第一章绪论
第一节市政给水系统概述
给水工程的基本任务：是从水源取水，经过净化后供给城镇居民、工矿企业、交通运输等部门在生活、生产、消防中用水，满足他们对水质、水量、水压等方面的一定要求。
一、给水工程的分类
1、根据组成位置分类：
市政给水
建筑给水（包括居住小区给水和建筑内部给水两部分）
2、根据对水的使用目的不同分类：
生活给水、消防给水、生产给水三大系统。
3、根据供水对象对水质、水压的要求不同分类：
分质给水系统、分压给水系统两大类。
二、市政给水系统的组成
一般由水源、取水构筑物、净水构筑物、输配水管网、加压设备和起调节作用的水池、水塔或高地水池等组成。
给水水源有两种：一种是地面水源，一种是地下水源。
三、市政给水管道的布置
(一)配水管网的布置
1、枝状管网：适用于小城镇和小型工矿企业
2、环状管网：适用于大城市及不允许间断供水地区
(二)输水管网的布置
1、水源低于给水区，泵站加压；
2、水源高于给水区,重力输水。(一般二者兼用)
（三）影响给水系统布置的因素
1、城镇规划的影响
2、水源的影响
3、地形条件的影响
（四）布置原则
四、净水工程
混凝是现代净水工艺的基础，水的混凝过程主要有加药、混合、絮凝反应三个阶段。加药的目的在于减弱或消除原水中胶体颗粒的电位，从而使胶体颗粒间的相互接触吸附成为可能。所投加的药剂成为混凝剂，目前常用的混凝剂有硫酸铝、三氯化铁、聚合铝等。混合的目的是使药剂快速均匀地分散到水中，使胶体颗粒的表面性质发生改变，为胶体颗粒间的相互接触吸附创造条件。
第二节市政排水系统概述
市政排水系统的基本任务：是将城市的各种污废水和雨水有组织地进行排除和处理，以保证环境卫生和防止水体被污染。
一、污水及其分类
污水:在工业企业内部,公共建筑及居住区内,生活和生产中使用大量的水,水在使用过程中受到污染而成的污水。
分为生活污水、工业废水、雨水三类。
二、市政排水系统的体制
1、分流制排水系统:
2、合流制排水系统
三、市政排水系统的组成
我国对新建小区要求采用分流制排水系统，因此分流制排水系统的组成有：
1、污水排水系统的组成
污水排水系统主要由建筑物内部排水系统及设备、厂区及居住区室外污水管道、泵站、污水处理厂（站）、排水口等组成。
2、雨雪水排除系统的组成
雨雪水的水质，除了初期雨水之外，接近地面的性质，因而不经过处理就可以直接排入天然水体中去。一般由房屋雨水排除设备及雨水管道、厂区及居住区雨水管道及雨水口、雨水泵站和压力管道等组成。
四、排水系统的布置与敷设
1、相关因素
与地形.建筑平面布局.城市排水管线的位置.污水处理厂(站)的位置及道路规划等因素有关。
2、布置要求
五、污水净化工程
按作用原理分：物理法、化学法、生物法三类。
一级处理：物理法。去除污水中的悬浮物质。
二级处理：生物化学法。去除污水中剩余有机物质。
三级处理：物理化学方法。去除污水中的氮和磷。
第三节建筑给水排水工程概述
一、建筑给水排水的地位和作用
建筑给水排水工程是建筑设备工程的一个组成部分，是以给人们提供卫生舒适、经济实用、安全可靠的生活与工作环境为目的，以合理利用与节约水资源为约束条件，研究和解决给水排水问题的一门学科。
二、建筑给水排水工程技术的发展趋势
三、本课程的主要内容及参考资料
主要内容：（一）绪论
（二）管材、器材及卫生器具
（三）建筑给水系统
（四）建筑消防给水系统
（五）建筑排水系统
（六）建筑热水供应
（七）小区给水排水
（八）水景、绿化喷灌及游泳池给排水
参考资料：1、《建筑给排水设计规范》（GB50015-2003）
2、《全国民用建筑工程设计技术措施—给水排水》2003
四、学习要求
第二章管材、器材及卫生器具
第一节管材、管件及连接方式
一、给水管材、管件及连接方式
1、钢管
优点: 强度高,连接方便,接头少,内外表面光滑,水力条件好,重量比铸铁管轻,容易加工和安装。
缺点: 抗腐蚀性能差,造价高。
连接方式: 螺纹连接法兰连接焊接
适用:生活用水采用镀锌钢管,生产用水或独立的消防系统采用不镀锌的黑铁管;无缝钢管适用于
高层建筑的冷、热水管,一般在0.6Mpa气压以上的管路均应采用无缝钢管。
2、铸铁管
优点: 不易腐蚀,造价低,耐久性好。
缺点: 脆性大,重量大,长度小。
连接方式: 承插式连接法兰连接
适用: 埋地管道管径DN≥75mm时采用给水铸铁管,适用埋地。
3、塑料管
优点: 具有优良的化学稳定性,耐腐蚀,物理机械性能好,不燃烧,无毒,无不良气味,质轻而坚,容易加工安装,并可制成各种颜色,管壁光滑,水力条件好。
缺点: 强度低,耐温性能差。
连接方式: 螺纹连接(配件为注塑制品)、焊接(热空气焊)、法兰连接、粘接。
适用: 只适用于输送温度在45℃以下的建筑物内外(架空或埋地)的给水。
4、铜管
优点:经久耐用,节能增流,水质卫生,质量轻的特点。
缺点: 造价高。
连接方式: 焊接螺纹连接
适用: 建筑中的冷、热水配管.在现代的建筑中,给水系统中冷、热水管使用薄壁紫铜管已趋正常。
5、复合管
是金属与塑料混合型管材，常用的有钢塑复合管和铝塑复合管两种。
优点：具有塑料管耐腐蚀性好和金属管耐压高的优点。
缺点：造价高。
连接方式：夹紧式铜配件连接。
适用：建筑内配水支管。
6、混凝土及钢筋混凝土管
优点: 节约金属管材.
缺点: 耐腐蚀性差,内外表面不光滑,抗压强度也差.
连接方式:承插式接口、抹带式接口、和套环接口.
适用: 直径在400mm以下者为混凝土管,用于室外排水支管;400mm以上者为钢筋混凝土管,用于室外排水干管和主干管。
二、排水管材、管件及连接方式
建筑内部的排水管道一般采用硬聚氯乙烯（UPVC）排水管，对于高层建筑常采用柔性接口排水铸铁管，室外埋地排水管常采用埋地UPVC排水管和混凝土管。
1、硬聚氯乙烯（UPVC）排水塑料管
2、柔性接口排水铸铁管
三、管道的支吊架
1、固定支架与活动支架
（1）固定支架：在固定支架上，管道被牢牢地固定住，不能有任何位移，管道只能在两个固定支架间膨胀。（2）活动支架：对管道起支撑作用并允许管道有位移的支架称为活动支架。
2、吊架、托钩与立管卡
吊架由吊杆、吊环及升降螺栓等部件组成。
托钩用于室内横支管等较小管径管道的固定，规格为DN15～20mm。
立管卡分单、双立管卡两种，分别用于单根立管、并行的两根立管的固定。
3、管道支吊架安装最大间距
四、管道的防腐与保温
1、防腐材料及防腐做法
2、保温材料及保温做法
第二节器材
一、给水管件
给水附件是安装在管道及设备上的启闭和调节装置的总称。
(一)给水配水附件(各式水龙头): 调节和分配水流.
(二)给水控制附件
二、水表
用于计量建筑用水量的仪表
（一）水表的分类：流速式水表
1、旋翼式：叶轮转轴与水流方向垂直,水流阻力较大,多为小口径水表,宜用于测量小的流量。
2、螺翼式：叶轮转轴与水流方向平行,水流阻力较小,适用于大流量的测定。
（二）水表的技术参数：
(1)最大流量：只允许短时间使用的流量,为水表使用的上限流量。
式中
(2)公称流量：水表允许长期使用的流量。
（3）分界流量：水表误差限改变时的流量。
（4）最小流量：水表在规定误差限内使用的下限流量。
（5）始动流量：水表开始连续指示时的流量。
（三）水表的选择：按设计流量(不含消防流量)确定管径,使其不超过额定流量,并以平均小时流量的6％～8％校核水表灵敏度,最后加消防流量复核,使其不超过最大流量,其水头损失必须不超过规定的水表损失值。
第三节卫生器具、冲洗设备及安装
卫生器具是建筑内部给水排水系统的重要组成部分,是收集和排除生活及生产中产生的污、废水的设备.按其作用分为以下几类：
1、便溺用卫生器具
2、盥洗、淋浴用卫生器具
3、洗涤用卫生器具
4、专用卫生器具
对卫生器具质量的要求是：
表面光滑易于清洗、不透水、耐腐蚀、耐冷热和有一定的强度.除大便器外,每一卫生器具均应在排水口处设置十字栏栅,以防粗大污物进入排水管道,引起管道阻塞.一切卫生器具下面必须设置存水弯,已防排水系统中的有害气体窜入室内。
材质：陶瓷、搪瓷铸铁、塑料、不锈钢等。
第三章建筑给水
第一节建筑给水系统的分类与组成
建筑给水系统是将城镇给水管网(或自备水源给水管网)中的水引入建筑内并输送到室内各种配水龙头、生产机组和消防设备等用水点处，满足各类用户对水质、水量和水压要求的冷水供应系统。
一、建筑给水系统的分类
建筑给水系统按照其用途可分为三类：
⒈生活给水系统
⒉生产给水系统
⒊消防给水系统
二、建筑给水系统的组成
⒈水源
⒉引入管
⒊水表节点
⒋给水管网
⒌给水附件
⒍增压和贮水设备
⒎给水局部处理设施
⒏室内消防设备
第二节建筑给水所需水压与供水方式
一、建筑给水系统所需水压
建筑给水系统所需的压力，必须能将需要的水量输送到建筑物内最不利点的用水设备处，并保证有足够的流出水头。
建筑给水所需水压的确定方法有两种：
⒈估算法
⒉计算法
建筑给水系统所需的水压，由下图分析可按下式计算：
H = H1 + H2 + H3 + H4 （kPa）
二、建筑给水系统的给水方式
建筑给水系统的给水方式即建筑供水方案，是指建筑给水系统的具体组成与具体布置的实施方案。合理的供水方案，应根据建筑物的性质、高度、室外管网所能提供的水压和工作情况、各种卫生器具、生产机组所需的压力、室内消防所需的设备程度及用水点的分布情况加以选择。
给水方式最基本的有如下几种：
⒈直接给水方式
⒉单设水箱的给水方式
⒊单设水泵的给水方式
⒋设置水泵和水箱的给水方式和设置贮水池、水泵及水箱的给水方式
⒌设置气压给水装置的给水方式
⒍分区给水方式
⒎分质给水方式
第三节建筑给水管道的布置与敷设
给水管道的布置与敷设，必须深入了解该建筑物的建筑和结构的设计情况、使用功能、其他建筑设备(电气、采暖、空调、通风、燃气、通讯等)的设计方案，兼顾消防给水、热水供应、建筑中水、建筑排水等系统，进行综合考虑。
一、给水管道的布置
建筑物的给水引入管，从配水平衡和供水可靠考虑，宜从建筑物用水量最大处或尽量靠近不允许间断供水处引入；当建筑物内卫生用具布置比较均匀时，应在建筑物中央部分引入，以缩短管网向不利点的输水长度，减少管网的水头损失。引入管一般设置一条，当建筑物不允许间断供水时，需要设置两条，并应由城
市环形管网的不同侧引入；若必须同侧引入时，两根引入管间的距离不得小于15m，并应在两条引入管之间的室外给水管上设置阀门。
二、给水管道的敷设
⒈敷设形式
给水管道的敷设形式有明装、暗装两种形式。
⒉敷设要求
第四节给水用水量标准
建筑内用水包括生活、生产和消防用水三部分。
对于生活用水，应根据现行的《建筑给水排水设计规范》作为依据，进行计算。
第五节给水设计流量
一、最高日用水量与最大时用水量
⒈最高日用水量
建筑内生活用水的最高日用水量可按下式计算：
Q d=
⒉最大时用水量
根据最高日用水量可算出最大时用水量：
Q h=
二、设计秒流量
1、住宅建筑生活给水管道的设计秒流量计算。住宅建筑的生活给水管道的设计秒流量按下列步骤和方法计算：
（1）根据住宅配置的卫生器具给水当量、使用人数、用水定额、使用时数及小时变化系数，按下式计算出最大用水时卫生器具给水当量平均出流概率：
U0= （%）
=
（2）根据计算管段上的卫生器具给水当量总数计算得出给水管段的卫生器具给水当量出流概率U。
U= （%）
（3）根据计算管段的卫生器具给水当量同时出流概率U，按下式得出计算管段的设计秒流量。
q g=0.2UN g
2、集体宿舍、旅馆、医院、疗养院、幼儿园、养老院、办公楼、商场、客运站、会展中心、中小学教学楼、公共厕所等建筑的生活给水设计秒流量计算。该类建筑为用水分散形公共建筑，设计秒流量按下式计算：
q g=0.2a
3、工业企生活间、公共浴室、职工食堂或营业餐馆的厨房、体育场馆、运动员休息室、剧院的化装间、普通理化实验室等建筑的生活给水管道的设计秒流量计算。该类建筑为用水密集型建筑，设计秒流量按下式计算：
q g=∑q0n0b
第六节给水管道的水力计算
一、水力计算的目的要求
1、目的：经济合理地确定室内给水管网中各段管段的管径D及各管通过设计流量时所产生的压力损值，进而确定给水系统所需水压,复核室外给水管网的水压能否满足室内用要求。
2、要求：水力计算前必须绘出室内管道平面布置图和系统图后进行的。
二、管经的确定
q g=wv=π/4d2V
三、管道压力损失计算
h f=iL
四、水力计算的方法和步骤
1、据系统图,确定最不利配水点,选择最不利的配水管道,做为计算管路,并绘制计算草图。
2、流量变化的节点对计算管段进行编号,并标明各计算管段的长度。
3、据建筑物的类及性质,正确选用设计流量计算公式,并计算各管段设计流量。
4、根据Q、V查水力计算表确定出各管段的管径D和管段单位长度的压力损失I管段的沿程压力损失值
i.L=h f。
5、计算室内所需水压,有表水时,需选水表,并计好水头损失。
6、确定室所需水压H。
7、H与H0比较：当H
8、设水箱和水泵的给水方式,其计算内容有：
求水箱和贮水池容积,计算从水箱出几列最不利点间所需的水压,决定水箱底的安装高度,计算从引入管起点到水箱进口阀所需的压力,选择水泵配管计算。
第七节增压、贮水设备
一、水泵
水泵是给水系统中的主要增压设备。
⒈适用建筑给水系统的水泵类型
在建筑给水系统中一般采用离心式水泵。
⒉水泵的选择
选择水泵除满足设计要求外，还考虑节约能源，使水泵在大部分时间保持高效运行。要达到这个目的，正确地确定其流量、扬程至关重要。
⑴流量的确定
⑵扬程的确定
⒊水泵的设置
二、贮水池与水泵吸水井
⒈贮水池是贮存和调节水量的构筑物。当一幢（特别是高层建筑）或数幢相邻建筑所需的水量、水压明显不足，或者是用水量很不均匀（在短时间内特别大），城市供水管网难以满足时，应当设置贮水池。
⒉吸水井
当室外给水管网能够满足建筑内所需水量、不需设置贮水池，但室外管网又不允许直接抽水时，即可设置仅满足水泵吸水要求的吸水井。
吸水井的容积应大于最大一台水泵3min的出水量。
吸水井可设在室内底层或地下室，也可设在室外地下或地上，对于生活用吸水井，应有防污染的措施。三、水箱
按不同用途，水箱可分为高位水箱、减压水箱、冲洗水箱、断流水箱等多种类型，其形状多为矩形和圆形，制作材料有钢板、钢筋混凝土、玻璃钢和塑料等。这里主要介绍在给水系统中使用较广的起到保证水压和贮存、调节水量的高位水箱。
四、气压给水设备
气压给水设备是给水系统中的一种利用密封贮罐内空气的可压缩性进行贮存、调节和压送水量的装置。其作用相当于高位水箱或水塔，因而在不宜设置水塔和高位水箱的场所（如隐蔽的国防工程、地震区建筑物、建筑艺术要求较高以及消防要求较高的建筑物中）都可采用。这种设备的优点是便于隐蔽，建设速度快，容易拆迁，灵活性大，并且水在密封系统中流动，不会受到污染，也有利于抗震和消除管道中水锤和噪声。但是，调节能力小，经常费用高，耗用钢材较多，而且变压力的供水压力变化幅度较大，不适于用水量大和要求水压稳定的用水对象，因此使用受到一定限制。
第八节水质防污染措施
一、水质污染的现象及原因
⒈水在贮水池（箱）中停留时间过长
⒉构造、连接不合理
⒊与水接触的材料选择不当
⒋管理不善
二、水质污染的防止措施
贮水池（箱）要加强管理，定期清洗。池中消防用水容积过大仅靠生活用水不能更新时，应采取补充加氯和其他灭菌措施。同时，生活（产）用水的水泵机组吸水管应采取合理的技术措施，既避免平时不动用消防用水，又要保证水流合理，使水不至于长期滞留池中而使水质变坏。
第四章建筑消防给水
第一节消火栓给水系统及布置
一、消火栓给水系统的设置
二、室内消火栓系统的组成
室内消火栓系统:是把室外没有消防给水系统提供的水量,用于扑灭建筑物中与水接触不能引起燃烧爆炸的火灾而设置的灭为设备。
三、给水方式
1、直接给水方式
2、设水箱给水方式
3、设水箱.水泵联合作用给水方式
4、不分区给水方式
5、分区给水方式
四、室内消火栓给水系统布置原则
第二节消火栓给水系统的水力计算
目的:确定DH选择设备
一、消防用水量
室内消防用水量与建筑物高度及建筑物性质有关,查表5-1,5-2确定消防用水量.
二、消火栓所需充实水注
根据建筑物层数,建筑高度,性质确定充实水注高度不能过长:否则因射流反作用力过大而使人们体力无法
使用.不能过短:着火点辐射热使人们不能使充实水注射向火区.
三、水力计算
1、消火栓口所需水压,(般不宜超过渡0.5Mpa,否则应设减压
措施)
2、实际消防射流量及水龙带水头损失
3、消防水池及消防水箱容积的确定
4、管网水利计算
5、增压设备选择
第三节自动喷水灭火系统及布置
自动喷淋灭火系统:自动喷水灭火同时发出火警信号,灭火效率很高,在发达国家应用普遍
一、分类
开式、闭式
二、组成
(一)洒水喷头
(二)管网
(三)报警阀:重要组成部分
(四)供水设备：
第四节自动喷水灭火系统的水力计算
一、消防用水量与水压
二、步骤与方法
步骤:
1、最不利区
2、算各个洒水喷头及各管段的流量
3、定系统所需水压
H=H+H2+H3+H P
4、择增压设备并确定贮水设备容积
5、确定管网其他管径。
第五章建筑内部排水系统
第一节排水系统的分类和组成
一、排水系统的分类
根据污.废水的性质分三类.
1、生活排水系统
2、工业废水排水系统
3、建筑内部雨管道
二、建筑内部排水系统的排水体制
1、排水体制
合流制分流制
2、确定排水体制的因素
三、建筑内部排水系统的组成
1、卫生器具的受水器
2、排水管道
3、通气管系
4、清通设备
5、抽升设备
6、室外排水管道
7、污水局部处理构筑物
第二节排水系统选择与管道布置敷设
一、排水系统的选择
二、卫生器具的布置与敷设
在卫生间和公共厕所布置卫生器具时，既要考虑所选用的卫生器具类型、尺寸和方便使用，又要考虑管线短，排水通畅，便于维护管理。
三、排水管道的布置与敷设
1、排水畅通，水力条件好
2、保证设有排水管道房间或场所的正常使用
3、保证排水管道不受损坏
4、室内环境卫生条件好
5、施工安装、维护管理方便
6、占地面积小，总管线短，工程造价低。
第三节排水定额和排水设计秒流量
一、排水当量的概念
即把一污水盆的排水量0.33L/s做为一个排水当量。而其它卫生器具的排水当量以此为准进行计标。表7-1。
二、设计流量的确定
由于室内污水流量的不均匀性较大，我国的最大秒流流量作为设计流量，来确定排水管道的管径，保证排水的安全可靠性。
第四节水力计标
水力计标的目的：经济合理地确定各管道的管径和坡度，通气管系统，从而保证排水系统的正常工作。
一、按经验确定某些排水管的最小管径
二、按临界流量值确定排水立管口径
三、水力计标确定管径
第五节通气管和高层建筑排水系统
一、通气管系的作用及类型
1、作用
(1)减少排水管道内气压变化幅度.防止卫生器具水风等
(2)排出管道中散发出的臭气和有害气体
(3)向管内补充新鲜空气减少废气对管道的锈蚀
2、类型
(1)伸顶通气
(2)专用通气
(3)结合通气
(4)器具通气
(5)环形通气
(6)安全通气
二、高层建筑排水系统
三立管制
双立管制
新型单立管
第六节建筑中水技术概述
一、中水的概念
中水的水质介于给水和排水水质之间。
二、中水的用途
1、冲洗便器
2、洗车
3、浇洒绿地
4、浇洒道路
5、生产设备冷却用水
三、中水系统的组成
1、中水原水收集系统
2、中水处理系统
3、中水供水系统
四、水量平衡
第六章建筑内部热水供应系统
第一节热水系统的分类、组成和供水方式
一、热水供应系统的组成、类型
1、组成:一个完全的热水供热系统是由加热设备.热媒管道.热水输配与循环管道.配水龙头或用水设备.热水箱以及水泵等组成.
2、按其热水供应范围的大小可以分为三种类型:
(1)局部热水供应系统(2)集中热水供应系统(3)区域热水供应系统
二、热水供应系统的方式
1、集中热水供应的方式:
2、区域热水的供应方式
第二节热水水质、水温及用水量标准
一、热水水质
生活热水的水质要满足《生活饮用水卫标准》
工业热水的水质根据生产要求来确定
加热前是否需经软化处理。应根据水质、水量，使用要求等进行技术经济的比较确定。
二、热水水温
冷水的计标温度应按当地最冷月平均水温确定．
热水的用水温度因用途不同而异．见表现９＿２
三、热水量定额
生产用热水量按工艺要求确定．
生活用热水标准两种：
第三节热水供应系统的管材、附件和管道敷设
一、管材
1、金属管材
2、非金属管材
3、复合管材
二、附件
1、疏水器
2、自动温度调节器
3、自动排汽阀:
4、伸缩器:
5、膨胀管
6、释压阀
7、膨胀水箱与隔膜式气压水灌
8、减压阀与节流阀
三、布置
在选择热水供应方式后,根据建筑物的性质.结构形式,用水要求和用水设备的类型及位置等具体条件.合理地进行管网布置,其布置原则和敷设的要求,基本与室内给水管道相同.一般与给水管平行布置,以保证各配水点冷热水压的大致平衡.
四、敷设
明装
暗装
第四节热水量及耗热量的计算
一、热水量
生产用热水量根据生产工艺和生产规模确定
二、耗热量
三、热媒耗量计算
第五节加热设备的类型与选择
一.水加热器
实观冷流体(指接受热量的流体)与热流体(指放出热量的流体)换热的设备称为换热器.用于加热水的换热器.一般成为水加热器.
二、热水贮水器容积的计算
三、加热设备的热交换面积
求得加热泪盈眶器贮水容积及传热面积之后，即可参照各种加热泪盈眶器产品样本选定合适的设备．
四、加热器水头损失的计算
１、容积式水加热器中被加热水的流速，一般不大于０．１m/s,且流程较短，故其产生的水头损失很小，可忽略不计．
２、快速式水加热器中被加热水流速大，流程长，且水流转向多，其水头损失应经过计算确定．
五、锅炉选择
第六节热水管网的水力计算
一、热水配水管道的计算
二、回水管道的计算
1、自然循环管网
２．机械循环管网
３．计算回水管道步骤
三、热媒管道的计算
１、热媒为热水
２、热媒为蒸汽
第七章小区给排水
第一节居住小区给水系统
居住小区给水系统主要由水源、管道系统、二次加压泵房和贮水池等组成。
一、居住小区给水水源
二、居住小区给水系统与供水方式
1、直接供水方式
2、调蓄增压供水方式
3、分压供水方式
三、居住小区管道布置和敷设
居住小区给水管道可以分为小区给水干管、小区给水支管和接户管三类。
四、居住小区给水系统的水力计算
1、设计用水量
2、设计流量
3、水力计算
4、水泵、水池、水塔和高位水箱
第二节居住小区排水系统
一、排水体制
居住小区排水体制分为分流制和合流制，采用哪种排水体制，主要取决于城市排水体制和环境保护要求。
二、居住小区排水管道的布置与敷设
三、居住小区内排水管材和检查井
四、居住小区排水系统的水力计算
1、生活污水排水量与排水管道的设计流量
2、生活排水管道水力计算
3、设计雨水流量与雨水管道水力计算
第一章建筑给水系统 1.1建筑给水系统的分类 一、定义：建筑给水系统是供应建筑内部和小区范围内的生活、生产和消防用水的系统。 二、影响因素：水质、水量、水压。 三、分类及要求（按用途） 1.生活给水系统：（居民生活用水、公共设施用水、工企业生活用水） （1）生活饮用水系统（2）杂用水系统 特点：用水量不均匀，水质要求差异不大。 2.生产给水系统：（产品用水、工艺用水、辅助用水） 特点：用水量均匀，水质要求差异大。 3.市政消防给水系统：（道路清洗用水、绿化浇灌用水、公共清 洁卫生 用水、消防用水） 特点：用水量大，对水质无特殊要求，水压要求高。 注：为了节约用水，可采用中水系统。 三种基本给水系统，可根据技术、经济比较后，设置生活、生产、消防三个独立的给水系统，也可设置两种或三种合并的组合给水系统。 1.2建筑给水系统的组成 一、给水系统的组成 1.引入管（进户管：针对一个建筑；总进水管：针对小区） 2.水表节点（水表、闸门、泄水装置的总称） 3.给水管网 （1）干管（2）立管（3）横管（4）支管 4.给水附件 （1）配水附件（水龙头）（2）控制附件（阀门） 5.升压和贮水设备 6.消防设备 1.3建筑给水方式 一、给水方式的选择考虑因素 1.用户对水质、水压和水量的要求（主要是系统所需水压）。 2.室外管网所能提供的水质水量和水压情况。 3.卫生器具及消防设备等用水点在建筑物内的分布，以及用户对供水质量、可靠性的要求。 二、给水方式的选择原则
1.力求系统简单，管道输送距离短，降低工程费用。 仅在用水高峰时，由于用水量增加，而是市政管网压力降低，不能保证建筑上层用水。 优点：系统简单，投资省，充分利用外网水压。 缺点：水箱容易二次污染，水箱容积确定要慎重，重量大，增大建筑物荷载，影响建筑物立面处理。 3.单设水泵方式 适用条件：室外给水管网的水压经常不足且室内用水量大且均匀。 优点：供水可靠，无高位水箱。 缺点：，耗能多。 注：为充分利用室外管网压力，节省电能，当水泵与室外管网直接连接时，应设旁通管。 4.水箱、水泵联合方式 适用条件：室外给水管网水压经常不足，室内用水不均匀和允许设高位水箱的建筑。 优点：减少了水箱容积，出水量稳定，，供水安全可靠。 缺点：一次性投资较大，运行费用较高，维护管理比较麻烦。 5.气压给水方式 适用条件：室外给水管网水压不能满足所需水压，室内用水不均匀且不允许设高位水箱。 优点：供水可靠，无高位水箱。 缺点：水泵效率低，耗能高。 4.分区分压给水方式 适用条件：室外给水管网的水压只能供到建筑物的下面几层用水要求。 优点：为了充分利用外网的压力，供水安全。 2.充分利用城市管网水压。 3.供水安全可靠，管理维修方便。 注：生活给水系统中给水压力不能大于0.6兆帕。 三、给水方式 1.直接给水方式 适用条件：城市配水管网提供的水压、水量和水质任何时间内都能满足建筑内用水要求。 优点：不需任何设备，投资省，维护管理简单，充分利用外网水压。 缺点：室外给水管网压力不足或停水时，会造成系统的供水中断。 2.设有水箱的给水方式 适用条件：城市配水管网周期性不足，一天内大部分时间能满足需要， 缺点：投资较大，维护复杂。
学习目标： 了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类 教学重点： 1．搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。 教学难点： 1．搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。 课时：2个课时 第一章绪论 1.1 建筑制图的任务 1．研究正投影的基本理论 2．培养绘制和阅读工程图的能力 3．研究常用的图解方法，培养图解能力 4．通过绘图、读图和图解的实践，培养空间想象能力 5．培养认真、细致、一丝不苟的工作作风 6．培养用图形软件绘制图样的初步能力 工程图：在生产建设和科学研究工程中，对于已有的或想象中的空间体（如地面、建筑物、机器等）的形状、大小、位置和其它有关部门资料，很难用语言和文字表达清楚，因而需要在平面上（例如图纸上）用图形表达出来。这种在平面上表达工程物体的图，称为工程图。
工程图常用的有以下几种：1．透视图 2．轴测图 3．正投影图 4．标高投影图 1.1.1画法几何 当研究空间物体在平面上如何用图形来表达时，因空间物体的形状、大小和相互位置等不相同，不便以个别物体来逐一研究，并且为了使得研究时易于正确、深刻和完全，以及所得结论能广泛地应用于所有物体起见，特采用几何学中将空间物体综合概括成抽象的点、线、面等几何形体的方法，先研究这些几何形体在平面上如何用图形来表达，以及如何通过作图来解决它们的几何问题。 这种研究在片面上用图形来表示空间几何形体和运用几何图来解决它们的几何问题的一门学科，称为画法几何。 例如：正方体6个面组成 每个面由无数条线组成 每条线由无数个点组 1.1.2 工程制图 把工程上具体的物体，视为由几何形体所组成，根据画法几何的理论，研究它们在平面上用图形来表达的问题，而形成工程图。在工程图中，除了有表达物体形状的线条以为，还要应用国家制图标准规定的一些表达方法和符号，注以必要的尺寸和文字说明，使得工程图能完善、明确和清晰地表达出物体的形状、大小和位置，以及其它必要的资料（例如：物体的名称、材料的种类和规格，生产方法等）。研究绘制工程图的这门学科，称为工程制图。 注意：如将工程图比喻为工程界的一种语言，则画法几何便是这种语言的语法。 一、目的
课题名称 项目三建筑采暖工程施工图的识图与安装 任务一建筑采暖工程的基本知识授课 时数 2 教学目标 知识目标 1.室内采暖系统的分类及组成 2室内采暖系统的常用系统形式能力目标 1.掌握室内采暖系统的分类及组成 2掌握室内采暖系统的常用系统形式本讲重点1室内采暖系统的常用系统形式 本讲难点 1.室内采暖系统的常用系统形式 教学方法讲授法、举例法 课型理论课 教具教材、多媒体 授 课 后 记
复习旧知 建筑消防给水工艺流程 讲授新知 1.采暖系统的基本组成 采暖系统包括以下三个基本组成部分： （1）热源：热源是采暖系统中生产热能的部分。如：锅炉房、热交换站等。 （2）供热管道：供热管道是指热源和散热设备之间的连接管道。供热管道将热媒由热源输送到各个散热设备。 （3）散热设备：将热量散发到室内的设备。如：散热器、暖风机等。 2.室内采暖系统的常用系统形式 室内采暖系统按热媒主要分为热水采暖和蒸汽采暖系统 热水采暖与蒸汽采暖的比较： 优点：运行管理简单，维修费用低；热效率高；可采用多种调节方法，特别是可采用随室外温度变化改变采暖供回水温度的调节；供暖效果好；管道设备腐蚀较轻，使用寿命长。 缺点：散热设备传热系数小；在相同的供热量下，以热水为热媒时流量大、管径大、造价高；输送热媒消耗电能多。 热水采暖系统的分类 （1）按照水在系统中的循环动力不同，热水采暖系统分为自然循环热水采暖系统和机械循环热水采暖系统。在自然循环热水采暖系统中，热水靠供水与回水的容重差所形成的压力进行循环；在机械循环热水采暖系统中，热水是靠水泵产生的压力来进行循环的。 （2）按照与散热器连接管道根数不同分为单管系统和双管系统，单管式系统又分为垂直式和水平串联式； （3）按照供水干管敷设位置不同分为上供下回式、上供上回式、下供上回式、下供下回式和中供式； （4）按照热水在管路中流程的长短分为同程式系统和异程式系统； （5）按照热媒温度不同分为低温水采暖系统和高温水采暖系统。 （6）按并联环路水的流程分类有同程式系统和异程式系统
2018建筑设备工程技术专业就业方向与就业前景分析 建筑设备工程技术专业培养从事工业与民用设备安装工程施工设计、安装工艺设计、设备调试及施工管理工作的高级工程技术人才。主要课程：主要有机械学、安装工程学、计算机应用基础、安装工程制图、安装工艺学、工程力学、电工与电子学、施工组织设计、起重运输与吊装工艺、机械设计基础、非标制作与检测技术等。 2、建筑设备工程技术专业就业方向 本专业学生毕业后可从事安装施工组织设计、工程预算、安装工艺方案设计、安装工程机械应用管理、企业管理、施工项目的技术经济分析等技术工作。 从事行业： 毕业后主要在建筑、房地产、仪器仪表等行业工作，大致如下： 1建筑/建材/工程 2房地产 3仪器仪表/工业自动化 4其他行业 5物业管理/商业中心 6新能源 7石油/化工/矿产/地质 从事岗位： 毕业后主要电气施工员、给排水施工员等工作，大致如下： 1、电气施工员 2、给排水施工员
工作城市： 毕业后，广州、上海、北京等城市就业机会比较多，大致如下： 1广州 2上海 3北京 4昆明 5深圳 3、建筑设备工程技术专业就业前景 土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 2013年建筑设备工程技术专业高校毕业人数为3000-3500人，其中男83%、女17%，2013年建筑设备工程技术专业高校招生男女比例为文科15%、理科84%、文理综合1%，近几年建筑设备工程技术专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（90%-95%）、2013（90%-95%）。
浙江大学研究生院 《建筑机械与建筑设备》课程教案 一、管理信息 课程代码：222213 制订人： 所属系部：建筑工程系批准人： 制订时间： 二、基本信息 学分：3 学时：48学时，其中理论教学：40学时，实践教学：8 学时 课程类型：专业核心课 适用专业：建筑工程技术专业 三、课程的性质与任务 《建筑施工机械与设备》是土木工程专业的一门重要的专业课，主要学习土方机械、工程其重机械、桩工机械、钢筋机械、混凝土机械、装饰机械以及其他建筑施工机械与设备的结构、工作原理、应用领域、使用要点及维护保养和安全操作等知识。通过本课程的学习，使学生掌握建筑工程中涉及到的常用机械类型以及使用方法。此外在课程中增加一部分建筑设备知识，包括有建筑给水排水工程、建筑电气系统，供配电系统从而作出适用、经济的土建设计，并掌握一般建筑的水电设计原则和方法。本课程是一门实践性极强的课程，并为后续课程奠定必要的专业基础知识。 四、课程教学目标 主要要求学生掌握建筑施工机械与设备的结构、工作原理、维护保养和安全操作及现场管理能力；建筑给水排水工程和建筑电气系统、配电照明的概况、基本原理和设计方法。从而在处理设计、施工问题时有较宽的知识面。 五、教学手段 1、课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论和习题课，培养学生分析和解决问题的能力。理论教学采用多媒体教学，内容清晰简洁、配有大量的实践操作视频，及施工机械原理图、建筑设备工程的给水系统图、排水系统图、电气系统图，便于学生直观、理解。 2、利用现代化教学手段：如幻灯、录像、计算机等。 3、现场教学：组织学生参观、实地操作学习。 4、通过辅导答疑，帮助学生更好地掌握所学的基本理论和基本知识。
中央财政支持高等职业学校 专业建设发展建设方案 专业名称建筑设备工程技术专业专业代码560401 学校名称广东建设职业技术学院学校代码 12741 学校举办单位广东省教育厅 学校所在地广东省（省份）广州（地市） 填表日期 2011 年 10 月 9 日 广东建设职业技术学院 二0一一年十月
一、指导思想 以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，以提高本专业人才培养质量和办学水平，提高服务珠三角地区经济社会发展的能力，为珠三角地区创造战略目标的实施输送大批优秀高端技能型专门人才为目标，借国家大力发展职业教育的强劲东风，继续推进专业内涵建设，深化教学改革，提高人才培养质量，增强我专业的核心竞争力和社会服务能力，为珠三角地区乃至全国的建筑及相关行业、企业提供技术和人才支持，为构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。 二、专业建设基础 广东建设职业技术学院“建筑设备工程技术”专业开办于2001年，是我院的重点专业之一， 2006年该专业被省教育厅评审为广东省高等职业教育示范性建设专业。经过几年来的建设，尤其是在09年学院人才培养水平评估当中，以评估为契机，以评促建，在专业内涵方面下苦功，在人才培养模式、专业课程体系、师资队伍建设、校企合作、实践条件建设等方面取了显著的进步，形成了鲜明的办学特色，2010年该专业顺利通过了省教育厅组织的示范性专业验收工作，正式成为了“省级示范性专业”称号。 1、建设了一支高素质、双师结构合理的专业教学团队 通过“内培外引”、“专兼结合”等手段引进专业团队人才，通过国内外访学、参与高职教育课程开发与精品课程建设培训、参与项目研发或企业兼职等途径锻炼培养人才，本专业目前已拥有一支专业素质高、技术能力强，在本行业技术领域内有较高影响力的专业骨干队伍。专业带头人具有副教授职称，教学水平高，工程实践经验丰富，专业教学团队整体思想素质好，团队意识强，年龄结构与职称结构合理，拥有一批来自广东省建筑工程集团有限公司、广州沃华消防公司、广东建业工程技术公司、广东海富建设有限公司消防技术服务分公司、广州珠江监理公司等业内知名企业的兼职教师。 2、课程建设成果显著 我们在课程改革方面以点带面，以课程等级建设推进课程整体改革，通过与企业合作共建，先后有《电气控制与PLC应用》获省级精品课程、《建筑设备安装工程施工组织与管理》获全国土建类高职高专教学指导委员会精品课程，通过精品课程建设带动了《建筑构造与识图》、《计算机辅助设计》、《建筑给排水系统
内部管理制度系列 教学设备设施管理制度（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-79734教学设备设施管理制度 Model of teaching equipment and facilities management system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、教学设备设施主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室具体负责管理; 二、教学设备设施的管理要做到手续齐全，帐物一致; 三、教学设备设施的采购，由后勤室根据需要和实际情况编制《月度采购计划》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交采购部统一采购; 四、教学设备设施单价在100元及以上的应进行登记，由后勤室负责建立教学设备设施登记的文字和电子台帐; 五、教学前由教师编制《课前准备表》交后勤室，由后勤室管理员对所使用的教学设备设施进行认真调试，分配学员使用。使用人员要按教学设备设施的使用说明和技术要求进行使用，防止设备设施、仪器的损坏;
六、教学设备设施的维护维修，按星耀集团体育中心《年度维护维修计划》、《月度维护维修计划》、《报修服务流程》执行; 七、后勤室管理员每季度对教学设备设施进行一次全面的检查，检查内容包括数量、质量和保管使用情况，发现问题及时处理; 八、教学工具、材料的领用，领用人需填写领料单并注明名称、型号、数量、金额、用途等，报名匠批准后，到后勤室管理员处领用; 九、教学设备设施的借用，借用人需填写借条并注明用途、归还时间等，借用期限7天及以内的，报后勤室管理员批准后即可借用，借用期限超过7天的，需报名匠批准后方可借用; 十、教学设备设施的使用、借用，非自然损坏或者丢失的，直接责任人要承担扣除折旧后的全部赔偿责任; 十一、名匠要组织有关人员对教学设备设施管理制度的执行情况进行不定期检查。 请输入您公司的名字
建筑设备工程技术个人简历范文 以下是关于建筑设备工程技术个人简历范文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 基本简历 姓名：个人简历性别： 目前所在：广东省年龄：25 户口所在：湖南国籍：中国 婚姻状况：未婚民族：汉族 诚信徽章：未申请身高：173cm 人才测评：未测评体重：62kg 人才类型：不限 应聘职位：给排水/制冷/暖通工程/管道工，电气工程， ·
水电管理/工程师 工作年限：3职称：中级 求职类型：兼职可到职日期：一个星期 月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州,佛山,深圳工作经历 深圳市极水实业有限公司起止年月：2009-07～2011-09 公司性质：私营企业所属行业：房地产/建筑 担任职位：现场工程师 工作描述：2010.7—2011.12深圳市极水实业有限公司（巢湖半汤国际温泉项目）本项目主要有SPA温泉水疗及景观工程，在本项目主要负责设备电气及给排水工程施工，及本项目的预决算工作。 ·
离职原因： 湖南湘咨项目管理有限公司起止年月：2008-11～2009-06 公司性质：私营企业所属行业：房地产/建筑 担任职位：施工员 工作描述：2008.11-2010.6湖南工业设备安装公司(长沙市化学危险品仓库工程项目部，在本项目主要负责综合楼及仓库给排水及电气工程消防自动报警系统施工管理，以及预决算。 离职原因：到深圳上班 毕业院校：湖南城建职业技术学院 最高学历：大专获得学位:无毕业日期：2009-06 专业一：建筑设备工程技术专业二： 起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编 ·
号 语言能力 外语：英语一般粤语水平：较差 其它外语能力： 国语水平：一般 工作能力及其他专长 1、熟练word、exce及CAD办公软件。能熟练画施工图。 2、能使用睿星、神机妙算造价软件 详细个人自传 本人性格开朗，善于思考，有较强的组织能力，善于和人沟通，有较强的适应和管理能力，适应环境能力很强。 ·
教学设施设备管理制度 为加强对教学设施设备的管理，保证教学设施设备的完好率和利用率，保障教学各项工作顺利进行，制定本制度。 一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图、实物和体育场等。教学设施实行分片保管，专人负责。其中体育、电教室的备品由各室负责人保管。 二、教学设施设备使用 1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试，满足教学需要； 2、教学设施设备要专用，不得挪作他用； 3、重要的教学设施设备实行专人专用； 4、按教学设施设备的使用说明和技术要求进行使用，防止设施设备、仪器的损坏； 5、建立教学设施设备使用卡。 6、原则上学校的教学设施设备不得借出。确须借出的要经校长批准，事后应及时收回。严禁出租、变卖学校的教学设施设备 三、教学设施设备的维修 1、学校制定教学设施设备年度维修计划，并按计划实施维护； 2、日常维护由设施设备使用人负责； 3、计算机、投影仪，需要维修时应聘专业人员进行维修； 4、教学设施设备在保修期内发生故障，应及时联系生产厂家维修。 四、教学设施设备的检查 1、学校每半年对教学设施设备进行一次全面检查。注重教学设施设备的日常维护、维修工作，延长使用年限，不断提高教学设施设备的完好程度。 1、检查内容包括数量、质量和保管使用情况，发现问题及时处理； 2、设施设备使用人要不定期的检查自己保管使用的仪器和设备； 3、教学设施设备要做到帐、物、卡一致。 4、教职工调出时，必须将借用学校的物品款项还清，方可办理离校手续。教学设施设备的非自然损坏或丢失，直接责任人按折旧后价值的30%赔偿，属直接责任人故意行为的，按折价后100%赔偿，并提请学校按其他规定处理 五、教学设施设备的更新
建筑设备施工技术复习题及答案 第一章 1、管材、管子配件及常用材料的通用标准包括哪些内容？熟悉表示方法。 公称直径DN，公称压力PN，实验压力Ps和工作压力Pt以及管螺纹的标准。 2、管子配件按用途不同有哪些种类？ 1）管路延长连接用配件：管箍，外螺纹（内接头） 2) 管路分支连接用配件：三通（丁字弯），四通（十字弯） 3）管路转弯用配件：90度弯头，45度弯头 4）节点碰头连接用配件：根母（六方内螺纹）、活接头（由任）、带螺纹法兰盘 5）管子变径用配件：补心（内外螺纹）、异径管箍（大小头） 6）管子堵口用配件：丝堵、管堵头。 3、供热及燃气工程管道对钢管的要求是什么？ 4、常用薄板及型钢有哪些类型？ 常用薄板：（金属薄板）普通钢板（黑铁皮）、镀锌钢板（白铁皮）、复合钢板、不锈钢板和铝板等。（非金属板材和复合板材）塑料板、玻璃钢板、木板、石膏板及铝塑板。 型钢：扁钢、角钢、圆钢、槽钢（U形钢）和H形钢（工字钢）等。 5、掌握公称压力、试验压力及工作压力的概念。 公称压力：原表示生产管子及附件的强度方面的标准，现表示与管件单元的力学性能和尺寸特性有关的标识，是指在二级温度(200℃)下的工作压力； 试验压力：在常温下检验管子和附件机械强度及严密性能的压力标准，即通常水压试验的压力标准； 工作压力：管道内流动介质的工作压力。 6、熟悉P11图1-3和P12图1-4。 7、常用的自动阀门和手动阀门有哪些？ 自动阀门：浮球阀、止回阀、安全阀、疏水阀、减压阀、自动排气阀； 手动阀门：闸阀、截止阀、球阀，节流阀、蝶阀、旋塞阀。 8、熟悉止回阀工作原理。 9 、阀门安装时应做哪些准备工作？安装时应注意哪些问题？ 阀门安装注意事项： 1）阀门安装应进行阀门检查； 2）阀门安装时应使阀门和两侧连接的管道位于同一中心线上，当连接中心线出现偏差时，在阀门处严禁冷加力调直，以免使铸铁阀体损坏。 3）与阀门内螺纹连接的管螺纹应采用圆锥形短螺纹，其工作长度应比有关表中短螺纹的工作长度少两个螺距（即至少两个牙数）； 4）直径较小的阀体，运输和使用时不得随手抛掷；较大直径的阀门吊装时，钢丝绳应系在阀体上，使手轮、阀杆、法兰螺孔受力的吊装方法是错误的； 5）阀门安装时应保持关闭状； 6）对无合格证或发现产品的某些损伤时，应进行水压试验，试验压力为工作压力的1.5倍。 10、熟悉螺母、螺栓的分类及表示方法。
教学设施设备使用管理制 度汇编 小学
目录 夏季电教设备使用 (4) 德育室管理制度 (4) 实验室管理制度 (4) 小学科学实验室管理制度 (4) 实验教学管理制度 (5) 仪器室管理制度 (6) 危险药品管理使用制度 (7) 实验室安全用电、防火、防盗安全措施 (7) 微机室管理制度 (7) 消防安全管理制度 (8) 小学仪器报损制度 (8) 小学实验仪器设备赔偿制度 (9) 小学实验室仪器设备借还制度 (9) 小学教学仪器维修保养制度 (10) 信息技术设备管理制度 (10) 图书室管理制度 (11) 图书管理制度 (11) 图书借阅制度 (11) 图书遗失和损坏赔偿制度 (12) 小学卫生室使用管理制度 (12)
音乐教室管理制度 (13) 教室多媒体设备使用管理制度 (13) 体育器材领用借用制度 (15) 体育器材赔偿制度 (15)
夏季电教设备使用管理制度 一、学校电教设备不论是项目配发还是学校自购，均属国家财产，任何人不得转借、损坏或据为己有，如有损坏，照价赔偿，故意损坏，十倍处罚。 二、坚持为教学服务，为提高教师专业技术水平和学生学习服务，严禁安装游戏或另做他用。 三、保持电脑的整洁，设备摆放有序，严禁拆分使用。 四、发现故障及时上报，及时请专业技术人员维修。 五、放学后，各办公室将联结的网线、电源等全部切断，防止因雷电造成电脑损坏。 六、电教设备使用按规定完成者，考核分为10分，每缺一次或不按规定使用一次扣1分，扣完为止，超出一次加2分。 德育室管理制度 为充分利用广播室、德育室，提高其使用效率，特对该室负责人提出以下几点要求： 1、定期清扫仪器上的灰尘，并且作好防腐防蛀工作。 2、管理者使用仪器后，应作好登记工作。 3、随时清点维修已坏的仪器，以保证下次正常使用。 4、注意防火、防盗。 实验室管理制度 一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。 三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。 五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。 六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。 七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，指定专人保管。 八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。 小学科学实验室管理制度 为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。
建筑工程项目管理教案
第一章工程建设项目管理概述 高永祥 学习要点: 1、熟悉项目与工程项目的定义及分类，掌握工程项目的 特点，了解工程项目管理理论的产生与发展。 2、了解工程项目管理的内容、类型，熟悉工程项目管理的任 务。 3、熟悉项目目标控制的概念、原理，理解目标控制的过程 和方法，了解工程项目目标之间的关系与协调工作的重要性。 4、了解工程建设监理制度。 5、了解工程项目招投标制度。 6理解项目策划与风险管理的意义。 本章结构: 第一节工程项目管理概述 第二节工程项目管理的内容和任务 第三节工程项目目标控制 第四节工程管理与建设监理第五节工 程项目的招投标 第六节项目策划与风险控制 本章内容: 第一节工程项目管理概述 一般而言，工程项目管理是一种具有特定目标、资源及时间限制和复杂的专业工程技术背景的一次性管理事业，是对工 程项目全过程进行的高水平的、科学的、系统的管理活动。 具体地，工程项目管理是以工程项目为对象，在既定的约束条件下，为最令人满意地工程项目目标，根据工程项目的内 在规律，对从项目构思到项目完成（指工程项目竣工并交付使 用）的全过程进行的计划、组织、协调、控制等一系列活动， 以确保工程项目按照规定的费用目标、时间目标和质量目标完 成。 、项目与工程项目
1、项目概述 项目：具有明确的开始与接收点、由某个人或某个组织所从事的具有一次性特征的一系列活动，以实现所需求的进度、费用以 及各功能要素等特定目标。 2、项目的分类 1按项目规模分类：大型项目、中型项目、小型项目。 2按项目的复杂程度分类：复杂项目、简单项目。 3按项目的结果分类：产品、服务。 4按行业分类：农业、工业、投资、建设、科研项目等。 5按项目用户状况分类：有明确用户项目、无明确用户项目。 3、工程项目概述 工程项目：为达到预期的目标，投入一定量的资本，在一定的约束条件下，经过决策与实施的必要程序形成固定资产的一次性 事业。 工程项目具有如下特点： 1目标的约束性 2周期长风险大 3特殊的组织和法律条件 4复杂性和系统性 4、工程项目分类 1）按投资的再生产性质划分 基本建设项目：新建、扩建、改建、迁建、重建项目等。 更新改造项目：技术改造、技术引进、设备更新项目等。 2）按建设规模划分 基本建设项目：大型项目、中型项目、小型项目。 技术改造项目：限额以上项目、限额以下项目。 3）按建设阶段划分 预备、新开工、施工、续建、投产、收尾、停建项目等。 4）按投资建设的用途划分 生产性建设项目：工业项目、运输项目、农田水利项目、能源项目。 非生产性建设项目：经营性项目、非经营性项目。 5）按资金的来源划分 国家预算拨款、国家拨改贷、银行贷款、企业联合投资、企业自筹、利用外资、外资项目。 二、工程项目管理理论的产生与发展 随着人类的进步工程项目由来已久，有工程项目必然有工程项目管理。
建筑设备工程技术专业简介 一、培养目标 本专业以能力培养为主线，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务等一线需要，德、智、体等方面全面发展的，培养能够坚持四项基本原则、德智体美诸方面全面发展的，在建筑设备工程技术方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高级技术应用型人才。 二、主要专业课程 理论课：建筑识图、工程力学、热工学、工程材料与机械基础、流体力学、建筑概论、安装工程概予算、计算机绘图、建筑给排水、电工及电子技术、建筑电气技术、建筑电气施工技术、空调制冷技术、建筑消防技术、信息通信设施技术、施工组织与管理、物业管理概论、等； 实训课：照明与供电课程设计、给排水课程设计、电气控制课程设计、建筑消防工程课程设计、安装工程预算大型作业、施工组织设计大型作业 三、教学模式 1、主要教授理论知识，培养应用能力； 2、培养实践能力，开展各种实习，加强理论与实践的结合。 四、专业特色 本专业教学计划以培养学生技术应用能力为主，注重全面提高学生的综合素质，通过操作实习加强学生实践能力的训练。 五、实践教学条件 1、实验室（电工实验室、消防实验室、CAD机房） 2、校内实训基地（水电操作实习工场） 3、校外实习基地（省内七个产学研合作基地） 六、岗位方向 毕业生具备在建筑工程施工企业、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理等有关企业、公司、管理部门从事以下岗位工作：
1、建筑电气设备的设计、施工（安装）和管理工作； 2、建筑消防的设计、施工（安装）和管理工作； 3、建筑给排水的设计、施工（安装）和管理工作； 4、建筑设备的运行、维护和检修等专业技术服务工作； 5、小区物业管理等工作。 6、优秀毕业生可通过专升本途径继续深造。
建筑设备工程 备课教案 （监理、装饰等专业） 绪论 建筑设备工程的内容。 建筑设备工程中给排水、暖通专业与电气专业之间的关系。 建筑设备工程的发展趋势及新技术。 第一章管材、器材和卫生器具 1.1 管材、附件及水表 1.1.1建筑给水管材及连接配件 1、塑料管：新型产品，种类很多，已开始普及使用： 硬聚氯乙稀管（UPVC）：粘接，价廉，不宜用于热水； 改性聚丙烯管（PPR管）：熔接，耐温性好，管壁厚； 高密度聚乙烯（HDPE）：熔接，韧性好，耐温性较好； 交联聚乙烯（PEX）：铜管件，易于弯曲耐温性好，不可回收；聚乙烯（PE）：熔接，耐压较低，易于弯曲； 聚丁烯（PB）：熔接，耐温好，柔韧耐压，进口原料； 丙烯腈-丁二烯-苯乙烯（ABS）：耐压好，耐紫外线差；
氯化聚氯乙稀（CPVC）：耐温最佳，抗老化； 2．复合管： 铝塑复合管（PE/AL/PEX）：铜管件，可弯曲布置，耐压； 钢塑复合管：螺纹连接， 3．钢管：分焊接钢管和无缝钢管两种。 焊接钢管又分为镀锌和不镀锌的两种。在给水方面主要用于消防等高压管道。 特点：强度高，能承受较高的压力，加工方便，造价高，耐腐蚀性差。其中无缝钢管的耐压性能更好。 管件见P4图1—1 连接方式有四种： a.螺纹连接：利用管件连接，镀锌管必须用这种连接方法。特点是方便，可拆卸，易漏。一般用于DN80－DN100以下钢管。 b.焊接：特点是连接紧密不漏，无须管件，安装速度较快。不能拆卸，不能用于镀锌管。 c.法兰连接：用于管件、设备与管道的连接，特点是承压强度大，可拆卸。成本较高。 d.（补充）沟槽连接：结构与原理：由卡箍、垫圈和螺栓螺母组成。卡箍在DN300以下为两片结构，垫圈为C型橡胶圈，垫圈本身环绕管道表面，与卡箍压紧后垫圈接触面形成一、二次密封，管道内流体进入C型圈内腔，反作用于垫圈唇边，从而使垫圈唇边与管道表面形成三次密封。也就是说，管道内液体压力越大，密封性越好。
教学设备管理规定标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
教学设施设备管理规定 为规范教学办的教学设施设备管理，发挥教育资源使用效益，促进教育事业的健康发展，根据有关政策规定，结合我院实际，制定本管理规定。 一、教学设施设备包括：教育教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资和低值易耗品。 二、教学设施设备严格执行“统一领导，分级管理，管用结合”的原则。在医院的统一领导下，教学办负责教学设施设备的具体管理和使用。 三、教学办要将教学设施设备的管理纳入重要工作日程。教学设施设备管理、使用人员，应明确岗位职责，熟悉业务，保证人员相对稳定。 四、教学设施设备的购置要有计划。教学设施设备的购置要经医院领导研究决定。要严格遵守各项审批、采购管理程序。 五、教学办要加强教师教学设施设备应用能力培训，注重教学设施设备的应用研究，不断发挥教学设施设备的效应。建立教学设施设备使用考核评比制度，努力提高教学设施设备的利用率，提高教育教学质量。
六、注重教学设施设备的日常维护、维修工作，延长使用年限，不断提高教学设施设备的完好程度。 七、保证消耗物资和易耗品及时得到补充。大型、精密、贵重的设备仪器的损坏和丢失，要追查管理者和损坏者的经济责任。大型、精密、贵重的设备仪器的报废要经有关部门鉴定，报医院领导批准。 八、做好教学设施设备的防火防盗工作。按要求配备灭火器材，计算机室等专业教室的电源不得超负荷运行；计算机室等专业教室和库房门窗必须有防盗装置。 九、原则上教学设施设备不得借出。确须借出的要登记备案，事后应及时收回。严禁私自出租、变卖教学设施设备。 十、每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查，做到记录齐全，帐物相符；做到仪器、物品摆放规范化，库房干净整洁，管理制度化。
《建筑设备工程》课程教学大纲 (一)课程的性质、地位、作用和任务 《建筑设备工程》是土木工程、建筑装饰工程、工程造价、工程监理、物业管理、房地产经营与管理等土建类专业的一门专业课。 本课程的任务是使学生掌握一些基本的建筑设备工程的知识，以解决建筑设计、建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业的协调配合问题。 (二)课程教学目的和要求 通过本课程的学习，要求学生做到： 1.理解各种建筑设备或设施的形式、结构和特点，以及它们的适用场所； 2.掌握建筑设备系统的组成和设计方法； 3.了解各种设备的技术参数和选型； 4.掌握建筑设备对室内环境的美化方法 (三)教学参考书 万建武主编，《建筑设备工程》（第二版），中国建筑工业出版社， 2007年9月 二、课程教学基本内容的要点和重点 （一）流体力学基础 掌握流体力学的主要物理性质：密度、容重、粘滞性、流体的压缩性和热膨胀性。掌握流体静压强及其分布规律：静压强的概念及特性、静压强的分布规律、静压强的应用。熟悉流体运动基本概念：流动的基本形式、流动的基本方程。掌握流动阻力和水头损失：流动阻力和水头损失的基本形式及其含义。 重点：流体静压强的分布规律和静压强的应用 难点：流体流动的基本形式和流体流动的基本方程 函授自学内容：流体力学的主要物理性质，流动阻力和水头损失 （二）室内给水 掌握室内给水系统的基本组成部分及系统分类、给水系统的管网所需压力：了解给水方式和消防给水的特点。了解水泵种类、结构及基本要求：熟悉水箱的种类、结构及安装方法。掌握给水管网的布置和敷设的基本要求及应采取的必要的技术措施。了解室内用水量计算方法和设计秒流量的计算，以及管径的确定和管网压力损失的确定。掌握室内热水供应系统的分类、组成及供应方式。 重点：几种室内给水系统的给水方式及其特点，室内消防给水的特点 难点：给水管网的布置与敷设，室内给水系统的设计计算 函授自学内容：水泵种类、结构及基本要求，室内用水量计算方法和设计秒流量的计算（三）室内排水 掌握室内排水系统的分类及组成、污水排放条件、污水系统设备。熟悉室内排水管道的布置和敷设特点及采取的技术措施。了解室内排水管道的计算、排水设备容量的确定。掌握屋面雨水排放系统的形式和特点、系统的组成和系统设备。了解高层建筑室内排水系统的分类及排水方式和特点。
中央财政支持高等职业学校专业建设建筑设备工程专业建设方案 北京京北职业技术学院
建筑设备工程专业开办于1986年，是我院的核心专业。现已建成了测量实训室、建筑设备工种实训室、建筑设备模型展示室、计算机辅助工程敲门实训室、制图室。与怀柔区及近郊区多家大型建筑企业签订了校企合作协议。本专业每年招生情况良好，就业情况良好，第一志愿录取率和一次报到率均在90%以上。专业毕业生业务规格适应企业的要求，得到了用人单位的欢迎，就业率一直在98%以上，对口就业率也在90%以上，毕业生占据了京郊一级建筑企业的半壁江山，充当了大部分领导岗位职务和技术骨干力量。 一、建设思路与目标 在建设期，主要通过推进校企合作、深化课程体系和教学容改革、加强实训条件建设、加强师资队伍建设，深化专业群教学改革与人才培养模式创新，实现专业平台与企业、社会深度融合，培养具有职业道德和创新精神的工程管理应用性技能人才，全面提高专业群办学水平与人才培养质量。具体目标如下：1．推进校企深度融合，完善工学结合人才培养模式 深化与北京怀建集团、金桥集团、大地燃气供暖公司等企业的合作，校企共同设计人才培养方案，逐步建立企业参与工学结合课程的开发和校实训室建设、共同组织学生顶岗实习的机制。 2．以职业能力为基础，深化课程体系与教学容改革 以建筑设备安装活动工作过程为导向，参照职业资格标准和国际行业标准，在行业、企业专业技术人员共同参与下，实现专业课程体系和教学容的系统化设计。建设院级精品课程3门；优质核心课程3门；组织编写3套与课程体系相配套的理论与实训“融通”的具有工学结合特色的教材；开发包括虚拟工艺、示操作录像、网络课件等容的共享型专业课程资源库。 3．加强实训条件建设，夯实校企融通的实训平台 按照“源于现场、高于现场”的要求，整合现有实训资源，拓建“集成、共享、开放”于一体的建筑设备工程技术实训中心，满足职业岗位课程学做合一的教学要求。与建筑企业深度合作，推进校生产性实训与校外顶岗实习的有机衔接与融通。 4．加强双师型师资队伍建设 注重双师素质培养，建立专兼结合的“工程型”专业教学团队建设长效机制。
实训教学设备管理制度 一、设备的使用与维护 1、所有设备实行定人定机制度。操作者必须了解设备的结构、性能、润滑及安全操作规程等知识，正确使用和保养设备。 2、实训指导教师有权根据实习现场情况暂时调配、停止设备的使用。 3、新进实习学生必须在教师的指导下进行操作（包括工种轮换学生），未经安全知识教学的学生不得单独操作设备。 4、严格执行安全操作规程，发现故障或其它异常情况，实习学生和教师必须立即停车检查；自己不能处理的，应及时通知检修。 5、实习学生应在教师的指导下认真按三级保养要求养护设备： （1）整齐：工具、工件、附件放置整齐，安全防护装置齐全，线路、管道完整。 （2）清洁：设备内外清洁，各滑动面和丝杠等处无油垢，无碰伤，无划痕。 （3）润滑：按时加油、换油、油质符合要求；油壶、油枪、油杯齐全，油毡、油线、油杯清洁，油路畅通。 （4）安全：实行定人定机制度，遵守操作规程，精心维护保养，不出安全责任事故。 5、实习学生必须爱护设备，不得任意拆卸设备的零部件。机床床身、导轨及滑动面禁止放工具、量具、工件等物。校正工件时，禁止猛击机床；不运转时，要关闭电机；工作完毕后，应断电源，关闭照明灯。 6、设备维修人员（电工、机修）应经常巡视、负责监督设备的合理使用，有权提出意见，紧急情况时有权停止使用。 二、设备事故处理办法
1、?在实习教学中如果发生设备或人员事故，首先应切断电源，保持设备现状（如果有人员伤害情况发生，应即时对伤员进行相关处理或送医院治疗，相关处理办法见学院有关规定）。实习学生和指导教师要写出书面情况报告，由实训处组织相关人员进行责任鉴定。 2、?设备事故责任认定原则： （1）设备事故如属机床设备工作时间较长、零部件老化和其它不可知的原因而造成的设备事故，属于正常的机械事故(非责任事故)。 （2）设备事故如属机床操作人员违反安全操作规程或设备维护保养规程而造成的设备事故，属非正常的机械事故(责任事故)。 3、设备事故责任处理办法： （1）设备事故如属正常的机械事故(非责任事故)，设备的维修由实训处处理。 （2）设备事故如属非正常的机械事故(责任事故)，设备维修费用的一部分将由事故责任者支付，其实施办法为： 1）设备的维修费用在200元以内的设备事故，实习学生承担50%的维修费用，实习指导教师承担20%的维修费用。 2）设备的维修费用在200元以上500元以内的设备事故，实习学生承担30%设备的维修费用，实习指导教师承担15%设备的维修费用。 3）设备的维修费用在500元以上的设备事故，实习学生承担20%设备的维修费用，实习指导教师承担10%设备的维修费用。 三、设备的购入、调出、报损或报废 1、设备（含工量具，下同）的购入或拨入，由采购员和固定资产管理人员建立固定资产帐卡，经主管领导和使用者检查验收签字，会计记入财产和资金帐，并妥善保管仪器设备的技术文件和质量证明。 2、长期固定使用的设备，由使用人向固定资产管理人员办理借用手续。
2019建筑设备工程技术专业就业方向与就业前景分析 建筑设备工程技术专业培养从事工业与民用设备安装工程施工 设计、安装工艺设计、设备调试及施工管理工作的高级工程技术人才。主要课程：主要有机械学、安装工程学、计算机应用基础、安装工程 制图、安装工艺学、工程力学、电工与电子学、施工组织设计、起重 运输与吊装工艺、机械设计基础、非标制作与检测技术等。 2、建筑设备工程技术专业就业方向 本专业学生毕业后可从事安装施工组织设计、工程预算、安装工 艺方案设计、安装工程机械应用管理、企业管理、施工项目的技术经 济分析等技术工作。 从事行业： 毕业后主要在建筑、房地产、仪器仪表等行业工作，大致如下： 1建筑/建材/工程 2房地产 3仪器仪表/工业自动化 4其他行业 5物业管理/商业中心 6新能源 7石油/化工/矿产/地质 从事岗位： 毕业后主要电气施工员、给排水施工员等工作，大致如下： 1、电气施工员
2、给排水施工员 工作城市： 毕业后，广州、上海、北京等城市就业机会比较多，大致如下： 1广州 2上海 3北京 4昆明 5深圳 3、建筑设备工程技术专业就业前景 土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之持续增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的持续深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将持续上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，能够说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 2013年建筑设备工程技术专业高校毕业人数为3000-3500人，其中男83%、女17%，2013年建筑设备工程技术专业高校招生男女比例为文科15%、理科84%、文理综合1%，近几年建筑设备工程技术专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（90%-95%）、2013（90%-95%）。