《物流系统规划与设计》
大作业（三）
实验报告题目：物流选址与优化
学院名称：交通与物流学院
专业：物流管理
班级：
姓名：
学号：7号
成绩：
一、实验任务与要求
重心法是根据待选物流配送中心的数量，将各需求点预先分配给各个物流配送中心，从而形成个数等于物流配送中心数量的多个起迄点群落，再采用精确重心法找出每个起迄点群落中使总运输成本最小的物流配送中心的位置，该方法需综合运用物流学、运筹学、数学等学科知识。
1．实验理论准备
（1）上机实验之前要求掌握精确重心法和CFLP方法的原理与计算方法；
（2）熟悉Excel的基本操作，Lingo编程的基本方法。
2．题目
（1）设某超市有6个零售点，其位置坐标及物资需求量如下所示。现该超市准备为这6个零售点设置一个仓库为它们供货，假设到各需求点的单位运价相同，试问：仓库应该设置在何处，才能使仓库到6个零售点的总运输成本最小？（用精确重心法求解）
（2）某连锁零售企业计划建设两配送中心为区域内的12个连锁店送货，各连锁店的地址坐标和货物的每日需求量如下表所示，假设运价均为1，试确定两个配送中心的地址，使送货运输总费用最低。（多重心法求解）
（3）在某区域市场内有12个需求点，各需求点之间的单位运输成本如表所示，各配送中心的固定成本为10单位，能力为13单位，运输费率为1单位，试确定配送中心选址。（Lingo软件编程求解）
3．实验要求：
（1）根据给定的题目，用精确重心法、多重心法和CFLP方法分别求解相应题目，具体计算工具可在下列方法中选用。
a)E xcel
b)用lingo软件进行计算
c)手工计算
二、实验内容与求解过程
1、精确重心法（单一节点选址）
（1）原理
重心法是根据几何的方法确定在一个平面或空间内分布有若干的点，求出一点到若干的点的总距离最短。重心法是一种模拟方法，它将物流系统中的需求点和资源点看成是分布在某一平面范围内的物流系统，各点的需求量和资源量分别看成是物体的质量，物流系统的重心作为物流网点的最佳设置点，利用求物体系统重心的方法来确定物流网点的位置。
（2）计算步骤
第1步：任意给出服务点设施的初始位置为。一般是根据平面物体重心公式求得服务设施点初始位置的坐标，并以该初始位置的坐标代
入公式（2）和（3），分别求出各需求点与该初始位置的距离的D和相应的目标函数值H。
第2步：把d带入公式（1）中，求得服务设施点的改善位置的坐标，并以改善位置的坐标代入（2）（3），分别求出各需求点与改善位置的距离D1和相应的目标函数值H1。
第3步：把H和H1进行比较，若H1>=H，则说明初始位置就是服务设施点的最优位置，即选址问题的最优解；若H1
（3）输出结果
迭代轮
次X坐标Y坐标总运输费用
0 3.5 3.5 59.
1 3. 2. 55.
2 3. 2. 54.
3 3.68226 2. 54.
4 3. 2. 54.59857
5 3.73622 2. 54.
6 3. 2. 54.
7 3. 2. 54.56083
8 3. 2. 54.
9 3. 2.81543 54.
10 3. 2. 54.
11 3. 2. 54.5555
12 3. 2. 54.
13 3.78548 2. 54.
14 3. 2. 54.
15 3. 2. 54.
16 3. 2. 54.
17 3. 2. 54.
18 3. 2. 54.
19 3. 2. 54.
20 3. 2. 54.55495
21 3. 2. 54.
22 3. 2. 54.
23 3. 2. 54.
24 3.7904 2. 54.
2、多重心法
（1）原理
以仓库选址为例，需确定要建立多少仓库和每个仓库服务的市场范围，利用重心法为各个仓库确定最有选址，通过对仓库数量各种可能的选择进行考察，选出其中成本最小的方案。
（2）步骤
1、初步分组。形成多个单一物流节点选址问题。
2、选址计算。针对每个群组的单一选址问题，采用精确重心法确定该组物流节点。
3、调整分组。对每个需求点分别计算到所有物流节点的运输费用，将每个需求点调整到运输费用最低的那个物流节点，形成新的物流方案。
4、重复（2）（3），直到群组成员无变化。
（3）输出结果
第一个配送中心地址坐标为：（81.183,24.722），负责配送2,3,5,10连锁店的货物，第二个配送中心的地址坐标我：（37.040,59.002）负责配送1、4、6、7、8、9、10、11、12连锁店的货物，总费用为2352.923。
3、CFLP模型
（1）原理
CFLP模型是指在一个给定数量和位置的需求点集合和一个给定候选设施的位置集合下，分别为m个设施找到合适的位置，并指派每个需求点到一个指定的设施，使整个系统的运输费用最低。
（2）程序
注：这里假设选择4个配送中心
MODEL:
sets:
Warehouse/1..12/:w,y,f; !w为配送中心容量、f为配送中心固定成本、y表示相应的候选地址是否被选中;
Customer/1..12/:d; !d表示销售地的需求量;
Routes(Warehouse,Customer): c,x; !c表示单位运输成本，x为运输量;
endsets
!这里是数据;
data:
w=13,13,13,13,13,13,13,13,13,13,13,13;
d=5,4,2,3,2,4,3,5,4,3,2,2;
f=10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10,10;
c=0,1,6,7,4,3,4,7,6,9,13,9,
1,0,5,6,5,4,5,8,7,10,14,10,
6,5,0,3,6,9,10,13,12,15,19,15,
7,6,3,0,3,10,11,14,13,16,17,12,
4,5,6,3,0,7,8,11,10,13,14,9,
3,4,9,10,7,0,7,4,9,12,12,6,
4,5,10,11,8,7,0,11,9,5,9,13,
7,8,13,14,11,4,11,0,13,12,8,10,
6,7,12,13,10,9,9,13,0,4,8,13,
9,10,15,16,13,12,5,12,4,0,4,9,
13,14,19,17,14,12,9,8,8,4,0,5
9,10,15,12,9,6,13,10,13,9,5,0;
enddata
[OBJ] min=@SUM(Routes:c*x)+@SUM(Warehouse:f*y); !目标函数;
@for(Warehouse(i):[SUP]
@sum(Customer(j):x(i,j))<=w(i)*y(i)); !候选地的吞吐量不能超过它的容量限制;
@for(Customer(j):[DEM]
@sum(Warehouse(i):x(i,j))=d(j)); !所有销售地的需求得到满足;
@sum(Warehouse:y)<=4; !拟建配送中心数量为4;
@for(Warehouse:@BIN(y)); !y为0-1决策变量;
END
（3）输出结果
三、实验总结
通过此次实验，用精确重心法、多重心法和CFLP方法进行选址问题的研究得到：用精确重心法得到的最优解只有一个点，而不会是一条线段或者是一个区域。这种方法虽能求得精确最优解，但用这种方法所得到的精确解在现实生活中往往是难以实现的，在精确最优解的位置上由于其他因素的影响，决策者考虑这些因素后有事不得不放弃这一最优解的位置，而去选择现实生活中可行的满意方案。另外，我们还应看到，这种方法迭代次数越多，计算工作量比较大，计算成本也比较高。用多重心法却可以弥补这一缺点，用于现实生活中。
第1章物流系统 1.简述“物流”的概念 物流是对原材料、中间产品、最终产品及相关信息从生产地到消费地的流动和存储进行规划、实施和控制的全过程。通过这个全过程使这些材料和产品的流动和存储达到最高的效率和最低的成本。 物流是物质实体从供给者到需求者的物理移动，它由一系列创造时间价值和空间价值的经济活动组成，包括运输、储存、配送、包装、装卸搬运、流通加工及物流信息处理等多项基本活动，是这些活动的统一。 物流是物质资料从供给者到需求者的物理性运动，主要是创造时间价值和空间价值，有时也创造一定的加工价值。 2.物流系统是指在一定的时间和空间内，由所需位移的物资、运输设施设备、装卸搬运机 械、包装设备、仓储设施、人员和信息系统等。 3.简述物流系统的流动结构（7个流动要素） 流体、载体、流向、流量、流程、流速、流效 4.简述物流系统的功能和作用 运输——通过载体发挥作用，实现流体的空间位移并在满足服务目标的情况下降低运输费用。 储存——起缓冲、调节、平衡供需矛盾的作用，克服产品生产与消费在时间上的差异，是物品产生时间上的效益。 包装——生产的终点、流通的起点。便于销售和物流作业。 装卸搬运——衔接运输和储存环节 流通加工——弥补生产过程中的加工不足，更有效地满足用户或本企业的需要 物流信息处理—— 5.物流系统有哪些类型？ 按物流系统性质分类：社会物流系统：全社会的物流整体，伴随商业活动发生，与物流过程 和所有权的更迭相关 行业物流系统 企业物流系统——生产企业物流系统（管理层、控制层和作业层） 商业企业物流系统 物流企业物流系统 生产企业物流——供应物流系统 生产物流系统 销售物流系统（产成品的库存管理、仓储发货运输、订货处理&顾客服务） 回收物流系统 废弃物流系统 按物流活动的空间范围分类：地区物流系统 国内物流系统 国际物流系统
沈阳理工大学课程实践（论文） 摘要 本文介绍了物流配送中心的功能及特点，以及配送中心规划设计时所需要考虑的多种因素，并具体地通过生鲜食品物流配送环节的问题进行分析，针对我国冷链物流配送体系中的不足，提出共同配送模式下配送中心的建立方式，并结合生鲜食品特点采用SLP平面布置方法对第三方配送中心的内部布局进行基本的规划，得出生鲜食品各个功能区的基本位置关系和距离关系，旨在对未来生鲜食品配送中心的建设和规划起到一定的指导作用。 随着生活水平的不断提高，人们对食品的安全性要求也越来越高。然而前不久网上报道出的双汇物流在经销商到加盟商的最后一公里配送过程中未能达到低温保证，“全程冷链”的承诺成了空谈。而现象的背后反映出的是我国生鲜食品配送基础设施建设不足、市场化程度不高、配送体系不完善的问题。 针对我国的生鲜食品物流发展现状，共同配送是达到逐步整合生鲜食品物流资源，实现规模化配送的优选模式。生鲜食品配送中心是指以生鲜食品为作业对象，而进行的运输、仓储、流通加工、包装、装卸搬运、物流信息处理的场所或组织。生鲜食品配送中心可以促进粮食产销结合，整合有限资源，实现散装流通、信息服务等一体化功能。建设生鲜食品配送中心对我国具有重要的战略意义。合理的生鲜食品配送中心布局可以加快周转时间、缩短周转周期、提高存量资源的使用效率，使运输载体和设施设备等物流资源得到充分利用。本文首先对生鲜食品配送中心的建设模式进行了探讨，后将SLP算法的思想引入到生鲜食品配送中心的规划分析中。 关键词：生鲜食品配送中心 SPL
沈阳理工大学课程实践（论文） 目录 1 前言 (1) 1.1 作业背景 (1) 1.2 选题说明 (1) 1.2.1 基本思路 (1) 1.2.2 作业目标 (2) 1.3 工作业绩 (2) 1.3.1 个人主要工作 (2) 1.3.2 主要收获 (2) 1.3.3 自我评定 (2) 1.3.4 小组成员任务分工情况 (2) 2 配送中心的简单介绍 (3) 2.1 配送中心的概念 (3) 2.2 配送中心的功能和作用 (4) 3 SLP平面布置法介绍 (6) 3.1 SLP平面布置法的起源 (6) 3.2 SLP平面布置法基本理论介绍 (7) 3.2.1 SLP五要素 (7) 3.2.2 SLP阶段结构 (7) 3.2.3 SLP法工作程序 (8) 4 我国物流配送中心发展现状与存在的问题 (9) 4.1 我国物流配送中心发展现状 (9) 4.2 我国物流配送中心存在的问题 (9) 5 生鲜配送中心规划设计应考虑的几大因素 (11) 5.1 业态与规模 (11) 5.2 投资方式选择 (12) 5.3 规划与实施 (12) 5.4 方式灵活转换 (12) 5.5 高效信息衔接 (13) 5.6 合理分配加工流程 (13)
物流系统规划与设计复习提纲补充知识：预测 一、填空题 1．（物流中心）是从事物流活动的场所或组织。 2．物流中心具有（汇聚）和分销物品的节点功能。 3．物流中心是指为了有效地保证（货物流通）而建立的物流综合管理、控制与配送的机构与设施。 4．配送中心是从事（配送业务）的物流场所或组织。 5．物流配送中心规划设计一般分为（前期准备阶段）和系统规划设计两个阶段。（基本资料收集与分析）是系统规划设计的前提。 6．物流配送中心设计的系统工程原则就是协调均衡各项作业，保证有序有效运转，实现工序合理化、（操作简单化）和作业机械化。 7．未来规划资料的收集包括运营策略和中长期发展计划，商品未来需求预测，（商品品种变化趋势），未来可能发展的规模水平。 8．在库存货物的ABC分类中，（A）类物品品项数约占库存总数的15%，平均资金占用额为总金额的60%-80%。 9．在ABC库存控制法中，A类物品的库存量在保证不缺货的前提下维持尽可能（低）的库存，定期调整库存，增加盘点次数，物品放置在（靠近仓库出口）的位置。 10．分析某月内销售额变化趋势时，应以（天）为时间单位。 二、单选题：每题只有一个正确答案 1．凡从事（A）物流活动的场所即可称为物流中心。 A．大规模、多功能；B．小规模、多功能；C．大规模、少功能；D．小规模、少功能。 2．下列哪项不是物流配送中心的主要作用(C )。 A．物流调节； B.物流衔接C．储存保管； D.信息汇集 3．主要承担货物中转运输的物流中心，一般称为（D）。 A．配送中心B．物流分货中心C．物流集货中心D．物流转运中心 4．物流调查资料整理的目的是为预测和经营决策提供（C）支持。 A．时间B．空间C．数据D．服务 5．下列哪项不是所有物流配送中心的目标任务（B）。 A.降低物流成本； B. 协调生产计划； C.提高物流效率； D. 提升服务水平。 6．下列调研方法中，（B ）不适合物流配送中心规划基本资料的收集与调研。 A．经理访谈；B．实验观察；C．表单收集；D．电话访谈。 7．物流中心的设计原则之一是（C ）。 A．硬件先进，软件适度B．软件与硬件均先进C．软件先进，硬件适度D．软件与硬件均适度。 8．根据软件先行、硬件适度的设计原则，在满足作业要求的前提下，规划设计时应更多选用（A）的装备。 A．机械化； B.智能化； C.人工操作； D.自动化。 9．按照竞争性原则，物流配送中心的网点应尽量（B）集中用户。 A.远离； B.靠近； C.既不靠近，也不远离； D.不考虑。 10．（C）是选址的最主要考虑因素。 A.储存成本； B.人工成本； C.运输成本； D.拣选成本。 三、简答题 1．试述物流中心合理布局的重要性。物流配送中心的布局是物流系统中具有战略意义的投资决策问题。其布局是否合理，将对整个系统的物流合理化、物流的社会效益和企业命运有着决定性的影响。 2．合并物流网点的好处和弊端是什么？好处：降低人工费、保管费、库存费，降低物流成本。缺点：配送距离长，运费增加 3．考虑自然环境因素，物流配送中心选址为什么要避开风口？因为在风口建设物流配送中心会加速露天堆放商品的老化。 4．基本规划资料的定量分析主要包括哪几个方面？ 库存类别分析（ABC分析法）、销售额变化趋势分析（时间序列分析法）、订单和品项数量分析（EIQ规划法)、物品特性与储存分析、货态分析。 5．简述对于ABC订货分布类型，EQ与IQ分析的应对策略。 EQ分析，用ABC方法将订单进一步细分，将订单分级处理A类货品重点管理，B类正常，C类稍微管理。相关拣货设备的使用亦可分级；IQ分析，将货品安等级在储区分类储存，并设置不同水平的储存单位。 6．为什么要进行货态调查及储运单位分析？有利于对仓储和拣货区的规划，货态分析是决定物流配送中心规模必须进行的重要工作之一。货态分析的内容是按个大工程类别分类，用货态图和表格作为表现形式，并把它们换算成共通的单位，以方便物流过程中的搬运工作。 四、计算题：
《物流系统规划与设计》课程设计任务书 （物流工程专用）
一、目的与要求 物流系统规划与设计课程设计是物流工程学课程的重要实践性教学环节，是综合运用所学专业知识，完成工厂布置设计工作而进行的一次基本训练。其目的是： 1.能正确运用SLP的基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的 方法。 2.通过对某工厂布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系 统布置设计方法的规范设计程序。 3. 通过课程设计，初步树立正确的设计思想，培养学生运用所学专业知识分析和解决实际技术问题的能力。 二、主要内容 课程设计的题目为液压转向器厂（A）总平面布置设计。针对给定的工厂实例，要求学生在教师指导下，独立完成整个设计过程。具体进行下列工作： 1.编写企业调研报告。 2.编写课程设计说明书。要求应用SLP方法对工厂进行设施布置，具体步骤如下： 1)简述SLP基本原理 2)产品分析，产品-产量分析，确定生产类型。 3)生产工艺过程分析，绘制工艺过程图。 4)进行物流分析，得到物流相关表。 5)进行作业单位相互关系分析，得到作业单位相互关系表。 6)将作业单位物流相关表与非物流相互关系表加权合并，求出作业单位综合相互关系表。 7)绘制作业单位位置相关图。 8)绘制作业单位面积相关图。 9)参考实际工厂的情况，列出影响布置的修正因素与实际限制条件。 10)产生三套布置方案。 11）对布置方案进行评价，从物流效率、工艺流程要求及生产变化的适应性等方面对各方案进行评价比较，得出最佳方案。 3. 答辩阶段。 三、进度计划 设计实践为四周（20天），具体安排建议如下：
第一章概论 第一节物流系统概述 一、物流系统的含义:是指按照计划为达成物流目的而设计的相互作用的的要素的统一体. 二、物流系统的构成要素 1、系统资源要素：人、财、物、设备、信息、任务 2、物流功能要素：运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理 3、节点路线要素（网络要素）:工厂、商店、码头、物流中心、车站等 4、支撑手段要素：体制、法律规章、行政命令、标准化系统 5、物质基础要素：物流设备、物流装备、物流工具、信息技术、组织管理 6、系统的流动要素：流体、载体、流向、流量、流程、流速 第二节、物流系统化推进 一、物流系统化 物流系统化含义：为提高物流系统的效率和效益,把物流各个环节联系起来看成一个大的物流系统,并进行整体设计和管理，以最佳的的结构、最好的配合，充分发挥其系统功效、效率，实现整体物流合理化。 物流系统化目标：（5s)是物流系统具有良好的服务性、快捷性、库存合理、设施规模适当、面积和空间利用率高。 物流系统化的原则： 1大量化 2计划化 3短距离化 4共同化 5标准化 6信息化 三、需要首先掌握的物流系统设计的基本要素：1商品种类item 2商品数量quantity 3商品流向route 4服务水平service 5需求时间time 6物流成本 第三节物流系统的规划设计 物流系统规划设计含义 物流系统规划一般含义：对拟建的物流系统做出长远的、总体的发展计划与蓝图. 物流系统规划与物流系统设计 （1):相同之处：a都属于物流项目的高级阶段内容上不包括项目图纸设计 b、理论依据相同、基本方法相同 （2）：不同之处：a、目的不同 b、内容不同 四、物流系统规划与设计的类型及其内容 物流系统规划设计可以分为两类：一是新建物流系统规划与设计、一是原有物流系统向新型物流系统转变的改造规划与设计. 物流系统规划与设计的主要内容：1物流战略规划 2物流系统模式设计 3物流功能要素规划与设计 4作业流程规划与设计 5物流设施规划与设计 6物流系统的规划与设计(课本16页图了解) 第四节物流系统的诊断与分析 物流系统诊断分析的要求 1以整体为目标 2以特定问题为目标 3运用定量方法 4凭借价值判断 四、物流系统诊断分析的要素(p18） 对物流系统分析，一般要考虑以下目标：1物流系统目标2替代方案3模型4费用和效益5评价标准 五、物流系统诊断分析的原则(p18） 1系统内部和外部的各个因素综合考虑 2当前利益和长远利益结合 3子系统和整个系统相结合 4定量分析和定性分析相结合 第二章物流战略规划 第一节物流战略概述 一物流战略概念
运输方案设计物流系统规划与设计课程设计 成绩物流系统规划与设计课程设计报告学院名称管理学院专业物流工程班级级物流工程班学生姓名学号指导老师20xx年7月4日—20xx年7月15日一、设计题目设计任务：运输方案设计二、设计目的“物流系统规划与设计”课程设计是对物流系统做一次系统的设计训练，它是《物流系统规划与设计》课程的一个重要教学环节，其主要目的是： 1、通过课程设计使学生对物流节点选址、网点布局优化、物流业务流程设计、物流组织等有一个比较清楚的感性认识，为以后的工作实践奠定基础。 2、通过选址与布局规划、流程设计，掌握物流网点规划的基本原理与运作方式，培养学生将理论用于实际的能力，同时，也培养学生分析问题、解决问题的综合能力。 3、通过常用数学优化方法的使用，数学模型的建立，进一步强化学生业务基础知识，同时通过地图的利用，强化学生对其它业务工具的应用能力。 4、组织结构与职位设计的训练，主要是为了学生走入实际工作进行物流组织变革，形成高效的物流管理运行机制以及毕业后快速走上中高管理层奠定理论基础三、设计要求1、任选一个设计任务，独立按时完成，禁止抄袭。
2、各项计算、分析、绘图、制表正确。 2、严格按照设计任务要求撰写设计报告，严禁雷同。 3、课程设计报告严格排版要求，要做到：条理清晰，内容完整，字迹工整，字数不少于6000字。 4、课程设计结束后，将课程设计报告打印稿按规定时间交给班长，由班长统一交指导教师批改。 四、设计的主要内容4.1案例背景介绍： 基本情况4.1.1国内某汽车制造企业（为方便计算，生产和发运地假设为西安市）的销售物流业务，上年总生产汽车为24万辆，出口2万辆，其它全国范围内销售； 4.1.2淡旺季情况：每年11月到次年2月为旺季运输，是正常运输运力需求的200%； 每年5-7月为淡季运输，是正常运输运力需求的50%； 其他为正常运输； 4.1.3上年以前基本全部为公路汽车运输方式，点对点运输到二级以上城市（包括省会城市），简化起见，可以在每个省份内挑选重要的二级城市5个左右； 4.1.4运费标准：每辆商品车的运费为1200元，即1200元/辆。
物流系统规划与设计第二版课程设计 一、课程设计目的 本课程设计旨在帮助学生掌握物流系统规划与设计的基本原理、方法和工具，培养学生分析和解决物流系统调度、优化、评估等实际问题的能力。 二、课程设计背景 随着物流行业的不断发展，物流系统规划与设计越来越受到人们的关注。物流系统规划与设计是指在满足客户需求的前提下，通过规划、设计和管理物流系统实现其高效、低成本、高质量的运作，以提高企业的竞争能力和市场占有率。 三、课程设计内容 1. 物流系统规划基础 包括物流系统总体规划、物流网络规划、物流设施规划和物流信息系统规划等方面的基本原理和方法。 2. 物流系统设计与优化 介绍物流系统设计和优化的工具和方法，包括货物流动规划、车辆调度、库存优化、配送路线优化等。 3. 物流系统评估与改进 介绍物流系统评估和改进的方法和指标，包括物流成本控制、服务水平衡量、运营效率评价等。
4. 物流系统模拟与仿真 介绍物流系统模拟和仿真的原理和方法，包括离散事件模拟、连续系统模拟、仿真实验设计等。 5. 实际案例分析和实践操作 通过对一些实际案例的分析和实践操作，帮助学生加深对物流系统规划与设计的理解和掌握程度。 四、课程设计要求 1. 课程设计形式 本课程设计采用小组为单位，每个小组由3-5人组成。每个小组需要完成一项物流系统规划与设计的项目，包括项目提出、方案设计、实施实践和项目总结等环节。 2. 课程设计评分 本课程设计的成绩由小组完成的项目报告和个人演讲等环节综合评定。具体公式为： 课程设计成绩 = 项目报告成绩 * 0.7 + 个人演讲成绩 * 0.3 3. 项目报告要求 项目报告应包括以下内容： •项目的提出背景和意义 •项目目标和可行性分析 •项目的设计方案和技术选型 •实施和运行情况分析 •项目效果评估和总结
第1章复习思考题 1.什么是系统？ 参考答案：一般系统论认为，系统是由相互联系、相互作用的若干要素结合而成的、具有特定功能的有机整体。可以从以下几个方面理解 系统是由若干要素（部分）组成的；系统有一定的结构；系统有一定的功能，或者说系统要有一定的目的性。系统的功能是指系统与外部环境相互联系和相互作用中表现出来的性质、能力、和功能。结构和功能是任何一个系统都存在的两种属性，物流系统的结构和功能相互联系、相互影响，结构决定功能，功能是结构的外在表现，改变结构就是改变功能。 2.物流系统的构成要素包括哪些？ 参考答案：从不同的角度，对物流系统构成的要素总结也不尽相同。王之泰从系统的角度，认为物流系统与一般系统一样，物流系统是由人、财、物、设备、信息和任务目标等要素组成的有机整体。由于物流系统的特点，物流系统的要素可具体分为一般要素、功能要素、支撑要素、物质基础要素等。 何明珂从运营的角度认为物流系统的构成要素包括流动要素、资源要素以及网络要素。这三部分要素共同支撑着物流系统的运营。 3．简述按物流的要素存在的冲突以及如何进行协调？ 参考答案：物流系统的要素冲突主要存在要素目标冲突、要素产权冲突、要素运作和边界上的冲突。 协调机制包括：统一要素之间的目标、统一要素之间的产权、构建无缝的要素接口。 4.请简述物流系统的治理结构有哪些，并举例说明。 参考答案：物流系统的治理结构包括4种—多边治理结构、三边治理结构、双边治理结构以及单边治理结构。 第2章复习思考题 1. 物流系统规划的原则和基本层次？ 参考答案：原则主要是指：系统性原则；可行性原则；经济性原则；社会效益原则；物流系统规划层次可分为为国家级物流规划、区域物流规划、行业物流规划、企业物流规划等。 2. 简述影响物流系统设计的主要因素
物流系统规划与设计 第一章 1．物流系统构成要素： P3 （掌握） （1）一般组成要素：人、财、物、目标 （2）功能要素：运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息处理（3）支持要素：体制与制度、法律和规章、行政和命令、标准化系统 （4）物质基础要素：物流设施、物流装备、物流工具、网络技术及网络（5）结构要素：方式：运输手段，汽车、火车 节点：基地，货站、配送中心 连线：公路、铁路、航空线 2．物流系统实现5个目标：P4 （1）Service服务（2）快速、及时Speed （3）低成本Saving （4）Scale Optimization规模优化（5）库存控制Stock Control 3．物流系统的特征：P11 （1）人工性（2）开放性（3）复杂性（4）可控性 4．物流系统的分类 P14 （1）按物流发生的位置分类 ①企业内部物流系统：生产物流、废弃物流 ②企业外部物流系统：供应物流、销售物流、回收物流 （2）按物流运行的性质分类 ①供应物流系统 ②生产物流系统③销售物流系统 ④回收物流系统 ⑤废弃物流系统 （3）按物流活动的范围分类 ①企业物流系统：生产企业物流系统、流通企业物流系统 ②城市物流系统 ③国际物流系统 （4）按物流的构成分类 ①专项物流系统②综合物流系统 第二章1．物流系统规划与设计的原则：P22 （稍微掌握） （1）系统性原则（2）战略性原则（3）科学性原则、 （4）可行性原则 （5）经济性原则 （6）社会效益原则 2．物流系统规划的特点 P24 （稍微掌握） （1）物流系统规划是综合规划（2）物流系统规划是动态规划（3）物流系统规划是过程规划 3．物流系统规划与设计的主要内容和步骤 P26 （掌握） （1）主要内容 ①物流网络规划：物流设施选址规划、物流路线规划 ②物流设施平面布局规划。 ③物流设备选择与布置规划④物流信息系统规划 ⑤物流运作系统规划 （2）步骤 ①基础资料的调查分析②规划方案的制定③规划方案的仿真
物流系统规划与设计课后 习题参考答案 It was last revised on January 2, 2021
第1章复习思考题 1.什么是系统？ 参考答案：一般系统论认为，系统是由相互联系、相互作用的若干要素结合而成的、具有特定功能的有机整体。可以从以下几个方面理解系统是由若干要素（部分）组成的；系统有一定的结构；系统有一定的功能，或者说系统要有一定的目的性。系统的功能是指系统与外部环境相互联系和相互作用中表现出来的性质、能力、和功能。结构和功能是任何一个系统都存在的两种属性，物流系统的结构和功能相互联系、相互影响，结构决定功能，功能是结构的外在表现，改变结构就是改变功能。 2.物流系统的构成要素包括哪些？ 参考答案：从不同的角度，对物流系统构成的要素总结也不尽相同。王之泰从系统的角度，认为物流系统与一般系统一样，物流系统是由人、财、物、设备、信息和任务目标等要素组成的有机整体。由于物流系统的特点，物流系统的要素可具体分为一般要素、功能要素、支撑要素、物质基础要素等。 何明珂从运营的角度认为物流系统的构成要素包括流动要素、资源要素以及网络要素。这三部分要素共同支撑着物流系统的运营。 3．简述按物流的要素存在的冲突以及如何进行协调？ 参考答案：物流系统的要素冲突主要存在要素目标冲突、要素产权冲突、要素运作和边界上的冲突。 协调机制包括：统一要素之间的目标、统一要素之间的产权、构建无缝的要素接口。 4.请简述物流系统的治理结构有哪些，并举例说明。 参考答案：物流系统的治理结构包括4种—多边治理结构、三边治理结构、双边治理结构以及单边治理结构。 第2章复习思考题 1. 物流系统规划的原则和基本层次？ 参考答案：原则主要是指：系统性原则；可行性原则；经济性原则；社会效益原则；物流系统规划层次可分为为国家级物流规划、区域物流规划、行业物流规划、企业物流规划等。 2. 简述影响物流系统设计的主要因素
《物流系统规划与设计》课后习题参考答案
个过导致交易的产品服务的价值增值。与客户服务相关的要素很多，不同的学者总结的也不尽相同。本书采用伯纳德（Bernard https://www.doczj.com/doc/c019076645.html, Londs）和保罗（Paul Zinszer）将客户服务要素划分为三组：交易前、交易、交易后。物流系统运作的目标位可得性、降低总成本以及创造物流价值，这个目标分布在交易前、交易以及交易后三个阶段中 1、解释ABC分析法如何提供客户服务活动的效率？ 答案：在ABC分类法中，将累计品目百分数为5~15％而平均资金占用额累计百分数为60~80％左右的前几个物品，确定为A类；将累计品目百分数为20~30％，而平均资金占用额累计百分数也为20~30％的物品，确定为B类；其余为C类，C类情况正和A类相反，其累计品目百分数为60~80％，而平均资金占用额累计百分数仅为5~15％。 在制定客户服务政策时可以根据以上原则对客户、物品或事件进行ABC分类，在此基础上确定产品、客户或事件的优先级，并制定出有针对性的客户服务政策。 这样就能合理使用企业的资源，将企业的资金、和其他资源优先分配给对企业更有用的客户或产品。从而给企业带来最大的利润。 2、某公司的客户服务水平如果从95%提高到98%，成本和收益将会发生如下 变化： 运输成本将增加125000元； 库存水平增加350万元； 仓储成本将增加15000万元； 库存持有成本率为30%； 服务水平提高后销售额将增加500万元； 公司的利润率为30%， 请问该公司是否应该提高客户服务水平？ 答案：成本：12.5+350*0.3+1.5=120万元； 收益：500*0.3=150万元 收益>成本，应该提高客户服务水平。 3、客户订货周期会经历那些步骤？
实训一：配送中心系统规划与设计 一、实训目的： 了解配送中心的基本作业流程，并能够根据配送中心特征指定相应的规划方案。 二、实训要求： 配送中心规划的任务设计如下: 1、根据配送中心的数据资料、选定区域配送中心设立的地理位置，并与直送方式比较其成本。 2、对选址条件进行分析论证。 3、根据商品特征及销售业务特点完成配送中心的初步设施布局规划。 4、根据资料提供的背景材料，针对各类商品设计其配送业务流程及采用的分拣配货方法。 5、根据设计的配送业务流程图，设计其相应作业环节的业务单证及管理表格。 6、根据配送货物性质及企业的经营方向对资料中的配送企业所属配送中心的组织结构进行设计。 7、在所设计的配送中心的组织结构框架下，请设立相应业务管理和作业操作人员岗位与职责。 三、实训环节的考核方式和成绩评定标准 本实验最终以实验报告及现场展示的形式考核及成绩评定，成绩纳入平时成绩管理。
根据配送中心的规划方案的纸质版50% 配送中心的展示PPT 20% PPT现场展示30% 实训二：物流园区规划现状与发展研究 一、实训目的： 通过实训使学生了解本地区物流园区的发展现状和园区规划情况，并能够根据实际情况进行深入研究 二、实训要求： 1、通过对重庆地区物流园区（如西北物流园区）进行实地考察，或者网上搜集相关资料，了解物流园区整体布局情况。 2、绘制物流园区平面图，撰写园区规划现状与发展报告。 3、进行课堂展示 三、实训环节的考核方式和成绩评定标准 本实验最终以实验报告及现场展示的形式考核及成绩评定，成绩纳入平时成绩管理。 根据园区规划现状与发展报告的纸质版50% 园区规划现状与发展的展示PPT 20% PPT现场展示30%
物流系统的构成要素 （2）物流系统的功能要素，包括运输（空间价值）、储存（时间价值）、包装（加工附加价值）、装卸、搬运、流通加工、配送、信息处理等。 （3）物流系统的支撑要素，包括体制、制度、法律、规章、行政、吩咐、标准化系统等。（4）物流系统的物质基础要素，包括物流设施、物流装备、物流工具、物流技术及网络等。（5）物流系统的结构要素，主要是方式、节点和连线。 物流战略的概念特点内容（31页） 物流战略是企业在充分了解市场环境和物流环境及分析自身物流条件的基础上，为适应将来环境的改变，以求得长期生存和不断发展，对企业物流发展目标、实现物流发展目标的途径和手段所进行的总体谋划。 它具有全局性、长远性、竞争性、创新性、风险性等特点。 物流系统分析（Logistic System Analysis，简称LSA）是指在特定的时间和空间里，对其所从事的物流服务及其过程作为一个整体来处理，以系统的观点、系统工程的理论和方法进行分析探讨，以实现其空间和时间的经济效应。 物流系统规划与物流系统设计的不同之处 ①目的不同。 物流系统规划是关于物流系统建设的全面长远发展支配，是进行可行性论证的依据。物流系统设计是在肯定技术与经济条件下，对物流系统的建设预先制订具体方案，是项目运作或施工设计的依据。 ②内容不同。 物流系统规划强调宏观指导性，物流系统设计强调微观可操作性。 物流系统规划与设计的主要内容 物流战略规划 物流系统模式设计 物流功能要素规划与设计 作业流程规划与设计 物流设施规划与设计 信息系统的规划与设计等 企业物流系统规划的任务 企业物流战略管理层面：其主要任务是对企业物流系统的建设与发展做出的长期的总体谋划，即长远规划。 企业物流营运系统设计层面：其具体任务是对企业物流系统营运进行规划与设计，即物流运作方案策划，物流营运系统设计，是企业物流战略实施与落实。 企业物流作业操作层面：是每个小时或者每天都要频繁进行的物流作业及其管理。其任务在于如何利用战略规划和系统设计所确定的物流渠道快速、有效地运输产品。
物流系统设计与规划 系统的定义：系统是由相互联系、相互作用的诸要素组成的具有一定功能的有机整体。 物流系统的定义：物流系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成的能够完成物流活动具有一定与物流功能的有机整体。 系统的特性：整体性、相关性、目的性、层次性、环境适应性。 物流系统的特性：系统共性：整体性、相关性、目的性、动态性 自身特性：广阔性、智能性、可分性、复杂性、多目的性（效益背反性） 系统构成的要素：流体、载体、流向、流速、流量、流程、流效。物流系统规划与设计的含义： 物流系统规划，一般是对于拟定的物流系统做出长远的、总体的发展计划或蓝图。物流系统设计，是指对拟建的物流系统，制定详细可行的方案。 物流系统规划是物流系统的宏观总体规划，属于物流系统可行性研究的范畴；而物流系统设计属于物流系统初步设计的范畴。 物流系统的一般要素： 人——人力资源规划 财——资金计划 物——物料、设备设施----物料需求计划 ----设施、设备计划---物流设施计划 ---设备购置计划
物流中心规划作业流程：1.规划筹建准备阶段 2.系统规划设计阶段 3.方案评估阶段 4.细部规划设计阶段 5.规划执行阶段 方案评估方法：1.优缺点列举法2.因果分析法3.权重分析法 4.成本比较法 5.层次分析法 物流系统规划与设计评价包括：现状评价、决策评价、实效评价。三阶段所涉及的主要包括技术性能评价、经济评价、社会环境评价 层次分析法：一种定性与定量相结合的决策分析法，他是一种将决策者对复杂系统的决策思维模型化的过程。 层次分析法的基本原理：把一个复杂问题分解成组成因素，并按支配关系形成层次结构，然后应用俩俩比较的方法确定决策方案的相对重要性，再综合决策者的判断，确定决策方案相对重要性的总的排序，为最佳方案的选择提供依据，它体现了人们决策思维的基本特征，即分解、判断、综合。 基本步骤：1.明确问题 2.分析系统各因素间的关系建立层次结构模型 3.构造成对比较阵 4.层次单排序及一致性检验 5.层次总排序及一致性检验 P37习题3.4 P43城市物流系统规划与设计的意义 P46城市物流系统规划的层次与内容
物流系统课程设计报告书物流系统规划与设计 课程设计报告 __大学 物流系统课程设计报告书 学院名称：经济与学院学生姓名： 专业名称：物流管理班级：物流班时间： 20__年5月23日至20__年6月3日 实验报告正文 1.在第三方物流系统中增加一个货品的操作步骤实验步骤 (1)在仓储管理系统中选择【仓储管理】—【基础管理】—【货品管理】。 (2）进入货品信息维护界面选择【新增】并填写相应信息点击提交。 (3）货品增加完成可以选中查看或修改。 2.在第三方物流系统中增加一个储位的操作步骤实验步骤 (1）进入仓储管理系统选择【仓储管理】—【基础管理】—【区/储位管理】。 (2）在【区/储位管理】中选择【新增】在【区域信息维护】填写信息并提交。 (3)增加储位的操作完成可以选中增加的储位查看或修改。
3.在第三方物流系统中增加一个司机的操作步骤一．实验目的在第三方物流系统中增加一个司机二．实验步骤(1）进入基础信息管理系统在【资源管理】中选择【人力资源管理】。 (2）在【人力资源管理】中选择【新增】填写基本信息基本信息录入结束后选择【人员工种】点击【增加】点击【工种类型】选择下拉单选菜单中的【司机】点击【提交】即可完成该条人力资源信息的录入。 (3）对于已经录入的司机人员信息可以返回【人力资源管理】界面进行查询、修改等操作。 4.在第三方物流系统中增加一个客户的操作步骤实验步骤 (1）进入基础信息管理系统点击右上角【客户管理】—“客户信息管理”。 (2）在【客户信息维护】界面选择【新增】。 (3）填写客户基本信息表点击【提交】按钮。 (4）新增客户录入完成可返回查看或修改。 5.描述操作一个完整的入库订单的流程实验步骤 (1）进入订单管理系统选择【入库订单】点击【新增】按钮(2）在【入库订单维护】界面填写基本信息包括订单信息、订单入库信息、订单货品信息三类并【保存订单】。 (3）选中该订单选择下方的【生成作业计划】按钮。并【确认生成】。
重庆交通大学 学生实验报告 实验课程名称物流系统规划与设计 开课实验室明德楼115、118 学院2011 年级物流管理专业班3班学生姓名黄永恒学号************ 开课时间2014 至2015 学年第 1 学期
实验一：利用Excel预测与EIQ分析 一、实验目的 利用EXCEL软件作移动平均预测、指数平滑预测、线性回归预测和EIQ分析，让学生掌握简单的预测方法，熟练操作EXCEL软件 二、实验环境 多媒体计算机WindowsXP操作系统Excel 三、实验内容 1、已知某运输企业某年度1月至11月的货运量，用二次移动平均预测法预测其12月的货运量。 2、根据数据，利用一次指数平滑法和二次指数平滑法预测2012年的货运量。 3、根据下表数据，利用线性回归预测预测 下表是某城市家庭10个月人均收入与人均消费的有关数据统计情况，请用线性回归预测法预测当人均月收入为4000美元时的人均消费情况。要求： （1）写出回归方程； （2）计算相关系数R； （3）计算：估计参数a的标准差、估计参数b的标准差； （4）写出估计参数a、b的t检验值及其对应的p-value，说明是a、b否通过置信系数（1-α）=95%的t检验。α为显著性水平（level of significance）； （5）计算s2的无偏估计量。 （6）计算当人均月收入为4000美元时的预测人均消费值，及其标准差。 4、利用季节比例法预测 某厂商根据销售情况作购买量据测，将一年分为4个销售季节:A、B、C、D。该厂掌握了三年的销售数据，为保证足够的采购和生产提前期，需要对2013年的需求情况作预测。分别用季节指数（季节比重）和季节指数（趋势比率）预测 5、某产品2007~2011年销量如下表所示，利用Winter’s 模型对该产品2012年销量进行预测。要求： （1）根据模型，完成表格的计算。 （2）作出销量xt和预测值Ft的趋势图 （3）改变平滑常数α、趋势指数β和季节指数γ的大小，观察图形变化。 6、利用统计数据进行EIQ分析 某配送中心为应对每家店面的需求，每天所处理的订单数据非常庞大。现从该配送中心一天的订单处理业务中选择了有代表性的12份订单进行分析、共涉及33个品项。要求根据这些数据对该配送中心进行EIQ分析，并根据所作的图形，简要说明分析结果对配送中心的日常管理和布局规划有什么样的启示。 实验数据见实验指导书1 四、实验结果
学生实验报告 实验名称：配送中心规划设计仿真设计实验 实验五配送中心规划设计仿真设计实验 【教学目标】 “配送中心规划设计”课程设计是对物流配送系统做一次系统的设计训练，它是《物流系统规划与设计》课程的一个重要教学环节，其主要目的是： 1、通过课程设计使学生对配送中心选址、系统布局优化、配送业务流程设计、物流组织有一个比较清楚的感性认识，为以后的工作实践奠定基础。 2、通过选址与布局规划、流程设计，掌握配送中心规划的基本原理与运作方式，培养学生将理论用于实际的能力，同时，也培养学生分析问题、解决问题的综合能力。 3、通过常用数学优化方法的使用，数学模式的建立，进一步强化学生业务基础知识，同时通过地图的利用，强化学生对其它业务工具的应用能力。 4、组织结构与职位设计的训练，主要是为了学生走入实际工作进行物流组织变革，形成高效的物流管理运行机制以及毕业后快速走上中高管理层奠定理论基础。 【实验目的】 掌握配送中心规划的基本原理与运作方式，培养学生将理论用于实际的能力，同时，也培养学生分析问题、解决问题的综合能力。 【实验内容】 1、根据配送中心的数据资料、选定区域配送中心设立的地理位置，并与直送方式比较其成本。 2、对选址条件进行分析论证。 3、根据商品特征及销售业务特点完成配送中心的初步设施布局规划。 4、根据资料提供的背景材料，针对各类商品设计其配送业务流程及采用的分拣配货方法。 5、根据设计的配送业务流程图，设计其相应作业环节的业务单证及管理表格。 6根据配送货物性质及企业的经营方向对资料中的配送企业所属配送中心 的组织结构进行设计 7、在所设计的配送中心的组织结构框架下，请设立相应业务管理和作业操作人员岗位与职
物流系统规划和设计 实验报告 院系：研究生部 专业：物流工程 班级：1543班 学生姓名：李林伟 学号：1508524089 任课老师：周三元 2015年11月25日
物流设施规划与设计 关键词：SLP ABC 从至表 一，实验目的 掌握几种布局的方法，了解物流设施规划与设计的含义及程序和设施系统布置设计要素与模式，掌握物流设施布置规划的分析方法与技术，学会物流设施布置方案的评价与选择。 二，实验步骤 （1）原始数据采集 在物流分析之前，必须搜集完备所研究的系统范围内有关的原始数据，并弄清物料的种类、性质和数量，因为物料数量与特征它决定了物料装运的程序和方法。同时，只有将物料归类，才能使物流系统分析简化。 （2）计算物流量，对物料进行分类。 找到一个标准，将各种物料经过折算都变成标准的倍数或系数，即折算成统一量，将会使分析和计算大为简化。这个折算成的统一量就称为当量物流量。当量物流量是按照规定标准修正和折算的运输量。在实际工作中物料通常按可运性的物理特征进行分类，其分类依据是外形尺寸、重量、形状、损坏可能性、状态、数量、时限等七种主要因素。 （3）绘制P-Q图，进行ABC分析。 其中P代表物料种类，Q代表物流量（当量物流量）。根据每一种物料Pi（i＝l，2…，n）其对应点Qi，即可画出由直方图表示的P-Q图
对P-Q图进行ABC分类，一般A类物料占总品种数的5％-10％，物流量占70％以上；B类物料占总品种数的20％左右，物流量占20％左右；C类物料占总品种数的70％以上，其物流量仅占5％-10％左右。上述百分比不是绝对的。物流系统分析与设计以及管理的重点也按ABC分类进行。这样做可以抓住重点，有利于分析与设计的进行。必要时，可忽略C类物料。 （4）绘制工艺流程图 在品种多且批量较大的情况下，将各种产品的生产工艺流程汇总在一张表上，就形成多种产品工艺过程表，在这张表上各产品工艺路线并列绘出，可以反映出各个产品的物流路径。 （5）物流连线图 通常用简单几何要素图形如圆或菱形等表示工作单位，如各种车间、仓库、车站等，然后工作单位之间用线连起来就表示各条物流路线，然后再用连线多少，线的颜色、线外旁注等表示物流量、物流起止点、流向等，但也不能将此物流的特性和参数全都表达清楚，只能大体说明问题。 （6）从至表(From-To Chart) 从至表是一张方格图，左边为“从” (From)边，从上到下按生产顺序排列，上边“至”(To)边，从左到右按生产顺序排列，然后将物流量标在相应的方格中。表示从某一工作地到另一工作地的总物流量及其分布。 （7）物流相关表