标评审的程序和流程 1.评标评审的程序 （1）投标文件的接收和登记 （2）资格预审 （3）评标 （4）评审
（5）中标确定 （6）结果公告 2.评标评审的流程 （1）组织评标评审会议，制定评审方案和评审标准。 （2）评审专家对投标文件进行独立评审。 （3）评审专家进行集体评审，讨论评审结果。 （4）根据评审结果，确定中标人。 四、评标评审的技巧和注意事项 1.评标评审的技巧 （1）全面理解招标文件，明确评审要点。 （2）注重细节，准确评估投标文件的优劣。 （3）注意信息的真实性和可靠性，避免被虚假信息误导。 （4）客观公正，避免个人偏见和主观意识对评审结果的影响。 2.评标评审的注意事项 （1）保密评标信息，不得泄露评标过程和结果。 （2）遵守评标纪律，不得接受任何形式的贿赂和利益输送。 （3）遵守相关法规和规定，确保评标评审工作的合法性和规范性。 五、总结 通过本次培训资料的学习，评标评审专家可以全面了解评标评审的基本概念、程序和流程，掌握评标评审的技巧和注意事项，提高评标评审工作的水平和质量。
招标会议新闻稿 某些部门或企业通过招标可以使项目有更好的发展，使项目的实施具有多种选择。那么，招标会议新闻稿怎么写呢?下面是我整理的“招标会议新闻稿”，欢迎阅读。。 招标会议新闻稿【一】 在8月6日至8日于内蒙古赤峰市举办的201*第二届煤制天然气战略发展(克什克腾)高层论坛中，将特设煤制天然气项目招投标交流对接专场，据悉这在国内还是首次举办，将有力促进煤制天然气项目在建设中依法、高效实施招标采购，既确保项目质量安全，又适当降低工程建设成本。 随着我国环境治理力度的不断加大，煤制天然气成为我国清洁能源新秀，自201*年国家批准建设大唐克旗、大唐阜新、内蒙古汇能、新疆庆华4个煤制天然气项目以来，全国已有60多个煤制天然气项目处于规划计划阶段，201*年至今全国已有17个煤制天然气项目获得国家发改委发放的“路条”。这些项目总产能达772亿方米/年，总投资达4000亿元。 大唐克旗煤制天然气项目作为我国第一个煤制天然气项目，一期工程已于201*年12月正式投产运行。这个示范项目的建设、运行经验对后续煤制天然气项目具有重要的借鉴价值，受到大项目业主的高度关注。 中国化工信息中心与内蒙古克什克腾旗政府于201*年9月联合主办了第一届煤制天然气战略发展高层论坛，有160多名代表参加了会议，取得了良好的效果。预计今年8月举办的第二届高层论坛将有250名代表参加会议，与会代表将实地参观考察交流大唐克旗煤制天然气项目，此次会议将更有力推进我国煤制天然气的快速、健康发展。 此次煤制天然气项目招投标交流对接专场由中国采购与**网、中国化工信息中心、中国**网、内蒙古克什克腾旗政府联合举办。中国采购与**网将广泛邀请招标机构和投标企业参会，与项目业主交流对接。
职称评审通讯稿 【篇一：通讯稿：检测中心监督评审】 盈泰食品公司检测中心迎接监督评审 8月17日-8月18日，中国合 格评定国家认可委员会（cnas）专家组成员对盈泰食品有限公司检 测中心进行了为期2天的监督评审。专家组成员依据cnas-cl01：2006《检测和校准实验室认可准则》对检测中心体系运行的15个管 理要素和10技术要素进行了全面评审。评审中专家组成员对检测中 心的工作进行了充分肯定，并提出了进一步完善检测工作的要求和 宝贵意见，最后监督评审工作在和谐友好的气氛中圆满结束。 背景1：2007年检测中心依据cnas-cl01：2006《检测和校准实验 室认可准则》建立管理体系，并通过cnas检测实验室的认可，有效 运行6年来，共进行复评审2次，监督评审4次，全部圆满通过。 背景2：为保证检测中心科学规范的管理，准确可靠的数据，检测中 心依据管理体系，制订了试剂采购与供应品验收，标准物质及易耗 品管理，仪器设备维护及保养，人员培训及管理，环境和设施管理，能力验证等32个程序，并依据程序文件制订作业指导书26项。其 中第25项电导率使用及维护，26项紫外可见分光光度计使用及维护，是在无仪器所明书、无厂家指导的条件下，检测中心人员认真研究，努力摸索，完全自主建立的，具有独创性。 最后，检测中心自建立以来，本着公正严谨的作风，依据准确可靠 的数据，坚持为客户提供优质高效的服务，坚决保障人品食品安全，努力向公司交一份合格的答卷。 检测中心：王启龙 【篇二：评审会议通讯稿】 党建家庭添新人，欢声笑语共联欢—————————————— 党建中心综合事务部新成 员第一次团聚 2014年9月18日晚上，刚刚经过层层选拔加入孟宪 承书院党建中心综合事务 部的6位新成员在孟宪承书院社区20号楼一楼党员活动室参加了第一次部门会议，虽然是第 一次见面，但大家都有一种一见如故的感觉，在各自自我介绍之后，部长组织了妙趣横生的
大件运输评标专家人员培训授课资料 （水运部分） 一、水路大件运输的业务流程 1、获取订单，订立合同 1.1. 通过运输项目的投标揽取订单。 1.2. 与总承包商签订水路分包运输合同，采取分包形式获取订单。 1.3. 收集客户货源信息，直接签订水路运输合同。 2、运输组织设计 2.1. 货物接运准备： 2.1.1. 根据（进口）货物清单，主动与托运人、港口保持密切的联系，以确切了解到货时间，并获取船期的预报、确报信息，根据不同到货 情况，安排不同的河船型。 2.1.2. 参加港口主持的到货接运船前会，根据每批到货情况不同，与会同港口或有关接卸单位，装卸港区共同制定合理的接运方案。 2.1. 3. 根据已装船的装箱单及对进口货物国运输时间的要求，合理安排适航、适货船舶的船型并制订装载方案，并事先准备相应船舶在指定地点接货。同时，安排安全技术人员对到港接运的船舶进行船舶实际技术状态检查，防微杜渐，以使船舶以完全良好的状态进行运输。 并对接运船舶所准备的铺垫捆绑，加固材料进行检查和必要的补充， 做好接运前的各项准备工作。 2.2. 大件设备装船工作 2.2.1. 装船前，向托运人或设备组织方通报接运工作准备情况，并对
事先所作的配载计划进一步的落实和调整，对接运船舶，事先做好重大件的铺垫及具体受载定位的准备工作。 2.2.2. 装船时，船舶和现场工作组要在现场就具体的积载做出准确定位，重大件在指定的位置落位后，由船舶和大件工作组进行补充垫、塞，待其稳固后方可脱钩。 2.2. 3. 船舶受载后，对大件设备进行绑扎和加固。大件设备的绑扎加固工作经安全技术人员检查确认后，船舶方可开航。 2.3. 船舶航行 2.3.1. 航行前的准备工作。装船工作结束，船舶办妥港口、港监、海关等手续后，船舶召开船舶航前会议，并对船舶航行方案进行进一步讲 解和落实，确保能够按计划顺利完成任务。 2.4. 安全措施 2.4.1. 装船时，专人在港区负责监督、指导装船方案的执行情况。 2.4.2. 专人在港区配合河船舶，对装船货物进行点数理货和确认，并取得真实的理货报告。 2.4. 3. 如发生货损、货差及时取得理货公司的货损及溢卸报告，并及时通知托运人和保险公司在口岸的代理人，配合他们做好现场查勘工作。 2.4.4. 做好河运输的港航交接，以确保所有每批进口货物安全正确的 转运到河驳船上。 2.4.5. 专人监督河运输船舶实施正确的配载、加固、捆扎方案，以确 保河运输的万无一失。