当前位置:文档之家› 《物流管理实训》期未大作业(试题)

《物流管理实训》期未大作业(试题)

《物流管理实训》期未大作业(试题)
《物流管理实训》期未大作业(试题)

试题

《物流管理实训》期未大作业提交

请注意:此大作业为考试题目(适用于期末考试以及重修、补考、缓考考试),

请勿与平时作业混淆!!!

各位专科物流专业的同学请注意,《物流管理实训》的考试方式为提交期末大作业,作业要求如下,作业请按要求做在专用的答题纸上。

提交方法:请在《第三方物流》考试时,将《物流管理实训》的期末大作业带来交给监考老师,并注意在《物流管理实训》试卷袋背后签名。

期未大作业分为两部分:作业1——案例分析;作业2——物流管理软件操作

作业1分数为70分,作业2分数为30分。

注意:

请先完成“作业2-物流管理软件操作”,并将界面截图粘贴于“《物流管理实训》作业答题纸.doc”文件的第三页。

然后打印贴好物流软件操作界面的“《物流管理实训》作业答题纸.doc”文件,并在第一页和第二页上用笔填写,对案例进行作答(案例题作答内容不可直接打印)。

作业1——案例分析

案例1 ——百胜物流降低连锁餐饮企业运输成本之道(见教材P79-81)

1.结合案例说明,对车辆进行配载和调度时,需求掌握哪些资料信息?

2.结合案例说明,如何提高运输车辆的利用率。

案例2——美国照明公司的库存决策(见教材P66-74)

1.你认为美国照明公司为什么会存在着一方面库存较多,另一方面送货周期过长

和缺货现象过多的现象?如何解决这些问题,请你提供自己的方案,并说明理

由。

2.你觉得如何做才能使得LOC方案的实施对企业有所帮助?

作业2——物流软件操作

在NEO物流管理软件中,做如下操作,并将操作的界面截屏一张图,保存起来

1、在业务管理中,新增一笔收入合同,客户为上海光明牛奶公司,业务员为你本人姓

名,类型为包仓合同,并将新增的界面截屏粘贴在word文档上,并用纸打印提交

2、在库存管理中,在产品等级转换子菜单上,将西门子公司的彩电34和彩电29都转

换为次品,并将转换后的结果界面截屏粘贴在word文档上,并用纸打印提交

3、在查询报表中,将西门子公司的2003年1月1日至2008年1月1日的对帐单的界

面截屏粘贴在word文档上,并用纸打印提交

作业1——案例分析作答要求:

案例分析问题均为为开放性题目,故没有标准答案。作答时要求:

1、逻辑合理、有理有据,有一定的说服力

案例分析作答时,一般须对案例企业的问题的成因进行分析,并阐明理由,接着对企业存在的问题或企业管理层正在考虑的问题提出自己的解决方案,并分析为什么自己的解决方案可以解决这些问题,要求分析过程逻辑合理,有说服力,体现出一定的思辩过程。分析时必须理论联系实际,根据企业的实际情况,联系所学过的物流管理的基本理论方法进行说明,做到有理又有据。

2、层次结构清楚,主题线索清晰

案例分析涉及的问题或解决方案的要点较多,因此行文时须注意文章的层次结构。如观点较多,可以分列几个子标题和段落。各个观点之间围绕着主题展开,全文须有一条清晰的主线,不能偏离主题,偏离作者的中心思想和。

3、文字通顺,有一定篇幅(2个案例分析的总字数至少要800字以上)

作业1评分标准:

(1)文字通顺、篇幅在800字以上,且叙述过程不脱离案例企业的实际问题,根

据所引用的案例企业的实际情况的多少和篇幅长短上下调整分数。(42-50

分)

(2)满足第1点,且叙述过程中结合物流专业的理论知识或理论方法,根据所引用

的理论方法的合适程度及引用理论方法的深度上下调整分数。(50-60分)

(3)满足第2点,分析过程逻辑合理,有说服力,层次结构清楚。根据分析过程的

逻辑性和说明力和深度上下调整分数(60-70分)

作业2的评分标准

(1) 要求截屏保存三个图,每个图10分

(2) 如果所贴的图是属于该操作的界面,至少得7分

(3) 如所贴的截图不属于该类子菜单下的操作得0分

(4) 如果所贴的截图虽然不是属于该操作,但仍属于该类子菜单下的某一个操作界面

得5 分。

(5) 如果所贴的图是属于该操作的界面,日期、客户和查询条件等要素全对得10分,日期、客户和查询条件等要素每错误一项扣1分,扣至7分为止。

登高作业人员安全考试试题

姓名:成绩: 登高作业人员安全考试试题 一、单项选择题(每题4分,共计60分) 1.扣件式钢管脚手架杆件的传力是依靠()。 A.扣件与钢管之间的摩擦力 B.钢管与钢管之间的摩擦力 C.钢管的承载力 D.扣件的承载力 2.脚手架旁有开挖的沟槽时,应控制外立杆距沟槽边的距离,当架高为30~50m 时,不小于()。 A. 1.1m B. 1.2m C. 1.3m D. 1.5m 3.扣件式钢管脚手架上的剪刀撑,抛撑和连墙杆用以确保脚手架的整体刚度和稳定性,加强其抵抗()的能力。 A.垂直 B.水平 C.垂直和水平荷载 D.斜向风力 4.扣件式钢管脚手架在搭设各种模板支撑架时,立杆间距和步高一般为(),荷载大的部位可缩小间距或采用双杆。 A. 0.5~0.6m B. 0.6~1.2m C. 1.2~1.4m D. 1.4~1.6m 5.高层建筑施工中,在外墙满搭外脚手架情况下,应在脚手架的()满挂安全网。 A.外表面 B.脚手板下 C.内墙面 D.顶表面 6.当修缮用落地外脚手架为30~50m高时,若脚手架立杆纵向间距采用1.8m时,则从地面到()的高度范围内,要求脚手架的里、外立杆采用双立杆。 A. 15m B. 18m C. 20m D. 25m 7.搭设脚手架时,其各杆件相交伸出的端头,均不应小大于(),以防止杆件滑脱。 A. 20cm B. 15cm C. 10cm D. 25cm 8.扣件式钢管脚手架,当架高在30m以上时,其立杆的垂直偏差,应使全高偏斜不大于()。 A. 10cm B. 12cm C. 15cm D. 16cm 9.搭设脚手架的连墙杆与框架梁、柱中预埋连接件时,必须待梁、柱混凝土达到一定强度,一般不宜低于()。 A. 8N/mm2 B. 10N/mm2 C. 12N/mm2 D. 15N/mm2

物流管理综合实训报告

物流管理综合实训报告 学生姓名:蔡亚 学号:200805607516 班级:物流管理08级08班指导教师:孔令一 实训地点:物流管理实验室 报告时间:2010 年月日

物流管理综合实训报告 ——论我国家电销售物流渠道的建设 一、标题 二、摘要 三、正文 相关背景介绍 问题分析 解决方案 结论 四、致谢及参考文献

我国家电销售物流渠道的建设 摘要 本文从销售渠道方面来看苏宁电器销售物流定位的实证分析,并结合物流相关知识主要包括物流管理学、物流营销学、分销物流以及物流渠道的逆向物流渠道等进行分析。 近年来,国内各大家电企业在技术、产品和分销渠道上竞争激烈,同质化现象严重,竞争焦点相应地转移到网络和分销。同时家电连锁零售业迅速发展起来,并呈现明显上升趋势。当前对我国家电销售物流的研究偏重两个方面:一是偏重于营销渠道或供应链层次的宏观研究;二是偏重于对物流规划方法、模型优化和信息系统的纯技术性研究。而在供应链视下对家电流通渠道终端物流研究甚少,尤其是把营销与物流管理结合起来进行研究的更少。在实践中,家电连锁企业的物流模式也处于探索阶段。理论上的缺乏和实际经验的不足会使企业走弯路,不恰当的物流模式和混乱的渠道管理会制约企业的发展。 基于以上背景,本文在供应链视角下以我国家电销售物流为研究对象,以商流、物流和信息流为研究重点,首先分析了我国家电销售物流的现状和变革态势;接下来对家电连锁销售物流管理中的信息传递问题进行了深入分析;然后对家电销售物流渠道模式作了进一步探索,并以家电连锁经营业态为核心提出一种具有较强的未来适应性和发展潜力的渠道模式设想:文章最后一部分是对苏宁电器销售物流定位的实证分析。 本文以物流管理学、市场营销学、精益思想和连锁经营的相关理论为基础,主要采用实证分析和规范研究相结合的研究方法,对家电业销售物流进行了系统研究。其中创新之处:一是在对家电连锁销售物流的精益分析过程中,提出了销售物流信息的系统性失真问题;二是通过对家电销售物流渠道模式的探索,提出了以物流配送整合家电销售渠道,构建扁平化家电供应链生态模式的设想。希望能为各家电企业的销售物流管理和模式选择起到一点指导作用,并丰富销售物流理论的研究。 关键词:家电业;渠道:销售物流;连锁经营;物流模式

物流管理综合实训报告(共8篇)

篇一:物流管理专业综合实训报告 物流管理专业综合实训报告 班级: 姓名: 学号: 一、实训目的 通过专业的物流管理实训,增加对物流产业的感性认识,熟悉物流的各环节,在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力,而仓储是物流活动的核心环节之一,是企业生产经营顺利进行的必要过程,通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理,加深对理论知识的理解,提高仓储管理技能,使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时,培养自身实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。 二、实训单位概况 中邮物流有限责任公司成立于2003年1月18日,隶属于中国邮政集团,是专业经营和管理邮政物流业务的大型国有企业,注册资本3.7亿元人民币。公司下设31个省级子公司,是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。 1、企业目标 2、市场定位 3、公司业务 一体化物流业务;区域配送业务;中邮快货业务与货运代理;分销与邮购业务 4、中邮物流东南汽车项目:中邮物流作为东南汽车的战略伙伴,全面负责东南汽车零部件的仓储管理及全国86家经销商的汽车零部件配送业务。东南汽车与中邮物流全面合作一年多来,仓储料账相符率、配送及时率等各项作业指标稳步提高,东南汽车的客户满意度不断提升。双方合作促进了中邮物流服务水平的提高,提升了一体化物流的解决能力,实现从客户订单接收到汽车备件配送完成的全过程监控和管理。 三、实训内容 (一)、学习目标 1、入库操作:货品的入库、架位的分配、各类货物保管、货物入库交接 2、出库操作:车辆的装载、配送线路安排、运输车辆安排、货物的堆放、提货通知 3、仓库盘点:盘点单的认知、盘点流程的熟悉、盘点准备工作、寻找分析差异 4、拣选货物:订单的熟悉、货品存储地点、单据的填写与管理、拣选设备的使用与维修 5、打包称重:纸箱规格的认知、配送线路的熟悉 6、客服的操作及学习 (二)、实训过程 刚进入仓库,经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细,包括东南仓库严格的管理规定,并为我讲解了仓库的布局,整个东南仓库货架编码分别从a到n,大概每二到四个编码为一个区,每个区都有一个组长统筹管理,而我刚开始被分配到ab区域工作。 每天我的工作就是入库操作,按单配货,货物打包称重。对于这些事情,刚开始我还不熟悉,总是会拣错货物,打包的慢,整体效率不高,但是随着拣选打包次数的增多,自己也开始慢慢熟悉整个货品的分布,拣选的效率显著提高,因为有些货品拣选得多了一看就知道在哪里而不需要四处寻找,打包的工作也轻车熟路了。

登高作业人员安全考试试题

登高作业人员安全考试试题 一、单项选择题(每题4分,共计60分) 1.扣件式钢管脚手架杆件的传力是依靠()。 A.扣件与钢管之间的摩擦力 B.钢管与钢管之间的摩擦力 C.钢管的承载力 D.扣件的承载力 2.脚手架旁有开挖的沟槽时,应控制外立杆距沟槽边的距离,当架高为30~50m时,不小于()。 A. 1.1m B. 1.2m C. 1.3m D. 1.5m 3.扣件式钢管脚手架上的剪刀撑,抛撑和连墙杆用以确保脚手架的整体刚度和稳定性,加强其抵抗()的能力。 A.垂直 B.水平 C.垂直和水平荷载 D.斜向风力 4.扣件式钢管脚手架在搭设各种模板支撑架时,立杆间距和步高一般为(),荷载大的部位可缩小间距或采用双杆。 A. 0.5~0.6m B. 0.6~1.2m C. 1.2~1.4m D. 1.4~1.6m 5.高层建筑施工中,在外墙满搭外脚手架情况下,应在脚手架的()满挂安全网。 A.外表面 B.脚手板下 C.内墙面 D.顶表面 6.当修缮用落地外脚手架为30~50m高时,若脚手架立杆纵向间距采用1.8m时,则从地面到()的高度范围内,要求脚手架的里、外立杆采用双立杆。 A. 15m B. 18m C. 20m D. 25m 7.搭设脚手架时,其各杆件相交伸出的端头,均不应小大于(),以防止杆件滑脱。

A. 20cm B. 15cm C. 10cm D. 25cm 8.扣件式钢管脚手架,当架高在30m以上时,其立杆的垂直偏差,应使全高偏斜不大于()。 A. 10cm B. 12cm C. 15cm D. 16cm 9.搭设脚手架的连墙杆与框架梁、柱中预埋连接件时,必须待梁、柱混凝土达到一定强度,一般不宜低于()。 A. 8N/mm2 B. 10N/mm2 C. 12N/mm2 D. 15N/mm2 10.在高层建筑施工中,分段搭设扣件式钢管悬挑脚手架时,第二段的垂直偏差不超过()。 A. 1/250 B. 1/300 C. 1/350 D. 1/200 11.脚手板搭接时,不得小于20cm;对头接时应搭设双排小横杆,间距不大于()。 A. 30cm B. 22cm C. 24cm D. 26cm 12.高层建筑扣件式钢管脚手架悬挑时,对保持脚手架的稳定性十分重要,应根据建筑物的轴线尺寸,在竖直方向每隔()设置一个拉结点,各点成梅花形错开布置。 A. 2~3m B. 3~4m C. 4~5m D. 5~6m 13.当修缮用落地外脚手架为30~50m时,若采用从地面到顶部为单立杆的脚手架,其立杆的纵向距离不得大于()。 A. 1m B. 1.2m C. 1.4m D. 1.5m 14.在雷雨季节,所搭设的井字架等独立脚手架,高度超过()时,必须安装避雷针,其接地电阻不得大于10Ω。 A. 10m B. 12m C. 14m D. 15m 15.搭设扣件式钢管脚手架时,只有在拧紧紧固螺栓的情况下,才能在扣件与钢管杆之间产生足够的(),以传递来自顺水杆的荷载,并确保连结节点不变形。 A.摩擦力 B.压力 C.拉力 D.扭转力

物流管理实习周记10篇

物流管理实习周记10篇 第一周 临近毕业的最后半年,是我们真正实习生活的开始,是总结报告我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。 参加了顺鑫公司的面试,焦急的等到了结果。怀着兴奋、激动地心情,早早的踏上上班的公车,呼吸着清晨新鲜的空气,神往着新的一天。 来到公司生疏的环境、生疏的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的浅笑减少言语上的笨拙。第一天其实不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。 实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案搬运物品等等 第二周 经过一周的实习,对公司的运作流程规范也有了一些了解,虽然还没有详细的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打

字、整理文档,搬运货物等的杂活,因为刚开始对于公司的工作内容、流程规范还不了解,所以做杂活成了实习工作必做的工作。虽然工作比较冗杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。 第三周 物流工作真的是一个体力活,从工作到现在真的很累。经过两周对公司的了解,我已经基本了解到公司各部门的工作流程规范。经理告诉我,为什么会让我去了解公司的各部门工作流程规范,是为了让我这个实习生有更多学习时机。听到这,我才发现经理是那么的可亲。这一周,我的工作被安排到仓管部。因为你想成长就必须到仓管部去做仓管。对,我也曾经听到这一句话,假如你想成长,那你就去做销售;假如你想成长得更快,那你就去做保险。第一次做工作,我也不知从何下手,感觉有点难度。毕竟是这门的门外汉。还好,公司的福利好,公司的培训让我了解做仓管的流程规范。经过一周的培训,我也基本了解了该如何了运作。虽然,培训很乏味,但是,这种培训对于我来说,却实是非常的充实。所以,我相信,我一定会比其别人成长的更快。 第四周 第四周的实习时间又要结束了 在这四周里我学到最关键的一个能力,就是沟通。 实习是在一个大的环境里生活。要懂得跟四周人沟通,学习,不

高处作业安全考试试卷及答案

高处作业安全考试试卷及 答案 Final approval draft on November 22, 2020

高处作业人员安全考试试卷 姓名:成绩 一.参加施工全体民工必须。 二.服从命令,听从指挥,严禁。 三.不许私自拿、用、偷盗及破坏,对劝阻不听者,交处理。 四.严格组织纪律,严禁,对工作不负责任而造成事故者,要,严肃处理。 五.在进行攀登、登杆或悬空作业时,攀登用具结构必须,使用方法正确。 六、高处作业人员必须着装整齐,严禁穿硬塑料底等。工具应随手放入工具袋,严禁上下扔等物件。 七.高处临边作业应注意人员安全且防止物件。 八.高处临边作业必须做好后方可工作。 九.高处作业人员严禁相互打闹,以免失足发生危险。 十.高处作业所有材料应堆放,不可放置在临边危险处并不可妨碍通行。 十一.高处拆除作业时,对拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以处理和及时运走,不得任意处置或,保持作业走道畅通。 十二.高处作业采用梯子时,梯子不得缺档,不得垫高使用,使用时上端要扎牢,下端应采取,禁止二人同时在梯子上工作。 十三.悬空作业人员,必须佩戴符合国家标准并具有检查合格证 的,使用之前进行详细检查,确无损坏,作业前必须根据 的要求把安全带的系绳挂在牢固的结构物上,且应复查等现象。 高处作业人员安全考试试卷答案 姓名:成绩 一.参加施工全体民工必须遵守国家法律、法规。

二.服从命令,听从指挥,严禁违法乱纪。 三.不许私自拿、用、偷盗国家物资及破坏铁道设施,对劝阻不听者,交公安部门处理。 四.严格组织纪律,严禁违章作业,对工作不负责任而造成事故者,要追究责任,严肃处理。 五.在进行攀登、登杆或悬空作业时,攀登用具结构必须牢固可靠,使用方法正确。 六、高处作业人员必须着装整齐,严禁穿硬塑料底等易滑鞋、高跟鞋。工具应随手放入工具袋,严禁上下扔材料,工具等物件。 七.高处临边作业应注意人员安全且防止物件坠落伤人。 八.高处临边作业必须做好安全护防后方可工作。 九.高处作业人员严禁相互打闹,以免失足发生坠落危险。 十.高处作业所有材料应堆放平稳,不可放置在临边危险处并不可妨碍通行。十一.高处拆除作业时,对拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以处理和及时运走,不得任意处置或向下丢弃,保持作业走道畅通。 十二.高处作业采用梯子时,梯子不得缺档,不得垫高使用,使用时上端要扎牢,下端应采取防滑措施,禁止二人同时在梯子上工作。 十三.悬空作业人员,必须佩戴符合国家标准并具有检查合格证的安全帽、安全带,使用之前进行详细检查,确无损坏,作业前必须根据高挂低用的要求把安全带的系绳挂在牢固的结构物上,且应复查无虚挂、脱钩等现象。

物流综合实训报告-

实训报告 一、实训的目的 物流管理实训是理论联系实际和提高教学质量的重要措施,旨在增强学生对物流活动、物流的流程和物流的发展现状有感性认识;并通过实训,使学生自觉主动地把学校学到的理论知识与工作实践相结合,能根据实际工作情况找出自己学习的差距,锻炼独立思考、分析问题、解决问题的能力,也为将来的工作奠定良好的基础。 二、实训的基本内容 (一)总经理 1.物流设备 首先公司注册,购买或租凭仓库,购买车辆,购买叉车,招聘司机。 2.线路管理 开通公司运送的路线,短程,长途都要开通,这样公司能接到更多的订单。 3.报价管理 运输过程中的成本给予客户合理的报价,最好做到客户既能接受,自己又赚得多。 4.合同管理 给公司找好固定的客户,签订合同,这样就可以长期有客户需要运输。 5.广告管理 做好宣传工作,要留下具体的联系方式,方便客户联系。 (二)调度中心 总经理接受订单,订单受理,送到调度中心,由调度中心生成计划运输单,把日期较短的运输单派到运输中心,运输中心对运输单派车处理,给客户发货。托运单暂存入库,把时间较长运输单的货物暂存入库,等待处理发货。托运单信息发布,一些大型运输公司做不了的订单可以发布信息,让第三方物流公司承接。(三)仓库中心 仓储中心接到订货单进行入库处理,仓库库位设定为:内位、外位、侧位、停车位。出库:接到提取订单,按照货物订单的数据分别提出货物。入库:接到订货单,按照货物类别分别存入仓库。库位整理:定期对货物进行整理核对。货物移库:库房库位不充足时,把一种货物在元库房移送到另一个库房里。仓库盘点:每月月底核对仓库货物。 (四)运输中心

进行运输单派车处理,给预分配车辆。运输单到货确认。回程车调度,发布回城车信息,与回城车联系,进行回程车签订。车辆购买租凭申请。 三、实训中遇到的问题及解决方法 价格怎样才会最优 这个问题是让我很头痛的一个问题,因为我记得第一次我操作时,我的银行帐数竟然是负值,而且数值很大。那时我就想怎么样才能解决问题,当时价钱已经很高了不会出现这种问题的,但后来我才知道,而是自己规划得不合理,甚至缺少规划物流这一项,才会造成这种后果。那么,这样我就想价格什么样才是合理价,才会收益最大。我觉得这个问题将会成为以后学习中的一大重点问题。 在实训期间我还遇到很多问题象企业怎样才能真正实现合作成为战略伙伴关系,怎样做自己的信誉度会提高,业务量会增大等等。 四、个人体会 通过这次的实训,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。尽管我们遇到了许多问题,但这次实训是模拟现实的社会,是我们未来将要踏上并学会生存的社会。实训能很好地为我们踏上社会之前做个热身运动,将来能更快地融入其中。也通过实训,让我深刻的感受到我们不仅要学好自己的专业知识,更要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。实训期间,我们学习到了物流公司的一些业务操作流程,和亲手实际物流配送、物流订单管理的操作,国际货运代理业务模拟的单证和业务流程。对于刚刚接触物流的我们,在操作时总不停地遇到这类,那类的问题。但负责我们实训操作的老师却总是一遍又一遍地为我们解决遇到的问题,并教我们该如何去解决所存在的问题。在专业课老师们的悉心指导下,我们完成了物流配送、仓储备货等相关物流流程的操作,从拟定合同做起,经过物流相关系统的业务操作,了解了其中的操作规律,熟悉了配送管理等业务实际操作流程。的确是了解了不少专业知识,对物流有了更深刻的了解。实训使我我对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,并将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高了运用知识的能力。通过实际操作,我深刻体会到了理论和实际操作的差别,深刻体会到了做物流的艰辛,但是也体会到了理论与实际相结合的乐趣。经过对物流管理的实训,我们在实训课上接处了教学软件系统,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。同时,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认

2021登高作业人员安全考试试题

Carry out the relevant standards and regulations of production safety, and do a good job in publicity and education of production safety. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 2021登高作业人员安全考试试题

2021登高作业人员安全考试试题导语:贯彻执行安全生产的有关法规、标准和规定,做好安全生产的宣传教育工作。 认真调查研究,及时总结经验,协助领导贯彻和落实各项规章制度和安全措施,改进安全生产管理工作。 一、单项选择题(每题4分,共计60分) 1.扣件式钢管脚手架杆件的传力是依靠()。 A.扣件与钢管之间的摩擦力 B.钢管与钢管之间的摩擦力 C.钢管的承载力 D.扣件的承载力 2.脚手架旁有开挖的沟槽时,应控制外立杆距沟槽边的距离,当架高为30~50m时,不小于()。 A.1.1m B.1.2m C.1.3m D.1.5m 3.扣件式钢管脚手架上的剪刀撑,抛撑和连墙杆用以确保脚手架的整体刚度和稳定性,加强其抵抗()的能力。 A.垂直 B.水平 C.垂直和水平荷载 D.斜向风力 4.扣件式钢管脚手架在搭设各种模板支撑架时,立杆间距和步高

一般为(),荷载大的部位可缩小间距或采用双杆。 A.0.5~0.6m B.0.6~1.2m C.1.2~1.4m D.1.4~1.6m 5.高层建筑施工中,在外墙满搭外脚手架情况下,应在脚手架的()满挂安全网。 A.外表面 B.脚手板下 C.内墙面 D.顶表面 6.当修缮用落地外脚手架为30~50m高时,若脚手架立杆纵向间距采用1.8m时,则从地面到()的高度范围内,要求脚手架的里、外立杆采用双立杆。 A.15m B.18m C.20m D.25m 7.搭设脚手架时,其各杆件相交伸出的端头,均不应小大于(),以防止杆件滑脱。 A.20cm B.15cm C.10cm D.25cm 8.扣件式钢管脚手架,当架高在30m以上时,其立杆的垂直偏差,应使全高偏斜不大于()。 A.10cm B.12cm C.15cm D.16cm 9.搭设脚手架的连墙杆与框架梁、柱中预埋连接件时,必须待梁、柱混凝土达到一定强度,一般不宜低于()。

物流管理综合实训

综合实训—储配方案优化设计班级:物企1401班 组别:第八组 组长:何海波 组员:吴乔秀,肖欢 目录 1、工作准备 2 1.1人员分工及职责安排 2 2、入库作业计划 3 2.1入库通知单 3 2.2物动量ABC分类 5 2.3货物组托设计 5 2.4货物储存设计 9 2.5就地堆码存储区规划 10 3、出库作业计划 11 3.1客户订单有效性分析 11 3.2客户订单汇总表 14

3.3客户优先权分析 15 3.4库存分配作业计划 16 3.5拣选作业 17 3.6月台分拨示意图 19 3.7理货单设计 19 3.8送货单 20 4、线路优化与装车配载及调度 22 4.1线路优化与车辆调度 22 4.2车辆配载示意图绘制 24 5、编制作业计划 24 5.1作业内容计划 25 5.2租赁申请书 25 5.3退租申请书 26 5.4应急预案表 26 5.5成本预算 27 1、工作准备

1.1人员分工及职责安排

2、入库作业计划2.1入库通知单 2.1.1入库点检单

2.2物动量ABC分类 2.3货物组托设计 1,戴尔台式电脑,入库数量为 25箱(托盘码放2层,第一层码放22箱,第二次码放3箱,只需要一个托盘) 18kg/箱 采用正反交错式码法 托盘:1200*1000*150 货物:260*200*200 1200/260≈4.6 1000/200=5

俯视图奇数层俯视图偶数层 2 小天使复印纸,入库数量为19箱,36kg/箱,因为货位承重500kg,而19*36kg/箱+托盘20kg=704kg>500kg,因此需要两个托盘,采用重叠式码法,第一个托盘码放12个,第二个托盘码放7个。 托盘:1200*1000*150 货物:340*250*280 1200/340≈3 1000/250=4 1200mm 1200mm

物流管理实习日志

物流管理实习日志 物流管理实习日志 一、实习题目从实践中再次认识物流理论知识 二、实习时间201X年6月26日下午14:30—17:10 三、实习地点石布岭港区四、课程实习班级: winnyN308051030908级特许经营管理3班五、课程实习的领队教师: 林常青老师 六、课程实习的目的在学习完一学期的物流管理后,通过到港口实地考察,使学生能够更深刻地了解海上运输以及国际物流等相关的内容,用理论结合实践的教学方式使学生能够更好地消化物流管理这门课程,并做到在现实中融会贯通地运用。七、课程实习的内容这次物流实践课的地点是北海四个码头中的石布岭港区,同学们到达目的地后可自行在指定范围内自由参观,有任何问题都可以咨询现场负责解答的顾经理。根据现场提问和自行观察,我了解了以下的一些情况: 北海有四个码头,每个码头的货运和客运都是不固定的,但是港区有分客货区。我们所考察的石布岭港区的码头全长约453米,建设规模有2万、3万、5万吨级杂货泊位各一个,年吞吐量在500万吨左右,属中型港口。港区的船舶以散货、杂货船为主,港区的货物多为铜、铁、硫磺等矿产,还有化肥。出口的货物主要是化肥和一些矿产,其中化肥多是云南、贵州的公司从该港出口。而进口的主要是硫磺和矿产,进口多为美国,加拿大,中东等国家,其中以巴拿马的船

舶为主,在硫磺进口中以美国和加拿大为优。从港区到美国和加拿大是30天左右,到中东是15天左右。同时,外国船舶必须挂中国国旗在桅杆方可进入国境。港区的淡季为11—4月,以春节前后为主,而旺季为5—10月。港区退潮时水位9.5米,安全水位为11.5米,但通常都会到达12米,大约在卸下几件货物后恢复到安全水位。港区接待过吨位最重的是一艘7.5万吨的货轮,吃水13.8米。港区的码头基本不放货,一般在卸完货之后马上运到仓库。今天看到停泊在码头的有三艘货轮,一艘是2万吨级的,一艘3万吨级的,一艘3.5万吨级的。而载重3.5万吨的货轮正在卸货,货是硫磺,卸货工具是以轨道移动的吊车,卸货方式是用斗抓硫磺。岸边有一个叫集装箱岸边桥的起重设备,集装箱大多以铁轨运输,也用正面吊把集装箱放到指定位置。另外,我们还到办公大楼看了北海港201X—201X的建设项目表,从而了解到北海港未来的建设方向和发展规模。 八、课程实习的体会虽然此次物流实践课在大雨中进行,使我不能很好地参观和考察,但是通过现场提问,让我更清楚地了解海上运输和国际物流的流程,也让我能够更好地理解物流的相关知识,获益匪浅。但是,在考察中也发现港区存在着污染问题,由于货物泄露而导致码头附近海域大规模污染,是海水变色。这个问题应该尽快加以解决以免造成更大的污染和货物的损失。实践课其实就是一次让学生能够实际考察在理论课所学知识的机会,让学生能在实践中把理论课上所不能了解的知识用实际情况来说明。虽然理论知识很重要,但是理论还是要在实践中才能体现其价值。现在学习好理论知识是为了将来能在实践中更好地加以运用而准备。只有拥有扎实理论基础的人才能在实际中学以致用。

济宁市特种作业人员考试登高安全技术试题(新版)

( 安全试题 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 济宁市特种作业人员考试登高安全技术试题(新版) Regular examinations and questions are an important means to supplement and consolidate the knowledge of personnel in the company’s security positions

济宁市特种作业人员考试登高安全技术试 题(新版) 济宁市特种作业人员考试登高安全技术试题(A) 工作单位:姓名:分数: 一、选择题(将正确答案的代号填入括号内每题4分) 1、根据安全生产法,从业人员应当遵守的四项义务是:的义务。 A.佩带和使用劳保用品 B.钻研技术 C.遵章作业 D.接受安全教育培训 E.安全隐患报告 F.安全训练 G.锻炼身体 2、特种作业人员应当具备的职业道德是:。 A.安全为公 B.严格自律 C.好学上进 D.精益求精 E.团结同志 F.积极上进 3、在进行临边作业时设置的安全防护设施主要为。

A安全带B防护栏杆C安全网D安全帽 4、在进行临边作业时设置的防护栏杆高度应为,并加挂安全立网。 A1.5mB1.0mC2.5mD2.0m 5、架子工的救命“三宝”是。 A安全帽B安全带C安全网D安全门 6、安全带使用即应报废。 A1—2年B3—5年C2—3年D7—8年 7、在建工程(包括脚手架)的外侧边缘与外电架空线路的边缘之间,必须保持安全距离。当外电线路电压为10kV时,应不小于m。 A、2 B、4 C、6 D、8 8、脚手架及其地基基础应在下列阶段进行检查与验收: A、基础完工后及脚手架搭设前; B、每搭设完10—13m高度后; C、遇有六级大风与大雨后;寒冷地区开冻后; D、停用超过一个月 E、达到设计高度后; 9、碗扣式钢管脚手架用于构造双排外脚手架时,有以下几种构

(完整word版)物流综合实训课程标准

学习领域课程――物流管理综合实训课程设计总体方案 课程名称物流管理综合实训课程编号课程总学时56 开设学期 5 前导课程: 物流管理专业基础课、物流管理专业课后续课程: 专业顶岗实习、毕业论文 职业行动能力: 1、供应链管理核心业务流程分析; 2、物流市场基本情况调查; 3、从供应到回收各主要物流环节业务即物流系统设计; 4、基本物流单据设计与制作; 5、物流成本分析与控制; 6、编制简单项目建议书或标书; 7、团队合作。 课程学习目标 本课程是为物流管理专业三年级即毕业班的学生开设的专业课程,其目标是综合运用专业所学核心课程的知识和技能,如仓储配送技术与实务、物流运输技术与实务、采购与供应链管理、物流系统规划与管理、国际贸易与报关实务、国际货运代理等,以哈飞整车物流方案包括供应物流、生产物流、仓储物流、运输物流、备件物流、回收物流等为基本内容,使学生接受物流职业、技能 训练的同时,提高在物流管理实际应用方面的综合规划、设计、实施、运用能力以及分析、解决实际问题的能力。 对课程教学的宏观设计: 汽车物流是集现代运输、仓储、保管、搬运、包装、产品流通及物流信息于一体的综合性管理系统,是沟通原料供应商、生产厂商、批发商、零件商、物流公司及最终用户满意的桥梁,更是实现商品从生产到消费各个流通环节的有机结合。它既包括采购、生产和销售物流,也包括退货和废弃品物流等逆向物流,并做到使产品在仓储、运输、分销过程中占用的空间最小、耗用的资源最少,便于回收和重复利用包装物,同时可考虑到整个供应链的现有资源和分布情况,使整个产品生命周期的资源利用最优和做到对环境的危害最小。其主要构成如下:

《物流管理实训》实训报告

《物流管理实训》实训报告 时间:2020年08月02日编稿:作者三 第一篇:《物流治理实训》实训报告 《物流治理实训》实训报告 实习内容:通过对公司总经理、调度中心、仓库中心以及运输中心等公司的不同角色来了解和熟悉实际的当中的物流操作,懂得对物流活动诸要素的治理:运输、储存等环节的治理;对物流诸系统的治理:人、财、物、设备、办法和信息等要素的治理;对物流活动中具体职能的治理:物流计划、质量、技术、经济职能等的治理。并掌握物流的运作的步骤和流程,使我们在操作的过程中能够结合自己所学的物流知识举行规划设计调整所在公司的各项资源从而达到理论与实际的相结合。角色及职责:分别有公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心实习具体操作: 在开始实验前举行分组,老师把我们每小组人数分为三人,分组后小组内部确定个人所担任的角色,角色是三人轮流扮演的。担任总经理的同学先进入浙科物流教学模拟软件首页面注册用户,注册公司详细信息和公司总经理帐号信息,注册是依据教师安排挑选对应班级和对应的实验举行的。注册完成后进入角色分配页面添加其他角色的用户帐号,其他三个角色帐号分配完成后即完成物流公司的注册,注册完成后各角色便可以使用总经理所注册的帐号举行登陆。 公司总经理:主要负责合同治理、订单受理及物流设备治理等。总经理需要合理安排在公司注册时获得的公司初始资金并通过购买

或租借仓库和运输工具和人员的聘请来展开该公司的具体运作,依据市场和公司情况和其他企业签定物流运送合同,还要开通各种运输路线,举行财务治理。总经理用户在注册申请成功进入系统后,首先要为物流公司开始物流做好预备工作: 1、购买或租借一个仓库作为合同报价的基础; 2、开通产生单据两点间城市的线路报价; 3、开通EDI服务(物流信息网/用户注册)并为使用EDI服务申请CA认证。 调度中心:该角色的主要职责是合理安排公司所获得的各项运输任务,对总经理发送过来的货运单举行处理,对货运单举行补货将货源信息公布于仓库中心举行补货,对货运单举行暂存入库或直接生成运输单将信息公布至运输中心,通过制作运输计划,和对运输计划举行起点合并、终点合并、联运、同城运输等各中不同的操作组合来达到运输效果最优。 仓库中心:首先对总经理发送来的仓库信息举行仓库设定、对调度中心发送过来的信息举行入库操作、出库操作、货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询……通过仓库的调度缓冲举行处理任务的整合,减少零散任务的运输以节约公司的各项成本。通过为合同企业提供仓储服务,并为企业的储存的产品举行维护和治理增加企业的收入。 运输中心:依据调度中心下达的运输任务举行分配车辆和驾驶员的的调派。利用本公司的车辆举行运输或通过签定其他物流公司公布分得回程车以减少运送成本。依据实际情况向公司总经理提出车辆购

2021新版登高作业人员安全考试试题

2021新版登高作业人员安全考 试试题 Without safety as a guarantee, it may be vanished in an instant! So the importance of safety is a subject that everyone must pay attention to. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0643

2021新版登高作业人员安全考试试题 一、单项选择题(每题4分,共计60分) 1.扣件式钢管脚手架杆件的传力是依靠()。 A.扣件与钢管之间的摩擦力 B.钢管与钢管之间的摩擦力 C.钢管的承载力 D.扣件的承载力 2.脚手架旁有开挖的沟槽时,应控制外立杆距沟槽边的距离,当架高为30~50m时,不小于()。 A.1.1m B.1.2m C.1.3m D.1.5m 3.扣件式钢管脚手架上的剪刀撑,抛撑和连墙杆用以确保脚手架的整体刚度和稳定性,加强其抵抗()的能力。 A.垂直 B.水平

C.垂直和水平荷载 D.斜向风力 4.扣件式钢管脚手架在搭设各种模板支撑架时,立杆间距和步高一般为(),荷载大的部位可缩小间距或采用双杆。 A.0.5~0.6m B.0.6~1.2m C.1.2~1.4m D.1.4~1.6m 5.高层建筑施工中,在外墙满搭外脚手架情况下,应在脚手架的()满挂安全网。 A.外表面 B.脚手板下 C.内墙面 D.顶表面 6.当修缮用落地外脚手架为30~50m高时,若脚手架立杆纵向间距采用1.8m时,则从地面到()的高度范围内,要求脚手架的里、外立杆采用双立杆。 A.15m B.18m C.20m D.25m 7.搭设脚手架时,其各杆件相交伸出的端头,均不应小大于(),以防止杆件滑脱。 A.20cm B.15cm C.10cm D.25cm 8.扣件式钢管脚手架,当架高在30m以上时,其立杆的垂直偏

物流管理毕业实习报告(共6篇)

精选范文:物流管理毕业实习报告(共6篇) 年级班级:04级(4)班小组成员:组长:李国磊 00446219 组员:张中前 00446251 刘薇 00446078 李辉00446215 朱家秋 00446218 陈风萍 00446081 曹晓慧 00446080 章丹00446241 刘婧 00446087 匡小丽 00446254 邹玲 00446079 蒋鹏锋 00446090 指导老师:蒯海章、易涛实习目的:选择身边的企业单位为对象,联系课上所学理论,采用实地考察跟踪其物流全过程的方法,对南昌物流业发展现状进行初步了解。培养实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。实习方式:采用实地调研的方式,具体采用了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为观察的方式。出动全组成员合理分工,每人负责不同侧面的内容,协同合作,调查后集体讨论分析,并总结出实习报告。实习时间:xx年元月5日—元月12日实习地点:江西省南昌市实习步骤:一、前期准备工作1、元月4日下午2:00在北—b104教室参加本专业认识实习周动员大会。2、元月5日上午10:00在一食堂召开小组会议,商讨实习方式、调查对象,对小组成员进行明确分工,并拟定实习计划。3、元月5日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找调查对象,并争取专业物流公司或单位的支持和协助。到系办公室开介绍信。4、准备校徽、红帽子、数码相机、笔记本等实习所需物品。二、开展实习活动1、元月6日,走访南昌市物流行业协会。2、元月8日,参观、调查江西交远物流有限公司。3、元月9日,走访江西省南昌商业储运总公司。三、后期总结工作元月11日—12日收集并整理资料,收集各成员的初稿,统一商讨分析并定稿。实习内容:(一)备战认识实习,英雄所见略同。——准备工作篇元月4日下午2:00我们参加了本专业认识实习周动员大会,大会由物流管理专业班主任蒯海章老师主持,易老师在会上对本次实习周工作做了详细的指导,并提出了这次实习的目的、方法及注意事项。蒯老师又提出了这次实习的要求和希望。元月5日上午10:00,我们小组在一食堂召开小组准备会议,组长根据各成员的特点,从摄影、记录、财务、安全保障、撰稿方面进行了明确分工,大家一起讨论实习方式、调查对象,并拟定实习计划。(二)山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村。——寻找对象篇元月5日下午我们开始寻找调查对象,通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找专业物流公司,在江西物流网上我们搜到几家物流公司,但当我们致电争取公司支持和协助时,却一次次遭到拒绝和打击。其中有的公司很干脆:没时间接待;有的单位老总出差,没人可以做主接待我们;有的要申请总经理的同意,可是就没了答复;还有的是我们千辛万苦找到一家老总的手机号码,可是总也打不进去。总之,他们有足够的理由将我们拒之门外。功夫不负有心人,经过不断地询问,我们与南昌物流行业协会的高学敏副秘书长取得了联系,并顺利争取到走访该协会的机会。可万万没想到,高副秘书长答应我们联系几家从事物流行业的公司供我们参观、考察。(三)听君一席话,胜读十年书。——人物访谈篇元月6日上午7:00,我们小组一行12人准时从瑶湖校区出发,大约在8:45分我们来到了南昌市洛阳路61号,这是我们本次实习的第一站—南昌物流行业协会。按照预约的时间,协会的高副秘书长热情地接待了我们,她马上带领我们到会议室并引见了协会的会长陈奎辉先生和樊秘书长,当我们讲明了这次走访的目的后,便开始了这次人物访谈。首先陈会长向我们讲述了其协会成长的历程。随着市场经济的迅速发展、社会化大生产特别是工业化初步实现。使得产品极大的丰富,产品的大量交换、运输与仓储成为必然。各种各样物资的流动与日俱增,越来越受到人们的关注。江西省省委省政府认识到作为新的经济增长点的现代物流业必然成为江西经济发展的基础产业。江西经济要率先在中部地区崛起,需要充分发挥其区位优势。省委省政府也给予了四条、八项优惠政策。由于江西位于中国中东部,与中国经济最活跃的三个区域(长江三角洲、珠江三角洲、闽东南三角洲)紧密相连。在这些区域经济结构梯度转型期以及西

登高作业安全考试题#(精选.)

登高作业安全考试题 时间:班组:姓名: 一、选择题:(每小题3分,共计36分) 1. 特种作业操作证每()年复审一次。 A. 半年 B. 1年 C. 2年 2. ()是实现“安全第一”的基础。 A. 预防为主 B. 生产服从安全 C. 安全生产 3. 从业人员对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,()。 A. 不得拒绝执行 B. 先服从后报告 C. 有权拒绝执行 4. 高处作业的施工人员应()。 A. 佩戴安全带和安全帽 B. 佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋 C. 佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋和紧扣工作服 5. 严禁坐在高处作业下方无()的地方休息,防止坠落。 A. 凳子 B. 遮拦 C. 梯子 6. 生产经营单位的安全生产责任制,对于从业人员来说应该是()。 A. 自觉遵守安全生产规章制度和操作规程 B. 自觉遵守厂纪厂规 C. 自觉遵守规章制度 7. 《特种作业人员安全操作证》有效期为()。 A. 二年 B. 三年 C. 六年 8.()是减少和防止高处坠落和物体打击事故发生的重要措施。 A. 安全帽、安全带、安全网 B. 安全帽、防滑鞋、安全带 C. 防滑鞋、紧口工作服、安全网 9.高处作业的种类分为一般高处作业和()高处作业俩种 A. 特殊 B. 高空 C. 高危 10.冬季在低于零下十度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附近设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意()。

A. 感冒 B. 被盗 C. 防火 D. 触电 11.高处作业是指在坠落高度基准面()m有可能坠落的高处进行的作业。 A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 3.5 12.登高作业垂直高度在(),称为一级高处作业;(),称为二级高处作业;(),称为三级 高处作业;(),称为特级高处作业; A. 2-5m B. 5-15m C. 15-30m D. 30m以上 二、判断题:(每小题2分,共计42分) 1.《中华人民共和国安全生产法》规定:从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。() 2.拆除模板、脚手架等作业时,下方不得有任何操作人员。() 3.交叉作业是指在施工现场的上下不同层次,于贯通状态下同时进行的高处作业。() 4.悬空作业是指借助登高工具在攀登条件下进行的高处作业。() 5.企业要从制度上赋予职工相应的职责和权力参加安全管理工作。(√) 6.劳动者遵章守纪是减少事故,实现安全生产的重要保证。() 7.安全帽应能承受5Kg钢锤自1m高自由落下的冲击,帽衬须具有缓冲、消耗冲击的能量,保护头部免受伤害的作用。() 8.拆除脚手架要先搭的后拆、后搭的先拆。() 9.遇到大雾、大雨和六级以上的大风时,禁止高处作业。() 10.安全带应低挂高用,不准将绳打结。() 11.安全帽的帽衬与帽壳不能紧贴,应有一定的间隙。() 12.脚手架上若需照明,应使用12V低压电。() 13.施工中对高处作业的安全技术设施,发现的缺陷和隐患时,必须及时解决,危及人身安全时,必须停止作业。() 14.380V以内的电线,靠近脚手架2m时,要断电后才能进行搭架作业。() 15.未办理登高作业证可以进行登高作业。() 16.登高作业必须经体检检查合格后,方可从事高空作业。凡,患有高血压、心脏病、癫痫病、精神病等,其他不适合高空作业的人,禁止登高作业。() 三、简答题:(22分) 1、请简述登高作业应注意的安全事项,及作业流程。 答:作业前:1.办理高空作业票;2.根据作业内容及作业高度选择合适的登高安全用具(安全带,脚手架); 3.检查安全设施是否齐全有效; 4.作业人员的精神状态;5;设专人监护。 作业中:1.作业区域下方应拉舍警戒带,禁止无关人员通行;2.一切物品要用葫芦、吊绳或工具袋吊落,严禁抛接;3.现场负责人如发现高处作业人员不按规定作业时,要立即指出或停止器作业;4.监护人要坚守岗位。 作业后:清理作业现场,拆除登高用具,确保安全后离开现场。 答案: 一、选择题CACC BACA ACA ABCD 二、判断题√√√×√√√√√×√√√√×√ 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档