小学六年级科学试卷及答案
【篇一：小学科学毕业试卷(附答案)】
的
一个天体系统叫做（）。
a、总星系
b、银河系
c、太阳系
d、河外
星系
８、下列变化，不属于化学变化的是（）
Ａ、铜钱日久成了绿色Ｂ、豆子掉在地上脏了Ｃ、米饭放了两天馊
了Ｄ、蜡烛着火了
９、下面都是晶体的一组是（）
a、糖.碱.食盐
b、水晶.雪花.玻璃
c、食盐.味精.珍珠
d、食盐.味精.琥珀
１０、根据我们的实验结果，下列哪种食物中含有比较多的淀粉。（）Ａ、苹果Ｂ、猪肉Ｃ、萝卜Ｄ、马铃薯三、判断题 (15
分每题1.5分) １、狗尾草、凤仙花都属于草本植
物。（）２、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。??
（）
３、球形透明体放大的倍数是最大的。（）４、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。（）５、放大镜的放大倍数越高，放大镜的视野就越大。（）６、淀粉遇上碘酒会变蓝，我们常用这个办法来鉴别某种物质是否
含有淀粉。（）７、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。（）８、多植
树种草，不仅能净化空气，还能有效防止“温室效应”、土地沙漠化、酸雨等多种环境问题。（）
------------------------------------９、饮料瓶可以回收,医院里的一次性针
筒也可以回收，再制作其它塑
料制品。（）
１０、日食和月食发生的时间和地区，可以准确地推算出来。
（）
四、连线题 (15分
每线1分)
密
----------------------------------------
1
、把下面物品和应用的原理用线连起来。
汽车方向盘斜面螺丝钉省力杠杆
羊角锤费力杠杆镊子轮轴
2、月球运行到地球与太阳之间月食封月球圆缺变化月相变化
------------------------------------------------ 月球运行到地球的阴影里日食 3、
电池有毒垃圾玻璃
塑料可回收垃圾日光灯管
4、袁隆平制成最早可以放大300倍的金属结构显微镜
线
傅科创立了”太阳中心”说 ----------------- 哥白尼证明地球在自转
列文虎克被誉为“杂交水稻之父”
四、五、填图题(10分)
１、下图是月食模拟图，请你在三个球上分别填出日、月、地的名称 (3分每个1分)
()
２、请你标出下图杠杆的用力点、受力点、支点。(3分每个1分) （）
（）
（）
3、下图中把（）和（），组合在一起叫做（）。它所
起的作用是（）（4分每空1分）并用细线组合起来。1分
五、列举题(10分)
１、请列举自行车的三处运用简单机械的部位及此处所运用的简单机
械的名称
(3分每个0.5分)
２、请列举三种人们用来防止铁生锈的方法(3分每个1分)
------------------------------------３、请列举四种你自己在生活中采取的减少环境污染的措施或行为。
(4分每个1分) 3、
密
六、实验题(15分)
----------------------------------------
１、下图是研究电磁铁的磁力大小与（）是否有关的对比实验，（3分）
该实验证明：上图是模拟成因的实验。电灯当作；皮球当
作；甲同学的头当作。(2分每空0.5分) 封七、分析题(10分) ------------------------------------------------
１、我们家乡的环境怎么样？存在哪些环境问题？并提出你的治理方案。
2、下图是验证“地球是球形”的模拟实验及步骤，请你回答步骤3和4中(5分) 提出的问题。
1、用橡皮泥或纸做一只小船，插 1、一根火柴梗作为桅杆。
2、让船在地球仪上模拟航行。
3、观察船进港，你有什么发现？
２、当你在做化学反应实验时，发现生成了一种新的气体，你将采取哪些方
３、（2分）
法来确实这种气体的性质，请写出你的三种具体做法。(5分) 线 4、再把船放在桌面上模拟航行。-----------------
两次实验，观察到的现象有什么不同？
说明了什么？（3分）
哲觉小学2011年科学毕业试卷答案
一、真空。
1、增加线圈圈数、增加电池节数等
2、视野、小
3、生成新物质、氧气、化学变化
4、月食
5、焚烧、填埋
四、1、把下面物品和应用的原理用线连起来。
螺丝钉羊角锤费力杠杆
镊子轮轴
2、月球运行到地球与太阳之间
月食月球圆缺变化月相变化
月球运行到地球的阴影里日食 3、电池玻璃
塑料可回收垃圾 4、袁隆平300倍的金属结构显
傅创立了”太阳中心”说
列文虎克被誉为“杂交水稻之父”
五、填图题(10分)
１、下图是月食模拟图，请你在三个球上分别填出日、月、地的名称 (3分每个1分)
( 地球)
( 太阳) 月
球)
２、请你标出下图杠杆的用力点、受力点、支点。(3分每个1分) （用力点）
（受力点）
（支点）
3、画图6%，下图中把（动滑轮）和（定滑轮），
组合在一起叫做（滑轮组）。它所起的作用是（改变用力方向、
省力）（4分每空1分）六、列举题(10分)
1、请列举自行车的三处运用简单机械的部位及此处所运用的简单机械的名称
(3分每个0.5分)
车头（轮轴）刹车柄（杠杆）螺丝（斜面）等２、请列举三种人
们用来防止铁生锈的方法(3分每个1分) 涂油刷油漆保持干燥等
３、请列举四种你自己在生活中采取的减少环境污染的措施或行为。 (4分每个1分) 少用一次性用品，不乱扔旧电池，等
七、
1、该实验证明：线圈圈数越多，电磁铁的磁力越大。
2、（2）说明地球是球形
3、上图是模拟日食成因的实验。电灯当作太阳；皮球当作月球；
甲同学的头当作地球。以上自然现象一般发生在农历的初一。
八、略
【篇二：人教版小学六年级科学上册期末考试试卷及答
案】
lass=txt>一、填空题。（20分）
1．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是，吊车的吊钩上随生物一起移
动的是，大型起重机上安装的是。
3．根据能源可否再生，将它分为能源和能源。
4．电磁铁通电时产生，切断电流后。
5．科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成和两大类。
二、选择题。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。）
（30分）
1．下列简单机械中不属于轮轴的是（）。
a．镊子 b．自行车车把c．方向盘
2．下面不属于斜面应用的是（）
a．爬楼梯上楼 b．玩跷跷板 c．螺丝刀拧螺丝钉
3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）。
a．脚骨组成拱形结构 b．脚骨的数量多 c．脚部肌肉发达
4．下面属于不可再生的能源是（）。
a．煤 b．太阳能 c．地热能
5．只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
a．南北极不变 b．南北极改变c．磁力强弱发生变化
6．电灯在使用过程中把电能转化为（）。
a．光能b．热能 c．光能和热能
（）1．使用杠杆，一定能省力。
（）2．鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。
（）3．相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。（）4．我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。
（）5．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（）6．我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。（）7．电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。
四、实验题。（18分）
．识图题：（12分）
（1）在实验中能发现使用图1所示滑轮能_____________但不能_____________。
（2）在实验中能发现使用图2滑轮能_____________但不能
______________ 。
（3）在实验中能发现使用图3滑轮组既能__________ 又能
______________。
五、问答题：请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少3条）（18分）
小学六年级科学参考答案
一、填空题。（每空2分，共20分）
1．定滑轮；动滑轮；滑轮组 2．框架
3．可再生；不可再生 4．磁性；磁性消失
5．脊椎动物；无脊椎动物
二、选择题。（每题3分，共30分）
1．a 2．b 3．a 4．a 5．b 6．c 7．b 8．c 9．c 10．c
三、判断题。（每题2分，共20分）
四、实验题。（20分）
1．识图题：（12分）
（1）改变力的方向（2分）；省力（2分）
（2）省力（2分）；改变力的方向(2分)
（3）省力（2分）；改变力的方向（2分）
2．分析题：（8分）
（1）电池的节数（2分）
（2）铁芯及线圈圈数（2分）
（3）电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关，电池少则磁力小，电池多则磁力大。（4分）
【篇三：小学科学试题集锦及答案】
>(一)、填空(20分，每空1分)
1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。
2、凸透镜有放大、_、_的作用。
3、我国神州五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是。
4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。
5、物体的冷热程度叫_。要精确测量物体的温度，需要使用_。它是根据_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为杂交水稻之父的我国科学家是_。
8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了_。
(二)、选择(10分，每题1分)
1、解剖白菜花的正确顺序是()。
a、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
b、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
c、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣
d、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊
2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。
a、鸟类
b、哺乳动物
c、爬行动物
d、昆虫
3、下列物体，能溶解于水的是()。
a、白糖、油
b、食盐、沙
c、氧气、白糖
d、白糖、沙
4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。
a、先看后闻再尝
b、先看后尝再闻
c、先尝后看再闻
5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。
a.二分之一
b.六分之一
c.十分之一
6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。
a、反射现象
b、折射现象
c、辐射现象
d、直射现象
7、彩虹的颜色一般可以分为()。
a、五种
b、六种
c、七种
d、无数种
8、下列不属于果实的是()
a、无籽西瓜
b、香蕉
c、向日葵籽
d、萝卜
9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
a、中间和两端
b、中间或两端
c、两端
d、中间
10、使用酒精灯的正确步骤是()。
a、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽
b、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽
c、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽
(三)简答。(40分，每题8分)
1、小学科学课程的基本理念是什么?
2、日食的成因是什么?
3、雷电是怎样形成的?
4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?
5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮
起来了，你如何看待学生这一实验步骤?
(四)、案例分析(10分)
对于下述课堂上的师生对话，你有何感想?
小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法：不，老师，应该是15颗。另一
位学生马上补充：不，是16颗。老师亲切地问第一位学生，你怎么
知道是15颗，学生答我在一本科普读物上看到的。老师接着又问另
一位学生，他回答，最近一期杂志上说是16颗。这位老师听了，高
兴地对同学们说，你们真了不起！课本上有些知识范围确实陈旧过
时了，老师也落后了。木星的卫星究竟有多少颗，课后我们再研究、核实，好吗?：
答案
(一)、填空
1、科学精神、科学概念、
2、成像、聚光
3、杨利伟
4、叶片、叶柄、叶脉
5、温度、温度计、液体热胀冷缩
6、糖类、脂肪、维生素、矿物质
7、袁隆平
8、沉淀过滤消毒
9、风
(二)、选择
1、a
2、d
3、c
4、a
5、b
6、a
7、c
8、d
9、c 10、c
(三)、简答
1、小学科学课程的基本理念是什么?
答：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习
要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成
与发展。
2、日食的成因是什么?
答：月球围绕地球转；地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间，三个天体大致成一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看不见太阳或只能看
见太阳的一部分，于是形成了日食。
3、雷电是怎样形成的?
答：雷电是发生在天空中的大规模的放电现象。天空中的云，有的
带正电，有的带负电；当两块带不同种电的云相互接近时，就会发
生大规模的放电现象。放电时出现的电火花就是闪电，发出的声音
就是雷声。
4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?
答：植物的叶子中的每一个叶绿体，都是一个小小的绿色食品加工厂。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来
的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放出氧气。叶的这种作
用叫做光合作用。
意义：叶的光合作用，不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生
存提供了养料和氧气。
5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮
起来了，你如何看待学生这一实验步骤?
答：《沉与浮》一课土豆沉浮的实验程序，先放水与先放盐对实验
的影响不大，因为不管水与盐哪样物体先放，对溶解的盐水来说，
它的密度都不会发生改变(最好先放适量的水，再根据需要多次放盐
进行搅拌)。但对放土豆的先后时间就有一定的讲究，如果土豆提前
放入水中，在调制(搅拌)盐水的过程中，时间一长，土豆有可能会被
盐水浸润，由于盐水的高渗透作用，土豆内的水分可能会被盐水析
出来，以至于改变土豆的密度，这样就会影响实验数据的可靠性。(四)、案例分析
对于下述课堂上的师生对话，你有何感想?
小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法：不，老师，应该是15颗。另一
位学生马上补充：不，是16颗。老师亲切地问第一位学生，你怎么
知道是15颗，学生答我在一本科普读物上看到的。老师接着又问另
一位学生，他回答，最近一期杂志上说是16颗。这位老师听了，高
兴地对同学们说，你们真了不起！课本上有些知识范围确实陈旧过
时了，老师也落后了。木星的卫星究竟有多少颗，课后我们再研究、核实，好吗?
(说明：答题的老师们可根据自己的实践经验、学得的理念及独特的
感受，发表自己的感想。以下提供的答题思路仅供参考。)
答题思路：
1.对这位老师的教学至少有以下几个方面可加以肯定：
a、体现了用教材教而不是教教材、不唯教材的新理念，让学生知道
知识的更新。
b、能尊重学生，老师能放下架子与学生平等互学，体现了新课程理念下教师角色的转换。
c、体现了新课程的评价理念，能对学生进行肯定与鼓励，激发学生
学习科学的兴趣。
2.对这一教学片断还可提出以下建议：
a、可借此机会对学生进行科学发展观教学；
b、可借此机会鼓励学生创新，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。
一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有
一个符合题意的选项，请填写在相应的空格内）
1、自然科学课程体系的中心概念是
a、环境保护
b、人与自然 c 、科学、技术与社会 d、科学方法
2、现行的浙江省自然科学教材共有六册，其中第六册分必修本和选修本两类。每一册的编写都有一个主题，下列那一个主题最适合第二册
a、神奇的大自然
b、物质和运动
c、生命运动
d、自然原理的运用
3、兴趣、态度、意志等等属于自然科学课程的哪一教学目标
a、认知
b、技能
c、科学方法
d、思想情感
4、根据对科学教育本质功能的认识，自然科学课程的教育目的是
a、提高公民的科学素养
b、发展智力、培养能力
c、掌握基础知识和基本技能
d、保护自然、保护人类自身
5、下列不属于辨证唯物主义自然观的基本观点的是
a、自然界的层次结构
b、自然界的无限发展
c、自然界的相互作用
d、人类要征服自然
6、为了研究用基因重组方法所产生的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下的实验：
第一步：从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞
第二步：给培养中的癌细胞添加干扰素
第三步：观察干扰素是否对癌细胞的生长带来变化
上述的实验计划存在不足之处。下列可供选择的改进方法中，你认为其中正确的是①观察在培养时没有添加干扰素的癌细胞生长情况
③直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验
a、①
b、①②
c、①②③
d、①③
7、如图所示是将铁（相对原子质量56）、锌（65）、铝（27）、银（108）分别插入足量的cuso4溶液后，金属溶解的质量与析出金属的质量关系。图中直线a表示
a、锌
b、铁
c、铝
d、银
8、在用伏安法测量电阻的实验中，如右图所示，当p片从a向b 滑动过程中，下列说法正确的是
a、电压表与电流表示数值的变化倍数各不等
b、电压表与电流表的读数将变大，两者的比值不变
c、电压表与电流表的读数将变小，两者的比值不变
d、电压表与电流表示数值的比值可能变大，也可能变小
9、日常生活中我们常说到“热”，下面三句话中的热各表示什么物理量
①今天天气很热②物体吸收热，温度升高③摩擦生热
a、①内能②热量③温度
b、①内能②温度③热量
c、①温度②内能③热量
d、①温度②热量③内能
10、自然科学实验实习册中有“液泡色素变色实验”，实验中用醋酸
溶液和氨水分别滴加在洋葱表皮临时装片上，观察到液泡的颜色发
生变化，这是由于
a、细胞液的ph发生变化，使得液泡色素的颜色发生变化
b、细胞液与醋酸溶液和氨水都会发生化学反应，改变了液泡的颜色
c、醋酸溶液和氨水都会使液泡色素染色，因此观察到液泡颜色变化
d、醋酸溶液和氨水都会使液泡色素失去活性，因此液泡颜色会变化
二、简答题（本题有2小题，每空3分，共30分）
11、《自然科学教学指导纲要》对各教学内容的教学目标均作了具
体规定，其中认知目标分为了解、和；技能操作目标分为练习、
12、自然科学课程是综合课程，其学科知识体系与原来分科的学科
体系相比，有了本质的不同。自然科学的内容安排以“人类认识自然，认识自身，利用自然，改造自然，”的线索展开。在具体构建课程的
知识结构时，课程安排了横向的三个水平和纵向的三条线索。横向
的第一水平为第一册，让学生综合地认识；第二水平是第
册，用分析的方法分别学习生命运动、物理运动和化学运动；第三
水平学习现代综合科学的基础知识，是更高层次上的综合。纵向的
第一条线索是对自然界物质的认识，包括物质的存在形态、物质的
特性和物质结构；第二条线索是对的认识，包括运动的普遍性、运
动形式的多样性、运动的前进性以及运动状态的量度——能量；第
三条线索是
三、问答题（本题有2小题，第13题10分，第14题30分，共
40分）
13、我国古代的“天人合一”和当今的可持续发展观都是对人与自然
关系的认识，请简要地评价这两种观点。
14、美国《国家科学教育标准》对探究界定为：“科学探究指的是科学家们用于研究自然并基于此种研究获得的证据提出解释的多种不
同途径。探究也指学生用以获取知识、领悟科学家的思想观念、领
悟科学家研究自然界所用的方法而进行的种种活动。”你如何理解探
究性学习这一学习方式？请简要谈谈你的观点，并运用自然科学课
堂教学中的具体案例来阐述如何在课堂教学中开展探究性学习
一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）
题号答案
1 b
2 c
3 d
4 a
5 d
6 b
7 c
8 b
9 d 10 a
二、简答题（本题有2小题，每空3分，共45分）
11、理解掌握初步学会学会接受
12、保护自然，保护自身自然形态和自然现象（或自然界）
二、三、四自然界物质运动对人与自然关系的认识
三、问答题（本题有2小题，第13题10分，第14题30分，共
40分）
13、略
1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，
用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜镜片的特点是
（透明和中间较厚、边缘薄）。自制放大镜的方法有：广口瓶、玻
璃杯、烧瓶、
烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。（注：横向放大，纵向不放大）。 3、食盐、白糖、碱面、味精的
颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。 4、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。 5、自然界中的大部分
固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成（玻璃、松香、琥珀、珍
珠等不是晶
体）。晶体形状（多种多样）但都很有规则。有的晶体较大，肉眼
可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。
8、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反
光镜）等组成。
9、大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。
10、我们还可以利用（干草）培养微小生物。
11、（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。
12、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）
三种颜色组成。
13、（放大镜）和（显微镜）的发明，为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要
观察工具。微生物对人类并非都是有害的，有许多微生物不仅对人
体有益，而且我们还离不开它。杂交水稻（袁隆平），酵母菌它可
以分解面粉里的糖类，产生二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急剧
膨胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔。
14、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进
步和人类生活的改善。如：抵抗
制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。
15、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新
的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变
化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）；一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
16、有些物质混合后不会生成新的物质，如（沙子）和（豆）混合；有些物质混合后会生成新的物
质，如（小苏打）和（白醋）混合。
17、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳
气体，这种气体能使燃烧的细木
条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。
18、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭
中有一种叫（淀粉）的东西，在
被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。
19、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是
否含有淀粉。
20、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和
（化学变化）。化学变化伴随的现象
很多，最重要的特征是（产生新的物质）。
人教版六年级科学全册测试题（带答案） 人教版六年级科学全册测试题（带答案） 一、填空 1、(机械)是能使我们省力或方便的装置.(螺丝刀)、(钉锤)、(剪子)这些机械构造很简单,又叫(简单机械) 2、使用(钉锤)能轻松地拔起铁钉. 3、天平是根据（杠杆）的原理工作的。 4、象水龙头这样，（轮）的（轴）固定在一起转动的机械，叫做轮轴。 5、定滑轮的作用是（能改变用力方向）（不能改变力的大小。） 6、动滑轮的作用是（能改变力的大小）（不能改变用力方向。） 7、滑轮组的作用是（能改变用力方向）（省力。） 8、在我们喝玻璃瓶饮料的时候，常会用到（开瓶器。） 9、旗杆上的滑轮是（定滑轮），起重机上的滑轮是（滑轮组），拉高重物常用的是（定滑轮） 10、在轴粗细相同时，（轮越大）越省力。 11、通向山顶的公路，总是盘山而上的，盘山公路实际上是相当于加长了通向山顶的（距离），这样车轮在行驶或送货物时（省力）。 12、自行车是一种以（人）为动力的代步机器。 13、自行车的车把，脚蹬手应用了（轮轴）原理，闸、车轮应用了（杠杆）原理，连接各部分的螺丝应用了（斜面）原理。 14、古稀腊科学家（阿基米德）说，只要在宇宙中给我一个（支点），我能用一根长长的棍子把（地球）撬起来。 15、地球平均半径有（6371）千米，重量约为（60）万亿吨。 16、用力推动房门，力的作用点离门轴越远越（省力），所以门的把手总是安装在（远离）门轴一侧。 17、人们从井里提水的装置叫辘轳，属于（轮轴）。 18、自行车的车把应用了（轮轴）原理，所起作用（掌握和改变行驶方向）。
19、自行车的车闸应用了（杠杆）原理，所起作用（刹车）。 20、如何增强（横梁）抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 21、横梁一般是（立）放的。 22、纸的抗弯曲能力与纸的（宽度、厚度）有关。 23、古代域门都做成拱形（因为拱形能承受很大的压力）。 24、西瓜皮拱之所以不垮（因为拱脚面边各有一个物体抵住了拱形受压向外的推力）。 25、同样柔软的纸，作成（拱）的形状就变“坚硬”了。 26、要使拱能承受巨大的压力，就要抵住（拱的外推力）。 27、圆顶形可以看成（拱形）的组合，它有（拱形承载压力大）的特点，而且不产生（向外推力）。 28、球形在各个方面上都可以看成（拱形），这使得立比任何形状都（坚固）。 29、人的头骨文似于（球形），可以很好地保护大脑，（拱形）的肋骨保卫着胸腔中的内脏，（足拱）可以更好地承载人体的重量。 30、（平行四边形）的特性是容易变形，（三角形）的特性是不易变形。 31、增加（斜杆），可以使长方形框架加固。 32、做一个坚固的正方体框架使用（12）根杆，它们的长短（相同） 33、建造高大的铁塔，不但要做到（结实不变形），还要保持（直立不倒）。 34、要使物体不容易倾倒，用的方法有（下面做大些重些）、（上面做小些轻些）。 35、框架结构铁塔的特点（上小下大）、（上轻下重）、（空气阻力小）。 36、（钢缆）能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的（跨越能力）。 37、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住（拱足），抵消（拱向外的推力）。
教科版小学科学六年级毕业试卷及答案小学科学六年级毕业检测卷 时间：60分钟) 学校。班级。姓名。学号： 得分： 一、填空题：每格1.5分，共33分 1、我们使用的包装盒上的瓦楞纸主要是通过加强抗弯曲能力来实现的。 2、放大镜的作用是放大物体，其放大倍数与镜片有关。 3、食盐、味精等都是几何外形的固体，称为晶体。 4、在显微镜下，我们发现洋葱的表皮是由细胞构成的。 5、我们能够直接或间接观察到的东西都是物质。 6、米饭中的淀粉会与唾液发生变化，咀嚼后变甜了。
7、小苏打和白醋混合后，会产生大量气体。将这种气体 倒在蜡烛的火焰上，会发现火焰变大。 8、我们用小刀很容易将表面的铁锈刮下来，说明铁锈不 牢固。 9、月相的变化是月球运动过程中形成的，每月的变化规 律是固定的。 10、我们家乡的水污染主要由工业废水、生活污水和农业废水等引起。 11、处理垃圾的常用方法是焚烧和填埋。 12、北京奥运会主体育馆——鸟巢，在建造时采用了钢结构。 13、月球是地球的卫星，2007年10月27日，我国成功 发射了嫦娥一号探测器。 14、显微镜目镜的放大倍数为12，物镜的放大倍数为15，那么它的总放大倍数为180. 二、选择题：每题2分，共16分 1、发现微生物的科学家是（B）。 A、XXX B、XXX C、XXX
2、左图中的触角图是（A）的触角。 A、蝗虫 B、蚕蛾 C、蝴蝶 3、使用显微镜观察洋葱表皮时，要抬升镜筒，调节旋钮一般（B）旋转。 A、向内 B、向外 C、先向内，再向外 4、下列含有淀粉的食物是（A）。 A、番薯 B、西红柿 C、萝卜 5、实验发现，我们将铁钉放在（B）里最先生锈。 A、空盘子 B、水盘子 C、菜油盘子 6、左图中的月相，一般出现在每月的（D）。 A、农历初三 B、农历初七 C、农历廿四 D、农历XXX 7、在太阳系中，距离地球最近的行星是（B）。 A、金星 B、水星、 C、月球 8、右图的星座图是（A）。 A、大熊座 B、天鹅座 C、天蝎座 三、判断题：每题2分，共22分
教科版小学六年级科学(下册)第一单元小小工程师单元综合试题及答案完整 版百度文库 一、选择题 1．为了把长方形框架加固，可以增加一根斜杆，下列最牢固的是（） A. B. C. 2．输电线路上的铁塔是框架结构，它的一个重要优点是( )。 A. 抗风能力强 B. 观赏性好 C. 导电性好 3．下列对高塔(如图)的叙述错误的是（） A. 采用了上轻下重的结构 B. 采用了上大下小的结构 C. 采用了上小下大的结构 4．下列框架中分别加了一根斜杆，使框架牢固。如下图所示，从左上方用力，斜杆能更好地起到“拉”的作用，使其不易变形的是( )。 A. B. C. 5．在下列图形中稳定性最好的是（）。 A. 梯形 B. 平行四边形 C. 三角形 6．不倒翁始终不倒的原因是( )。 A. 底部特别轻 B. 底部特别重 C. 上下轻重均匀 7．有三个相同大小和形状的瓶子，但装的水量不同，（）会最稳定地立着。 A. 装满水的瓶子 B. 装一半水的瓶子 C. 空瓶子 8．在雨伞结构中，起支撑雨伞作用的是（） A. 伞面 B. 伞骨 C. 伞柄 9．铁路上钢轨做成“工”字形的目的是（）。 A. 节省钢材 B. 便于安装 C. 增加抗弯曲能力又节省钢材 10．用竹棒和皮筋扎成下列形状，其中最不容易变形的是（）。 A. B. C. 二、填空题 11．三角形支架最稳固、结实,所用材料也 12．上海东方明珠塔的塔身结构符合、的原理，因此它很牢固，不容易倒。
13．多数物体形状是由锥形、、四种基本简单形状构成。 14．像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做结构，这种结构的“小格子”基本都是形。 15．通过对高塔的研究知道：、的物体稳定性好。 16．实心黏土砖，俗称，是我国传统建筑材料。 17．在建造住宅时，通常考虑两个重要因素，一是，二是。 18．建高塔时，需要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的。 19．在框架桥的结构中，最基本的形状是，该形状具有性。而伸缩门则利用了形的不稳定性。 20．人体自然形成的结构非常巧妙。人的近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的护卫着胸腔中的内脏；足弓可以更好地承载人体的重量。 三、判断题 21．古今房子共同的特点是避暑御寒。 22．给小狗建造的房子一定要方便打扫。 23．长方形比三角形的稳定性好。 24．同样的一张A4纸，都搭成28cm长的梁时，抗弯曲能力几乎相同。 25．北京奥运会主题体育馆构造是鸟巢式的（）。 26．一个物体上小下大、上轻下重，它就不容易倒。 27．三角形和四边形是最基本的框架，其中四边形框架的稳定性更好。 28．塔式起重机在底部加很多铁块等，其稳定性大大提高了。 29．三角形框架和四边形框架相比，三角形框架更具有稳定性。（） 30．上面小，下面大；上面轻，下面重的物体不容易倒。（） 四、实验探究题 31．建造一个适合小狗住的小房子的要求？ 32．简要描述框架结铁塔有什么特点?’ 33．探究“形状和结构”的奧秘 超市工作人员在摆放商品时发现，新进的货架总会摇摇晃晃，很不稳定。你有什么办法可以解决呢？请在图中画出来，并说明理由。 理由说明：
青岛版六上科学第一单元测试题 一、填空（每空1分，共10分）。 1.病毒是一类没有结构的特殊生物。它的结构非常简单，由和内部的组成。 2.病毒可分三类：动物病毒、病毒、病毒。 4.真菌是既不属于也不属于的一类生物。 5.蘑菇是依靠地下部分的吸收土壤中的水分和进行腐生生活的。 二、选择（每空1分，共8分）。 1.流感、狂犬病、腮腺炎等是由（ )感染引起的疾病。 A.传染病菌 B.病毒 C.真菌 2.下列环境中，分布细菌、真菌较多的是（）。 A.刚煮的的食物中 B.腌制食品的盐水中 C.流通的钱币上 3.下列生物在自然界的物质循环中起重要作用的是（）。 A.腐生细菌 B.酵母菌 C.病毒 4.小时候，医生让我们口服“糖丸”，主要是预防（）。 A.狂犬病 B.乙型肝炎 C.脊髓灰质炎 5.将粮食堆放在（）中，不容易发生霉变。 A.较低温度的干燥环境 B.较高温度的潮湿环境 C.较低温度的潮湿环境 6.腐烂的水果散发出的酒香是（）引起的。 A.青霉菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 7.乙肝病毒寄生在( )。 A.人和动物细胞里 B.植物细胞里 C.细菌细胞里
8.下列对细菌和病毒的认识正确的是（） A.它们对人体健康有害 B.它们对人体健康无害 C.有些病 毒或细菌对人类有益 三、判断（每空1分，共8分）。 1.细菌和病毒一样，要借助电子显微镜才能观察到。（） 2.温度越高越有利于霉菌的繁殖、生长。（） 3.味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。（） 4.细菌有三种形态，分别是球菌、杆菌、螺旋菌。（） 5.病毒是一类可以独立生存的生物。（） 6.夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。（） 7.细菌都能使动植物或人产生疾病，因此十分有害。（） 8.大豆的根瘤菌可以增加土壤肥力。（） 四、看图识仪器（每空1分，共4分）。 ———————————————————— 五、生活中的科学（每题3分，共9分）。 1.有的蘑菇有毒，你是如何识别有毒蘑菇的? 2.在日常生活中，人们想出了哪些防止物品发霉的方法？
教科版六年级科学上册期末试卷 一、相信自己，我会填(34分，每空2分) 1．在四边形框架上加一根斜杆可以——其稳定性，这是因为三角形框架比四边形框架的稳定性。 2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是原理；大齿轮带动小齿轮转动速度变；人脚蹬的力通过传到车轮上。 3、1820年，丹麦科学家在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了。 4．改变电池的接法或线圈的，可以改变电磁铁的南北极。 5、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的，而增加了材料的。 6、身体中有脊柱的动物叫，身体中没有脊柱的动物叫。 7．小电动机上的换向器起到电流并转换电流方向的作用。 8、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生，利用磁的相互作用转动。 9．煤大多夹在岩层中，它是由转化而成的，它所具有的能量最终来自于。 二、我选择，我快乐(30分，每题2分)
1．下列简单机械中，属于费力杠杆的是( )。 A B C 2、下列哪种情况的斜面最省力？（） 3、从下列图中可以看出属于费力杠杆的是（）。 A B C 4．下列说法中，错误的是( )。 A．圆顶形和球形能承载较大的压力 B．中国国家大剧院是圆顶形结构的建筑 C．圆顶形比球形坚固 5、下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（）。 A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关 C、既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关 6、哪个形状最坚固（）。 A 球型B、圆柱型C、菱形D、正方体 7、反复弯折一段铁丝的过程中，（）。
A、热能转化成机械能 B、机械能转化成热能 C、化学能转化成热能 8、下列动物中属于昆虫类的是（）。 A、蚯蚓 B、蜻蜓 C、蜘蛛 9、下列电器按每小时耗电量有大到小的顺序为 （1）1800W电磁炉（2）100的电冰箱 （3）40W的节能灯（4）700W的微波炉 A、（1）（2）（3）（3） B、（1）（4）（2）（3） C、（4）（3）（2）（1） D、（3）（4）（2）（1） 10．生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就( )。A．愈大B．愈小C．一样 11、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的。 A 、茂密的森林 B 、低等的植物C、低等的生物 12、电风扇释放出的是（）。 A 风能 B 热能 C 化学能D、声能 13．下列生物中，（）属于人工选择的结果。 A．金鱼B．北极狐C．长颈鹿 14、下列动物是鸟类动物的是（） A 、蝴蝶 B 、鸡C、蝙蝠 15、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用了（）原理。 A 拱形B圆顶形C塔形 三、火眼金睛辨真伪(18分,每题2分)
小学教科版六年级科学上册试卷附答案 六年级科学上册第一单元测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共16分） 1、我们学到的简单机械有（杠杆）、（轮轴）、（滑轮）、（斜面）。 2、起重机运用了（滑轮）原理。 3、（斜面）可以省力，但不能改变用力的方向。 4、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做（斜板）。 5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了（齿轮）的原理，刹车运用了（摩擦）的原理。 6、斜面能省力，斜面的坡度越（小）越省力，坡度越（大）越不省力。
7、力的大小可以用（XXX）来测量。 8、一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起就组成一个最简 单的（滑轮组），滑轮组的组数越多，就越（省力）。 9、机械是能使我们（省力）或（改变运动方式）的装置。 二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共11分） 1、XXX是力的单位，用字母（①N）表示。 2、升国旗时，用到了（③滑轮组）。 3、自行车把是一个简单机械，它是（②轮轴）。 4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。（③滑轮组） 5、当支点到用力点的距离（大于）支点到阻力点的距离时，费力。 6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（变慢）。 7、不省力也不费力的机械是（②定滑轮）。 8、研究斜面的坡度对省力多少有影响吗？需要改变的条 件是（③斜面坡度大小）。 9、螺丝钉的是属于（①杠杆）的运用。
10、在杠杆上用力的位置叫（②用力点）。 11、下列哪种情况能平衡（①）。 三、判断题。（把你认为正确的说法打上“√”，错误的说 法打上“×”，每空1分，共9分） 1、滑轮的种类有定滑轮、动滑轮和滑轮组。（×） 2、动滑轮不省力但可以改变用力的方向。（×） 3、自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便 的交通工具。（√） 4、杠杆有省力的，也有费力的，也有既不省力也不费力的。（√） 5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。（√） 6、盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。（√） 7、轮轴轮越大越省力。（×） 8、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。（×） 9、斜面都能省力。（×）
【教科版】六年级科学下册毕业模拟试卷 （含答案） 一、我会填。 (每空1分，共20分) 1.地球的天然卫星是，太阳系中最大的恒星是。 2.用观察昆虫的生活是一件非常有趣的事。 3. 是荷兰生物学家列文虎克最早制成的。 4.1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，第一个登上的航天员是美国的。 5.植物的生长都需要____、____、____和养料等。 6.水在受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变 化叫做_________ 。 7.杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫；在杠杆上用力的位置叫；在杠杆上克服阻力的位置叫。 8.大量的研究事实说明生物体都是由组成的。 9.物体反射太阳光的能力与物体的__________和__________等有关。 10.被称为世界上最早的“指南针”叫______，是我国古代的四大发明之一。指南针总是指向______方向。 11.潜水艇在水中是通过改变______________来控制沉浮的。 12.测量人的体温要用到专用的温度计------___________。它是根据______________的性质制成的。 二、我会选。(在括号内填入正确的选项，共20分。) 1.和鸽子属于同一类的动物有( )。 A 蝗虫 B 蝙蝠 C 鸡 D 蜻蜓 2.下列各项,不是蚕豆种子的构造的是( )。 A 种皮 B 胚根 C 胚芽 D 胚茎 3.下列植物的花属于不完全花的是( )。 A 油菜花 B 南瓜花 C 桃花 D 凤仙花 4.物体燃烧需要空气中的( )帮助才能进行。 A 氮气 B 氢气 C 氧气 D 二氧化
六年级科学下册第一单元测试卷 班级：姓名：得分： 2019年3月 一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共12分） 1、放大镜又称()，镜片的特点是中间( ）、边缘（）。 2、科学研究发现昆虫头上的（）就是它们的“鼻子”。 3、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（）琢磨而成的。 4、有规则的集合外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是多种多样的，有的是（），有的像金字塔，有的像一簇簇的针。 5、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。 6、微生物也是（），具有同其他生物一样的特征。 7、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。 8、为了看到更小的物体，人们又研制出（）和（）。 二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空2分，共16分） 1、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。 A、凸度 B、材料 C、面积 2、（ )的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 3、电子显微镜已经可以把物体放大到（）倍。 A、 200 B、2000 C、200万 4、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ )。 A、相同 B、相反 C、无关 5、自制显微镜时，我们需要两个（ )。 A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜
6、下列不属于晶体的是（）。 A、食盐 B、味精 C、玻璃 7、一般情况下，下列三种器材中放大倍数最小的是( )。 A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 8、下列对于微生物的说法中不正确的是（） A、微生物是病菌，只能使人得病，不可以治病 B、微生物能分解垃圾和处理污水 C、有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物 三、判断题。（把你认为正确的打上“√”，错误的打上“×”，每小题1分，共10分） 1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大作用。（） 2、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。（） 3、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。（） 4、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。 ( ) 5、许多岩石是由矿物晶体集合而成。 （） 6、罗伯特胡克是世界是最早制造出显微镜的生物学家。 ( ) 7、很久以前，人们把两个凸透镜组合起来，制成了早期的显微镜。 ( ) 8、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。（） 9、细菌属微生物，细菌对人类来说有害处也有益处。（） 10、微生物也是生物。（） 四、连线题。下列电器是将电能转化成什么能？（每线1分，共4分） 列文虎克第一个发现和提出“细胞”这个名称 罗伯特·胡克制成最可以放大300倍的显
1 ZG 县SX 小学科学六年级下册期末试卷 （答题时间：50分钟） 得分： 一、填空题（18分,每空1分） 1.放大镜的特点是 、 ，所以也叫 。 2.借助 我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由 构成的。 3．世界是由 构成的，而物质总是在不断地 。 4 ． 物 质 发 生 化 学 变 化 常 会 伴 随 一 些 现 象 ， 比 如： 、 、 、 。 5．在1969年7月，美国的___ ____载人飞船在月球上成功着陆，宇航员阿姆2斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007年10月24日，中国的_________探月卫星也发射成功，迈出了中国绕月探测工程的重要一步。 6.太阳系中唯一的恒星是 ，离太阳最近的行星是 。 7. 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 。 8. 当今世界存在的环境问题主要有 、 等。 二、判断题（20分，每题2分） 1.近视眼镜可以放大物体的图像。 （ ） 2．瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。 （ ） 3. 苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它翅膀的构造有关。 （ ） 4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。 （ ） 5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。 （ ） 6．纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。 （ ） 7．月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。 （ ） 8．大熊星座的主要特征是北极星，小熊星座的特征是北斗七星。 （ ） 9．宇宙太遥远，太神秘，对它的探索是科学家的事，我们学生的任务是先学好知识，将来有机会再去关注。 （ ） 10.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。 （ ） 三、选择题（20分，每题2分） 1. 自行车上综合利用了（ ）等机械原理。 A 、斜面、轮轴 B 、杠杆、斜面、轮轴 C 、杠杆、滑轮 2．月球有许多不同于地球的特征，以下不属于月球特征的有（ ）（多选） A 、有环形山 B 、没有水 C 、生活着许多的生物 D 、没有生命 E 、有引力 F 、温差变化不大 G 、会发光 3．对生活中的一些垃圾，带有（ ）标志的是可以被回收并重新加工利用的。 A. B. C. 4．下列不属于晶体的是( )。A 、食盐 B 、玻璃 C 、碱面 5.下面是不同放大镜的侧面图，其中（ ）放大镜的看到的视野最大。 A 、 B 、 C 、 6．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（ ）A 、蛋白质 B 、脂肪 C 、淀粉 7. 2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员（ ）实现了“太空漫步”。 A 、翟志刚 B 、刘伯明 C 、景海鹏 8. 下列说法错误的是（ ）。 A 、宇宙在膨胀 B 、恒星是运动的 C 、光年是时间单位 9. 污水需要经过（ ）处理再排放到自然水域。 A 、沉淀、过滤、消毒 B 、消毒、沉淀、过滤 C 过滤、消毒、沉淀 10. （ ）是从源头是解决垃圾问题的办法。A.焚烧 B.填埋 C.减少丢弃 四、连线题（8分） 1.请用线连接相应的月相。（3分） 十五 廿二 初八 2．垃圾通常采用焚烧、填埋的方法来处理。一般的垃圾填埋场是否有效呢？我们来做一个垃圾填埋场的模拟实验。（把实验中各部分代表什么用线连起来）（5分） 学校 班级 姓名 学号
六年级上册科学试卷(附答案) 一、填空题（34分,每空1分） 1 、植树大致可以分为________、_______、_______、________、_________、________等六个步骤。 2、轮轴可以改变用力的_______________和_______________。在轮上用力时,_______________；在轴上用力时,_______________。 3蚯蚓适于生活在______________、______________的环境中。 4、电磁铁通电时有____________,切断电流后____________ 。 5____________ 、 ____________ 、____________ 等对岩石的破坏叫做风化。 6、食物链从_______________开始,到_______________终止。 7、把发声的音叉放在装满水的烧杯中会看到_______________现象。 8、森林有多种作用,能_____________,_______________,_______________发展林业经济和旅游事业等。 9、声音能在_______________、_______________、_______________中传播,方向向着_______________。 10、旗杆顶端安装的是______________,吊车上安装的是______________,窗帘上安装的是______________。 11、常见的地震前兆有_______________、_______________、_______________等。这些前兆对_______________有一定作用。 二、选择题（15分,每小题1分） 1、做水土流失的实验时,长草苹的木板上流下的泥沙（）。 A 、多 B.少 C.和铺土的那一块木版同样多 2、早在1800多年前,科学家张衡就发明了世界上第一台监测地震的仪器（）。 A 、地动仪 B.地震仪 C.指南针 3、当支点到力点的距离（）支点到重点的距离时杠杆省力。 A 、大于 B.小于 C.等于
小学六年级上册《科学》期末提优卷 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1.下列工具中，都应用了轮轴原理的是( )。 A. 跷跷板和滑滑梯 B. 镊子和钉锤 C.汽车方向盘和自行车脚蹬子 2.我们日常生活中用的电，大多是来自（）。 A. 手摇发电机 B.发电站 C.干电池 3.通过对世界地图进行测定，发现地球表面（）。 A.陆地面积比海洋面积多 B.海洋面积比陆地面积多 C.陆地面积和海洋面积各占一半 4.制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示(图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中，箭头表示激上盖玻片的方向，椭圆表示教玻片中央的清水)，其中正确的是( )。 A. B. C. 5.关于“日心说”和“地心说”，以下说法不正确的是( )。 A.两者的共同观点是“地球是球体” B.两者的观点都具有一定的片面性 C.“日心说”的核心观点认为“地球是宇宙的中心” 6.古代利用圭表来测定( )。 A.年 B.季节 C.时间 D.天气 7.有关微生物的功与过，说法错误的是：( )。 A.约4000多年前，中国人利用微生物酿酒 B.利用微生物发醇饲料、抗生素、疫苗等 C.微生物会威胁人类的健康，要消灭所有微生物 8.用显微镜观察载玻片标本时，载玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。 A.相同 B.相反 C.无关 9.优优告诉同学们，他从关于地球知识内容的电视节目中了解到，能证明地球自转的证据是( )。 A.傅科摆实验现象 B.恒星周年视差现象 C.极昼极夜现象 10.我们平时吃的食物中存在什么能量？( ) A.热能 B.化学能 C.电能 D.机械能
11.电磁铁可以通过改变电流方向改变自身的南极(S)和北极(N)，以下几个图示 中，钉帽(粗的一端)磁极一样的是( ) A. 1和2 B. 2和3 C. 1和3 12.东汉时期的蔡伦发明了( )，它是我国古代的四大发明之一。 A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.电生磁 13.“水稻之父”袁隆平一生致力于杂交水稻的培育，运用较多的仪器是( ) A.显微镜和放大镜 B.潜望镜 C.射电望远镜 14.使用显微镜观察时，与低倍物镜相比，用高倍物镜视野里看到的细胞会( )。 A.更多、更大 B.更少、更小 C.更少、更大 15.冬至这一天杭州的昼夜分布是( )。 A. 昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜平分 16.奇奇和奶奶在老家厨房做饭，他们用过如下三种蒸米饭的方式，其中把“电 能”转换成“热能”的是（） A. 电饭锅 B. 土灶 C. 煤炉 17.晒三条相同的湿毛巾，下列挂法最有可能让衣架保持平衡的是( )。 A. B. C. 18.下面三中不同用途的剪刀中，最省力的是（）。 A. B. C. 19.我们感觉不到地球自转的原因是( )。 A.地球在运动，人没有运动 B.地球运动太快，人们感觉不到 C.人随地球一起运动，地球以外的参照物太远，人们感觉不到 20.下列4个节日中，白昼最短的是( )。 A.劳动节 B.儿童节 C.教师节 D.国庆节 二、连线题（每题1分，共10分） 1.轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴越省力。( ) 2.斜面坡度大小不同，提升重物时用力大小也不相同。同样的重物，斜面坡度越
六年级科学下册试卷参考答案 第一单元(A) 一、填空 1、儿童、成人、10、陆续、稍晚 2、身体形态、心理、变化3青春期发育、性发育4、学 习、运动、睡觉、时时刻刻、生长变化5、人生、大人6、身高7、胎儿、婴幼儿、学龄、青春、青年、成年、老年 二、选择、1③2②3③4④5② 三、判断 1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、√、 9、√10、× 四、连钱 呀呀学语——婴幼儿期、十月怀胎——胎儿期、颐养天年——老年期、抚育后代——成年期、勤奋求学——学龄期、努力工作——青年期、青春期——生长迅速 五、实践 1、略 2、①身高和体重在6——10岁之间的增长缓慢。 ②身高和体重在10岁以后开始快速增长。这时已经开始进入青春期了。] 六、问答 1答：①反复强化②勤于思考③适当休息④课程交替⑤动静结合 2答：①、性意识骤然增长，易对异性产生好感。 ②智力水平迅猛提高， ③独立欲望增加，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认识和评价过低。 ④情感世界充满风暴，情绪不稳定，易与老师、家长对立。 ⑤兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。 ⑥人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。 3、（172﹢160）÷2×1．08 ＝179．28(厘米) 第一单元（B） 一、填空 1、身高、性发育、 2、生长发育、健康水平、体格、体重、身体素质、青春期发育、性发育
3、反复强化、勤于思考、适当休息、课程交替、动静结合 4、营养、饮食卫生、次数、时间 5、青春期、女孩、青春期、男孩、身体形态、心理6吸烟、酗酒7、兴趣爱好、求知欲、好奇心。 二、判断 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、×、 9、×10、×11、√ 12 、√ 13、√ 14、× 15、×16、×17、√18、√19、×20、√ 三、选择：1②2①3④4①5②6④7②8①9③10② 四、排序：②⑤③④⑥⑦① 五、问答题： 1、①保护好嗓子，不要过度地使用嗓子，否则会加重声带的负担，使声带更加充血和水肿。 ②不食或不宜吃辛辣与油腻食物。③应该禁止吸烟和喝酒。④一旦声音变嘶哑时立即休息少说话.⑤平常应该坚持体育锻炼，提高身体抵抗力，做好上呼吸道感染的预防和治疗工作。 2、不好，因为穿高跟鞋会使足前部受到挤压引起脚趾外翻，造成扁平足；还会加重骨盆的负担，造成骨盆处狭窄，给日后的生育带来困难。 3、①意个人卫生。②讲究营养并注意饮食卫生。③注意学习姿势与用眼卫生。④加强体育锻炼。⑤保证充足的睡眠时间。⑥不长时间迷恋电脑。⑦科学用脑。 4、①动静结合：在学习一段时间后，做一些体力活动或运动，使大脑各部分得到轮流休息。 ②课程交替：不同学科交替学习，以变换脑力活动的内容，特别是低年级的同学不能长时间进行单一学科的学习。③反复强化：对所学课程要及时复习、反复强化，经常刺激大脑，可以加强记忆。④勤于思考：学习中要积极用脑，先想后问，独立思考，经常用脑可使思维敏捷，记忆加深。⑤适当休息：学习时间不宜过长，适当的休息能使大脑休息，可以减少疲劳的发生。 第二单元（A） 一、填空 1、子代、父代、同一物种、特征 2、遗传物质、变化、变异、可遗传变异、环境条件变异、遗传物质、不可遗传变异。 3、保持、相似、遗传 4、遗传物质、变异、种子、人工变异、优良品种 5、基本特征、生物界 6、变异现象、普遍存在 7、水稻专家、杂交水稻之父、国家最高科学技术奖 8、孟德尔 9、遗传、变异10、变异、生物体、有害、有益、无害、无益11、基因、基因、最小单位 二、判断
教科版六年级科学上册期末综合能力测试（A卷）学校班级姓名 （考试时间：60分钟满分：100分） 一、单选题（共10题；共20分） 1.下面的机械中一定省力的是（） A. 轮轴 B. 杠杆 C. 滑轮 2.下列现象不属于能量转化的是（）。 A. 从滑梯上滑下，屁股发热 B. 听音乐 C. 杠杆使工作省力 3.小红用螺丝刀撬油漆桶的盖子，运用的简单机械是（）。 A. 杠杆 B. 斜面 C. 轮轴 4.制作洋葱表皮标本时,滴碘酒的目的是（）。 A. 检测淀粉 B. 使图像明显 C. 粘贴住表皮 5.地球绕着太阳运转一周需要( )时间。 A. 一年 B. 一月 C. 一天 6.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（）。 A. 俯视 B. 平视 C. 仰视 7.下面工具工作时，与轮轴原理相似的是（）。 A. B. C. 8.造成地球上四季形成的原因是( )。 A. 地球的自转 B. 月球绕地球公转 C. 地球绕太阳公转时有一定的倾斜角度 9.下列关于能量的说法错误的是（）。 A. 能量是看不见摸不着的 B. 我们周围每时每刻都有各种能量的存在 C. 只有运动的物体才储存着能量 10.下列对于微生物的说法中不正确的是（）。 A. 微生物是病菌，只能使人得病，不可以治病
B. 微生物能分解垃圾和处理污水 C. 有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物 二、判断题（共10题；共20分，正确的划“√”，错误的划“×”） 11.轮轴是一种变形的杠杆。（） 12.地球的表面分布着陆地。（） 13.所有的生物都是由细胞构成的。（） 14.我们需要的能量主要来源于食物。（） 15.南半球的季节与北半球的季节刚好相反。（） 16.放大镜只能用于放大物象，没有其他功能。（） 17.修建盘山公路主要是为了绕开农田和森林。（） 18.古代人利用的钻木取火就是能量转换的过程。（） 19.由于太阳围绕地球转，导致了白天和黑夜的交替。（） 20.分别用眼睛和放大镜观察课本上的图片，两次观察获得的信息不一样多。（） 三、填空题（共5题；共20分） 21.细菌、霉、病毒都是不同种类的________。第一个揭开它的秘密的是荷兰人________。 22.随着显微镜的发明和不断改进，科学家陆续发现了许多危害人类的______和______，并从此开始了与它们的斗争。 23.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了“______”理论。他认为，_____处于宇宙中心，而且静止不动。 24.人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——_______，也能够证明地球在围绕 _______不停地转动。 25.自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如脚踏板、大齿轮和小齿轮等，其中自行车把手运用了 ________的原理，刹车运用了_______的原理。 四、综合题（共3题；共40分） 26.（10分）晚上爸爸拿出工作用的显微镜，和笑笑一起探究生活中人们看不到的地方。 笑笑在制作洋葱表皮的切片，并用光学显微镜观察洋葱表皮细胞。 （1）下图是笑笑制作洋葱表皮切片的过程，正确的顺序是________。 （2）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，笑笑用( ) 给洋葱的细胞染色。
【新版】六年级科学上册期末能力训练卷（一）教科版 一、填空题(每空2分,共18分) 1.透过放大镜看到的区域大小叫做放大镜的____________，同样口径的放大镜，放大的倍数越大，看到的范围越____________。 2.剪刀是____________和____________的组合。 3.____________的出现使书籍快速而大批印刷成了可能。 4.波兰天文学家____________提出了“____________”的理论，并在临终前出版了不朽名著《____________》，他认为所有天体都是围绕____________运动的。 二、选择题(每题2分，共20分) 1.下列杠杆中,属于费力杠杆的是( )。 A.跷跷板 B.镊子 C.羊角锤 2.螺丝钉的螺纹越密，拧起来越( )。 A.费力 B.省力 C.既不省力也不费力 3.如图所示的杠杆尺此时处于平衡状态，小明将两边的钩码同时向支点方向移动一格，移动后的杠杆尺( )。 A.向左边倾斜 B.向右边倾斜 C.继续保持平衡状态 D.条件不足，无法确定 4.如果通电电磁铁的钉帽与小磁针的S极互相吸引，那么可以判断它的钉尖是( )。 A. S极 B. N极 C.无法判断 5.下列因素中，对电磁铁磁性强弱没有影响的是( )。 A.电流的方向 B.是否带铁芯 C.线圈的圈数 6.小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时的电磁铁( )。 A.南北极改变，磁性强弱不变
B.南北极不变，磁性强弱改变 C.南北极不变,磁性强弱也不变 7.小电动机中,外壳的两块磁铁磁极( )才能让转子转动。 A.相同 B.相反 C.相同与否都可以 8.发电机产生的电能多少和发电机的( )无关。 A.转动速度 B.转动方向 C.功率大小 9.古代劳动人民在生产、生活中经常运用“钻木取火”的方法获得火种,在这个过程中( ）。 A.热能转化为动能 B.动能转化为热能 C.动能转化为化学能 10.人从食物中获取能量而有力气去跑步，这个过程中( )。 A.化学能转化为动能 B.化学能转化为热能 C.动能转化为化学能 三、实验探究题(共44分) 1.(30分)小明对“电磁铁的磁性强弱与什么因素有关”这个问题进行了探究。他制作了线圈圈数为50圈和100圈的两种电磁铁，分别进行了对比实验。 电磁铁的线圈圈数50圈100圈实验次序 1 2 3 4 5 6 电路中的电流(安) 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0 吸引大头针数(枚) 3 5 8 10 16 25 (1)电磁铁是由__________和__________两部分组成的。它具有接通电流产生__________，断开电流__________消失的性质。 (2)实验中，小科根据____________________来判断电磁铁的磁性强弱。 (3)请分析4、5、6组数据，小明研究的是电磁铁磁性强弱与__________的关系。他在实验中改变__________这一条件,需要控制不改变的条件有__________、__________等(请举出2例)。 (4)分析4、5、6组数据，归纳出实验的结论是:__________相同时，__________电磁铁的磁性越强。
六年级上册科学试卷及参考答案三套 篇一 一、填空题： 1．像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________..我知道的费力的杠杆有____________.. 2．能直接生小动物;并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________ 我知道是哺乳动物.. 3．人体自然形成的结构非常巧妙;_______ 、_________等部位都有拱形的保护.. 4．不同的能量可以通过能量转化器相互转化..两只手相互摩擦;我的手会感觉比较热..在这个过程中发生了______转化成______..而我们的小电动机是将_________转化成__________.. 5．用来提起重物的________和________组合在一起;就构成了滑轮组.. 6．小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用.. 7、提高材料的抗弯曲能力;我们可以通过增加材料的宽度;还可以增加材料的_______或改变材料的_________..
8、煤大多夹在岩层中;它是由______转化而成的;它所具有的能量来自______. 9、1820年4月;科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转;右图中小磁针偏转的方向是_________ 填写“顺时针”或“逆时针” 二、选择题：请将正确选项的编号填入括号中 1．石油、天然气是几亿年前大量的经过复杂变化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2．为了保护生物的多样性;国际上颁布生物多样性条约;于1993年正式开始实施;并把每年的称为国际生物多样日----------------- A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日 3．下列植物中;属于绿色不开花植物的是------------------------- A．松树 B．柳树 C．苔藓 4．材料的厚度和宽度; 地影响材料的抗弯曲能力 A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多 5．下列哪种情况最省力 .. A、 B、 C
教科版六年级科学上册期中测试卷 考试时间：40分钟满分：100分 卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。 一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分) 显微镜微生物厚 1 凸透镜 地核载玻片滴管 365 地壳 1．显微镜将人类带入了一个微观世界，这个观察工具是由两个_________凸透镜组合起来的，镜片的形状特点是中央_________、边缘薄。 2．在做观察水中微小的生物实验时，用_________吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在_________上。 3．我们周围的有机垃圾和污水的处理要靠_________，它们必须借助_________才能看见。 4．地球结构由厚到薄依次是_________、地幔、_________。 5．地球绕太阳公转_________周的同时，绕地轴自转约_________周。 二、判断题。(每题2分，共20分) 1．科学家简·施旺麦丹是第一个发现细胞的人。( ) 2．将两个放大镜组合在一起后，改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。( ) 3．自来水是经过消毒处理的，水中不会有微生物。( ) 4．在制作地球自转模型时，横切橙子是为了模拟赤道线。( ) 5．地球自转方向和公转方向相同，都是自西向东。( ) 6．我国冬季寒冷，是因为此时地球距离太阳远。( ) 7．光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，对因较厚而不便于观察的物体，需要制作玻片标本。( ) 8．可以用光学显微镜看到所有微生物。( )
9．傅科摆、卫星图像都能为地球公转提供有力的证据。( ) 10．人们“日出而作，日落而息”和一些动物换毛都是受四季变化影响的。 ( ) 三、选择题。(每题2分，共20分) 1．如图甲、乙所示，两个装水的玻璃容器的水中各有一个小球。从容器侧面观察，两个小球大小相同。如果将小球从水中取出比较，结果是( )。 A．甲容器里的小球大 B．乙容器里的小球大 C．两个容器里的小球一样大 2．有关显微技术发展历史的过程正确的是( )。 A．放大镜→电子显微镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜 B．放大镜→光学显微镜→扫描隧道显微镜→电子显微镜 C．放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜 3．菲菲同学用显微镜观察某生物玻片标本时的视野如图所示，若要使视野中的物体移动到中间，应向( )方移动玻片标本。 A．右下 B．左上 C．左下 4．下列关于细胞的说法不正确的是( )。 A．生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的 B．所有生物体都是由细胞组成的 C．叶肉细胞中含有叶绿体 5．下列所示的各种微生物是草履虫的是( )。 A B C 6．下列假设中不会产生昼夜交替现象的是( )。 A．地球围着太阳转，同时地球自转 B．地球不动，太阳自转 C．地球不动，太阳围着地球转 7．如果在船的桅杆顶部放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮