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安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测语文试题及答案

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安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测语文试题及答案

合肥市2017年高三第二次教学质量检测

语文试题

本试题卷共10页,22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。

★祝考试顺利★

【注意事项】

1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷阅读题(70分)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

雅的产生和礼有着密切的关系,雅的观念在某种程度上是以礼为衡量的标准。而只有雅的观念产生,雅乐与俗乐之间才开始真正有了区分。在雅乐的生产过程中,“艺术加工”有着重要的作用。

雅乐有些是专业艺人的创作,有些却是对俗乐进行艺术加工的结果。“俗乐”的概念,是依“俗”的原始含义经过漫长的发展衍变而自然形成的,期间没有经过刻意的艺术加工,因而保留的原始的、民间的东西多一些。如果俗乐经过一定的艺术加工与改造,能够遵从礼的规范,就变成了雅乐。如《诗经》中的《国风》,很多都是乡间的俗乐,但它们经过乐官的加工后,就成为能在正式场合演奏的雅乐了。对俗乐的艺术加工,实际上涉及材料选择、金属铸造、丝竹加工、协调音律、乐曲创作、舞蹈编排,以及最后的审查、修订等诸多生产领域与环节。这就需要具备一定的社会条件与社会分工程度,加工才能顺利进行。可以说,只有社会分工的出现,才使得从事精神生产的人脱离了物质生产,从而有更多的时间、精力进行专业的精神生产,并因此而具有了很高的专业文化修养。如“大师”“乐师”等专职乐官的出现,就使得音乐的生产有了比较明确的分工,同时也为雅乐的艺术加工活动提供了专业的人才保障。而《札记·乐记》:“天下大定,然后正六律,和五声,弦歌诗颂。”《荀子·王制》:“修宪命,审诛赏,禁淫声,以时顺修,使夷俗邪音不敢乱雅,大师之事也。”更是从制度上为社会分工和艺术分工找到了依据。因此,在由俗到雅的音乐生产过程中,艺术加工有着重要的作用。

在雅乐的生产过程中,由俗向雅的艺术加工主要体现在两个方面,一是直接的艺术加工,一是间接的艺术加工。直接的艺术加工,就是针对音声、曲调、节奏、辞句等等所作的直接修改。如周代的乐官所进行的剔除邪音的工作,就是直接的艺术加工。间接的艺术加工主要表现在对不同方言的诗歌进行翻译过程中的加工。原来的作品,所用的语言可能是极为通俗的方言。但由于翻译者具有很高的文化修养,在翻译作品时,会自觉地根据自己的修养,将通俗的言辞雅化,再呈现给贵族统治者。这种加工,更多是依靠文人的自觉意识来雅化作品。如钱穆在《中国民族之文字与文学》一文中说:“鄂君子皙泛舟新波,越人拥楫而歌,鄂君不知越歌,乃召译使楚说之。此所谓越歌而楚说之者,其实即俗歌而雅说之者也。”可见,在雅乐

的生产过程中,艺术加工是无时不在的,它是由俗向雅转变的关键因素。由于它的存在,俗乐可以转为雅乐。同时,雅乐中也可能会包括着俗乐。雅乐与俗乐之间这种复杂的相互包容关系,正是艺术加工得以产生并长久存在的原因。

综上所述,由俗到雅的艺术加工在雅乐产生过程中具有重要的意义。当然,经过了艺术加工的音乐不一定就是雅乐,但雅乐的产生,却一定是经过了艺术加工的。

(摘编自何涛《“艺术加工”在雅乐生产过程中的重要作用》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是

A.雅乐与俗乐真正开始有所区分,是在雅的观念产生之后,而雅的观念在某种程度上又以符合礼的规范作为衡量标准。

B.只有一部分雅乐来源于对俗乐的艺术加工,其他的雅乐则出自专业艺人之手,这些艺人在创作之初就已经考虑到礼的要求。

C.俗乐之所以能够较多地保留一些原始的、民间的东西,是因为它在漫长的发展演变过程中,并没有经过刻意的艺术加工。

D.大师、乐师等乐官的主要职责,是遵循艺术的规律,将采集到的乡间俗乐加工为能在正式场合演奏的雅乐。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.对俗乐的加工涉及诸多生产领域与环节,这表明雅乐产生时的社会条件和社会分工程度已经达到一定的发展水平。

B.只有脱离物质生产,有更多的时间、精力进行专业的精神生产,从事音乐生产的人才能创作或者加工出雅乐。

C.雅乐的艺术加工活动需要那些具备专业文化修养的人才,而专职乐官的设立就为此提供了专业的人才保障。

D.如果要从制度上为社会分工和艺术分工寻找依据,可以参考《礼记》《荀子》等先秦时期留下的一些文献资料。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.《诗经》中的《大雅》《小雅》都是雅乐,就是一些原本源于俗乐的《国风》篇章,也通过乐官的加工成为了雅乐。

B.在周代乐官对俗乐进行的艺术加工之中,直接修政包括了剔除邪音的工作,这里的“邪”是相对于“礼”而言。

C.钱穆所谈论的“越歌而楚说之”从艺术加工的角度看属于间接修改,是指俗乐经由诗歌翻译的过程转变成了雅乐,即所谓“俗歌而雅说之”。

D.雅乐和俗乐并非泾渭分明,雅乐之中可能存在俗乐,俗乐可以转变为雅乐,艺术加工使得二者之间产生了一种复杂的相互包容关系。

(二)实用类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成4-6题。

大荒见葱茏

路大荒是蒲松龄的同乡。他7岁入邻家私塾,拜在蒲松龄后裔蒲国政门下,后又转投名儒王东生。这两位老师都对蒲松龄存有极深的敬仰之心,蒲国政多讲《聊斋》渊源,王东生则藏有许多蒲松龄的手稿。少年路大荒浸润在这样的环境之中,不自觉间就奠定了他一生的追求方向。

青年时期,路大荒便立志潜心于聊斋文集诗稿的搜集和研究工作。只要获悉哪里有聊斋文稿,他必定积极谋求。为了搜集到遗稿,他常常奔波于淄川城乡,远访章丘、济南,求亲问友,辗转反复。他节衣缩食,不惜重金购买蒲松龄手稿,因此家中拥有的蒲氏著作越来越多。这其中,以蒲松龄手抄的《祭文》最为珍贵。路大荒初见此书,不由欣喜若狂,立即将所有积蓄取出购买。后来他在文章中回忆道:“然在闻号令角声之中,资斧告罄之时,尚恋之一书,人间尚有我之痴耶乎?然能

聊慰自痴,何顾后人之讪笑也!”一九三六年,由路大荒注释、编辑的《聊斋志异外书<磨难曲>》和《聊斋全集》(四册)先后在日本和国内出版,引起了学术界的广泛关注。

1937年12月,济南、淄川相继沦陷。路大荒南下杭州学习航空技术,后又返乡参加了抗日游击队。日军得知路大荒藏有大量珍贵的蒲氏书稿,欲行抢夺。事先得到消息的路大荒背起手稿躲进了深山。日军一怒之下,放火烧掉了他家的房屋,并在淄川城四处张贴捉拿他的告示。路大荒辗转来到济南,隐居在大明湖边的秋柳园街。秋柳园街比邻曲水亭街,他安寄于此,乐在访书。1938年的一天,他在曲水亭街上的聚古斋书肆发现了一套《聊斋文集》(六册),大喜过望,但因囊中羞涩无力购买,只好设法将书借回家中,连夜在灯下抄录。治学拓荒,如人饮水,冷暖自知。正是这种几十年不改初衷的执着毅力,成就了路大荒“网罗三百载,集聊斋之大成”的美名。

新中国成立了,先生欣喜万分。政府十分注重文物与文化遗产的整理、抢救和保护工作,这更加激发了路大荒的研究热情。1953年,山东省整理蒲松龄著作编辑委员会成立,路大荒担任副主任。他亲自带领研究人员,或深入淄川在乡间广泛征集蒲松龄的著作版本、手稿、佚文和遗物,修葺整理蒲氏故居;或远赴北京、上海、广州、沈阳等地,查询点滴资料,获得了大量宝贵的第一手资料。

1962年,在中外众多专家学者的多年支持下,一部更大规模的《蒲松龄集》终于问世。这本由中华书局出版的《蒲松龄集》,凝聚了路大荒的毕生心血,总共收集了聊斋文稿120余万字,奠定了路大荒“聊斋学”研究第一人的学术地位。学界认为,《蒲松龄集》是聊斋学的基石,在聊斋学发展史上有着无可替代的重要地位,是承前启后的里程碑。喜爱蒲松龄小说的人,饰演聊斋剧目的人,还有“聊斋学”研究的后来者,都十分感念路大荒,正是由于他艰苦卓绝地收集、研究、整理蒲松龄的著作,读者得以捧卷饱赏,学者得以利用钻研。与此同时,路大荒把最心爱的《聊斋文集手稿》一并捐献给了国家,其后又出版了《蒲松龄年谱》和《聊斋俚曲选》等著作,在《东岳论坛》上发表了“聊斋遗文”12篇,实现了他的“聊斋学”人生。

路大荒天资聪颖,悟性极高,在聊斋学以外的诸多领域也有很深造诣。如绘画,曾赢得张大千、黄宾虹、陈半丁等名家的赞许。尽管博学,但他始终清醒地知道,该深挖哪口井。他从不认为自己是天才,深知真正厚实博大的学问,必然要经过极大的努力才可获得。为此,他读书、治学、从艺从不敢懈怠,无论是默存自守,还是荣名加身,他都宠辱不惊,专心于学术。在他人生的最后五年,由于患有脑中风后遗症,身体活动受限,经常卧床,但仍然不忘“聊斋学”研究。他曾让孙女打开事先藏好的《蒲松龄集》,告诉她某页某段还有些必须修正的问题要记下来,并叮嘱她,此书以后如能再版,一定要把这些问题改过来。学问做到完全忘我的境界,令读书人叹服。

路大荒是中国文化熏陶出来的纯正的人文学者,他的身上闪烁着令我们亲近的精神气质和思想光芒。

(摘编自徐忠志《大荒见葱茏》、陈明超《“蒲学”研究第一人——路大荒》等)【相关链接】

爷爷青年时期,正值国内军阀混战。当时邓恩铭的叔父邓国瑾是淄川县长,他劝告爷爷说:“人生行为如黄河流水奔泻千里,决之东则东流,决之西则西流,若受制约可流入大海,希望你对事业有所抉择,好自为之。”爷爷深有感悟,从此潜心于聊斋文集诗稿的搜集研究中去。

(路应和《怀念我的爷爷路大荒》)4.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)

A.路大荒对聊斋作品的最初接触,始于幼年时期就教的两位老师,蒲国政多讲《聊

斋》渊源,王东生则藏有许多蒲松龄的手稿。

B.新中国成立后,山东省非常重视蒲松龄著作的整理、抢救和保护工作,路大荒为此欣喜万分,并以极大的热情投身到工作之中。

C.《蒲松龄集》在中外众多专家学者多年的支持下得以问世,路大荒凭借此书确立了自己“聊斋学”研究第一人的学术地位。

D.路大荒在绘画领域也有很深造诣,无论是默存自守,还是荣名加身,他都宠辱不惊,因而赢得了张大干、黄宾虹、陈半丁等名家的赞许。

5.文章以“大荒见葱茏”为题有什么作用?请结合材料简要分析。(4分)

6.路大荒为什么能成就“网罗三百载,集聊斋之大成”的美名?请结合材料进行分析。(5分)

(三)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成7-9题。

撤标

技术楼建成,要进行室内装修,按照工程管理规定,得招标。三百万左右的标的,算是个不大不小的工程了。这一块正好归布小朋管,他坚持严格招标,不看关系。师党委会上,他说:“我来得罪人,你们不用怕,都推我身上。”

前来投标的公司共有十六家,布小朋把标书拿来看,一家名叫文新经贸装饰有限公司的标书吸引了他——吸引他目光的,是其法人代表的名字——康文定。

布小朋脑袋嗡地响了一下,他揉揉眼睛,确认没有看错。会不会是重名?这世上叫康文定的,不止他一个。但是直觉告诉他,不会是别人,就是这个康文定,这个与他的命运,与姐姐布花一家的命运密切相关的人。

现在基地能想起康文定这个名字的人,已经寥寥无几了。偶尔听到关于他的消息,有的说他发了大财,有的说他负债累累,家庭婚姻生活似乎更是一团槽。大家一致的看法是:“康司令的这个儿子是好人,就是管不住自己,他这辈子,坏就坏在这上头了。”

布小朋目光抚摸着标书上康文定的名字,居然产生了一个想法:真希望他打个电话过来。没有康文定,自己不可能入伍,也不可能现在还能留在军队中。如果康文定提出来,照顾一下他的公司,布小朋也许会的,哪怕自己打自己嘴巴,违犯一次规定,他也能豁出去。

到了快下班的时候,桌上电话响了。布小朋拿起电话,是个十分陌生的声音,对方问:

“您是布师长吗?”

布小朋说:“我是副师长布小朋。”

时方说:“布师长,您有个老朋友,晚上想请您坐坐,他在布谷鸟酒家等您,从你们师部大院北门往西走,过一个路口就是。”

对方不等他回答,就把电话放了。

布小朋一下子猜到,这个所谓的老朋友,就是康文定。看来他真打自己的主意了。他没有犹豫,下了班,换上便装,径直走了过去。刚才打电话的是康文定司机小辉,此刻小辉就坐在酒店门口的一辆奔驰车里,多年前他在康司令家见过布小朋一次。见布小朋过来,小辉从车里出来,打个招呼,就在前面带路。布小朋一把拉住他,说:“我自己进去。”

到了三号包间门口,布小朋停顿一下,平静一下内心,缓缓推开门。沙发上,一个中年男人蜷缩着,似乎睡着了。此刻,布小朋眼里的康文定,头发白了一半,眼角皱纹深刻,看上去感觉背也有些驼了,留在他印象中的那个身形挺拔、相貌英俊的小伙子,成了眼下这个几乎完全认不出来的老男人,岁月给出的答案就是这样残酷。

康文定突然醒了,猛地一下站起来,然后又愣在那里。二人都愣着,不知第一句话该说什么。还是布小朋打破沉默,他伸出手,两个人的手握到一起。

布小明说:“康参谋,你还好吧?”

“还好。小朋,你都当副师长了……我早想到会有这一天,祝贺你……”

“谢谢。”

二人落了座。服务员端上来四个菜,启开一瓶红酒,过来倒酒。康文定抓过酒瓶,给自己倒上,说:“我知道你不喝酒,你就以茶代酒吧。”其实如果康文定给他倒一杯,他是不会拒绝的,不知为什么,今晚他特别想喝一点,以前可是从来没有这样的欲望。喝了两杯酒,康文定放开了一些,忽然问了一句:“你姐……她还好吗?”

布小朋心中一阵剧痛,愣了好久才说:“……她去世了……都六年多了。”

咣的一声,康文定手中的杯子倒了,酒洒了出来,他慌忙地扶起杯子。他喘着粗气,抬拳捶了下脑袋,摇头不语,许久才说:“……怎么会呢?怎么会呢?……你姐她是个好人……”

布小朋此刻心中充满了愤怒,他攥紧了拳头,真想一拳把对面的人打倒在地。但是他不能打,他打不出去,他把拳头张开,又是许久才说:“……我姐说,你也是个好人……”

康文定冷笑了一声,似乎不同意这个说法,伸手拿起酒瓶,倒满一杯,端起,咕咚一声全灌了下去。

布小朋耐心等待康文定说出参与投标之事,如果他张嘴求情,他一定满足他。康文定快要喝醉时,终于扯到这上头,他舌头打着弯说:“小朋,今天来找你,一是我特别、特别、特别想见你,二是我想告诉你,我参与你们技术楼的投标了。”

“我知道。”

“以前我不知道你管这事。我来的目的,是想告诉你,我想——撤标。”

“……为什么?”

“你和我爸是一样的人,办事认真,我掺和进来,会让你为难。”

这话让布小朋一热。愣一下,他说:“我不怕为难。”

“谢谢。但我还是决定撤。”

康文定把一瓶酒喝下去,人就醉了。布小朋叫来小辉,两人把康文定抬上车。布小朋望着奔驰车在黑夜里往前驶去,两个尾灯一闪一闪,渐渐不见了,被黑暗吞没。

(选自陶纯《一座营盘》,有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(4分)

A.小说有明暗两条线索,明线是布小朋得知康文定投标之后的情感起伏,暗线是康文定撤标的迅速果断,两条线索交织,使小说情节更为集中紧凑。

B.小说描写布小朋眼中的康文定,通过今昔对比,既突出康文定的困窘和颓唐,也侧面写出了布小朋内心的怜悯,为下文写他“不怕为难”做了铺垫。

C.小说结尾布小朋望着汽车尾灯被黑暗吞没,这一闲笔通过对实有生活情景的随意点染,渲染了气氛,烘托了布小朋的心情,暗示了康文定的命运。

D.小说将布小朋置身于情感与利益交织的“练兵场”中,借由他所面对的严峻考验,凸显了小说“沧浪之水,淬砺军魂”的主旨。

8.在与康文定见面的过程中,布小朋表现出怎样复杂的心理状态?请简要分析。(4分)

9.小说画线句子,既是理解小说人物的关键,也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10-13题。

钱易字希白。始,父倧嗣吴越王,为大将胡进思所废,而立其弟俶。俶归朝,群从悉补官,易与兄昆不见录,遂刻志读书。易年十七,举进士,试崇政殿,三篇,日未中而就。言者恶其轻俊,特罢之。然自此以才藻知名。太宗尝与苏易简论唐世文人,叹时无李白。易简曰:“今进士钱易,为歌诗殆不下白。”太宗惊喜曰:“诚然,吾当自布衣召置翰林。”值盗起剑南,遂寝。真宗在东宫,图山水扇,会易作歌,赏爱之。易再举进士,就开封府试第二。自谓当第一,为有司所屈,乃上书言试《朽索之驭六马赋》,意涉讥讽。真宗恶其无行,降第三。明年,第二人中第,补濠州团练推官。召试中书,改光禄寺丞、通判蕲州。奏疏曰:“尧放四罪而不言杀彼四者之凶尚恶言杀非尧仁之至乎古之肉刑者皆非死尚以为虐近代以来,断人手足,钩背烙筋,身见白骨而犹视息,四体分落乃方绝命。以此示人,非平世事也。今四方长吏竞为残暴,婺州先断贼手足,然后斩之以闻。寿州巡检使磔贼于阛阓①之中,其旁犹有盗物者。使严刑可诫于众,则秦之天下无叛民矣。臣以谓非法之刑,非所以助治,惟陛下除之。”帝嘉纳其言。景德中,举贤良方正科,策入等,除秘书丞、通判信州。东封泰山,献《殊祥录》,改太常博士、直集贤院。祀汾阴,幸亳州,命修《车驾所过图经》,献《宋雅》一篇,迁尚书祠部员外郎。坐发国子监诸科非其人,降监颍州税。数月,召还。久之,判三司磨勘司。上言:“官物在籍,而三司移文厘正,或其数细微,辄历年不得报,徒扰州县。自今官钱百、谷斗、帛二尺以下,非欺绐者除之。”真宗雅眷词臣,其典掌诰命,皆躬自柬拔。擢知制诰、判登闻鼓院、纠察在京刑狱。累迁左司郎中,为翰林学士,傣直未满,卒。仁宗怜之,召其妻盛氏至禁中,赐以冠帔。

(节选自《宋史·钱易传》,有删改)【注】①阛阓:街道。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.尧放四罪而不言/杀彼四者之凶/尚恶言杀/非尧仁之至乎/古之肉刑者皆非死/尚以为虐/

B.尧放四罪而不言杀/彼四者之凶/尚恶言杀/非尧仁之至乎/古之肉刑者皆非/死尚以为虐/

C.尧放四罪而不言/杀彼四者之凶/尚恶言杀/非尧仁之至乎/古之肉刑者皆非/死尚以为虐/

D.尧放四罪而不言杀/彼四者之凶/尚恶言杀/非尧仁之至乎/古之肉刑者皆非死/尚以为虐/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不准确的一项是(3分)

A.翰林是皇帝的文学侍从官,始设于唐朝,一般从文学侍从中选拔优秀人才充任,明清改从进士中选拔。

B.年号是中国古代封建皇帝用以纪年的名号,一个皇帝只有一个年号,所以常常用年号来称呼皇帝。文中的“景德”就是年号。

C.泰山,五岳之首,自秦始皇封禅泰山后,历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀,并且在泰山上下建庙塑神,刻石题字。

D.诰命,又称诰书,是皇帝封赠官员的专用文书。所谓诰是以上告下的意思,古代以大义谕众叫诰。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.钱易自幼苦学,早年怀才不遇。首次参加科举考试时,钱易虽才识卓越,却被特意淘汰;后被苏易简举荐给太宗,又因盗起未被起用。

B.钱易刚正不阿,敢于陈述己见。他认为在第二次科举中自己没有获得第一名,是有关人员压制所致,故上疏直言进谏,真宗对此非常反感。

C.钱易知古鉴今,奏请废除酷刑。他认为当今各地酷刑之风太盛,如果一味施行酷刑,将无法实现国家的长治久安,真宗赞赏并采纳了他的建议。

D.钱易颇具文采,勤于政务。他多次进献文书,被皇帝提拔为文秘机要之臣,负责起草诏书、查核案件等工作,后在任上连日值宿,不幸逝世。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)使严刑可诫于众,则秦之天下无叛民矣。臣以谓非法之刑,非所以助治,惟陛下除之。

(2)官物在籍,而三司移文厘正,或其数细微,辄历年不得报,徒扰州县。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词,完成14-15题。

郡斋①雨中与诸文士燕集(节选)

韦应物

兵卫森画戟,燕寝凝清香。

海上②风雨至,逍遥池阁凉。

烦疴近消散,嘉宾复满堂。

自惭居处崇,未睹斯民康。

理会③是非遣,性达形迹忘。

【注】①郡斋:指苏州刺史韦应物官署中的斋舍。②理会:通达事理。

14.下列对本诗的理解,不正确的两项是(5分)

A.首二句描写郡斋兵卫森严,宴厅凝香,突出刺史的尊贵和威严,但这并非骄矜自夸,而是下文“自惭”的缘由。

B.“海上”以下四句续写宴会环境以及宴前心绪,虽然风驰雨骤令人厌烦,但是满堂的嘉宾却令诗人备觉神清气爽。

C.七八两句写出诗人将未睹“斯民”之康与自惭“居处”之崇两相对比,表达了真切的反省之意。

D.最后两句诗人表示要学会通达事理、乐天知命,这样才能从是非纷纭中超脱,达到忘我的境界。

E.选章叙事、抒情、议论相间,既体现诗人悲天悯人的襟怀,也通过聚会场景的详细描述写出闲适的情趣。

15.前人曾称赞“自惭居处崇,未睹斯民康”两句“最为警策”,白居易诗《观刈麦》也有类似的警句“念此私自愧,尽日不能忘”,请指出二者情感内蕴的异同之处。(6分)

(三)名篇名句默写(5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)屈原《离骚》中“,”两句,借前贤坚守正道来勉励自己。

(2)在《春望》中,诗人通过刻画自己形象,表达忧国思乡之情的句子是“,。”

(3)韩愈在《师说》中开篇就提出教师职能的句子是“师者,。”

第Ⅱ卷表达题(80分)

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)

①在“雷锋热线”志愿者前来探望时,这位爱热闹的孤寡老人激动地坐了起来,在病床上振振有词

....,和志愿者们分享着他的人生经验。

②据统计,我国人均捐赠额远不如发达国家,也低于经济水平相类的国家,而

要促进慈善捐赠,就应该细大不捐

....,充分尊重捐献者的意愿。

③年轻画家毅然赴藏,深入藏民之中,打下了扎实的生活基础,创作《西藏组

画》时不蔓不枝

....,将西藏题材绘画提升到了一个空前的高度。

④年终,各种盘点甚嚣尘上

....,其中年度汉字的评选备受关注。“刷”字当选年度汉字,“诗与远方”“匠人精神”等人选年度关键词。

⑤梳理以往案例,大额订单催生“妖股”的情况并不鲜见,在订单从出现到消

失的过程之中,一些资本大鳄上下其手

....。

⑥贝多芬《第七交响乐》旋律优美庄重却处理得哀而不伤

....,在略带伤感的曲调中,低音的弦乐旋律部分随着音乐的前进不断积蓄着力量。

A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.长征系列运载火箭是一个能力强大的火箭家族,不仅能满足部分国外用户的需求,更服务于国民经济建设,在世界上也是可以引以为傲的。

B.本地的海南鸡饭摊主手持锋利的菜刀,在圆木砧板上将香滑滴油的白鸡干净利落地斩开,排列在白饭上,真是垂涎欲滴。

C.从网帖描述来看,该员工此前的岗位职责主要是接收客户投诉和解决客户问题,这需要具有一定的心理适应和自我调整能力。

D.作为中国的建筑师竟然读不懂自己祖先所写的建筑专书,这让梁思成无法忍受,立志回国终身从事中国传统建筑的研究。

19.填入下列文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)

我认为,笑话是①文学与表演艺术之间的。笑话编出来总是想逗他人笑的,②有点像喜剧作家创作喜剧。③笑话作者有何深层用意,其共同目的都是希望逗大家一乐。④无论是说⑤写成文字,每个笑话作者的心里都有着虚拟

20

逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)

就现有技术而言,移民火星面临的最大问题不是能否确保旅途安全,而是能否确保①。他们会因失重而导致肌肉萎缩、骨质疏松,易因更多宇宙射线的辐射而引发癌症,可能因长时间居于狭窄空间而产生心理疾病等。此外,②,如何建立永续基地也是巨大的挑战。由于移民人数有限,大部分劳动要依赖机器人;除了播种作物、发掘水源,最迫切的一个问题是③,保证呼吸。

21.下面是某校学生会招聘流程图,请将这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)春节期间,《中国诗词大会》成功获得了高收视率,成为热点。

有人认为,该节目点燃了民众对中国古典诗词的喜爱之情,引起了社会对传统文化教育的重视;也有人认为,该节目增加了对传统文化的敬畏感,树立了民族文化的自信;但也有人担忧,传统诗词在被普及的同时越来越被符号化,诗词承载的宝贵情感越来越被疏离;而对熟稔应试套路的学生而言,诗词大会堪称另一场标准化考试,而单纯背诵会让思维僵化,影响创造力发展。

对以上评论,你怎么看?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

语文试题参考答案及评分标准

一、(35分)

1.(3分)D

2.(3分)B

3.(3分)D

4.(3分)C

5.(4分)①运用双关、比喻等手法,使文题寓意丰厚。②形象生动地将传主姓名、生平及

其事业追求结合起来,引发读者阅读兴趣。③既概括了路大荒历经坎坷实现学术梦想的人生

之路,又指聊斋学得以发展和兴盛的过程,还指路大荒所处社会环境由黑暗到光明的时代变迁。(答出3点给4分)

6.(5分)①少年时期,师长的熏陶渐染激发了路大荒对聊斋的兴趣,奠定了他事业追求的

方向;②青年时期,邓国瑾的指点迷津让路大荒豁然开朗,坚定了他研究聊斋学的信念;③路大

荒是蒲松龄的同乡,具备搜集整理聊斋文献的得天独厚的客观条件;④路大荒对事业成功需要付出的艰巨努力有着清醒的主观认识;⑤路大荒默守自存、不计功名、博学多才、执着坚毅,这种德行修养有助于他潜心治学。⑥政府及中外众多专家学者的帮助与支持。(答出1点给1 分,答满5点给5分)

7.(4分)B D

8.(4分)①既有回忆过去时光的温情,又有面对残酷现实的感慨;②既有怀念去世姐姐的

悲痛,又有想要击倒康文定的愤怒;③既有知恩图报的冲动,又有遭到拒绝的惊讶;④既有想要

帮忙中标的犹疑,又有对康文定撤标的敬重。(答出1点给1分,答满3点给4分)

9.(6分)人物层面:①康文定不愿玷污家声,在落魄颓唐之际仍拒绝利益的诱惑,他的真

诚与坚决令人敬重;②康文定不愿布小朋为自己放弃原则,暗含着对布小朋继续廉洁自励的警醒与期待。(每点2分,答满2点给4分)小说主旨层面:在遭遇困境、面对诱惑之时,要守住做人的底线,追求人性的纯洁与光辉。(2分)

二、(35分)

10.(3分)D 11.(3分)B 12.(3分)B

高三语文试题答案第1页(共2页)

13.(10分)(1)假使严刑可以警示民众,那么秦朝就不会有造反的老百姓了。我认为不合

法的刑罚,不能用来辅助统治,望陛下废除。(“使”“所以”各1分,句意3分)

(2)官府财物登记在册,而三司发文要求核实订正的,有时所涉数目细小,总是拖延多年无

法上报,徒然干扰州县治理。(“籍”“厘正”各1分,句意3分)

14.(5分)B E

15.(6分)相同之处:都体现了对百姓疾苦的关注,都表达了自省愧疚之情。(2分)

不同之处:韦诗正面描写与嘉宾的宴饮之乐,反衬未见百姓安居的愧疚心理,偏重于对自

身责任的警醒;白诗直接刻画百姓困苦的生活,抒发对底层民众的哀悯,含蓄表达对统治阶层

的指责,情感内蕴更为深刻。(4分)

16.(5分)(1)伏清白以死直兮固前圣之所厚(2)白头搔更短浑欲不胜簪(3)所以

传道受业解惑也

三、(20分)

17.(3分)C 18.(3分)C 19.(3分)B

20.(5分)示例:①移民者身心健康②即使顺利到达火星③如何提取氧气

21.(6分)示例:加入学生会,可申请“优才计划”免试推荐,也可参加面试。如未能通过第

一志愿部门面试,还可选择参加第二志愿部门面试;如未参加或未通过第二次面试,将被推荐

到其他学生组织。

四、(60分)

22.(60分)按照2016年高考新课标Ⅰ卷作文评分标准。

三年级语文质量检测卷

三年级语文质量检测卷 一、看拼音,写词语。(10分) mò fáng xiōng púbǎi nònɡliáo kuònǎo nù ()()()()() nà mèn pǔ sùwēi wǔxīn shǎnɡqiān xū ()()()()() 二、给画横线的字选择正确读音,用“√”标出。(3分) 铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)作坊(zuōzuò) 前爪(zhuǎ zhǎo )相处(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ) 三、划去括号里不恰当的字。(4分) (郊胶)卷花(瓣辨)进(功攻)(保宝)贵 (流留)意粗(壮状)茂(密蜜)(朴仆)素 四、词语大观园。(13分) 1、把词语补充完整。 ①争奇斗()②垂头()气③风()仆仆④准确无() ⑤兴高()烈⑥不()思索⑦相提()论⑧一()正经 ⑴用横线画出一对反义词。 ⑵第⑦个词所填字的意思是__________________ ⑶写出与第③个结构相同的词2个:___________、______________。 ⑴“赏”字是______结构,一共___画,组两个词:______、_____。 ⑵“视”字按音序查字典应查大写字母_____,按部首查字典应查___部,再查___画。“视”的意

思有:①看;②观察;③看待;④活,生存。下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。 ①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。() ②掌声使我明白,同学们并没有歧视我。() ③今天,上级领导到我们学校视察。() 五、句子万花筒。(12分) 1、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为把字句) ______________________________________________________________ 2、密密层层的树叶把森林封得严严实实的。(改为被字句) ______________________________________________________________ 3、用下面词语组成不同的两句话。 峰顶你这么一定高不上去敢 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 4、修改下列病句。 ⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。 ____________________________________________________________ ⑵赵洲桥因为十分坚固,所以非常美观。 ____________________________________________________________

高三数学质量检测试题

山东师大附中2011届高三第七次质量检测 数学试题(文科) 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分150分,考试时间120分钟,考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤,在试卷上作答无效. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.已知集合U={1,2,3,4},A={1},B={2,4},则() U C A B =( ) A. {1} B. {2,4} C. {2,3,4} D. {1,2,3,4} 2.复数1i z i = +在复平面内对应点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左 面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“努” 在正方体的后面,那么这个正方体的前面是( ) A. 定 B. 有 C. 收 D. 获 4.为积极倡导“学生每天锻炼一小时”的活动,某学校举 办了一次以班级为单位的广播操比赛,9位评委给高三.1 班打出的分数如茎叶图所示,统计员在去掉一个最高分 和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时, 发现有一个数字(茎叶图中的x )无法看清,若记分员计 算无误,则数字x 应该是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 函数()sin()f x A x ω?=+(其中π 0,||2 A ?>< )的图 象如图所示为了得到()f x 的图象,则只要将()sin 2g x x =的图像( ) A. 向右平移 π 12 个单位长度 B. 向右平移π6个单位长度 C. 向左平移π 12 个单位长度 D. 向左平移π6个单位长度 6. 已知函数2 ()2f x x bx =+的图象在点(0,(0))A f 处的切线L 与直线30x y -+=平行,若数列1()f n ? ?? ??? 的前n 项和为n S ,则2011S 的值为( )

江苏省苏州市、无锡市2019届高三最后一考语文卷(有答案)

江苏省苏州市、无锡市2019届高三最后一考 语文试题 一、语言文字运用(12分) 1.在下面文段的空缺处分别填入词语,最恰当的一组是(3分) 文学形象是文学理论中具有普遍意义的重要范畴。在黑格尔的美学体系中,形象具有多义性。一般认为,文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,______作品里悲伤与喜悦的感情,______其中的美好和丑恶,从而获得美的享受。 A. 五花八门领会判定 B. 包罗万象领会判别 B. 五花八门感受判别 D. 包罗万象感受判定 2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分) A. 人为刀俎,我为鱼肉 B. 人皆可以为尧舜 C. 巾帼不让须眉 D. 情人眼里出西施 3.某文学社从他们喜爱的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分) 第一组:《底层心声》《贩夫风景》《打工一族》《夜里戴草帽的人们》 第二组:《黄山观感》《巨木之死》《像山那样思考》《敬畏自然》 第三组:《贝多芬百年祭》《最后的晚餐》《从罗丹得到的启示》《一代通儒顾炎武》 A.别样人生自然风光艺人琐忆 B.人间万象自然风光名人印记 C.别样人生感悟自然名人印记 D.人间万象感悟自然艺人琐忆 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 诗歌被称为“语言的经济”,就更应该,,,,,隐括最丰富的意义。 ①使意到而言不到②以少量的语言③让微情妙旨 ④言尽而意不尽⑤寄之于笔墨蹊径之外 A.②③④①⑤ B.②⑤①③④ C.③⑤①④② D.③④②⑤①二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 顾允成,字季时。厉名节,举万历十一年会试,十四年始赴殿试。对策中有曰:“陛下以郑妃勤于奉侍,册为皇贵妃,廷臣不胜私忧过计。请立东宫,进封王恭妃,非报罢则峻逐。或不幸贵妃弄威福,其戚属左右窃而张之,内外害可胜言!顷张居正罔上行私,陛下以为不足信,而付之二三匪人。恐居正之专,尚与陛下二。此属之专,遂与陛下一。二则易间,一难图也。”执政骇且恚,置末第。会南畿督学御史德清人房寰连疏诋都御史海瑞,允成不胜愤。偕同年生彭遵古、诸寿贤抗疏劾之。略言:“寰妒贤丑正,不复知人间羞耽事。臣等自幼读书,即知慕瑞,以为当代伟人。寰大肆贪污,闻瑞之风,宜愧且死,反敢造言逞诬,臣等所为痛心。”因劾其欺罔七罪。始寰疏出,朝野多切齿。而政府庇之,但拟旨谯让。及得允成等疏,谓寰已切让,不当出位妄奏,夺三人冠带,还家省愆,且令九卿约束办事进士,毋妄言时政。

第一学期四年级语文期末质量检测试题

温馨提示:一个学期即将匆匆结束了.你一定有很多收获.快带上“信心、细心、专心”等好朋友,开始我们的“检测乐园”之旅吧。祝你取得好成绩!请使用钢笔,认真书写! 第一学期四年级语文期末质量检测 试题 (总分:95+5分卷面 时间:90分钟) 题 号 一 二 三 四 五 卷 面 总 分 得 分 一、积累·运用 1、看拼音.写词语. p án xu án l ǎn du ò z àn sh í r ón ɡ qi à m ǐn ji é d òn ɡ ch á t én ɡ y ún ji à w ù 2、用“\”划掉括号内不正确的读音. 嫩 茎.(j īn ɡ j ìn ɡ) 枝折.花落(zh é sh é) 差. 不 多(ch à ch ā) 山崩.地裂(b ēn ɡb èn ɡ) 涨. 潮(zh àn ɡzh ǎn ɡ) 大模.大样(m ó m ú) 3、按要求.写笔顺. “盈”共 笔.第二笔是 ; “栽”共 笔.第四笔是 . 4、标出词语中的错别字.并在括号里改正过来. 呼风换雨( ) 山洪爆发( ) 气迫雄伟( ) 鲜果漂香( ) 耀武杨威( ) 金碧辉潢( ) 5、选择合适的词语填空. 如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且…… ①鸟类( )和恐龙有亲缘关系.( )很可能就是一种小型恐龙的后裔. ②( )我极力控制自己.( )泪珠还是滚了下来. ③( )到那时候.你们还不知道幸福是什么.我( )告诉你们. 6、按要求写句子. (1)教室里真静.静得可以听见同学们的呼吸声. 这 月 季 花 真 香. . (2)桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品.(修改病句) . (3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技 术. (仿写句子) . 二、经典·诵读 1、经典诗文填空. (1)本学期.我们学习了两首送别的诗.在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中. . .和王维的《送 元二使安西》中. . . 这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的 之情.在你的笔下. 你会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢?请写一写. . (2)“四面荷花三面柳. .”这是写在济南大明湖公园门口的一幅对联.济南市又被称为 . (3) 西边雨.道是无晴 .《经典诵读·竹枝词》 (4)“此曲只应天上有. ”.这句诗出自唐代诗人 的《 》.

部编版三年级语文下册第一单元质量检测卷(含答案)【最新版】

第一单元 质量检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知 识, 现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油! 第一部分 基础知识(48 分) 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字,读音完全正确的一项是( A .河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜. 翅(mó) B .距. 离( jù) 瞎. 子(xiā) 紧挨.(ái) 缭. 绕(liáo) C .联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩. 翩起舞(piān) D .荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤. 细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。(4 分) A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 姓 名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................

4、仿写,注意词语的构成特点。(9 分) (1)例:乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例:翩翩起舞 (3)例:挨挨挤挤 5、先补充词语,再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁,犹如一 整块石头。(2)站在舞台上的这一刻,她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

高三数学教学质量检测考试

山东省临沂市2011年高三教学质量检测考试 数学试题(理科) 本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 2.非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.已知1{||3|4},{ 0,},2x M x x N x x Z M N x -=-<=<∈+则=?( ) A.φ?B.{0}?C.{2}?D.{|27}x x ≤≤ 2.若i 为虚数单位,图中复平面内点Z 则表示复 数1z i -的点是( ) ?A.E B.F ? C .G ? D .H 3.某空间几何体的三视图如图,则该几何体 的体积是 ( ) ?A.3 B.2? ?C .32 ?D .1 4.已知直线20ax by --=与曲线3y x =在点P (1,1)处的切线互相垂直,则 a b 为( ) ?A .13?B .23 C.23- D.13 - 5.在样本的频率分布直方图中,一共有n 个小矩形,若中间一个小矩形的面积等于其余(n-1) 个小矩形面积之和的 15,且样本容量为240,则中间一组的频数是??( ) A .32 B.30?C .40?D .60 6.设2 04sin ,n xdx π=?则二项式1()n x x -的展开式的常数项是? ( ) ?A.12 B.6 C.4?D.1 7.一个盒子中装有4张卡片,上面分别写着如下四个定义域为R 的函 数:31234(),()||,()sin ,()cos f x x f x x f x x f x x ====现从盒子中任取2张卡片,将卡片

实验小学三年级语文期末质量检测题

实验小学三年级语文期末质量检测题 时间80分钟满分100★(其中卷面5★) 日积月累(41★) 一.看拼音,写词语。(10★) lǒng zhào yěliàn bēi cǎn wān yán pìn qǐng ( ) ()()()( ) jiěshìchéng fázhēbìshēchǐlǐcǎi ( ) ()( ) ( ) ( ) 二.给带点字加拼音。(4★) 尽()管肝脏()挣()扎枝折( )花落 教( )书石缝( ) 便( )宜战车千乘( ) 三.辨字组词。(6★) 继()倘()燥()怒()俊()辩()断()敞()躁()恕()峻()辨()四.照样子写词语(4★) 滔滔不绝()() 惟妙惟肖()() 成千上万()() 群龙无首()() 五.选词填空(3★) 陆续继续连续 1、参观的人们( )地走出了大厅。

2、抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。 无论……都……不但……而且……虽然……但…… 1.()走到哪里,我()不能忘记自己的老师。 2.()我的学习成绩差,()我绝不泄劲。 3、他()聪明,()勤奋。 六.根据积累填空。(14★) 1、“,西出阳关无故人。”这句诗节选自()朝诗人()的《》。这句诗的意思是: 2、,无雨必有风。 3、过“六一”时,我要送好朋友一张贺卡,我想在贺卡上写一句邢俊臣的名 言:。 4、运动场上,运动健儿们真是八仙过海——()。学习中,我们对知识的积累,也应该是()——()。 5、(),古木参天,(),()??????九寨沟真是个充满()的人间仙境。 快乐阅读(共29★) 七.阅读课文片段做题。(16★) 登上万寿山,站在佛(fófú)香阁的前面向下望,( )的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,()着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像(),绿得像( )。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几(j ǐjī )乎不留一点儿()。

2020届高三第一次质量检测数学试卷(含答案)

高三数学 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题纸相应位置上. 1.设集合A ={x |x 2–5x +6>0},B ={x |x –1<0},则A ∩B =▲. 2.已知平面α,直线m ,n 满足m ?α,n ?α,则“m ∥n ”是“m ∥α”的▲条件. 3.在公比为q 且各项均为正数的等比数列{a n }中,S n 为{a n }的前n 项和.若a 1=1q 2 ,且S 5=S 2+7,则首项 a 1的值为▲. 4.已知0.20.32 log 0.220.2a b c ===,,,则a ,b ,c 的大小关系为▲. 5.在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足m 2?m 1= 2 1 52lg E E , 其中星等为m k 的星的亮度为E k (k =1,2).已知太阳的星等是?26.7,天狼星的星等是?1.45,则太 阳与天狼星的亮度的比值为▲. 6.已知()f x 是定义域为(),-∞+∞的奇函数,满足()()11f x f x -=+.若()12f =,则 ()()()123f f f +++?+f (50)=▲. 7.等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0,若a 2,a 3,a 6成等比数列,则数列{}n a 的通项公式 为▲. 8.在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,点是棱1BB 的中点,则三棱锥11D DEC -的体积为▲. 9.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,33a =,410S =,则 1 1 n k k S ==∑▲. 10.若f (x )=lg(x 2-2ax +1+a )在区间(-∞,1]上递减,则a 的取值范围为▲. 11.设函数10()20 x x x f x x +≤?=?>?,,,则满足1()()12f x f x +->的x 的取值范围是▲. 12.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出 了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2, 1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20 ,接下来的两项是20 ,21 ,再接下来 的三项是20 ,21 ,22 ,依此类推.求满足如下条件的最小整数N :N >100且该数列的前N 项和为2的整 数幂.那么该款软件的激活码是▲. 13.已知当x ∈[0,1]时,函数y =(mx ?1)2的图象与y =√x +m 的图象有且只有一个交点,则正实数m 的取值范围是▲. 14.设函数f(x)的定义域为R ,满足f(x +1)=2 f(x),且当x ∈(0,1]时,f(x)=x(x ?1).若对任意x ∈(?∞,m],都有f(x)≥?8 9,则m 的取值范围是▲. 二、解答题:本大题共6小题, 共计70分. 请写出文字说明、证明过程或演算步骤.

2020苏州高考一模语文

2020届高三年级第一次模拟考试(七) 语文 (时间:150分钟满分:160分) 一、语言文字运用(12分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)() 冯其庸________、艰难跋涉的身影时刻________在人们心间。他晚年秉持玄奘法师“虽万劫而不灭求学求真之心”,十赴西域,________玄奘取经东归之路,这是震撼了学术界的一件盛事。 A. 栉风沐雨缭绕考察 B. 披星戴月萦绕考证 C. 栉风沐雨萦绕考察 D. 披星戴月缭绕考证 2. 将下列句子排列成一段话,衔接最恰当的一项是(3分)() 一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。________因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。 ①故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。 ②所谓“乡思”,完全是一种“形象思维”,浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。 ③它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。 ④但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。 ⑤因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一种象征。 ⑥它已经被诗化、典型化了。 A. ②①④⑥⑤③ B. ②①④③⑤⑥ C. ①④②③⑤⑥ D. ①④②⑥⑤③ 3. 下列句子与先秦诸子学说对应全都正确的一项是(3分)() ①人皆知有用之用,而莫知无用之用也。 ②不以智累心,不以私累己;寄治乱于法术,托是非于赏罚。 ③天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚。 ④老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 A. ①道家②法家③墨家④儒家 B. ①道家②墨家③法家④儒家 C. ①墨家②儒家③道家④法家 D. ①墨家②道家③儒家④法家 4. 对下面一则寓言的理解,最恰当的一项是(3分)() 驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“我脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真,于是专心寻刺,结果驴子一脚踢伤了它,逃走了。狼叹了一口气,说:“上天派我做送命的屠夫,我又何苦充当治病的医生呢!” A. 对做好事而不得好报现象的批评。 B. 学会宽容,给人弃恶从善的机会。 C. 同情对手,损害的是自己的利益。 D. 讽刺以善为幌子去干坏事的行径。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 张公①神道碑铭 全祖望 世祖②章皇帝之下江南也,浙东拒命 ..,虽一岁遽定,而山海之间,告警者尚累年。

第一学期二年级语文期末质量检测试题

第一学期二年级语文期末质量检测试题 二年级语文试题 一、为带点字的字选择正确的读音。(6分) 养分(fèn fēn) 转动(zhuǎn zhuàn) 嫦娥奔月(bēn bèn) 分数..(fèn .... fēn) .. ..转学..(zhuǎn ...... zhuàn)... ... 东奔西走(.....bēn bèn ......). 二、看拼音写词语,要把字写得工整、大方。(16分) ɡān ɡ q ín q í zh ì w ēn nu ǎn m ín z ú cāo chǎnɡ zhù fú jiào shì zhǐ chuán 三、按要求写笔顺。(4分) (1)“必”共 笔,第三笔是 。 ( 2)“扔”共 笔,第四笔是 。 四、把“一至十”填到合适的括号里,成为以数字开头的成语。(5分) ( )神无主 ( )本正经 ( )话不说 ( )颜六色 ( )海为家 ( )言两语 ( )仙过海 ( )嘴八舌 ( )全十美 ( )牛一毛 五、我会连。(10分) 飘着 银装 饥寒 奉献 披着 雪花 虚假 危险 铺着 雨伞 索取 真诚 打着 歌儿 安全 简单 唱着 雪毯 复杂 温饱 六、选词填空。(5分) 关心 专心 小心 ①小朋友们在教室里( )地听老师讲课。 ②妈妈对我很( )。 ③路滑,奶奶您走路要( )。 飘浮 飘扬 漂流 ①云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。 ②彩旗迎风( ),广场显得更加美丽了。 七、我会照样子写句子。(6分) 例句1:山石像一只正要跳起的青蛙。 像 。 例句2:太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水会被太阳蒸干。 妈妈把衣服洗干净了。

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(20分) shìyàn jiāo nèn zhèn jìng kān shǒu (________)(___________)(___________)(__________)shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng (________)(___________)(___________)(__________) 二、比一比,再组词。(10分) 庆(_______)历(_______)真(_______) 床(_______)厉(_______)具(_______) 搭(_______)官(_______)托(_______) 塔(_______)管(_______)拖(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚 深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑 浅黄色的李子眼见为实水来土掩 紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子 四、想一想,选词填空。(10分) 因为……所以……虽然……但是……不但……而且……

(1)秋天的雨(____)有一盒五彩缤纷的颜料,(______)还藏着非常也闻的气味。 (2)(____)冬天就要来了,(_____)杨树的叶子都掉了。 (3)(____)秋雨轻轻地来了,(_____)没有一丝凉意。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) ______________________________________ 2.脸上露出微笑。(扩句) _____________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 秋在隔壁(节选) 入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。 我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。 两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。 田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,

2019-2020年高三质量检测(数学文科)

济宁市第一中学 2019-2020年高三质量检测(数学文科) 一.选择题(12×5′=60′) 1若集合M={y|y=2x},P={y|y=},则M∩P等于()A.{y|y>1} B.{y|y≥1} C.{y|y>0} D.{y|y≥0} 2.已知f(x2)=log2x,那么f(4)等于() A. B.8 C.18 D. 3.如果0(1-a)B.log1-a(1+a)>0 C.(1-a)3>(1+a)2D.(1-a)1+a>1 4.下列说法中正确的是() A.一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真 B.“”与“”不等价 C.“,则全为”的逆否命题是“若全不为, 则”  D.一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真 5.若, 的二次方程的一个根大于零,另一根小于零,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.设函数定义在实数集上,它的图像关于直线对称,且当时,,则有 () A.B. C.D. 7.已知函数在上是单调函数,则实数的取值范围是 () A.B. C.D. 8.函数与在同一直角坐标系下的图象大致是()

9.对于上可导的任意函数,若满足,则必有() A. B. C.D. 10.下列函数的图象中,经过平移或翻折后不能与函数y=log 2x的图象重合的是()A.y=2x B.y=log x C.y=D.y=log 2+1 11.曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为() A.B.C.D. 12.已知在上有,则是() A.在上是增加的B.在上是减少的 C.在上是增加的D.在上是减少的 二、填空题(4×4′ =16′) 13.函数y=的定义域是. 14.设函数为偶函数,则. 15.若“或”是假命题,则的范围是___________。 16.函数的单调递增区间是 =74′) 三、解答题(5×12′+14′ 17.(12′)已知集合A,B,且,求实数的值组成的集合 18.(12′)求垂直于直线并且与曲线相切的直线方程。

苏州2020高考语文试题(含附加题)

苏州市2019-2020 学年第一学期学业质最阳光指标调研卷 高三语文I 2020.1 注意:本卷满分160分,答题时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本调研卷上无效。 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 冯其庸▲、艰难跋涉的身影时刻▲在人们心间。他晚年秉持玄奘法师“虽万劫而不灭求学求真”之心,十赴西域,▲玄奘取经东归之路,这是震撼了学术文化界的一件盛事。 A.栉风沐雨缭绕考察 B.披星戴月萦绕考证 C.栉风沐雨萦绕考察 D.披星戴月缭绕考证 2.将下列句子排列成一段话,衔接最恰当的一项是(3 分) 一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。▲因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。 ①故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。 ②所谓“乡思",完全是一种“形象思维”,浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。 ③它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。 ④但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。 ⑤因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一-种象征。

⑥它已经被诗化、典型化了。 A.②①④⑥⑤③ B.②①④③⑤⑥ C.①④②③⑤⑥ D.①④②⑥⑤③ 3.下列句子与先秦诸子学说对应全都正确的一项是(3分) ①人皆知有用之用,而莫知无用之用也。 ②不以智累心,不以私累已;寄治乱于法术,托是非于赏罚。 ③天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。 ④老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 A.①道家②法家③墨家④儒家 B.①道家②墨家③法家④儒家 C.①墨家②儒家③道家④法家 D.①墨家②道家③儒家④法家 4.对下面一则寓言的理解,最恰当的一项是(3分) 驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“我脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺.”狼想想很有道理,于是专心寻刺,结果驴子-脚踢伤了它逃走了。狼叹口气说:“天派我做送命的屠夫,何苦充治病的医生呢!" A.对做好事而不得好报现象的批评。 B.学会宽容,给人弃恶从善的机会。 C.同情对手,损害的是自己的利益。 D.讽刺以善为幌子去干坏事的行径。 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成第5~8题。 张公①神道碑铭 全祖望 世祖②章皇帝之下江南也,浙东拒命 ..,虽一岁遽定,而山海之间,告警者尚累年。

高三数学教学质量检测试题

高三数学教学质量检测试题 作者:

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试卷类型:A 2009年佛山市普通高中高三教学质量检测(二) 数学(文科)2009.4 本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1. 答卷前,考生要务必填写答题卷上的有关项目. 2. 选择题每小题选出答案后,用铅笔把答案代号涂在答题卡对应的格内. 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答 案无效. 4. 考生必须保持答题卷和答题卡的整洁.考试结束后,将答题卷和答题卡交回参考公式: 1 棱锥的体积公式V - S h,其中S是底面面积,h是高. 3 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中项是符合题 ,只有目要求的. 2 1. 设U 01,2,3,4,5 , A 1,3,5 , B x x 2x 0 ,则AI (e U B) A. B. 3,4 C. 1,3,5 D. 2,4,5 2. 设x是实数,则“ x 0”是“ |x| 0”的

(m, n)共有 A . 1 个 B . 2个 C . 3个 D . 4 个 10.家电下乡政策是应对金融危机、积极扩大内需的重要举措 .我市某家电制造集团为 A.充分不必要条件 C.充要条件 B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 3.由1,2,3三个数字组成的无重复数字的两位数中 ,任取一个数,恰为偶数的概率是 1 A . B . 6 4.若i 是虚数单位,且复数z C .- (a i)(1 2i)为实数,则实数a 等于 A . 5.已知 B . 2 是不同的平面,m 、 C . 1 D . 2 2 n 是不同的直线,则下列命题不 正确的是 A .若 m ,m // n, n ,则 B .若 m // , n,则 m // n C .若 m // n , m ,则 n D .若 m ,m ,则 // 6.已知函数 f(x) 2,x x, x A . C .(, 1)U(1,) 7.如图,是函数y tan (-x 4 A . 4 B . 2 2 2 8 .若双曲线M 古 1(a 0, b 0)的一个焦点到一条渐近线的距离等于焦距的 1 ,则 4 该双曲线的离心率是 A . .5 B .上 2 9.已知函数y 2M 的定义域为 m, n (m, n 为整数),值域为 1,2 .则满足条件的整数数对

苏州市高三语文二模试卷

苏州市高三语文二模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共2分) 1. (2分)下列新词语中有生造词的一项是() A . 减排思辨黄赌黑关停并转 B . 聚焦弱智软着陆简政放权 C . 亮点中油短平快绿色通道 D . 力作调休老三届外引内联 二、句子默写 (共1题;共3分) 2. (3分) (2017高一上·钦州港开学考) 补写出下列句子的空缺部分。 (1) ________,枯松倒挂倚绝壁。 (2)无边落木萧萧下,________。 (3)画图省识春风面,________。 (4) ________,此时无声胜有声。 (5)同是天涯沦落人,________。 (6)今年欢笑复明年,________。 (7)寒衣处处催刀尺,________。 (8) ________,蓝田日暖玉生烟。 (9) ________,无复鸡人报晓筹。 (10)孟子主张兴办教育的句子是:“________,________,________”的结果。 (11)杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”比孟子的“________,________”更深刻、生动、凝练、富有诗意,具有“点铁成金”之妙。

(12)在《荀子?劝学》中以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是“________,________,用心躁也。” 三、语言表达 (共1题;共2分) 3. (2分) (2020高二下·咸阳月考) 日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或句子。 示例:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”、“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”、“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。 (1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“________”(两个字 );如用四个字的成语或熟语,可以说“________ ”;甚至还可用“________”这样的句子来表达。 (2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或熟语,可以说“互交白卷”、“ ________”、“ ________”、“________”。 (3)把下面4句话按恰当顺序填入横线处(只填序号)并根据文意补写完最后的一句。 在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,________;杨朱的贵我人格,________;孟子的大丈夫人格,________ ;荀子的君子式人格,________ ;再一种便是庄子式的人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的________。 ①锋芒毕露,正义在胸 ②平和公正,循规蹈矩 ③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之 ④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也 四、现代文阅读 (共2题;共35分) 4. (15分) (2015高二上·大同期中) 阅读下面的文章,完成后面的小题。 表人流行词语探微 在近几年的流行新词语中,反映社会多元人群的新词语逐渐增多,其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。表人流行新词语是流行新词语中的一个小类,表示具有某一共同特征的一类人,具有鲜明的类指化特征。如“高考移民、宅男”等。此外,表人流行新词语具有信息浓缩化的特点,用一个词就能表达一般要用

六年级语文期末质量检测卷

六年级语文期末质量检测卷 一、选择题20分 1.加点字完全正确的一项是() A、袅袅(niǎo)磨练(mó)掠过(luè)倔强(juè) B、憨直(hān)颤动(zhàn)似的(shì)喧闹(xuān) C、澎湃(bài)勉强(qiǎng)填饱(tiān)仍然(réng) D、宫殿(diàn)喃喃(nán)悔改(huǔ)絮絮(xù) 2、下列句子形式改变后意思不同的一组是() A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。 这件事你非告诉他不可。有谁不被山城的夜景所迷住? C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。学习语文不能不下功夫。这件事不容易做好。 3、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是() A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 4、下列句子中没有语病的一句是() A、爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。 B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。 C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。 D、因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。 5、选择下列关联词语填入下列一段话里,答案正确的一组是 () ①如果……就…… ②因为……所以…… ③只要……就…… ④不管……都……()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。()是什么人,谁向我们指出()行。()你说得对,我们()改正。 A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③ C、② ① ④ ③ D、③①④ ② 6、、下列词语搭配正确的一组是() A改善工作改进技术发扬光大保护祖国 B锐意进取态度坚决内容精通纠正态度 C端正态度改善环境感情丰富观看表演 D书写端正扮演节目环境幽雅观赏事物 7、下列词组中没有错别字的一组是 A风雨交加同心协力漫山篇野栩栩如生前扑后继 B绞尽脑汁一败涂地一如既往阔别重缝排山倒海 C兴国安邦盛气凌人拔地而起千钧一发日益密切 D高歌漫午水平如境惟妙惟肖玲珑剔透优胜劣汰 8、8、下列带点字解释全部正确的一组是( ) A 、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选) B 、喜出望外(期盼) 东张西望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看) C 、瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练) D、身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表 9、下列四句话中没有语病的一句是 A、这本书的内容和插图都很美丽。 B 、为了迎接检查我们提前做好了各项准备工作。 C 、至今那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。 D 、听了抗震救灾英雄的报告受到了深刻的教育

最新部编版三年级语文上册期中质量检测卷及答案

最新部编版三年级语文上册期中质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) fǔmōchuàng zào huǎng yán shīpiān róu ruǎn fāméi féi wòqíshí 二、比一比,再组词。(10分) 宿(________)怒(________)经(________)支(________)缩(________)努(________)茎(________)吱(________) 三、读一读,连一连。(10分) 轻快的树林轻轻柔柔的声音 热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语 幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱 四、想一想,选词填空。(10分) 陆续继续连续 (1)快到中午了,钓鱼的人(______)回家了。

(2)爸爸工作很忙,经常(______)几天加班。 (3)在多次失败面前,他没有心灰意冷,而是(______)努力。 仍然竟然果然 (4)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(5)白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术。 (6)我们俩的想法(______)不谋而合 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)我剪掉了几根翘起的长发。(改为“把”字句和“被”字句) _________________________________________________________ (2)小蘑菇钻出泥土。(扩句) _________________________________________________________ (3)松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句) _________________________________________________________ (4)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(改为反问句) _________________________________________________________ (5)最让小沙耿耿于怀 ....的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。(用加点词造句) _________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 大嘴巴和小尾巴 所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。 一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。 大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水

2020-2021学年高三数学(文科)教学质量检测试题及答案解析

最新普通高中高三教学质量监测 文科数学 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 l .已知集合A ={x |y ,B ={x |2x -1>0},则A ∩B = A .(-∞,-1) B .[0,1) C .(1,+∞) D .[0,+∞) 2.已知复数z =2+i ,则221 z z z --= A .1322i + B .1322i -- C .1122i -- D .1122 i + 3.下列结论中正确的是 A .n ?∈N ﹡,2n 2+5n +2能被2整除是真命题 B .n ?∈N ﹡,2n 2+5n +2不能被2整除是真命题 C .n ?∈N ﹡,2n 2+5n +2不能被2整除是真命题 D .n ?∈N ﹡,2n 2+5n +2能被2整除是假命题 4.已知双曲线C :22221x y a b -=(a >0,b >0)的离心率为2,且经过点(2), 则 双曲线C 的标准方程为 A .22123x y -= B .22139x y -= C .22 146 x y -= D .221x y -= 5.已知等差数列{n a },满足a 1+a 5=6,a 2+a 14=26,则{n a }的前10项和S 10=

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