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中考数学99个考点对照练习

中考数学99个考点对照练习
中考数学99个考点对照练习

常见的99个中考考点以及考试要求附参考答案

一、数与运算(10个考点)

杨浦1:两个连续的正整数的积一定是( ▲ )

(A)素数; (B)合数; (C)偶数; (D)奇数;

黄浦7:8与12的最大公因数是_______________;

黄浦14:14. 小明左边口袋中放有三张卡片,上面分别写着1、2、3,他右边口

袋中也放有三张卡片,上面分别写着4、5、6,他任意地从两个口袋中各取出一

张卡片,则所得两张卡片上写的数之和为偶数的概率是_______________;

考点2:分数的有关概念、基本性质和运算

考核要求:(1)掌握分数与小数的互化,初步体会转化思想;(2)掌握异分

母分数的加减运算以及分数的乘除运算.

考点3:比、比例和百分比的有关概念及比例的性质

考核要求:(1)理解比、比例、百分比的有关概念;(2)比例的基本性质.

对合分比定理、等比定理不作教学要求.

考点4:有关比、比例、百分比的简单问题

考核要求:(1) 考查比、比例的实际应用,结合实际掌握求合格率、出勤率、

及格率、盈利率、利率的方法;(2)会解决有关比、比例、百分比的简单问

题,了解百分比在经济、生活中的一些基本常识及简单应用.

考点5:有理数以及相反数、倒数、绝对值等有关概念,有理数在数轴上的

表示

考核要求:(1)理解相反数、倒数、绝对值等概念;(2)会用数轴上的点表

示有理数.

注意:(1)去掉绝对值符号后的正负号的确定,(2)0没有倒数.

【样题】

杨浦2:已知实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列等式成立的是 ( ▲ ) (A)a b a b +=+; (B)a b a b +=-;

(C)11b b +=+; (D)11a a +=+;

卢湾1:下列各数中与213-相等的是

(A )3 (B )3- (C )33 (D )3

3-; 考点6:平方根、立方根、n 次方根的概念

考核要求:(1) 理解平方根、立方根、n 次方根的概念;(2)理解开方与方

根的意义,注意平方根和算术平方根的联系和区别.

【样题】

浦东7:2)3(-的平方根等于 ▲ ;

O a b 1

考点7:实数的概念

考核要求:理解实数的有关概念.注意:判断无理数不看形式,要看实质. 考点8:数轴上的点与实数的一一对应

考核要求:掌握实数与数轴上的点的一一对应关系.解题关键是判断实数的大小.

考点9:实数的运算

考核要求:(1)掌握实数的加、减、乘、除、乘方、开方等运算的法则、性质(交换律、结合律、分配律、互逆性、数0和数1的特征)、运算顺序,明确有关运算性质的推广和运用;(2)会用计算器进行实数的运算.

注意:(1)利用运算定律,力求简便计算和巧算,(2)运算要稳中求快,准确无误.

【样题】

卢湾19:化简:()1

1

1328212-???-++- ?-??; 黄浦19:计算:()()01

1420112010tan 6012-???---+?- ???; 长宁19:计算:()12011211245tan 36

-??? ??+-?-+;

宝山19:计算:13

12)23(6)8()13(-+--+-; 考点10:科学记数法

考核要求:(1)理解科学记数法的意义;(2)会用科学记数法表示较大的数.

【样题】

奉贤7:截止到2010年10月31日,上海世博园共接待游客73 080 000人, 用科学记数法表示是 ▲ 人;

第二部分 方程与代数(27个考点) 考点11:代数式的有关概念

考核要求:(1)掌握代数式的概念,会判别代数式与方程、不等式的区别;

(2)知道代数式的分类及各组成部分的概念,如整式、单项式、多项式;(3)知道代数式的书写格式.注意单项式与多项式次数的区别.

考点12:列代数式和求代数式的值

考核要求:(1)会用代数式表示常见的数量,会用代数式表示含有字母的简单应用题的结果;(2)通过列代数式,掌握文字语言与数学式子表述之间的转换;

(3)在求代数式的值的过程中,进行有理数的运算.

【样题】

杨浦7:用代数式表示“a 的相反数与b 的倒数的和的平方”: ▲ ;

考点13:整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则

考核要求:(1)掌握整式的加、减、乘、除及乘方的运算法则;(2)会用同底数幂的运算性质进行单项式的乘、除、乘方及简单混合运算;(3)会求多项式乘以或除以单项式的积或商;(4)会求两个或三个多项式的积.注意:要灵活理解同类项的概念.

【样题】

杨浦8:将1103

2,8,(2)a b c π-=-==-从小到大排列,并用不等号连接: ▲ ; 考点14:乘法公式(平方差、两数和、差的平方公式)及其简单运用

考核要求:(1)掌握平方差、两数和(差)的平方公式;(2)会用乘法公式简化多项式的乘法运算;(3)能够运用整体思想将一些比较复杂的多项式运算转化为乘法公式的形式.

【样题】

长宁8:计算:()()21+-m m = ▲ ; 考点15:因式分解的意义

考核要求:(1)知道因式分解的意义和它与整式乘法的区别;(2)会鉴别一个式子的变形过程是因式分解还是整式乘法.

考点16:因式分解的基本方法(提取公因式法、分组分解法、公式法、二次项系数为1的十字相乘法)

考核要求:掌握提取公因式法、分组分解法和二次项系数为1时的十字相乘法等因式分解的基本方法.

【样题】 静安10:将二元二次方程0562=+-x xy x 化为二个一次方程为 ▲ ; 卢湾8:分解因式:24x y y -= ▲ ;

黄浦8分解因式:=+-652x x _______________;

闵行8:分解因式:32x x -= ▲ ;

宝山9:在实数范围内分解因式:222--x x = ▲ ;

考点17:分式的有关概念及其基本性质

考核要求:(1)会求分式有无意义或分式为0的条件;(2)理解分式的有关概念及其基本性质;(3)能熟练地进行通分、约分.

考点18:分式的加、减、乘、除运算法则

考核要求:(1)掌握分式的运算法则;(2)能熟练进行分式的运算、分式的化简.

【样题】

杨浦19:先化简,再求值:223222x x x x x x x x

-----+ ,其中3x =;

奉贤20:先化简再求值:2

5624322+-+-÷+-a a a a a ,选一个使原代数式有意义的数带入求值;

浦东20:先化简,再求值:x x x x x x x x ÷+---+--2

321212222,其中2=x ; 静安8:化简:=+-a a a 1

▲ ; 黄浦2:计算1x x

÷的结果是( ). (A )1x (B )x (C )2x (D )21x

; 闵行19:先化简,再求值:11()x x x x

-÷-,其中22x =-; 松江19:先化简,再求值:1

1123213222-+++--÷--x x x x x x x ,12+=x ; 宝山8计算:=---1

12m m m m ▲ ; 考点19:正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂、分数指数幂的概念 考核要求:(1)理解正整数指数、零指数、负整数指数的幂的概念;(2)知道分数指数幂的意义;(3)能够运用零指数的条件进行式子取值范围的讨论.

【样题】 黄浦19:计算:()()01

1420112010tan 6012-???---+?- ???; 考点20:整数指数幂,分数指数幂的运算

考核要求:(1)掌握幂的运算法则;(2)会用整数指数幂及负整数指数幂进行运算;(3)掌握负整数指数式与分式的互化;(4)知道分数指数式与根式的互化。

【样题】

奉贤1:计算32a a ?的结果是( ▲ )

A .5a ;

B .6a ;

C .8a ;

D .9a .; 浦东1:下列各式中,正确的是

(A )1266a a a =+;

(B )1644a a a =?; (C )2332)()(a a -=-;

(D )22)()(a b b a -=-; 卢湾2:对于非零实数m ,下列式子运算正确的是( )

A .923)(m m =;

B .623m m m =?;

C .532m m m =+;

D .426m m m =÷;

松江1下列计算中,正确的是

(A )842x x x =?; (B )842)(x x =;(C )2532x x x =+; (D )326x x x =÷;宝山7:计算:=?-a a 2)( ▲ ; 考点21:二次根式的有关概念

考核要求:(1)理解根式及有关概念,包括最简二次根式、同类二次根式等;

(2)理解二次根式与非负数的非负平方根的实质联系,掌握二次根式的性质;

(3)能利用公式a a =2对二次根式进行化简.

【样题】

杨浦9:若最简二次根式22x -与21x +是同类二次根式,则x = ▲ ; 浦东2:下列根式中,属于最简二次根式的是

(A )x 1; (B )y x 2; (C )x 8; (D )22y x +; 卢湾7:如果二次根式3x -有意义,那么x 的取值范围是 ▲ ; 长宁2:若1

A .()1-±a

B .a -1

C .1-a

D .()21-a ;

松江2:下列各式中,最简二次根式是

(A )a 8; (B )2

a ; (C ))2a ; (D )42-a ; 宝山1:下列根式中,与2为同类二次根式的是(▲)

(A )

21; (B )a 2; (C )2.0; (D )

12; 考点22:二次根式的性质和运算

考核要求:(1)会利用二次根式的性质进行二次根式的变形、简化、求值;

(2)会进行二次公式的运算;(3)会利用二次根式的性质及运算解方程或解不等式.掌握与二次根式的性质是解二次根式有关问题的关键,在解二次根式的有关问题时,要注意:(1)关注被开方数字中字母的符号;(2)理解有关二次根式的简化的实质就是二次根式的运算;(3)二次根式的运算或简化的结果必须化为最简二次根式。

【样题】

奉贤2:下列运算不正确的是( ▲ )

A .2(2)2-=;

B .236?=;

C .623÷=;

D .235+=;

静安19:化简:y x y y x x -++,并求当y x 3=时的值; 考点23:一元一次方程的解法

考核要求:(1)理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念;(2)掌握用移项法则、解一元一次方程的一般步骤,能熟练地解一元一次方程.

【样题】

黄浦3:下列方程中,2是其解的是( ).

(A )240x -= (B )12

1=-x (C )111=-+x x (D )20x +=; 考点24:二元一次方程和它的解以及一次方程组和它的解的概念

考核要求:(1)理解二元一次方程和它的解及一次方程组和它的解的概念;

(2)理解一个二元一次程都有无数个解,会求它的某些特殊解;(3)能够利用方程的解求方程中的字母的值.

【样题】

卢湾13:若方程2250x kx --=的一个根是1-,则k = ▲ ;

考点25:二元一次方程组的解法、三元一次方程组的解法(连续三年几乎没考)

考核要求:(1)掌握用代入消元法和加减消元法解二元一次方程组的方法;

(2)会通过条件列出方程组进行求解;(3)理解多于二元的一次方程组可以利用逐步消元转化为一元方程来求解;(4)会用消元法解简单的三元一次方程组.

考点26:不等式及其基本性质,一元一次不等式(组)及其解的概念

考核要求:理解不等式及其基本性质,理解一元一次不等式(组)及其解的有关概念. 【

考点27:一元一次不等式(组)的解法,数轴表示不等式的解集

考核要求:(1)熟练解一元一次不等式及一元一次不等式组;(2)会求某些一元一次不等式及一元一次不等式组的特殊解(如正整数解);(3)会利用数轴表示不等式及不等式组的解集.

【样题】

杨浦10:如果一个关于x 的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,那么该不等式组的解集是 ▲ ;

奉贤19:解不等式组:?????≤-+<-x x x x 13

2)1(315 ,并把它的解集在数轴上表示出来。;

浦东19:求不等式组?????+≥+->37225,64x x x x 的整数解; ° ° -2 1

静安2:不等式组?

??>-->1,2x x 的解集是 (A )2->x (B )1->x (C )1-

闵行20:解不等式组:2(1)34,431 2.3

4x x x x +<+??-?-≤?? 并把解集在数轴上表示出来. 松江20:解不等式组:?????-≥-->-3

3)1(2322x x x ;并将解集在数轴上表示出来.

考点28:一元二次方程的概念

考核要求:(1)理解一元二次方程的概念;(2)知道一元二次方程的一般形式;(3)会把一元二次方程化为一般形式.注意在含有字母系数的一元二次方程中,方程的二次项系数的条件不要漏讨论.

【样题】

杨浦3:下列关于x 的方程一定有实数解的是 ( ▲ ) (A)210x ax ++=; (B)1111

x x x +=--; (C)32x x m -+-=; (D)210x ax +-=; 考点29:一元二次方程的解法

考核要求:会用直接开平方法、因式分解法、配方法求解一元二次方程. 考点30:一元二次方程的求根公式

考核要求:(1)掌握一元二次方程的求根公式的推导过程,能用求根公式解一元二次方程;(2)知道公式法是求解一元二次方程的通法,并会将其用于对二次三项式进行因式分解.

考点31:一元二次方程的根的判别式

考核要求:理解一元二次方程根的判别式的意义;(2)会用一元二次方程根的判别式判定根的情况;(3)会用一元二次方程根的判别式确定方程中字母的取值或取值范围.

【样题】

奉贤13:一元二次方程0322=+-x x 的根的判别式的值是 ▲ ; 0 -1 1 5- 1- 4- 3- 2- 0 1 2 3 4 5

浦东11:已知关于x 的方程22-=-mx x 有两个相等的实数根,那么m 的值是 ▲ ;

静安9:如果关于x 的方程0)12(22=+--m x m x 有两个实数根,那么m 的取值范围是 ▲ ;

黄浦10:如果关于x 的一元二次方程230x kx k -++=有两个相同的实数根,那么k 的值是_____;

闵行9:已知关于x 的一元二次方程240x x m -+=有两个实数根,那么m 的取值范围

是 ▲ ;

松江10:已知关于x 的方程0222=++m x x 有两个相等的实数根,那么m =__▲__;

考点32:整式方程的概念

(1)知道整式方程的概念;(2)了解整式方程的“元数”和“次数”的意义.

考点33:含有一个字母系数的一元一次方程与一元二次方程的解法

考核要求:(1)知道含字母系数的一元一次方程、一元二次方程的概念,并初步掌握它们的基本解法;(2)在解题过程中体会分类讨论的思想以及由特殊到一般、由一般到特殊的辩证思想.

注意:解题过程中应先将方程化为一般最简形式后,再对字母系数的取值范围进行讨论,且分类表述必须完整.

考点34:分式方程、无理方程的概念

考核要求:(1)知道分式方程和无理方程的概念,会识别分式方程和无理方程;(2)理解分式方程和无理方程中产生增根(无解)的情况.

【样题】

杨浦3:下列关于x 的方程一定有实数解的是 ( ▲ ) (A)210x ax ++=; (B)1111

x x x +=--; (C)32x x m -+-=; (D)210x ax +-=; 考点35:分式方程、无理方程的解法

考核要求:(1)知道解分式方程和无理方程的一般步骤;(2)掌握应用“去分母”和“换元”将分式方程转化为整式方程,应用“同次乘法去根号”将无理方程转化为有理方程,领会解分式方程“整式化”、解无理方程“有理化”的划归思想;(3)掌握分式方程和无理方程的不同的验根方法,注意解分式方程和无理方程时会出现增根,解方程后一定要验根.

【样题】

奉贤9:方程212x -=的根是 ▲ ;

浦东9:方程2

132=-x x 的解是 ▲ ; 浦东10:如果关于x 的方程x a x =+2的一个根为3,那么a = ▲ ; 静安12:如果02)1()1(2=-+-+x x , 那么=+1x ▲ ; 静安20:解方程:12

2432=++-x x ; 卢湾9:方程2x x -=的解是 ▲ ;

卢湾20:解方程:234224

x x x -+=--; 黄浦11:方程294x -=的解是_______________;

闵行3:用换元法解分式方程2213+101x x x x +-=+,如果设y x

x =+12,那么原方程化为关于y 的整式方程是

(A )032=-+y y ; (B )2310y y -+=;

(C )2310y y -+=; (D )2310y y --=.;

闵行10:方程23x x +=的解是 ▲ ;

长宁20:解方程: 1422=---x

x x x ; 松江3:用换元法解分式方程011

212222=+---x x x x ,如果设y =221x x -,那么原方程可化为关于y 的整式方程是

(A )012=-+y y ; (B )022=-+y y ;

(C )0122=+-y y ; (D )022=+-y y ;

松江9:方程123=-x 的解是___▲___;

宝山10:方程x x -=+32的解为: ▲ ; 考点36:二元二次方程组的解法

考核要求:(1)知道简单的二元二次方程组的解法过程;(2)会用“代入消元法”和“因式分解法”解二元二次方程组.

【样题】

杨浦20:解方程组:226320

x y x xy y +=??-+=?; 考点37:列一次方程(组)、一元二次方程、分式方程等解应用题

考核要求:知道列方程解应用题的一般步骤;会用列一次方程(组)、一元二次方程、分式方程来解决简单的实际问题.

在列分式方程应用题求解检验时,不仅要考虑是否产生了增根,还要考虑是否符合题意(实际情况).

【样题】

奉贤4:小悦买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.设

所用的1元纸币为x 张,根据题意,下面所列方程正确的是( ▲ )

A .48)12(5=-+x x ;

B .48)12(5=-+x x ;

C .48)5(12=-+x x ;

D .48)12(5=-+x x .

浦东4:为了奖励学习有进步的学生,老师请小杰帮忙到文具店买了20本练习簿和10支水笔,共花了36元.已知每支水笔的价格比每本练习簿的价格贵1.2元,如果设练习簿每本为x 元,水笔每支为y 元,那么下面列出的方程组中正确的是

(A )?

??=+=-;361020,2.1y x y x (B )???=+=-;361020,2.1y x x y (C )???=+=-;362010,2.1y x y x (D )?

??=+=-.362010,2.1y x x y ; 黄浦13:面包店在晚上六点后开始对当天面包进行降价促销,每个便宜1元钱,这样花20元就可以比原价多买1个面包,设每个面包原价为x 元,则由条件可列方程_______________; 三、函数与分析(6个考点)

考点38:函数以及函数的定义域、函数值等有关概念,函数的表示法,常值函数

考核要求:(1)通过实例认识变量、自变量、因变量,知道函数以及函数的定义域、函数值等概念;(2)知道常值函数;(3)知道函数的表示方法,知道符号)(x f y =的意义. 【样题】

奉贤8:函数13y x =

-中,自变量x 的取值范围是 ▲ ; 浦东8:函数12

+=x y 的定义域是 ▲ ;

黄浦9:函数()22-=x x f 的定义域是_______________;

闵行11:已知函数1()12f x x =

-,那么(1)f -= ▲ ;

2020年吉林省中考数学试卷和答案解析

2020年吉林省中考数学试卷 和答案解析 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.(2分)﹣6的相反数是() A.6B.﹣6C.D. 解析:根据相反数的定义,即可解答. 参考答案:解:﹣6的相反数是6,故选:A. 点拨:本题考查了相反数,解决本题的关键是熟记相反数的定义.2.(2分)国务院总理李克强2020年5月22日在作政府工作报告时说,去年我国农村贫困人口减少11090000,脱贫攻坚取得决定性成就.数据11090000用科学记数法表示为() A.11.09×106B.1.109×107C.1.109×108D.0.1109×108解析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 参考答案:解:11090000=1.109×107, 故选:B. 点拨:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.(2分)如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,

它的左视图为() A.B.C.D. 解析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案. 参考答案:解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层也是一个小正方形, 所以左视图是选项A, 故选:A. 点拨:本题考查了简单组合体的三视图.解题的关键是掌握简单组合体的三视图的定义,注意:从左边看得到的图形是左视图.4.(2分)下列运算正确的是() A.a2?a3=a6B.(a2)3=a5C.(2a)2=2a2D.a3÷a2=a 解析:根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方的运算法则,对各选项计算后利用排除法求解. 参考答案:解:A、a2?a3=a5,原计算错误,故此选项不符合题意; B、(a2)3=a6,原计算错误,故此选项不符合题意; C、(2a)2=4a2,原计算错误,故此选项不符合题意; D、a3÷a2=a,原计算正确,故此选项符合题意; 故选:D. 点拨:本题考查了整式的运算,熟练掌握运算性质和法则是解题的

整理(中考数学知识点(全)

1、一元二次方程根的情况 △=b2-4ac 当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根; 当△=0时,一元二次方程有2个相同的实数根; 当△<0时,一元二次方程没有实数根 2、平行四边形的性质: ①两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 ②平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫他的对角线。 ③平行四边形的对边/对角相等。 ④平行四边形的对角线互相平分。 菱形:①一组邻边相等的平行四边形是菱形 ②领心的四条边相等,两条对角线互相垂直平分,每一组对角线平分一组对角。 ③判定条件:定义/对角线互相垂直的平行四边形/四条边都相等的四边形。 矩形与正方形: ①有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形。 ②矩形的对角线相等,四个角都是直角。 ③对角线相等的平行四边形是矩形。 ④正方形具有平行四边形,矩形,菱形的一切性质。 ⑤一组邻边相等的矩形是正方形。 多边形: ①N边形的内角和等于(N-2)180度 ②多边心内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角,在每个顶点处取这个多边形的一个外角,他们的和叫做这个多边形的内角和(都等于360度) 平均数:对于N个数X1,X2…X N,我们把(X1+X2+…+X N)/N叫做这个N个数的算术平均数,记为X

加权平均数:一组数据里各个数据的重要程度未必相同,因而,在计算这组数据的平均数时往往给每个数据加一个权,这就是加权平均数。 二、基本定理 1、过两点有且只有一条直线 2、两点之间线段最短 3、同角或等角的补角相等 4、同角或等角的余角相等 5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7、平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8、如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9、同位角相等,两直线平行 10、内错角相等,两直线平行 11、同旁内角互补,两直线平行 12、两直线平行,同位角相等 13、两直线平行,内错角相等 14、两直线平行,同旁内角互补 15、定理三角形两边的和大于第三边 16、推论三角形两边的差小于第三边 17、三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 18、推论1 直角三角形的两个锐角互余 19、推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20、推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21、全等三角形的对应边、对应角相等 22、边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23、角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24、推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25、边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26、斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

20春中考数学基础考点专项训练

基础考点专项训练(1) 一、 分式 二次根式 有意义 无意义 1、若分式 1 2 +a 有意义,则a 的取值范围是( ) A 、a =0 B 、a =1 C 、a ≠-1 D 、a ≠0 2、若式子43-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A 、x ≥ 34 B 、x >34 C 、x ≥43 D 、x >4 3 3、使代数式 1 2-x x 有意义的x 的取值范围是( ) A 、x ≥0 B 、x ≠ 21 C 、x ≥0且x ≠2 1 D 、一切实数 4、函数x x y 2 -=中,自变量x 的取值范围是 5、要使分式 2 3 -x 无意义,则x 的取值范围是 6、要使二次根式26x -无意义,x 应满足的条件是 7、式子 2x x -有意义的x 取值范围是 8、函数12y x =-的自变量x 的取值范围是 9、3―a 在实数范围内无意义,则a 的取值范围是 二、科学计数法 1、今年某市约有108000名应届初中毕业生参加中考,按四舍五入保留两位有效数字,108000用科学计数法表示为 2、如PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物. 将0.0000025用科学记数法可表示为 . 三、图形对称性(轴对称 中心对称) 1、下列图形中,是轴对称图形的为( ) A . B . C . D .

2、下列标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的为() A B C D 2、下列图形中,是轴对称图形的是() A . B . C . D . 四、三视图(主左俯) 1、下面简单几何体的主.视图是() 2、如图,由三个小立方块搭成的俯视图是() 3、如图是由正方体和圆锥组成的几何体,他的俯视图是() A B C D 4、一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是() 正面 (A)(B)(C)(D) A.B.C.D.

昆明市2018年中考数学试卷(解析版)

2018年云南省昆明市中考数学试卷 一、填空题(每小题3分,满分18分) 1.(3.00分)在实数﹣3,0,1中,最大的数是. 2.(3.00分)共享单车进入昆明市已两年,为市民的低碳出行带来了方便,据报道,昆明市共享单车投放量已达到240000辆,数字240000用科学记数法表示为. 3.(3.00分)如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC 的度数为. 4.(3.00分)若m+=3,则m2+=. 5.(3.00分)如图,点A的坐标为(4,2).将点A绕坐标原点O旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A′,则过点A′的正比例函数的解析式为. 6.(3.00分)如图,正六边形ABCDEF的边长为1,以点A为圆心,AB的长为半径,作扇形ABF,则图中阴影部分的面积为(结果保留根号和π).

二、选择题(每小题4分,满分32分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的) 7.(4.00分)下列几何体的左视图为长方形的是() A. B.C.D. 8.(4.00分)关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是() A.m<3 B.m>3 C.m≤3 D.m≥3 9.(4.00分)黄金分割数是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请你估算﹣1的值() A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间 C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间 10.(4.00分)下列判断正确的是() A.甲乙两组学生身高的平均数均为1.58,方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8,则甲组学生的身高较整齐 B.为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩,从中抽取100名学生的数学成绩进行调查,这个问题中样本容量为4000 C.在“童心向党,阳光下成长”合唱比赛中,30个参赛队的决赛成绩如下表: 则这30个参赛队决赛成绩的中位数是9.7 D.有13名同学出生于2003年,那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月”属于必然事件 11.(4.00分)在△AOC中,OB交AC于点D,量角器的摆放如图所示,则∠CDO 的度数为()

吉林省中考数学试题及答案

吉林省中考数学试题 全卷满分120分,考试时间为120分钟. 一、单项选择题(每小题2分共12分) 1.(2014年吉林省 1,2分)在1,-2,4 0小的数是 (A )-2. (B )1. (C . (D )4. 【答案】C 2.(2014年吉林省2,2分)用4个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,它的俯视图是 (A ) (B ) (C ) (D ) 【答案】B 3.(2014年吉林省 3,2分)如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为 (A )10°. (B )15°. (C )20°. (D )25°. 【答案】D 4.(2014年吉林省 4,2分)如图,四边形ABCD 、AEFG 是正方形,点E 、G 分别在AB ,AD 上,连接FC ,过点E 作EH //FC ,交BC 于点H .若AB =4,AE =1,则BH 的长为 (A )1. (B )2. (C )3. (D ). 【答案】C (第3题) (第4题) (第5题) 5.(2014年吉林省 5,2分)如图,△ABC 中,∠C =45°,点D 在AB 上,点E 在BC 上,若AD =DB =DE ,AE =1,则AC 的长为 (A (B )2. (C (D . 【答案】D 6.(2014年吉林省 6,2分)小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购 进校车接送学生,若校车速度是他骑自行车速度的2倍,现在小军乘班车上学可以从家晚出发,结果与原来到校的时间相同.设小军骑车的速度为x 千米/时,则所列方程正确的为 正面

(A ) 51562x x +=. (B )515 62x x -= . (C )55102x x +=. (D )55102x x -=. 【答案】B 二、填空题(每小题3分,共24分) 7.(2014年吉林省 7,3分)经统计,截止到2013年末,某省初中在校学生只有645 000人,将数据645 000用科学记数法表示为 . 【答案】6.45×5 10 8.(2014年吉林省 8,3分)不等式组24, 30 x x -?的解集是 . 【答案】x >3 9.(2014年吉林省 9,3分)若a b <,且a ,b 为连续正整数,则22b a -= . 【答案】7 10.(2014年吉林省 10,3分)某校举办“成语听写大赛”15名学生进入决赛,他们所得分数互不相同,比赛共设8个获奖名额,某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是 (填“平均数”或“中位数”). 【答案】平均数 11.(2014年吉林省 11,3分)如图,矩形ABCD 的面积为__________(用含x 的代数式表示). 【答案】(x+3)(x+2) (第11题) (第12题) (第13题) 12.(2014年吉林省 12,3分)如图,直线24y x =+与x 、y 轴分别交于点A 、B 两点,以OB 为边在 y 轴右侧作等边三角形OBC ,将点C 向左平移,使其对应点'C 恰好落在直线AB 上,则点C ’的坐标 为 . 【答案】 (-1 13.(2014年吉林省 13,3分)如图,OB 是⊙O 的半径,弦AB =OB ,直径CD ⊥AB ,若点P 是线段OD 上 的动点,连接PA ,则∠PAB 的度数可以是 (写出一个即可). 【答案】60° 14.(2014年吉林省 14,3分)如图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠,若 AB 和 BC 都经过圆心O ,则阴影部分的面积是 (结果保留π). 【答案】3

2012年吉林省中考数学试题(含试题)

吉林省2012年初中毕业生学业考试 数学试题 数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码的区域内. 2.答题时,考试必须按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草纸、试题上大题无效. 一.单项选择题(每小题2分,共12分) 1.在四个数0,-2,-1,2中,最小的数是 (A )0. (B )-2. (C) -1 (D)2 2. 如图,由5个完全相同的小正方形组合成一个立体图形,它的俯视图是 3. 下列计算正确的是 (A)3a-a=2. (B)222a 23a a +=. (C)236a a a ?=. (D) 222()a b a b +=+. 4.如图,在△ABC 中,∠A=80°,∠B=40°,D,E 分别是AB,AC 上的点,且DE BC P ,则∠AED 的度数为 (A)40°. (B)60°. (C) 80°. (D)120°. 5.如图,菱形OABC 的顶点B 在y 轴上,顶点C 的坐标为(-3,2).若反比例函数k y x =(x>0)的图像经过点A ,则k 的值为 (A) -6. (B) -3. (C) 3. (D) 6. 6. 某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划每天生产x 台机器,则可列方程为

二.填空题(每小题3分,共24分) 7.计算: 123-=_____. 8.不等式2x-1>x 的解集为__________. 9.若方程212120,()x x x x x x -=<的两个根为,则21x x -=______. 10. 若甲,乙两个芭蕾舞团参加演出的女演员人数相同,平均身高相同,身高的方差分别为2S 甲=1.5,2S 乙=2.5,则______芭蕾舞团参加演出的女演员身高更整齐(填“甲”或“乙”). 11.如图,A,B,C 是☉O 上的三点,∠CA O=25°.∠B C O=35°,则∠AOB=_____度. 12. (如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点A 为圆心,AC 长为半径画弧,交AB 于点D ,则BD=______. 13.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 是⊙O 的切线,∠ACB=40°,点P 在边BC 上,则∠PAB 的度数可能为_____(写出一个符合条件的度数即可). 14.如图,在等边△ABC 中,D 是边AC 上的一点,连接BD,将△BCD 绕点B 逆时针旋转60°,得到△BAE ,连接ED ,若BC=10,BD=9,则△AED 的周长是______. 三.解答题(每小题5分,共20分) 15.先化简,再求值:2()()2a b a b a +-+,其中a=1,b=2. 16.如图,在东北大秧歌的踩高跷表演中,已知演员身高是高跷长度的2倍,高跷与腿重合部分的长度是28cm ,演员踩在高跷上时,头顶距离地面的高度为224cm .设演员的身高为xcm ,高跷的长度为ycm ,求x,y 的值.

2020年中考数学重点考点梳理

2020年中考数学重点考点梳理 初一上册 有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的初步认识。 (1)有理数:是初中数学的基础内容,中考试题中分值约为3-6分,多以选择题,填空题,计算题的形式出现,难易度属于简单。 【考察内容】复数以及混合运算(期中、期末必考计算)数轴、相反数、绝对值和倒数(选择、填空)。 (2)整式的加减:中考试题中分值约为4分,题型以选择和填空题为主,难易度属于易。 【考察内容】 ①整式的概念和简单的运算,主要是同类项的概念和化简求值 ②完全平方公式,平方差公式的几何意义 ③利用提公因式法和公式法分解因式。 (3)一元一次方程:是初一学习重点内容,主要学习内容有(归纳、总结、延伸)应用题思维、步骤、文字题,根据已知条件求未知。中考分值约为1-3分,题型主要以选择和填空题为主,极少出现简答题,难易度为易。 【考察内容】 ①方程及方程解的概念 ②根据题意列一元一次方程 ③解一元一次方程。题型:追击、相遇、时间速度路程的关系、打折销售、利润公式。

(4)几何:角和线段,为下册学三角形打基础 初一下册 相交线和平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式和不等式组和数据库的收集整理与描述。 (1)相交线和平行线:相交线和平行线是历年中考中常见的考点。通常以填空,选择题形式出现。分值为3-4分,难易度为易。 【考察内容】 ①平行线的性质(公理) ②平行线的判别方法 ③构造平行线,利用平行线的性质解决问题。 (2)平面直角坐标系:中考试题中分值约为3-4分,题型以选择,填空为主,难易度属于易。 【考察内容】 ①考察平面直角坐标系内点的坐标特征 ②函数自变量的取值范围和球函数的值 ③考察结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析。 (3)二元一次方程组:中考分值约为3-6分,题型主要以选择,解答为主,难易度为中。 【考察内容】 ①方程组的解法,解方程组 ②根据题意列二元一次方程组解经济问题。 (4)不等式和不等式组:中考试题中分值约为3-8分,选择,填空,

中考数学考点达标训练21命题与证明

考点达标训练21 命题与证明 命题 1. 下列命题中,正确的是( ) A. 对角线互相垂直的四边形是菱形 B. 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 C. 对角线互相平分的四边形是矩形 D. 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 2. 有下列命题: ①平行四边形的对边相等. ②矩形的对角线相等. ③正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形. ④一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形. 其中真命题的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 下列命题中,是真命题的为( ) A. 若a >b ,则c -a <c -b B. 某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖 C. 点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2)都在反比例函数y =1 x 的图象上,若x 1<x 2,则y 1>y 2 D. 甲、乙两名射击运动员分别射击10次,他们射击成绩的方差分别为S 甲2=4,S 乙2 =9,则乙的发挥比甲稳定 4.(2015·浙江宁波)命题“对角线相等的四边形是矩形”是________(填“真”或“假”)命题. 5. (2014·浙江温州)请举反例说明命题“对于任意实数x ,x 2 +5x +5的值总是正数”是假命题,你举的反例是x =________(写出一个x 的值即可). 6. “在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行”这个命题的题设是____________________________,结论是______________________,它是一个________命题.

7. “两直线平行,同旁内角互补”的逆命题是_____________________________. 证明 8. (2014·北京)如图,点B在线段AD上,BC∥DE,AB=DE,BC=BD.求证:∠A=∠E. (第8题) 9. (2015·贵州安顺)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC 于点F. (第9题) (1)求证:AE=DF. (2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由. 10. 如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,顺次连结EF,FG,GH,HE.

2019年昆明市中考数学试卷(附答案)

2019年昆明市中考数学试卷(附答案) 一、选择题 1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是() A.9B.8C.7D.6 2.如图是某个几何体的三视图,该几何体是() A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥 3.如图抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1,且过点(3,0),下列结论:①abc>0;②a﹣b+c<0;③2a+b>0;④b2﹣4ac>0;正确的有()个. A.1B.2C.3D.4 4.点 P(m + 3,m + 1)在x轴上,则P点坐标为() A.(0,﹣2)B.(0,﹣4)C.(4,0)D.(2,0) 5.直线y=﹣kx+k﹣3与直线y=kx在同一坐标系中的大致图象可能是()A.B.C.D. 6.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是() A.B.C.D. 7.下列计算正确的是() A.a2?a=a2B.a6÷a2=a3 C.a2b﹣2ba2=﹣a2b D.(﹣ 3 2a )3=﹣ 3 9 8a 8.下列各曲线中表示y是x的函数的是()

A . B . C . D . 9.某服装加工厂加工校服960套的订单,原计划每天做48套.正好按时完成.后因学校要求提前5天交货,为按时完成订单,设每天就多做x 套,则x 应满足的方程为( ) A . 96096054848x -=+ B .96096054848x +=+ C .960960 548x -= D . 960960 54848x -=+ 10.若0xy <,则2x y 化简后为( ) A .x y - B .x y C .x y - D .x y -- 11.已知实数a ,b ,若a >b ,则下列结论错误的是 A .a-7>b-7 B .6+a >b+6 C .55 a b > D .-3a >-3b 12.下列分解因式正确的是( ) A .24(4)x x x x -+=-+ B .2()x xy x x x y ++=+ C .2()()()x x y y y x x y -+-=- D .244(2)(2)x x x x -+=+- 二、填空题 13.已知关于x 的方程 3x n 22x 1 +=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 14.关于x 的一元二次方程2310ax x --=的两个不相等的实数根都在-1和0之间(不包括-1和0),则a 的取值范围是___________ 15.如图,Rt AOB ?中,90AOB ∠=?,顶点A ,B 分别在反比例函数()1 0y x x = >与()5 0y x x -= <的图象上,则tan BAO ∠的值为_____. 16.不等式组0 125 x a x x ->?? ->-?有3个整数解,则a 的取值范围是_____. 17.已知扇形AOB 的半径为4cm ,圆心角∠AOB 的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm 18.已知一组数据6,x ,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____.

2018年吉林省中考数学试题及答案

2018年吉林省中考数学试卷 一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分) 1.(2.00分)计算(﹣1)×(﹣2)的结果是() A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣3 2.(2.00分)如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是() A.B.C.D. 3.(2.00分)下列计算结果为a6的是() A.a2?a3B.a12÷a2C.(a2)3D.(﹣a2)3 4.(2.00分)如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木条a 与b平行,木条a旋转的度数至少是() A.10°B.20°C.50°D.70° 5.(2.00分)如图,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB的周长为() A.12 B.13 C.14 D.15 6.(2.00分)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.”设鸡x只,兔y只,可

列方程组为() A.B. C.D. 二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 7.(3.00分)计算:=. 8.(3.00分)买单价3元的圆珠笔m支,应付元. 9.(3.00分)若a+b=4,ab=1,则a2b+ab2=. 10.(3.00分)若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m 的值为. 11.(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C坐标为. 12.(3.00分)如图是测量河宽的示意图,AE与BC相交于点D,∠B=∠C=90°,测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求得河宽AB=m. 13.(3.00分)如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,=,若∠AOB=58°,则∠BDC=度.

中考数学最重要的8个核心考点

2019年中考数学最严重的8个核心考点知识点1:一元二次方 程的基本概念 1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是- 2. 2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2. 3.一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7. 4.把方程3x(x-1)-2=-4x化为大凡式为3x2-x-2=0.知识点2:直角坐标系与点的位置 1.直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。 2.直角坐标系中,x轴上的任意点的横坐标为0. 3.直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限. 4.直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限. 5.直角坐标系中,点A(-2,1)在第二象限. 知识点3:已知自变量的值求函数值 1.当x=2时,函数y=的值为1. 2.当x=3时,函数y=的值为1. 3.当x=-1时,函数y=的值为1. 知识点4:基本函数的概念及性质 1.函数y=-8x是一次函数. 2.函数y=4x+1是正比例函数. 3.函数是反比例函数. 4.抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下.

5.抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3. 6.抛物线的顶点坐标是(1,2). 7.反比例函数的图象在第一、三象限. 知识点5:数据的平均数中位数与众数 1.数据13,10,12,8,7的平均数是10. 2.数据3,4,2,4,4的众数是4. 3.数据1,2,3,4,5的中位数是3. 知识点6:分外三角函数值 1.cos30°=. 2.sin260°+cos260°=1. 3.2sin30°+tan45°=2. 4.tan45°=1. 5.cos60°+sin30°=1. 知识点7:圆的基本性质 1.半圆或直径所对的圆周角是直角. 2.任意一个三角形一定有一个外接圆. 3.在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆. 4.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等. 5.同弧所对的圆周角等于圆心角的一半. 6.同圆或等圆的半径相等.

2018中考数学考点专题提升训练

2018 中考数学考点专题提升训练 目录: 专题提升(一)数形结合与实数的运算2——4 专题提升(二)代数式的化简与求值5——7 专题提升(三)数式规律型问题8——12 专题提升(四)整式方程(组)的应用13——18 专题提升(五)一次函数的图象与性质的应用19——25 专题提升(六)一次函数与反比例函数的综合26——32 专题提升(七)二次函数的图象和性质的综合运用33——36 专题提升(八)二次函数在实际生活中的应用37——41 专题提升(九)以全等为背景的计算与证明42——46 专题提升(十)等腰或直角三角形为背景的计算与证明47——53 专题提升(十一)以平行四边形为背景的计算与证明54——60 专题提升(十二)与圆的切线有关的计算与证明61——65 专题提升(十三)以圆为背景的相似三角形的计算与证明66——72专题提升(十四)利用解直角三角形测量物体高度或宽度73——78专题提升(十五)巧用旋转进行证明与计算79——83 专题提升(十六)统计与概率的综合运用84——89

专题提升(一)数形结合与实数的运算 类型之一数轴与实数 【经典母题】 如图Z1—1,通过画边长为1的正方形的边长,就能准确地把二和—?二表示在数轴上. 图Z1 — 1 【中考变形】 1. [北市区一模]如图Z1 —2,矩形ABCD的边AD长为2, AB长为1,点A在数 轴上对应的数是一1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则这个点E表示的实数是()

图Z1 — 2 A. 5+ 1 B. 5 C. 5—1 D . 1—,5 2. [娄底]已知点M , N, P, Q在数轴上的位置如图Z1 —3,则其中对应的数的 绝对值最大的点是() 图Z1 —3 A. M B. N C. P D. Q 3. [天津]实数a, b在数轴上的对应点的位置如图Z1 —4所示,把一a,—b, 0

2020年云南省昆明市中考数学试卷及答案解析

2020年云南省昆明市中考数学试卷 一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.(3分)|﹣10|=. 2.(3分)分解因式:m2n﹣4n=. 3.(3分)如图,点C位于点A正北方向,点B位于点A北偏东50°方向,点C位于点B 北偏西35°方向,则∠ABC的度数为°. 4.(3分)要使5 x+1 有意义,则x的取值范围是. 5.(3分)如图,边长为2√3cm的正六边形螺帽,中心为点O,OA垂直平分边CD,垂足为B,AB=17cm,用扳手拧动螺帽旋转90°,则点A在该过程中所经过的路径长为cm. 6.(3分)观察下列一组数:?2 3, 6 9 ,? 12 27, 20 81 ,? 30 243,…,它们是按一定规律排列的, 那么这一组数的第n个数是. 二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.(4分)由5个完全相同的正方体组成的几何体的主视图是()

A . B . C . D . 8.(4分)下列判断正确的是( ) A .北斗系统第五十五颗导航卫星发射前的零件检查,应选择抽样调查 B .一组数据6,5,8,7,9的中位数是8 C .甲、乙两组学生身高的方差分别为S 甲2=2.3,S 乙2=1.8.则甲组学生的身高较整齐 D .命题“既是矩形又是菱形的四边形是正方形”是真命题 9.(4分)某款国产手机上有科学计算器,依次按键: ,显示的结果在哪两个相邻整数之间( ) A .2~3 B .3~4 C .4~5 D .5~6 10.(4分)下列运算中,正确的是( ) A .√5?2√5=?2 B .6a 4b ÷2a 3b =3ab C .(﹣2a 2b )3=﹣8a 6b 3 D .a a?1?a 2?2a+11?a =a 11.(4分)不等式组{x +1>03x+12≥2x ?1 ,的解集在以下数轴表示中正确的是( ) A . B . C .

2019年吉林省中考数学试卷

2019年吉林省中考数学试卷 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.(2分)如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为() A.3B.2C.1D.﹣1 2.(2分)如图,由6个相同的小正方体组合成一个立体图形,它的俯视图为() A.B. C.D. 3.(2分)若a为实数,则下列各式的运算结果比a小的是() A.a+1B.a﹣1C.a×1D.a÷1 4.(2分)把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为() A.30°B.90°C.120°D.180° 5.(2分)如图,在⊙O中,所对的圆周角∠ACB=50°,若P为上一点,∠AOP=55°,则∠POB的度数为() A.30°B.45°C.55°D.60°

6.(2分)曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光.如图,A、B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是() A.两点之间,线段最短 B.平行于同一条直线的两条直线平行 C.垂线段最短 D.两点确定一条直线 二、填空题(每小题3分,共24分) 7.(3分)分解因式:a2﹣1=. 8.(3分)不等式3x﹣2>1的解集是. 9.(3分)计算:?. 10.(3分)若关于x的一元二次方程(x+3)2=c有实数根,则c的值可以为(写出一个即可). 11.(3分)如图,E为△ABC边CA延长线上一点,过点E作ED∥BC.若∠BAC=70°,∠CED=50°,则∠B=°. 12.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB=10,BD⊥AD.若将△BCD沿BD折叠,点C 与边AB的中点E恰好重合,则四边形BCDE的周长为. 13.(3分)在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时同地测得一栋楼的

中考数学试卷结构及考点

中考数学试卷结构及考点 一、试卷的基本结构 整个试卷分三部分,共29个题目,130分。第一部分为选择题,共10个题目,30分。第二部分为填空题,共8个题目,24分。第三部分为解答题(包括计算题、几何证明题、函数题和动态综合题)共11个题目,76分。 二、考查的内容及分布 本次中考基础分105分。内容覆盖了初中全部的主要知识点,包括实数、方程、不等式、三角形、概率、函数、圆、三角函数等常考知识点。 考查知识点在各年级所占的比例 选择题(30分) 填空题(30 分) 解答题(76分)分 值 百 分比 七年级1、2、611、12、1619、202 8 21. 5% 八年级3、4、5、 1013、1421、22、23、24、 25、26 5 7 43. 9% 九年级7、8、915、17、1827、28、294 5 34. 6% 分析试卷中各题在三个年级段所占比例来讲,八年级九年级的比例相对大一点。七、八年级所学的知识在基础题和中等难度题目中出现比较多,而九年级的知识相对来讲偏难一点多出现在压轴题中,比如圆的几何证明、圆与四边形动点、二次函数动点。中考试题都是常规题,题型基本平时都有见过。 三、试卷考点和分值 1、数与式(共14分,占10.8%) (1)实数·······················································11分(基础必考) (2)分式及数的开方············································3分(基础必考) 2、方程与不等式组(共11分,占8.5%) (2)不等式组··················································5分(基础必考) (3)一元二次方程··············································3分 (4)二元一次方程应用题········································3分 3、函数及其图象(共28分,占21.5%) (1)一次函数··················································7分(难点必考) (2)反比例函数················································8分(难点必考) (3)二次函数··················································13分(难点必考) 4、图形的认识(共38分,占29.2%) (1)角度的计算················································3分 (2)三角形及三角形全等········································12分

2021年中考数学考点专题训练16相似

热点16 相似 【命题趋势】 相似是初中数学中比较难的一块内容,是中考必考内容,也是压轴题常考内容,所以每年中考,不论是哪个城市的中考试卷,相似都是一个重头戏。相似在中考数学试卷中所占比例较大,一般难度都是比较大的,综合性较强,对学生的综合运用知识的能力要求也更高,所以要熟练掌握这部分知识及其常见题型对在中考中取得优异的成绩至关重要。它往往与图形的三种运动变换或者与二次函数,反比例函数相结合而形成压轴题。 【满分技巧】 一、整体把握有关相似的知识结构 1.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。 2.相似三角形的判定方法: ○1.平行于三角形一边的直线(或两边的延长线)和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似; ○2.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似; 3.如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似; ○ ○ 4.如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似; 3.直角三角形相似判定定理: ○1.斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似。

○2.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似,并且分成的两个直角三角形也相似。 4.相似三角形的性质: ○1.相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比。 ○2.相似三角形周长的比等于相似比。 ○3.相似三角形面积的比等于相似比的平方。 二.把握中考常考相似模型 【限时检测】(建议用时:30分钟) 一、选择题 1. (2019 贵州省黔南州)如图,在一斜边长30cm的直角三角形木板(即Rt△ACB)中截取一个正方形CDEF,点D在边BC上,点E在斜边AB上,点F在边AC上,若AF:AC=1:3,则这块木板截取正方形CDEF后,剩余部分的面积为()

云南省昆明市中考数学试卷

云南省昆明市中考数学试卷 (全卷三个大题,共23个小题,共6页;满分120分,考试时间120分钟) 一、填空题(每小题3分,满分18分) 1.在实数–3,0,1中,最大的数是_____1___. 2.共享单车进入昆明市已两年,为市民的低碳出行带来了方便,据报道,昆明市共享单车 投放量已达到240000辆,数字240000用科学记数法表示为__2.4×105______. 3.如图,过直线AB 上一点O 作射线OC ,∠BOC =29°18',则∠AOC 的度数为__150°72'______. 4.若m + m 1=3 ,则m 2+21 m =____7____. 5.如图,点A 的坐标为(4,2),将点A 绕坐标原点O 能转90°后,再向左平移1个单位 长度得到点A',则过点A' 的正比例函数的解析式为__y=x 3 4 - 或 y=–4x ______. 6.如图,正六边形 ABCDEF 的边长为1,以点A 为圆心,AB 的长为半径,作扇形ABF , 则图中阴影部分的面积为__3 323π -______(结果保留根号和π). 二、选择题(每小題4分,满分32分) 7.下列几何体的左视图为长方形形的是( C ) O B A C (第3题图) 29°18' O x y A (第5题图) A B C D E F (第6题图)

8.关于x的一元二次方程x2–23x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( A ) A.m<3 B.m>3 C.m≤3D.m≥3 9.黄金分割数 21 5- 是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请你估算1 5-的值( B ) A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间 C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间 10.下列判断正确的是( D ) A.甲乙两组学生身高的平均数均为1.58,方差分别为S2 甲=2.3,S2 乙 =1.8,则甲组学生的身高较整齐; B.为了了解某县七年年级4000名学生的期中数学成绩,从中抽取100名学生的数学成绩进行调查,这个问题中样本容量为4000; C.在“童心向党,阳光下成长”合唱比赛中,30个参赛队的决赛成绩如下表: 比赛成绩/分 9.5 9.6 9.7 9.8 9.9 参赛队个数 9 8 6 4 3 则这30个参赛队决赛成绩的中位数是9.7 D.有13名同学出生于2003年,那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月”属于必然事件11.在△AOC中,OB交AC正点D量角器的摆放如图所示,则∠CDO的度数为( B ) A.90°B.95° C.100°D.120° 12.下列运算正确的是( C ) B A C (第11题图)

吉林省中考数学试题及详细答案

2017年吉林省中考数学试题 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.计算2 (1)-的正确结果是( ) A .1 B .2 C .-1 D .-2 2.下图是一个正六棱柱的茶叶盒,其俯视图为( ) A . B . C . D . 3.下列计算正确的是( ) A .235a a a += B .236a a a =g C .236()a a = D .22 ()ab ab = 4.不等式12x +≥的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B . C. D . 5.如图,在ABC ?中,以点B 为圆心,以BA 长为半径画弧交边BC 于点D ,连接AD .若40B ∠=o , 36C ∠=o ,则DAC ∠的度数是( ) A .70o B .44o C. 34o D .24o 6.如图,直线l 是O e 的切线,A 为切点,B 为直线l 上一点,连接OB 交O e 于点C .若12,5A B O A ==,则B C 的长为( ) A .5 B .6 C.7 D .8

二、填空题(每小题3分,共24分) 7.2016年我国资助各类家庭困难学生超过84 000 000人次.将84 000 000这个数用科学记数法表示为 . 8.苹果原价是每千克x 元,按8折优惠出售,该苹果现价是每千克 元(用含x 的代数式表示). 9.分解因式:2 44a a ++= . 10.我们学过用直尺和三角尺画平行线的方法,如图所示,直线//a b 的根据是 . 11.如图,在矩形ABCD 中,5,3AB AD ==.矩形ABCD 绕着点A 逆时针旋转一定角度得到矩形AB C D '''.若点B 的对应点B '落在边CD 上,则B C '的长为 . 12.如图,数学活动小组为了测量学校旗杆AB 的高度,使用长为2m 的竹竿CD 作为测量工具.移动竹竿,使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面O 处重合, 测得4,14OD m BD m ==,则旗杆AB 的高为 m . 13.如图,分别以正五边形ABCDE 的顶点,A D 为圆心,以AB 长为半径画弧BE ,弧CE .若1AB =,则阴影部分图形的周长和为 (结果保留π).

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