2011学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级地理学科 试 题
命题审校人：富阳中学 严智慧 严州中学(新校区) 田娟
考生须知：
1．本卷满分100分，考试时间90分钟；
2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需要上交答题卷。
一、选择题（本题共有25小题，每题2分，共50分）
地图是用以传递各种自然与社会现象的空间分布、联系及时间变化等信息的载体，比例尺、方向、图例和注记是地图三要素。据此回答1～3题。
1.如果作一次一日往返的徒步野外考察，下面四种比例尺地图最不适用的是
A ．1:20000
B ．1/30000
C ．
D ．图上一厘米代表实地距离250km
2.
某图中“8844.43
”，表示的是地图语言中的
A ．图例
B ．图例和注记
C ．注记
D ．方向、图例和注记 3.在一幅等高线地形图上，确定等高距的依据主要是
①海拔的高低 ②相对高度的大小 ③比例尺的大小 ④等高线地形图的用途 A ．①②③ B ．①②④ C ． ②③④ D ．①③④ 图1为世界上的两个区域，读图1 ，完成4～5题。 4．图1中，甲、乙两城市濒临的海域分别是
Ａ．孟加拉湾 黄海 Ｂ．波斯湾 渤海 Ｃ．几内亚湾 黄海 Ｄ．地中海 南海
5．甲城市所在区域具有世界性的资源及其海运输出 必须经过的重要海峡分别是
Ａ．石油 霍尔木兹海峡 Ｂ．淡水 曼德海峡
Ｃ．煤炭 直布罗陀海峡 Ｄ．铁矿 马六甲海峡
1
2km
图1
120°
125°
40°
37°
电影《加勒比海盗》中有一部叫《世界的尽头》。一支探险队经过长期考察后确认，位于太平洋的热带岛国基里巴斯(4°43′N ～11°25′S,169°32′E ～150°35′W)，首都塔拉瓦（1°25′N ，172°54′E ）是地球上距大陆最远的地方，是名副其实的“世界的尽头”， (如图2所示)。读图2，回答6～7题。
6.塔拉瓦一天中太阳升得最高时，北京时间是
A ．8时28分24秒
B ．8时
C ．7时28分54秒
D ．9时28分24秒 7.有一艘轮船从①处到②处，有关当地的时刻和日期说法正确的是
A ．日期不变，时刻也不变
B ．时刻不变，日期加一天
C ．时刻不变，日期减一天
D ．日期不变，时刻加一小时
北京时间9月29日晚21时16分许，中国在酒
泉卫星发射中心（40.08°N,100.5°E ）载人航天发射场，用“长征二号F ”T1运载火箭，将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空。这对于中国航天事业具有里程碑意义，倍受全球华人关注。据此完成8～9题。
8.新加坡（1°22′N 103°45′E ）华人在观看发射直播时，其手表显的时间是 A. 22时16分 B. 20时16分 C. 6时16分 D. 12时16分 9.“天宫一号”发射时，关于全球的日期说法正确的是全球以
A. 180°和157.5°E 经线分为两个日期
B. 0°和180°经线分为两个日期
C. 180°和82.5°E 经线分为两个日期
D. 180°和153.5°E 经线分为两个日期 今年2-3月，利比亚动乱，中国撤离在利比亚华侨华人共35860人，我国组织华侨通过海陆空从利比亚全面撤离。其中有从的黎波里直飞上海的空中撤离和通过北印度洋的海上撤离线路；图3为北部非洲局部地区简图。据此并结合所学知识，完成10～12题。 10.从的黎波里飞往上海的最近线路的飞行方向是 A. 先向北后向南 B. 先向西北后向西南 C. 先向东后向北 D. 先向东北后向东南 11. 海路撤离的华侨经过印度洋时，船上的五星红旗飘扬方向为
A. 西南
B. 东北
C. 西北
D. 东南 12．关于图示区域的地理环境说法正确的组合是 ①利比亚首都的黎波里为地中海气候 ②居民主要为白种人，以阿拉伯民族为主
③人口主要分布在中部地区 ④图示大部分地区气候干旱，原因是深居内陆 ⑤农业生产以畜牧业和灌溉农业为主
A ．①②⑤
B ．②③⑤
C ．③④⑤
D ．①②③④
图2
3023.5图3
13. 有人形容世界上的某一区域“这里的气候，一年几乎只有两季：西伯利亚的冬季和撒哈拉的夏季。”该区域最有可能是
A ．西亚地区
B ．东亚地区
C ．中亚地区
D ．东南亚地区 图4为某区域等高线地形图(单位：米)，读图4完成14～15题。 14．图中B 点的海拔可能为
A ．142米
B ．192米
C ．98米
D ．298米 15．下列说法正确的是
A ．图中A 处地势落差大，宜建水电站
B ．观察者在
C 处可直接观察到
D 处 C ．图中的湖泊是咸水湖
D ．若该地为季风气候区，应注意做好水土保持工作
图5是世界上的某一区域，图6中的甲国为该区域的一个国家，读图，回答16～18题。 16．图6中的甲国在图5中的位置是
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④
17．船舶驶近①国附近时，海面风平浪静，其主要原因是
A ．同时受东北、东南信风的影响
B ．高楼林立，降低了风速
C ．赤道低压带控制，气流上升为主，风力小
D ．附近陆地的植被覆盖率高
18.一艘货轮正由该区域的某港口装船外运后驶出，船上的货物可能是
A. 煤炭、油棕、小麦
B. 石油、稻米、棉花
C. 锡、小麦、石油
D. 锡、天然橡胶、油棕 图7为非洲部分地区简图，读图，回答19～20题。
19. A 地为纳米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米，其直逼海岸的原因是受 A ．地形影响 B ．洋流影响 C ．降水影响 D ．大气环流影响 20. 关于B 处自然带的说法正确的是
A ．热带荒漠带
B ．亚热带常绿阔叶林带
C ．热带草原带
D ．亚热带常绿硬叶林带
图
5
图7
图 6
图4
1：1000000
图8为某区域的等高线地形图（单位：米），读图，回答21～22题。
21.根据等高线地形图判断,图中河流的大致流向是
A ．东北向西南流
B ．东南向西北流
C ．西北向东南流
D ．西南向东北流 22．若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是
A ．甲
B ．乙
C ．丙
D ．丁 图中a 、b 为太阳高度日变化曲线，回答23～25题。 23．若a 、b 两条曲线分别为Q 、P 两地某日太阳高度日变 化情况,则
A ．Q 地昼长小于12小时
B ．P 地该日正午旗杆影长为零
C ．Q 地一定位于北半球
D ．P 地一年中有两次太阳直射
24．若a 、b 两条曲线分别为X 、Y 两地某日太阳高度日变化情 况,则
A ．X 、Y 两地纬度值相同
B ．X 、Y 两地昼长相同
C ．X 、Y 两地处在同一经线上
D ．X 、Y 两地太阳高度相同
25. 若a 、b 两曲线分别为甲、乙两地5月份某日的太阳高度日变化情况，下列说法正确的是
A. 甲可能为开普敦
B.乙地可能位于刚果盆地中 C ．甲不可能是沙特阿拉伯 D.乙不可能在马来群岛上
二、综合题（共题共有4小题，共50分）
26．读图10和图中A 城市气候资料统计表，完成下列各题。（12分）
图10
14:40
图9
图8
⑴简述该岛屿的地形特点（4分）
⑵依据A 城市气侯资料，说出A 地的气候类型和海洋性特征的主要表现。（4分）
⑶A 城市是所属国著名的渔港，简单说明附近海域渔业资源丰富的主要原因。（2分）
⑷说明该岛屿多火山活动的原因。（2分）
27．读图11，完成下列各题。（10分）
⑴图中A 国为 ；（1分）B 河注入的湖泊C 的名称为 。（1分）
⑵里海是咸水湖，但湖内盐度（每千克湖水所含的盐类总量）差异较大。请分析说出里海盐度的南北差异及主要原因。（4分）
⑶B 河流域是世界著名的棉花产区，请说出该地种植棉花有利的气候条件并分析说明若大规模发展棉花生产对该地环境可能带来的负面影响。（4分）
50° 40° 图11
28．图12为某地区等高线地形图（单位：米），读图后，完成下列各题。（15分） （1）区域内最高峰位于火山的 方向。（2分）
（2）C 地附近陡崖崖底和崖顶的相对高度H 为 米。（2分） （3）陡崖C 处是否能形成瀑布 （能
或不能），理由是 。（3分） （4）某中学组织秋季野外露营，图中A 、B 、C 三地中适合建宿营地的是 地，
请分析其适合宿营的原因。 （4分） （5）说出D 、E 两地分别适合发展的农业类型并说明理由。（4分）
29．图13为世界上某一区域及该区域中甲城市的气候资料，读图后，完成下列各题。（13分） （1）乙河流的名称为 河,图例“ ” 所代表的经济作物是 。（2分） （2）简析甲城市气候的成因。（3 分）
（3）请说出甲城市所在的国家北部地区多发的地质灾害名称并分析原因。（4分）
（4）甲城市为所在国重要的纺织工业中心，请分析甲城市发展纺织业的有利条件。（４分）
图
13
图12
七年级地理（上册）期末复习检测试题 一、选择题（14分） 1．世界上海洋和陆地的比例大致是（） A、三分陆地，七分海洋 B、各占二分之一 C、海洋占三分之二 D、三分海洋，七分陆地 2．下列大洲，被三大洋包围的大洲是（） A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲 3．世界上面积最小的大洲是（） A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲 4．亚洲和非洲的分界线是（） A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、苏伊士运河 D、黑海 5．三面临水，一面邻陆的陆地称为（） A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿 6、下列现象与形成原因连线，错误的是（） A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升 B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉 C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂 D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋 7、下列观点不符合板块学说的是（） A、地球表层是由板块拼合而成 B、六大板块在不断运动着
C、板块与板块交界地带，地壳比较稳定 D、火山、地震多集中在板块交界地带 8．世界上火山、地震最频繁的地区分布在（） A、环太平洋地带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸 D、非洲 9．一天中陆地最低气温一般出现在（） A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后 10．“一山有四季”所包含的地理原理是（） A、不同纬度气温不同 B、同一纬度的海陆气温不同 C、随着海拔的升高，气温逐渐降低 D、南方气温比北方的高 11．防止“全球气候变暖”的最好措施是（） A、不使用煤、石油、天然气 B、开发新型能源，控制空气中二氧化碳含量 C、多种粮食作物 D、人口大增 12．小莉今年已经12岁了，可她还没见过下雪，她的家绝不可能在下列哪个城市。（） A、哈尔滨 B、广州 C、深圳 D、海南岛的海口 13．下面关于降水的说法正确的是（） A、降水就是指降雨 B、有雨必定有云，有云就会有雨 C、降水与人们的生活关系不大 D、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式
七年级地理试卷分析 一、试卷总体分析 今年的七年级地理期末试卷题量，难度适中，题型能体现课改的要求，结合实际，图形类型比较高，注重读图识图知识。试卷具有较强的灵活性，注重学生读图析图能力的考查，对以后教师的教学行为和方式能起到较好的指导作用。二、试题解题分析 第一部分，选择题，15个小题，满分30分 出现错误较多的有第3题，地图上的方向判断不准；第5题，点A在那个半球掌握不准；第11题，选项A发达国家全部集中在北半球中的“全部集中”没有看清楚；第15题，学生对由降水和气温图判断气候类型掌握不准，对气候类型的特点掌握不牢，所以丢分较多。 第二部分、非选择题，3个小题，满分30分 错误较多的有第16题，（3）讲过原题，但个别学生回答错误，对四季和温度带的理解不够。 第17题，东、西半球判断错误，亚洲和欧洲分界、南美洲和北美洲的分界不会写。 三、对今后教学建议 在今后的地理教学中，要重视和加强基本知识的教学，培养学生多读多练，突出学生能力的培养。在教学中，根据新课标要求和学生实际情况，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等知识的教学要加大力度。在教学中，要在课堂上充分调动学生的学习积极性，使学生主动参与，乐于思考，勤于动手，培养学生学习
地理兴趣和能力。在教学中，突出读图教学的地位，加大了读图教学的比重和力度，在教学过程中重视读图训练，重视探究活动，加强动手能力，强化平时训练。七年级地理试卷分析（二） 一、试卷的基本特点 试题的命制体现了地理新课改的理念，紧扣教材，以课标的具体要求为依据，注重地理事物、地理知识的内在规律和联系。结合学生生活实际，兼顾知识、能力的考查。试卷内容知识覆盖面较广，对综合分析能力提出了一定的要求，基础题、中等难度题比重合理，但难题难度略大。不足有：①没有体现出课标要求中“运用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性”的要求；②试题的生活化气息不够浓厚，没有充分体现“学习生活中的地理”的基本理念。 二、成绩情况： ******** 三、学生答卷情况分析 （一）选择题分析： 选择题主要考查的是基础知识，大部分学生掌握较好，得分率较高。失分率比较高的题是第10小题。 第10小题：学生对根据经度的理解存在困难，不能判断出东边时刻比西边早。（二）读图分析题： 第17小题：少部分学生审题不清，将东半球看成西半球而选择B 第18小题：学生在区别山脊与山谷时，只会死记硬背等高线向高处凸出时为山谷，向低处凸出时为山脊，学生在判断时，最容易将其搞混淆。
绝密★启用前 天津市七校2020届高三年级上学期期中联考 生物试题 一、选择题：(本题共30小题，1－20题每题2分，21－30题每题3分，共70分) 1.等位基因A和a的最本质区别是 A.基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状 B.在进行减数分裂时，基因A和基因a分离可发生在减数第二次分裂过程中 C.A和a位于同源染色体的相同位置 D.两者的脱氧核苷酸的排列顺序不同 2.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中aa所占的比例是 3.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法错误的是 A.BC过程中,DNA含量的变化是由于染色体复制 B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体 C.CD与DH对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组 D.CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组 4.下图甲、乙是有关人体细胞内基因复制和表达的相关过程,甲中①～⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质,乙图是某RNA结构图。据图分析不正确的是
A.图甲中①和④是不同的生理过程,③⑤为同一生理过程,共用一套密码子 B.若用某药物抑制图甲②过程,该细胞的有氧呼吸可能将受影响 C.图甲中②过程产生的RNA需要穿2层膜结构,进入细胞质参与翻译 D.图乙代表的RNA是tRNA,部分区域含有氢键,具有识别并运输氨基酸的作用 5.肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列说法正确的是 A.R型菌转化为S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例会改变 B.进入R型菌的DNA片段上,可有多个RNA聚合酶结合位点 C.整合到R型菌内的DNA分子片段,表达产物都是荚膜多糖 D.S型菌转录的mRNA上,可由多个核糖体共同合成一条肽链 6.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是 A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说——演绎法 B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上 C.赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,运用了同位素标记法 D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 7.下列关于基因的表达的叙述,不正确的是 A.基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子 B.转录和复制都遵循碱基互补配对原则,且配对方式不完全相同 C.一种氨基酸可以由一至多种密码子决定,可由一至多种tRNA转运 D.肺炎双球菌的基因的转录和翻译是同时进行的 8.假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
初一上学期地理期末试卷带答案 一、选择题 1．下列轮廓图序号与省区简称、行政中心对应正确的是 A．①一甘一西宁B．②一桂一呼和浩特 C．③一蜀一成都D．④一滇一贵阳 2．关于冬小麦、油菜、水稻和甜菜集中产区分布示意图的判断，正确的是（） A．①油菜②水稻③冬小麦④甜菜B．①水稻②甜菜③油菜④冬小麦 C．①甜菜②冬小麦③水稻④油菜D．①冬小麦②水稻③甜菜④油菜 3．上海有一位患者需要移植骨髓,必须在24小时内把骨髓从台北送到上海,需要选择的交通工具是( ) A．火车B．轮船 C．飞机D．汽车 4．属于可再生资源的是（） A．石油B．煤炭C．天然气D．水能 5．下面为“我国四条河流流量年变化曲线图”，其中表示长江的是（） A．B． C．D． 6．我国疆域辽阔，海岸线漫长，其重要的地理意义是（） ①对外联系方便 ②海洋资源丰富
③海洋带来大量水汽，沿海地区降水丰富 ④海洋阻隔不利对外开放 A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④ 7．我国旱涝灾害频繁发生的主要原因是（） A．地形复杂多样B．南北跨纬度大C．夏季风活动不稳定D．冬季风活动强烈8．我国地理位置的优越性具体表现在( ) A．地跨寒温热三带，海陆兼备。 B．南北跨纬度大，气候类型复杂，为发展多种农业提供了有利条件。 C．西临太平洋，有利于发展海洋事业和对外交流。 D．面临大洋，有利于海洋温暖气流在东部广大地区形成较厚的冰川。 9．下图漫画表达的含义正确的是( ) A．图甲表示水土流失严重B．图乙表示草场资源超载 C．图丙表示森林资源日益减少D．图丁表示沙漠化面积扩大 10．下列省级行政区中有两个简称的是（） A．河南省B．湖南省C．甘肃省D．山西省 11．我国的地势特点对河流产生的有利影响有( ) A．阶梯交界处，落差大，蕴藏着丰富的水能 B．地势低平，水流平缓，利于通航C．大江南流，利于南北交通D．河流流量大，含沙量小 12．关于长江和黄河的叙述，不正确的是（） A．两河均发源于青藏高原，共同流经青海和西藏B．下游都位于我国东部平原区C．上游的共同特点是水能资源丰富D．都流经我国地势的一、二、三级阶梯13．下列四幅气候资料图中，能表示北京气候类型的是 A．B．C．
七年级地理试卷分析 大徳九年制学校 巩兴达 七年级地理试卷分析 一、试题的情况 这次期末考试是人教版地理七年级上册的内容，试卷分值100 分，考试时间60 分钟，题型有单项选择题填空题和综合题。从试题内容看，注重考查地理基础知识和基本读图分析技能，本次试题的难度还是很高，大部分都是中等偏上的题目。归结起来整份试卷有以下这几点好的方面：1、知识点覆盖面广。从卷面知识点分布来看，覆盖整本书整章内容，较为全面。2、重
视对基础知识的考查，体现基础知识与基本技能的要求为主。3、重视对地理读图分析的考查，特别是对经纬网、等高线地形图、七大洲四大洋和五带的划分考查。4、试题大部分考查了与学生现实较为接近的地理知识，但又不离开课本，没有脱离考点内容。 二、答题的情况 本次三个班88人参加考试，41不及格，及格率为53.4%，平均分58.64分，优秀率为6.8%，最高分88分，最低分20 分。 （一）选择题填空题答题情况：30小题共60分，平均分32 分，满分没有人。具体情况分析如下：第10，11，15，18，19、21、23、24、25 题，做错的多，主要是对课本的天气预报图形不熟悉，对世界只要的气候类型的分布地区没有能记住，对气候的特点容易混淆，对世界上主要的国际组织了解不够，有几个题看不清造成失分。第1，2，4，6，9，，17，20 题是简单的题目，而且是平常已做过的题目或者类似的题目，绝大多数学生基本能掌握，得分较高。（二）综合题答题情况：第1题，考的是经纬网，共10分，平均分4分，失分多，大部分失分在于不懂得分东西半球以及东经和西经颠倒。第2 题，考大洲大洋的位置名称，共10分，平均分8 分，这题做的是比较好的，只有极少数学生把太平洋和大西洋的位置颠倒过来。第3 题，等高线，共10 分，题中的图太小，学生看不清，导致失分过多，第4 题，考地球五带的划分，总分10 分，平均分8.5 分。 三、存在的问题。 一是选择题没有拿到满分的，说明在基础题目方面，这次考试做的不是很好，直接反映了学生在平时对地理不是很重视，等到考试的前一周或者
2018～2019学年度第一学期期末七校联考 高三生物 1.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是 A. C、H、O、N、P 是ATP、核糖、染色质共有的化学元素 B. RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能 C. 细胞中自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢 D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂 【答案】A 【解析】 【分析】 1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 2、组成生物体的各种化学元素在无机环境中都能找到，没有一种元素是生物体所特有，体现了生物界与非生物界的统一性。 3、细胞内水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与细胞内的许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。 4、组成蛋白质的氨基酸根据能否在人体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸，能在体内合成的氨基酸是非必需氨基酸，不能在体内合成，只能从食物中获得的氨基酸是必需氨基酸。 5、糖类分为单糖、二糖和多糖，多糖都生物体的糖类的主要存在形式。 【详解】ATP是由C、H、O、N、P物五种元素组成，核糖由C、H、O三种元素组成，染色质含有蛋白质和DNA，其中蛋白质含有C、H、O、N四种元素，DNA含有C、H、O、N、P五种元素，故是A TP、核糖、染色质共有C、H、O三种，A错误；mRNA具有信息传递，某些RNA催化反应，tRNA物质转运等功能，B正确；细胞中自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢，C正确；脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂，
2019学年高二地理下学期期末考试试题（含解析） 一、选择题：本卷共24小题。每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 山西历山自然保护区是著名的旅游景区，在游客步行上山的游览路径两侧，生物多样性发生变化。某中学地理兴趣小组到历山舜王坪草甸（2100～2358m）进行野外地理实践活动，分别在距离游览路径两侧0m、4m、8m、12m处设置样带，调查物种丰富度（植物种类的数量）、物种均匀度（不同种类植物的数量差异）的变化。物种均匀度与优势物种关系密切。下图为舜王坪山地草甸物种丰富度与物种均匀度变化示意图。读图完成下面小题。 1. 推测影响舜王坪山地草甸物种丰富度变化的主要因素是（） A. 人类活动 B. 海拔高度 C. 地势起伏 D. 坡面朝向 2. 舜王坪山地草甸物种均匀度呈现单峰规律。对该分布规律成因解释合理的是（） A. 0m处人类干扰最大，植物生存自然环境恶劣 B. 4m处人类干扰较大，少数耐性较强植物优势较大 C. 8m处人类干扰较小，植物种类较多 D. 12m处人类干扰最小，少数植物通过竞争获得优势 【答案】1. A 2. D 【解析】 【1题详解】 据材料可知，在游客步行上山的游览路径两侧，生物多样性发生变化。说明影响舜王坪山地草甸物种丰富度变化的主要因素是人类活动。故选D。 【2题详解】 据材料可知，物种均匀度与优势物种关系密切。物种均匀度越高的地区优势物种越不明显。
据图可知，4m处物种均匀度最高，因此优势物种最不明显。故选B。 【3题详解】 人类干扰越大，物种越均匀。据图可知，4m处物种均匀度高，说明人类干扰最大，12m处人类干扰最小，少数植物通过竞争获得优势，均匀度最低。故选D。 最新研究发现，鸟粪可以影响北极气温变化。每年迁徙至北极地区的鸟类产生的鸟粪被微生物分解后，会释放约4万公吨的氨，氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合后，形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒。这些尘埃颗粒物不仅集中在鸟群附近，在整个北极均有分布。下图示意大气受热过程。据此完成下面小题。 3. 鸟粪对北极地区气温的影响及其原理是（） A. 升高，④增强 B. 升高，③增强 C. 降低，②增强 D. 降低，①增强 4. 该影响最明显的季节是（） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 【答案】3. D 4. B 【解析】 试题考查大气的受热过程 【3题详解】 由材料可知鸟粪被微生物分解后，最终形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒，结合图可知尘埃颗粒增强了大气对太阳辐射的吸收和反射①作用，使到达地面的太阳辐射减少，从而使北极地区气温降低，D正确。 【4题详解】 由材料可知鸟粪被微生物分解后，最终形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒，影响北极地区的温度，夏季北极地区气温高，微生物分解作用强，因此该影响最明显的季节是夏季，B正确。负积温是冬季日平均气温小于0℃的累加，是重要的农业气候生态指标之一。一个地区负积温的高低，制约着当地农作物和果树的安全越冬，影响农业病虫害的发生蔓延和农药施用量。
七年级地理期中考试试卷分析 一、试卷基本情况 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》。试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。综合题内容丰富，突出地理教学的特色，所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。 试卷较好地体现了地理学科的特点，命题时突出了义务教育阶段地理学习必须掌握的基本知识和基本技能。知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背，而是重点考查学生应用课本知识，去分析解决问题的能力，体现了“学以致用”的观点。试题在突出“双基”考查的同时，注重评价学生解决地理问题的能力和过程；注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。总体来看，试卷有如下优点： 1、体现了新课程改革的理念，难易度适中，重点突出，整卷能紧扣新课标和泰州市地理会考说明的考试要求，重视基本知识的识记、理解和运用，没有出现怪题、偏题。基础题比较到位，学生容易得分，大大提高了学生学习地理的积极性，有利于今后地理学科的教学。 2、重视基础知识的考查，大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷的整体结构和形式给学生赏心悦目的感觉，图文并茂，文字准确凝练，语言简明而易懂，题量适中，有利于学生正常发挥水平。 3、试题重视理论联系实际。用学生接触的活生生的现实问题和当前社会热点问题来考查学生分析问题能力以及对地理问题的态度和观念，从而激发学生关心社会、关注热点问题，以达到培养学生实践能力的目的，符合新课程标准的要求。 4、试题重视运用图像，突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言，地图既是地理知识的载体，又能为考生提供丰富的地理知识信息。 二、答题分析
2008-2009学年下学期高二地理 期末考试试卷分析 一、试题命题思想及分析 根据市教育局教研室指导精神，高二年级期末地理考试范围为高考文综所涉及到的《世界地理》和《中国地理》及选修一内容。 1.考查地理基础知识、基本技能、基本思维。 地理思维能力应建立在一定地理基础知识、地理基本技能和地理思维品质的基础上，所以对于高二学生，强调基本知识的学习，强调教材知识的落实尤为重要，本卷命题强调了这一理念。如第一组题目（1、2题）考查的是地图及“三要素”的基本概念；第二组题目（3、4题）考查等高线的基础知识；第三组题目（5、6题）通过判断某地的位置和两地相对方位考查经纬网基本知识；第四组(7题)考查在经纬网图上计算两地之间的距离；第五组题目（10、11题）考查世界各大陆的面积、平均海拔高度、濒临大洋；综合题32题（1）考海域和河流的名称等。 2.考查学生获取地理信息的能力 本次试题针对高考能力的要求，提供了比较丰富的信息，强调了信息的获取。如3、4题的指向标和海拔高度数值；7～9题的经纬度、运河和等高线等；20、21题的太阳高度变化及该地经度、海域等信息，并且要判读出该题并没有强调一定是在北半球或南半球等不确定性因素；综合题中都为回答问题提供了充足的信息，如34题第(1)小题中的“欧洲西部”、“运河及自然河流组成的河网”就蕴含了经济、气候、地形、河网四通八达等信息。 3.考查学生调动和运用知识的能力 如1、2题，地图的“三要素”可以说人人会说，但是否能把地图“三要素”知识与台州市地图和卫星照片结合起来；12、13题，要求学生把有关气温、降水等有关地理要素在地球表面分布规矩掌握了，才能判读出图中三条曲线，而降水的纬度分布规律又需要和气压带、风带的分布有机结合起来；31题，考查“水能知识”、“筑港条件”及“经济部门”，需要学生把获取到的图中信息与已经掌握的知识结合起来，正确分析原因；32题，有关美国东北部工业区的区位因素及衰落（锈带）形成的原因分析，教材上对这个区域的这部分知识讲述甚少，但对德国鲁尔区的工业区位因素在湘教版必修Ⅲ中有重点讲述，需要学生把已经学到的知识与考试题目有机结合；33题（2）（3）题，考查的区域是非常陌生的地方，需要学生把已经学过的评价工厂区位因素和区域经济发展特点分析知识与题目有机结合。 4.考查学生描述和阐释事物的能力 此项能力也可以通俗地概括为“看图说话”。 如32（2），就是要求根据图中“气压、风速、降水量曲线”说出甲地“气压低；风速（或力）大（或狂风）；阴（或阴云密布）、降水量大（或暴雨）”这些天气特点。33（3）
沈阳市初一上学期地理期末试卷带答案 一、选择题 1．人种的形成与地理环境关系密切，如西欧的白种人鼻子高而窄，鼻孔通道较长，是长期适应下列哪种自然环境的结果（） A．寒冷B．高寒缺氧C．炎热干燥D．湿热 2．下列关于世界社会经济、文化方面的叙述，正确的是（） A．乡村、城市聚落的差异，与劳动生产方式关系不大 B．中东地区居民属于白种人，使用阿拉伯语 C．世界三大宗教都发源于欧洲 D．凡人均收入水平高的国家，便为发达国家 3．西亚村庄的房屋通常具有墙厚窗小的特点，原因是（） A．为了预防小偷进入民宅偷盗 B．减少太阳辐射和从沙漠吹来的热风 C．为了抵挡当地寒冷的气候 D．当地居民的风俗习惯决定的 4．新疆民居比江南民居墙厚、窗小,原因是 A．建筑技术不同B．为了更好地隔热、防风沙 C．该地降水较多D．民族风俗不同 5．下列各项，可以作为大陆漂移假说证据的是（） ①世界一些地方的大陆轮廓凹凸吻合 ②非洲和南美洲生活着同种海牛和鸵鸟 ③喜马拉拉雅山原是一片汪洋大海 ④地球上七分海洋，三分陆地 A．③④B．①③C．②④D．①② 6．沈括的《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。这一记载说明（） A．太行山是由海洋演化为陆地而成的B．太行山今后将会从陆地转变为海洋C．今天的海螺海蚌是陆地演化而来的D．古老的海螺海蚌一直生活在陆地上 7．意大利水城威尼斯形成和发展的主要影响因素是 A．地形和土壤B．气候和资源C．河流和交通D．宗教和习俗 8．不利于聚落形成的因素是（） A．水源充足、土壤肥沃B．山地崎岖、气候寒冷 C．资源丰富、气候宜人D．交通便利、地形平坦 9．韶关乳源必备瑶寨的传统居民（如下图）与我国下列传统居民最为相似的是（）
2017-2018上学期七年级地理期末测试试卷分析 时间过得很快，转眼间这个学期已经结束了。这次期末考试既是对学生这个学期来地理学科学习情况的验收，也是对我个人教学成果的一次检验。 对于七年级学生来说，地理是一门新的学科。由于地理学科的特殊性。说它重要，其实只是众多科目里的一门；说它不重要，它又始终贯穿于生活的方方面面。因此，如何引导学生正确认识这门课的重要性，一直是我教学工作寻求的突破点。教对生活有用的地理，在生活中学习地理，一直是我的教学理念。 本套试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念，并结合了学生的生活实际，具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查，对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的指导作用。本次测试卷选择题50%，综合题50%。具体分析，本试卷具有两大特点：（一）重基础，题灵活 本份试卷单选题就占了50分，这些题目都是课程标准中要求学生掌握的基础中的基础，选择题考查的知识，有一部分题目基础性强，如第1.2.3.7.8.17.20题，只要学生记住了知识点、稍加用心即可得分。还有一部分，重视学生的读图用图能力，题目较灵活，需要学生具有一定的读图能力和空间想象能力。如第4.6.13题。当然，关键是要细心、灵活，死板、马虎是得不了高分的。 （二）重读图，题多变，并赋予不同的问题情境 地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是地理的重头戏，本份试卷中读图分析占了60多分，主要考查了学生的读图能力及综合应用能力。该试卷强调地理读图能力的考查，特别是图文转换能力的考查，引导学生用所学知识简单分析和解决实际问题。试题有一定的灵活性。有的问题情景创设，不是教材直接的内容，但运用所学知识，都能灵活解答。本试卷考察的方面从一般读图到实际应用，可谓面面俱到、灵活多变、无所不考，从而全方位地考查学生地理学习情况，由此可见命题人的良苦用心。 二、学生在试卷中出错较多的题 （一）单选题：第1、2、22、18、14等小题考查知识的识记能力，答题情况比较好一些。第4、20、16小题错得多的原因是读图能力有待于进一步提高，基础掌握不够牢固，审题不仔细造成的。 （二）综合题：综合题考察了经纬网、二分二至图、等高线、大洲与大洋的分布、气候，考题注重基础知识的考察，放到不同的情境中赋予人文性。 读图分析题：尽管这些是教师在讲课中多次强调过的题，但仍有部分同学出错，实属不该。许多同学由于对地图不熟悉，导致答案五花八门，乱七八糟。最后一题，多数学生此题得了满分。教师在今后的教学中，对于每一个知识点都应多加强调，告诉学生会怎样考查这个知识点，引起学生的注意。 结合本试题的难易度，本次考试成绩没有达到预期成绩。出现了两极分化的现象。应该说，不管是学生个体之间还是班级之间，都存在一定的差距。 首先，学生的个体差异在平时教学中就有所反映，那些分数较低甚至不及格的学生大多都是平时课堂上的“陌生人”，参与课堂的积极性不高。从自身方面分析，我认为自己的课堂教学设计还需更加周全，照顾到不同兴趣点的学生都能积极参与进活动，只有参与教学活动才能有收获，有长进。 其次，学生对知识的系统性掌握还比较扎实，还不能熟练地运用学过的知识和技能。在以后的教学中，基础性的知识还是应该多提、多问，做到及时复习、及时巩固。正所谓“不积跬步，无以成千里。”
2006学年第一学期期中杭州地区七校联考试卷 高二年级生物学科 命题人:萧山中学吴晓红审校:李荣 一、选择题（每小题1分，共40小题，每小题只有一个选项符合题意） 1、向有活动的草履虫的水滴中加少许蓝墨水，草履虫就放出刺丝，这是生物的什么特征( ) A、适应性 B、遗传性 C、应激性 D、变异性 2、DNA双螺旋结构的发现标志着生物科学的研究进入了( ) A、描述性生物学阶段 B、实验生物学阶段 C、分子生物学阶段 D、生物工程阶段 3、把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。由此可以判断该组织是( ) A、家兔的 B、鲫鱼的 C、荠菜的 D、大肠杆菌的 4、人的肝细胞中，下列物质最多的是( ) A、蛋白质 B、水 C、肝糖元 D、脂肪 5、经化学分析后断定某物质不含有任何矿质元素，则该物质最可能是( ) A、肝糖元 B、甲状腺激素 C、胰岛素 D、核苷酸 6、人的血液中不可能出现的是( ) A、纤维素 B、纤维蛋白质 C、激素 D、淋巴细胞 7、组成生物体最基本的元素是( ) A、C B、O C、H D、N 8、在下列物质中，有的属于构成人体的氨基酸，有的不是。若将其中构成人体的氨 基酸缩合成化合物，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是 ( ) ①NH2-CH2-COOH ②NH2-CH2-CH2OH COOH NH2 COOH
③NH2-CH-CH2-COOH ④NH2-CH-CH2-COOH ⑤NH2-CH-（CH）2-NH2 A、3、3、2 B、2、2、2 C、3、2、3 D、 3、4、2 9、从一动物细胞得到的a、b两种有机物，细胞中a的含量大于b，用胃液处理，a 分解而b不变，分析其化学成分，a含有化学元素S和N，b含有化学元素N和P，它们对碘都没有反应，分析其来源，a位于细胞膜上，而b不在细胞膜上。下列叙述错．误．的是( ) A、a属于蛋白质 B、b可能属于核酸 C、a可能是载体 D、b属于酶 10、组成蛋白质分子的约20种氨基酸在分子结构上的主要区别是( ) A、碱基的数量不同 B、羧基的数量不同 C、氨基和羧基与碳连接的位置不同 D、R基结构不同 11、用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是( ) A、苏丹Ⅳ，红色 B、斐林试剂，砖红色 C、苏丹Ⅲ溶液，橘黄色 D、双缩脲试剂，紫色 12、下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确 ．．．的是( ) A、精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却都不断更新 B、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA C、光合作用的细胞一定含叶绿体，含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用 D、抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子 13、与核糖体和高尔基体的功能都有关的生理过程是( ) A、胃的蠕动引起的胃的排空 B、胃吸收少量的水和无机盐
人教版初一地理上册期末考试试卷NO1 一、选择题（请把每小题唯一的正确答案填在表格内，每小题2分，共40分） 1、关于赤道的叙述，正确的是（） A、东西半球的分界线 B、东经和西经的分界线 C、南北半球的分界线 D 、南北方向的分界线 2、最先证明地球是球形的事件是（） A．哥伦布到达美洲大陆 B、麦哲伦环球航行 C．人造地球卫星的发射和使用 D、大地测量技术的产生与进步 3．若A、B两地在图上量得直线距离为4厘米，比例尺为1∶60 000，则A、B两地相距（）A．2.4千米 B．24千米 C．240千米 D．2 400千米 4．有关纬线和纬度的说法正确的是（） A．所有纬线长度相等 B．纬线指示东西方向 C．纬线的形状是一个半圈 D．纬度最大的是180° 5、世界陆地主要分布在（） A、东半球、北半球 B、西半球、南半球 C、南半球、北半球 D、北半球、西半球 6、由亚欧板块和印度洋板块挤压形成的是（） A、喜马拉雅山 B、阿尔卑斯山 C、乌拉尔山 D、东非大裂谷 7．如图所示的各大洲轮廓，按照南美洲、大洋洲、非洲、欧洲排列顺序正确的是（） A．③①④② B．③④①② C．①③②④ D．①②③④ 8．在天气预报中，表示霜冻的符号是（）
9、判断下图中①地的气温是（） A、 12℃以上 B、 8℃-12℃ C、 8℃ D、 4℃ -8℃ 10、青藏高原成为我国夏季气温最低地区的主要原因是（） A、位于低纬度 B、位于高纬度 C、海拨高 D、降水丰富 11．下列词语中描写天气的是（） A．四季如春 B．全年寒冷 C．小雨夹雪 D．四季分明 12、“我们这里一年到头都很热，却极少下雨”描述的是（） A．热带沙漠气候 B．热带季风气候 C．热带草原气候D．热带雨林气候 13、一个地区人口分布的疏密程度，可用下列哪一项表示 A、人口数量 B、人口增长数量 C、人口密度 D、人口自然增长率 14、“人口自然增长率等于零”的含义是（） A．表示该地区没有婴儿出生 B．表示该地区出生率等于零 C．表示该地区死亡率等于零 D．表示该地区出生率与死亡率相等 15、城市人口迅速增加会产生（） A、就业机会增加 B、住房、交通紧张 C、医疗卫生条件改善 D、受教育机会增加 16、下列语言在联合国会议上可以正式使用的是（） A、葡萄牙语 B、德语 C、日语 D、汉语
七年级地理上册期中考试试卷分析 杨涛一、试题分析 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》和第三章的前两节。试卷分为三部分，第一部分为选择题、第二部分为填空题、第三部分为综合题。综合题内容丰富，突出地理教学的特色，所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块、气温等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。二、答题分析 第一部分选择题共计30分，15个选择题，每小题2分。抽样分析，学生得分率为70%，计21分。其中第一小题、第七小题、第十小题得分率较低。第二部分填空题共计20分，10道题，每道题2分，学生得分率为60%，计12分。其中第四、第六、第七小题，得分率较低。第三部分综合题50分，学生得分率为44%，计22分。第27题（地球公转）得分率最低。从失分情况来看，首先，很多的知识学生掌握不够扎实，对一些基本概念、基础知识，存在一知半解，理解不透彻。有些需要记忆的，如七大洲四大洋的分布，有的学生没有记住，或没有完全记住。其次，基本读图能力差。在第三部分综合题表现很突出。一方面反映出学生的基础知识和基本技能不扎实，另一反面也反映出审题不清，盲目答题。第26题，考查的是等高线地形图，有些学生答不上来就是基础知识和基本技能不扎实。第27题考查的是二至二分，学生读图不认真，下笔匆忙，有些不该错的错了。再次是学生自信心不强，有些题难度不是学生臆想中的大，一看题就发蒙，其实静下心来仔细阅读，是能答出来的，当卷子发到学生手中，有的学生再看卷子时说，这分丢的实在冤枉。再有就是学生组织语言能力差，知道意思说不出来，或表达不清，如第29题的第2问。 三、学情分析 就整体情况看，本届七年级学生稳定，课堂纪律也比较好。从小学升入初中，逐渐适应了初中的学习和生活。此次考试成绩与我预想的差不多，与以往期中同比差距不大。这次七年级六个班233人参加考试，平均分是54.7，合格率是42.1%，优生率（85分以上）是2.5%。各班地理成绩较为均衡，差距不大。此次考试仅复习一节课，结课比较仓促。学生的成绩真实的反映出课堂所学、所记，不是临阵磨枪所得。这次考试的试题，多是课堂教学中反复强调的，有些是做过的。个别题是做过的原题，有些学生还是没有准确掌握失了不少分。主要原因是，一复习不充分，学生平时作业完成质量不是很高，作业完成了，不是真理解，或不是独立完成。二学生对地理学科重视不够，极少有学生找到我问地理问题的，即便是地理上课铃响了，有的学生还在写语数外作业。 四、提高措施 1、重视基础知识的教学，突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体，只有基础知识掌握了，学生能力才能得到提升。在地理教学中，教师应紧扣课标和教材，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。 2、课上精讲多练，给学生更多充裕的时间去记忆，去练习，这样学生才会每节课都有收获。教师在教学中除对地理知识传授外，更重要的是要培养他们学习地理的兴趣和能力，能力培养要贯穿在每堂课的始终。 3、要加强地理图表的教学。地理图表是地理学的灵魂，在今后的教学中，应该注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。
七年级下学期生物期末模拟试卷含答案 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是正确的，请把正确答案的序号填在前表格内的相应位置．每小题2分，共40分） 1．下列疾病均是由激素分泌异常引起的是（） A．侏儒症和呆小症B．白化病和地方性甲状腺肿 C．糖尿病和夜盲病D．侏儒症和乙肝 2．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病人时，应该分别给输入（） A．鲜血和红细胞 B．血浆和白细胞 C．血浆和红细胞 D．鲜血和白细胞 3．血液循环的动力器官是（） A．动脉 B．静脉 C．心脏 D．肺 4．有些人的饮食习惯不科学，偏食挑食，如长期不吃水果、蔬菜，专吃精米、面和鱼肉，这会引起（）A．维生素A和维生索B1缺乏症B．维生素C和维生素B1缺乏症 C．维生素C和维生素D缺乏症 D．维生素A和维生素D缺乏症 5．小敏的午餐食谱是米饭、红烧肉、麻辣豆腐．要使食谱的营养更合理、均衡，应当添加的食物是（）A．炒青菜B．牛奶 C．清蒸鲫鱼 D．炒鸡蛋 6．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（） A．流经消化器官的血量减少，不利于消化 B．食物容易由咽误入气管 C．唾液腺分泌唾液的量减少 D．食物不能进入食道 7．秋高气爽的日子里，同学们登高远眺，心旷神怡．与人体登山运动无关的系统是（） A．生殖系统 B．呼吸系统 C．神经系统 D．内分泌系统 8．请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿．孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（） A．羊水 B．卵巢 C．胎盘、脐带D．输卵管 9．尿液形成过程中，既能被滤过又能全部被重吸收的物质是（） A．无机盐B．水C．尿素 D．葡萄糖 10．某生育期妇女患地方性甲状腺肿，有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断，可以借鉴的是（）A．患侏儒症的可能性最大
高中高二地理下期末考试试卷分析 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 高中高二地理下册期末考试试卷分析 [编辑推荐]高中学生在学习中或多或少有一些困惑，中国（）的编辑为大家总结了高中高二地理下册期末考试试卷分析，各位考生可以参考。 一、选择题 下表是我国长江中游、黄河中游、西南地区、西北地区三种货运方式在全国所占百分比比较表。读表回答1～2题。 地区铁路水路公路 ① ② ③ ④ 1.③地区是 A.黄河中游 B.长江中游
c.西南地区D.西北地区 解析：③地区的铁路和水路运输所占比重都较小，而对自然环境适应能力较强的公路所占比重最大，这最可能是我国地势起伏较大的西南地区。 答案： c 2.①地区铁路运输的大宗货物最主要是 A.木材 B.煤炭 c.粮食D.铁矿 解析：①地区以铁路和公路运输为主，水路运输所占比重较小，这最可能是我国北方的黄河中游地区，该地区是我国重要的煤炭基地，故铁路运输的大宗货物最主要是煤炭。 答案： B 铁路定线是在地形图或地面上选定线路的方向，确定线路的空间位置，并布置各种建筑物，是铁路勘测设计中决定全局的重要工作。下图铁路定线是线路起止点和必须经过的城市A、B、c。完成3～4题。
3.综合考虑城市位置、工程量、资源分布、工农业布局和自然条件等因素，下列选线最合理的是 →B→→D→B→H→c →G→B→I→→B→H→c 4.图中铁路修通以后，城市区域地位提升最慢的是 解析：第3题，A→B→c选线经过不良地质地段、多次跨越大河、还要穿过山峰工程量大;B→H→c比B→I→c 路程要长且要跨越河流。第4题，铁路修通后，A和c成为铁路枢纽，E成为水陆交通交汇点，B是铁路线经过的一个城镇，交通枢纽发展要快。 答案： 川藏铁路已经列入国家中长期建设规划，成都至拉萨运输距离为1629千米，全线贯通后到拉萨只需8个多小时。结合下图回答5～6题。 5.川藏铁路起止地所在地区发展农业生产的主要制约因素分别是 A.地形、水源 B.水源、热量
七年级地理第二次阶段检测试卷分析 淮南第十九中学地理备课组 一、试题分析 本次考试范围为七年级地理上册第一章《地球》、第二章《地图》和。试卷分为两部分，第一部分为选择题、第二部分为综合题。综合题内容丰富，突出地理教学的特色，所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括地球的形状与大小、经纬线和经纬度、地球自转和公转、四季、五带、等高线地形图等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。 二、答题分析 第一部分选择题共计50分，25个选择题，每小题2分。抽样分析，学生得分率为74%，计37分。其中第一小题、第七小题、第十小题得分率较低。第二部分综合题50分，学生得分率为78%，计39分。第27题（地球公转）得分率最低。从失分情况来看，首先，很多的知识学生掌握不够扎实，对一些基本概念、基础知识，存在一知半解，理解不透彻。有些需要记忆的，有的学生没有记住，或没有完全记住。其次，基本读图能力差。在第二部分综合题表现很突出。一方面反映出学生的基础知识和基本技能不扎实，另一反面也反映出审题不清，盲目答题。第29题，考查的是等高线地形图，有些学生答不上来就是基础知识和基本技能不扎实。第27题考查的是二至二分，学生读图不认真，下笔匆忙，有些不该错的错了。再次是学生自信心
不强，有些题难度不是学生臆想中的大，一看题就发蒙，其实静下心来仔细阅读，是能答出来的，当卷子发到学生手中，有的学生再看卷子时说，这分丢的实在冤枉。再有就是学生组织语言能力差，知道意思说不出来，或表达不清，如第27题的第5问。 三、学情分析 就整体情况看，七年级学生稳定，课堂纪律也比较好。从小学升入初中，逐渐适应了初中的学习和生活。此次考试成绩与我预想的差不多，与以往期中同比差距不大。这次七年级8个班378人参加考试，平均分是68.63，合格率是71.16 %，优生率（85分以上）是27.51%。各班地理成绩较为均衡，差距不大。此次考试复习三节课，复习较充分。学生的成绩真实的反映出课堂所学、所记，不是临阵磨枪所得。这次考试的试题，多是课堂教学中反复强调的，有些是做过的。个别题是做过的原题，有些学生还是没有准确掌握失了不少分。主要原因是，一是学生平时作业完成质量不是很高，作业完成了，不是真理解，或不是独立完成。二学生对地理学科重视不够，极少有学生找到我问地理问题的，即便是地理上课铃响了，有的学生还在写语数外作业。 四、提高措施 1、重视基础知识的教学，突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体，只有基础知识掌握了，学生能力才能得到提升。在地理教学中，教师应紧扣课标和教材，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。 2、课上精讲多练，给学生更多充裕的时间去记忆，去练习，这
七年级地理期末试卷 班级：姓名：座号：成绩： 一、选择题（请把每小题唯一的正确答案填在表格内，每小题2分，） 1、关于地球自转和公转的叙述，正确的是 A、转动中心相同 B、转动方向相同，都是自西向东 C、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 D、自转和公转分开单独进行 2、有关等高线的叙述，正确的是 A、山脊，等高线向高处凸出 B、山谷，等高线向高处凸出 C、陡坡，等高线稀疏 D、缓坡，等高线密集 3、下列有关世界降水量分布的正确叙述是 A、赤道地区终年高温，气流上升冷却，易成云致雨，故降水多 B、回归线附近，大陆西部降水多于东部 C、两极地区降水较多 D、中纬度地区，内陆降水多于沿海 4、地球上最炎热的大陆是 A、亚欧大陆 B、南美大陆 C、非洲大陆 D、澳大利亚大陆 5、青藏高原成为我国夏季气温最低地区的主要原因是 A、位于低纬度 B、位于高纬度 C、海拨高 D、降水丰富 6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是 A、纬度因素 B、地形 C、海陆因素 D、洋流因素 7、热带沙漠气候分布最广的地区是 A、欧洲 B、非洲 C、北美洲 D、南美洲 8、一个地区人口分布的疏密程度，可用下列哪一项表示 A、人口数量 B、人口增长数量 C、人口密度 D、人口自然增长率 9、某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡10人，那么这个地区的人口自然增长率为 A、10‰ B、20‰ C、5‰ D、30‰ 10、下列不属于人口密集地区的是 A、亚洲东部 B、欧洲西部 C、北美洲北部 D、北美洲东南部 11、城市人口迅速增加会产生 A、就业机会增加 B、医疗卫生条件改善