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世界杯比赛规则

世界杯比赛规则
世界杯比赛规则

世界杯比赛规则

世界杯32支参赛队一共进行64场比赛,其中分组赛48场,1/8决赛8场,1/4决赛4场,半决赛两场,决三、四名比赛一场,冠亚军决赛一场。

小组赛阶段

32支参赛队通过抽签分为八个小组,每个小组分别有四只球队进行比赛,每支球队都必须和其他三支球队进行且只进行一场比赛,每组4个队循环比赛,共打6场(a1-a2;a1-a3;a1-a4;a2-a3;a2-a4;a3-a4),每场比赛90分钟,胜平负分别积3、1、0分。每个小组积分的前两名球队出线进入淘汰赛阶段的1/8决赛,共16支队,即“16强”。

每个小组分别有四只球队,其排名按以下规则确定:

a、积分高者排名靠前

b、小组中总净胜球高者排名靠前

c、小组中总进球数高者排名靠前

如果按照以上规则仍有两支或两支以上的球队并列,则按以下顺序依次比较以确定排名先后:(除去并列球队以外的所有球队,仅在并列球队之间进行如下规则。)

d、比较并列几队之间相互比赛的得分高低(也就是两队之间的胜负关系)胜利者排名靠前,如果出现相互制约(即A胜B,B胜C,C胜A),则:

e、比较并列的几队之间相互比赛的净胜球多少。如果仍然相等,则:

f、比较并列的几队之间相互比赛的总进球数多少。如果仍然相等,则:

g、由世界杯组委会采取公平的方式决定那支球队晋级(例如:附加赛,抽签等)。

每个小组前两名球队出线,进入淘汰赛阶段。

淘汰赛阶段

淘汰赛阶段的90分钟内(含补时阶段)进球多的球队取胜,如果参赛双方在90分钟内(含补时阶段)无法决出胜负,将进行上下半场各15分钟的加时赛。加时赛阶段,如果两队仍未分出胜负,则通过每个球员的点球决出胜者。

原则上点球是双方各踢5球,如果还是一样打平,就双方各踢一球,进球者获胜,如果还是没有胜负,继续点球,双方再踢一球,直到分出胜负为止!从这里也可以看出大家对足球胜负是无论如何都要分出的,因为每一届世界杯只准备一樽大力神杯!

16强阶段开始采用淘汰赛制,淘汰赛阶段的对阵安排是

1/8决赛

A组第一对阵B组第二=胜者1

B组第一对阵A组第二=胜者2

C组第一对阵D组第二=胜者3

D组第一对阵C组第二=胜者4

E组第一对阵F组第二=胜者5

F组第一对阵E组第二=胜者6

G组第一对阵H组第二=胜者7

H组第一对阵G组第二=胜者8

获胜的8个队进入1/4决赛,即所谓“8强”

1/4决赛

胜者1对阵胜者3=胜者A

胜者2对阵胜者4=胜者B

胜者5对阵胜者7=胜者C

胜者6对阵胜者8=胜者D

1/4决赛的4个获胜队进入“4强”

半决赛

胜者A对阵胜者C

胜者B对阵胜者D

半决赛获胜两队进入决赛,失利的两队争夺三、四名

风筝节活动方案

风筝节活动方案 春风和煦,阳光明丽,如今正是放飞风筝的好季节。为了配合春天主题教学活动,开阔幼儿认知和实践的渠道,经过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程,让孩子感觉父母对自己的亲情,体验与家长在一起活动的欢乐,放飞童年的梦想,留下美好的回顾。 活动时刻:2014年3月14日下午 活动预备 1、提早给家长发通知,告知活动的目的。 2、请家长预备自己制作风筝的材料(别要成品)和线绳。 3、班级预备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等 4、预备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。 活动程序 1、手工制作:爸妈教我做风筝 2、户外活动:放风筝 3、健康活动:韵律操表演 4、品德教育:我爱爸爸妈妈 5、谈话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心) 6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。 7、延伸:宣传展板本次活动 活动通知 各位家长小朋友们大伙儿好: 在那个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的放飞速乐,风筝节即将拉开序幕,本着和谐教育,亲子互动的宗旨,我们将凉快大型亲子主题活动。具体如下:活动时刻:2014年3月14日下午3:005:00 参加人:家长及幼儿(每位幼儿限一名家长) 活动地方:本班活动室 活动要求: 1、家长和幼儿提早搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识预备。 2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提早预备材料,如:樒子、风筝的面子、绳子等。也可提早将架子扎好。 3、本班教师将为大伙儿预备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。 4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。 5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提早安排调整时刻,保证活动当天的参加。

幼儿园幼儿风筝节活动方案

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给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。 四、活动时间 4月1日—4月12日。 五、活动内容 1、增长见识——眼中的“风筝节” 了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野,感受中西方国家风筝的不同文化,了解美国、韩国、日本等国家的风筝,了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径,了解徐州风筝艺人。 2、动手制作——手中的“风筝节” 各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动,制作的材料可以是半成品风筝,也可以原创手工完成。 每班择优推荐5-10只风筝,择优在校园进行展览。 3、放飞童年——舞动的“风筝节” 各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。 4、征文比赛——心中的“风筝节” 三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节

田径比赛规则

田径比赛通则方面 1、参加比赛的运动员必须佩带号码,否则不得参加比赛。 2、田径类比赛项目运动员须由检录处工作人员带到相应的比赛地点。 3、径赛运动员在比赛过程中挤撞或阻挡别人比赛时,应取消其该项比赛资格。 4、如果一名运动员参加一个径赛项目,又参加一个田赛项目,或者参加一个以上的田赛项目,而这些项目又同时举行比赛时,相关裁判可以允许该运动员先进行径赛类比赛项目,之后再回来进行田赛比赛项目。 5、判定名次和成绩相等判定名次的方法。 径赛项目:判定运动员到达终点的名次顺序,是以运动员躯干的任何部分到达终点线内沿的垂直面的先后为准。由于本次大会没有预赛,所以将会以此成绩判定为个人的最好成绩。 田赛项目:远度项目以比赛的三次跳远、三级跳远或投掷中最好的一次成绩作为个人的最好成绩,包括第一名成绩相等决定名次赛时的成绩,然后以各运动员的最好成绩排列名次。高度项目以每名运动员最好一次跳高成绩作为最终成绩,包括第一名成绩相等决定名次赛时的成绩,作为最后决定成绩。 如遇两人或两人以上成绩相等,应按下列规定处理: 径赛类项目比赛成绩相等的录取办法:按成绩录取最后名次时,有两人或两人以上成绩相等,则成绩相等的运动员名次并列,并将比

赛成绩记为最好成绩; 田赛高度项目比赛成绩相等的录取办法:在出现成绩相等的高度中,试跳次数较少者名次列前。如成绩仍相等,在包括最后跳过的高度在内的全赛中,试跳失败次数较少者名次列前。如成绩仍相等:如涉及第一名时,则令成绩相等的运动员在其造成成绩相等的失败高度中的最低的高度上,每人再试跳一次。如仍不能判定,则横竿应提升或降低,提升和降低的高度,跳高为2厘米,他们应在每个高度上试跳一次,直到决出名次为止。决定前八名的试跳,有关运动员必须参加。如涉及其它名次时,成绩相等的运动员名次并列。 田赛远度项目比赛成绩相等的录取方法:如有成绩相等时,应以其次优成绩判定名次。如次优成绩相等,则以第三优成绩判定。如仍相等,并涉及第一名者,则令相等的运动员,按原比赛顺序,进行新一轮比赛,直到决出名次为止。 径赛主要规则 径赛比赛项目:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力 1、在本次田径运动会中中,所有400米或以下的径赛项目,必须采用蹲踞式起跑(及使用起跑器)。在‘各就位’及‘预备’口令之后,参赛者应马上完成有关动作,任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作,则属起跑犯规。除此以外,在‘各就位’后,以声音或动作扰乱他人,需判以起跑犯规。在发令员喊口令前(枪声响起前)有任何起跑动作,亦属起跑犯规。对起跑犯规的参赛者,前两次发令员应予以警

篮球赛完整竞赛规程

江口淮阳中学高二年级2012年度 班级篮球对抗赛竞赛规程 一、组织目的 为培养我校学生对篮球运动的兴趣,丰富校园文化生活,锻炼同学们彼此之间的协作精神及团队精神,达到锻炼身体的目的。 二、比赛日期、地点 比赛日期:2012年11月19日——2012年11月26日 比赛时间: 比赛地点:篮球场 三、主办单位 江口淮阳中学高二年级组 四、承办单位 江口淮阳中学高二年级组 五、参赛办法、要求及资格 (一)参赛办法 每队可报教练1人,运动员男生至少8人,女生至少5人。 (二)参赛资格 参加本次比赛的所有运动员必须是江口淮阳中学应届高二学生,不得填报非本班学生及非淮阳中学学生。(若发现运动员资格作弊,视放弃当场比赛) (三)要求 1、比赛时班主任必须到场,组织比赛。 2、各班必须按规定时间到指定地点参赛,迟到10分钟作弃权处理。 3、在比赛过程中,应始终保持文明打球,若出现辱骂打架现象,取消该班 级比赛资格并严肃处理。 4、在比赛过程中,参赛队员、老师及各班学生必须服从裁判判决,禁止与 裁判争吵,否则取消该班当场比赛资格。(视作0:20负) 六、竞赛方法 (一)本次比赛预赛分A、B两组,进行小组循环,按比赛积分(胜一场2分,负一场1分,弃权0分)取小组1、2名进入决赛。决赛采用交叉赛制。(二)决定名次方法:按最新《篮球规则》中有关名次排列程序执行。 (三)比赛每场分四节,每节10分钟,第一节为女生赛,后三节为男生赛,四节比分相加,分数多的一方赢得比赛。 (四)比赛采用1人执裁。

七、名次录取与奖励 (一)比赛取前三名,对获奖班级颁发获奖证书。 (二)由高一年级组评选大赛道德风尚奖。 (三)由冠军队选出最有价值球员两名(一男生和一女生)。 八、竞赛组织委员会 仲裁委员会:彭郑华石超 主裁判: 裁判: 九、其他 1、若有特殊事件导致比赛不能按时举行,则依次推迟比赛时间一天。 2、未尽事宜另行通知,本规程最终解释权归江口淮阳中学高二年级组。 竞赛抽签分组 (注:竞赛日程全部采用每个班各自的专用队名,请每个班认真核对本班出场次序,若因此导致缺席比赛,视作放权当场比赛,仲裁委员会不承担任何相关责任)

亲子风筝节活动方案

亲子风筝节活动方案 快乐星猫童玩美劳DIY课程亲子活动方案—— 风筝节活动方案 活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受 活动对象:幼儿园全体家长及小朋友 活动时间:2011年X月X日9:00——12:00活动流程及内容简表: 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。活动流程详解: 1、报到(8:45——9:00) 可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。2、相见欢(9:00——9:10) 主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。参考开场词: 主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动 主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。 主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要

去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢 迎第一组家庭。掌声——开始第一个环节。 活动目标: 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 尊敬的家长: 你们好! 我们班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。 本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。 活动安排: 8:30——8:40在朝阳公园北门集中 8:40——8:50提出制作风筝的要求 8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝 10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。 11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。 爱心提示: 2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。 3.5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。 4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为 5.教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。 8.11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

风筝节活动方案

********四月活动方案 ---风筝diy活动 活动背景介绍: 春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验diy风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来! 风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给儿童一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给宁晋一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。 同时为体现我公司的社会责任感,为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增加儿童课外知识,培养团队精神,树立远大理想,活跃运动氛围,进一步促进阳光体育活动,德、智、体全面发展,我司特举行以“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。 一.活动时间 20 1 4." 4.13下午(依据活动准备和天气情况而定) 二."活动地点

**县民乐园广场 三."活动主题 “放飞快乐幸福成长” 四."活动目的 1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感,以公益事件加深市民对项目的认知,增强项目品牌的形象; 2.增加与客户的互动沟通的机会,为项目产品及企业文化做宣传,招揽人气,辅助销售工作顺利进行; 3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台,同时帮助客户寻回童年的快乐,找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。 五.活动人员 六.活动内容 1.领导及嘉宾发言、致辞 2."主持人宣布比赛规则 3."风筝手绘 4.手绘风筝展示和评比 5."发放奖品 6."共同放飞风筝 7.到场观众领取纪念品 七."活动流程 4月2日前活动确定,主办方和协办方达成协议4月3日—4月11日活动报名

田径竞赛规则

田径竞赛规则文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

田径规则简介 2004-02-2410:38:05wup 田径是以走、跑、跳跃、投掷等组成的,以个人为主的运动项目,以长度和时间来计算成绩和决定名次,分田赛和径赛两大类。从第1届现代奥运会起就列为主要的比赛项目。1928年第9届奥运会开始增设女子田径项目。现在共设46个单项比赛,其中男子24项,女子22项。是奥运会中金牌数最多的比赛项目。 田赛是田径运动的一类,是在田径场规定的区域内进行的跳跃及投掷项目竞赛的统称,分为跳和掷,其中跳的项目有:跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高;掷的项目有:铅球、铁饼、标枪、链球等。以高度或距离来计算成绩,决定名次。在田赛的各项比赛中,如参加人数过多,可先举行及格赛,达到及格标准的参加正式比赛。远度项目(投掷和跳远)的正式比赛人数超过8人时,每人先试掷或试跳3次,择优选8人,每人再试掷(跳)3次,以6次中的最好成绩为比赛成绩并以此排名次。高度项目(跳高)的正式比赛,裁判员先宣布起跳高度和横杆升高幅度的计划,每个高度运动员都可试跳3次,运动员可以选择起跳高度(不低于规定的高度),可对任何一次高度提出“免跳”。试跳时,连续失败3次,不能再继续比赛。试跳的最高成绩为本人的比赛成绩,并以此排名次。所有田赛项目,运动员必须在规定的时间内完成试掷或试跳,违者作为一次失败,如再无故拖延,不得继续参加比赛(以前的成绩有效)。丈量远度或高度,除铁饼、标枪、链球以2厘米为最小计量单位(如米计为米)外,其他项目的最小计量单位均为1厘米。 径赛是田径运动的一类,是在田径场的跑道或规定道路上进行的跑和走的竞赛项目的统称。奥运会设有100米、200米、400米、800米、1500米、女子3000米(第25届起取消该项目,增设女子5000米)、5000米、10000米、马拉松、3000米障碍赛(男子)、100米栏(女子)、110米栏(男子)、400米栏、10公里竞走(女子)、20公

4人制足球比赛竞赛规程与竞赛规则(已修改)讲解

竞赛规程与竞赛规则 一、赛事时间: 1、确定9月8日(星期六开赛(按24 队设置赛程 2、活动时间均为每周星期六、星期日,请个参赛队提前20分钟到达比赛场地进行热身及相关准备活动。(由于比赛场地使用的是老年队的活动中心,原则上不占用老年队的活动时间。 二、竞赛规程: 1、确定比赛队伍后,抽签分组,六个队伍一组(每支队伍为8人,分为A、B、C、D四组。每组前两名晋级下一轮,淘汰赛对阵规则A1 VS B2,B1 VS A2,C1 VS D2, D1 VS C2。(根据报名情况届时各组会做微调 2、小组赛:胜利积3分,平1分,负为0分,如果一个小组两支队伍积分相同,则比较净胜球,如净胜球也相同,则比较两者之间的胜负关系(如果两支队伍之间的胜负关系是平局则比进球数;如果进球数也相同,则额外增加点球环节决定哪方晋级. 3、淘汰赛:40分钟内胜者晋级,如双方打平,直接点球大战决胜。 4、球场球门及用球:比赛用球为4号球;球场长24米,宽16米,中场圆半径3米,禁区半径1.5米;球门高0.8米,宽1米。 三、赛制、比赛时间及竞赛规则 1、比赛时间:每场比赛40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟 2、4人制比赛,双方各上4名队员,无守门员,4名球员,替换队员次数不限但被罚下队员不得再次入场,各队可在比赛过程中随时于记录台处换人,换人时须通知裁判, 经裁判同意入场。

3、队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物品包括各种珠宝饰物;参赛球员,自行解决装备,建议穿长球袜,带护腿板,球鞋鞋钉禁止钢钉,建议穿着碎钉及软底足球鞋。 违规队员被令离场整理或配齐有关的必须装备,在重新入场前须先向记录台报告,并经裁判员检查其装备符合规定后,方可入场。 4、踢界外球:踢界外球,而不能用手掷球,并必须用脚踢球开始比赛。将球放在球出界处的边线上。防守方离球最近的队员必须保持离球至少3米距离,界外球不得直接射门得分。界外球必须在5秒钟内将球踢出,裁判员将举手记时。(界外球不可直接射门。发界外球时如无其他球员接触球直接进门,则为无效进球,发球门球重新开始比赛。 5、角球:防守方离球最近的队员必须保持离球至少3米距离,角球应放在角球区内正常踢出。角球必须在5秒钟内将球踢出。角球直接入门算做得分。 6、任意球:防守方离球最近的队员必须保持离球至少3米距离,踢球时对方队员必须保持离球至少3米距离。任意球必须在5秒钟内将球踢出,球被触动后即算比赛开始。 7、点球:在中场发球,双方队员在场的另一侧,不得干扰。 8、掷币选择场地、猜中的选择场地、对方开球。 9、中圈开球必须过半场,可以直接射门得分。比赛场中必须过半场方可射门得分。 10、死球:凡球从地面全部越过球门线或边线,或空中触碰彩线均视为出界,对方发球。 11、球门球:球出底线判为球门球,于5秒内发出,发球门球时,对方队员在球未发出罚球区之前应站在罚球区外。并不得阻拦发球队员发球。防守方离球最近的队员必须保持离球至少3米距离。

风筝节活动策划方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 风筝节活动策划方案   中国风筝有XX多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始,中国风筝向世界流传,先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家,然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下,中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展,经过英国的凯利,澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人,最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝,在它边上写着:人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。 现在,风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目,越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的国际风筝节都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。 我们为了交流学生课余文化活动,开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届风筝节活动。 本次活动的安排如下: 活动名称:机械工程系首届风筝节 活动主题:鸿扬民族文化,丰富课余文化活动 活动时间: XX.5.8XX.5.14 活动地点:诚毅学院篮球场 1 / 6

活动安排: 一、张贴海报宣传风筝由来和文化; 二、每天傍晚在食堂设立报名点,征集手工制作的风筝参赛; 三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛; 四、对参与风筝进行评比,对获奖人颁发奖品; 备注:1.活动需宣传部制作海报, 2.需征用篮球场做为放飞活动的场地 3.需外连部联系赞助商提供奖品     一、活动目的: 风筝起源于中国,已有XX多年的历史,是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生了解并传承中华传统文化,用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开,同时让学生在活动过程中愉悦身心,促进学生素质的全面发展。特组织开展我与奥运同行第二届风筝节活动。 二、活动时间:2018年3月17日2018年3月27日,4月26日2个阶段。 三、活动内容: 1.出一期话风筝、迎奥运主题黑板报。 2.举办一次话风筝、迎奥运主题班会。

冬季田径运动会竞赛规程审批稿

冬季田径运动会竞赛规 程 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

关于举办2014年冬季田径运动会 通知 各院、部、处、室、馆、所、中心、集团: 为了贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平。同时,为推动我校群众体育活动的开展,提高我校体育教学、训练、科研水平。经学校研究同意,拟定于2014年11月26、27、28日举行云南农业大学2014年冬季田径运动会,希望各单位作好准备,届时参加比赛。 特此通知! 云南农业大学党委宣传部 云南农业大学校工会 云南农业大学体育学院 2014年10月14日 附件: 1、2014年云南农业大学冬季田径运动会竞赛规程 2、2014年云南农业大学冬季田径运动会报名表

竞赛规程 一、主办单位:云南农业大学。 承办单位:云南农业大学党委宣传部、校工会、体育学院。 二、竞赛日期和地点 1、比赛时间:2014年11月26日-28日。 2、比赛地点:云南农业大学田径场、体育馆。 三、参加单位 1、云南农业大学各部门工会在职职工。 2、云南农业大学在校学生(甲组:体育专业,以班为单位组队参加;乙组:非体育专业,以院为单位组队参加) 四、比赛项目 (一)学生组 1、男子甲组(13项) 110米栏(1.067米)、100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、4×100米接力、4×400米接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球(公斤)。 2、女子甲组(12项)

风筝节活动方案

崇川学校二年级“风筝节”活动方案 一、活动目的: 风筝,春天的使者。为了弘扬中国的民族文化,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝,写写风筝,培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力,体现创新精神和创新意识,让梦想和风筝一同飞翔! 二、活动设想: 在本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,学会制作方法,还要让学生亲自动手制作各式各样的风筝,进行放飞比赛,亲自组织活动,参与活动和评价鉴赏他人的作品,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。 三、活动主题 “筝舞蓝天、放飞梦想” 四、活动时间 本次活动时间具体定于2014年4月7日—4月20日。 五、活动安排: 一、各班宣传发动(4月7—4月11日) 班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子,认真做好风筝节前的各项准备工作。 二、了解风筝文化(4月12—4月15日)

为了更好地弘扬我国的传统文化,要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识,通过查阅书籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,培养学生热爱中国民族文化,了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识,并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下: 1、画风筝,要求每位学生画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的,由美术老师美术、家长、班主任进行指导。 2、各班组织“筝舞蓝天、放飞梦想”主题班会(读一读,写风筝的文章、诗歌,以及介绍风筝历史、种类的书籍)。 3、手抄报:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等,制作成精美的手抄报。要求:图文并茂,布局合理,色彩鲜明。 4、由二年级组老师精心编制“风筝节”读本,给孩子和家长阅读。 三、放飞风筝(4月16日) 由二年级组聘请南通市风筝博物馆的老师,来校指导孩子制作风筝,了解风筝的制作过程及风筝的放飞原理及技巧;然后让孩子亲手实践,放飞自制的风筝。 四、我手写我心(4月17—4月20日) 结合本次风筝节活动,让孩子将所见所闻所想,用自己的语言记录下来,由语文老师写话课上或者家长在家给予以指导,表达孩子对风筝的喜爱及内心的畅想。

田径比赛裁判工作介绍

田径比赛裁判工作介绍: A、检录工作方法 赛前工作: 1.主裁判组织裁判员学习规则和规程,安排人员分工,制定检录工作细则和工作流程。 2.向编排记录组索取已经确认的竞赛日程表、运动员分道分组表(或径赛卡片)和接力棒次表,根据径赛回程制定检录时间流程表。 3.准备检录所需器材和用品,包括:检录处标志牌、检录时间公告牌、文具、各种表格、手提喇叭、裁判桌椅、运动员休息凳、安全别针、针线、卡尺等。采用终点电动计时时,还需准备道次小号码、长跑顺序小号码。 4.重大比赛时,要预先熟悉竞赛规则中有关运动员服装、比赛用鞋、提包和用品上的广告规格的规定。必要时,复制数份广告规格表,以备检录时查用。检查运动员的练习场地、器材、卫生间及进入比赛场地的通道

设置是否合理。 赛中工作: 1.主裁判领导全体检录员在每个比赛单元的第一项比赛开始前60—90分钟到达检录地点,清理工作场地,进行赛前准备。 2.用广播和张贴形式宣布检录地点、本单元各比赛项目检录时间表和检录注意事项。 3.每项检录前10分钟预告检录的项目、检录开始时间、检录结束时间、比赛时间、检录要求等事项,通知有关运动员按时前来检录。 4.检录。重大比赛,由人口检查员开始检查该项参赛运动员的证件及号码,做好记录,指引运动员进入检录地点交该项捡录员(组)进行检录。 一般比赛,由该项检录员(组)按照比赛分组分迈的顺序点名,并排好运动员的队列。 检录时,应检查运动员的身份、号码、服装、比赛鞋、携带物品等是由符合规则规定。如采用终点电动计时,在进行径赛项目检录时应分发道次小号码或长跑顺序小号码,提示运动员正确佩带,防止脱落、颠倒等。检录

中学校田径运动会竞赛规程

中学校田径运动会竞赛规程 中学第二十三届田径运动会 竞赛规程 一、比赛目的 为了全面贯彻党的教育方针和实施《中学生体育合格标准》,丰富广大师生员工的校园生活,推动我校群体活动迈向一个新台阶,检查一年来的体育教学工作,提高运动技术水平,特举办本届田径运动会。 二、比赛时间 二○○五年四月 三、比赛地点 校田径场 四、参赛资格 凡本校初一级、初二级、高一级、高二级的学生均有资格参加本次运动会。 五、分组办法 高中组:高一级高二级 初中组:初一级初二级 教职工组 六、比赛项目 1、高中组男子组:100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 5000m 跳高跳远铅球 2、高中女子组: 100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 跳高跳远铅球 3、初中男子组: 100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 跳高跳远铅球 4、初中女子组: 100m 200m 400m 800m 1500m 跳高跳远铅球 5、教职工组:自行车慢骑钓鱼以教研组为单位4×100接力 七、报名报法 同性别每人限报两项,每项限报两人,接力除外。 八、报名时间 各班务必于4月17日(星期一)前将报名表交校体育组(姚李刚),逾期不予编排比赛。

九、比赛办法 按竞赛分组进行比赛 十、取取记分办法 1、各单项录取六名,积分按7、5、4、3、 2、1,若参加六人录取五名,积分按7、5、4、 3、2以此类推,凡破校纪录者按本人所得分加倍加分,接力项目得分加倍并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2计,但下一名次取消。 2、团体总分以各单位所参赛项目得分之和计算,积分高者名次列前,若积分相等,以破记录多者名次列前,若在相等,则以第一名多者名列前以此类推。 十一、奖励办法 1、学生单项,团体各奖励前三名,各单项根据所报人数定为:六人以上奖励前三名,五至四人奖励前二名,三人奖励第一名。 2、凡破校纪录者,设特别奖给予奖励。 3、在运动会期间,对各方面表现突出的单位评选出精神文明先进单位二个,评选办法(大会成立评委会评选) (1)开幕式10分(人数、服装、队列、精神面貌); (2)运动会期间10分(组织领导、比赛风尚、拼搏精神、赛场纪律、闭幕式); (3)凡运动会期间不不遵守赛场纪律,比赛中有冒名顶替现象的代表人,均取消其评选。 (4)精神文明先进个人每人单位评选一名,大会予以表彰奖励。 4、奖励优秀裁判员6名(学生2人)。 注:本次运动会执行最新田径竞赛规则,本规程未尽事宜解释权属校体育组。

风筝节写生活动策划方案

描绘春天、放飞希望 ---信丰县幼儿园首届风筝节大型绘画写生活动方案 活动介绍:描绘春天,放飞希望----信丰县幼儿园思维绘画写生活活 动,时间定于2015年4月18日(周六)上午9:00-11:30 活动目的:此活动让广大孩子描绘春天,放飞梦想,增进孩子们和家 长之间的交流,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互间的 协作能力,增强学生的自信心与集体荣誉感。描绘春天,释放灵感, 点燃童心,放飞希望!具有一定的教育意义和成长价值。 活动地点:陈毅广场 活动主题:描绘春天、放飞希望------思维绘画风筝节绘画写生活动 集合时间:教师:7:40 学生8:40 活动要求:所有参与教师提前把活动准备充分。 活动准备: (一)幼儿园: 1、喷绘背景一块,地毯一块 2、老师准备队牌3个,分别为(青蛙王子队红蜻蜓公主队”“喜 羊羊队”(活动前到广场把位置区域分好) 4、音响一套 5、各班老师提前两个星期在班上出通知, 6、药箱一个(餐巾纸、创可贴、消毒棉…….) 7,活动中,带班老师负责每个班级的位置,维护好次序。 各带队及协助教师职责: 每一队由各班教师负责,一为主带队,其余协助 主带队:老师负责之前遍好团队口号,做整队秩序纪律维持工作,开 场前整队,教孩子喊团队口号,带领孩子做小游戏,在开幕式结束后 及时讲解作画工具使用,构图等,带领学生由开场地到达指定写生场

地,指导学生作画,写生过程中绘画问题与队中大的通知事项,需配合现场调度老师作好临时通知事宜。主带队老师给两名协助老师具体的分工(思维绘画每队派一老师指导)。 协助1:开幕式前举队牌,迎接引导家长孩子到队伍当中。配合主带队带领孩子家长到写生地点,及到达写生地点后人员的座位安排 协助2:开幕式前安排家长孩子站立次序,每队共分5竖列家长统一站到孩子左侧,负责所带班级学生的安全,所有环节有序安排,带领提前完成的孩子家长到指定区域内放飞。听主持人通知组织孩子合影留念。 协助教师: (1)协助教师负责学员纪律安全 (2)负责写生当中次序的排列 (3)协助主讲教师指导学生作画 (4)处理绘画过程中的突发事件 安全教师: (1)负责全体学生的集合以及安全 (2)做好家长的协调及沟通工作 (3)活动的后勤工作 (4)处理活动过程中的突发事件 现场调度人员:曾明英随时观察现场每个环节,及时处理临时事情,及时联络主持人和各队带队老师向家长孩子下达通知。 (二)思维绘画: 1、准备好240个风筝以及绘画用具 2、协助幼儿园老师准备好节目排练,及学生绘画练习 3、准备好几个抽奖箱,及奖品。 4、排练好亲子律动操(我们一起快乐成长)

田径规则及裁判法

田径运动竞赛的裁判工作 第一节田径运动竞赛的主要规则 田径竞赛规则是裁判工作的执法依据,它保证了参赛者在规则范围内进行公平竟争,裁判员必须掌握规则。 一、比赛通则 (一)着鞋:运动员可以赤脚、单脚或双脚穿鞋参加比赛。钉鞋鞋钉规定:4、9、12、 25毫米,11枚,1条绑带。 (二)号码:参加比赛的运动员必须佩戴号码,否则不得参加比赛。号码布分:前后大号 码、小号码、体侧号码。跳高、撑杆跳高运动员允许带1块号码。 (三)兼项:如果一名运动员同时参加一项径赛和一项田赛,或同时参加多项田赛而这些 项目又同时举行比赛时,有关裁判长每次可以允许该运动员在某一轮比赛中,或在跳高或撑竿 跳高的每轮次试跳中,以不同于赛前抽签的顺序进行试跳(掷),如果某运动员后来又决定不参加试跳(掷),或轮到其试跳(掷)时不在场,一旦该次试跳(掷)已错过,应视其为免跳。 (四)帮助:任何参赛运动员在比赛中不得提供或接受帮助,如伴跑或技术指导等。 1、下列情况不被认为是提供帮助: (1)运动员与其教练员在比赛区域外进行交流。为了便于这种交流,并且不干扰比赛进行,在靠近每一项田赛比赛地点最近的看台上,应给该项参赛运动员的教练员保留座位。 (2)可在比赛区域对运动员进行必要的医学检查、治疗和/或理疗,以便运动员能够参加 或继续参加比赛。此类医学检查、治疗和/或理疗可由组委会任命的佩戴袖标或背心、或身 着其他明显服装的医务官在比赛区域进行,也可由注册随队医务人员经医务代表或技术代表 的专门批准,在比赛区域外的医务治疗区进行。但不得延误比赛的进程或该运动员按既定的 顺序进行试跳或试掷。一旦运动员离开检录处,无论是在比赛中或是比赛开始前,其他任何 人对运动员进行此类护理或治疗,均被认为是对运动员提供帮助。 2、下列情况应被认为是给运动员提供帮助,应该禁止: (1)在赛跑或竞走比赛中,由非参赛者、已被超圈者或将被超圈者提供速度分配帮助,或使用其他任何技术设备的。 (2)运动员在比赛场内拥有或使用录像机、盒式录音机、收音机、CD机、无线通讯机、移动电话或类似装置。 有关裁判长应对在比赛中、在比赛区域内提供或接受帮助的任何运动员给予警告,并告 戒他如重犯将取消其该项目的比赛资格。如果运动员随后在该项目中被取消比赛资格,那么他在该项目该轮次中取得的成绩被视为无效。但此前取得的成绩被视为有效。 (五)丈量单位:任何田赛项目成绩丈量,应以I厘米为单位,如丈量的距离不足I厘米不计。 在跳高、撑竿跳高中,全部丈量应从地面垂直丈量到横扦上沿的最低点。

足球比赛比赛规程

青岛理工大学第八届校长杯足球联赛 竞赛规程 主办:青岛理工大学团委 承办:青岛理工大学学生会 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

田径比赛规则

track and field 田径 田径或称田径运动是田赛、径赛和全能比赛的全称。'田'是指广阔的空地,在跑道所围绕的中央或临近的场地上举行的跳跃、投掷,统称为田赛,田赛是用米尺丈量所跳的高度、远度和所投器械的远度的项目。'径'是指跑道,在跑道上举行的竞走和各类形式的赛跑都属于径赛,是以时间计算成绩的竞走和跑的项目。简单来说,田赛用距离来衡量,径赛用时间来衡量。此外,田径运动还包括田径全能运动,它是由若干跑、跳、投项目组合而成的,田径比赛由田赛、径赛、公路路跑、竞走和越野跑组成,此外还包括部分田赛和径赛项目组成的“十项全能”。现代田径运动的分类不同,多数将田径运动分为径赛,田赛,全能三大类,或分为竞走,跑,跳跃,投掷,全能五大类。 一、田径竞赛分类和年龄分组 1、分类 (1)按级别和规模分 A、国际田径比赛 B、洲际田径比赛 C、国家级(包括国际邀请赛和对抗赛) D、地区性田径比赛 E、地、市级田径比赛 F、县级及县级以下田径比赛 (2)按运动项目分 a、径赛 ?以时间计算成绩的竞走和跑的项目,叫“径赛”。 b、田赛 ?以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”. c、全能运动比赛 二.场地及器材 ?标准400米田径场,内突沿外沿半径为36.5米。每条跑道宽1.22米(包含右侧分道线),分道线宽5厘米。跑进的方向为左手靠内场。分道编号应以左手最内侧分道为第1分道。即赛跑按逆时针方向进行,环形跑道从内向外依次是第1至第9号跑道。 ? ?起跑器 起跑器连接着起跑监视器 ?全自动终点摄影计时系统 ?径赛成绩实时显示牌 显示牌与全自动终点摄影计时系统相连接,可以同步显示每组第一名成绩、实时成绩和分段成绩,便于观众了解比赛进程与结果。 ?栏架 障碍跑设施 ?奥运会障碍跑比赛距离为3000米。

亲子风筝节活动策划方案

亲子风筝节活动策划方案 活动名称:春季畅想放飞梦想——亲子风筝节 活动目标:春暖花开之际邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝放飞风筝充分享受DIY的乐趣感受春天的到来在孩子成长的过程中留下温馨美好的同时借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化增长知识 活动对象:幼儿园全体家长及小朋友 活动时间:XX年4月26日8:30——12:00 活动准备:1、材料包人手一份(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔) 2、各班收集风筝和风筝手绘的图片 3、各班准备一个关于风筝的节目 4、租借小动物人偶服 活动流程: 1、报到(8:30——9:00) 2、介绍活动流程、园长致辞(9:00——9:10) 3、主持人和人偶出场活动正式开始 4、请和我一起来跳“星猫舞” 5、风筝好有趣(9:10——9:40) 活动前各班准备一个关于风筝的节目 6、发放材料(9:45——10:00)) 7、风筝巧手DIY(10:00——10:30)

8、留影拍照(以小组为单位和星猫拍照) 9、风筝飞飞(10:35——11:30) 10、自由野餐(幼儿自带零食)(11:30——12:00) 11、活动结束(隔日颁奖) 春天是希望的季节童年是人生最纯真的时光在这个充满憧憬的美好时光里期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天实现童年 的梦想…… 活动目标: 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣加深家园情、师生情、亲子情 2.给孩子表现自我的机会培养孩子活泼、开朗的性格促进孩子交往能力的发展 3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿促进家园同步教育尊敬的家长: 你们好! 我们班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动欢迎各位家长朋友前来参加 本次活动的主题是:放飞美丽的风筝 活动的具体安排及注意事项如下: 活动安排: 8:30——8:40在朝阳公园北门集中 8:40——8:50提出制作风筝的要求

田径竞赛规则2018-2019

定义 地区 由隶属于6个地区联合会之一的所有国家和地区构成的地理区域。 地区联合会 国际田联的地区联合会是指会员协会按照“章程”划分并隶属的、负责本地区田径运动发展的6个地区之一。 运动员代理人 按照国际田联运动员代理人管理规定相应授权并注册为运动员代理的个人。 运动员代理人管理规定 国际田联运动员代理人管理规定由国际田联理事会不定期通过。运动员辅助人员 在国际比赛中,由运动员或运动员所在会员协会雇佣的或与其共同工作的任何教练员、训练人员、管理者、运动员代理人、经纪人、运动队工作人员、官员、医务人员或者辅助医务人员、父母或其他任何个人。 田径运动 包括径赛和田赛、公路赛跑、竞走、越野赛跑、山地赛跑、野外赛跑。 体育仲裁法庭 体育仲裁法庭是一个独立仲裁机构,位于瑞士洛桑。 公民 具有某一国家的合法公民身份或某地区管辖国合法公民身份,并依照相应法律享有该地区适当法律地位的人。 公民身份 某一国家的合法公民身份或某地区管辖国合法公民身份,并依照相应法律享有该地区适当法律地位。 俱乐部 根据会员协会的有关规定,直接或通过某个机构隶属于会员协会的俱乐部或运动员社团。 委员会 依据国际田联章程条款,由理事会任命的国际田联工作委员会。 章程 国际田联章程。 理事会 国际田联理事会。 国家(译注:国家或地区) 被国际法和国际政府机构承认具有独立政权的自治性地理区域。 IAAF 国际田联是国际田径协会联合会的简称。 国际比赛 主要包括世界田径系列赛(如规则中表述)、奥运会田径比赛,由国际田联组织或者代表国际田联组织的赛事,以及规则规程明确规定的赛事。 国际邀请赛 由赛事组织者邀请两个或两个以上会员协会运动员参加的田径比赛。 国际级运动员 被列入注册检测名单或者参加反兴奋剂规则规定的国际比赛的运动员。 IOC 国际奥林匹克委员会的缩写。 会员协会 国际田联下属的国家地区性田径运动管理机构。

校园足球比赛竞赛规程方案

江南学校 “中行杯”第二届校园足球联赛竞赛规程 一、指导思想 为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。 二、主办及赞助单位 主办单位:江南学校 赞助单位:中国银行楠竹山支行 三、本学期联赛安排 一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级六个组别的男女混合制比赛,一、二、三年级为混合五人制,四、五、六年级为混合七人制,联赛采用单循环赛制,赢一场得3分,平局1分,输0分,以比赛总积分确定联赛名次。 四、比赛时间、地点 时间:2018.4—2018.5 地点:江南学校西校区足球场 五、报名及要求 1.以班为单位组队,每队场上队员不多于7名(一至三年级5名),其中必须有1名守门员及2名女生(一至三年级一名女生),每队可报运动员12名(含替补队员);

2.各队可报领队1人,教练1人,班主任为领队并协助体育老师训练; 3.运动员必须是本校在籍在册,思想进步,身体健康的学生,并填写安全承诺书; 4.参赛队必须有队名,队标,并有自己的啦啦队; 5.参赛队全体队员集体合影一张。 四、竞赛办法及相关规定 1.执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》; 2.全场比赛时间为40分钟(一至三年级全场30分钟),上、下半场各20分钟,中间休息为5分钟,各队领队应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表,如16:00开始比赛的,则双方队长应在15:50签到并填写登记表。当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如16:00开始比赛的,则任何一方16:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格,比赛过程中不设暂停申请; 3.各年级均采用单循环制积分,按同一循环全部比赛的积分多少决定名次。如两队或两队以上积分相等,则按下列顺序决定名次:A:积分相等队相互之间的胜负; B:积分相等队全部比赛的净胜球; C:积分相等队全部比赛的进球总和; E:如再相等,则以抽签的办法决定名次。 4.淘汰赛不加时,比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负;

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