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初中健康促进学校会议记录

和庄镇中学促进健康会议记录

健康教育促进会议记录.doc

健康教育促进会纪要XX中学健康教育促进会纪要 时间 2015年3月8日的多媒体教室 参与 全体行政人员和班主任 人员 1、魏校长讲话。 健康促进学校是学校的共同努力, 学校所在社区的家长和成员, 提供全面和积极的经验和组织 构建保障学生健康的安全健康教育体系 环境 有必要提供更合适的学习和服务 家庭环境 学生们很健康。 2、工作安排 贯彻执行《学校卫生工作条例》 实施健康教育 教育政策

注重学校物质环境,提高学生的综合素质有环保意识,注重环保 学生健康 提供良好的卫生服务 重视健康教育提高个人保健水平 技能 3、总结。 会议 全校必须团结起来, 讨论 在内部 容量 老师正在认真听讲 时间:2015年3月20日地点: 多媒体教室 参与 全体行政人员及心理咨询室主任 人员 1、魏校长宣读了《心理咨询规范》 房间

(1)心理咨询室必须保持安静 是学生们聊天的地方, 教师和学生 一个谈话的好地方。 (2)心理咨询老师一定要有一片爱心, 热爱这项工作,并接受 通过专业培训获得专业证书,以及 掌握心理咨询和心理测试的技巧, 心理训练 这是最好的办法。 (3)心理咨询教师必须立足于基础教育 “真诚,热情, 无私和 “保密性” 帮助学生解决心理问题,纠正错误的原则 心理障碍,不断完善自己。(4)如果学生有严重的精神障碍或 生病了,老师能及时找到他们 他们被转移到相关医院接受心理治疗 治疗。 (5)心理咨询教师应积极争取合作

建立家庭心理咨询网络,让学生学习 在教室里 学校内外都能得到有效的心理辅导 救命啊。 (6)会诊室为患者提供免费会诊 学生、家长和社区 会议 咨询学生或家长。 讨论 2、负责人作了发言。 在内部 黄铁梅:(1)设立心理咨询室。 容量 (2)个体心理咨询 心理咨询是一种心理咨询 对一些有心理问题的学生进行训练 实践活动中,它面向少数学生,以学生为基础更正。主要方法: 1个人咨询。有面试,电话, 沟通和其他方式。在我们学校取得成功

健康教育会议记录

健康教育会议记录 会议时间:2022年5月10日上午9点至下午5点 会议地点:XX会议中心 会议目的:本次会议旨在提高大众对健康教育的认识,分享最新的健康教育研究成果,探讨如何有效推广健康教育,以提升公众健康水平。 会议议程: 1. 开场致辞 2. 健康教育的重要性与现状分析 3. 健康教育的策略与方法分享 4. 成功案例分享 5. 健康教育资源整合与共享 6. 未来健康教育的发展方向 7. 总结与闭幕致辞 会议记录: 1. 开场致辞 会议由主持人王先生开场致辞,他强调了健康教育的重要性,并感谢各位专家学者、健康教育工作者和与会者的到来。他指出,健康教育是促进公众健康的重要手段,希望通过本次会议的交流与分享,能够促进健康教育的发展。 2. 健康教育的重要性与现状分析

首席专家张教授进行了一场精彩的演讲,他详细介绍了健康教育的重要性以及 当前健康教育的现状。他指出,随着社会经济的发展和人们生活方式的改变,健康问题日益突出,健康教育的需求也越来越迫切。然而,目前健康教育普及程度不高,存在着知识传递不及时、信息渠道不畅、教育资源不均等问题。 3. 健康教育的策略与方法分享 在这一环节,多位专家学者分享了自己在健康教育领域的研究成果和经验。其中,李教授介绍了基于社交媒体的健康教育策略,通过利用微信、微博等平台传播健康知识,提高公众的健康素养。王医生则分享了他在社区健康教育中的实践经验,强调了与社区居民建立信任关系的重要性。 4. 成功案例分享 本环节邀请了几位来自不同地区的健康教育工作者分享他们的成功案例。张老 师介绍了他们在学校开展的健康教育活动,通过多种形式的宣传和互动,提高了学生的健康意识和行为习惯。李工程师则分享了他们在企业健康管理方面的实践经验,通过开展健康讲座和体检活动,提升了员工的健康水平。 5. 健康教育资源整合与共享 专家们就如何整合和共享健康教育资源进行了深入讨论。他们认为,要加强各 类健康教育资源的整合,建立健康教育资源库,提供全面、系统的健康教育资料和工具。同时,还应鼓励各地区、各部门之间的合作,共同推动健康教育的普及。 6. 未来健康教育的发展方向 在本环节,与会者就未来健康教育的发展方向进行了热烈的讨论。他们一致认为,未来健康教育应更加注重个体差异,针对不同人群制定相应的健康教育方案。同时,还应加强对健康教育师资的培养和培训,提高健康教育工作者的专业素养。 7. 总结与闭幕致辞

健康促进学校会议记录

健康促进学校会议记录 XXX会议记录 时间:未注明 参加人员:全体教师 地点:会议室 一、校长发言 校长介绍了健康促进学校的目标和意义,强调了学校、家长和社区的共同努力对于学生健康的重要性。 二、工作布置 校长布置了以下工作任务: 1.贯彻实施《学校卫生工作条例》,落实健康教育政策。

2.重视学校物质环境,提高学生环保意识。 3.关注学生健康状况,提供良好卫生服务。 4.重视健康养成教育,提高个人保健技能。 三、总结 会议总结了以上工作任务,并强调了全校教师必须团结起来,共同促进学生健康。 四、校长宣读《心理咨询室守则》 校长宣读了《心理咨询室守则》,强调了心理咨询室的重要性和必要性,提出了心理咨询室的基本原则和服务内容。 五、负责人发言

负责XXX介绍了学校心理咨询室的建立和个体心理咨询的方式,包括个别咨询、团体咨询、电话咨询和书信咨询。 六、校长宣读《小学生心理咨询原则》 校长宣读了《小学生心理咨询原则》,强调了心理咨询对于小学生的重要性和必要性,提出了小学生心理咨询的基本原则和服务内容。 改写后的文章更加清晰明了,去除了格式错误和明显有问题的段落,并对每段话进行了小幅度的改写,使得表达更加准确、简洁。 在学校开展小学生心理咨询工作时,需要遵循一些指导思想与基本要求,这就是小学生心理咨询的原则。这些原则不仅是心理咨询工作的规律概括和经验总结,也是对小学生心理咨询的一般要求,同时也是小学生心理咨询工作顺利开展,并与学校的整体工作有机结合,共同为小学生健康成长服务的基本保证。

第一条原则是整体性原则,第二条是主体性原则,第三条是活动性原则,第四条是个别对待与面向全体相结合原则,第五条是预防与发展相结合原则,第六条是促进成长的非指示性原则,第七条是保密性原则。 在会议中,校长强调了心理健康教育对学生健康成长的必要性,并将其融入学校教育教学工作的各个环节中。班主任们也提出了一些意见,如将德育和心理健康教育结合起来,开展丰富多彩的心理健康教育活动,定期对学生进行心理测试,等等。同时,班主任还强调了领导的重视和参与、温馨和谐的心理教育环境、师资队伍建设等方面的重要性。 在实践中,学校建立了一个以心理课教师和各班班主任为骨干,全体教师共同参与的教育网络,并注重教师的心理健康教育、培训和课题研究。此外,学校还开设了心语室,注重个案辅导,解决学生心理困惑,并建立和完善学生的心理档案。这些丰富多彩的教育活动是开展心理健康教育的有效途径,可以让学生在活动中去提高认识,提高学生心理素质。 的安全问题。同时,要加强学生的营养教育,引导他们养成健康的饮食惯。

校园健康促进动员总结会议纪要

校园健康促进动员总结会议纪要 校园健康促进动员总结会议纪要 会议时间:XXXX年XX月XX日 会议地点:XX校校本部会议室 会议目的:总结校园健康促进活动的成功经验、问题与挑战,并提出进一步改进和发展的建议。 会议主持:XXX 会议记录:XXX 出席人员:XXX 会议内容: 1. 会议开场 主持人对与会人员表示欢迎,并简要介绍本次会议的目的和议程。 2. 健康促进活动回顾

与会人员回顾了过去一年校园健康促进活动的主要内容和成果。重点 讨论了以下几个方面: a. 健康教育活动:回顾了健康知识讲座、宣传海报和手册的制作与 发放情况,并对效果进行了评估。 b. 体育活动:总结了学校体育赛事举办情况、参与人数和反馈,并 提出了一些可改进之处。 c. 饮食与营养:分享了饮食健康推广活动的成果,包括开展健康餐 食月活动、推广膳食均衡和分享健康食谱等方面。 d. 心理健康:围绕心理健康教育和咨询服务展开讨论,包括学生心 理健康状况调查和心理辅导师队伍的建设等。 e. 环境健康:就校园环境的卫生与安全进行了总结,并提出了改善 措施和建议。 3. 成功经验总结 参会人员就各项校园健康促进活动中的成功经验进行了分享和总结, 包括但不限于以下几个方面: a. 领导支持:指出领导关注并倡导学生健康的重要性,不仅提供了 经费和资源支持,还积极参与并推动相关活动的开展。 b. 跨学科合作:强调不同学科的合作与协作是成功开展校园健康促 进活动的关键。 c. 学生参与:强调学生的主体性和参与度对于活动的成功至关重要,鼓励学生积极参与和自我管理健康。 d. 科学评估与调整:提出了定期对活动进行评估和调整的必要性,

健康教育与健康促进会议记录

健康教育与健康促进会议记录 会议记录 会议主题:健康教育与健康促进 会议时间:2022年10月15日上午9:00-11:00 会议地点:XXX会议室 会议主持:XXX 与会人员: 1. XXX (单位:健康教育研究中心) 2. XXX (单位:卫生部) 3. XXX (单位:学校A) 4. XXX (单位:学校B) 5. XXX (单位:社区健康中心) 6. XXX (单位:妇幼保健院) 会议议程: 1. 开场致辞:主持人XXX对与会人员表示欢迎,简要介绍会议背景和目的。 2. 健康教育的重要性与挑战: - XXX 代表卫生部介绍了当前社会对健康教育的需求以及健康教育面临的挑战。

- XXX 分享了学校A的健康教育经验与成果,强调了学校在学生健康培养方面的努力。 3. 健康教育与健康促进的理论基础: - XXX 介绍了相关国内外理论和研究成果,包括健康素养概念、社会认知理论等。 - XXX 分享了学校B在健康促进方面的实践案例,强调了全员参与的重要性。 4. 健康教育与健康促进的合作与创新: - XXX 介绍了社区健康中心与学校、医院的合作模式,分享了一些成功案例。 - XXX 分享了妇幼保健院在健康教育领域的创新探索,包括开展亲子健康活动、倡导母乳喂养等。 5. 应对挑战与未来发展: - 与会人员就健康教育与健康促进中面临的共性问题进行了讨论,提出了一些应对措施和建议。 - 大家对未来健康教育发展方向进行了展望,强调了技术创新、跨领域合作的重要性。 6. 会议总结: - 主持人XXX对本次会议进行了总结,并对与会人员的贡献表示感谢。 - 强调了进一步加强健康教育与健康促进合作的重要性。 会议记录人:XXX 备注:会议记录将用于内部交流和参会者参考,请勿外传。

创建健康促进学校的有关会议记录

建平中学创建健康促进学校的有关会议记录 会议记录1 2011年3月20日上午 学校召开创健工作会议。 我校创健工作领导小组组长仝永副校长主持会议,学校创健生工作领导小组成员和有关部门的同志参加了会议。 仝副校长:我校党政领导对此项工作高度重视,成立领导机构,制定方案措施,今天又专门召集会议明确任务,责任到人。 三点意见:一是要在思想上高度重视,全校上下要以创健为契机,展现我校的亮点和特色,努力争创健生校园、文明校园、和谐校园,通过这项活动,扩大建平中学在社 会上的影响力,树立学校良好的形象,为平山区增光添彩。 二是要进一步明确任务,责任到人,狠抓落实。这项工作任务重、时间紧、涉 及面广,要有计划有步骤地做好工作。同时要通过这项活动推动校风建设, 加强学生的养成教育,提高学生的综合素质,加强宣传橱窗、校广播站的管 理,美化、净化校园。 三是按要求做好资料的收集整理工作。 会议记录2 5月8日下午, 在学校的会议室召开了“创健”工作会议。 参会的人员包括学校中层领导及“创健”工作小组成员。 会议由程颢校长主持。 程颢传达了区“创健”会议的精神,要求大家积极做好六个方面的工作。 其中包括: 1.做好学校及校园周边的健康保洁工作。 2.做好师生的健康健康教育工作 3.做好学校的控烟工作。 4.做好相关的档案资料的收集整理工作。 5.抓好“创健”的宣传工作。 6.做好六月健康教育宣传月活动。 会议记录3 9月26日 会议室 仝副校长对学校整体的“创健”工作做了详细的说明和安排,要求每一个部门严格按照“创健”的要求,保证工作到位,责任落实。 对学校的健康教育,一定要保证每一位师生都要学习,充分了解健康健康的知识,掌握正确的生活健康的做法。认真做好相关档案的整理和收集,使其更充实、更加丰富、更好完善,抓好健康健康各环节的检查和督促,及时发现情况,及时解决问题。 会议上,仝副校长作了重要讲话。首先总结了过去学校“创健”工作情况,并从健康问题、健康教育和资源整理三方面做了细致的要求。

中学生健康教育会议记录范文

Those who look glamorous, only they know how much training they have gone through behind their backs.通用 参考模板(页眉可删) 20__中学生健康教育会议记录范文 健康教育会议记录【范文一】 经过几年时间的探索和发展,我镇心理健康教育的各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上,不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,推进我镇心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。20__年3月8日,在我镇召开了一次心理健康教育工作研讨会,参加会议的人员有郝莫仁、王图雅、闫翠芳、格日勒图雅、谢峰海以及各嘎查村社区主任,会议总结了三年来的工作成绩,对未来的工作方式提出思考的方向。 一、过去的一年来我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面: 1、加强队伍建设,开展师资培训 2、开展学习宣传,营造良好氛围 3、深入实践探索,有序开展工作 4、正常开设心理健康教育课

5、进行心理测试,建立学生心理健康档案 二、我镇健康教育工作虽然取得阶段性的成绩,但仍存在以下问题: 1、宣传效果不理想,群众的积极性不高。 2、干部队伍不稳定,专职教师数量少,队伍变化大,对全镇干部所作的专业培训不现实,培训针对性不强,操作性差。 3、健康测试不规范。健康档案为纸质档案,整理、查询十分不方便,缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。 4、个案及团体辅导缺乏督导机制 5、健康教育课缺乏重视,质量不够高。 三、我们要改进健康教育模式,力求更好更快的发展,主要从以下几个方面着手: 1、加大宣传力度,改革宣传方式。组织好骨干干部,扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通,做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动,如心理剧专场晚会,手语舞蹈,团队素质拓展,知识竞赛等。

创建健康促进学校的有关会议记录

创建健康促进学校的有关会议记录 学校召开了“创健”工作总结会议。 会议由校长XXX主持,参加会议的有学校中层领导、创健工作小组成员以及各部门的负责人。 会议首先对学校创健工作进行了回顾和总结,认为在过去的一年里,学校在健康教育、环境卫生、宣传推广等方面都取得了一定的成绩。但也存在一些问题,如健康教育宣传力度不够、学生的健康生活惯还需加强等。 随后,会议对今后的工作进行了安排和部署,包括加强健康教育宣传、完善健康档案资料、严格控制各类不良行为等。同时,会议也对各部门的工作进行了具体的分工和要求,确保“创健”工作的顺利开展。 校创健工作会议 在校创健工作会议上,仝副校长强调了以下几点: 1.高度重视创健工作,将其作为学校近期的重要任务。

2.各单位和部门应对全校进行一次全面排查,彻底清理每个角落,并及时处理发现的问题。 3.根据学校各部门的职责划分,扎实地开展工作。 4.强化责任意识,建立责任追究制。 会议记录6 参加会议的人员包括健康老师、心理教育老师和德育处人员。仝XXX就健康教育方面提出了要求: 1.班主任要抓住班会课时间,认真开展健康教育。 2.学校广播站结合“创健”和健康知识,积极宣传和普及相关知识。 3.通过“创健”,让每个师生都明白城市“创健”不仅对学校有好处,也对个人有好处。良好的环境和发展有助于个人养成

良好的健康惯,提高生活能力和修养水平,使学校成为良好的研究和生活场所。 4.XXX还对后勤部门进行了说明,保证服务到位,不拖延“创健”工作的进程。 会议记录7 校长XXX主持了创健及安全工作会议,具体安排了以下几点: 1.认真实施落实责任制。 2.严格督查制度。 3.继续加大宣传教育力度。 4.突出重点,整治健康死角。 5.对校园环境进行突击整治,开展清洁日活动。

学生健康标准管理会议纪要

学生健康标准管理会议纪要 会议时间:2022年10月15日 会议地点:学校会议室 会议目的: 1.讨论并制定学生健康标准,旨在提高学生身体素质和健康水平; 2.明确学校的健康管理责任和学生的健康义务。 会议主持人:李校长 会议记录人:张老师 会议议程: 1. 学生健康状况分析 2. 标准制定原则和内容 3. 健康管理责任分工 4. 健康宣教计划 5. 学校与家庭合作机制 会议详细记录: 一、学生健康状况分析

在会议开始时,李校长引用丘吉尔的名言:“健康是人们最高的财富。”强调了学生健康的重要性,并要求张老师进行学生健康状况的详细分析报告。 张老师进行了针对学校各年级学生的调查和分析,并列举出了一些数据,如肥胖率、视力问题、体能测试结果等。结论是学生整体健康状况亟需关注和改善。 二、标准制定原则和内容 在学生健康标准制定方面,会议一致同意采用“一切以学生身体健康为中心”的原则,旨在完善学生健康档案,建立科学规范的标准,保障学生成长健康。 标准内容主要包括学生的身高、体重、视力、听力等基本指标,以及心理健康、饮食习惯、作息规律等方面的要求。此外,还应制定相应的健康评估表格,方便学校、老师和家长对学生健康情况进行全面了解和监测。 三、健康管理责任分工 会议提出,学校应明确健康管理的责任分工,健全管理机制,形成合力。校方需要建立专门的健康管理部门,负责学生的健康档案管理、健康评估和宣教工作;班主任应加强对学生的日常健康监测和指导;家长应积极配合学校的健康管理工作,关注学生的身心健康。 四、健康宣教计划

会议认为,健康宣教是学生健康管理的重要环节。学校需要组织定期的健康讲座、健康知识竞赛等活动;开展全员体育活动日,引导学生养成良好的体育锻炼习惯;在饮食方面,学校应提供营养均衡的膳食,开展食品安全宣传活动等。 此外,李校长还提到了一句适用于学生健康的名言:“运动是一种生活态度。”他希望学校的健康宣教计划能够引导学生树立积极的生活态度,坚持健康的生活方式。 五、学校与家庭合作机制 会议讨论了学校与家庭之间的合作机制,认为学校和家长应密切合作,共同关心和管理学生的健康。学校将定期组织家长会,向家长传达学生健康管理方面的信息和要求;家长也应及时反馈学生的健康情况和问题,与学校共同关心学生的成长。 最后,张老师总结了会议的讨论内容,并强调了学生健康标准管理对学校和家庭的重要意义。健康问题是关乎每个学生的大事,需要学校和家庭的共同努力。 会议总结: 本次学生健康标准管理会议圆满结束,会议就学生健康状况分析、标准制定原则和内容、健康管理责任分工、健康宣教计划、学校与家庭合作机制等方面进行了深入的讨论和交流。通过本次会议,学校明确了学生健康管理的责任和目标,并制定了相关的计划和方案。学校

健康促进学校会议记录

健康促进学校会议记录 新村完小健康促进学校专题会议记录 时间参加人员 2021年9月5日地点会议室全体人员和班主任一、校长发言。 健康促进学校是通过学校、家长和学校所属社区内成员的共同努力,提供能保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织结构,创造安全健康的学习环境,提供合适的健康服务, 让家庭和社区更广泛参与,共同促进学生健康。二、校长办公室工作布置贯彻实施《学 校卫生工作条例》,落实健康教育政策重视学校物质环境,提高学生环保意识关注学生 健康状况,提供良好卫生服务重视健康养成教育,提高个人保健技能三、各职能处室负 责人发言会议内容 时间 2021年10月12日地点会议室参加全体人员和心理咨询室负责人人员 会议内容一、校长宣读《心理咨询室守则》(一)心理咨询室必须保持安静的 环境,使其成为学生倾诉,师生谈心的好场所。(二)心理咨询老师必须拥有一片爱心,热爱这项工作,并接受过专业培训取得专业合格证书,并掌握咨询的技巧和心理测试、心 理训练的方法。(三)心理咨询老师必须本着“真诚、热情、无私、保密”的基本原则,帮助学生解决心理困扰,矫治心理障碍、不断完善自我。(四)遇有严重心理障碍或精 神疾病的学生,咨询老师能及时发现并转送有关医院进行心理治疗。(五)咨询老师应 主动争取家庭的配合,形成辅导网络,使学生在校内外都能得到有效的心理帮助。(六)咨询室对本校学生或学生家长、社区提供免费咨询,并为教育小区服务,接受外校学生或 学生家长的咨询。二、负责人发言。(一)心理咨询室活动方案。(二)学生心理咨 询常用手段心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于矫治。主要方式: 1、个别咨询。方式有面谈、电话、通 信等途径进行。在我校要成立心理咨询室、设立心理咨询信箱、咨询电话,配备心理咨询 教师,建立好学生心理档案。 2、团体咨询。 3、电话咨询。是指利用通话方式给予学 生忠告,劝慰和指导。由于通话具有隐秘性,咨询的学生基本上都能敞开自己的内心世界,寻求解决实际问题的答案。 4、书信咨询。其优点在于不受时间限制,学生 可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞,或较为拘谨的学生常常选择 这种形式。

健康教育和健康促进工作会议记录

健康教育和健康促进工作会议记录 1. 会议议题:健康教育和健康促进工作 在过去的健康教育和健康促进工作会议上,与会者们就如何更好地推 动健康教育和健康促进工作进行了深入的探讨。会议上,讨论了当前 健康教育工作面临的挑战和机遇,以及未来健康促进工作的发展方向 和重点。 2. 健康教育的重要性 健康教育是促进健康的重要手段,它不仅可以提高人们的健康意识, 还能够传播健康知识,培养健康行为习惯。在会议上,与会者们一致 认为,健康教育在预防疾病、提高生活质量方面起着至关重要的作用。加强健康教育工作,提高公众健康素养是当前健康促进工作的一个重 要任务。 3. 健康促进工作的挑战与机遇 在会议上,与会者们深入探讨了当前健康促进工作面临的挑战和机遇。他们对于如何更好地整合资源、开展健康宣传、推动健康政策落地等 方面进行了深入的讨论。与会者们一致认为,健康促进工作需要通过 多种手段,包括开展健康教育活动、制定健康政策、建立健康促进网

络等,来加强对公众健康的宣传和推动。 4. 未来发展方向和重点 在会议上,与会者们对未来健康教育和健康促进工作的发展方向和重点进行了探讨。他们认为,未来健康教育工作需要更加关注特定人群的健康需求,针对不同芳龄段、不同职业群体、不同地区的特点,开展有针对性的健康教育活动。加强健康促进工作,提高公众对健康的认识和重视,是未来健康促进工作的重点之一。 5. 个人观点和理解 在我看来,健康教育和健康促进工作是当前健康领域中非常重要的工作之一。通过健康教育,我们可以提高公众的健康意识和健康素养,通过健康促进工作,我们可以推动社会的健康发展。我认为,加强健康教育和健康促进工作,是当前健康领域中的一项重要任务。 总结和回顾 当前健康教育和健康促进工作会议对健康教育和健康促进工作的重要性、挑战与机遇、未来发展方向和重点进行了深入探讨。加强健康教育和健康促进工作,提高公众健康素养,是当前和未来的重要任务之一。

青少年健康主题教育会议记录

The greatest joy in life is that everyone says you can’t do it, but you have done it!勤学乐施积极进取(页眉可 删) 青少年健康主题教育会议记录20__ 健康教育会议记录【范文一】 会议时间:20__年12月09日下午1:30—3:00 会议地点:足球场 与会人员:辅导员肖老师、领导团队李老师、会计0905班全体同学会议记录:王伶 会议主题:增进凝聚力,搭建心与心的桥梁会议目的: 1.通过活动,把同学们聚集在一起,提高团队精神,增进同学之间的感情交流; 2.加强校园文化建设,为大学生健康成长创造良好的心理社会环境,营造和谐的氛围。 会议内容: 1.负责人刘文风交代游戏规则,大家先进行熟悉和热身; 2.开始进行活动: a.第一轮,进行“四个点着地”游戏。

将全班同学分为9个小组,先女生分两轮进行初赛,胜出的两队再进行决赛;男生只有两队,就只进行一轮,(顺利到达且是最快的为胜)最后分出胜负。 b.第二轮,进行“接力传球”游戏。 对同学们进行重分组,分为四组。先两两进行初赛,再将胜出的两队进行决赛,(顺利到达且是最快的为胜)分出胜负。 c.第三轮,进行“蒙眼避过障碍物”。 仍按第二轮的分组进行活动,这个活动是一组一组地进行,当一组开始时,其余同学当“阻碍观众”。哪组时间最少者胜出。 3.游戏结束,由输了的表演节目,有唱歌,跳舞,双簧等节目。 4.交流心得体会。 5.请李老师就此次活动给我们做出总结,提出意见。 会议总结:通过此次活动的开展,让同学们进一步了解了如何让大学生活过得丰富多彩,让我们改变了只学习或是总泡在电脑里的想法。而且促进同学之间互帮互助、相互关心,这样既增进凝聚力,又激发大家的学习生活热情。同时也营造了一个和谐、健康的班级氛围,提高集体团队精神。 健康教育会议记录【范文二】

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