收获园（一）
一（）班姓名
一、读词语★★柳枝跳舞提醒交换元宵民歌通过追赶
流水燕子织布河岸山坡播种植树农民
新衣哪里脸红笑声黄豆交通画像座位
桃红柳绿情同手足飘飘洒洒情不自禁人流如潮
春暖花开灯火通明金光闪闪柳暗花明落花流水
二、读句子
★★★
1、我没见过春姑娘的面，但我听到了春姑娘的脚步声。沙沙沙，隆隆隆……春姑娘一走过，春芽儿，竹笋儿，冒出了尖尖；小鱼游上了水面，青蛙跳出了地面，叽叽呱呱地说：“欢迎！欢迎！”
2、桂花白，菊花黄，阿姨浇花我帮忙。我给花儿浇浇水，花儿送我阵阵香。.
3、荷叶大，荷叶圆，荷叶好像碰碰船。船挤船，不能玩，急得青蛙转圈圈。
自评☆☆☆☆☆
家长评☆☆☆☆☆
[周周练]
小逗号
一个个小逗（dòu）号，像一条条小蝌（kē）蚪（dǒu）。
一条条小蝌蚪，不在池（chí）塘（táng）里游水，却跑进书本里来，跟（gēn）句子交朋友，紧（jǐn）紧地和句子连成一体。
我希（xī）望（wàng）自己也是小逗号，变成小蝌蚪，在书本里游水……
1．在括号里填上合适的量词。
一（）蝌蚪一（）逗号
一（）彩云一（）老师
2．看清字形，组成词语。
跑（）反（）跟（）
抱（）友（）根（）
3．从文中找出下列词语的反义词。
失望（）敌人（）
4．想一想，填一填。
（1）文中的小逗号像，它喜欢和交朋友。
（2）“我希望自己也是小逗号，变成小蝌蚪，在书本里游水……”说明：
（在正确答案后面的括号里打“√”）
①我能够在水里自由自在地游泳。（）
②我非常爱学习，爱和书本交朋友。（）
③我想变成小蝌蚪，在水中游玩。（）
四年级语文周周练 1 一温故知新 1 乘风（）浪引人（）目（）山遍野相（）为命 （）重其事不知不（） 2比一比，再写出几个这样的词语： （1）一瞬间一眨眼一刹那 （2）立刻顿时马上 3填数字，组成词语： （）马当先（）龙戏珠（）心二意（）通八达 （）神无主（）上八下（）仙过海（）死一生 4先补全成语，再根据所填内容完成练习题： （）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 手落依珍人梁东木阔连 起西不海皆美狮三天忘 家山舍味知梦吼分空返 所填字连起来是“，”。这是诗人《》中的诗句。 二新知链接 1 成语积累 （）（）动听身（）临其境（）然而止引人入（）年近（）稀 河畔（）坡无心插（）（）成荫十年树（），百年树（）插（）之恩终（）难忘有教无（）因（）施教远近（）名严谨（）重和颜（）色 反复叮（）（）堂大笑 （1）引人进入佳境（指风景或文章等）。（） （2）形容声音突然中止。（） （3）亲身面临那种境地。（） 2 连一连 古稀跟老师学习 归里弟子 桃李七十岁 受业回家 3 按要求改写句子 田老师把每篇课文都改编成一个引人入胜的故事。 改成“被”字句： 孩子把自己打扮得很漂亮。 改成比喻句： 4 根据字义组成词语 资智慧，能力。 帮助。 财物。
专项练习 错别字的辨别 1 改正下列词语中的错别字 按装机器（）精心不置（）大声喝采（）鲜艳夺木（） 一口同声（）跳望远方（）赞不决口（）侧耳顷听（） 2 选择恰当的字，填在括号里组成词语 晾凉元原付腐峡狭析折 （）爽（）来豆（）（）长分（） 悔诲晌响僵疆拉垃检捡弧孤 教（）半（）冻（）（）圾（）查（）单3 改正下列句子中的错别字 （1）讲台上放着一只漂亮的刚笔。（） (2 ) 杭州的风景正是太谜人了。（） （3）服装电里的衣服各式各样，让人眼睛都看华了。（）（4）我用劲了力汽才把那张课桌班走。（） 4 用横线画出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。 令天突然冷了起来，妈妈丛相子里翻出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。 阅读练习 老街 在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。 我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。 我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！ 啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。 1、联系短文内容，说说下面的词语的意思。 嘈杂：__________和睦：___________
语文学科一年级下册第一周第1期 班级姓名学号等第 字词识记岛 看拼音写词语。 bi z 我会填。 （）篮球（）足球（）排球（）标枪（）的桃花（）的春天（）的柳树（）的春风 写出带有下列偏旁的字。 日 立辶 比一比，再组词。 桃（）不（）牙（）立（）
跳（ ） 布（ ） 芽（ ） 竞（ ） 拓展训练园 读一读，连一连。 ,春chūn ,天tiān ， ,菊jú,花huā,开kāi ,了le 。 ,亲qīn ,爱ài ,的de ,孩hái ,子zi ,夏xià,天tiān ， ,桃táo ,花huā,开kāi ,了le 。 ,可kě,爱ài ,的de ,老lǎo ,师shī ,秋qiū,天tiān ， ,腊là,梅méi ,花huā,开kāi ,了le 。 ,心xīn ,爱ài ,的de ,玩wán ,具jù ,冬dōng ,天tiān ， ,荷hé,花huā,开kāi ,了le 。 ,敬jìng ,爱ài ,的de ,妈mā,妈ma ,飞f ēi ,快ku ài ,地de ,读d ú ,碧b ì,绿l ǜ,的de ,稻d ào ,田ti án ,伤sh āng ,心x īn ,地de ,玩w án ,火hu ǒ,红h óng ,的de ,棉mi án ,花hu ā ,认r èn ,真zh ēn ,地de ,跑p ǎo ,金j īn ,黄hu áng ,的de ,柳li ǔ,叶y è ,开k āi ,心x īn ,地de ,哭k ū ,洁ji é,白b ái ,的de ,太t ài ,阳y áng 读一读，填一填。 春天，阳光,灿c àn ,烂l àn ，田,野y ě 里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油,菜c ài 花，散发出一阵,阵zh èn ,浓n óng ,郁y ù的,香xi āng ,味w èi ，引来了许多小,蜜m ì,蜂f ēng 和漂亮的,蝴h ú,蝶di é。 1、短文一共有 句话。 2、填写合适的词语朋友。 （ ）的阳光 （ ）的百花 （ ）的香味 （ ）的桃花 （ ）的蝴蝶 （ ）的油菜花 3、在短文中用表示颜色的词语有______、______、______。
四年级语文第十四周周练 一、多音字组词。（12分） è（）jì（） piāo（）恶系漂 wù（） xì（） piào（）二、比一比，再组词。（16分） 梢（）篙（）滔（）孩（）艄（）稿（）涛（）骇（）三、先解释加点字，再联系课文理解词语的意思。（9分） 胆战．心惊： 惊涛骇．浪： 如履．平地： 四、选词填空。（14分） 游览浏览 1.我跟着爸爸（）过祖国的许多名山大川。 2.每次拿到新书，我总是先（）一遍，再细细品读。 2019-2020年四年级语文下册第十四周周练 3、表示向四周看的是（）；集中目光看是（）；粗略地看是（）；恭敬地看是（）；仔细地看是（）。 五、按原文填空。（28分） 1. ，将心比心。远水难救近火，。美不美，故乡水；。海内存知己，。，小人之交酒肉亲。 2.他（艄公）凭着，，战胜了，在滚滚的黄河上，成
为。 3、我不禁，而那艄公却很沉着。他地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客，他们向岸上，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 六、阅读短文，完成练习。（21分） 由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。 这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备——起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备——起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就rèliè( )地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。 1、给拼音注上汉字。（3分） 2．给文章加个适合的题目。（3分） 3．本文分段的依据是__________（只填序号）。（3分）
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 一年级语文第十周周练-精品 2020-12-12【关键字】方法、认识、问题、自主、整体、良好、特点、位置、基础、坚持、解决、中心、爱心 命题：沈加胜班级姓名学号 一、按顺序把声母表填写完整。（17分） 二、读一读，按要求归类。（13分） ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母 平舌音 翘舌音 整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhuā→é→ d quān→ū—— kuāng→ǖ→五、看图，给音节标上正确的声调。（12分） 六、看图写音节。（12分） 七、用直线把音节连成词。（6分） kuíche dàmiáo qìcài xiédāo qīng hua hézi 八、认一认，把字和相对的音节连起来。（10分） 鹿卧舟革齿
ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画，再写出一个带这个笔画的字。（12分） h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 命题：沈加凤 班级 姓名 学号 一、填空。 1、比4小的数有（ ）。 2、比5大而且比10小的数有（ ）。 3、与9相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4、9添上1是（ ）。（ ）和（ ）组成9。 5、3和7这两个数，（ ）离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最 小的数是（ ）。 单数有： 双数有： 把这些数从大到小排一排： 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。 五、接着画下去，画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。 八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 =
星港杨东路周练（1） 班级 姓名 成绩 本周孩子们复习了第一单元和第二单元的内容。 一、夺红旗。 －7 + 5 －8 + 9 14 （ ） （ ） （ ） （ ） － 9 + 8 －7 +8 16 （ ） （ ） （ ） （ ） +8 －7 + 9 －5 3 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、走进生活。 1．妈妈买了13个苹果，5个梨，再买几个梨，梨就和苹果一样多了？ 2．汽车上有17个人，到站下车8人，车上还有多少人？ 4．平平做了13朵花红花和黄花，其中红花有7朵，黄花有几朵？ 5．一共有12个西瓜，卖掉一些后还剩6个，已经卖掉了多少个？ 三、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。 （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）感谢您使用本资源，本资源是由订阅号”初中英语资源库“制作并分享给广大用户，本资源
制作于2020年底，是集实用性、可编辑性为一体。本资源为成套文件，包含本年级本课的相关资源。有教案、教学设计、学案、录音、微课等教师最需要的资源。我们投入大量的人力、物力，聘请精英团队，从衡水中学、毛毯厂中学、昌乐中学等名校集合了一大批优秀的师资，精研中、高考，创新教学过程，将同学们喜闻乐见的内容整体教给学生。 本资源适用于教师下载后作为教学的辅助工具使用、适合于学生家长下载后打印出来作为同步练习使用、也适用于同学们自己将所学知识进行整合，整体把握进度和难度，是一个非常好的资源。如果需要更多成套资料，请微信搜索订阅号“初中英语资源库”，在页面下方找到“资源库”，就能得到您需要的每一份资源（包括小初高12000份主题班会课课件免费赠送！）
2020学年第一学期四年级语文周周练（第14周） 一、积累运用。（30★） 1.看拼音，写词语。（5★） bèn zhuōxiàn mùbiān zi chóng zhěng qí gǔ dé xīn yìng shǒu 2.选择合适的三字俗语填空：占上风、破天荒、开绿灯、碰钉子、打头阵（5★）1）这场比赛由一号选手（），很快就（）了。 2）这次真是（），妈妈很快就（），允许我出去玩。 3）他今天真够倒霉的，出门不利，到处（）。 3.对下列句子中运用的描写方法判断不正确 ．．．的一项是（）。（填序号）（3★） A. 阳光照亮了一张张兴奋的脸，每张脸都像一朵花。（神态描写） B. 我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚说过，放学后要直接回家，不要到别处去玩。（动作、神态描写） C. 我向前滑行，左转右转，猛然停止，又倒退滑行……（动作描写） D. “怎么可能呢？”我自信十足地说，“我一定考到第一名！”（语言描写） 4.把下面的八字词语补充完整，并选词填空（填序号）。（9★） ①机不可失，。②，驷马难追。 ③尺有所短，。④，谬以千里。 ⑤比上不足，。⑥，祸从口出。 1）火箭发射时与轨道偏离了一点点，进入轨道后就会差很多，这就是“”。 2）下雨了，妈妈劝小明取消和朋友外出的约定，小明用“”说服妈妈。 3）我总是羡慕数学成绩优秀的小刚。爷爷开导我说：“小刚有小刚的强项，你有你的优势。正所谓‘’。” 5.①长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。②站在城墙脚下，望着这蜿蜒陡峭的石阶，我不由得手心直冒冷汗，腿也不住地抖了起来。 1）盘旋在崇山峻岭之间的长城像什么？根据想象，改写成比喻句。（3★） 2）第②句通过动作描写，写出了“我”内心的。回忆你生活中让你高兴 的事情，把这种高兴的心情记录下来，注意用上动作 ．．描写。（1＋4★）
语文学科一年级下册第三周第3期 班级 姓名 学号 等第 看拼音写词语 b ēn p ǎ o 这些读音，你分得清么？用“ ”选出正确的吧。 生长（zh ǎng ch áng ） 雷声（sh ēng sh ēn ） 迎(y ín y íng)接 泥（n í l í） 土 嫩（n èn n èng ）生生 落进(j ìng j ìn) 你有一双火眼金睛么？ 不 步 布 （ ）能 （ ）行 瀑（ ） 跑（ ） （ ）是 （ ）谷 （ ）置 进（ ） 分（ ） （ ）知（ ）觉 在 再 （ ）见 现（ ） （ ）三 正（ ） （ ）接（ ）厉 存（ ） 实（ ） （ ）会 （ ）说 自由自（ ） 声 生 升 （ ）活 （ ）高 （ ）长 笑（ ） （ ）旗
花（ ） 人（ ） （ ）音 红日东（ ） （ ）母 （ ）日 （ ）机勃勃 冉冉上（ ） 刚才的练习真紧张啊！放松一下，自己背背新学的课文吧！ 1 春雷，唤醒了春笋。它们 泥土，掀翻 , 从地里冒出来。它们 着 春风，在阳光 2、雨点在 里 1、晚上，太阳睡觉了。 睡觉了。 2、一头老牛在河边散步。 散步。 小雨点是最调皮的，它就在我们的身边，只是你抓住过它么？让我们也来学学课文，编一首小诗，说说雨点落在什么地方？它们正在干什么吧！然后再读给小伙伴听听。 雨点落在果园里，点红了 雨点洒在树梢上，染绿了 雨点
雨点 【语文乐园】 一篇优美的文章，一段清新的小诗，都是语文花园中最美的小花，让我们把下面的小花摘回家吧！ 啊！春笋长得多么欢畅啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲地拔节，叭叭叭，一节，一节，又一节，你追我赶，竞争着向上，向上。山泉为它们加油，鸟雀为它们歌唱，山花对它们微笑，松柏给它们鼓掌。 小雨，小雨 沙沙沙，沙沙沙。 种子，种子 在说话，在说话。 哎呀呀，雨水真甜， 哎哟哟，我要发芽。 这儿有一篇文章叫“时钟花”，我有点读不懂，你来帮帮我吧 时钟zhōng 花 小白兔tù没méi 有钟zhōng ，不知道时间，它tā请小山羊帮bāng 忙máng 想办bàn 法fǎ。小山羊送sòng 给gěi 它三盆pén 花。 太阳出来了，牵qiān 牛花开了，张zhāng 开了小喇lǎ叭ba 。中午wǔ，午时花开了，张zhāng 开了笑脸liǎn 。天黑了，夜yè来香xiāng 开了，张开了小嘴zuǐ轻qīng 轻qīng 地 de 小雨，小雨 沙沙沙，沙沙沙。 种子，种子， 在说话，在说话。 哎呀呀，我要出土， 哎哟哟，我要长大
四年级语文上册周周练（二） 一、选择正确的读音和生字，用横线标出。42 崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù) 茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织 婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì) 蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò) 水獭（lài tǎ）狒狒（fuòfèi）一丘之貉（gèluóhé）獾（guàn huàn ） 麝（lùshè）香情不自禁（jìn jīn） （衷忠）心祝愿（辛幸）劳（洒酒）向新苗（曲屈）指 品（尝赏）（浸侵）透紫（泡袍）（烦繁）恼 （行形）影不离悲欢离（和合）青出于（蓝篮）桃李（争挣）妍 二、将正确答案的序号，填在括号里。30 （）1.下列词语读音错误的是。 A茁（zhuó）壮 B 埋（mái）怨C 观赏（shǎng）D虽（suī）然 （）2.下列词语读音正确的是。 A 眼睁睁（zhēn） B 情不自禁（jìn） C 红缨（yīng）D鸣蝉（cán） （）3.下列读音完全正确的一组是。 A塑造（shùzào）欣赏（xīn shǎng）B塑造（sùzào）欣赏（xīn sǎng） C塑造（sùzào）欣赏（xīng sǎng）D塑造（sùzào）欣赏（xīn shǎng）（）4.下列字形有错误的是。 A 烦脑 B 苹果 C 做官 D 青螺 （）5.下列字形完全正确的是。 A 辛福 B 青溪C揉韧D心绪不宁
四年级语文周周练4.13 温故知新 一成语积累 波涛澎（）窃窃（）语景色（）异（）产丰富 （）想天开风和日（）海（）天空海枯石（） 沧海（）田天（）海角海（）百川海誓山（） （）（）向荣 二比一比，组词 嘲（）费（）城（）园（） 潮（）沸（）诚（）圆（） 三读一读，填上合适的词语 分享（）服从（）瞄准（）忍受（）浇灌（） 四读一读，填一填 1、，天涯共此时。 2、海内存知己，。 3、，天高任鸟飞。 4、春蚕到死丝方尽，。 5、一个人的价值，，而不应当看他索取什么。 6.、生命的意义在于奉献，。 新知链接 一、读拼音写词语 Ji dong fang fu wu yun zou yue qing cui xiao mao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给字换偏旁再组词 拂——（）访——（）纷——（）祥——（）三、给下面的字加偏旁组新字并组词 口（）（）（）（）苗（）（）（）（）四、照样子填一填 例：不折不扣 不（）不（）不（）不（）不（）不（）不（）不（）五、语境注音 Jiao jue 1、孩子们都觉（）得很奇怪：它什么时候睡觉（）呢？ Hao hao 2、他们都会按照自己的爱好（）来选择好（）听的乐器。 Chao zhao 3、迎着朝（）阳，它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝（）下直冲下来。 六、比一比，再组词 豪（）奏（）尤（） 毫（）秦（）龙（） 七近反义词我知道 自豪-----（）危险-----（）著名-----( ) 美丽----（）（）（）( ) （）阅读练习漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
周周练3 一．填空： 4. 73比（）少3个十（）比49多9个一 3. 84是由（）个十和（）个一组成的，也可以是由（）个一组成的 3. 写出下列数的相邻整十数 （）74（）（）34（）（）8（）（）93（）（）36（）（）60（）（）34（）（）77（） 4. 按要求写出相邻数 （）78（）②（）60（）⑤（）48（）③（）43（）⑩（）39（）①（）79（）④ 7. 按要求写数（每题3个） (4) 比37大的整十数（3）比37大，比49小的单数 （3）个位比十位大3的数（4）十位是个位一半的数 （7）十位是7的双数（6）比70大的连续单数 （7）在百数表第4列的数（8）在百数表第7行的数 6. 8个十，6个一组成（），它的相邻数是（）和（） 7. 97里有（）个一，它的相邻整十数是（）和（） 8. 最小的2位数是（），最大的1位数是（），它们相差（） 9. 最小的2位数是（），最大的2位数是（），它们的和是（） 40. 书架上层有38本书，下层有70本书，下层放（）本到上层，两层就一样多 44. 400里有（）个25 （）个30是600 ( )个40是80 43. 25，25地数，数（）次是100 7个7个数，数（）次是70 二．填（） 67+（）=400 37+（）=400 38+( )=60 77+( )=90 ( )+37=70 ( )+48=70 ( )+44=60 88+( )=400
( )最大填几 （）+48<70 ( )-48<33 77+( )<84 63-( )>70 84-30>( )-44 38+9>( )+37 30的加倍>( )-40 三．数射线上的数 0102030405060708090100 4.a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( ) 3.在数射线上标出: G=37 H=78 I=6 J=74 K=94 3.写出下列数的相邻整十数 ( ) c ( ) ( ) e ( ) ( ) J ( ) ( ) K ( ) 四．看图填路线或根据路线填空 前 左 右 后 (4) 从A出发(3) 从B出发(3) 从C出发 ___________ ___________ 向右一格 ___________ ___________ 向上3格 向左7格 到达到达到达_____ 五．写算法 77+8 33-6 73+44 86-47 __________ _________ __________ ________ __________ _________ __________ ________
2020学年第一学期四年级语文周周练（第1周） 一、看拼音，写词语。（6★） 1. kuān kuò 2. jùshuō 3.lǒng zhào 4.dī àn 5.pàn wànɡ 6.shà shí 二、字词百花园。（填序号）（16★） 7.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。（4★） （1）天下奇观．（） A.悲观． B.景观． C.观．潮 D.道观． （2）横贯．江面（） A.贯．穿 B.连贯． C.万贯． D.鱼贯．而入 8.把下面的词语补充完整，再按要求分类（填序号）。（6＋6★） ①人（）人（）②（）号（）吼③（）（）鼎沸 ④（）（）浪静⑤（）崩（）裂⑥漫（）卷（） （1）描写人多的词语：、。 （2）描写潮水声音的词语：、。 （3）描写潮水情状的词语：、。 三、课文回顾。（22★） 9.那条白线很快地向我们移来，，变粗，。再近些，只见，形成一堵。浪潮越来越近，千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被颤动起来。 10.细细的，流着的香味，流着。灰白色的 布满河床。哟，间有多少的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在，而我，用，许多……哦，阿妈，我们到去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我。 四、按要求写句子。（5★） 11.仿照上面第9题第③个句子，写一写火车来时的样子和声音。（3★） 火车越来越近，
12.雨越下越大，好像。（把句子写完整）（2★） 五、阅读短文，完成练习。（18★） 海市蜃楼 ①烈日当空的夏日，在茫茫的戈壁瀚海中，尤其是在敦煌至阳关、玉门关公路的两侧，常能看到神秘的蜃景。 ②车子奔驰在黄沙大漠中，车外热浪涌来，车内热气蒸腾，人们饥渴难忍。此刻，人们是多么渴望在路边能出现一股清泉，多么希望在前方能出现一片绿洲哇！就在人们心中充满梦想的时候，你经常可以看到前方不远处的沙漠里，会出现一队骆驼群，响看驼铃，载着一批风尘仆仆的旅人，向着沙漠中的绿洲和清泉走去…… ③在隐隐约约和不可触摸之间，远远地，你还会看到小树林。透过绿色的树林，你还可以看到黄色的房屋、整齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一片，若隐若现，十分壮观。刹那间，你会觉得自己像是进入了太虚幻境！如梦如幻的景物漂浮游移，让人浮想联翩，激动不已。 ④当你拿着相机追到它跟前想探个究竟，准备拍几张的时候，它却神秘地消失了！就在你迟疑的当儿，它却又奇迹般地出现了！ ⑤你走得越快，它就离你越远，当你感觉快要追上它的时候，它忽又神秘地消失了，消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有！任你千呼万唤不出来，百度寻它不复见…… ⑥这不是做白日梦，也不是幻觉，而是敦煌的奇景——海市蜃楼！能看到海市蜃楼，那是十分幸运的。见过它的人哪怕只有片刻的激动也就足够了！它就像一闪而过的流星，将成为你记忆中的永恒…… 13.联系上下文，说说下面词语的意思。（4★） （1）风尘仆仆： （2）浮想联翩： 14.用直线画出描写海市蜃楼出现的地点的语句。短文介绍了海市蜃楼从到 的过程，突出了它的特点。（4★） 15.下面哪一项不是 ．．海市蜃楼的特点？（）（3★） A.出现奇 B.位置奇 C.景色奇 D.消失奇 16.阅读第③段，让人仿佛来到了那里，亲眼看到了美丽的海市蜃楼。请你展开想象，写写你眼中神奇的海市蜃楼。（4★） 你会看到江面。眺望江面，你还可以看到 。刹那间，你会觉得自己像是进入了太虚幻境！ 17.对文中画“”的话理解不恰当 ．．．的一项是（）。（3★） A.海市蜃楼璀璨而美丽，虽然短暂，却值得永远珍藏在我们记忆深处 B.这体现了作者对海市蜃楼这一奇景的赞美之情 C.海市蜃楼的景象就像天空中的流星 D.“一闪而过”准确地刻画了海市蜃楼短暂而又虚幻的画面
一年级第二学期语文第三周周练卷 班级（）姓名（）学号（） 一、圈一圈。 1、请爸爸或妈妈读一读，圈出你听到的音节、字词。 （1）bin binɡ（2）yuɑn yun （3）ie ei er （4）iu ou ui （5）tɑn tiɑn tɑnɡ（6）浅水淡水（7）辛勤心情（8）愿意愿望 （9）所以听到（10）举手举动（11）找到我们（12）没有沿着 2、圈出正确的字。 （1）（已己）经（2）（块快）乐（3）（沙纱）布（4）（作做）事（5）（现观）察（6）（喝渴）水（7）睡（眠晓）（8）好（象像） 3、圈出错的读音。 （1）错（cuò còu）（2）静（jìn jìnɡ）（3）绝（jué jüé） （4）证（zhènɡ zhèn）（5）处（chù wài） 二、选一选。 1、按要求将序号写在横线上。 (1)图 (2)愿 (3)退 (4)层 (5)国 (6)通 (7)座 (8)处 (9)迟 (10)道 (11)团 (12)唐 (13)园 (14)圈 先外后里再封口： 先外后里： 先里后外： 2、选择正确的量词，写汉字。 (1)条 (2)颗 (3)道 (4)块 (5)片 (6)个 (7)座 (8)口 (9)孔 (10)件 (11)封 (12)层 (13)团 (14)朵 一( )圈一( )冰一( )箱子一( )信一( )事一( )云 一( )彩虹一( )雾一( )露珠一( )霜一( )雪花一( )山一( )井一( )山泉 三、连一连。 1、做做小老师，对的打“√”，错的打“×”：
（1）大娃回来了，围着一条彩虹。 （ ） （2）小鸟说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用非那么远吗？” （ ） （3）树桩上的一道道圈圈告诉我们树的年纪。 （ ） (4) 看问题、认事物，要站得高，看全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。（ ） 2、连词成句，并加上标点。 (1) 是 (2)老师 (3)夸奖 (4)好孩子 (5)小明 (1)白云 (2)晴天(3)明天(4)飘得高高(5)准是 (1) 冰山(2)水妈妈的(3)孩子(4)海水(5)和(6)是 四、加一加。 1、为下面的字加上一笔，再组词。 字 加一笔 组词 字 加一笔 组词 日 二 日 二 2、为下面的字加上部首，再组词。 字 加部首 组词 字 加部首 组词 青 少 青 少 五、读一读。 下xià雨yǔ了le 天tiān 阴yīn 了le ，云yún 低dī了le ，太阳tàiyáng 躲duǒ起来qǐlái 了le 。燕子yànzi 掠过luèguò树梢shùshāo ，鱼yú儿ér 跳tiào 出 chū 水 面shuǐmiàn ，蚂蚁mǎyǐ交头接耳jiāotóujiēěr ，说shuō着zhe 悄qiāo 悄qiāo 话huà ：“要yào 下xià雨yǔ啦l ā，要yào 下xià雨yǔ啦l ā！快kuài 搬bān 家jiā ！ 快kuài 搬bān 家jiā ！” 不bù一会儿yīhuìer ，滴d ī答dā ，滴d ī滴d i 答d ā答dá ……小xiǎo 雨点yǔdiǎn 落下luòxià来lái 了l e ！它t ā落luò在zài 地面dìmiàn 上shàng ，像xiàng 敲qiāo 小 xiǎo 鼓gǔ；它t ā掉diào 在zài 池塘chítáng 里l ǐ，逗dòu 得dé池水chíshuǐ笑xiào 起q ǐ朵duǒ朵duǒ花huā。抬头táitóu 看kàn 天tiān ，小xiǎo 雨点yǔdiǎn 连lián 成chéng 一y ī条 tiáo 条tiáo 银yín 线xiàn ，被bèi 风fēng 一y ī吹chuī歪歪斜斜wāiwāixiéxié ，像xiàng 喝hē醉zuì了l e 酒jiǔ ，又yòu 像xiàng 在zài 跳舞tiàowǔ 。不bù一会儿yīhuìer ，哗啦huālā ，
2019年一年级语文下册周周练-第五周沪教版 (I) 班级姓名学号 一、读一读。 1、读词语，读准字音。 古月胡口天吴弓长张立早章美女姜草头蒋双人徐 言午许耳东陈禾木程木子李双口吕子小孙关耳郑 2、读句子，不加字，不漏字，努力读出问句、答句的不同语气。 1）、他姓什么？他姓吴。什么吴？口天吴。 2）、司马光，姓司马。诸葛亮，姓什么？诸葛亮，姓诸葛。 二，听一听（请爸爸或妈妈读一读，勾出你听到的句子：） 1、只有自己种，才有吃不完的白菜。（） 只要自己种，就有吃不完的白菜。（） 2、不管遇到什么困难，都要勇敢、坚强。（） 不管遇到多大困难，都要勇敢、坚强。（） 3、骆驼很高，羊很矮。（） 骆驼长得高，羊长得矮。（） 三写一写 1请你读读记记下面的词，并给加点字标上拼音 （）（）（）（）（）（）（） 日．出东方丰．衣足食．富饶．声．旁形．旁容．易 2、照样子，把下面的两个字合成一个字。 子弓早口小天子木长立 （孙）（）（）（）（） 3桥架桥梁。（拼读音节，认读词语，再用线连一连。） 形状shù miáo 象形字 shān chuān 树苗 yú wǎng 造船 zào chuán 清水 xíng zhuàng 水波 xiàng xíng zì 鱼网 qīng shuǐ山川 shuǐ bō 4选词填空，请你写一写汉字。 ①闷②问③闻 今天晚上，爷爷看新（）的时候感到胸口有点（），我连忙跑上前去（）他怎么了。
①困难 ②容易 对于那些爱动脑筋的学生来说，这道题其实很（ ）. 当你遇到（ ）的时候，一定要动脑筋想办法解决。 四、阅读理解： 百bǎi 灵líng 鸟niǎo 的de 歌gē 每当měidāng 百灵鸟bǎilíngniǎo 敞开chǎngkāi 歌喉gēhóu ，那nà优美yōuměi 的de 歌声gēshēng 立刻l ìk è招zhāo 来lái 无数wúshù听众tīngzhòng ，大家 dàjiā议论纷纷yìlùnfēnfēn 夸奖kuājiǎng 它t ā，百灵鸟bǎilíngniǎo 听tīng 了l e 高兴gāoxìng 万分wànfēn ，每天měitiān 从cóng 早zǎo 到dào 晚wǎn 不bú知zhī疲倦píjuàn 地d ì唱chàng 着zhe 。可kě它t ā唱chàng 得dé越yuè卖mài 力l ì，听众tīngzhòng 却què越来越yuèláiyuè少shǎo ，最后zuìhòu 连lián 一个yígè听众tīngzhòng 也yě没有méiyǒu 了l e 。百灵鸟bǎilíngniǎo 很hěn 难过nánguò，它t ā便biàn 到dào 喜鹊xǐquè大姐dàjiě那里n àl i 去qù诉苦sùkǔ ：“大姐dàjiě，我wǒ的de 歌喉gēhóu 那么nàme 好hǎo ，但dàn 大家dàjiā为什么wèishénme 都dōu 不bú来lái 听tīng 我wǒ唱歌chànggē呢ne ？我wǒ又yòu 没有méiyǒu 骄傲jiāoào ！” 喜鹊xǐquè说shuō：“小xiǎo 妹mèi ，你n ǐ的de 歌喉gēhóu 还是háishì那么nàme 好hǎo ，但dàn 你n ǐ总zǒng 是shì反fǎn 复fù地d ì唱chàng 那nà支zhī歌gē，大dà家jiā都dōu 已y ǐ经jīng 听tīng 厌yā了l e 自z ì然rán 也yě就jiù不bú原yuán 意y ì再zài 听tīng 了l e 。” 百灵鸟bǎilíngniǎo 听tīng 了l e ，谢xiè过guò喜鹊xǐquè大姐dàjiě，当天dàngtiān 就jiù赶gǎn 去qù学xué了l e 几j ǐ支zhī新xīn 歌gē。第d ì二天èrtiān ，当dāng 它t ā又yòu 亮liàng 开kāi 歌喉gēhóu 时shí，大dà家jiā又yòu 都dōu 飞fēi 来lái 了l e ，听tīng 得dé津jīn 津jīn 有yǒu 味wèi 。 1． 短文一共有（ ）节，在每小节前标上序号。 2．第 节写了喜鹊大姐说的的话。 3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：立即 —— （ ） 表扬 —— （ ） 反义词：虚心 —— （ ） 高兴 —— （ ） 4 要求填空。 百灵鸟感到苦闷的事是 。 5 选择，正确的打钩。 鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： ⑴百灵鸟的歌喉已经不好听了。 （ ） ⑵百灵鸟的歌只有一支，大家听厌了。 （ ） ⑶大家觉得百灵鸟骄傲了。 （ ）
四年级语文下册第五周周练 一、看拼音写词语。〔16分〕 gōng jìng tuī jiàn fù zéxiù lì yí rén 〔〕〔〕〔〕〔〕 bài fǎng shèn zhòng hé shì máo sè dùn kāi 〔〕〔〕〔〕〔〕二、用“√”给带点字选择正确读音。〔12分〕 山冈〔gāng gǎng〕同榻〔tā tà〕担 当〔dān dàn〕 半晌〔shǎng xiǎng〕茅塞顿开〔sè sāi〕落 下毛病〔lào luò〕 三、看拼音，写汉字。〔16分〕 jìn shì jiàn bì 〔〕级合〔〕推〔〕躲〔〕 〔〕步表〔〕看〔〕关〔〕 〔〕力解〔〕宝〔〕隐〔〕 〔〕止教〔〕修〔〕墙〔〕 四、将词语补充完整并解释所填的字。〔12分〕 三〔〕茅庐〔〕〔〕起伏 青翠〔〕滴秀丽〔〕人 群雄〔〕争茅塞〔〕开 五、根据课文内容填空。〔15分〕 1.他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条。冈前几片松林，潺 潺的溪流，茂密的竹林。
2.悼公听了很受感动，〔对祁黄羊〕说： “，，你做事如 此，真是难得呀！” 3．《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一 《》，请你再写出一个出自这部名著的故事，它的名字是《》。 4、悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了 和。从中可以看出祁黄羊做事的确是出以，为 着想。 六、按要求改写句子。〔9分〕 1、解狐不是你的仇人吗？〔改为陈述句〕 2、汽车在马路上行驶。〔扩句〕 3、从没停过的细雨还在没停地下着。〔修改病句〕 七、仔细阅读短文，回答问题。〔20分〕 诸葛亮从师 传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。 这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。 水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2010年秋学期一年级语文第十周周练 命题：沈加胜 班级 姓名 学号 一、按顺序把声母表填写完整。（17分） 二、读一读，按要求归类。（13分） ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母 平舌音 翘舌音 整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhu ā →é → d qu ān →ū—— ku āng →ǖ → 五、看图，给音节标上正确的声调。（12分） 六、看图写音节。（12分） 七、用直线把音节连成词。（6分） ku í che d à mi áo q ì c ài xi é d āo q īng hua h é zi 八、认一认，把字和相对的音节连起来。（10分） 鹿 卧 舟 革 齿 ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画，再写出一个带这个笔画的字。（12分）
h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 2010 年秋学期一年级数学第十周周练 命题：沈加凤 班级 姓名 学号 一、填空。 1、比 4小的数有（ ）。 2、比5大而且比10小的数有（ ）。 3、与9相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4、9添上1是（ ）。（ ）和（ ）组成9。 5、3和7这两个数，（ ）离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最 小的数是（ ）。 单数有： 双数有： 把这些数从大到小排一排： 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。 五、接着画下去，画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。 八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 = = 九、想一想。
四年级语文周周练二
精品资料 四年级读写训练二 姓名 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。每一天，我在学校里都能碰上她的目光。‖ 记得一天中午放学后，我一个人悄悄地留在教室里，把教室打扫得干干净净，然后才满头大汗地跑回家。下午，老师一进教室就笑着把目光投到我身上，全班同学都会意地笑了，我心里觉得甜滋滋的。 还有一天课间，我主动地拿起黑板擦擦黑板，不小心弄断了挂卡片的小绳。上课了，我心想：这回老师可得生气了。谁知，老师笑着环视了一下全班同学，又把目光对准了我，那和蔼的目光显然是对我的行动表示赞许。可我不知怎的却急得差点儿哭出声来。 教师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加科技小组活动，做了一架小飞机，上课时不由自主地拿着玩起来。这时，班主任眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。于是，我赶紧把小飞机收起来，认真听课。‖ 你说怪不？教师的眼睛怎么这么有力量呀！她的目光一闪一闪，给我增添了无穷力量；她的目光一闪一闪，照耀着我奔向美好的未来。‖ １．联系上下文解释词语。 (1)会意── (2)不由自主── ２．给短文选择确切的题目，在序号上打“√”。 (1) 微笑的目光 (2)深情的目光 (3)和蔼的目光 (5)严厉的目光 ３．文中写我做了三件事，即 (1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．短文已分成三段。写出第二段的段意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ５．“老师的目光也有严厉的时候。”这句话在文中起＿＿＿＿＿＿＿的作用。 ６．这篇文章作者要表示的思想是什么？（在正确答案的括号里打“√”）。 (1)表达了“我”对班主任的尊敬。（） (2)表达了班主任对“我”的关怀和教育。（） 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
一年级数学下册周周练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一年级数学下册周周练 2016年6月8日 姓名 学号 班级 一、口算。（每题1分，共24分） 35 ＋ 7＝ 53 － 6 ＝ 69 － 8 ＝ 48 － 9 ＝ 78 －50＝ 12 － 5 ＝ 73－ 7 ＝ 6 ＋ 34 ＝ 90 － 5＝ 72 －20 ＝ 46 ＋ 20＝ 11 － 3 ＝ 54 ＋ 8＝ 75 ＋ 6 ＝ 85 － 30＝ 100－70 ＝ 50－8 ＝ 8 ＋ 29 ＝ 41 － 7 ＝ 30 ＋ 50 ＝ 52－6 + 40 = 58 + 9 +6= 5 + 29－9= 60－8－4= 二、用竖shù式shì 计算。（每题2分，共12分） 62 ＋ 17 ＝ 53 ＋ 18 ＝ 39 + 49 ＝ 75－66 ＝ 56 －28 ＝ 90 – 54＝ 三、填一填。（第7题2分，其余每空1分，共30分） 1、 5根g ēn 5根g ēn 地数，有（ ）个5根，一共是（ ）根。 左边计j ì数sh ù器q ì 上表bi ǎo 示sh ì 的数是（ ），再添ti ān 上2个十是 （ ），在右边的计数器上画hu à出ch ū 这个数。 2
3、59添ti ān 上1是（ ）个十。 4、76里l i 面mi àn 有（ ）个一和（ ）个十。 5、( )比b ǐ51少1，比49多1是( )。 6、一个一个地数，30前qián 面mian 的一个数是（ ），后hòu 面miàn 的一个数是（ ）。 7、按àn 顺sh ùn 序x ù 填数。 8、在□里填tián 数shù 。 60＋7＜□＋60 14－6=12－□ 9、小明爸爸的岁su ì数shu 比35大，比42小，是单d ān 数sh ù ，小明的爸爸可k ě能n éng 是（ ）岁。（写xi ě出ch ū所su ǒ有y ǒu 的可k ě能n éng ） 10、在20到dào 100的数里，个g è位wèi 上是8的数一y í共gòng 有（ ）个。 11、小明折zhé 了15个纸zhǐ鹤h è ，小丽折zhé 了9个，小丽至zhì少shǎo 还hái 要yào 折（ ）个才cái 能néng 超chāo 过guò 小明。 12、摆b ǎi 1个三s ān 角ji ǎo 形x íng 至zh ì少sh ǎo 用3根小棒，摆2个三角形至zh ì少sh ǎo 用（ ）根小棒。 13、在计j ì数shù器q ì上拨bō 5个珠，表biǎo 示shì出最zuì大d à 的两位数是（ ），最zuì小xiǎo 的数shù 是（ ）。 14、 15、在○填上“>”、“<”或“=”。 68+3○70 61－4○57 35－4○30 46+6○60 20○43－28 200分○3元 二、选一选，在正确答案后面的□里画“√”。（每题1分，共5分） 1、一件上sh àng 衣y ī 58元，妈妈带d ài 的钱正zh èng 好h ǎo 够g òu 买这件上衣 ，妈妈最zu ì多du ō 带了几张 zh āng 39 41 47 45 54 63 排p ái 球qi ú最zu ì多du ō 有（ ）个。 最zu ì少sh ǎo 有（ ）个。 体t ǐ育y ù室sh ì 一共有30个足z ú球qi ú 和排p ái 球qi ú。