村“双培双带”活动记录表时间地点
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“双培双带”工作计划 为认真贯彻党的十七大精神，把“三个代表”重要思想落实到社区社区基层，切实提高社区党员、干部带头致富带领群众共同致富的本领，增强社区基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进社区经济发展和农民增收，实现全面建设小康社会的奋斗目标，把社区发展能手培养成党员、干部，带头致富，带领群众共同致富（简称“双培双带”）先锋工程提出如下意见： 一、目标要求 把社区党员、干部培养成发展能手，就是要通过多种形式，不断强化他们“发展是第一要务”的意识，拓宽发展思路，落实发展措施，力争实现“四个一”目标，即：每人应掌握运用一门以上致富适用技术，领办、创办一个以上发展示范项目，结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富，联系带动一批农户增收致富。 把社区发展能手培养成党员、干部，就是要通过多种形式，不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识，提高他们的思想政治素质，使他们成为社区党员、干部的重要来源，以改善社区党员、干部队伍结构，增强带头致富、带领群众共同致富的能力。要坚持在社区发展能手中培养入党积极分子和后备干部，每个社区党组织每年应发展1名以上党员。 二、主要措施 1、加强教育培训 对社区党员、干部要有计划地进行集中培训，组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想。同时，突出农业适用技术的培训。要按照中组部、中国科协关于社区党员、基层干部适用技术培训的要求，制定培训规划和年度计划，认真组织实施。要通过多种形式，组织发展能手学习“三个代表”重要思想、党的基本路线、基本知识和方针政策，教育引导他们积极向党组织靠拢，不断提
高他们的思想政治素质。特别优秀的，作为村级后备干部或入党积极分子，进一步加强培养。具备党员条件的，应及时发展入党。 2、抓好示范引导 要把社区党员、干部和发展能手组织起来，建立一支社区致富示范队伍。社区干部和有致富能力的党员都要领办、创办一个示范基地、示范园或示范项目，通过多种形式，组织、引导农民学习技术，发展经济，增收致富。要引导每个社区发展能手发挥信息、技术、资金等优势，确定示范项目，与农户结成利益共同体，走共同富裕之路。 3、搞好互联互帮 每个党员、干部应与一名以上社区发展能手结成对子，互联互帮。党员、干部应对发展能手进行思想政治教育，为他们排忧解难。发展能手也应发挥自身优势，传授致富技术，提供信息服务。 三、组织领导 要充分认识实施“双培双带”先锋工程的重大意义，把它作为贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想，增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，保持社区基层党组织的生机和活力的一项重要措施，列入工作日程，制定实施规划和年度工作计划，精心组织实施，加强分类指导，确保落到实处。 要加强对实施“双培双带”先锋工程的督查、考核，民主评议党员和干部、评先评优以及干部政绩考核的重要内容，每年考核一次。 要深入做好宣传发动工作，引导和鼓励广大社区党员、干部和发展能手积极投身到先锋工程建设中去，大力宣传好做法、新经验和先进典型事迹，营造“双培双带”的浓厚氛围。 2014年3月
双培双带 “双培双带”工程是新时期农村党建工作的创新载体，是农村党的建设与经济建设的有效结合点，其主要内容是：把党员培养成致富带头人，把致富带头人中的先进分子培养成党员，党员带领群众共同发展，党组织带领致富带头人不断进步。 目录 1双培双带背景 2双培双带内涵 3现实地位和作用 4工作目标 5具体措施 1双培双带背景 巩固和扩大农村“三个代表”重要思想学习教育成果，为加快发展、富民强省，全面建设小康社会提供组织保证。 2双培双带内涵 把农村党员、干部培养成发展能手，就是通过多种形式，不断强化“发展是第一要务”的意识，拓宽发展思路，落实发展措施，力争实现“四个一”的目标：每人掌握运用一门以上致富实用技术，领办创办一个以上发展示范项目，结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富，联系带动一户以上农户增收致富。把农村发展能手培养成党员、干部，是通过多种形式，强化“富而思源、富而思进”的意识，提高思想政治素质，使他们成为农村党员干部的重要来源，改善党员干部队伍结构。 3现实地位和作用
第一，有利于加强党的执政能力建设，巩固党在农村的执政基础。提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，关键在班子，根本在党员。通过“双培双带”，把那些带头致富能力强、奉献精神强和公道正派理念强的人发展为党员、培养成干部，把党员、干部培养成带头致富和带领群众共同致富的能人，使农村基层组织成为优秀人才高度密集的组织。第二，有利于推动农村经济发展和构建和谐社会。我省是农业大省，但农业不强、农村落后、农民不富的问题仍很突出。去年农民人均纯收入低于全国平均水平，而且还有5000多个相对贫困和后进村，贫困人口达100多万，文化、卫生、教育事业也相对滞后。实施“双培双带”先锋工程，是新形势下农村党建工作和经济工作有机结合的重要载体，一项新型的农村基层组织建设工作。第三，有利于保持共产党员先进性。当前农村党员队伍仍然存在文化偏低、年龄偏大、带头致富和带领群众共同致富的能力不强等问题，作用发挥不够明显，群众不太满意。实施“双培双带”先锋工程，紧紧抓住党员、干部和非党发展能手这两个农村政治上和经济上的先进群体，通过经常性的双向教育培养，把非党发展能手培养成政治上靠得住的党员和干部，把党员和干部培养成发展上有本事的致富能人，有效地激活了基层党组织的细胞，增强了党员发挥先锋模范作用的能力，永葆党的先进性。第四，有利于转变农村工作领导方式和改进干部工作作风。农村工作的任务和要求发生了很大的变化，迫切要求基层干部转变领导方式，改进工作方法，创新活动内容，主要通过说明教育、示范引导、提供服务的办法实施领导、推动工作。实施“双培双带”先锋工程，有利于变过去的行政命令为典型示范带动，有利于变过去的直接干预为提供服务。 4工作目标 4.1在党员中培养一批致富带头人 通过加强培训、具体指导、政策扶持，积极培育 4.2在致富带头人中培养发展一批党员 通过思想帮助，观念引导，政策教育，促使农村致富带头人中的先进分子积极向党组织靠拢，不断扩大党员队伍中致富带头人的比例，改善农村党员队伍结构，把农村党员队伍建设成为发展农村生产力的先进群体。 4.3培养一批村后备干部 将实施“双培双带”工程和干部的教育培训结合起来，大力提高村干部的思想素质、科技文化素质和实际工作能力，着力使一批懂技术、善经营、会管理的优秀人才进入村班子，为新农村建设培养一批思想解放、视野开阔、富有创新精神的农村基层干部。 4.4建设“双培双带”示范基地、示范户和能手 各村党组织要围绕农村产业结构调整的总体要求，建立重点产业示范基地、示范区和示范户，镇在幸福村建农组示范园，各村至少培育5户党员示范户和10名党员致富能手。并分年度建立示范基地、党员示范户和党员致富能手花名册。
2017年度道德讲堂活动记录表
道德讲堂活动记录表 授课内容爱心是照亮孩子未来的灯宣讲员张中阳时间2017年9月11日地点道德讲堂主持人赵俊祥记录人董鹏举 活动流程 一、唱一首歌曲： 活动开始，主持人赵俊祥首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《团结就是力量》。 二、看一部短片：《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片 为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片，广大干部职工认真观看。 三、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》 1、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 2、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 四、讲一个故事：《爱心是照亮孩子未来的灯》 宣讲员陈洪杯给大家详细讲述了自己从事教育的故事，鼓励大家学做诚实守信、助人为乐、爱岗敬业的楷模。 五、鞠一个躬：宣讲员行鞠躬礼。 六、做一番点评： 在观看了道德模范的先进事迹，听了感人故事后，陈细杰点评：事业虽平凡，恒心是爱却伟大。 七、作一个承诺：许张玲同志做了代表发言，他说：作为一名教育系统的工作者，我们将向模范看齐，做到爱岗敬业，默默奉献，争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。 八、送一个祝福：活动最后，主持人赵俊祥送上美好的祝福，他说：一句轻轻的问候是蜜，把心甜透；一份深深的祝福是露，温馨永久；一抹遥遥的牵挂是虹，把你守候；一缕柔柔的关怀是水，伴度春秋。
道德讲堂活动记录表 授课内容讲述我的教育故事宣讲员张振祥时间2017年9月18日地点道德讲堂主持人赵俊祥记录人董鹏举 活动流程 一、唱一首歌曲： 活动开始，主持人赵俊祥首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。 二、看一部短片：《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片 为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片，大家认真观看。 三、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》 1、满招损，谦受益。（尚书大禹谟） 2、从善如登，从恶如崩。（国语） 四、讲一个故事： 宣讲员给大家详细讲述自己从事教育的故事《冷风中感受教育温度》。 五、鞠一个躬：宣讲员行鞠躬礼，大家报以掌声回谢。 六、做一番点评： 在观看了道德模范的先进事迹，听了张振祥的教育故事后，赵俊祥点评：平凡工作蕴含着伟大之处无需言语却能震撼人心！ 七、作一个承诺： 林晓晓老师许诺：学习师德模范、树立道德新风！存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德！。 八、送一个祝福： 活动最后，主持人赵俊祥送上美好的祝福，他说：真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，平平安安，身体健康。
枣园村2015年“双培双带”先锋工程工作计划 为进一步做好新合村“双培双带”先锋工程，发挥好党员示范作用，吸收“四有”青年加入党组织，现结合我村工作实际，制定2015年“双培双带”先锋工程工作计划如下： 一、指导思想 以科学发展观重要思想及党的十八大精神为指导，紧紧围绕建设社会主义新农村为中心，大力发展现代农业技术，引导广大党员、干部带头使用适宜农业技术带头致富，并帮助群众致富。大力扶持农业种养示范户，并把他们培养成党员、干部，以调整村党员干部结构，加强党组织的战斗力和凝聚力，发挥战斗堡垒作用。 二、目标 到2015年底，全村党员、干部50%以上都要掌握一门以上致富适用技术，并把60岁以下党员中的70％以上培养成为能够带领群众致富奔小康的发展能手，把80％以上的村干部培养成为发展农村经济、带领农民致富奔小康的带头人；在新发展的党员中发展能手达到90％以上，村“两委”班子成员80％以上是发展能手。有帮带能力的党员要帮扶1户以上贫困户脱贫致富，村干部每人帮扶1-2户贫困产脱贫致富。 新建立“双培双带”工程示范户2户。
三、措施 1、注重分类指导，对先富的党员、村干部进行经常性思想政治教育，使其坚定理想信念、树牢奉献意识和共富思维。对尚未致富有潜力的党员、村干部，实施扶贫造血工程，缺什么补什么，需什么教什么。 2、健全农村实用技术人才培训机制，采取与农技部门联办培训班、进修班，安排到示范基地和经济发达地区蹲点学习等措施，使其在实践中经受锻炼，增长才干。 3、加强技术指导、信息提供和资金投入等工作。与金融部门密切合作，为培育对象提供小额贷款。 4、吸收1—2名致富能手加入党组织，鼓励2—3名致富能手积极向党组织靠拢。 5、推行无职党员设岗定责工作，为他们发挥更大作用提供有效载体。 2015年1月18日
四年级数学下学期辅优辅困工作计划 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性。通过这次期中测试进一步了解到班上学生的情况,班上的优等生主要有：柯有宁、吴浪、陈乐、柯涛、柯志杰、熊博赢、柯劲、祝冰豪、熊冰冰、汪文洁、董谦、李广欣、王政；学困生有:沈周全、柯常瑞、周燿辉、柯紫豪、刘岚、周密。针对这些情况我定出了四年级的培优补差计划: (一)思想方面的培优补差。 1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。 2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。 (二)有效培优补差措施。 利用课余时间和第八节课,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。 2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。 3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题”--拓广题。满足不同层次学生的需要。 4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。 5.每周进行一次测试—“周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。 (四)在培优补差中注意几点: 一、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到
银行支行道德讲堂活动记录表 一、活动时间：2012年8月1日 二、活动地点：支行本部大楼七楼 三、参加对象：各部门、各网点员工代表（见签到表） 四、活动主题：讲道德，明诚信，树新风 五、活动记录人： 六、活动流程： 主持人： 1、颂经典 集体诵读《弟子规》节选，主持人对相关词句进行解读。通过解读传统文化经典，提升员工文化素质，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。 2、读报纸 主持人朗读报纸，介绍托举哥毫不犹豫跳入闽江救人，遇难时仍保持托举救人姿势的英雄事迹，彰显平凡人的无私大爱。 3、讲故事 今天我们讲述的身边的故事是来自中行福州市鼓楼支行公司业务部刘宏心，她主要负责部门的档案管理和后勤工作，虽然没有太多荣誉的承载，她却在平凡的工作中用心谱写着超越平凡的感动。 每一个人的生命中总有一些不能承受之重。她也如是。十几年前，她年仅三岁的孩子被诊断出脑血管肿瘤，这是一个目前无法治愈的疾
病。患病至今孩子的脑部已经动过多次大手术，由于病情的反复及治疗的长期性，她的业余时间基本都花在照料孩子上，此外，每年还要花费近十万的费用，这对一个普通的工薪家庭而言，无疑是巨大的负担，她却从未主动向组织申请过援助。作为一个母亲，看着孩子在病痛中煎熬，自己心里该是何等的痛楚，可她十几年如一日，省吃俭用，努力支撑着孩子每一天的生命奇迹，从未放弃。经历过人生的苦难与艰辛，感受过同事和领导的关怀与帮助，她更加懂得感恩与付出。尽管生活的重负常常压得她喘不过气来，她自入行以来从不随意迟到早退，从不轻易请假，每天都以饱满的精神一丝不苟地对待工作，部门的客户档案、开销户资料等工作超乎想象地骤增，加班的时间越来越长，几乎没有闲暇，可她没有一丝怨言，总是和颜悦色地对待每一个人，积极主动地完成各项工作任务。春节以来，正值蓝图并行演练和业务发展的重要关头，她的小孩却因病情加重陷入重度昏迷在医院治疗，可她毅然坚守在岗位上，以严谨细致的态度处理好工作中的每一件事，直到每天行里加班工作之后，才拖着疲惫的身体去照顾小孩。她的敬业精神和顽强的意志深深地感动着身边的每一个人。 4、学本领 自我行新线系统上线以来，员工对新线系统掌握程度不一。为全面推进业务技能训练，提高员工操作本领，以本次活动为契机，邀请操作水平技能较高的员工进行示范讲解，其他员工观摩学习，重点对系统操作、点钞技巧等日常操作进行强化练习，提升服务效率和服务水平。
双培双带工程实施方案 今年以来，按照省、市、县委的安排部署，我们**乡党委把“双培双带”工程的实施作为实践“三个代表”重要思想，实现党建工作和经济建设有机结合，促进全乡物质文明、政治文明、精神文明协调发展，推进全面建设小康社会进程的重大举措。依托创建党群共富产业区、党群联营体、党员创业工程和党员责任区这“四大载体”，创新党员素质全面提升，党员全程质量管理，党员带富项目投入“三大机制”，经过半年多的实施，全乡高标准“五好村”达到75%，有大专学历干部的村达到67%，每人帮带2—3户农民群众致富的党员达到80%，人均纯收入达到3800元的农户达到81%，“十星文明户”达到94%，以命名“名星党员户”39户。“双培双带”工程在全乡建设小康社会的实践中，已经产生了明显的综合效应。 一、实施“双培双带”工程，促进了党员先锋模范作用的发挥，提升了农村经济结构调整的规模和档次。今年以来，我们着力于发挥资源优势和潜力，按照“双培双带”工程要求，充分发挥科技型和经营型致富带头人在市场经营中的素质优势，让他们在带头自富，带领群众致富，带动致富能人进步中，充分发挥先锋模范作用，并在全乡39户“明星党员户”中推行了致富能人‘1+1’扩源工程，在全乡354名有帮带能力的农民党员中，全面推行‘1+1’脱贫工程。通
过多种有效形式，达到了“三个转变”的目标。一是实现了经济结构由适应性调整向战略性调整的转变。今年全乡二三产业在农村经济总收入中的比重预计可达到64%；依靠党员致富带头人和致富能人，以民有民营为主体，筛选确定的企业项目达到5个。目前，已完成固定资产投资55万元，占整个固定资产投资的82%。5个项目中，其中投资主体为党员的4个，占80%。二是实现了弱势群体由生活贫困向脱贫致富的转变。今年通过致富带头人带动和政策扶持，共确定脱贫致富带头人104名，辐射带动农户700多户，全乡人均纯收入在千元以下的困难户，将由206户减少到120户，下降42个百分点。三是实现了致富能人由注重经济利益向思想领先的转变。去今两年，全乡家庭人均纯收入达到5000元的210名非党员致富能人，已有150名向党组织递交了入学申请书，占71%，已发展成党员的37名，占新发展党员的82%，切实改善了党员队伍结构。 二、实施“双培双带”工程，促进了村组干部素质升级，充分发挥了“一线指挥部”的战斗堡垒作用。围绕实施“双培双带”工程，以“选好领头雁，带好一班人，保一方平安，富一方群众”为目标，我们着力从党员能人中培养、选拔干部，在“双培双带”工作中培训、锻炼干部，达到了三个方面素质的提高。一是有效提高了思想素质，增强了大局意识。结合农村税费改革，我们积极稳妥地推进村组干部管理体制
2011年XX镇XX党总支 “双培双带”先锋工程工作计划 为认真贯彻党的十七大精神，把“三个代表”重要思想落实到社区社区基层，切实提高社区党员、干部带头致富带领群众共同致富的本领，增强社区基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进社区经济发展和农民增收，实现全面建设小康社会的奋斗目标，把社区发展能手培养成党员、干部，带头致富，带领群众共同致富（简称“双培双带”）先锋工程提出如下意见： 一、目标要求 把社区党员、干部培养成发展能手，就是要通过多种形式，不断强化他们“发展是第一要务”的意识，拓宽发展思路，落实发展措施，力争实现“四个一”目标，即：每人应掌握运用一门以上致富适用技术，领办、创办一个以上发展示范项目，结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富，联系带动一批农户增收致富。 把社区发展能手培养成党员、干部，就是要通过多种形式，不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识，提高他们的思想政治素质，使他们成为社区党员、干部的重要来源，以改善社区党员、干部队伍结构，增强带头致富、带领群众共同致富的能力。要坚持在社区发展能手中培养入党积极分子和后备干部，每个社区党组织每年应发展1名以上党员。 二、主要措施
1、加强教育培训 对社区党员、干部要有计划地进行集中培训，组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想。同时，突出农业适用技术的培训。要按照中组部、中国科协关于社区党员、基层干部适用技术培训的要求，制定培训规划和年度计划，认真组织实施。要通过多种形式，组织发展能手学习“三个代表”重要思想、党的基本路线、基本知识和方针政策，教育引导他们积极向党组织靠拢，不断提高他们的思想政治素质。特别优秀的，作为村级后备干部或入党积极分子，进一步加强培养。具备党员条件的，应及时发展入党。 2、抓好示范引导 要把社区党员、干部和发展能手组织起来，建立一支社区致富示范队伍。社区干部和有致富能力的党员都要领办、创办一个示范基地、示范园或示范项目，通过多种形式，组织、引导农民学习技术，发展经济，增收致富。要引导每个社区发展能手发挥信息、技术、资金等优势，确定示范项目，与农户结成利益共同体，走共同富裕之路。 3、搞好互联互帮 每个党员、干部应与一名以上社区发展能手结成对子，互联互帮。党员、干部应对发展能手进行思想政治教育，为他们排忧解难。发展能手也应发挥自身优势，传授致富技术，提供信息服务。 三、组织领导 要充分认识实施“双培双带”先锋工程的重大意义，把它作为贯
学校双培双带工作计划 篇一：XX年石灰窑中心学校“双培双带”工作计划 石灰窑中心学校“双培双带”工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“两学一做”教育活动为契机，积极搭建骨干教师至优秀党员、优秀党员至骨干教师的发展平台，形成有利于教师发展成才的“双培双带”机制，营造良好的教师成长环境，实现人才强校战略，创建品牌学校。 二、组织领导 “双培”工作领导小组：组长：哈文斌祁先章 成员：王文新郑生成赵忠元王昌环边福山三、培养计划与目标 在3—5年时间内，有计划、有步骤地将5名骨干教师培养成优秀党员，将5名优秀党员培养成骨干教师。通过双向培养活动，使一批优秀党员成长为能实践、善研究、懂创新的新时代骨干教师，使一批骨干教师成长为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀党员，不断改善党员队伍结构，提升党员队伍素质，促进人才的双向发展，不断提高党组织的凝聚力、战斗力。 四、培养措施 （一）将骨干教师培养成优秀党员
1、确定对象：①指标：5人。②年龄：35岁以下。③条件：A、热爱祖国，热爱教育事业，工作认真负责；热爱学生，教书育人，思想政治表现和师德修养好。B、区、市、省、国家认定的骨干教师和优秀教师。C、主管学校教研工作或担任学科教研组长职务。D、在区、市、省、国家等组织的各项教研教改活动或教学比武中取得优异成绩。符合条件B、C、D中1—2个条件的即可作为选拔对象。 2、培养方式：①给每一位骨干教师配备2名培养人，建立骨干教师培养对象联系制度，有针对性地对骨干教师进行党的理论知识教育，增强他们向党组织靠拢的意识。②吸收骨干教师参加党组织生活，推荐他们参加区举办的基础党课班、入党积极分子培训班，参加丰富多彩的党员活动，激发骨干教师的政治热情。 （二）将优秀党员培养成骨干教师 1、确定对象：①人数：5名。②年龄：35岁以下。③条件：A、热爱祖国，热爱教育事业，工作认真负责。热爱学生，教书育人，思想政治表现和师德修养好。B、担任支部委员或曾被评为“优秀共产党员”。C、从事教育教学工作取得了一定的成绩。 2、培养方式：①加强党性教育。以“党员先进性教育活动”为契机，加强对党员教师党性的教育和培养，全面提高党员素质。②实施“青蓝工程”。采用“师徒结对”的方
实用人才培训教师工作职责 1、培训教师要严格按照培训计划，并根据培训学员的实际需求，提前做好培训备课准备，确保培训工作按计划有序进行。 2、根据培训需求制定教学讲义（课件），设计培训授课方式，确保培训内容的专业性和实用性。 3、着装整洁、大方，合理掌握课程时长，对于学员提出的疑问和问题要给予耐心解答和反馈。 4、根据培训制度要求，收集学员对课程的意见反馈情况，做好培训的记录以及跟进培训结果的反馈，及时改进教学方法，适时对培训工作提出合理化的建议。 5、培训过程中，采取理论与实践相结合，形式多样的培训方式，使学员在轻松活泼的氛围中掌握理论知识和实践操作技巧。 6、培训教师应认真填写授课记录表，认真检查学员的学习情况，并协助做好学员的考试考核工作。 洛南县职业技术教育中心
实用人才培训实训基地学员职责 1、学员在进入基地实训之前，要了解实训的任务与要求、实训的时间地点、方式方法及注意事项、实训考核的方式与标准等相关的知识。 2、实训期间应严格遵守基地的管理制度，准时参加培训，不迟到、不早退。 3、实训期间，学员需要请假，须向实训指导教师或班主任履行请假手续，请假得到允许后，方可离开。 4、学员应自觉完成规定的学习任务和布置作业。 5、实训结束后，学员在规定的时间内将实训记录，交给指导教师或班主任。 洛南县职业技术教育中心
人才培养工作领导小组 为了加快我校人才培养工作创建步伐，经校务会研究决定，成立洛南县职教中心人才工作领导小组： 一、组成人员 组长：董新民（洛南县职教中心常务主任） 副组长：王瑞明（洛南县职教中心常务副主任） 焦占武（洛南县职教中心常务副主任） 成员：班子成员 领导小组下设办公室，办公室设在成教处（310室），具体负责日常工作事宜，由吴锋同志担任办公室主任，米安生同志任办公室副主任。 二、领导小组职责 负责制订审核人才工作实施方案、管理制度和有关政策；负责综合协调、组织实施、督查指导、评估考核；督促办公室日常工作。 三、工作要求 1.各成员要按照职责分工，认真履行职责，加强协作配合，形成工作合力。 2.各成员要将此项工作列入重点工作，充分发挥各自优势，强化措施，抓好贯彻落实。 洛南县职教中心 2014年4月15日
四年级培优辅差记录表 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
学年 2014—2015 (上) 学科语文 年级四 教师肖奕莹 宿豫区新庄中心小学 培优辅差工作计划 一、指导计划 为了提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、学生情况分析 从原来的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，但也有少部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。 三、定内容： 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是习作方面，多给他们
一定的指导，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。 四.主要措施： 1认真备好每一次培优辅潜教案，做好学习过程的趣味性和知识性相结合。 2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。 3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。 4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。 5、坚持辅潜工作，每周不少于一次。 6．采用一优生带一差生的一帮一行动。 7．请优生介绍学习经验，差生加以学习。 8．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 9．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。 10．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 新庄中心小学培优辅差记录
ＸＸ村“双培双带”工作计划为巩固村党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，切实把农村党的建设和社会主义新农村建设有机的结合起来，进一步加快全面建设小康社会的步伐，根据县委组织部和乡党委相关文件的精神，结合我村实际,特制定….村“双培双带”先锋工程年度计划。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大五中、六中全会精神为指导，紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入这个中心，着眼于把村级党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，不断增强村级党组织的创造力，凝聚力和战斗力，充分发挥广大农村党员的先锋模范作用，村级干部的骨干带头作用和农村发展能手的示范带动作用，为推动村级经济社会发展，实现全面建设社会主义新农村起步阶段提供坚强的组织保证。 二，目标任务 到…….年底，全村党员、干部40%以上都要掌握一门以上致富适用技术，并把60岁以下党员中的70％以上培养成为能够带领群众致富奔小康的发展能手，把80％以上的村干部培养成为发展农村经济、带领农民致富奔小康的带头人；在新发展的党员中发展能手达到90％以上，新进村“两委”班子成员70％以上是发展能手。有帮带能力的党员要帮扶1
户以上贫困户脱贫致富，村干部每人帮扶1-2户贫困产脱贫致富。 根据不同培养对象的特点，如致富能手…..的养猪场、种植能手党员….、养殖能手….、种植能手党员….等，分别确定目标任务，强化措施，明确责任．制定培训规划，落实培训措施，加大培训力度，分层次对党员、干部和发展能手进行培训,对重点“双培双带”对象进行培训。要完成规划目标任务的85％以上。 村两委主要任务是结合实际，抓好各项工作的落实。建立诸如致富能手…..的养猪场等为主体的“双培双带”工程示范点。 …..村党支部 ……年….月….日
学年 2014—2015 (上) 学科语文 年级四 教师肖奕莹 宿豫区新庄中心小学 培优辅差工作计划 一、指导计划
为了提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、学生情况分析 从原来的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，但也有少部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。 三、定内容： 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是习作方面，多给他们一定的指导，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。 四.主要措施： 1 认真备好每一次培优辅潜教案，做好学习过程的趣味性和知识性相
结合。 2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。 3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。 4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。 5、坚持辅潜工作，每周不少于一次。 6．采用一优生带一差生的一帮一行动。 7．请优生介绍学习经验，差生加以学习。 8．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 9．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。 10．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 新庄中心小学培优辅差记录
2013年度“双培双带”工作总结 祝家营子村党总支 2013年12月23日
认真贯彻党的十八大精神，把实现中国梦重要思想落实到农村基层，增强农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，切实提高农村经济发展和农民增收，实现全面建设小康社会的奋斗目标。按照上级文件要求，我村开展了以“把农村党员干部培养成发展能手，把农村发展能手培养成党员，党员干部带头致富，带领群众共同致富”为主要内容的先锋工程活动。将近一年，活动取得了一定的成效，共培养诸如王德明等发展能手9人，其中有3人被确定为入党积极分子，5名党员干部带头致富，29户农民被带领走上致富路，使农民收入人均增加960余元。现将具体工作情况总结如下： 一、为使“双培双带”工作有序的开展，我村还制定了年度工作计划和规划，明确了工作目标：即（一）通过活动的开展，使每个党员干部都要掌握运用一门以上致富实用技术，领办、创办一个以上发展示范项目，结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富，联系带动一批农户增收致富。（二）通过活动的开展，把发展能手作为重点培养对象，不断强化其致富思源，富而思进的意识，提高其思想政治素质，积极做好在农村发展能手中培养入党积极分子和后备干部工作，不断改善党员干部队伍结构，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织发展经济的后劲。 二、加强教育培训 为增强广大党员干部对“双培双带”活动的认识，提高
他们带头致富和带领群众共同致富的能力。结合对实现中国梦的重要思想的学习，我们对全村党员干部及发展能手进行了培训。一是对党员干部的培训，在对他们抓好政治理论培训的同时，突出抓好农业实用技术的培训。二是通过多种形式，组织发展能手学习了实现中国梦重要思想、党的基本路线，基本知识和方针政策，教育引导他们积极向党组织靠拢，逐步提高他们的思想政治素质。 显著的成效不仅吸引了更多的党员干部群众参与到活动中来，也显示出了这一新鲜事物的勃勃生机。我们将抓住机遇，更多地组织广大党员干部及群众积极投入到多动中来，尽快使他们走上致富之路。
石灰窑中心学校 “双培双带”工作计划 2017.3 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“两学一做”教育活动为契机，积极搭建骨干教师至优秀党员、优秀党员至骨干教师的发展平台，形成有利于教师发展成才的“双培双带”机制，营造良好的教师成长环境，实现人才强校战略，创建品牌学校。 二、组织领导 “双培”工作领导小组： 组长：哈文斌祁先章 成员：王文新郑生成赵忠元王昌环祝存花 三、培养计划与目标 在3—5年时间内，有计划、有步骤地将3名骨干教师培养成优秀党员，将3名优秀党员培养成骨干教师。通过双向培养活动，使一批优秀党员成长为能实践、善研究、懂创新的新时代骨干教师，使一批骨干教师成长为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀党员，不断改善党员队伍结构，提
升党员队伍素质，促进人才的双向发展，不断提高党组织的凝聚力、战斗力。 四、培养措施 （一）将骨干教师培养成优秀党员 1、确定对象：①指标：3人。②年龄：45岁以下。③条件：A、热爱祖国，热爱教育事业，工作认真负责；热爱学生，教书育人，思想政治表现和师德修养好。B、校、区认定的骨干教师和优秀教师。C、主管学校教研工作或担任学科教研组长职务。D、在校、区等组织的各项教研教改活动或教学比武中取得优异成绩。符合条件B、C、D中1—2个条件的即可作为选拔对象。 2、培养方式：①给每一位骨干教师配备2名培养人，建立骨干教师培养对象联系制度，有针对性地对骨干教师进行党的理论知识教育，增强他们向党组织靠拢的意识。②吸收骨干教师参加党组织生活，推荐他们参加区举办的基础党课班、入党积极分子培训班，参加丰富多彩的党员活动，激发骨干教师的政治热情。 （二）将优秀党员培养成骨干教师 1、确定对象：①人数：3名。②年龄：48岁以下。③
2018年县委组织部双培双带工作开展情况汇 报 近年来，在市委组织部的精心指导下，XX县按照创建省级人才工作“双培双带”项目示范县的工作要求，明晰思路强化培训，细化措施狠抓落实，创建工作取得了初步成效。“双培双带”工程实施以来，全县累计建立产业示范点2016个，培养农村实用人才20162016人；在优秀农村实用人才中培养入党积极分子2016#人，发展党员2016#人，培养村级后备干部2016#人；全县2016%以上的农村党员都参与了“双培双带”示范项目建设，大部分农村党员干部和实用人才掌握了#-#门致富本领或技能，带头致富和带领群众共同致富的能力水平明显提高。 一、建立长效机制，夯实“双培双带”工作基础 坚持“双培双带”工作优先部署、优先落实的原则，在组织领导、机制建设等方面下足功夫，夯实创建工作基础。 一是建立联席会议制度。成立了“双培双带”工作领导小组，制定下发了创建工作《实施方案》和进一步做好创建工作的《通知》等文件，召开了任务分解落实会和推进会，为开展“双培双带”工作提供了遵循。进一步明确了相关部门职责，县委组织部负责牵头抓总，做好创建工作的指导和协调，县农业、林业、畜牧、科技、发改、财政等单位为联席会议成员单位，发挥各自职能作用，共同抓好“双培双带”工程的组织实 －1－
施。 二是建立领导干部联系包抓机制。进一步明确了成员单位联系抓、镇党委领导包片抓、村干部具体抓的“三级联抓”责任制，成员单位主要负责人联系一个镇、一个示范基地、一个特色产业，培育一个示范项目；镇党委主要领导联系一个村、一个协会、一个科技示范户、一名发展能手，培育一个特色产业；村党支部书记联系#-#名创业能手，培养一名致富带头人。通过一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，把联系点打造成示范点，以点带面，推动工作。 三是建立目标责任考核机制。把“双培双带”创建工作纳入单位年度党建目标责任考核工作体系，作为评优树模、考核奖惩的重要依据，同时结合党员民主评议和干部年度考核，对农村党员干部参与“双培双带”工作情况进行评议、考核，推动了创建工作任务的落实。 二、创新活动载体，围绕“双带”目标，做到三个结合 坚持把实施“双培双带”工程作为加强农村基层党组织和党员队伍建设，促进农村经济社会发展的一项重要工作，做到与基层党建工作、农村各项中心工作同安排，同部署，同落实，同检查，同步推进。 一是把实施“双培双带”工程同农村基层党建工作结合起来。积极创新载体，把实施“双培双带”工程同基层服务型党组织创建、“升级晋档”、“晋位提升”等活动有机结合,与农－2－
永丰镇双庙村“双培双带”典型事迹材料 永丰镇双庙村王庄组村民戴时春，男，1964年8月7日出生，初中文化，党员，1983年初中毕业的他，由于家庭姐妹多，家庭经济困难，放弃了继续升学的机会回家务农，当时正赶上家庭联产承包责任制在农村的推行，他家5口人，承包了11亩耕地，经过10多年的苦心经营，家庭经济虽有好转，但与“小康”标准还有很大的差距。农忙种田，农闲无事可做，家里富余劳动力造成很大的浪费。自从镇实施“双培双带”活动后，村支部积极寻找培养对象，认为戴时春同志年轻有文化，经济发展意识强，就帮助他寻找脱贫致富的项目，通过了解市场并结合双庙村离市区不远的实际建议他搞食用菌生产。于是夫妻俩决定搞食用菌生料栽培，支部帮助他找来食用菌高产栽培书籍，他认真查阅，亲手实践，期间几次生料栽培失败，曾经灰心丧气，后在镇党委、村两委的支持帮助下，提供资金，组织他到外地参观学习，聆听专家授课，增强了搞好食用菌栽培的决心，经过两年的边实践边学习，产量逐年增加，到市场供不应求，经济效益得到很大的提高，成为远近文明的富裕户，期间戴时春向党组织递交了入党申请书，通过党组织的培养、考察，2005年1月光荣的加入了党组织。 戴时春致富的同时，周围双庙、俞庄二个村民组近10户农户纷纷搞起了食用菌，他没有忘记那些缺资金、缺技术的农户，特别是困难户，从2000年起他累计借出5万元，帮助他们制种、购料、传授技术，
大搞食用菌生产帮他们脱贫致富。 刘文国以前是个困难户，每年要靠国家救济。在戴时春的带动下搞起了食用菌，开始既没有资金，也不懂技术，戴时春不仅要借钱购料，而且还要提供菌种技术，连大棚都是戴时春建起来的，通过几年的帮带，现在食用菌，年收入在2万元以上。 胡建国是一名党员，2001年以前靠种粮食为主，种植单一，家庭收入很小，贫困始终摆脱不掉，2001年秋他看到邻居刘文国搞食用菌家庭经济有很大好转，于是他主动上门找戴时春帮他搞食用菌，戴时春提供资金帮他购料，供应菌种，还手把手教他技术，现在人均收入6000元以上，基本上达上了小康。 在戴时春食用菌示范带动下，村支部的帮带下，到目前为止，双庙村搞食用菌有70多户，其中党员8户，大棚面积50多亩，地点遍及市郊、汊涧等地，户年均收入大都在3万元以上。2008年12月份，双庙村成了“双庙村时春食用菌合作社”，戴时春为合作社法人代表。在新的一年里，戴时春决定扩大生产规模，主要生产金针菇，帮助更多的村民搞食用菌，让他们早日脱贫致富。村支部通过培养帮带，越来越多的致富能手积极向组织靠拢，越来越多的党员成为致富能手。 2009年4月8日
张格庄中心小学“法德共进”活动记录
活 动 图 片 张格庄中心小学法德共进活动记录活动时间：2015年3月15日活动地点：法德共促会室参加对象：中层领导活动记录人：王守利活动主题：法德共进—奉献你我爱心，共享美好人生。 活动流程：1、组织参与人员一起唱道德新风歌曲《希望的星辰》 2、讲述农民工魏青钢三次下海救人的故事。 3、诵读巴金的经典“我们每个人都有更多的爱，更 多的同情，更多的精力，更多的时间，比用来来 维持自己生存所需要的多得多，我们必须为别人 花费它们，这样我们的生命才会开花，道德，无 私就是生命的花。” 4、本次讲堂提倡：奉献你我爱心，共享美好人生。
活 动 图 片 张格庄中心小学法德共进活动记录活动时间：2015年3月16日活动地点：法德共促会室参加对象：大中队辅导员活动记录人：王守利活动主题：法德共进---深入开展学雷锋活动 活动流程：1、组织参与者一起唱《向善托举》 2、讲述全国敬业奉献道德模范候选人庄仕华，33年 来从医治病救人的感人事迹。 3、诵读经典道德语录“道德是永存的，而财富是每 天都在更换主人的”。 4、宣传本次法德共进主题：学雷锋、树新风。
活 动 图 片 张格庄中心小学法德共进活动记录活动时间：2015年3月30 活动地点：法德共促会室日 参加对象：班主任及队干部活动记录人：王守利活动主题：法德共进---关爱母亲活动
活动流程：1、组织参与人员一起唱道德新风歌曲《微笑》 2、讲述公交驾驶员邓红英在平凡工作岗位上，21年 来作出不平凡的业绩。 3、阅读刊登在人民日报上的评论员文章“学习雷锋 创先争优—广泛深入开展创先争优活动系列评 论” 4、本次法德共进提倡:老人的今天就是我们的明天， 善待老人就是善待自己。 活 动 图 片 张格庄中心小学法德共进活动记录活动时间：2015年4月18日活动地点：阶梯教室参加对象：全体师生活动记录人：王守利活动主题：“做遵纪守法、道德高尚的好公民”专题讲座