2019版九年级化学全册第一单元溶液同步测试鲁教版五四制
1．某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合，处处相同”，这种混合物不可能是（）A．食盐水B．黄泥水C．空气D．不锈钢
2．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是（）
A．把a 1℃时甲、乙的饱和溶液升温到a2℃时仍是饱和溶液
B．a2℃时，丙的溶液的质量分数大于乙的溶液的质量分数
C．三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
D．a3℃时，三种物质的溶解度大小关系：甲＞丙＞乙
3．下列固体物质溶于水后，能使液体温度明显降低的是（）
A．氯化钠B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠
4．下列有关溶液的说法，正确的是（）
A．溶液一定是无色液体
B．溶液一定是均一稳定的混合物
C．将KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定变大
D．20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，说明该温度下100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g 5．下列叙述中错误的是（）
A．“波尔多液”是无色、透明、均一、稳定的混合物
B．食用油溶于汽油，食用油是溶质，汽油是溶剂
C．洗涤剂去除油污是利用了乳化作用
D．硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低
6. 如图是A、B两物质的溶解度曲线，据此回答以下问题：
（1）t1℃时，A物质的溶解度为_______g.
（2）a点的含义是____________________。
（3）溶解度受温度影响较小的物质是___________。
（4）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用_________的方法。
7．下列关于溶液的叙述正确的是（）
A．溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体
B．溶液中各部分性质相同
C．某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D．硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程
8. 右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述不
正确的是（）
A．在t2℃时，把甲放入50g 水中得到甲的饱和溶液，且溶
液的溶质质量分数为50%
B．t1℃时三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙
C．将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃，析出甲最多
D．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可以采用降温的方法
9． 20℃时，取甲、乙、丙、丁四种物质各20g，分别加入到四个盛有50g水的烧杯中，充
物质甲乙丙丁
未溶解固体的质量/g 4.2209.2
A．所得溶液一定都是饱和溶液
B．溶质质量分数最大的是丙溶液
C．所得四种溶液的质量关系为：甲=乙=丙=丁
D．20℃时四种物质溶解度的关系为：丁＞甲＞乙＞丙
10．右图为硝酸钾和氯化钠两种物质的饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线，M、N分别是50℃时硝酸钾和氯化钠质量分数随温度变化曲线上的点。分析曲线得到的以下结论中，正确的是（）
A．50℃时，M、N之间任一点表示的溶液一定是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液
B．50℃时，其他条件不变，升温至60℃，M点向右平移，硝酸钾的溶解度增大
C．50℃时，其他条件不变，降温至40℃，N点向右平移，氯化钠的溶解度减小
D．50℃时，向两饱和溶液添加溶质，M点不动，硝酸钾和氯化钠的溶解度增大
11．下列关于溶液的说法中，正确的是（）
A．泥水中，泥是溶质，水是溶剂
B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度
D． 60℃时硝酸钾的溶解度为110g，则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21
12．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说
法中错误的是（）
A．t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲
B．将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃（溶剂的量不
变），两种溶液中溶质的质量分数相等
C．t2℃时，要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可以用蒸发溶剂
的方法
D．甲物质的饱和溶液中含有少量乙，可采用降温结晶的方法
分离提纯甲
13．请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列
问题．
（l）在℃时，A、B两种物质溶解度相同．
（2）t2℃时，100g水中溶解gA物质恰好达到饱和，该饱
和溶液中溶质的质量分数为，若要把该饱和溶液稀释成质
量分数为10%的溶液，应加水g．
（3）将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其它条件不变），溶质的质量分数保
持不变的是．
14．养成“规范操作、周密观察”的良好习惯，是完成化学实验的关键．
如图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图，正确操作顺序为（填字母
序号）；取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水g。
15. A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为
30℃，不考虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后所得现
象如下图所示，试回答：
A
⑵上右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时A烧杯中未溶解的溶质质
量关系是________（填“相等”或“不相等”）。其它条件不变，将C烧杯中的温度升到50℃
时，C烧杯中的溶液是___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
⑶若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：
①________________________；②___________________________。
16．NaCl、KNO3、Ca（OH）2三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示，请回答：
（1）由图一可知，20℃时氯化钠的溶解度为g．
（2）依据图一分析下列问题：50℃时，将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有
100g水的烧杯中，充分搅拌，其中（填写物质化学式）得到饱和溶液；另一种物质
的溶液中再加入g该溶质，溶液恰好饱和；若将温度都降到20℃，硝酸钾溶液中溶
质的质量分数（填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠溶液中溶质的质量分数．
（3）依据图一分析，要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中，得到较纯净的氯化钠固体，可
采用先再过滤的物理方法．
0 1030 温度
甲
溶解度/g
50
乙
甲
甲
10℃30℃10℃
A B C
（4）如图三所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体，结合图二分析石灰水中可能出现的现象．
17．KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：
温度/℃010203040506070
溶解度/g KNO313.320.931.645.863.985.5110138 NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
（1）依据上表数据，绘制出KNO 3和NaCl的溶解度曲线如右图所示：
图中能表示KNO3溶解度曲线的是（填“A”或“B”）
（2）由表中数据分析可知，KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解
度，则温度的范围是；
（3）某兴趣小组做了一下实验：
上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是
（填数字序号），将⑤继续冷却至10℃，过滤，共可回收得到KNO3
固体 g；
（4）硝酸钾中含有少量氯化钠时，可通过（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯。
18. 化学是一门以实验为基础的自然学科，如图是实验室常用的部分实验仪器图，请按要求回答：
（1）现用氯化钠固体配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液，整个配置过程中不需要的实验仪器有_________ （填编号）．
（2）主要的实验步骤是：
①计算：计算所需氯化钠固体的质量和水的体积．
②称量：
a．使用称量仪器的第一步是（写出操作过程）_________ ．
b．称取_________ g氯化钠固体，量取所需水的体积时应选用_________ mL（填“10”、“50”或“100”）的计量仪器．
③溶解：将称好的氯化钠固体导入容器中，然后加水使其溶解，并不断搅拌．
④瓶装：将配置好的溶液装入上述仪器_________ （填仪器名称）并贴上标签．
⑤误差分析：在量取水的体积时俯视读数，则导致溶液中溶质质量分数_________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
19. 已知氯化钾在40℃时的溶解度为40g，则该温度时氯化钾饱和溶液的溶质质量分数是（计算结果精确至0.1%）。
20. 为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品与足量稀盐酸在烧杯中反应，有关实验数据如下表。
反应前反应后
请计算：（1）该反应生成二氧化碳的质量为 g。
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少。（请写出计算过程）欢迎您的下载，资料仅供参考！
第三节钢铁的锈蚀与防护 1．金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（） A．B．C． D． 2．某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察，下列说法错误的是（） A．①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈 B．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶 解的氧气 C．③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重 D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（火或 水蒸气）直接接触 3．铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地 位．下列说法正确的是（） A．铁在干燥的空气中容易生锈 B．铁元素是地壳中含量最多的金属元素C．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 D．生铁的含碳量比钢的含碳量高 4．在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一，下列金属可行的是（）A．Ag B．Pb（铅） C．Cu D．Zn 5．下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（） A．在金属表面涂油或刷漆 B．在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬 C．制成耐腐蚀的合金 D．用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜 6．下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是（） A．定期用湿布擦拭铁制文物 B．提醒观众不要用手触摸文物 C．保持文物储存室内空气的干燥 D．在铁制文物表面涂抹一层保护物质 7．铁生锈探秘 为探究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，实验结果显示：B、D实验中铁生了锈，而A、C实验中没有明显的现象，仔细分析这4 个实验，回答下列问题：（1）评价方案 对照实验指除了一个变量外，其他的量都保持不变的实验．该实验方案中采用了对照实验方法．请指出其中的对照实验（填ABCD实验代号）和变量． 第①组对照实验，变量．
鲁教版八年级化学 1.1化学真奇妙练习题 一、单选题 1.下列说法不正确的是（） A. 电池可以将化学能和电能进行相互转化 B. 酒精燃 烧时释放出能量 C. 绿色植物的光合作用需要吸收太阳光能 D. 电灯通 电是将电能转变成光能、热能的化学变化 2.下列变化中，属于物理变化的是（） A. 光合作用 B. 钢铁生 锈 C. 酸雨侵 蚀 D. 冰山融化 3.人类生活中的衣、食、住、行都离不开化学．下列涉及化学变化的是（） A. 衣：棉布制成衣服 B. 食：大豆制成豆 浆 C. 住：石块砌成房屋 D. 行：燃油驱动汽车 4.下列变化属于化学变化的是（） A. 钢铁生锈 B. 轮胎漏 气 C. 酒精挥 发 D. 冰雪融化 5.下列现象中发生化学变化的是（） A. 纸张燃烧 B. 酒精挥 发 C. 玻璃破 碎 D. 冰雪融化 6.下述说法中正确的是（） A. 在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化 B. 物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质 C. 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 D. 水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化 7.实验室里几种物体的叙述中有关化学变化的是（） A. 试管：同学们不爱惜我，我被摔 碎 B. 蜡烛：受热我就会熔化 C. 灯泡：通电后我发光，带来光 明 D. 铁钉：我生锈 8.物质的用途与性质密切相关，下列物质的用途和性质关联不准确的是( ) A. 金刚石作装饰品，是因为它很 硬 B. CO常用于冶炼金属，是 因为它具有还原性 C. 活性炭用于净化水，是因为它具有吸附性 D. 氮气用作保护 气，是因为氮气的化学性质不活泼 9.下列变化中，属于化学变化的是( ) A. 果汁压榨 B. 酒精挥 发 C. 木炭燃 烧 D. 冰雪融化 10.家庭厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是
2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学2.1酸及 其性质同步测试 一、单选题 1.下列气体中，既可以用浓H2SO4干燥，又可以用NaOH固体干燥的是（） A. SO2 B. NH3 C. H2 D. CO2 2.试管内壁残留下列物质，用稀盐酸浸泡不能除去的是（） A. 用足量H2还原氧化铜后留下的红色物质 B. 用足量CO还原氧化铁后留下的黑色物质 C. 长时间盛放石灰水后留下的白色固体 D. 氢氧化钠溶液和硫酸铁溶液反应后留下的红褐色固体 3.下列物质露置在空气中，因发生化学变化而质量变大的是（） A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 烧碱 D. 氯化钠 4.酸具有相似的化学性质的原因是（） A. 都有酸根离子 B. 都有氢离子 C. 都有氢元素 D. 都使紫色石蕊变红 5.在化学实验操作中，不小心将氢氧化钠溶液沾到手背上，应该采取的正确处理措施是（） A. 迅速涂上适量稀硫酸，然后用较多水冲洗 B. 迅速用较多水冲洗，后涂上适量碳酸氢钠溶液 C. 迅速涂上适量硼酸，然后用较多水冲洗 D. 迅速用较多水冲洗，然后涂上适量硼酸 6.遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是( ) A. 如果是室内着火，立即打开所有门窗 B. 用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 C. 发现火灾立即拨打119 火警电话 D. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 7.下图所示实验中，紫色小花变红的是 ①喷稀醋酸②喷水③直接放入二氧化碳中④喷水后放入二氧化碳中 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8.下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会增加且没有生成新物质的是（） A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 烧碱 D. 生石灰 9.下列物质暴露在空气中质量会增加的是（） A. 火碱 B. 稀硫酸 C. 浓盐酸 D. 氯化钠 10.通过材料的搜集整理解决实际生活中的问题是学生应具备的科学素养。小明在电视上看到如下新闻：6月4日，浙江杭州一辆运输苯酚的罐车发生交通事故，致使苯酚泄漏进入新安江。小明通过网络查到以下资料：
2019-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物4.5.2汗的形成和排除同步测试 一、单选题 1.剧烈运动时，运动员表现为大汗淋漓，满脸通红，这体现了皮肤的（） A. 排泄和调节体温功能 B. 保护和排泄功能 C. 排泄和感受外界刺激功能 D. 保护和感受外界刺激功能 2.人的皮肤损伤后易受到细菌的感染而发炎，而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎．该现象说明皮肤表面的上皮组织具有（） A. 保护作用 B. 收缩、舒张作用 C. 连接、支持作用 D. 接收刺激、产生兴奋和传导兴奋 3.有些人喝酒后脸色发红，这种生理变化发生在皮肤的（） A. 真皮 B. 角质层 C. 生发层 D. 皮下组织 4.皮肤中与排泄功能相适宜的结构是（） A. 毛发 B. 汗腺 C. 真皮 D. 角质化细胞 5.在运动场上参加比赛的运动员奋力拼搏，个个满脸通红、大汗淋漓．这体现了皮肤的哪些功能？（） A. 保护和调节体温 B. 排泄和感受外界刺激 C. 调节体温和排泄 D. 排泄和保护 6.剧烈运动时，运动员表现为满脸通红，大汗淋漓，这体现了皮肤的功能是（） A. 排泄和调节体温 B. 保护和排泄 C. 排泄和感受外界刺激 D. 保护和感受外界刺激 7.肓人读肓文时，依靠皮肤中的（）感受器． A. 冷觉 B. 热觉 C. 痛觉 D. 触压觉 8.同学们在参加义务劳动时，累的满脸通红，大汗淋漓．这体现了皮肤具有（） A. 感受刺激和排泄功能 B. 降低体温和保护功能 C. 调节体温和排泄功能 D. 感受刺激和保护功能 9.一位同学运动时不小心擦破皮肤而流血，则伤口至少伤及皮肤的（） A. 表皮 B. 真皮 C. 皮下组织 D. 角质层 10.下列说法缺少依据的是（） A. 当皮肤划破时人会感到疼痛，是划到了神经组织 B. 同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的 C. 胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织 D. 多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的 11.皮肤具有再生能力的结构是（） A. 皮下组织 B. 角质层 C. 真皮 D. 生发层 二、填空题 12.人的皮肤能感受各种各样的________ ，并引起________ 形成不同的感觉．一般认为，皮肤引起的感觉主要________ 、________ 、冷觉和热觉． 13.如图是人体皮肤结构和皮下组织模式下组织模式图，据图作答： （1）①所示结构是________ ；③所示结构是________ ． （2）图中标号________ 所示结构能分裂增生新的细胞使皮肤修复和再生．图中标号________ 所示结构能感受外界刺激．
2019-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物 4.2.2消化和吸收同步测试 一、单选题 1.下列食物中，能在口腔内进行初步化学性消化的是 A. 大米饭 B. 鸡蛋 C. 猪肉 D. 蔬菜叶 2.在一块含有淀粉的琼脂块的四个位置，分别用不同的方法处理，如图所示．将上述琼脂块放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，在琼脂块上滴加碘液，其中不变蓝色的是（） A. 清水 B. 胃液 C. 唾液 D. 胆汁 3.如图中，曲线X、Y、Z 分别表示食物中三类有机物在消化道中被消化的程度．其中能代表馒头消化程度的曲线是（） A. X B. Y C. Z D. 无法确定 4.消化食物和吸收营养物质的主要场所是（） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 5.下面有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（） A. 胃是人体消化的主要部位 B. 小肠是人体吸收营养物质的主要器官 C. 胆汁中含有消化脂肪的酶 D. 大肠只能吸收少量水和无机盐 6.没有消化酶的消化液是（） A. 胆汁 B. 胰液 C. 肠液 D. 胃液 7.消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的（） ①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺． A. ②④⑤ B. ①④⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑤ 8.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是（） A. 咽 B. 鼻腔 C. 口腔 D. 喉 9.有三种消化液甲、乙、丙，它们都不是唾液和肠液，甲消化液能促进乙消化液消化脂肪，甲消化液和丙消化液不能消化淀粉，而易消化液和丙消化液都能消化蛋白质．那么，甲、乙、丙三种消化液分别是（）A. 胰液胆汁胃液 B. 胆汁胃液胰液 C. 胃液胆汁胰液 D. 胆汁胰液胃液
鲁教版（五四制）六年级下册 单元评价检测 第五章 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共28分) 1.下列说法:①射线AB与射线BA是同一条射线;②线段AB是直线AB的一部分;③延长线段AB到C,使AB=AC;④射线AB与射线BA的公共部分是线段AB.正确的个数是( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 2.如图所示,长度为12 cm的线段AB的中点为M,C为线 段MB上一点,且MC∶CB=1∶2,则线段AC的长度为( ) (A)2 cm (B)8 cm (C)6 cm (D)4 cm 3.下列说法正确的是( ) (A)角的两边可以度量 (B)一条直线可看成一个平角 (C)角是由一点引出的两条射线组成的图形 (D)一条射线可看成一个周角 4.如图,∠1=20°,∠AOC=90°,点B,O,D在同一条直线 上,则∠2的度数为( ) (A)95°(B)100°(C)110°(D)120° 5.如图,已知C是线段AB的中点,D是BC的中点,E是 AD的中点,F是AE的中点,那么线段AF是线段AC的( )
(A)1 8(B) 1 4(C) 3 8(D) 3 16 6.如图,点O在直线AB上,∠COB=∠DOE=90°,那么图中相等的角的对数是 ( ) (A)3对(B)4对(C)5对(D)7对 7.已知∠α和∠β的和是平角,且∠α∶∠β=1∶8,则∠β的度数是( ) (A)20°(B)40°(C)80°(D)160° 二、填空题(每小题5分,共25分) 8.30.12°=________°_______′_______″, 100°12′36″=_______°. 9.已知线段AB,延长线段AB到C,使BC=2AB,反向延长AB到D,使AD=AB,则AC=_______AB;DC=_______AC. 10.如图,圆中两条半径把圆分成面积为4∶5的两个扇形,则两个扇形的圆心角的度数为_________. 11.如图,点C是∠AOB的边OA上一点,D,E是OB上两点,则图中共有_________条线段,可用字母表示的射线有_________条,_________个小于平角的角.
第一节质量守恒定律 【考点精突破】 【例题】下列叙述完全符合质量守恒定律的是（） A.水结成冰前后，质量保持不变 B.50 mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL C.在100 g过氧化氢溶液中，含有30 g过氧化氢和70 g水 D.1.2 g碳与3.2 g氧气恰好完全反应可生成4.4 g二氧化碳 【解析】选D。质量守恒定律描述的对象是化学变化。水结冰与过氧化氢溶于水都属于物理变化，B项说明分子之间有间隔，与质量守恒定律无关。 【课时速达标】 一、选择题 1.现有化学反应：A+B====C，若将m g A和n g B在一定条件下充分反应，生成C的质量是（） A.等于（m+n）g B.小于（m+n）g C.大于（m+n）g D.不大于（m+n）g 【解析】选D。根据质量守恒定律可知：A和B恰好完全反应时，生成C的质量为二者之和，即（m+n）g，但如果不完全反应，则生成C的质量小于（m+n）g。 2.下列验证质量守恒定律的实验中,能得出正确结论的是（） 【解析】选A。探究质量守恒定律时如果反应物中有气体或生成了气体，实验一定要在密闭容器中进行，否则影响实验结果。．
3.在化学反应前后：（1）原子的数目（2）原子的种类（3）物质的种类（4）反应物的质量总和与生成物的质量总和。其中一定不发生变化的是（） A.（1）（2）（3）（4） B.（1）（2）（4） C.（2）（3）（4） D.（1）（3）（4） 【解析】选B。化学反应的过程就是原子重新组合的过程，在化学反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有改变，原子的质量没有改变，所以反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。 4.下列叙述与质量守恒定律相矛盾的是（） A.碳在空气中燃烧后，剩余固体的质量减少 B.参加反应的物质质量总和与生成物总质量相等 C.3.2克镁与3.2克氧气化合生成3.2克氧化镁 D.用高锰酸钾制氧气后固体的质量比原物质少 【解析】选C。依据化学方程式量的方面的含义：48份质量的镁与32份质量的氧气在点燃的条件下充分反应得到80份质量的氧化镁。可知应生成氧化镁5.3克。 5.燃烧是测定有机物组成的常用方法。某学习小组取一定质量的某有机物在足量氧气中充分燃烧只得到二氧化碳和水。据质量守恒定律判断该有机物的组成正确的是（） A.只含有C、H两种元素 B.含有C、H、O三种元素 C.一定含有C、H两种元素，可能含有O元素 D.一定含有C、O两种元素，可能含有H元素 。该反应的表达式为：有机物氧气水【解析】选C 中 ++二氧化碳，水中的氢元素、二氧化碳 的碳元素均来自有机物，由于反应物中有氧气，因而无法判断有机物中是否含有氧元素。二、非选择题，则反，水蒸气b g，燃烧后的质量为一段蜡烛燃烧前质量为m gn g，生成二氧化碳a g6.，所消耗的氧气的质_______g________g应后生成的各物质质量之和是，参加反应的石蜡是。________g，计算的依据是__________________________量是【解析】蜡烛燃烧的反应表达式为：水石蜡+二氧化碳氧气+）m-n（即反应的石蜡的质量为减少的质量，，g）a+b （故反应后生成的各物质的质量之和是： g，因此所消耗的氧气的质量是（a+b）g-（m-n）g，即（a+b+n-m）g。 答案：（a+b）（m-n）（a+b+n-m）质量守恒定律 7.在天平两端各放等质量的两个锥形瓶（瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的大理石），如图所示，左盘锥形瓶中盛有m克水，右盘锥形瓶中盛有m克稀盐酸，天平平衡。
2019-2019学年鲁教版五四制六年级上册生物2.1.2观察植物细胞同步测试 一、单选题 1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应（） A. 把盖玻片平放在载玻片上 B. 要先多滴几滴清水 C. 让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，重重地压 D. 让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，轻轻地放平 2.植物细胞在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是（） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁 3.能将光能转变成化学能的结构是（） A. 细胞膜 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 线粒体 4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，由于在清水中展平这个步骤没有完成好，那么在观察中会出现什么问题（） A. 细胞重叠在一起 B. 出现许多气泡 C. 无法染色 D. 看不到细胞 5.种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子。但农药并不会进入玉米种子细胞内，原因是玉米种子的细胞具有（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 6.切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液，主要是来自于细胞的哪一结构？（） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体 7.新鲜红苋菜的叶片呈红色．将其浸泡在凉水里，凉水不会变成红色；将其浸泡在沸水里，沸水会变成红色．这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的（） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 细胞质 D. 细胞核 8.细胞内与细胞外的界限是（） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞膜 9.如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列最不容易出现气泡的是（半扁圆形代表水滴，箭头表示盖盖玻片的方向）（） A. B. C. D. 10.切西瓜时，会流出许多红色的汁液，这些汁液主要来自西瓜果肉细胞的（） A. 液泡 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质 11.西瓜之所以甘甜可口，主要是因为（） A. 液泡中含有大量的糖分 B. 细胞质中含有大量的糖分 C. 细胞核中含有大量的糖分 D. 细胞壁中含有大量的糖分 二、填空题 12.连线题． 细胞壁________ 进行物质交换 细胞膜________ 进行光合作用，合成有机物
鲁教版数学六年级下册第五章-基本平面图形同步测试 一、选择题 1.下列说法正确的是() A. 射线AB和射线BA是两条不同的射线 B. ?a是负数 C. 两点之间，直线最短 D. 过三点可以画三条直线 2.如图，小红同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分，发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小，能正 确解释这一现象的数学知识是() A. 两点之间，线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 过一点，有无数条直线 D. 连接两点之间的线段叫做两点间的距离 3.如图，线段AB=15cm，且C点在AB上，BC=2 3 AC，D为BC的中点，则线段AD的长为() A. 10cm B. 13cm C. 12cm D. 9cm 4.如图，已知三点A，B，C画直线AB，画射线AC，连接BC，按照上述语句画图正确的是() A. B. C. D. 5.图中下列从A到B的各条路线中最短的路线是() A. A→C→G→E→B B. A→C→E→B C. A→D→G→E→B D. A→F→E→B 6.把一条弯曲的河流改成直道，可以缩短航程，用数学知识解释其道理为() A. 两点确定一条直线 B. 经过两点有且仅有一条直线 C. 直线可以向两端无限延伸 D. 两点之间，线段最短 7.下列条件中能确定 ．．．点C是线段AB中点的是() A. BC=1 2AB B. AC+BC=AB C. AB=2AC D. AC=BC=1 2 AB 8.七边形共有几条对角线() A. 6 B. 7 C. 10 D. 14 9.如图，点O在直线AB上，若∠BOC=60°，则∠AOC的大小是() A. 60° B. 90° C. 120° D. 150° 10.如图，螺母的外围可以看作是正六边形ABCDEF，已知这个正六边形的半径是2，则它的周长是：
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学3.1原子 的构成同步测试 一、单选题 1.已知碳14原子中，原子核内含有6个质子和8个中子，则碳14原子核外电子数为（） A. 6 B. 8 C. 12 D. 14 2.跟铵根离子（NH）具有相同质子数和电子数的粒子是( ) A. H2O B. LiF C. OH- D. Na+ 3.质子数和电子总数都与NH4+相同的微粒是（） A. OH– B. Na+ C. K+ D. H2O 4.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡．一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（） A. 50 B. 86 C. 136 D. 222 5.“南国汤沟酒，开坛十里香”这句广告词说明（） A. 分子是由原子构成的 B. 分子之间有间隔 C. 分子是不断运动的 D. 原子是化学变化中的最小粒子 6.电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为袋内的水（） A. 分子体积增大 B. 分子质量增大 C. 分子个数增多 D. 分子间隔增大 7.下列微观解释不正确的是（） A. 氨水挥发﹣分子不断运动 B. 将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小 C. 18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小 D. 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔 8.推理是研究和学习化学的一种重要方法，正电子、负质子、反中子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子、中子相比较，质量相等，电性相反（中子和反中子都不带电）．科学家已经发现反氦原子（已知氦原子核中有两个质子和两个中子）．你推测反氦原子的结构可能是（） A. 由两个带负电的质子和两个带正电的电子构成 B. 由两个带正电的质子，两个带负电的电子和两个不带电的中子构成 C. 由两个质子，两个电子和两个中子构成 D. 由两个带负电的质子，两个带正电的电子和两个不带电的反中子构成 9.百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（） A. 分子是不断运动的 B. 分子是由原子构成的 C. 分子具有一定的质量 D. 分子之间有一定的间隔 10.在原子中( ) A. 原子核占很大的体积 B. 电子有时不运动 C. 一个质子质量与一个中子质量相近 D. 原子核都是静止的
第一节溶液的形成 1.下列物质中，属于溶液的是( ) A.豆浆 B.牛奶 C.稀饭 D.糖水 2.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是( ) A.醋 B.蔗糖 C.花生油 D. 食盐 3.关于溶液有如下说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含一种溶质；④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中。其中错误的是 ( ) A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 4.一杯食盐溶液，从溶液的上部取出一些，测得它的密度为a g/cm3；再从下部取出一些，测得它的密度为b g/cm3，则a与b的关系正确的是( ) A.a=b B.a＜b C.a＞b D.无法确定 5. 洗涤剂能够除去油污的原因是( ) A.在洗涤剂的作用下，使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水 B.油污溶解在洗涤剂中形成溶液，从而除去 C.洗涤剂使油污蒸发变成气体，从而除去 D.洗涤剂使油污分散成细小的液滴，随水流走 6.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂( ) A.可以软化水 B.具有乳化的功能 C.可以沉淀杂质 D.溶于水时放热 7.小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌 后，发现温度升高、石蜡熔化，塑料片掉了下来。该同学加 入的物质可能是( ) A.蔗糖 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠 8.我们已经接触到的很多化学反应都是在溶液中进行的，主要原因是( ) A.反应速率快 B.易于操作 C.不需加热 D.设备简单 9.如右图所示，向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体，U形管内有色液面将发生的现象是 ( ) A.无变化 B.A处升高，B处下降 C.A、B两处都升高 D.A处降低，B处升高 10.有下列物质：①铁水；②无水酒精；③葡萄糖注射液；④泥水；⑤向澄清 石灰水中通入少量CO2后的液体，其中属于溶液的是_____，溶液中的溶质分别是 _________________________________。 11.碘酒中溶剂是_____，溶质是_____，碘酒是_____(填“溶液”或“乳浊液”)；澄清石灰水中，溶质名称是_____，化学式为_____；医用酒精中，酒精与水的体积比为3∶1，该医用酒精的溶剂是_____。 12.用水鉴别物质有一定的规律，掌握其规律会使学习更轻松。现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸馏水，将其鉴别开。 (1)根据是否溶于水，可鉴别出_________________________________； (2)根据溶于水时形成蓝色溶液，可鉴别出_______________________； (3)将溶于水时形成无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度_____(填“升高”、“降低”或“不变”)，可鉴别出_____。
2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学到实验室去：配置一定溶质质量分数的溶液同步测试 一、单选题 1.（2019?江西）进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是（） A. 氯化钠放在右盘 B. 氯化钠洒出 C. 俯视读数 D. 配好的溶液装瓶时溅出 2.下列实验基本操作正确的是（） A. 将粗盐加到盛有10mL水的量筒中，用玻璃棒搅拌使其溶解 B. 将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 C. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费 D. 熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 3.欲配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液，下列操作不会导致溶液中NaCl质量分数小于10%的是（） A. 在溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌加速溶解 B. 烧杯先用少量蒸馏水润洗后再配制溶液 C. 称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数 D. 试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液 4.实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的食盐溶液，下列说法错误的是（） A. 计算：需要氯化钠的质量为5g，需要水的体积为45mL B. 称量和量取：用托盘天平称取所需食盐，用50mL的量筒量取水，倒入烧杯中 C. 溶解：用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠完全溶解 D. 转移：将配制好的氯化钠溶液转移至细口瓶中，贴上标签备用 5.配制质量分数一定的氯化钠溶液，完成此实验正确的操作顺序是（） ①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量、量取④计算． A. ④①③② B. ④③①② C. ③④①② D. ④①②③ 6.实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（） A. 将固体放于托盘天平的右盘称取 B. 用100mL量筒量水 C. 将固体直接投入量筒中溶解 D. 将配好的溶液装入用水清洗过试剂瓶中 7.小明要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（）①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学4.2氧气同步测试 一、单选题 1.某同学用加热高锰酸钾制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（） ①没有给试管均匀受热 ②收集氧气完毕，先撤酒精灯 ③试管外壁有水 ④试管口没有向下倾斜 ⑤忘记在管口塞一团棉花 ⑥加热时试管与灯芯接触． A. 全部 B. ①②④ C. ①②③④⑥ D. ①③④⑤⑥ 2.下列关于氧气的说法中，不正确的是( ) A. 氧气用于炼钢，目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B. 将带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃 C. 实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气 D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成氧化铁 3. 10月24日，“嫦娥一号”卫星发射成功。发射前8小时开始向运载火箭加注液氧和液氢。其中液氧是（） A. 助燃剂 B. 燃料 C. 冷却剂 D. 催化剂 4.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（） A. 大试管、集气瓶 B. 烧杯、玻璃板 C. 酒精灯、铁架台 D. 导气管、单孔塞 5.下列实验现象描述不正确的是（） A. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气味气体 D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁 6.下列实验现象描述错误的是（） A. 红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟 B. 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放热生成二氧化碳 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D. 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味 7.“低碳经济”是当今社会的一大热点．所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗、减少温室气体排放，达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态．下列做法不符合“低碳经济”要求的是（） A. 开发新能源，代替传统能源 B. 节约用电，珍惜每一滴水 C. 大力发展以煤炭为原料的火力发电，促进经济发展 D. 生活、工作中能重复使用的物品重复使用，做到物尽其用 8.医疗上，抢救危重病人常用到的一种气体是（）
初中数学鲁教版八年级上册第二章测试题一、选择题 1.若x y =3 4 ，则下列各式中不正确的是() A. x+y y =7 4 B. y y?x =4 C. x?y y =1 4 D. x+2y x =11 3 2.要使分式x+2 x?1 有意义，x必须满足的条件是() A. x≠0 B. x≠1 C. x≠?2 D. x≠?2且x≠1 3.已知分式x?b 2x+a 当x=2时，分式的值为零；当x=?2时，分式没有意义，则分式有意义时，a+b的值为() A. ?2 B. 2 C. 6 D. ?6 4.分式2m?1 m+1 为0的条件是() A. m=?1 B. m=1 C. m=1 2 D. m=0 5.下列运算正确的是() A. (?a3)2=?a6 B. 2a2+3a2=6a2 C. 2a2?a3=2a6 D. (?b2 2a )3=?b6 8a3 6.化简m?1 m ÷m?1 m2 的结果是() A. m B. 1 m C. m?1 D. 1 m?1 7.下列计算结果的错误的是() A. 3x x2?x 3x =1 x B. 8a2b2?(?3a 4b2 )=?6a3 C. a a2?1÷a2 a2+a =1 a?1 D. a÷b?1 b =a 8.化简x÷x y ?1 x 的结果是() A. 1 B. xy C. y x D. x y 9.如果|a| a +|b| b +|c| c =1，则|abc| abc 的值为() A. ?1 B. 1 C. ±1 D. 不确定 10.计算a?1 a +1 a ，正确的结果是() A. 1 B. 1 2C. a D. 1 a
2019版九年级化学全册第一单元溶液同步测试鲁教版五四制 1．某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合，处处相同”，这种混合物不可能是（）A．食盐水B．黄泥水C．空气D．不锈钢 2．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是（） A．把a 1℃时甲、乙的饱和溶液升温到a2℃时仍是饱和溶液 B．a2℃时，丙的溶液的质量分数大于乙的溶液的质量分数 C．三种物质的溶解度都随温度的升高而增大 D．a3℃时，三种物质的溶解度大小关系：甲＞丙＞乙 3．下列固体物质溶于水后，能使液体温度明显降低的是（） A．氯化钠B．硝酸铵C．生石灰D．氢氧化钠 4．下列有关溶液的说法，正确的是（） A．溶液一定是无色液体 B．溶液一定是均一稳定的混合物 C．将KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定变大 D．20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，说明该温度下100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g 5．下列叙述中错误的是（） A．“波尔多液”是无色、透明、均一、稳定的混合物 B．食用油溶于汽油，食用油是溶质，汽油是溶剂 C．洗涤剂去除油污是利用了乳化作用 D．硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低 6. 如图是A、B两物质的溶解度曲线，据此回答以下问题： （1）t1℃时，A物质的溶解度为_______g. （2）a点的含义是____________________。 （3）溶解度受温度影响较小的物质是___________。 （4）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用_________的方法。 7．下列关于溶液的叙述正确的是（） A．溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体 B．溶液中各部分性质相同 C．某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D．硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程 8. 右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述不 正确的是（） A．在t2℃时，把甲放入50g 水中得到甲的饱和溶液，且溶 液的溶质质量分数为50% B．t1℃时三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙 C．将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃，析出甲最多 D．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可以采用降温的方法 9． 20℃时，取甲、乙、丙、丁四种物质各20g，分别加入到四个盛有50g水的烧杯中，充 物质甲乙丙丁 未溶解固体的质量/g 4.2209.2
第五章单元测试 一．选择题 1．下列说法中正确的个数为（） （1）过两点有且只有一条直线； （2）连接两点的线段叫两点间的距离； （3）两点之间所有连线中，线段最短； （4）射线比直线小一半． A．1个B．2个C．3个D．4个 2．下列说法正确的是（） A．一个平角就是一条直线 B．连接两点间的线段，叫做这两点的距离 C．两条射线组成的图形叫做角 D．经过两点有一条直线，并且只有一条直线 3．下列四个生产生活现象，可以用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的是（）A．用两个钉子就可以把木条固定在墙上 B．植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线 C．打靶的时候，眼睛要与枪上的准星、靶心在同一条直线上 D．从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB来架设 4．如图，有一种电子游戏，电子屏幕上有一条直线，在直线上有A，B，C，D四点．点P沿直线l 从右向左移动，当出现点P与A，B，C，D四点中的至少两个点距离相等时，就会发出警报，则直线l上会发出警报的点P最多有（） A．4个B．5个C．6个D．7个 5．如图所示，某工厂有三个住宅区，A，B，C各区分别住有职工30人，15人，10人，且这三点在一条大道上（A，B，C三点在同一直线上），已知AB＝300米，BC＝600米．为了方便职工上下班，该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点，为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小，那么该停靠点的位置应设在（） A．点A B．点B C．AB之间D．BC之间
6．如图所示四个图形中，能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是（）A．B．C．D． 7．如图，从4点钟开始，过了40分钟后，分钟与时针所夹角的度数是（） A．90°B．100°C．110°D．120° 8．如图，一艘轮船行驶在点O处同时测得海岛A、B的方向北分别是北偏东75°和西北方向，则∠AOB的度数是（） A．l50°B．135°C．120°D．100° 9．矩形、菱形、正方形都具有的性质是（） A．对角线相等B．对角线互相垂直 C．对角线互相平分D．对角线平分对角 10．下列判断错误的是（） A．对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形 B．对角线相互垂直平分的四边形是菱形 C．对角线相等的四边形是矩形 D．对角线相互平分的四边形是平行四边形 11．如图所示的图形中，属于多边形的有（）个．
鲁教版（五四制）六年级下册 知能提升作业(二十八) (30分钟50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七年级(3)班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示),由图可知参加人数最多的体育项目是( ) (A)排球(B)乒乓球(C)篮球(D)跳绳 2.某农户一年的总收入为50 000元,下图是这个农户收入 的扇形统计图,则该农户的经济作物收入为( ) (A)20 000元(B)12 500元 (C)15 500元(D)17 500元 3.为了解某中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm～17 4.5cm之间的人数有( )
(A)12人(B)48人(C)72人(D)96人 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.某学校为了了解学生课间体育活动情况,随机抽取本校100名学生进行调查,整理收集到的数据,绘制成如图所示的统计图.若该校共有 1 200名学生,则估计该校喜欢“踢毽子”的学生有人. 5.一个容量为80的样本,最大值是141,最小值是50,取组距为10,则可以分_____组. 6.如图是七年级(1)班学生参加课外兴趣小组人数的扇形 统计图.如果参加外语兴趣小组的人数是12人,那么参加绘 画兴趣小组的人数是人. 三、解答题(共26分) 7.(8分)某校每天早上8:00上课.该校政教处某一天对全校2 000名学生到校时间进行了一次调查,结果如下:
请分别绘制出该校学生在不同的时间段到校人数的扇形统计图、条形统计图、折线统计图. 8.(8分)2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个“世界无烟日”,为了更好地宣传吸烟的危害,某中学八年级一班数学兴趣小组设计了如下调查问卷,在达城中心广场随机调查了部分吸烟人群,并将调查结果绘制成统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)本次接受调查的总人数是人,并把条形统计图补充完整. (2)在扇形统计图中,C选项的人数百分比是,E选项所在扇形的圆心角的度数是.
鲁教版五四制2019-2020学年七年级上册生物 4.3.2发生在肺内的气体交换同步测 试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 人体血液在肺泡毛细血管处发生气体交换后，血液中可能出现的是（） A．血红蛋白与氧分离B．二氧化碳的含量增加 C．氧的含量增加D．动脉血变成静脉血 2 . 下图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述不正确的是（） A．①过程依赖于呼吸运动B．②过程依赖于气体的扩散 C．③过程依赖于胸廓容积的变化D．④过程使血液变为静脉血 3 . 如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（） A．甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态 B．甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态 C．甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态 D．甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态 4 . 血液通过肺部血管时，氧气含量会发生变化。下列曲线图解能正确表示该变化的是（）
A．B． C．D． 5 . 下列关于血液循环的叙述，错误的是（） A．肺循环与体循环交替进行B．肺循环与体循环在心脏处连在一起C．肺循环与体循环血流量相等D．血液成分的变化都发生在毛细血管网 6 . 下列哪个值的测定能正确表示出胸腔容积的变化（） A．胸围差B．肺泡数量 C．膈肌收缩和舒张次数D．肋骨前后移动位置 7 . 下列描述某人晚饭后血液流经四个器官时成分的变化，正确的是（） A．流经小肠前后葡萄糖含量无明显变化 B．流经心脏前后血液成分无明显变化 C．流经肺前后血液中氧气含量无明显变化 D．流经肾脏前后血液中尿素含量无明显变化 8 . 与右心室和左心房相连通的血管分别是（） A．肺静脉、肺动脉B．肺动脉、肺静脉 C．肺静脉、主动脉D．肺动脉、主动脉 9 . 肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（）
中和反应 1．下列实际应用中，利用中和反应原理的是（） ①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸；②用碳酸氢钠治疗胃酸过多； ③用熟石灰改良酸性土壤；④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒 A．①②B．②③④C．②③D．①③④ 2．下列反应中属于中和反应的是（） A．Na2CO3+ 2HCl = 2NaCl+ H2O + CO2↑ B．2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O C．CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O D．Fe+ CuSO4 = C u + FeSO4 3．“类推”是学习化学过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（） ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应； ②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物； ③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2； ④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻 A．①B．①③C．①②④D．全部 4．如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分 析能得出的结论正确的是（） A．该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸 B． a克是指加入NaOH溶液的质量 C． A点时，溶液的溶质为NaOH、NaCl D． B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同 5. 数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园。在盐酸和氢氧 化钠反应的过程中，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。 ⑴反应的化学方程式为； ⑵当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是 mL ； ⑶图中b点所示溶液中，含有的溶质是。 6．在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是；一会儿易拉 罐又鼓起，因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方 程式为。 7．将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根 据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题： （1）A点处溶液的溶质是； （2）请写出AB段发生反应的化学方程式；（3）C点处溶液的pH 7（填“＞”、“=”或“＜”）．8．在xx年南宁市理化实验操作考试中．小刚同学选择了稀盐 酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行 酸碱中和反应的实验。 请回答： （1）试剂Ⅰ是，试剂Ⅱ是。 NaOH溶液的体积 b pH 7 a 0 10 20