高考冠词考点完全归纳
冠词是高考中的常考点，本文将从1980年以来的26年的高考冠词考题进行分析归纳，得出只考查了以下几个方面，现整理出来，让同学们知道，高考中对冠词的考查究竟考了些什么，是怎样考的；另外，对未曾考查但今后又有可能考查的用法，笔者给予了提示。
一、a与an的用法区别
a用于辅音前；an用于元音前。一般说来，元音字母发元音，辅音字母发辅音。但需请注意以下3点：
(1) 拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词
hour, honest, honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用an。
【真题再现】I have been waiting for him for ______hour and a half. (1980全国)
A. the
B. a
C. an
D. whole
解析：表示数量“一”用不定冠词，又因hour以元音开头，故用an。答案是C。
(2) 拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词
useful, university, usual, united, European, one-eyed, one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用a。
【真题再现】Five years ago her brother was _____university student of _____physics. (1990上海)
A. a; the
B. an; the
C. an; /
D. a; /
解析：因为university是以辅音[j]开头的要用a，排除B和C；physics是学科名词，前面不用冠词。答案是D。
(3) 英文字母前用a还是用an的问题
在26个英文字母中，a, e, i, o, f, h, l, m, n, r, s, x等12个字母的读音是以元音开头的，其余字母的读音则是以辅音开头的。
【真题再现】Please pay attention to your spelling. You have dropped _____”m”here. (1989上海)
A. an
B. the
C. /
D. a
解析：因为字母m的发音是以元音[e]开头的，所以用an(一个)。答案是A。
二、不定冠词的主要用法
1. 不定冠词用在单数可数名词前，表示泛指某类人或事物中的一个或任一个，意为“一个/位/座/项/段/次……”。
【真题再现】(1)The Wilsons live in _____A-shaped house near the coast. It is _____17th century cottage. (2004浙江)
A. the , /
B. an, the
C. /, the
D. an, a
解析：两者都是指某类事物中的一个。句意是：威尔逊一家住在海岸附近的一座A形的房子里；那是一座17世纪时建的别墅。答案是D。
(2)Jumping out of ______airplane at ten thousand feet is quite ______exciting experience. (2002全国)
A. 不填; the
B. 不填; an
C. an; an
D. the; the
解析：前者指处于一万英尺高的“任何一驾飞机”，用不定冠词；后者指“一次令人激动的经历”，也用不定冠词。答案是C。
(3)In ______ review of 44 studies, American researchers found that men and women who ate six key foods daily cut the risk of ______heart disease by 76%. (2006湖南)
A. a; the
B. the; a
C. a; 不填
D. 不填; a
解析：表示“一项调查”，用不定冠词a；heart disease前通常不用冠词。答案是C。
2. 表示“(数量)一”“每一”“同一(of +a/an +n.)”。
【真题再现】(1)I earn 10 dollars ______hour as ______ supermarket cashier on Saturdays. (2003上海)
A. a ; an
B. the ; a
C. an; a
D. an; the
解析：前者表示“每一(小时)”用不定冠词，又因hour以元音开头，用an；后者是在as 后表示职业身份的单数可数名词前，要用不定冠词a。答案是C。
(2)Mrs. Tailor has _____ 8-year-old daughter who has _____gift for painting －she has won two national prizes. (2005浙江)
A. a, a
B. an, the
C. an, a
D. the, a
解析：前空表示数量一用不定冠词，因8的读音是以元音开头的，用an；后空have a gift for (有……天赋)是固定搭配。答案是C。
3. 用于作表语或作as的宾语的职业或身份的名词前。
【真题再现】When he left _____college, he got a job as _____reporter in a newspaper office. (2004天津)
A. 不填；a
B. 不填；the
C. a; the
D. the ; the
解析：leave college意为“大学毕业”；在as后的reporter(记者)前用a。答案是A。
三、定冠词的主要用法
1. 定冠词the的基本用法，即表示特指，相当于this(这), that(那), these(这些), those(那些)。包括指上文提到过的人或事物，或者双方都知道的人或事物。
【真题再现】(1)—I knocked over my coffee cup. It went right over ______ keyboard.
—You shouldn’t put drinks near ________ computer. (2006北京)
A. the; 不填
B. the; a
C. a; 不填
D. a; a
解析：前者是特指谈话双方心里都知道的键盘，用the；后者是泛指任何一台电脑，用a。答案是B。
(2)Don’t worry if you can’t come to ______ party. ——I’ll save ______ cake for you. (2006浙江)
A. the; some
B. a; much
C. the; any
D. a; little
解析：前面的party是特指双方心目中都知道的那个晚会，用the，排除B和D；因在肯定句中，用而不用，排除C。答案是A。
2. 用于“the+比较级”表示“两者中较……的”那一个人或事物。
【真题再现】Of the two sisters, Betty is ______ one, and she is also the one who loves to be quiet. (2006安徽)
A. a younger
B. a youngest
C. the younger
D. the youngest
解析：表示“两姐妹中较的年青的那一个”，在比较级前加the。答案是C。
3. 用于单数可数名词前表示某类事物的整体。
【真题再现】Alexander Graham Bell invented _____telephone in 1876. (1991全国)
A.不填
B. a
C. the
D. one
解析：表示电话这类东西的整体类别，用the。答案是C。
注：这种用法多用于讨论科技问题，常与invent, become extinct (=die out)等动词连用。4. 用于介词短语中的方位名词前。
【真题再现】Summer in _____south of France is for ______most part dry and sunny. (2000京春)
A. /, a
B. the, /
C. /, /
D. the, the
解析：south前有介词in，用the；for the most part (多半，大部分时间)是固定词组，答案是D。
注意：在没有介词的方位名词前，不用冠词。如：
We stood at the top of the mountain _____east of the city, watching _____burning sun rising. A. 不填；a B. the; a C. the; the D. 不填；the
解析：east of前没有介词，不用the；sun前有形容词修饰时，用a表示“一个……样的太阳”。答案是A。
5. 用于最高级形容词或副词前。
【真题再现】Of all ______reasons for my decision to become a university professor, my father’s advice was ______ most important one. (2006辽宁)
A. the; a
B. 不填；a
C. 不填; the
D. the; the
解析：前者是表示特指，用the；由前面的of all…表示范围，可知后者是最高级，也用the。答案是D。
6. 用于play后的西洋乐器名词前。
【真题再现】After watching _____TV, she played ______violin for an hour. (1991全国)
A. 不填, 不填
B. the, the
C. the, 不填
D. 不填, the
解析：play(弹，演奏)后接的西洋乐器violin前要用the；watch TV是习惯说法，不用冠词。答案是D。
注意：在象erhu(二胡)之类的汉语拼音的中国民乐名称前，就不用冠词。
7. 用于“the +逢十的复数基数词”前表示年代。
【真题再现】It is not rare in _____that people in ____fifties are going to university for further education. (1999上海)
A. 90s; the
B. the 90s; /
C. 90s; their
D. the 90s; their
解析：表示在90年代，应是the 90s，排除选项A和C；表示在他们五十多岁时，用in their fifties。答案是D。
8. 用于“the+比较级，the+比较级”(越……就越……)句型中。
【真题再现】It is believed that _____ you work, _____result you'll get. (1993上海)
A. the harder; the better
B. the more hard; the most better
C. the harder; a better
D. more hard; more better
解析：由句式可判断答案是A。
9. 用于by the dozen/gallon/ ton/yard/ year/month/day/hour等结构中表示计量单位，意为“按/以……(卖/租/付款)”，常与buy, sell, rent, charge等动词连用。
【真题再现】As a rule, the workers are paid ______.(2004上海春)
A. by the hour
B. by hour
C. by an hour
D. by hours
解析：表示工人的工资“按小时付”用by the hour。答案是A。
注意：在by weight(按重量)中不用the。
10. 用于“动词+人+介词+the+人体部位或衣着”中：用于该句型的动词常常是表示“打、抓、牵、拉、拍、踢”等之类的动词。
【真题再现】A bullet hit the soldier and he was wounded in ____ leg. (2001上海)
A. a
B. one
C. the
D. his
解析：表示一棵子弹打在这个士兵的腿上，表示人体部位的名词前用the。答案是C。
四、零冠词的主要用法(即不用冠词的情况)
1. 复数可数名词表示泛指和不可数名词表示泛指时不用冠词。
【真题再现】(1)The sign reads "In case of ______fire, break the glass and push ______red
button." (2003全国)
A. 不填；a
B. 不填；the C the; the D. a; a
解析：不可数名词fire是泛指，不用冠词；后者是特指用the，由break the glass也可知是用the。答案是B。
(2)Everywhere man has cut down ______ forests in order to grow crops, or to use _____ wood as fuel or as building material. (2006重庆25)
A. the; the
B. the; /
C. /；the
D. /；/
解析：因forests是名词复数表示泛指，不用冠词；而wood是特指被砍伐后的“那些木材”，故用the。答案是C。
2. 在as(虽然)引导的让步状语从句前面的单数可数名词前不用冠词。
【真题再现】_____, he talks a lot about his favorite singers after class. (2005重庆)
A. A quiet student as he may be
B. Quiet student as he may be
C. Be a quiet student as he may
D. Quiet as he may be a student
解析：as作“虽然”解，引导让步状语从句时，一般将表语或状语提到句首，当作表语的名词是单数名词时，通常省略不定冠词。答案是B。
3. man(人，人类), word(消息)的前面不用冠词。
【真题再现】While he was investigating ways to improve the telescope, Newton made ______ discovery which completely changed ______ man’s understanding of colour. (2004广东)
A. a…不填
B. a…the
C. 不填…the
D. the…a
解析：man作“人，人类”解，前面不加冠词；受名词所有格(man’s)修饰的名词前，也是不能用冠词的，所以第二空不用冠词；make a discovery (作出发现)是固定搭配。答案是A。
4. 学科名词前不用冠词。
【真题再现】She is _____ newcomer to _____chemistry but she has already made some important discoveries. (1994全国)
A. the; the
B. the; 不填
C. a; 不填
D. a; the
解析：作表语的身份名词前一般用不定冠词；physics是学科名词，前面一般不用冠词。答案是C。
注：下列3种情况虽未曾考过，但仍需注意：
(1)球类运动和棋类游戏名词前不用冠词。如play football踢足球。
(2)在某些独立主格结构中。如：
The teacher came in, book in hand. 老师进来了，手里拿着一本书。
(3)在表示“变成”的turn后作表语的名词不用冠词。如：
He will never turn traitor. 他绝不会成为叛徒。
五、有关冠词使用的疑难问题
1. 序数词前冠词的使用问题：强调顺序时用定冠词；当不强调顺序，而是表示在原来的基础上增加，即“又，还，再”时，用不定冠词。如：
【真题再现】The cakes are delicious. He'd like to have _____third one because _____second one is rather too small. (2002上海春)
A. a; a
B. the; the
C. a; the
D. the; a
解析：第一空表示“还，再”用不定冠词；第二空强调顺序用定冠词。句意为：蛋糕很好吃，因为他第二块太小了，所以他想再吃一块。答案是C。
2. school, bed等前面冠词的使用问题：像bed, table, class, school, college, church, hospital, prison等名词，在指这些家具、建筑或场所本身时用冠词，但若指它们所具有的作用或功能时，则不用冠词，此时多用于go to或者be in/at之后。
【真题再现】(1)－Where is Jack?
－I think he is still in_____ bed, but he might just be in _____ bathroom. (1992全国)
A. 不填；不填
B. the；the
C. the; 不填
D. 不填；the
解析：题中bed是指其用途，即：be in bed在睡觉。第二空指双方都知道的洗手间。答案是D。
(2)When you come here for your holiday next time, don’t go to _____hotel; I can find you _____bed in my flat. (2004全国)
A. the; a
B. the; 不填
C. a; the
D. a; 不填
解析：题中bed不是指其用途，而是泛指“床”这类事物中的一个。hotel是特指这次住的那个旅馆。答案是A。
3. 专有名词前的冠词使用问题：一般不用冠词，如John, China等。但以下几种情况用冠词：
①“the＋姓氏复数”：表示“某某夫妇”或“姓某的一家人”。
【真题再现】—Who did you spend last weekend with?
—______. (1998上海)
A. Palmer’s
B. The Palmers’
C. The Palmers
D. The Palmer’s
解析：从句话可知应当回答的是who，表示姓某的一家人或夫妇，是“the+姓氏的复数”。答案是C。
②“a(n)+人名”：表示“……式的人物”或“(有)一个名叫……的人”。
【真题再现】—Hello, could I speak to Mr. Smith?
—Sorry, wrong number. There isn’t ______Mr. Smith here. (2006全国I)
A.不填
B. a
C. the
D. one
解析：表示“一个叫史密斯先生的人”要用不定冠词。答案是B。
③由普通名词构成的专有名词前通常要加the。
【真题再现】(4)According to ______World Health Organization, health care plans are needed in all big cities to prevent ______spread of AIDS. (2006陕西)
A. the; 不填
B. the; the
C. a; a
D. 不填; the
解析：前者是由普通名词构成的专有名词，用the；后者有表示限制性的of短语，为特指，也用the。答案是B。
注：(1)表示特指时专有名词前也可能用the。如the Gorge of China (中国的高尔基)，the China of the 1960s(20世纪60年代的中国)，the Smith you’re looking for(你在找的那个史密斯)。(2)若是在“专有名词(人名或地名)＋普通名词”构成的专有名词前不用冠词，如Beijing University(北京大学), Yale University(耶鲁大学)。
4. 物质名词和抽象名词前冠词的使用问题：一般不用冠词，但特指时要用the。
【真题再现】I know you don’t like _______ music very much. But what do you think of _______ music in the film we saw yesterday? (2006全国II)
A. /; /
B. the; the
C. the; /
D. /; the
解析：music是抽象名词(不可数)，前者是泛指的，不用冠词；后者是特指昨晚所看电影中的音乐，用the。答案是D。
注：下列两种情况也用冠词：
(1)有的抽象名词具体化后，前面要加不定冠词。如a surprise一件预料之外的事，a pity /shame (一件令人遗憾的事), a success(一件成功的事或一个成功的人)，a pleasure(一件快乐的事)，a time(一段时间)。
【真题再现】There was _____time _____I hated to go to school. (2004湖北)
A. a, that
B. a, when
C. the, that
D. the, when
解析：前者指“一段时间”用a time；后者是定语从句，代表先行词并在定语从句中作时间状语，用when引导。答案是B。
(2)不定冠词可在coffee, tea, beer, drink等物质名词前表示“一杯/罐/瓶”。如：I’d like a tea(=a cup of tea), please.我要来杯茶。
5. 表示季节、月份、星期的名词前的冠词使用问题：一般不用冠词，但特指时用the；表示某个，或者受形容词修饰表示具有某种特点时可用a/an。如the spring of 1998(1998年的春天)，a hard winter(一个严寒的冬天)。
【真题再现】I can't remember when exactly the Rohinsons left _____city. I only remember it was_____ Monday. (2005湖南)
A. the, the
B. a, the
C. a, a
D. the, a
解析：前者是指说话双方都知道的那个城市，是特指，用the；后者是指“某个”，用不定冠词a。答案是D。
6. 独一无二的事物名词前冠词的使用问题：像world, earth, sun, moon, sky, universe等独一无二的事物名词前通常不用冠词，但前面有形容词修饰，表示“一个……的……”时，用不定冠词。
【真题再现】(2)It is _____world of wonders, _____world where anything can happen. (2004福建)
A. a, the
B. a, a
C. the, a
D. /, /
解析：题中两个world都有定语修饰，后者是前者的同位语，所以两个都用不定冠词。句意是：这是一个奇妙的世界，一个什么事都有可能发生的世界。答案是B。
注意：以下两点也需留意
(1)有后置定语的名词不一定用the，因为在指一类事物时用a/an。如：
I’d like to buy a present that is useful but not expensive. (我想买一件价格不贵但又有用的那样一类礼物。)
(2)表示三餐的名词前通常不用冠词，但特指时用the，有定语修饰时，可用a/an。如：After ______quick breakfast, she went to school by ______bike.
A. a, a
B. the, a
C. a, /
D. /, /
解析：因breakfast前有quick修饰用a；by bike习惯上不用冠词。答案是C。
六、习语中的冠词
1. 含定冠词的习语
【真题再现】(1)For him ____ stage is just ___ means of making a living. (2006山东)
A. a; a
B. the; a
C. the; the
D. a; the
解析：表示“演艺事业”stage前面习惯上要加the；后者表示“一种谋生的方式”，用a。答案是B。
(2)I don’t like talking on ______telephone; I prefer writing ______letters. (2002北京春)
A. a; the
B. the;不填
C.the; the
D. a; 不填
解析：前者on the telephone是习语；后者letters是复数名词表示泛指，不用冠词。答案是B。
2. 含不定冠词的习语
【真题再现】It is often said that _____teachers have _____very easy life. (2005北京)
A.不填；不填B不填；a C. the; 不填 D. the; a
解析：teachers泛指老师这类人，不用冠词；have /lead /live a …life(过着……样的生活)是习惯说话。答案是B。
3. 用零冠词的固定短语
【真题再现】If you go by _____ train, you can have quite a comfortable journey, but make sure you get _____ fast one. (2005全国卷III)
A. the, the
B. 不填, a
C. the, a
D. 不填, 不填
解析：因为by train /bus等中习惯上不用冠词，排除A和C；表示“一辆快车”用a fast one，其中one是代词，代替train。答案是B。
高考总复习冠词The final revision was on November 23, 2020
高考总复习：名词、冠词考点透析与精炼 考试要求： 对名词、冠词的考查，在每年高考都有涉及，是高考大纲语法部分的重要内容。不但在单项选择部分对这两类词有直接考查，在其他各大题型尤其是书面表达题型也涉及名词、代词的运用。近年高考加大了对名词词义辨析的考查，但是考生丢分往往很多。本篇资源主要对名词冠词的考点和易错点进行归纳，并给同学们提供一些精选的练习。 知识总结： 名词考点主要集中在下列方面： 一、名词的辨析，包括同义词、近义词、形似义异的名词辨析。 这类题主要考查名词同义词、近义词的辨析，词形相似而意义相异的名词辨析，这些名词可能有相同的前缀或后缀，甚至有相同或相近的词干。这就要求在平时的学习中，必须要重视词义及词义辨析，收集大量的语言实例，反复记忆，用心领悟，掌握好名词近义词之间的细微区别。另外做题时还要充分注意语境的具体要求。 同义词：选项中的几个名词意思大致相同，但是各个词之间有着细微差别或者在用法上完全不同。 近义词：选项中几个词意义不同，但比较接近。 形似义异名词：选项中几个词在拼写上有类似之处，这类词在意义上往往差别较大。 二、名词的搭配：名词与介词的搭配、名词与动词的搭配、名词的惯用法。
这类题主要考查名词与介词的搭配，以及动词与名词的搭配关系等。这些搭配主要是依据语法和惯用法，由于没有任何规律可言。同学们在平时的复习中对一些常用名词的搭配要注意积累与总结归纳。 三、语境 词的语境指的是词语在特定语境中的含义、感情色彩和表达作用。要理解词语的语境意义，读懂句子是关键，当然要进行联系、比较和体会。这类题是名词考查的一个趋势，现在越来越多的考题属于这种情况。 四、名词的转义：把抽象意义转化为具体意义，因而赋予其可数功能; 把具体意义的名词抽象化。 转义名词主要分为两类：把抽象意义的名词转化为具体意义，因而赋予其可数功能；把具体意义的名词抽象化，从而赋予其不可数性。 抽象转具体：pleasure, surprise, help, success, failure, danger, difficulty, wonder等意为“……的人/ 物”。如：The meeting is a success. 抽象转具体：worry, honor, disaster, rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, food等，指“一种”、“一场”及“多种”、“多场”时，有其单、复数形式。如：There have been strong winds over the last two months. 抽象转具体：a need, a discovery, a love, a good time, a collection of, a knowledge of, a history of, a population of, an area of, an understanding of,a matter of等已形成固定形式。如：He has a good practical knowledge of computer science.
高考总复习冠词文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
高考总复习：名词、冠词考点透析与精炼 考试要求： 对名词、冠词的考查，在每年高考都有涉及，是高考大纲语法部分的重要内容。不但在单项选择部分对这两类词有直接考查，在其他各大题型尤其是书面表达题型也涉及名词、代词的运用。近年高考加大了对名词词义辨析的考查，但是考生丢分往往很多。本篇资源主要对名词冠词的考点和易错点进行归纳，并给同学们提供一些精选的练习。 知识总结： 名词考点主要集中在下列方面： 一、名词的辨析，包括同义词、近义词、形似义异的名词辨析。 这类题主要考查名词同义词、近义词的辨析，词形相似而意义相异的名词辨析，这些名词可能有相同的前缀或后缀，甚至有相同或相近的词干。这就要求在平时的学习中，必须要重视词义及词义辨析，收集大量的语言实例，反复记忆，用心领悟，掌握好名词近义词之间的细微区别。另外做题时还要充分注意语境的具体要求。 同义词：选项中的几个名词意思大致相同，但是各个词之间有着细微差别或者在用法上完全不同。 近义词：选项中几个词意义不同，但比较接近。 形似义异名词：选项中几个词在拼写上有类似之处，这类词在意义上往往差别较大。 二、名词的搭配：名词与介词的搭配、名词与动词的搭配、名词的惯用法。
这类题主要考查名词与介词的搭配，以及动词与名词的搭配关系等。这些搭配主要是依据语法和惯用法，由于没有任何规律可言。同学们在平时的复习中对一些常用名词的搭配要注意积累与总结归纳。 三、语境 词的语境指的是词语在特定语境中的含义、感情色彩和表达作用。要理解词语的语境意义，读懂句子是关键，当然要进行联系、比较和体会。这类题是名词考查的一个趋势，现在越来越多的考题属于这种情况。 四、名词的转义：把抽象意义转化为具体意义，因而赋予其可数功能; 把具体意义的名词抽象化。 转义名词主要分为两类：把抽象意义的名词转化为具体意义，因而赋予其可数功能；把具体意义的名词抽象化，从而赋予其不可数性。 抽象转具体：pleasure, surprise, help, success, failure, danger, difficulty, wonder等意为“……的人/ 物”。如：The meeting is a success. 抽象转具体：worry, honor, disaster, rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, food等，指“一种”、“一场”及“多种”、“多场”时，有其单、复数形式。如：There have been strong winds over the last two months. 抽象转具体：a need, a discovery, a love, a good time, a collection of, a knowledge of, a history of, a population of, an area of, an understanding of,a matter of等已形成固定形式。如：He has a good practical knowledge of computer science.
高考冠词易错题汇总 一、单项选择冠词 1． She is ____ honest girl, and she never tells lies. A．a B．an C．/ D．the 【答案】B 【解析】 试题分析：考查冠词。元音开头的此前用an表示“一”；辅音开头的此前用“a”表示“一”。故选B。 考点：考查冠词 2．----- Do you go to ______ church every Sunday? ----- Yes. I believe _______God blesses me all _____ time. A．the;/; the B．/ ; /; / C．a; /; the D．/; /; the 【答案】D 【解析】 考查冠词，第一空不填，表示go to church“去教堂”，第二空不填，上帝前面不加冠词，第三空填the，all the time“一直”，句意是：|你每个星期天做礼拜吗？|是的，我相信上帝会一直保佑我的。选D。 3．I often have conversation with John over _____ phone, but keep in touch with Tom by writing _____ letters. A．/; the B．/; a C．the; / D．the; a 【答案】C 【解析】 考查冠词。第一空为固定短语：通过电话over the phone，第二空：写信write letters，letters前不需要加冠词，所以选C。 4．One way to understand thousands of new words is to gain _____ good knowledge of basic word information. A．不填B．a C．the D．one 【答案】B 【解析】 试题分析:理解成千上万个新单词的一种途径就是好好掌握基本单词。此处为固定短语gain a good knowledge of：精通，故选B。 考点：考察冠词。 5．As he reached _____ back door, Jack saw _____ strange sight. A．the ; / B．a; the C．/; a D．the ; a
高考英语中冠词的常考考点解析 高考和冠词 冠词是历年高考的必考知识点,主要出现在单项选择和短文改错题中.虽说只有两类,共三个(不定冠词a,an和定冠词the),但其使用规则很复杂,一直是让考生感到很头痛的一类命题.本文就近年高考试题中的冠词考题和有关考点进行简要分析,以期帮助大家对冠词考点的理解和掌握. 需要说明的是:在近年高考试题中,冠词考题很少考查某一单独考点,一般都是一题两空,涉及两个考点.纵观历年高考试题,冠词考点主要集中在以下内容: 一,考查不定冠词a/an表示个别或泛指的用法 1.……Hav e you seen ______________ pen I left it here this moming. A.a,the B.the,the C.the,a D.a,a 析:答案D.此题考察不定冠词表示泛指的用法.pen和black one在这里都是"泛指",意为本类中非特指的"一个".本题易错选A,主要是没有认识到答话者的问求证是不是一支黑色的,并不是特指某支黑色钢笔. 2.Jumping out of ______________ airplane at ten thousand feet is quite ______________ exciting experence.(NMET 2002) A./;the B./;an C.an;an D.the;the 析:答案C.此题中airplane为可数名词单数,其前用不定冠词an,表示泛指类别中的一个(是一架飞机而不是别的).experience此处"经历",是可数名词,所以其前要用an,意为"一次令人激动的经历". 3.She is ______________ newcomer to ______________ chemistry but she had already made some important discoveries.(NMET94) A.the,the B.the,/ C.a,/ D.a,the 析:答案 C.此题考查不定冠词泛指某类别中的一员以及学科名词前不加冠词用法."是个新手"要用"a+单数可数名词"做表语来表示类别,排除A,B.学科名称,球类,棋类名词一般不加冠词,选C. 二,考查定冠词the特指某一个人或事物的用法 4.Many people are still in ___________ habit of writing silly things in __________ public places.(NMET 93) A.the,the B./,/ C.the,/ D./,the 析:C.此题考查定冠词表示"特指"以及零冠词表示"泛指"用法.Habit后有定语修饰,说明是某种"特指"的习惯,要用定冠词the.此句中复数名词public places表示类别,是泛指,泛指的复数名词前不加the,故public前不加the,又如, People tend to think boys are cleverer than girls . 5.The cakes are delicious.He'd like to have ______________ third one because ______________ second
2012高考前冠词考点梳理 冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。 （一）不定冠词的用法 1 指一类人或事，相当于 a kind of A plane is a machine that can fly. 2 第一次提及某人某物，非特指 A boy is waiting for you.有个男孩在等你。 3 表示“每一”相当于every，one We study eight hours a day. 4 表示“相同”相当于the same We are nearly of an age. 5 用于人名前，表示不认识此人或与某名 人有类似性质的人或事 —Hello, could I speak to Mr. Smith? —Sorry, wrong number. There isn't____ Mr. Smith here. A. 不填 B. a C. the D. one That boy is rather a Lei Feng.（活雷锋） 6 用于固定词组中a couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time, a waste of, in a mess 7 用于quite, rather, many, half, what, such 之后 This room is rather a big one. 8 用于so(as, too, how)+形容词之后She is as clever a girl as you can wish to meet. 9 不定冠词用于抽象名词具体化的名词 前 不定冠词用于抽象名词具体化的名词 前 不定冠词用于抽象名词具体化的名词 前 不定冠词用于抽象名词具体化的名词 前 success(抽象名词) →a success(具体化) 成功的人或事 a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事 a pity可惜或遗憾的事 a must 必需必备的物或事 a good knowledge of 精通掌握某一方面的知识 a pleasure一件快乐的事 10 与序数词连用，表示“又一，再一”In order to find a better job, he decided to study a second foreign language. 为了找到一个更好的工作，他决定再学习另外一门外语。 （二）定冠词的用法 1 表示某一类人或物In many places in China, ___ bicycle is still ___ popular means of transportation. A. a; the B. /; a C. the; a D. the; the 2 用于世上独一无二的事物名词前the universe,
高考英语必备语法考点归纳总结高中语法主要有主谓一致、冠词、代词、连词、介词、动词短语、情态动词、时态语态、虚拟语气、非谓语动词、形容词、副词、名词、动词、从句等。 1高中语法重点是什么 语法点一：名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词. 二：代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区 别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything 的用法（这个比较简单）这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了三：介词和连词,一般考动词的固定搭 配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词.连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词；as,for,since,because的区别四：形容词和副词,这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点 五：动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来 六：情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点
七：动词的时态和语态（就是主动句和被动句）时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时（一般不考）,现在完成时,过去完成时,现在完成进行时（现在很常考）. 八：非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九：数词和主谓一致,数词的考点；基数词,序数词,分数,百分数,（这一块既不是难点也不是重点）,主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降 十：简单句和并列句,这一块很简单 十一：定语从句,这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解 十二：名词性从句,常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别 十三：状语从句,时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句 十四：省略,倒装和强调.比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点 十五：交际英语,也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结.以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,你只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题 2高考英语语法考点 一、定语从考点 1．which引导的代表整个主句内容的非限制性定语从句which引导非限制性定
专题一冠词用法 【知识清单】 一. 冠词的基本用法 ㈠不定冠词（a/an）的基本用法 1.与可数名词单数连用, 表示类别。 -- I knocked over my coffee cup. It went right over the keyboard. -- You shouldn’t put drinks near a computer. 2.泛指某人或某物, 表示“某一个”, 相当于a certain。 -- Hello, could I speak to Mr. Smith? -- Sorry, wrong number. There isn’t a Mr. Smith here. 3.用于数量、时间等名词前, 表示“每一（单位）的……”。 I earn 10 dollars an hour as a supermarket cashier on Saturdays. 4.在抽象名词、物质名词前(特别是这两种名词有定语修饰时)用不定冠词, 使之意义具体化, 表示“一种”、“一件”、“一份”等。 It is an honour for me to be invited to the party.我被邀请参加聚会是一种荣誉。(honour是抽象名词,an honour指一件荣誉的事) ㈡定冠词(the)的基本用法 1.用来特指某（些）人或某（些）事物。所特指的名词常被短语或定语从句所修饰。 Of all the reasons for my decision to become a university professor, my father’s advice was the most important one. 2.指说话的双方都知道的人或事物。 Don’t worry if you can’t come to the party. I’ll save some cake for you. 3.复述上文中提到的事物。 There is a shelf in my father’s room. The shelf is new. 4.用于单数可数名词之前, 表示该类事物, 相当于a。 When you come here for your holiday next time, don’t go to the hotel; I can find you a bed in my flat. 5.序数词和形容词最高级前。比较级前若表示特指时也要用定冠词the。 The cakes are delicious. He’d like to have a third one because the second one is rather too small. 6.用于复数姓氏之前, 表示“夫妇”或“全家”。 the Smiths 7.表示世界上独一无二事物的名词前。 the sun, the moon, the earth, the world 8.用于由普通名词构成的专有名词、江河、山脉、湖泊、海洋、群岛、海峡、海湾运河及些建筑物等名称前。 According to the World Health Organization, health care plans are needed in all big cities to prevent the spread of AIDS. 9.在某些形容词之前, 可表示某一类人。 the rich, the poor, the old, the wounded, the living, the dead ㈢零冠词(无冠词)情况： 1.人名、地名（街名、广场名、公园名）、大学名、国名、病名前。 Wang Fu Jing Street, Pei Hai Park 北海公园, Beijing University 但也可说the University of
语法 | 2020中考英语名词考点一遍过，超全考点梳理+易错点拨！ 名词( Noun)表示人、事物、地点或抽象概念名称的词叫做名词。它是中考考查的重要项目之一，考查的题型很多, 有单项选择、完成句子、完形填空、综合填空等, 其中名词的数及名词所有格是中考热点。 01 名词的数 1).可数名词的数: 可数名词有单数和复数两种形式。表示一个人或物用单数形式;表示两个或两个以上的人或物用复数形式。 (1)规则名词的复数形式： ①一般在词尾加s。 如:lake--lakes, book--books, pen--pens, map--maps, flower--flowers, ruler--rulers. ②以s, x, sh, ch结尾的名词加es。如: box--boxes, class--classes, dish--dishes, watch--watches ③以辅音字母+y结尾的名词，将y变i再加es。但以元音字母+ y 结尾的名词变复数时，直接加S。如: family--families, baby--babies, boy--boys, toy-- toys.
④以o结尾的名词，一般在词尾直接加s。如: radio- radios photo- photos piano-pianos 但在初中阶段常考的三个以o结尾的名词变复数时要加es: tomato es, potato es, hero es(英雄). ⑤以f或fe结尾的名词，复数形式多数是变f或fe为v,再加es。初中阶段常考的有9个，如: wife--wives, knife--knives, wolf--wolves, thief--thieves, shelf--shelves, self--selves, life--lives, half--halves, leaf--leaves 这9个单词可以编成一段顺口溜来记忆：妻子执刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光； 但也有直接加s的。如: roof--roofs，gulf- -gulfs。 (2)不规则名词的复数形式 ①改变单数名词中的元音字母，或加后缀。如: foot-- feet，tooth--teeth，goose-- geese，mouse-- mice child--children，woman-- women ②表示“某国人”的名词的单复数因习惯不同而各异。如: a Chinese --two Chinese, a Japanese--two Japanese (单复数词形相同) an American--two Americans，a German--two Germans (词尾直接加s) 此外，Russian, African, Asian, Australian, Arab, Canadian，Italian, European 等变复数时都是直接在 词尾加s.
全国五年真题——冠词 【2017全国卷,33】It is generally accepted that boy must learn to stand up and fight like man. A.a; a B.a; the C.the; the D.a; 不填 【答案】A 【考点】考查冠词的用法。 【解析】句意为“人们普遍认为,男孩子必须学会做一个男子汉，能挺身而出，勇于战斗。”a boy和 a man都是泛指，表示一类人。单数可数名词泛指应在名词前加不定冠词a。因此选A。 【2017全国卷II,16】As he reached front door, Jack saw strange sight. A. the;不填 B. a; the C.不填a D. the; a 【答案】D 【考点】考查冠词在具体语境中的用法。 【解析】句意为“当Jack走到前门时，看到了一个奇怪的景象。”the front door 是特指Jack所走过去的门，a strange sight是泛指，相当于a certain sight,起初次介绍的作用。因此选D。 【2017卷,21】Take your time—it’s just_____short distance from here to_____restaurant. A.不填；the B. a; the C. the; a D.不填；a 【答案】B 【考点】考查冠词在具体语境中的用法。
【解析】句意为“别急—从这儿到餐馆只不过短短的距离而已。”a short distance短距离，是固定搭配的短语；the restaurant指双方都知道的餐馆，故用the特指。选B。 【2017卷,2】Experts think that __________recently discovered painting may be ________ Picsso. A.the ;不填 B. a ;the C. a ; 不填 D. the; a 【答案】D 【考点】考查冠词在语境中的用法。 【解析】句意为“专家认为，最近发现的油画可能是毕加索的作品。”the painting特指最近发现的油画；a Picsso意为a Picsso’s painting，指毕加索的一件作品，有one的含义。因此选D。 【2017卷,18】Dr.Peter Spence, headmaster of the school, told us, “ fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.” A. 不填；A B.不填；The C.the; The D.a; A 【答案】A 【考点】考查冠词的用法。 【解析】句意为“校长Peter Spence告诉我们说，我校的五分之一学生将到牛津大学和剑桥大学去学习。”headmaster校长，职务前面不加冠词；a fifth 表示五分之一。因此选A。 【2017卷,26】In communication, a smile is usually __________ strong sign of a friendly and _______ open attitude.
高考英语必备(个人整理) 1. To one’s+ 情感名词 Eg: To my surprise, he did very well in his previous job. 令我吃惊的是，他在之前的那份工作中也干的不错。 ( To one’s surprise 是固定搭配) 用于该结构的名词常见的有admiration (羡慕), amazement (惊奇), amusement (娱乐), annoyance (烦恼), astonishment (惊奇), delight (欣喜), despair(绝望), disappointment(失望), embarrassment(难堪), happiness(幸福), horror (恐怖), joy (高兴), puzzlement (疑惑), regret (遗憾), relief (如释重负), satisfaction (满意), shame (羞愧), sorrow (悲伤), surprise (惊讶)等? 2.beside/besides beside是一个介词，表示在...的旁边，相当于by：而besides是一个副词，也可作介词，表示除了...还有... Eg： Don’t stand beside me. 不要站我旁边 I am outgoing. Besides, I am helpful. 我很外向。此外，我还乐于助人。 besides和except的区别 都可解作“除……之外” 但含义不同。 except 表示“从所提到的人或事物中除去，即从整体中除去一部分”，表示递减的概念，含义是否定的。 besides表示“除了……之外，还有……”，指“在整体中加入一部分”，表示递加的概念，含义是肯定的。 试比较： ①We all went except him. 除他之外，我们都去了。(他没有去) ②We all went besides him. 除他之外，我们大家也都去了。(他也去了) 3.See/ look/ watch See 看见了（强调看的结果）Did you see it？你看见了吗？ Look 意为看，瞧（强调动作）Look at the blackboard. 请看黑板。 Watch 观看,注视（形容观看的内容比较精彩,比较有过程）watch a game/watch a fight 看比赛,观看打斗（看得东西都比较有内容） 常见短语：see sb doing sth（看见某人正在做...，doing作sb 的宾补） see sb do sth （看见某人做了...，强调看了整个过程） See a movie/ film 看电影 Look like 看起来像.../ Look for... 寻找.../ have a look at 看一看/ look at 看着（glare at 怒视/ stare at 盯着看/ glance at 一瞥） Watch TV看电视look out= watch out 担心，小心 4.Hear / listen
高考冠词总结以及易错点 一、单项选择冠词 1．The cakes are delicious. He’d like to have ________ third one because ________ second one is rather too small. A．a; a B．the; the C．a; the D．the; a 【答案】C 【解析】 【详解】 考查冠词。句意：蛋糕很可口。他想再吃一个，因为第二个蛋糕太小了。第一空的序数词前面加不定冠词表示“再一，又一”；第二空特指第二个蛋糕，要用定冠词。故选C。 2．He wrote ______ song, which turned out to be rather popular with ______ young. A．the; the B．a; 不填C．a; the D．the; 不填 【答案】C 【解析】 考查冠词，第一空是泛指一首歌，所以用不定冠词a，第二空考查：the +形容词表示一类人，句意：他写了一首歌在年轻人中变得非常流行。所以选C。 3．Wild animals have been overhunted, and as ____ result, some of them are among the animals in ______danger. A．a; the B．a; / C．the; a D．/ ; the 【答案】B 【解析】 试题分析：考查冠词。句意：野生动物已经被过度猎杀，结果，一些已经成了濒危生物。as a result结果，in danger处于危险中，濒危，故选B。 考点：考查冠词 4．Scientists across the world agree that this is an invention of _______ great significance, _______ invention that will greatly change human life. A．a; the B．a; an C．/ ; the D．/ ; an 【答案】D 【解析】 考查冠词。Of great significance,固定短语，意义重大的，介词后一般不加冠词。结合上文an invention一项发明，本句和前文为并列表语，泛指任何一项发明，故用不定冠词，词首音素为元音，故选D。 5．It was __________ great shock to the world that a French airplane got missing over __________ Atlantic Ocean on June 1st, 2009.
解读高考冠词考点 冠词是英语中一个重要语法内容。冠词分为定冠词，不定冠词及零冠词。由于汉语中没有冠词的概念，因而对于中国学生来说，冠词的用法很难掌握，另外除了常见用法之外，冠词还有一些习惯用法。正因为如此，冠词用法倍受命题专家的青睐，成为高考中的常青树，不倒翁。下面笔者试结合高考试题分析冠词考查热点，进而掌握命题规律，做到心中有数，轻松备考。 热点一：不定冠词a／an的选择。(借助字母数字发音) 【高考原题】 1．(05浙江卷)Mrs．Taylor has_______8-year-old daughter who has________gift for painting——she has won two national prizes． A．a；a B．an；the C．an；a D．the；a 【答案】C 【解析】题意为：泰勒太太有位八岁的女儿，她有绘画天赋——她已经获得两项全国大奖。“泰勒太太有位八岁的女儿”此处需用不定冠词表示“一”的概念，数字8的发音为［eit］，所以其前应用an；have a gift for为固定搭配“有…的天赋”。 2．(04浙江)The Wilsons live in______A-shaped house near the coast．It is___________17th century cottage． A．the，／ B．an，the C．／，the D．an，a 【答案】D 【解析】威尔逊一家人住在一座海岸边A形的房屋里。它是一座17世纪的别墅。A形的房屋，17世纪的别墅均是泛指概念，其前应用不定冠词。字母A的发音为［ei］，数字17的发音为［sevnti：n］, 所以应分别使用an与a。 热点二：定冠词指双方都明白的人或物 【高考原题】 1．(07山东卷)_________walk is expected to last all day,so bringpacked lunch．A．A；a B．The；不填 C. The；a
冠词 考点知识梳理背诵 1.零冠词用法 ☆表示泛指或一般意义的物质名词、抽象名词、专有名词、复数名词等的前面用零冠词。 ☆东、西方都有的节日名称前不用冠词,如: New Year's Day, Christmas, National Day, Army Day等;但中国特有的节日一般用定冠词,如: the Spring Festival, the MidAutumn Festival等 ☆月份、日期前一般不用冠词,如: in October, on March 8th等。 ☆三餐名词前不用冠词,如: have breakfast/ lunch/dinner等;但有定语修饰时,需加不定冠词,如: have a big breakfast, have a wonderful lunch gf ☆表示体育运动,棋牌类的名词前不用冠词,如:play football/ / cards/chess等;但乐器名词前需加定冠词,如play the violin/ the piano等。 ☆作表语、补足语、同位语的唯一职位名词前,不用冠词。如: John is captain of the team ☆表示“变成”的tun后、作表语的单数名词前不用冠词。如: He was a teacher before he turned writer ☆用于让步状语从句倒装的单数可数名词前不用冠词。如Child as he is(=Although he is a child), he knows a lot ☆by构成的表示方式的短语中,不用冠词,如: by bus、by plane、by air、by land
【典型题】2014高考英语二轮复习名师知识点总结：冠词 高考对冠词的考查每年几乎都有一道题，而且都设两个填空，以增加难度和覆盖面。考生在冠词试题上失分较多，主要是缺乏语感，对一些知识点掌握不够透彻。高考冠词主要考查其基本用法，包括定冠词与不定冠词的区别用法、名词前省略冠词的场合、特指与泛指的区分以及习语中冠词的用法等。 考点一、考查不定冠词a / an表示个别或泛指的用法 1. How about taking_____short break? I want to make_____call. A. the; a B. a; the C. the; the D. a; a 【解析】答案为D。take a short break“休息一会儿”，make a call“打一个电话”。 2. Christmas is_____special holiday when_____whole family are supposed to get together. A. the; the B. a; a C. the; a D. a; the 【解析】答案为D。a special holiday指“某一个特别的节日”;the whole family 为特指。 考点二、考查定冠词the特指某一个人或事物的用法 1. I looked under_____bed and found books I lost last week. A. the; a B. the;the C. 不填;the D. the; 不填 【解析】答案为B。此题中的the bed和the books都为特指。the bed 指“所看的床”;the books指“所丢的书”。 2. I lik e_____color of your skirt. It is good match for your blouse. A. a; the B. a; a C. the; a D. the; the 【解析】答案为C。 the color指“你衬衫的颜色”;a good match泛指“和你的外套相配的一种好颜色”。 考点三、考查不定冠词及零冠词的习惯搭配
高考英语短文改错考点解析：冠词 一、考点规律分析 短文改错对冠词的考查主要涉及冠词的误加和漏用，有时也考查不定冠词与定冠词以及零冠词的用法区别（包括 a 与 an 的区别）。其中，涉及最多的是，当一个单数可数名词表示泛指时，其前漏用不定冠词；另外，冠词在一些习语中的用法也是一个重要考点。 二、真题单句归纳 （1） After a hour or so we began to feel very frightened. （a 改为an，因 hour 读音以元音开头）（全国卷） （2） I decided to climb the tree to see where we were. （the 改为 a，因此处并非特指，而是泛指）（全国卷） （2） Some people read the books or watch television while others have sports. （去掉 the，因这里的 books 表泛指，不表特指）（全国卷）（3） Good health is person‘s most valuable possession. （person’s 前加 a，这里的 a 表泛指）（全国卷） （4） Modern people know more about the health， have better food，and live in clearer surroundings. （去掉 the，因health 表泛指）（全国卷） （5） There is public library in every town in Britain. （public library 前加 a，因这里的 public library 是单数可数名词表泛指，故在其前用a）（全国卷） （6） Maybe you could come during a winter holidays. （a 改为 the，因从含义上看，此处的 winter holidays 属特指或者是谈话双方都知道的）（全国卷） （7） Today I visited the Smiths — my first visit to a American family.（a 改为 an，因 American 的读音以元音开头）（全国卷）（8） Each player must obey captain， who is the leader of the team.
高考英语冠词专项训练及答案 一、单项选择冠词 1．As he reached _____ back door, Jack saw _____ strange sight. A．the ; / B．a; the C．/; a D．the ; a 【答案】D 【解析】 答案D[考查冠词在具体语境中的用法。句意：当Jack走到前门时，看到了一个奇怪的景象。the front door是特指Jack所走过去的门，a strange sight是泛指，相当于a certain sight，起初次介绍的作用。因此选D。] 2． It will be ___ wonderful world if all nations live in ____ peace with each other. A．a ; a B．the ; the C．a ; the D．a ; ／ 【答案】C 【解析】 试题分析：冠词的考查集中在定冠词the表示特指，不定冠词a/an表示泛指；以及冠词的一些特殊用法和固定词组，还有一些不使用冠词的情况，如抽象名词，物质名词前面就不要冠词。还要掌握冠词的特殊的用法，如不可数名词变成可数名词；抽象名词具体化等。本题第一空后的名词world是世界是一个可数名词，前面用形容词wonderful修饰，再加上不定冠词a表示泛指：一个很精彩的世界；第二空是固定搭配live in peace生活在和平里。句义：如果所有国家都能和平相处，这将是一个非常精彩的世界。故D正确。 考点：考察冠词 3．— How about __________ party? —Cool! It was really __________ great fun! Pity you weren’t there. A．the; / B．a; a C．the; a D．a; / 【答案】A 【解析】 试题分析：考查冠词的使用。第一个空格表示特指这个晚会。the用于表示特指；后文的fun是不可数名词，所以不需要添加a。句意：—那个晚会怎么样？—酷！真的很好玩！可惜你不在。故选A。 考点：考查冠词的使用。 4．I’ve learned that your company has ____ vacant position for a secretary. I’m calling to apply for ____ job. A．a; the B．a; a C．/; a D．/; the 【答案】A 【解析】 试题分析:一个空缺职位，泛指，所以用a; 申请这一职位，指前面提到的空缺职位，特指用the。选A项。