卫生统计学考研题库

卫生统计学考研题库

卫生统计学考研题库

卫生统计学是卫生学中的一个重要分支，它研究如何收集、整理、分析和解释与卫生相关的数据，以及如何运用这些数据来评估和改善人群的健康状况。对于考研生来说，掌握卫生统计学的知识是非常重要的。下面将介绍一些常见的卫生统计学考研题目，帮助考生更好地备考。

一、选择题

1. 下列哪个指标不能用于描述人群的健康状况？

A. 死亡率

B. 发病率

C. 平均寿命

D. GDP增长率

2. 以下哪个指标可以用于描述人群的健康状况？

A. 饮食结构

B. 医疗资源分配

C. 健康保险覆盖率

D. 婚姻状况

3. 对于一个疾病，每年新发病例数为1000例，总人口为50000人，该疾病的发病率是多少？

A. 2%

B. 5%

C. 10%

D. 20%

4. 下列哪个指标可以用于评估一个干预措施的效果？

A. 死亡率

B. 发病率

C. 存活率

D. 生育率

5. 下列哪个指标可以用于评估一个干预措施的经济效益？

A. 成本效益比

B. 发病率

C. 存活率

D. 生育率

二、填空题

1. 卫生统计学中常用的一种统计图表是______。

2. 在卫生统计学中，______是指在特定时间和地点发生的新病例数。

3. 卫生统计学中的______是指在特定时间和地点发生的新死亡病例数。

4. 卫生统计学中，______是指在一定时间内，某一特定疾病的发病率。

5. 卫生统计学中，______是指在一定时间内，某一特定疾病的死亡率。

三、简答题

1. 请简要介绍卫生统计学的研究内容和应用领域。

2. 请解释什么是发病率和死亡率，并说明它们的计算方法。

3. 请解释什么是生存分析，并说明它在卫生统计学中的应用。

4. 请解释什么是卫生统计学中的健康效应评价，并举例说明。

5. 请解释什么是卫生统计学中的经济效益评价，并举例说明。

四、案例分析题

某地区调查发现，近年来该地区的高血压患病率呈上升趋势。为了控制高血压

的流行，当地卫生部门决定实施一项干预措施，即定期组织高血压筛查，并提

供相关的健康教育。为了评估这项干预措施的效果，卫生部门进行了一项调查。调查结果显示，在干预前，该地区的高血压患病率为10%，干预后，高血压患

病率下降至5%。

1. 请计算该地区高血压的发病率。

2. 请计算该地区高血压的相对危险度。

3. 请解释该干预措施的效果，并讨论可能的原因。

通过上述题目的练习，考生可以更好地掌握卫生统计学的基本概念和方法，提

高解题能力。同时，也可以加深对卫生统计学的理解，为将来从事卫生工作打

下坚实的基础。希望考生能够认真复习，顺利通过考试。

卫生统计学考试复习题库大全附答案

卫生统计学考试复习题库大全附答案 1 、统计推断的两个方面为 A 、点估计与区间估计 B 、参数估计与假设检验 ( 正确答案 ) C 、统计图表与假设检验 D 、统计图表与参数估计 E 、统计预测与统计控制 2. 总体的定义是指根据研究目的确定的 总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体，更确切地说，是同质的所有观察单位某种观察值变量值的集合。 A 、所有样本的全体 B 、观察单位的全体 C 、根据研究目的确定的同质观察单位的全体 ( 正确答案 ) D 、观察单位某种变量值的集合 E 、样本中同质观察单位某种变量值的集合 3. 计量资料的正确定义是指 计量资料又称数值变量，其变量值是定量的，表现为数值大小，一般有度量衡单位。 A 、每个观察单位的观测值都是绝对数的资料 B 、每个观察单位的观测值都是相对数的资料

C 、每个观察单位的观测值都是平均数的资料 D 、每个观察单位都有 1 个数值，无论该观测值是绝对数、相对数还是平均数的资料 ( 正确答案 ) E 、将每个观察单位按某种属性或类别分组，然后清点各组的观测单位数得到的资料 4. 下列关于总体和样本说法正确的是 总体：根据研究的目的所划定范围内的同质的个体构成的全体，所有同质观察单位某种观察值（即变量值）的集合。 样本：总体中随机抽取的一部分观察单位的观测值的集合。 A 、总体的指标称为参数，用拉丁字母表示 B 、样本的指标称为统计量，用希腊字母表示 C 、总体中随机抽取的部分观察单位组成了样本 D 、总体中随机抽取的部分观察单位的变量值组成了样本 ( 正确答案 ) E 、总体中随意抽取的部分观察单位的变量值组成了样本 5. 欲测量某地 2002 年正常成年男子的血糖值，其总体为 A 、该地所有成年男子 B 、该地所有成年男子血糖值 C 、 2002 年该地所有正常成年男子血糖值 ( 正确答案 ) D 、 2002 年所有成年男子 E 、 2002 年所有成年男子的血糖值 答案解析：欲测量某地 2002 年正常成年男子的血糖值，其总

卫生统计学题库 附参考答案

1 统计学题库 单选题： 1 下面的变量中是分类变量的是 D A.身高 B.体重 C.年龄 D.血型 E.血压 2 下面的变量中是是数值变量的是 B A.性别 B.年龄 C.血型 D.职业 E 疗效 3.随机事件的概率 P 为 E A.P=0 B. P=1 C. P=-0.5 D. –0.5

南京医科大学考研卫生统计学统计基本复习题

医学统计学基础理论复习题 一、是非题：（如判断该题正确则在题后括号内打“√”，判断该题错误则在题后括号内打“×”） 1．农村妇女生育情况调查结果如下所示，该资料类型为计量资料。（） 生育胎次0 1 2 3 4 妇女人数 5 25 70 30 14 2．观察到50例某传染病的潜伏期，整理成频数表如下：这是计量资料。（）潜伏期(小时) 12～36～60～84～108～ 例数8 22 12 6 2 3. 身高的标准差比体重的大，因此，身高的变异程度比体重的大。（） 4. 所谓均数的标准误，其实就是样本均数的标准差。（） 5．在进行简单直线相关与回归分析时，相关系数r的显著性检验结果和回归系数b的显著性检验结果完全一致。（） 6. 从总体中抽出一部分个体就构成一个样本。（） 7.在进行成组设计资料的t检验中，H0：μ1=μ2，H1：μ1≠μ2，α=0.05。 若检验的结果为P=0.065，则结论为两总体均数相等。（） 8.进行多元线性回归时，进入方程的自变量越多越好。（） 9.同一组资料作团体t检验，双侧检验的P值是单侧检验的2倍。（）10．医学统计学的全部内容就是对收集来的数据进行统计分析。（） 11.在直线回归分析中，要求因变量服从正态分布。（） 12.在进行三组均数的方差分析中，若检验的结果为P=0.015， 则结论为三个总体均数都不相等。（） 13.进行多元线性回归时，如偏回归系数b1>b2，则指标X1对Y的作用 大于X2对Y的作用（） 14.如果理论上A药确实有减肥作用，但在一次临床试验中，它的降低体重 值和安慰剂的差异无统计学意义，可能是样本量太小。（） 15.如X1和Y之间的简单相关系数有统计学意义，则在多元逐步回归中， X1一定会被选入方程。（） 16.如X1和Y之间的简单相关系数无统计学意义，则在多元逐步回归中， X1一定不会被选入方程。（） 17.二个率进行比较的显著性检验中，用确切概率计算是最正确的。（） 18.如显著性检验的结论为A组均数大于B组，P＝0.0021，这时P表示 该结论犯错误的可能性的大小。（） 19.回归分析中，回归系数越大，回归系数的标准误也越大。（） 20.正态分布的均数不一定比标准差大。（） 二、填充题 1．当拒绝了实际上成立的H0时，称为犯______________误差，常用α表示；当 不拒绝实际上不成立的H0时，称为犯______________误差，常用β表示；1–β又称为______________。要同时降低α和β值的唯一方法是_____________________。 2．服从正态分布的计量资料常用_________________表示其平均水平，用 _________________表示其离散程度；服从对数正态分布的计量资料常用_________________表示其平均水平；非正态分布的计量资料常用________________表示其平均水平，用_________________表示其离散程度。 3．方差分析的应用条件为_________________，_________________和

卫生统计学试题及答案(附解释)

卫生统计学试题及答案（一） 1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______. A.普通线图 B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】C（6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布） 2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量) 【答案】E ? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______. A.直方图 B.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势） C.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料，尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度） D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______. A.该研究的样本是1000名易感儿童 B.该研究的样本是228名阳性儿童 C.该研究的总体是300名易感儿童 D.该研究的总体是1000名易感儿童 E.该研究的总体是228名阳性儿童 【答案】D 5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________. A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分 C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分 E.总体中信息明确的一部分 【答案】C 6.下面关于均数的正确的说法是______. A.当样本含量增大时，均数也增大 B.均数总大于中位数 C.均数总大于标准差

卫生统计学考研题库

卫生统计学考研题库 卫生统计学考研题库 卫生统计学是卫生学中的一个重要分支，它研究如何收集、整理、分析和解释与卫生相关的数据，以及如何运用这些数据来评估和改善人群的健康状况。对于考研生来说，掌握卫生统计学的知识是非常重要的。下面将介绍一些常见的卫生统计学考研题目，帮助考生更好地备考。 一、选择题 1. 下列哪个指标不能用于描述人群的健康状况？ A. 死亡率 B. 发病率 C. 平均寿命 D. GDP增长率 2. 以下哪个指标可以用于描述人群的健康状况？ A. 饮食结构 B. 医疗资源分配 C. 健康保险覆盖率 D. 婚姻状况 3. 对于一个疾病，每年新发病例数为1000例，总人口为50000人，该疾病的发病率是多少？ A. 2% B. 5% C. 10%

D. 20% 4. 下列哪个指标可以用于评估一个干预措施的效果？ A. 死亡率 B. 发病率 C. 存活率 D. 生育率 5. 下列哪个指标可以用于评估一个干预措施的经济效益？ A. 成本效益比 B. 发病率 C. 存活率 D. 生育率 二、填空题 1. 卫生统计学中常用的一种统计图表是______。 2. 在卫生统计学中，______是指在特定时间和地点发生的新病例数。 3. 卫生统计学中的______是指在特定时间和地点发生的新死亡病例数。 4. 卫生统计学中，______是指在一定时间内，某一特定疾病的发病率。 5. 卫生统计学中，______是指在一定时间内，某一特定疾病的死亡率。 三、简答题 1. 请简要介绍卫生统计学的研究内容和应用领域。 2. 请解释什么是发病率和死亡率，并说明它们的计算方法。 3. 请解释什么是生存分析，并说明它在卫生统计学中的应用。 4. 请解释什么是卫生统计学中的健康效应评价，并举例说明。

卫生统计学复习题库(含答案)2

1、下列说法错误的是 A、相同数据，Z检验跟t检验结果一定相同 B、相同数据，Z检验跟t检验结果不一定相同 C、对于相同问题，原假设跟备择假设是固定的 D、对于相同问题，原假设跟备择假设可以调换 E、以上都错误 正确答案： 2、下列关于功效说法正确的是 A、1-β B、按α水准能发现总体有差异的能力 C、对实际上成立的备择假设做出肯定结论的把握程度 D、正确拒绝错误原假设的能力 正确答案：ABC 3、影响功效的因素有 A、客观上两总体参数的差异大小 B、总体标准差 C、I型错误α D、样本容量 E、以上都正确 正确答案：ABCDE 4、功效越大越好，下列关于提高功效做法正确的是（） A、增大总体标准差

B、增大总体参数差异大小 C、增大样本量 D、尽可能增大I型错误 E、适当增大I型错误 正确答案：CD 5、甲地正常成年男子Hb均数为14.5克％，标准差为1.20克％，从该地随机抽取10名正常成年男子，其Hb均数为12.8克％，标准差为2.25克％。又从乙地随机抽取15名正常成年男子，其Hb均数为16.8克％，标准差为1.85克％。推断14.5克%与16.8克％代表的总体有无差别，选用的方法是（）。 A、样本均数与总体均数比较的t检验 B、配对t检验 C、成组t检验 D、z检验 E、无法比较 正确答案： A 6、计量资料配对t 检验的无效假设（双侧检验）可写为（）。 A、 B、 C、 D、 E、

正确答案： A 7、配对设计均数比较的t检验，其自由度为（）。 A、对子数×2 B、对子数×2－1 C、对子数－1 D、等于1 E、(对子数－1）×2 正确答案： C 8、有两个独立的随机样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t 检验时,自由度为（）。 A、n1+n2 B、n1+n2-1 C、n1+n2+1 D、n1+n2-2 E、n1+n2+2 正确答案： D 9、两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P值越小,则（）。 A、两样本均数差异越大 B、两总体均数差异越大 C、越有理由认为两总体均数不同 D、越有理由认为两样本均数不同 E、以上都不对 正确答案： C

卫生统计学试题3含答案

卫生统计学试题3含答案 《医学统计方法》试题三: 1. 两样本均数比较，经t 检验，差别有显著性时，P 越小，说明：C A．两样本均数差别越大 B．两总体均数差别越大 C．越有理由认为两总体均数不同 D．越有理由认为两样本均数不同 E．样本均数与总体均数不同 2. 某自然保护区狮子的平均密度为每平方公里100只，随机抽查其中一平方公里范围 内狮子的数量，若进行100次这样的抽查，其中的95次所得数据应在以下那个范围内。(B为加减19.6，为什么？) B A．5～195 B．80.4～119.6 C．90～110 D．95～105 E．74.2～125.8 3. 抽样研究中，S为定值，若逐渐增大样本含量，则样本： A A．标准误减小 B．标准误增大 C．标准误不改变 D．标准误的变化与样本含量无关 E．以上都对 4. 下列关于统计表的要求，叙述错误的是： E A．标题位于表的上方中央 B．不宜有竖线及斜线 C．备注不必列入表内 D．线条要求三线式或四线式

E．无数字时可以不填 5. 在统计学中，参数的含义是： D A．变量 B．参与研究的数目 C．研究样本的统计指标 D．总体的统计指标 E．与统计研究有关的变量 6．某次研究进行随机抽样，测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数，则本次研究总体为：C A.所有成年男子 B．该市所有成年男子 C．该市所有健康成年男子 D．120名该市成年男子 E．120名该市健康成年男子 7．医学统计的研究内容是 E A．研究样本B．研究个体C．研究变量之间的相关关系D．研究总体E．研究资料或信息的收集.整理和分析 8．总体应该由 D A．研究对象组成B．研究变量组成C．研究目的而定 D．同质个体组成E．个体组成 9. 在统计学中，参数的含义是 D A．变量B．参与研究的数目C．研究样本的统计指标 D．总体的统计指标E．与统计研究有关的变量 10．调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于 A A．计数资料 B．计量资料 C．总体 D．个体 E．样本 11．统计学中的小概率事件，下面说法正确的是：B A．反复多次观察，绝对不发生的事件B．在一次观察中，可以认为不会发生的事件C．发生概率小于0.1的事件D．发生概率小于0.001的事件 E．发生概率小于0.1的事件 12、统计上所说的样本是指：D A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分 B、随意抽取总体中任意部分

2023年《卫生统计学》考试题库及解析(含答案)

2023年《卫生统计学》考试题库及解析（含答案） 单选题 1.检查9个人的血型，其中A型2人，B型3人，O型3人，AB型1人。其对应的变量类型是 A、数值变量 B、4项无序分类资料 C、4项有序分类资料 D、9项无序分类资料 E、9项有序分类资料 参考答案：B 解析：血型为分类资料，包括A型、B型、O型、AB型四种类别，且为无序分类资料。 2.欲调查某市娱乐场所女性工作人员对性病/艾滋病的认识，从全市218所美容美发、按摩、洗脚房和歌舞厅等高危娱乐场所随机抽取30所，对该30所娱乐场所中所有18～45岁女性工作人员实施问卷调查。该抽样方法属于 A、整群抽样 B、单纯随机抽样 C、系统抽样 D、分层抽样 E、分层整群抽样

参考答案：A 解析：整群抽样是先将总体划分为K个“群”，每个群包含若干个观察单位，再随机抽取k个群（k＜K），由抽中的各群的全部观察单位组成样本。【该题针对“调查设计★”知识点进行考核】 3.以下检验方法中，属于非参数检验方法的是 A、方差分析 B、Z检验 C、t检验 D、H检验 E、q检验 参考答案：D 解析：方差分析、Z检验、t检验、q检验均属于参数检验方法，H检验即成组设计多个样本比较的秩和检验，它属于非参数检验方法，故选项D正确。【该题针对“非参数检验概念和适用范围★”知识点进行考核】 4.假设检验中，P与α的关系是 A、P越大，α越大 B、P越小，α越大 C、二者均需事先确定 D、二者均需通过计算确定 E、P的大小与α无直接关系 参考答案：E

解析：P值即概率，反映某一事件发生的可能性大小。统计学根据显著性检验方法所得到的P值，显著性水平是估计总体参数落在某一区间内，可能犯错误的概率为显著性水平，用α表示。计算出P值后，将给定的显著性水平α与P值比较，就可作出检验的结论。 5.计量资料的正确定义是指 A、每个观察单位的观测值都是绝对数的资料 B、每个观察单位的观测值都是相对数的资料 C、每个观察单位的观测值都是平均数的资料 D、每个观察单位都有1个数值，无论该观测值是绝对数、相对数还是平均数的资料 E、将每个观察单位按某种属性或类别分组，然后清点各组的观测单位数得到的资料 参考答案：D 解析：计量资料又称数值变量，其变量值是定量的，表现为数值大小，一般有度量衡单位。 6.下列关于医学参考值范围的叙述，不正确的是 A、无疾病者的解剖、生理、生化等数据的波动范围 B、习惯以包含95％或99％的观察值为界值 C、根据专业知识确定单侧范围或双侧范围 D、资料为正态分布时，可用正态分布法计算 E、资料为偏态分布时，可用百分位数法计算 参考答案：A

卫生统计学选择题复习（题库+答案）1

卫生统计学选择题复习（题库+答案）1 1、某人记录了50名同学统计学测试的成绩，每名同学有具体分值，则成绩是 A、定量变量 B、有序变量 C、二项分类变量 D、多项无序分类变量 正确答案：A 2、某人记录了50名同学统计学测试的成绩，经整理，表达为：小于60分的13人，大于等于60分37人，则考试成绩转化为 A、定量变量 B、二项分类变量 C、多项分类变量 D、有序变量 正确答案：B 3 、某人记录了50名同学统计学测试的成绩，经整理，表达为：小于60分的13人，介于60和75间的20人，大于75的17人，这时，成绩转化为 A、二值变量 B、定量变量 C、有序分类变量 D、无序分类变量 正确答案： C 4 、若要通过样本作统计推断, 样本应是 A、总体中随机抽取的一部分 B、总体中信息明确的一部分 C、总体中典型的一部分 D、总体中选取的有意义的一部分 正确答案： A

5、（)小，表示该样本均数估计总体均数的可能性大。 A、变异系数 B、标准差 C、方差 D、标准误 正确答案：D 6、同一总体中抽样，抽样个数越多，理论上样本均数越接近总体均数，这是因为（） A、标准差越小 B、标准误越小 C、方差越小 D、都不对 正确答案：B 7、抽样误差是指 A、个体值与总体参数值之差 B、个体值与样本统计量之差 C、样本统计量值和总体参数值之差 D、个体值与个体值之差 正确答案：C 8、t分布和标准正态分布的近似程度取决于（） A、n的大小，n越大越接近 B、n的大小，n越小越接近 C、和n无关 D、正态分布的标准差 正确答案：A 9、x取正值，x右端标准正态分布下方面积和t分布下面面积的关系是（） A、正态分布比较大 B、t分布比较大 C、两者一样大

2022硕士研究生入学考试《卫生统计学模考卷》

2022硕士研究生入学考试《卫生统计学模考卷》 ①请务必写上全名和报考专业。②考试之前请复习所学内容，考试时请独立完成。客观题做完平台会直接算分，主观题部分会由任课老师定期进行人工打分。③考试无论做错还是做对，请及时记录在笔记本上，以作及时的复习。④考试时间建议180分钟，考试截止时间为12月6日，需要自行计时限时。⑤模考电子档文件可以私聊班主任，老师也会在上模考课时上传到课程资料处。同学们考试加油！ 一、单选题每小题3分，共30分 您的姓名： [填空题] * _________________________________ 1.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布表资料，可用_________描述其集中趋势。（） [单选题] * A:中位数(正确答案) B:几何均数 C:标准差 D:算术均数 答案解析：答案：A。解析：中位数的大小取决于中间位置的观测值，不易受两端极端值的影响。当数据中有极端值、不确定值、数据呈偏态分布或分布形态未知时，此时常用中位数描述数据的集中位置。故本题选A。 2.关于置信区间和参考值范围，下列说法正确的是（） [单选题] * A:参考值范围有助于判断个体值是否正常(正确答案) B:置信区间能判断个体值是否正常 C:参考值范围宽度比较小 D:两者的计算都利用标准误 E:置信度由95%提高到99%，区间由宽变窄，估计的精度上升

答案解析：答案：A。解析：（1）参考值范围反映绝大多数“正常人”某项指标的波动范围，可以用来判断某个体的指标值是否正常，A正确；（2）置信区间用于总体参数的估计，B错误；（3）参考值的范围与准确度有关，C错误；（4）参考值的计算用的是样本标准差，置信区间的计算需要用标准误，D错误；（5）置信度提高，区间变宽，准确度提升，精确度下降，E错误。综上，本题选A。 3.关于t分布，下列叙述中错误的是（） [单选题] * A:t分布是以0为中心，左右对称的一簇单峰曲线 B:自由度越小，曲线的峰值越低，尾部越高 C:当自由度为∞时，t分布就是标准正态分布 D:自由度相同时，|t| 越大，尾部概率P值越小 E:自由度越大，相同尾部概率对应的 |t| 越大(正确答案) 答案解析：答案：E。解析：t分布图有如下特征：（1）单峰分布，以0为中心，左右对称；（2）t分布的曲线形态取决于自由度v的大小，自由度v越小，则t值越分散，曲线的峰部越矮而尾部越高；自由度v越大，t分布图像越高耸，数据越集中，t值越靠近0。故|t| 越小。（3）随着v逐渐增大t分布逐渐接近标准正态分布；（4）当v趋近∞时，t分布趋近标准正态分布，故标准正态分布可看作t分布的特例。故E错误。 4.比较身高和体重两组数据参差不齐程度的指标宜采用（） [单选题] * A:变异系数(正确答案) B:方差 C:标准差 D:极差 答案解析：答案：A。解析：为了解单位相同但均数相差悬殊的变量之间的变异程度，以及比较几个不同单位的变量的变异程度，可把标准差除以均数，所得到的指标称为变异系数。故本题选A。 5.要形象地展示40-80岁女性骨密度的变化情况，适合采用的统计图是（） [单选题] *

浙大卫生综合考研真题353解析(卫生统计学部分)

卫生统计真题考点 一、名词解释 1.抽样误差：从同一样本中反复多次的随机抽取相同样本量的若干份样本，由于个体差异和偶然 因数的影响，使得样本统计量与总体参数之间存在差异，这种差异就叫抽样误差，可通过增大样本量来减小抽样误差。 2.误差：实际观察值与客观真实值之差，样本指标与总体指标之差，包含系统误差，随机误差， 非系统误差 3.动态数列：按照一定的时间顺序，将描述的某事物的一系列统计指标依次排列起来。用以观察 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 限。 11.为劳动 12. PR=IR*D。 而患病率常用于描述病程较长或发病时间不明确的疾病患病情况，分子包括新旧病例，分母是受检总人数，是个静态指标。 13.生存率和生存曲线：生存率是指观察对象经历tk个时段后仍存活的可能性。以生存时间为横 轴，生存率为纵轴，将各个时间点所对应的生存率连接在一起的曲线称为生存曲线。 14.期望寿命：ex是指同时出生的一代人活到X岁时，尚能生存的平均年数。 15.总体和样本：根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。可分为有限总体和无限总体。从总 体中随机抽取部分观察单位，其观测结果的集合称谓样本，应具有代表性。 16.总体：根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。可分为有限总体和无限总体。 17.检验效能和检验水准：1—b是指当两总体确实有差异时，按规定的检验水准a能发现该差异 的能力。检验水准是假设检验中预先规定的允许犯一类错误的概率最大值。通常取0.05或0.01

18.第一类错误和第二类错误：指拒绝了实际上成立的H0，这类弃“真”的错误称为一类错误或 假阳性，理论上其概率大小用事先给定的a来控制。接受了实际上不成立的H0，这类存伪错误称为二类错误，理论上用其概率大小用b控制。N一定时,a大b小，b大a小。B大小往往无法获知，但通过调节a大小控制。 19.区间估计：是用已知样本统计量和标准误确定一个有概率意义的并具有较大置信度包含总体参 数的区间的参数估计方法。 20.统计推断：由样本信息对相应总体的特征进行推断的过程。 21.综合评价：是利用表现事物不同方面特征的多个有关指标，构建综合评价模型，求出综合评价 值，对评价事物进行评定，排出优劣顺序并得出相应结论的一种统计分析方法。 22.Y的 23.b个单 位。 24. 25.…..N且 X=K 26. 27. 28. 1. P值系在 概率。 2.简述二项分布、Poisson分布和正态分布的区别和联系 二项分布和poisson分布是离散型随机变量的常见分部，正态分布是连续型随机变量常见分部，三者有一定关系。 ①n很大，π很小时，且nπ为一常数时，二项分布近似poisson分布… ②n很大,nπ>5且n（1-π）>5时，二项分布近似正态分布 ③λ≧20时poisson分布近似正态分布N() 3.样本均数的抽样分布有何特点？ ①:从正态分布总体X-N（u,）中随机抽样，样本均数呈正态分布X-(u)。从非正态分布总体中随机 抽样，当样本量n足够大时，样本均数的分布近似正态分布。 ②：样本均数之间，样本均数与总体均数之间有差别

卫生统计学试题6含答案

卫生统计学试题6含答案 统计试题题库 1、下列那个就是对标化后总死亡率的正确描述？ A A.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平 B.它反映了实际水平 C.它不随标准选择的变化而变化 D.它反映了事物实际发生的强度 E.以上都不对 2、两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求: D A.两样本均数相近,方差相等 B.两样本均数相近 C.两样本方差相等 D.两样本总体方差相等 E.两样本例数相等 3、四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件就是: D A.总例数大于40 B.理论数大于5 C.实际数均大于l D.总例数大于40且理论数均大于或等于5 E.总例数小于40 4、总体应该就是由: D A.研究对象组成 B.研究变量组成 C.研究目的而定 D.同质个体组成 E.任意个体组成 5、两样本均数比较的t检验中,结果为P<0、05,有统计意义。P 愈小则: E A.说明两样本均数差别愈大

B.说明两总体均数差别愈大 C.说明样本均数与总体均数差别愈大 D.愈有理由认为两样本均数不同 E.愈有理由认为两总体均数不同 6、抽样误差就是指: D A.总体参数与总体参数间的差异 B.个体值与样本统计量间的差异 C.总体参数间的差异 D.样本统计量与总体统计量间的差异 E.以上都不对 7、抽签的方法属于下列那种抽样: D A.分层抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.单纯随机抽样 E.分级抽样 8、以舒张压≥12、7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属下列那类资料: B A.计算 B.计数 C.计量 D.等级 E.都对 9、实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的就是为了: D A.便于统计处理 B.严格控制随机误差的影响 C.便于进行试验 D.减少与抵消非实验因素的干扰 E.以上都不对 10、两个样本作t检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条

卫生统计学试题及答案(附解释)

卫生统计学试题及答案〔一〕 1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______. 【答案】C〔6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布〕 2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______. (一个检测指标，两个分组变量) 【答案】E 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______. 〔适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的开展变化趋势〕 〔适用于随时间变化的连续性资料，尤其比拟数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的开展速度〕 【答案】E 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进展接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。假设要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，那么______. 【答案】D 5.假设要通过样本作统计推断，样本应是__________.

6.下面关于均数的正确的说法是______. A.当样本含量增大时，均数也增大 【答案】D 7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后，从中随机抽取100名儿童测量其乙肝外表抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用______. 【答案】B 8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料，用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时，其含义是：______. D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时(全体的百分之五，即是约有8人〕 【答案】D 9.以下说法中不正确的选项是______. D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方 E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内 【答案】A 10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后，作两个样本均数比拟的假设检验______. 【答案】A 11.甲乙两地某病的死亡率进展标准化计算时，其标准的选择______.

完整版,卫生统计学考试试题及答案附解释题库,推荐文档

卫生统计学试题及答案〔一〕 1.用某地6〜16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为. A.普通线图 B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】C 〔6——16岁为连续变量,得到的是连续变量的频数分布〕 直方图〔适用于数值变量,连续性资料的频数表变量〕 直条图〔适用于彼此独立的资料〕 2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图〔一个检测指标,两个分组变量〕 【答案】E ? 3.为了反映某地区2000〜1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用. A.直方图 B.普通线图〔适用于随时间变化的连续性资料,用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势〕 C.半对数线图〔适用于随时间变化的连续性资料,尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用,线段的升降用来表示某事物的开展速度〕 D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种, 经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定, 得阳性人数228名.假设要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,那么 . A.该研究的样本是1000名易感儿童 B.该研究的样本是228名阳性儿童 C.该研究的总体是300名易感儿童 D.该研究的总体是1000名易感儿童 E.该研究的总体是228名阳性儿童 【答案】D 5.假设要通过样本作统计推断,样本应是. A.总体中典型的一局部 B.总体中任一局部 C.总体中随机抽取的一局部 D.总体中选取的有意义的一局部 E.总体中信息明确的一局部

卫生统计学试题及答案(附解释)

卫生统计学试题及答案（一） 1。用某地6~16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______. A。普通线图 B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】C(6—-16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布） 2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______. A。直方图 B.普通线图 C。半对数线图 D。直条图 E。复式直条图(一个检测指标，两个分组变量） 【答案】E ？3。为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用______. A。直方图 B.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势） C.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料,尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度） D.直条图 E。复式直条图 【答案】E 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______. A。该研究的样本是1000名易感儿童 B.该研究的样本是228名阳性儿童 C.该研究的总体是300名易感儿童 D.该研究的总体是1000名易感儿童 E。该研究的总体是228名阳性儿童 【答案】D 5.若要通过样本作统计推断,样本应是__________. A.总体中典型的一部分 B。总体中任一部分 C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分 E.总体中信息明确的一部分 【答案】C 6。下面关于均数的正确的说法是______. A。当样本含量增大时,均数也增大 B.均数总大于中位数 C.均数总大于标准差

实用卫生统计学试题(含答案)

实用卫生统计学试题（含答案） 一、单选题（共80题，每题1分，共80分） 1、某医院对2006 年1月至12 月的院内感染发生率进行了统计，欲反映其变化趋势，应选用的统计图是 A、百分条图 B、圆图 C、线图 D、单式直条图 正确答案：C 2、比较某市五种传染病的发病率可绘制统计图是 A、直条图 B、直方图 C、普通线图 D、半对数线图 正确答案：A 3、比较2016年北京市四种疾病的死亡率时，宣绘制 A、直方图 B、百分条图 C、普通线图 D、直条图 正确答案：D 4、推断统计包含的两个内容是 A、统计图表和假设检验 B、统计描述和假设检验 C、统计描述和统计分析 D、参数估计和假设检验 正确答案：D 5、关于检验水准α，下列说法不正确的是 A、检验水准α可以随意确定 B、检验水准一般为α=0.05。 C、检验水准也称显著性水准 D、检验水准α是预先规定的概率值，它是“是否拒绝无效假设的界值”正确答案：A 6、关于标准误的下述四种说法中不正确的是

A、均数标准误是样本均数的标准差 B、反映均数之间的离散程度 C、反映个体观察值的离散程度 D、标准误反映了抽样误差的大小 正确答案：C 7、对10名25岁以上的山区健康男子监测脉搏次数(次/分)，用t检验与10名国内其他地区25岁健康男子资料进行比较，按α=0.05的检验水准，自由度是 A、v=19 B、v=18 C、v=9 D、v=20 正确答案：B 8、对一总体均值进行估计，得到 95%的置信区间为(24，38)，则该总体均值的点估计为 A、40 B、31 C、24 D、48 正确答案：B 9、常用的非参数检验方法为 A、t检验 B、Z检验 C、秩和检验 D、方差分析 正确答案：C 10、方差分析的适用条件之一是 A、各组样本来自正态总体 B、各组样本可以是等级资料 C、各组样本来自非正态总体 D、各组样本可以是构成比资料 正确答案：A 11、两组均数比较时应具备可比性是描指 A、相比较的样本均数必须相等

卫生统计学试题及答案

卫生统计学试题及答案 【篇一：卫生统计学考试试题及答案(附解释)】 xt>1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映 患者的年龄分布，可用图形种类为______. a.普通线图 b.半对数线图 c.直方图 d.直条图 e.复式直条图 【答案】c（6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布）直方图（适用于数值变量，连续性资料的频数表变量） 直条图（适用于彼此独立的资料） 2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用 ______. a.直方图 b.普通线图 c.半对数线图 d.直条图 e.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量) 【答案】e ? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______. a.直方图 b.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示 某事物在时间上的发展变化趋势） c.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料，尤其比较数值相 差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度） d.直条图 e.复式直条图 【答案】e 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感 儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______.

a.该研究的样本是1000名易感儿童 b.该研究的样本是228名阳性儿童 c.该研究的总体是300名易感儿童 d.该研究的总体是1000名易感儿童 e.该研究的总体是228名阳性儿童 【答案】d 5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________. a.总体中典型的一部分 b.总体中任一部分 c.总体中随机抽取的一部分 d.总体中选取的有意义的一部分 e.总体中信息明确的一部分 【答案】c 6.下面关于均数的正确的说法是______. a.当样本含量增大时，均数也增大 b.均数总大于中位数 c.均数总大于标准差 d.均数是所有观察值的平均值 e.均数是最大和最小值的平均值 【答案】d 7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后，从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用______. a.均数 b.几何均数 c.中位数 d.方差 e.四分位数间距【答案】b 几何均数（geometric mean）是用于反映一组经对数转换后呈对称分布的变量值在数量上的平均水平，在医学研究中常适用于免疫学的指标。 对于变量值呈倍数关系或呈对数正态分布（正偏态分布），如抗体效价及抗体滴度，某些传染病的潜伏期，细菌计数等，宜用几何均数表示其平均水平。计算公式可用直接法和加减法。

卫生统计学试题及答案(附解释)

卫生统计学试题及答案〔一〕 1.用*地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______. A.普通线图 B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】C〔6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布〕 2.为了反映*地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量) 【答案】E " 3.为了反映*地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______. A.直方图 B.普通线图〔适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示*事物在时间上的开展变化趋势〕 C.半对数线图〔适用于随时间变化的连续性资料，尤其比拟数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示*事物的开展速度〕 D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 4.调查*疫苗在儿童中接种后的预防效果，在*地全部1000名易感儿童中进展接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。假设要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______. A.该研究的样本是1000名易感儿童 B.该研究的样本是228名阳性儿童 C.该研究的总体是300名易感儿童 D.该研究的总体是1000名易感儿童 E.该研究的总体是228名阳性儿童 【答案】D 5.假设要通过样本作统计推断，样本应是__________. A.总体中典型的一局部 B.总体中任一局部 C.总体中随机抽取的一局部 D.总体中选取的有意义的一局部 E.总体**息明确的一局部 【答案】C 6.下面关于均数的正确的说法是______. A.当样本含量增大时，均数也增大 B.均数总大于中位数 C.均数总大于标准差

卫生统计学考研 练习题及答案

卫生统计学考研练习题及答案 1.下列有关等级相关系数ts的描述中不正确的是 A.不服从双变量正态分布的资料宜计算rS B.等级数据宜计算rs C. rs值-1～+1之间 D.查rs界值表时， rs值越大，所对应的概率P值也越大 E.当变量中相同秩次较多时，宜计算校正rs值，使rs值减小 2. 对某样本的相关系数r和0的差别进行检验，结果t1＜t0.05（n-2），因此 A.两变量的差别无统计意义 B.两变量存在直线相关的可能性小于5% C.两变量肯定不存在相关关系 D.两变量间存在相关关系 E.就本资料尚不能认为两变量存在直线相关关系 3. 总体率95%可信区间的意义是。 A.95%的正常值在此范围 B.95%的样本率在此范围 C.95%的总体率在此范围 D.总体率在此范围内的可能性为95% E.样本率在此范围内的可能性为95% 4. 样本含量的确定下面哪种说法合理。 A.样本越大越好 B.样本越小越好 C.保证一定检验效能条件下尽量增大样本含量 D.保证一定检验效能条件下尽量减少样本含量 E.越易于组织实施的样本含量越好 5. 直线相关与回归分析中，下列描述不正确的是。 A.r值的范围在-1~+1之间 B.已知r来自ρ≠0的总体，则r＞0表示正相关， r＜0表示负相关 C.已知Y和X相关，则必可计算其直线回归方程 D.回归描述两变量的依存关系，相关描述其相互关系 E.r无单位 6. 四格表χ2检验的自由度为1，是因为四格表的四个理论频数（） A.受一个独立条件限制 B.受二个独立条件限制 C.受三个独立条件限制 D.受四个独立条件限制 E.不受任何限制 7.对同一双变量（X，Y）的样本进行样本相关系数的tr检验和样本回归系数的tb检验，有。 A. tb≠tr B. tb=tr C. tb＞tr D. tb＜tr E. 视具体情况而定 8. 为了由样本推断总体，样本应该是。 A.总体中任意的一部分 B.总体中的典型部分 C.总体中有意义的一部分 D.总体中有价值的一部分 E.总体中有代表性的一部分 9. 以下检验方法属非参数法的是。 A.T检验 B.t检验 C.u检验 D.F检验 E.以上都是 10. 作两次数比较，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且分布呈极度偏态，宜用。 A.t检验 B.u检验 C.秩和检验 D.F检验 E.χ2检验 11. 对计数资料进行统计描述的主要指标是。 A.平均数 B.相对数 C.标准差 D.变异系数 E.中位数 12. S-χ表示的是。 A.总体中各样本均数分布的离散情况 B.样本内实测值与总体均数之差 C.样本均数与样本均数之差 D.表示某随机样本的抽样误差 E.以上都不是