六年级科学总复习题The final revision was on November 23, 2020
六年级科学第一、二单元复习题
一、填空。
1 、我们的祖先生活在（森林）里，靠（打猎）获取食物，古人类是生物（进化）的产物，古人类为了有效地防御敌害，选择了（群居）生活，我国有（女娲造人）的传说，西方国家则有（上帝造人）的传说。
2、科学研究的方法一般有（查阅资料）、（参观）、（采访）和（调查）等。
3、科学家研究发现，人类与（现代类人猿）有着密切的亲缘关系；在中国北京( 周口店 )猿人遗址发现了早期猿人用火的遗迹；（龙骨山）被誉为人类历史最神圣的朝圣地之一，早期猿人发现，闪电有时会把灌木丛点燃，于是他们开始摸索并逐渐学会用（火）烤熟食物；大约30万——5万年前，人类的祖先已经从用天然火过渡到（人工取火）。
4、中国古生物学家经过多年研究发现了（中华曙猿化石），由此可以推测人类祖先更可能起源于( 中国 )。
5、中国古生物学家( 贾兰波 )在北京（周口店）龙骨山接连发现三具（北京人）的头盖骨，被称为（连中三元）的奇迹。
6、从世界人种分布图上我们发现，黑种人主要居住在（非洲），那里靠近赤道，干燥而火热；白种人主要居在（欧洲），那里光照较少；黄种人主要居住在（亚洲东部），那里光照适中。
7、人类皮肤的多样性是由于（环境变化）时自然选择所造成的。
8、科学探究的过程就是不断（发现问题），（提出问题），（解决问题）的过程。
9、科学家的研究结论（不一定）总是正确，但科学家的（研究方法）值得人们学习。
10、科学家研究发现，地球上的人类有着共同的（祖先）。
11、达尔文的进化论学说认为，一切生物，包括人类都是由（单细胞）生物长期发展来的，他还写出科学巨著《物种起源》。
12、人是动物分化来的，是（动物）的后代，从猿到人是生物进化史上最大的（飞跃）；“北京人”的发现为从（猿）到（人）的进化理论提供了有力的证据。
13、现在还存活的类人猿有非洲的（黑猩猩）和（大猩猩），东南亚的（猩猩），我国南方的（长臂猿）。
14、进化论学说认为，现代生物有共同的（祖先）。
15、人类发展可以分为（早期猿人）、（晚期猿人）、
（早期智人）、（晚期智人）四个阶段。
16、绿色社区是指具备符合（环保要求）的设施，建立了完善的（环境管理体系）和（公众参与机制）的文明社区。
16、绿色社区的实质是（环保节能），每个人都有建设绿色社区的（责任）和（义务）。
17、亲历探究是我们学习科学的最佳（途径），深入调查是进行科学探究的基本（方式）。
18、调查研究的方法有（文献法）、（实地考查法）、（问卷调查法）、（访谈法）等。
19、采用访谈法进行研究时要注意：（制定访谈提纲）、（准备好访谈材料）、（确定访谈对象）、（访谈时注意倾听）、（做好记录）。
20、开展实地考察时要注意：（准备的考察工具和材料要充分）、（搜集材料注意典型性）、（注意安全）。
21、调查研究的步骤有：（选择调查内容）、（明确调查目的和方法）、（制定调查计划）、（分析和整理数据）、（得出结论）。
22、调查研究要做到（团队合作）、（准备充分）、（文明礼貌）、（注意安全）。
23、在我国能源结构中，（煤）占的比重过大，达百分之七十左右，排放到空气的废气和粉尘，大部分都是由（燃煤）引起的。进一步开发（风能）和（太阳能）是人类共同的目标，也是解决能源匮乏的有效途径。
24 、调查报告的种类有（概况调查报告）、（专题调查报告）、（理论研究型报告）、（实际建议型报告）。
25、撰写调查报告的一般程序是（确定主题）、（取舍材料）、（拟定提纲）、（撰写报告）、（修改报告）。
26、调查报告的结构分为（题目）、（前言）、（正文）、（总结）、（附录）。
27、开展绿色社区创建活动，是用（科学发展观）指导城市建设的具体体现，是（文明社区）建设不可缺少的重要组成部分；绿色社区要有（健康优良）的生态环境。
二、判断题。
1、人类的祖先独居生活，相互之间并不联系。（）
2、人类的祖先在劳动中学会了语言。（）
3、现代类人猿是人类的祖先。（）
4、北京人生活在距今四五十万年前。（）
5、现在的黑猩猩将来也会变成人（）
6、古人类化石可以帮助我们了解一些人类祖先的秘密。（）
7、证明进化论正确的主要依据是生物化石。（）
8、科学是不断发展的，有些观点会随着研究的深入而发生改变。（）
9、云南澄江的生物化石群证明了寒武纪生物物种出现了爆炸性增长。（）
10、打猎是人类祖先与生俱来就会的一项劳动技能。（）
11、绿色社会就是绿化很好的社区。（）
12、生态村属于绿色社区。（）
13、绿色社区的建设必须遵循持续发展的标准。（）
14、调查研究法是进行科学研究的重要方法之一。（）
15、调查研究最好以小组为单位，组员之间做好分工全作。（）
16、调查时各小组的资料要相互相保密。（）
17、是不是绿色社区与我们关系不大。（）
18、大量烧煤，且缺乏有效治理，造成了严重的环境污染。（）
19、风能和太阳能是对环境污染很小的能源。（）
三、选择题。
1、人类的祖先在劳动实践中逐渐学会了（B ）。
A、打铁
B、打猎
C、治病
2、（）的假设是科学探究的方法。
A、没有根据
B、合理
C、任意
3、类人猿和人类有许多相似之处，如（B ）。
A、都会说话
B、都有耳廓
C、都能使用工具劳动
4、（）与人类有许多相似之处。
A、外星人
B、古猿
C、现代类人猿
5、达尔文关于进化论的思想记载在他的巨着（）。
A、《昆虫记》
B、《本草纲目》
C、《物种起源>>
6 科学研究发现，美洲大陆最早的古人类文化遗物为今大约1万年的（）。A、铁器 B、尖状器
C、石器
7、查阅资料要有（）。
A、随意 C、有争对性
B、依靠别人
8、一切生物，包括人在内，都是从（）生物长期发展来的。
A、低级
B、单细胞
C、非
9、早期猿人大约生活在距今（）万年前。
A、300——150
B、200——150
C、150——100
10、（）是科学探究活动的重要环节，问题是科学研究的起点。
A、提出问题
B、发现问题
C、解决问题
11、地质年代从古到今依次为（）
A、古生代、中生代、新生代
B、中生代、新生代、古生代
C、新生代、中生代、古生代
12、首先提出进化论思想的是（）
A、达尔文
B、伽俐略
C、亚里士多德
13、人类按皮肤颜色可以公为（）。
A、黄种人、白种人、红种人
B、红种人、黄种人、蓝种人
C、黑种人、白种人、黄种人
14、绿色社区的核心内容是（）。
A 、绿色建筑 B、节能环保 C、公众参与机制
15、绿色社区的建设必须遵循（）的原则。
A 、四项基本原则 B、可持续发展 C、独立自主
16、了解绿色社区，只有（）才有发言权。
A 、专家 B、领导 C、调查研究
17、调查能源的利用问题，对提高我们（）的什么意识有重大意义。
A 、选择能源 B、节约能源 C、寻找能源
18、问卷项目按问题回答的形式一般可以分为封闭问题和（）问题。
A 、笔答 B、口答 C、开放式
19、绿色食品是经中国绿色食品发展中心认定的无污染的（）食品的统称。
A 、安全 B、优质 C、营养类 D、以上都对
20、空调要节能，温度设置不应低于（）。
A 、20度 B、18度 C、26度
21、洗衣机的（）功能更省电。
A 、强洗 B、弱洗 C、快速洗
22、洗衣机洗衣之前，将脏衣服浸泡10—20分钟，会（）。
A 、增加电耗 B、节电 C、保护洗衣机
23、（）电视机较节电。
A 、用遥控关闭 B、彻底断电 C、都一样
四、简答题。
1、绿色社区建设包括哪些范畴
答：生态村、生态县、生态市。
2、常见的能源有哪些
答：电能、化石能、水能、太阳能、风能、生物质能。
3、简述由猿到人的进化过程
答：距今大约1500万年，非洲的原始林里生活着许多古猿，后来，气候发生了巨大变化，森林减少，其中一些古猿被迫从树上下来，开始直立行走，并用手使用石块、树枝等天然工具获取食物和防御敌人。在运用这些天然工具的过程中逐渐学会了制造简单的工具，久而久之逐渐产生了语言、思想意识，经过漫长的岁月，逐渐演变成了人。
4、我国有哪些古人类文化遗址
答：北京周口店；陕西半坡，四川大汶口。
5、进化论学说的主要观点是什么
答：现代生物有共同的祖先，一切生物，包括人在内，都是由单细胞生物长期发展而来的。
6、为什么人类的皮肤有各种颜色
答：人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时自然选择所造成的，不同的环境造成了人类皮肤的多样性。如：非洲靠近赤道，那里干燥而炎热，因此，那里的黑种人；欧洲的光照较少，在那里居住的人是白种人；
亚洲东部气候适宜，居住在那里的黄种人。
7、什么是绿色社区答：绿色社区指具备了符合环保要求的设施，建立了完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。
8、绿色社区建设包括哪些方面
答：绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能、新能源设施、完善的管理体制、居民的良好生活习惯。
9、研究计划包括哪些内容
答：调查目的、调查方法、调查地点、调查时间、调查对象、调查内容、小组成员。
10、开展问卷调查时要注意哪些事项
答：问卷设计要科学，要有问卷调查的目的说明，有被调查人的年龄、性别、职业等项的填写要求；所发的问卷不能少于30份，回收率不得小于80%；做好问卷的统计与分析工作。
11、创建绿色社区对居民有什么意义
答：保护居民的环境权益，帮助大家履行环保责任；增强人们的环保意识和环保素养；创造与自然和谐的生活环境；通过节能、节水、垃圾回收等获得经济效益。
12、我国常见的环保产品有哪些
答：无氟冰箱，无氟发用摩丝，定型发胶、领洁净、空气清新剂。
13、调查报告有哪些特点答：第一，它是社会调查活动的总结和说明，是社会调查活动的高度概括，产生于社会调查分析之上；第二，它反映了社会现象中的矛盾，是现实社会活动中的新问题；第三、它是科学的，它经过了对现象进行科学分析和总结，提示了事物的本质特征；第四、调查报告涉及到的知识而广，它是调查者多方面综合体现。
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第三、四单元
一、填空。
1、（光照）、（温度）、（湿度）、（雨）、（雪）、（风）等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。
2、（水温）对金鱼的生活有着直接的影响，水温急剧（升降），会引起金鱼的不适甚至死亡，所以，有（养鱼先养水）的说法。
3、（阳光）、（水）、（氧气）、（食物）等构成了动物赖以生存的环境。
4、金鱼是（杂食性）动物，金鱼是比较（耐饿）的。
5、养金鱼时，把自来水静置2、3天的目的是（排除水中消毒用的氯）。
6、养金鱼时，每天换水量要（少），换水过勤，金鱼会（褪色）。
7、金鱼不喜欢吃（粉末状饵料）。
8、走访调查时，要注意讲话的（语气）和（态度），查阅资料时，要注意数据的（准确性）。
9、对比实验时，最重要的是（控制实验）条件，每组实验只能改变（一个变量），而要保证其它条件（相同）。实验时，尽可能避免（非关键）因素对自己的实验造成不必要的影响。
10、“放养密度”实验只能改变（放养密度），而水质、水温、饲料投放量等都要相同。
11、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成（反比）关系，（自来水）是很好养金鱼用水，如果缸养金鱼大部分游到水的表面，说明（氧气不足）和（密度过大）。
12、展示实验成果的方式有（撰写实验报告）、（手抄报）、（制成科技展板）、（橱窗）等。
13、金鱼在水中很少单独流动，经常是（聚群游动）寻找饵料。
14、金鱼的祖先是（野生的红鲫鱼），喂养金鱼可供选择的饵料有（活饲料）、（冷饲料）、（干
15、给金鱼安个舒适的家，要注意做到（注意放养密度）、（使用自来水养鱼）、每天换水量要少）、（利用鱼虫保水）、（控制金鱼食量）。
16、我们日常使用的雨具有（雨衣）、（雨披）、（雨伞），雨伞容易被风（吹翻）、视线容易被（遮挡）、尖顶太尖，容易（伤人），如果在雨伞上安装一盏灯，晚上打伞就（安全）多了，雨披（扭头）不大方便，穿雨衣时，裤子容易（淋湿）。
17、观察雨具可以从（面料）、（结构）、（功能）等方面进行分析。
18、改进和完善身边物体在使用过程中的缺点和不足也是（发明创造）。要发明创造，必须具备（勇于质疑）、（善于质疑）、（不迷信权威）。
19、常见的材料可以分为（天然材料）和（人造材料）。
20、改进雨具可以根据需要增加（功能），或者改换（材料）。选择材料时，要考虑到它的（反光性）、（透明性）、（导电性），正确选择（材料）十分重要，有的材料是可以（再生）的，而有些材料是不可以（再生）的，因此，我们要节约材料。
21、常见的人工材料有（反光漆、荧光粉、塑料、玻璃、剪刀、手电筒、水泥、光导纤维），天然材料有（木条、石块、竹竿、木块、羊毛、）。
22、改进的雨具要具备（新颖性）、（科学性）、（实用性）。
23、我们经历的改进与制作的过程，是不断（发现问题）和（解决问题）的过程。
24、雨衣是英国工人（麦金杜斯）发明的。率先大量生雨衣的商人是（查尔斯）。
26、如果绞尽脑汁也想不出好办法，不防从事物的反面去思考一下，这种方法叫（逆向思维法）。
27、要取得科学研究的成功，就要有积极主动，科学严谨，（百折不挠）的太度。科学实践需要科学知识，还需要（自然）、（社会）、（生活）的综合知识。
二、判断题。（对的打V，错的打X。）
1、养殖密度不影响金鱼缸的生长。（ X ）
2、金鱼对水温的适应能力较强。（ V ）
3、给金鱼喂食时，必须每次都让金鱼吃饱。（ X ）
4、当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。（V ）
5、生物会用各种方式来适应生存环境的变化。（ V ）
6、要研究各种因素对小金鱼的生活影响，需要多人分工合作。（ V ）
7、经常换水对金鱼有好处。（ X ）
8、金鱼对水温的适应范围较广，水温对金鱼的影响不大。（ X ）
9、实验需要正确操作，不然会产生较大的误差。（ V ）
10、给金鱼换水不是越勤越好。（ V ）
11、金鱼适应水温的能力较强，但不适应水温的突然变化。（ V ）
12、放养密度直接影响金鱼的呼吸。（ V）
13、每次喂金鱼时，按总食量的三分之一投放饵料就行了。（ V ）
13、生物总是生活在各自适合的环境中。（ V ）
15、人类是当今自然界中最强大的生物类群，他比其他任何生物类群对环境的破坏都要严重。（ V ）
16、为让实验取得成功，必须尽量减少非关键因素对实验的影响。（V）
17、重复试验次数，得到的试验数据更可靠。（V）
18、现在的雨具都是经过长期实践才发明的，没有缺点。（X）
19、要了解雨具的缺点，可以调查和采访家长、同学和身边的人，还可以到商店和厂家采访。
20、凡是能遮雨的物体都是雨具。（X）
22、改进雨具可以从生活中其他事物得到启示。(V)
23、改进雨具要有明确的目的。(v)
24、问题意识和创新精神是创造的起点。(V)
25、欲望和需求是发明之母，是发明的源泉。(V)
26、改进雨具时必须按照设计方案进行，不能更改。(X)
27、我们可以一边操作，一边思考，不断完善设计方案。(V)
28、为了改进雨具，我们可以破坏雨具，不断尝试。(X)
29、解决发明过程中遇到的问题，应多采用合作式学习方式。(V)
30、实践是检验真理的唯一标准。(V)
31、用科学的态度对待失败，是成功的重要保证。(V)
32、我的改进很有价值，我保密。(V)
33、对同一种物品可以应用学过的知识，从不同的角度进行改进。(V)
34、需求是科学探究的动力和起点。(V)
35、森林可以像抽水机一样把地下水分散发到空气中。(V)
三、选择题。
1、金鱼最喜欢吃的食物是（ A ）。
A、动物性饵料
B、植物性饵料
C、人工饵料
2、金鱼的放养密度是一般1立方米体积的水体可放养7厘米的金鱼（ B ）条。
A、1800
B、180
C、18
3、预防金鱼疾病的最简单的办法是水体中放入少量的（ B ）。
A、醋
B、盐
C、漂白粉
4、金鱼的主要用途是（ A ）
A、观赏
B、食用
C、科学研究
5、给金鱼换水的正确做法是（ C ）
A、经常换水
B、不经常换水
C、每天少量换水
6、饲养金鱼适宜的水温是（ C ）度之间。
A、0—10
B、0—20
C、0—34
7、研究放养密度时，要必变的因素是（ A ）
A、放养密度
B、水质
C、水温
8、研究水质时只能改变（ B ）
A、饵料
B、水质
C、放养密度
9、如果马上使用自来水养金鱼，可以在水中放入微量的（ C ）进行去氯。
A、盐水
B、醋
C、硫酸钠
10、（ D ）对金鱼的生活有着直接的影响。
A、食物
B、氧气
C、水温
11、放养密度对金鱼的影响主要是因为（ B ）
A、密度越大，活动空间越小。
B、密度越大，氧气越少。
C、密度越大，光照越少。
12、养金鱼可用（ B ）加热。
A、加热水或冷水
B、加热器
C、通风的办法
13、养金鱼时，短时间内水温变化不应超过（ A ）
A、3—5
B、4—6
C、5—10
14、可以从面料、结构、（ B）等方面寻找雨具的缺点。
A、大小
B、功能
C、观赏
15、下列哪种物体不是雨具（ C）。
A、雨披
B、雨伞
C、帐篷
16、改进雨伞的理由是（C）。
A、增进知识
B、雨伞有缺点
C、参加实践
17、创新是人类文明进步的（B）
A、起点
B、阶梯
C、专业
18、改进雨具的理由是（ A）
A、雨具有缺点
B、个人爱好
C、进行科学探究活动
19、改进雨具应选取（ C ）材料。
A、天然
B、购买大量
C、就地选择安全，适用，方便获得的
20、选择材料的原则是（ A）。
A、安全方便获得
B、便宜废旧再利用
C、需要想象再创造
21、在必进雨具的过程中发现不合理的设计时，应该（A）
A、马上修改完善
B、按原计划实行
C、放弃改进
22、科学探究中，对待合作学习的正确态度是（B）
A、被动参与
B、积极参与并发表看法
C、参与但不发表看法
23、合作学习有利于（ B）,缩小个体差异。A、激发思维 B、优势互补 C、突发奇想
24、征集金点子行动是对事物的（ A）。
A、再认识
B、本质认识
C、解决过程
25、欲望和需求是发明之母，是发明的（B）
A、课题
B、源泉
C、方法
26、改进雨具必须做的准备工作是(B)。
A、拆卸雨具
B、查找资料
C、冥思苦想
27、寻找雨具的缺点，就是探究过程中的(C)环节。
A、观察
B、实验
C、提出问题
四、简答题。1、你认为金鱼死亡的原因有哪些
答：放养密度大，换水次数多且水量大，水质差，食物缺乏，空气湿度大，温度变化大。
2、如何控制金鱼的食量
答：金鱼不要喂得过饱，，每次喂食时，按总量的三分之一投放就可了；家庭养金鱼，最好一天喂一次，时间最好是中午；如果要出门旅行，最好不喂，走之前只要换好水就行了。
3、研究计划一般包括哪些内容
答：研究主题，研究目标，研究方法，研究过程，共同承担人等。
4、怎样科学地给金鱼换水答：每天换水量要少，最好是将鱼的排泄物和剩余饵料用吸管吸出，然后补进吸出的水量就行了。
5、实验过程包括哪些步骤
答：选定实验课题，明确实验目的；实验设计，它包括：弄清实验原理，搜集相关实验资料，选择实验方法，落实实验材料，设计实验过程，对实验结果做出预测和评价；实验操作；实验数据的分析与整理。
6、举例说明什么是食物链
答：食物链指如大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草这样，几乎自然界中所有生物都和其他一定数量的生物之间发生的食物关系。
7、谈谈对发明创造的理解
答：借助一定的科学思想和科技手段创造出的新事物和新方法是发明创造，改进和完善身边事物在使用过程中的缺点和不足也是发明创造。只要我们善于观察，遇事多问几个为什么，并努力去寻找问题的答案，就一定能搞发明创造。
8、简述选择发明的原则
答：需要性原则，需要是发明之母；假造性原则，发明就是要创造出新的事物或新的方法；可能性原则，选择时务必考虑到自己的主观条件和周围的客观条件，要科学的，实事求是的态度。五、连线题。法布尔《旧石器时代之艺术》白种人非洲达尔文《昆虫记》黒种人亚洲东部裴文中《物种起源》黄种人欧洲
人工材料天然材料
木条反光漆荧光粉塑料玻璃石块剪刀蜂鸣器手电筒竹竿
［科学］六年级毕业班科学测试题 一、填空。（每题2分，计20分） 1．光线从空气进入凸透镜时会发生而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。 2．通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。 3．目前，对待垃圾最积极，最科学的手段是________、________和________。 4．请按距太阳从近到远的顺序写出它的九大行星：________、________、地球、________、________、________、________、________、________。 5．为了得到可靠的观察结果，我们可以像科学家那样采取__________的方法。 6．燃烧需要的条件有：、、。 7．我所知道的能量有：、、、、等。 8．实验表明，口的螺丝刀更容易将螺丝钉从木头里起出来。 9．向螺丝刀那样，由一个较大的与一个较小的组合在一起的简单机械叫做。 10．可以随着重物一起移动的滑轮叫做。这种滑轮可 以。 二、判断。（每题2分，计20分） 1．晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的象金字塔。…………（）2．今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。………………………（）3．菌落是很多细菌聚集到一起形成的。………………………………（）4．生物体都是由细胞组成的。…………………………………………（）5．人类利用酵母发面的历史已有5000多年。………………………（）6．所有垃圾都可以回收利用。…………………………………………（）7．对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。…………（）8．月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。……………（）9．月球引力大约为地球的六分之一。…………………………………（）
科教版小升初考试科学试题 一．选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1．下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（） A．羊角锤B．筷子 C．钢丝钳 2．2017年开始，越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些不同的简单机械，其中利用斜面的是（） A．车把B．脚踏板C．螺丝钉 3．我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（） A．变软了B．变硬了C．没有变化 4．将一只塑料饮料瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（）A．将塑料饮料瓶装满水，正放在平整的桌面上 B．将塑料饮料瓶装半瓶水，正放在平整的桌面上 C．将一只空塑料饮料瓶正放在平整的桌面上 5．图中，电磁铁（）的磁力最强。 A．B．
C． 6．下列不属于能量控制装置的是（） A．变色镜B．窗帘C．电灯 7．在“调查校园里的动植物”活动中，下列做法正确的是（） A．小梅同学发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备问老师 B．小强同学的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，便将它删去 C．小浩同学拨开草丛，一只蚱蜢跳了出来蹦到栅栏外，于是将它记录下来 8．脊椎动物中，行为方式和生理功能最复杂、生殖发育特点是胎生、哺乳的种类是（）A．鱼类B．鸟类C．哺乳类 9．在用显微镜观察玻片标本时，观察到物体的图象位于视野的左上方，如果要使物体的图象移到视野的中央，应将玻片标本移动的方向是（） A．右上B．左上C．左下 10．第一个发现和提出“细胞”这个名称的科学家是（） A．罗伯特?胡克B．列文虎克 C．达尔文 11．下列物质变化中，属于可逆变化的是（） A．把木材做成桌子B．种子发芽 C．水变成冰 12．下列日常生活利用化学变化的是（） A．酿制白酒B．用榨汁机做果汁饮料 C．把西瓜放在冰箱里冰冻 13．2004年，中国正式开展月球探测工程，工程分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。月球是地球的卫星，太阳系中卫星最多的行星是（） A．木星B．土星C．金星D．天王星 14．中国古代神话传说中的织女星所在的星座是（）
六年级科学下册第二单元形成性测试题 一．我会填： 1.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为（）；动物、植物的子代和亲代之间存在着不同的特征，叫做（）。 2．人类有遗传不仅遗传现象，（）和（）也有遗传现象。 3.变异一般有两种形式。一种是指（）发生变化而引起的变异，称为（）的变异；另一种是指在（）下产生的变异，其（）没有发生变化，称为（）的变异。 4.金鱼品种繁多，这些品种的培育就是利用了金鱼繁殖时的（）现象。 5．（）和（）是生命最基本的两种特征。 6.（）被人们成为现代遗传学之父，我国的（）被国际上誉为“杂交水稻之父”。 7.除了生物自身产生的变异，用（）也可以使遗传物质发生变异。 8．有些变异对生物是（）的，有些变异对生物是（）的，还有一些变异（）。 9.（）使物种延续，（）使物种后代出现差别。 二、判断：（对的打“√”，错的打“×”） 1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。（） 2、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。（） 3、生物的每一个特征都是能遗传的。（） 4、遗传和变异是生命最基本的两种特征。（） 5、变异都是遗传物质发生变化而引起的。（） 6、同遗传一样，变异现象在生物界是普遍存在的。（） 7、形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。（） 8、孟德尔被人们称为遗传学之父。（） 9、变异对生物体都是有益的。（） 10、袁隆平是中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。（） 三、选择：（将正确答案的序号填在括号里）
1、用人工的方法也可以使遗传物质发生变异。科研人员利用人工（）培育出许多优良品种。 ①遗传; ②变异; ③繁殖。 2、俗话说：“一猪生九崽，连母个个样”就是对（）现象的生动描述。 ①遗传; ②变异; ③繁殖。 3、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为（）。 ①繁殖; ②变异; ③遗传。 4、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话说的是（）现象。 ①遗传; ②变异; ③遗传和变异。 5、10万株的三叶草中，才有一株会长出四片叶子，这是生物的（）现象。 ①遗传; ②变异; ③自然选择。 6、人的智力与遗传的关系叙述不正确的是（）。 ①智力是先天遗传的; ②人的智力与遗传无关; ③后代的智力与遗传有关，但不是完全靠遗传决定的。 7、大自然千姿百态，丰富多彩的，这是因为生物（）的缘故。 ①变异; ②遗传; ③自然选择。 8、科学家对生物的变异现象做了一些有趣的利用。如无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪等都是利用了（）现象。 ①遗传; ②变异; ③自然选择。 9、物质在不同条件下产生的变异，其遗传没有发生变化，称为（）。 ①变异; ②可遗传的变异; ③不可遗传的变异. 10、下列项目中，（）不能被遗传。 ①相貌；②身高；③知识。 四、智慧问答： 1、写出关于遗传与变异的谚语。（各写三个） 2、什么叫可遗传变异？什么叫不可遗传变异？ 五、分析与讨论： 生物变异现象有哪些利弊？把你的想法写下来。
六年级数学升学模拟试卷四（附答案） 六年级数学升学试卷（附答案） (满分120分) 一、认真思考，对号入座（20分，每空1分） 1、3∶（）= =24÷（）=（）%= 六成 2、目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，改写成“万”作单位的数写作（）平方米，省略“亿”后面的尾数约是（）平方米。 3、a与b是相邻的两个非零自然数，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。 4、如果＝y，那么x与y成（）比例，如果＝y，那么x和y成（）比例。 5、甲数是150，乙数比甲数多15％，丙数比乙数少20％，丙数是（）。 6、一张精密零件图纸的比例尺是5∶1，在图纸上量得某个零件的长度是25毫米，这个零件的实际长度是（）。 7、某药店经营的抗病毒药品，在市场紧缺的情况下提价100%，物价部门查处后，限定其提价的幅度只能是原价的10%，则该药品现在需降价（）%。 8、一个圆扩大后，面积比原来多8倍，周长比原来多50.24厘米，这个圆原来的面积是（）平方厘米。 9、一根木料，锯成4段要付费1.2元，如果要锯成12段要
付费（）元。 10、两个高相等，底面半径之比是1∶2的圆柱与圆锥，它们的体积之比是（）。 11、6千克减少千克后是( )千克，6千克减少它的后是( )千克。 12、如图，在平行四边形中，甲的面积 是36平方厘米，乙的面积是63平方厘 米，则丙的面积是（）平方厘米。 13、用8个棱长1厘米的立方体拼成一个长方体，其中表面积最大的与最小的相差（）平方厘米。 二、反复比较，择优录取。(10%) 1、一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，比较两段绳子的长度是( )。 55 A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法比较 2、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定( )。 A、与原分数相等 B、比原分数大 C、比原分数小 D、无法确定 3、a、b和c是三个非零自然数，在a=b×c中，能够成立的说法是( )。 A、b和c是互质数 B、b和c都是a的质因数 C、b和c都是a的约数 D、b一定是c的倍数
科教版科学六年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、我会填（每空1分，共28分） 1. 认为生物的种是不变的，认为生物的种是可以改变的，达尔文提出的得到了全世界的赞同。 2.生物的进化规律是：由到，由到，由到。 3.太阳系是由太阳、、、和等构成的天体系统。 4.科学家发现300万年前的的化石，能直立行走；距今115万–65万年前的，能；距今70万-23万年前的，会。 5.水污染可根据污染杂质的不同而主要分为、和三大类。 6. 是植树节，是世界环境日，是世界水日。 7.1609年，意大利天文学家制作出了第一架天文望远镜。 8.北斗七星属于座，北极星属于座，发生流星雨特别有名的是座。 二、我会选（每小题3分，共36分） 1.科学家在（）年前的生物化石中，发现只有海洋生物。 A.3.60亿 B.4.08亿 C.5亿 D.1.44亿 2.太阳系中有着巨大光环的行星是（） A.金星 B.火星 C.水星 D.土星 3.太阳系中最大的行星是（） A.金星 B.土星 C.木星 D.火星 4.如果没有太阳地球上就没有（） A.水 B.岩石 C.气体 D.生命 5.流星发光的原因是（） A.太阳的反射光 B.闯入地球时与地球上的空气摩擦燃烧产生光 C.星光的照射 D.自己发出的光 6.银河系以外还有许许多多像银河系一样的（）集团。 A.星系 B.恒星 C.行星 D.卫星 7.生物进化演变以及人类的起源最可靠的证据是（）。 A.古生物的化石 B.科学家的理论 C.解剖 D.外貌特征 8.下列不属于现代类人猿的是（）。 A.大猩猩 B.黑猩猩 C.猴子 D.长臂猿 9.太阳系里有（）。 A.银河系 B.火星 C.河外星系 D.仙女大星系 10.秋季，北斗七星的斗柄指向（） A.东方 B.南方 C.西方 D.北方 11.天空中的星星，除北极星之外，其他的都会向（） A.东移 B.南移 C.西移 D.北移 12.下列不能证明生物适应环境的是（）
教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。 5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。 8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤? (四)、案例分析(10分) 对于下述课堂上的师生对话，你有何感想? 小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法："不，老师，
最新人教版科学六年级下册期末测试题（含答案） 一、填空：（共12分，每空1分） 1. 树木的叶同样也有生长、( )和( )的完整过程。 2. 常见的电路一般分（）和（）两种连接方法。我们家里的 照明电路一般用并联方法连接的。 3. 人体通过血液的循环流动，把氧气和________输送到全身各处；把细胞 产生的________和其他废物运送的体外。 4．在过滤实验中我们使用的实验器材有铁架台、长颈漏斗、、等。 5. 热总是从物体较________的一端传向较________的一端。 6. 通电后的电磁铁也有南北极，它的南北极跟________和________有关。 二、判断题（在正确的答案后面打“√”，错误的打“×”。6分） 1. 治理水污染有很多的方法。（） 2. 过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。（） 3. 马铃薯在盐水中一定能上浮。（） 4. 蜗牛有一对触角，眼睛长在触角上。（） 5. 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。（） 6. 虽然我们感觉地球是平稳的，但是地球却是在不停地自转。（） 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里。20分） 1. 下面的动物中，最重的一个是（） A. 猫 B. 长颈鹿 C. 金鱼 2. 生活中,( )运用了空气可以压缩的特点。 A. 足球 B. 吹肥沼泡 C. 喝牛奶饮料
3. 以下三种材料的大小、形状都相同，传热最快的是（） A. 铜条 B. 木条 C. 塑料条 4. 下列物体中具有磁力的是（） A. 铁块 B. 铝块 C. 环形磁铁 5. 把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（）。 A. 空气无一定的形状 B. 空气占据杯中的空间 C. 空气能流动 6. 测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那 么这个物体放在水中会（）。 A. 下沉 B. 上浮 C. 停在水中任何深度的地方 7. 胖人穿着竖条的衣服看上去显得瘦些。这种感觉产生的原因是（） A. 错觉 B. 适应 C. 光的反射 8. 在实验中，我们观察到小苏打的特点是（）。 A. 立方体颗粒 B. 粉末状颗粒 C. 白色大颗粒 9. 关于人的身体结构，下面表述相对科学合理的是（）。 A. 颈不应该单独分为一部分 B. 身体的结构只能分成头、颈、躯干、四肢四个部分 C. 不同的标准，身体的结构就可以有不同的分类方法 10. 把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（）。 A. 继续燃烧 B. 马上熄灭 C. 燃烧半分钟后熄灭 四、实验题（6分） 不同的生物会生活在不同的环境中。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在
小学科学六年级上册期终测试卷 一、填空题（每空1分，共13分） 1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、、。 2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的。 3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和。 4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，承受重物的点叫，起支撑作用的点叫。 5、 __在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。 6、身体中有脊柱的动物叫，身体中有脊柱的动物叫。 7、菌类不能进行来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的来生存。 8、我们可以用、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。 二、选择题（每题2分，共20分） 9、运动的物体具有的能量叫（）。 A、机械能 B、化学能 C、生物能 10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 11、下列哪个框架不易变形（）。 A、B、C、D、 12、梁的横截面一般是（）的。 A、平放 B、立放 13、下列哪种情况最省力（）。 A、B、C、 14、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是 （）。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力 15、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（）。 A、越大 B、越小 C、不变 16、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁场强度？（）
A、增加电池数量 B、增加线圈圈数 C、改变电池的正负极 17、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（）。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 18、下列哪种情况能平衡（）。 A B C BB 三、判断题(每空2分，共20分) 19、蕨类植物属于绿色不开花植物。（） 20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 ( ) 21、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。 ( ) 22、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。 ( ) 23、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力 ( ) 24、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。 ( ) 25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 ( ) 26、电磁铁没有南北极。 ( ) 27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 ( ) 28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 ( ) 四、连线题（8分） 29-30电池太阳能31-32汽车方向盘斜面核电站化学能螺丝钉省力杠杆风力发电机原子能羊角锤费力杠杆光电池机械能镊子轮轴 科学探究 一、图形题 1、（1-3）画出下面工具的力点、重点、支点，并填空。（5分）
教师招聘考试科学试题 一、选择题：每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。1．下列做法为了减小压强的是（ A ） A．铁路钢轨铺在枕木上 B．缝衣针做得很细 C．注射器针尖做得很尖 D．菜刀的刀刃磨得很锋利 2．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（ D ） A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线 C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的 3．汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了一种先进的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为这种仪器的工作原理最没有可能的是（ A ） A．碳-14测定B．声波探测C．电磁波探测D．红外线探测 4．以下四种实际应用中，利用了光的反射的是（ C ） A．手持放大镜B．近视眼镜C．奥运采集圣火的凹面镜 D．紫外线验钞机 5．“楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”诗中描述的月相（ C ） A．是新月B．弓背向东C．出现在西方天空D．出现在农历初一6．环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列现象：①温室效应；②赤潮；③酸雨；④光化学污染；⑤臭氧空洞；⑥潮汐；⑦大脖子病，其中与环境污染无关的是（ C ）A．②⑥B．①③⑤C．⑥⑦D．④⑤7．如图所示，一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上，且木棒保持水平，用水平力F推木棒的A端，圆柱体在水平地面上向前滚动，设木棒与圆柱体、圆柱体与地面间均无滑动现象，当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时，推力F做的功是（ C ） A．FL／2 B．FL +πD C．2FL D．2FL +πD 8．下列说法不正确的是（A ） A．一切物质的化学性质都是由分子构成的 B．不锈钢不是纯净物 C．硫酸在水中电离出氢离子和硫酸根离子，其水溶液呈电中性 D．加到双氧水里的二氧化锰在反应前后质量和化学性质均不变 9．下列有关实验操作的叙述正确的是（B ） A．为防止液体外洒，应将滴管伸入试管内 B．用氢气还原氧化铜的实验结束时，应先熄灭酒精灯，继续通H2使Fe2O3冷却至室温C．密度空气大的气体只能用向上排空气法收集
科学六年级下册综合试题 一、填空题。 1、放大镜是我们常用的观察工具，也叫，它的特点是中间，边缘。它之所以能够放大，是因为光线从空气进入放大镜时会发生。 2、像白糖、这样的颗粒都是的规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做。 3、生物体都是由构成的，第一个提出这个名称的人是。 学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 4、小苏打和白醋混合后，产生了大量的气体，我们把这种气体倒在蜡烛的火焰上，发现。 5、碘酒与米饭中的会发生化学反应，颜色会变成色，利用这一特性，我们可以用来检验食物中是否含有。物质的化学变化会伴随颜色改变__________、_________、___________等现象发生。 6、月球是一个不、不的球体，我们看到的月光是它反射光。 7、当你看到太阳、地球、月球运动到 时，就 发生。 8、世界上第一次把人送上月球的载人飞船叫__________；中国第一艘载人飞船叫___________，宇航员是__________。 9、日食总是发生在农历，月食总是发生在农历。 10、太阳系八大行星中离地球最近的行星是，体积最大的行星是。是以为中心，由八大行星、、等组成的天体系统。 11、北斗星能帮助我们找到北极星，北极星属于座。 12、被称为“白色污染”的是________制品，减少废气和废物排放是控制_________ 最根本的办法。 13、低碳生活中的“碳”指的是，我们在生产生活中要尽量控制它的排放。 14、为了便于辨认，人们将星空划分成不同区域，称为。
二、选择题。 1、用下面三个凸透镜观察同一物体，看到的视野范围最小的是（）。 A、B、C、 2、下列物品中，没有放大能力的是（）。 A、老花镜。 B、水珠。 C、平玻璃片。 3、用显微镜观察玻片标本时，玻片向左移动时从目镜看到图像移动方向是（）。 A、向上移动 B、向左移动 C、向右移动 4、昆虫头上的（）就是它的鼻子 A、触角 B、复眼 C、鼻子 5、下面全是晶体的一组是。 A、糖、碱、维生素C B、水晶、雪花、玻璃 C、盐、味精、珍珠 6、生活在水中，外形像一只草鞋的微生物是__________。 A、草履虫 B、变形虫 C、眼虫 7、农历上半月的月相变化规律是（） A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺 8、左图中的月相，一般出现在每月的（） A、农历初三 B、农历初七 C、农历廿四 D、农历廿七 9、日常生活中见到的下列现象，其中发生了物理变化的是（）。 A、冬天水结冰 B、夏天饭馊了 C、牛奶放置时间过长结块了 D、蜡烛燃尽了 10、发生日食时，太阳、月球、地球三者的位置关系正确的是（）。 A、地球——月球——太阳 B、地球——太阳——月球 C、月球——地球——太阳 D、月球——太阳——地球 11、月球地形的最大特征就是分布着许多（）。 A、火山 B、环形山 C、海洋 12、月食不会出现的是（）。
冀教版六年级科学下册综合试题 一、填空 1、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（）和（）又要考虑建筑物的（），还要考虑如何体现建筑物的（）。 2、从外部形态上看，人体由（）、（）、（）、（）组成。 3、（）就像一台强有力的泵，将血液压入（），推动血液流经全身各部位，从而将（）和（）输送到全身，满足人体（）的需要。 4、人体不仅具有（）、（）、（）、（）等重要的生理功能，而且具有（）、（）、（）等重要的心理功能，这些心理功能主要是人体的（）实现的。 5、青春期的发育可以决定我们以后的（）和（）。 6、像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等（）及水、空气、阳光、温度、土壤等（）共同构成一个相互作用的整体，被称为（）。 7、（）是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。 8、天文学家把所有的（）以及其中的（）叫做宇宙。 9、（）是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是（）。 10、在1970年4月24日中国成功发射第一颗（）。 11、科学探究活动可以分为（）、（）、（）、（）四类。 二、判断 1、在不同的历史时期，人类的房屋在许多方面发生着变化。 （） 2、细胞是构成生命体的基本单位，每个生命体都是由很多细胞构成的。（） 3、人体的消化吸收的主要器官是胃。（） 4、正常成人在平静状态下的心率是75次左右，儿童心率一般略低于成年人。（） 5、在大多条件下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。 （） 6、在一个生态系统中必须有生物和非生物。（） 7、地球同步卫星是静止的。（） 8、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是1980年发射成功的。 （） 9、一光年就是光在一年内所“走”的距离。（）
人教版六年级科学全册测试题带答案 六年级科学测试题人教版 一、填空 1、(机械)是能使我们省力或方便的装置.(螺丝刀)、(钉锤)、(剪子)这些机械构造很简单,又叫(简单机械) 2、使用(钉锤)能轻松地拔起铁钉. 3、天平是根据（杠杆）的原理工作的。 4、象水龙头这样，（轮）的（轴）固定在一起转动的机械，叫做轮轴。 5、定滑轮的作用是（能改变用力方向）（不能改变力的大小。） 6、动滑轮的作用是（能改变力的大小）（不能改变用力方向。） 7、滑轮组的作用是（能改变用力方向）（省力。） 8、在我们喝玻璃瓶饮料的时候，常会用到（开瓶器。） 9、旗杆上的滑轮是（定滑轮），起重机上的滑轮是（滑轮组），拉高重物常用的是（定滑轮） 10、在轴粗细相同时，（轮越大）越省力。 11、通向山顶的公路，总是盘山而上的，盘山公路实际上是相当于加长了通向山顶的（距离），这样车轮在行驶或送货物时（省力）。 12、自行车是一种以（人）为动力的代步机器。 13、自行车的车把，脚蹬手应用了（轮轴）原理，闸、车轮应用
了（杠杆）原理，连接各部分的螺丝应用了（斜面）原理。14、古稀腊科学家（阿基米德）说，只要在宇宙中给我一个（支点），我能用一根长长的棍子把（地球）撬起来。 15、地球平均半径有（6371）千米，重量约为（60）万亿吨。 16、用力推动房门，力的作用点离门轴越远越（省力），所以门的把手总是安装在（远离）门轴一侧。 17、人们从井里提水的装置叫辘轳，属于（轮轴）。 18、自行车的车把应用了（轮轴）原理，所起作用（掌握和改变行驶方向）。 19、自行车的车闸应用了（杠杆）原理，所起作用（刹车）。 20、如何增强（横梁）抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 21、横梁一般是（立）放的。 22、纸的抗弯曲能力与纸的（宽度、厚度）有关。 23、古代域门都做成拱形（因为拱形能承受很大的压力）。 24、西瓜皮拱之所以不垮（因为拱脚面边各有一个物体抵住了拱形受压向外的推力）。 25、同样柔软的纸，作成（拱）的形状就变“坚硬”了。 26、要使拱能承受巨大的压力，就要抵住（拱的外推力）。 27、圆顶形可以看成（拱形）的组合，它有（拱形承载压力大）的特点，而且不产生（向外推力）。 28、球形在各个方面上都可以看成（拱形），这使得立比任何形状都（坚固）。
1、 一、试题描述： 履带式拖拉机的履带是由一块块金属板做成的，每块板上都有一、二条凸起的棱，则：（▲） A、金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强和摩擦。 B、金属板和它上面的棱都是为了增加对地面的压强和摩擦。 C、金属板是为了减小对地面的压强，棱是为了增大对地面的摩擦。 D、金属板是为了增大对地面的压强，棱是为了减小对地面的摩擦。 答案：C 一、试题描述： 1、小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下列几幅模拟设计电路图中，你认为最符合上述要求的是 ( ▲ ) 答案（ D ） 一、试题描述： 2．区别盐酸和稀硫酸最好使用……………………….....................( D ) A.指示剂 B.碳酸钠溶液 C.硝酸银溶液 D.氯化钡溶液 5、 一、试题描述： 3．坐在逆水行驶的船中的乘客 ,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物. ........................................................................... ................... ( B ) A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 一、试题描述： 1、电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点，是现代家庭中理想的灶具。下列有关电磁炉的说法正确的是（） A、电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应。 B、电磁炉在事业中会产生烟尘和废气。 C、电磁炉加热食物时把电能转化为内能。 D、铁、铝、铜锅都可以在电磁炉上使用。 答案（C） 一、试题描述： 2．如图所示，在B木块上放有铁块A，A、B两块物体间用绳子相连，在水面处于平衡状态；当把木块B翻转后，铁块A落入水中并处于平衡状态（A没有碰到底），这时候容器内的水面将（）
六年级下册科学试题及答案 一.填空题【每个空格2分，共20分】： 1.早在一千多年前，人们就已经发明了【】，而【】的发明人类认识世 界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。 2.我们把有规则几何外形的固体物质，称为【】，比如身边的物质中有食盐.白糖.【】等。 3.我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的【】。 4.放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为【】。 5.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就【】。 6.如果显微镜的目镜.物镜上分别标着12.5×.40×，那么物体图像将被放大【】。 7.科学研究发现昆虫头上的【】，就是它们的“鼻子”。 8.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多【】，那是植物进行蒸腾和光合作用的 重要器官。 二.选择题【选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共16分】： 1.光线从空气进入凸透镜时会( )。 A.反射 B.折射 C.不变 2.凸透镜是( ).透明的镜片。 A.中间厚边缘薄 B.中间薄边缘厚 C.一样厚 3.【】的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A.细胞学说 B.动力学 C.仿生学 4.蟋蟀的耳朵在( )。 A.头部 B.足内侧 C.腹部 5.电子显微镜已经可以把物体放大到( ) 倍。 A.200 B.2000 C.200万 6.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( ) 。 A.相同 B.相反 C.无 7.昆虫的身体分为头.胸.腹三部分，胸部有【】对足。 A.2 B.3 C.4 8.凸透镜的凸度越小，它的( ) 越小。 A.放大倍数 B.焦距 C.视野 三.判断题【正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分】： 1.圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。【】 2.放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。【】 3.把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。【】 4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。【】 5.微生物对人类只有危害，没有好处。【】 6.人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体【】 7.细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。【】 8.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。【】 9.微生物是生物，也由细胞组成。【】 10.碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。【】
一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案 1.下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（ 2.2017年开始，越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些不同的简单机械，其中利用斜面的是（） A.车把 B.脚踏板 C. 3.人的脚之所以能承受人体较大的重量，主要是因为（ A.足骨构成拱形结构 B.足骨的数量多 C.脚部肌肉发达 4.将一只塑料饮料瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（ A. B. C. 5.下列方法中，能增强电磁铁磁力的是（ A.改变线圈的绕向 B.改变电池正负极的方向 C. 6.电饭锅在工作时，将电能转化成（ A.化学能 B.热能 C.动能 7.在“调查校园里的动植物”活动中，下列做法正确的是（ A. B. C.小浩同学拨开草丛，一只蚱蜢跳了出来蹦到栅栏外，于是将它记录下来 8.脊椎动物中，行为方式和生理功能最复杂、生殖发育特点是胎生、哺乳的种类是（ A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳类 9.在用显微镜观察玻片标本时，观察到物体的图像位于视野的左上方，如果要使物体的图像移到视野的中央，应将玻片标本移动的方向是（ A.右上 B.左上 C. 10.第一个发现和提出“细胞”这个名称的科学家是（ A.罗伯特·胡克 B.列文虎克 C. 11.下列变化中，属于物理变化的是（ A.铁钉生锈 B.纸张燃烧 C. 12.把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，过一段时间后取出，我们看到铁钉浸入硫酸铜溶液中部分变成了（） A.红色 B.蓝色 C. 13.在太阳系八大行星中，距离地球最远的是（） A.水星 B.木星 C.海王星
2018—2019学年第二学期六年级下册科学 期末考试试题（教科版真题，含答案） 时间:60分钟总分:100分 一、填空题(30分，每空1分) 1、生物体是由组成的。英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 2、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间，边缘。 3、许多岩石是由集合而成的。花岗岩中的矿物晶体主要有、、、三种 4、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是，化学变化的特点是物质的化学变化会伴随一些现象，如、、和等。 5、小苏打和白醋混合时我们能看到有产生，这种气体是。 6、一杯水放在阳台上，过几天去看，水杯里的水位下降了，这个变化我们称作是。 7。铁钉放入硫酸铜溶液中，我们会看到附着在铁钉表面有一层的色的物质，这种物质其实是。 8、月球是地球的，它是围绕着地球转。 9、月球是一个，的球体，我们看到的月光是它是反射的光。 10、生活垃圾按处理方法不同一般可以分为、、等三类 11、水的污染主要来源于农业污水、工业污水等，我们能用、等方法把污水中的杂质分离出来。 二、判断题(20分，每题2分) 1、对着物体的透镜与被测物体较近的叫物镜。对着人眼的透镜叫目镜。（） 2、我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许多的物理变化才
能变成身体所需要的营养物质。（） 3、垃圾其实是放错了地方的资源。（） 4、物质的变化有快有慢，但都会变化。（） 5、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是（） 6、石头、水、空气是物质，声音、光、电不是物质。（） 7、大熊星座的主要特征是北斗七星，小熊星座的特征是北极星。（） 8、现在科技发达，我们可以用天文望远镜观察到宇宙的边缘。（） 9、大气中的二氧化碳浓度增加，产生了温室效应。（） 10、相对来说，月食发生的机会比日食多。（） 三、选择题(20分，每题2分) 1、昆虫头上的（）就是它的鼻子。 A、触角 B、复眼 C、鼻子 2、我们利用显微镜看到的物体是（）。 A、放大了的正像 B、放大了的倒像 C、缩小了的倒像 3、（）是减少垃圾数量的重要方法。 A、使用一次性用品 B、重新使用 C、选择精美包装物品 4、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（）。 A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 5、用来计量恒星间距离的单位是（）。 A、千米 B、光年 C、米 6、下列地方的房屋铁窗不容易生锈的是（）。 A、干燥的沙漠 B、潮湿的热带海边 C、潮湿的沿海地区 7、农历一个月的月相变化规律是（）。 A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆，再由圆变缺 8、太阳系中最大的行星是（），有生命的行星是（）。 A、火星 B、木星 C 、水星D、地球E、海王星 9、小红把她家里的垃圾分为食品、服装、用品、电器等几类，她是按（）分类的。 A、材料 B、使用用途 C、处理方式
科学教师复习资料 (一)、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。 2、凸透镜有放大、_、_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是。 4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。 5、物体的冷热程度叫_。要精确测量物体的温度，需要使用_。它是根据_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。 8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了_。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是()。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些
1．通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。 2．生物体都是由________组成的。 3．_________和_________的发明，为人类打开了微小世界的大门。 4．_______是指用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。 5．植物的“杀手”有________、________等。 二、选择题 二、选择题 1．世界上最早的显微镜是_______发明的。①牛顿②达尔文③列文虎克2．第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是________。 ①罗伯特.胡克②列文虎克③达尔文 3．下面的做法，你认为正确的是________。 ①购买过度包装的商品②经常使用一次性筷子③把废纸送到回收站 三、判断题 1．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。（） 2．晶体只有在显微镜下才能看见。（） 3．一个凸透镜的放大倍数是有限的。（） 4．今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。（） 5．一个细菌又称一个菌落。（） 6．细胞学的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（） 7．微生物对人类都是有害的。（） 8．填埋场在填满垃圾后，可以在上面种植庄稼。（） 9．回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。（） 10．保护环境，人人有责。（） 一、填空题 1．光线从空气进入凸透镜时会发生________而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。2．通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。 3．目前，对待垃圾最积极，最科学的手段是________、________和________。4．请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星：________、________、地球、________、________、________、________、________。 5．为了得到可靠的观察结果，我们可以像科学家那样采取__________的方法。 二、判断题 1．晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的象金字塔。（） 2．今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。（） 3．菌落是很多细菌聚集到一起形成的。（）
2012年六年级科学毕业考试试卷 学号：________ 姓名:__________ 成绩:____________ 一、填空题。（38分） 1、青春期男女（身高）最先出现快速生长。 2、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是（性发育）的开始。 3、人的一生要经过（胎儿期）、（婴幼儿期）、（学龄期）、（青春期）、 （青年期）、（青年期）、（老年期）。 4、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（遗传）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（变异）现象。 5、（孟德尔）被人们称为现代遗传学之父。 6、形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（变异）培育而成的。 7、（遗传）和（变异）是生命最基本的两种特征。 8、第一块恐龙化石是在（1822）年被发现的。 9、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（残骸）或（遗迹），如骨骼、外壳、叶子、脚印等。 10、如果把不同年代的（地层）比做一本书，那么（化石）就是书页中的特殊文字。 11、（达尔文）提出生物进化是（自然选择）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著（《物种起源》）。 12、自然界中的生物，通过激烈的（生存斗争），（适应者）生存下来，而（不适应者）则被淘汰掉，这就是自然选择。 13、（澄江生物化石群）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。 14、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（互助合作）关系或（敌对）关系。 15、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（生产者），以其他生物为食的叫做（消费者），分解动植物残骸或废物的叫做（分解者）。 16、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（滥施农药）、（过度放牧）。以及（过度捕捞）等。 17、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。 跳跃的青蛙（机械能）人跑步（动能）融化的冰（热能）电脑（电能） 风筝（风能）太阳（光能）人的食物（化学能）水利发电（水能） 18、列举早晨起床到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。 （1）点亮台灯：台灯把电能→（光能）；（2）用热水洗脸：热水器把天然气中的化学能（或电能）→（热能）；（3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能→（动能）。