地形图及其应用 地形图及其应用
Topographic Topographic Map Map & & its its Application Application 1. 1. 国家基本地形图 国家基本地形图 2. 2. 3. 3. 地形图数学基础 地形图数学基础 地形图符号 地形图符号
4. 4. 地形图应用 地形图应用
地 形 图 Topographic maps
? 地形图： 是以相对均衡的详细程度，按统一规范表示
地面基本地理状况的地图。是普通地图中一个重要的地 图种类。
? 地形图基本内容要素： 地形地貌、水系、土质植
被、居民地、交通线、境界线、管线垣栅 、坐标网、 控制点及独立地物。
? 地形图是一个国家或地区表达、获取其基本地理 空间信息的最重要的形式。具有法律效应。
第一节
国家基本比例尺地形图
the national primary scale topographic maps 一、地形图的特点
1. 统一的数学基础：参考椭球体，大地坐标系统，投影， 比例尺系列，分幅编号体系。 2. 统一的规范与符号体系：详细规定地形图编测的各项 要求及标准。 3. 内容详细，几何精度高：在图面能负载的前提下，尽量 详细、精确地表示各地面要素。 比例不同，内容、精度有区别。
二、国家基本比例尺地形图
每个国家或地区都会根据各自区域的状况，确定其编制基本地形图的 各项指标或规则，主要包括：数学基础，比例尺系列，分幅编号，编制 方法等。
国家基本比例尺地图系列: 是指按照国家规定的测图、编 图技术标准及图式和比例尺系统测量或编制的若干特定规 格的地图系列。 国家基本比例尺地图系列的国际标准化： 1:5千、1:1万、1:2.5万、1:5万、1:10万 （大比例尺：5种） 1:25万（20万）、1:50万 （中比例尺：2种） 1:100万 （小比例尺：1种）
中国国家基本比例尺地图系列包括：
1: 500、1∶1000、1∶2000、 1:5000 1:1万、1:2.5万、1:5万、1:10万 1:25万（20万）、1:50万 1:100万 统称为国家基本比例尺地形图。
（特大比例尺：4种） （大比例尺 （中比例尺 （小比例尺
：4种） ：2种） ：1种）
中国国家基本比例尺地形图测制状况
全部图幅数 已测制图幅数
1:1万已绘制 14.6 万幅（318000; 146437－46％，航测）； 1:5万已绘制 1.9 万幅 （24170; 19333－80％，航测）； 1:10万已绘制 7176 幅（100％，编绘＋航测）； 1:25万已绘制 819 幅 （100％，编绘）; 1:50万已绘制 252 幅 （100％，编绘）； 1:100万已绘制 77 幅 （100％，编绘）已覆盖中国全境。
中国国家基本比例尺地形图覆盖及构成：
中国国家基础地理信息数据库
国家基础地理信息系统是通过以数字方式对基础地理信息进行采集、编 辑处理和存储，建立空间性的国家基础地理信息数据库，开发相关的分析 模型，拓展应用领域，建立网络体系，为国家经济和社会发展提供地理信 息服务。 国家基础地理信息数据库具有
多尺度性：
1:400万、1:100万、1:25万的宏观尺度，适用于国家和省级的信息应用。 1:1万和1:5万的微观尺度，适用于小区域的综合或专题信息服务。 国家基础地理信息数据库具有 数据多样性： 地形数据库、地名数据库、高程模型数据库、正射影像数据库、栅格地图 数据库、大地数据库等。
中国国家基础地理信息数据库
数字高程模型 Digital Elevation Model-DEM 数字正射影像图 Digital Orthophoto Map-DOM 数字线划地图 Digital Line Graphic-DLG 数字栅格地图 Digital Raster Graphic-DRG
三、国家基本比例尺地形图的用途
（1）国家疆域、行政边界、国土状况的基本依据 （2）用于研究区域概况。 （3）提供各种资料和数据。 （4）作为填绘地理考察内容的工作底图。 （5）野外工作的工具。 （6）编制专题地图的底图。 随着比例尺的不同，其内容与精度有差别，具体用途也有 所不同。
1.大比例尺地形图
1:5000 ——1:10万 （包括1:5000、1:1万、1:2.5万、1:5万、1:10万） 用途：从图上可以直接量取各种精确的数据，并能在图上进行规划设计，可 作为专业调查和填图的工作底图和编制专题地图的底图，在军事上，是指挥 人员组织战斗或战役中不可缺少的工具，也是炮兵确定射击点的主要工具。
2.中比例尺地形图
1：25万——1：50万
精度低于大比例尺地形图，一般作为总体规划用图，也可作为编制小比例尺 专题地图的底图，军事上可作为高级司令部组织战役，战略计划时用图。
3.小比例尺地形图
≤1:100万，精度稍低，综合程度大。
用途：概括地表示了区域的地理特征称为“一览图”，作为国家、省总体规划 和全国性的各种专题图的底图。军事上，用作战略规划和编绘军事态势图。
第二节 地形图的数学基础
地形图内容详尽，精度高，应用广泛，要求有严格完备 的数学基础。
? 地图投影 ? 坐标系 ? 分幅编号 ? 比例尺与精度
地形图的应用 要正确地使用地形图，首先应了解地形图的内容 一、地形图的内容 地形图的内容可以分为三个部分：图外部分、图廓部分、图内部分。 1、图内部分 图内部分具体的反映实地情况，是地形图的主要内容，它使用各种图式符号、等高线及相应的注记来反映真实的地形信息，如地势的起伏、道路情况、居民地位臵等。另外，有的地形图上还标出了图幅平均磁北方向线，是一条横穿图幅南北的虚线。 充分理解和掌握各种图式符号的含义、等高线的表示原理是识图用图的关键。地图在国家经济建设和国防建设中都有广泛用途。不同的行业对地形图的使用有不同的侧重面。 2、图廓部分 图廓线：图廓线分内、外图廓线两种。内图廓线是图幅的边线，梯形分幅时为经纬线，矩形分幅时为坐标线；外图廓线主要起装饰作用。 方格网：图上按坐标整数值（如公里）绘制的纵横坐标线，也称方里网。 图廓注记：图幅上对坐标线和经纬线的注记。 3、图外部分 图名： 图幅内最有名的地理名称。 图号： 地形图的图幅编号。 接图表：与本幅图相邻的八幅图的图名。 密级： 图的保密等级。 比例尺：地形图一般标注有数字比例尺和直线比例尺，便于进行图上距离与实地距离的换算。 三北方向图：中、小比例尺图上，反映真北、磁北、坐标北方向关系的图。 坡度尺：是一种在地形图上直接量测地面坡度和倾角的图解工具。其基本原 理可用下式表示： m d h i ?==αt a n 。 式中，i 为地面坡度，α为地面倾角，d 为相邻等高线平距，m 为比例尺分母。 坐标系统和高程系统：测绘地形图所使用的坐标系统与高程系统。 测图时间、成图方法、等高距、图式版本等。 二、地形图的基本应用 地形图的基本应用，也就是地形图应用的基本内容，它也是地形图在不同行业中应用的基础。下面来介绍几项地形图常见的应用。 平距 倾角 20° 15° 10° 5° 4° 3° 2° 1° 0.5° 36.4 26.8 17.6 8.7 7.0 5.2 3.5 1.7 0.8 (%) 坡度尺
第三单元从圈层作用看地理环境内在规律 单元活动学会应用地形图 【学习目标】 1、通过微课学习，能通过地形景观与等高线的对比分析，认识各类常见地形等高线的分布 特征。 2、通过阅读分析常见地形等高线的分布，正确判读各类等高线地形图。 3、通过判读和绘制地形剖面图，学会地形剖面图判读和绘制的一般步骤和方法。 4、学会应用等高线地形图和地形剖面图解决相关问题，培养动手能力和学以致用的能力。【学习重点】 1.等高线地形图的判读 2.地形剖面图的绘制 【学习难点】利用等高线地形图和地形剖面图解决实际问题 【教学方法】 微课导学、多媒体辅助教学、案例分析、合作探究、动手绘制、列表比较等方法。 【教具准备】 微课视频、学习任务单、PPT课件、导学案、投影仪 【评价设计】 课前微课导学评价—— 目标1、通过微课学习任务单上的习题检测，争取正确率达到85% 课堂评价—— 目标2：通过【目标评价二】的连连看，达到全部学生能够准确判断。 目标3：首先通过视频学习，自己动手绘制，然后找学生上台说明绘制过程及注意事项，最后通过【目标评价三】的跟踪检测，达到95%以上的过关率。 目标4：通过学生自己收集的资料，说出等高线的一些用途，并学会简单的分析，最后通过【目标评价四】，使95%的同学达到学以致用的目标。 课后评价—— 导学案【巩固练习】 【教学过程】 一、课前微课导学部分：
二、课堂学习部分
错题反馈 （3分钟）仔细聆听， 必要的时候补充说明学生讲解，其他同学 认真听讲，结合教师 ppt上所给的图，多加 理解，进而掌握。 1.查漏补缺 2.将课堂还给 学生 期待一 （2分钟）展示昆嵛山的等高线地形图地形 观察图片， 找到山谷、山脊、陡 坡、缓坡、鞍部和山 顶。 学生能结合分 层设色地形图， 感知等高线的 特点与差异 目标评价二（5分钟） 1.ppt课件给出四个地区的 景观图，连连看---对应等高线 2.引导学生体会岭谷相间地 形 1.结合刚刚回顾的 等高线特点，对应 等高线图。 2.画出岭谷相间地 形图中的山脊和 山谷 进一步加 深对等高线的 理解，学会判读 特殊的等高线。 拓展延伸（5分钟）出示沙丘的示意图，引导学生观 察，并得出结论 画出风向，并能 根据方向标说出正确 的风向。 学会辨别沙丘 的迎风坡，并会 辨别风向。 剖面图绘制（10分钟） 导入：展示昆嵛山地形图登 山队长站在山顶，能看到B点， 但却看不到A点，为什么？ 视频： 《地形剖面图的绘制》 学生观看视频， 结合课本，填写导学 案的相关知识，并亲 自动手绘制 猜测能否看到 低处，能引发学 生的学习兴趣。 视频播放比教 师讲解更直观， 更引人入胜。 通过两幅地形
第一章工程建设中地形图的应用 第一节地形图在工程建设勘察设计阶段的应用 1设计用地形图的特点 工程建设一般分为规划设计（勘测）、施工、运营管理阶段。在规划设计时，必须要有地形、地质等基础资料，其中地形资料主要是地形图。没有确实可靠的地形资料是无法进行设计的，地形资料的质量将直接影响到设计的质量和工程的使用效果。设计对地形图的要求主要体现在以下三方面：意识地形图的精度必须满足设计要求；二十地形图的比例尺应选择恰当；三是测图范围合适，出图时间要快，具有较好的实时性。 2地形图在水利工程勘测设计阶段的应用 我国具有极其丰富的水资源、港湾和海洋资源。为了开发和利用这些资源，必须兴建水工建筑物，如河坝、船闸、运河、港口、码头等。为了合理地选择水利枢纽的位置和分布，以便使其在发电、航运、防洪及灌溉等方面都能发挥最大的效益，需在全流域测绘比例尺为1:500或1: 100 000的地图，以及水面与河底的纵断面图，一边研究河谷地貌的特点，探讨各个梯级中水利枢纽水头的高低、发电量的大小、回水的分布情况以及流域与水库的面积等，并确定各主要水利枢纽的型式和建造的先后顺序。 拦河坝市水利枢纽工程中的主要工程，地形和地质条件决定了坝址的位置。最有可能建坝的地方是在河谷最窄而岩层最好的河段。 为了确定建坝以后在河流上形成的水库淹没范围及面积，计算总库容与有效库容，设计库岸的防护工程，确定哪些城镇、工矿企业以及重要耕地被临时淹没或永久浸没，并拟定相应的防护工程措施，涉及航道及码头的的位置，指定库底清理、居民迁移以及交通线改建等的规划，需要各种不同精度的地形图。 3地形图在城市勘测设计阶段的应用
城市的建设也离不开地形图，在确定城市的整体布局时需用各种大、中、小比例尺的地形图。比如：道路规划、各种管线的规划、工矿企业的规划以及各种建筑物的规划等。 在设计中如果没有地形图，设计人员就没办法确定各种工程及相应建筑物的具体位置。利用1: 2 000或1:500比例尺地形图作为选址的依据和进行总图设计的地图，在图上设计人寻找合适的位置、放样各种设施、量取距离和高程，并进行工程的定位和定向及坡度的确定，从而计算工程量和工程费用等。设计人员只有掌握了可靠的自然地理、资源及经济情况后才能进行正确合理的设计。 4地形图在工程建设中的其他作用 地形图除了在设计阶段的作用外，在工程施工和工程竣工验收过程中也少不了。总之，地形图在工程建设中必不可少的重要资料，没有确实可靠的资料是无法进行设计的。地形资料的的质量也将直接影响到设计的质量和工程的使用效果。所以，在有关规程中明确规定：“没有确实可靠的设计基础资料，是不能进行设计的。 第二节工矿企业设计对地形图的进度要求工矿企业设计对地形图的要求主要体现在三个方面：一是地形图的精度必须满足设计要求；二是要选择恰当的比例尺和测图范围；三是出图时间要比较快。 对于工矿企业设计来说，地形图主要用于总图运输设计，结合工矿企业的特点和地形图提供的原始资料，合理布局生产设备和生产车间相互之间的位置。1工矿企业设计对地形图的平面位置精度要求 图1-1 体的生产工艺流程，将主要建筑物的轮廓位置按设计所需比例尺绘在透明再
等高线地形图的判度以及应用 教学目标：根据等高线的数值、形状、疏密等变化，判度地形图 借助等高线地形图解决生产、生活问题根据等高线地形图做地形剖面图并分析通视情况教学重点：等高线地形图表示的基本地貌类型 地形剖面图的绘制 教学重点：地形图的综合应用 教学方法：多媒体辅助教学 课时安排：1课时 教学过程： ［导入新课］等高线指海拔相同的各点的连线。等高线具有以下特征： 1、同线等高 2、等高距全图一致 3、等高线均为闭合曲线 4、等高线一般不相交，不重叠，如重叠则为陡崖地形 5、等高线疏密反映坡度缓陡 6、等高线与山脊线或山谷线垂直 7、示坡线表示降坡方向 ［讲解］等高线地形图上的计算问题 （1 ）计算两点间的相对高度 两点的相对高度等于两点海拔高度之差，进而根据对流层气温垂直递减率（每升高100米, 气温下降0.6 C）算出两点的温差。 （2）计算陡崖的相对高度 陡崖处表现为等高线重合，假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的相对高 度H的取值范围是：（n-1）d w H v（n+1） n-重合的等高线条数d-等高距 ［讲解］结合等高线数值、比例尺和地形特征，判断地貌类型 0米等高线一般表示海岸线 平原：海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦。
丘陵：海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线较稀疏。山地：海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集。 高原：海拔高度大，但内部起伏小，等高线稀疏，边缘等高线密集。 ［讲解］判读等高线的形状特征 ①根据等高钱硫密，判断坡度陡缓等高线稀硫的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔 相等的地方表示均匀坡，等高线上硫下密表示凸形坡，等高线上密下疏表示凹形坡。 ②根据等高线形状，判断山地地形 ［讲解］等高线地形图的综合判读和应用 （1）判断水系水文特征 ①水系特征 山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊常形成河流的分水岭（山脊处等高线弯曲最大点的连线称分水线）；山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。如图3 ②水文特征 等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积（集水区域面积）和流域内降水量（内流区域的融冰或融雪量）有关；河流山口处形成冲积扇。（2）判断气候特征 分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、水热状况变化）、坡向（迎风坡降水多，背风坡降水少；阳坡气温高，蒸发强，阴坡气温低，蒸发弱）等因素. （3）地形状况与区位选择 ①选“点”：要根据要求考虑点的位置，海拔及其周围的环境等。如选择气象观侧站，就要选择地势适中，地面较开阔，周围没有或很少有其他地理事物屏障的地点较合适。疗养地应选在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方。即山清水秀，远离污染源，光照、温度等适宜的地方。港口应考虑：避风的海湾；避开含沙量大的河流（以免引起航道淤塞）。要有足够的深度，表现为沿岸海区等深会密集并且数值较大。 ②选“线”：主要有交通线（公路、铁路）、引水线、输油管线等。 a.选择交通路线的基本要求：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳 （间距，坡度等），一般是在两条等高线间绕行，只有必须时才可穿过一、两条等高线；尽可能少
一、选择题 读某地景观示意图(图1)及其等高线地形图(图2)，回答1～2题。 1．该景观示意图绘制者应位于图2中的() A．a点B．b点 C．c点D．d点 【解析】此题主要考查学生读图判断能力。从景观图上看公路和两个山顶，再对照等高线图可知，b点对应两个山顶之间是错误的，c点正对山顶，且在公路旁，也是错误的。d 点明显错误。 【答案】 A 2．图中凉亭与房屋实际间距为600米，则两山顶之间水平距离约为() A．900米B．1 200米 C．1 500米D．1 800米 【解析】用上题中所给的刻度尺量算出凉亭与房屋图距约为1厘米；两山顶图距约2厘米。所以两山顶间水平距离约为600×2,1＝1 200米。 【答案】 B 读我国东部某地的等高线示意图和该地区的气候资料表，图中等高线所示高度分为100 m、200 m、300 m、400 m。综合分析后，完成3～4题。
1月均温12 ℃7月均温28 ℃≥10 ℃积温7 400 ℃ 降水量(mm) 3～5月460 6～8月440 9～11月520 12～2月160 全年 1 580 3. A．图中的H地看不到G地 B．图中的海拔高度G处100 m，H处为400 m C．该地典型植被为热带雨林 D．该地河段最主要的补给类型为雨水 【解析】H位于300 m等高线上，G位于100 m等高线上，H到G之间没有超过海拔300 m的障碍，故A错。B明显错。由表知该地区为亚热带季风气候，典型植被为亚热带常绿阔叶林，故C错。由表格可以看出该地降水比较丰沛，故D项正确。 【答案】 D 4．图中城镇与H地相对高度的最大值h为() A．199 地形图的识别及其应用 前言 地形图是国家经济建设中很重要的图面资料。在资源林政管理、营造林规划设计、森林防火及病虫防治等林业生产中都经常使用地形图，因此认识和学会使用简单地形图是林业工作者必须具备的基本知识。 一、地形图基本知识 1、地形图：指的是地表起伏形态和地物位置、形状在水平面上的投影图。也就是说人们为了工作的方便与需要，将地球表面上的形态按一定的比例尺缩小描绘于图纸上的资料。它是地面的缩影，主要是用各种符号表示地物和地貌。 2、地物：地球表面自然形成的森林、河流及人工构造的各种物体的总和。如居民点、房屋、道路、桥梁、铁塔、高压线、森林等，地物一般用符号表示。 3、地貌：地球表面呈现出的高低起伏的自然状态。如高山、中山、低山、高丘、中丘、低丘、平原等，地貌主要是通过等高线来表示。 4、等高线：地球表面高程相等的相邻的点相互连接而成的封闭圆滑的曲线。1：1万地形图，每五条等高线为一组，每条等高线的等高距为5米。 5、高程：是指某一地点高出平均海水面的高度。又称海拔、绝对高度、绝对高程。我国于1956年以青岛黄海平均海水面作为全国统一的高程起算面。由该起算面推算的全国所有高程，称为“1956年黄海高程系”。 6、地面点位确实的要素：地面上任一点的位置，通常用经纬度来表示，即以它的坐标和高程来确定。但在实际工作中，并不是直接测出来的，而是通过距离、角度、高程来确定地面点位的三个基本要素。 7、等高线的特点： ①同一等高线上点的高程处处相等。 ②为封闭曲线，除陡壁以外，不能中断，如在一幅图中不能闭合一定在另一幅图中闭合。 ③等高线平距与坡度是成反比。高距即相邻等高线的高差，平距即相邻两等高线的水平距离。 ④等高线与山脊线、山谷线正交。 ⑤等高线不能直穿河流，应折向上游正交。 ⑥两条等高线不能相交，一条等高线不能分叉。 ⑦等高线密集表示地势陡峻，等高线稀疏表示地势平缓。等高线均匀表示地面倾斜一致。 8、地貌的基本形态（详见附图）： ①山头②盆地③山脊④山谷⑤鞍部⑥山坡 高中地理第三单元活动学会应用地形图练习鲁教版必修1 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 读某地等高线示意图(单位：米)，完成1～3题。 1．图中河流的流向为( ) A．先向南，再向西南B．向北 C．先向北，再向东北D．向南 2．图中陡崖的高度可能是( ) A．400米B．150米 C．278米D．199米 3．既能看到甲村又能看到乙村的地点是( ) A．① B．② C．③ D．④ 解析：本题要注意的是图中有指向标，这种地图上方向的辨别要根据指向标来判断。图中河流发源于山谷，由地势高处向地势低处流。图中等高距是100米。陡崖顶部高度小于700米大于或等于600米，陡崖低部的高度大于300米小于或等于400米，因此图中陡崖高度应该介于400米和200米之间。也可以用一个简单的公式来进行计算：(x－1)d≤H<(x＋1)d，x 是陡崖处相交的等高线的条数，d是等高距。①点与乙村之间隔着山脊，不可能看到乙村；②点海拔高于甲、乙两村，且与甲、乙两村之间的连线上没有凸起的山峰；③点和乙村之间地势逐渐升高，应该可以看到乙村，但和甲村之间受山地阻挡，不可能看到甲村；④点和乙村之间地势逐渐降低，可以看到乙村，但和甲村之间隔着山地，不可能看到甲村。 答案： 1.C 2.C 3.B新- 课-标- 第-一 -网 读我国某地区等高线(单位：米)地形图，回答4～5题。 4．能正确反映图中沿ab线所作的地形剖面图的是( ) 5．有关图中区域环境特征的叙述，正确的是( ) ①图中自然保护区以保护亚热带季雨林为主②地处山区，多生产力低下的坡耕地③经济发展水平高④地形条件复杂，旅游资源丰富 A．①② B．②④ C．①③ D．②③X k B 1 . c o m 解析：判断剖面图是否正确，应注意观察起点、终点及转折点处的情况。由图可知，沿ab线有三处山谷(含a处)，有三处山脊(含b处)，且剖面线与1 000米等高线5处相交，据此即可判断。第5题，由经纬度可知，图中自然保护区为湖北神农架，植被是亚热带常绿阔叶林：该地区地形复杂，旅游资源丰富，经济发展水平较低。 答案： 4.B 5.B 下图为某地区等高线地形图，读图回答6～8题。 6．根据等高线地形图判断，图中河流的总体流向大致是( ) A．从西北向东南流B．从东南向西北流 C．从东北向西南流D．从西南向东北流 7．该地区拟建一条铁路，有人设计了一条选线方案(如图)。方案沿线甲、乙、丙、丁四处中明显不合理的有( ) A．1处B．2处 C．3处D．4处 8．若要安排露营活动地点，就地形、水文特征判断，最不适宜的地点是( ) A．W B．X C．Y D．Z 解析：首先，根据河流穿越的等高线数值特征，标出河流由高往低的流向；其次，结合图中的指向标得出最终结果。 铁路选线一般应尽量选择沿线地势起伏较小，线路较短，少穿越河流、山地；同时多从城市外围经过，减少对市内交通的干扰。图中乙处线路弯曲，延长了路程；丙处从城市中间穿过，干扰了市内交通；丁处则穿越多条等高线，地势起伏大。 图中Z处从等高线特征来看，位于谷地，容易发生山洪；从河流形态来看，位于河流凹岸，河水侵蚀作用强，容易导致堤岸崩塌。 答案： 6.A 7.C 8.D 读下图，并结合相关知识，回答9～10题。 教师授课教案 课程名称：地形测量2005年至2006年第一学期第38次课 第八章地形图应用的基本知识 §8-1 地形图的比例尺 一、比例尺定义 比例尺定义——图上直线长度d与相应地面水平距离D之比。 式中：M——比例尺分母，M越大，比例尺越小。反之亦反。 二、比例尺的形式 1．数字比例尺一般将数字比例尺化为分子为1，分母为一个比较大的整数M表示。 M越大，比例尺的值就越小；M越小，比例尺的值就越大，如数字比例尺1:500>1:1000。 2．直线比例尺 优点：直接比量——方便；图纸变形的影响小。 三、比例尺的精度 地物地貌在图上表示的精确与详尽程度同比例尺有关。比例尺越大，越精确和详细。 人眼的图上分辨率，通常为0.1mm。不同比例尺图上0.1mm所代表的实地平距，称为地形图比例尺的精度。 §8-2 地形图的图式 一、地物符号 地物符号分比例符号、非比例符号和半比例符号。 1．比例符号 可以按测图比例尺缩小，用规定符号画出的地物符号称为比例符号，如房屋、较宽的道路、稻田、花圃、湖泊等。 2．非比例符号 有些地物，如三角点、导线点、水准点、独立树、路灯、检修井等，其轮廓较小，无法将其形状和大小按照地形图的比例尺绘到图上，则不考虑其实际大小，而是采用规定的符号表示。这种符号称为非比例符号。 3．半比例符号 对于一些带状延伸地物，如小路、通讯线、管道、垣栅等，其长度可按比例缩绘，而宽度无法按比例表示的符号称为半比例符号。 二、地貌符号 地形图上表示地貌的方法一般是等高线。（还有一些特殊地貌符号：如冲沟、梯田、峭壁、悬崖等） 等高线又分为首曲线、计曲线和间曲线； 在计曲线上注记等高线的高程； 在谷地、鞍部、山头及斜坡方向不易判读的地方和凹地的最高、最低一条等高线上，绘制与等高线垂直的短线，称为示坡线，用以指示斜坡降落方向； 当梯田坎比较缓和且范围较大时，可以用等高线表示。 三、等高线的定义 等高线是地面上高程相等的相邻各点所连的闭合曲线。 等高线地形图及其应用学案 【学习目标】 1.在等高线地图上，估算海拔和相对高度。 2.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖，判读坡的陡缓。 3.读懂分层设色地形图和地形剖面图。 4.能够利用等高线地形图判断河流特征、气候特征。 5．能够利用等高线地形图进行人类活动的选址和选线。 【学习方法】图示法、探究法、归纳法、比较法、体验法 一、知识梳理 【基础知识】： 1.A山峰的海拔高度，Ｄ与Ａ的 相对高度，Ｃ点所在等高线海 拔。 ２.甲到乙处等高线比丙到丁处等高 线，（密集╱稀疏），坡。 ３.指出M处为地形。 ４.识别等高线地形图的地形部位名称。 A B C D F 【规律与方法】： 1.海拔高度与相对高度 读出右图AB两山顶的海拔高度，B与 E的相对高度 2.等高线疏密与坡度陡缓 说出D处等高线与C处比是希疏还是密 集？坡度是陡还是缓？ 3.陡崖和鞍部的判读 在右图中标注陡崖和鞍部，说明你判断的理由？ 4.山顶（山峰）与盆地（洼地） 左下图甲和乙分别是山顶（山峰）还是盆地（洼地），说出你判断的理由。 5.山脊与山谷:。 思考？在等高线地形图上，火山口怎么表示？画出山顶火山口等高线图。 识别下面四副图的地形名称 300米 乙 200米 甲 二、等高线地形图的知识应用 应用一：绘制分层设色地形图和地形剖面图 的模板 （一）读分层设色地形图，回答1-3题。 1.甲处地形为 A．平原B．丘陵C．山脉D．盆地 2．乙处山峰的海拔约为 A．160米B．320米C．640米D．1280米 3．图中丙处是一处高原，一般来说，高原地形 A．海拔较高，面积较大，地面起伏不大B．地势平坦，海拔一般不足200米C．海拔较高，地面起伏很大D．地势崎岖，海拔一般在500米以下（二）读地形剖面图，图b是图a中沿那条剖线做的剖面图？ 应用二：等高线地形图中的河流 1．河流位置：C、D两虚线处可能发育成小河流 的是，理由是。 2. 河流的流向：图中河流干流的流向 是，D、E、F三地最有可能形 成瀑布的是。 3．河流的流速：河流C和E，河水流速最快的 是。 归纳总结： 6、地形图应用习题 一、问答题 1 ．地形图的图名通常是怎样取的？ 2 ．地物符号可分为哪凡类？试举例说明。 3 ．等高线有哪些特性？ 4 ．等高线平距与地面坡度之间有何关系？ 5 ．如何区分地形图上的山丘和洼地？ 6 ．典型地貌有哪些？ 7 ．地形图应用的基本内容有哪些？ 二、填空题 1 ．山脊的最高棱线称为 2 ．山谷内最低点的连线称为 。 3 ．对于成带状的狭长地物，如道路、电线、小河等其长度可依比例尺表示，宽度不能依比例尺表示，这种符号称 4 ．由山顶向某个方向延伸的凸棱部分称为 。 5 ．凡乎垂直的陡坡称为 。 6 ．地形图上主要采用的等高线种类有 、 、 、 7 ．垂直的陡坡称为 。 8 ．根据地物的形状大小和描绘方法的不同，地物符号可分为 符号、 符号、符号和 9 ．相邻等高线间的水平距离，称为 10 ．地形图的分幅可分为两种，一种是 ，另一种是 1 1 ．手持式GPS 在林业上的应用有 、 、 、 12 . GPS 系统由 、 、 三个部分组成。 13 . GPS 卫星发射两种信号，一种是 ，另一种是 14 . 1 : 100 万地形图图幅纬度差为 15 . 1 : 100 万地形图图幅经度差为 16 . 1 : 10 万地形图图幅纬度差为 17 . 1 : 10 万地形图图幅经度差为 18 . 1 : 1 万地形图图幅纬度差为 19 . 1 : 1 万地形图图幅经度差为 三、选择题 1 ．在图上不但表示出地物的平面位置，而且表示地形高低起伏的变化，这种图称为＿。 A 、平面图； B 、地图； C 、地形图； D 、断面图。 2 ．同一等高线上所有点的高程＿，但高程相等的地面点＿在同一条等高线上。 A 、相等，不一定； B 、相等，一定； C 、不等，不一定； D 、不等，一定。 3 ．等高线通过 才能相交。 A 、悬崖； B 、雨裂； C 、陡壁； D 、陡坎。 4 ．相邻两条等高线之间的高差称为＿。 A 、等高线 B 、等高距 C 、等高线平距 第八章地形图的识读与应用 本章摘要：地形图具有丰富的信息，在地形图上可以获取地貌、地物、居民点、水系、交通、通讯、管线、农林等等多方面的自然地理和社会政治经济等信息，因此，地形图是工程规划、设计的基本资料和信息。在地形图上可以确定点位、点与点间的距离、直线的方向、点的高程和两点间的高差；此外还可以在地形图上勾绘出分水线、集水线，确定某范围的汇水面积，在图上计算上、石方量等。道路的设计可在地形图上绘出道路经过处的纵、横断面图。 §8-1 阅图的基本知识 摘要内容：介绍地形图的坐标、高程系统；地形图的辅助要素；地形图图式和等高线。 讲课重点：坐标系统的注记；坡度比例尺。 讲课难点：坐标系统的注记；坡度比例尺。 讲授重点内容提要： 一、地形图的坐标、高程系统 1. 坐标系统 （1）地理坐标 大地坐标（L , B）,又称地理坐标。国家基本地形图的内图廓均是由经纬线构成的，图上并展绘有 地理坐标网，用于确定点的地理位置。 （说明：①在1:2.5万、1:5万、1:10万地形图上，上（北）、下（南）内图廓是纬线，左（西）、右（东）内图廓是经线；在图廓四角注有经纬度数值，纬度注在纬线上；在内外图廓之间绘有经纬度的分划线（称为分度带），每隔1标出一个分划线。②读地理坐标时，只需将两对应边上相同数值的分划线连接起来，即可在图面上构成地理坐标网。由于在大于1:10 万地形图上，已绘有平面直角坐标网，为了避免两种坐标网在图面上相互干扰，所以将经纬线坐标只标绘在图廓上。 （2）高斯平面直角坐标系 我国1:1 万至1:50 万比例尺国家基本地形图均采用了高斯平面直角坐标系。 （说明：坐标格网的注记方法是①在图廓的四角，注记有纵、横坐标的数值，沿东、西图廓注记纵坐标值，其值由南向北增加；沿南、北图廓注记横坐标值，其值由西向东增加。②纵坐标注记为四位数，3396、3400,标明该线距赤道的公里数。③横坐标注记是五位数，前两位数指明投影带的带号（按我国经度位置，带号应为二位数字，规定在横坐标Y 值前面冠以投影带带号）；后三位数标明该线距纵坐标轴的公里数,如图上598；其它各坐标线的注记仅注后两位数学,如02、04。） 2. 高程系统 通常, 地形图采用的高程系在图框外的左下方用文字说明。各高程系统之间只需加减一个常数即可进行换算。 第七章地形图（基本知识、测绘、应用） 单选题 1、将地物、地貌按一定比例尺铅垂投影在某一水平面上所形成的图是（B）。 A.地图 B.地形图 C.平面图 D.断面图 2、下列四种比例尺地形图，比例尺最大的是（ D ）。 A.1∶5000 B.1∶2000 C.1∶1000 D.1∶500 3、地形图的比例尺用分子为1的分数形式表示时，（D）。 A.分母大，比例尺大，表示地形详细 B.分母小，比例尺小，表示地形概略 C.分母大，比例尺小，表示地形详细 D.分母小，比例尺大，表示地形详细 4、下列比例尺地形图中，比例尺最小的是（C ）。 A.1:2000 B.1:500 C.1:10000 D.1:5000 5、我国基本比例尺地形图的分幅是以多大比例尺地形图为基础，按规定的经差和纬差划分图幅的。（D）。 A.1∶500 B.1∶10000 C.1∶100000 D.1∶1000000 6、表示某一方向地面高低起伏变化的图，称为（D）。 A.平面图 B.现状图 C.地貌图 D.地形图 7、地形测量中，若比例尺精度为：b，测图比例尺为1/M，则比例尺精度与测图比例尺大小的关系为（B）。 A.b与M无关 B.b与M成正比 C.b与M成反比 D.b与M为非线性关系 8、我国基本比例尺地形图采用什么分幅方法？（A）。 A.矩形 B.正方形 C.梯形 D.圆形 9、1:1000地形图的测图精度是（D）。 10、欲施测能反映地面不低于0.2m精度的地形图，则测图比例尺应选用不小于（C）。 A.1：500 B.1：1000 C.1：2000 D.1：5000 11、比例尺为1∶2000的地形图的比例尺精度是（C）。 12、根据需要，在图上表示的最小距离不大于实地0.5m，则测图比例尺不应小于（D）。 地形图及其应用 地形图及其应用 地 形 图 Topographic maps 第一节 二、国家基本比例尺地形图 §7.6 地形图的基本应用 一、确定图上点的平面坐标与高程 1、平面坐标——用比例尺在图上量取。 2、高程——目估内插。 二、确定图上直线的距离、方向（方位角）、坡度 1、图上直线距离 （1）解析法——量取两点坐标，用距离公式计算。 （2）图解法——用比例尺量取 2、 图上直线的坐标方位角 （1）解析法——量取两点坐标，用坐标反算公式计算。 （2）图解法——用量角器量取。 3、确定图上直线的坡度 坡度为：000%XX XX D H H i AB A B ==-= 三、绘制指定方向的纵断面图(profile(diagram)) 1、沿指定方向量取两相邻等高线间的平距，用一定比例标在横坐标轴上； 2、再按各点的高程以一定比例标在纵坐标轴上。 3、纵坐标高程比例一般比水平比例大5~10倍。 （见图） 四、按限制的坡度选定最短线路 按坡度和比例尺计算相邻等高线间的最小平距，有：D=h/i ，再按此距离画弧。 五、确定汇水面积 计算由山脊线围成的面积。 §7.7图形面积的量算 一、方格纸法——数方格的个数，计算面积。 二、平行线法——分解成梯形，计算面积。 三、解析法 面积公式：相邻顶点与坐标轴（X 或Y ）所围成 的各梯形面积的代数和。 []))(())(())(())(2 11414434323321221y y x x y y x x y y x x y y x x P -+--+--++-+=（ 整理成：[])()()()(2 1314243132421y y x y y x y y x y y x P -+-+-+-= 写成以下四种形式的通用公式： ∑∑∑∑=+++=+-+=-+=-=-+=-=-=n i i i i i i i n i i i i i n i i i i n i i y x y x P y y x x P x x y P y y x P 1 11111111 111 )(21)()(21)(21)(21 四、 求积仪法 方法：沿边线滚动一圈。 a) 机械求积仪(mechanical planimeter) b)电子求积仪(electronic planimeter) 如日本牛方商会的X-PLAN360C Ⅱ，可进行面积、点的坐标、周长等项目的量测。（演示）。其使用： （1） 在折线段，进入点方式，采集始终点，共2点。 （2） 在圆弧段，进入圆弧方式，采集始终点及圆弧上一点，共3点。 （3） 曲线段，进入连续跟踪进入方式，描绘曲线形状。 §7.8 平整场地的土方量计算 第八章地形图的应用 大比例尺地形图是建筑工程规划设计和施工中的重要地形资料。特别是在规划设计阶段，不仅要以地形图为底图，进行总平面的布设，而且还要根据需要，在地形图上进行一定的量算工作，以便因地制宜地进行合理的规划和设计。 第一节地形图的识读 为了正确地应用地形图，首先要能看懂地形图。地形图是用各种规定的符号和注记表示地物、地貌及其它有关资料。通过对这些符号和注记的识读，可使地形图成为展现在人们面前的实地立体模型，以判断其相互关系和自然形态这就是地形图识读的主要目的。 一、图外注记识读 首先了解测图的年月和测绘单位，以判定地形图的新旧；然后了解图的比例尺、坐标系统、高程系统和基本等高距以及图幅范围和接图表。 二、地物识读 三、地貌识读 在识读地形图时，还应注意地面上的地物和地貌不是—成不变的。由于城乡建设事业的迅速发展，地面上的地物、地貌也随之发生变化，因此，在应用地形图进行规划以及解决工程设计和施工中的各种问题时，除了细致地识读地形图外，还需进行实地勘察，以便对建设用地作全面正确地了解。 第二节地形图应用的基本内容 一、求图上某点的坐标和高程 1．确定点的坐标 欲确定图上多点的坐标，首先根据固廓坐标注记和点多的图上位置，绘出坐标方格，再按比例尺量取长度。但是，由于图纸会产生伸缩，使方格边长往往不等于理论长度。为了使求得的坐标值精确，可采用乘伸缩系数进行计算。 2．确定点的高程 在地形图上的任一点，可以根据等高线及高程标记确定其高程。如果所求点不在等高线上，则作—条大致垂直于相邻等高线的线段，量取其线段的长度，按 比例内插求得。在图上求某点的高程时，通常可以根据相邻两等高线的高程目估确定。因此，其高程精度低于等高线本身的精度。规范中规定，在平坦地区，等高线的高程中误差不应超过l／3等高距，丘陵地区，不应超过1／2等高距；山区，不应超过一个等高距。由此可见，如果等高距为1m，则平坦地区等高线本身的高程误差允许到0.3m、丘陵地区为0.5m，山区可达1m。所以，用目估确定点的高程是允许的。 二、确定图上直线的长度、坐标方位角及坡度 1．确定图上直线的长度 (1)直接量测 用卡规在图上直接卡出线段长度，再与图示比例尺比量，即可得其水平距离。也可以用毫米尺量取图上长度并按比例尺换算为水平距离，但后者受图纸伸缩的影响。 (2)根据两点的坐标计算水平距离 当距离较长时，为了消除图纸变形的影响以提高精度，可用两点的坐标计算距离。 2．求某直线的坐标方位角 (1)图解法 如图9—3，求宜线BC的坐标方位角时，可先过B、C两点精确地作平行于坐标格网纵线的直线，然后用量角器量测BC的坐标方位角。同一直线的正、反坐标方位角之差应为 180。 (2)解析法 先求出B、C两点的坐标，然后再按下式计算BC的坐标方位角，当直线较长时，解析法可取得较好的结果。 3．确定直线的坡度 设地面两点间的水平距离为D，高差为h,而高差与水平距离之比称为坡度，以i表示，常以百分率或千分率表示。如果两点问的距离较长，中间通过疏密不等的等高线，则上式所求地面坡度为两点间的平均坡度。 林业地形图使用基础 地形图是表示地形、地物的平面图件，是用测量仪器把实际测量出来，并用特定的方法按一定比例缩绘而成的。它是地面上地形和地物位置实际情况的反映。 地形图上表示地形的方法很多，最常用的是以等高线表示地形起伏，并用特定的符号表示地物，一般的地形图都是由等高线和地物符号所组成。 因为借助地形图可对一个地区的地形、地物、自然地理等情况有初步的了解，甚至能初步分析判断某些地质情况，地形图还可以帮助我们初步选择路线，制定计划。 一、地形图的内容和表示方法 （一）比例尺是实际的地形情况在图上缩小的程度。因为地面上地形与地物是不可能按实际大小在图上绘出，而必须按一定比例缩小，因此地形图上的比例尺也就是地面上的实际距离缩小到图上距离之比数，一般有数字比例尺，直线比例尺和自然比例尺，往往标注在地形图图名下面或图框下方。 1．数字比例尺是用分数表示，分子为1，分母表示在图上缩小的倍数，如万分之一则写成1：10000，二万五千分之一写成1：25000。 2．线条比例尺或称图示比例尺，标上一个基本单位长度所表示的实地距离。 3．自然比例尺：把图上l厘米相当实地距离多少直接标出，如1厘米=200米。 此外，比例尺的精度也是一个重要的概念。 人们一般在图上能分辩出来的最小长度为0.1毫米，所以在图上0.1毫米长度按其比例尺相当于实地的水平距离称为比例尺的精度。例如比例尺为1：1000其0.1毫米代表实地0.1米，故1：1000之地形图其精度为0.1米。 从比例尺的精度看出不同比例尺的地形图所反映的地势的精确程度是不同的，比例尺越大，所反映的地形特征越精确。 （二）地形的符号 一般用等高线表示。 1.等高线的含含义及其特征 等高线是地面同一高度相邻点之连线，等高线的特点为： （1）．同线等高。即同一等高线上各点高度相同。 （2）．自行封闭。各条等高线必自行成闭合的曲线，若因图幅听限不在本幅闭合必在邻幅闭合。 （3）．不能分叉，不能合并。即一条等高线不能分叉成两条，两条等高线不能合并成一条(悬崖，峭壁例外)。 等高线是反映地形起伏的基本内容，从这一意义上说地形图也就是等高线的水平投影图(当然，还要附加一些内容)。黄海平均海平面是计算高程的起点，即等高线的零点。按此可算出任何地形的绝对高程。 等高距——切割地形的相邻两假想水平截面间的垂直距离。在一定比例尺的地形图中等高距是固定的。 等高线平距——在地形图上相邻等高线间的水平距离，它的长短与地形有关。地形坡缓，等高线平距长，反之则短。 2.各种地貌用等高线表示的特征。 （1）山头与洼地从图3—2—1中可见山头与洼地部是一圈套着一圈的闭合曲线。但它们可根据所注的高程来判别。封闭的等高线中，内圈高者为山峰，如图中A。反之则为洼地，如图中B。地形图的识别及其应用
鲁教版高中地理必修1同步练习题 第三单元活动 学会应用地形图练习
地形测量—地形图应用的基本知识
等高线地形图及其应用
地形图应用习题
大比例尺地形图的应用
地形图(基本知识、测绘、应用)
地形图及其应用-1
Topographic Topographic Map Map & & its its Application Application 1. 1. 国家基本地形图 国家基本地形图 2. 2. 3. 3. 地形图数学基础 地形图数学基础 地形图符号 地形图符号
4. 4. 地形图应用 地形图应用
? 地形图： 是以相对均衡的详细程度，按统一规范表示
地面基本地理状况的地图。是普通地图中一个重要的地 图种类。
? 地形图基本内容要素： 地形地貌、水系、土质植
被、居民地、交通线、境界线、管线垣栅 、坐标网、 控制点及独立地物。
? 地形图是一个国家或地区表达、获取其基本地理 空间信息的最重要的形式。具有法律效应。
国家基本比例尺地形图
the national primary scale topographic maps 一、地形图的特点
1. 统一的数学基础：参考椭球体，大地坐标系统，投影， 比例尺系列，分幅编号体系。 2. 统一的规范与符号体系：详细规定地形图编测的各项 要求及标准。 3. 内容详细，几何精度高：在图面能负载的前提下，尽量 详细、精确地表示各地面要素。 比例不同，内容、精度有区别。
每个国家或地区都会根据各自区域的状况，确定其编制基本地形图的 各项指标或规则，主要包括：数学基础，比例尺系列，分幅编号，编制 方法等。
国家基本比例尺地图系列: 是指按照国家规定的测图、编 图技术标准及图式和比例尺系统测量或编制的若干特定规 格的地图系列。 国家基本比例尺地图系列的国际标准化： 1:5千、1:1万、1:2.5万、1:5万、1:10万 （大比例尺：5种） 1:25万（20万）、1:50万 （中比例尺：2种） 1:100万 （小比例尺：1种）地形图的基本应用
第八章 地形图的应用
林业地形图使用基础
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