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七年级历史与社会上复习提纲 第一单元：生活在社区里 1、 社区：一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切交往的社会生活的共同体。（社区可以是村庄、小城镇、街道，也可以是市区、郊区、大都市等） 2、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。（也是绘制平面图不可缺少的） A.方向：地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。 “指向标定向法”：再有指向标的地图上采用此方法。指向标一般指向北方。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。 公式：比例尺= （ 注意单位的换算，1千米=100000厘米。1米=100厘米） 地图上的比例尺，通常有三种表示形式。 线段式文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。 数字式。例如，1:10000 。 图幅相同的情况下： 比例尺 地图范围 描述的内容 大 小 详细 小 大 简略 C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。（常见图例—见P6） 3、社区的功能：社区具有政治功能（如，选举，宣传党和政府的政策），经济功能（如人们可以在社区超市购物），文化功能（如人们可以在社区内进行健身和学习，进行体育比赛、文艺活动及各种讲座和培训）和管理功能。 4、社区分：功能社区（例如：工业区，大学区，高科技园区，农场，生活小区，商业区等） 自然社区（例如：村落，城镇等） 行政社区（例如：街道，乡，镇，县，市等） 社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面： 一是规模不同；二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。 5、聚落是人类生活和聚居的场所。乡村和城市是聚落两大类型。先有乡村聚落后才有城市聚落。 乡村聚落即村落，是乡村人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。乡村聚落又分为农村、牧村、林场和渔村。 城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。城市聚落规模宏大，建筑林立，街道交通便捷，文化娱乐设施完善，就业机会多、教育等等条件优越。城市居民主要从事工业、商业和图上距离 实地距离
第一单元人在社会中生活 第一课我的家在哪里 4------8 1从社区看我家 2在社区中生活 第二课乡村与城市 9------15 1乡村聚落 2城市聚落 3往来在区域之间 综合探究一从地图上获取信息 16------22 1带着地图定向越野 2带着地图去旅行 第二单元人类共同生活的世界 第一课大洲与大洋 24------29 1人类的栖息地 2海洋对人类的影响 第二课自然环境 30------41 1地形多样 2气象万千 3众多的河湖 4风光迥异 第三课世界大家庭 42------52 1人口与人种 2语言与宗教 3国家和地区 综合探究二从地球仪上看世界 53------56 1观察地球仪 2使用地球仪 第三单元各具特色的区域生活 第一课家住平原 58------63 1稻作文化的印记 2用机械种庄稼 第二课与山为邻 64------69
1垂直的生计 2山地之间 第三课傍水而居 70------75 1耕海牧鱼 2水上都市 第四课草原人家 76------81 1逐水草而居 2现代化的牧场 第五课干旱的宝地 82------87 1石油宝库 2沙漠绿洲 综合探究三如何认识区域------以南非为例88------92 1确定区域的位置与范围 2评析区域的自然条件 3关注区域的人文特色 4感受区域的发展 第四单元文明中心-------城市 第一课美国政治的心脏：华盛顿 94------96 第二课文化艺术之都：巴黎 97------100 第三课 IT新城：班加罗尔 101------103 第四课汽车城：蔚山 104------106 第五课城市规划的典范：巴西利亚 107------109 综合探究四如何认识城市------以莫斯科为例110------113 1描述城市的位置和环境 2归纳城市的特色
人教版历史与社会七年级上作业本答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 第15课 【想一想】“推恩令”巧妙在哪里？ “推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵，不费寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反对，还对皇帝感恩戴德。
【材料阅读】表明董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。第16课 【材料阅读】（1）同意第一种看法。因为长城的修筑是一种消极被动的防守，一定程度上起到了闭关锁国的作用；同时长城把游牧区和农耕区隔开，阻碍了游牧民族同中原的经济文化交流。（2）同意第二种看法。因为在西域中列置亭障，称为西汉在西域的政治军事据点，称为中原先进经济文化在西域的传播站；对匈奴的进攻起了屏护作用，保证了汉朝同西域的交通畅通，所以说具有关键意义。 【自我测评】 （1）沟通了西域与内地的经济文化交流，丰富了汉族和西域各族人民的生 活。（2）促进了汉朝和中亚，西亚，欧洲等地的经济文化交流（3）奠定了我国对西域管辖和开发的基础 第17课 【议一议】
（1）造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。（2）造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进造纸术后，提高了纸的质量和产量，使纸日益成为普遍的书写材料。（3）造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。 第18课 【说一说】秦始皇陵兵马俑再现了当年秦国军队统一六国的宏大场面和威武雄姿，生动地表现了秦始皇的煊赫军势，展现了一种开拓进取的精神风貌。 【材料阅读】 《史记》由五部分组成：本纪12篇----记述帝王的事迹；世家30篇----记述诸侯的事迹；列传70篇----记述重要人物；表10篇----编排时间和事件；书8篇----记述典章制度。 第20课
七年级上历史与社会期末检测卷 （人教版 ） 试 题 卷 一、选择题（请认真思考，选择一个最合适的答案。每题 2 分，共 40分） 1．我们家乡嘉兴的地形类型是 A .平原 B 盆地 C .丘陵 D .山地 2．某公司为职员统一提供午餐，可萧强的饭菜很特别，在他的饭盒上总标着“清真”两字， 他吃的荤菜主要是羊肉、牛肉等，从来不吃猪肉。你认为萧强是哪个民族的人 3．我国秦岭—淮河一线以南主要种植的粮食作物是 A ．水稻 B ．玉米 C ．高粱 D ．大豆 4．我国四个直辖市中，位于西部地区的是 A ．天津 B ．北京 C ．重庆 5．请查阅地图，下列四个平原中位于西半球的是 A ?东欧平原 B ?东北平原 C .亚马孙平原 6．下列属于发展中国家的是 A ．美国 B ．蒙古 C ．日本 D ．法国 7．一艘油轮正航行在这样一个地方：北侧是北半球，南侧是南半球，西侧是西半球，东侧 是东半球，该油轮所在的位置是 C . 180° E , 90° N D .经度 0°, 90° S 8．请查阅地图，北回归线由东往西经过我国的省区依次是 A ．云南、广东、广西、台湾 B ．台湾、广东、广西、云南 C ．云南、广西、广东、台湾 9 ．我国素有“黄金水道”之称的河流是 10．下列河流中的下游被称为“地上河”的是 A ．长江 B ．珠江 11 ．下列不属于文献资料的是 A .满族 B .藏族 C .回族 D ．汉 族 D ．上海 D ．西西伯利亚平原 A ． 20° W ， 纬度 0 B . 160° E ,纬度 0 D ．台湾、广西、广东、云南 A ．长江 B ．珠江 C ．京杭运河 D ．淮河 C ．黄河 D ．淮河
浙江省杭州市余杭区2020学年七年级历史与社会上学期期中试题 第Ⅰ卷客观题 一、单选题（共13题；共26分） 1、（2分）城市聚落与乡村聚落的差异表现在( ) A、人口的职业构成有较大的差异 B、乡村的道路较城市狭窄,错综复杂 C、功能差别,乡村功能较为复杂 D、人口密度不同,乡村人口较稠密 2、（2分）下列图例中表示铁路的是( ) A、B、C、D、 3、（2分）下列不属于社区的是( ) A、村庄 B、玉城街道 C、杭州市 D、邮局 4、（2分）如果你发现你所在的社区居民在社区内乱倒垃圾，污染了环境，你应该( ) A、装作没看见 B、不闻不问，照常生活 C、搬到别的小区去 D、给社区居民发倡议书，号召大家文明生活，努力改善环境 5、（2分）我们一般把聚落分为两大类，它们分别是（） A、工业和农业 B、乡村和城市 C、农田和村庄 D、工厂和城市 6、（2分）下列哪项属于乡村聚落主要从事的工作（） A、纺织工业 B、饮食服务业 C、耕作业 D、邮电业 7、（2分）在既无指向标、又无经纬网的地图上，通常用“”确定方向 ( ) A、上北下南，左东右西 B、上南下北，左西右东 C、上北下南，左西右东 D、上南下北，左东右西 8、（2分）世界上最大的洲是 ( ) A、非洲 B、亚洲 C、南美洲 D、南极洲 9、（2分）埃及地跨亚、非两大洲，其领土大部分位于非洲，小部分位于亚洲。亚洲和非洲的分界线是 ( ) A、苏伊士运河 B、白令海峡 C、大高加索山脉 D、乌拉尔河 10、（2分）世界上面积最大的洋是 ( ) A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 11、（2分）下面被五个大洲环抱的大洋组合是 ( ) A、太平洋和印度洋 B、太平洋和大西洋
差 七上第一单元教案集 第一课我家在哪里(第一课时) 从社区看我家 教学目标 1、知识目标：通过观察平面图，初步掌握地图的三要素。 2、情感目标：从自己所在的社区入手，感受社区的生活，体会社区的功能。 3、能力目标：能够根据平面图上的方向，描述一个地点的具体位置；能利用比例尺，计 算图上某两地之间的实地距离。 教学手段：多媒体教学 教学方法：小组合作学习法、探究学习法等多种方法 教学过程： 导入新课：同学们，首先祝贺你们升入了初中学习，今天我们认识了许多新同学，我们每个家庭都生活在城市的社区里，家在社区中的位置，是我们了解与认识社区的出发点。” 引出社区概念。（相对固定的区域、一定数量的人口、共同的区域身份、相关的利益、共同 的生活空间──人类生活共同体。）社区有许多共同的地方，但每个社区有不同的位置和环 境。那么怎么让朋友们了解自已家的位置和环境呢？（一个好办法是画一幅社区平面图）新课教学： 一、从社区看我家 1、社区 出示图1-1和图1-2①，将全班同学分成若干个小组，每一小组仔细观察、讨论“这两幅图画得是同一地方吗？”找出它们的差异，并作好记录。看哪个小组观察得最仔细、 差异找得最多。（两图方向、符号的形状、大小和颜色的异、图幅有大有小等） 在此基础上，可以进行角色扮演，完成图下第二小题，可以让一组同学扮演杜鹃，一组同学扮演王朋，分别向同学描述图中景物的相对位置，看看其他同学能否听明白。 这时教师作适当引导，自然地过渡到第三小题，怎样修改一下，使这两幅图趋于一致， 别人容易读懂？先让学生自由发表意见，然后由教师和学生共同归纳。 两图方向不同-------→要有统一的方向（方向）图幅有大有小-------→要有统一的大小（比例尺）地图的三要素 符号有异-------→要有统一的符号（图例和注记） 展示图1-3②，让学生仔细读图，并比较图1-3对图1-1和图1-3对图1-2，分别作了哪些改进？师生共同一边比较，一边阅读图旁对地图三要素的含义的注释，加深对地图三要素 的理解和认识。然后带领学生阅读“地图的语言”。 2．地图三要素 老师：方向、比例尺和图例是地图的语言，只有懂得了地图的语言才能正确地阅读地图，和地图对话。 介绍方向的三种表示方法，结合地图，让学生懂得地图上表示方向的方法有三种：指向标③、经纬网④和通常的“上北下南，左西右东⑤”，通过反复阅读地图，巩固记忆。 教师：让学生记住比例尺⑥有三种表示方法：线段式、数字式和文字式，让学生看图操作，训练学生能三种方式互相转换；知道比例尺有大有小，知道用比例尺计算地图上任何两 地的距离。 地图上表示地理事物的符号、颜色和文字说明就是地图的图例⑦，它帮助我们识别地图上不同类型的信息，认识地图上的地理事物。让学生记住一些常见的图例，利用图册，反复 阅读各种地图，巩固学生方向、比例尺和图例知识。 [活动：假如你是杜鹃或王朋，利用1-3图，向别人描述自己家的位置和周围环境] 小结：1、今天这节课你学会了什么？ 2、评一个最佳小组合作奖。 尝试应用：1、画一幅自己学校或自己所在社区的平面图。 教后反思 设计教学情境，尽可能使教学内容生活化、生动化。引导学生观察地图、发现问题、自主分析归纳地图的三要素。在此基础上，讲述地图的方向、比例尺和图例的概念，然后引导 学生练习使用地图语言去描述某地的位置，并进行比例尺的量算。最后鼓励学生尝试绘制自 家所在社区的平面图。 第一课我的家在哪里(第二课时) 在社区中生活 一、教学目标 1.通过让学生对生活的小区进行调查，感受社区的生活，体会社区的功能。 2.通过讨论、调查等活动，培养学生解决问题的能力和语言表达的能力。 3.通过学习，培养学生勇于表现自己和与人合作的意识，帮助学生形成对生活的环境产 生认同感、自豪感。
七年级《历史与社会》上期末试卷（附答 案） 一、选择题（每小题只选择一个最佳答案，每小题1分，共40分） 1＞如果地图上没有指向标，也没有经纬线，那么通常右边表示的方向是 A、东方 B、南方 C、西方 D、北方 2、在140000000的地图上，一厘米表示实地距离是 A、4千米 B、400千米 C、4000千米 D、40千米 3、某城市东门是店铺林立、商品丰富、人流繁多的地区，这里是 A、文教区 B、住宅区 C、商业区 D、工业区 4、一般地图上表示河流、湖泊的颜色是 A、黑色 B、蓝色 C、白色 D、红色 5、中国位于 A、亚洲东部 B、太平洋东岸 C、南半球 D、西半球 6、香港、澳门回归祖国，中国政府已在那里设立了 A、直辖市 B、省 C、自治区 D、特别行政区 7、有关东西两半球界线的划分，正确的是 A. 0°和180 °经线圈 B. 20 W和160°E经线圈 C. 20°E和160 W经线圈 D.赤道 &下列语句中描述气候的是 A、阳光灿烂 B、雨过天晴 C、风和日丽 D、四季如春 9、沟通两个海洋之间的狭窄水道叫 A.海湾 B.海峡 C.内海 D.海洋 10、有世界屋脊”之称的大高原是 A、巴西高原 B、德干高原 C、黄土高原 D、青藏高原 11＞下列气候类型中，对我国影响最大的 A、地中海气候 B、温带大陆性气候 C、高山气候 D、季风气候 12、有关我国地势的说法，不正确的是 A、地形复杂多样 B、山区面积广大 C、西高东低，呈阶梯状分布 D、南高北低，呈阶梯状分布 13、我国著名的三峡水利工程在
A、长江流域 B、黄河流域 C、珠江流域 D、淮河流域 14、下列少数民族与其主要分布的连线，正确的是 A、壮族——广东 B、维吾尔族——内蒙古 C、藏族——新疆 D、回族——宁夏 15、中国南方与北方的自然界线是 A、秦岭一淮河一线 B、黑河一腾冲一线 C、大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山一线 D、大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山一线 16、那达慕”盛会反映了哪个少数民族的风情 A、回族 B、蒙古族 C、藏族 D、傣族 17、梯田是小伙子的脸”哪个少数民族的俗语 A、傣族 B、哈尼族 C、土家族 D、苗族 18、在新疆的绿洲上居住的人们利用的一种灌溉设施是 A、坎儿井 B、建造大型水塔 C、开凿运河 D、都江堰水利工程 19、J山有四季，十里不同天”主要反映了气候的 A、复杂性 B、多样性 C、突变性 D、垂直差异性 20、描述一个地方的气候主要要素有…… A、风力和降水 B、气温和气压 C、气温和降水 D、风力和气压 21、下列国家属于发展中国家的是…… A、澳大利亚 B、加拿大 C、意大利 D、中国 22、美国纽约地理坐标是40 °N、75 W,关于纽约位置的描述，正确的是 A、北半球、西半球 B、南半球、东半球 C、北半球、东半球 D、南半球、西半球 23、.................................................. 下列省级行政 区，属于西部地区的是 ................................. A、山西省 B、河南省 C、江西省 D、重庆市 24、........................................................ 关于哈 萨克牧民科学利用天山牧场的叙述，正确的是.................... A、夏季分布在山谷间的牧场 B、春秋时节生活在高海拔地区 C、冬季主要在山麓地带 D、天山牧场可四季放牧” 25＞被称为骑在羊背上的国家"是 ............... A、阿根廷 B、蒙古 C、澳大利亚 D、中国 26、下列平原中，有稻作文化印记的是 ....................... 1 /3
1．社区是指人们社会生活的共同体，它有相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。 2．社区的类型有:①功能社区：(围绕人的不同社会活动形成的区域。如：工业区、大学区高科技园区、农场、生活小区等。) ②自然社区：自然形成的社会生活区域。如：村落、城镇等。③行政社区：以行政管理范围来确定的区域。如：街道、乡、县、市、省、大洲3、北京的中关村是高科技园区；上海的南京路、深圳的华强北都属于商业区；明阳小区属于生活小区；王村属于农村社区。 4、社区的主要功能：政治功能：(选举、投票人大代表)；经济功能：（开办商店、工厂、超市等）；文化功能：（开办老年大学，开展文艺活动，兴建图书馆，兴建体育设施。）管理功能：（组织保安巡逻，调节邻居的纠纷，开展计划生育和流动人口管理等。） 5、社区交流：主要有物产（山东苹果买到广州）交流，还包括经济、文化(深圳少儿艺术团到香港表演)、信息（上网查阅信息）、技术（从德国引进冰箱生产技术）和人才等各个方面的交流。 6、地图的三要素：方向、比例尺（表示图上距离比实际距离的缩小程度）、图例（地图上用来表示地理事物的符号）和注记（地图上地理事物的文字说明和数字） 7、比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。 8、海洋占地球表面积的71%，陆地占29%。 9、世界上最大的大陆是欧亚大陆，世界上最大的岛屿是格陵兰岛。世界上最大的半岛是阿拉伯半岛，世界上最大的群岛是马来群岛。 10、世界上的陆地共分为七个大洲，按面积由大到小依次是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋州。 11、洲界分界线：①非洲和亚洲的分界线是苏伊士运河，②北美洲和南美洲的分界线是巴拿马运河，③欧洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡，④欧洲和亚洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河和大高加索山脉、土耳其海峡，⑤亚洲和北美洲的分界线是白令海峡，⑥南美洲和南极洲的分界线是德雷克海峡。 12、赤道穿过南美洲、非洲、大洋洲和亚洲等四个洲，其中非洲被赤道横穿大陆中部。 13、地球表面分为四个大洋，由大到小依次为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。面积最大的是太平洋；轮廓呈“S”型的是大西洋；纬度位置最高，跨经度最广，面积最小的大洋是北冰洋。 14、马六甲海峡沟通了太平洋和印度洋；直布罗陀海峡位于欧洲和非洲之间，连接了地中海和大西洋；白令海峡在亚洲和北美洲之间，连接了太平洋和北冰洋；麦哲伦海峡位于南美洲南端，连接了太平洋和大西洋；巴拿马运河连接太平洋和大西洋；苏伊士运河连接地中海和红海。霍尔木兹海峡位于波斯湾与阿拉伯海之间，被称为“世界油阀”。 15、世界上最高的山脉是亚洲的喜玛拉雅山脉，世界上最大的平原是南美洲的亚马孙平原，
七年级历史与社会第二学期期中考试1 试卷 满分：100分 同学们，请仔细审题，认真思考，认真作答，发挥自己的最佳水平！ 一、明辨是非（判断下列各题是否正确,正确的打√,错误的打×，每题2分，总12分） 1、关照别人就是关照自己。（） 2、为了保持经常沟通和彼此理解，一个重要的前提是一切以自我为中心。（） 3、既然人人平等，那就不用谈在“公交车上让座了”（） 4、要获得真正的友谊必须用真诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。（） 5、近年来，有一些非法网吧惟利是图，纵容、赌博、不良游戏危害青少年的健康，成为“电 子毒品”的集散地，给社会造成巨大的危害。（） 6、在日常生活中，规则、公约、法律、道德没有任何区别。（） 二、精挑细选（每题2分，共40分） 1、鱼儿问妈妈的寓言和狼孩的故事，告诉我们（） A我们的生活是离不开社会的 B个人可以孤独地生活 C人们可以不交流地生活 D人类可到任何地方去生存 2、人的行为品德，健康心理等方面形成的关键期是在（） A小学阶段 B初中阶段 C高中阶段 D大学阶段 3、人生的第一所学校是（） A幼儿园 B托儿所 C家庭 D小学 4、下列属于与生俱来的社会角色是（） A学生 B乘客 C教师 D黑种人 5、下列不属于现代方式的有（） A互联网 B电视 C手机 D飞鸽传书 6、古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”这段主要说的是（） A、要每天照镜子，端正自己的衣着 B、经常回忆过去发生的历史事件 C、要借助人或社会其他事物来正确认识自己 D、要用古代的镜子来发现自己的对与错 7、人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展历程说明了规则（） A．有着悠久的历史 B．不是无缘无故出现的 C．是不断完善和更新的 D．前三种说法都对 8、乔丹能够成为享誉世界的空中飞人，是因为他在球场上（） A．拥有不受竞赛规则约束的特权 B．我行我素，无视规则的存在 C．倍受裁判的青睐，可以任意妄为 D．很好地运用了竞技规则 9、2003年5月9日，市中级法院以受贿罪判处省原省长嘉廷死刑，剥夺政治权利终身，并 没收个人全部财产。这说明（）
历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。
第1 页共24 页七年级历史与社会上册第一单元生活在社区里1、地图的语言包括方向、比例尺、图例和注记。 2、地图的方向的表示方法有一般定向法、指向标定向法、 经纬网定向法。其中最准确的是经纬网定向法、最常用的是一般定向法。 3、比例尺= 图上距离 / 实地距离。 4、比例尺的表示方法主要有线段式比例尺、数字式比例尺、 文字式比例尺。 5、种类：大比例尺（大于1：100000）、中比例尺、小比例尺（小于1：1000000） 6、图幅相同时，大比例尺地图表示的区域范围小，内容较 详细；小比例尺地图表示的区域范围大，内容较简略。 7、图例包括各种符号和颜色，注记指 各种文字、数字。 8、社区是一个社会生活的共同体，那里有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、
某些共同的看法、相关的利益和比较密切的往来。 9、社区功能有政治功能、经济功能、文化功能和 管理功能。 10、社区类型有功能社区、自然社区和行政社区。 11、社区有不同的类型，但是不同类型的社区往往是相互联系 在一起的，一个人可以同时生活在不同类型的社区中。 12、不同区域之间为什么可以实现优势互补？ 区域间有差异，正因为有差异才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好能弥补另一个地方的劣势，因此，我们应该进行区域间的优势互补，促进不同区域的共同繁荣。 第2 页共24 页13、乡村聚落的景观特征 （1）平原的村落——规模大，房屋密集且较集中，呈团状分布； （2）山区的村落——规模小，房屋稀疏且分散，呈块状分布。 14、聚落与自然环境之间的关系 各地区乡村聚落中的房屋建筑，因所处自然环境 的差异，以及人们生活习俗、历史文化等
七年级上册复习提纲 第一单元人在社会中生活 不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。 1.地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。 2.方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定 向法（最准确） 3.比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。 公式=图上距离÷实际距离 表示方法：数字式、线段式和文字式 在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细，反之，比例尺越小，范围越大，内容越粗略。即“大小详，小大略”。 4.图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。 5.社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。 6.乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。 7.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。平原地区村落规模大， 一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。 8.由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林 场和牧村等。 9.一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着乡村聚落里逐渐出现了商 业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。
10.步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的 交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。 11.目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业 等方面的工作。 12.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补，不仅 限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。 13.地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。 14.分层设色地形图：在等高线地形图的基础上绘制的，能够直观地告诉我们地势的起伏状 况。平原一般用绿色表示，高原山地一般用褐色表示，海洋用蓝色表示，而且颜色越深，表示海洋深度越深。 15.地形剖面图可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的起伏状况有准确的了解。 第二单元人类共同生活的世界 1.人类生活的空间包括自然环境和人文环境，其中，地形、气候、水文、动植物、土壤和 光照等构成了自然环境；人口、人种、语言、历史宗教和生产活动的等地球上各种社会、经济活动和现象构成了人文环境。自然条件和人文特色是认识人类共同生活的世界两个最基本的着眼点。 2.从太空看，海洋占据地球表面71%的面积，陆地占据29% 3.大陆和其附近岛屿合起来成为大洲，全球按照面积大小依次为，亚洲、非洲、北美洲、 南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。 4.海洋的主体部分是大洋，海是大洋的边缘部分，按照面积大小依次是太平洋（最大、最深、最多岛 屿）、大西洋（“S”状）、印度洋（热带海洋）和北冰洋（最小、最北、最冷）。（掌握其特征） 5.海洋对人类的影响：1.为人类提供了丰富的资源，如：淡水资源、盐类资源、鱼类资源、矿产资源（石 油）、旅游资源、空间资源等；2.人们修建运河、建设港口，开辟了众多海上交通航线，促进世界各地之间的物资交流。 6.在一个大洲内，还可以分为若干个地区。亚洲，按照地理方位，可以分为东亚、东南亚、
七年级上册历史与社会复习提纲（上） 第一单元复习 1、我的家在哪里 ①构成社区的要素：一定数量的人口、共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益 和比较密切的交往； ②地图的三要素： A.方向：“一般定向法”即上北下南，左西右东。“指向标定向法”注出正北方向。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向； B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。有三种表示形式：线段式，文 字式，数字式； 比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细。 比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。 注意单位的换算，1千米=100000厘米。计算公式：实际距离=图上距离/比例尺； C.图例和注记； ③社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能。 2、多种多样的社区 ①社区的主要类型：功能社区、自然社区、行政社区。（见书P10 表格） ②社区的差异：一是规模不同；二是特色各异 ③社区间的联系：不仅表现在物产方面，还表现在经济、文化、信息等各个方面。 2、从地图上获取信息 ①常见地图：政区图、地形图（常见的地形图有等高线地形图，判断海拔、坡度、线路）、旅游图、中国铁路干线图 第二单元复习 1、地球上海洋占据了71%，而陆地只占据了29%。 2、世界上最大的陆地是欧亚大陆。世界上最大的岛屿是格陵兰岛。世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。世界上最大的群岛是马来群岛。 3、世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置。世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲。亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球，北美洲和南美洲在西半球，南极洲在东西半球各一半。亚洲、欧洲、北美洲在北半球，大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。非洲则刚好在南北半球一半。 4、明确洋与洲之间的位置。如被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。跨经度最广的是北冰洋和南极洲。 5、掌握世界上的一些海峡名称及它们的位置、沟通的水域。直布罗陀海峡、马六甲海峡、白令海峡、台湾海峡。 6、世界上洲与洲之间的分界线、洋与洋之间的分界线。亚洲与欧洲的分界线（乌拉尔山、乌拉尔河、高加索山脉）、亚洲与非洲的分界线（苏伊士运河）、南北美洲的分界线（巴拿马运河）。太平洋与印度洋之间的分界线（马六甲海峡）、太平洋与北冰洋之间的分界线（白令海峡）、太平洋与大西洋之间的分界线（巴拿马运河）。 7、世界上最高的山脉是喜马拉雅山脉，世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它位于中国与尼泊尔之间。世界上最大的高原是巴西高原（南美洲），世界上最高的高原是青藏高原（亚洲）。世界上最大的平原是亚马孙平原（南美洲），世界上最长的山系是科迪勒拉山系，世界上最长的山脉是安第斯山脉。世界上最长的河是尼罗河（非洲）
第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越简略（小、大、略）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。 3、城市聚落的景观：一般有公共建筑、住宅楼群、交通网络、商业中心、园林绿化以及地下管道系统等。 4、城市聚落的功能差异：任何城市的功能都不是单一的，汇集了多功能。（如以政治活动为主（首都）；以商业、经济活动为主；以历史文化和文艺特色为主）一般城市聚落内部也有不同特色的功能。（如：高科技园区、商业区、生活小区、工业区、高教园区等） 5、城市聚落和乡村聚落的差异：
七年级上历史与社会知识点纲要 第一单元:人在社区中生活 第一课我的家在哪里 一、地图三要素 二、社区 第二课乡村与城市 一、乡村聚落：村落，乡村聚落又分为农村（种植业）、牧村（畜牧业）、林场（林业）和渔村（渔业）。 （1）村落分布、形态与自然环境的关系：平原上的村落（密集、团状分布）；山谷中的村落（条带状分布）
（2）房屋建筑与自然环境：坡度往往与降水有关（平顶尖顶）；墙壁厚度和窗子大小与气温（有时还会涉及风或风沙）有关；建筑材料就地取材（如傣族竹楼等）。 二、城市聚落：在乡村聚落的基础上发展而来的。城市的功能不是单一的，例如拥有中关村-高科技园区，王府井-商业区，方庄小区-住宅区。 （1）造成城市景观和乡村景观差异的主要原因：劳动生产方式的差异。 （2）主要差异： 地区乡村城市 自然景观人为改变小，自然景观人为改变大，人文景观 建筑物矮，稀疏高，密集 公共设施类型少，数量不多，不够便利类型多，数量多，便利 人口数量少，密度小，从事农林牧渔数量多，密度大，从事工商业，服务业三、区域间的联系：不同区域间的联系不仅表现在物产（具体某特产）方面，还表现在经济（贸易）、文化（文艺演出）、信息、技术和人才（支教）等各个方面。（结合例子去记） 综合探究一从地图上获取信息 一、等高线地形图： ①海拔（绝对高度）：某个地点高出海平面的垂直距离 ②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离 ③等高线：一个区域海拔相同的各点连接成的闭合曲线。 ④等高距：两条相邻等高线之间的距离。 ⑤特点：同一等高线上的各点，海拔相等；相邻等高线上的各点，等高距相等。等高线密集，坡度较陡；等高线稀疏，坡度较缓。 A 山峰山脊山谷鞍部悬崖⑥口诀：山顶（山峰）：闭合曲线，外低高，▲符号。 山脊：等高线向海拔低处突出。
七年级<<历史与社会>>上册人教版复习提纲 第一单元:生活在社区里 1.各知识点梳理： 第一课我的家在哪里 ①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。(P6) ②地图的三要素：(P7-8) A.方向：地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法。既无指向标又无经纬网的地图，用“上北下南、左西右东”来确定方位。 “指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法，它的画法有多种，但必须标注出正北方向。指向标地图，先确定南北，将指向标放大平移再确定东西方向。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线（半圆）叫经线，与赤道平行的圆叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。地图上的比例尺，通常有三种表示形式。 线段式。例如，0 10 20千米。 文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。 数字式。例如，1:10000 。 比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。 注意单位的换算，1千米=100000厘米。 C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。 ③社区的主要功能：政治(如选举)、经济(如商场购物或银行存取款等)、文化(体育、学校等)和管理（物业、环保、公共设施的添置和维护等）功能。（要学会选择）(P8-9)
综合探究一从地图上获取信息 (P14-17) ①常见地图： 政区图：按制图区域的大小，可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。 地形图：常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。 旅游图：向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。 ②读图步骤： 首先看比例尺和图例，了解地图内容的详略程度，熟悉表示地理事物的各种符号； 然后概略地了解整个地区的一般特征； 最后分要素、地区详细阅读。 根据表现主题不同，可划分为地形图、政区图、交通图、旅游图、历史地图等，它是强调按照不同的需要选择不同的地图。（如出行要用交通图，旅游要用旅游图等） 例1．暑假期间，家住绍兴的小王准备去内蒙古调查十个城市，了解改革开放以来的变化，时间一周，他想自己设定城市和出行的路线，他参考的地图最好是（A） A．《中国交通图》 B．《内蒙古旅游图》 C．《内蒙古地形图》 D．《内蒙古政区图》例2．寒假期间，家住绍兴的小王准备去海南旅游，时间四天，他想自己设计一条游览景点的路线，他参考的地图最好是（B） A.?中国交通图? B.?海南省旅游图? C.?海南省政区图? D.?海南省地形图? 学会选择合适的地图，获取所需要的信息。例如：设计登山路线，要选择大比例尺地形图，并会根据等高线的疏密，判断地势的陡缓（等高线地形图中，等高线较密处为陡坡，较疏处为缓坡，重叠处为陡崖，等高线向海拔高处凸出的地方为山谷，向海拔低处凸出的地方为山脊；另外，图幅相同，等高距相同的等高线地形图中，比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓）； 第二单元:人类共同生活的世界 第一课大洲和大洋
七年级上册历史与社会期中试卷(人教版) 班级________姓名________学号______得分______ 一、选择题(20×1') 1、我国的下列山脉中，位于地势的第二级阶梯上的是……………………………（） A、天山 B、长白山 C、武夷山 D、喜马拉雅山 2、下列盆地中，气候最暖湿的是……………………………………………………（） A、塔里木盆地 B、准噶尔盆地 C、柴达木盆地 D、四川盆地 3、长江的下列支流中，最东边的一条是……………………………………………（） A、乌江 B、湘江 C、赣江 D、嘉陵江 4、把地球划分为东西半球的两条线是………………………………………………（） A、0°，180° B、20°E、160°W C、20°W，160°E D、60°W，20°E 5、王小明同学朝正北方站在操场上做操，向右转了90°这时他面向……………（） A、正东方向 B、正南方向 C、东南方向 D、西北方向 6、我国降水量总的分布趋势是………………………………………………………（） A、从南到北逐渐减少 B、从东到西逐渐减少 C、从西到东逐渐减少 D、从东南到西北逐渐减少 7、“泼水节”是我国哪个民族的传统节日…………………………………………（） A、土家族 B、傣族C苗族D、壮族 8、有关我国地理位置的叙述，正确的是……………………………………………（） A、位于东半球，亚洲东部，东临大西洋 B、领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙 C、我国领土跨热带、北温带D．我国北部有北回归线穿过 9、与我国隔海相望的国家是…………………………………………………………（）A．俄罗斯B．朝鲜C．越南D．日本 10、下列我国的邻国中人口最多的国家是…………………………………………（） A、俄罗斯 B、印度 C、日本 D、巴基斯坦 11、下列四幅地图，大小同展开4版报纸那么大，其中比例尺最小的一幅……（） A、杭州市图 B、浙江省图 C、中国地图 D、世界地图 12、北回归线穿过我国南部，从东到西依次为……………………………………（）
七年级上学期历史与社会作业本答案2020 一、选择题(16分) 1、下列关于社区的叙述，不准确的有：( ) A、具有共同的区域身份 B、某些共同的看法 C、比较密切的交往 D、都生活在同一小区 2、社区认同感是指居住在同一个地区的人们，对该地区产生的一种休戚与共的心理，由此产生的对该地区的喜爱和依恋之情，下列四位参加“营建美好社区”的代表的发言，最能反映社区认同感的是( ) A、本区的住户都是高科技产业的从业人员 B、本区的居民都是一个部门的 C、本区的环境是全市各社区中的 D、本区的居民都以身为本社区的一分子而感到光荣 3、下列关于图例概念的表述，准确的是：( ) A、表示事物名称的文字和数字 B、依据指向标定方向 C、地图上所使用全部地图符号及说明 D、表示图上距离缩小的水准 4、下列关于比例尺的叙述，准确的有：( ) ①根据比例尺，在图上能够算出两点的实际距离 ②比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示 ③比例尺表示实地距离比图上距离缩小的水准 ④同样的地图，比例尺越小，表示的内容越详细
A、②③ B、②④ C、③④ D、①② 5、有一幅地图，图上1厘米代表实地距离5千米，其数字比例尺是：( ) A、1：5 B、1：500 C、1：500 000 D、1：5 000 6、在比例尺为1：5000 000的地图上，图上一厘米代表是距离为：( ) A、50千米 B、0.2千米 C、200千米 D、5千米 7、在表示某一地区的四幅图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是： A、1：5 000 000 B、1：500 000 C、1：50 000 D、1：50 000 000 8、下列属于自然社区的有：( ) ①农村②生活小区③城镇④农场 A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 9、如果地图上即没有指向标，也没有经纬线。确定方向通常是用( ) A、一般定向法 B、指向标定向法 C、经纬网定向法 D、不能确定 10、如果你和父母要从杭州到北京去旅游，你将准备下列哪几幅地图：( )(答案不) ①中国交通图②北京旅游图③中国地形图④、世界政区图 A、②③ B、①② C、①③ D、②④ 11、早晨，我们迎着太阳来学校，有微风吹来，令你的红领巾飘向你的左手边。你认为今天的天气怎么样( )