XXXXXX高中改造装修工程
项目建议书
XXXXXX工程建设咨询有限责任公司
2018年6月
目录
第一章总论 (1)
1.1 概况 (1)
1.2 项目单位概况 (1)
1.3 项目建设规模 (3)
1.4 建设年限 (3)
1.5 估算投资 (3)
第二章项目依据 (4)
2.1 项目建设理由 (4)
2.2 项目建设的必要性和可行性 (4)
第三章项目建设内容和规模 (7)
3.1 现状 (7)
3.2 项目建设原则和编制依据 (8)
3.3 项目建设目标 (9)
3.4 项目建设规模与内容 (9)
第四章环境保护和节能 (14)
4.1 环境保护 (14)
4.2 节能 (15)
第五章项目建设进度和组织管理 (17)
5.1 项目建设进度 (17)
5.2 项目组织管理 (18)
第六章投资估算 (20)
第七章效益分析 (21)
第一章总论
1.1 概况
1、项目名称：XXXXXX高中改造工程。
2、项目承办单位：XXXXXX高级中学。
3、项目建设地点：本项目建设地点位于XXXXXX省XXXXXXXXXXXX 区丁香巷2号。
4、工程建设性质：改造
5、工程建设期：自2018年7月至2019年9月。
6、可研编制单位：
XXXXXX工程建设咨询有限责任公司
1.2 项目单位概况
XXXXXX高级中学创建于2000年，是市教育局直属单位。2008年晋升为XXXXXX省示范性普通高中。学校现有教职工223名，其中专职教师198名，教师队伍结构合理，专任教师大学本科学历达到100%；研究生学历及在职研究生41名；40岁以下青年教师占50.2%；中年教师占40.3%；高级教师占62%，特级教师2名，市级骨干教师和学科带头人24名。学校目前拥有47个教学班，200余名住宿生，在校生总数2483人。
学校占地面积3万平方米，建筑面积2.1万平方米。有教学楼两幢，综合楼一幢、宿舍楼两幢；体育馆1个、食堂1个；理化生实验
室2套，微机室2个，计算机160台，多媒体教室50个。
学校树立“为每个学生发展提供适合教育”的办学理念，坚持“以人为本、以德为魂、依法治校、特色立校、全面育人”的治校方略，制定了“生存、发展、壮大、成名”的四步发展战略。以“崇德、砺志、博学、笃行”为校训，以“和谐、求实、勤奋、创新”为校风，以“敬业、乐教、善导、爱生”为教风，以“勤奋守纪、健美向上、全面发展、学有所长”为学风。从实际出发，遵循教育规律，寻找自身发展优势，强化特色办学。学校的区域示范性和影响力不断增强。校园洁净宜人，学生文明进取，教学质量稳步提高。
建校18年来，学校先后荣获“全国培养体育后备人才试点学校”、“全国教育网络先进单位”、“XXXXXX省三、八红旗先进集体”、“XXXXXX省卫生模范学校”、“XXXXXX省花园式单位”、“XXXXXX 省文明学校”、XXXXXX省“雷锋号”先进集体、“贯彻体育卫生工作条例优秀学校”、市“文明单位”、市“平安文明学校”、市“艺术教育成果展特色单位”、市首批“校园环境艺术化先进学校”、市“师德师风建设先进集体”、“市财务管理先进单位”、市教育局直属学校排球赛女排冠军等荣誉称号。
实现了最快的发展速度：由建校初的502.3名学生，28名教工发展到拥有在校生2199名、住宿生238名、教职员工202名，其中正高级教师1名，高级教师119名，一级教师77名，二级教师4名，工勤1名。成为我市高中教育后来居上之典范。
1.3 项目建设规模
该项目为对现有校园和教学楼进行改造，1#教学楼5880平方米，2、3#联建教学楼6103平方米，5#宿舍楼868平方米，6#综合楼4765平方米，共计17616平方米。篮球场地改造约2022.4平方米。教学楼三幢，综合楼一幢；宿舍1幢；对个别教室进行改造，对部分管线，部分门窗，部分外墙等进行改造。
1.4 建设年限
本项目建设期为15个月。
1.5 估算投资
XXXXXX高中改造工程项目总投资为XXXXXX万元。改造资金来源：全额财政拨款。
对学校存在安全隐患的建筑进行改造或修整，使其达现在学校教学楼的标准和整洁的学习环境，并符合建筑的防火、防寒等安全要求，确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。积极争取立项，取得资金支持。
第二章项目依据
2.1 项目建设理由
学校功能用房不足，班额过大、教室拥挤不堪。同时，有些地方利用学校布局调整之机，花费重金建设学校，降低了公共教育资金的使用效益，加剧了学校之间办学条件的不平衡。教学部分建筑条件较差，这些差距严重制约了素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的开展。
由于原校内建筑设计标准低，现有部分建筑已达不到标准的要求，墙体多处裂缝，门窗损坏，管道堵漏，内粉饰陈旧，部分存在的安全隐患，同时也达不到省标准化学校建设要求。
该项目的建设有利于海州高级中学教育教学质量的提高，有利学区孩子接受高质量的教育，对促进学区教育事业的发展必将起到十分重要的作用。为社会发展再做更大的贡献。
2.2 项目建设的必要性和可行性
校园及校舍的改造，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。实施全国中小学校舍安全工程是党中央、国务院贯彻落实科学发展观、推动教育事业科学发展的一项重大决策，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
一、项目的建设符合国家产业政策。
该项目属于义务教育阶段学校改造工程，项目的建设在国家发展
和改革委员会《产业结构调整指导目录(2011年本)》中未被列入“鼓励类”、“限制类”和“淘汰类”，属允许发展的项目。
项目的建设符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》中第四章义务教育“（八）巩固提高九年义务教育水平：巩固义务教育普及成果。适应城乡发展需要，合理规划学校布局，办好必要的教学点，方便学生就近入学。……（九）推进义务教育均衡发展：推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源”中义务教育的有关要求。
二、项目的建设符合国家相关发展规划的要求
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》“创新驱动实施科教兴国战略和人才强国战略”一篇中指出，全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。合理配置公共教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。促进义务教育均衡发展，统筹规划学校布局，推进义务教育学校标准化建设。
基础教育，以促进城乡均衡发展为重点，着眼于促进教育公平，巩固提高九年义务教育，鼓励有条件的地方在学龄前和高中阶段逐步实施免费制度；职业教育，以培养技能型人才为重点，强化基础能力建设，鼓励全社会力量兴办职业教育；高等教育，以突出特色、提升内涵为重点，优化整合教育资源，重点建设若干所全国一流的高水平
大学。坚持教育公益性方向，深化教育体制机制改革。
依法加大教育投入，为教育事业的改革和发展提供必要的条件保障：强化政府对教育的投入责任，建立与公共财政体制相适应的教育财政制度，完善各级财政分担的教育经费筹措机制。依法加大教育投入，保证财政性教育经费的增长幅度明显高于财政性收入的增长幅度。继续推进中学教学学习环境的改善、教学仪器设备更新等工程的实施，推进办学条件的改善。
XXXXXX高中改造工程是落实办学条件标准化和学校教学楼内布局调整的需要。
根据学校布局调整的要求以及落实省办学条件标准化的需要，加快学校校舍的布局调整工作，进一步加大投入，扩大规模，整合优化教育资源，改善办学条件，使校舍达到省级规范化学校标准，进一步提高全市教育质量和水平，提高人口素质，促进当地区域经济持续发展。
综上所述，该项目的建设一方面可满足适龄学子接受义务教育的需求及家长的要求，大大加快义务教育的阶段步伐，另一方面可加快中学校的布局调整工作，提高全县教育质量和水平，提高人口素质，促进当地区域经济持续发展。改善学校的办学条件具有重要意义，社会效益显著，鉴于以上实际情况，该项目的建设是十分必要的。
第三章项目建设内容和规模
3.1 现状
学校功能用房不足，原校内建筑设计标准低，现有部分建筑已达不到标准的要求，墙体多处裂缝，门窗损坏，管道堵漏，内粉饰陈旧，部分存在的安全隐患，同时也达不到省标准化学校建设要求。
其中，学校大门更换及根据新大门重建门库：由于大门使用频繁，使用时间较长，维护不及时，经常停止工作，不能及时打开，阻碍师生人流疏散，故进行更换，根据新更换的大门需要新建门库。
校园内西侧为篮球场，篮球场地年久失修，由于地下水位较高，每年开春会有地下水返潮情况，对篮球场场地进行了破坏，篮球架子使用时间过长，对学生有一定的安全隐患，需要更换。
由于校园内地下管线使用时间过长，有漏、冒等现象时常发生，使得校园内经常挖、补、堵，对使用有一定的影响，按原管线进行重新铺设。
由于本学校教学楼等建造已有数年，年久失修，根据建筑设计规范，屋顶防水材料及做法已达到其使用年限，局部出现老化、剥落现象，故应进行改造处理。
现有内墙面、顶棚为白色普通内墙涂料，年代久远，发黑发乌，不符合“宽敞明亮”的学习、办公环境，为改善学习、办公环境，提高学习和办公效率。
教学楼原有窗户为铝塑框窗，使用时间过长后变形严重，影响使
用；由于装修时间过长，部分外门变形破损，使用不便，冬季不能完全密闭，降低冬季室内温度；旧散热器经常出现漏水，一修再修，年久失修，不能保证正常使用时的供热温度，给教学学习等带来不便等。
3.2 项目建设原则和编制依据
3.2.1 项目建设原则
结合当地经济社会发展实际，充分考虑城市建设规划、人口增长和密度、学龄人口变化趋势、学生实际需求、教育资源布局、校园现有资源及水电等基础条件是否满足学校长远发展需要等因素，确定项目学校。结合实际情况，按照填平补齐原则，实事求是地制定项目建设内容；
注重协调发展、鼓励资源节约的原则，完善生活设施建设，改善食宿条件。
“以人为本、环境优先”营造良好的教书育人的文化氛围。在建筑改造方面应体现以人为本，崇尚自然和谐的人文理念，并紧跟时代的脉搏。
改造后的校园和学习环境，配套设施齐全，环境完善，整洁。
注重改造设计的前瞻性，建筑改造设计的实用性，创一流设计施工水平，节约各种能耗，合理利用土地。
3.2.2 项目编制依据
1、《中小学校设计规范》GB50099-2011
2、《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005
3、《建筑设计防火规范》GB50016-2014
4、《建筑内部装修设计防火规范》GB 50222-95
5、《民用建筑设计通则》（GB 50352-2005）
6、《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》（GB/T 7106-2008）
7、国家有关设计规范
8、XXXXXX高中改造工程项目建议书委托书
9、项目单位提供的有关基础数据、技术资料；
10、编制人员调查的有关资料、数据等。
3.3 项目建设目标
本次改造，是贯彻落实科学发展观、巩固“两基”成果的重大举措；是贯彻落实新的义务教育法、促进义务教育均衡发展、推进教育公平、进一步加强城镇义务教育的重要举措。
改善了学校的教学条件，而且为学生的生活、学习创造了比较适宜的环境，使他们能够全身心地投入到学习中，更好的掌握所学知识，提高学习成绩，为加强青少年体制锻炼和促进学生的全面发展打下良好基础。
3.4项目建设规模与内容
该项目建设规模为对现有校园和教学楼进行改造，1#教学楼5880平方米，2、3#联建教学楼6103平方米，5#宿舍楼868平方米，6#综合楼4765平方米，共计17616平方米。篮球场地改造约2022.4平方米。教学楼三幢，综合楼一幢；宿舍1幢；对个别教室进行改造，
对部分管线，部分门窗，部分外墙等进行改造。
项目建设具体内容：本工程为多个建筑部分构件改造工程，按改造部位分为以下各项目：
1、校园内：
A、学校大门更换及根据新大门重建门库：根据新更换的大门需要新建门库，简洁的门库体现了海高全校师生的低调内敛的作风。门库后面新增加布告栏，不浪费材料不多建无用的工程。
门库建筑面积为23.96平方米，高为3.6米；长约25.24米；建筑结构：建筑为砖混结构。门库及花坛外装饰采用25厚石材板，外装修选用的各项材料其材质、规格、颜色等，均由施工单位提供样板，经建设和设计单位确认后进行封样，并据此验收。
门库靠近校园一侧墙体做成断桥铝单框单玻布告栏，布告栏四周内设置LED灯带，LED灯带电源及电动门电源均由门卫配电箱供给,电压等级220V。
B、操场东墙改文化长廊：将原有铁艺围墙及部分绿化改为文化长廊，具体设计及尺寸有市政规划确定。由绿化和景观组成的文化长廊连系着人民群众和学生，打破了沉寂的围墙，使得校园更加亲近城市。
C、篮球场场地及篮球架改造：篮球场地改造约2022.4平方米，长51.2m×宽39.5m，拆除原有篮球场地后，按设计对篮球场地进行高标准地面铺设，混凝土地面完成后铺设室外活动场地专用悬浮式方格拼装地板25*25cm（硬质）。
单臂篮球架臂展1800mm，高度3050mm，方便使用，坚实牢固，
篮板采用国际通用高强度安全玻璃篮板。篮板：尺寸:1.8×1.05米为国际标准优质材料制成，完全胜任灌篮和其他激烈的运动。篮球架的主杆：优质钢管直径为150mm。
D、校园内采暖外网管线改造更换管线及管件：按原管线进行重新铺设，如有不合理地方由甲方找相关有资质的设计单位进行重新核算设计后施工。
2、各楼内改造：
A、屋顶：2#体育馆屋面重新做屋面防水约1070平方米和3#教学楼屋面防水；屋顶防水材料及做法已达到其使用年限，局部出现老化、剥落现象，故应进行改造处理。
屋顶防水等级为Ⅱ级，设计使用年限为10年。本屋顶改造项目为：对屋面进行修缮，4mm厚高分子卷材防水，耐碱网布与抹面胶浆两遍。
B、内墙面、顶棚：现有内墙面、顶棚为白色普通内墙涂料，内墙面、顶棚采用白色仿瓷两遍处理。
3#教学楼整个楼内墙面及顶棚重新粉刷；5#教学楼一楼仓库改成美术教室，需要重新粉饰内墙及顶棚。6#教学楼部分教室改变使用用途，对其内墙面、顶棚进行改造，如：活动室、办公室、微机室、地理教室、录播教室等。
C、窗户：教学楼原有窗户现改为1.4厚断桥铝框双玻装配式挂肩四腔三密封平开节能窗户。
1#教学楼更换断桥铝（单框双玻）窗户374樘；3#教学楼更换断桥铝（单框双玻）窗户180樘；6#教学楼更换断桥铝（单框双玻）窗
户221樘；共计约775樘。门卫更换全部窗户。
D、1#、3#教学楼一层外门换为铜外门。
E、更换散热器：2#体育馆更换散热器约90组。3#教学楼楼内所有暖气刷漆。铸铁管、暖气片刷油带锈底漆一遍，刷油、银粉两遍。
F、室内地面、踢脚：部分教室地面老旧出现破损，根据使用功能改为地砖。
3#教学楼内原有阅览室改为录播教室及走廊，需要全部重新铺设地面地砖及理石地面。6#教学楼内原有大微机室改为小微机室后部分地面改变使用功能。5#楼一楼仓库改成美术教室，需要重新铺设。
G、3#教学楼外窗护栏重新刷漆。
H、门卫（6#楼一层的校园主入口门卫），使用时间过长，内部脏乱差，外窗保温性能极低，原有室内地台影响门卫室内使用，没有柜子，已经不能满足收发快递功能了，严重影响了门卫的各种使用功能。
I、3#教学楼所有教室、办公室更换LED节能灯具共计约225套；教室选用节能型LED护眼灯。
J、3#教学楼全部教室新增设电气7个插座/间，具体设计详见电气图纸。
K、3#教学楼所有教室讲台拆除，新建实心烧结砖砌体讲台。
L、3#教学楼拆除所有水房门。
M、3#教学楼更换楼内所有消火栓门及管线管件，白钢消火栓门20扇；教学楼内全部消火栓箱，安装位置不变，箱门更换为白钢门。
N、3#教学楼卫生间采暖改造（2间）。P、6#教学楼教室内讲台等改造。
第四章环境保护和节能
4.1 环境保护
4.1.1 项目建设中噪声对环境的影响
本项目施工期间，施工机械产生非稳态噪声，具有噪声高、无规律、突发性等特点。考虑到本项目处于校区的特殊性，限制高噪声施工时间，夜晚停止施工；选用低噪声性能的施工机械。采取上述措施后，施工噪声对噪声源周围近距离人群的工作、生活不会造成大的影响。
4.1.2 项目建设中废气对环境的影响
本工程为非污染生态项目，大气环境影响较小，根据工程特性，对大气环境的主要影响为小方位内施工机械及运输车辆的尾气排放，所以，工程大气污染影响比较小。
建筑材料在运输、装卸、拌合过程中易产生扬尘。应在场地定期洒水，尽可能的将扬尘污染降到最低。
4.1.3 项目建设中废渣、废弃物对环境的影响
项目建设中弃渣量很小，主要成分为砂土石料质，无毒害物质，集中存放，排放到制定地点，周围环境影响较小。
施工期固体废弃物主要来自施工过程中废弃的建筑材料。废弃的建筑材料全部妥善处理，减少对环境的影响。
本项目建设场址位于项目学校校内，水、电、暖均利用学校原有设施，无需增容，条件优越。
4.1.4 劳动安全卫生
劳动安全卫生以国家和地方颁发的有关法规、规范、标准、规定为依据。根据国家《中华人民共和国劳动法》等法律和法规的有关规定，严格遵守，采用现代化的管理模式，建立施工人员及学校师生的安全健康管理体系，完善安全生产的自我约束机制，实现可持续改进的安全生产，达到以预防为主要目的，确保所有人员的的安全与健康。本工程在建设和使用时应该采取以下劳动安全保护措施。本项目为学校建设项目，学生活动较为集中，在学校的设计和管理中要时刻注意安全问题。
4.2 节能
安全、健康、环保、节能是校园建筑的要素，为了人类的健康，绿色建筑已成为21世纪建筑的主流。设置安全防护系统、以资源效率、健康环境为基础的可持续节能建筑已成为现实，降低建筑能耗，提高能量效率，减少有害物质或垃圾，改善室内和室外环境，保护师生健康，有效利用环保材料和资源，节约能源和水资源不仅极其必要，而且潜力很大。它是提高经济效益的一个重要方面，也是我国能源政策的重要组成部分。因此，本项目建设采用新设计、新技术、新材料，以达到最少的能源和水资源的消耗
4.2.1 节能措施
1、电气设备选用节能型产品，照明设计推广绿色照明工程产品，选用高效节能灯具，按规范要求设置室内照明灯具数量，以节约电力
资源。
2、卫生间给排水设施采用新型材料和节能设备，以达到节约用水的目的。
嘴采用节水型水嘴，具有开启灵活耐磨损、节水、使用寿命长的特点；地漏全部采用深水封式，防止臭气的两次污染；排水管采用PVC双壁螺旋中空消音排水管，具有排水畅通、降噪、耐压、耐碱、耐腐蚀等特点；给水管采用新型的PSP钢塑复合管。
供水系统采取防渗、防漏措施。如供水设施、卫生洁具等配件要符合标准，提高耐用度，防止漏水，以达到应有的节水功效。卫生间采用节水型设备和器具。降低水资源的无效消耗，达到节约用水的目的。
3、本项目的建筑维护结构中的外墙、窗户和屋顶是节能的重要部位，为了实现有效节能，围护结构保温材料采用B1级聚苯乙烯保温板，所用保温材料燃烧性能为B1级（按要求设置燃烧性能为A级的岩棉板防火隔离带）。外墙窗采用铝塑单框双玻中空玻璃窗，防水材料采用SBS改性沥青防水卷材。以减少建筑本身的能耗。
第五章项目建设进度和组织管理
5.1 项目建设进度
5.1.1 建设工期
项目建设期限： 15个月内完成。
该项目在项目可行性研究报告审批后开始进行施工图设计，并在土建施工前完成设备考察、订购，以保证设备质量并按期到货。在建设期间应优先建设噪声低、污染小的项目改造建设，再依次进行其他改造项目。
5.1.2 项目实施进度安排
项目实施进度计划表
2018年，完成急需改造的部分改造工程。
2019年，进一步完善其余的改造项目，完善建筑的节能和师生的学习工作环境，达到项目建设标准。
鞍山高新技术产业投资有限公司鞍山高新实验学校 项目建议书 中环辽宁工程技术股份有限公司 二0一二年九月
鞍山高新技术产业投资有限公司鞍山高新实验学校 项目建议书 总经理：钟学军 二0一二年九月
项目负责人：杨庆贺项目参与人员： 杨庆贺土建工程师孔繁均会计师 高秀文注册咨询师 工程师 陈炳瑞注册咨询师黄国孝造价工程师 资产评估师
目录 第一章概论 (1) 第二章项目概要 (3) 2.1项目名称 (3) 2.2项目建设地点 (3) 2.3建设规模及内容 (3) 2.4项目法人及法人代表 (3) 2.5项目主要经济技术指标 (4) 2.6项目建议书编制依据和研究范围 (4) 第三章项目建设的必要性及提出理由 (6) 3.1项目建设的必要性及提出理由 (6) 3.2项目建设的意义 (7) 第四章项目建设条件 (9) 4.1自然条件 (9) 4.2地质条件 (10) 4.3基础设施条件 (10) 4.4辅助设施 (12) 第五章建设规模与建设方案 (14) 5.1建设规模 (14) 5.2建筑设计指导思想与原则 (15) 5.3建设方案 (16)
第六章环境保护 (19) 6.1编制依据及执行标准 (19) 6.2环境保护措施 (19) 第七章项目组织机构及实施进度计划 (24) 7.1项目组织机构及人员配置 (24) 7.2项目实施进度 (24) 第八章投资估算与资金筹措 (25) 8.1编制说明 (25) 8.2投资估算 (25) 8.3资金筹措方式与来源 (27) 第九章财务分析 (28) 9.1财务分析依据 (28) 9.2费用估算 (28) 9.3财务分析 (28) 9.4财务评价指标 (29) 9.5财务分析结论 (29) 第十章社会评价 (30) 10.1项目对社会的影响分析 (30) 10.2项目与所在地区互适性分析 (31) 10.3社会风险分析 (31) 10.4社会评价结论 (32) 第十一章结论与建议 (33)
XXX中学高中部建设项目 项 目 建 议 书 编制单位：XXX 二零一三年七月
目录
第一章项目总论 项目概况 项目名称 项目性质 项目申办单位 项目建设地点 项目建设内容及规模 项目建设工期及实施进度 投资估算和资金筹措 编制依据及编制范围 编制依据 1.国家《中小学建筑设计规范》； 2.国家《中小学理科实验室装备规范》； 3.《财政部关于免征全国中小学校舍安全工程建设有关政府性 基金的通知》 4.国家有关学校建设的政策、法规、标准及规范； 5.《中华人民共和国城市规划法》? 6.《中华人民共和国建筑法》 7.《中华人民共和国环境保护法》 8.《中华人民共和国节约能源法》 9.国家计委、建设部颁布的《建设项目经济评价方法与参数》(第
三版)； 10.国家计委2002年1月颁布的《投资项目可行性研究指南(试 用版)》；? 11.《四川省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》； 12.《巴中市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》? 13.《巴中市巴州区发展和改革局关于同意XXX中学高中部建 设项目开展前期工作的函告》 14.《巴中市巴州区人民政府关于选址修建XXX中学新校区的 请示》 15.当地基本建设有关规定； 16.其他设备依据询价确定。 17.项目建设单位、当地政府提供的相关资料； 编制范围 项目编制范围包括项目建设背景、必要性、建设场址及建设条件、项目建设规模及内容、环境保护、节能节水措施、项目的组织结构、项目实施进度安排、投资估算与资金筹措、社会效益评估、可行性研究结论与建议等方面。
结论及建议 结论 建议 第二章项目建设背景及必要性 项目建设背景 国家提倡普通高中教育多元化办学 普通高中教育肩负着九年义务教育基础上进一步提高国民素质、满足国家经济社会发展对多样化人才培养需求的重要使命，承担着为学生接受更高层次教育和为学生走向社会奠定基础的重大任务。作为国民教育体系中承上启下的关键阶段，普通高中教育既带动基础教育质量的提升，又决定高等院校的生源质量。普通高中教育发展状况是衡量一个国家经济综合实力和智力资源的重要标志。 我国的高中教育经历了一个 曲折的发展过程。改革开放以前， 我国的基础教育管理体制过于集 中，教育经费短缺，办学体制单一， 中等教育尤其是高中教育的结构 单一，几乎都是普通教育。高中学 校数量少，办学效益较差。因此， 改变单一的政府投资的体制，实行多元化办学，是当时突破基础教育困境、加速其发展的必由之路。
校园物流配送站项目建议书 ××项目小组 项目经理：××× 项目成员：××× ××× ××× ××× ×××
目录 项目必要性论述 (1) 物流配送站服务市场预测 (1) 项目方案、项目规模和用地 (1) 项目方案 (1) 项目规模 (2) 项目用地 (2) 前期资产预算 (3) 资金运营计划 (3) 经济效益分析 (3) 项目风险分析 (4) 实施环境分析 (4) 项目制约和限制 (5)
1 1.1项目必要性论述 随着国内经济的不断发展，物流行业已经成为我国第三个经济增长点。配送站作为物流的重要节点，在货物运输中发挥着重要角色。现在电子商务的迅猛发展，大学生作为网购群体的重要组成部分，消费的刺激逐渐带动校园快递的兴起，就校园快递“最后一公里”配送而言，建设校园物流配送站更有利于增加师生邮寄快递和取快递的方便性。现在的代理点往往是租用很小的店面，办公简陋，难以给师生信赖感，而且代理点收发的货物随意摆放、抛掷，工作人员任意丢放，导致货物损坏严重，因此建设校园物流配送站并且规范校园物流配送站管理制度迫在眉睫。 1.2物流配送站服务市场预测 校园配送服务实际上解决的校园物流最后一公里的问题，近年来，电子商务快速发展，校园物流配送业务的需求也呈喷井式发展，电子商务改变了传统购物方式，使网络购物不受时间、空间、地狱的限制。我们可以从以下几点分析市场前景： （1）机会：电子商务的普及、消费潜力巨大、个性化服务拓展。 （2）威胁：资金风险、季节性风险、同类竞争者竞争。 （3）优势：师生市场广大，电脑普及率较高、目标客户明确。 （4）劣势：学校政策影响、租金较高、市场局限性。 综合以上分析，校园物流配送存有良好的发展前景，同时也具有一定险。 1.3项目方案、项目规模和用地 1.3.1项目方案 本项目共分为技术项目、设备项目和工程方案。 技术项目: （1）该物流配送站定位是本学校区域内的重要物流节点，主要承担本校园内的快递的收发配送，兼顾学校范围外的快递收发功能，所以该配送站的定位是立足学校，服务师生，影响周边。 （2）该物流配送站的作业流程主要经过收货、验货入库与存储管理、订单
学校超市项目建议书范文 学校超市项目建议书 【引言】 在学校里设立超市似乎是一件司空见惯的事情，一方面它方便了学生的生活，为学生与老师购物提供了便利。另一方面，学校超市因为其垄断性，经常无视市场规律盲目抬高物价。导致学生与老师对学校超市又爱又恨。 因此创建“校园放心超市”，以关爱学生身心健康、维护学生切身利益为宗旨，支持教育事业发展，减轻学生经济负担，保障校园食品、用品消费安全，是维护广大师生合法权益，全面建设“平安校园”的重要举措。 【目录】 第一部分总论 一、项目概况 项目名称 项目的承办单位 项目报告撰写单位 项目主管部门 项目建设内容、规模、目标 项目建设地点 二、立项研究结论
项目产品市场前景 项目原料供应问题 项目政策保障问题 项目资金保障问题 项目组织保障问题 项目技术保障问题 项目人力保障问题 项目风险控制问题 项目财务效益结论 项目社会效益结论 项目立项可行性综合评价 三、主要技术经济指标汇总 在总论部分中，可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经 济指标表，使审批者对项目作全貌了解。 第二部分学校超市项目发起背景和建设必要性 一、学校超市项目建设背景 国家产业政策鼓励学校超市行业发展 二、学校超市项目建设必要性 推动我国学校超市事业发展 满足国内市场需求 ??
三、学校超市项目建设可行性 经济可行性 政策可行性 技术可行性 模式可行性 组织和人力资源可行性 第三部分学校超市项目市场分析及前景预测 一、学校超市项目市场规模调查 二、学校超市项目市场竞争调查 三、学校超市项目市场前景预测 四、产品方案和建设规模 五、产品销售收入预测 第四部分建设条件与厂址选择 一、资源和原材料 二、建设地区的选择 三、厂址选择 第五部分工厂技术方案 一、项目组成 二、生产技术方案 三、总平面布置和运输 四、土建工程 五、其他工程
xx小学校项目建议书 （此文档为word格式，下载后你可任意修改编辑） 目录 第一章总论〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3 第二章项目建设的必要性和依据〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6 第三章投资环境分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃11 第四章建设场址与建设条件〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃14 第五章工程建设方案〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃18
第六章环境影响分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃25 第七章节能分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃29 第八章项目实施进度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃32 第九章项目招标方案〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃34 第十章投资估算及资金筹措〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃36 第十一章社会效益评价〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃40 第十二章结论〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃42 第一章总论 一、项目名称及建设单位 1、项目名称：XXXXXX县新建XX第三小学 2、建设单位：XXXXXX县XX第三小学 3、法人代表： 4、建设性质：
5、建设地址： 6、联系电话： 7、单位概况： XXXXXX县教育体育局是县政府教育工作的行政主管部门。现管辖各级各类学校183所，中小学在校生总数26928名，其中残疾儿童98人。现有特殊教育学校一所，在校生28人，教师13人。多年来，XXXXXX县教育体育局坚持“德、智、体、美全面发展，培养造就社会主义事业的建设者和接班人”的教育方针，以人为本，弘扬爱的教育，立足本县实际拼搏进取，开拓创新，使全县教育工作取得了显著成绩。2007年顺利通过教育工作综合督导评估、义务教育阶段教学评估、普及学前三年教育、依法治校达标县和省重点中等职业学校五项升级达标验收。同时，以“办人民满意的教育”为宗旨，整体推进各类教育健康发展。全县儿童入园率达到85%，初中生升学率达到65%，高阶段适龄人口毛入学率达到54.1%，高考本科上线率达到29.8%。多渠道筹措资金，先后投入1.6亿元，使全县中小学硬件建设水平有了较大提高。狠抓安全管理，“平安校园”创建工作成绩突出。全年有42所学校达到县级“平安校园”标准，有5所学校达到市级“平安校园”标准，未发生重大安全事故。职业技术教育，已形成特色办学，经学校推荐，毕业生就业率高达95%以上。 二、编制依据 1、《XXXXXX县土地利用规划和城镇建设总体规划》 2、《XXXXXX县农村中小学布局调整规划》
项目建议书格式要求 篇一：项目建议书格式 1．总体要求 全文不超过 5000 字（包括中英文摘要），并按以下顺序编排：作品名 “科 技小论文”、作者、指导教师、学校名＋学校所在城市＋邮编、摘要、关键词、 正文、参考文献。采用 word 2003 版本编排。 2．页面要求 A4 页面。 页边距： 上 25mm， 下 25mm， 左、 右各 20mm。 正文采用小四号字体， 标准字间距，单倍行间距。不要设置页眉，页码位于页面底部居中。 3．图表要求 插图按序编号，并加图名（位于图下方），采用嵌入型版式。图中文字用小 五号宋体，符号用小五号 Times New Roman（矢量、矩阵用黑斜体）；坐标图的 横纵坐标应标注对应量的名称和符号/单位。 表格按序编号， 并加表题 （位于表上方） 。 采用三线表， 必要时可加辅助线。 4．字号、字体要求 项目建议书 作者：×××，×××，×××，×××，×××[r2] 指导教师：×××， ×××[r3] （XXXX 学校，贵州 贵阳 550081）[r4] （空一行） 【项目内容摘要[r5]】主要研究内容、关键技术、特色和创新 等重要内容（200—600 字以内）。联系人、联系电话、EMAIL 【关键词】： （空一行） 一、项目背景 1、国内外本项目领域科技创新发展概况和最新发展趋势； 2、项目研究的目的、意义； 3、本项目研究达到的科技水平； 4、应用推广前景及预期的社会经济效益。 二、研究内容和目标 1、主要研究内容、技术经济指标； 2、关键技术、技术创新及研究方法和技术路线（或工艺流程）； 3、项目的总目标和阶段目标（含预期知识产权状况）；
篇一：关于请求批复建设工程项目建议书的请示---范文 关于请求批复……学校学生宿舍楼建设工 程项目建议书的请示 ……市发改委： 由于我校近年来招生规模不断扩大，学生宿舍显得日益紧缺，因此学校拟在校园内现有的平房位置增建一栋学生宿舍楼（规划总平面图中第……栋学生宿舍楼），以缓解目前学生宿舍严重不足的状况。目前，该工程项目建议书已经完成，有关情况如下： 一、项目建设选址：……学校校园内 二、项目建设规模和内容：项目占地面积600平方米，建设内容主要是建设一栋5层学生宿舍楼，总建筑面积：3200平方米。 三、项目总投资和资金来源：项目总投资约900万元，所需资金来源为：列入2014年部门预算的……学校自有的预算外资金。 该项目已报经主管部门……局批复。现将有关材料呈报贵委，请予审核。 当否？请批示！ 附件： 1、……局《关于……学校筹建新学生宿舍楼的批复》； 2、《……学校第……栋学生宿舍楼项目建议书》 ……学校 2014年10月8日篇二：项目批复需要提供材料 各级发改委备案、审批、核准都需要哪些材料 项目备案、审批、核准需要的资料，《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第19号）和《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第22号）文件中都有详细说明。第19号令指的是内资企业，第22号令指的是外资企业。同时，各省也根据各省的实际同样出台了核准、备案暂行办法。下面以我国某省发改委要求为例： 备案类项目需要提供的材料包括： 1、项目备案申请表（全省统一格式） 2、项目法人证书或项目业主的营业执照副本及复印件； 3、属国家规定实行许可证生产、经营管理的项目，需提交相关部门出具的初审意见； 4、根据有关法律、法规、规章规定应提交的其他文件。 核准类项目 （一）内资企业核准项目需要提供的材料包括： 1、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的项目申请报告； 2、城市规划行政主管部门出具的规划选址意见； 3、国土资源行政主管部门出具的项目用地预审意见； 4、环境保护行政主管部门出具的环境影响评价文件的审批意见； 5、根据有关法律、法规、规章规定应提交的其他文件； （二）外资企业核准项目需要提供的材料包括： 1、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的项目申请报告（主要内容包括： （1）项目名称、经营期限、投资方基本情况 （2）项目建设规模、主要建设内容及产品，采用的主要技术和工艺，产品目标市场，计划用工人数 （3）项目建设地点，对土地、水、能源等资源的需求，以及主要原材料的消耗量 （4）环境影响评价 （5）涉及公共产品或服务的价格
项目建议书的批复文件 篇一：项目建议书批复 关于请求批复??学校学生宿舍楼建设工程项目建议书的请示??市发改委： 由于我校近年来招生规模不断扩大，学生宿舍显得日益紧缺，因此学校拟在校园内现有 的平房位置增建一栋学生宿舍楼（规划总平面图中第??栋学生宿舍楼），以缓解目前学生宿 舍严重不足的状况。目前，该工程项目建议书已经完成，有关情况如下： 一、项目建设选址：??学校校园内 二、项目建设规模和内容：项目占地面积600平方米，建设内容主要是建设一栋5层学 生宿舍楼，总建筑面积：3200平方米。
三、项目总投资和资金来源：项目总投资约900万元，所需资金来源为：列入2014年部 门预算的??学校自有的预算外资金。该项目已报经主管部门??局批复。现将有关材料呈报贵委，请予审核。当否？请批示！附件： 1、??局《关于??学校筹建新学生宿舍楼的批复》； 2、《??学校第??栋学生宿舍楼项目建议书》??学校 2014年10月8日篇二：关于审批××项目建议书的请示范关于审批××项目建议书的请示范发布时间：2009-09-08来源：玉州区政府办公室 （仅供参考）关于审批××项目建议书的请示玉州区发展和改革局：为了××的需要，加快经济发展进程，增加社会效益和经济效益，××公司拟建××项目。建设地址：××。 一、建设规模：占地面积××亩，预计年生产××。
二、主要建设内容：征地；场地“×通一平”；建设××；购买相关办公及生产设备等。 三、项目估算总投资××万元。项目资金来源：××。现呈上该项目建议书及有关材料，请审批。申请单位（盖章）××年××月××日联系人：××× 电话：×××篇三：项目批复需要提供材料各级发改委备案、审批、核准都需要哪些材料项目备案、审批、核准需要的资料，《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第19 号）和《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第22号）文件中都有详细说明。第19 号令指的是内资企业，第22号令指的是外资企业。同时，各省也根据各省的实际同样出台了 核准、备案暂行办法。下面以我国某省发改委要求为例：备案类项目需要提供的材料包括： 1、项目备案申请表（全省统一格式）
重庆璧山丁家小学 校园文化建设项目建议书 重庆川海文化传播
一、关于川海文化传播 重庆川海文化传播位于重庆市渝中区解放碑中央商务区，是一家致力于品牌文化形象塑造和传播的专业文化创意设计机构。主要涉及城市、景区、学校、企业的文化形象塑造，以及文化影视片五大领域的创意设计和研究。 依照公司稳健、拓展、效应、彰显的发展思路，组成了一个集文化创意策划、平面设计、景观设计、3D设计、影视制作为一体的专业队伍，采用专业配合、部门协作的立体工作模式，进行项目创意设计执行。 公司十分重视设计队伍的专业化建设，所有设计人员均经过层层选拔，拥有本科以上学历，且均毕业于重庆大学、四川美术学院等重点院校，并拥有多年相关专业从业经验。 当2006年，国内校园文化建设方兴未艾的时候，我们便已经开始了对于学校文化形象塑造的探索和思考，为贵州省兴义市第一中学、第五中学、顶效中学等学校提供了表现学校个性文化的校园文化建设方案。 作为国内首批从事学校校园文化建设研究的机构，我们非常重视文化内涵在创意设计中的实践与融汇贯通，自成立以来，对所涉及项目的现状、地域及历史文化进行了深入的分析、思考和研究，进行了大量的资料搜集和整理工作，并在具体项目实践中融汇应用，取得了良好的业绩和强烈的市场反响。 从2008年成立至今，已先后为数十所学校提供了各具学校特色和创意的校园文化建设方案。方案涉及普通初中、高中，省、市级重点中学、国家级示范性中学以及大专院校。地域涵盖重庆、贵州、四川、陕西、云南等省市。 公司立足重庆，积极拓展省外市场，在遵循沟通、吸纳、知识、规范的原则中，努力开拓进取，力求成为国内优秀的文化创意设计公司。 二、我们的校园文化观念 校园文化建设实际上就是学校形象的塑造，是学校文化形象的重要表现形式之一。在我们的工作中，更注重于对学校整体形象的分析、定位和思考，注重于学校整体形象塑造方案的完整性和系统性。并以方案提出的思想和看法为基本依据，对学校理念、学校景观设置，文化内容陈列，学校环境的改善，及其他形象表现形式提出具有创意而又自成体系的设计方案。塑造具有学校自身个性风格的
安徽省淮北****学校校园建设 项 目 建 议 书 安徽省淮北*****学校 二00八年十一月 目录 第一章概论 (1) 第二章项目概要 (2)
2.1项目名称 (2) 2.2项目建设地点 (2) 2.3建设规模及内容 (2) 2.4项目法人及法人代表 (2) 2.5项目法人简介 (3) 2.6项目建议书编制依据和研究范围 (5) 第三章项目建设的必要性及提出理由 (6) 3.1项目建设的必要性 (6) 第四章项目建设条件 (12) 4.1自然条件 (12) 4.2地质条件 (13) 4.3基础设施条件 (14) 4.4辅助设施 (15) 第五章建设规模与建设方案 (16) 5.1建设规模 (16) 5.2建设方案 (20) 第六章环境保护 (22) 6.1编制依据及执行标准 (22) 6.2环境保护措施 (23) 第七章项目实施进度计划 (26) 第八章资金筹措 (27) 第九章财务分析 (27)
第十章项目实施的效益分析 (28) 10.1项目实施后的社会效益 (29) 10.2项目实施后的经济效益 (29) 第十一章结论与建议 (29) 11.1结论 (29) 11.2建议 (30) 第十二章附件 (30)
第一章概论 淮北**学校(以下简称工业学校)建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇当时代先锋,重改革,谋发展,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,名扬大江南北。由于学校起步晚,底子薄,致使工业学校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致学生宿舍、图书馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对职业教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是工业学校办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将开创淮北教育发展的新天地,拓宽淮北职业教育发展的空间,较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求.
xxxx幼儿园 项目建议书 xxxxxxx 局 二○XXX年XX月XXX日
xxxxxx幼儿园建设工程项目概况 项目名称：xxxxx幼儿园 占地面积：X平方米 建筑面积：X 平方米 投资概算：X万元 资金来源：总场筹资X万元，学前教育奖补资金XXX万元项目性质：新建 建设单位：xxxxxx 建设地点：xxxxXXX侧，xxxxxX 联系电话： xxxx-xxxxx 联系人：xxxxx 项目执行时间：X年 编报时间：二○XXX年X月XXXX日
一、xxxxxx概况及项目提出的背景 xxxxxxxxxxxxxx 学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。近年来，党中央国务院出台相关政策，把发展学前教育摆在更加重要的位置；河南省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务；XXX 进一步加大政策扶持力度，切实为学前教育事业提供实质性的政策支持。为了维护群众利益，改善现有幼儿入园难的问题，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育，高质量普及学前三年教育，促进幼儿教育长足稳定发展，在场党委的关心支持下，XXXXXX决定实施场部幼儿园建设项目。 二、XXXXXX学校基本情况 XXXXXX目前学校概况为：高中学校X所，职业学校X所，初中学校X所，小学X所，幼儿园X所。 三、项目建设的必要性 第一，项目的建设是改善XXXXXX幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理的现状，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育的需要。学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。今年来随着XXXXXX开发建设的步伐不断加快，随着居民数量的日益增多，他们的孩子就学难的问题也日益突出，XXXXXX的1所幼儿园的规模较小，并已人满为患，家长们为孩子的学前教育问题忧虑不已。这与XXXXXX 经济社会事业快速发展的现状极不相适应，与XXXXXX的整体教
学校校园建设安徽省淮北****项目建议书校安徽省淮北*****学八年十一月二00 录目 第一章概论1 第二章工程概要2 2.1工程名称2 2.2工程建设地点2 2.3建设规模及内容3 2.4工程法人及法人代表3 2.5工程法人简介3 2.6工程建议书编制依据和研究范围6 第三章工程建设的必要性及提出理由7 7工程建设的必要性3.1 15工程建设条件第四章 154.1自然条件 154.2地质条件 164.3基础设施条件 184.4辅助设施 20 建设规模与建设方案第五章 205.1建设规模 245.2建设方案 27环境保护第六章 27编制依据及执行标准6.1
27环境保护措施6.2 32工程实施进度计划第七章 32第八章资金筹措 33第九章财务分析 34 工程实施的效益分析第十章 34工程实施后的社会效益10.1 35工程实施后的经济效益10.2 35第十一章结论与建议 3511.1结论 3611.2建议 36件附第十二章 2 / 39 第一章概论 淮北**学校(以下简称工业学校>建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇
重庆邮电大学中心食堂改造 项 目 建 议 书 姓名：青涛 学号：2010211412
第一章概论 重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的几所邮电高校之一，是工业和信息化部与重庆市共建的一所以信息科学技术为特色和优势，在邮电通信行业、信息产业领域，在西部乃至全国具有重要影响和地位的教学研究型大学。 学校发轫于1950年，在抗战时期交通部邮政总局原址上开办邮政人员培训班；在此基础上，先后举办西南邮电分校、重庆邮电学校和重庆电信学校；1959 年由国务院命名为重庆邮电学院；1965年成为当时四川省招收研究生的10所院校之一；“文革”期间，于1970年改建为电信总局529厂，1973年改建为邮电部第九研究所，1979年恢复办学。2000年由原信产部划转重庆市管理，实行部市共建。近年来，学校抓住西部大开发、重庆直辖、信息产业大发展的历史机遇，立足行业，服务地方，加强建设，加快发展，2006 年更名为重庆邮电大学，2008年成为立项建设博士学位授权单位。 学校占地 3800 亩，校舍建筑面积60余万平方米，图书馆纸质（电子）图书250余万册，建成新一代数字化校园，2万余台微机联网运行。在校学生2万余人，其中研究生 3000余人。在职教职工 1600 余人，其中教授等正高级职称 160余人，副教授等副高职称近400人，24位博导，
400余位硕导，外聘了中国科学院、中国工程院和英国、加拿大、美国、波兰、印度等国20 余名院士及100余位知名专家为我校兼职教授或名誉教授。 由于建校时中心食堂设计规模较小,占地面积不足，以致现在食堂紧缺的问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是重庆邮电大学办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将拓宽重庆邮电大学的发展的空间,更大程度地满足人民群众和广大师生对优质教育资源的需求. 第二章项目概要 2.1项目名称 重庆邮电大学中心食堂扩建项目 2.2项目建设地点 中心原食堂地址，占地约为700平方米，建造为更加规范的餐饮服务性建筑。 2.3建设规模及内容 认真规划 ,在食堂原址之上新建3层，建设各类建筑面
完整版 智慧校园建设技术项目 建议书
目录 一、项目背景........................................ - 4 - 二、总体建设目标.................................... - 4 - 三、整体建设方案.................................... - 5 - 3.1整网组网拓扑图 (5) 3.2网络建设方案 (7) 3.2.1校园网概述................................... - 7 - 3.2.2校园网建设目标............................... - 8 - 3.2.3校园网建设分析............................... - 9 - 3.2.3.1校园核心层建设方案....................... - 9 - 3.2.3.2大楼汇聚层建设方案...................... - 14 - 3.2.3.3楼层接入层建设方案...................... - 17 - 3.2.3.4网络管理建设方案........................ - 18 - 3.3安全建设方案.. (22) 3.3.1概述 ....................................... - 22 - 3.3.2出口安全建设................................ - 23 - 3.3.2.1出口双机部署............................ - 24 - 3.3.2.2路由安全................................ - 25 - 3.3.2.3防火墙.................................. - 25 -
精品 华东理工大学奉贤校区食堂改造 项 目 建 议 书 华东理工大学
2011年10月30日
第一章概论 华东理工大学是教育部直属的国家重点大学，是国家“211工程”重点建设高校和“985优势学科创新平台”高校。奉贤新校区占地1544亩，位于上海奉贤区海湾旅游度假区的北侧，上海师范大学奉贤校区的西侧。 华东理工大学奉贤校区始建于2007年，由于建校时食堂设计规模较小,占地面积不足，以致现在食堂紧缺的问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是华东理工大学办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将拓宽华东理工大学的发展的空间,更大程度地满足人民群众和广大师生对优质教育资源的需求. 第二章项目概要 2.1项目名称 华东理工大学奉贤校区食堂扩建项目 2.2项目建设地点 奉贤校区原食堂地址，占地约为600平方米，建造为更
加规范的餐饮服务性建筑。 2.3建设规模及内容 认真规划,在食堂原址之上新建3层，建设各类建筑面积600平方米,项目总投资1000多万元.主要建设内容有:学生食堂以及配套的其它辅助设施,如:校园通道,绿化工程等。 2.4项目法人及法人代表 项目法人:华东理工大学奉贤校区 第三章项目建设的必要性及提出理由 3.1现状分析 华东理工大学注重科学的定位，明确培养目标，针对市场需求办学，广泛联系企业，加强职业指导，实现了高就业率。就业率以及继续深造率稳定居高，保持95%以上读研比率30%以上，某些专业的毕业生甚至供不应求。而且招生人数也是历年呈现增加的趋势。 3.2华东理工大学奉贤校区食堂现状 （1）我校发展形势喜人，由于学校身在上海，地价贵，占地面积小，而且食堂周围建筑物固定，不能外扩的状况，
安徽省淮北工业学校校园改扩建项目建议书保密 精品项目咨询
玉山县私立鸿山学校校园改扩建 项 目 建 议 书 玉山县私立鸿山学校 二0一三年三月
目录 第一章概论 (1) 第二章项目概要 (2) 2.1项目名称 (2) 2.2项目建设地点 (2) 2.3建设规模及内容 (3) 2.4项目法人及法人代表 (3) 2.5项目法人简介 (3) 2.6项目建议书编制依据和研究范围 (4) 第三章项目建设的必要性及提出理由 (5) 3.1项目建设的必要性 (5) 第四章项目建设条件 (11) 4.1自然条件 (11) 4.2地质条件 (11) 4.3基础设施条件 (12) 4.4辅助设施 (13) 第五章建设规模与建设方案 (16) 5.1建设规模 (16) 5.2建设方案 (19) 第六章环境保护 (26)
6.1编制依据及执行标准 (26) 6.2环境保护措施 (26) 第七章项目实施进度计划 (30) 第八章资金筹措 (27) 第九章项目组织与管理 (28) 第十章项目实施的效益分析 (35) 10.1项目实施后的社会效益 (35) 10.2项目实施后的经济效益 (36) 第十一章结论与建议 (36) 11.1结论 (36) 11.2建议 (37) 第十二章附件 (38)
第一章概论 玉山县私立鸿山学校(以下简称鸿山学校)创办于2001年，是经上饶市教育行政部门审核批准、创办的一所集小学、初中九年一贯彻的民办学校。学校实行全寄宿制管理，现有12个教学班，学生600余人，教职工65余人，现已初具规模，且社会反响较好。办学12年来，我们一贯坚持党的教育方针,扎实教学，精细管理，取得了年年中考总成绩全县前茅的好成绩。建校以来,始终在本地教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,我校被市、县党委、政府评为“上饶市先进学校”、“玉山县先进学校”等荣誉称号。 《玉山县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出实施“科教兴县”和“人才强县”战略，“优先发展教育,以教育的发展推动玉山社会经济的发展”是玉山县早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”，鸿山学校作为玉山县唯一一所集小学、初中为一体的寄宿制学校,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,为本地外出务工留守儿童的教育，促进社会和谐发展作出巨大贡献。鸿山学校的快速发展,代表着玉山民办教育质的飞跃。” 由于学校起步晚,底子薄,致使鸿山学校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，
华北科技学院中区食堂改造 项 目 建 议 书 姓名：冉凯凯 学号：200905034410 华北科技学院 2012年05月13日
第一章概论 华北科技学院隶属国家安全生产监督管理总局，其前身是原国家煤炭工业部 1984 年投资兴建的北京煤炭管理干部学院分院。 1993 年改制为华北矿业高等专科学校，面向全国招生； 1997 年被原国家教委评为全国 27 所示范性高等工程专科重点建设学校之一。 2002 年升格为普通本科院校，更名为华北科技学院。 学院占地面积 800 亩，建筑面积 40 万平方米。教学科研仪器设备总值 9802 万元，计算机网络、多媒体等现代教育技术应用广泛，是中国教育科研网城市节点单位。馆藏图书 84.04 万册，其中中文图书 78.4 万册，中外文报刊1530 余种，电子图书 67.39 万种，各类中外文全文数据库17 个，建立了较完备的文献保障体系。 学院现有教职工 979 人，专兼职教师 764 人。其中中国工程院院士 1 人（外聘），教授、副教授占教师总数的40.5% ，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的 71.6% 。享受国务院政府特殊津贴专家 13 人，国家级有突出贡献的中青年专家 1 人，国家级安全生产专家 4 人。 由于建校时食堂设计规模较小,占地面积不足，以致现在食堂紧缺的问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对教育的办学需求却日益增长,供
需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是华东理工大学办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将拓宽华北科技学院的发展的空间,更大程度地满足人民群众和广大师生对优质教育资源的需求. 第二章项目概要 2.1项目名称 华北科技学院中区食堂扩建项目 2.2项目建设地点 中区原食堂地址，占地约为600平方米，建造为更加规范的餐饮服务性建筑。 2.3建设规模及内容 认真规划 ,在食堂原址之上新建3层，建设各类建筑面积600平方米,项目总投资1000多万元.主要建设内容有:学生食堂以及配套的其它辅助设施,如:校园通道,绿化工程等。 2.4项目法人及法人代表 项目法人:华北科技学院
学校新建项目建议书 你局《关于上海市金山区廊下小学校安工程新建项目建议书的立项请示》(金教计[2010]75号)收悉。经研究,现批复如下: 一、根据《金山区2010年—2015年中小学校舍安全工程建设实施方案》，为消除安全隐患，确保师生安全，同意你局新建上海市金山区廊下小学校安工程教学楼项目。 二、项目基地位于上海市金山区廊下镇漕廊公路7955号。 三、项目主要建设内容为拆除2#、5#、7#教学楼，拆除总建筑面积2420平方米;新建一幢教学楼，新建总建筑面积3044平方米(含保温层32平方米)。 四、项目总投资匡算1157万元，资金由区级教育资金筹措。 五、项目由上海市金山区廊下小学负责实施。 接文后，请委托有资质的单位编制项目可行性研究报告报我委审批。 项目建议书(又称立项申请书)是项目单位就新建、扩建事项向发改局项目管理部门申报的书面申请文件。是项目建设筹建单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市尝所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建
项目提出的框架性的总体设想。往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。 对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制预可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。 定位及编写资质 受项目所在细分行业、资金规模、建设地区、投资方式等不同影响，项目建议书均有不同侧重。为了保证项目顺利通过地区或者国家发改委批准完成立项备案，项目建议书的编制必须由专业有经验的咨询机构协助完成，一些大型项目立项所提交的项目建议书及可行性研究报告必须附带相应等级的咨询机构的公章，其中最高一级为国家甲级。国内目前已经有不少比较成熟的项目建议书编制机构，其中具有国家甲级资质的有中国产业竞争情报网、中国项目可行性研究网、中国新经济视点网等。 制作依据：准确的数据、资深的调研团队、经验丰富的分析团队。 审批权限 目前，项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系，分
玉山县私立鸿山学校校园改扩建 项 目 建 议 书 玉山县私立鸿山学校 二0一七年二月
目录 第一章概论 (1) 第二章项目概要 (2) 2.1项目名称 (2) 2.2项目建设地点 (2) 2.3建设规模及内容 (3) 2.4项目法人及法人代表 (3) 2.5项目法人简介 (3) 2.6项目建议书编制依据和研究范围 (4) 第三章项目建设的必要性及提出理由 (5) 3.1项目建设的必要性 (5) 第四章项目建设条件 (11) 4.1自然条件 (11) 4.2地质条件 (11) 4.3基础设施条件 (12) 4.4辅助设施 (14) 第五章建设规模与建设方案 (16) 5.1建设规模 (16) 5.2建设方案 (17) 第六章环境保护 (19)
6.1编制依据及执行标准 (19) 6.2环境保护措施 (19) 第七章项目实施进度计划 (24) 第八章资金筹措 (24) 第九章项目组织与管理 (24) 第十章项目实施的效益分析 (28) 10.1项目实施后的社会效益 (29) 10.2项目实施后的经济效益 (29) 第十一章结论与建议 (29) 11.1结论 (29) 11.2建议 (30) 第十二章附件 (31)
第一章概论 玉山县私立鸿山学校(以下简称鸿山学校)创办于2001年，是经上饶市教育行政部门审核批准、创办的一所集小学、初中九年一贯制的民办学校。学校实行全寄宿制管理，现有12个教学班，学生600余人，教职工65余人，现已初具规模，且社会反响较好。办学12年来，我们一贯坚持党的教育方针,扎实教学，精细管理，取得了年年中考总成绩全县前茅的好成绩。建校以来,始终在本地教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,我校被市、县党委、政府评为“上饶市先进学校”、“玉山县先进学校”等荣誉称号。 《玉山县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出实施“科教兴县”和“人才强县”战略。“优先发展教育,以教育的发展推动玉山社会经济的发展”是玉山县早日实现率先崛起目标的有效途径。“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”，鸿山学校作为玉山县唯一一所集小学、初中为一体的寄宿制学校,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,为本地留守儿童的教育，拓宽玉山县多元化教育发展的空间,促进社会和谐发展作出了巨大贡献。 鸿山学校由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致教学楼、学生宿舍、学生食堂、运动场所紧缺等问题严重
图书馆项目建议书 篇一： 目录 第一章项目概况 第二章项目建设的必要性 第三章项目建设规模和实施进度 第四章项目建设责任 第五章项目具体理论设计 第六章结尾 第一章项目概况 一、项目简介 1、项目名称：******** 2、项目法人：****** 3、法人代表：**** 4、建设规模：***平方米 5、建设地址：******图书馆后侧 6、建设期限：待定。 二、学校概况分析 学校简介 *****校于***年，地处****名城---**市，坐落在**山下，**畔。夏日，山青水碧，景色秀丽；冬季，寒江雪柳，玉树琼花，是求学治学的好地方。学院以本科工程教育为主，
发展研究生教育，面向全国招生。四十八年来，培养了数万名高中级技术及管理人才，为祖国现代化建设事业做出了积极的贡献，连续多年荣获国家、省委、省政府命名的各种荣誉称号。学院坚持以教学为中心，以迎接国家教育部新一轮的本科教学合格评价为契机，狠抓学科专业建设。在强化特色学科，发展交叉学科，拓宽高新学科的基础上，继续优先发展优势学科，积极扶持新兴学科，努力建好交叉学科，使学科专业建设既保持原来的特色，又能主动适应市场经济的需要。学院的科研实力稳步提高，通过技术进步解决实际工程问题已成为科研的鲜明特色。目前，－些科研项目已达到世界水平和国内先进水平。在化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能、精细化学品的开发、化工生产带压补漏、无损检测、流体密封、水污染控制新技术等研究方向具有明显的优势。其中，化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能等研究领域填补了省内空白，在国内具有广泛影响。办学人为本，育人德为先。几代化院人用心血和时间凝成的“严谨、勤奋、求实、进取”的校风和“打造大学生德育品牌”人才培养战略的实践，激励着师生们开拓进取。多年来，学生在参加国家和省外语统考、计算机等级测试、数学建模竞赛、电子设计竞赛以及研究生升学考试中，成绩一直位居省属院校的前列。毕业生一次性就业率90%以上，其中热门专业毕业生供不应求。沐浴着新世纪的曙光，学院主动谋划，