2016年软件设计师教程重难点精讲（一）
2016下半年软考软件设计师报名即将开始，下面是希赛软考学院整理的软件设计师教程重点难点精讲，希望对大家有所帮助。
死锁(Deadlock)是指多个进程在运行的过程中因争夺资源而造成的一种僵局。当进程处于这种僵持状态时，若无外力作用，它们都将无法再向前推进。在软件设计师的考试当中，这个知识点的考查是以选择题的形式出现的，考点主要有：死锁的必要条件、解决死锁的方法，最难高难度会考到“银行家算法”。本文将介绍死锁的相关知识，但不会具体讲解“银行家算法”，该算法将在本系列的下一篇文章中详细说明。
1、死锁发生的必要条件
死锁的发生必须具备四个必要条件，这四个条件相互联系、缺一不可。
(1)互斥条件：指进程对所分配到的资源进行排他性使用，即在一段时间内某资源只由一个进程占用。如果此时还有其他进程请求该资源，则请求者只能等待，直至占有该资源的进程用完并释放。
(2)请求和保持条件：指进程已经保持了至少一个资源，但又提出了新的资源请求，而该资源又已被其他进程占有，此时请求进程阻塞，但又对自己已获得的其他资源保持不放。
(3)不剥夺条件：指进程已获得的资源，在未使用完之前，不能被剥夺，只能在使用完
时由自己释放。
(4)环路等待条件：指在发生死锁时，必然存在一个进程--资源的环形链，即进程集合{P0，P1，P2…Pn}中的P0正在等待一个P1占用的资源，P1正在等待P2占用的资源，……Pn正在等待已被P0占用的资源。
2、判断系统是否可能进入死锁状态
从上面的死锁解决方案来看，无论哪一种方式都不可避免的要增加系统的负担。而同时一个系统是否有可进入死锁状态受系统资源数量，需要使用该资源的进程数量等因素影响。若系统本不可能引起死锁，而我们采用了死锁解决方案，是很不合理的。所以，考试中常考到这样的题型：给出系统的资源数，以及需要使用该资源的进程数量等参数，让考生判断系统有无可能产生死锁。下面我们以例题的方式来说明如何解决这类问题。
例题1：
系统有3个进程：A、B、C。这3个进程都需要5个系统资源。如果系统有多少个资源，则不可能发生死锁。
解答：在分析这个问题时，我们可以取一些简单的数据代入试题进行验证、分析，以得到相应的规律。
如：(1)当系统资源数量为9时，若给A与B分别分配了4个资源，C分配了1个资源，则系统中的每个进程都存在资源不足的情况，而都不放手自己拥有的资源。不能正常运行完毕，发生死锁。
(2)当系统资源数量为12时，若给A、B、C各分配4个资源，则死锁。
(3)当系统资源数量为13时，无论如何分配，总有至少1个进程能得到5个资源，得到5个资源的进程可以正常运行完毕，而后将自己占用的资源分配给其它进程，所以这样能使所有进程运行完毕。
从上面的尝试，我们可以总结出一个规律：先给所有进程分配他们所需要的资源数减1个资源，然后系统如果能再剩余1个资源，则系统不会发生死锁。这样解答本题变得非常容易。
(5-1)*3+1=13。
例题2：
一台计算机有10台磁带机被m个进程竞争，每个进程最多需要三台磁带机，那么m 至多为时，系统没有死锁的危险。
A.3
B.4
C.5
D.6
解答：首先从m=6开始考察，首先每个进程分配1台，剩下的4台只能分配给4个进程，还有2个进程没有分配，如果已经分配了2台的4个进程需要3台的话，则系统就会死锁。同样，如果m=5，也会发生这种情况。当m=4时，每个进程可以分得2台，还有2个进程可分得3台，则可正常运行，运行完毕后可释放资源，从而不会死锁。在解这道题时有些学员提出“如果按照答案m=4，则这4个进程都是需要3台磁带机的话，共需要12台磁带机，这样还不会死锁?”。这种想法是错误的，因为并不是同时把所有进程都分配给足够的资源才能完成这些进程，可以是一个进程先执行完，释放完资源再执行另一个进程。
例如：4个进程中，每个进程分配2台磁带机，用去了8台。剩下2台，仍然可以满足两个进程，直到他们完成，释放他们暂用的磁带机。
流水线
流水线这个知识点在软件设计师考试中是个重点也是个难点，考查的频率比较高。之所以说流水线是个难点，有两方面的原因：一方面是需要理解流水线的理论，了解其工作原
理，计算方式;另一方面是在软考当中，对于流水线的相关计算，标准并不是完全统一的，这一点在后面我们将详细介绍。
流水线是指在程序执行时多条指令重叠进行操作的一种准并行处理实现技术。各种部件同时处理是针对不同指令而言的，它们可同时为多条指令的不同部分进行工作，以提高各部件的利用率和指令的平均执行速度。
指令流水线是将指令执行分成几个子过程，每一个子过程对应一个工位，我们称为流水级或流水节拍，这个工位在计算机里就是可以重叠工作的功能部件，称为流水部件。
如图1所示，IF，ID，EX，WD分别是流水线的流水部件。
流水线要求所有的流水级部件必须在相同的时间内完成各自的子过程。在流水线中，指令流动一步便是一个机器周期，机器周期的长度必须由最慢的流水级部件处理子过程所需的时间来决定。
那么我们为什么要提出流水线这个概念，以及流水线是如何提高系统吞吐量的呢?下面我们来看几个图，概念自然就清楚了。
图2是一个非流水线结构系统执行指令时空图。
我们从图2中可以看到，任意一个系统时间都有大量的设备处于空闲状态，如第一个时间段有ID，EX，WB空闲，则第二个时间段有IF，EX，WB空闲。
我们再来看采用了流水线结构的时空图3。
显然，采用流水线可以大大提升系统资源的利用率，以及整个系统的吞吐量。
流水线的操作周期取决于基本操作中最慢的那个。例如：一个3段流水线，各段的执行时间分别为t，2t，t。则最慢的一段为2t，所以流水线操作周期为2t。
流水线的执行时间公式为：
第1条指令的执行时间+(指令条数-1)*流水线操作周期
例题1
若每一条指令都可以分解为取指、分析和执行三步。己知取指时间t取指=4△t，分析时间t分析=3△t，执行时间t执行=5△t。如果按串行方式执行完100条指令需要(1)△t。如果按照流水方式执行，执行完100条指令需要(2)△t。
供选择的答案
(1)A.1190 B.1195 C.1200 D.1205
(2)A.504 B.507 C.508 D.510
试题分析
本题考查的是计算机系统指令流水线方面的基础知识。根据题意可以看到，在此流水线中按串行方式执行完100条指令要用1200△t。采用流水方式执行，执行的总时间的关键取决于最长的执行时间，所以执行完100条的时间为：4Δt+3Δt+5Δt+(100-1)*5Δt=507Δt。
试题答案C B
例题2
现采用4级流水线结构分别完成一条指令的取指、指令译码和取数、运算，以及送回运算结果4个基本操作，每步操作时间依次为60 ns，100 ns，50 ns和70 ns。该流水线的操作周期应为A ns。若有一小段程序需要用20条基本指令完成(这些指令完全适合于流水线上执行)，则得到第一条指令结果需B ns，完成该段程序需C ns。
在流水线结构的计算机中，频繁执行D指令时会严重影响机器的效率。当有中断请求发生时，采用不精确断点法，则将E。
供选择的答案
A：①50②70③100④280
B：①100②200③280④400
C：①1400②2000③2300④2600
D：①条件转移②无条件转移③算术运算④访问存储器
E：①仅影响中断反应时间，不影响程序的正确执行
②不仅影响中断反应时间，还影响程序的正确执行
③不影响中断反应时间，但影响程序的正确执行
④不影响中断反应时间，也不影响程序的正确执行
试题分析
本题主要考查对流水线技术的掌握。
对于CPU来说，流水线技术实际上是一种以增加硬件换取性能的方式：把一条指令分解成多条更小的指令，由不同的处理单元来处理，在理想的满负荷运行状态下，执行一条指令的时间虽然没有减少，但是由于多个处理单元同时工作，在同一时间上可以执行不同指令的不同部分，从而使得总体的执行时间大大减少。流水线的操作周期取决于基本操作中最慢的那个。这里最慢的是100 ns，所以操作周期是100 ns。在流水线中，其实每一条指令的执行时间并没有减少，而第一条指令的执行并没有体现流水线的优势，它在4个操作周期后才能执行完成，这以后每个操作周期都能完成一条指令的执行。
影响流水线效率的重要因素有条件转移指令和中断，因为它们打断了流水线，使得流水线不得不重新装载。
不精确断点法实现简单，但是要等到流水线内的指令完成之后再响应中断。
试题答案 A.③B.④C.③D.①E.②
上面的两个例题，都是软考当中出现过的真题。我们可以看出，两个题在计算流水线时间方面，标准并不是统一的。
在例题1中：
4Δt+3Δt+5Δt+(100-1)*5Δt=507Δt。
而在例题2中：
100ns+100ns+100ns+100ns+(20-1)*100ns=2300ns
这两种计算方法，都是在套用公式：“第1条指令的执行时间+(指令条数-1)*流水线操作周期”，而对于“第1条指令的执行时间”的理解并不相同。在例题1中，第1条指令的执行时间是将指令执行时的几个阶段所需时间相加得到，而在例题2中，认为每一个阶段所需时间都是流水线的周期时间。其中前者是流水线的理论计算方法，而后者是我们在设计硬件流水线时，常用的方式。两种计算方法，从理论上来讲，都是正确的，但考试时，只有一个是正确答案。那么我们应该怎么做呢?由于每次考试中，无论认可的是哪种计算方式，都只会把这种计算方式的正确答案放入选项中，而不会将两个正确答案都放入，所以我们在用一种方式不能得到正确选项时，应采用另一种方式进行计算，来得到正确答案。
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晏子使楚、讽谏小议重难点精讲教学设计 Yan Zi's mission to Chu and his satirical admo nition on the important and difficult points in teaching design
晏子使楚、讽谏小议重难点精讲教学设计 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 晏子使楚、讽谏小议重难点精讲 主干知识 1.给下列加点的字注音。 傧者（）张袂（）继踵（）诣王（） 为枳（）缚者（）与熙（）酒酣（） 2.解释句中加点词语。 ①齐无人耶，使子为使？ 使： 使： ②王日：“何坐？”曰：“坐盗”。 坐： ③叶徒相似，其实味不同。 徒：
其实： 3.把下列句子译成现代汉语。 ①张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？ ②得无楚之水土使民善盗邪！ ③圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 4.文学常识填空。 《晏子使楚》《____》，这是记述晏婴言行的一部书。《讽谏小议》作者____，当代作家。 5.《讽谏小议》中作者的主要观点是什么？ 点击思维 1.注意“袂”在本文中的读法；“诣”不要误读为“zhǐ” 2.要结合具体语句和工具书准确解释文言词语，这是理解文言文的基础。此处 ①的前一个“使”是“派，派遣”的意思。后一个“使”是“使者”的意思。 3.用现代汉语翻译文言句子要准确流畅，特别是关键性词语要翻译准确，如 ①中的“比肩继踵”， ②中的“得无”， ③中的“熙”等要翻译准确。 4.《晏子春秋》是一部记载春秋末期齐相晏婴思想言行的著作。全书分《内篇》《外篇》，共215章。多半是记载晏婴的生
-----------------------计算机系统组成------------------------------------------ 计算机系统组成------------- 运算器:算术/逻辑运算单元ALU、累加器ACC、寄存器组、多路转换器、数据总线组成。控制器:计数器PC、时序产生器、微操作信号发生器,指令寄存器、指令译码器。CPU的功能:程序控制、操作控制、时间控制、数据处理(最根本的。 相联存储器是按内容访问的,用于高速缓冲存储器、在虚拟存储器中用来作段表页表或快表存储器、在数据库和知识库中。 CACHE高速缓存的地址映像方法:直接地址映像(主存分区,区分块、全相联映像(主存分块、组相联映像(主存分区,区分块、块成 组,CACHE分块成组。替换算法:随机、先进先出、近期最少用、优化替换算法。性能分析:H为CACHE命中率,t c为Cache存取时间、t m为主存访问时间,Cache等效访问时间t a=H t c+(1-Ht m提高了t m/t a倍。虚拟存储器由主存、辅存、存储管理单元和操作系统软件组成。 RISC精简指令集:指令种类少、长度固定、寻址方式少、最少的访内指令、CPU内有大量寄存器、适合流水线操作。 内存与接口统一编址:都在一个公共的地址空间里,独立使用各自的地址空间。优点是内存指令可用于接口,缺点内存地址不连续,读程序要根据参数判断访内还是访接口。 廉价冗余磁盘阵列RAID:0级不具备容错能力但提高了传输率N 倍、1级镜像容错技术、2级汉明码作错误检测、3级只用一个检测盘、4级是独立地对组内各磁盘进行读写的阵列,用一个检测盘、5级无专门检测盘。
第五章 金融工具确认和计量准则难点精讲及案例解析 难点一：金融资产和金融负债的分类 一、金融资产和金融负债的分类和含义 （一）以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产或金融负债 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产，可以进一步划分为交易性金融资产或金融负债和直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产或金融负债。 1.交易性金融资产或金融负债 满足以下条件之一的金融资产或金融负债，应当划分为交易性金融资产或金融负债: （ 1 ）取得该金融资产或承担该金融负债的目的，主要是为了近期内出售、回购或赎回。 （2）属于进行集中管理的可辨认金融工具组合的一部分，且有客观证据表明企业近期 采用短期获利方式对该组合进行管理。在这种情况下，即使组合中有某个组成项目持有的期限稍长也不受影响。 （3）属于衍生工具。 2.直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 （二）持有至到期投资 持有至到期投资，是指到期日固定、回收金额固定或可确定，且企业有明确意图和能力持有至到期的非衍生金融资产。持有至到期投资具有以下特征： 1.到期日固定、回收金额固定或可确定； 2.有明确意图持有至到期； 3.有能力持有至到期。 企业将持有至到期投资在到期前处置或重分类，通常表明其违背了将投资持有至到期的最初意图。如果处置或重分类为其他类金融资产的金额相对于该类投资(即企业全部持有至到期投资)在出售或重分类前的总额较大，则企业在处置或重分类后应立即将其剩余的持有至到期投资(即全部持有至到期投资扣除已处置或重分类的部分)重分类为可供出售金融资产。
（三）贷款和应收款项 贷款和应收款项，是指在活跃市场中没有报价、回收金额固定或可确定的非衍生金融资产。 （四）可供出售金融资产 对于公允价值能够可靠计量的金融资产，企业可以将其直接指定为可供出售金融资产。例如，在活跃市场上有报价的股票投资、债券投资等。如企业没有将其划分为其他三类金融资产，则应将其作为可供出售金融资产处理。相对于交易性金融资产而言，可供出售金融资产的持有意图不明确。 共同控制或重大影响的，应当按金融工具确认和计量准则规定，将该限售股权划分为可供出售金融资产，除非满足该准则规定条件划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。 （五）其他金融负债 其他金融负债是指没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债。通常，企业购买商品形成的应付账款、长期借款、商业银行吸收的客户存款等，应划分为此类。 二、金融资产的重分类 企业在金融资产初始确认时对其进行分类后，不得随意变更。 （一）企业在初始确认时将某金融资产划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后，不能重分类为其他类金融资产；其他类金融资产也不能重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。 （二）企业因持有意图或能力的改变，使某项投资不再适合划分为持有至到期投资的，应当将其重分类为可供出售金融资产。 （三）如出售或重分类金融资产的金额较大而受到的“两个完整会计年度”内不能将金融资产划分为持有至到期的限制已解除(即，已过了两个完整的会计年度)，企业可以再将符合规定条件的金融资产划分为持有至到期投资。
功与滑轮组经典精讲 重难点突破 一、定滑轮 定义：中间的轴固定不动的滑轮。 实质：等臂杠杆。 特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 理想的定滑轮：（不计轮轴间摩擦）F=G． 绳子自由端移动距离s F（或速度v F）=重物移动的距离s G（或速度v G）。 二、动滑轮 定义：和重物一起移动的滑轮。 实质：动力臂为阻力臂2倍，省力杠杆。 特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 理想的动滑轮：（不计轴间摩擦和动滑轮重力）F=1 2 (G物+G动)。 则拉力F=1 2 (G物+G动)绳子自由端移动距离s F（或速度v F）=2倍的重物移动的距离s G（或 速度v G）。 三、滑轮组：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组 判断滑轮组的用力情况——隔离法：“用虚线把重物和动滑轮从滑轮组隔离，以重物和动滑轮为研究对象”。
四、机械效率 100%W W η= ?有用总 金题精讲 题一：如图所示，在A 处或B 处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。 题二：用如图所示装置测量动滑轮的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。实验数据如下表。 （1）第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为_____________。 （2）分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将 _____________；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将_____________。（选填“增大”“减小”或“不变”） （3）分析表中数据可知，F ≠ +2 G G 动，可能的原因是：_____________。 题三：肥胖可能会引发许多慢性疾病，某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由 若干金属块（每块质量为10 kg ）组成，锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量。（杆重、绳重、摩擦均不计，g 取10 N/kg ） （1）拉力器上的滑轮均属于__________（选填“定”或“动”）滑轮。 （2）若该人的质量为85kg ，他一次最多能拉起__________块金属块。
·在输入输出控制方法中，采用DMA可以使设备与主存之间的数据块传送无须CPU干预。 ·内存容量为4GB，即内存单元的地址宽度为32位；字长为32位，即要求数据总线的宽度为32位。 ·ARP攻击造成网络无法跨网段通信的原因是：伪造网关ARP报文使得数据包无法发送到网关。 ·软件商标权的权利人是：软件注册商标所有人。 ·利用商业秘密权可以对软件的信息、经营信息提供保护。（管理方法、经营方法、产销策略、客户情报、软件市场的分析、预测报告、和对未来的发展规划、招投标中的标底以及标书内容）。 ·某项目组拟开发了一个大规模系统，且具备了相关领域以及类似规模系统的开发经验，则瀑布模型最适合开发此项目。 ·编译程序分析源程序的阶段依次是：词法分析、语法分析、语义分析。 ·结构冗余：按其方法可以分为静态、动态和混合冗余。 信息冗余：为了检测或纠正信息在运算或传输中的错误另外加的一部分信息。时间冗余：以重复执行指令或程序来消除瞬时错误带来的影响。 冗余附加技术：是指为实现上述冗余技术所需要的资源和技术。 ·软件过程的改进框架：过程改进基础设施、过程改进线路图、软件过程评估方法、软件过程改进计划。每一次改进要经历4个步骤：评估、计划、改进和监控。 ·软件复杂性度量的参数：软件的规模、软件的难度、软件的结构、软件的智能度。 ·软件系统的可维护性评价指标包括可理解性、可测试性、可修改性、可靠性、可移植性、可使用性和效率，不包括可扩展性。 ·开-闭原则是面向对象的可复用设计的基石。开-闭原则是指一个软件实体应当对扩展开放，对修改关闭；里氏代换原则是指任何基类对象可以出现的地方，子类对象一定可以出现。依赖倒转原则就是要依赖于抽象，而不依赖于实现，或者说要针对接口编程，不要针对实现编程。 ·汇编语言的指令语句必须要有操作码字段，可以没有操作数字段。 ·贪心算法不能保证求得0-1背包问题的最优解。
大学体验英语综合教程课堂辅导-难点精讲 1. The tradition of card giving on Valentine’s Day seemingly an American phenomenon is taking root. 情人节赠送贺卡从表面上看是美国的做法, 但这种现象也正在亚洲生根发芽。 ·本句中is 之前为主语，中心词是tradition, of card giving on Valentine’s Day 作tradition 的后置定语。 ·seemingly an American phenomenon 之前省略了which is, 作tradition 的定语。｜of 引导的后置定语。如：China is a big family of many nationalities. 中国是一个多民族的大家庭。｜Birds of a feather flock together. 物以类聚。 2. Now, over 90 years later, Hallmark has developed into a global company with expansion into Asia a major part of its strategy. 90 多年后的今天, 霍尔马克已成为一家全球化公司, 并且把向亚洲扩展作为它战略决策的主要部分。 ·Now, over 90 years later, 作为时间状语, 表示90 多年后的今天。over : more than, above 比?多, 在?以上. 表示“超过”或“大于”某个数字, over 比较常用。如：The river is over fifty miles long. 这条河有50多英里长。｜Its population is over two million. 它的人口超过200万。｜over 30 books 超过30 本书over ten years ago 十多年前 ·介词with 引导的短语with expansion into Asia 作方式和伴随状语。如：He went home with a heavy heart. 他心情沉重地回到家里。｜Everybody is working with great enthusiasm. 大家都充满热情地工作。｜She faced the situation with calmness. 她镇静地面对这一形势。 ·a major part of its strategy 前省略了as as : in the condition of; as being 作为; 如同。如：As a scientist, he was dedicated to the truth. 作为一名科学家，他献身于真理。｜His talents as a film actor were soon recognized. 作为电影演员,他的才能很快得到了赏识。3. In Asia alone, the Kansas city-based firm acquired a company in Japan in 1994 and founded creative organizations in Hong Kong and Singapore in 1998 and in Shanghai in 1999. 仅仅在亚洲，这家总部在堪萨斯的公司就于1994年在日本开设了一家公司，又于1998 年在香港和新加坡，1999 年在上海开办了数个富有创造性的机构。 ·这是一个并列句。两个分句的主语都是the Kansas city-based firm。 ·第一个分句的谓语是acquired, 宾语是a company. in Japan in 1994 分别作地点和时间状语。 ·第二个分句的谓语是founded, 宾语是creative organizations, in Hong Kong and Singapore in 1998 and in Shanghai in 1999 分别作地点和时间状语。 ·in Asia alone 作整个句子的地点状语。alone adv. alone 用作副词, 放在名词或代词的后面, 作“只有”。“仅仅”解。如：He alone can do it . 只有他能做这件事。｜Certain diseases of the brain are suffered by human beings alone. 某些大脑疾病只有人类才会患上。相关短语leave / let someone or something alone: 让其独处，不打扰；听其自然，不加干涉｜leave that alone : 不要动它，那是我的｜let well (enough) alone: 不画蛇添足，不做不必要的改变｜go it alone: 独自干，自己做。如：She’s decided to go it alone and start her own business. 她决定自己干，着手做自己的生意。 4. Hong Kong and Singapore are being turned from distribution centers into investment centers. 香港和新加坡正从分销中心变成投资中心。·本句中的谓语是are being turned，是现在进行时的被动语态。被动语态由助动词be 加过去分词构成，时态通过be表现出来: am / is / are + being given. 如：A new railway is being built. 一条新铁路正在修建。｜The machine is being repaired in the school factory. 机器在校办工厂修理。
中考议论文重难点突破 【知识点一】准确理解全篇，把握文章论点 【考点介绍】 论点是作者对所论问题的正确、鲜明的见解和主张，是议论文的核心和灵魂。只有准确地把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。 论点在形式上一般是一个完整的句子。论点是针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句，反问句和比喻句不能作论点。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是目。 【考查题型】 1、本文的中心论点是什么? 2、读完全文，说说作者要表达的主要观点是什么？ 3、作者从哪些方面论述中心论点的？ 【解题策略】 一、论点在文章中的具体位置往往不能完全确定。议论文的中心论点的一般出现在如下地 方： ①、文章标题点明中心论点； ②、文章开头提出中心论点； ③、文章结尾归纳出中心论点； ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 二、归纳总结文章论点：有些议论文，论点并不明显，需要自己去归纳总结。归纳论点有三个步骤：归纳段意----归纳层意----概括论点。 三、分析论点是怎样提出的。 ①摆事实讲道理后归纳论点； ②开门见山提出中心论点； ③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归纳出中心论点； ④叙述作者经历后，归纳提出中心论点。 ⑤作者从故事中提出论题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 【答题格式】本文的中心论点是…….；分论点是…… 【误区提示】1、论点应该是作者的看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子，任何疑问句式和选择性的句式都不能成为论点，论点必须能够统摄全文。 2、文章中带有倾向性的语句不一定是论点
2020年计算机软考软件设计师知识点精选集 需求分析：开发人员准确地理解用户的要求，实行细致的调查分析，将用户非形式的需求陈述转化为完整的需求定义，再由需求定义转换到相对应的需求规格说明的过程。 它有以下几难点： ⑴问题的复杂性。由用用户需求涉及的因素繁多引起，如运行环境和系统功能 ⑵交流障碍。需求分析涉及人员较多，这些人具备不同的背景知识，处于不同角度，扮演不同角色，造成相互之间交流困难。 ⑶不完备性和不一致性。用户对问题的陈述往往是不完备的，各方面的需求可能还存有矛盾，需求分析要消除矛盾，形成完备及一致的定义。 ⑷需求易变性。 近几年来已提出多种分析和说明方法，但都必须适用以下原则： ⒈必须能够表达和理解问题的数据域和功能域。数据域包括数据流(数据通过一个系统时的变化方式)数据内容和数据结构，功能域反映上述三方面的控制信息。 ⒉能够把一个复杂问题按功能实行分解并可逐层细化。 ⒊建模。可更好地理解软件系统的信息，功能，行为。也是软件设计的基础。 需求分析的任务： ⒈问题识别：双方确定对问题的综合需求，这些需求包括功能需求，性能需求，环境需求，用户界面需求。 ⒉分析与综合，导出软件的逻辑模型
⒊编写文档：包括编写"需求规格说明书""初步用户使用手册""确认测试计划""修改完善软件开发计划" 结构化分析：简称SA，面向数据流实行数据分析的方法。采用自顶向下逐层分解的分析策略。顶层抽象地描述整个系统，底层具体地画出系统工程的每个细节。中间层则是从抽象到具体的过渡。使用数据流图，数据字典，作为描述工具，使用结构化语言，判定表，判定树描述加工逻辑。 结构化(SA)分析步骤： ⑴了解当前系统的工作流程，获得当前系统的物理模型。 ⑵抽象出当前系统的逻辑模型。 ⑶建立目标系统的逻辑模型。 ⑷作进一步补充和优化。 【篇二】2020年计算机软考软件设计师知识点：数据流图 以图形的方式描述数据在系统中流动和处理的过程。只反映系统必须完成的逻辑功能，是一种功能模型。 画数据流图的步骤： ⑴首先画系统的输入输出，即先画顶层数据流图。顶层图只包含一个加工，用以表示被开发的系统。 ⑵画系统内部，即画下层数据流图。将层号从0号开始编号，采用自顶向下，由外向内的原则。画更下层数据流图时，则分解上层图中的加工，一般沿着输出入流的方向，凡数据流的组成或值发生变化的地方则设置一个加工，一直实行到输出数据流。如果加工的内部还有数据流，则继续分解，直到每个加工充足简单，不能再分解为止。不能分解的加工称为基本加工。 ⑶注意事项：
软件设计师知识总结之计算机组成 计算机系统组成 运算器：算术/逻辑运算单元ALU、累加器ACC、寄存器组、多路转换器、数据总线组成。 控制器：计数器PC、时序产生器、微操作信号发生器，指令寄存器、指令译码器。 CPU的功能：程序控制、操作控制、时间控制、数据处理(最根本的)。 相联存储器是按内容访问的，用于高速缓冲存储器、在虚拟存储器中用来作段表页表或快表存储器、在数据库和知识库中。 CACHE高速缓存的地址映像方法：直接地址映像(主存分区，区分块)、全相联映像(主存分块)、组相联映像(主存分区，区分块、块成组，CACHE分块成组)。 替换算法：随机、先进先出、近期最少用、优化替换算法。 性能分析：H为CACHE命中率，tc为Cache存取时间、tm为主存访问时间，Cache等效访问时间ta=H tc +(1-H) tm 提高了tm/ta 倍。 虚拟存储器由主存、辅存、存储管理单元和操作系统软件组成。 RISC精简指令集：指令种类少、长度固定、寻址方式少、最少的访内指令、CPU内有大量寄存器、适合流水线操作。 内存与接口统一编址：都在一个公共的地址空间里，独立使用各自的地址空间。优点是内存指令可用于接口，缺点内存地址不连续，读程序要根据参数判断访内还是访接口。 廉价冗余磁盘阵列RAID：0级不具备容错能力但提高了传输率N 倍、1级镜像容错技术、2级汉明码作错误检测、3级只用一个检测盘、4级是独立地对组内各磁盘进行读写的阵列，用一个检测盘、5级无专门检测盘。 中断方式处理方法：多中断信号线法、中断软件查询法、菊花链法(硬件)、总线仲裁法、中断向量表法(保存各中断源的中断服务程序的入口地址)。 直接存储器存取DMA：内存与IO设备直接成块传送，无需CPU干涉。根据占据总线方法不同分为CPU停止法、总线周期分时法、总线周期挪用法。 输入输出处理机用于大型机：数据传送方式有字节多路方式、选择传送方式、数组多路方式。 指令流水线：操作周期是最慢的操作的时间。建立时间是达到最大吞吐率的时间。
《琵琶行》的重难点讲解 1、《琵琶行 》是一首叙事诗，它的情节结构是按照什么线索展开的?又是怎样体现出浓 浓的感伤情调的? 解说： 第一条线索是“乐”。“举酒欲饮无管弦”，这是从反面落笔，随即从“忽 闻水上琵琶声”到“四弦一声如裂帛”，集中写“乐”;琵琶女自诉身世，述及 学成琵琶，曲伏善才，是概述其音乐才能。诗人倾诉悲怀，述及“浔阳地僻无音 乐，终岁不闻丝竹声”，又是从反面强调，为“今夜闻君琵琶语，如闻仙乐耳暂 明”张本。 “莫辞更坐弹一曲， 为君翻作 《琵琶行》 ”， 是前面主要乐段的继续， 又起到了点题的作用，而在写法上，前者是实写，后者是虚写，二者对比鲜明， 相映成趣。 第二条线索是“情”。 “醉不成欢惨将别”“未成曲调先有情”“梦啼妆泪 红阑干”，分别是相关段落 “情”的主调，接着以闻乐“叹息”、闻语“唧唧”进入感情的高潮，最后 以“江州司马青衫湿”的浓浓情语作结。 在这感情线索中， 琵琶女之情与诗人之 情是始终难解难分地交织在一起的。 第三条线索是“事”。 这是叙事诗必不可少的线索， 然而巧妙的是其间重点 穿插了琵琶女和诗人自言身世遭遇的片断， 极大地充实了叙事的情和事， 凸现了 “同是天涯沦落人”的主题。 第四条线索是“景”。 本诗是以江月为景的主要线索的。 先写“别时茫茫江 浸月”， 诗人把离情别绪物化在清冷无声的茫茫秋月江水之中， 这种寂静又有效 地反衬出有声的琵琶“铮铮然”而起。当演奏结束时，则是“东船西舫悄无言， 唯见江心秋月白”，曲终而声未绝，欣赏者仍沉浸在神情恍惚之中，乐境似乎已 经化为江月寂寥的无声的画面， 这也是以“此时无声胜有声”的手法来写音乐的 魅力。继而在琵琶女自述身世后，有“绕船月明江水寒”句，再次照应江月，一 个“寒”字概括了琵琶女的凄凉身世。 最后， 诗人在寂寞心境时写的“春江花朝 秋月夜，往往取酒还独倾”，也以“江月”为景，同样以孤寒为其基调。这些景 语，前后照应，一线贯穿，犹如电影 中蒙太奇的组接，丰富了长诗的画面和情调，成功地协调了 “乐”“情”“事”三条线索的发展与交叉，增进了作品的感伤情调。
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软件设计师考试的总体要求 软件设计师主要完成三项工作：（1）编写文档；（2）组织指导程序员开展工作；（3）软件优化和集成测试，开发高质量软件。本工作要求具有工程师的实际工作能力和业务水平。具体讲就是，通过本考试的合格人员，能根据软件开发项目管理和软件工程的要求，按照系统总体设计规格说明书进行软件设计，编写程序设计规格说明书等相应的文档，组织和指导程序员编写、调试程序，并对软件进行优化和集成测试，开发出符合系统总体设计要求的高质量软件。 考试内容要求 知识点的掌握程度从深到浅可分五个层次，分别要求为熟练掌握、掌握、理解、熟悉和了解。其中包括2个熟练掌握（常用数据结构和常用算法、软件设计的方法和技术）、8个掌握、2个熟悉，1个正确理解，具体体现在以下12个方面： (1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算； (2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识； (3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理； (4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识，了解编译程序的基本知识； (5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法； (6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识； (7) 掌握C程序设计语言，以及C++、Java、Visual Basic、Visual C++中的一种程序设计语言； (8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识； (9) 熟练掌握软件设计的方法和技术； (10) 掌握常用信息技术标准、安全性，以及有关法律、法规的基本知识； (11) 了解信息化、计算机应用的基础知识；
(12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 分析：相对于2001年考试大纲，新大纲对知识面的要求更宽，更注重软件设计开发的实践能力，这一点充分体现在下午考试中。考试内容除了技术要求外，还增加了对软件工程实践能力、安全性、标准化、法律法规等方面知识的要求，毕竟软件设计师是软件产业的骨干，因此考试要求相对较高。 二、考试范围 考试科目1：计算机与软件工程知识 本部分包含以下内容： l 计算机科学基础 l 计算机系统知识 l 系统开发和运行知识 l 安全性知识 l 标准化知识 l 信息化基础知识 l 计算机专业英语 1．计算机科学基础 1.1 数制及其转换 ·二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换 1.2 数据的表示 ·（原码、反码、补码、移码表示，整数和实数的机内表示，精度和溢出） ·非数值表示（字符和汉字表示、声音表示、图像表示）
电流和电路重点难点知识精讲 本专题通过对电流电路易错知识点的讲解，讲例题，做AB练习巩固，认真学完这一专题，电流电路基本上没问题。 易错、易混知识点 1.电路的三种状态、短路与局部短路 “通路”就是在一个完整的电路中（必须包括电源、用电器、开关及导线组成），有电流通过。“断路”（也叫开路）就是电路中没有电流通过，造成断路的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。“短路”就是电源的正负两极间没有用电器，而用导线直接相连。短路时电流会很大，电源和导线会因发热过多而烧坏，甚至会引起火灾，烧毁电器设备，这是绝对避免的。但是，部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。 A．灯L1发光灯L2不发光 B．电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 D．L2灯丝被烧坏 解析：两灯是并联的，S闭合后L2被局部短路的同时，灯L1和电源也被短路，所以，整个电路会短路，电流会直接从电源的正极流向负极，中间没有经过用电器，电源和导线会因发热过多而烧坏。而两灯没有电流通过，不会发光也不会被烧坏。答案：B 点评：电路的故障一般包括短路与局部短路，我们在分析电路时，一定要要注意在局部短路的时候是否会造成整个电路短路（电流不经过用电器直接电源的正极流向负极）。如果两用电器并联更应该注意。 2、怎样识别串、并联电路和电路连接常用的方式： 例题2：如图所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。当S1，S2
闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的。当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是______。解析：当S1、S2断开时，电流从正极流出经过L1再经 过L3流回负极，因此L1、L3亮，是串联的；当S1、S2 闭合时，L1被短路，电流从正极流出经过S1后分为两 路，分别经过L2和L3，再合为一路流回负极，因此L2、 L3亮，是并联的；当S1闭合、S2断开时，L1被短路， L2是开路，因此只有L3亮。 答案：L1，L3，串；L2，L3，并；L3。 点评：①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路 ②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 ③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点 ④观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。 ⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连 接情况。(选择合适的方法熟练掌握) 例题3：画出下面并联电路的电路图。 解析：在实物图中将各元件用字母标好，并找到两节点，分别用字母ａ、ｂ表示，找到节点ａ、ｂ，则马上把干路、支路区分开来。<2>画出干路，并标出ａ、ｂ点。如图所示：
【篇一】2020年计算机软件水平考试《软件设计师》知识点：C++的ANSI 标准 标准化是把所编写的程序从一种类型的计算机迁移到另一种类型的计算机上的基础。标准的建立使语言在各种机器上的实现保持一致。在所有相容编译器上都可用的一组标准功能意味着，用户总是能确定下一步会获得什么结果。使用ANSI标准后，C++使应用程序可以轻松地在不同的机器之间迁移，缓解了在多个环境上运行的应用程序的维护问题。 当然，还有其他问题需要考虑。如果程序是可以移植的，那么就不能把非标准库中的特性引入代码，还必须使程序对建立该程序所使用的开发机器的依赖性降到最低，否则迁移代码就很困难。 C++的ANSI标准还有另一个优点：它对用C++编程所需要学习的部分进行了标准化。这个标准将使后续的程序具有一致性，因为它只为C++编译器和库提供了一个定义参考。在编写编译器时，该标准的存在也使编写人员不再需要许可。 【篇二】2020年计算机软件水平考试《软件设计师》知识点：如何控制需求变更 按照现代项目管理的概念，一个项目的生命周期分为启动、实施、收尾三个过程。需求变更的控制不应该只是项目实施过程考虑的事情，而是要分布在整个项目生命周期的全过程。为了将项目变更的影响降低到最小，就需要采用综合变更控制方法。综合变更控制主要内容有找出影响项目变更的因素、判断项目变更范围是否已经发生等。 进行综合变更控制的主要依据是项目计划、变更请求和提供了项目执行状况信息的绩效报告。 (1)项目启动阶段的变更预防 对于任何项目，变更都无可避免，也无从逃避，只能积极应对，这个应对应该是从项目启动的需求分析阶段就开始了。对一个需求分析做得很好的项目来说，基准文件定义的范围越详细清晰，用户跟项目经理扯皮的幌子就越少。如果需求没做好，基准文件里的范围含糊不清，被客户抓住空子，往往要付出许多无谓的牺牲。如果需求做得好，文档清晰且又有客户签字，那么后期客户提出的变更就超出了合同范围，需要另外收费。这个时候千万不能手软，这并非要刻意赚取客户的钱财，而是不能让客户养成经常变更的习惯，否则后患无穷。相对于需求来说，什么WBS、风险管理、计划进度都是次要的，只要需求做好了就会一帆风顺。 (2)项目实施阶段的需求变更
定语从句讲解 一、初中阶段学习定语从句的要点— 定语从句在句子中作定语，用来修饰一个名词、名词词组或者代词。被修饰的名词、名词词组或代词叫做先行词；在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫做引导词。 (1)引导词分为“关系代词”和 “关系副词”。关系代词有：who, whom, whose, that, which, as。关系畐寸词有：when, where, why, that 。 注意：关系副词里面没有how。 如果要修饰方式，用that 或in which 引导，或者不用引导词。 do n' t like the way (that, in which) he eyed me. 我不喜欢他看我的那个样子。 (2)关系代词who在从句中主要作主语，在非正式语体里who还可以作从句中的宾语。 is the man who wan ts to see you. 他就是想要见你的那个人。(who在从句中作主语) (3)关系代词whom is the man whom I saw in the park yesterday. 他就是我昨天在公园里见至U的那个人。 (whom在从句中作宾语) 作宾语用的引导词可以省略，因此上面的句子可以改写如下： He is the man I saw in the park yesterday. (4)关系代词whose用来指人或物，(只能用作定语，若指物，它还可以同of which 互换)。pass me the book whose (of which) cover is gree n. 请递给我那本绿皮的书。 (5)关系代词which指物，在从句中作主语或宾语，作宾语时在非正式语体中可以省略。 needed a pl ant which didn ' t need as much water as rice. 他们需要一种不像水稻那么需要水的作物。(作主语) 注意：当有which 和that 要进行选择的情况下，以下情况要选which : ①在非限制性定语从句中通常用which作引导词，不能用that做非限制性定语从句的引导词。 ②修饰整个主句。 n ever met Julia aga in after that, which was a pity. 从那以后我再也没有见到过朱莉叶，真是遗憾。 ③修饰谓语部分 can swim in the river, which I cannot. 他会在河里游泳，那正是我不会的。 ④介词+ which are all questi ons to which there are no an swers. 那些问题都是无头公案。 (6)关系代词that多用来指物，有的也可以用来指人；在从句中作主语或宾语。指物的时候多用that，也可用which。
1计算机系统组成 运算器：算术/逻辑运算单元ALU、累加器ACC、寄存器组、多路转换器、数据总线组成。控制器：计数器PC、时序产生器、微操作信号发生器，指令寄存器、指令译码器。CPU 的功能：程序控制、操作控制、时间控制、数据处理（最根 本的）。 CACHE高速缓存的地址映像方法：直接地址映像（主存分 区，区分块）、全相联映像（主存分块）、组相联映像（主 存分区，区分块、块成组，CACHE分块成组）。替换算法：随机、先进先出、近期最少用、优化替换算法。性能分析： H为CACHE命中率，t c为Cache存取时间、t m为主存访问时间，Cache等效访问时间t a＝H t c +(1-H) t m提高了t m/t a倍。虚拟存储器由主存、辅存、存储管理单元和操作系统软件组 成。 相联存储器是按内容访问的，用于高速缓冲存储器、在虚拟 存储器中用来作段表页表或快表存储器、在数据库和知识库 中。 RISC精简指令集：指令种类少、长度固定、寻址方式少、 最少的访内指令、CPU内有大量寄存器、适合流水线操作。 内存与接口统一编址：都在一个公共的地址空间里，独立使 用各自的地址空间。优点是内存指令可用于接口，缺点内存 地址不连续，读程序要根据参数判断访内还是访接口。
廉价冗余磁盘阵列RAID：0级不具备容错能力但提高了传 输率N倍、1级镜像容错技术、2级汉明码作错误检测、3级只用一个检测盘、4级是独立地对组内各磁盘进行读写的 阵列，用一个检测盘、5级无专门检测盘。 中断方式处理方法：多中断信号线法、中断软件查询法、 菊花链法（硬件）、总线仲裁法、中断向量表法（保存各中 断源的中断服务程序的入口地址）。 直接存储器存取DMA：内存与IO设备直接成块传送，无需CPU干涉。根据占据总线方法不同分为CPU停止法、总线周期分时法、总线周期挪用法。 输入输出处理机用于大型机：数据传送方式有字节多路方 式、选择传送方式、数组多路方式。 指令流水线：操作周期是最慢的操作的时间。建立时间是达 到最大吞吐率的时间。 总线内总线：ISA、EISA、PCI；外总线：RS－232（3根线全双工15米）、SCSI（并行外总线、16位、最大320M秒、最多63个设备20米）、USB（4条线480M秒接5层127个设备）、IEEE－1394（串行6条线3.2G秒热插） 阵列处理机：单指多数据流SIMD，同步同时执行同一指令。多处理机：多指多数据，多处理机互连应满足高频带、低成 本、方式多样、在不规则通讯下连接的无冲突性。四种结构：总线式、交叉开关、多端口存储器结构、开关枢纽式。
1. On the steps of one building, a group of engineering seniors buddle, discussing the exam due to begin in a few minutes.在一幢教学楼的台阶上，一群大四的学工科的大学生围在一起，谈论着几分钟以后就要开始的考试。 ? 1) a group of 一群，一组，一批。如：a group of people [trees, houses] 一群人[一片树林，一片房子]｜A group of little girls were playing in the park. 一群小女孩正在公园玩。 相关短语a. group by group 分批地。如：We will visit the museum group by group. 我们将分批参观博物馆。｜The pupils received military training group by group. 学生们分批进行了军训。b. in a group (= in groups) 成群的。 如：“People were standing about in small groups. 人们三五成群的站着。｜The people discuss the topic in groups. 人们分组讨论。c. 其它相类似短语比较：a group of / a band of / a company of / a party of / a gang of /a faction of... 这几个词组都含“集合在一起的人和动物”意思。 group 指“以任何目的结合在一起，或自然上有联系的一群人或动物”，如：a group of students 一群学生 band 指“为某一目的而聚集在一起的人或高级动物，通常有一头领”，如： a band of thieves 一伙贼 party 指“以某一组织形式，为共同目的而聚集在一起的人”,如：He saw a party of school children getting off the bus. 他看见一群学生下汽车。 gang 指“一群以不良企图或罪恶目的而聚集在一起的人”，如：a gang of murders 一群杀人犯 faction 指“政党，宗教，政府内部的宗派，小团体”，如：a faction of people 小团体的人。 2) due to: 主要有两种意思： a. 到了做……事的时候了，预期的，应到的( 前面为名词，后接动词不定式)。如：When is the steamer due? 这船预定何时到?｜The plane that was due to arrive at 10 has been delayed for 2 hours by a heavy fog. 由于大雾，原定在10 点钟到的班机已经被推迟了2 个小时。b. 因为；由……引起；由于。如：accident due to driving at high speed 由于高速开车而引起的交通事故｜Her illness was due to bad food. 她的病是食用变质食物造成的。 3) in a few minutes 几分钟之后，待会儿。如：Be patient, you will know the result in a few minutes. 耐心点，几分钟之后你就会知道结果了。｜The examination will begin in a few minutes. 考试一会儿就要开始了。 2. On their faces was confidence. 他们的脸上写满了自信。 ?这是一个倒装句子。正常的句子顺序是Confidence was on their faces. 作者在这里运用倒装句，是为了强调，表示他们非常自信，从脸上就可以看出来。这种句型类似的例句有：In her eyes is only love to him. 她眼里只有对他的爱。｜On the top of the mountain was a big pine tree. 山顶上只有一棵松树。 3. This was their last exam before they went on to commencement and job. 这是他们参加毕业典礼和开始工作之前的最后一次考试了。 ? 1) go on to 继续朝前走，继续前进。如：He can not go on to Grade 2 because he failed in last final exam. 上次期末考试他没有通过, 所以他不能升入二年级。 2) go on 的其他意思：a. 发生。如：What’s going on here? 这里发生了什么事? b. 前进; 进行(= go along)。 如：The Muslims of the university are planning to go on /make a pilgrimage to Mecca. 这个大学里的伊斯兰教徒正打算去麦加朝圣。c. 抱怨;责骂。如：He’s always going on at his wife.