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冠词考点易错点的总结

冠词考点易错点的总结
冠词考点易错点的总结

冠词考点易错点的总结

一、单项选择冠词

1.The underground is now a popular means of transport in Tianjin, with 5 lines still under construction.

A./; / B.the; / C.the; the D./; the

【答案】A

【解析】

【详解】

考查固定搭配,句意:在天津,地铁现在是一种很受欢迎的交通工具,还有5条线路正在建设中。a means of,“﹍的一种方式”,为固定搭配,a means of 后直接加名词做宾语。under construction,在建设中,为固定搭配,故选A。

2.----- Do you go to ______ church every Sunday?

----- Yes. I believe _______God blesses me all _____ time.

A.the;/; the B./ ; /; / C.a; /; the D./; /; the

【答案】D

【解析】

考查冠词,第一空不填,表示go to church“去教堂”,第二空不填,上帝前面不加冠词,第三空填the,all the time“一直”,句意是:|你每个星期天做礼拜吗?|是的,我相信上帝会一直保佑我的。选D。

3.— It is important for you to find appropriate course at college.

—I can't agree more.It's decision that affects the whole family.

A.the, the B.an, the C.an, a D.the, a

【答案】C

【解析】

4.I often have conversation with John over _____ phone, but keep in touch with Tom by writing _____ letters.

A./; the B./; a C.the; / D.the; a

【答案】C

【解析】

考查冠词。第一空为固定短语:通过电话over the phone,第二空:写信write letters,letters前不需要加冠词,所以选C。

5.Though I’m not interested in ____ history, I am really fond of ____ history of Tang Dynasty. A.the; a B./ ; the C./ ; a D.a ; the

【答案】B

【解析】

冠词题。第一空学科前不用冠词;第二空特指唐朝历史用定冠词。句意:虽然我对历史不感兴趣但是我喜欢唐朝历史。选B

6.In ______ hottest reality show Running Man III,Luhan is ______ only new member.A.a; 不填B.a; an

C.the; the D.the; 不填

【答案】C

【解析】

分析句子,可知前后两个空格都是特指的,故用定冠词the。根据句意,可知选B。句意:在热播的电视节目“奔跑吧,兄弟3”中,鹿晗是唯一的一个新成员。

7.— How about __________ party?

—Cool! It was really __________ great fun! Pity you weren’t there.

A.the; / B.a; a C.the; a D.a; /

【答案】A

【解析】

试题分析:考查冠词的使用。第一个空格表示特指这个晚会。the用于表示特指;后文的fun是不可数名词,所以不需要添加a。句意:—那个晚会怎么样?—酷!真的很好玩!可惜你不在。故选A。

考点:考查冠词的使用。

8.Living in_________ ever increasingly fast-paced world, we are facing greater competition, so we must take _________ advantage of every opportunity to develop.

A.an; the B.an; /

C.the; an D.the; /

【答案】B

【解析】

试题分析:考查冠词:第一空填an,生活在一个快节奏的世界,单词even以元音字母e 开头,所以是an;第二空不填,固定词组take advantage of意思“利用”,句意:生活在一个快节奏的世界,我们面对较大的竞争,因此我们必须利用每个机会去发展。选B。

考点:考查冠词

点评:冠词是高中学生必须掌握的知识点,虽然在初中就提到冠词,由于冠词的用法太多,做题时必须根据不同的语境来确定用哪一个冠词,冠词在固定短语中的考查也是近几年的热点。

即学即练:I looked under_____bed and found ______books I lost last week.

A. the; a

B. the;the

C. 不填;the

D. the; 不填

解析:B。此题中的the bed和the books都为特指。the bed 指“所看的床”;the books指“所丢的书”

9.They haven’t made ________contact with each other since they had ________quarrel two weeks ago.

A.the; the B.不填; a C.a; the D.不填; the

【答案】B

【解析】

考查冠词的用法。句意“他们自从两周前吵架后就没再联系过。”make contact with sb.“和某人有联系”;have a quarrel with sb.“和某人吵架”。故选B。

10.—What do you think of the grammar book?

—Oh, it is really _____useful reference book, which is worth reading _____second time.

A.a, a B.an, the

C.an, a D.the, the

【答案】A

【解析】

试题分析:第一空用不定冠词表示泛指,useful不是以元音因素开头,不用an ,要用a

;不定冠词a 与序数词连用表示“再,又”,不表示次序,故第二个空用a,表示再读一次。故选A。

考点:考查冠词

11.The paper is due next month, and I am working seven days ______ week, often long

into______night.

A.a; the B.the;不填C.a; a D.不填;the

【答案】A

【解析】

【详解】

考查冠词。句意:我的论文下个月就要交了,现在我每周工作七天,经常工作到深夜。第一空表示“每一”,应使用不定冠词,因week是以辅音音素开头的词,应使用a;第二空long into the night为固定搭配,意为“到深夜”。故选A。

12.---Did you see the new movie directed by that famous director? It’s said to be ______great success.

---No, I have been busy preparing all the office______ these days.

A./; equipments B.the; equipment C./; equipment D.a; equipment

【答案】D

【解析】

【详解】

考查冠词和名词复数。句意:---你看过那位著名导演,导演的新电影了吗?据说非常成功。---没有,这些天我一直在忙着准备所有的办公设备。success为不可数名词,但a success强

调是“一件〔个〕成功的事或人。这是抽象名词的具体化的用法。 equipment为不可数名词,没有复数形式,不要不定冠词来修饰。故D选项正确。

【点睛】

抽象名词是指表示动作、状态、品质、感情等抽象概念的名词。抽象名词一般为不可数名词,如success,progress,pity,surprise等。但是,在一定场合下,某些抽象名词和某些物质名词可以具体化为个体名词,这时它们具有可数名词的功能,这种情况我们称之为抽象名词具体化。现将中学阶段常见的这类名词归纳如下:

一、表示抽象的特性、状态、思维以及动作行为的一次、一种、一场、一类等的名词,有时可具体化为可数名词。这时常组成“a/an+形容词+抽象名词”结构。如:

He has a great interest in English.他对英语显得很感兴趣。

二、表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人或物,这类名词有的已经完全转化为可数名词,词义也有所变化。如:

抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如:

抽象名词(不可数)具体化(个体名词,可数名词)

in surprise惊讶地 a surprise一件令人惊讶的事

win success获得成功 a success一个(件)成功的人(事)

分析句子可知,success为不可数名词,但a success强调是“一件〔个〕成功的事或人。这是抽象名词的具体化的用法。 equipment为不可数名词,没有复数形式,不要不定冠词来修饰。故D选项正确。

13.Smog has become ________ danger to our life, but we still feel we have ________ power to improve our environment.

A./; the B.a; a C.the; the D.a; the

【答案】D

【解析】

【详解】

本题考查冠词。解题步骤:1.确定第一空:danger表示“一件危险的人或物”时,是可数名词,此处泛指“一件危险的事情”,应使用不定冠词a,从而排除A/C项;2.确定第二空:根据空前but we still feel we have可知,此处特指“改善环境的力量”,应使用定冠词the。句意:雾霾已经对我们的生活构成一大威胁,但是我们仍然觉得我们有能力改善环境。故选D。

14.As ______ matter of fact, many people speak English in Asia as ______ foreign language. A.the ; / B.a; a C.the; the D.a ; the

【答案】B

【解析】

【详解】

考查冠词。句意:实际上,在亚洲很多人把英语当成一门外语来讲。本题第一空考查了固定短语as a matter of fact,该短语意为“实际上”,在句中做状语。第而二空后的名词

language是一个可数名词,句中使用不定冠词a泛指“一门外语”。故B项正确。

15.Nokia, _______ world’s largest mobile phone producer, is going to found _______ new research center in China.

A.a; a B.a; the C.the; the D.the; a

【答案】D

【解析】

【详解】

考查冠词。句意:全球最大的手机生产商诺基亚将在中国找到一个新的研究中心。形容词最高级前用定冠词the,所以第一空填the;第二空表示泛指“一个新的研究中心”,所以使用不定冠词。故选D。

16.He was made _____ captain of the spaceship during the visit in ______ space.

A.\; the B.\; \ C.the; \ D.a; the

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

考查冠词。句意:在访问太空期间,他被任命为宇宙飞船的船长。被任命为飞船的船长,船长不需要特指,故不用填写冠词。In space为固定的表达方式,意为“在太空中”,中间无需接冠词。故选B项。

17.Experts think that ____recently discovered painting may be _____ Picasso

A.the.不填B.a;the C.a;不填D.the;a

【答案】D

【解析】

18.(浙江)______prize for the winner of the competition is ______two-week holiday in Paris. A.The ; 不填B.A ; 不填

C.A ; the D.The ; a

【答案】D

【解析】

试题分析:句意:这个比赛获胜者的奖品是在巴黎度假两个星期。第一空填the,是特指“获胜者的奖品”,用定冠词;第二空泛指“一个两周的假期”,用不定冠词a。故选A。

考点:考查冠词。

【名师点睛】本题着重理解定冠词和不定冠词的区别,定冠词the表示特指,不定冠词

a/an表示泛指;对于冠词特指和泛指的考查是历年来高考的必考点,平时在学习中要多进

行积累,仔细分析是特指还是泛指。同时,更为重要的是要多去积累习惯表达、特殊表达,这也是近几年高考习惯考的地方。总而言之,多解题、多理解、多积累才是关键。做考查冠词的题目时语感非常重要,平时阅读的时候,注意出现冠词的地方,体会是特指还是泛指。

19.The parents were shocked by______news that their son needed______operation on his knee.

A.A; / B.the; / C.the; an D.a; an

【答案】C

【解析】

【详解】

考查冠词。句意:他们的儿子需要在膝盖处做一个手术,这个消息使得父母非常震惊。此句中的news是特指后面同位语从句中提到的内容,故应该用定冠词the;儿子需要在膝盖上做一个手术,非特指,operation以元音因素开头,用不定冠词an。故选C。

20.He had wanted to write _________ children's book for many years, but one thing or another always got in _________ way.

A.a; / B.the; the

C./; the D.a; the

【答案】D

【解析】

考查冠词。句意:许多年来,他都想写一本儿童读物,但是一件又一件的事情挡道。泛指一本儿童书籍用a;固定搭配get in the way意为“妨碍,挡道”,故选D。

最新高考化学的易错知识点总结

最新高考化学的易错知识点总结 常错点1 错误地认为酸性氧化物一定是非金属氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物,金属氧化物一定是碱性氧化物。 辨析酸性氧化物与非金属氧化物是两种不同的分类方式,酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如CrO3、Mn2O7是酸性氧化物;非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO 和NO2等。 碱性氧化物一定是金属氧化物,而金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Al2O3是两性氧化物,CrO3是酸性氧化物。 常错点2 错误地认为胶体带有电荷。 辨析胶体是电中性的,只有胶体粒子即胶粒带有电荷,而且并不是所有胶体粒子都带有电荷。如淀粉胶体粒子不带电荷。 常错点3 错误地认为有化学键被破坏的变化过程就是化学变化。 辨析化学变化的特征是有新物质生成,从微观角度看就是有旧化学键的断裂和新化学键的生成。只有化学键断裂或只有化学键生成的过程不是化学变化,如氯化钠固体溶于水时破坏了其中的离子键,离子晶体和金属晶体的熔化或破碎过程破坏了其中的化学键,从饱和溶液中析出固体的过程形成了化学键,这些均是物理变化。 常错点4 错误地认为同种元素的单质间的转化是物理变化。 辨析同种元素的不同单质如O2和O3、金刚石和石墨是不同的物质,相互之间的转化过程中有新物质生成,是化学变化。 常错点5 错误地认为气体摩尔体积就是22.4L·mol-1 辨析两者是不同的,气体摩尔体积就是1 mol气体在一定条件下占有的体积,在标准状况下为22.4 L,在非标准状况下可能是22.4 L,也可能不是22.4 L 常错点6 在使用气体摩尔体积或阿伏加德罗定律时忽视物质的状态或使用条件。 辨析气体摩尔体积或阿伏加德罗定律只适用于气体体系,既可以是纯净气体,也可以是混合气体。对于固体或液体不适用。气体摩尔体积在应用于气体计算时,要注意在标准状况下才能用22.4 L·mol-1 常错点7 在计算物质的量浓度时错误地应用溶剂的体积。

外研版英语中考英语 冠词X知识点总结复习及练习测试题

外研版英语中考英语冠词X知识点总结复习及练习测试题 一、初中英语冠词 1.Daniel had _______egg, apiece of bread and a glass of milk for breakfast this morning. A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】句意:丹尼尔今天早饭吃了一个鸡蛋、一片面包和一杯牛奶。表示数量 一应使用不定冠词,egg是以元音音素开始的单词因此应使用an,故答案是B。 【点评】考查不定冠词,注意元音音素开始的单词应使用不定冠词an。 2.On _____ Children's Day,Mary received a prize for being _______ honest girl.() A. the;an B. /;an C. /;a D. the; a 【答案】B 【解析】【分析】句意:在儿童节,玛丽因为诚实而做一个诚实而获奖.以Day结尾的节 日前不用冠词。故排除答案A和D;第二空表示一个诚实的女孩,是泛指,应用不定冠词,honest是元音音素开头的单词,所以用不定冠词an.故答案为B。 【点评】考查零冠词和不定冠词的用法。掌握冠词的基本用法。 3.Li Qiang is_____ honest boy. He wants to be_____useful person when he grows up A. a, an B. an,a C. a:a 【答案】 B 【解析】【分析】句意:李强是一个诚实的男孩.当他长大了,他想成为一个有用的人。 根据题干可知李强是一个诚实的男孩,此处表示泛指,且honest首字母h发不发音,o发 元音音素[?],则第一空应填写an,按排除法可直接选择B.根据题干可知李强长大后想成 为一个有用的人,此处也表泛指,且useful首字母u发辅音音素[ju:],则应填写a.grow up表示长大。故选B。 【点评】考查不定冠词a与an的用法。 4.I went to __________ supermarket to buy ___________ birthday gift for my aunt yesterday. A. an, a B. a, a C. the, / D. /, the 【答案】B 【解析】【分析】句意:我昨天去了一家超市给我的姨妈买了一份生日礼物。a supermarket一家超市,表示泛指;a birthday gift一份生日礼物,表示泛指,故答案为B。 【点评】考查冠词的基本用法,掌握a表示泛指的功能。 5.—What do you usually have for breakfast?

考务工作总结 工作总结

考务工作总结工作总结 篇一:考务工作总结 【请填写名称】奥鹏学习中心【批次代码】课程考试 ——考务工作总结 报告撰写人:考点主考人: 考试时间:【】年【】月【】至【】月【】日 注:请学习中心及时在平台上报监考人员,监考总人数按不重复监考人姓名计算二、考试组织情况缺席原因:会议情况: 4.其他情况【考试组织过程中的特殊情况说明,也可粘贴一些考场考试情况现场照片】 三、考风考纪情况 1、违纪情节: 2、处理情况: 四、其他问题【例如:招生、教学、学籍等,考务部会将问题汇总反馈给相关部门】 五、对考务工作的建议和意见 注:非常感谢您对考务工作的支持与配合,请在考试结

束后一周内将电子版考试总结发至奥鹏学务部邮箱(xuewu@https://www.doczj.com/doc/d42299475.html,) 篇二:考务工作总结 考务工作总结 东港电大 广播电视大学全国统一考试于2005年1月20日—1月25日进行,东港考点承担135科考试任务,共计230场次,参考考生人数4578人次,历时6天。 本次考务工作在省电大、市电大的直接领导下,在我校领导严密组织及我校教务处、教师共同努力下胜利完成任务。现将本次考务工作作如下总结: 一、考前准备工作 1.领导高度重视,建立考务工作领导小组 各级领导的高度重视是顺利完成本次考务工作的保证。东港考点在钟校长的统一领导下,严格按上级要求建立考试领导、考务工作组。考试领导小组: 组长:于崇生 副组长:钟月圆 考务工作组: 组长:钟月圆 副组长:谭成欣 成员:王选良谷旭牧李志强王颖

2、认真学习省市电大文件,建立考试责任制,做好考务工作。学校领导班子对期末考试极为重视,组织学校教职员工认真学习辽宁电大下发的文件,建立考试责任制。责成负责考务工作的同志,认真、仔细地查对考试科目、时间、试卷代号、考试年级、人数,使考试工作顺利进行。 3、加强对考生考风考纪宣传教育 为了使各位考生深刻理解考风考纪的严肃性、重要性,我校在考前一周组织导学教师学习有关加强考风考纪的文件、考生守则、考纪处罚暂行规定等,并责成导学教师及时对学生进行宣传教育,组织学生认真学习考风考纪有关要求. 为了使考生踏入校园考点就感受到考风考纪的严肃氛围,考务小组做了大量的工作。考试前,教学大楼前悬挂“中央广播电视大学全国统一考试东港考点”和端正考风、严肃考纪大幅横标。考场封闭,操场上划出警戒区并标示“楼内考试,谢绝入内”警示牌,考场前厅设宣传板,宣传内容有:考场平面图、考试日程表、考生守则、监考人员守则、考纪处罚暂行规定、监考工作操作规程、考生违纪展示表等。 4、按要求设置考场 按30 人的要求设置考场。考场通风透光,卫生整洁,无文字。按 要求贴考号。考场布置完后领导小组会同各监察员逐一检查,认为合格后锁门并贴封条。为了保证考试工作的顺利

初中英语冠词用法总结归纳汇编

冠词 一.不定冠词 1.不定冠词a,an A用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。 An用于元音因素开头的单词 注意:元音因素开头的单词,首字母不一定就是元音字母例如,hour,honest等单词,看起来是以辅音字母开头,但是发音时辅音字母h没有发音,而是以元音开头,因此前面应加不定冠词an。而有些单词如university,uniform等单词,是以元音字母u开头,但是读音时u 发半元音/j/开头,所以前面应加a。 2.不定冠词的用法。 (1)用于可数名词的单数前,表示数量“一”,如: I have a new pen. (2)表示一类人或物,如: An elephant is big and strong. (3)第一次提到的人或物,如: Look, a dog is running to us. (4)表示“每一”的意思,如: I go shopping once a week.

3.不定冠词的固定搭配 have a look 看一下have a good time 玩得愉快 take a break 休息一下take a walk 散步 in a hurry 急匆匆地half an hour 半小时 a lot of 许多,大量 a great deal of 大量+不可数名词a number of 许多+可数名词 a few 一些+可数名词 a little 一些+不可数名词 二.定冠词 1.定冠词the的用法 (1)特指某些人或物,例如: The woman in red dress is my mother. (2)特指前面提到过的人或物,例如: I have a dog. The dog is cute. (3)指谈话双方都知道的人或事物。 What do you think of the novel? (4)指宇宙间独一无二的东西,如: The moon is bright at night. (5)用于单数名词前表示一类人或物,如: The horse is a useful animal. (6)用于序数词前,如:、

高考化学必背基础知识点归纳

高考化学必背基础知识点归纳 1.注意加热方式 有机实验往往需要加热,而不同的实验其加热方式可能不一样。 ⑴酒精灯加热。 酒精灯的火焰温度一般在400~500℃,所以需要温度不太高的实验都可用酒精灯加热。教材中用酒精灯加热的有机实验是:“乙烯的制备实验”、“乙酸乙酯的制取实验”“蒸馏石油实验”和“石蜡的催化裂化实验”。 ⑵酒精喷灯加热。酒精喷灯的火焰温度比酒精灯的火焰温度要高得多,所以需要较高温度的有机实验可采用酒精喷灯加热。教材中用酒精喷灯加热的有机实验是:“煤的干馏实验”。 ⑶水浴加热。水浴加热的温度不超过100℃。教材中用水浴加热的有机实验有:“银镜实验(包括醛类、糖类等的所有的银镜实验)”、“ 硝基苯的制取实验(水浴温度为6 0℃)”、“酚醛树酯的制取实验(沸水浴)”、“乙酸乙酯的水解实验(水浴温度为70℃~80℃)”和“糖类(包括二糖、 淀粉和纤维素等)水解实验(热水浴)”。 ⑷用温度计测温的有机实验有:“硝基苯的制取实验”、“乙酸乙酯的制取实验”(以上两个实验中的温度计水银球都是插在反应液外的水浴液中,测定水浴的温度)、“乙烯的实验室制取实验”(温度计水银球插入反应液中,测定反应液的温度)和“

石油的蒸馏实验”(温度计水银球应插在具支烧瓶支管口处,测定馏出物的温度)。 2、注意催化剂的使用 ⑴ 硫酸做催化剂的实验有:“乙烯的制取实验”、 “硝基苯的制取实验”、“乙酸乙酯的制取实验”、“纤维素硝酸酯的制取实验”、“糖类(包括二糖、淀粉和纤维素)水解实验”和“乙酸乙酯的水解实验”。 其中前四个实验的催化剂为浓硫酸,后两个实验的催化剂为稀硫酸,其中最后一个实验也可以用氢氧化钠溶液做催化剂 ⑵铁做催化剂的实验有:溴苯的制取实验(实际上起催化作用的是溴与铁反应后生成的溴化铁)。 ⑶氧化铝做催化剂的实验有:石蜡的催化裂化实验。 3、注意反应物的量 有机实验要注意严格控制反应物的量及各反应物的比例,如“乙烯的制备实验”必须注意乙醇和浓硫酸的比例为1:3,且需要的量不要太多,否则反应物升温太慢,副反应较多,从而影响了乙烯的产率。 4、注意冷却 有机实验中的反应物和产物多为挥发性的有害物质,所以必须注意对挥发出的反应物和产物进行冷却。 ⑴需要冷水(用冷凝管盛装)冷却的实验:“蒸馏水的制取实验”和“石油的蒸馏实验”。

【初中英语】冠词X知识点总结及经典习题(含答案)

【初中英语】冠词X知识点总结及经典习题(含答案) 一、初中英语冠词 1.Yancheng, ________energetic city, has set up trade relations with lots of countries and areas. A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】句意:盐城,一个充满活力的城市,和很多国家和地区建立了贸易关 系。根据city,可数名词单数,前面缺少修饰成分,energetic读音是元音音素开头,表示 一个,用不定冠词an,a用在以辅音音素开头的单词前面,the用在特指的名词前,故选 B。 【点评】本题考查冠词。掌握冠词的使用规则。 2.The bed piano allows a music lover to play ______ piano while he is lying in bed. A. a B. an C. / D. the 【答案】 D 【解析】【分析】句意:钢琴床允许音乐爱好者躺在床上时弹奏钢琴。play后跟乐器,乐 器前用定冠词the。故答案为D。 【点评】考查冠词的用法。 3.—Who's ______ boy under the tree? —Bill. He's ______ active boy. A. a, an B. a, the C. the, a D. the, an 【答案】 D 【解析】【分析】句意:--树底下那个男孩是谁?--比尔。他是个活泼的男孩。a用于辅音 音素前an用于元音音素前。如果名词后有介词短语,分词短语及定语从句修饰经常表示特 指,加冠词the。根据第一句中boy后有介词短语做定语,所以表示特指,加the;第二句 中表示类别,active以元音音素开头,故填an,故选D。 【点评】考查冠词,the表示特指,a/an的区别。 4.Li Qiang is_____ honest boy. He wants to be_____useful person when he grows up A. a, an B. an,a C. a:a 【答案】 B 【解析】【分析】句意:李强是一个诚实的男孩.当他长大了,他想成为一个有用的人。 根据题干可知李强是一个诚实的男孩,此处表示泛指,且honest首字母h发不发音,o发 元音音素[?],则第一空应填写an,按排除法可直接选择B.根据题干可知李强长大后想成 为一个有用的人,此处也表泛指,且useful首字母u发辅音音素[ju:],则应填写a.grow up表示长大。故选B。 【点评】考查不定冠词a与an的用法。

最新2020高考文综考点归纳

最新2020高考文综考点归纳 高考文综知识点:政治部分 一、有针对性地复习 一些当前国内外形势发展中的重点、热点问题,十一五规划、神舟六号等重点、热点问题是"应知应会的",也是高考中必须反映的,这就要求在复习中,关注社会重、热点,注重理论联系实际。 二、抓好基础知识、建立知识框架 在假期能做的一件事情就是建好知识框架。 在看课本时,既要"粗看"也要"细看"。"粗看"是把书本由"厚变北,整理出知识框架,用一定线索把各章节知识紧密联系起来;"细看"是把书本由"薄变厚",在前面宏观把握课本知识的基础上,不断地对这个框架进行丰富补充,把它充实起来。 大知识框架的建立,是为了对每一个知识点进行分级处理,将每一级知识点放进一张知识网络中去,形成一张完整的知识框架。如何

对知识点进行分级处理呢?举个例子,我国国家对内职能四方面属于第一级知识点,那么经济职能中的四个目标、公共服务职能两方面为第二级知识点,公共服务职能中,创建良好社会环境中包括维护社会治安、基础设施建设、社会保障制度三方面内容可以视为第三级知识点。假如把政治学科所有知识点都按照这样一个思路,制作一份最完备层次最清楚的知识结构图,将五本书彻底读薄了,知识体系也就建立起来了,在第二轮复习时就有了最有效的武器——知识框架。 第二个过程,就是把书读厚。对照自己的知识框架,再翻一遍书,看一看哪一个知识点遗漏了,哪一个知识点只注重了前两级知识点而忽视了第三级知识点,都要及时补充。读厚的第二层含义就是找联系点,每一个知识点几乎都可以以某种方式在单科内部其他章节或跨越三科找到相对应的联系点,如政治常识中的以人为本,在国家性质、国家职能、国家机构活动原则、中国共-产-党的宗旨等知识点中都能找到相关叙述。 复习基础知识的同时,适当做一定练习题,这样可以查漏补缺,强化巩固。练习题不必多做,宜精做,首先把老师指定的单元练习类作业认真完成,重点在提高选择题的正确率。然后按照章节顺序做一些专题高考题,它们最大的特点就是规范,有利于培养严谨的学科解题能力。

英语冠词用法总结(完整)

英语冠词用法总结(完整) 一、单项选择冠词 1.An engineer has designed _______ robot that can work in _______ deep sea to clean waste. A.a; the B.a; a C./; the D.the; / 【答案】A 【解析】 这题考查冠词;第一空填a,泛指“一个机器人”,第二空填the,特指“在深海”,句意是:一个工程师发明的一个机器人可以在深海工作清除废物的。选A。 2.Mr. Brown, ______ chairman of the trade union, will visit our factory in _____ month of May. A./; the B.a; the C.the; / D.the; the 【答案】A 【解析】 这题冠词的用法:第一空不填,因为chairman是职位,第二空填the,是特指5月。选A。 3.----- Do you go to ______ church every Sunday? ----- Yes. I believe _______God blesses me all _____ time. A.the;/; the B./ ; /; / C.a; /; the D./; /; the 【答案】D 【解析】 考查冠词,第一空不填,表示go to church“去教堂”,第二空不填,上帝前面不加冠词,第三空填the,all the time“一直”,句意是:|你每个星期天做礼拜吗?|是的,我相信上帝会一直保佑我的。选D。 4._______ meeting held last night was _________ great success. A.A; a B.A ; / C.The ; a D.The ; / 【答案】C 【解析】 考查冠词。The meeting为特指昨天晚上举行的会议;success作为成功的人或事,为可数名词,选C。 5.What ________ wonderful time we had at ________ Smiths’ then! A.a; 不填B.a; the C.不填;the D.the; the 【答案】B 【解析】 句意:那时我们在史密斯家有一段多么美好的日子呀!第一空:time 在这指日子,时期。是可数名词所以用a,第二空:the+ Smiths,指史密斯一家,所以选B。

【记忆】高考化学知识点总结

考点一 把握分类标准,理清物质类别 1.物质常见的分类情况 2.氧化物的常见分类方法 氧化物?????? ? 按组成元素????? 金属氧化物:如K 2O 、CaO 、Fe 2O 3非金属氧化物:如SO 2、CO 2、SO 3、P 2O 5按性质????? 成盐氧化物????? 酸性氧化物:如CO 2、SO 3碱性氧化物:如Na 2O 、CuO 两性氧化物:如Al 2O 3 不成盐氧化物:如CO 、NO 特殊氧化物:如Fe 3O 4、Na 2O 2、H 2O 2 3.正误判断,辨析“一定”与“不一定” (1)同种元素组成的物质一定是纯净物(×) (2)强碱一定是离子化合物,盐也一定是离子化合物(×) (3)碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物(√) (4)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(√) (5)能电离出H + 的一定是酸,溶液呈碱性的一定是碱(×) (6)在酸中有几个H 原子就一定是几元酸(×) (7)含有离子键的化合物一定是离子化合物,共价化合物一定不含离子键(√) (8)盐中一定含金属元素(×) (9)能导电的一定是电解质,不导电的一定是非电解质(×) (10)强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性(×)

4.识记常见混合物的成分与俗名 (1)水煤气:CO、H2 (2)天然气(沼气):主要成分是CH4 (3)液化石油气:以C3H8、C4H10为主 (4)裂解气:以C2H4为主 (5)水玻璃:Na2SiO3的水溶液 (6)王水:浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3∶1) (7)波尔多液:主要成分是CuSO4和Ca(OH)2 (8)肥皂:主要成分是C17H35COONa (9)碱石灰:NaOH、CaO (10)铝热剂:铝粉和金属氧化物的混合物 (11)漂白粉:Ca(ClO)2和CaCl2的混合物 考点一洞悉陷阱设置,突破阿伏加德罗常数应用 一、抓“两看”,突破“状态、状况”陷阱 一看“气体”是否处于“标准状况”。 二看“标准状况”下,物质是否为“气体”(如CCl4、H2O、Br2、SO3、HF、己烷、苯等在标准状况下不为气体)。 题组一气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态 1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。 (1)2.24 L CO2中含有的原子数为0.3N A(×) (2)常温下,11.2 L甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5N A(×) (3)标准状况下,22.4 L己烷中含共价键数目为19N A(×) (4)常温常压下,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A(×) (2012·新课标全国卷,9D) (5)标准状况下,2.24 L HF含有的HF分子数为0.1N A(×) 二、排“干扰”,突破“质量、状况”陷阱 题组二物质的量或质量与状况 2.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。 (1)常温常压下,3.2 g O2所含的原子数为0.2N A(√) (2)标准标况下,18 g H2O所含的氧原子数目为N A(√) (3)常温常压下,92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子数为6N A(√) 三、记“组成”,突破“物质组成”陷阱

高三英语复习:冠词 知识点总结

冠词 不定冠词的用法 1)泛指人,事或物的类别,相当于any, A steel worker makes steel. 2)泛指某人或某物。A boy is waiting for you. 3)表示one或者every, I have a mouth, a nose and two eyes. We study 8 hours a day. twice a week 4)用于某些固定词组中。 a few, a little, a lot of, a bit of, a couple of a second language a peaceful world a burning sun at a time make a fire have a population of have a height of have an area of Do sb a favor a cold rain get a fever be in bed with a fever in a hurry catch a cold a world of silence an hour and a half have a good time have a wonderful journey in a low voice twice a week in such a short time make a note of make a mistake make a face take a holiday an experience a collection of without saying a word with a will find sb a bed in a word go for a walk have a word with sb a waste of 5)用在quite, rather , many , such 等词之后。 He is rather a fool. This is a rather warm room. This is rather a warm room. 6)用在so/too+形容词之后。 It’s too difficult a book for us. 7) 抽象名词,物质名词具体化 a success a must a necessary a shock a surprise It’s a fact that It’s an honour that a pleasure 8) a most important book 9) 独一无二的名词前有修饰语 A full moon a burning sun a peaceful world 10) 季节,星期,三餐前有修饰语 a wonderful lunch a cold winter a rainy Sunday 11) a second a third 12) a Mr. Li wants to meet you.

高考考务工作总结

篇一:2014年我校考点工作总结 精心组织无纰漏、齐心协力促圆满——2014年全国普通高考孝感市综合高中考点工作总结 014我校继续承担高考考试组织工作,本次高考我校考点共设考场38个,参考总人数有1114人。其中艺术理科考场9个,考生258人;高职对口考场21个,考生627人;技能高考文化综合考场8个,考生229人。结合2014新高考的特点,考点领导小组严密组织、合理安排,全 体工作人员精心准备、细心工作,为期两天的高考工作圆满结束,整个考务工作受到了省市巡视员、上级领导、考生、家长和社会各界的好评,现将考点工作总结如下: 一、组织领导,落实到位 校领导高度重视高考考场设置工作,将该项工作作为学校5-6月份工作的头等大事来抓。5月初学校成立 了高考考务工作小组,各位校级领导都为考务领导小组成员。高考考点工作办公室下设立了考务、保密、医务、后勤、保卫等工作小组,分工协作,各司其责。工作小组共召开了三次会议:在第 一次会议上考务办公室以表格的方式将准备工作分解到各科室,定出完成时间,进行倒计时检查;在第二次会议上工作小组检查了各科室的准备工作进展情况,并对下一步工作提出了具体要求, 最后一次会议是考务督办办公会,主考王拓率领工作小组所有成员仔细检查每个考场的监控和音 响设备是否完好、桌椅是否无字迹和平整,桌椅间距是否合乎要求,教室后面的黑板内容是否已 被擦除,教室文化建设内容是否被覆盖等等,有问题的要求立即整改。校领导的高度重视确保了 我考点考场机构健全、人员充实、职责分明、准备充分。 二、调试设备,技术保障 孝南考区今年继续加强标准化考场建设,在区考试中心的大力支持下,学校 有考场装配视频监控都和省网互联互通,技术上实现了高考期间72小时视频实时不间断监控。 安排专人负责日常维护管理,确保考试期间全天候2人值班监控各考场情况,考试期间确保各考 点视频监控清晰,全面覆盖,不留空白,确保各种屏避设施和探测设备正常运行,确保今年高考 组考工作万无一失。 三、严把细节,确保公平 围绕这一指导思想,我考点在“五个统一”上下工夫,即统一配备防作弊器材,考场内统一悬挂计时钟表,

英语冠词用法归纳总结

英语冠词用法归纳总结 一、零冠词考点聚焦 1.不用冠词的情况 (1)专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前,一般不加冠词。 China , America, Smith Air is matter. (2)可数名词前有物主代词、指示代词、名词所有格等限制时,不加冠词。 This dictionary is mine. (3)季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐名称前一般不加冠词。 March, May Day, National Day, Children’s Day, Women’s Day Have you had supper? Spring is the best season of the year. (4)称呼语或指家用雇用的 nurse、cook 等名词前及表示头衔职务的名词作宾 语、补语及同位语时,一般不加冠词。 What’s this, Father? We made him our chairman. Ask nurse to put the child to bed. Professor Li. (5)学科名称、球类、棋类名称前不加冠词。 Do you study physics? He likes playing football/chess. (6)复数名词表示泛指一类人或事物时前不用冠词。 They are peasants/ workers. (7)在与by连用的交通工具名称前不加冠词。

by car, by bus,by bike, by train, by air/ water/ land 但:take a bus, come in a boat, on the train/ bus 需注意。 (8)某些固定词组中不用冠词。 ①名词词组中: husband and wife, brother and sister, body and soul, day and night, knife and fork ②介词词组中: to(at, from) school, in (to)class, in (to,at, from)university (college),to(in, into, from) church, to(in,into, out of)prison(hospital, bed), to(at, from, out of)work, to(in, from) town,at (from)ho me, to(at)sea, at night(noon, midnight), by car (bus, bicycle , plane), on foot 注意:在有些词组中,有无冠词含义不同。 in hospital 住院(因病) in the hospital在医院(工作、参观等) in front of在前面,指某物体之外 in the front of在前部,指某物之内 in charge负责,主管 out of question没问题 in the charge由,,负责 out of the question不可能 (9)as引导的让步状语从句中,作表语的名词不带冠词。

高考化学易错知识点归纳(绝对OK)

高考化学易错知识点归纳 柯桥中学高三化学备课组林春辉2012.5 一、化学基本概念和理论(判断正误,错误的请订正或说明原因) 1、具有相同质子数的粒子都属于同种元素 2、向饱和氯化铁溶液中滴加适量的沸水,制取氢氧化铁胶体 3、Cl2、SO2和氨气的水溶液都具有导电性,它们都属于电解质 4、氢氧燃料电池中,当电路上有1mol电子通过时,则正极上消耗氧气的体积为5.6L 5、标准状况下,11.2LCl2溶于足量的冷水中,转移的电子数为0.5N A 6、由于碳酸根离子水解,在0.1mol/L碳酸钠溶液中,阴离子总数一定大于0.1N A 7、实验室用铅蓄电池作电源电解饱和食盐水制取0.050mol氯气,电池消耗的H2SO4的物质的量至少是0.10mol 8、在同温同压下,由CO、N2和O2组成的混合气体的密度是H2的14.5倍,其中O2的质量分数为27.6%,混合气体的平均相对分子质量为29g/mol 9、含N A个钠离子的Na2O溶解于1L水中,Na+的物质的量浓度约为1mol/L 10、配制0.2mol/LNaOH溶液500mL,需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、胶头滴管,还有容量瓶;用托盘天平称量NaOH的质量为4g 11、在溶液中可能发生反应:2KMnO4+HCOOK+KOH=2K2MnO4+CO2↑+H2O 12、在反应CaCO3+2HCN=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑中,CaCO3是氧化剂,HCN是还原剂 13、在反应14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4中,Cu2S既是氧化产物,又是还原产物(你能配平该反应吗?) 14、在反应KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O中,转移电子数为5e-,氧化产物与还原产物的质量比为1:5 ★15、某厂废水中含 5.00×10-3mol/l的Cr2O72-,欲使1L该废水中的Cr2O72-完全转化为Cr0.5Fe1.5FeO4,理论上需要加入0.05molFeSO4·7H2O 16、在3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2反应中,若有5mol水参加反应,则被水还原的BrF3的物质的量为10/3mol 17、向Na2S2O3溶液中通入足量氯气的离子方程式为:S2O32-+2Cl2+3H2O =2SO32-+4Cl-+6H+ 18、碱洗除去铝材表面的自然氧化膜时,常有气泡冒出:2Al+2OH- =2AlO2-+H2↑ 19、少量SO2通入到Ca(ClO)2溶液中:SO2+Ca2++2ClO- +H2O=CaSO3↓+2HClO 20、加入铝能放出H2的溶液中大量存在:Fe2+、Al3+、NO3-、Cl- 21、常温下,由水电离出的c(OH-) =10-12mol/L的溶液大量存在:Cl-、NO3-、NH4+、F- 22、在高温下,2C+SiO2=2CO+Si,由此可以说明碳元素的非金属性强于硅元素 23、1L1mol/L的碳酸钠溶液吸收SO2的量小于1L1mol/L硫化钠溶液吸收SO2的量 24、已知中和热△H=-57.3kJ/mol,则稀硫酸与稀氢氧化钡溶液反应生成1mol水时,放出的热量是57.3kJ 25、MnO2的生产方法之一是以石墨为电极,电解酸化的MnSO4溶液,阴极的电极反应式是Mn2++2e-+2H2O =MnO2+4H+ 26、炒过菜的铁锅未及时洗净(残液中含NaCl),第二天便出现了红棕色的锈斑,负极反应式为Fe-3e-=Fe3+,正极反应式为:O2+4H++4e-=2H2O 27、镀铜可防止铁制品腐蚀,电镀时用铜不用石墨作阳极的原因是铜不活泼,覆盖在铁制品上保护了铁 28、以铝材为阳极,在硫酸溶液中电解,铝材表面形成氧化膜,阳极电极反应式为2Al+3H2O -6e-=Al2O3+6H+

语法知识—冠词的知识点总复习含解析

一、选择题 1.Benny, _______ monitor of our class, is such _______ honest boy that we all trust him. A.不填; a B.不填; an C.the; the D.a; a 2.--- Look at ______ boy wearing a brown hat. Is he _________ university student? --- Yes, he studies in Beijing University. A.the, a B.a, an C.the, an D.a, a 3.Zhao Youting is _______ famous actor from Taiwan who played the lead role of Ye Hua in ______ TV show Life After Life, Blooms Over Blooms.(《三生三世,十里桃花》) A.a; / B.the; / C./; the D.a; the 4.—When is Mother’s Day? —It’s on ___________ Sunday in May. A.two B.the second C.twelve D.the twelfth 5.—What did you do yesterday? —We took a trip to Water Park by ____ bus and went for ____ walk around the lake. A./; a B./; / C.the; a D.the; the 6.Going to ______ high school for one year in Britain was quite ______ exciting experience for me. A.不填; an B.a; a C.不填; 不填D.the; a 7.I like ___ color of your sweater. I’ll buy ____ skirt like this color. A.the; a B.a; a C.the; the D.a; the 8.I often play _____ piano on weekends. A.a B.an C.the 9.You are such __ honest kid, and I would like to invite you for __ dinner.. A.an; a B.a; the C.an; / D.a; / 10.Kevin is a soccer fan and he plays ________ soccer quite well. A.a B.the C./ 11.Lily is _____ shy girl, but she’s good at playing _____ guitar. A.an, the B.a, the C.a, / D.an, / 12.—Are there many places of interest in Jinan? —Yes. By ________ way, you can go there by ______ bus. A.the; a B./; the C.the; / D.a; / 13.________baby in red is________eight-month-old boy. A.The;an B.A;a C.The;a D.The;/ 14.---What _______fine weather it is! ---Yes. Why not play_________ guitar in the garden? A.a; the B.an; a C.\; the D.\; an 15.My dear friend, your attitude today has ________ important effects on your success

XX高考考点工作总结

XX高考考点工作总结 导语:若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。本文是品才网小编精心编辑的,希望能帮助到你! XX高考考点工作总结范文xx高考已经结束,在校领导和全体高三教师坚定的信心和团结协作中,我们再一次实现了低入高出,用事实证明十一中学教师队伍素质过硬,具有高度负责的精神。 【高三成绩】 在xx年的高考中,报名总数841人,共二十个班级,理科总人数588人,文科总人数253人,其中两个理科实验班平均分均已超过一批重点本科分数线,十七个班级的平均分超过二批本科分数线。 一、进线率提升: 我校进线率真正实现了100%,本科率达到了%,一本重点率更是创 建了近五年新高。 二、全学科进步: 高三所有学科名次均有较大幅度提升,特别是数学学科,入学时排名全市第21,高考时我们理科平均分,攀升了5个名次,全市第16名,文科平均分提升了6个名次,全市第15名,语文学科理科平均分,文科平均分,文理各提升一个

名次,英语理科平均分,提升了一个名次,文科平均分,提升了两个名次,理综合平均分,提升了两个名次,文综合平均分,提升了两个名次。理科全体平均分,超出理科二批分数线442分分,文科全体平均分,超出文科二批分数线465分分。 三、实现率突破 在xx市学业增值测评这一新增评价体制中,我校被评为xx市十佳单位,我们再一次实现低入高出: 我校一批本科总体实现率为197%,其中: 文科一批实现率为%,前三名: 8班,2班, 7班。 理科一批实现率为176% ,前五名:14班,13班,11班,12班, 20班。 二批本科总体实现率为%,其中: 文科二批实现率为%,前三名: 8班,2班, 6班。 理科二批实现率为% ,前五名:16班,17班,14班,12班, 20班。 三批:文科1班,100%;6班,100%; 四、平行班撑起半边天 在文理各成立两个实验班的前提下,平行班仍然取得了令人瞩目的好成绩,单科前三名 成绩的取得与真诚的付出息息相关,数据的上升与理智的抉择紧密相连:

初中英语冠词用法总结归纳(最新整理)

冠词 1.不定冠词 1.不定冠词a,an A用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。 An用于元音因素开头的单词 注意:元音因素开头的单词,首字母不一定就是元音字母例如,hour,honest等单词,看起来是以辅音字母开头,但是发音时辅音字母h没有发音,而是以元音开头,因此前面应加不定冠词an。而有些单词如university,uniform等单词,是以元音字母u开头,但是读音时u发半元音/j/开头,所以前面应加a。 2.不定冠词的用法。 (1)用于可数名词的单数前,表示数量“一”,如: I have a new pen. (2) 表示一类人或物,如: An elephant is big and strong. (3) 第一次提到的人或物,如: Look, a dog is running to us. (4) 表示“每一”的意思,如: I go shopping once a week.

3.不定冠词的固定搭配 have a look 看一下have a good time 玩得愉快 take a break 休息一下take a walk 散步 in a hurry 急匆匆地half an hour 半小时 a lot of 许多,大量 a great deal of 大量+不可数名词 a number of 许多+可数名词 a few 一些+可数名词 a little 一些+不可数名词 2.定冠词 1.定冠词the的用法 (1)特指某些人或物,例如: The woman in red dress is my mother. (2) 特指前面提到过的人或物,例如: I have a dog. The dog is cute. (3) 指谈话双方都知道的人或事物。 What do you think of the novel? (4) 指宇宙间独一无二的东西,如: The moon is bright at night. (5) 用于单数名词前表示一类人或物,如: The horse is a useful animal.

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