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结构设计毕业设计任务书

结构设计毕业设计任务书

一、任务背景

随着我国经济的发展和社会的进步,建筑结构设计在人们的生活中起着越来越重要的作用。为了提高建筑结构设计人才的专业水平,培养具有实践技能和提高创新能力的结构设计专业人才,现面向毕业生开展结构设计毕业设计,让同学们在这一领域发挥自己的才能和优势。

二、任务目的

本次结构设计毕业设计旨在通过具体设计实践任务,进一步提高学生的综合应用能力和实践操作能力,提升学生在本领域的认知水平和创新能力。同时也能加深学生对建筑结构设计相关知识的理解和掌握。

三、任务内容

1.任务名称:某高层建筑结构设计方案

2.任务要求:

(1)建立建筑物模型,并对结构体系和材料进行选择和确定。

(2)参照国家有关规范和标准,绘制相应的结构荷载图、设计图和施工图。

(3)在结构设计过程中应注意建筑物的稳定性、耐久性、可靠性、安全性与经济性的统一。

(4)使用专业相关软件,分析结构物的受力情况、破坏机制及变形特点,对翘曲、振动、板屈扭、斜截面、刚性节点等问题进行计算分析和解决。

(5)撰写本毕业设计任务书、结构设计计算说明和设计报告。

四、任务时间

本次结构设计毕业设计任务为期三个学期,即共计36周。其中,第一学期为设计准备阶段,第二学期为设计实施阶段,第三学期为设计评价和修正阶段。

五、任务评价

本次结构设计毕业设计任务进行成果评价。评价标准分为两类:结构设计计算说明书和设计报告。具体评价方法为批量评价和个案评价相结合的评价方式,以评价结果作为结构设计毕业设计任务最终成果的证明。

六、任务管理

本结构设计毕业设计任务由指导教师负责管理,每位学生需周期性向指导教师提交设计过程及任务完成情况报告。任务设计流程、进度及相关需求,由指导教师按时间节点进行组织和把控。

以上为本结构设计毕业设计任务书的详细内容,希望毕业设计同学们能认真完成本次任务,有所收获,创造出优秀的结构设计成果。

钢结构课程设计任务书

钢结构课程设计任务书 一、课程设计的目的和任务 《钢结构》课程设计是土木工程专业的理论实践课。本实践课的主要目的和任务是: 1、文件资料的查询、收集,并初步学习各相关规范的查找及使用; 2、掌握钢屋架荷载的计算; 3、掌握杆件内力的计算和组合,杆件的计算长度,截面型式,截面选择及构造要求,填板的设置及节点板的厚度选择; 4、掌握普通钢屋架节点设计的原则和要求,主要节点的设计和构造;掌握钢屋架施工图的内容和绘制。 二、课程设计题目和内容 1、题目:设计某车间的三角形钢屋架 2、设计资料 1)某厂房跨度为18m/21m/24m/27m,总长120m,柱距6.0m,屋架下弦标高为15m。车间柱网布置见图1。无吊车,无天窗、无振动。不考虑抗震设防。 2)屋架铰支于钢筋混凝土柱顶,上柱截面400×400,混凝土强度等级为C30。 3)屋面采用形式具体见小组分表,槽钢檩条。钢材选用Q235B,焊条采用E43型。 4)采用三角形钢屋架,荷载分类情况见附录1,屋架几何尺寸和内力系数情况见附录2。 5)采用三角形钢屋架 3、设计内容 1)确定屋架形式和几何尺寸

内容:确定屋架高度;确定节点间距及腹杆图形;按比例画出屋架单线图。 2)屋架支撑布置 包括:上弦横向水平支撑,下弦横向水平支撑,下弦纵向水平支撑,垂直支撑,系杆。按1:600比例尺画出屋架上弦、下弦支撑布置图及垂直支撑布置图。 3)进行荷载和内力计算:包括计算屋架荷载;计算屋架杆件内力(用图解法或结构力学求解器); 4)屋面杆件截面选择。 5)设计节点 包括屋脊节点,上下弦拼接节点,上下一般节点,支座节点等4-5个典型节点。 6)完成设计计算书,绘制屋架运送单元施工图。 4、内力计算考虑下面4种情况 1) 满载(全跨静荷载加全跨可变荷载) 2) 全跨静荷载和半跨可变荷载。 3)恒载+风荷载。 4)全跨屋架自重(包括檩条、支撑等)+半跨屋面板荷载+半跨活荷载。 成果要求 1、计进度安排(1周),详见进度表。 2、设计计算书,内容包括: (1)设计资料,设计依据。 (2)选择钢屋架材料,并明确提出保证项目的要求。 (3)确定屋架形式及几何尺寸、屋盖及支撑布置。 (4)檩条设计。 (5)荷载汇集、杆件内力计算、内力组合、选择各杆件截面。 (6)节点设计(包括下弦节点、上弦节点、屋脊节点及下弦中央节点等)。 (7)垫板设计。 (8)材料统计。 3、施工图 (1) 绘制与屋盖支撑相关联的钢屋架施工图一张。

钢筋混凝土框架结构设计任务书

毕业设计(论文)任务书专业土木工程班级姓名下发日期题目淄博市张店区新华小区幼儿园专题钢筋混凝土框架结构设计 主要任务及目标 主要内容及要求 1、总结运用所学基础知识和专业知识,使学生解决功能比较复杂的综合建筑设中的问题,并掌握实际工作的全过程及设计工作方法。 2、培养学生正确的设计思想,严谨的科学态度和工作作风。正确掌握和运用设计原则综合研究设计问题。 3、通过调查研究,查阅文献,总结归纳,提高学生分析问题,解决问题的能力。 4、结合实际工程项目,完成学生从学校教育到工作实践的过度过程。提升进行多创意方案的能力,并进行比较论证。 5、注意建筑结构、设备等专业和建筑设计专业的协调。 6、进一步培养学生对设计的理解、意图表达能力,训练综合思维方法和进行综合建筑设计的能力及电脑绘图表达的技能。 7、培养协同合作及组织工作能力;培养学生的团队精神、创新精神;

主要内容及要求 主要内容及要求 本设计要求完成多层钢筋混凝土框架结构的建筑设计、结构设计及施工组织设计任务,具体要求如下:该建筑平面设计应满足有关建筑设计规范要求,立面设计体现民用建筑的现代特色,内部设计满足功能要求。结构设计要求技术先进、经济合理,安全可靠,设计方法上有一定的创新。说明书和计算书要求概念清楚,文理通顺,标题明显,段落分明,字迹清楚工整,数据准确,图文并茂。施工图纸的绘制和编制要求严格按现行制图标准,所表达的内容要求正确、完整、标准,要求图面内容充实、布置匀称、比例得当、整洁,线条清晰,尺寸准确。 根据经济、适用、坚固耐久、技术先进、结构合理的设计原则,在所给定的设计方案的基础上,按照施工图的深度完成下列设计任务。 (一)建筑设计部分 1、项目概述: 本项目总体设计遵循“生态、现代、经济”的原则进行,建设为一个按照规划要求中现代化的幼儿园。 2、基地概况: 建设地点位于淄博市张店区,西临世纪路,北临蓝雁大道。建设规划用地面积约6440平方米,东西宽约92米,南北长约70米,按要求建筑用地东退建筑红线10米,西退建筑红线20米,北退建筑红线15米,南退建筑红线100米,规划限高为,24米。 3、规划设计条件: 基地容积率:≤1.5 建筑面积控制在6000平米左右。 4、总体设计要求: 本项目总体设计遵循“生态、现代、经济”的原则进行,为建设一个现代化化的幼儿园,本设计特提出以下设计理念: 本项目的建成将是地段的标志,是张店区小区形象的有力展示。体现张店社区文明的先进性与时代感——在设计中充分挖掘和表现费县的先进性,敢于走新路、创造新形象,尽可能代表中国当前最先进的科研、生产、管理水平。总图规划紧密结合当地的发展战略——依据开发区发展战略,合理确定项目的总体规模与建设内容,坚持整体规划、分步实施的方针。在功能合理的基础上实现资源利用的最大化与集约化——从项目的最优化出发,进行建筑物的合理分区及集约化布置,做到土地资源利用效率的最大化,使人、车、物、信息、动力等流线组织最便捷。在总图布局中充分考虑建筑群体组合的视觉和景观效果,尽量利用自然通风、采光,并将其与生态环境、人文环境有机融合起来。充分考虑灵活性与可持续发展的要求,提供有弹性的解决方案——用足规划条件,合理确定建筑物的

建筑结构课程设计任务书

《钢筋混凝土楼盖结构》课程设计任务书 一、设计目的 1.熟悉混凝土结构设计的过程和方法,掌握混凝土结构的设计理论。 2.熟悉《建筑结构荷载规范》和《混凝土结构设计规范》 二、设计资料 1.某工业厂房结构安全级别为二级,楼盖使用活荷载为7KN/M 2. 2.楼面面层为水磨石(底层20mm厚水泥砂浆,10mm厚面层),自 重为0.7KN/M2,梁天花板抹灰为混合砂浆(15mm厚),自重 0.257KN/M2。 3.材料选用:混凝土采用C25(fc=11.9N/mm2)梁中受力钢筋采用 二级(fy=300N/mm2),其他钢筋采用一级(fy=210N/mm2)。 三、设计要求和成果 1.结构布置及梁、板截面尺寸的确定(柱截面350mm*350mm,为适应 教学内容的需要,柱对梁的约束作用忽略)。 2.板得内力计算及配筋设计; 3.次梁的内力计算及配筋设计; 4.主梁的内力计算及配筋设计; 5.提供计算书一份; 6.手绘三号施工图2张(包括楼盖结构布置图与楼板配筋图,次梁 配筋图,主梁弯矩叠合图、配筋图)。

四、参考资料 (一).选用规范 1.《建筑结构荷载规范》Load code for the design of building structures(GB50000-2001). 2.《混凝土结构设计规范》Code for design of concrete structure (GB50010-2002). 3.《建筑结构制图标准》Standard for structure drawings(GB/T50105-2001). (二).其他 1.《混凝土结构》及教材 2.相关参考资料

结构设计毕业设计任务书

结构设计毕业设计任务书 一、任务背景 随着我国经济的发展和社会的进步,建筑结构设计在人们的生活中起着越来越重要的作用。为了提高建筑结构设计人才的专业水平,培养具有实践技能和提高创新能力的结构设计专业人才,现面向毕业生开展结构设计毕业设计,让同学们在这一领域发挥自己的才能和优势。 二、任务目的 本次结构设计毕业设计旨在通过具体设计实践任务,进一步提高学生的综合应用能力和实践操作能力,提升学生在本领域的认知水平和创新能力。同时也能加深学生对建筑结构设计相关知识的理解和掌握。 三、任务内容 1.任务名称:某高层建筑结构设计方案 2.任务要求: (1)建立建筑物模型,并对结构体系和材料进行选择和确定。 (2)参照国家有关规范和标准,绘制相应的结构荷载图、设计图和施工图。 (3)在结构设计过程中应注意建筑物的稳定性、耐久性、可靠性、安全性与经济性的统一。 (4)使用专业相关软件,分析结构物的受力情况、破坏机制及变形特点,对翘曲、振动、板屈扭、斜截面、刚性节点等问题进行计算分析和解决。 (5)撰写本毕业设计任务书、结构设计计算说明和设计报告。 四、任务时间 本次结构设计毕业设计任务为期三个学期,即共计36周。其中,第一学期为设计准备阶段,第二学期为设计实施阶段,第三学期为设计评价和修正阶段。 五、任务评价 本次结构设计毕业设计任务进行成果评价。评价标准分为两类:结构设计计算说明书和设计报告。具体评价方法为批量评价和个案评价相结合的评价方式,以评价结果作为结构设计毕业设计任务最终成果的证明。

六、任务管理 本结构设计毕业设计任务由指导教师负责管理,每位学生需周期性向指导教师提交设计过程及任务完成情况报告。任务设计流程、进度及相关需求,由指导教师按时间节点进行组织和把控。 以上为本结构设计毕业设计任务书的详细内容,希望毕业设计同学们能认真完成本次任务,有所收获,创造出优秀的结构设计成果。

土木工程专业结构组毕业设计任务书

毕业设计任务书 一、设计目的与总要求 1、目的:通过对整幢设计院设计,培养学生建筑设计和结构设计及结构计算能力。 2、要求:建筑设计满足功能,力求建筑新颖,结构合理,计算精确,施工可行。 二、场地与地质 1、场地状况:地段环境见下图(1),场地已由建设单位负责平整完毕。 2、地质水文:钻孔测知,地下水位最低约169.50米,最高约171.00米。土壤为二类,地下土质水平分布均匀。工程地质剖面图见下图(2)。 图(1):地段环境图图(2):工程地质剖面图 三、设计要求 1、题目:多层框架设计院 2、建筑标准 (1)总建筑面积:3000~5000㎡,面积幅度为5%。 (2)建筑层数:3~5层,可局部凸出。 (3)层高:3.3~5.1m (4)结构型式:框架结构 (5)耐火等级:二级 (6)抗震设防烈度:6度 3、功能要求 (1)主要功能用房:设计绘图室、办公室,研究室等。 (2)公共用房:会议室、接待室、陈列室、厕所、开水间等。 (3)辅助用房:晒图室、资料室、阅览室等。 四、毕业设计内容 1、建筑设计部分内容 (1)说明书:饰面及屋面、门窗、施工说明,主要技术经济指标、工程概况,总平面图等; (2)平面图:首层平面;

(3)立面图:正立面; (4)剖面图:楼梯处剖面; (5)详图:墙身。 建筑图纸数量:3张左右(1#图幅)(平、立、剖1:100,详图1:40、1:20等),CAD 成图。 2、结构概念设计部分内容 (1) 说明书:施工说明,结构表,主要技术经济指标; (2)基础结构平面布置图及详图; (3) 柱、梁、板结构平面布置图及配筋图(平法标注,附相关详图、预制构件表及钢筋表); 图纸内容:3张左右(1#图幅)(平面1:100,详图1:40、1:20等),CAD成图。 3、结构计算设计部分内容 (1)结构布置及计算简图 (1)荷载计算; (2)内力计算; (3)内力组合; (4)配筋计算; (5)基础计算。 完成结构计算书一份。 五、结构形式 钢砼框架结构(或排架)为主体。 六、技术经济条件 1、运输条件:场地附近有永久性公路可供使用,运输方式采用汽车。 2、相关企业条件:距本工程4公里处有一钢砼预制构件厂,可满足本工程预制件加工任务。距本工程6公里处有一木门窗加工厂,可满足本工程加工订货,铝合金和塑钢门窗部分可由本市相关装修公司承担制作与安装工作。 3、施工单位技术装配情况:施工单位有承接本工程施工(含安装)能力。施工阶段,施工单位距拟建工程2公里处。施工单位为甲级。 4、材料供应情况:施工单位包工包料。本市三大建材能保证供应,其它一般地方性材料均可满足本工程需要。 5、临时水电:施工现场有临时水源、电源及水、电供应与建设单位协商签订,与已有水、电网接通。 七、设计期限和施工期限 1、设计期限:年月日至年月日。 2、施工期限:年月日开工,年月日竣工交付使用。 八、设计与施工原始资料 1、主要气象特征 (1)土壤标准冻结深度1.05米。 (2)基本风压0.4KN/m2,最大风力为六级,年主导风向为南风。 (3)基本雪压0.5N/m2;附近灰荷载可不考虑。

结构毕业设计任务书-建筑系馆

土木建筑工程学院 建筑工程专业 毕业设计任务书 设计题目:广西某高校建筑系馆建筑和结构设计土木建筑工程学院

一、总则 (一)毕业设计的目的和要求 目的:毕业设计是学生完成教学计划规定的全部课程的学习后,必须进行的最后一个重要的实践环节。通过这个阶段的毕业设计,培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识,独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力,使学生受到工程师的基本训练,达到培养目标的要求。 要求: 1、培养学生综合运用所学理论知识和专业技能,分析解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力,熟悉工程设计工作的一般程序、方法。 2、培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点,掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用,设计中应树立理论联系实际的、踏实正确的的设计思想,保持严格认真的科学工作作风。 3、培养学生调查研究、综合分析思考能力,以及查阅技术文献、资料和手册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力。通过设计,要求学生在教师指导下,独立完成所分担的课题的全部内容。 二、设计的原始资料 1.规模:建筑面积7000m2 2.建设地点:广西南宁市某高校,拟建地段位于校园教学区内,用地平整,环境优美,基地南面临湖,东面临校园主干道,北临校园次干道,用地四周绿树成荫。 总平面详见附件一 3.建筑标准、造价2500-3000元/ m2(包括土建、水电设备) 4.气候水文地质条件: (1) 风向玫瑰图,夏季盛吹东南风,冬季多吹西北风附图 (2) 温度:最热月平均温度29℃ 最冷月平均温度13.5℃ (3) 雨量:年降雨量为1255.1mm (4) 地下水性质及标高 性质:无侵蚀性 标高:地面以下11m 三、建筑设计部分设计要求: (一) 方案设计阶段 1.广西某高校的建筑学院为新成立的学院,开设五年制的建筑学和城市规划本科专

建筑结构设计课程设计任务书

建筑结构设计课程设计任务书 教学目的及要求 本课程设计要求完成一栋多层框架结构以及一栋单层工业厂房的钢结构设计。通过该课程设计,使学生进一步掌握建筑结构设计中主要的基本理论、设计原理和方法,钢筋混凝土结构及钢结构施工图纸的基本内容和绘图技巧,培养学生初步具备建筑结构设计和工程制图的能力。 成绩评定 设计计算书40%,图纸60%,按等级评定。 (一)门式刚架工业厂房设计 一、设计目的 通过门式刚架结构的设计实践,全面掌握门式刚架轻型房屋钢结构的选型、柱网布置、荷载计算、结构分析、构件和节点设计、绘制门式刚架钢结构施工图等专门知识,从而加深对钢结构设计原理的认识,提高对所学知识的综合运用能力。 二、设计要求 1.熟悉国家现行相关规范的相关条文; 2.运用结构力学方法分析和求解结构; 3.掌握钢结构设计的施工图表达方法; 4.掌握计算书的书写格式和制图标准; 5.计算书应计算正确,条理清楚,施工图绘制应规范准确。 三、设计内容 1.方案设计(包括厂房平面布置、剖面设计和结构构件选型)与材料(包括连接材料)选择; 2.刚架设计(截面估算、刚度计算、荷载计算、内力及变形分析、荷载及内力组合、构件及连接节点设计),包括梁柱截面、节点、柱脚节点(考虑抗震)。 3.柱下独立基础设计 4.柱间支撑设计 5.檩条设计 6.绘制施工图。 四、设计资料 车间长度90m,两等跨,柱距、跨度和檐高见下表。屋面坡度1:10。梁柱采用Q345-B 钢材;屋面采用单层彩色钢板或夹芯板(自选);墙面单层彩色钢板或夹芯板(自选);天沟采用彩板天沟或钢板天沟(自选)。 控制指标:柱顶水平位移H/60;横梁挠度L/240。 厂房所在地为成都,基本风压w0=0.30kN/m2,地面粗糙度为B类,组合值系数ψc=0.6;基本雪压S0=0.1kN/m2,组合值系数ψc=0.6。

土木本科毕业设计任务书框架结构设计

土木工程学院2018届土木工程本科毕业设计选 题与要求 一、毕业设计任务及要求 毕业设计的目的,就是通过一个工程的三阶段(建筑、结构、施工)设计,综合运用所学过的基础理论和专业知识,以提高分析和解决实际工程问题的能力,熟悉工程设计的内容和程序,要求达到如下目的: 1、熟悉建筑设计的内容和步骤,掌握民用建筑设计的原则和方法,掌握建筑施工图设计的深度要求及图纸的绘制表达方法。 2、掌握一般民用建筑结构选型的原则,掌握结构计算及结构施工图绘制的方法。 二、毕业设计的主要内容 本题目为多层民用建筑的建筑和结构设计,楼面及屋面均采用现浇板,根据提供的基本设计资料,要求学生根据相关规范,结合调研资料,独立完成建筑和结构方案设计。形成计算书一套、主要建筑方案图和结构施工图一套。 三、毕业设计(论文)的要求 (一)建筑设计部分 A、设计内容 平面设计:平面图(底层、标准层及顶层平面图)1∶100或1∶150; 立面设计:正立面、侧立面图1∶100或1∶150; 剖面设计:剖面图1∶100或1∶150; 详图:楼梯详图1∶50; 节点详图及大样图(2~3个) 图纸目录。 B、设计图纸要求 1、总体平面布置图 (1)准确绘出总体建筑平面布置图并标注层数; (2)注明建筑的性质和出入口位置; (3)画出较详细的室外环境布置(包括道路,广场,绿化,小品);

(4)正确表达建筑用地与周边道路的交接关系; (5)标注建筑的朝向; (6)标注图名及比例; 2、各层建筑平面布置图 (1)标注建筑平面纵横轴线编号; (2)标注建筑平面各部分尺寸(其中:外部尺寸有:a总尺寸(表明总长和总进深)、b轴线尺寸c、门窗洞口及墙段尺寸、d底层室外台阶及散水等尺寸;内部尺寸应:(a标注墙体厚度尺寸、b标注各种洞口位置和大小尺寸、c标注墙上预留洞口洞顶标高等); (3)标注各层标高及室外地坪标高(一般标注在入口处或公共走道上,若有标高降低的房间和走道,亦应在该处标明); (4)标注门窗编号; (5)画出房间内部固定设施的位置并标注其相关尺寸; (6)标注剖面图、详图的位置及索引编号; (7)标注房间的名称; (8)标注其它特殊部位的做法; (9)标注图名及比例; (10)屋顶平面图尚应标注四周的出檐尺寸、屋面排水方向、坡度及各坡面交线、天沟 檐沟泛水出水口水斗等的位置、屋面上人孔或出入口等。 3、建筑立面图 (1)表明建筑外形,门窗、雨蓬、外廊或阳台及雨水管的形式和位置; (2)标注相关尺寸(建筑总高度、各层间尺寸、门窗高度尺寸等); (3)标注必要部位的标高(如门廊、雨蓬等位置); (4)注明外墙材料及做法,饰面分格线、立面细部详图索引号等; (5)标注立面名称及比例(一般用立面的边轴线编号表示建筑立面的名称) 4、剖面图 (1)表明建筑物内部空间的高度关系,标注相关尺寸(建筑总高度、各层层高、门窗洞及窗下墙尺寸等); (2)标注楼地面的标高; (3)标注楼地面和屋顶构造做法及详图索引编号; (4)标注建筑内外墙柱的轴线及间距; (5)标注图名和比例。 5、建筑构造详图 选择建筑物的楼梯、雨篷、檐口、外廓、泛水等细部作二至三个详图。 6、建筑设计说明

教学楼框架结构设计毕业设计任务书

教学楼框架结构设计毕业设计任务书 一、课题背景与研究意义 如今,教育的发展已成为国家发展的重要支柱之一。而作为教 育场所的教学楼的建设,其框架结构设计是确保建筑物安全性和稳 定性的重要一环。因此,对教学楼框架结构设计进行深入研究和优化,具有重要的现实意义。 本毕业设计旨在通过对教学楼框架结构设计的研究,提出一套 创新的设计方案,以保证教学楼在设计、施工和使用阶段的安全性 和稳定性,同时降低建造成本,并提高建筑的节能性能。此外,本 设计还将探讨框架结构设计所涉及的土木工程原理和相关标准规范,为今后的教学楼建设和设计提供参考。 二、研究目标和内容 1. 研究目标: (1)分析教学楼框架结构设计的基本要求和发展趋势; (2)分析教学楼框架结构设计的设计原则和相关标准规范;

(3)研究教学楼框架结构设计对建筑物安全性和稳定性的影响因素; (4)提出一套创新的教学楼框架结构设计方案; (5)分析教学楼框架结构设计方案的可行性和可持续性。 2. 研究内容: (1)教学楼框架结构设计的基本要求和发展趋势的调研和分析; (2)教学楼框架结构设计的设计原则和相关标准规范的研究; (3)教学楼框架结构设计对建筑物安全性和稳定性的影响因素的研究; (4)教学楼框架结构设计方案的优化和创新; (5)教学楼框架结构设计方案的可行性和可持续性分析。 三、研究方法和技术路线 1. 研究方法: (1)文献调研方法:对相关的教学楼框架结构设计方面的文献进行深入调研,了解国内外的研究现状和发展趋势。

(2)实地调查方法:对已建成的教学楼框架结构进行实地调查,了解实际施工情况和使用效果。 (3)理论分析方法:运用土木工程的相关理论和原理,分析教学楼框架结构设计中的关键问题和挑战。 (4)数值模拟方法:使用计算机辅助工具,进行教学楼框架结构的数值模拟和仿真,验证设计方案的可行性和稳定性。 2. 技术路线: (1)了解国内外教学楼框架结构设计的研究现状和发展趋势; (2)分析教学楼框架结构设计的基本要求和相关标准规范; (3)分析教学楼框架结构设计中影响安全性和稳定性的关键因素; (4)提出一套创新的教学楼框架结构设计方案; (5)使用数值模拟方法对设计方案进行验证和优化; (6)分析教学楼框架结构设计方案的可行性和可持续性。 四、预期成果

工业机器人结构毕业设计任务书

毕业设计(论文)任务书 I、毕业设计(论文)题目: 3-DOF工业机器人结构设计 II、毕业设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求: 根据对工业3自由度机器人的总体结构及传动系统的分析和探讨,按照下列 技术要求,基于Auto CAD软件完成机器人的结构设计。主要设计要求如下:第一轴:转动角速度为90 /s,转角范围为0~270 底座:能够实现第一臂转角(0~270 )转角范围控制 I I I、毕业设计(论文)工作内容及完成时间: 1. 开题报告,外文资料翻译2周3月1日~3月12日 2.机器人本体的组成方案设计2周3月15日~3月26日 3.第一臂、底座的结构分析与设计4周3月29日~4月23日 4. Auto CAD软件平台上建立各零部件与装配图4周4月26日~5月21日 5.毕业论文整理及答辩准备3周5月24日~6月10日

Ⅳ、主要参考资料: 【1】孙桓等主编.机械原理(第六版) .高等教育出版社,2001 【2】马香峰主编.工业机器人的操作机设计. 冶金工业出版社 ,1996 【3】宗光华张慧慧译.机器人设计与控制. 科学出版社, 2004 【4】郑笑级工业机器人技术及应用[M]. 北京:煤炭工业出版社,2004 【5】Y.Fujimoto and A.kawamura.Autonomous Control and 3D Dynamic Simulation walking Robot Incuding Environmental Force Interaction. IEEE Robbtics and Automnation Magzuine,1998,5(2):33~42 机械设计制造及其自动化专业 0781052 19班 学生(签名): 填写日期:2010 年 3 月 1 日至2010年 6 月10 日 指导教师(签名): 助理指导教师(并指出所负责的部分):

框架结构毕业设计任务书

框架结构毕业设计任务书 篇一:和指导书 毕业设计基本要求 1 目的 (1)综合运用所学专业理论知识与设计技能,处理建筑设计中有关方针、政策、功能、经济、安全、美观等方面的问题。解决总体、单体、空间等关系,以创造富有时代气息的优美建筑形象与环境。依据建筑设计完成结构体系的布置、结构在各种荷载工况下的计算、构造和施工图。 (2)掌握一般建筑工程的设计思路,进而举一反三熟悉有关建筑工程的设计、施工、预算等建设过程。为即将走上工作岗位奠定基础。 (3)学以致用,学习科学技术和技能的目的是应用。一个工程师在设计、建设实际工程中应具备的知识,都是我们在毕业设计中应予以加强的。因此深切领悟总体概念设计、掌握具体理论设计和实际工程技术处理措施的结合作为重点来训练。 (4)树立正确的设计思想,全面对待建筑与结构的关系,培养勤奋、严谨、认真的工作作风及分析解决一般工程技术问题的能力。 (5)掌握调查研究、理论联系实际的学习方法,养成既能独立思考,又能相互配合密切合作的工作态度。

(6)使学生对一般工业与民用建筑的土建设计的内容和构成有比较全面的了解,并熟悉有关设计标准、规范、手册和工具书,增强毕业后到生产第一线工作的适应能力。 2 成果形式及要求 (1)计算书和说明书: 字数应不少于1万字,书写要工整,字迹要清楚,可采用计算机打印。计算书内容要阐明设计依据或标准,方案构思、特点、必要的经济指标,结构选型、构造处理、材料特点及计算上的主要问题,还应包括结构计算全过程,计算要正确、完整、思路清晰、简图明了。计算书格式:应严格按照毕业设计手册中的要求。 (2)图纸: 绘图总量不少于8张2# 图。计算机绘图要求至少1张2 图纸,手工绘图至少2# 张2# 图。可用CAD,也可用“天正软件”绘制平面图,但立面、剖面、节点详图必须用CAD绘制,以掌握建筑物空间的对应关系,从而强化视图、读图能力。 (3)外文翻译: 英文摘要简单介绍有关所设计建筑的基本情况;外文翻译一篇3000字符以上的专业文章。 框架结构设计任务书 1 设计题目:鸿锐商贸大楼设计

结构设计任务书

普通住宅、商业综合体塔楼。 1、基础方案及结构方案比选; 2、初步设计及施工图设计; 3、二次结构设计及二次结构施工工艺深化确认; 4、内装、景观等施工图中结构相关内容的审核及签确; 5、其它未说明项详见设计合同正文。 1、设计标准 ( 1 ) 国家及行业、地方标准 勘察与设计工作应执行现行的国家相关法律、法规、强制性条文、国家及各行业设计规范、规程、行业条例、标准图集及项目所在地方规定和标准,包括但不限于以下内容: ①标准规程类 GB50068-2022 《建造结构可靠度设计统一标准》 GB50223-2022 《建造工程抗震设防分类标准》 GB50011-2022(2022 年版) 《建造抗震设计规范》

GB50009-2022 《建造结构荷载规范》 GB50010-2022(2022 年版) 《混凝土结构设计规范》GB50007-2022 《建造地基基础设计规范》 GB50016-2022 《建造设计防火规范》 GB50017-2022 《钢结构设计规范》 GB50018-2022 《冷弯薄壁型钢结构技术规范》CECS 200-2022 《建造钢结构防火技术规范》 GB50205-2001 《钢结构结构施工质量验收规范》JGJ 7-2022 《空间网格结构技术规程》 JGJ 81-2022 《建造钢结构焊接技术规程》 GB50661-2022 《钢结构焊接规范》 JGJ3-2022 《高层建造混凝土结构技术规程》 GB 50108-2022 《地下工程防水技术规范》 GB/T50476-2022 《混凝土结构耐久性设计规范》JGJ 94-2022 《建造桩基技术规范》 JGJ 8-2022 《建造变形测量规范》 JGJ 106-2022 《建造基桩检测技术规范》 ②图集类 10SG813 《钢筋混凝土灌注桩》 10G409 《预应力管桩图集》 08SG360 《预应力混凝土空心方桩》 04G361 《预制钢筋混凝土方桩》

土木工程专业(本科)毕业论文--结构设计类任务书

土木工程专业(本科)毕业设计任务书 一、毕业设计的目的 毕业设计是学生完成教学计划规定的全部课程的学习后,必须进行的最后一个重要的实践环节。通过这个阶段的毕业设计,培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识,独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力,使学生受到工程师的基本训练,达到培养目标的要求。要求达到: 1、培养学生综合运用所学理论知识和专业技能,分析解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力,熟悉工程设计工作的一般程序、方法。 2、培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点,掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用,设计中应树立理论联系实际的、踏实正确的设计思想,保持严格认真的科学工作作风. 3、培养学生调查研究、综合分析思考能力,以及查阅技术文献、资料和手册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力。通过设计,要求学生在教师指导下,独立完成所分担的课题的全部内容。 二、毕业设计题目、内容 毕业设计题目:XXXX楼设计、XXXX桥梁设计、XXXX道路设计. 毕业设计内容:主要完成建筑设计、结构设计部分内容。 学生要根据不同的设计参数,做到一人一题. 三、毕业设计要求 学生必须在毕业设计过程中,严格要求自己,充分发挥个人的积极性和主动性,在规定的时间内独立完成毕业设计各部分所规定的任务. 附录: 建筑方向毕业设计一般性要求 建筑结构设计(主要结构或构件的计算,手算为主,电算为辅、一律采用A4纸打印) 1、结构选型与布置 根据建筑方案初步确定结构选型,并确定出所有构件截面尺寸,画出标准层平面的结构布置图. 2、标准层楼板 计算一个楼层楼(屋)面板的内力与配筋。

毕业设计任务书(结构部分)

土木工程专业毕业设计任务书(结构部分) (框架结构) 一、设计内容和设计要求 1. 设计内容 完成建筑的结构设计部分,应达到结构施工图阶段要求。根据建筑设计方案及设计资料,选择结构体系,布置结构构件,进行结构内力分析,确定构件配筋,绘制结构施工图。 2. 设计要求 (1)结构选型:根据气象、使用要求等原始资料本着使用方便、结构合理、便于施工、造价低廉的原则,经过分析比较确定结构的方案。包括结 构选型,结构体系的选择。 (2)结构布置:合理布置结构构件,初步确定材料强度等级及构件截面尺寸以及节点,檐口连接方案等。 (3)结构内力分析及构件设计:根据现行国家设计规范,进行结构荷载作用下现浇板的配筋;手算完成结构一个主轴方向的内力分析,进行框 架梁、柱的内力组合,完成构件截面设计、框架的内力及位移计算、 框架的配筋计算;基础的设计计算。 (4)采用工程设计软件PKPM计算结构内力及配筋,并与手算结果进行对比分析,以及本设计的体会和需要探讨、改进的问题。 二、设计资料和设计成果 1. 技术条件 (1)气象条件 ①主导风向:西北风。 ②基本风压:W0=0.30kN/m2(按50年一遇采用)。 ③基本雪压:S0=0.20kN/m2(按50年一遇采用)。 ④雨季集中在7、8、9月份。

⑤ 土壤最大冻结深度450mm 。 (2)工程地质条件 ① 抗震设防烈度为6度,场地类别为Ⅲ类。 ② 地面粗糙度为B 级。 2. 设计资料(仅供参考,可根据图集自定) (1)屋面:上人屋面,活荷载标准值取2.0kN/m 2;不上人屋面,活荷载标 准值取0.5kN/m 2。采用卷材刚性双防水屋面,做法按图集,自重标准值①按附表查取。 (2)楼面:活荷载标准值②按附表查取,组合值系数7.0=c ψ,频遇值系 数6.0=f ψ,准永久值系数5.0=q ψ;瓷面砖面层(厚8mm ), 自重标准值③按附表查取。 (3)墙体:采用混凝土空心小砌块,自重标准值④按附表查取;内墙面中 级抹灰、自重标准值可取0.4 kN/m 2;外墙面装修自定,自重标准值可取0.3 kN/m 2。 (4)门窗:可采用铝合金门窗或塑钢门窗,自重标准值可取0.3 kN/m 2。 (5)屋面采用有组织排水、檐口做法应考虑上人屋面要求,由设计者自定。 (6)应根据人流疏散要求设置楼梯,根据防火要求考虑办公楼的消防做法。 (7)主要结构做法:采用全现浇钢筋混凝土框架结构,楼面及屋面板采用 现浇连续单向板或双向板。 (8)工程地质条件:建筑场地位于×河Ⅲ级阶地上,地形较平坦,勘探表 明,场地地层从上到下由素填土和黄土状土构成,其中素填土层厚1.4~2.5m ,以下为黄土状土层,地基土承载力特征值,f ak =150kPa ,场地为Ⅲ级非自重湿陷性黄土场地,地下水位标高为-5m ,在多雨季无显著变化。水无侵蚀性。 3. 设计成果 (1)结构设计说明书、计算书一份 简要说明结构方案承重构件和选型以及结构布置的理由和设计依据(包括计算公式、数据以及必要的图和表),并整理好全部结构计算书。内容主要包括:

钢结构毕业设计任务书

浙江树人大学 本科毕业设计 任务书 题目某钢结构厂房学院城建学院 专业土木工程 班级钢构081 学号200802014235 学生姓名陈晓康 指导教师姚谏 发放日期2012年2月

一、主要任务与目标: 通过本次毕业设计,能够对钢结构厂房设计的全过程,特别是对截面的选择和优化设计、梁柱节点的抗震设计和截面承载力验算等有了一定的设计经验,能够独立进行结构分析计算。熟悉了结构设计软件,尤其是对一些结构设计参数有了较好的理解,能够熟练应用PKPM系列结构设计软件,对其设计原理和步骤能有一个较清晰的了解,通过自己的努力很好地解决建模计算过程中的若干问题,并在此基础上完成本结构设计所需的所有计算书的编制与绘制施工图和加工图。 该项目的工程概况:(详见建筑设计施工说明)某钢结构厂房 (1)、建筑面积:3780m2 (2)、建筑层数:单层 (3)、建筑高度:檐高9m,轨高6.9m. (4)、建筑安全等级:二级; (5)、生产火灾危险性类别:丙类,建筑物构件的耐火等级:二级 (6)、屋面防水等级:该厂房屋面防水等级为II级,使用年限15年,采用压型钢板,有保温要求,采用天沟组织排水; (7)、结构类型:钢结构 (8)、吊车:5吨,每跨一台,A3 (9)、建筑工程地点:浙江杭州 二、主要内容与基本要求: 1、内容 (1)外文翻译(翻译成中文1000字以上)、开题报告(含文献综述3000以上)、计算书。 (2)熟悉及掌握结构计算软件(PKPM系列),利用结构计算软件进行刚架结构的建模,荷载输入得出计算结果并加以分析。 (3)了解、掌握轻钢结构的受力特性、抗风的近似计算方法,相关理论构造措施。 (4)根据提供的建筑平、立、剖面图,完成结构平面布置图。 2、要求 (1)树立正确的设计指导思想,养成严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索

毕业设计任务书((建筑、结构)

办 公 楼 框 架 设 计 任 务 书 1 建筑设计部分 1.1 设计条件 1、建设地点:xxxxx 南路 2、用地概况:西临校区,其余三面临城市道路,地势平坦。 3、规划要求:东、西、北三面的建筑控制红线分别由用地红线后退5米,建筑物不得突出建筑控制线,建筑主入口在北面。 1.2 技术条件 1、主导风向:夏季为西南风,冬季为西北风。 2、耐火等级:二级 3、抗震设防:按七度设防 4、日照间距:按1:1考虑 1.3 设计要求 1、总建筑面积4000㎡左右 2、建筑层数:6层 3、户型要求: (1)户型比A :B=1:1,A 户型71.29㎡,B 户型86.29㎡ (2)经济指标: 表 1-3-3 经济指标 户型 使用面积(㎡) 建筑面积(㎡) 使用系数 A 户型 60.02 71.29 0.84 B 户型 73.32 86.29 0.85 4、建筑标准: 建筑总面积不能低于3000平米,总层数不低于4层。

(1)建筑层数:6层 (2)结构:钢筋混凝土框架结构 (3)门窗:木门、铝合金窗(或塑钢窗) (4)装修:根据当地社会经济状况,自行确定。 (5)卫生:蹲式大便器。 4、平面设计:要求功能分区明确、互相联系方便。 5、总平面应综合解决好功能分区,出入口、停车位、道路、日照、绿化、卫生、消防等问题。 1.4 设计阶段 1.4.1方案设计(1周) 1.5 设计成果 1.5.1 图纸部分 1、总平面图:1:500。 2、建筑设计说明:建筑名称、建筑面积、地点、设计依据,设计原则的具 体体现、及其他特殊事项说明。 3、底层、标准层平面图:1:200。 4、剖面图1个:1:200。 5、立面图2个:1:200 6、家具户型布置图:1:50。 1.6 建筑用地附图 金星 南路 图1-1 建筑用地注意:红色字体部分是需要同学们根据自己所选建筑施工图的具体内容来填写。

毕业设计任务书(框架结构)

毕业设计任务书 学生姓名: 学号: 专业班级: 设计方向:框架结构设计 学年学期:2014~2015学年第二学期指导教师: 城市建设学院土木工程系制 2014年11月

框架结构设计任务书 一、设计题目 X X X X框架结构设计(在开题报告中选定具体名称) 二、设计要求 在通过调查及收集有关资料的基础上,正确选择设计方案,独立完成任务书要求的建筑初步设计,完成该楼的结构设计,并提交出规定的技术文件。要求采用框架结构。 通过该设计应使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则,步骤和方法;能综合运用已学过的知识,培养综合分析问题,解决问题的能力,以及相应的设计技巧;同时还将培养设计工作中实事求是,严格准确的科学态度和作风。 三、设计依据 建设地点:某城市(由指导教师指定)。 场地面积:长×宽=100 m×75 m,建筑平面设计可不考虑场地周边影响。 总建筑面积:4000 ± 10 % m2。 地面粗糙程度:C类 场地地震效应:建筑物所在地区抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.10 g,设计地震分组为第一组,拟建场地土类型中软场地土,建筑场地类别为 类。 地质水文情况:场地平坦,周围无相邻建筑物。自上而下土层分布情况为: 1、填土,褐黄色,松散,湿,以粘性土为主,局部含块石和植物根系,层厚1m,不宜作为拟建建筑物的基础持力层。 2、粉质黏土,褐黄色,可塑,湿,含褐色铁锰氧化物结核,层厚1.5 m,f ak=200 kPa,Es=7.7 MPa。 3、粉质黏土,褐黄色,硬塑,湿,含褐色铁锰氧化物结核,该层未穿透,f ak=200 kP a,Es=7.7MPa。场地土15 m深度范围内无液化土层。 四、建筑设计 设计题目(一):某办公楼设计 1、层数为5~7层,层高为3.6米。 2、建筑主要组成用房:办公室、会议室、展览室、接待室、服务用房及辅助用房等。 公共交通部分:楼梯间及走道的布局尽可能简捷通畅,满足防火规范的要求。 3、±0.000的绝对标高为27.000 m。

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