高考冠词归纳及专项练习题
一、单项选择冠词
1．The sentence just doesn’t ___________, no matter how you read it.
A．make a sense B．make sense
C．make the sense D．make senses
【答案】B
【解析】
【详解】
考查固定搭配。句意：不管你怎么读，这个句子就是讲不通。make sense表示“讲得通”，故B项正确。
2．After I saw the film Aftershock by Feng xiaogang , I have better understanding of life. A．a; \ B．a; the C．the ; a D．the ; \
【答案】 A
【解析】考查冠词：句意：我看过冯小刚导演的电影《唐山大地震》后，我更好的理解了生活。第一空填a，have a better understanding of“对…有更好的理解”，第二空life前面不加冠词，选A。
3． She is ____ honest girl, and she never tells lies.
A．a B．an
C．/ D．the
【答案】B
【解析】
试题分析：考查冠词。元音开头的此前用an表示“一”；辅音开头的此前用“a”表示“一”。故选B。
考点：考查冠词
4．________ China of those years in the hit TV series—The Legend of Miyue is________ China at War.
A．The:不填B．The; a C．不填;;a D．不填;不填
【答案】B
【解析】
试题分析：考查冠词。第一空特指“这些年的中国”，填定冠词the；第二空“一个战争中的中国”，第二空填a。句意：这些年热播的电视剧——《芈月传》是讲战争中的中国。故选B。
考点：考查冠词
5．An engineer has designed _______ robot that can work in _______ deep sea to clean waste.
A．a; the B．a; a C．/; the D．the; /
【答案】A
【解析】
这题考查冠词;第一空填a，泛指“一个机器人”，第二空填the，特指“在深海”，句意是：一个工程师发明的一个机器人可以在深海工作清除废物的。选A。
6． ---- Did you have ________ fun at the party?
---- Yes. It’s ________ shame that you missed it.
A．a; a B．/; / C．/; a D．a; /
【答案】C
【解析】
考查冠词的用法。“在晚会上玩的开心吗？”“是的。你错过了真是遗憾。”have fun“玩的开心”；shame是不可数名词，但指“遗憾的事”时，是可数名词。故选C。
7．In our class, the student leaders are on duty every few days.
A．the; a B．/; a C．/; / D．The; /
【答案】C
【解析】
这题考查冠词，而且是固定结构，on duty是值日，every few days是每隔几天。
8．When you finish reading the book, you will have __ better understanding of __ life.
A．a, the B．the, a C．/, the D．a, /
【答案】D
【解析】
试题分析：考查冠词。本题第一空是固定词组have a better understanding of有更好的理解；第二空的名词Life是一个抽象名词，要单独使用，不需要冠词。句意：当你读完这本书的时候，你会对生活有更深的理解。故D正确。
考点：考查冠词
点评：冠词的考查集中在the表示特指；a/an表示泛指。另外要注意冠词的一些固定搭配中冠词的使用。这题主要是抽象名词具体化的用法，除了honor还有success，failure，surprise，pleasure等名词也可以表示抽象名词具体化。
9．Wild animals have been overhunted, and as ____ result, some of them are among the animals in ______danger.
A．a; the B．a; / C．the; a D．/ ; the
【答案】B
【解析】
试题分析：考查冠词。句意：野生动物已经被过度猎杀，结果，一些已经成了濒危生物。as a result结果，in danger处于危险中，濒危，故选B。
考点：考查冠词
10．It's ______ great surprise when I heard ______ news about the accident.
A．the; a B．a; the
C．a; 不填 D．the; the
【答案】B
【解析】
【详解】
考查冠词。句意：当我听到事故的消息时，真是大吃一惊。分析句子可知，本句中的第一个空surprise在此指的是”意外的事”，所以第一个空要用不定冠词a，第二个空是特指关于那个事故的消息，是特指，要用定冠词，故选B项。
11．（浙江）______prize for the winner of the competition is ______two-week holiday in Paris. A．The ; 不填B．A ; 不填
C．A ; the D．The ; a
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：这个比赛获胜者的奖品是在巴黎度假两个星期。第一空填the，是特指“获胜者的奖品”，用定冠词；第二空泛指“一个两周的假期”，用不定冠词a。故选A。
考点：考查冠词。
【名师点睛】本题着重理解定冠词和不定冠词的区别，定冠词the表示特指，不定冠词
a/an表示泛指；对于冠词特指和泛指的考查是历年来高考的必考点，平时在学习中要多进行积累，仔细分析是特指还是泛指。同时，更为重要的是要多去积累习惯表达、特殊表达，这也是近几年高考习惯考的地方。总而言之，多解题、多理解、多积累才是关键。做考查冠词的题目时语感非常重要，平时阅读的时候，注意出现冠词的地方，体会是特指还是泛指。
12．Only a short-sighted man will lose _______ sight of the importance of education.
A．a B．the
C．/ D．an
【答案】C
【解析】
【详解】
考查固定搭配。句意：只有目光短浅的人才会忽略教育的重要性。lose sight of表示“看不到、忽略”，故C项正确。
【点睛】
注意一些固定搭配中名词前采用零冠词，例如，lose sight of表示“看不到、忽略”，以及下一题中的make sense表示“讲得通”。
13．— What about the party last night?
— It was______ great success. I think it’s _______ great pity that you didn’t attend it.
A．/; the B．a;a
C．/;a D．a; the
【答案】B
【解析】
【详解】
考查冠词和固定句型。句意：——昨晚的聚会怎么样?——这是一个巨大的成功。我认为你没有参加真是太遗憾了。第一个空泛指“一个巨大的成功”，great的首字母发音是辅音，所以用不定冠词a；it’s a great pity that真遗憾…该句型是固定句型，所以第二个空填a，故选B。
14．﹣Did you see the new movie directed by that famous director？ It's said to be ________ great fun．
﹣No． I have been busy repairing all the broken office ________ these days．（）A．a； equipment B．the； equipments
C．/； equipment D．/；equipments
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：上文，你看了这部由那位著名导演导演的新电影了吗？据说很有趣。下文，没有。那些天我一直在忙于修理损坏的办公室设备。第一个空，抽象名词前不用冠词；第二个空，equipment是不可数名词，选C。
考点：考查冠词
15．We all sighed with ________ relief when ________ plane finally landed safely.
A．a; / B．/; the
C．a; a D．a; the
【答案】B
【解析】
【详解】
考查冠词。句意：当飞机最后安全着陆的时候，我们全都如释重负地松了一口气。relief作“轻松；解脱” 讲时，为不可数名词，故第一空不填冠词；“________ plane”特指我们乘坐的飞机，故第二空用定冠词the。故选B项。
16．________ reading of all good books is like ________ conversation with the best men of past centuries.
A．The； the B．A； a C．A； the D．The； a
【答案】D
【解析】
【详解】
考查冠词用法，句意：阅读好书就像是与过往各个世纪优秀的人进行一次对话。分析句子可知，在第一个冠词后有of all good books，带有of结构且使用all，不宜用不定冠词a，而需用the reading（强调了博览群书这一行为本身，而非具体的哪些书）；第二处可结合句意，此处表示“进行一次对话”，首次提及，且为泛指，而非具体的某一次对话，选用a。故本题选D。
17．As is know to all, People’s Republic of China is Biggest developing country
in the world.
A．the ;不填B．不填；the C．the ；the D．不填；不填
【答案】C
【解析】
定冠词用于名词前面表示特指某一事物，中国和形容词最高级都是特制某一事物，故前面需加定冠词，选C。
18．I like _______ color of your skirt.It is _______ good match for your blouse.
A．a;the B．a;a C．the;a D．the;the
【答案】C
【解析】
color由of your skirt修饰，表示特指要用定冠词the。good match表示泛指要用不定冠词a。
19．—How about _______ Christmas evening party?
—I should say it was _______ success.
A．a;a B．the;a C．a;不填D．the;不填
【答案】B
【解析】
Christmas evening party特指对方所参加的圣诞节晚会，所以要用定冠词the。success意为“成功”时，是可数名词，表示泛指要用不定冠词a。
20．It comes as ______ surprise that ______ dream of space travel will soon come true. A．a; the B．the ; the
C．the; a D．a ; /
【答案】A
【解析】
考查冠词。第一空后的surprise抽象名词具体化了，指一件让人惊讶的事情，或者让人惊讶的人。第二空特指太空旅游的梦想。故A正确。
第一集语法填空核心考点考点突破 ——冠词——与名词共生共存 【考向聚焦】 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，常放在名词前面帮助说明名词的含义。冠词分为不定冠词a，an和定冠词the两种。纵观近三年高考题可知，冠词一直是必考内容。其考查的重点主要有：冠词的基本用法；在固定结构中和具体语境中的用法；冠词的特殊用法；冠词在句子中的位置。对应学生用书P1 用适当的冠词填空 1．(2013?福建，21) The “Chinese Dream” is ________ dream to improve people's wellbeing and ________ dream of harmony，peace and development. 解析考查冠词。根据句意，中国梦是一个……的梦和一个……的梦，可知，两空都用不定冠词a。 答案a；a 2．(2013?江西，32)Animals are obviously ________ lower form of life than ________ man. 解析考查冠词。第一空表示“一种生命的形式”；第二空man表“人类”，不用冠词。 答案a；不填 3．(2013?山东，22)It was________cold winter night and the moon was shining brightly across________night sky. 解析考查冠词用法。第一空“一个寒冷的冬夜”，应用不定冠词a；第二空“夜
空”，指独一无二的事物用定冠词the。 答案a；the 4．(2013?江西，19)Marco Polo is said to have sailed on ________ Pacific Ocean on his way to Java in ________ thirteenth century. 解析考查冠词。第一空指独一无二的事物用the；第二空为固定短语，表示在多少世纪“in the－th century”，需加定冠词。 答案the；the 5．(2013?浙江，15)People develop ________ preference for a particular style of learning at ________ early age and these preferences affect learning. 解析考查冠词。短语a preference for...意为“对……的偏好”；at an early age 意为“在年纪很小时”，故均填不定冠词。 答案a；an 6．(2013?重庆，32)The parents were shocked by ________ news that their son needed ________ operation on his knee. 解析考查冠词。第一空news后带有that引导的同位语从句，故应该特指；第二空译为“他们的儿子需要做一个手术”，使用不定冠词。 答案the；an 7．(2012?新课标全国)Sarah looked at ________ finished painting with ________ satisfaction. 解析考查冠词的用法。句意：Sarah满意地看着那幅完工的油画。根据painting 前的修饰成分finished可知是特指那幅画；后一个空格后的satisfaction是抽象名词并且表示泛指，不用冠词。
高考总复习冠词The final revision was on November 23, 2020
高考总复习：名词、冠词考点透析与精炼 考试要求： 对名词、冠词的考查，在每年高考都有涉及，是高考大纲语法部分的重要内容。不但在单项选择部分对这两类词有直接考查，在其他各大题型尤其是书面表达题型也涉及名词、代词的运用。近年高考加大了对名词词义辨析的考查，但是考生丢分往往很多。本篇资源主要对名词冠词的考点和易错点进行归纳，并给同学们提供一些精选的练习。 知识总结： 名词考点主要集中在下列方面： 一、名词的辨析，包括同义词、近义词、形似义异的名词辨析。 这类题主要考查名词同义词、近义词的辨析，词形相似而意义相异的名词辨析，这些名词可能有相同的前缀或后缀，甚至有相同或相近的词干。这就要求在平时的学习中，必须要重视词义及词义辨析，收集大量的语言实例，反复记忆，用心领悟，掌握好名词近义词之间的细微区别。另外做题时还要充分注意语境的具体要求。 同义词：选项中的几个名词意思大致相同，但是各个词之间有着细微差别或者在用法上完全不同。 近义词：选项中几个词意义不同，但比较接近。 形似义异名词：选项中几个词在拼写上有类似之处，这类词在意义上往往差别较大。 二、名词的搭配：名词与介词的搭配、名词与动词的搭配、名词的惯用法。
这类题主要考查名词与介词的搭配，以及动词与名词的搭配关系等。这些搭配主要是依据语法和惯用法，由于没有任何规律可言。同学们在平时的复习中对一些常用名词的搭配要注意积累与总结归纳。 三、语境 词的语境指的是词语在特定语境中的含义、感情色彩和表达作用。要理解词语的语境意义，读懂句子是关键，当然要进行联系、比较和体会。这类题是名词考查的一个趋势，现在越来越多的考题属于这种情况。 四、名词的转义：把抽象意义转化为具体意义，因而赋予其可数功能; 把具体意义的名词抽象化。 转义名词主要分为两类：把抽象意义的名词转化为具体意义，因而赋予其可数功能；把具体意义的名词抽象化，从而赋予其不可数性。 抽象转具体：pleasure, surprise, help, success, failure, danger, difficulty, wonder等意为“……的人/ 物”。如：The meeting is a success. 抽象转具体：worry, honor, disaster, rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, food等，指“一种”、“一场”及“多种”、“多场”时，有其单、复数形式。如：There have been strong winds over the last two months. 抽象转具体：a need, a discovery, a love, a good time, a collection of, a knowledge of, a history of, a population of, an area of, an understanding of,a matter of等已形成固定形式。如：He has a good practical knowledge of computer science.
专题01 冠词和名词 I.单项填空 1.【2019·江苏卷】26.Nowadays the ___________ for travelling is shifted from shopping to food and scenery. A. priority B. potential C. proportion D. pension 【答案】A 【解析】考查名词辨析。句意：当今,旅行的重点从购物转变成了品尝美食和欣赏风景。A. priority优先；优先权；B. potential潜在的,可能的；C. proportion比例,占比；D. pension退休金,抚恤金。故选A。 2.【2019·天津卷】7.We can observe that artificial intelligence has already made a(n) ___________on our lives in many ways. A. statement B. impact C. impression D. judgment 【答案】B 【解析】考查名词词义辨析。句意：我们能够看到人工智能在许多方面已经对我们的生活产生了强烈的影响。statement“陈述说明”；impact“强烈的影响,冲击力”；impression“印象,感想”；judgement“判断力判断”。故选B。 3.【2018·天津】6. The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space. A. advice B. order C. possibility D. invitation 【答案】C 【解析】考查名词词义辨析及语境理解。句意：宇宙中其它星球上存在生命这种可能性总是激励科学家们去探索外部空间。A. advice建议；B. order命令；C. possibility可能性；D. invitation邀请。故选C。 点睛：本题考查名词辨析。名词和动词及短语的考查是高考重点考查的知识点。本题语法上是一个同位语从句,从句that there is life on other planets in the universe是来解释说明前面所选择的名词。根据常识可以判断,宇宙中其它星球上存在生命只是一种可能性,目前无法证明,从而选出正确答案。 4.【2018·江苏】32. Try to understand what’s actually happening instead of acting on the _______ you’ve made. A. assignment B. association C. acquisition D. assumption 【答案】D
高考总复习冠词文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
高考总复习：名词、冠词考点透析与精炼 考试要求： 对名词、冠词的考查，在每年高考都有涉及，是高考大纲语法部分的重要内容。不但在单项选择部分对这两类词有直接考查，在其他各大题型尤其是书面表达题型也涉及名词、代词的运用。近年高考加大了对名词词义辨析的考查，但是考生丢分往往很多。本篇资源主要对名词冠词的考点和易错点进行归纳，并给同学们提供一些精选的练习。 知识总结： 名词考点主要集中在下列方面： 一、名词的辨析，包括同义词、近义词、形似义异的名词辨析。 这类题主要考查名词同义词、近义词的辨析，词形相似而意义相异的名词辨析，这些名词可能有相同的前缀或后缀，甚至有相同或相近的词干。这就要求在平时的学习中，必须要重视词义及词义辨析，收集大量的语言实例，反复记忆，用心领悟，掌握好名词近义词之间的细微区别。另外做题时还要充分注意语境的具体要求。 同义词：选项中的几个名词意思大致相同，但是各个词之间有着细微差别或者在用法上完全不同。 近义词：选项中几个词意义不同，但比较接近。 形似义异名词：选项中几个词在拼写上有类似之处，这类词在意义上往往差别较大。 二、名词的搭配：名词与介词的搭配、名词与动词的搭配、名词的惯用法。
这类题主要考查名词与介词的搭配，以及动词与名词的搭配关系等。这些搭配主要是依据语法和惯用法，由于没有任何规律可言。同学们在平时的复习中对一些常用名词的搭配要注意积累与总结归纳。 三、语境 词的语境指的是词语在特定语境中的含义、感情色彩和表达作用。要理解词语的语境意义，读懂句子是关键，当然要进行联系、比较和体会。这类题是名词考查的一个趋势，现在越来越多的考题属于这种情况。 四、名词的转义：把抽象意义转化为具体意义，因而赋予其可数功能; 把具体意义的名词抽象化。 转义名词主要分为两类：把抽象意义的名词转化为具体意义，因而赋予其可数功能；把具体意义的名词抽象化，从而赋予其不可数性。 抽象转具体：pleasure, surprise, help, success, failure, danger, difficulty, wonder等意为“……的人/ 物”。如：The meeting is a success. 抽象转具体：worry, honor, disaster, rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, food等，指“一种”、“一场”及“多种”、“多场”时，有其单、复数形式。如：There have been strong winds over the last two months. 抽象转具体：a need, a discovery, a love, a good time, a collection of, a knowledge of, a history of, a population of, an area of, an understanding of,a matter of等已形成固定形式。如：He has a good practical knowledge of computer science.
专题一冠词用法 【知识清单】 一. 冠词的基本用法 ㈠不定冠词（a/an）的基本用法 1.与可数名词单数连用, 表示类别。 -- I knocked over my coffee cup. It went right over the keyboard. -- You shouldn’t put drinks near a computer. 2.泛指某人或某物, 表示“某一个”, 相当于a certain。 -- Hello, could I speak to Mr. Smith? -- Sorry, wrong number. There isn’t a Mr. Smith here. 3.用于数量、时间等名词前, 表示“每一（单位）的……”。 I earn 10 dollars an hour as a supermarket cashier on Saturdays. 4.在抽象名词、物质名词前(特别是这两种名词有定语修饰时)用不定冠词, 使之意义具体化, 表示“一种”、“一件”、“一份”等。 It is an honour for me to be invited to the party.我被邀请参加聚会是一种荣誉。(honour是抽象名词,an honour指一件荣誉的事) ㈡定冠词(the)的基本用法 1.用来特指某（些）人或某（些）事物。所特指的名词常被短语或定语从句所修饰。 Of all the reasons for my decision to become a university professor, my father’s advice was the most important one. 2.指说话的双方都知道的人或事物。 Don’t worry if you can’t come to the party. I’ll save some cake for you. 3.复述上文中提到的事物。 There is a shelf in my father’s room. The shelf is new. 4.用于单数可数名词之前, 表示该类事物, 相当于a。 When you come here for your holiday next time, don’t go to the hotel; I can find you a bed in my flat. 5.序数词和形容词最高级前。比较级前若表示特指时也要用定冠词the。 The cakes are delicious. He’d like to have a third one because the second one is rather too small. 6.用于复数姓氏之前, 表示“夫妇”或“全家”。 the Smiths 7.表示世界上独一无二事物的名词前。 the sun, the moon, the earth, the world 8.用于由普通名词构成的专有名词、江河、山脉、湖泊、海洋、群岛、海峡、海湾运河及些建筑物等名称前。 According to the World Health Organization, health care plans are needed in all big cities to prevent the spread of AIDS. 9.在某些形容词之前, 可表示某一类人。 the rich, the poor, the old, the wounded, the living, the dead ㈢零冠词(无冠词)情况： 1.人名、地名（街名、广场名、公园名）、大学名、国名、病名前。 Wang Fu Jing Street, Pei Hai Park 北海公园, Beijing University 但也可说the University of
高考冠词易错题汇总 一、单项选择冠词 1． She is ____ honest girl, and she never tells lies. A．a B．an C．/ D．the 【答案】B 【解析】 试题分析：考查冠词。元音开头的此前用an表示“一”；辅音开头的此前用“a”表示“一”。故选B。 考点：考查冠词 2．----- Do you go to ______ church every Sunday? ----- Yes. I believe _______God blesses me all _____ time. A．the;/; the B．/ ; /; / C．a; /; the D．/; /; the 【答案】D 【解析】 考查冠词，第一空不填，表示go to church“去教堂”，第二空不填，上帝前面不加冠词，第三空填the，all the time“一直”，句意是：|你每个星期天做礼拜吗？|是的，我相信上帝会一直保佑我的。选D。 3．I often have conversation with John over _____ phone, but keep in touch with Tom by writing _____ letters. A．/; the B．/; a C．the; / D．the; a 【答案】C 【解析】 考查冠词。第一空为固定短语：通过电话over the phone，第二空：写信write letters，letters前不需要加冠词，所以选C。 4．One way to understand thousands of new words is to gain _____ good knowledge of basic word information. A．不填B．a C．the D．one 【答案】B 【解析】 试题分析:理解成千上万个新单词的一种途径就是好好掌握基本单词。此处为固定短语gain a good knowledge of：精通，故选B。 考点：考察冠词。 5．As he reached _____ back door, Jack saw _____ strange sight. A．the ; / B．a; the C．/; a D．the ; a
高考英语语法专题讲解（冠词） 冠词的用法在英语学习中较为复杂，千头万绪，尤其是惯用法，请同学们平时学习时注意积累。以下不过是谈谈冠词的一些常规的用法。 一、不定冠词的用法： 1、泛指人或事物的类别，相当于any, 如: A hammer is tool. A steel worker makes steel. 2、泛指某人或某物。 A boy is waiting for you. There is a book on your desk. 3、表one或every。 We work 8 hours a day.I go home twice a month. 4、表示the same 的意思。 Birds of a (= the same) feather flock together; people of a kind come together. 5、用在不可数名词前 a)（用在物质名词前）一种，一份 A large coffee for me.It was a wonderful tea. b)（用在某些表示风、雨等的名词前） It was clear daylight now and a fine rain was falling.There is a cold wind this morning. c)（用在抽象名词前）一种 That is a great disappointment.It’s a pleasure to work with you. 6、（用在某些专有名词前）某个叫…的人，一张…的画，一个象…的人等。 I saw a Mrs. Smith on the 12th at 2:00.He had a Van Gogh in the dining-room. What a strange London they saw!He’s a living Lei Feng. 7、用于某些固定词组中。 a few, a little, a good many, a lot of, all of a sudden, as a rule, have a cold等。 8、在元音音素开头的名词前应用an, 如an apple, an English book。要以发音为准，并非以元音字母而定。如a university, an hour, an “h”, an X-ray examination. 二、定冠词的用法。 1、表特定的或上文提到的人或物。 The boy likes the film.Shut the door, please. The old poor peasant has a son. The son is a model worker. 2、表示世界上独一无二的东西。 the earth, the moon, the stars, the sun（但space前不用）
2012高考前冠词考点梳理 冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。 （一）不定冠词的用法 1 指一类人或事，相当于 a kind of A plane is a machine that can fly. 2 第一次提及某人某物，非特指 A boy is waiting for you.有个男孩在等你。 3 表示“每一”相当于every，one We study eight hours a day. 4 表示“相同”相当于the same We are nearly of an age. 5 用于人名前，表示不认识此人或与某名 人有类似性质的人或事 —Hello, could I speak to Mr. Smith? —Sorry, wrong number. There isn't____ Mr. Smith here. A. 不填 B. a C. the D. one That boy is rather a Lei Feng.（活雷锋） 6 用于固定词组中a couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time, a waste of, in a mess 7 用于quite, rather, many, half, what, such 之后 This room is rather a big one. 8 用于so(as, too, how)+形容词之后She is as clever a girl as you can wish to meet. 9 不定冠词用于抽象名词具体化的名词 前 不定冠词用于抽象名词具体化的名词 前 不定冠词用于抽象名词具体化的名词 前 不定冠词用于抽象名词具体化的名词 前 success(抽象名词) →a success(具体化) 成功的人或事 a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事 a pity可惜或遗憾的事 a must 必需必备的物或事 a good knowledge of 精通掌握某一方面的知识 a pleasure一件快乐的事 10 与序数词连用，表示“又一，再一”In order to find a better job, he decided to study a second foreign language. 为了找到一个更好的工作，他决定再学习另外一门外语。 （二）定冠词的用法 1 表示某一类人或物In many places in China, ___ bicycle is still ___ popular means of transportation. A. a; the B. /; a C. the; a D. the; the 2 用于世上独一无二的事物名词前the universe,
高考英语必备语法考点归纳总结高中语法主要有主谓一致、冠词、代词、连词、介词、动词短语、情态动词、时态语态、虚拟语气、非谓语动词、形容词、副词、名词、动词、从句等。 1高中语法重点是什么 语法点一：名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词. 二：代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区 别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything 的用法（这个比较简单）这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了三：介词和连词,一般考动词的固定搭 配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词.连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词；as,for,since,because的区别四：形容词和副词,这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点 五：动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来 六：情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点
七：动词的时态和语态（就是主动句和被动句）时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时（一般不考）,现在完成时,过去完成时,现在完成进行时（现在很常考）. 八：非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九：数词和主谓一致,数词的考点；基数词,序数词,分数,百分数,（这一块既不是难点也不是重点）,主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降 十：简单句和并列句,这一块很简单 十一：定语从句,这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解 十二：名词性从句,常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别 十三：状语从句,时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句 十四：省略,倒装和强调.比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点 十五：交际英语,也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结.以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,你只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题 2高考英语语法考点 一、定语从考点 1．which引导的代表整个主句内容的非限制性定语从句which引导非限制性定
专题10 名词和冠词 【2020年】 1.（2020·新课标I卷）The far side of the moon is of particular 64 (interesting) to scientists because it has a lot of deep craters (环形山)，more so than the familiar near side. 【答案】interest 【解析】考查名词。句意：月球背面让科学家尤其感兴趣。根据空前的形容词particular可知，空处应填名词，interest是不可数名词，be of interest to sb.意为“(某物)使某人感兴趣”。故填interest。 2.（2020·新课标I卷）Next I broke the eggs into a bowl and beat them quickly with chopstick. 【答案】将chopstick改为chopsticks 【解析】考查名词复数。句意：下一步我把鸡蛋打到一个碗里，然后用筷子快速搅拌。chopstick是可数名词，意为“筷子”，通常以复数形式出现，故将chopstick改为chopsticks。 3.（2020·新课标II卷）Chinese New Year is a 61 (celebrate) marking the end of the winter season and the beginning of spring. 【答案】celebration 【解析】考查名词。句意：中国新年是一个庆祝冬天的结束和春天的开始。不定冠词a后接名词形式。故填celebration。 4.（2020·新课标II卷）Luckily，I will go home in two weeks for summer vacations. 【答案】将vacations改为vacation 【解析】考查不可数名词。句意：幸运的是，两周后我就要回家过暑假。分析句子，vacation译为“假期”是个不可数名词，后面不可加s表示复数。Summer vacation 译为“暑期”是固定搭配。故将vacations改为vacation。 5.（2020·新课标III卷）Filled with 64．(curious)，the artist packed his bags and left. 【答案】curiosity 【解析】考查名词。句意：怀着好奇心，艺术家收拾行囊离开了。with为介词，后跟名词curiosity作宾语，表示“好奇心”。故填curiosity。 6. （2020·江苏卷）The health security systems of many countries are undergoing considerable ______. A. reservation B. transformation C. distinction D. submission 【答案】B 【解析】考查名词词义辨析。句意：许多国家的卫生安全系统正在经历重大变革。A. reservation预订；
语法 | 2020中考英语名词考点一遍过，超全考点梳理+易错点拨！ 名词( Noun)表示人、事物、地点或抽象概念名称的词叫做名词。它是中考考查的重要项目之一，考查的题型很多, 有单项选择、完成句子、完形填空、综合填空等, 其中名词的数及名词所有格是中考热点。 01 名词的数 1).可数名词的数: 可数名词有单数和复数两种形式。表示一个人或物用单数形式;表示两个或两个以上的人或物用复数形式。 (1)规则名词的复数形式： ①一般在词尾加s。 如:lake--lakes, book--books, pen--pens, map--maps, flower--flowers, ruler--rulers. ②以s, x, sh, ch结尾的名词加es。如: box--boxes, class--classes, dish--dishes, watch--watches ③以辅音字母+y结尾的名词，将y变i再加es。但以元音字母+ y 结尾的名词变复数时，直接加S。如: family--families, baby--babies, boy--boys, toy-- toys.
④以o结尾的名词，一般在词尾直接加s。如: radio- radios photo- photos piano-pianos 但在初中阶段常考的三个以o结尾的名词变复数时要加es: tomato es, potato es, hero es(英雄). ⑤以f或fe结尾的名词，复数形式多数是变f或fe为v,再加es。初中阶段常考的有9个，如: wife--wives, knife--knives, wolf--wolves, thief--thieves, shelf--shelves, self--selves, life--lives, half--halves, leaf--leaves 这9个单词可以编成一段顺口溜来记忆：妻子执刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光； 但也有直接加s的。如: roof--roofs，gulf- -gulfs。 (2)不规则名词的复数形式 ①改变单数名词中的元音字母，或加后缀。如: foot-- feet，tooth--teeth，goose-- geese，mouse-- mice child--children，woman-- women ②表示“某国人”的名词的单复数因习惯不同而各异。如: a Chinese --two Chinese, a Japanese--two Japanese (单复数词形相同) an American--two Americans，a German--two Germans (词尾直接加s) 此外，Russian, African, Asian, Australian, Arab, Canadian，Italian, European 等变复数时都是直接在 词尾加s.
冠词高考真题解析 一、单项选择冠词 1．When you finish reading the book, you will have __ better understanding of __ life. A．a, the B．the, a C．/, the D．a, / 【答案】D 【解析】 试题分析：考查冠词。本题第一空是固定词组have a better understanding of有更好的理解；第二空的名词Life是一个抽象名词，要单独使用，不需要冠词。句意：当你读完这本书的时候，你会对生活有更深的理解。故D正确。 考点：考查冠词 点评：冠词的考查集中在the表示特指；a/an表示泛指。另外要注意冠词的一些固定搭配中冠词的使用。这题主要是抽象名词具体化的用法，除了honor还有success，failure，surprise，pleasure等名词也可以表示抽象名词具体化。 2．Smoking, which may be ________ fun for some people, is ________ cause of discomfort for the people around him. A．/; a B．a; a C．a; / D．a; the 【答案】A 【解析】 考查冠词的用法，fun为不可数名词，故前不加冠词，第二空是泛指，一个起因，句意：吸烟对某些人可能会有趣，但对他周围的人来说是一种不舒服的起因。故选A。 3．Everyone has a responsibility to save _____ water, if future generations are to enjoy a similar standard of living to _____ we enjoy now. A．the; the one B．不填; the one C．the; one D．不填; one 【答案】B 【解析】 考查冠词及代词。Water为不可数名词，故不加冠词，第二个空是特指，且后面后定语修饰。故用the one ，句意：每个人都有责任拯救水资源，如果将来的几代人一定要享有和我们现在享有的生活的相似的生活标准的话。 4．It was __________ great shock to the world that a French airplane got missing over __________ Atlantic Ocean on June 1st, 2009. A．a; ／B．the; the C．a; the D．/; the 【答案】C 【解析】 考查冠词.前文一个巨大的打击,是泛指.下文太平洋为专有名词,前用定冠词表示特指,故选C. 5．______ advertisement uses ______ words and pictures the advertisers think of to convince
2021高考英语冠词必考知识点及经 典解析 冠词几乎是每年高考英语试题中的必考知识点，所以正确掌握冠词的用法非常重要，讲讲冠词的用法，希望你们可以熟练掌握。 冠词的概念：冠词是置于名词前并限定名词意义的虚词。英语中的冠词只有定冠词和不定冠词两种，其中定冠词只有 the这一种形式，不定冠词只有a和an这两种形式。名词前若不用冠词时，又称作零冠词。不定冠词之所以冠以“不定”两字，就是因为它的主要特点就是“不确定”或“泛指”；定冠词之所以冠以“定”字，就是因为它的主要特点是“确指”或“特指”。 1.不定冠词的用法 不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头（不是辅音字母，是音标）的单词前面；an用于以元音开头（不是元音字母，是音标）的单词前。如：a book, an apple； a university，an hour. 1）不定冠词用在单数可数名词前表示“一个”。
There is an apple on the table. 桌上有个苹果。 2) 不定冠词用在单数可数名词之前，表示“任何，每个”。如： A student must study hard. 学生必须努力学习。 3）不定冠词用于某些固定短语中。如： have a try试一下 take a break 休息一下 have a good time 玩得痛快 make a living 谋生 as a matter of fact 事实上 in a word 总而言之 2. 定冠词的用法 1）定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。如： Mother carved the meat into slices.
全国五年真题——冠词 【2017全国卷,33】It is generally accepted that boy must learn to stand up and fight like man. A.a; a B.a; the C.the; the D.a; 不填 【答案】A 【考点】考查冠词的用法。 【解析】句意为“人们普遍认为,男孩子必须学会做一个男子汉，能挺身而出，勇于战斗。”a boy和 a man都是泛指，表示一类人。单数可数名词泛指应在名词前加不定冠词a。因此选A。 【2017全国卷II,16】As he reached front door, Jack saw strange sight. A. the;不填 B. a; the C.不填a D. the; a 【答案】D 【考点】考查冠词在具体语境中的用法。 【解析】句意为“当Jack走到前门时，看到了一个奇怪的景象。”the front door 是特指Jack所走过去的门，a strange sight是泛指，相当于a certain sight,起初次介绍的作用。因此选D。 【2017卷,21】Take your time—it’s just_____short distance from here to_____restaurant. A.不填；the B. a; the C. the; a D.不填；a 【答案】B 【考点】考查冠词在具体语境中的用法。
【解析】句意为“别急—从这儿到餐馆只不过短短的距离而已。”a short distance短距离，是固定搭配的短语；the restaurant指双方都知道的餐馆，故用the特指。选B。 【2017卷,2】Experts think that __________recently discovered painting may be ________ Picsso. A.the ;不填 B. a ;the C. a ; 不填 D. the; a 【答案】D 【考点】考查冠词在语境中的用法。 【解析】句意为“专家认为，最近发现的油画可能是毕加索的作品。”the painting特指最近发现的油画；a Picsso意为a Picsso’s painting，指毕加索的一件作品，有one的含义。因此选D。 【2017卷,18】Dr.Peter Spence, headmaster of the school, told us, “ fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.” A. 不填；A B.不填；The C.the; The D.a; A 【答案】A 【考点】考查冠词的用法。 【解析】句意为“校长Peter Spence告诉我们说，我校的五分之一学生将到牛津大学和剑桥大学去学习。”headmaster校长，职务前面不加冠词；a fifth 表示五分之一。因此选A。 【2017卷,26】In communication, a smile is usually __________ strong sign of a friendly and _______ open attitude.
高考英语专题练习（一） 名词与冠词 1．But for tourists like me, pandas are its top ________ （attract）. 2．The nursery team switches him every few ________ （day）with his sister so that while one is being bottle-fed. 3．Then, handle the most important tasks first so you'll feel a real sense of ________ （achieve）. 4．Recent ________ （study）show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly. 5．Some people think that the great Chinese scholar Confucius, who lived from roughly 551 to 479 B.C., influenced the ________ （develop）of chopsticks. 6．Any smell might attract natural ________ （enemy）that would try to eat the little panda. 7．It is important to pay your electricity bill on time, as late ________ （pay ）may affect your credit. 8．We can achieve a lot when we learn to let our _______ （different）unite, rather than divide us. 9．The nursery team switches him every few days with his sister so that while one is being bottle-fed, ________ other is with mum — she never suspects. 10．Give your body and brain a rest by stepping outside for ________ while, exercising, or doing something you enjoy. 11．We most prefer to say yes to the ________ of someone we know and like.（attempts, requests, doubts, promises）12．I can't tell you ________ way to the Wilsons' because we don't have ________ Wilson here in the village. 13．His English is ________ second to none. And he is going to learn ________ second language in ________ second grade. A．/; a; the B．the; the; a C．/; the; a D．a; the; the 14．The smallest good habits can make a big ________. 15．—Why do you choose to work in an international travel agency? —Well, you know, English is my ________. So it is my best choice.（strength, talent, ability, skill） 16．In the centre of the main road into the town, he placed ______ very large stone. 17．Like many popular restaurants in Paris, ________ （reserve）are hard to get at Dave, so I wasn't surprised to find a complete sign hanging over the red door. 18．He pushed and pulled with all his ________ （strong）to move it. 19．He asked ________ （permit）to introduce his friend, whose name was Mr. Wickham, and who had apparently arrived recently from London. 20．Experts hope the whole society pay more attention to the mental health of ________ （adolescent）. 21．Girls are luckier than boys; they have more flexible ________ （choose）than boys. 22．I have a strong ________ （believe）that one day Chinese students can buy these tickets, too. 23．So I asked her why she sat there in ________ （silent）. 24．About 20 percent of ________ （baby）feel nervous when they see strangers. 25．There was never a time when I had not called him and he did not call me right back within a couple of _______