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(完整版)小学六年级语文暑假每日一练(第五周)

(完整版)小学六年级语文暑假每日一练(第五周)
(完整版)小学六年级语文暑假每日一练(第五周)

第一天

请选出下列句子中没有语病的一项()

A.探究成功者的足迹,大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。

B.中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。

C.早晨点钟,在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。

D.为了防止树病造成的危害,园林工作逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。

答案:B。

解析:A句缺主语,且两个"良好的"用语重复;C句用词不当,"人群"应为"人";D 句概念混淆,公共场所包括公园、广场、街道。故答案选B。

第二天

判断下列句子是否是比喻句。A√B×

1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()

2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。()

3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。()

4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。()

5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。()

答案:BAABB

第三天

下面四句话中没有语病的一句是( )

A.一天早晨,我蹑手蹑脚地轻轻走出家门。

B.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,一定有一万年了。

C.2009年10月1日是中华人民共和国成立60周年纪念日。

D.通过参加语文实践活动,使他更喜欢学习语文了。

答案:C

【答案解析】

A.蹑手蹑脚和轻轻两个词重复了;

B.约摸和一定语义矛盾;

D.需要把"使"删去,不然没有主语。

第四天

下列各句中,括号内的成语使用恰当的一项是( )

A . 公路被护栏剖成两半,车辆在各自的车道上疾驰,【川流不息】。

B . 很少有人知道他最近出版了一本【文不加点】,几乎没有注释的旧体诗集。

C . 西方人看中国人用筷子感到【不可理喻】。

D . 本次冬奥会,某国派了不少运动员参加比赛,可结果呢,别说金牌,连前六名都未捞到一个,简直是【滥竽充数】。

答案:A

【答案解析】

A.川流不息:河水流动不停,亦形容事物像水流一样连续不断。指车流,正确;

B.文不加点:文章一气呵成,无需修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟,并非没有标点;

C.不可理喻:指不能用常理使那个人明白,形容蛮横或固执,并非不能理解;

D.滥竽充数:指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数,比喻无本领的冒充有本领,不好的冒充好的,语境无"冒充"义。

第五天

下列各句中,括号内的成语使用错误的一项是( )

A . 重庆市巴川中学是一所【无可争议】的名校。。

B . 为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓【处心积虑】。

C . 入夜,扩建延伸后的宁波中山东路华灯齐放,【流光溢彩】。

D . 我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可【生搬硬套】。

答案:A

【答案解析】

处心积虑:处心,存心;积虑,经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。含贬义,多是指做不好的事,与句子的感情色彩不符。

第六天

在下列句子中选出没有病句的一项()

A.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。

B.这所九年制寄宿学校的多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

C.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强。

D.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

答案:C

【答案解析】

A句成分残缺(缺少主语)。修改方法:①把状语中的"运动健儿们"提前到"经过"之前,删去"的"字:在本届世乒赛上,运动健儿们经过奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。②把"运动健儿们"这个主语直接从状语中提取出来放到后面作主语:在本届世乒赛上,经过奋力拼搏,运动健儿们再次赢得了男子团体冠军。

B句主语和宾语是"学生是学校",属于搭配不当。可修改为:这所有150多名学生的九年制寄宿学校是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

D句衔接不当,前半句"成绩的提高"是一面性的,后半句"是否努力"两面性的。可修改为:学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。或删去"是否"。

第七天

下列句子中括号内成语使用不恰当的一项是()

A. 屠呦呦获得诺贝尔医学奖后,成为了【家喻户晓】的人物。

B. 分别在即,老师,我们如何才能报答您三年来【无所不至】的关爱。

C. 考试终于结束了,大家【如释重负】地松了一口气,开始筹划即将到来的假期生活。

D. 李老师用惟妙惟肖的语言,讲述了一个个【娓娓动听】的故事,令我们感动不已。

答案:C。

【答案解析】无所不至为贬义词,指凡能做的都做到了(多用于坏事)。此处应该改为"无微不至"。

2020年小学语文一年级暑假作业

2016年小学语文一年级暑假作业 一、看拼音写词语,看谁写得更漂亮。(20分) 认真专心干净画家笑脸 以后年级更加注意明亮 二、给带点的字选择正确的读音打上“ √ ”。(3分) 小学语文一年级下学期期中质检题:主意(zhǔyìzhúyì) 有空(kòng kèng) 改错(cuòcò) 闷热(mēn mè) 处理(chùchǔ) 争论(zhēng zhōng) 三、比一比,再组词。(8分) 明亮完处 朋高玩外 四、将下列词语补充完整。(6分) 百花( )( ) ( )歌( )语( )( )拂面 山清( )( ) ( )颜( )色鸟( )花( ) 五、写出下列句子中带点词语的反义词。(3分) 1、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉。( ) 2、小峰为妈妈洗完脚,妈妈开心地笑了。( ) 3、妈妈说:“珍珍,早点睡吧!”( ) 六、你能给下面的句子加上标点吗?(3分) 1、你听到春天的声音了吗( ) 2、邓爷爷又走上前去把树苗扶正( ) 3、雨后的荷花真鲜艳啊( ) 七、读一读,连一连。(8分) 认真地说精彩的棉被 悄悄地问暖和的球赛 奇怪地听美好的脸蛋 自言自语地走红润润的心愿 八、给带点的字加上正确的读音。(4分) 1、我等着( )你,你快点跑,不要着( )急。

2、你在干( )什么呢?快把桌子擦干( )净吧。 九、把下列句子补充完整。(4分) 1、小红正忙着呢! 2、学会了。 十、请你排列下面错乱的句子,用序号标出来。(5分) ( )过了好一会,云散了,雨住了,太阳出来了。 ( )地上的水越来越多,汇成了一条小溪。 ( )天边飘来了黑沉沉的云,树叶一动不动,要下雨了。 ( )忽然刮来一阵大风,接着就下起雨来了。 ( )雨一滴滴落下来,不一会儿,就成了一道雨帘。 十一、按课文原文填空。(12分) 1、夜来( )( )( ),花落( )( )( )。 2、( )( )散学归来( ),( )趁( )( )( )纸鸢。 3、我仿佛听见鸟儿的( )( ),抬起头来,把( )( )投向( )( )的蓝天。 4、小鱼儿在荷( )下笑嘻嘻地游来游去,,捧起一朵朵很( )很( )的( )( )。 十二、阅读下面的文章,回答后面的问题。(7分) 时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法,小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴,轻轻地唱歌。 1、短文一共( )个自然段,第二段有( )句话。 2、小山羊送给了小白兔( )盆花,( )花、( )花、和( )花,他们分别在( )( )和( )时间开。 3、小白兔会对小山羊说:“ ” 十三、经典诵读(8分) 1、明太祖( )头悬梁( )彼无书( )口而诵( ) A:锥刺股B:且知勉C :信而惟D:久亲事 2、桃枝插在大门上( ) 妈妈含笑的眼睛( ) 粽子香( ) 艾叶香( ) A:是我温暖的家香厨房B:香满堂C:出门一望麦儿黄D 香厨房

2020人教版小学一年级语文暑假作业答案

2016人教版小学一年级语文暑假作业答案 第2、3页 写一写 慢吞吞地吃、走、写胖乎乎的脑袋、脸蛋碧绿碧绿的稻田、草地 1、想念 2、常常 3、朋友 4、黄叶 做一做 认真帮 第5页 写一写 情怕快忙悄慢怀吧呢吗喝吃听叶 脸脚脑腿肥胖朋 可口的饭菜、水果、蛋糕美丽的姑娘、蝴蝶、公园、春天 亮晶晶的宝石、星星、萤火虫静悄悄的小路、夜晚、教室 做一做 我知道小猫是趴着睡觉的 我知道狮子是躺着睡觉的 我知道小狗是耳朵贴着地睡觉的 我知道蝙蝠是倒挂在岩壁上睡觉的 我知道猫头鹰是一只眼睁着一只眼闭着睡觉的 第6、7页 写一写 火车汽车钢琴闹钟 1、真开心、可起劲了 2、顽皮的小蝌蚪、可爱的小金鱼 3、勤劳的妈妈是我最敬爱的人、小朋友们是可爱的小精灵 做一做 略 月亮像半圆,它在晚上放亮光 小桥像半圆,它在河上轻轻卧

彩虹像半圆,它在蓝蓝的天上挂 帽子像半圆,它在小朋友们头上戴 第8、9页 写一写 件看炎 太阳桃子足球雪花大象 做一做 燕子住在屋檐下 北极熊住在寒冷的冰川上 蜜蜂住在神奇的蜂巢里 海豚住在大海里 灰熊住在山洞里 兔子住在地洞里 喜鹊住在大树上 骆驼鱼儿小草海螺猴子 第11页 写一写 青 做一做 七八三两七八五十 第12页、13页 花伞、花生(一把) 西瓜、石头(一块) 故事、问题(一个) 手套、筷子(一双) 学生、大雁(一群) 高——高兴——我明天要和爸爸妈妈去海边玩,我很高兴;过生日的时候,朋友送我一个精美的礼物,我十分高兴! 叶——树叶——春天来了,小草发芽了,大树长出了嫩绿得树叶;秋天到了,金黄的树叶从大树上飘落下来。 玩一玩 1像铅笔尖又尖2像鸭子水中游3像耳朵竖起来4像红旗迎风飘5像鱼钩钓小鱼6像口哨真响亮7像镰刀割麦子8像葫芦显神力9像逗号真有用

小学六年级语文暑期每日一练(4天份)带答案解析

下列句子中,括号中的成语使用正确的一句是() A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以【面目全非】的感觉。B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议【置之度外】,一意孤行,必将自食其果。C.他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报清华,总是【南辕北辙】。D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是【沧海一粟】。 答案:D 【答案解析】 【面目全非】样子完全不同了。形容改变得不成样子; 【置之度外】指不把个人的生死利害等放在心上; 【南辕北辙】比喻行动和目的正好相反。 【沧海一粟】比喻非常渺小。 02 下列加粗字读音完全相同的一组是 A.血泊梁山泊湖泊泊舟 B.勉强强词夺理强大倔强 C.着火着陆着凉上不着天,下不着地 D.尽头尽力尽职无穷无尽 答案:D 【答案解析】 都读jìn,第四声。 A泊舟bózhōu,其他都读pō B.倔强juéjiàng,其他读qiáng或qiǎng C.着陆zhuólù,其他都读zháo

依次填入下列句中横线上的成语,与句意最贴切的一组是() (1)环境污染日趋严重,人类这种______的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。(2)某公司非法占地,终于_____:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。(3)制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于_____,被逮捕归案。 (4)他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是_____。 A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果 B.作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受 C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受 D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果 答案:B 【作茧自缚】比喻自己使自己陷入困境。 【玩火自焚】玩弄火者,自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。 【自作自受】由自己的不良行为招致的后果,应由自己承担。 【自食其果】指自己做了错事,自己承受坏的后果。语意比"自作自受"重。 04 找出加粗字读音完全一样的一组词() A.模范模型模样楷模模具 B.挑战挑担挑衅挑水挑逗 C.载重装载记载一年半载转载 D.喷洒喷饭喷薄喷射喷发 答案:D 【答案解析】 都读pen,第一声。 A.模样mú其他读mó

一年级暑假作业及答案语文

一年级暑假作业及答案语文一年级暑假作业及答案语文 一、我会看拼音,写汉字。(16分) zhúqiáojiāxiāngàihàozhúyè chuīfēnɡlǎoshīkuàilècǎoyuán 二、比一比,再组词。(16分) 开()贝()进()海() 井()见()边()每() 总()吓()到()苗() 念()虾()道()面() 三、选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张瓶户 一()小树一()尺子一()水 一()人家一()电脑一()鱼塘 一()椅子一()手套一()石桥 四、连一连。(6分) 顺从的样子轻轻地成长 美丽的家乡自由地走路 宽宽的街道勇敢地飞翔 五、连词成句,并加上标点符号。(6分)

1、高兴地来到他校园 2、城市家乡京京的在 六、把句子补充完整。(10分) 例1:他画的树那么高,那么大。 ____________那么______,那么____________。 例2:小朋友把树苗种好了。 ____________被____________。 七、读读小诗,完成练习。(19分) 梦(mènɡ) 小草爱做梦,梦是绿绿的; 花儿爱做梦,梦是红红的.; 大海爱做梦,梦是蓝蓝(lán)的; 雨儿爱做梦,梦是哗哗(huā)的; 云儿爱做梦,梦是白白的。 小朋友爱做梦,梦是甜甜(tián)的。 1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分) 2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分) 2、请你做个小诗人,照样子写一写。(9分) 星星爱做梦,梦是______。 爱做梦,梦是______。 十、看图写话。(提示:图上画了谁,他们在做什么,说什 么?)(15分)

一年级100字暑假优秀日记10篇

篇一:美好的夜晚 今天晚上,我和妈妈出去散步。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿,又是甩手臂。玩地不亦乐乎。 回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气。 所以说妈妈,你还是要多运动啊! 篇二:我的新朋友 今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。 可是我发现它们今天躺在那儿不动了,我连忙把妈妈叫过来,妈妈看了后告诉我:“它们已经死了!”我一听,好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的,它跟着我一路坐火车转汽车,来到我的家里,路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了,我好伤心啊! 我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。 篇三:吃汉堡 今天中午,妈妈带我去吃汉堡。 到了餐厅,我早早地洗好了手坐到座位上,闻到汉堡的香味口水都要流出来了。 开吃了,我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来,三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡,这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。 吃完了,我依依不舍地离开。 篇四:夸夸我的妈妈 我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。 记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。

这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。 篇五:学电脑画画 今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。 我打开电脑,开始画画。一开始,我画的连我自己也看不懂是什么,后来,爸爸找了一些小图片给我画,我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具…… 我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举的把篮球画出来了。 电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。 篇六:高兴事 我的生活里有高兴事,也有烦恼事,今天我们家就发生了一件高兴事! 今天,我一到店里,妈妈就高兴的对我说:“你姐姐的通知书来了!”我到楼上一看,果真有一份通知书,我姐姐知道了这件事,也很高兴。尤其是我妈妈,高兴得给亲戚打电话都打了好几个。 篇七:小娃娃 今天,在我的要求下,妈妈给我买了一个小娃娃。她很可爱,我有金色的头发,穿着洁白的裙子。总之,她是一个非常可爱的娃娃,我爱她胜过一切。我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她,我抛弃了其他娃娃,只跟她说话。我做了一个梦,梦见她变成了一个小公主。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍。 篇八:调皮的月亮 今天晚上,我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住,一会儿乌云又散开了,它们像在玩捉迷藏。真有趣! 月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!

小学六年级语文暑期每日一练(第三周)带答案解析

第1题 补充名句. 1.人非圣贤,(孰能无过) 2.辅车相依,(唇亡齿寒) 3.(千里之行),始于足下. 4.物以类聚,(人以群分). 第2题 下列各项中,有语病的一项是() A.京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用,为我省培养了很多年轻的艺术家. B.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰. C.神州九号飞船将于6月至8月间择机发射,与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接. D.为了提升城市品位,武汉市近日开展了"市容环境美好示范路"的评选活动. 答案:B B项中存在成分残缺的问题,即“成为”后面缺少宾语中心词,应在句尾加上“的大学生登山队”. 第3题 下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是() A."最美司机"吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱. B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己"突然地长大了,坚强了.“C."冰塔儿"既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠). D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?答案:A B引号内的句号应该移到引号外;

C"不管是山楂还是荸荠"注释"葫芦",应该紧跟在"葫芦"后; D 选择问,前一个问号应该改为逗号. 第4题 给“肖”字加偏旁组成新字填在括号内. 元()节那天,公园里()售着各种花灯.那些形状各异的花灯煞是好看,最好看的要数那挂在山坡()壁上的“双龙戏珠”灯了.午后,传来一阵清脆的()声,一群天真活泼的孩子来了.其中一个女孩的发()上还扎着蝴蝶结,显得格外俊()、可爱.他们在公园里()遥自在地赏着灯,猜着谜,后来还玩起了捉迷藏的游戏.孩子们尽情地玩着,一切烦恼都抛到了九()去了…… 答案: 元宵节销售峭壁哨声发梢俊俏逍遥自在九霄 第5题 把下面人体的部位名称和它们的比喻义用线连起来. ①心腹 a比喻中心或要害部位 ②心脏 b比喻领袖人物 ③手腕 c比喻亲信的人 ④手脚 d比喻暗中采取的行动 ⑤首脑 e比喻手段 ⑥咽喉 f比喻替人刺探消息的人 ⑦眉睫 g比喻事情的头绪 ⑧耳目 h比喻人的品质 ⑨骨头 i比喻近在眼前

小学一年级暑假语文作业

第一套 à 1.我是排序小高手。按字母表的顺序把字母重新排列,并写出相应的大写字母。 b x t c d j w m q f y g p a u s h l k r e v i n z o 2.我是书写小高 手。 3.查字典。 “单”字用音序查字法,先查大写字母“玩”字用音序查字法,先查大写字母,再查音节 ,再查音节 。第四笔是 。 。 4.照样子写词 语。 5.读一读,连一连。

8.阅读乐 园。 棉花姑娘生 病了,叶 子上有许多可恶的蚜 虫 。她多么盼望有医生来给她治病啊! 啄木鸟飞来了。棉花 姑娘说:“请 你帮我捉害虫 吧!”啄木鸟说:“对 不起,我只会捉树千里的 ti á 6.读一读 ,填 上标点符号。 (1)是要下雨了吗? (2)小白兔加快步子往家跑 (3)星星看见了 高兴地眨着眼睛 (4)阳台上有一只小鸟 样子真可爱呀 7.读—读 ,说一说,把 通知补充完 整 时间:早上九点 地点:一( 2)班教室 参加人:诗歌朗 诵表演的同学 事情:诗歌朗诵表演 通知人:一( 2)班班委会 明天早上 合,准备排练。 通知时间: 2019 年 7 月 26 日 通知 ,请参加 的同学,在 集 一( 2)班班委会

(4)请你照样子组词,做词语接龙游戏。 例:太阳(阳光) (光明)(明天)(天气) 3.判断下 面说法的对 错。 ( 1)《树和喜鹊》中,树和喜鹊很孤单是因为没有朋友。 ( ) ( 2)端午节人们吃粽子据说是为了纪念爱国诗人屈原。 ( ) ( 3)要下雨了,燕子低飞是因为它的翅膀沾了水珠,飞不高。 ( ) ( 4)《怎么都快乐》告诉我们 :两个人玩才最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐 害 虫,你 还是请别人帮忙吧!” (1) 因为棉花姑娘 ,所以她盼望有医生来给她治病。 (2) 琢木鸟之所以不帮棉花姑娘捉虫,是因为啄木鸟 。 (3) 比一比。下面两句话有什么不同? ①你帮我捉害虫吧 ! ②请你帮我捉害虫吧 ! 这两句话中第 句写出了棉花姑娘很有礼貌。 第二套 (1) 灯笼红起来。 (给多音字组词) ( ) 4.公园的 草坪上插有三个标语牌。想一想 ,哪一个标 语牌更容易被人接受?请 你试着再写一条 关于环境保护话题的宣传语。 闹钟( )( )( )( ) 金秋( )( )( )( ) 医生( ) ( )( )( )

小学1-6年级语文每日一练及答案(6.4)

小学1-6年级语文每日一练及答案 一年级 一、写出下列字母的大写及小写字母。A()d()M ()P()I()Q()N()j()G ()r()H()F() 二、写反义词。单()高()哭()左()里()早()静()假() 三、看图,把下面这段话补完整。(至少写两句) 春天到了,天气,小朋友 们 一年级答案:一、a m P I q n J g R h f 二、双矮笑右外晚闹真三、略。

二年级 一、把下列词语补充完整,再选词填空。()()勃勃()()大同()()图强()人()目万()无()()()儿女1、我们都是,要为国争光。2、星期六早上,天空,我的和妈妈去三台山游玩。 二、照样子,比比看。古诗、名言谁记牢。桃花潭水深千尺疑是银河落九天飞流直下三千尺不及汪伦送我情儿童散学归来早不如雪中送炭与其锦上添花忙趁东风放纸 三、看图写话。 请仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?再展开想象,用通顺的语句写一段话。要求:书写美观工整,语句通顺连贯。 二年级答案:一、兴致勃勃世界大同奋发图强引人注目万里无云华夏儿女1、华夏儿女奋发图强2、万里无云兴致勃勃二、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。与其锦上添花,不如雪中送炭。儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢评。 三年级 一、下面的句子该用什么样的语气读?选一选,填序号。A.犹豫和矛盾 B.生气C.后悔 D.自信1.克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”()2.劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?()3.啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!()4.只要你们说出两个不过百的数,让我做乘法,我能立刻说出得数,保准不错!() 二、按要求写句子。1.教室里安静极了。(改为夸张 句) 2.老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述 句) 3.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。(改为“把”字 句) 4.博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。(用关联词合并成一句 话) 三、阅读理解时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”()我少年时代玩玻璃球()青年时代玩电子游戏()中年时代打麻将()家产都败光啦()如今我一无所有()我真后(悔诲)呀()流浪汉说()时光老人看他哭得可怜,(式试)探地问:“假如你能返老还

小学一年级语文暑假作业答案2017

小学一年级语文暑假作业答案2017 P1 五、1、青蛙xx小猫爱吃鱼 2、飘奶奶xx轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小 七、我最感兴趣的昆虫是蛾蛾 最有趣的特点是:到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔xx的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花一秋天一xx xx—冬天—雪花 桃花---春天---xx 荷花一夏天---美人蕉 雪花 P11 一、xx

五、知了在数量庞大的时候是害虫,因为他以吸食树汁,使树木枯萎 睡竹席凉 xx凉 被剥皮的树容易死掉 六、丝巾”指的是“xx。” P14读了短文,我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16最有意思的步骤是:第二个步骤 只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18:山 羊 月 P19:五、谜底:眼睛 P21:二、1、蜻蜓2、小鱼3、水缸出汗,出门带伞4、知了叫叫停停,连绵阴雨来临 P22:看了看、问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小动物,听过小动物说话的声音,小木偶听得懂驴子的声音 我有这样的经历,我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫,我听到了他很伤心的哭泣了。 P23四刻舟求剑盲人摸象 P24吹出来的泡泡 泡泡像什么:泡泡像汽车,泡泡像龟壳,泡泡像蘑菇。泡泡像房顶,泡泡像小船,泡泡像石头

六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈,然后许下心愿,希望我的妈妈可以永远漂亮,永远开开心心的。 P26 我新认识的10个字是:旅行[l u x ^ng](we i n E^(c e ng) 降落(ji a ng l高楼\g a o l &霸(b a i shu d ng) P27 二、1)在草丛里有一只狐狸正在寻找食物,两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它,一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢! 2)那是一个海底世界,两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。 3)那是一个早上,一只小蜻蜓出去玩耍了,它迎着早上的太阳飞呀飞呀, 终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵,多么漂亮的花儿啊! P30小河的水清清的,是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住,小河里面的水非常的干净。 小草长得碧绿碧绿的,是因为小河给了它足够的水分。 P31四、你最喜爱的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 P32蜻蜓是用四个扁豆和8个小小的扁豆豆子制作的 篮球是用一个大大的柚子制作的 飞碟是用我们那种大大的xx切开制作的 金鱼是用我们的草莓制作的,企鹅是用我们的紫色的茄子制作的 P34她”和他”的区别:我发现她是女字旁的,所以是用来表示女生的她”的,那么另一个就是表示男生的他”. P35二、西瓜像蜜糖一样甜像飞机一样快像石头一样结识像大海一样蓝 像松鼠一样的机灵像火一样热情

六年级语文每日一练

一、按要求改写句子。 1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。( 缩句) 2、同学们回答问题。( 扩句) 3、蔺相如对赵王说: “我愿意带与氏璧到秦国去。” (改成间接引语) 4、马的后蹄踏着一只飞燕。( 换成“被”字句) 5、外公对小英说: “我告诉您, 这就是中国最有名的花。” (改成间接引语) 6、那时侯, 清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划, 帝国主义就出来阻挠, 要挟。(换成“因果关系”的说法) 二. 仿照例句的句子, 在下面两句的横线上补写相应的内容。例:如果我就是阳光, 我将照亮所有的黑暗。 如果我就是清风, 我将______________________ 。 如果我就是春雨, 我将___ _________________________________ 。 三. 紧接下句再写一个句子, 要求与下句的话题一致,句式、修辞手法相同。 没有一本书的家, 就是没有一朵花的花园; 没有一本书的家, 就是没有一只鸟的树林; , 。 四、根据后面语句的内容与形式, 在横线上应填入的最恰当的一项就是( ) 。(填序号) ; 高山无语, 却体现出巍峨; 大地无语, 却展示出广博。 A、江河无语, 却波涛汹涌 B、太阳无语, 却放射出光辉 C、小草无语, 却焕发着生机 一、圈出下列词语中的错别字, 并改正在括号里。 松驰( ) 既使( ) 渲泄( ) 九洲( ) 挖墙角( ) 渡假村( ) 一幅对联( ) 再接再励( ) 谈笑风声( ) 穿流不息( ) 二、按要求写句子。 1、太阳升起来。(扩句)

2、我瞧秦王没有诚意,就得把与氏璧送回赵国去。(换成反问句) 3、那浪花所奏的不正就是一首欢乐的歌不?( 换成反问句)

一年级语文作业

致一年级学生家长的一封信 亲爱的家长朋友: 您好! 转眼间,一年级的学习结束了。衷心感谢您对我们各方面工作的理解、支持和配合,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉又长大了许多,时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和学校共同的期望和艰辛的付出。尊敬的家长朋友,孩子们走进暑假,回到您身边,将度过一个愉快的假期。 相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,加强心理沟通,加强各方面管理。为孩子创造一个良好的家庭学习环境,同时我们建议您每天抽空安排一下孩子的作业和在家的活动,晚上下班后再及时检查一下他们是否按时、保质保量地完成了学习任务,确保孩子认真完成暑假作业。特别强调,注意孩子的假期安全问题。 祝大家假期快乐!合家幸福! 一年级全体教师 2014年7月7日放假时间:7月11日至8月29日。 下学期学生报到时间:8月29日、30日。 下学期上学时间:9月1日正式上课。 一年级数学暑假作业(共七项) 1、制定暑假作息时间和学习计划。 2、完成《暑假生活》。 3、每天做20道口算题。(100以内的加减法题) 4、和家长一起购物最少10,每次让孩子算账付钱。再次熟悉、运用人民币。 5、背九九乘法口诀表。附在本页背面。 6、每天和家长认识时间。 7、用学过的平面图形拼3幅漂亮的画。(用卡纸或彩纸) 一年级语文任务:(共六项) 1.完成暑假作业:暑假生活是巩固孩子所学知识的一项训练,希望家长朋友注意孩子的书写,提醒孩子认真完成。 2.熟背5----10首古诗。 3.预习第三册语文课本前三个单元。 4.写五篇日记:这五篇日记,不需要太多的语言,可以写怎样做家务;可以写做手工;可以写暑假看到的新鲜事。让孩子把话表达完整,说清楚就行。不会的字可以用拼音代替。(日记格式附在本页背面。) 5. 读两本好书。读书有益孩子身心,本次暑假可让孩子阅读两本书。(推荐书目附在本页背面) 6.为了让孩子有一手好字,临摹是最好的方法,让孩子坚持练字,利用写字本,每天一张字,孩子的书写会有更大的进步!(请家长们自行到新华书店购买第三册课文同步的字帖来给孩子们练字)综合活动: 1、每天有看书的习惯。 2、每天帮爸爸妈妈做一件家务事。 3、每天进行体育锻炼。 4、请家长带孩子进行适当的游玩、参观等活动,开阔孩子的眼界。 5.学做一道菜。这项活动可以锻炼孩子的动手操作能力,激发孩子对生活的热爱,但一定注意孩子的安全。 6.每天承包一项力所能及的家务活:孩子现在年龄小,但力所能及的事情应该学会做,能力的培养往往从最小事情做起,希望家长给孩子一次锻炼的机会,也为孩子的人生做好铺垫。有条件的家长,可以 给孩子拍下照片,留作美好的纪念。 7. 每天收看新闻及有意义的动画片:看新闻,让孩子了解国家大事,学会关心他人。孩子年龄小,家长 可以给孩子有选择的看一些动画片。在动画片中孩子们可以学到很多知识,增长孩子的见识,但时间 不宜过长,影响孩子的视力。

部编小学语文一年级暑假作业(拼音+多音字+词语搭配+看图写话)

部编版一年级语文下册暑假作业 一、给下列带点的字选择正确的读音,并打“√”。 霜.(shuāng shuān)飘.(qiāo piāo)睛.(jīng jīn) 孙.(sūn shūn)阴.(yīn yīng)雷.(léi nāi) 不行.(háng xíng)跳绳(shéng shún)只.有(zhǐ zhī) 篮.球(lán nán)种.树(zhòng zhǒng)首都.(dū dōu) 安静.(jìn jìng)思念.(liàn niàn)嘴巴 ..(zuǐ ba zhuǐ bá) 镜子.(zi zǐ)粽.子(zòng zhòng)胆量 ..(dǎn liàng dǎn liang)长袍.(páo báo)方圆.(yún yuán)粮.食(niáng liáng) 鞭.炮(biān bān)蜻蜓.(tín tíng)吃.饱(chī cī) 泡.茶(pào bào)热.闹(nào nāo)操.场(cāo chāo) 翅.膀(cì chì)停.车(tín tíng)美吗.(mā ma) 织.女(zī zhī)流.水(liú niú)泉.水(quán qún) 逃命.(mìng mìn)分别.(bié béi )燕.子(yàn yìn) 棉.花(mián mín)拦.住(lán nán)拨.水(bō bá pō) 姑娘.(niāng niang)经(jīng jīn)您.好(nín nǐ) 掰.开(bāi bān)擦.桌子(cā chā)保护.(hù fù) 平(pín píng)亮晶.晶(jīng jīn)水井.(jǐn jǐng) 告诉.(su sù)香甜.(tián tín)温暖.(luǎn nuǎn) 品尝.(cáng cháng)颜.色(yán yín)岁(shuì suì) 进(jìn jìng)连(lián nián)找(zǎo zhǎo)

2021小学一年级下册语文暑假作业题

2021小学一年级下册语文暑假作业题1.照样子,写一写。 脸换 2.比一比,再组词。 桃( ) 洒( ) 枝( ) 轻( ) 跳( ) 醒( ) 支( ) 青( ) 3.读一读,再连一连。 青青的桃花 红红的麦苗 轻轻细细的菜花 暖暖的春雾 黄黄的春雨 飘飘洒洒的太阳 4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。 扌 ( ) ( ) 氵 ( ) ( ) 木 ( ) ( ) 5.有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。 (1)春天在哪里? (2)春天在竹林里:春天的雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。 6.春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗? 桃花 ( ) ( ) ( )

3 春雨沙沙 1.给带点字选择正确的读音。 山坡(po bo) 植(zhi zi)树农民(ming min) 2.说出带有“提土旁”的字。 3.把下列字的第四笔写在( )里。 坡( ) 图( ) 通( ) 4.读一读,连一连。 沙沙的燕子 清凌凌的春雨 迷人的小河 穿梭的图画 4 一粒种子 (一)请在会读的词语下面画上一颗★。 觉得舒服松土咱们喝水 唱歌赶快泉水轻松挺一挺 (二)组词。 和( ) 轻( ) 喝( ) 种( ) 清( ) 渴( ) (三)连词成句。 1可爱的小鸟 2种子 3呼唤 4地面 5钻出 6世界 7看看——————————————————————————————————1阳光 2需要 3水分 4温度 5种子 6发芽

—————————————————————————————————— 5 小山泉的心愿 (一)读一读 1、读词语 取水舀水不幸解渴需要迟迟不来 2、读句子 如果我能给大家带来快乐,大家都需要我,那就是我的心愿。 野兔觉得小山泉很不幸,碰上那么多贪心的人。 (二)连一连 shā shā de 小河泉水bō zhòng qīng līng līng de 世界蜻蜓qīng chè mí rén de 春雨农民伯伯fēi lái fēi qù guāng míng de 心愿广场yì shǎn yì shǎn měi hǎo de 风景方向灯rènào (三)写一写 tí tǔ páng ( ) lì dāo páng ( ) shí zì páng ( ) mǐ zì páng ( ) shù xōn páng ( ) (四)练一练 鲤鱼溪 在福建省周宁县有个浦源村,村里有条小溪。溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的(各个)色鲤鱼,所以这条溪叫鲤鱼溪。

小学一年级下学期语文暑假生活(人教版)

训练(四) 夹心汉堡 1.我是小小书法家 2、我能照样子写一血 例:(火热)的夏天 ()的春天()的秋天()的冬天()的荷花()的羽毛()的城市3、小鸟飞回家 (1)瓦特发()明了蒸汽机。 (2)我发()现了一个秘密。 (3)爷爷馒头白发()。 (4)曹冲能称出大象的重量()。 (5)平平用尺子量()除了桌子的高度。

4、选词填空。 玩完 (1)每天放学回家,我先做()作业,然后和小伙伴们一起()。 座坐 (2)我走进教室,找到自己的()位()下来。 5、读一读,连一连。 一场秘密一篇事情 一张球赛一双椅子 一个小树一件小手 一棵画一把小说 6、照着样子,把词语排列成一句通顺的话,并加上标点。 例:蓝天小鸟燕子飞着和上 蓝天上飞着小鸟和燕子。 (1)田地里禾苗小草生长着和 (2)云彩下来从雨点里飘落 (3)广场有天安门北京首都我们的 (4)是小白好朋友乐乐和 自助大餐

读一读,完成文后的小练习。 小树苗 小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。 走到马路站两旁。撑起绿伞在街头。 走到田野站风口,挡住风沙保丰收。 走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。 走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到了()、()、()、()。 2、用“”画出小树苗为人们做了那些好事。 3、小树能为人们做那么多的好事呢,快快让你的爸爸妈妈带你去种一棵或认养一棵树吧!并且把种树或者认养树的过程写一写吧! 快乐冲浪 你知道吗,有一种蛙式生活在树上的,它的名字叫树蛙。 生活在树上的蛙——树蛙 树蛙的体态非常娇小,只有五六厘米长。他们看上去很鲜艳,招人喜爱。 因为他们一生都在树上度过,所以被称为树蛙。 树蛙的后腿比前腿长,而且富有弹跳力。 树蛙的颜色很鲜亮,是要像对手表明自己的毒性大,不能吃。

小学一年级语文暑假作业答案精选

小学一年级语文暑假作业答案精选 生活活动泼洒忽然忽视然后如果如愿假如总是总理总结后面以往主动主题主体 意见愿意眨眼睛泼水节飘飘然忽冷忽热和好如初 11《美丽的小路》 先前鹿角慢慢慢车堆积积木鼻尖鼻音头脑袋鼠口袋奇怪推让推广推车车辆赶路久远不久晒干净化 脑门梅花鹿一辆车积少成多大惊小怪 12《失物招领》 失去高级同意观看围墙包围工作准许准点备课备用队旗才能刚才请坐请教双方双亲各自 少先队各种各样走马观花同心合力万无一失 《语文园地三》 写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下一代一秒钟左右开弓 《识字4》 蜻蜓开展展开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁运用运行蝌蚪蜘蛛上网网站网虫鱼网13《古诗两首》 所以所长牧童牧民牧场捕捉追捕捕鱼关闭立正起立立马站立水池天池可惜珍惜爱惜 阴雨阴天阴阳晴天晴空柔和温柔露水雨露露珠牧羊犬五彩池闭门不出顶天立地 14《荷叶圆圆》 荷花荷叶珍珠眼珠摇篮摇动摇摆竹篮篮球篮子亮晶嘻笑水晶停电停水草坪透光翅膀鱼翅 肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓点水 15《夏夜多美》 莲花莲子雪莲哭叫睁开睁眼趴下趴着树根腰身弯腰腰花爬山爬树爬行感激感动感情激动

激情感谢谢谢着急心急急忙时光时间小时时钟 哭笑不得急急忙忙十万火急 16《要下雨了》 山坡草坡收割闷气伸张伸开伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮湿虫子爬虫消防消失搬家搬运搬动 阵雨阵地毛毛虫 17《小壁虎借尾巴》 壁虎墙壁壁画老虎借口借用蚊子蚊虫水蛇逃跑逃走逃掉难过为难姐姐姐弟新衣新闻新奇 东北虎华南虎难为情 《语文园地四》 擦地擦窗抄写手抄收拾拾到摔破拨动拨打拦住摸透 《识字5》 力量量力团圆纸团怕事不怕下令重点重要攻取攻打互相相加自尊遇到相遇及时及早纯真纯正令人 高兴不相上下 18《四个太阳》 季节四季因为脸蛋脸色冻坏冻结温柔气温甜美甜头尝鲜品尝合伙伴舞同伴熟知纯熟街道 街灯挂钟挂图事出有因该不该大伙儿 19《乌鸦喝水》 乌鸦乌云乌黑渴望口渴喝水渐渐办公办事办法加法石头石子瓶子花瓶 2

六年级语文每日一练-答案

六年级语文练习1 一写出近义词 百发百中——(百步穿杨)急功近利——(利欲熏心)不求甚解——(一知半解)东倒西歪——(乱七八糟)白日做梦——(痴心妄想)熙熙攘攘—(热热闹闹)博古通今——(博大精深)不名一钱——(囊空如洗) 二写出带有“山”字的诗句 1.( 千山鸟飞绝),万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》) 2.( 白日依山尽),黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》) 3.会当凌绝顶,( 一览众山小)。(杜甫:《望岳》) 4、( 国破山河在),城春草木深。(杜甫:《春望》) 5.( 空山不见人),但闻人语响。(王维:《鹿柴》) 6.( 明月出天山),苍茫云海间。(李白:《关山月》) 7.相看两不厌,( 只有敬亭山)。(李白:《独坐敬亭山》) 8.( 种豆南山下),草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》) 9.(青山遮不住),毕竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》)) 10.(不识庐山真面目),只缘身在此山中。(苏轼:《题西林壁》) 六年级语文练习2 一根据意思写出带有“舌”字的成语 1形容能说会道( 巧舌如簧) 2 形容惊诧无言( 张口结舌) 3 形容不善言辞( 笨嘴笨舌) 4形容随声附和( 鹦鹉学舌) 5形容理屈词穷( 瞠目结舌 ) 6 比喻花言巧语。 (虚嘴掠舌 ) 7 比喻无事生非或没话找话说。 ( 咸嘴淡舌) 8 形容贪馋的样子。 ( 咂嘴弄 舌 ) 9 形容说话油滑,耍嘴皮子。 ( 油嘴滑舌 ) 10 比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。 (鹦鹉学舌) 11 形容不善于讲话贫嘴贱舌指话多而尖酸刻薄,使人厌恶。 ( 贫嘴贱舌) 12 比喻能说会辩的口才。( 三寸之舌) 13 形容争辩激烈,言词锋利,针锋相对,各不相让。(唇枪舌剑) 14 形容人多口杂。( 七嘴八舌) 15 比喻为了骗人而说得动听的话。(甜 嘴蜜舌)

一年级暑假语文作业布置

一年级暑假语文作业布置 为各位一年级语文教师整理了一份一年级暑假语文作业布置参考。 一年级暑假语文作业布置 亲爱的孩子们: 在这炎炎的盛夏,我们结束了本学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假来啦。老师衷心希望你们在暑假里,能够科学安排作息时间,认真完成老师布置的暑假作业,同时,再复习下以前学过的知识,提前预习下学期要学习的内容,做更多有意义的事情。 语文作业: 1、至少十篇读书笔记,完成十张读书卡,孩子人手一张,剩下的请家长复印。让孩子们多看课外书(至少要看两本书),并进行摘抄和写读书笔记,提高孩子的阅读写作能力。建议孩子们读一读《安徒生童话》、《寓言故事》、《成语故事》、《优秀作文选》。 选看两本以上儿童小说。 推荐书目: 《小布头奇遇记》孙幼军《树叶船》张俊以《吹泡泡》张俊以 《调皮的日子》秦文君《窦蔻流浪记》窦蔻《365夜知识童话》鲁克

《舒克和贝塔历险记》郑渊洁《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵 《笨笨猪》杨红樱《小布头丛书》孙幼军《马小跳系列》杨红樱 《洋葱头历险记》(意大利) 罗大里《小熊温尼·普》(英国)米尔恩 《格林童话》 (德国)格林兄弟《安徒生童话》 (丹麦)安徒生 2、熟读第二册学的课文,生字,汉语拼音字母表(26个字母)。(假期里至少读4次,可以多读几次)。建议考试成绩没有达到平均分的孩子把第一、二册的知识重新温习一遍,一定要把知识掌握好,以便下学期的学习不脱节。 3、预习第三册语文课本前三个单元。自学第三册生字新词,把生字表(一)、(二)的生字每字认真写一个到生字本上,要写上音节(即拼音)。还可以练习查字典。 4、完成8篇日记格式写的小作文(自己购买小方格本写),可以多写:要求:每篇文章150--200个字左右,书写工整,语句通顺,把平时积累的优美句子写到自己的文章中。内容可以有:快乐的暑假、介绍一种科学小知识、真美、一件高兴的事、我爱吃的一种零食、自我介绍、介绍自己游玩过的一个地方、编一个童话故事、暑假我收获了什么?我喜欢等(自己选择内容写)。

小学一年级暑假语文作业题三篇.doc

小学一年级暑假语文作业题三篇 【导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是我整理的《小学一年级暑假语文作业题三篇》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级暑假语文作业题 一、读一读,然后根据句子表达的语气加上合适的标点。 1、小青蛙,你为什么不回家啊() 2、荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙() 3、多么能干的小青蛙啊() 4、梅花为什么能在冬天盛开呢() 5、我太喜欢这只小白兔啦() 6、大象,你的鼻子怎么那么长() 7、小壁虎想,向谁去借尾巴呢()

8、棉花姑娘咧开嘴笑啦() 9、荷叶是我的歌台() 10、爸爸,你那把浇花用的水壶呢() 二、选一选,再读一读,读出不同的语气。(填序号) A、啊 B、呀 C、吗 D、啦 E、呢 1、那朵花是红色的()? 2、不行,我还要用尾巴摆水()! 3、这一大片花朵真鲜艳()! 4、棉花姑娘咧开嘴笑()! 三、请把下面的“把”字句转换成“被”字句。 1、我把雨洒在山上的田地里。 ________________________________________________________________________ 2、我把秋千挂在彩虹桥上。 ________________________________________________________________________

3、爸爸把我的’画贴在墙上。 ________________________________________________________________________ 四、请在比喻句后面的括号里画上“√”。 1、金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。() 2、松树的尾巴好像一把伞。() 3、字典就像一个不开口的老师。() 4、我长得很像妈妈。() 【篇二】小学一年级暑假语文作业题 一、看拼音写词语(写对6个词摘星)。 huátījìnɡlǐfēnɡfùɡuānɡrónɡ ɡùshìcōnɡmínɡnónɡcūn yínɡyǎnɡ 二、请写出下列词的`反义词。 近—()买—()黑—()胜—() 三、比一比组成词。 攻()功()

小学语文一年级暑假作文范文18篇

小学语文一年级暑假作文范文18篇一年级暑假作文 作文一:请客 今天晚上,我们去大酒店吃饭,有好多好多人.一共5桌,一桌10人.我爸爸点了好多菜.有活蹦乱跳的鲤鱼﹑有威武的龙虾﹑有五颜六色的小点心﹑还有甜甜的馒头和冰激凌﹑还有可爱的乌龟…… 上菜了,我吃了龙虾,吓的我的眼泪都出来了。上了冰激凌,我吃了一个,太甜了,甜得我牙齿都要掉下来了,上了鲤鱼,又香又好吃。 我吃饱了,今天晚上真是开心的一个晚上啊! 作文二:“可恶的妈妈” 有一天,我想喝冰红茶,我去小店里买,妈妈说:“给弟弟也买一瓶。”我给他也买了一瓶,我到楼上去了,他们也上来了。 我在喝冰红茶感觉很舒服,可恶的事情发生了,弟弟喝冰红茶时把冰红茶倒到衣服上了,妈妈说:“谁叫你买的?”我说:“你呀!”她又说:“你敢跟我顶嘴!”我心里气死了。 她在沙发上生气,我在沙发上瞧着鼻子生气。 我的妈妈可恶极了,对吗?

作文三:真是好样的 前几天,有一只长着黑色的羽毛﹑尖尖的嘴巴的鸟很可爱,飞到了我家。可怜的是它脚上受伤了。 过了几天伤还没有好,于是我轻轻的走到它的面前,把它放在我手里,我给它上药,还用纱布包好,我又抓了虫子给它吃,过了几天,它伤好了,在阳台上走来走去。 我把它放了,让它自由的飞翔,我真是好样的。 养小鸟可不简单,我们要保护动物。 作文四:洗衣服 今天,我帮妈妈洗衣服,我先洗我的裙子,我先用肥皂涂,再用刷子使劲的刷,我刷呀刷刷出一个个小泡泡,阳光一照泡泡五颜六色的很好看,后来又放在板子上搓。 我再洗爸爸的白袜子,我怎么每次洗衣服发时候妈妈刷出的泡泡最多我最少。妈妈说:“要一边刷一边加点水,这样泡泡又多又干净。”我试了一下,果然好多了,后来又往白袜子上放放漂白液,这下白袜子洗的又白又干净,我把袜子和裙子都晒在阳台上,风一吹,它们跳起舞来。 我们以后要多干点家务事哦! 作文五:去游泳

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