学校校园建设安徽省淮北****项目建议书校安徽省淮北*****学八年十一月二00
录目
第一章概论1
第二章工程概要2
2.1工程名称2
2.2工程建设地点2
2.3建设规模及内容3
2.4工程法人及法人代表3
2.5工程法人简介3
2.6工程建议书编制依据和研究范围6
第三章工程建设的必要性及提出理由7
7工程建设的必要性3.1
15工程建设条件第四章
154.1自然条件
154.2地质条件
164.3基础设施条件
184.4辅助设施
20 建设规模与建设方案第五章
205.1建设规模
245.2建设方案
27环境保护第六章
27编制依据及执行标准6.1
27环境保护措施6.2
32工程实施进度计划第七章
32第八章资金筹措
33第九章财务分析
34 工程实施的效益分析第十章
34工程实施后的社会效益10.1
35工程实施后的经济效益10.2
35第十一章结论与建议
3511.1结论
3611.2建议
36件附第十二章
2 / 39
第一章概论
淮北**学校(以下简称工业学校>建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇
当时代先锋,重改革,谋发展,以显赫的办学业绩,高质量的
品牌,名扬大江南北。由于学校起步晚,底子薄,致使工业学
校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致学生宿舍、图书馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展,学校办学
规模难于扩大,人民群众对职业教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发扩建校,引入资金,
通过多元化渠道,标本兼治尮展的要求．
园,将是工业学校办学史上一次改革方式的重大突破,此举
必将开创淮北教育发展的新天地,拓宽淮北职业教育发展的
空间,较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求.b5E2RGbCAP
第二章工程概要
2.1工程名称
安徽省淮北****学校校园建设工程
2.2工程建设地点
工程建设以现校园教案区为中心,采取拆旧建新的办法完成。
2.2.1北扩:向校园北侧山坡地扩展,修建学生宿舍楼、图书
馆楼、体育馆、学生食堂礼堂综合楼,建造为师生生活区和
运动区。p1EanqFDPw
2.2.2拆迁现有居民**户，预计拆迁面积约****平方M,建造为规范的教案区。
2.2.3修建改造校园通道,充分利用教案区,生活区和运动区的空地,加强绿化美化工程,为师生提供自由活动,看书,休
闲的场所,优化美化校园环境.DXDiTa9E3d
2 / 39
2.3建设规模及内容
认真规划,充分利用校园空地,共建设各类建筑面积****平
方M,工程总投资***多万元.主要建设内容有:学生宿舍楼、图书馆楼、体育馆、学生食堂礼堂综合楼以及配套的其它辅助建筑和设施,如:校园通道,绿化工程等。RTCrpUDGiT
2.4工程法人及法人代表
工程法人:安徽省淮北***工业学校
法人代表:****
2.5工程法人简介
安徽省淮北工业学校的前身是淮北市第三中学，始建于1978年7月。1982年改建为淮北市第一高级职业中学。1997年12月经安徽省人民政府批准，正式成为一所面向全省招生的普通中等专业学校，2005年1月被教育部认定为“国家级重点职业技术学校<中专）”。5PCzVD7HxA
安徽省淮北工业学校建校以来，为淮北地区和社会培训输送了中、高级技术人才10000多名，为企业单位培训各类人员6000多名。完成专业技能鉴定5000多名。jLBHrnAILg
1997年学校被安徽省劳动保障厅确定为“职业技能鉴定站”，1998年被授予为“安徽省职业技术教育先进单位”，2001年
学校荣获省教育厅颁发的“贯彻《学校体育3 / 39
卫生工作条例》先进学校”的称号。2003年被安徽省劳动社会保障厅批准为“机电高技能人才培训基地”并再次获“安徽省职业技术教育先进单位”。2005年1月被国家教育部批准为“国家级重点中专学校”，2005年11月被国家教育部、劳动部等七部委授予“全国职业教育先进单位”称号。2007年学校教育教案改革先进经验曾在中央电视台新闻联播报道，影响很大。xHAQX74J0X
安徽省淮北工业学校占地106余亩，建筑面积4万平方M，固定资产3400万元。拥有教案楼、学生食堂礼堂综合楼和实训楼，钳工、电工、电子、微机等20多个实验室，有数控技术、机械加工、电工、电气焊、钳工等实习车间，可供1500多名学生同时实习。此外，学校教案设施配套齐全，装配先进，主要教案设备二千余台件，图书10万余册，有300M 跑道的田径运动场1个，标准蓝球场6个，排球场2个，体育设施齐全，学校生活后勤服务设施完备。LDAYtRyKfE
学校贯彻“以教案质量求生存、以办学特色求发展、以强化管理上水平，以适应市场增效益”的办学原则，确立“质量立校、发展兴校、特色强校”的办学思路，秉承“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，务求使学生“学会学习、学会工作、学会发展。2004年以来，每年招生人数在1500人左右，在校学生4000多人。4 / 39
拥有一支由省级教坛新星、市级优秀教师、市级优秀班主任组成的师资队伍。2005年，学校计算机专业学生代表淮北市参加“安徽省首届高教杯中等职业学校学生计算机技能竞赛”，分别取得个人第一名、团体第二名的佳绩。2006年淮北市青工技能大赛上学校代表队荣获钳工组团体和个人第
一名。学校已成为淮北市乃至皖北地区技能型应用型人才的培训基地。Zzz6ZB2Ltk
学校坚持强化专业优势，突出“工科”特色。目前设有机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、计算机技术应用和化学工艺等14个专业，其中“机电技术应用专业”、“电子技术应用专业”是安徽省重点建设专业。dvzfvkwMI1
学校不断推进教案改革创新，强化学生综合技能训练，全面实施“双证制”，充分提高教案质量，为学生实现“零距离”就业创造条件。学校学生每年举办“学生技能竞赛”，毕业生中的中级工率、就业率每年均达到98%以上，已为社会培训了近万名高素质的技能人才。rqyn14ZNXI
学校用全新的教育理念指导和优化现代中专教育，树立了“学生为本”、“品行为首、技能为主、就业为本”的工作目标，为学生、家长、社会开展全方面、全方位的服务。同时，为使毕业生能在市场经济的社会中生存并持续发展，学校依仗多层次办学实力和全方位培训能力，实施“终身就业指导”工程，为学生就业终身负责，终身服5 / 39
务，极大保障了毕业生学识水平的新颖性和适应性。EmxvxOtOco 2.6工程建议书编制依据和研究范围
2.6.1编制依据
1、国家《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》
2、《淮北市中心城区中小学布局规划<2008－2020年）》
3、《安徽省教育事业2018年发展规划》
4、《城市中小学建设标准》
5、《安徽省统计年鉴》－2006
6、《淮北统计年鉴》－2006
7、《淮北市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》
8、教高[2000]2号《教育部关于加强高职高专人才培养工作的意见》；
9、教高[2004]1号《教育部关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》；
10、教职成[2004]12号《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》；
11、教高[2006]14号《教育部，财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见》SixE2yXPq5
6 / 39
12、教高[2006]16号《教育部关于全面提高高等职业教育教案质量的若干意见》
13、承办单位提供的有关资料
鞍山高新技术产业投资有限公司鞍山高新实验学校 项目建议书 中环辽宁工程技术股份有限公司 二0一二年九月
鞍山高新技术产业投资有限公司鞍山高新实验学校 项目建议书 总经理：钟学军 二0一二年九月
项目负责人：杨庆贺项目参与人员： 杨庆贺土建工程师孔繁均会计师 高秀文注册咨询师 工程师 陈炳瑞注册咨询师黄国孝造价工程师 资产评估师
目录 第一章概论 (1) 第二章项目概要 (3) 2.1项目名称 (3) 2.2项目建设地点 (3) 2.3建设规模及内容 (3) 2.4项目法人及法人代表 (3) 2.5项目主要经济技术指标 (4) 2.6项目建议书编制依据和研究范围 (4) 第三章项目建设的必要性及提出理由 (6) 3.1项目建设的必要性及提出理由 (6) 3.2项目建设的意义 (7) 第四章项目建设条件 (9) 4.1自然条件 (9) 4.2地质条件 (10) 4.3基础设施条件 (10) 4.4辅助设施 (12) 第五章建设规模与建设方案 (14) 5.1建设规模 (14) 5.2建筑设计指导思想与原则 (15) 5.3建设方案 (16)
第六章环境保护 (19) 6.1编制依据及执行标准 (19) 6.2环境保护措施 (19) 第七章项目组织机构及实施进度计划 (24) 7.1项目组织机构及人员配置 (24) 7.2项目实施进度 (24) 第八章投资估算与资金筹措 (25) 8.1编制说明 (25) 8.2投资估算 (25) 8.3资金筹措方式与来源 (27) 第九章财务分析 (28) 9.1财务分析依据 (28) 9.2费用估算 (28) 9.3财务分析 (28) 9.4财务评价指标 (29) 9.5财务分析结论 (29) 第十章社会评价 (30) 10.1项目对社会的影响分析 (30) 10.2项目与所在地区互适性分析 (31) 10.3社会风险分析 (31) 10.4社会评价结论 (32) 第十一章结论与建议 (33)
XXX中学高中部建设项目 项 目 建 议 书 编制单位：XXX 二零一三年七月
目录
第一章项目总论 项目概况 项目名称 项目性质 项目申办单位 项目建设地点 项目建设内容及规模 项目建设工期及实施进度 投资估算和资金筹措 编制依据及编制范围 编制依据 1.国家《中小学建筑设计规范》； 2.国家《中小学理科实验室装备规范》； 3.《财政部关于免征全国中小学校舍安全工程建设有关政府性 基金的通知》 4.国家有关学校建设的政策、法规、标准及规范； 5.《中华人民共和国城市规划法》? 6.《中华人民共和国建筑法》 7.《中华人民共和国环境保护法》 8.《中华人民共和国节约能源法》 9.国家计委、建设部颁布的《建设项目经济评价方法与参数》(第
三版)； 10.国家计委2002年1月颁布的《投资项目可行性研究指南(试 用版)》；? 11.《四川省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》； 12.《巴中市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》? 13.《巴中市巴州区发展和改革局关于同意XXX中学高中部建 设项目开展前期工作的函告》 14.《巴中市巴州区人民政府关于选址修建XXX中学新校区的 请示》 15.当地基本建设有关规定； 16.其他设备依据询价确定。 17.项目建设单位、当地政府提供的相关资料； 编制范围 项目编制范围包括项目建设背景、必要性、建设场址及建设条件、项目建设规模及内容、环境保护、节能节水措施、项目的组织结构、项目实施进度安排、投资估算与资金筹措、社会效益评估、可行性研究结论与建议等方面。
结论及建议 结论 建议 第二章项目建设背景及必要性 项目建设背景 国家提倡普通高中教育多元化办学 普通高中教育肩负着九年义务教育基础上进一步提高国民素质、满足国家经济社会发展对多样化人才培养需求的重要使命，承担着为学生接受更高层次教育和为学生走向社会奠定基础的重大任务。作为国民教育体系中承上启下的关键阶段，普通高中教育既带动基础教育质量的提升，又决定高等院校的生源质量。普通高中教育发展状况是衡量一个国家经济综合实力和智力资源的重要标志。 我国的高中教育经历了一个 曲折的发展过程。改革开放以前， 我国的基础教育管理体制过于集 中，教育经费短缺，办学体制单一， 中等教育尤其是高中教育的结构 单一，几乎都是普通教育。高中学 校数量少，办学效益较差。因此， 改变单一的政府投资的体制，实行多元化办学，是当时突破基础教育困境、加速其发展的必由之路。
校园物流配送站项目建议书 ××项目小组 项目经理：××× 项目成员：××× ××× ××× ××× ×××
目录 项目必要性论述 (1) 物流配送站服务市场预测 (1) 项目方案、项目规模和用地 (1) 项目方案 (1) 项目规模 (2) 项目用地 (2) 前期资产预算 (3) 资金运营计划 (3) 经济效益分析 (3) 项目风险分析 (4) 实施环境分析 (4) 项目制约和限制 (5)
1 1.1项目必要性论述 随着国内经济的不断发展，物流行业已经成为我国第三个经济增长点。配送站作为物流的重要节点，在货物运输中发挥着重要角色。现在电子商务的迅猛发展，大学生作为网购群体的重要组成部分，消费的刺激逐渐带动校园快递的兴起，就校园快递“最后一公里”配送而言，建设校园物流配送站更有利于增加师生邮寄快递和取快递的方便性。现在的代理点往往是租用很小的店面，办公简陋，难以给师生信赖感，而且代理点收发的货物随意摆放、抛掷，工作人员任意丢放，导致货物损坏严重，因此建设校园物流配送站并且规范校园物流配送站管理制度迫在眉睫。 1.2物流配送站服务市场预测 校园配送服务实际上解决的校园物流最后一公里的问题，近年来，电子商务快速发展，校园物流配送业务的需求也呈喷井式发展，电子商务改变了传统购物方式，使网络购物不受时间、空间、地狱的限制。我们可以从以下几点分析市场前景： （1）机会：电子商务的普及、消费潜力巨大、个性化服务拓展。 （2）威胁：资金风险、季节性风险、同类竞争者竞争。 （3）优势：师生市场广大，电脑普及率较高、目标客户明确。 （4）劣势：学校政策影响、租金较高、市场局限性。 综合以上分析，校园物流配送存有良好的发展前景，同时也具有一定险。 1.3项目方案、项目规模和用地 1.3.1项目方案 本项目共分为技术项目、设备项目和工程方案。 技术项目: （1）该物流配送站定位是本学校区域内的重要物流节点，主要承担本校园内的快递的收发配送，兼顾学校范围外的快递收发功能，所以该配送站的定位是立足学校，服务师生，影响周边。 （2）该物流配送站的作业流程主要经过收货、验货入库与存储管理、订单
学校超市项目建议书范文 学校超市项目建议书 【引言】 在学校里设立超市似乎是一件司空见惯的事情，一方面它方便了学生的生活，为学生与老师购物提供了便利。另一方面，学校超市因为其垄断性，经常无视市场规律盲目抬高物价。导致学生与老师对学校超市又爱又恨。 因此创建“校园放心超市”，以关爱学生身心健康、维护学生切身利益为宗旨，支持教育事业发展，减轻学生经济负担，保障校园食品、用品消费安全，是维护广大师生合法权益，全面建设“平安校园”的重要举措。 【目录】 第一部分总论 一、项目概况 项目名称 项目的承办单位 项目报告撰写单位 项目主管部门 项目建设内容、规模、目标 项目建设地点 二、立项研究结论
项目产品市场前景 项目原料供应问题 项目政策保障问题 项目资金保障问题 项目组织保障问题 项目技术保障问题 项目人力保障问题 项目风险控制问题 项目财务效益结论 项目社会效益结论 项目立项可行性综合评价 三、主要技术经济指标汇总 在总论部分中，可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经 济指标表，使审批者对项目作全貌了解。 第二部分学校超市项目发起背景和建设必要性 一、学校超市项目建设背景 国家产业政策鼓励学校超市行业发展 二、学校超市项目建设必要性 推动我国学校超市事业发展 满足国内市场需求 ??
三、学校超市项目建设可行性 经济可行性 政策可行性 技术可行性 模式可行性 组织和人力资源可行性 第三部分学校超市项目市场分析及前景预测 一、学校超市项目市场规模调查 二、学校超市项目市场竞争调查 三、学校超市项目市场前景预测 四、产品方案和建设规模 五、产品销售收入预测 第四部分建设条件与厂址选择 一、资源和原材料 二、建设地区的选择 三、厂址选择 第五部分工厂技术方案 一、项目组成 二、生产技术方案 三、总平面布置和运输 四、土建工程 五、其他工程
xx小学校项目建议书 （此文档为word格式，下载后你可任意修改编辑） 目录 第一章总论〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3 第二章项目建设的必要性和依据〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6 第三章投资环境分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃11 第四章建设场址与建设条件〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃14 第五章工程建设方案〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃18
第六章环境影响分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃25 第七章节能分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃29 第八章项目实施进度〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃32 第九章项目招标方案〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃34 第十章投资估算及资金筹措〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃36 第十一章社会效益评价〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃40 第十二章结论〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃42 第一章总论 一、项目名称及建设单位 1、项目名称：XXXXXX县新建XX第三小学 2、建设单位：XXXXXX县XX第三小学 3、法人代表： 4、建设性质：
5、建设地址： 6、联系电话： 7、单位概况： XXXXXX县教育体育局是县政府教育工作的行政主管部门。现管辖各级各类学校183所，中小学在校生总数26928名，其中残疾儿童98人。现有特殊教育学校一所，在校生28人，教师13人。多年来，XXXXXX县教育体育局坚持“德、智、体、美全面发展，培养造就社会主义事业的建设者和接班人”的教育方针，以人为本，弘扬爱的教育，立足本县实际拼搏进取，开拓创新，使全县教育工作取得了显著成绩。2007年顺利通过教育工作综合督导评估、义务教育阶段教学评估、普及学前三年教育、依法治校达标县和省重点中等职业学校五项升级达标验收。同时，以“办人民满意的教育”为宗旨，整体推进各类教育健康发展。全县儿童入园率达到85%，初中生升学率达到65%，高阶段适龄人口毛入学率达到54.1%，高考本科上线率达到29.8%。多渠道筹措资金，先后投入1.6亿元，使全县中小学硬件建设水平有了较大提高。狠抓安全管理，“平安校园”创建工作成绩突出。全年有42所学校达到县级“平安校园”标准，有5所学校达到市级“平安校园”标准，未发生重大安全事故。职业技术教育，已形成特色办学，经学校推荐，毕业生就业率高达95%以上。 二、编制依据 1、《XXXXXX县土地利用规划和城镇建设总体规划》 2、《XXXXXX县农村中小学布局调整规划》
项目建议书格式要求 篇一：项目建议书格式 1．总体要求 全文不超过 5000 字（包括中英文摘要），并按以下顺序编排：作品名 “科 技小论文”、作者、指导教师、学校名＋学校所在城市＋邮编、摘要、关键词、 正文、参考文献。采用 word 2003 版本编排。 2．页面要求 A4 页面。 页边距： 上 25mm， 下 25mm， 左、 右各 20mm。 正文采用小四号字体， 标准字间距，单倍行间距。不要设置页眉，页码位于页面底部居中。 3．图表要求 插图按序编号，并加图名（位于图下方），采用嵌入型版式。图中文字用小 五号宋体，符号用小五号 Times New Roman（矢量、矩阵用黑斜体）；坐标图的 横纵坐标应标注对应量的名称和符号/单位。 表格按序编号， 并加表题 （位于表上方） 。 采用三线表， 必要时可加辅助线。 4．字号、字体要求 项目建议书 作者：×××，×××，×××，×××，×××[r2] 指导教师：×××， ×××[r3] （XXXX 学校，贵州 贵阳 550081）[r4] （空一行） 【项目内容摘要[r5]】主要研究内容、关键技术、特色和创新 等重要内容（200—600 字以内）。联系人、联系电话、EMAIL 【关键词】： （空一行） 一、项目背景 1、国内外本项目领域科技创新发展概况和最新发展趋势； 2、项目研究的目的、意义； 3、本项目研究达到的科技水平； 4、应用推广前景及预期的社会经济效益。 二、研究内容和目标 1、主要研究内容、技术经济指标； 2、关键技术、技术创新及研究方法和技术路线（或工艺流程）； 3、项目的总目标和阶段目标（含预期知识产权状况）；
篇一：关于请求批复建设工程项目建议书的请示---范文 关于请求批复……学校学生宿舍楼建设工 程项目建议书的请示 ……市发改委： 由于我校近年来招生规模不断扩大，学生宿舍显得日益紧缺，因此学校拟在校园内现有的平房位置增建一栋学生宿舍楼（规划总平面图中第……栋学生宿舍楼），以缓解目前学生宿舍严重不足的状况。目前，该工程项目建议书已经完成，有关情况如下： 一、项目建设选址：……学校校园内 二、项目建设规模和内容：项目占地面积600平方米，建设内容主要是建设一栋5层学生宿舍楼，总建筑面积：3200平方米。 三、项目总投资和资金来源：项目总投资约900万元，所需资金来源为：列入2014年部门预算的……学校自有的预算外资金。 该项目已报经主管部门……局批复。现将有关材料呈报贵委，请予审核。 当否？请批示！ 附件： 1、……局《关于……学校筹建新学生宿舍楼的批复》； 2、《……学校第……栋学生宿舍楼项目建议书》 ……学校 2014年10月8日篇二：项目批复需要提供材料 各级发改委备案、审批、核准都需要哪些材料 项目备案、审批、核准需要的资料，《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第19号）和《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第22号）文件中都有详细说明。第19号令指的是内资企业，第22号令指的是外资企业。同时，各省也根据各省的实际同样出台了核准、备案暂行办法。下面以我国某省发改委要求为例： 备案类项目需要提供的材料包括： 1、项目备案申请表（全省统一格式） 2、项目法人证书或项目业主的营业执照副本及复印件； 3、属国家规定实行许可证生产、经营管理的项目，需提交相关部门出具的初审意见； 4、根据有关法律、法规、规章规定应提交的其他文件。 核准类项目 （一）内资企业核准项目需要提供的材料包括： 1、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的项目申请报告； 2、城市规划行政主管部门出具的规划选址意见； 3、国土资源行政主管部门出具的项目用地预审意见； 4、环境保护行政主管部门出具的环境影响评价文件的审批意见； 5、根据有关法律、法规、规章规定应提交的其他文件； （二）外资企业核准项目需要提供的材料包括： 1、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的项目申请报告（主要内容包括： （1）项目名称、经营期限、投资方基本情况 （2）项目建设规模、主要建设内容及产品，采用的主要技术和工艺，产品目标市场，计划用工人数 （3）项目建设地点，对土地、水、能源等资源的需求，以及主要原材料的消耗量 （4）环境影响评价 （5）涉及公共产品或服务的价格
项目建议书的批复文件 篇一：项目建议书批复 关于请求批复??学校学生宿舍楼建设工程项目建议书的请示??市发改委： 由于我校近年来招生规模不断扩大，学生宿舍显得日益紧缺，因此学校拟在校园内现有 的平房位置增建一栋学生宿舍楼（规划总平面图中第??栋学生宿舍楼），以缓解目前学生宿 舍严重不足的状况。目前，该工程项目建议书已经完成，有关情况如下： 一、项目建设选址：??学校校园内 二、项目建设规模和内容：项目占地面积600平方米，建设内容主要是建设一栋5层学 生宿舍楼，总建筑面积：3200平方米。
三、项目总投资和资金来源：项目总投资约900万元，所需资金来源为：列入2014年部 门预算的??学校自有的预算外资金。该项目已报经主管部门??局批复。现将有关材料呈报贵委，请予审核。当否？请批示！附件： 1、??局《关于??学校筹建新学生宿舍楼的批复》； 2、《??学校第??栋学生宿舍楼项目建议书》??学校 2014年10月8日篇二：关于审批××项目建议书的请示范关于审批××项目建议书的请示范发布时间：2009-09-08来源：玉州区政府办公室 （仅供参考）关于审批××项目建议书的请示玉州区发展和改革局：为了××的需要，加快经济发展进程，增加社会效益和经济效益，××公司拟建××项目。建设地址：××。 一、建设规模：占地面积××亩，预计年生产××。
二、主要建设内容：征地；场地“×通一平”；建设××；购买相关办公及生产设备等。 三、项目估算总投资××万元。项目资金来源：××。现呈上该项目建议书及有关材料，请审批。申请单位（盖章）××年××月××日联系人：××× 电话：×××篇三：项目批复需要提供材料各级发改委备案、审批、核准都需要哪些材料项目备案、审批、核准需要的资料，《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第19 号）和《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第22号）文件中都有详细说明。第19 号令指的是内资企业，第22号令指的是外资企业。同时，各省也根据各省的实际同样出台了 核准、备案暂行办法。下面以我国某省发改委要求为例：备案类项目需要提供的材料包括： 1、项目备案申请表（全省统一格式）
重庆璧山丁家小学 校园文化建设项目建议书 重庆川海文化传播
一、关于川海文化传播 重庆川海文化传播位于重庆市渝中区解放碑中央商务区，是一家致力于品牌文化形象塑造和传播的专业文化创意设计机构。主要涉及城市、景区、学校、企业的文化形象塑造，以及文化影视片五大领域的创意设计和研究。 依照公司稳健、拓展、效应、彰显的发展思路，组成了一个集文化创意策划、平面设计、景观设计、3D设计、影视制作为一体的专业队伍，采用专业配合、部门协作的立体工作模式，进行项目创意设计执行。 公司十分重视设计队伍的专业化建设，所有设计人员均经过层层选拔，拥有本科以上学历，且均毕业于重庆大学、四川美术学院等重点院校，并拥有多年相关专业从业经验。 当2006年，国内校园文化建设方兴未艾的时候，我们便已经开始了对于学校文化形象塑造的探索和思考，为贵州省兴义市第一中学、第五中学、顶效中学等学校提供了表现学校个性文化的校园文化建设方案。 作为国内首批从事学校校园文化建设研究的机构，我们非常重视文化内涵在创意设计中的实践与融汇贯通，自成立以来，对所涉及项目的现状、地域及历史文化进行了深入的分析、思考和研究，进行了大量的资料搜集和整理工作，并在具体项目实践中融汇应用，取得了良好的业绩和强烈的市场反响。 从2008年成立至今，已先后为数十所学校提供了各具学校特色和创意的校园文化建设方案。方案涉及普通初中、高中，省、市级重点中学、国家级示范性中学以及大专院校。地域涵盖重庆、贵州、四川、陕西、云南等省市。 公司立足重庆，积极拓展省外市场，在遵循沟通、吸纳、知识、规范的原则中，努力开拓进取，力求成为国内优秀的文化创意设计公司。 二、我们的校园文化观念 校园文化建设实际上就是学校形象的塑造，是学校文化形象的重要表现形式之一。在我们的工作中，更注重于对学校整体形象的分析、定位和思考，注重于学校整体形象塑造方案的完整性和系统性。并以方案提出的思想和看法为基本依据，对学校理念、学校景观设置，文化内容陈列，学校环境的改善，及其他形象表现形式提出具有创意而又自成体系的设计方案。塑造具有学校自身个性风格的
安徽省淮北****学校校园建设 项 目 建 议 书 安徽省淮北*****学校 二00八年十一月 目录 第一章概论 (1) 第二章项目概要 (2)
2.1项目名称 (2) 2.2项目建设地点 (2) 2.3建设规模及内容 (2) 2.4项目法人及法人代表 (2) 2.5项目法人简介 (3) 2.6项目建议书编制依据和研究范围 (5) 第三章项目建设的必要性及提出理由 (6) 3.1项目建设的必要性 (6) 第四章项目建设条件 (12) 4.1自然条件 (12) 4.2地质条件 (13) 4.3基础设施条件 (14) 4.4辅助设施 (15) 第五章建设规模与建设方案 (16) 5.1建设规模 (16) 5.2建设方案 (20) 第六章环境保护 (22) 6.1编制依据及执行标准 (22) 6.2环境保护措施 (23) 第七章项目实施进度计划 (26) 第八章资金筹措 (27) 第九章财务分析 (27)
第十章项目实施的效益分析 (28) 10.1项目实施后的社会效益 (29) 10.2项目实施后的经济效益 (29) 第十一章结论与建议 (29) 11.1结论 (29) 11.2建议 (30) 第十二章附件 (30)
第一章概论 淮北**学校(以下简称工业学校)建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇当时代先锋,重改革,谋发展,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,名扬大江南北。由于学校起步晚,底子薄,致使工业学校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致学生宿舍、图书馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对职业教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是工业学校办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将开创淮北教育发展的新天地,拓宽淮北职业教育发展的空间,较大程度地满足人民群众和社会对优质教育资源的需求.
xxxx幼儿园 项目建议书 xxxxxxx 局 二○XXX年XX月XXX日
xxxxxx幼儿园建设工程项目概况 项目名称：xxxxx幼儿园 占地面积：X平方米 建筑面积：X 平方米 投资概算：X万元 资金来源：总场筹资X万元，学前教育奖补资金XXX万元项目性质：新建 建设单位：xxxxxx 建设地点：xxxxXXX侧，xxxxxX 联系电话： xxxx-xxxxx 联系人：xxxxx 项目执行时间：X年 编报时间：二○XXX年X月XXXX日
一、xxxxxx概况及项目提出的背景 xxxxxxxxxxxxxx 学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。近年来，党中央国务院出台相关政策，把发展学前教育摆在更加重要的位置；河南省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务；XXX 进一步加大政策扶持力度，切实为学前教育事业提供实质性的政策支持。为了维护群众利益，改善现有幼儿入园难的问题，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育，高质量普及学前三年教育，促进幼儿教育长足稳定发展，在场党委的关心支持下，XXXXXX决定实施场部幼儿园建设项目。 二、XXXXXX学校基本情况 XXXXXX目前学校概况为：高中学校X所，职业学校X所，初中学校X所，小学X所，幼儿园X所。 三、项目建设的必要性 第一，项目的建设是改善XXXXXX幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理的现状，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育的需要。学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。今年来随着XXXXXX开发建设的步伐不断加快，随着居民数量的日益增多，他们的孩子就学难的问题也日益突出，XXXXXX的1所幼儿园的规模较小，并已人满为患，家长们为孩子的学前教育问题忧虑不已。这与XXXXXX 经济社会事业快速发展的现状极不相适应，与XXXXXX的整体教
学校校园建设安徽省淮北****项目建议书校安徽省淮北*****学八年十一月二00 录目 第一章概论1 第二章工程概要2 2.1工程名称2 2.2工程建设地点2 2.3建设规模及内容3 2.4工程法人及法人代表3 2.5工程法人简介3 2.6工程建议书编制依据和研究范围6 第三章工程建设的必要性及提出理由7 7工程建设的必要性3.1 15工程建设条件第四章 154.1自然条件 154.2地质条件 164.3基础设施条件 184.4辅助设施 20 建设规模与建设方案第五章 205.1建设规模 245.2建设方案 27环境保护第六章 27编制依据及执行标准6.1
27环境保护措施6.2 32工程实施进度计划第七章 32第八章资金筹措 33第九章财务分析 34 工程实施的效益分析第十章 34工程实施后的社会效益10.1 35工程实施后的经济效益10.2 35第十一章结论与建议 3511.1结论 3611.2建议 36件附第十二章 2 / 39 第一章概论 淮北**学校(以下简称工业学校>建校30年来,一贯坚持党的教育方针,始终在淮北职业教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为淮北地区培养人才,传播文化,发展经济等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了1万多名合格人才,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“安徽省职业教育先进单位”,“优先发展教育,以教育的发展推动淮北社会经济的发展”是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“工业学校在淮北市改革与发展中占有举足轻重的地位,工业学校的快速发展,代表着淮北职业教育质的飞跃。”安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后,各地职业教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,工业学校作为淮北市唯一一所工科类国家级重点中专学校,勇
重庆邮电大学中心食堂改造 项 目 建 议 书 姓名：青涛 学号：2010211412
第一章概论 重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的几所邮电高校之一，是工业和信息化部与重庆市共建的一所以信息科学技术为特色和优势，在邮电通信行业、信息产业领域，在西部乃至全国具有重要影响和地位的教学研究型大学。 学校发轫于1950年，在抗战时期交通部邮政总局原址上开办邮政人员培训班；在此基础上，先后举办西南邮电分校、重庆邮电学校和重庆电信学校；1959 年由国务院命名为重庆邮电学院；1965年成为当时四川省招收研究生的10所院校之一；“文革”期间，于1970年改建为电信总局529厂，1973年改建为邮电部第九研究所，1979年恢复办学。2000年由原信产部划转重庆市管理，实行部市共建。近年来，学校抓住西部大开发、重庆直辖、信息产业大发展的历史机遇，立足行业，服务地方，加强建设，加快发展，2006 年更名为重庆邮电大学，2008年成为立项建设博士学位授权单位。 学校占地 3800 亩，校舍建筑面积60余万平方米，图书馆纸质（电子）图书250余万册，建成新一代数字化校园，2万余台微机联网运行。在校学生2万余人，其中研究生 3000余人。在职教职工 1600 余人，其中教授等正高级职称 160余人，副教授等副高职称近400人，24位博导，
400余位硕导，外聘了中国科学院、中国工程院和英国、加拿大、美国、波兰、印度等国20 余名院士及100余位知名专家为我校兼职教授或名誉教授。 由于建校时中心食堂设计规模较小,占地面积不足，以致现在食堂紧缺的问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是重庆邮电大学办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将拓宽重庆邮电大学的发展的空间,更大程度地满足人民群众和广大师生对优质教育资源的需求. 第二章项目概要 2.1项目名称 重庆邮电大学中心食堂扩建项目 2.2项目建设地点 中心原食堂地址，占地约为700平方米，建造为更加规范的餐饮服务性建筑。 2.3建设规模及内容 认真规划 ,在食堂原址之上新建3层，建设各类建筑面
完整版 智慧校园建设技术项目 建议书
目录 一、项目背景........................................ - 4 - 二、总体建设目标.................................... - 4 - 三、整体建设方案.................................... - 5 - 3.1整网组网拓扑图 (5) 3.2网络建设方案 (7) 3.2.1校园网概述................................... - 7 - 3.2.2校园网建设目标............................... - 8 - 3.2.3校园网建设分析............................... - 9 - 3.2.3.1校园核心层建设方案....................... - 9 - 3.2.3.2大楼汇聚层建设方案...................... - 14 - 3.2.3.3楼层接入层建设方案...................... - 17 - 3.2.3.4网络管理建设方案........................ - 18 - 3.3安全建设方案.. (22) 3.3.1概述 ....................................... - 22 - 3.3.2出口安全建设................................ - 23 - 3.3.2.1出口双机部署............................ - 24 - 3.3.2.2路由安全................................ - 25 - 3.3.2.3防火墙.................................. - 25 -
精品 华东理工大学奉贤校区食堂改造 项 目 建 议 书 华东理工大学
2011年10月30日
第一章概论 华东理工大学是教育部直属的国家重点大学，是国家“211工程”重点建设高校和“985优势学科创新平台”高校。奉贤新校区占地1544亩，位于上海奉贤区海湾旅游度假区的北侧，上海师范大学奉贤校区的西侧。 华东理工大学奉贤校区始建于2007年，由于建校时食堂设计规模较小,占地面积不足，以致现在食堂紧缺的问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是华东理工大学办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将拓宽华东理工大学的发展的空间,更大程度地满足人民群众和广大师生对优质教育资源的需求. 第二章项目概要 2.1项目名称 华东理工大学奉贤校区食堂扩建项目 2.2项目建设地点 奉贤校区原食堂地址，占地约为600平方米，建造为更
加规范的餐饮服务性建筑。 2.3建设规模及内容 认真规划,在食堂原址之上新建3层，建设各类建筑面积600平方米,项目总投资1000多万元.主要建设内容有:学生食堂以及配套的其它辅助设施,如:校园通道,绿化工程等。 2.4项目法人及法人代表 项目法人:华东理工大学奉贤校区 第三章项目建设的必要性及提出理由 3.1现状分析 华东理工大学注重科学的定位，明确培养目标，针对市场需求办学，广泛联系企业，加强职业指导，实现了高就业率。就业率以及继续深造率稳定居高，保持95%以上读研比率30%以上，某些专业的毕业生甚至供不应求。而且招生人数也是历年呈现增加的趋势。 3.2华东理工大学奉贤校区食堂现状 （1）我校发展形势喜人，由于学校身在上海，地价贵，占地面积小，而且食堂周围建筑物固定，不能外扩的状况，
安徽省淮北工业学校校园改扩建项目建议书保密 精品项目咨询
玉山县私立鸿山学校校园改扩建 项 目 建 议 书 玉山县私立鸿山学校 二0一三年三月
目录 第一章概论 (1) 第二章项目概要 (2) 2.1项目名称 (2) 2.2项目建设地点 (2) 2.3建设规模及内容 (3) 2.4项目法人及法人代表 (3) 2.5项目法人简介 (3) 2.6项目建议书编制依据和研究范围 (4) 第三章项目建设的必要性及提出理由 (5) 3.1项目建设的必要性 (5) 第四章项目建设条件 (11) 4.1自然条件 (11) 4.2地质条件 (11) 4.3基础设施条件 (12) 4.4辅助设施 (13) 第五章建设规模与建设方案 (16) 5.1建设规模 (16) 5.2建设方案 (19) 第六章环境保护 (26)
6.1编制依据及执行标准 (26) 6.2环境保护措施 (26) 第七章项目实施进度计划 (30) 第八章资金筹措 (27) 第九章项目组织与管理 (28) 第十章项目实施的效益分析 (35) 10.1项目实施后的社会效益 (35) 10.2项目实施后的经济效益 (36) 第十一章结论与建议 (36) 11.1结论 (36) 11.2建议 (37) 第十二章附件 (38)
第一章概论 玉山县私立鸿山学校(以下简称鸿山学校)创办于2001年，是经上饶市教育行政部门审核批准、创办的一所集小学、初中九年一贯彻的民办学校。学校实行全寄宿制管理，现有12个教学班，学生600余人，教职工65余人，现已初具规模，且社会反响较好。办学12年来，我们一贯坚持党的教育方针,扎实教学，精细管理，取得了年年中考总成绩全县前茅的好成绩。建校以来,始终在本地教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,我校被市、县党委、政府评为“上饶市先进学校”、“玉山县先进学校”等荣誉称号。 《玉山县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出实施“科教兴县”和“人才强县”战略，“优先发展教育,以教育的发展推动玉山社会经济的发展”是玉山县早日实现率先崛起目标唯一的有效途径。“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”，鸿山学校作为玉山县唯一一所集小学、初中为一体的寄宿制学校,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,为本地外出务工留守儿童的教育，促进社会和谐发展作出巨大贡献。鸿山学校的快速发展,代表着玉山民办教育质的飞跃。” 由于学校起步晚,底子薄,致使鸿山学校的硬件设施建设处于滞后状况.由于建校时设计规模较小,占地面积不足，
华北科技学院中区食堂改造 项 目 建 议 书 姓名：冉凯凯 学号：200905034410 华北科技学院 2012年05月13日
第一章概论 华北科技学院隶属国家安全生产监督管理总局，其前身是原国家煤炭工业部 1984 年投资兴建的北京煤炭管理干部学院分院。 1993 年改制为华北矿业高等专科学校，面向全国招生； 1997 年被原国家教委评为全国 27 所示范性高等工程专科重点建设学校之一。 2002 年升格为普通本科院校，更名为华北科技学院。 学院占地面积 800 亩，建筑面积 40 万平方米。教学科研仪器设备总值 9802 万元，计算机网络、多媒体等现代教育技术应用广泛，是中国教育科研网城市节点单位。馆藏图书 84.04 万册，其中中文图书 78.4 万册，中外文报刊1530 余种，电子图书 67.39 万种，各类中外文全文数据库17 个，建立了较完备的文献保障体系。 学院现有教职工 979 人，专兼职教师 764 人。其中中国工程院院士 1 人（外聘），教授、副教授占教师总数的40.5% ，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的 71.6% 。享受国务院政府特殊津贴专家 13 人，国家级有突出贡献的中青年专家 1 人，国家级安全生产专家 4 人。 由于建校时食堂设计规模较小,占地面积不足，以致现在食堂紧缺的问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对教育的办学需求却日益增长,供
需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求."标本兼治",通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是华东理工大学办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将拓宽华北科技学院的发展的空间,更大程度地满足人民群众和广大师生对优质教育资源的需求. 第二章项目概要 2.1项目名称 华北科技学院中区食堂扩建项目 2.2项目建设地点 中区原食堂地址，占地约为600平方米，建造为更加规范的餐饮服务性建筑。 2.3建设规模及内容 认真规划 ,在食堂原址之上新建3层，建设各类建筑面积600平方米,项目总投资1000多万元.主要建设内容有:学生食堂以及配套的其它辅助设施,如:校园通道,绿化工程等。 2.4项目法人及法人代表 项目法人:华北科技学院
学校新建项目建议书 你局《关于上海市金山区廊下小学校安工程新建项目建议书的立项请示》(金教计[2010]75号)收悉。经研究,现批复如下: 一、根据《金山区2010年—2015年中小学校舍安全工程建设实施方案》，为消除安全隐患，确保师生安全，同意你局新建上海市金山区廊下小学校安工程教学楼项目。 二、项目基地位于上海市金山区廊下镇漕廊公路7955号。 三、项目主要建设内容为拆除2#、5#、7#教学楼，拆除总建筑面积2420平方米;新建一幢教学楼，新建总建筑面积3044平方米(含保温层32平方米)。 四、项目总投资匡算1157万元，资金由区级教育资金筹措。 五、项目由上海市金山区廊下小学负责实施。 接文后，请委托有资质的单位编制项目可行性研究报告报我委审批。 项目建议书(又称立项申请书)是项目单位就新建、扩建事项向发改局项目管理部门申报的书面申请文件。是项目建设筹建单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市尝所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建
项目提出的框架性的总体设想。往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。 对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制预可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。 定位及编写资质 受项目所在细分行业、资金规模、建设地区、投资方式等不同影响，项目建议书均有不同侧重。为了保证项目顺利通过地区或者国家发改委批准完成立项备案，项目建议书的编制必须由专业有经验的咨询机构协助完成，一些大型项目立项所提交的项目建议书及可行性研究报告必须附带相应等级的咨询机构的公章，其中最高一级为国家甲级。国内目前已经有不少比较成熟的项目建议书编制机构，其中具有国家甲级资质的有中国产业竞争情报网、中国项目可行性研究网、中国新经济视点网等。 制作依据：准确的数据、资深的调研团队、经验丰富的分析团队。 审批权限 目前，项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系，分
玉山县私立鸿山学校校园改扩建 项 目 建 议 书 玉山县私立鸿山学校 二0一七年二月
目录 第一章概论 (1) 第二章项目概要 (2) 2.1项目名称 (2) 2.2项目建设地点 (2) 2.3建设规模及内容 (3) 2.4项目法人及法人代表 (3) 2.5项目法人简介 (3) 2.6项目建议书编制依据和研究范围 (4) 第三章项目建设的必要性及提出理由 (5) 3.1项目建设的必要性 (5) 第四章项目建设条件 (11) 4.1自然条件 (11) 4.2地质条件 (11) 4.3基础设施条件 (12) 4.4辅助设施 (14) 第五章建设规模与建设方案 (16) 5.1建设规模 (16) 5.2建设方案 (17) 第六章环境保护 (19)
6.1编制依据及执行标准 (19) 6.2环境保护措施 (19) 第七章项目实施进度计划 (24) 第八章资金筹措 (24) 第九章项目组织与管理 (24) 第十章项目实施的效益分析 (28) 10.1项目实施后的社会效益 (29) 10.2项目实施后的经济效益 (29) 第十一章结论与建议 (29) 11.1结论 (29) 11.2建议 (30) 第十二章附件 (31)
第一章概论 玉山县私立鸿山学校(以下简称鸿山学校)创办于2001年，是经上饶市教育行政部门审核批准、创办的一所集小学、初中九年一贯制的民办学校。学校实行全寄宿制管理，现有12个教学班，学生600余人，教职工65余人，现已初具规模，且社会反响较好。办学12年来，我们一贯坚持党的教育方针,扎实教学，精细管理，取得了年年中考总成绩全县前茅的好成绩。建校以来,始终在本地教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,我校被市、县党委、政府评为“上饶市先进学校”、“玉山县先进学校”等荣誉称号。 《玉山县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出实施“科教兴县”和“人才强县”战略。“优先发展教育,以教育的发展推动玉山社会经济的发展”是玉山县早日实现率先崛起目标的有效途径。“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”，鸿山学校作为玉山县唯一一所集小学、初中为一体的寄宿制学校,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,为本地留守儿童的教育，拓宽玉山县多元化教育发展的空间,促进社会和谐发展作出了巨大贡献。 鸿山学校由于建校时设计规模较小,占地面积不足，以致教学楼、学生宿舍、学生食堂、运动场所紧缺等问题严重
图书馆项目建议书 篇一： 目录 第一章项目概况 第二章项目建设的必要性 第三章项目建设规模和实施进度 第四章项目建设责任 第五章项目具体理论设计 第六章结尾 第一章项目概况 一、项目简介 1、项目名称：******** 2、项目法人：****** 3、法人代表：**** 4、建设规模：***平方米 5、建设地址：******图书馆后侧 6、建设期限：待定。 二、学校概况分析 学校简介 *****校于***年，地处****名城---**市，坐落在**山下，**畔。夏日，山青水碧，景色秀丽；冬季，寒江雪柳，玉树琼花，是求学治学的好地方。学院以本科工程教育为主，
发展研究生教育，面向全国招生。四十八年来，培养了数万名高中级技术及管理人才，为祖国现代化建设事业做出了积极的贡献，连续多年荣获国家、省委、省政府命名的各种荣誉称号。学院坚持以教学为中心，以迎接国家教育部新一轮的本科教学合格评价为契机，狠抓学科专业建设。在强化特色学科，发展交叉学科，拓宽高新学科的基础上，继续优先发展优势学科，积极扶持新兴学科，努力建好交叉学科，使学科专业建设既保持原来的特色，又能主动适应市场经济的需要。学院的科研实力稳步提高，通过技术进步解决实际工程问题已成为科研的鲜明特色。目前，－些科研项目已达到世界水平和国内先进水平。在化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能、精细化学品的开发、化工生产带压补漏、无损检测、流体密封、水污染控制新技术等研究方向具有明显的优势。其中，化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能等研究领域填补了省内空白，在国内具有广泛影响。办学人为本，育人德为先。几代化院人用心血和时间凝成的“严谨、勤奋、求实、进取”的校风和“打造大学生德育品牌”人才培养战略的实践，激励着师生们开拓进取。多年来，学生在参加国家和省外语统考、计算机等级测试、数学建模竞赛、电子设计竞赛以及研究生升学考试中，成绩一直位居省属院校的前列。毕业生一次性就业率90%以上，其中热门专业毕业生供不应求。沐浴着新世纪的曙光，学院主动谋划，