青年人格问卷（ＣＰＩ）
青年人格问卷（CPI）是根据美国心理学家高夫（Coughg.H.G）所编制的“加里弗尼亚心理测验表”修订而成的。加里弗尼亚心理测验表简称CP1，其基本构思源于本世纪四十年代后期，作者早年曾从事MMP1的研究，在量表建构方面受到实证标准法的影响。出于对正常人个性心理评估的兴趣和需要，作者编制了CP1。量表从最初的两个分量表（进取能力和宽容性）经不断发展和补充，至1956年正式出版时，己含有480个题目，涉及18个性格变量。 作者将每一个分量表称之为“通俗概念量表”（Folk concept scale），并认为这些概念存在于各种文化背景的人类社会中，是人们在人际交往过程中自然形成的，也是一般人在日常生活中理解、划分和预测自身和他人行为所经常使用的概念。
CPI工作为国际上几种经典的人格测验之一，其信度与效度均受到了时间的考验，同时CPI的应用范围十分广泛，在教育心理方面，可用于对学员成就、创造性潜能的预测，并可以为专业选择提供指导；在管理心理方面可以用于对应聘者的管理潜能，工作效绩的预测提供参考；在国外它被认为是一项在人员选拔方面有较大潜力的测验。
CPI有18个分量表，每个都包含人际关系或社会适应的某一重要方面。每个量表得到原始分后可以根据相应常模转换为平均数为50，标准差为10的了分数（男性和女性的常模是不同的），并可描绘在测验剖析图上，以便对受测者的人格及社会适应进行合理的评价和预测。根据所表现的心理特征，18个分量表可分为四个功能领域或四类。各类中各量表的名称、意义和得分解释分别如下。
第一类：人际关系适应能力的测验（6个量表）
Do （dominance） 支配性：测量领导能力、支配性及社会主动性。高分表示自信、有毅力，善于计划，语言流畅且富有说服力，自立、自主，有领导者的潜能，工作主动。低分表示拘谨、较少激情、言语不多、思维和行动较迟缓、不愿面对紧张复杂的情境、对自己的信心不足。
Cs （capacity for status） 上进心：测量个人积极争取达到某种地位的能力。高分表示具有雄心、积极主动、洞察力强、精力旺盛、能行驶有效的沟通、兴趣广泛、但有时对个人的利益关心较多。低分表示和善、朴实、没有太高的追求、淡泊名利、反应不太敏锐、喜欢按习惯方式思考和行动、兴趣范围不广、遇到新的环境或情况易显得不安和窘迫。
Sy（sociability） 社交性：测量外向性、参与社交活动的能力。高分表示喜欢交往、有事业心、聪明、有竞争意识和上进心，思维新颖、流
畅。低分表示平静、顺从、传统、不造作、态度超然、与世无争、易受他人态度和意见的影响而改变自己的主张。
Sp（social presence） 自在性：测量一个人在个人与社会交往情境下的自在性、自尊性及自信心。高分表示机敏、热情、富于想象、反应灵敏、表现自然不拘谨、健谈、充满活力、善于言辞。低分表示从容不迫、稳健、有耐心、自我克制、朴实、决策时易犹豫不决，思维较为呆板、程式化。
Sa （self-acceptance）自尊性：测量自我价值感、自我接纳及独立思考及行动的能力。高分表示聪慧、直率、自信、机敏、有一定的进攻性、自我中心、具有良好的语言表达能力和说服能力。低分表示保守、依赖、传统、易变、安静、自责、易产生负罪感、行动消极、兴趣狭窄。
Wb（sence of well-being）幸福感：测量一个人烦恼与抱怨的程度。高分表示精力充沛、上进、善变、有雄心、老练、积极且工作能力强，为了自已的利益能够刻苦努力地工作。低分表示胸无大志、懒散、迟钝、谨小慎微、缺乏热情、保守、自我防御、内疚、思想和行动内向。
第二类：社会化、成熟度、责任心及价值观的测验（6个量表）
Re（responsibility）责任心：测量责任心、可靠性成事业心、道德感。高分表示善于计划、进取、高尚、独立、有能力、高效率、讲良心、对道德和伦理问题有高度的警惕。低分表示不成熟、情绪化、懒惰、笨拙、易变不可信，受个人偏见的影响，缺少自省和控制，行为易冲动。
So（socialization）社会化：测量社会成熟程度、完整性及正直性程度。高分表示严肃、诚实、勤奋、谦虚、善良、真诚、稳重、有责任感和良知、能够自我克制。低分表示保守、要求过多、挑剔、怨恨、固执、不安分、不可信赖、狡猾、过分夸张、掩饰自己的行为。
Sc（self-control）自制力：测量自我调节、自我控制的程度。高分表示平静、有耐心、实际、自我否定、深思熟虑、对自己的工作严格要求、对他人宽怀大度、真诚、有责任心。低分表示冲动、兴奋、躁动不安、自我中心，具有攻击性且武断、过分关注个人的乐趣和得失。
To（tolerance））宽容性：测量心胸的宽广、对人宽容、接纳的程度。高分表示进取、安静、忍让、思路清晰、机智、聪慧、善于言辞，并有广泛的兴趣爱好。低分表示疑心重、心胸狭窄、冷漠、机警、退缩、态度消极，给人一种不可信任的感觉。
Gi（good impression）好印象：检测是否在制造良好印象，并关心别人
对他的反应。高分表示合作、进取、外向、热情、乐于助人，给人以好的印象，并具有勤奋的品质和信心。低分表示压抑、谨慎、警惕，与他人的关系冷淡、自我中心、对他人的需求毫不关心。
Cm（communality）从众性：测量一个人与量表常模符合的程度。高分表示和气、信赖、真诚、有耐心、稳定、现实、诚实、有良知，具备常识和较好的判断能力。低分表示易变化、不耐心、复杂的、富于想象、不安、紧张、狡猾、不专心、易忘，有内部冲突和矛盾。
第三类：成就潜能与智能效率的测量（3个量表）
Ac （achievement via conformance）遵循成就：测量在集体创造活动中能起积极促进作用的那些兴趣和动机。高分表示有能力、合作、讲效率、稳定、组织性、负责任、勤奋且有毅力、注重智力活动及其成就。低分表示固执、冷漠、笨拙、在紧张状况下易变得惊慌失措、对自己的前途常抱悲观态度。
Ai （achievement via independence）独立成就：测量在独立自主创造活动中能起积极促进作用的那些兴趣与动机。高分表示成熟、有能量，强悍、支配性强、有预见性、独立自强、有高超的智力水平和判断能力。低分表示保守、焦虑、谨慎，不满足、糊涂、戒备心重、迷信和屈从于权威、缺乏内省和自我了解。
Ie （intellectual efficiency）智能效率：测量智能水平或精干性。高分表示有效率、头脑清楚、有能力、聪明、进取、有计划、做事彻底、警觉、信息灵通、特别注重智力活动的价值。低分表示谨慎、糊涂、易变、防卫、胸无大志、思维模式固化、缺乏自律。
第四类：个人生活态度与倾向方面的测量（3个量表）
Py（psychological-mindedness）心理性或共鸣性：测量一个人对别人的心理需求、动机和兴趣敏感的程度。高分表示善察言观色、自然、敏捷、善谈、随机应变、语言流利、社会化程度高，不愿受规则、戒律等因素的约束。低分表示富有同情心、平静、严肃、细致、反应较、对权威绝对服从、传统。
Fx：（flexibility）灵活性：测量思维与社会行为的灵活性及适应性。高分表示有洞察力、信息灵通、冒险、自信、幽默、反抗、理想化、武断、自我中心、玩世不恭、对个人的快乐极端关心。低分表示细致、谨慎、担忧、勤奋、警惕、有策略、世故、严格、对权威、习惯、传统绝对服从。
Fe （femininity）女性化：测量个人兴趣男性化或女性化的程度。高分表示欣赏的、有耐心的、乐于助人的、善良的、谦逊的、诚实、被人接纳和受人尊重、依良心和同情心行事、女性化的。低分表示外向、头脑
充实、有雄心、男子汉气概浓、活跃、积极、不能安静下来、在与他人相处时有操纵性和机会主义的倾向、对迟到不耐烦。
在CPI的基础上修订而成的“青年人格问卷”，共有230道题目，这些题目都是从“加里弗尼业心理测验表”的480道题目中根据中国人的特点选出来的高区分度的题目。新问卷保持了原问卷18个性格变量的名称，并且经信度与效度检验证明，这18个变量的性质也与原问卷相同，
故“青年人格问卷”是“加里弗尼业心理测验表”在中国的一个较好的修订本。但是，任何一种心理测验均受编制者和常模样本的社会和文化背景的影响。用于不同文化时难免有一定的文化限制，这些在人格测验中表现尤为明显．由于量表中少数概念在我国文化中很少见到，对其意义的理解仍需进一步的研究和检验，因此，使用者在对结果进行解释时应持慎重态度，不要轻易对测试结果做出武断的结论，要结合受试者的其他情况做出综合的判断。
青年人格问卷可以自我施测；答案记在答案纸上，施测时，让受测者在答案纸上填上自己的姓名及其他资料：然后发下题本，要受试者阅读指导语或由主试大声将指导语念出。回答时，要受试者在答案纸上与题目相对应的方格中打“√”或“0”，选择“是”打“√”选择“否”打“0”。便于正确计分要求受测者不要做其他的记号。测试时间一般为45分钟左右，若能告诉受试者测验的目的及测验结果的用途，可以提高受测者的注意力与兴趣。如果受试者提出一些与题目内容中字词的定义有关问题时，主试可以回答这些问题，如果受测者提出的问题是请主试解释一下有关的概念和某道题目，主试应鼓励受试者自己去判断。有些题目对某一个被试来说难以回答，可告诉受试者不必做。
青年人格问卷的记分相当容易，只需将每个分量表的“是”或“否”按手册计分即可，最初计算出的为原始分，然后将该分数登记在答案纸底部的适当位置上，原始分也很容易通过剖析图转化为标准分。只要将每个量表的原始分数在剖析曲的对应位置上标出来，然后连接起各点就可以画出剖析图。但是剖析图有男女之分，应加以注意，如果施测对象是庞大的团体，建议通过软件直接计分。
艾森克人格问卷测试-岁计分方式及常模
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艾森克人格问卷测试及计分方式及常模 爱森克人格问卷（ＥＰＱ）（儿童7-15岁） 指导语：本问卷共有88个问题，请根据自己的实际情况作“是”或“不是”的回答。这些问题要求你按自己的实际情况回答，不要去猜测怎样才是正确的回答。因为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人的问题，将问题的意思看懂了就快点回答，不要花很多时间去想。每个问题都要问答。问卷无时间限制，但不要拖延太长，也不要未看懂问题便回答。 1 .你喜欢周围有许多使你高兴的事情吗？ 2 .你爱生气吗？ 3 .你喜欢伤害你喜欢的人吗？ 4 .你贪图过别人的便宜吗？ 5 .与别人交谈时，你几乎总是很快的回答别人的问题吗？ 6 .你很容易感到厌烦吗？ 7 .有时你喜欢开一些的确使人伤心的玩笑吗？ 8 .你总是立即按别人的吩咐去做吗？ 9 .你宁愿单独一人而不愿和其它小朋友在一道玩吗？ 10.有很多念头占据你的头脑使你不能入睡吗？ 11.你在学校曾违反过规章吗？ 12.你喜欢其它小朋友怕你吗？ 13.你很活泼吗?
14.有许多事情使你烦恼吗？ 15.在上生物课时你喜欢杀动物吗？ 16.你曾拿过别人的东西（甚至一个大头针、一粒钮扣）吗？ 17.你有许多朋友吗？ 18.你有无缘无故地觉得“真是难受”吗？ 19.有时你喜欢逗弄动物吗？ 20.别人叫你时，你有过装作没听见的事吗？ 21.你喜欢在古老的闹鬼的岩洞中探险吗？ 22.你常感觉生活非常无味吗？ 23.你比大多数小孩更爱吵嘴打架吗？ 24.你总是完成家庭作业后才去玩耍吗？ 25.你喜欢做一些动作要快的事情吗？ 26.你担心会发生一些可怕的事情吗？ 27.当听到别的孩子骂怪话，你制止他们吗？ 28.你能使一个晚会顺利开下去吗？ 29.当人们发现你的错误或你工作中的缺点时，你容易伤心吗？ 30.看见一只刚辗死的小狗你会难过吗？ 31.当你粗鲁失礼时，总要向别人道歉吗？ 32.是不是有人认为你做了对他们不起的事，他们一直想报复你吗？ 33.你认为滑雪好玩吗？ 34.你常无缘无故觉得疲乏吗？ 35.你很喜欢取笑其他的小朋友吗？
艾森克人格问卷（ＥＰＱ）（成人） 请回答下列问题。回答"是"时，就在"是"上打" √"；回答"否"时就在"否"上打" 每个√" 答案无所谓正确与错误。这里没有对你不利的题目。请尽快回答，不要在每道题目 上太多思索。回答时不要考虑应该怎样，只回答你平时是怎样的。每题都要回答。 1 .你是否有许多不同的业余爱好？ 2 .你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思考？ 3 .你的心境是否常有起伏？ 4 .你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗？ 5 .你是否健谈？ 6 .欠债会使你不安吗？ 7 .你曾无缘无故觉得“真是难受”吗？ 8 .你曾贪图过份外之物吗？ 9 .你是否在晚上小心翼翼地关好门窗？ 10. 你是否比较活跃？ 11. 你在见到一小孩或一动物受折磨时是否会感到非常难过？ 12. 你是否常常为自己不该作而作了的事，不该说而说了的话而紧张吗？ 13. 你喜欢跳降落伞吗？
14. 通常你能在热闹联欢会中尽情地玩吗？ 15. 你容易激动吗？ 16. 你曾经将自己的过错推给别人吗？ 17. 你喜欢会见陌生人吗？ 18. 你是否相信保险制度是一种好办法？ 19. 你是一个容易伤感情的人吗？ 20. 你所有的习惯都是好的吗？ 21. 在社交场合你是否总不愿露头角？ 22. 你会服用奇异或危险作用的药物吗？ 23. 你常有“厌倦”之感吗？ 24. 你曾拿过别人的东西吗（那怕一针一线）？ 25. 你是否常爱外出？ 26. 你是否从伤害你所宠爱的人而感到乐趣？ 27. 你常为有罪恶之感所苦恼吗？ 28. 你在谈论中是否有时不懂装懂？
29. 你是否宁愿去看书而不愿去多见人？ 30. 你有要伤害你的仇人吗？ 31. 你觉得自己是一个神经过敏的人吗？ 32. 对人有所失礼时你是否经常要表示歉意？ 33. 你有许多朋友吗？ 34. 你是否喜爱讲些有时确能伤害人的笑话？ 35. 你是一个多忧多虑的人吗？ 36. 你在童年是否按照吩咐要做什么便做什么，毫无怨言？ 37. 你认为你是一个乐天派吗？ 38. 你很讲究礼貌和整洁吗？ 39. 你是否总在担心会发生可怕的事情？ 40. 你曾损坏或遗失过别人的东西吗？ 41. 交新朋友时一般是你采取主动吗？ 42. 当别人向你诉苦时，你是否容易理解他们的苦哀？ 43. 你认为自己很紧张，如同“拉紧的弦”一样吗？
卡特尔16种人格因素测验问卷 [指导语] 本测验包括一些有关个人兴趣与态度的问题。每个人都各有自己的看法，对问题的回答自然不同。无所谓[正确]或[错误]。请应试者尽量表达自己的意见。 下面是四个例题。请尝试回答这几个问题，选出你的答案。每一题后附有三个空格：如果你选答“A”，则在第一格内画“×”；选答“B’’，则在第二格内画“×”；选答“c”，则在等三格内画“×”。 例题 1．我喜欢看团体球赛 A．是的B．偶然的C不是的 2．我所喜欢的人大都是 A．拘谨缄默的B．介于A与c之间 C. 善于交际的 3．金钱不能给予快乐 A．是的B．介于A与C之间 C. 不是的 4．“女人”与“儿童”，犹如“猫” A．小猫B．狗C．男童 第四题的正确答案为“小猫”，不过问卷中这一类问题较少出现。 作答时，请注意下列四点： (1)请不要费时斟酌，应当顺其自然地依你个人的反应选答。一般说来，问题都略显简短而不能包含所有有关的因素或条件。比如第一题是有关球赛的问题，你对于参观排球赛或篮球赛的爱好可能不同，你的回答应就一般球赛而论。通常每分钟可做五六题，全部问题应在半小时内完成。 (2)除非在万不得已的情形下，尽量避免如“介于A与c之间”或“不确定”这样的中性答案、 (3)请不要遗漏，务必对每一个问题作答．．有些问题似乎不符合于你，有些问题又似乎．涉及隐私，但本测验的目的，在于研究、比较青年和成人的兴趣和态度，希望被试真实作答。 (4)作答时，请坦白表达自己的兴趣与态度，不必顾忌到主试或其他人的意见与立场。 1．我很明了本测验的说明 A．是的B．不一定C．不是的 2．我对本测验每一个问题都会按自己的真实情况作答 A．是的B．不一定c．不同意 3．有度假机会时，我宁愿 A．去一个繁华的都市B．介于A与C之间C．闲居清静而偏僻的郊区4．我有足够的能力应付困难 A．是的B．不一定c．不是的 5．即使足关在铁笼内的猛兽也会使我见了惴惴不安 A．是的B．不一定C．不是的 6．我总避免批评别人的言行 A．是的B．有时如此c．不是的 7．我的思想似乎 A．走在时代前面B．不一定C．不符合时代．
卡特尔16种人格因素问卷（16PF） 本测验有许多关于个人兴趣与态度的题目，每个人对这些题目会有不同的回答，这些回答无对错之分。请凭直觉反应选择适合自己的答案，不要迟疑不决，尽量不选中性答案。请先写下您的姓名( )、性别( )、出生日期( )、职业( )、文化程度（）。请您回答下列问题，将答案(可写1或2或3)写在题目后（）内。 1、我很明了本测验的说明。（） ①是的；②不一定；③不是的。 2、我对本测验的每一个问题，都能做到诚实地回答。（） ①是的；②不一定；③不是的。 3、如果我有机会的话，我愿意：（） ①到一个繁华的城市旅行；②介于①③之间；③游览清净的山区。 4、我有能力应付各种困难。（） ①是的；②不一定；③不是的。 5、即便是关在铁笼里的猛兽，也会使我见了惴惴不安。（） ①是的；②不一定；③不是的。
6、我总是不敢大胆批评别人的言行。（） ①是的；②有时如此；③不是的。 7、我的思想似乎：（） ①比较先进；②一般；③比较保守。 8、我不擅长说笑话、讲趣事。（） ①是的；②介于①③之间；③不是的。 9、当我见到亲友或邻居争吵时，我总是：（） ①任其自己解决；②介于①③之间；③予以劝解。 10、在群众集会中，我：（） ①谈吐自如；②介于①③之间；③保持沉默。 11、我愿做一个：（） ①建筑工程师；②不确定；③社会科学教授。 12、阅读时，我喜欢选读：（） ①自然科学书籍；②不确定；③政治理论书籍。 13、我认为很多人都有些心理不正常，只是他们不愿意承 认。（）
14、我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能。（） ①是的；②不一定；③不是的。 15、对于性情急躁爱发脾气的人，我仍能以礼相待。（） ①是的；②介于①③之间；③不是的。 16、受人侍奉时我常常局促不安。（） ①是的；②介于①③之间；③不是的。 17、在从事体力或脑力劳动后，我总是需要比别人有更多 的休息时间才能保持工作效率。（） ①是的；②介于①③之间；③不是的。 18、半夜醒来，我常常因为种种惴惴不安而不能入睡。（） ①常常如此；②有时如此；③极少如此。 19、事情进行得不顺利时，我常常急得涕泪交流。（） ①从不如此；②有时如此；③常常如此。 20、我认为只要双方同意可以离婚，不要受传统观念的束 缚。（）
18、你的感情是否很容易受到伤害？ 19、你想服用有奇特效果或有危险性的药品吗？ 20、你是否常感到“极其厌烦”？ 21、你曾多得多占别人的东西（即使是一针一线）吗？ 22、如果条件允许，你喜欢时常外出（旅行）吗？ 23、对你所喜欢的人，你会开过头的玩笑吗？ 24、你时常有犯罪感吗？ 25、你会谈论你一无所知的事吗？ 26、你是否宁愿有时间多看些书，而不愿意去会见别人？ 27、有坏人要害你吗？ 28、你认为自己神经过敏吗？ 29、你的朋友多吗？ 30、你是个忧虑重重的人吗？ 31、你在儿童时代是否很听大人的话？ 32、你是个无忧无虑、逍遥自在的人吗？ 33、有礼貌、爱整洁对你很重要吗？ 34、你是否担心将要发生可怕的事情？ 35、在结识新朋友时，通常是你主动的吗？ 36、你觉得自己是个非常敏感的人吗？ 37、和别人在一起的时候，你是否不常说话？
38、你是否认为结婚是个框框，应该废除？ 39、你有时会自吹自擂吗？ 40、在一个沉闷的场合，你能给大家添点生气吗？ 41、慢腾腾开车的司机是否会令你讨厌？ 42、你担心自己的健康吗？ 43、你是否喜欢说笑话和谈论有趣的事？ 44、你是否觉得大多数事情对你都是无所谓的？ 45、你小时候曾对父母鲁莽无礼过吗？ 46、你喜欢与别人打成一片、整天相处在一起吗？ 47、你失眠吗？ 48、你饭前必定洗手吗？ 49、别人问你话时，你能对答如流吗？ 50、赴约时你是否喜欢早点动身？ 51、你常常会无故觉得疲倦、无精打采吗？ 52、游戏、打牌时你会作弊吗？ 53、你喜欢紧张的工作吗？ 54、你常觉得自己的生活单调吗？ 55、你曾为了自己而利用过别人吗？ 56、你是否参加的活动太多，已超过了自己可能分配的时间？ 57、是否有那么几个人一直想着你？
艾森克人格问卷（Eysenck personality questionna ire，EPQ）属于人格测验，评估内外向，情绪稳定性等人格特征。从几个个性调查发展而来。相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。 我们这里选用的是龚耀先教授1983年修订的艾森克人格问卷中文版，共85道题，结果分析方法上发展了T分表和各维度的分级方法。 （一）EPQ人格测试问卷 请先写下您的姓名( )、性别( )、出生日期( )、职业( )、文化程度（）。在这份问卷上有85个问题。请你依次回答这些问题，回答不需要写字，回答问题时不必过多思考，符合您时在（）内答“是”，不符时答“否”。如果不选择，默认为选择“否”。这些问题要求你按自己的实际情况回答，不要去猜测怎样才是正确的回答。因为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人的问题，将问题的意思看懂了就快点回答，不要花很多时间去想。问卷无时间限制，但不要拖延太长，也不要未看懂问题便回答。
1、（）你是否有广泛的爱好？ 2、（）在做任何事情之前，你是否都要考虑一番？ 3、（）你的情绪时常波动吗？ 4、（）当别人做了好事，而周围的人认为是你做的时候，你是否感到洋洋得意？ 5、（）你是一个健谈的人吗？ 6、（）你曾经无缘无故地觉得自己“可怜”吗？ 7、（）你曾经有过贪心使自己多得份外的物质利益吗? 8、（）晚上你是否小心地把门锁好？ 9、（）你认为自己活泼吗？ 10、（）当你看到小孩（或动物）受折磨时是否感到难受？ 11、（）你是否常担心你会说出（或做出）不应该说或做的事? 12、（）若你说过要做某件事，是否不管遇到什么困难都要把它做成？ 13、（）在愉快的聚会中你是否通常尽情享受？
艾森克人格问卷 艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionaire, EPQ)是由英国心理学家艾森克(H.J.Eysenck)夫妇编制的，1975年发表了最新修订本。问卷分为成人版和儿童版，分别适用于16岁以上成人和7～15岁儿童，施测仅需要10～15分钟。 艾森克人格问卷共90个题目，被试以“是”或“否”作答。然后，按E、N、P、L四个量表记分。内外倾性E因素和中枢神经系统的兴奋、抑制强度有关；神经质N因素和植物神经系统的稳定性有关；精神质Ｐ因素和某些易发展为行为异常的心理特质有关；L为测谎量表，是后来加进去的效度量表，用以测定被试者掩饰、假托或自身隐蔽倾向，或者测定其社会性朴实幼稚的水平。 关于各维度典型的人格特征，艾森克人格问卷中也有明确的描述。 各量表的具体含义如下： 内外向 (E)：分数高表示人格外向，可能是好交际、渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低表示人格内向，可能是好静，富于内省，除了亲密的朋友之外，对一般人缄默冷淡，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。 神经质 (N)：反映的是正常行为，和病症无关。分数高可能是焦虑、担心、常常郁郁不乐、忧心忡忡，有强烈的情绪反应，以至于出现不够理智的行为。 精神质 (P)：并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。但如果某人表现出明显程度，则容易发展成行为异常。分数高可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，感觉迟钝，和别人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事情，并且不顾危险。 掩饰性 (L)：测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽，或者测定其社会性朴实幼稚的水平。Ｌ和其它量表的功能有联系，但它本身代表一种稳定的人格功能。 目前，艾森克人格问卷已在许多国家被广泛使用，获得了较确定的信度和效度。中国心理学家龚耀先和陈仲庚先后修订了艾森克人格问卷的中文版。陈仲庚修订的成人问卷和儿童问卷，最后修订本为85个项目。 艾森克人格问卷(EPQ)(成人)条目 EPQ指导语：请回答下列问题。回答"是"时，就在"是"上打"√"；回答"否"时就在"否"上打"√"。每个答案无所谓正确和错误。这里没有对你不利的题目。请尽快回答，不要在每道题目上太多思索。回答时不要考虑应该怎样，只回答你平时是怎样的。每题都要回答。 1.你是否有广泛的爱好？ 2.在做任何事情之前，你是否都要考虑-番？ 3.你的情绪时常波动吗？ 4.当别人做了好事，而周围的入却认为是你做的时候，你是否感到洋洋得意？ 5.你是一个健谈的人吗？ 6.你曾经无缘无故觉得自己"可怜"吗？ 7.你曾经有过贪心使自己多得份外物质利益吗？ 8.晚上你是否小心地把门锁好？ 9.你认为自己活泼吗？ 10.当看到小孩（或动物）受折磨时你是否难受？ 11.你是否时常担心你会说出（或做出）不应该说（或做）的事情？ 12.若你说过要做某件事，是否不管遇到什么困难都要把它做成？ 13.在愉快的聚会中，你通常是否尽情享受？
针对青少年的人生价值观的问卷调查 先生/女士： 您好！ 为了更好地了解广大青少年的人生价值观及思想道德建设。现浙江科技学院艺术学院邓小平理论读书会面向社会做此问卷调查。此次问卷调查不会涉及任何社会舆论，法律责任等问题。所以衷心地希望您能花费一点时间来填写这份问卷。 浙江科技学院艺术学院邓小平理论读书会调研部【填表说明】 1.如无特殊说明，请在问题后按实际情况选择一个答案并在相应选项上打钩。 2.本调查不用写个人姓名，答案也没正确错误之分。 3.我们承诺，您所填写的信息将被保密，请放心填写。 【下面请你保持愉悦的心情答题吧！】（无注明则都为单选） 【问卷内容】 1. 你觉着在校园生活中人际关系很重要吗? _______ A.很重要 B.一般 C.不重要 2. 你觉得和别人交往的动机是什么? _______ A.情感沟通 B. 思想交流 C.学习娱乐 D.其他 3. 你觉得人生价值重要吗? _______ A.非常重要 B.重要 C.不重要 D.无所谓，不知道有什么用 4. 你认为下面的那句话最符合你的想法？ _______ A.人生价值在很打程度上都取决于人生态度 B.有梦想才会有理想 C.只有运气和勤奋结合的人生才是完整的人生 D.人活得怎样，关键是自己创造自己，外界对你的帮助时毫无意义的 5. 人生价值观受人生观念的影响，你的人生如何？ _______ A.平平凡凡，没有什么高调和低调可言 B.感觉自己还是比较理性处事 C.感觉老天对我不公，凡是都是冲着我来 D.处事乐观，满怀信心和热情 6. 一般你通过什么样的方式来培养你的人生价值观？ _______ A.度成功人士的自传 B.不用理会，自己会潜移默化的形成 C.天生的，后天是改变不了的 D.通过生活积累形成的 7. 实现人生价值观受环境的影响？ _______ A.不可能，正如“是金子总是会发亮的”是人才就不会受影响 B.有些道理，环境是我们生存的因素 C.比较妥当，只有良好的环境才有心思做事，才可以实现自己的人生价值 D绝对影响，依靠环境生存，不受环境的影响是不可能的 8. 你认为是金钱重要还是人的尊严重要？ _______ A.金钱 B.尊严 C.都重要 D.都不重要
简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。 EPQ由P、E、N、L 四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系 统的兴奋、抑制的强度密切相关，N 维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和 倔强性，而不是暗指神经症和精神病。但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方 面发展。L 量表是测验受试者的“掩饰”倾 向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。 EPQ的成人版，适用于16 岁以上的成人。综上所述，本测验从内/ 外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。 1. 每一项都规定了答“是”或“不是”。如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果 选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0 分到最高分之间。 2. P、E、N、L 的满分分别为23、21、24、20 分。很少有人得满分。也很少有人得0 分，大多数位于0—满分之间。 3. 得出的粗分，还要换算成标准分（T 分）。根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分）， 按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。换算方法请参照成人P、E、N、L 的T 分表。 4. 根据T 分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。参考手册和回答内容出报告。
艾森克人格问卷（ＥＰＱ）（成人） 艾森克人格问卷英国心理学家H. J. 艾森克编制的一种自陈量表包括四个分量表： 内外倾向量表（E），情绪性量表（N），心理变态量表（P，又称精神质）和效度量表（L）。 有男女常模。P、E、N量表得分随年龄增加而下降，L则上升。精神病人的P、N分数都较高，L分数极高，有良好的信度和效度。 在人格问题研究中，艾森克用因素分析法提出了神经质、内倾性外倾性以及精神质三维特征的理论。 ★88道题的成人版记分：（+）为正向记分，即答“是”加一分，答“否”不加分；（-）为反向计分，即答“是”不加分，答“否”加一分 。 E量表（21道题）： （+）：1 5 10 13 14 17 25 3337 41 49 53 55 61 65 71 80 84 （-）：21 29 45 P量表（23道题）： （-）：2 6 9 11 18 22 38 42 56 62 72 88 （+）：26 30 34 46 50 66 68 75 76 81 85 N量表（24道题）： （+）：3 7 12 15 19 23 27 31 35 39 43 47
{ 51 57 59 63 67 69 73 74 77 78 82 86 （-）：无 L量表（20道题）： （+）：20 32 36 58 87 （-）：4 8 16 24 28 40 44 48 52 54 60 64 70 79 83 结果解释20分 根据受测者在各量表上获得的总分（粗分），据常模换算出标准分T分（T=50+10*(X-M)/SD），便可分析受测者的个性特点。各量表T 分在～分之间为中间型，T分在～分或～分之间为倾向型，T分在分以下或分以上为典型。 {
问卷二 指导语：每个人都有自己独特的个性特点，它使你与众不同，许多个性特点 并无好坏之分。下面的句子描述了一些常见的行为，其中有些描述可能很像你，有些描述可能一点几也不像你。每道题后的5个数字选项分别代表不同的符合程度，请从中选出一个最符合你真实情况的答案划。√”。 注意：1表示一点也不像你 2不太像你3有点像你4比较像你5非常像你 1 我很喜欢与同学们一起活动。 2 我能理解和体谅别人，考虑到别人的感受。 3 我很勤奋，我总是努力学习和工作。 4 我经常能看出别人难以觉察的美。 5 我很健谈，爱和别人聊天、交谈。 6 我说话很有礼貌，从不说伤害别人的话。 7 小小的失败也会让我感到垂头丧气。 8 我做事认真，做完一件事后仔细检查，尽力避免错误。 9 我有丰富的想像力。 10 我很热情，经常主动交新朋友。 11 我为人诚实，不喜欢弄虚作假。 12 我经常对自己应该有把握的事情也感到很担心。 13 不管有无他人在场，我都能约束自己，遵守各项规则。 14 我是一个乐观、开朗的人。 15 我富有同情心。 16 我遇事常感到害羞。 17 我做事考虑周全，总是想好了再做。 18 我兴趣爱好广泛，知识面宽。 19 别人认为我很活泼。 20 我总是力所能及地帮助别人。 21 我对自己经常没有把握，需要别人告诉我做的事是否正确。 22 我注意保持整洁，物牖、学习川贝摆放得有条理。 23 我有敏锐的观察力，常常能观察剑别人观察不剑的细市。 24 我很爱笑，也喜欢平¨别人开玩笑。 25 只要答应过别人的事，我都会竭尽全力。 26 与周嗣的人相比，我常常觉得自己不如别人。 27 我做事很有计划性，能按计划～步步地努力。 28 在玩耍或别的活动中．我常能想出令人惊异的新点子。 29 我不会隐藏内心的想法，心里怎么想就怎么说。 30 我很容易原谅别人的过失。 31 我常常担心会发生不好的事情。 32 我在做出许诺前，总要反复考虑。 33 我喜欢自由地幻想，即使这些幻想看起来不切实际。 34 我喜欢参加集体活动及与同学、亲友的聚会。 35 我对人热情，友好。 36 遇到不高兴的事，我常闷在心里，很不开心。
艾森克人格问卷成人式(EPQA) 您好！请你仔细阅读每一道试题，按自己的情况选择“是”与“否”，在相应的□打√。请就第一感觉回答，不要在每道题目上花费很长的时间。这里没有对你不利的题目，答案也无所谓正确与错误。每题都要回答。谢谢! ================================================================================姓名年龄民族文化程度 ================================================================================= 1．你是否有广泛的爱好？-------------------------------------------- □是□否2．在做任何事情之前，你是否都要考虑一番？-------------------------- □是□否3．你的情绪时常波动吗？-------------------------------------------- □是□否4．当别人做了好事而周围的人却认为是你做的时候，你是否感到洋洋得意？- □是□否5．你是一个擅于交流的人吗？---------------------------------------- □是□否6．你曾经无缘无故地觉得自己“可怜”吗？---------------------------- □是□否7．你曾经有过贪心使自己多得分外的物质利益吗？---------------------- □是□否8．晚上你是否小心地把门锁好？-------------------------------------- □是□否9．你认为自己活泼吗？---------------------------------------------- □是□否10．当你看到小孩（或动物）受折磨时是否感到难受？------------------- □是□否11．你是否时常担心你会说出（或做出）不应该说（或做）的事情？----- □是□否12．若你说过要做某件事，是否不管遇到什么困难都要把他做成？--------- □是□否13．在愉快的聚会中，你通常是否尽情享受？--------------------------- □是□否14．你是一位易激怒的人吗？----------------------------------------- □是□否15．你是否有过自己做错了事反倒责备别人的时候？--------------------- □是□否16．你喜欢会见陌生人吗？------------------------------------------- □是□否17．你是否认为存钱是一种好办法？----------------------------------- □是□否18．你的感情是否容易受到伤害？------------------------------------- □是□否19．你是否想喝酒或吃些药使自己感到无限痛快？----------------------- □是□否20．你是否时常感到“极其厌烦”？----------------------------------- □是□否21．你曾多占多得别人的东西（甚至是一针一钱）吗？------------------- □是□否22．如果条件允许，你喜欢经常外出（旅行）吗？----------------------- □是□否23．对你所喜欢的人，你是否为取乐开过过头的玩笑？------------------- □是□否24．你是否常因“自罪感”而烦恼？----------------------------------- □是□否25．你是否有时候谈论一些你毫无所知的事情？------------------------- □是□否26．你是否宁愿看些书，而不想去会见别人？--------------------------- □是□否27．有坏人想要害你吗？--------------------------------------------- □是□否28．你认为自己“神经过敏吗”？------------------------------------- □是□否29．你的朋友多吗？------------------------------------------------- □是□否30．你是个忧虑重重的人吗？----------------------------------------- □是□否31．你在儿童时代是否立即听从大人的吩咐而毫无怨言？----------------- □是□否32．你是一个无忧无虑、逍遥自在的人吗？----------------------------- □是□否33．有礼貌、爱整洁对你很重要吗？----------------------------------- □是□否34．你是否担心将会发生可怕的事情？--------------------------------- □是□否35．在结识新朋友时，你通常是主动的吗？----------------------------- □是□否36．你觉得自己是个非常敏感的人吗？--------------------------------- □是□否37．和别人在一起的时候，你是否不常说话？--------------------------- □是□否
艾森克人格量表测试(EPQ) 首先请输入您的性别和年龄： 性别男性女性年龄岁 请逐个回答下列问题： 题号题目是否 1你是否有许多不同的业余爱好? 2你是否在做任何事情以前都有要停下来仔细思考? 3你的心境是否常有起伏? 4你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗? 5你是否健谈? 6欠债会使你不安吗? 7你曾无缘无故觉得“真是难受”吗? 8你曾经贪图过份外之物吗? 9你是否在晚上小心翼翼地关好门窗? 10你是否比较活跃?
11你在见到一小孩或一动物受折磨时是否会感受到非常难过? 12你是否常常为自己不该做而做了的事，不该说而说了的话而紧张吗? 13你喜欢跳降落伞吗? 14通常你能在热闹联欢会中尽情地玩吗? 15你容易激动吗？ 16你曾经将自己的过错推给别人吗？ 17你喜欢会见陌生人吗？ 18你是否相信保险制度是一种好办法？ 19你是一个容易伤感情的人吗？ 20你所有的习惯都是好的吗？ 21在社交场合你是否总不愿露头角？ 22你会服用有奇异或危险作用的药物吗？ 23你常有“厌倦”之感吗？
24你曾拿过别人的东西（哪怕一针一线）吗？ 25你是否常爱外出？ 26你是否从伤害你所爱的人中而感到乐趣？ 27你常为有罪恶之感所苦恼吗？ 28你在谈论中是否有时不懂装懂？ 29你是否宁愿去看些书而不愿去多见人？ 30你有要伤害你的仇人吗？ 31你觉得自己是一个神经过敏的人吗？ 32对人有所失礼时，你是否经常要表示歉意？ 33你有许多朋友吗？ 34你是否喜欢讲些有时确能伤害人的笑话？ 35你是一个多忧多虑的人吗？ 36你在童年时是否按照吩咐要做什么便做什么，毫无怨言？
艾森克人格问卷（成人）说明：每题必答。 没有对错，无需思考，如实、尽快回答“是”与 “否”。 1、你是否有广泛的爱好 2、在做任何事情之前，你是否都要考虑一番 3、你的情绪时常波动吗 4、人家做了好事，而别人以为是你做的，你会洋洋得意吗 5、你很健谈吗 6、你会无缘无故觉得自己可怜吗 7、你曾有贪心想让自己多得一份物质利益吗 8、晚上临睡前你是否会小心地把门锁好 9、你认为自己活泼吗 10、看到小孩子或小动物受到了伤害，你会难过吗 11、你是否经常担心自己会说不该说的话、做不该做的事 12、若你说过要做某件事，是否不管遇到什么困难都要把它做成 13、在愉快的聚会中，你通常都会尽兴吗 14、你是一位很容易被激怒的人吗 15、你是否有时自己做错了事反倒去责怪别人 16、你喜欢去会见陌生人吗 17、你认为储蓄是一种好办法吗 18、你的感情是否很容易受到伤害
19、你想服用有奇特效果或有危险性的药品吗 20、你是否常感到“极其厌烦” 21、你曾多得多占别人的东西（即使是一针一线）吗 22、如果条件允许，你喜欢时常外出（旅行）吗 23、对你所喜欢的人，你会开过头的玩笑吗 24、你时常有犯罪感吗 25、你会谈论你一无所知的事吗 26、你是否宁愿有时间多看些书，而不愿意去会见别人 27、有坏人要害你吗 28、你认为自己神经过敏吗 29、你的朋友多吗 30、你是个忧虑重重的人吗 31、你在儿童时代是否很听大人的话 32、你是个无忧无虑、逍遥自在的人吗 33、有礼貌、爱整洁对你很重要吗 34、你是否担心将要发生可怕的事情 35、在结识新朋友时，通常是你主动的吗 36、你觉得自己是个非常敏感的人吗 37、和别人在一起的时候，你是否不常说话 38、你是否认为结婚是个框框，应该废除 39、你有时会自吹自擂吗 40、在一个沉闷的场合，你能给大家添点生气吗 41、慢腾腾开车的司机是否会令你讨厌 42、你担心自己的健康吗 43、你是否喜欢说笑话和谈论有趣的事 44、你是否觉得大多数事情对你都是无所谓的
[儿童十四种人格因素问卷（CPQ）] 试题 测验指导语： 这里有不少令人感兴趣的问题，请你来回答。由于每个人对这些问题都会有自己的看法，回答起来一定是不会相同的，这些回答并没有对与不对之分，只是表明每个人对这些问题的态度，请你不要有顾虑，要尽量坦率地表达自己对这些问题的真实兴趣和态度。对题目不要费太多时间去考虑，而要顺其自然，你是怎样想，怎样做的就怎样回答。 注意： 1每一题目都要回答，不要遗漏。 2每一题目只能选择一个答案，不许多选。 3全部问题应50分钟在内完成。 4如果题目描述的情况您没有经历过，请参照在类似事件中的表现进行选择，或根据您最可能的表现进行选择。 《儿童十四种人格因素问卷（CPQ）》测试题目 1.你愿意自己玩，还是愿意和朋友一起玩？ A.自己玩 B.和朋友一起玩 2.着急”这个词的意思是与“冷静”相反，还是与“困倦”、“担心”相反？ A.冷静 B.困倦 C.担心 3.你们班的多数同学都喜欢你，还是只有几个同学喜欢你？ A.多数同学喜欢我 B.只有几个同学喜欢我 4.当听到有人说你的坏话时，你经常平静地跟他说理，还是感到非常恼火？ A.平静地说理 B.非常恼火 5.你认为你的家庭好，还是不如大多数同学的家庭好？ A. 不如大多数同学的家庭好 B. 我的家庭好 6.你愿意当一名工程师，还是当一名飞机驾驶员？ A. 工程师 B. 飞机驾驶员
7.你喜欢过繁华的马路，还是不敢过？ A. 喜欢过 B. 不敢过 8.你用过的东西坏了的时候，总是找别人修理，还是喜欢自己动手修理？ A. 找别人修理 B. 自己动手修理 9.在复习功课时，你喜欢老师讲解，还是喜欢自己复习？ A. 喜欢老师讲解 B. 喜欢自己复习 10.你在班里经常是安安静静的，还是想说什么就说什么？ A. 安安静静的 B. 想说什么就说什么 11.对老师要求做的工作，你经常做得很好，还是不如同学们做得好？ A. 做的很好 B. 不如同学做得好 12.你在听收音机或看电视，而别人在身旁讲话时，他们会对你有影响，还是他们讲他们的，你听你的？ A. 对我有影响 B. 他们讲他们的，我听我的 13.你上学如果迟到，你会感到不好意思，还是觉得没有什么？ A. 不好意思 B. 没什么 14.当有人提议做某件事时，你总是响应号召，还是总要问一问为什么要那样做？ A. 总是响应号召 B. 总要问一问为什么 15.如果你有闲暇时间的话，你是愿意到外面去玩一玩，还是愿意在家里读一本有意思的书？ A. 到外面去玩 B. 读一本有意思的书 16.当你见到你的朋友打架时，你是尽量把他们拉开，还是不管？ A. 拉开 B. 不管 17.你做作业时，经常做完后再检查一遍，还是做完了事？
一、简介和记分 艾森克人格测验（EPQ） 艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。 EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。 EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。 综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。 1.每一项都规定了答“是”或“不是”。如果规定答“是”某人选择 此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间。 2. P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。很少有人得满分。 也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。 3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。根据被试在各量表上获得 的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。换算方法请参照成人P、E、N、L的T分表。 4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。参考手册和回 答内容出报告。
加利福尼亚心理调查表（california psychological inventory，简称CPI），是另一国际著名的人格问卷。在常用的人格测验中CPI居第二，仅次于MMPI。它是由Harrion G．Gough采用与MMPI近似的实证标准法对数万名受试者进行了大规模测验分析，于1956年编制完成。CPI各量表中属于MMPI性质的项目从4％（Cm）到91％（Wb)不等，因此被称为是MMPI的姊妹作。1987年，Gough等人在汇集30年来有关研究资料的基础上完成了CPI的修订和重新标准化工作。新版本对原有的部分项目和分量表作了某些更改和调整，并建立了三维立体模式的人格类型划分方法。 国内由杨坚、龚耀先等主持于1989～1992年间在全国六大地区、14个省市取样2220名受试者完成CPI修订工作，现已有全国常模。鉴于MMPI用于正常人群的局限性，CPI主要用于13岁以上正常人的人格评估，预测和了解在任何背景文化或环境中的人际行为，也对如下一些问题提供信息如少年违法、社会行为、教育和职业选择等。 （一）CPI的内容和方法 CPI最初的版本（1956年）含有480个项目，分4个部分（范畴）和18个分量表。 第一部分主要为测量自我确认和人际适应，包括如下一些分量表：①支配性（dominance，Do）。②进取能力（capacity for Status,Cs）。③社交性（sociability,Sy）。④社交风度（social presence SP）。⑤自我接受（self－acceptance，Sa）。 第一部分主要测量社会价值、内化程度，包括7个分量表：①责任心（responsibility，Re）。②社会化（socialization，So）。③自我控制（self－control，Sc）。④宽容性（tolerance，TO）。⑤好印象（good impression，Gi）。⑥同众性（communality，Cm）。⑦适意感（sense of wellbeing，Wb）。 第三部分主要测量成就潜能，包括3个分量表：①顺从成就（achieve- ment via conformance；Ac).②独立成就（achievementvia independence，Al）。③智力效率（intellectual efficiency，Ie）。 第四部分主要测量智慧和兴趣模式，包括：①心理感受性（psycholo- gical mindedness，Py）。②灵活性（flexibility，Fx）。③女性气质（feminity，Fe）。作者也将上述量表称为通俗概念量表（folk concept scale)，并认为这些概念存在于各种文化背景的人类社会中，是人们在人际交往过程中自然形成的，也是一般人在日常生活中理解、划分和预测自身和他人行为所经常使用的概念。 新版CPI（1987年）包括462个项目，由20个通俗概念量表组成，即在原18个量表的基础上增加了通情(empathy, Em)和独立性（independence，In）两个新量表。新版CPI也增加了3个结构量表，即VI（外向一内向）、VZ（常规趋向一常规异向）、V3（自我实现），分别测量人际取向，常规遵循和自我实现感。这三个结构量表作为三个独立的维度构成人格类型划分
山东师大学 实验报告 学生：学号：院系：指导教师：王大伟 一、实验室名称：心理学实验室 二、实验项目名称：艾森克人格问卷测验 三、实验原理：艾森克的人格维度理论 艾森克结合了类型与特质的概念，提出了人格的维度理论，从人格的特质和维度的研究出发，将人格特征分为三个基本的维度：E维度：—外向（introversion-extroversion）；N维度：情绪稳定性（neuroticism）；P维度：精神质（psychoticism）。该问卷包括四个分量表，各量表的意义如下： E量表：测量性格的、外倾向 N量表：测量情绪的稳定性 上两个量表均为双极量表，也就是说分数高与分数低都有意义，但两极之间没有一个截然的分界，只有程度的区别。如E量表分由低向高的变化，代表由向转外向的一种程度上的变化，非常向——向——比较向——外向平衡——比较外向——外向——非常外向 P量表：单极量表，即：只有P分高时才有意义，P分低被认为是正常。 L量表：原本为一个效度量表，测量回答问题的真实性，同时，它本身也代表一种稳定的人格功能。L分的高低与许多因素有关，如：年龄（成人：随年龄增加而升高，儿童：随年龄增加而下降），性别：女性偏高；与民族有关等。 四、实验目的： 掌握艾森克人格问卷的实施、记分与结果解释。 五、实验容： （一）艾森克人格问卷的评定方法 （二）艾森克人格问卷的评分标准 （三）测验的记分 （四）结果的解释 （五）结论 （六）撰写实验报告 六、实验器材： 艾森克人格问卷、答题纸、铅笔、橡皮。 七、实验步骤： 1、依据预定的参试人数在安静、整洁、无干扰的教室施测。 2、发放问卷后，主试说明指导语，请被试依次回答问题，回答不需要写字，在每个问题后面的“是”或“否”中选择一个。这些问题要求被试按自己的实际情况回答。 3、完成了所有题目后，根据问卷的要求进行积分。并将原始分转化为T分数。 八、实验数据及结果分析： （一）测验的记分 1、分数划分标准：各量表的T分在43.3-56.7分之间为中间型，各量表的T分在56.7-61.5分或38.5-43.3分之间为倾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。 2、个人在各维度上的标准分情况：（以下信息需要个人填写，性别） E维度：原始分标准分 N维度：原始分标准分 P维度：原始分标准分 L维度：原始分标准分 （二）结果分析（请大家根据自己的得分情况，参照以下资料来进行分析） E量表分：分数高于15，表示人格外向，可能是好交际，渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低于8，表示人格向，如好静，富于省，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。 N量表分：分数高于14表示焦虑、忧心仲仲、常郁郁不乐，有强烈情绪反应，甚至出现不够理智的行为。低于9表示情绪稳定。 P量表分：分数高于8表示可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，与别人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事情，并且不顾危险。