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2021届步步高数学大一轮复习讲义(文科)第十章 10.3变量间的相关关系、统计案例

2021届步步高数学大一轮复习讲义(文科)第十章 10.3变量间的相关关系、统计案例
2021届步步高数学大一轮复习讲义(文科)第十章 10.3变量间的相关关系、统计案例

§10.3变量间的相关关系、统计案例

1.相关关系与回归方程

(1)相关关系的分类

①正相关

在散点图中,点散布在从左下角到右上角的区域,对于两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关; ②负相关

在散点图中,点散布在从左上角到右下角的区域,两个变量的这种相关关系称为负相关. (2)线性相关关系

如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线. (3)回归方程 ①最小二乘法

求回归直线,使得样本数据的点到它的距离的平方和最小的方法叫做最小二乘法; ②回归方程

方程y ^

=b ^

x +a ^

是两个具有线性相关关系的变量的一组数据(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )的回归方程,其中a ^

,b ^

是待定参数.

??

???

b ^

=∑i =1

n

(x i

-x )(y i

-y )∑i =1

n

(x i

-x )2

=∑i =1

n

x i y i

-n x y ∑i =1

n

x 2i

-n x 2

,a ^

=y -b ^

x .

(4)回归分析

①定义:对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法; ②样本点的中心

对于一组具有线性相关关系的数据(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n ),其中(x ,y )称为样本点的中心; ③相关系数

当r >0时,表明两个变量正相关; 当r <0时,表明两个变量负相关.

r 的绝对值越接近于1,表明两个变量的线性相关性越强.r 的绝对值越接近于0,表明两个变量之间几乎不存在线性相关关系.通常|r |大于0.75时,认为两个变量有很强的线性相关性. 2.独立性检验

(1)分类变量:变量的不同“值”表示个体所属的不同类别,像这样的变量称为分类变量. (2)列联表:列出的两个分类变量的频数表,称为列联表.假设有两个分类变量X 和Y ,它们

的可能取值分别为{x1,x2}和{y1,y2},其样本频数列联表(称为2×2列联表)为

2×2列联表

构造一个随机变量K2=n(ad-bc)2

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

,其中n=a+b+c+d为样本容量.

(3)独立性检验

利用随机变量K2来判断“两个分类变量有关系”的方法称为独立性检验.

概念方法微思考1.变量的相关关系与变量的函数关系有什么区别?

提示 相同点:两者均是指两个变量的关系.

不同点:①函数关系是一种确定的关系,相关关系是一种非确定的关系. ②函数关系是一种因果关系,而相关关系不一定是因果关系,也可能是伴随关系. 2.线性回归方程是否都有实际意义?根据回归方程进行预报是否一定准确?

提示 (1)不一定都有实际意义.回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法,只有在散点图大致呈线性时,求出的线性回归方程才有实际意义,否则,求出的线性回归方程毫无意义.

(2)根据回归方程进行预报,仅是一个预报值,而不是真实发生的值.

题组一 思考辨析

1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)散点图是判断两个变量是否相关的一种重要方法和手段.( √ )

(2)线性回归方程y ^

=b ^

x +a ^

至少经过点(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )中的一个点.( × ) (3)若事件X ,Y 关系越密切,则由观测数据计算得到的K 2的观测值越小.( × ) (4)两个变量的相关系数的绝对值越接近于1,它们的相关性越强.( √ ) 题组二 教材改编

2.为调查中学生近视情况,测得某校150名男生中有80名近视,在140名女生中有70名近视.在检验这些学生眼睛近视是否与性别有关时,用下列哪种方法最有说服力( ) A .回归分析 B .均值与方差 C .独立性检验 D .概率

答案 C

解析 “近视”与“性别”是两类变量,其是否有关,应用独立性检验判断. 3.下面是2×2列联表:

则表中a ,b 的值分别为( ) A .94,72 B .52,50 C .52,74 D .74,52

答案 C

解析 ∵a +21=73,∴a =52. 又a +22=b ,∴b =74.

4.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验.根据收集到的数据(如下表),由最小二乘法求得回归方程y ^

=0.67x +54.9.

现发现表中有一个数据看不清,请你推断出该数据的值为________. 答案 68

解析 由x =30,得y =0.67×30+54.9=75. 设表中的“模糊数字”为a ,

则62+a +75+81+89=75×5,∴a =68. 题组三 易错自纠

5.某医疗机构通过抽样调查(样本容量n =1 000),利用2×2列联表和K 2统计量研究患肺病是否与吸烟有关.计算得K 2=4.453,经查阅临界值表知P (K 2≥3.841)≈0.05,现给出四个结论,其中正确的是( )

A .在100个吸烟的人中约有95个人患肺病

B .若某人吸烟,那么他有95%的可能性患肺病

C .有95%的把握认为“患肺病与吸烟有关”

D .只有5%的把握认为“患肺病与吸烟有关” 答案 C

解析 由已知数据可得,有1-0.05=95%的把握认为“患肺病与吸烟有关”.

6.设某大学的女生体重y (单位:kg)与身高x (单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数

据(x i ,y i )(i =1,2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为y ^

=0.85x -85.71,则下列结论中不正确的是________.(填序号). ①y 与x 具有正的线性相关关系; ②回归直线过样本点的中心(x ,y );

③若该大学某女生身高增加1 cm ,则其体重约增加0.85 kg ; ④若该大学某女生身高为170 cm ,则可断定其体重必为58.79 kg. 答案 ④

解析 ①正确;②正确;③正确.对于④,当x =170 cm 时,y ^

=0.85×170-85.71=58.79,但这是预测值,不可断定其体重为58.79 kg.故不正确.

相关关系的判断

1.在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据,并制作成如图所示的人体脂肪含量与年龄关系的散点图.根据该图,下列结论中正确的是()

A.人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数等于20%

B.人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数小于20%

C.人体脂肪含量与年龄负相关,且脂肪含量的中位数等于20%

D.人体脂肪含量与年龄负相关,且脂肪含量的中位数小于20%

答案 B

解析观察图形,可知人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数小于20%,故选B. 2.(2020·云南昆明诊断)某商家今年上半年各月的人均销售额(单位:千元)与利润率统计表如下:

根据表中数据,下列说法正确的是()

A.利润率与人均销售额成正相关关系

B.利润率与人均销售额成负相关关系

C.利润率与人均销售额成正比例函数关系

D.利润率与人均销售额成反比例函数关系

答案 A

解析由统计表可得利润率与人均销售额不是正比例关系,也不是反比例关系,排除C和D;其属于正相关关系,A正确,B错误.

思维升华判定两个变量正、负相关性的方法

(1)画散点图:点的分布从左下角到右上角,两个变量正相关;点的分布从左上角到右下角,两个变量负相关.

(2)相关系数:当r >0时,两个变量正相关;当r <0时,两个变量负相关. (3)线性回归方程:当b ^

>0时,两个变量正相关;当b ^

<0时,两个变量负相关.

回归分析

命题点1 线性回归分析

例1 (2020·广西南宁模拟)某地区某农产品近几年的产量统计如下表:

(1)根据表中数据,建立y 关于t 的线性回归方程y ^

=b ^

t +a ^

; (2)根据线性回归方程预测2020年该地区该农产品的年产量.

附:对于一组数据(t 1,y 1),(t 2,y 2),…,(t n ,y n ),其回归直线y ^

=b ^

t +a ^

的斜率和截距的最小二乘估计分别为

b ^

∑i =1

n

(t i -t )(y i -y )

∑i =1

n

(t i -t )2

,a ^=y -b ^

t .

(参考数据:∑i =1

6

(t i -t )(y i -y )=2.80,计算结果保留小数点后两位)

解 (1)由题意可知,

t =1+2+3+4+5+66=3.5,

y =

6.6+6.7+7+

7.1+7.2+7.4

6

=7,

∑i =1

6

(t i -t )2=(-2.5)2+(-1.5)2+(-0.5)2+0.52+1.52+2.52=17.50,

∴b ^

∑i =1

6

(t i -t )(y i -y )

∑i =1

6

(t i -t )2

2.80

17.50

=0.16, 又a ^

=y -b ^

t =7-0.16×3.5=6.44, ∴y 关于t 的线性回归方程为y ^

=0.16t +6.44.

(2)由(1)可得,当年份为2020年时,年份代码t =9,此时y ^

=0.16×9+6.44=7.88, ∴可预测2020年该地区该农产品的年产量约为7.88万吨. 命题点2 非线性回归

例2 某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x (单位:千元)对年销售量y (单位:t)和年利润z (单位:千元)的影响,对近8年的年宣传费x i 和年销售量y i (i =1,2,…,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值.

表中w i =x i ,w =18∑i =

1

8

w i .

(1)根据散点图判断y =a +bx 与y =c +d x 哪一个适宜作为年销售量y 关于年宣传费x 的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)

(2)根据(1)的判断结果及表中数据,建立y 关于x 的回归方程;

(3)已知这种产品的年利润z 与x ,y 的关系为z =0.2y -x .根据(2)的结果回答下列问题: ①年宣传费x =49时,年销售量及年利润的预报值是多少? ②年宣传费x 为何值时,年利润的预报值最大?

附:对于一组数据(u 1,v 1),(u 2,v 2),…,(u n ,v n ),其回归直线v ^

=α^

+β^

u 的斜率和截距的最小二乘估计分别为

β^

∑i =1

n

(u i -u )(v i -v )

∑i =1

n

(u i -u )2

,α^=v -β^

u .

解 (1)由散点图可以判断,y =c +d x 适宜作为年销售量y 关于年宣传费x 的回归方程类型. (2)令w =x ,先建立y 关于w 的线性回归方程,由于

d ^

∑i =1

8

(w i -w )·(y i -y )∑i =1

8 (w i -w )2

=108.8

1.6

=68, c ^

=y -d ^

w =563-68×6.8=100.6,

所以y 关于w 的线性回归方程为y ^

=100.6+68w , 因此y 关于x 的回归方程为y ^

=100.6+68x . (3)①由(2)知,当x =49时,

年销售量y 的预报值y ^

=100.6+6849=576.6, 年利润z 的预报值z ^

=576.6×0.2-49=66.32. ②根据(2)的结果知,年利润z 的预报值 z ^

=0.2(100.6+68x )-x =-x +13.6x +20.12.

所以当x =13.6

2

=6.8,即x =46.24时,z ^ 取得最大值.

故年宣传费为46.24千元时,年利润的预报值最大. 思维升华 回归分析问题的类型及解题方法 (1)求回归方程

①根据散点图判断两变量是否线性相关,如不是,应通过换元构造线性相关. ②利用公式,求出回归系数b ^

.

③待定系数法:利用回归直线过样本点的中心求系数a ^

.

(2)利用回归方程进行预测,把线性回归方程看作一次函数,求函数值. (3)利用回归直线判断正、负相关,决定正相关还是负相关的是系数b ^

.

(4)回归方程的拟合效果,可以利用相关系数判断,当|r |越趋近于1时,两变量的线性相关性越强.

跟踪训练1 (2018·全国Ⅱ)下图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额y (单位:亿元)的折线图.

为了预测该地区2018年的环境基础设施投资额,建立了y 与时间变量t 的两个线性回归模型.根据2000年至2016年的数据(时间变量t 的值依次为1,2,…,17)建立模型①:y ^

=-30.4+13.5t ;根据2010年至2016年的数据(时间变量t 的值依次为1,2,…,7)建立模型②:y ^

=99+17.5t .

(1)分别利用这两个模型,求该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值; (2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.

解 (1)利用模型①,可得该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为y ^

=-30.4+13.5×19=226.1(亿元).

利用模型②,可得该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为y ^

=99+17.5×9=256.5(亿元).

(2)利用模型②得到的预测值更可靠. 理由如下:

(ⅰ)从折线图可以看出,2000年至2016年的数据对应的点没有随机散布在直线y =-30.4+13.5t 上下,这说明利用2000年至2016年的数据建立的线性模型①不能很好地描述环境基础设施投资额的变化趋势.2010年相对2009年的环境基础设施投资额有明显增加,2010年至2016年的数据对应的点位于一条直线的附近,这说明从2010年开始环境基础设施投资额的变化规律呈线性增长趋势,利用2010年至2016年的数据建立的线性模型y ^

=99+17.5t 可以较好地描述2010年以后的环境基础设施投资额的变化趋势,因此利用模型②得到的预测值更可靠.

(ⅱ)从计算结果看,相对于2016年的环境基础设施投资额220亿元,由模型①得到的预测值226.1亿元的增幅明显偏低,而利用模型②得到的预测值的增幅比较合理,说明利用模型②得到的预测值更可靠.

独立性检验

例3 (2019·全国Ⅰ)某商场为提高服务质量,随机调查了50名男顾客和50名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,得到下面列联表:

(1)分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率;

(2)能否有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异? 附:K 2=

n (ad -bc )2

(a +b )(c +d )(a +c )(b +d )

.

解 (1)由调查数据,男顾客中对该商场服务满意的频率为40

50=0.8,

因此男顾客对该商场服务满意的概率的估计值为0.8. 女顾客中对该商场服务满意的频率为30

50=0.6,

因此女顾客对该商场服务满意的概率的估计值为0.6. (2)K 2的观测值

k =100×(40×20-30×10)250×50×70×30

≈4.762.

由于4.762>3.841,故有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异. 思维升华 独立性检验的一般步骤 (1)根据样本数据制成2×2列联表. (2)根据公式

K 2=

n (ad -bc )2

(a +b )(a +c )(b +d )(c +d )

计算K 2的观测值k .

(3)比较k 与临界值的大小关系,作统计推断.

跟踪训练2 (2017·全国Ⅱ)海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:kg),其频率分布直方图如下:

(1)记A 表示事件“旧养殖法的箱产量低于50 kg ”,估计A 的概率;

(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关:

(3)根据箱产量的频率分布直方图,对两种养殖方法的优劣进行比较. 附:

K 2=

n (ad -bc )2

(a +b )(c +d )(a +c )(b +d )

.

解 (1)旧养殖法的箱产量低于50 kg 的频率为 (0.012+0.014+0.024+0.034+0.040)×5=0.62. 因此,事件A 的概率估计值为0.62.

(2)根据箱产量的频率分布直方图得列联表如下:

K 2的观测值

k =200×(62×66-34×38)2100×100×96×104

≈15.705.

由于15.705>6.635,故有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关.

(3)箱产量的频率分布直方图表明:新养殖法的箱产量平均值(或中位数)在50 kg到55 kg之间,旧养殖法的箱产量平均值(或中位数)在45 kg到50 kg之间,且新养殖法的箱产量分布集中程度较旧养殖法的箱产量分布集中程度高,因此,可以认为新养殖法的箱产量较高且稳定,从而新养殖法优于旧养殖法.

数据分析是指针对研究对象获得相关数据,运用统计方法对数据中的有用信息进行分析和推断,形成知识的过程.主要包括:收集数据、整理数据、提取信息、构建模型对信息进行分析、推断、获得结论.

例(2019·全国Ⅲ)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A,B两组,每组100只,其中A组小鼠给服甲离子溶液,B组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:

记C为事件“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.

(1)求乙离子残留百分比直方图中a ,b 的值;

(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表). 解 (1)由已知得0.70=a +0.20+0.15, 故a =0.35.

b =1-0.05-0.15-0.70=0.10.

(2)甲离子残留百分比的平均值的估计值为

2×0.15+3×0.20+4×0.30+5×0.20+6×0.10+7×0.05=4.05. 乙离子残留百分比的平均值的估计值为

3×0.05+4×0.10+5×0.15+6×0.35+7×0.20+8×0.15=6.00.

素养提升 考题从所给直方图中的数据来进行求甲、乙离子残留百分化的平均值的过程体现的就是数据分析素养.

1.已知变量x 和y 满足关系y ^

=-0.1x +1,变量y 与z 正相关.下列结论中正确的是( )

A .x 与y 正相关,x 与z 负相关

B .x 与y 正相关,x 与z 正相关

C .x 与y 负相关,x 与z 负相关

D .x 与y 负相关,x 与z 正相关 答案 C

解析 因为y ^

=-0.1x +1,-0.1<0,所以x 与y 负相关.又y 与z 正相关,故可设z ^

=b ^

y +a ^

(b ^

>0),所以z ^

=-0.1b ^

x +b ^

+a ^

,-0.1b ^

<0,所以x 与z 负相关.故选C. 2.(2020·四川成都外国语学校诊断)根据如表所示的样本数据:

得到了回归方程y ^

=b ^

x +a ^

,则( ) A.a ^

>0,b ^

>0 B.a ^<0,b ^

>0 C.a ^

>0,b ^

<0 D.a ^

<0,b ^

<0

答案 C

解析 由表中的数据可知,随着x 的增大,y 逐渐减小,则b ^

<0; 因为当x =0时,y ^

=a ^

,由表中数据可推出a ^

>0.

3.(2020·蓉城名校联盟联考)某校高三数学月活动记录了4名学生改进数学学习方法后,每天增加学习时间x (分钟)与月考成绩增加分数y (分)的几组对应数据:

根据表中提供的数据,若求出y 关于x 的线性回归方程为y ^

=0.8x +0.35,则表中m 的值为( ) A .4 B .4.15 C .4.8 D .4.35 答案 C

解析 根据线性回归方程过样本点的中心??

??3+4+5+64,

2+4+m +54,即????

92

,11+m 4, 可得11+m 4=0.8×9

2+0.35?11+m =15.8?m =4.8.

4.以下五个命题:

①在匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;

②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;

③回归直线y ^=b ^x +a ^

必过点(x ,y );

④在线性回归方程y ^

=0.2x +12中,当解释变量x 每增加1个单位时,预报变量平均增加0.2个单位;

⑤分类变量X 与Y ,对它们的随机变量K 2的观测值k 来说,k 越小,“X 与Y 有关系”的把握程度越大. 其中假命题为( )

A .①④

B .①⑤

C .②③

D .③④ 答案 B

解析 ①为系统抽样;⑤分类变量X 与Y ,对它们的随机变量K 2的观测值k 来说,k 越大,“X 与Y 有关系”的把握程度越大.

5.下表是我国某城市在2017年1月份至10月份期间各月最低温度与最高温度(单位:℃)的数据一览表.

已知该城市的各月最低温与最高温具有相关关系,根据该一览表,则下列结论错误的是( ) A .最低温度与最高温度为正相关

B .每月最高温度与最低温度的平均值在前8个月逐月增加

C .月温差(最高温度减最低温度)的最大值出现在1月

D .1月至4月的月温差(最高温度减最低温度)相对于7月至10月,波动性更大 答案 B

解析 将最高温度、最低温度、温差列表如下:

由表格可知,最低温度大致随最高温度的升高而升高,A 正确; 每月最高温度与最低温度的平均值在前8个月不是逐月增加,B 错误; 月温差的最大值出现在1月,C 正确;

1月至4月的月温差相对于7月至10月,波动性更大,D 正确.

6.2018世界特色魅力城市200强新鲜出炉,包括黄山市在内的28个中国城市入选,美丽的

黄山风景和人文景观迎来众多宾客.现在很多人喜欢“自助游”,某调查机构为了了解“自助游”是否与性别有关,在黄山旅游节期间,随机抽取了100人,得如下所示的列联表:

参考公式:K 2=

n (ad -bc )2

(a +b )(c +d )(a +c )(b +d )

,其中n =a +b +c +d .

参照公式,得到的正确结论是( )

A .有99.5%以上的把握认为“赞成‘自助游’与性别无关”

B .有99.5%以上的把握认为“赞成‘自助游’与性别有关”

C .在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为“赞成‘自助游’与性别无关”

D .在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为“赞成‘自助游’与性别有关” 答案 D

解析 将2×2列联表中的数据代入计算,得

K 2=

100×(30×10-45×15)2

45×55×75×25

≈3.030,

∵2.706<3.030<3.841,∴在犯错误的概率不超过0.1的前提下,可以认为“赞成‘自助游’与性别有关”.

7.根据下表中的数据可以得到线性回归方程y ^

=0.7x +0.35,则实数m ,n 应满足( )

A.n -0.7m =1.7 B .n -0.7m =1.5 C .n +0.7m =1.7 D .n +0.7m =1.5 答案 A

解析 x =14(3+m +5+6)=1

4(14+m ),

y =14(2.5+3+4+n )=1

4(9.5+n ),

故14(9.5+n )=0.7×1

4(14+m )+0.35, 解得n -0.7m =1.7.

8.某市居民2015~2019年家庭年平均收入x (单位:万元)与年平均支出y (单位:万元)的统计资料如下表所示:

根据统计资料,居民家庭年平均收入的中位数是______,家庭年平均收入与年平均支出有________相关关系.(填“正”或“负”) 答案 13 正

解析 中位数是13.由相关性知识,根据统计资料可以看出,当年平均收入增多时,年平均支出也增多,因此两者之间具有正相关关系.

9.为了判断高中三年级学生选修文科是否与性别有关,现随机抽取50名学生,得到如图所示2×2列联表:

已知P (K 2≥3.841)≈0.05,P (K 2≥5.024)≈0.025.根据表中数据,得到K 2的观测值k =50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30≈4.844,则有________的把握认为选修文科与性别有关.

答案 95% 解析

由题意,K 2=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844,因为4.844>3.841,所以有95%的把握认

为选修文科与性别有关.

10.某公司为确定明年投入某产品的广告支出,对近5年的年广告支出m 与年销售额t (单位:百万元)进行了初步统计,得到下列表格中的数据:

经测算,年广告支出m 与年销售额t 满足线性回归方程t ^

=6.5m +17.5,则p =________. 答案 60

高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)选修45 不等式选讲

选修4-5不等式选讲 1.两个实数大小关系的基本事实 a>b?________;a=b?________;ab,那么________;如果________,那么a>b.即a>b?________. (2)传递性:如果a>b,b>c,那么________. (3)可加性:如果a>b,那么____________. (4)可乘性:如果a>b,c>0,那么________;如果a>b,c<0,那么________. (5)乘方:如果a>b>0,那么a n________b n(n∈N,n>1). (6)开方:如果a>b>0,那么n a________ n b(n∈N,n>1). 3.绝对值三角不等式 (1)性质1:|a+b|≤________. (2)性质2:|a|-|b|≤________. 性质3:________≤|a-b|≤________. 4.绝对值不等式的解法 (1)含绝对值的不等式|x|a的解集 (2)|ax+b|≤c (c>0)和|ax+b| ①|ax+b|≤c?______________; ②|ax+b|≥c?______________. (3)|x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法 ①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; ②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想; ③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.

5.基本不等式 (1)定理:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立. (2)定理(基本不等式):如果a ,b >0,那么a +b 2________ab ,当且仅当________时,等号成 立.也可以表述为:两个________的算术平均________________它们的几何平均. (3)利用基本不等式求最值 对两个正实数x ,y , ①如果它们的和S 是定值,则当且仅当________时,它们的积P 取得最________值; ②如果它们的积P 是定值,则当且仅当________时,它们的和S 取得最________值. 6.三个正数的算术—几何平均不等式 (1)定理 如果a ,b ,c 均为正数,那么a +b +c 3________3 abc ,当且仅当________时,等号 成立. 即三个正数的算术平均____________它们的几何平均. (2)基本不等式的推广 对于n 个正数a 1,a 2,…,a n ,它们的算术平均__________它们的几何平均,即 a 1+a 2+…+a n n ________n a 1a 2…a n , 当且仅当________________时,等号成立. 7.柯西不等式 (1)设a ,b ,c ,d 均为实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立. (2)设a 1,a 2,a 3,…,a n ,b 1,b 2,b 3,…,b n 是实数,则(a 21+a 22+…+a 2n )(b 21+b 22+…+b 2 n )≥(a 1b 1 +a 2b 2+…+a n b n )2,当且仅当b i =0(i =1,2,…,n )或存在一个数k ,使得a i =kb i (i =1,2,…,n )时,等号成立. (3)柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则|α·β|≤|α||β|,当且仅当β是零向量,或存在实数k ,使α=k β时,等号成立. 8.证明不等式的方法 (1)比较法 ①求差比较法 知道a >b ?a -b >0,a b ,只要证明________即可,这种方法称为求差比较法. ②求商比较法 由a >b >0?a b >1且a >0,b >0,因此当a >0,b >0时要证明a >b ,只要证明________即可,这 种方法称为求商比较法.

2015年高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)选修4-4 坐标系与参数方程

选修4-4 坐标系与参数方程 1.极坐标系 (1)极坐标系的建立:在平面上取一个定点O ,叫做________,从O 点引一条射线Ox ,叫做________,再选定一个长度单位、一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向),这样就确定了一个极坐标系. 设M 是平面内一点,极点O 与点M 的距离OM 叫做点M 的________,记为ρ,以极轴Ox 为始边,射线OM 为终边的角叫做点M 的极角,记为θ.有序数对(ρ,θ)叫做点M 的极坐标,记作M (ρ,θ). (2)极坐标与直角坐标的关系:把直角坐标系的原点作为极点,x 轴的正半轴作为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,设M 是平面内任意一点,它的直角坐标是(x ,y ),极坐标为(ρ,θ),则它们之间的关系为x =______,y =________. 另一种关系为ρ2=________,tan θ=________. 2.简单曲线的极坐标方程 (1)直线的极坐标方程 θ=α (ρ∈R )表示过极点且与极轴成α角的直线; ρcos θ=a 表示过(a,0)且垂直于极轴的直线; ρsin θ=b 表示过??? ?b ,π 2且平行于极轴的直线; ρsin(α-θ)=ρ1sin(α-θ1)表示过(ρ1,θ1)且与极轴成α角的直线方程. (2)圆的极坐标方程 ρ=2r cos θ表示圆心在(r,0),半径为|r |的圆; ρ=2r sin θ表示圆心在????r ,π 2,半径为|r |的圆; ρ=r 表示圆心在极点,半径为|r |的圆. 3.曲线的参数方程

在平面直角坐标系xOy 中,如果曲线上任意一点的坐标x ,y 都是某个变量t 的函数? ???? x =f (t ), y =g (t ). 并且对于t 的每一个允许值上式所确定的点M (x ,y )都在这条曲线上,则称上式为该曲线的________________,其中变量t 称为________. 4.一些常见曲线的参数方程 (1)过点P 0(x 0,y 0),且倾斜角为α的直线的参数方程为________________(t 为参数). (2)圆的方程(x -a )2+(y -b )2=r 2的参数方程为________________________(θ为参数). (3)椭圆方程x 2a 2+y 2 b 2=1(a >b >0)的参数方程为________________(θ为参数). (4)抛物线方程y 2=2px (p >0)的参数方程为________________(t 为参数). 1.在极坐标系中,直线ρsin(θ+π 4 )=2被圆ρ=4截得的弦长为________. 2.极坐标方程ρ=sin θ+2cos θ能表示的曲线的直角坐标方程为____________________. 3.已知点P (3,m )在以点F 为焦点的抛物线? ???? x =4t 2 , y =4t (t 为参数)上,则PF =________. 4.直线? ???? x =-1+t sin 40° ,y =3+t cos 40°(t 为参数)的倾斜角为________. 5.已知曲线C 的参数方程是? ???? x =3t , y =2t 2 +1(t 为参数).则点M 1(0,1),M 2(5,4)在曲线C 上的是________. 题型一 极坐标与直角坐标的互化 例1 在直角坐标系xOy 中,以O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系.曲线C 的极坐标方程为ρcos(θ-π 3)=1,M ,N 分别为C 与x 轴、y 轴的交点. (1)写出C 的直角坐标方程,并求M 、N 的极坐标;

【免费下载】高中数学步步高大一轮复习讲义文科第1讲 归纳与类比

第十二章 推理证明、算法初步、复数 第1讲 归纳与类比一、选择题 1.观察下列事实:|x |+|y |=1的不同整数解(x ,y )的个数为4,|x |+|y |=2的不同整数解(x ,y )的个数为8,|x |+|y |=3的不同整数解(x ,y )的个数为12,…,则|x |+|y |=20的不同整数解(x ,y )的个数为 ( ). A .76 B .80 C .86 D .92解析 由|x |+|y |=1的不同整数解的个数为4,|x |+|y |=2的不同整数解的个数为8,|x |+|y |=3的不同整数解的个数为12,归纳推理得|x |+|y |=n 的不同整数解的个数为4n ,故|x |+|y |=20的不同整数解的个数为80.故选B.答案 B 2.古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.比如:他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16,…,这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是 ( ).A .289 B .1 024C .1 225 D .1 378解析 观察三角形数:1,3,6,10,…,记该数列为{a n },则a 1=1,a 2=a 1+2,a 3=a 2+3,…,a n =a n -1+n .∴a 1+a 2+…+a n =(a 1+a 2+…、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

2021届步步高数学大一轮复习讲义(文科)第五章 5.4复数

§5.4复数

1.复数的有关概念 (1)定义:我们把集合C ={a +b i|a ,b ∈R }中的数,即形如a +b i(a ,b ∈R )的数叫做复数,其中a 叫做复数z 的实部,b 叫做复数z 的虚部(i 为虚数单位). (2)分类: (3)复数相等:a +b i =c +d i ?a =c 且b =d (a ,b ,c ,d ∈R ). (4)共轭复数:a +b i 与c +d i 共轭?a =c ,b =-d (a ,b ,c ,d ∈R ). (5)模:向量OZ → 的模叫做复数z =a +b i 的模,记作|a +b i|或|z |,即|z |=|a +b i|=a 2+b 2(a ,b ∈R ). 2.复数的几何意义 复数z =a +b i 与复平面内的点Z (a ,b )及平面向量OZ → =(a ,b )(a ,b ∈R )是一一对应关系. 3.复数的运算 (1)运算法则:设z 1=a +b i ,z 2=c +d i ,a ,b ,c ,d ∈R .

(2)几何意义:复数加减法可按向量的平行四边形或三角形法则进行. 如图给出的平行四边形OZ 1ZZ 2可以直观地反映出复数加减法的几何意义,即OZ →=OZ 1→+OZ 2→ ,Z 1Z 2→=OZ 2→-OZ 1→.

概念方法微思考 1.复数a+b i的实部为a,虚部为b吗? 提示不一定.只有当a,b∈R时,a才是实部,b才是虚部. 2.如何理解复数的加法、减法的几何意义? 提示复数的加法、减法的几何意义就是向量加法、减法的平行四边形法则.

题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)复数z =a +b i(a ,b ∈R )中,虚部为b i.( × ) (2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.( × ) (3)复平面中原点是实轴与虚轴的交点.( √ ) (4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.( √ ) 题组二 教材改编 2.若复数z =(x 2-1)+(x -1)i 为纯虚数,则实数x 的值为( ) A .-1 B .0 C .1 D .-1或1 答案 A 解析 ∵z 为纯虚数,∴????? x 2-1=0, x -1≠0, ∴x =-1. 3.在复平面内,向量AB →对应的复数是2+i ,向量CB →对应的复数是-1-3i ,则向量CA → 对应的复数是( ) A .1-2i B .-1+2i C .3+4i D .-3-4i 答案 D 解析 CA →=CB →+BA → =-1-3i +(-2-i)=-3-4i. 4.若复数z 满足()3+4i z =1-i(i 是虚数单位),则复数z 的共轭复数z 等于( ) A .-15-75 i B .-15+75 i

最新2015年高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第3讲平面向量的数量积

2015年高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第3讲平面向量 的数量积

第3讲平面向量的数量积 一、选择题 1.设x∈R,向量a=(x,1),b=(1,-2),且a⊥b,则|a+b|=() A.5 B.10 C.2 5 D.10 解析∵a⊥b,∴x-2=0,∴x=2.∴|a+b|=a2+b2+2a·b=a2+b2=4+1+1+4=10.故选B. 答案 B 2.设向量a=(1,cos θ)与b=(-1,2cos θ)垂直,则cos 2θ等于() A. 2 2 B. 1 2 C.0 D.-1 解析∵a⊥b,∴1×(-1)+cos θ·2cos θ=0,即2cos2θ-1=0.又cos 2θ=2cos2θ-1. 答案 C 3.若向量a,b,c满足a∥b,且a⊥c,则c·(a+2b)= ().A.4 B.3 C.2 D.0 解析由a∥b及a⊥c,得b⊥c,则c·(a+2b)=c·a+2c·b=0. 答案 D 4.已知非零向量a,b,c满足a+b+c=0.向量a,b的夹角为60°,且|b|=|a|,则向量a与c的夹角为() A.60°B.30° C.120°D.150°解析由a+b+c=0得c=-a-b, ∴|c|2=|a+b|2=|a|2+|b|2+2|a||b|cos 60°=3|a|2, ∴|c|=3|a|,

又a ·c =a ·(-a -b )=-|a |2-a ·b =-|a |2-|a ||b |cos 60°=-32|a |2. 设a 与c 的夹角为θ, 则cos θ=a ·c |a ||c |= -32|a |2 |a |·3|a |=-32, ∵0°≤θ≤180°,∴θ=150°. 答案 D 5.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知向量OA →=(2,2),OB →=(4,1),在x 轴上取一点P ,使AP →·BP →有最小值,则P 点的坐标是 ( ). A .(-3,0) B .(2,0) C .(3,0) D .(4,0) 解析 设P 点坐标为(x,0), 则AP →=(x -2,-2),BP →=(x -4,-1). AP →·BP →=(x -2)(x -4)+(-2)×(-1) =x 2-6x +10=(x -3)2+1. 当x =3时,AP →·BP →有最小值1. ∴此时点P 坐标为(3,0),故选C. 答案 C 6.对任意两个非零的平面向量α和β,定义αβ=α·ββ· β.若平面向量a ,b 满足 |a |≥|b |>0,a 与b 的夹角θ∈? ????0,π4,且a b 和b a 都在集合???? ??n 2| n ∈Z 中,则a b = ( ). A.12 B .1 C.3 2 D.52 解析 由定义αβ=α·ββ2可得b a =a ·b a 2=|a |·|b |cos θ|a |2=|b |cos θ |a |,由|a |≥|b |>0,及

最新高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第三章 3.1汇总

2015年高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第三章 3.1

§3.1导数的概念及运算

1.函数y=f(x)从x0到x1的平均变化率 Δy Δx=f(x1)-f(x0) x1-x0 = f(x0+Δx)-f(x0) Δx. 2.函数y=f(x)在x=x0处的导数 (1)定义 当x1趋于x0,即Δx趋于0时,如果平均变化率趋于一个固定的值,那么这个值就是函数y=f(x)在x0点的瞬时变化率.在数学中,称瞬时变化率为函数y=f(x)在x0点的导 数,通常用符号f′(x0)表示,记作f′(x0)=lim x1→x0f(x1)-f(x0) x1-x0 =lim Δx→0 f(x0+Δx)-f(x0) Δx. (2)几何意义 函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). 3.函数f(x)的导函数 如果一个函数f(x)在区间(a,b)上的每一点x处都有导数,导数值记为f′(x):f′(x)= lim Δx→0f(x+Δx)-f(x) Δx,则f′(x)是关于x的函数,称f′(x)为f(x)的导函数,通常也简称为 导数. 4.基本初等函数的导数公式 5. (1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x); (2)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x);

(3)?? ??f (x )g (x )′=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x ) [g (x )]2 (g (x )≠0). 1. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)f ′(x 0)与(f (x 0))′表示的意义相同. ( × ) (2)求f ′(x 0)时,可先求f (x 0)再求f ′(x 0). ( × ) (3)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点. ( √ ) (4)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线. ( × ) (5)若f (x )=a 3+2ax -x 2,则f ′(x )=3a 2+2x . ( × ) (6)函数f (x )=x 2ln x 的导函数为f ′(x )=2x ·1x =2. ( × ) 2. (2013·江西)设函数f (x )在(0,+∞)内可导,且f (e x )=x +e x ,则f ′(1)=________. 答案 2 解析 设e x =t ,则x =ln t (t >0),∴f (t )=ln t +t ∴f ′(t )=1 t +1,∴f ′(1)=2. 3. 已知曲线y =x 3在点(a ,b )处的切线与直线x +3y +1=0垂直,则a 的值是 ( ) A .-1 B .±1 C .1 D .±3 答案 B

2021届步步高数学大一轮复习讲义(理科)第十三章 13.1 第2课时参数方程

第2课时参数方程 1.参数方程和普通方程的互化 (1)曲线的参数方程和普通方程是曲线方程的不同形式.一般地,可以通过消去参数从参数方程得到普通方程.

(2)如果知道变数x ,y 中的一个与参数t 的关系,例如x =f (t ),把它代入普通方程,求出另一 个变数与参数的关系y =g (t ),那么? ???? x =f (t ), y =g (t )就是曲线的参数方程. 2.常见曲线的参数方程和普通方程 概念方法微思考

1.在直线的参数方程? ???? x =x 0+t cos α, y =y 0+t sin α(t 为参数)中, (1)t 的几何意义是什么? (2)如何利用t 的几何意义求直线上任意两点P 1,P 2的距离? 提示 (1)t 表示在直线上过定点P 0(x 0,y 0)与直线上的任一点P (x ,y )构成的有向线段P 0P 的数量. (2)|P 1P 2|=|t 1-t 2|=(t 1+t 2)2-4t 1t 2. 2.圆的参数方程中参数θ的几何意义是什么? 提示 θ的几何意义为该圆的圆心角. 题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)参数方程? ???? x =f (t ), y =g (t )中的x ,y 都是参数t 的函数.( √ ) (2)方程? ???? x =2cos θ, y =1+2sin θ(θ为参数)表示以点(0,1)为圆心,以2为半径的圆.( √ ) (3)已知椭圆的参数方程? ???? x =2cos t ,y =4sin t (t 为参数),点M 在椭圆上,对应参数t =π 3,点O 为原 点,则直线OM 的斜率为 3.( × ) (4)参数方程??? ?? x =2cos θ,y =5sin θ ????θ为参数且θ∈????0,π2表示的曲线为椭圆.( × ) 题组二 教材改编 2.曲线? ???? x =-1+cos θ, y =2+sin θ(θ为参数)的对称中心( ) A .在直线y =2x 上 B .在直线y =-2x 上 C .在直线y =x -1上 D .在直线y =x +1上 答案 B 解析 由????? x =-1+cos θ,y =2+sin θ,得????? cos θ=x +1, sin θ=y -2. 所以(x +1)2+(y -2)2=1.曲线是以(-1,2)为圆心,1为半径的圆,所以对称中心为(-1,2),在直线y =-2x 上. 3.直线????? x =t +1,y =t (t 为参数)与圆? ???? x =2+cos θ,y =sin θ(θ为参数)的位置关系为( ) A .相离 B .相切 C .相交且直线过圆心 D .相交但直线不过圆心 答案 D 解析 消去参数,得直线方程为x -y -1=0, 圆的方程为(x -2)2+y 2=1,圆心为(2,0),半径R =1, 圆心到直线的距离为d =|2-0-1|2 =2 2<1,

2015年高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第三章 专题一

专题一 高考中的导数应用问题 1. 函数f (x )=(x -3)e x 的单调递增区间是 ( ) A .(-∞,2) B .(0,3) C .(1,4) D .(2,+∞) 答案 D 解析 函数f (x )=(x -3)e x 的导数为f ′(x )=[(x -3)·e x ]′=1·e x +(x -3)·e x =(x -2)e x . 由函数导数与函数单调性的关系,得当f ′(x )>0时,函数f (x )单调递增,此时由不等式f ′(x )=(x -2)e x >0,解得x >2. 2.若函数f (x )=x 3-6bx +3b 在(0,1)内有最小值,则实数b 的取值范围是 ( ) A .(0,1) B .(-∞,1) C .(0,+∞) D.??? ?0,1 2 答案 D 解析 f (x )在(0,1)内有最小值,即f (x )在(0,1)内有极小值,f ′(x )= 3x 2-6b , 由题意,得函数f ′(x )的草图如图, ∴????? f ′(0)<0,f ′(1)>0, 即????? -6b <0, 3-6b >0, 解得0

2021届步步高数学大一轮复习讲义(文科)第四章 4.4三角函数的图象与性质

§4.4三角函数的图象与性质 1.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图

(1)在正弦函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,0),????π2,1,(π,0),??? ?3π2,-1,(2π,0). (2)在余弦函数y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,1),????π2,0,(π,-1),??? ?3π2,0,(2π,1). 2.正弦、余弦、正切函数的图象与性质(下表中k ∈Z )

概念方法微思考 1.正(余)弦曲线相邻两条对称轴之间的距离是多少?相邻两个对称中心的距离呢? 提示 正(余)弦曲线相邻两条对称轴之间的距离是半个周期;相邻两个对称中心的距离也为半个周期. 2.函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A ≠0,ω≠0)是奇函数,偶函数的充要条件分别是什么? 提示 (1)f (x )为偶函数的充要条件是φ=π 2+k π(k ∈Z ). (2)f (x )为奇函数的充要条件是φ=k π(k ∈Z ).

题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)y =sin x 在第一、第四象限是增函数.( × ) (2)由sin ????π6+2π3=sin π6知,2π 3是正弦函数y =sin x (x ∈R )的一个周期.( × ) (3)正切函数y =tan x 在定义域内是增函数.( × ) (4)已知y =k sin x +1,x ∈R ,则y 的最大值为k +1.( × ) 题组二 教材改编 2.函数f (x )=cos ????2x +π 4的最小正周期是________. 答案 π 3.y =3sin ????2x -π6在区间????0,π 2上的值域是________. 答案 ??? ?-3 2,3 解析 当x ∈????0,π2时,2x -π 6∈????-π6,5π6, sin ????2x -π6∈????-1 2,1, 故3sin ? ???2x -π6∈????-3 2,3, 即y =3sin ????2x -π6在????0,π2上的值域为??? ?-3 2,3. 4.函数y =-tan ????2x -3π 4的单调递减区间为________________. 答案 ???? π8+k π2,5π8+k π2(k ∈Z )

2018年步步高高中数学大一轮复习选修4-4 第1讲 坐标系

选修4-4 坐标系与参数方程 第1讲 坐标系 一、填空题 1.在极坐标系中,点P (ρ0,θ0)(ρ0≠0)关于极点的对称点的极坐标是________. 解析 设点P (ρ0,θ0)关于极点的对称点为(ρ,θ),则ρ+ρ0=0,θ=θ0+π,∴对称点为(-ρ0,θ0). 答案 (-ρ0,θ0) 2.过点(2,π4)平行于极轴的直线的极坐标方程是________. 解析 设直线上点坐标P (ρ,θ), 则ρsin θ=2cos (90°-45°)= 2. 答案 ρsin θ= 2 3.在极坐标系中,ρ=4sin θ是圆的极坐标方程,则点A ? ?? ??4,π6到圆心C 的距离是________. 解析 将圆的极坐标方程ρ=4sin θ化为直角坐标方程为x 2+y 2-4y =0,圆心 坐标为(0,2).又易知点A ? ?? ??4,π6的直角坐标为(23,2),故点A 到圆心的距离为(0-23)2+(2-2)2=2 3. 答案 2 3 4.在极坐标系中,点M ? ????4,π3到曲线ρcos ? ????θ-π3=2上的点的距离的最小值为________. 解析 依题意知,点M 的直角坐标是(2,23),曲线的直角坐标方程是x +3y -4=0,因此所求的距离的最小值等于点M 到该直线的距离,即为

|2+23×3-4| 12+(3) 2=2. 答案 2 5.从极点作圆ρ=2a cos θ的弦,则各条弦中点的轨迹为________. 解析 设所求曲线上动点M 的极坐标为(r ,φ), 由图可知???φ=θ r =12ρ . 把θ=φ和ρ=2r 代入方程ρ=2a cos θ, 得2r =2a cos φ,即r =a cos φ.(? ????-π2 ≤φ≤π2, 这就是所求的轨迹方程. 由极坐标方程可知,所求轨迹是一个以(a 2,0)为圆心,半径为a 2的圆. 答案 以(a 2,0)为圆心,以a 2为半径的圆 6.在极坐标系中,曲线C 1:ρ=2cos θ,曲线C 2:θ=π4,若曲线C 1与C 2交于A 、 B 两点,则线段AB =________. 解析 曲线C 1与C 2均经过极点,因此极点是它们的一个公共点.由??? ρ=2cos θ, θ=π4得??? ρ=2,θ=π4,即曲线C 1与C 2的另一个交点与极点的距离为2,因此AB = 2.

2018年步步高大一轮高考理科数学总复习

第1课时集合 1.元素与集合 (1)集合元素的特性:确定性、互异性、无序性. (2)集合与元素的关系:若a属于集合A,记作a∈A;若b不属于集合A,记作b?A. (3)集合的表示方法:列举法、描述法、图示法. (4) 2. A B或 B A ?B且B≠?3. (1) U (2) ①A∪B=A?B?A,A∩B=A?A?B. ②A∩A=A,A∩?=?. ③A∪A=A,A∪?=A. ④A∩?U A=?,A∪?U A=U,?U(?U A)=A. 4.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若集合A={x|y=x2},B={y|y=x2},C={(x,y)|y=x2},则A,B,C表示同一个集合.(×) (2)若a在集合A中,则可用符号表示为a?A.(×) (3)若A B,则A?B且A≠B.(√) (4)N*N Z.(√) (5)若A∩B=A∩C,则B=C.(×) (6)对于任意两个集合A,B,都有(A∩B)?(A∪B)成立.(√) (7)?U(A∪B)=(?U A)∩(?U B),?U(A∩B)=(?U A)∪(?U B).(√) (8)若{x2,1}={0,1},则x=0,1.(×) (9){x|x≤1}={t|t≤1}.(√) (10)若A∪B=A∪C,则B=C.(×) 考点一集合的概念

第一章 集合与常用逻辑用语大一轮复习 数学(理)[例1] (1)已知集合A ={0,1,2},则集合B ={x -y |x ∈A ,y ∈A }中元素的个数是( ) A .1 B .3 C .5 D .9 解析:∵A ={0,1,2},∴B ={x -y |x ∈A ,y ∈A }={0,-1,-2,1,2}.故集合B 中有5个元素. 答案:C (2)若集合A ={x ∈R |ax 2-3x +2=0}中只有一个元素,则a =( ) A.92 B.98 C .0 D .0或98 解析:当a =0时,显然成立;当a ≠0时,Δ=(-3)2-8a =0,即a =98 . 答案:D [方法引航] (1)研究一个集合,首先要看集合中的代表元素,然后再看元素的限制条件.当集合用描述法表示时,注意弄清其元素表示的意义是什么. (2)对于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合是否满足互异性. 1.已知a ∈R ,若{-1,0,1}=??????1a ,a 2,0,则a =________. 解析:由题意1a ≠0,a ≠0,a 2≠-1,所以只有a 2=1. 当a =1时,1a =1,不满足互异性,∴a =-1. 答案:-1 2.(2017·福建厦门模拟)已知P ={x |2<x <k ,x ∈N },若集合P 中恰有3个元素,则k 的取值范围为________. 解析:因为P 中恰有3个元素,所以P ={3,4,5},故k 的取值范围为5<k ≤6. 答案:(5,6] 考点二 集合间的关系及应用 [例2] (1)设P ={y |y =-x 2+1,x ∈R }A .P ?Q B .Q ?P C .?R P ?Q D .Q ??R P 解析:因为P ={y |y =-x 2+1,x ∈R }={y |y ≤1},Q ={y |y =2x ,x ∈R }={y |y >0},所以?R P ={y |y >1},所以?R P ?Q ,选 C. 答案:C (2)已知集合A ={x |-2≤x ≤5},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},若B ?A ,则实数m 的取值范围为________. 解析:∵B ?A , ∴①若B =?,则2m -1<m +1,此时m <2. ②若B ≠?,则????? 2m -1≥m +1,m +1≥-2, 2m -1≤5. 解得2≤m ≤3. 由①、②可得,符合题意的实数m 的取值范围为(-∞,3]. 答案:(-∞,3] [方法引航] 1.集合间基本关系的两种判定方法 (1)化简集合,从表达式中寻找两集合的关系 (2)用列举法(或图示法等)表示各个集合,从元素(或图形)中寻找关系. 2.根据两集合的关系求参数的方法 已知两个集合之间的关系求参数时,要明确集合中的元素,对子集是否为空集进行分类讨论,做到不漏解. (1)若集合元素是一一列举的,依据集合间的关系,转化为解方程(组)求解,此时注意集合中元素的互异性; (2)若集合表示的是不等式的解集,常依据数轴转化为不等式(组)求解,此时需注意端点值能否取到. 1.在本例(1)中,集合P 变为P ={y |y =x 2 +1},Q 不变,如何选答案. 解析:P ={y |y ≥1},Q ={y |y >0},∴P ?Q ,选A.

2015年高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第三章 3.1

§3.1导数的概念及运算 1.函数y=f(x)从x0到x1的平均变化率 Δy Δx=f(x1)-f(x0) x1-x0 = f(x0+Δx)-f(x0) Δx. 2.函数y=f(x)在x=x0处的导数 (1)定义 当x1趋于x0,即Δx趋于0时,如果平均变化率趋于一个固定的值,那么这个值就是函数y=f(x)在x0点的瞬时变化率.在数学中,称瞬时变化率为函数y=f(x)在x0点的导数, 通常用符号f′(x0)表示,记作f′(x0)=lim x1→x0f(x1)-f(x0) x1-x0 =lim Δx→0 f(x0+Δx)-f(x0) Δx. (2)几何意义 函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). 3.函数f(x)的导函数 如果一个函数f(x)在区间(a,b)上的每一点x处都有导数,导数值记为f′(x):f′(x)=lim Δx→0 f(x+Δx)-f(x) Δx,则f′(x)是关于x的函数,称f′(x)为f(x)的导函数,通常也简称为导数.4.基本初等函数的导数公式

5. (1)[f (x )±g (x )]′=f ′(x )±g ′(x ); (2)[f (x )·g (x )]′=f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x ); (3)?? ??f (x )g (x )′=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x ) [g (x )]2 (g (x )≠0). 1. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)f ′(x 0)与(f (x 0))′表示的意义相同. ( × ) (2)求f ′(x 0)时,可先求f (x 0)再求f ′(x 0). ( × ) (3)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点. ( √ ) (4)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线. ( × ) (5)若f (x )=a 3+2ax -x 2,则f ′(x )=3a 2+2x . ( × ) (6)函数f (x )=x 2ln x 的导函数为f ′(x )=2x ·1 x =2. ( × ) 2. (2013·江西)设函数f (x )在(0,+∞)内可导,且f (e x )=x +e x ,则f ′(1)=________. 答案 2 解析 设e x =t ,则x =ln t (t >0),∴f (t )=ln t +t ∴f ′(t )=1 t +1,∴f ′(1)=2. 3. 已知曲线y =x 3在点(a ,b )处的切线与直线x +3y +1=0垂直,则a 的值是 ( ) A .-1 B .±1 C .1 D .±3 答案 B 解析 由y =x 3知y ′=3x 2, ∴切线斜率k =y ′|x =a =3a 2.

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