2014-2015年欧联杯赛制
从2009/10赛季起，欧洲联盟杯正式改制成为欧罗巴联赛，简称欧联杯。马德里竞技成为首支夺得欧联杯冠军的球队。
2014/15赛季的欧联杯按照晋级顺序共分为以下几个阶段：资格赛第一、二、三轮、附加赛、小组赛和五轮淘汰赛。三轮资格赛和附加赛中，所有参与的球队都会与各自的对手分别进行主客两场比赛。进球更多的球队将会获得晋级下一轮的资格，而在打平的时候，客场进球数和点球大战则将决定晋级资格的归属。资格赛、小组赛、1/16决赛抽签均要遵循同国回避原则。
各阶段详细规则如下：
一、第一轮资格赛（Q1）：参赛球队80支
由以下80支球队进行主客场两回合淘汰赛：
1、欧足联排名22到51位的足协的29支联赛季军球队（列支敦士登除外）；
2、排名27到53位的足协的26支联赛亚军球队（列支敦士登除外）；
3、排名33到54位的足协的22支杯赛冠军球队；
4、获得欧洲公平竞赛奖的3支球队。
二、第二轮资格赛（Q2）：参赛球队80支
由以下80支球队进行主客场两回合淘汰赛：
资格赛第一轮的40支胜出球队；
欧足联排名7到9位的足协的3支联赛第五名球队；
排名10到15位的足协的6支联赛第四名球队；
排名16到21位的足协的6支联赛季军球队；
排名16到26位的足协的11支联赛亚军球队；
排名19到32位的足协的14支杯赛冠军球队（如果杯赛冠军球队晋级欧冠，该资格由杯赛亚军获得）。
三、第三轮资格赛（Q3）：参赛球队58支
此阶段由以下58支球队进行主客场两回合淘汰赛：
资格赛第二轮的40支胜出球队；
欧足联排名1到3位的足协的3支第六名球队（英格兰足协将这个资格授予联赛杯冠军）；
排名4到6位的足协的3支第五名球队；
排名7到9位的足协的3支第四名球队；
排名10到15位的足协的6支季军球队；
排名16到18位的足协的3支亚军球队。
四、附加赛(PO)：参赛球队62支
此阶段由以下62支球队进行主客场两回合淘汰赛（本阶段集合所有获得欧联杯资格的五大联赛球队）：
资格赛第三轮的29支胜出球队；
在欧冠资格赛第3轮被淘汰的15支球队；
欧足联排名7到15位的足协的9支杯赛冠军球队（如果杯赛冠军球队晋级欧冠，该资格由杯赛亚军获得）；
排名1到3位的足协的3支第5名球队；
排名4到6位的足协的3支第4名球队；
排名7到9位的足协的3支季军球队。
五、小组赛（Group Stage）
此阶段由以下48支球队进行主客场小组循环赛：
小组赛由31支附加赛的胜者；
10支欧冠联赛附加赛被淘汰的球队；
排名1到6位的足协的6支杯赛冠军球队；
卫冕冠军(塞维利亚)。
所有球队分成12个小组，每组4支球队，每支球队都会同小组的其他三支球队各进行主客场两场较量，时间一般是在每年的9月至12月。各小组的前两名和欧冠八个小组第三将组成最终进军淘汰赛的32支球队。
由于欧联杯32强抽签分档采用特殊规则，即欧联杯小组赛各组头名和欧冠联赛四支战绩最佳第三名球队进入一档，欧联杯小组赛各组第二名和欧冠联赛四支战绩较差第三名球队进入二档。
六、淘汰赛（Knock out）
淘汰赛从32强赛到半决赛，每支球队都需要与各自的对手进行主客两场比赛，晋级的规则与资格赛和附加赛时相同，来自同一小组或者同一国家的球队不会被抽在一起。在16强以后则再没有这条规定。决赛采用一场定胜负的赛制.
2014-2015赛季的决赛将于2015年5月18日在华沙举行。
从2015-2016赛季开始，欧联杯冠军将获得参加欧冠资格。
历年欧联杯冠军
2009/10赛季马德里竞技
2010/11赛季波尔图
2011/12赛季马德里竞技
2012/13赛季切尔西
2013/14赛季塞维利亚
外国语学校2019年校园足球联赛活动方案 一、指导思想 为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。 二、工作方针 依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神，以我校申报成为全市校园足球特色学校为契机，在全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的足球优势，积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 （一）成立校园足球联赛工作领导小组 组长： 副组长： 执行组长： 组员： （1）宣传组：由学生会体育部组成。（负责人：） 主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影等工作。 （2）竞赛组：由学生处和体育组组成。（负责人：） 主要任务：学生处负责工作安排和总结表彰工作，体育组负责竞赛的编排、裁判员的培训和安排、体育器材的安排、比赛场地的安排与管理等工作。 （3）裁判组：体育组教师
比赛编排：体育组 场地器材：体育组 （4）后勤组：由体育组、后勤组、医务组组成。（负责人：） 主要任务：负责器材设备搬运、医疗救护、安全保卫等后勤保障工作。 四、比赛办法 1、请每班设立1位负责人，并近期加入qq群。 2、所有参赛球员必须签署《球员协议》并将其交给。 3、高一年级小组赛为小场7v7比赛，小组赛胜者积3分，平积1分，负0分，积分多者名次列前。淘汰赛9v9 比赛，如打平则点球决胜。如果两队或两队以上积分相等，依次根据以下条件排列名次： ①积分相等队之间相互比赛积分多者，名次列前； ②积分相等队之间相互比赛净胜球多者，名次列前； ③积分相等队之间相互比赛进球数多者，名次列前； ④积分相等队在同一阶段比赛中净胜球数多者，名次列前； ⑤积分相等队在同一阶段比赛中进球总数多者，名次列前； ⑥如相等，以同一阶段比赛中红牌少者，名次列前； ⑦如相等，以同一阶段比赛中黄牌少者，名次列前； ⑧如仍相等，以抽签形式决定名次。 4、高二年级为9v9比赛，赛制为胜负组制度，第一场比赛后输者掉入败者组，胜者进入胜者组，胜者组比赛输家将与败者组的赢家角逐最后一个决赛名额。 5、本杯赛设立红黄牌制度，红牌将停赛一场球员比赛时严禁危险动作（踢脸、肘击等）。
飞叠杯比赛规则(官方版) 1. 比赛时，可使用自己的飞叠杯，或者使用大赛提供的飞叠杯。 2. 比赛时要保持好秩序，各位观众和参赛选手要距离正在参赛的选手2米以上，为正在参赛的选手预留充足的空间，也为拍摄预留足够的场地。不可对正在进行比赛的选手进行言语和动作上的干扰。 3. 任何一项比赛，都必须在飞叠杯垫上进行。不可取掉垫子进行叠杯，或者在叠杯过程中将杯子叠出垫子的范围。 4. 任何一项比赛中，选手的杯子掉出外围或地上，只能自己拿回或捡回。 5. 在非团体赛中，裁判举手表示成绩通过;举拳头表示本过程有违规现象，本次叠杯无效。 6. 尊重裁判。如果有争议，应该向裁判问明原因。如果不能解决，请立刻同裁判共同向大赛组织者寻求最终判决。整个过程不可清零计时器，否则视为放弃申议。[本贴转自快手俱乐部] 7. 比赛现场不能乱丢垃圾，不能抽烟。 个人CYCLE计时赛规则： 1. 比赛开始前，比赛选手按计时器上的RESET键将计时器清零，裁判说“开始”后，比赛选手的双手放在计时器两边的感应区上，等到计时器上的绿色指示灯亮起，即可开始。
2. 比赛中，从左到右叠起，就必须从左到右收杯。从右到左叠起，就必须从右到左收杯。不可以同时叠和收两摞杯子。 3. 在3-6-3和6-6的“上叠”阶段，如果正在上叠的那摞杯子发生“倾倒”、“套住”、“倾斜”的现象，必须立刻把它们放好*，才能去上叠下一摞杯子。如果上叠的过程中，你叠好的“前一摞”杯子发生“倾倒”、“套住”、“倾斜”的现象，你必须把正在叠的这摞杯子收回(即收为“一摞”的状态)，然后回到你的上一摞杯子，把它们放好*，才能继续。(*“放好”有两种方式，你可以将这摞杯子收回后重叠，也可以只把出错的杯子放稳妥即可) 4. 3-6-3、6-6和1-10-1的“上叠”过程完结后，如果叠好的杯子发生“倾倒”、“套住”、“倾斜”的现象，可以不用把它们放好，你只需按顺序把它们收回规定的形状就可以。 5. 从6-6过渡到1-10-1的阶段：①拿第一叠6去收第二叠6的手法没有特别要求，只要能将12个杯子收成一摞即可;②必须收成一摞后，才能拿起上面的两个杯子分别放在两边。 6. 使用计时器时：①如果开始叠杯前，因手部放置不当导致计时器开始计时，这时只要重新按RESET清零即可。手部碰到杯子后，就不能够按RESET让该次机会重来。②如果在叠杯时计时器没有工作(即维持在0：00的状态)，应及时告诉裁判，裁判断定后重新开始这次机会。③如果在叠杯的过程中不小心或者故意停止计时器，则视为本次叠杯无效。④停止计时器时，应使用双手的手腕以上、指尖
自治县实验小学2018 年校园足球比赛方案为了进一步树立“健康第一的指导思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实国办发【2016】27号和黔府办函【2017】97号文件精神，扎实推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。培养学生的心理素质和道德素质, 促使学生主动参与体育活动, 培养学生参与体育活动的兴趣和爱好, 发展学生特长，同时，提高我校足球运动水平，发 展学校特色。 一、参赛对象 五年级、六年级所有班级 二、比赛项目 7 人制足球 三、比赛时间：2018 年4 月10 日至2018 年5 月20 日周一、二、三、五下午4：20 至5：30，星期六上午8：30——11：30。 四、组织结 （一）领导小组 组长：杨维军 副组长：邓应恒石昌海张振中 成员：任廷湖张羽波龙中元田如洪田初 尹鑫陈运琴杨代江罗艺陈绍仪 张光坤杨再用 领导小组下设办公室在学校体育办公室，由张羽波、张光坤、杨再用三位教师
具体办公。负责方案的拟定上报审批，人员分工，整个活动的协调调度工作。 （二）竞赛组 组长：张羽波 成员：张光坤杨再用肖武杨洁 负责比赛活动人员的具体安排，秩序册的编排，比赛成绩的统 （三）裁判组 总裁判长：石昌海 副裁判长：张羽波张光坤杨再用 裁判员: 袁世超肖武杨洁赵德松马光胜 龙中元龙进亮田国良李冈U陈俊 谭波田如洪 负责整个比赛的裁判和记录工作。 （四）后勤组 田初谯信政王鹏 负责比赛器材的采购，奖品的购买，比赛期间裁判员饮用水和周末比赛裁判员生活的安排。 （五）安保组 组长：石昌海 成员：尹鑫陈永云 负责比赛场地安全隐患排查，拟定活动安全应急预案，活动 期间师生的生命财产安全。
校园足球班级联赛实施方案 为了丰富学生的第二课堂生活，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性，培养学生班级的集体和荣誉感，发挥学生个性特长，丰富师生的校园文化生活。特举办此次校园足球班级联赛。具体方案如下： 一、指导思想与总体目标 根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。 二、活动主题 阳光体育、快乐足球 三、组委会 主任：副主任： 成员：及各班班主任。 裁判长：裁判员： 四、项目、组别 1、项目：男子五人制足球赛 2、组别：三、四、五、六年级组 五、报名时间及比赛时间 1、报名时间：3月13日-3月16日 2、比赛时间：3月19日-3月23日 3、运动员要求：每班报领队1人，可报运动员10人。 六、注意事项 1、颁发校园足球班级联赛方案，各班严格遵守各项规定，按时组织班级参赛。 2、比赛时，班主任必须到场组织管理。
3、比赛前后，班主任务必要加强学生体育活动安全注意事项。 4、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重; 比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。 5、学生凡发生打架、口角等现象，将视情节扣除班级量化分数。 6、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。 7、上场队员不准留长指甲。 8、上场队员必须身着运动服及运动鞋或足球鞋。 9、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。 10、各班方可组建啦啦队，创建各班的口号，组织挑选各班小领队，小记者 （关于赛事的报道）。 七、比赛时间和规则 1、各班级队员要提前5分钟到操场上，某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。 2、比赛时间分为上下半场各20分钟，在每半场比赛因各种原因损失的所有时 间应被扣除。上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。 3、本次比赛采取淘汰赛制，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。（淘汰制点球决胜办法：由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。踢完第一轮尚仍 未决出胜负的，继续由场上队员轮流踢，此次不用踢满5次，在踢球次数相同 的情况下，谁进球多谁胜。） 在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体 素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学 之间的交流，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。 2018年3月12日
2012-2013欧洲冠军联赛分组情况、历年欧冠冠军及最佳射手淘汰赛 2012月12月20日，欧足联将进行1/8决赛的对阵抽签，各小组第一拥有两回合先客场、后主场的便利。2013年2月12日和13日，16强战的第一回合将打响。[1] 2013年2月13日3点45分瓦伦西亚VS巴黎圣日耳曼 2013年2月14日3点45分顿涅茨克矿工VS多特蒙德 2013年2月14日3点45分皇家马德里VS曼联 2013年2月20日3点45分阿森纳VS拜仁慕尼黑 2013年2月20日3点45分波尔图VS马拉加 2013年2月21日3点45分加拉塔萨雷VS沙尔克04 2013年2月21日3点45分AC米兰VS巴塞罗那 2013年3月6日3点45分多特蒙德VS顿涅茨克矿工 2013年3月6日3点45分曼联VS皇家马德里 2013年3月7日3点45分尤文图斯VS凯尔特人 2013年3月7日3点45分巴黎圣日耳曼VS瓦伦西亚 2013年3月13日3点45分巴塞罗那VSAC米兰 2013年3月13日3点45分沙尔克04VS加拉塔萨雷 2013年3月14日3点45分拜仁慕尼黑VS阿森纳 2013年3月14日3点45分马拉加VS波尔图 按照欧足联的安排，本赛季的欧冠1/8赛决赛的两回合比赛将分别安排在当地时间2012年2月13日-14日（第一回合）、2月20日-21日（第二回合）以及3月6日-7日（第一回合）、3月13日-14日进行（第二回合）。1/4决赛的抽签时间为北京时间3月15日19:00，比赛时间则为4月3日、4日（第一回合）
和4月10日、11日（第二回合）。半决赛的比赛时间为4月24日、25日（第一回合）和4月30日、5月1日（第二回合），最终决赛在北京时间2013年5月26日凌晨在伦敦的温布利球场进行。[2]
校园足球比赛方案 通过校园足球培养足球后备人才，是全球发展足球运动，培养足球人才的主要途径。下面是有校园足球比赛方案，欢迎参阅。 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的 了解，活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养 大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台，因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进 同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开 班一个月。 三、活动时间：2012年10月13号 四、活动地点：校足球场 五、承办单位：湖北XX学院理科班 六、参加对象：文理科班全体学生 七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参 加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 1.比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1.尊重裁判，服从裁判判决。 2.比赛中不得有非正规动作出现。 3.不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。 5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。 经费预算
“发展校园足球成就中国梦想” ——2016年校园足球征文比赛方案 一、活动背景 贯彻福州市教育局《关于开展校园足球活动的通知》推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼，为展示我校足球文化，进一步激发学生热爱足球的兴趣，并使学生从中获得人生感悟，培养学生观察生活、思考生活的能力。 二、指导思想： 以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐的发展。 三、活动目的： 1、培养小学生的足球兴趣爱好，为同学们提供交流和展示的平台。 2、激发学生足球和写作的兴趣，养成学生爱踢，爱写的习惯，促进学生生活实践和写作能力的提高，同时也能推进我校作文教学工作发展。 3、通过此次足球征文比赛，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。 四、活动对象 五六年级学生。 五、活动主题 “发展校园足球，成就中国梦想”的足球征文比赛。 六、活动要求： 1、内容要求: ①学生按活动主题写作。 ②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。 ③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。 ④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。 ⑤作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。
2、文体要求：作品题目自拟，文体不限。 3、字数要求： 400——500 字以上。 4、报送时间：五六年级各班请于4月10日前选五篇作品报送语文教研组处。 七、评卷要求： 1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分。 3、结构完整，层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整，卷面整洁5分。 6、与众不同，新颖，有特色5分。 7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。 八、奖项设置： 每个年级按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，颁发荣誉证书。指导老师（各语文学科科任教师）只设最高奖。 备注：希望各位教师注意做好准备，保证比赛顺利、有效地开展。
足球各类比赛实施方案 足球各类比赛实施方案 义仰二小足球文化节各类比赛实施方案 第一部分:“进才杯”足球联赛 参赛要求:各班至少组建一支男子足球队参赛,中高段鼓励再组建女子足球队参加联赛。 比赛形式:全部实行五人制,单循环计算积分。 比赛时间:4月—5月中旬,利用有上课时间中午12:30—13:25。 总负责:zz 裁判员:z(六年级)、z(五年级)z(四年级)、z(三年级)z(二年级)z(一年级) 第二部分:足球文化项目评比 一、足球绘画评比: 活动目的:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。 参赛作品规格:画在8k铅画纸上,班级与作者标在背面。 参评办法:发动学生人人参与,全校每班提交参赛作品不少于两件。 评比总负责:zz 二、足球手抄报评比: 活动目的`:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。
参评办法:以中高段学生为主,低段自愿参加。3-6年级每班提交参赛作品不少于两件。 参赛作品规格:画在4k绘画专用纸上。参赛班级与作者请标在背面。 评比总负责:z 三、足球摄影评比: 活动目的:用快门捕捉足球比赛(活动)精彩瞬间,用照片存留足球活动带给我们无穷的快乐。 参评办法:以中高段学生为主,低段自愿参加,3-6年级每班提交参赛作品不少于两件(家长与班主任可以协助指导)。 参赛作品规格:递交七寸或十寸照片,贴在a4白纸上,并在正面取好标题。在白纸背面标明班级与作者。 评比总负责:z 四、我与足球征文评比: 活动目的:我手写我心,记述足球节的难忘时刻,表达自己内心真切的感悟。 参评办法:以中高段学生为主,低段自愿参加。3-6年级每班提交参赛作品不少于两篇。 参赛作品规格:打印在a4纸上或写在专用作文稿纸上,字数在500以内,要在文稿题目的下一行标明参赛班级与姓名。 评比总负责:z 五、足球与书法评比:
历届国际足联世界足球先生前三名名单（以下历届排名从左到右） 1991年马特乌斯（德国），帕潘（法国），莱因克尔（英格兰） 1992年范·巴斯滕（荷兰），斯托伊奇科夫（保加利亚），哈斯勒（德国） 1993年罗伯特·巴乔（意大利），罗马里奥（巴西），博格坎普（荷兰） 1994年罗马里奥（巴西），斯托伊奇科夫（保加利亚），罗伯特·巴乔（意大利） 1995年乔治·维阿（利比里亚），马尔蒂尼（意大利），克林斯曼（德国） 1996年罗纳尔多（巴西），乔治·维阿（利比里亚），阿兰·希勒（英格兰） 1997年罗纳尔多（巴西），罗伯特·卡洛斯（巴西），博格坎普（荷兰）、齐达内（法国）（并列第三） 1998年齐达内（法国），罗纳尔多（巴西），达沃·苏克（克罗地亚） 1999年里瓦尔多（巴西），贝克汉姆（英格兰），巴蒂斯图塔（阿根廷） 2000年齐达内（法国），菲戈（葡萄牙），里瓦尔多（巴西） 2001年菲戈（葡萄牙），贝克汉姆（英格兰），劳尔（西班牙） 2002年罗纳尔多（巴西），卡恩（德国），齐达内（法国） 2003年齐达内（法国），亨利（法国），罗纳尔多（巴西） 2004年罗纳尔迪尼奥（巴西），亨利（法国），舍甫琴科(乌克兰) 2005年罗纳尔迪尼奥（巴西），兰帕德（英格兰），埃托奥(喀麦隆) 2006年卡纳瓦罗（意大利），齐达内（法国），罗纳尔迪尼奥（巴西）
2007年卡卡（巴西），梅西（阿根廷），克里斯蒂亚诺·罗纳尔多（葡萄牙）， 2008年克里斯蒂亚诺·罗纳尔多（葡萄牙) ，梅西（阿根廷），托雷斯（西班牙） 2009年梅西（阿根廷），克里斯蒂亚诺·罗纳尔多（葡萄牙) ，哈维（西班牙） 2010年梅西（阿根廷），伊涅斯塔（西班牙），哈维（西班牙） 2011年梅西(阿根廷) ，克里斯蒂亚诺·罗纳尔多（葡萄牙），哈维（西班牙) 2012年梅西（阿根廷），克里斯蒂亚诺·罗纳尔多（葡萄牙），伊涅斯塔（西班牙） 历届世界足球先生介绍 1991年，马特乌斯，德国，国际米兰 作为1990年世界杯德国队的队长，马特乌斯在贝肯鲍尔的指导下，在世界杯上连续过关斩将，并在最后的决赛中战胜马拉多纳率领的阿根廷队，最终捧得大力神杯。在这一年中，马特乌斯也在个人的职业生涯中到达顶峰，最终其获得的世界足球先生。这一年，是世界足球先生颁发的第一年，马特乌斯也成为了其历史上第一位获奖者。 1992年，范巴斯滕，荷兰，AC米兰 以范巴斯滕为首的荷兰三剑客不论在什么时间什么地点都注定了是一段传奇的象征。1992年的欧洲杯，荷兰的阵容堪称豪华，但无冕之王的魔咒却让他们与冠军擦肩而过。但范巴斯滕在AC米兰的表现却是毋庸置疑，凭借在AC米兰的58场不败，他还是获得了当年的欧洲金球奖和世界足球先生。他也成为当时同一年同时获得金球奖和世界足球先生两项个人大奖的球员。 1993年，罗伯特·巴乔，意大利，尤文图斯
****足球赛活动方案 主题：赛出风格 超越自我 全力以赴 团队协作 二、 活动时间：***** 三、 活动地点：**** 四、 主办单位：**** 五、 活动的目的：为了弘扬拼搏精神，倡导健康生活，努力营造健 康和谐的生活， 促进****全体员工相互学习和交流，培养团队 协作精神，提高员工身体素质和足球水平，特举办此次足球联赛 六、 比赛形式和规则： 1、 球队：以各队办为单位联合组成，每个队办各出一支队伍 （每支队伍10-15人）。每场上场8名球员，每场有5 个换人名额【换 人必须经过当值主裁判允许方可上场，另 外换下的球员不可以再次上场 比赛。】 2、 拉拉队：每支队伍必须有一支拉拉队，在比赛期间为自家 足球队呐喊助 威，由裁判组待足球赛活动结束后投票选出 ****最具活力足球拉拉队， 发奖状嘉奖。 3、 比赛时间：2*45分钟，中场休息十分钟。 4、 比赛形式:5支队伍循环赛，按积分排名（胜积 3分，平 积1分，输积 0分） 承办单位: *****
5、比赛规则：见附录一 6、裁判：每个队出4名裁判，裁判员要对足球比赛规则有所了解，必须按照规定时间准时到场，并且能够严格执行裁判原则，公平、公正、认真、准确裁决。 7、注意事项： 在比赛过程中球员与拉拉队员禁止发出侮辱性言论，尊重裁判判决，比赛结束后，各队要做好赛场清理工作。 七、奖项设置和奖品：【奖品再议】 1.前三名：冠军：奖杯一个 亚军：奖旗两个 季军：奖状两个 2.金靴奖：本次比赛中进球数量最多的人可获得此奖。（一个）奖品：证书一个，纪念品一份。 3.金哨奖：评选标准: 1）要求裁判员，业务精通，操作熟练，判罚准确快速，能够向有异议人员耐心细致解释说明情况。裁判员，在执法中作风端正，严肃认真、公正准确，不徇私舞弊，不搞不正之风。 2）金哨奖由参赛的每个队的队长投票评出，累计票数最多者为金哨奖得主 3 ）奖品：证书一个，笔记本各一本。 备注：各位队长要秉承公平、公正的原则，不可夹带个人恩怨。 4.体育道德风尚拉拉队奖（1名）：奖状一个
世界杯比赛规则 世界杯32支参赛队一共进行64场比赛，其中分组赛48场，1/8决赛8场，1/4决赛4场，半决赛两场，决三、四名比赛一场，冠亚军决赛一场。 小组赛阶段 32支参赛队通过抽签分为八个小组,每个小组分别有四只球队进行比赛，每支球队都必须和其他三支球队进行且只进行一场比赛,每组4个队循环比赛，共打6场(a1-a2;a1-a3;a1-a4;a2-a3;a2-a4;a3-a4),每场比赛90分钟，胜平负分别积3、1、0分。每个小组积分的前两名球队出线进入淘汰赛阶段的1/8决赛，共16支队，即“16强”。 每个小组分别有四只球队，其排名按以下规则确定： a、积分高者排名靠前 b、小组中总净胜球高者排名靠前
c、小组中总进球数高者排名靠前 如果按照以上规则仍有两支或两支以上的球队并列，则按以下顺序依次比较以确定排名先后：（除去并列球队以外的所有球队，仅在并列球队之间进行如下规则。） d、比较并列几队之间相互比赛的得分高低（也就是两队之间的胜负关系）胜利者排名靠前，如果出现相互制约（即A胜B，B胜C，C胜A），则： e、比较并列的几队之间相互比赛的净胜球多少。如果仍然相等，则： f、比较并列的几队之间相互比赛的总进球数多少。如果仍然相等，则： g、由世界杯组委会采取公平的方式决定那支球队晋级（例如：附加赛，抽签等）。 每个小组前两名球队出线，进入淘汰赛阶段。 淘汰赛阶段 淘汰赛阶段的90分钟内（含补时阶段）进球多的球队取胜，如果参赛双方在90分钟内（含补时阶段）无法决出胜负，将进行上下半场各15分钟的加时赛。加时赛阶段，如果两队仍未分出胜负，则通过每个球员的点球决出胜者。 原则上点球是双方各踢5球，如果还是一样打平，就双方各踢一球，进球者获胜，如果还是没有胜负，继续点球，双方再踢一球，直到分出胜负为止！从这里也可以看出大家对足球胜负是无论如何都要分出的，因为每一届世界杯只准备一樽大力神杯！ 16强阶段开始采用淘汰赛制,淘汰赛阶段的对阵安排是 1/8决赛 A组第一对阵B组第二=胜者1 B组第一对阵A组第二=胜者2 C组第一对阵D组第二=胜者3 D组第一对阵C组第二=胜者4 E组第一对阵F组第二=胜者5
为落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神，落实阳光体育精神我校举办校园足球比赛活动。 一、指导思想 在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。 二、工作方针 坚持体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我区青少年体质和培养青少年足球人才为目标。 三、工作措施 （一）、校园足球工作领导小组 组长：xx 副组长：xx、xxxx、刘文革 组员：綦冰、鞠广瑞、王宝辉、丁宝权、岳庆华 （二）、比赛时间、地点 拟于2018年10月29日至11月16日之间，具体时间另行通知。地点:学校足球场. （三）、活动主题 活动主题：活力足球xx生活 四、参赛范围
全校所有班级 五、比赛具体要求： (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。 (2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。 (3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。 (4)比赛过程中，注意安全。 (5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。 六、竞赛办法： 1、采用淘汰赛办法； 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。 3、抽签时间：2018年10月23日体育组办公室进行。 七、比赛规则 比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场10分钟，中场休息5分钟，每半场每队有一次暂停机会。 八、录取名次及奖罚办法 1、取前3名队伍。
小学足球比赛活动方案 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神,小学4—5年级举办足球比赛活动。 一、指导思想 在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。 二、工作方针 坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。 三、领导小组 组长：骆x雄 副组长：肖x锋谭x林雷x凯郭x石谭x喜黄x标谭x芳罗x阳罗x云及四五年级班主任总裁判长：肖x锋 裁判员：谭x辉谭x林肖x锋王x华罗x云
教练员：各班老师或特约教练 后勤保障: 雷x凯 摄像: 罗x云 （二）比赛时间、地点 拟于2019年4月19日至5月20日之间，具体时间另行通知。地点:学校足球场. （三）活动主题 活动主题：活力足球阳光生活 （四）参赛范围 1、四年级4个班（只组建男队） 2、五年级4个班（只组建男队） 3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。 （五）比赛具体要求： (1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。 (2)比赛必须职责明确，做到公平、公正、公开。 (3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。 (4)比赛过程中，注意安全。 (5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
长庆一校足球队规划及比赛组织方案 为了推动校园足球活动的开展，经校相关部门研究，特制定本实施方案。如今校园足球在全国开展的如火如荼，校领导果断决定将悠久的足球历史再次续写，通过建立一个长期培养和训练足球运动员的平台，以努力成为更好的培养优秀足球运动员后备力量的基地。 为了凸显特色，弘扬足球我校特色，特制订本方案。 一、工作目标： 坚持以“特色+特长”做为办学理念和方针，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学两级足球联赛，在小学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。利用“非常+优惠”做为招生政策，开展“足球”教学特色，打造学校品牌，再显名牌实力。 二、足球进课堂及日常训练 足球队不仅作为一个团体和球队，同时也是校下属的一个体育活动分部。通过组织领导制定完善合理的规章制度及相关条件保障，结合教育教学方面及日常训练与竞赛，规划学校的足球教育共分三部分： 1、足球教育进课堂。 课堂教学普及：除了足球队的日常训练以外。全校其他班级一致开设足球课程，每周上课一次。由足球专业教练员任教，采取科学方法开展教学活动。教练员要做到有计划有步骤有教案，并认真备课、组织上好每一节课。 2、开展周五足球特色课活动。 面向全校学生，通过组织比赛，选拔热爱足球、体能强、协调性好的学生，参加足球训练。有专业教练周五下午进行训练。教练员要做到教学规范、考勤 严格，对无故缺课队员加强教育和督促，并及时同班主任做好沟通和交流。 2、扩充学校专业足球队。 在校足球队作为主体的的同时，从班级教学和特色课程活动中发现和选拔 优秀人才参加我校足球训练队，每天下午放学后及周末课余时间进行训练。以
2016年世界杯赛程表 “百年美洲杯”将在美国举行，共有10座城市承办比赛，分别是波士顿(吉列体育场)、芝加哥(士兵球场)、休斯顿(NRG体育场)、洛杉矶(玫瑰碗体育场)、纽约(大都会体育场)、奥兰多(柑桔碗体育场)、费城(林肯金融球场)、菲尼克斯(菲尼克斯大学体育场)、旧金山(李维斯体育场)，以及西雅图(世纪互联体育场)。将有6支非南美球队参赛：墨西哥、美国、巴拿马、海地、牙买加、哥斯达黎加。小组赛阶段将在6月3日打响，6月26日进行决赛。具体抽签结果如下： A组：美国、巴拉圭、哥斯达黎加、哥伦比亚； B组：巴西、秘鲁、海地、厄瓜多尔； C组：墨西哥、委内瑞拉、牙买加、乌拉圭； D组：阿根廷、玻利维亚、巴拿马、智利。 在淘汰赛中，A组的头名与B组的第二名将与D组的头名以及C组的第二名决出一个决赛名额，B组的头名与A组的第二与C组的头名与D组的第二决出另外一个决赛名额，如果巴西和阿根廷分别获得各自小组头名，这两个恩怨颇多的南美劲旅很可能将会师决赛，对于百年美洲杯来说，这个决赛自然精彩有看点，百年美洲杯亦可圆满落幕。 欧洲杯则将北京时间6月11日打响，决赛为7月11日，与欧洲杯有大约16天重叠。仔细算来，欧洲杯开始的时候（6月11日），美洲杯正在从A组开始进行新一轮的循环赛，这时候正是球队间刺刀见红，看谁能狭路出线的关键时刻，巴西、墨西哥、乌拉圭、智利以及阿根廷的轮番出战自然比阿尔巴利亚、瑞士、斯洛伐克等有吸引力；待到美洲杯淘汰赛开始时（6月16日-18日），欧洲杯可能也就英格兰与威尔士的对抗以及意大利与瑞典对决能够吸引球迷的眼光。最后美洲杯决赛（6月26日早上8点），如果真的是阿根廷与巴西的巅峰之战，那么欧洲杯在北京时间凌晨3点的D1—B3/E3/F3的淘汰赛可能没有多少球迷会分身关注了。事实上在美洲杯结束后，欧洲杯刚好结束无聊的小组赛阶段进入淘汰赛，因此看完美洲杯再转头关注欧洲杯也不失为一种选择。 尽管在赛程上两大赛事重叠了一部分，不过事实上两者的比赛时间并不重叠。欧洲杯比赛分为21时、0时以及3时三个时段，美洲杯则基本集中在上午6时-10时，在观赛体验上，普通球迷尚可熬夜观看欧洲杯，对于美洲杯上班族、上学族则只能放弃。在上午时段播出同样也不利于国内电视转播，这势必将降低美洲杯的影响力。具体美洲杯赛程表：轮次比赛日期交战对手地点 1 2016年6月3日9:30 美国vs哥伦比亚旧金山 2 2016年6月4日5:00 哥斯达黎加vs巴拉圭奥兰多 3 2016年6月4日7:30 海地vs秘鲁西雅图 4 2016年6月4日10:00 巴西vs厄瓜多尔洛杉矶 52016年6月4日06:00 牙买加vs委内瑞拉芝加哥 6 2016年6月4日08:00 墨西哥vs乌拉圭菲尼克斯 7 2016年6月6日07:00 巴拿马vs玻利维亚奥兰多 8 2016年6月6日10:00 阿根廷vs智利旧金山 92016年6月7日08:00 美国vs哥斯达黎加芝加哥 10 2016年6月7日10:30 哥伦比亚vs巴拉圭洛杉矶 11 2016年6月8日07:30 巴西vs海地奥兰多 122016年6月8日10:00 厄瓜多尔vs秘鲁菲尼克斯 13 2016年6月9日07:30 乌拉圭vs委内瑞拉费城 142016年6月9日10:00 墨西哥vs牙买加洛杉矶 15 2016年6月10日07:00 智利vs玻利维亚波士顿
青少年足球比赛活动方案 一、指导思想 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我市足球运动水平。 二、工作方针 依据市体育局、教育局要从全市的高度通力合作精神；全市掀起足球热潮，充分发挥各区县的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为泰安足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 （一）成立市长杯足球比赛工作领导小组 为了加强我市足球工作的领导，决定成立市长杯足球比赛工作领导小组：组长：）副组长：成员： 四、职责分工 （一）负责竞赛组织、专业技术训练与指导。 （二）负责参赛运动员的报名及注册管理； 五、足球比赛组织方案 制定一系列的良性政策激励各区县积极选择优秀人才组队参加市级比赛。通过足球比赛来刺激队员训练的积极性。在足球比赛中表现优秀的部分学生入选市足球队并参加足球训练，并取得代表市参加省运会的资格。较突出队员直接输送到鲁能足校等高水平运动队。通过市长杯的举办，让各参赛企事业单位增强凝聚力，丰富职工的业余生活。
六、对开展足球活动的要求 （一）由亲自负责足球活动； （二）提供完善充足的场地条件； （三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训； （四）学校在教学中加大体育足球教学的比例； （五）鼓励各企事业单位和俱乐部积极参加市长杯 七、比赛计划 3月10日-11月20日期间，进行比赛 八、对实施足球活动工作的要求 1、提高对“足球活动地”重要性的认识。各区县要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生和职工的业余生活，培养市民健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。 2、加强对我市足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向广大市民的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化 3、加强安全保护工作。在开展足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保参赛队员的身心健康和安全。 4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各区县要做好足球活动的宣传报道。 九、裁判员的选派由我市足球运动协会指派，相关费用由体育局承担。 十、所需费用预算
廉江市安铺镇第八小学校园五人制足球活动方案为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。 二、工作方针 充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 领导小组 组长：陈景业 副组长：吴景洛何志勇 成员：梁一凡梁战宇郭龙枢黎荣刘焕恒
莫献嫦、李子洪、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组 组长：陈景业 副组长：吴景洛、何志勇 成员：非班主任教师 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 四、五人制足球赛竞赛规则： 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。 6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
五、奖励办法： 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级 20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。 2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。 4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。 六、注意事项及要求： 1、班级参加比赛时，班主任必须组织。 2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。 3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
足球节活动方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
2017红旗小学足球节活动方案 一、指导思想 丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。 二、时间与地点 2017年9月11日——9月15日学校足球场 三、比赛项目设置及分组 1、比赛项目设置： 一、二年级：足球射门比赛。 三、四年级：足球基本技能比赛。 五、六年级：五人制足球比赛。 2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。 四、参赛报名办法 要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。 五、竞赛办法 （一）—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。 （二）三、四年级足球基本技能比赛（详见比赛办法）。 （三）五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球（“1+1”）决出胜负。 六、录取名次和奖励 各组别均取前二名（均颁发奖状）。 七、其他注意事项
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。 2、上场队员不准留长指甲。 3、上场队员（五人制足球）必须穿帆布胶钉足球鞋。 首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排 一、基本技能比赛办法 1、射门比赛方法（4号球） 射门比赛（罚球至球门线距离：男生为9米、女生为7米），各队每名学生限定射门一次，射入球门中间小门得1分，射入球门两侧小门得2分，击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分，正副班主任也必须参加（正副班主任各有两次射门机会，射门距离男为9米，女为7米），得分计入班级总分。得分高者名次列前。 2、颠球比赛办法（4号球） 在一定范围内颠球，裁判鸣哨开始比赛，并以裁判计数为准；颠球时，除手及手臂以外的身体任何部位均可触球，颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地，则一次颠球完成，计入班级总次数。次数多者名次列前。 3、团体计算办法 （1）射门按各班男女总得分排名（总得分相等则按个人最高分多者列前）。 （2）颠球按班级男女总次数多者排名（总次数相等则按个人最高次数高者列前）。 （3）各项目各组取前四名，均按5、3、2、1分计入团体总分。 （4）团体总分多者名次列前（团体总分相等以单个项目得分高者名次列前，如仍相等则抽签决定）。 二、五人制足球比赛规则 1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。
德国足球甲级联赛(Die Bundesliga)历史 第一篇，德国足球甲级联赛（1） 今天，德国足球甲级联赛无疑是世界上最成功的联赛之一。从1963年8月24日到2007年，德甲一路风风雨雨走过40余年，下面，就让我们透过这几百个字，将她再重读一遍。 在德甲成立之前，德国足球联赛分为北部，南部，西部，柏林和西南部五个赛区，经过德国足协和俱乐部等多方面的协商，一个覆盖所有16个洲的联赛终于诞生，1963年8月24日，16支德甲球队同时开赛，迎来了他们的德甲处女赛，德甲联赛也迎来了她第一轮比赛。从此，德国足球翻开了新的一页！让我们记住这一天－－1963年8月24日。 第一个赛季的德甲参赛球队是:柏林赫塔，布伦瑞克，不来梅，多特蒙德，法兰克福，汉堡，凯泽斯劳藤，卡尔斯鲁厄，科隆，迈德里许SV（今天的杜伊斯堡），慕尼黑1860，普鲁士明斯特，纽伦堡，萨布吕肯，沙尔克04和斯图加特。汉堡是唯一一支没有缺席过任何一届德甲联赛的球队，科隆是第一支获得德甲联赛冠军的球队。 说到德甲联赛就必须要提到拜仁慕尼黑，目前为止他们已经获得了19个德甲联赛冠军，但是，需要注意的是，拜仁慕尼黑并不是德甲联赛一成立就获得联赛资格的。 每个周六的下午三点半，当你和另外三万名疯狂的球迷一起置身于德甲赛场，当你和另外几百万球迷通过付费频道一起观看德甲比赛，当你喝着啤酒同数以亿计的全世界球迷一起等待比赛的开始时，朋友，你是幸福的，你将体会到前所未有的激情，你的心会随着足球跳动，你的灵魂会和球员一起沸腾！ 德甲的观众人数也在不断增长，02/03赛季有10.464.649 名球迷涌入赛场看球，长均34，198人，03/04赛季观众达到11.469.167 人，场均37.481人，04/05赛季则是11.568.788 人，场均37，806名观众前往现场看球，随着德甲的发展，这个数字还在不断增加。 德甲是成功的，自从德甲联赛成立以后，德国足球取得了显著地进步，在欧洲赛场上获得了巨大地成功。在代表欧洲俱乐部最高水平地欧洲足球冠军联赛的赛场上，拜仁慕尼黑（1974，1975，1976，2001），汉堡（1983），多特蒙得（1997）先后捧起冠军奖杯，在联盟杯赛场上，门兴格拉德巴赫（1975，1979），法兰克福（1980），勒沃库森（1988），拜仁慕尼黑（1996），沙尔克04（1997）也先后夺冠。 德国足球甲级联赛历史（2）－60年代：我们才刚上路 1963/64赛季 让我们再次重复一下这个日子，1963年8月24日。这一天，德国足球迎来了一个全新的时代，德甲联赛在这一天成立，这一天，以及在这一天走到一起的16支球队，一起被载入了历史！ 德甲联赛的成立不仅促进了德国足球的迅速发展，同时也带来了巨大的经济成功，德甲的第一个比赛日就有327，000名球迷走进现场观看比赛，打进德甲第一球的是多特蒙德队的Timo Koni