昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告
（—学年第1学期）
课程名称：人工智能开课实验室：信自楼504
一、上机目的及内容
1.上机内容
根据下列给定的14个数据,运用Information Gain构造一个天气决策树。
2.上机目的
（1）学习用Information Gain构造决策树的方法；
（2）在给定的例子上，构造出正确的决策树；
（3）理解并掌握构造决策树的技术要点。
二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图或程序流程图）
（1）设计并实现程序，构造出正确的决策树；
（2）对所设计的算法采用大O符号进行时间复杂性和空间复杂性分析；
实验考虑到几个属性：天况——晴、雨、多云；温度——热、中、冷；湿度——大、正常；风况——有、无；然后根据每个属性来算出信息增益，接下来我们根据信息增益最大的来进行划分。根据问题设计算法，建立数据结构，设计需要用的类，然后通过编程实现问题求解。了解和求解最大信息增益和最小熵选择平均熵最小的属性作为根节点，用同样的方法选择其他节点直至形成整个决策树。dataset 就是具体的划分过程，首先找到可用的划分项目，再第一次划分之后再相关的数据来计算熵。
Main 函数流程图 Dataset 函数主要流程图 Basefun 函数流程图
Attributevalue 函数流程图
Datapiont函数流程图
三、所用仪器、材料（设备名称、型号、规格等或使用软件）
1台PC及VISUAL C++6.0软件
四、实验方法、步骤（或：程序代码或操作过程）
源代码：
main函数：
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#include "AttributeValue.h"
#include "DataPoint.h"
#include "DataSet.h"
DataPoint processLine(std::string const& sLine)
{
std::istringstream isLine(sLine, std::istringstream::in);
std::vector
// TODO: need to handle beginning and ending empty spaces.
while( isLine.good() )
{
std::string rawfield;
isLine >> rawfield;
attributes.push_back( AttributeValue( rawfield ) );
}
AttributeValue v = attributes.back();
attributes.pop_back();
bool type = v.GetType();
return DataPoint(attributes, type);
}
void main()
{
std::ifstream ifs("tree.txt", std::ifstream::in);
DataSet initDataset;
while( ifs.good() )
{
// TODO: need to handle empty lines.
std::string sLine;
std::getline(ifs, sLine);
initDataset.addDataPoint( processLine(sLine) );
}
std::list
std::vector
processQ.push_back(initDataset);
while ( processQ.size() > 0 )
{
std::vector
DataSet dataset = processQ.front();
dataset.splitDataSet(splittedDataSets);
processQ.pop_front();
for (int i=0; i { float prob = splittedDataSets[i].getPositiveProb(); if (prob == 0.0 || prob == 1.0) { finishedDataSet.push_back(splittedDataSets[i]); } else { processQ.push_back(splittedDataSets[i]); } } } std::cout << "The dicision tree is:" << std::endl; for (int i = 0; i < finishedDataSet.size(); ++i) { finishedDataSet[i].display(); } } DataSet函数： #include #include #include "base.h" #include "DataSet.h" void SplitAttributeValue::display() { std::cout << "\tSplit attribute ID(" << m_attributeIndex << ")\t"; std::cout << "Split attribute value(" << m_v.getValue() << ")" << std::endl; } void DataSet::addDataPoint(DataPoint const& datapoint) { m_data.push_back(datapoint); } float DataSet::getPositiveProb() { float nPositive = 0; for(int i=0; i { if ( m_data[i].isPositive() ) { nPositive++; } } return nPositive / m_data.size(); } struct Stat { int nPos; int nNeg; int id; }; void DataSet::splitDataSet(std::vector { // find all available splitting attributes int nAttributes = m_data[0].getNAttributes(); int i, j; std::vector splittingAttributeBV.resize(nAttributes); for (i=0; i { splittingAttributeBV[i] = true; } for (i=0; i { splittingAttributeBV[ m_splitAttributes[i].getAttributeIndex() ] = false; } std::vector for (i=0; i { if (true == splittingAttributeBV[i]) { splittingAttributeIds.push_back(i); } } typedef std::map typedef std::map typedef std::map // go through data once, and collect needed statistics to calculate entropy std::vector< AttributeValueStat > splittingStats; splittingStats.resize( splittingAttributeIds.size() ); 昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 （ 2011 — 2012 学年第 1 学期） 课程名称：人工智能开课实验室：信自楼计算机机房444 2011 年12月 16 日专业班级0 学号200 姓名成绩 实验名称天气决策树指导教师 教师评语该同学是否了解实验原理： A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□该同学的实验能力： A.强□ B.中等□ C.差□该同学的实验是否达到要求： A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□实验报告是否规范： A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□实验过程是否详细记录： A.详细□ B.一般□ C.没有□ 教师签名： 2011 年12 月日 一、上机目的及内容 1.上机内容 根据下列给定的14个数据,运用Information Gain构造一个天气决策树。 例子编号 属性 分类天况温度湿度风况 1 晴热大无N 2 晴热大有N 3 多云热大无P 4 雨中大无P 5 雨冷正常无P 6 雨冷正常有N 7 多云冷正常有P 8 晴中大无N 9 晴冷正常无P 10 雨中正常无P 11 晴中正常有P 12 多云中大有P 13 多云热正常无P 14 雨中大有N 2.上机目的 （1）学习用Information Gain构造决策树的方法； （2）在给定的例子上，构造出正确的决策树； （3）理解并掌握构造决策树的技术要点。 二、实验原理及基本技术路线图（方框原理图或程序流程图） （1）设计并实现程序，构造出正确的决策树； （2）对所设计的算法采用大O符号进行时间复杂性和空间复杂性分析； 主函数流程图： Attributevalue.cpp流程图 昆理工大校教字…2014?47号 昆明理工大学研究生学业奖学金 评选及管理办法（试行） 第一章总则 第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据?财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见?（财教…2013?19号）、?财政部教育部关于印发?研究生学业奖学金管理暂行办法?的通知?（财教…2013?219 号）及?云南省财政厅云南省教育厅关于印发云南省研究生学业奖学金助学金管理三个暂行办法的通知?（云财教…2013?369 号）文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。 第二条本办法所称研究生是指我校纳入全省研究生招生计划的全日制博士、硕士研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。 第三条研究生学业奖学金评定按照公平、公正、公开的原则，根据研究生的学业表现逐年评定，实行动态管理。 第四条学校可根据经费筹措情况、收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务等因素，对研究生学业奖学金的等级、标准及覆盖面做动态调整。 第二章参评条件及资格 第五条昆明理工大学研究生学业奖学金适用于2014级及以后入学，学制内在籍在读的全日制博士、硕士研究生。单独命题考试录取考生、破格录取考生及享受少数民族照顾政策录取考生不参与新生硕士研究生学业奖学金评选。 第六条参评研究生学业奖学金的基本条件： 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2．遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度； 3．诚实守信，道德品质优良； 4．积极参与科学研究和社会实践。 第七条硕博连读学生根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与学业奖学金的申报。在修读硕士课程阶段按照硕士研究生身份申报学业奖学金；进入修读博士研究生课程阶段按照博士研究生身份申报学业奖学金。 第八条有以下情形之一的，不具有研究生学业奖学金获奖资格： 1.违反国家法律法规者； 2.在提交的申请资料中，提供不实信息或隐瞒不利信息者； 3.考试作弊者； 昆明理工大学教务处 昆理工大教务办字…2014?78号 关于做好昆明理工大学2015年推荐优秀 应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知 各学院： 根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅…2014?5号）、《关于下达2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生名额的通知》（教学司…2014?号）等文件精神和我校2015年所获得的推免总名额情况，现将推免名额的分配及相关要求通知如下。请各学院根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法（修订）》（昆理工大校教字…2010?34号）、《昆明理工大学优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐工作的补充规定（试行）》（昆理工大教务办字…2014?71号）等文件及本通知的相关要求，认真做好推荐工作。 一、我校推荐名额的分配 根据教育部高校学生司文件精神，2015年下达的推免生 名额不再区分学术学位和专业学位，今年我校共获得推免名额220个。经学校推免生遴选工作领导小组研究确定，留出复合型人才推荐名额20个，另外根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法》的相关规定，分配2个作为国家重点学科点推荐名额，分配8个作为一级学科博士点推荐名额，余下可分配的推荐名额共190个。 根据研究生院提供的各学院学位点数和教务处、城市学院提供的各学院2015届毕业生数，按下列办法计算确定各学院的推免生名额： 1、学位点基数名额：以可分配的推免名额190的50%即95为分子，以研究生院认定并经学校推免生遴选工作领导小组确定的全校学位点总数205个为分母，计算出每个学位点应得的份额，再乘以各学院的学位点总数，并执行“四舍五入”的原则，小数点后保留两位，得出各学院的学位点基数名额。 2、应届本科毕业生基数名额：以余下推免名额95为分子，以全校2015届本科毕业生总数6977为分母，计算出每个本科毕业生应得的份额，再乘以各学院本科毕业生总数，并执行“四舍五入”的原则，小数点后保留两位，得到各学院的应届本科毕业生基数名额。 3、各学院总名额＝（学位点基数名额+应届本科毕业生基数名额）“四舍五入”取整。（“四舍五入”取整后总名额超出或不足时将进行适当调整。） 据此，各学院推免生名额分配如下： 昆明理工大学数字电子技术习题薄 专业 姓名 学号 成绩 1-1、将下列二进制数转换为等值的十六进制和等值的十进制数. (1) (1010111)2 (2) (11.001)2 1-2、将下列十进制数转换为等效的二进制数和等效的十六进制数.要求二进制数保留小数点以后4位有效数字. (1)(17)10 (2)(25.7)10 1-3、用逻辑代数的基本公式和常用公式将下列逻辑函数化为最简与或形式. (1)Y=C B A +A +B+C (2)Y=CD B A +ABD+D C A (3)Y=AC(D C +B A )+BC(CE AD B ++) (4) Y=C A +ABC+D AC +CD 1-4、写出图中各逻辑图的逻辑函数式，并化简为最简与或式。 (a) (b) 1-5、求下列各函数的反函数并化为最简与或形式。 （1）Y=BC AC C A B A +++))(( （2）C D C B C A D A Y +++= 1-6、用卡诺图化简法将下列函数化为最简与或形式。 （1）D C A D C A C B A D C ABD ABC Y +++++= （2）ABC B A C B B A Y ++++= 专业 姓名 学号 成绩 （3）Y(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,3,4,6,8,9,10,11,14) (4) Y(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,5,8,9,10,12,14) 1-7、化简下列逻辑函数（方法不限）。 （1）D D C C A B A Y +++= （2）E D C A DE B DE C A D C B A Y +++= 1-8、证明下列逻辑恒等式（方法不限） （1）1))(()(=+++++C B D B A C B D C C B A （2）C B AB D B D B C A +=+++))()(( 2013 年秋季学期研究生课程考核 （读书报告、研究报告） 考核科目:人工智能实验报告（二）学生所在院（系）:计算机学院 学生所在学科:计算机科学与技术 学生姓名: 学号: 学生类别:学术 考核结果阅卷人 一．问题描述 决策树是最简单的但是最成功的学习算法形式之一，一个决策树将用属性集合描述的事物或情景作为输入，并返回一个“决策”作为输入的预测的输出值，输入的属性值可以使离散的，也可以是连续的，实验中我们使用的是离散的数据，决策树通过执行一个测试序列来得到它的决策。 下面为实验数据,运用Information Gain构造一个天气决策树。 二、算法介绍及程序流程图 （1）设计并实现程序，构造出正确的决策树，实验考虑到几个属性：天况——晴、雨、多云；温度——热、中、冷；湿度——大、正常；风况——有、无；然后根据每个属性来算出信息增益，接下来我们根据信息增益最大的来进行划分。根据问题设计算法，建立数据结构，设计需要用的类，然后通过编程实现问题求解。了解和求解最大信息增益和最小熵选择平均熵最小的属性作为根节点，用同样的方法选择其他节点直至形成整个决策树。dataset就是具体的划分过程，首先找到可用的划分项目，再第一次划分之后再相关的数据来计算熵。 问题分许：天况——晴、雨、多云 温度——热、中、冷 湿度——大、正常 风况——有、无 首先我们要根据每个属性来算出信息增益，接下来我们根据信息增益最大的来进行划分。 选择一个属性，根据该Information Gain把数据分割为K份。分许如下： 数据集 计算 数据集列表 （2）主要函数流程图： 昆理工大校字…2009?95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法（试行）》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》（试行）已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们，请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日 昆明理工大学 科研项目分类与认定办法（试行） 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用，统一我校科研项目类别，规范科研项目管理，为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据，特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目，作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目，是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费，分为“国家级（A级）”、“省部级（B级）”、“地厅级（C级）”三个级别，每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型（A1-A3、B1-B3、C1-C3）。未进入上述三级九类的项目，为其它项目（D类）。 第五条国家级（A级）科研项目包括：国家重点基础研究发展计划（973）项目，国家高新技术研究发展计划（863）项目，国家科技支撑计划项目，国际合作等科技部其它项目，国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目，国家自然科学基金（NSFC）各类项目，国家社会科学基金项目，国家其它部委（局）项目；联合国及国际组织资助项目，企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目；国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目，教育部人才项目（长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金），云南省高端科技人才引进项目；国家实验室，国家重点实验室，国家工程研究中心，国家工程实验室，国家工程技术研究中心等。 第六条省部级（B级）科研项目包括：教育部各类项目，国家其他部委（局）和行业协会项目，司法部国家法治与法学理论研究项目；省应用基础研究计划项目，省科技创新强省计划项目（工业与高新、农业、国际合作、省校合作）、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目，省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目，省哲学社会科学规划课题，其他厅局科技专项项目；联合国及外国政府国际基金资助项目，企事业单位委托项目，校企业预研基金项目；省创新人才团队项目，省人才引培工程项目（中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目）；校高端人才引进计划项目，校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室，省发改委工程中心，省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目，昆明市重点实验 昆明理工大学网上选课操作手册 1、如何登陆选课系统及修改密码？ (1)在IE输入地址(如：http://202.203.162.22:8001/jwweb或https://www.doczj.com/doc/cf16444315.html,/jwweb)，按回车，即可打开学生网上选课系统主页(图1-1)。 图1-1 (2)单击“用户登录”，输入学号、密码和验证码(密码与学号相同，预选已修改密码的同学用修改后的密码登陆)，单击“登录”按钮，即可登录网上选课系统(图1-2)。 图1-2 (3)登录系统后，单击菜单项“其它”下面的“修改个人密码”菜单可进行密码修改。 2、学生如何正选？【即：选课程、任课教师、上课时间、上课地点】 (1) 单击菜单项“网上选课→选课程→正选” a、课程范围默认为“主修(本年级/专业)”，点击“检索”按钮，即可展开相应页面(图2-1)。即可对本年级/专业课程进行选择。 b、选择课程范围为“通识教育选修课”即可进行通识教育选修课进行选课。注意：本次选课不用选择“辅修”及“主修（可跨年级/专业）”的课程范围。 图2-1 (2) 需正选哪门课程，单击课程名称前的“”按钮，并单击“选择”按钮，在弹出窗中选定自己要选的课程（含任课教师、上课时间、上课地点），确定后单击“提交”按钮，即可完成该门课程正选。(图2-2)。 图2-2 (3) 单击菜单项“网上选课→选课程→正选结果”，可以查询、退选已正选的课程，也可以查看本专业选课学分、门数限制。正选时超过上限系统会自动提示。（图2-3）。（注意：本次所选门数、学分及相应的选课费会在所选课程的下部以红色字体显示。） 图2-3 (4) 完成上述操作即完成课程正选。并可以在“教学安排→教学安排表”中查看自己的个人课表。如（图2-4）。 图2-4 3、学生如何提交课程是否需要教材？ (1)单击菜单项“网上选课→提交课程→需要教材”，在相应课程后面的“需要教材”下单击“” 1、利用启发式搜索算法A解决以下8数码（如下图所示）：设评价函数f(n)=d(n)+p(n)，画出搜索图，并给出各搜索循环结束时OPEN和CLOSE 表的内容。 10、将以下语句： （1）会朗读者是识字的， （2）海豚都不识字， （3）有些海豚是很机灵的， （4）有些很机灵的东西不会朗读。 形式化表示为合适公式。 答：令谓词R、L、D、I分别指示朗读、识字、海豚和机灵,则这些语句可形式化表示如下: (1)(x)[R(x)L(x)](2)(x)[D(x)L(x)] (3)(x)[D(x)I(x)](4)(x)[I(x)R(x)] 13、将题10中的前三个语句作为已知事实（公理），最后一语句作为目标（待证定理），应用归结反演方法，证明目标成立。 答：将前三个语句和最后一语句的取反化简,并标准化为合取范式的子句集: (1)R(x)L(x) (2)D(y)L(y) (3)D(A) (4)I(A) (5)I(z)R(z) 2、有三个积木块（A、B、C）放在桌子上，且可以叠放在一起，要求在任意初始状态，按自上而下A、B、C的顺序叠放这三个积木块。搬动积木块应遵从以下约束：（1）每次只能搬一块，（2）只有顶空的积木块才能搬动。 请为机器人搬动积木块设计一个产生式系统，包括综合数据库、规则库和冲突解法（不必设计控制系统）；若初始状态和目标状态分别为： 答案：1）综合数据库 用谓词公式On(x,y)描述积木块的放置状态，x{A,B,C},y{A,B,C,Table}；谓词公式Top-Clear(x)描述积木块x顶空，x{A,B,C}。问题状态就由这些谓词公式描述。 2）规则库 为每个积木块的搬动设计规则，共有5个可能的搬动操作：Put-On(C,Table)，Put-On(B,C),Put-On(B,Table), Put-On(A,B),Put-On(A,Table)。规则依次排列如下（并采用First冲突解法）： if Top-Clear(C)On(C,Table)Put-On(C,Table),revise；if Top-Clear(B)Top-Clear(C)On(C,Table) Put-On(B,C),revise； if Top-Clear(B)On(B,C)On(C,Table) Put-On(B,Table)，revise； if Top-Clear(A)Top-Clear(B)On(B,C)Put-On(A,B),revise；if Top-Clear(A)On(A,B)On(B,C) Put-On(A,Table)，revise。 其中Put-On操作符号指示Put-On操作并在计算机屏幕上显示该操作，函数revise修改问题状态的描述到反映实际状态。作为解答的操作序列为： Put-On(A,Table),Put-On(C,Table),Put-On(B,C), Put-On(A,B)。 3、表示包含下面句子含义的语义网络： ⑴典型的哺乳动物有毛发。 ⑵狗是哺乳动物，且吃肉。 ⑶Fido是John 的狗。 昆明理工大学文件 昆理工大校教字〔2012〕20号 昆明理工大学关于印发 《大学生创新创业训练计划项目管理 办法（试行）》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行）》已经学校2012年第六次校长办公会研究通过，现印发给你们，请遵照执行。 二O—二年五月八日 昆明理工大学 大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行） 第一章总则 第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高函〔2011 〕6 号）和《云南省教育厅转发教育部关于做好“本科教学工程” 国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（云教函〔2012 〕84 号）精神，“十二五”期间，教育部实施国家级大学生创新创业训练计划。国家级大学生创新创业训练计划是“十一五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中“国家大学生创新性实验计划” 工作的延续与深化。为进一步深入实施我校“大学生创新创业训练计划”项目（以下简称创新项目），构建创新人才培养体系，加强大学生自主创新兴趣和能力培养，特制定本管理办法。 第二条国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练计划项目、创业训练项目和创业实践项目三类。参与创新训练项目的学生，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件的准备和项目的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。参与创业训练项目的学生团队在导师指导下，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行，进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作，团队中的每个学生在项目实施过程中承担一项或多项具体的任务。参与创业实践项目的学生团队在学校导师和企业导师的共同指导下，采取前期创新训练项目（或创新性实验）的结果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。 昆理工大校字〔2009〕95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法（试行）》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》（试行）已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们，请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日 昆明理工大学 科研项目分类与认定办法（试行） 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用，统一我校科研项目类别，规范科研项目管理，为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据，特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目，作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目，是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托 项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费，分为“国家级（A级）”、“省部级（B级）”、“地厅级（C级）”三个级别，每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型（A1-A3、B1-B3、C1-C3）。未进入上述三级九类的项目，为其它项目（D类）。 第五条国家级（A级）科研项目包括：国家重点基础研究发展计划（973）项目，国家高新技术研究发展计划（863）项目，国家科技支撑计划项目，国际合作等科技部其它项目，国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目，国家自然科学基金（NSFC）各类项目，国家社会科学基金项目，国家其它部委（局）项目；联合国及国际组织资助项目，企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目；国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目，教育部人才项目（长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金），云南省高端科技人才引进项目；国家实验室，国家重点实验室，国家工程研究中心，国家工程实验室，国家工程技术研究中心等。 第六条省部级（B级）科研项目包括：教育部各类项目，国家其他部委（局）和行业协会项目，司法部国家法治与法学理论研究项目；省应用基础研究计划项目，省科技创新强省计划项目（工业与高新、农业、国际合作、省校合作）、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目，省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目，省哲学社会科学规划课题，其他厅局科技专项项目；联合国及外国政府国际基金资助项目，企事业单位委托项目，校企业预研基金项目；省创新人才团队项目，省人才引培工程项目（中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目）；校高端人才引进计划项目，校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室，省发改委工程中心，省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目，昆明市重点实验室、工程中心项目，校企科技合作平台项目等。 昆明理工大学文件 昆理工大校字〔2017〕65号 昆明理工大学关于印发科技计划（专项）项目经费管理实施细则的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学科技计划（专项）项目经费管理实施细则》已经学校研究通过，现印发给你们，请遵照执行。 2017年5月16日 昆明理工大学科技计划（专项）项目 经费管理实施细则 第一条根据学校制定的科研项目经费管理办法，为规范科技计划（专项）项目经费的预算管理，充分发挥资金的使用效力，特制定此实施细则。 第二条本实施细则所称科技计划项目指国家及地方批准设立的各级各类科技计划项目（含科技平台、团队建设、等项目），科技计划项目应具备项目申请书、计划任务（合同）书、经费预算书。科技专项项目指国家及地方各级政府部门及事业单位委托的专项科研项目。 第三条科技计划（专项）项目经费限于开展项目研究工作使用，分直接费用、间接费用。具体开支按照预算执行。 第四条在预算开支范围内，材料费报销须附供货单位盖章的明细清单，明确材料采购数量、采购价格等，总价超过1.5万元（含1.5万元）以上的材料采购须提供采购合同，总价低于10万元（含10万元）的材料采购合同可由基层学院签订，总价高于10万元的采购合同由实验室管理处或科技处签订。 第五条差旅费的开支标准原则上按国家有关规定和《昆明理工大学差旅费管理办法》执行。 一般情况下，应选择公共交通工具出行，不得自驾车辆出差；受地理环境和当地条件必须租车前往的，报销时须提供租车合同。对于租车所引起的安全事故等一切责任问题，由项目负责人、出差人员以及车辆租赁单位，依据车辆租用合同（协议）相关内容共同承担。 昆明理工大学附属幼儿园 网站建设要求 一、总体要求 1、网站应在具备学校类网站基本功能的前提下具有二级网 站，以满足不同校区的设置（现有校区分项、未来校区添 加），同时实现网络在线招生、招聘、抢课等功能。 2、网站前台：园所介绍、机构设置（下拉各部门介绍）、新 闻宣传、通知公告、教学科研、后勤保障、教师风采（实 现分校区展示）、在线招生、在线招聘、在线抢课、联系 我们等功能。 3、网站后台：建立网站后台总管理账号、分校区设立校区管 理账号，具备添加、发布、编辑、删除网站文字、图片、 视频等功能，在线招生、在线招聘、在线抢课应有相应独 立后台，可以筛选、导出、在线打印、设置起止时间等辅 助功能。 二、具体要求 三、后台设置 1. 权限设置：设置后台总管理员账号，总管理员可设置多 个角色（校区管理员）管理网站，并分配不同管理权限； 2. 可实现网站内容增加、删除、修改、编辑；并发布图片、 文字、视频、常规文件（word、PDF文件）； 3. 总管理员可管理各校区的招生、招聘、学生选课数据， 校区管理员只可管理本校区信息； 4. 分校区展示：后台可添加不同分校区，点击实时切换； 实现分校区选择，招聘、招生、选课可以实现在线注册登录， 填写信息、提交，导出打印等功能，并由后台管理； 四、售后维护 1. 技术维护 2. 项目培训及售后服务 （1）日常维护服务 （2）数据库维护 （3）服务器维护 （4）远程监测提醒服务 （5）电话及网络指导互动服务 （6）定期电话回访与关怀服务 （7）定期巡检 （8）监督服务 3. 增值服务 （1）首年网站制作免空间、域名、维护费用；首年免费、次年开始缴纳； （2）基础框架简单调整修改； （3）初期资料上传修改； （4）免费定期培训； 昆明理工大学年硕士研究生复试及录取工作实施方案 根据《教育部关于印发<年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》（教案［］号）、《教育部关于加强硕士研究生复试工作的指导意见》（教案[]号）、《昆明理工大学年硕士研究生招生章程》和《昆明理工大学招收攻读硕士学位研究生复试工作管理规定》等文件规定和要求，为做好我校年硕士研究生招生复试及录取工作，特制定本实施方案。 一、复试分数线及复试名单 ．地图学与地理信息系统（）复试分数线：总分分，单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 ．电气工程（）复试分数线：总分分，单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 ．建筑学（）复试分数线：总分分，单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 ．单独命题考试复试分数线 （）法学[] 总分，满分分科目单科成绩，满分大于分科目单科成绩。 （）其它学科：按教育部公布的对应学科、专业类考生复试分数线执行。 ．“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”复试分数线 （）满分分学科专业：总分，单科成绩不限。 （）满分分学科专业（管理类联考）总分，单科成绩不限。 ．除以上单独划线的学科和类别外，其它学科专业复试分数线按教育部公布的对应学科、专业类考生复试分数线执行。 ．复试名单由学校确定，具体名单详见《昆明理工大学年硕士研究生复试名单》。 二、复试报到时间和地点 . 报到时间：年月日、日（考生月日、日报到）。 . 报到地点：复试专业所在学院研究生教育办公室。 我校研究生教育分两个校区办学，各学院报到地址如下： 莲华校区地址：昆明市一二一大街文昌路号。学院有：国土资源工程学院(电话：)、冶金与能源工程学院(电话：)、材料科学与工程学院(电话：)、管理与经济学院(电话：, 中心电话：－)、质量发展研究院（管经学院楼一楼；电话：）、知识产权发展研究院（颐园，电话：）、有色资源利用国家重点实验室（颐园，电话：）。 呈贡校区地址：昆明市呈贡区大学城景明南路号。学院有：机电工程学院(电话：)、信息工程与自动化学院(电话：)、环境科学与工程学院(电话：)、电力工程学院(电话：)、交通工程学院(电话：)、建筑工程学院(电话：)、建筑与城市规划学院（电话：）、化学工程学院(电话：)、艺术与传媒学院(电话：)、理学院(电话：)、法学院(电话：)、社会科学学院(电话：)、生命科学与技术学院(电话：)、医学院(电话：)、现代农业工程学院(电话：)、云南省食品安全研究院（电话：、）、外国语言文化学院（电话：）。 三、报到要求 报到时需交纳复试费、办理复试资格审查、签订相关协议。 1、复试费用 根据“云南省物价局、云南省财政厅关于研究生招生考试复试费收费标准的通知”（云价收费【】号），硕士研究生复试收费标准为元人，同等学力等加试考生元人。 2、资格审查 根据教育部相关规定，复试时需对考生的报考资格和相关材料进行审查，审查合格考生方可参加复试，凡不符合报考规定条件的一律取消复试资格。 报到时需交验的证件和材料： （）本人学历（学籍）《认证报告》。资格审查需对考生报考学历（应届本科生在校学籍）进行审核和认证，所有参加复试考生均需提供《中国高等教育学历（学籍）认证报告》，未提供学历（应届本科生学籍）《认证报告》的一律不予办理复试手续。学历（学籍）在线认证：中国学生信息网（应届生：往届生：）。因毕业时间早而不能在线验证的，请考生到教育 大学印发学科方向团队建设计划设施办法 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208] 昆理工大校字〔2011〕167号 昆明理工大学关于印发 《学科方向团队建设计划实施办法（试行）》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学学科方向团队建设计划实施办法（试行）》已经学校研究通过，现印发给你们，请认真遵照执行。 二○一一年十二月二十九日 昆明理工大学 学科方向团队建设计划实施办法（试行） 第一章总则 第一条为了重点扶持和建设基础薄弱学科和新兴学科，对优势特色重点学科的可持续发展形成有力支撑；给更多有科学研究基础和研究生培养条件的教师群体搭建平台，鼓励尽可能多的教师开展科学研究，提升我校科技成果和教学成果的产出率和人均贡献率，确保研究生培养质量；与校级创新团队构成立体建设格局，经学校研究，决定实施学科方向团队建设计划，为规范管理，保证计划的顺利实施，特制定本办法。 第二条学科方向团队的主要任务是：以有研究条件和合作关系的教师群体为基础汇聚人才队伍，形成团队开展科学研究；发挥团队群策群力的优势更大幅度地产生科技成果；促进形成研究生指导教师团队，以项目为依托保障研究生培养质量；储备科学研究和研究生培养成果，以申报建设更高层次的重点学科和学位授权点；助推有基础、有热情、有潜力、愿干事的教师特别是青年教师的快速成长；有力推进基础薄弱学科和新兴学科的快速发展，以增强对优势特色重点学科的支撑作用。 第二章建设思路 第三条在充分考虑优化学科布局、重点扶持和建设基础薄弱学科和新兴学科的基础上，按照统筹规划、批次推进的原则，按自然科学类和人文社科类两种类型遴选建设学科方向团队。 第四条具有硕士及以上学位授权的一级学科在该一级学科下建设不多于6个学科方向团队，学科方向的内涵和建设目标应与一级学科的内涵和研究生培养目标相一致。只具备硕士学位授权的二级学科在每个二级学科下建设不多于4个学科方向团队，学科方向的内涵和建设目标应与本二级学科所属的一级学科的内涵和研究生培养目标相一致。当申报团队数量超过核定建设的团队数量时，按择优遴选或协商重组的方式进行学科方向团队的构建和选拔。 第三章团队人员结构 第五条学科方向团队至少应由5人组成，其中1人为团队负责人，所有成员均为人事关系在本校的教职人员。团队应具有合理的学历结构、年龄结构和职称结构。其中，团队负责人必须具有副高级以上（含副高级）职称或博士学位，申报团队时的年龄原则上不超过50岁；团队成员中须具有一定比例的中级或初级职称人员。 第六条团队成员变更，由变更人向团队提交申请，经团队负责人同意签字许可后报学科办备案。否则变更人的成果不纳入考核统计范围。 第四章遴选办法 第七条按自愿申报、基层单位推荐的原则，由团队负责人组织填写《学科方向团队建设计划申请表》，内容包括负责人基本情况、团队成员的结构、团队建设思路、管理办法及建设目标等。由学科建设办公室组织专家从团队负责人基本条 课程设计 课程名称：管理信息系统课程设计 设计题目：学生选课管理学课程设计 学院：机电工程学院 专业：工业工程 年级： 2 0 1 1 级 学生姓名： 学号: 201110303*** 指导教师：孔令波 日期： 2014年12月10日至2014年1月4日 教务处制 一、项目的开发背景及意义 1.1项目的背景及基本介绍 就目前对于学校而言，学生选课作为高校工作的重要一部分，学生选课管理信息化是现在学校人力资源和学校管理的重要手段，学生选课管理系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面拥有重大的意义。当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最到好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。 尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好学生选课信息而设计的。 在学籍管理中，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况。传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机可以高速，快捷地完成以上工作。规范教学管理行为，从而提高了管理效率和水平。 网上选课与传统的选课方式相比更加节约资源，同时，随着学生选课自主权的增加，网上选课有效的避免了许多不良现象，使教学更加透明。为了加强对学生选课的规范管理，减轻教学管理人员的工作量, 同时更好地利用网络和信息化手段做到对学生选课工作更及时和更规范，系统设计开发了基于B/S模式的学生在线选课系统。该系统从学生网上自主选课，以及教师的课程发布两个大方面进行设计，实现了学生的在线信息查询、选课功能以及教务处对课程信息发布的管理等功能它提高了信息的开放性，大大改善了学生、教师对其最新信息的查询的准确性。它对学生开展选课和学信息查询的一种相当先进的选课模式，对于发挥学生选课的自主性、对于提高学生的选课速度和学校课程管理方面均有重大的意义。 1. 2存在的问题 学生选课作为一种信息资源的集散地，包含很多的信息数据的管理。由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。 昆明理工大学学分制管理系列文件 发布时间：2012-12-19 昆明理工大学关于印发学分制管理文件的通知 昆理工大校教字〔2010〕18号 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学学分制管理总则》、《昆明理工大学学分制收费管理试行办法》、《昆明理工大学学分制选课管理试行办法》、《昆明理工大学学分制学业指导小组工作条例(试行)》已经2010年第八次校长办公会研究通过，现印发给你们，请认真遵照执行。 昆明理工大学学分制管理总则 （试行） 为加强学分制管理工作的领导，规范学分制管理，深化教学改革，提高人才培养质量，特制定本总则。 第一章组织领导 第一条学校成立学分制改革工作小组。负责对学生选课、教师考核、学分收费、学业指导小组、弹性学制、学籍处理等重大问题的决策。 第二条成立校、院两级学分制学业指导小组。加强与完善导师制，建立相应的规章制度，加强对学生学业的指导与学习进程的管理。 第三条深入研究与开展学分制改革，做好选课的组织管理、学分认定、学生思想政治工作、学分学费的审核、学分制教学管理系统的建设与维护等工作。 第四条各有关部门本着分工协作，开拓创新的精神，在实践中不断完善制度措施，努力推进学分制教学管理改革与建设。 第二章选课制 第五条针对公共基础课、学科基础课与专业课；理论课与实践课；课内教育与课外教育等制定与实施相应的选课方案，全面推行学分制选课。 第六条实行选师、选课、选时制，采取多种形式，将本科培养方案所有课程纳入选课范围。 第七条制定学分制课程建设管理办法。加强课程建设，扩充课程资源，为学生选课创造良好 条件。 第八条加强学分制教学管理系统硬件与软件建设。建设课程资源、选课与学分、教学质量监控、学分收费等教学综合信息管理平台。 第九条制定选课管理办法。对选课的基本原则、选课程序过程等进行明确的规定，加强选课工作的科学性与可操作性。 第三章弹性学制 第十条实行弹性学制。基本学制4年的修读年限为3—6年；基本学制为5年的修读年限为4—7年。学生可在修读年限内，在学业指导小组的指导下，通过选课，自主安排学习进程。 第十一条加强导师制工作，建立学生学业档案，警示学生学分状况等制度，指导学生在最长修读年限内顺利完成学业。 第十二条不论何种情况，学生必须在最长修读年限内完成专业培养方案规定课程的学习，取得毕业规定总学分。超过修读年限不能毕业的，一律作退学处理。 第四章转专业制 第十三条实行优秀学生转专业制。根据学生第一学期期未考试总评成绩等对学生进行排名， 昆理工大校教字〔2010〕21号 昆明理工大学关于印发双专业 双学位教育管理试行办法的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆理工大学关于双专业、双学位教育管理试行办法的通知》已经2010年第八次校长办公会研究通过，现印发给你们，请认真遵照执行。 二○一○年六月十八日 昆明理工大学双专业、双学位教育管理试行办法 为适应社会经济发展对复合型、创新型人才的需要，满足部分学有余力，自愿修读双专业、双学位学生的需求，进一步加强学风建设，增强毕业生就业竞争力，根据《云南省发展和改革委员会、云南省财政厅、云南省教育厅关于我省高校双学位教育等收费标准及有关问题的通知》（云发改收费〔2008〕1663号）精神，特制定本管理试行办法。 第一章双专业、双学位 第一条双专业：学生在修读主专业的同时，修读同一学科门类的另一专业，修满主、双专业毕业规定的最低总学分，符合毕业要求，可在获得主专业毕业证的基础上，获得双专业毕业证。 第二条双学位：学生在修读主专业的同时，修读另一学科门类的专业，修满主、双专业毕业规定的最低总学分，符合学位授予条件，可在获得主专业毕业证、学位证的基础上，获得双专业毕业证与学位证。 第三条未获得主专业毕业资格者不能授予双专业毕业证；未获得主专业学位证、或不符合双专业学位授予条件者，不能授予双专业学位。 第二章申报条件 第四条申请双专业、双学位者须符合以下基本条件： （一）在校全日制本科二年级（含二年级）以上学生。 （二）主专业学习成绩良好、学有余力，报名时无学分拖欠，无违纪记录。 （三）身体健康，能够担负两个专业或学位的学习任务。 （四）本人自愿。 第五条每个学生只能申报一个双专业或双学位。 昆明理工大学研究生培养方案总则 一、基本要求 （一）研究生培养方案是指导研究生培养工作的重要文件，是导师和学生掌握专业研究方向、制定培养计划、安排课堂教学和保证论文进程的基本依据。昆明理工大学研究生培养方案，立足博士、硕士学位基本要求，立足各学科专业优势和特色，充分反映当前国家及学校对研究生培养质量的要求，突出研究生创新能力和专业实践能力的培养。 （二）完善全日制学术学位、全日制专业学位和非全日制研究生3个培养体系。同时培养学术学位和专业学位研究生的学位授权点，在培养目标、研究方向、学生知识结构、课程体系、科学研究、专业实践和学位论文要求等方面应有不同的要求和定位；同时培养全日制和非全日制研究生的学位授权点，根据培养要求分别制定培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。 （三）具有一级学科学位授权的学位点，按一级学科修订研究生培养方案（含自主设置二级学科）。没有一级学科学位授权的学位点，按已有二级学科授权修订研究生培养方案。 （四）培养方案主要内容应包括培养目标、学科方向、学制与培养方式、课程设置与学分、必修环节及要求和学位论文工作要求等。 二、基本要求 （一）培养目标 学术学位研究生培养目标： 1、热爱祖国，遵纪守法，品德良好；学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。 2、攻读硕士学位的研究生应掌握学科坚实的基础理论和系统的专门知识，较为熟练地掌握一门外国语，具有从事科学研究工作或较强的实际工作的能力。 3、攻读博士学位的研究生应掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，掌握科学研究的基本技能和方法，了解所从事学科方向的国内外发展动态，至少熟练掌握一门外国语，具有独立从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力，在科学或专门技术上能做出创造性的成果。 专业学位研究生培养目标： 1、热爱祖国，遵纪守法，品德良好；学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。 关于表彰2007-2008学年团内先进集体和先进个人的决定 (2009-07-12 21:08:21) 昆理工大团字[2008]13号 关于表彰2007-2008学年 团内先进集体和先进个人的决定 各基层团委、学生社区团工委： 2007-2008学年，我校各级团组织和广大团员青年在学校党政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，弘扬“五.四”精神，勤奋学习、勇于实践，在团学各项工作与活动中，涌现出一批先进集体和个人，根据昆理工大团字[2008]10号《关于评选昆明理工大学2007-2008学年度团内先进集体和先进个人的通知》安排，经过各级团组织认真评选，校团委现决定授予法学院团委“昆明理工大学…五.四?红旗团委”荣誉称号；授予环境科学与工程学院团委等4家单位“昆明理工大学优秀基层团委”荣誉称号；授予王建刚等5名同志“昆明理工大学优秀基层团委书记”荣誉称号；授予魏奎先等10名同学“团员标兵”荣誉称号；授予环境科学06级1班团支部等10个团支部“…五.四?红旗团支部”荣誉称号；授予地理信息系统06级1班团支部等44个团支部“先进团支部”（“先进团总支”）荣誉称号；授予刘洋等430名同学“优秀共青团员”荣誉称号；授予李能等186名同学“优秀团干部”荣誉称号。 希望受到表彰的先进集体和个人戒骄戒躁、不断进取、再创佳绩。希望全校团员青年向先进集体和优秀个人学习，为把我校建设成为特色鲜明的高水平大学作出团员青年应有的贡献。 附：先进集体和先进个人名单 共青团昆明理工大学委员会 2008年4月28日 附：先进集体和先进个人名单 昆明理工大学“五.四”红旗团委 法学院团委 昆明理工大学优秀基层团委 环境科学与工程学院团委 材料与冶金工程学院团委 信息工程与自动化学院团委 后勤团委 昆明理工大学优秀基层团委书记 王建刚吴历勇朱雯马双福吴雪 团员标兵 （按公开答辩名次排序） 魏奎先（研究生部有色金属冶金专业０6级） 孙莎（化工院食品05级1班） 许金银（法学院法学05级1班） 王保斌（信自院自动化05级2班） 李越（应用院财务管理05级） 余沁宸（建工院工程管理05级1班） 孙茂南（交通院交通工程06级班） 李文娇（管经院信息管理与信息系统05级1班）李姣（津桥院经管系国贸专业05级1班） 刘娅（国资院测绘工程05级1班） “五.四”红旗团支部 （按公开答辩名次排序） 环境科学与工程学院环境科学06级1班团支部机电工程学院包装工程07级1班团支部 材料与冶金工程学院材料06级1班团支部 法学院法学05级2班团支部 管理与经济学院市场营销05级1班团支部 应用技术学院财务管理05级2班团支部 生命科学与技术学院生物工程06级1班团支部化学工程学院化工06级1班团支部 信息工程及自动化学院测控07级1班团支部 津桥学院英语07级3班团支部人工智能天气决策树源代码
昆明理工大学研究生学业奖学金评选及管理办法(试行)
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人工智能试验-天气决策树
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大学科技计划(专项)项目经费管理实施细则
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昆明理工大学硕士研究生复试及录取工作实施方案
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学生选课管理信息系统课程设计—昆明理工大学
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昆明理工大学关于印发双专业双学位教育管理办法的通知
昆明理工大学研究生培养方案总则20171103
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