兵团电大2018年秋季学期《种植业基础》课程期末复习指导
一、总体说明
1、试卷适用的专业
种植业基础是为教育部“一村一名大学生计划”非种植类（管理类、养殖类）各专业的学习者开设的一门概论性质的专业基础课程.
2、试卷使用的教材版本信息
教材名称《种植业基础》，出版社：中央广播电视大学出版社，作者：徐甸，出版日期：2004年6月。
3、试卷的整体结构：
试卷满分100分，包括选择题10道（共20分），试题类型有名词解释、填空题、单项选择题、简答题、问答题等。
二、考试重点内容及典型题目（黑体，四号）
绪言
考试重点内容：
一、种植业在我国国民经济中的地位
二、种植业的特点
三、种植业的研究范围
四、种植业发展简史及发展趋势
典型题目：
1、简要说明种植业基础的研究范围。
种植业基础涉及植物生长发育、生存环境、种子生产、种植制度以及病虫草害防治等知识，也就是种植业基础的研究范围。
2．简要说明种植业的特点。
种植业是人类和其他动物生存的基础；种植业的产品具有生物学特性；种植业有明显的季节性、周期性；种植业具有连续性和不可逆性特征；种植业较多地受到自然条件的影响；种植业技术进步较缓慢；种植业受土地数量的制约严重；种植业具有难控性特征。
3．请简要说明种植业的发展趋势。
首先是种植业在农业中的比重下降；种植业要形成现代的农业产业；产业化的发展就是要在最
适地区发展最适产业。农业产业化是以市场为导向的社会化、集约化的农业，就是逐步扩大农业的生产经营规模，实行农业生产的专业化分工，加强生产、加工以及流通的联系，直至达到一体化，同时要求有更多的资金、技术和科学的投入，达到结构优化、技术进步、管理科学，使农业的效益提高。
第一章
植物的生长发育及产量、品质的形成
考试重点内容：
本章提要：本章包括植物的形态、生长发育以及作物产量、品质的形成两方面的内容。生长发育包括营养生长和生殖生长。
1．营养生长
（1）种子的萌发和幼苗的生长
种子是种子植物所特有的繁殖器官，是由胚珠发育而来的，凡是由胚珠发育形成的种子才是真正的种子。
成熟的种子由种皮、胚和胚乳构成。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成，胚是种子中最重要的部分。
种子遇到适宜的水分、温度和氧气后，就开始萌发。种子吸水膨胀、种皮变软，贮藏的营养物质陆续分解与转化，供胚生长。胚根突破种皮向下生长，形成胚根，并依靠胚轴的伸长，将胚芽或子叶顶出上面，开始出苗。
种子萌发时，下胚轴伸长的种子形成子叶出土的幼苗；下胚轴不伸长的形成子叶出土的幼苗。
（2）根、茎、叶的形态及生长发育
·根
根的主要作用是将植物体固定在土壤中，从土壤中吸收水分和无机盐类。
按根发生部位的不同，分为主根、侧根和不定根三种。一株植物根的总体叫根系，根系可分为直根系和须根系两类。根生长的基本形式是长粗和长长，根有一个发生、发展与衰亡的过程，根有生长高峰期。
根的变态类型有：肥大直根、块根、支持根、寄生根
·茎
茎的主要作用是输导水分和养分、支持枝叶和花果在空间合理展布。大多数植物的茎是直立的，茎的外形一般为圆柱形，少数植物为三棱柱形和四棱柱形。茎上着生叶的部位称为节，两个节之间的部分叫节间。茎与根在外形上的主要区别是：茎有节和节间，而根则没有。
着生叶的茎称为枝条，茎、叶、花都是芽发育成的，因此，芽实质上就是茎、叶、花的原始体。按芽在枝上着生的位置分为定芽和不定芽，按发育后形成器官的差异分为枝芽、花芽和混合芽。一些植物（如果树、棉花）的枝条可分为营养枝和结果枝两类。
茎的生长和根一样，可分为加长生长和加粗生长。植物主茎与侧枝的生长存在相互制约的关系，主茎的顶芽抑制下部侧芽或侧枝生长的现象叫顶端优势。
茎的变态可以分为地上茎的变态（包括肉质茎、茎卷须和茎刺）和地下茎的变态（包括根茎、块茎、球茎、鳞茎等）两类。
·叶
叶最重要的作用是进行光合作用。叶一般由叶片、叶柄和托叶三部分构成，这种叶叫完全叶。凡缺少其中一部分或两部分的叶叫不完全叶。禾本科等单子叶植物的叶，从外形上只能区分为叶片和叶鞘两部分，在叶片和叶鞘的内侧常生有叶舌，在叶舌两侧常有叶耳。
叶有单叶和复叶之分。植株单叶的发育是从叶原基出现开始的，经叶片、叶柄的分化，直到叶片展开、叶片停止增加为止。叶有三种生长方式，即顶端生长、居间生长和边沿生长。
叶的变态有鳞叶、苞叶、叶卷须、叶刺几种类型。
2．生殖生长
·开花
花是被子植物重要的繁殖器官。双子叶植物的花为典型花，由花柄、花托、花被（包括花瓣和萼片）、雄蕊（包括花丝和花药）和雌蕊（包括柱头、花柱和子房）五部分组成。禾本科植物的小花，通常由1枚外稃，1枚内稃，2枚鳞被，3或6枚雄蕊和1枚雌蕊组成。
大多数植物的花是许多朵花依一定的规律着生在茎上，称之为花序。花序分为无限花序和有限花序两类，这两类花序又可分为若干类型。
花原基的形成，花芽各部分的分化与成熟，称为花器官的形成或花芽分化。花芽分化受植物内部和外界环境两方面的影响。
·种子和果实的形成
花粉传到雌蕊柱头上的过程叫授粉，卵细胞和精细胞相互融合的过程叫受精。受精作用后，子房发育为果实，胚珠发育成种子。双子叶植物的一朵花可有数个胚珠，开花受精后一般子房首先开始迅速生长，形成铃或荚等果皮；胚珠发育成种子的过程稍为滞后。禾本科植物的一朵小花只有一个胚珠，开花受精后子房与胚珠发育同步进行。
3．作物产量、品质的形成
产量是指作为收获对象的那一部分生产量，由单位面积上的各产量构成因素的乘积计算。以营养器官及其变态为产量器官的作物，由于生育过程中没有营养生长和生殖生长的协调问题，因此产量的形成过程较易控制；以生殖器官为产量器官的作物产量形成过程比较复杂。
穗数、穗粒数和粒重是禾谷类作物产量的三个基本构成因素，双子叶作物基本的产量构成因素由单位面积株数、每株铃或荚数、每荚粒数和粒重(棉花为衣分)等构成。提高作物光能利用率的能大幅度地提高产量。
作物品质的优劣是以人类的需要决定的，优良品质的标准是能最大限度地满足人类需要。作物产量与品质之间并没必然的联系，有时也可能是矛盾的。
对食用作物（包括饲料作物）来说，品质的要求主要包括食用品质和营养品质等方面；对于经济作物来说，品质的要求主要包括工艺品质和加工品质等方面；很多需要经过初加工或深加工后才能食用的植物，也存在加工品质问题。
品质的优劣是相对的，其评价标准也是相对的。目前，具体评价作物品质的指标主要有形态指标和理化指标两类。
作物品质的形成过程在时间上主要集中在产量器官的物质积累阶段，与作物生产关系最为密切的品质性状是作物的理化品质，即蛋白质、氨基酸、淀粉、糖类、维生素等物质在产量器官积累的数量和比例。改善作物品质可以从选育优良品种、改善作物生态环境、改进栽培技术三方面着手。
本章要求掌握的概念：
1．生育期：植物从出苗到种子成熟的总天数称为生育期。
2．生育时期：在植物整个生育期中，植株外部形态和内部生理特征要发生若干次阶段性变化，根据这些变化将生育期划分为若干生育时期。
3．生命周期：从种子萌发、出苗、发枝长叶、开花结果，直至植物个体死亡的整个过程，就是一个生命周期。
4．休眠：植物的整体或某一部分在某一时期自发的暂时停止生长的现象叫做休眠。
5．生物学产量：是指植物在某一时期内单位面积的净生产量（整个植株的干物质重量），又称为广义的产量。
6．经济产量：是指作为收获对象的那一部分生产量，又称为狭义的产量。
7．根瘤：是微生物和植物根系共生形成的瘤状物。
8．菌根：植物根系与真菌菌丝体共生形成。
典型题目：
1．简要说明植物菌根的作用。
菌根增大了植物根的表面积，有助于根的吸收作用；菌丝呼吸释放出大量的二氧化碳，溶解后形成碳酸，可提高土壤的酸性，促进盐类的溶解；有的菌丝有固氮作用或把不能被植物利用的有机氮变为可利用状态；菌丝还能产生维生素B1，B6等，促进根系生长。
2．影响植物花芽分化的因素有哪些？
花芽分化受植物内部和外部环境两方面的影响。内部因素包括：赤霉素、生长素水平的降低，细胞分裂素、脱落酸和乙烯水平的提高，结构和能量物质的累积等；外界条件包括：日照、温度和水分等。
3．说明种子各部分的形成过程。
种子包括胚、胚乳和种皮三个部分。种子是由胚珠发育而成的，种子各部分的形成过程是：卵细胞受精后产生的合子发育成胚；极核受精后发育成胚乳；珠被发育成种皮。
4．说明提高作物产量的途径。
通过选育高光效品种来提高作物的光能利用率；改进耕作制度，加强栽培管理，可以提高复种指数，采用间作套种方式，搞好水肥管理，使光合作用最强的叶片维持最适叶面积指数；提高光合效率，减少呼吸消耗。
5．请说明改善作物品质的途径。
改善作物品质可以从选育优良品种、改善作物生态环境和改进栽培技术三方面着手。由于有关作物品质的许多性状都受到遗传因素的控制，所以，采用育种的方法是改善作物品质行之有效的途径。改善作物的生态环境，包括温度、光照、水分和土壤环境。改进栽培技术，主要包括播种密度、施肥技术、灌溉技术及适时收获等几方面。
第二章
植物生长发育的环境
考试重点内容：
光照、温度、水分、土壤和营养是植物生长的基本环境条件。光不仅影响作物生长和发育，也直接影响农作物的产量和品质。提高光能利用率的方法主要是提高单位土地面积的光能利用率和扩大复种指数。
常用的基本温度指标有5个，即最适温度、最低温度、最高温度、受害温度与致死温度。积温可分为有效积温（概念每种植物都有其生长的下限温度。当温度高于下限温度时，它才能生长发育。这个对植物生长发育起有效作用的高出的温度值，称作有效积温）。和活动积温（当日平均气温稳定上升到10℃以上时，大多数农作物才能活跃生长。把大于等于10℃持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做活动）两种。温度变化是否有规律，对植物的作用和影响十分显著。农业上的灾害性天气包括低温冷害、干热风害、霜冻、冻害等。温度的控制措施包括：选择和培育适宜的品种；地膜覆盖；防护措施；农业措施等。
植物所需的水分主要是通过根系吸收的。植物根系吸收水分的动力主要是叶片蒸腾作用所产生的蒸腾拉力。干旱引起植物萎蔫。抗御干旱可从增源节流和作物的抗旱性上着手。
一般将土壤水分划分为四种类型：吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。吸湿水是无效水。土壤水分指标有致死量、萎蔫系数、田间持水量等。应根据作物的需水特性进行合理灌溉。旱作农业与节水农业强调的都是提高有限水资源的利用率。
土壤与地球表面其它疏松、多孔的物质的重要区别在于土壤具有肥力。土壤的四大肥力因素是水、肥、气、热。我国将土壤质地分为砂土、壤土和粘土三大组。土壤有机质对土壤肥力具有多方面的影响。良好的团粒结构性是土壤肥力的基础。土壤耕性是土壤对耕作的综合反映。土壤的酸碱性直接关系到土壤的许多性质以及肥力状况，与作物的生长也密切相关。目前我国分布最广中低产田为红壤类土壤、低产水稻土、盐碱土，应针对其低产致因采取不同的改良和利用措施。
作物体内的必需营养元素有十六种。作物营养临界期和最大效率期是整个营养期的两个关键性施肥时期。营养诊断分为土壤诊断和植株诊断两种。肥料包括化学肥料、有机肥料、气肥等，应根据肥料的性质、作物对营养的需求、土壤的营养状况合理施肥。配方施肥是一项综合的科学施肥技术。
本章应掌握的概念：
1．光合作用：是绿色植物吸收光能，同化二氧化碳和水，制造有机物并放出氧气的过程。
2．光照强度：是指单位面积上所接受的光通量，以勒克斯为单位。
3．光补偿点：植物光合作用所制造的有机物质与光呼吸作用消耗的有机物质相等时的光照强度。
4．光饱和点：在一定的光照范围内，光合速率随光照强度的增加而加大。当光照强度达到一定程度时，光合速率不再增加，这时的光照强度就叫做光饱和点。
5．光周期：植物对于白天和黑夜相对长度的反映或每天昼夜长短影响植物开花的现象，称为光周期现象。
6．三基点温度：是指最适温度、最低温度和最高温度，作物的每一个生命过程都有这三个温度指标。
7．界限温度：是指标志某些重要的物候现象或农事活动的开始、终止或转折点的温度。
8．有效积温与活动积温：某一段时间内超过生物学零度的日平均温度减去生物学零度所得差数的和为有效积温；活动积温为高于生物学零度的日平均温度的累积。
9．低温冷害：是指0℃以上的低温（即低于生物学零度，高于物理学0℃的低温）对喜温作物造成的危害。
10．冻害：外界温度下降至冰点，使作物组织内结冰而受害，称为冻害。
11．蒸腾：植物通过体表蒸发水分的过程。
12．吸湿水：以吸湿方式吸附在土粒表面的水分，称为吸湿水。
13．膜状水：当土粒吸附空气中的水分达到饱和即达到最大吸湿量时，土粒仍然有很大的分子引力去吸附液态水，这种水分就称为膜状水。
14．毛管水：靠毛管引力保持在土壤毛管孔隙中的水分称为毛管水。
15．重力水：土壤含水量超过田间持水量之后的水分叫重力水。
16．最大吸湿量：也称致死量，土壤吸湿水含量达到最大值，称为最大吸湿量。
17．萎蔫系数：当土壤水分降低到一定程度时，农作物会因失水而发生萎蔫，如果出现即使再供应水分仍然不能缓解的萎蔫状态，即作物出现永久萎蔫时，土壤的水分含量就称为萎蔫系数。
18．田间持水量：也称田间最大持水量，是指毛管悬着水达到最大值时的土壤含水量，是土壤有效水分的上限，也是适宜水分的上限。
19．旱作农业：也称雨养农业、非灌溉农业，指在干旱、半干旱和半湿润易旱地区，主要利用天然降水，通过建立合理的旱地农业结构和采取一系列旱作农业技术措施，不断提高地力和天然降水的有效利用率，实现农业稳产、高产，使农、林、牧综合发展的农业。
20．节水农业：是指充分利用自然降水和有限灌溉的农业，特点是灌溉农业和旱作农业的结合，中心是节水灌溉技术。
21．土壤质地：土壤中各种粒级土粒的配合比例，或各粒级土粒占土壤质量的百分数叫做土壤质地，也称为土壤机械组成。
22．土壤肥力：是指土壤能够经常的、适时适量地供给并协调植物生产所需的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。
23．土壤结构性：是指土壤中单粒和复粒的类型、数量、大小、形状、性质，以及相互排列和相应孔隙状况等的综合特征，即土壤单粒的团聚化，以及所形成的团聚体的性质。
24．土壤耕性：是土壤对耕作的综合反映，包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短等。
25．营养诊断：就是对土壤养分贮藏量和供给能力，以及植株营养状况进行分析测试，分为土壤诊断和植株诊断两种。
典型题目：：
1．简要说明化肥（与有机肥料相比）的特点。
养分含量高，成分单纯；肥效快但不够持久；不含有机质，有酸碱反应；容易运输，节省劳动力。
2．农业生产上对温度调节的主要措施有哪些？
首先要根据气候特点种植适宜的作物品种；其次可以采用塑料地膜覆盖；还可以采用农田防护，包括营造防护林带、加强农田基本建设、熏烟、采用土、草等覆盖作物、搭建风障、荫棚、阳畦、温床等；还有灌溉、松土、镇压、垄作、选择适当播期、合理施用肥料等农业措施。
3．施用有机肥的特点和作用主要表现在哪些方面？
答：有机肥料种类多、来源广、数量大，不仅含有作物必需的大量元素和微量元素，还含有丰富的有机质。有机肥料的作用主要表现在：改良和培肥土壤；活化土壤养分，平衡养分供给；提高土壤生物活性，维持生物多样性；促进作物生长，改善作物产品的品质；减轻环境污染，节约能源。
４、简要说明什么是配方施肥？：配方施肥是一项综合的科学施肥技术，包括配方和施肥两个部分。所谓配方就是根据作物需肥规律、土壤养分供应能力、灌溉条件、耕作管理措施和计划目标产量，结合肥料特性及其增产效果和经济效益等，开出施用肥料的品种和数量的配方。施肥是配方的执行，即将所用肥料在作物的不同生育时期，进行合理的分配，并采用不同的方法施入土壤，以获取尽可能多的农产品和经济效益。
第三章
种子生产
考试重点内容：
本章提要：
本章主要介绍了引种的规律和原则、优良品种的主要选育方法、审定程序和良种的生产、推广。
首先应明确品种和优良品种的概念。品种是经人工选择培育，在遗传上相对纯和稳定，在形态特征和生物学上相对一致，并作为生产资料在农业生产中应用的作物类型。优良品种都是在一定区域、一定时间和一定的生产条件下来评价的，因而具有局限性，即其相对性、地区性和时间性。
引种是从外国、外地引入种子、苗木或营养体，通过试种，在当地推广种植或作为育种材料。引种所需时间比育种要短。引种分简单引种和驯化引种。引种工作要遵循引种规律。根据对温度、光照的反应，植物分为低温长日性植物和高温短日性植物，引种时，它们的情况不同。
育种方法很多，较常用的有选择法，尤其是其中的系统选择法，还有杂交育种（包括远缘杂交）、辐射育种、倍性育种、基因工程育种等。各种育种方法都要根据育种目标来操作。育种目标必须制订得明确、具体。
品种的审定，在全国有农业部根据《中华人民共和国种子法》成立全国农作物品种审定委员会负责此事。这个委员会根据《全国农作物品种审定办法》所规定的条件、程序来工作。各省也有品种审定委员会负责本省此项工作。
品种推广要根据品种的区域化合理布局，考虑良种的合理搭配，并且要良种良法配套，注意良种的提纯复壮。
种子是重要的农业生产资料，种子生产要严格按照程序和标准，以保证种子生产的严肃性和种子的质量。种子的经营也要依法获得许可。
本章应掌握的概念：
1．品种：是经过人工选择培育，在遗传上相对纯和稳定，在形态特征和生物学特性上相对一致，并作为生产资料在农业生产上应用的作物类型。
2．引种：从外国或外地引入种子、苗木或营养体，通过试种，在当地推广种植或作为育种材料，称为引种。
典型题目：：
1．优良品种在生产上的作用主要表现在哪些方面？
优良品种能够比较充分的利用栽培条件（水、肥、气、热等），抵御其中的不利因素，因而在提高产量、改进品质、提高抗性、扩大种植面积等方面有着重要的作用。
2．请说明引种的原理。
能进行简单引种的品种，是因为它在原分布区内就具备了适应新环境的潜力，或者说新环境没有超出它的遗传适应范围。而驯化引种，则是在植物生长可塑性、适应性最强的时期，通过选择或采用相应的栽培技术，适当调整环境条件，逐步选出适应当地条件的类型。这就是引种的原理。
第四章种植制度
考试重点内容：
本章提要：
种植制度作包括物布局和种植方式两大内容。建立合理的种植制度应遵循的原则包括：可持续的利用农业资源，用养地结合、提高土地利用率，满足社会需要、提高经济效益。
作物布局的原则包括满足国民经济发展和人民生活的需要；充分合理地利用自然优势；适应农田生态平衡的要求；综合考虑社会经济和科学技术因素。作物布局的内容与步骤有严格的要求。
复种可以增加农产品的产量；可以充分利用土地资源、提高土地生产力。复种的自然条件主要包括热量条件和降雨量；生产条件包括劳畜力及机械化程度、水利设施和肥料准备等。复种的技术措施的特点是要抢时间、赶季节，提高复种的经济效益。
正确运用间、混、套作具有明显的增产效果和较好的经济效益，同时又在一定程度上缓解了一些作物争地、争水、争肥和争劳畜力、争农机的矛盾，还有利于培肥地力，同时还具有抵御自然灾害、稳产保收的作用。
轮作可以均衡地利用土壤养分和水分；调节土壤肥力；改善土壤理化性状减轻农作物病虫草害。连作会加剧土壤养分和水分供给与作物需要之间的矛盾，但是在实际生产中作物的连作现象仍普遍存在，应采取合理的连作措施。根据作物的茬口特性等因素建立合理的轮作制。
生态农业强调的是经济效益、社会效益、生态效益协调发展。农业的发展，经历了原始农业、传统农业再到现代农业的过程。生态农业设计的几种类型包括多层利用型、综合循环利用型、引入补缺利用型和自净利用型。
本章应掌握的概念：
1．种植制度：是指一个地区或生产单位农作物的组成、配置、熟制与种植方式（单作、间混套作、轮作、连作等）所组成的一套相互联系并和当地农业资源、生产条件以及养殖业生产相适应的技术体系。
2．作物布局：是指一个地区或生产单位种植制度的具体安排，即作物组成与配置的总称，包括作物种类、品种、面积比例，作物在区域或田地上的配置和分布。
3．复种：是指在同一块土地上，一年内接连种植二季或二季以上作物的种植方式。
4．轮作：在同一块农田上将不同种类的作物，按一定的顺序在一定年限内轮换种植的方式称为轮作。
5．连作：在同一块地上采用连年种植同一种作物或同一种复种方式，前者称为作物连作（或重茬），后者称为复种连作。
6．间、混、套作：间作是指在同一生长期内，在同一块地里分行或分带状间隔的种植两种或两种以上作物的种植方式。混作是指在同一块地上，同期混合种植两种或两种以上生育期相近的作物的种植方式。套作也称套种，是指两种不同生长季节的作物在前季作物收获之前，于其株行间播种或移栽后季作物的种植方式。
7．生态农业设计：是指在生态学和生态经济学原理的指导下，通过运用现代科学技术手段，对农业生态系统进行合理的调整和改造，从而实现农业生态系统有序的结构、高效的功能、持续的效益和良好的环境目标。
典型题目：：
1．介绍建立合理种植制度的原则。
建立合理的种植制度应遵循的原则包括：可持续地利用农业资源。农业资源中一些资源是可更新的，一些是不可更新，或更新周期极其漫长的，因此不能过度使用这些资源；用地养地结合，提高土地利用率。土地资源在开发利用后，土壤养分逐渐被消耗，肥力水平不断下降，必须用地养地结合，采用生物养地，施用有机肥，合理使用化肥，采用灌溉、农田基本建设、土壤改良等措施提高土地生产率；满足社会需求，提高经济效益。
2．进行作物布局有哪些原则？
合理的作物布局应以社会需要为前提，综合考虑当地的自然条件和社会经济科学条件，按照自然规律和经济规律来进行，应遵循以下原则：满足国民经济发展和人民生活的需要；充分合理地利用自然优势；适应农田生态平衡的要求；综合考虑社会经济和科学技术因素。
3．进行生态农业设计的原则有哪些？
生态农业设计的原则是使农业生态系统最优化，即经济效益、社会效益和生态效益达到最佳状态，既能最大限度地满足人们对农产品的需求，又获得最佳的经济效益，自然资源得到全面合理地利用和保护，生态环境得到保护和改善。
第五章病虫草害防治基础
考试重点内容：
本章先概要地介绍了植物病虫草害防治的基本原理和方法，然后分述病害、虫害、草害的基础知识。下面将这四块内容归纳如下。
1、植物病虫草害防治的基本原理和方法
·方针和原则：
“预防为主、综合防治”的植保方针；
植物病虫害防治措施提出的原则（包括非侵染性病害和侵染性病害）
·五大方法：植物检疫、农业防治、生物防治、物理机械防治和化学防治
2、植物病害基础知识
什么是植物病害
引发植物病害的原因和条件是什么（包括非侵染性病害和侵染性病害）
如何识别植物病害（症状的概念和类型）
·植物病害的病原
非侵染性病害的病原：营养失调、温度失调、水分失调、光照条件不适宜等6方面侵染性病害的病原：真菌、细菌、病毒、寄生性种子植物等
其中，重点是真菌的形态和发育过程：
真菌的营养阶段：菌丝体（有隔、无隔）、菌核、菌索和厚垣孢子
真菌的繁殖阶段
无性繁殖：产生游动孢子、孢囊孢子或分生孢子等无性孢子
有性繁殖：产生接合孢子、卵孢子、子囊孢子或担孢子等有性孢子
3、害虫防治基础知识
·昆虫的形态.昆虫的基本特征
头部的构造及附器（口器、触角、眼）
胸部的构造及附器（胸足、翅的构造及类型）
腹部的构造及附器（外生殖器）
·昆虫的发育
繁殖方式：
个体发育：变态类型、发育过程、世代及生活史
习性：趋性、食性、群集性
4、农田杂草防除
·杂草的种类
·农田杂草防除措施
·除草剂选择原理、化学除草剂的类型及其使用
本章应掌握的概念：
1．植物检疫：是由国家颁布法规，对农作物及其产品，特别是种子和苗木的调运进行检疫和管理，防止危险性病、虫、杂草人为地传播蔓延，确保农业生产安全的一项重要措施。
2．植物病害：植物遇到不良环境影响，或受到病原物的侵害，其生理机能就会受到干扰或损害、细胞组织受到破坏，不能正常生长发育，植物在外形上出现反常现象，严重时甚至引起死亡，这就是植物病害。
3．侵染性病害：由真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物等侵染植物而引起的病害叫侵染性病害。
4．非侵染性病害：由于环境温度、湿度、光照、空气、营养条件等不正常，超出了植物的耐受限度而诱发的植物病害，称为非侵染性病害。
5．症状：植物发病后所表现出来的肉眼可见的反常状态称为症状。症状通常又分为病状和病征。
6．病状：指受病植物本身所表现出来的反常变化。
7．病征：是生在病株发病部位的病原物的营养体或繁殖体。
8．昆虫的变态：昆虫从小到大，也就是从卵孵化出幼虫到发育为成虫的整个生长发育过程中，要经过一系列形态上的变化，这种形态上的变化，称为变态。
典型题目：
1．真菌病害的病征主要类型如何？
真菌病害的病征主要类型有霉状物、粉状物、锈状物、煤污状物、菌核、小黑粒和小黑点等。
2．不良环境的影响是诱发非侵染性病害的病原，不良环境主要包括哪些方面？
主要包括营养失调（缺素症、中毒症）、温度失调（高温危害、低温危害）、水分失调（旱、涝、水分骤变）、光照条件不适宜（光照不足、光照过强）、盐碱伤害和有害气体毒害。
3．说明昆虫（成虫）的共同特征。
身体分头、胸、腹3个体段；头部有口器和1对触角，通常还有2~3个单眼和1对复眼，是感觉和取食的中心；胸部由3节构成，生有3对分节的足，大部分种类有2对翅，是昆虫的运动中心；腹部一般由9~11个体节组成，末端生有外生殖器，有的还有1对尾须，是昆虫的生殖中心；昆虫身体的最外层是坚韧的“外骨骼”。
4．植物病害防治措施提出的原则是什么？
对于非侵染性病害，防治措施提出的原则是消除不良环境条件，或增强植物对环境条件的抵抗能力。对侵染性病害，要培育和选用抗病品种，或提高植物对病害的抵抗力；防止新的病原物传入，对已有的病原物或消灭其越冬来源，或切断其传播途径，或防止其侵入和侵染；通过栽培管理创造有利于植物生长发育而不利于病原物生长发育的环境条件。
5．植物虫害防治措施提出的原则是什么？
首先是防止外来新害虫的侵入，对本地害虫或压低虫源基数，或采取有效措施控制害虫于严重为害之前；第二是培育和种植抗虫品种，调节植物生育期躲避害虫为害盛期；第三是改善农田生态系统，恶化害虫的生活环境。
第三部分样题举例
一、名词解释（每题5分）
1．根瘤：
2．种植制度：
二、填空题（每空2分）
1．昆虫主要的两种变态类型为和。昆虫的趋性主要有和等。
三、单项选择题（每题2分）
1．胚根向下生长，形成（）。
A 主根
B 侧根
C 不定根
D 须根
2．关于茎与根的区别的描述，正确的是（）。
A 一植株茎的重量远远超过根的重量
B 茎生于地上，而根生于地下
C 茎上能长出不定芽，而根不能
D 茎有节和节间，而根没有
3．洋葱属于（）。
A 变态的根
B 变态的茎
C 鳞叶
D 苞叶
4.根、茎、叶是（）
A.吸收和输导营养的器官
B.吸收和合成营养的器官
C.营养器官
D.生殖器官
四、简答题（每题8分）
简要说明植物生产业的发展趋势如何。
五、问答题（每题12分）
有哪些农业措施用来调控土壤温度？
参考答案及评分标准
一、名词解释（每题5分）
根瘤：是微生物和植物根系共生形成的瘤状物。
种植制度：是指一个地区或生产单位农作物的组成、配置、熟制与种植方式（单作、间混套作、轮作、连作等）所组成的一套相互联系并和当地农业资源、生产条件以及养殖业生产相适应的技术体系。
二、填空题（每空2分）
1．不完全变态完全变态趋光性趋化性（或趋温性）
三、单项选择题（每题2分）
1A 2D 3B 4D
四、简答题（每题8分）
植物生产业正在向现代农业产业发展（2分），产业化的发展要求是在最适地区发展最适产业（2分）。农业产业化是以市场为导向的社会化、集约化的农业（2分），就是逐步扩大农业的生产经营规模，实行农业生产的专业化分工，加强生产、加工以及流通的联系，直至达到一体化，同时要求有更多的资金、技术和科学的投入，达到结构优化、技术进步、管理科学，使农业的效益提高（2分）。
五、问答题（每题12分）
1．答：常用来调控土壤温度的农业措施包括灌溉、松土、镇压、垄作、选择适宜播期以及合理施用肥料等（6分）。在温暖季节灌溉可以起到降温作用，寒冷季节灌溉可以起到保温作用（1~3℃），冬灌还可以稳定地温（1分）。锄地可以增温保墒（1分）。镇压一般在越冬前及冬季多用，可减少夜间散热，降低昼夜温差（1分）。垄作在温暖季节采用可提高土壤表层温度，寒冷季节会降低温度（1分）。选择适宜播期，提前或延后播种以避开灾害性天气（1分）。合理施用肥料，如增施磷、钾肥及有机肥料，可增强作物对灾害性天气的抵抗能力（1分）。
地基基础题库 力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。√ 抗变形能力要求是指该地层必须具有足够的强度和稳定性以及相应的安全储备。× 承载能力要求是指该地层承受建筑物荷载后不能产生过量的沉降和过大的不均匀沉降。×承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。√ 承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为基础。× 地基是连接上部结构与地基的结构构件，地基结构应符合上部结构使用要求。× 通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。√ 力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为( )。天然地基 下列关于地基说法有误的一项是（）。力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为人工地基 下列关于基础概念说法有误的一项是（）。桩基础是浅基础的一种结构形式 通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的结构是（）。深基础 由自然动力引起地球和地壳物质组成、内部结构和地壳形态不断变化和发展的作用，称为地质作用。√ 地质作用按照动力来源的不同，可划分为内力地质作用、外力地质作用及工程地质作用。√矿物是指地壳中具有一定化学成分内部构造和物理性质的自然元素或化合物。√ 岩石是由矿物或岩屑在地质作用下按一定规律凝聚而成的自然地质体。√ 岩浆岩是由风化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结形成的岩石。× 组成土的物质只有固相、液相两种状态。× 由风力搬运形成的土，称为残积土。× 土的颗粒越均匀，级配越好。× 对于级配良好的土，相应的地基土的强度和稳定性也较好，透水性和压缩性也较小。√ 粉土是粘性土，其塑性指数大于10。× 土的三项基本物理指标是指密度、比重和含水量。√ 土的类别和所处的状态是鉴别建筑物地基优劣的主要依据之一，但不是选择基础方案和基础类型的主要依据之一。× 组成地壳的岩石，根据其成因分为花岗岩、沉积岩和变质岩三大类，是构成建筑物地基的基本物质。× 由风化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结形成的岩石是（）。沉积岩 岩石经风化后未被搬运而残留于原地的碎屑堆积物是（）。残积土 河流的流水作用搬运到河谷坡降平缓的地带沉积起来的土是（）。冲积土 由风力搬运形成的土是（）。风积土 关于土的特征描述错误的一项是（）。土通常是由固体颗粒、水组成的二相体系 关于土的组成说法有误的一项是（）。土粒越均匀，土的级配越好 关于土的物理性质指标说法有误的一项是（）。确定三相比例指标仅需要做密度试验 工程用土中，粒径大于2mm的颗粒含量超过总质量50%的土是（）。碎石土 土的渗透变形主要有管涌、流砂、接触流土和接触冲刷，但就单一土层来说渗透变形主要是（）。管涌、流砂 《地基规范》划分砂土的密实度指标是（）。标准贯入锤击数 粘性土软硬状态的划分依据是（）。液性指数 若土的颗粒级配曲线平缓则表示（）。粒径分布不均匀
农业推广学复习思考题 第一章绪论 一、名词解释： 1、狭义农业推广是_________ 的方法介绍给农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中应用，从而提高产量、增加收入。 2、广义农业推广是指除单纯推广农业技术外，还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及改善农民实际生活质量等方面。 3、现代农业推广是将有用的信息传递人们（传播过程），而且帮助这些人获得必要知识、技能和正确观念，以便有效地禾U用这些信息和技术（教育过程）的一种过程。 4、农业推广_________ 通等方式组织与教育农民增进知识，改变态度，提高技能，不但使农民采用和传播农业新技 术，而且使其自愿改变行为，以改变其生产条件，提高产品产量，增加收入，改善生活质量， 提高智力与自我决策能力，从而实现培养新型农民，促进农村社会经济发展的目的。________ 5、农业技术推广是_________ 于农业生产产前、产中、产后全过程的活动 6农业技术：应用于种植业、畜牧业、林业、渔业的科研成果和实用技术 二、填空： 1我国农业推广理论界把农业推广分为狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广 三个方面。 2、教育推广产生于英国、而发展于美国、然后普及到全世界 _____ 三、问答题： 1、为什么许多国家在农业方面设有推广部门，而在其它方面则没有？ 1、农业大多数都是小型企业，规模小，不能雇佣推广员； 2、国家研究部门主要搞研究，经费来自农产品税。 3、农民有用的知识量的迅速增加也需要建立农业推广体系 2、给农业推广下个准确的定义很难。 第一，一种语言翻译成另一种语言所造成的误差。_ 第二，不同国家的政治及其传统所造成的误差。如西方发达国家推广沟通强调双向性”，而中国的推广则习惯于官方机构自上而下”。 第三，农业推广常作为政府的政策工具和手段，不同国家，不同经济发展时期，所设定的 推广目标不同。 3、农业推广应从那些方面进行界定？ 第一、农业推广是由机构部署的一种有组织的职业活动。第二、农业推广对象一一农民的职 能及其需要的变化。第三、农业推广目标第四、农业推广手段和方法第五、农业推广的理论指导4、农业推广分为几种类型？各适应的条件和采取的手段有什么不同？ 即狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广。 从以上农业推广三种不同的涵义中，我们可以看出，狭义农业推广是一个国家处于传统农业 阶段，农业商品生产不发达，以技术指导”为主要手段的农业推广；广义农业推广是一个国 家由传统农业向现代农业过渡阶段，农业商品生产比较发达，以教育”为主要手段的农业推广；现代农业推广是一个国家已实现了农业现代化，农业商品生产高度发展，以信息和咨 询服务”为主要手段的农业推广。 5、为什么我们对农业推广的教育性认识不足？如何正确认识农业推广的教育性？ 一是由于我国农业推广受传统封建社会的劝农” 督导”的影响，加上长期推行政府指令和 计划为主的政策，把农业推广工作看成主要是行政工作。二是由于我国农业推广工作长期以
《农业基础知识》复习思考题 参考书目：《农业概论》（翟虎渠主编，高等教育再版社，2006年第二版） 第一章绪论 1. 农业是怎样的一个生产部门？什么是农业？P1 利用植物和动物的生活机能，通过人工培育以取得农产品的社会生产部门。通常分为种植业和饲养业两大部分。 2. 农业的本质或农业生产最根本的特性是什么？P2 农业的本质或农业生产最根本的特性就是经济再生产过程与自然再生产过程的有机交织。 3. 农业的基本特征有哪些？P2-3 土地是农业生产中最基本的生产资料； 自然环境的强大影响； 农业生产的周期性和季节性； 土地是基本生产资料 农业的劳动对象是有生命的生物有机体 自然环境的强大影响 农业生产的周期性和连续性 农业生产具有明显的季节性和地域性 农业生产的生产时间与劳动时间的差异 农业生产的多变性 农业生产的综合性 4. 在人类社会的经济发展过程中，农业的主要贡献有哪些？P4 ①提供了人类生存最必要的生活资料；②提供了其他部门发展必不可少的劳动力；③提供了其他部门发展所需要的部分原料。对许多发展中国家来说，出口农产品也是获取外汇以进口本国工业化所必需的机械设备的主要甚至唯一途径。因此，对这些国家来说，农业还可以间接地为现代化提供生产资料和技术。 5. 农业在现代社会中的经济作用P15 工业革命以后，农业在国民经济中的份额已经大为下降。但是，农业在整个经济及其发展过程中仍然具有十分重要的作用。农业对发展中国家经济发展的贡献可以归结为产品、市场、要素和外汇四个方面。 产品贡献，指的是农业部门所生产的食物和工业原料。 市场贡献，指的是农业部门对工业产品的市场需求。 要素贡献，指的是农业生产要素向其他部门的转移。 外汇贡献，指的是农业在平衡国际收支方面的作用。 对于发达国家来说，农业在经济方面的上述四种贡献同样存在。 农业的重要性还表现在它与其他经济部门的关系。此外，农业在缓解以至消除就业问题方面的作用更不可忽视。 6 农业在现代社会中的生态环境作用P16 农业是出现最早的物质生产部门，也是首先造成人为生态环境问题的部门。人类已经从历史中吸取了教训，农业生产从总体上看已趋向与生态环境相协调。同时，与其他部门相比较，在合理经营的条件下，农业不仅对生态环境的破坏较小，而且能在相当程度上减轻其他部门对生态环境所造成的破坏，在一定范围内改善生态环境。 对生态环境问题的治理主要包括两部分内容：①保护自然环境，保持生态平衡；②控制和治理
耕作制度：也称农作制度，是一个地区或生产单位的农作物种植制度以及与之相适应的养地制度的综合技术体系。包括种植制度和养地制度。 如何理解“用地是核心，养地是基础”这句话的含义？种植制度是核心(作物管理)，养地制度是基础，为其配套服务(生产力基础) 耕作学的研究对象？是耕作制度，目标是通过建立合理的耕作制度，最大限度地提高、保护和实现农田的综合生产能力。 耕作制度的发展阶段？自然休闲耕作制、草田耕作制、常年耕作制。自然耕作制分撂荒制和休闲制。 耕作制度的类型: (一)按照集约度划分：1. 撂荒耕作制2. 休闲耕作制3.草田耕作制4. 常年耕作制（轮作耕作制）5. 集约耕作制；（二）按熟制分：1.一年一熟制；2. 一年多熟制 作物布局的含义：一个地区或农业生产单位对作物结构（种类、品种）及配置方式所做出的选择和安排。这里作物是指农田种植的栽培植物，包括粮食作物、经济作物、饲作物以及药材等特用作物。 作物布局的原则：1.满足社会需求原则；2.符合生态适应性原则；3.经济效益与可行性原则； 4.技术可行性原则； 5.持续发展原则 作物布局为什么要以生态适应性为基础？作物生态适宜性是指作物生长发育与产量形成对生态环境的要求及环境对其要求的满足程度，宽与窄 生态适应性是作物布局的基础,影响到产量、品质、稳产性对作物分布起决定作用的，在大范围内，首先是气候因素，特别是热量和水分条件，一般来说，决定一种植物能否生存的是气候因素，而决定是否繁荣的则要看气候以及地学因素，在一个小范围内，气候差异小，影响作物布局变动的主要自然因素是土壤、肥力、地下水等地学因素 熟悉各生态条件对作物布局的影响？ 单作：在同一田块上于同一生长期内仅种植一种作物的种植方式。特点：群体结构单一，个体间仅有种内关系，生长发育一致，便于管理与机械化作业 间作：在同一田块上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。也称夹作、间种。主要生长期共生，超过2/3。（隔行间作和带状间作）特点：复合群体结构，同时存在种内与种间关系；带状间作较便于机械化作业，而行状间作不便机械化。 混作：同一田块上同期混合种植两种或两种以上作物的种植方式。特点：复合群体结构，个体分布不规则；要求作物间生态适应性比较一致，种、收时间一致；不便分别管理与机械化作业 套作：在前季作物生长后期（收获前）于其株行间播种或移栽后季作物的种植方式。特点：群体结构同间作，但前后茬作物共处期较短，不超过每种作物全生育期的2/3 区别：套作通过集约利用时间和空间而提高土地利用率，同时能提高复种指数；间（混）作通过集约利用空间而提高土地利用率，但不增加复种指数 间混套作的效益原理： 1.空间上的互补和竞争（1.增加了采光数量； 2.提高了光和效率； 3.改善通风和CO2的供应状况） 2.时间上的互补与竞争 3.地下水分、养分的互补与竞争 4.生物间互补与竞争（1.减轻自然灾害；2.边际效应；3.代谢产物的影响） 5.减少竞争原理 间混套作的农业技术：
★标准答案：C 6. 采用条形荷载导出的地基界限荷载P1/4用于矩形专科《土力学与地基基础》总共74题共148分 底面基础设计时，其结果( ) （2分） A.偏于安全 B. 偏于危险 C.安全度不变 D.安全与否无法确定查看试题范围：显示已答试题仅显示答错试题仅显 ★标准答案： A 示答对试题显示全部试题 7. 下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是( ) （2分） A.钻孔柱状图共答题者姓名：答题结束时间：2011-12-11 09:53:54 计答题时间：B.工程地质剖面图00:00:00 C.地下水等水位线图 D. 土工试验成果总表 分）★标准答案：C 14874一. （共题,共8. 对于轴心受压或荷载偏心距e较小的基础，可以根1. 用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成情况时，若据土的抗剪强度指标标准值φk、Ck按公式确定地基分）曲线越陡，则表示土的( ) （2 承载力的特征值。偏心距的大小规定为（注:Z为偏心A. 颗粒级配越好方向的基础边长） B.颗粒级配越差( ) （2分） A.e≤ι/30 C. 颗粒大小越不均匀 B.e≤ι/10 D.不均匀系数越大 C.e≤★标准答案：B b/4 D.e≤b/2 （2. 判别粘性土软硬状态的指标是( ) 2分） A.塑性指数★标准答案： A 9. 对于含水量较高的粘性土，堆载预压法处理地基的液性指数 B. 主要作用之一是 C.压缩系数( ) （2分） A.减小液化的可能性 D. 压缩指数 B B.减小冻胀★标准答案： C.提高地基承载力2 产生流砂的充分而必要的条件是动水力( ) （ 3. D.消除湿陷性分） ★标准答案：C 方向向下A. 10. 用以衡量土透水性大小的指标是( ) （2分）等于或大于土的有效重度B. A.水头梯度方向向上C. D.B.渗透系数方向向上且等于或大于土的有效重度 C.D ★标准答案：动水力 D.相对密实度在均质土层中，土的竖向自重应力沿深度的分布规4. ★标准答案：B 2( ) 律是（分）11. 关于自重应力，下列说法错误的是( ) （2分）均匀的 A. A.由土体自重引起曲线的 B. B.一般不引起地基沉降折线的 C. C. 直线的 D. 沿任一水平面上均匀地无限分布 D. D ★标准答案：大小仅与土的天然重度相关 ( ) 土体抗剪强度变化的原因是5. 在荷载作用下，（★标准答案：D 212. 土体的总应力抗剪强度指标为c 分）、φ，有效应力抗剪强度指标为c 附加应力的变化A. ＇、φ＇则其剪切
种植基础知识清单 绪论: 1、种植业的特点：是以土地为重要生产资料，利用绿色植物，通过光合作用把自然界中的二氧化碳、水和矿物质合成有机物质，同时把太阳能转化为化学能贮藏在有机物质中。 2、当前种植业发展主要体现在以下几个方面：在作物产量稳定提高的同时，不断优化种植业结构；种植业发展方式的转变，正在由粗放型向集约型转变；种植业的功能日益拓展，已经由单一保障供给逐步向多样性发展。 3、种植业面临的问题：资源约束日益趋紧；农业灾害威胁加剧； 4、我国人均耕地面积为公顷，仅为世界平均水平的1/3；人均水资源不足200立方米，仅为世界平均水平的1/4；农业灌溉水每立方米平均生产粮食1千克，仅为发达国家的一半。 第一章：植物生长的外部环境 1、太阳光是生物存在的基本能量来源太阳光是取之不尽用之不竭的一种自然能源 2、夜间太阳辐射为零；清晨太阳辐射较弱；正午太阳辐射最强，为最大值；午后逐渐减弱。 3、在一年中，夏季太阳辐射量大，夏至最高；冬季太阳辐射量小，冬至最小。 4、随纬度增高，太阳辐射减小；随纬度降低，太阳辐射增大。 5、海拔高度高，太阳辐射强；海拔低，太阳辐射弱。 6、我国北方地区称为长日照地区，南方地区称为短日照地区。 7、光照度是太阳辐射强度中的可见光部分。在一定范围内，植物的光合作用随着光照度的增强而增强。 8、二十四节气，是根据地球在公转轨道上所处的位置而确定的，起源于黄河流域一带。主要反映黄河中下游地区的1气候特点和农事活动情况。 9、光中能促进植物组织的分化，充足的光照有利于花芽形成、开花结果，强光的照射可使植物花色艳丽。 10、长日照植物包括小麦、油菜、萝卜、白菜、甘蓝；短日照植物有水稻、玉米、棉花、甘薯、菊花、甘蔗；中间性植物有四季豆、番茄、黄瓜等。木本植物对光周期的反应不如草本植物敏感。 11、长日照植物北种南引需要选择早熟品种，南种北引需要选晚熟品种；短日照植物北种南引需选择晚熟品种，南种北引需选择早熟品种。 12、喜光植物有银杏、梅花、向日葵、玉米、谷子、芝麻、花生、棉花；阴生植物有人参、吊兰；耐阴植物有大豆、豌豆、绿豆、红小豆、桧柏、君迁子。 13、植物幼年阶段比较耐阴；湿热条件下耐阴能力强；肥沃土壤植物耐阴能力较强。 14、光能利用率的原因：光的漏射、反射和投射的损失；受光饱和现象的限制；环境条件及作物本身生理状况的影响。 15提高光能利用率途径：选育光能利用率高的品种；合理密植；间套复种；加强田间管理。 16、影响土壤温度变化的外因有纬度、海拔高度、地形和地表覆盖。 17、在正常条件下，一日内土壤表层最高温度出现在13点左右，最低温度出现在日出之前。不同土壤深度,土壤温度日变化的幅度不同.一般情况下,表层土壤的日变温幅度最大,随土层加深,土壤的日变温幅度逐渐减小,在80—100cm深土层日变温幅度为零。 18、一年中，土壤表层月平均最高值出现在7—8月；最低值出现在1—2月份。 19、一天中，气温（离地面高测定）的最高温度出现在下午2—3时，最低温度一般出现在日出请的时间段。 20、一年中，月平均气温最高温度一般出现在7—8月；月最低温度一般出现1—2月。 21、气温随高度的增加而降低。离地面越远，温度就越低。
果树种植培训实施方案 一、培训任务 通过本课程的学习，使培训对象能掌握一定基础的果树生长发育规律及其与环境条件的关系，果树高产、稳产、优质的基本理论及技术措施，初步具有指导果树生产和从事果树科学研究的能力。 二、培训目标 （一）课程的性质和任务： 果树种植业是一门注重实践技能的课程，课程内容编排是学用紧密结合的方式。根据果树种植业培训目标选编，同时为了适应国家职业技能鉴定考核要求，培训内容涵盖了《中华人民共和国职业技能标准》所要求掌握的知识点。 课程任务：掌握果树种植业基础的理论知识和实际操作技能。 （二）教学目标 培训内容主要针对优质果树生产在农业中的地位及在经济发展中的作用，国内外的现状及前景，常绿果树的生长发育规律及栽培的生物学原理，常绿果树繁殖的理论及育苗技术，果园的地面和树体管理技术采用理论加实作的培训模式。 教学内容： （1）柑桔的特性和生长环境 1）柑桔生产的意义与栽培特点
2）柑桔栽培历史与现状 3）柑桔国内外的产销形势 4）主要良种及区域化栽培 5）生长结果、习性和对环境条件的要求 6）育苗与定植 7）土、肥、水和整形修剪 8）保花保果 （2）枇杷的特性和生长环境 1）枇杷生产的意义与栽培特点 2）栽培历史与现状及主要种类品种 3）生长结果习性、对环境条件的要求 4）育苗与定植 5）土、肥、水和整形修剪 6）保花保果 四、课时安排 1、课时安排：16课时。 培训方式由理论教学和实操两部分组成，理论培训时间占30%，实操为70%。 2、授课形式：以理论授课为基础，以情景模拟教学为辅助手段，以实际操作技能演练为教学重点
严制材料# 培训课程表 序号年月日课程名称 培训（考察或实践） 内容教师姓名 培训学时 理论实践合计 1 果树种植主要良种及区域化栽培 生长结果、习性和对环境 条件的要求，育苗与定 植。 康彪 2 6 8 2 果树种植土、肥、水和整形修剪、 保花保果。 康彪 2 6 8 合计 4 12 16
《种植业基础》复习思考题及答案 简答题： 1．简要说明种植业基础的研究范围。 答：种植业基础研究的范围包括：植物生长发育、生存环境、种子生产、种植制度以及病虫草害防治等方面。 2．简要说明我国种植业的特点。 答：种植业的产品具有生物学特性；种植业有明显的季节性、周期性；连续性和不可逆性特征；受到自然条件的影响；种植业技术进步较缓慢；受土地数量的制约；具有难控性特征。 3．请简要说明种植业的发展趋势。 答：首先是种植业在农业中的比重下降；种植业要形成现代的农业产业；即以市场为导向的社会化、集约化的农业，也就是逐步扩大农业的生产经营规模，实行农业生产的专业化分工，加强生产、加工以及流通的联系，直至达到一体化，同时要求有更多的资金、技术和科学的投入，达到结构优化、技术进步、管理科学，使农业的效益提高。 第二章植物生长发育的环境 名词解释： 1．光合作用 2．光照强度 3．光补偿点 4．光饱和点 5．光周期 6．三基点温度 7．界限温度 8．有效积温与活动积温。
9．低温冷害 10．冻害 11．蒸腾 12．吸湿水 13．膜状水 14．毛管水 15．重力水 16．最大吸湿量 17．萎蔫系数 18．田间持水量 19．旱作农业 20．节水农业 21．土壤质地 22．土壤肥力 23．土壤结构性 24．土壤耕性 25．营养诊断 26．配方施肥 1．是绿色植物吸收光能，同化二氧化碳和水，制造有机物并放出氧气的过程。 2．是指单位面积上所接受的光通量，以勒克斯为单位。 3．植物光合作用所制造的有机物质与光呼吸作用消耗的有机物质相等时的光照强度。 4．在一定的光照范围内，光合速率随光照强度的增加而加大。当光照强度达到一定程度时，光合速率不再增加，这时的光照强度就叫做光饱和点。 5．植物对于白天和黑夜相对长度的反映或每天昼夜长短影响植物开花的现象，称为光周期现象。
一、单项选择题 1. 下列矿物质中，亲水性最强的是 B 。 A. 伊利石 B. 蒙脱石 C. 高岭石 D. 石英 2. 粘性土的塑性指数大小主要决定于土体中含（ A ）数量的多少。 A.粘粒 B.粉粒 C.砂粒 D.砾石 3. 测得某粘性土的液限为40％，塑性指数为17，含水量为30%，则其相应的液性指数为：( C ) A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 4. 当 A 时，粗粒土具有良好的级配。 A. 5u C ≥且13c C ≤≤ B. 5u C ≤且13c C ≤≤ C. 5c C ≥且13u C ≤≤ D. 5u C ≤或13c C ≤≤ 5. 计算地基附加应力采用的外荷载为（ B ） A .基底压力 B.基底附加压力 C.地基压力 D.地基净反力 6. 不均匀系数大于10时,（ D ） A.颗粒级配曲线陡峭 B.土不易被压实 C.级配均匀 D.级配良好 7. 下列荷载中，最小的是 （ A ） A.临塑荷载Pcr B.界限荷载P1/3 C.界限荷载P1/4 D.极限荷载Pu 8. 在下列指标中，不可能大于1的指标是（ D ）。 A. 含水量 B. 孔隙比 C. 液性指数 D. 饱和度 9. 区分粉质粘土与粘土的指标是 ( A ) A.塑性指数 B. 塑限 C.液限 D.液性指数 10. 《规范》规定砂土的密实度用（ D ）来划分。 A.孔隙率 B.孔隙比 C.相对密实度 D.标准贯入锤击数 11、烘干法用于测定土的（ A ） A.天然含水量 B.天然孔隙比 C.饱和度 D.密度 12、如下土的四个密度指标中，常被用来评价夯实质量的是（ D ） A.密度ρ B.饱和密度ρsat C.有效密度ρ’ D.干密度ρd 13、临界水头梯度近似等于 ( B ) A.1g/cm 3 B.1 C.2g/cm 3 D.2 14、下列哪种沉积物与牛轭湖的概念相连系？( C ) A.残积物 B.洪积物 C.冲积物 D.坡积物
智慧树知到《果树栽培学基础》章节测试答案绪论 1、多数木本果树栽植后进入结果期一般需要几年 A:1～2年 B:3～5年 C:6～7年 D:8年以上 答案: 3～5年 2、我国有记载的果树栽培历史有（） A:2000年以上 B:3000年以上 C:4000年以上 D:5000年以上 答案: 3000年以上 3、属于木本果树的树种有（） A:苹果 B:桃 C:菠萝 D:梨 E:核桃 答案: 苹果,桃,梨,核桃 4、属于草本果树的树种有（） A:葡萄 B:草莓 C:菠萝
D:树莓 E:香蕉 答案: 草莓,菠萝,香蕉 5、加工是我国果品的主要利用形式。 A:对 B:错 答案: 错 第一章 1、以下属于局部地区有一定栽培面积，有较大经济效益的果树树种是A:苹果 B:越橘 C:梨 D:葡萄 答案: 越橘 2、地型变化复杂，果树具有明显的重直分布特点的果树带是 A:热带常绿果树带 B:云贵高原常绿落叶果树混交带 C:温带落叶果树带 D:旱温落叶果树带 答案: 云贵高原常绿落叶果树混交带 3、目前对其果树情况了解较少，有待进一步考察与开发的果树带是A:耐寒落叶果树带 B:温带落叶果树带 C:青藏高寒落叶果树带 D:干寒落叶果树带
答案: 青藏高寒落叶果树带 4、不属于坚果类的果树是 A:板栗 B:核桃 C:桃 D:阿月浑子 答案: 桃 5、落叶果树种类多、数量大，是我国苹果和梨的最大生产基地的果树带是 A:干寒落叶果树带 B:旱温落叶果树带 C:温带落叶果树带 D:耐寒落叶果树带 答案: 温带落叶果树带 6、根据植株形态特征进行分类，果树可分为乔木果树、灌木果树、藤本果树、草本果树和常绿果树。 A:对 B:错 答案: 错 7、耐寒落叶果树带可种植中小苹果。 A:对 B:错 答案: 对 8、葡萄属于仁果类的果树。 A:对 B:错 答案: 错
种植的基础知识 种植的基础知识1、解释 词目：种田 拼音：zhòng tián词义： 即植物栽培,包括各种农作物、林木、果树、药用和观赏等植物的栽培,有粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿肥作物、饲料作物、牧草等。 基本解释 [farm;till the land] 耕种田地 详细解释 耕种田地。指以务农为生。 唐独孤及《癸卯岁赴南丰道中闻京师失守寄权士繇韩幼深》诗：“种田不遇岁，策名不遭时。”丁玲《庆云里中的一间小房里》：“一个种田的人，能养得起一个老婆吗?” 2、种植内容 水果：柑橘、杨梅、葡萄、瓜类、枇杷、梨、桃类、李类、苹果、香蕉其他。 蔬菜：叶菜、块茎类、根笋、瓜果、芋薯、食用菌、特菜、其他。 粮油：大米、麦类、豆类、杂粮、面粉类、米制品、食用油、其他。
茶叶：绿茶、红茶、花茶、乌龙茶、白茶、其他。 竹木类：竹制品、木制品、其他。 干货：干果类、果仁类、干菜类、食用菌、干菇类、菜粉类、药材类、补品类、其他。 餐佐料：调味品、色素类、其他。 花卉：鲜切花、绿化苗木、盆花、盆景、观叶植物、肉质植物、奇石类、观赏鱼、其他。 种苗：畜禽、水产、园林、花卉、水果、茶叶、蔬菜、水稻、其他。丝棉麻：蚕丝、棉麻、蚕茧、其他。 3、阳台种菜 海外一些城市居民吃的蔬菜有5成左右靠“自家阳台菜园”自吃自种，阳台菜园在台湾、香港、新加波、日本等国家和地区已经非常普遍。产品除适合家庭使用外，还适合于酒店、休闲会所、写字楼、办公室等一些高档场所的装饰和环境的美化。当今时代，阳台小菜园已具备进入千家万户、与广大消费者形成紧密联系的诸多条件，关于种植蔬菜的传统生产方式即将发生变化，在讲求“亲近自然，绿色生活”的潮流下，菜园进家的革命迅速到来，阳台小菜园已成为一种崭新的家庭消费时尚。 阳台种植油麦菜 油麦菜又名莜麦菜，属菊料，是以嫩梢、嫩叶为产品的尖叶型叶用窝苣，是生食蔬菜中的上品，有“凤尾”之称。油麦菜耐热、耐寒、适应性强，可春种夏收、夏种秋收，早秋种植元旦前收获，中国菜园网为您介绍油麦菜在阳台上的种植方法，本网站提供阳台种植各类工具，如有需要，请与本站联系。
1. 测得某粘性土的液限为40％，塑m数为17，含水量为30%，则其相应的液性指数为：( C ) A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 22. 若土的初始孔隙比为0.8 ，某应力增量下的压缩系数为0.3MPa -1 ，则土在该应力增量下的 压缩模量等于（ C ）。 A. 4 MPa B. 5 MPa C. 6 MPa D. 7 MPa 8. 地下水位下降将引起 A 。 (A) 超静孔压减小(B) 房屋倾斜(C) 地面沉降 13. 无侧限抗压强度试验，可以测定土的 A 。 (A) 灵敏度(B) 压缩模量(C) 固结不排水抗剪强度 4 8、土的强度指的是（） A、抗剪强度 B 、抗压强度 C 、抗拉强度 D 、三者都不是 4 9、无侧限抗压强度试验适用于测试何种抗剪强度指标（） A、砂土 B 、粘性土 C 、粉土D、饱和粘性土 5 9、作用在基础底面的压力大于__________时，地基发生整体滑动破坏。 (A) 临塑荷载(B) 临界荷载(C) 极限荷载(D) 地基承载力 7 2、某土的含水量为65%，液限42%，塑限22%，孔隙比为 1.6 ，该土定名为。（A）粘土（B）淤泥（C）淤泥质粘土（D）粉质粘土 7 3、下列对地基沉降计算深度的影响最为显著？ （A）基底附加应力（B）基础底面尺寸（C）土的压缩模量（D）基础埋置深度 7 4、请选择正确的界限含水量排序。 （A）缩限>塑限>液限；（B）塑限>缩限>液限（C）液限>缩限>塑限（D）液限>塑限>缩限。 7 5、150m高的建筑，采用天然地基，基础埋深不宜小于。 （A）15m （B）10m （C）20m （D）18m 填空题： 4、钻孔灌注桩的施工中，常用的清孔方法有：_抽浆清孔_、_掏渣清孔_和换浆清孔_。 5、护筒的作用：固定桩位, 并作钻孔导向；保护孔口防止坍塌；隔离孔内外表层水并保持孔 内水位高出施工水位以稳固孔壁。 6、湿陷性黄土分为自重湿陷性黄土和非自重湿陷性黄土两类。 7、挤密砂（碎石）桩对松散砂土地基的加固机理主要有_挤密作用、排水减压和砂土地基预 振作用。 1、地基中某点的总应力等于__土的自重应力__与附加应力之和。 2、饱和土的渗透固结是土中孔隙水压力消散和__有效应力_相应增长的过程。
种植业基础期末复习 （2006.12.28） 各位同学大家好！今天我们对种植业基础这门课程和大家复习一遍。 种植业基础这门课程是为一村一名大学生计划管理类的学生开设的。作为农村的管理者，应该了解种植业生产以及有关基础课程的知识。 种植业基础课程，包括五部分内容：首先是涉及植物本身的，植物的生长发育以及产量、质量的形成；第二就涉及到植物生长的环境条件，光照、温度、水分、土壤、营养等等。第三是有关种子生产，良种繁育的。第四章是关于种植制度，从生态学理论出发，考虑种植业的可持续发展，发挥我国农业精耕细作的优良传统，科学合理利用自然资源，生产更多更好的植物性产品。最后是关于植物病虫害防治的基础知识，前四章都是要研究植物、研究环境、选用良种，要提高产量，但还要防止受到损失，就是要了解病和虫的发生、发展是怎么回事，尽量减少损失。 绪论 绪论是一门课程的开篇，它介绍了种植业在国民经济中的地位、特点、研究范围以及发展趋势等。我国种植业历史悠久，长期以来，种植业一直是我国农业的主体，地位重要。种植业是农业的基础，种植业既为人们提供植物性食物，又为养殖业提供饲料。虽然在国民经济中的比重在下降，但是始终处于非常重要的地位，特别是对于我们这样一个人口大国。种植业、植物生产是广义的概念，包括了粮食作物、经济作物、蔬菜、果树、花卉、林木等，所以我们设计的种植业基础课程包括植物学知识、植物与环境、种子、种植制度和病虫害防治这几方面内容，也为学习后续课程植物生产技术打基础。 在绪论中要求掌握植物生产的特点和发展趋势。 第一章植物的生长发育及产量、品质的形成 这一章包括植物各器官的形态、生长发育以及作物产量、品质的形成两方面的内容。 首先说整个植物界可以分为两大类，即孢子植物和种子植物。我们的种植业所涉及的植物主要是种子植物。种子植物又可分为裸子植物和被子植物两类。 第一节植物各器官的形态、生长发育 植物的生长发育包括营养生长和生殖生长。植物生长发育的不同时期，生长的重点不同，一般生长初期主要是营养生长，营养生长到一定阶段，就开始逐步向生殖生长转化，那么这段时间可能就是营养生长与生殖生长并进，后来主要是生殖生长。植物的各个器官都是种子萌发后逐渐发育形成的，种子的萌发是营养生长的起点。 一、营养生长
地基基础期末考试题A 2014年上期《地基与基础工程施工》期末试题 （13级建筑专业使用） 总分：100分时间：120分钟 请将最佳选项前的代号填写在后面括号内。未作答、多答或作答错误均不得分。每小题2分，计20分） 1、以下哪些基础形式属深基础（） A箱形基础B扩展基础C地下连续墙D地下条形基础2、下列钢筋混凝土基础中，抗弯刚度最大的基础形式是（）A柱下条形基础B 十字交叉基础C箱形基础D筏板基础3、与灌注桩相比，预制桩具有（）的优点A可采用很大的直径B可采用很大的桩长C桩身混凝土质量容易保证D可以基岩作持力层4、各种型式的刚性基础的共同点在于（）。A.均为墙下条形基础 B.均为柱下独立基础 C.均由砖、毛石砌筑而成 D.均由脆性材料组成5、判别粘 性土软硬状态的指标是（）A.塑性指数 B.液性指数 C.压缩系数 D.压缩指数 6、产生流砂的充分而必要的条件是动水力（）A.方向向下 B.等于或大于土的有效重度 C.方向向上 D.方向向上且等于或大于土的有*效重度7、在均质土层 中，土的竖向自重应力沿深度的分布规律是（）
A.均匀的 B.曲线的 C.折线的 D.直线的 8、在荷载作用下，土体抗剪强度变化的原因是（） A.附加应力的变化 B.总应力的变化 C.有效应力的变化 D.自重应力的变化 9、下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是（） A.钻孔柱状图 B.工程地质剖面图 C.地下水等水位线图 D. 土工试验成果总表 10、用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成情况时，若曲线越陡， 则表示土的（） A.颗粒级配越好 B.颗粒级配越差 C.颗粒大小越不均 匀 D.不均匀系数越大 二、填空题：（本大题共12小题，每空1分，共25分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称 为O 2、人工填土包括素填土、冲填土、压实填土和o 3、 基础根据埋置深浅可分为和。 4、土是由、、组成，故称为三相体。 5、桩基础按受力条件可分为端承桩和，其中，群 桩效应显著的是
种植类基础课试题卷第 1 页（共 8 页） 河南省 2015 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 种植类基础课试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，答在试题卷上无效 一、选择题（现代农艺基础 1-30；种子生产与经营 31 -55。每小题 2 分，共 1 10 分。每 小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1．植物中起支持作用的纤维细胞的形状一般是 A．球形 B．长纺锤形 C．多面体形 D．不规则形 2．筛管和伴胞的主要功能是输导 A．水 B．氧气 C．无机盐 D．有机物 3．下列具有呼吸作用的细胞器是 A．线粒体 B．内质网 C．叶绿体 D．高尔基体 4．植物营养细胞最普遍的一种分裂方式是 A．无丝分裂 B．减数分裂 C．有丝分裂 D．成熟分裂 5．下列属于须根系的是 A．桃和梨 B．番茄和百合 C．葱和蒜 D．苹果和玉米 6．法国梧桐叶序类型是 A．轮生 B．簇生 C．对生 D．互生 7．下列对植物起主要支持作用的是 A．营养组织 B．保护组织 C．输导组织 D．机械组织 8．玉米种子萌发需水量为 A．10％～15％ B．20％～25％ C．45％～50％ D．65％～70％ 种植类基础课试题卷第 2 页（共 8 页） 9．萝卜根的变态类型是 A．寄生根 B．贮藏根 C．支柱根 D．气生根 10．无限花序的开花顺序是 A．先基部后上部 B．先上部后基部 C．先中间后两端 D．先两端后中间 1 1．下列属于光反应形成产物的是 A．氧气和 A TP B．糖类和淀粉 C．氧气和淀粉 D．糖类和 A TP 12．是种子内贮藏主要营养物质的组织。 A．胚 B．胚乳 C．种皮 D．胚根
《种植业基础》期末复习 《种植业基础》包括五部分内容：首先是涉及植物木身的，植物的生长发育以及产量、质量的形成；第二就涉及到植物生长的环境条件，光照、温度、水分、土壤、营养等等。第三是有关种子生产，良种繁冇的。第四章是关于种植制度，从生态学理论出发，考虑种植业的可持续发展，发挥我国农业精耕细作的优良传统，科学合理利用自然资源，生产更多更好的植物性产品。最示是关于植物病虫害防治的基础知识，前四章部是要研究植物、研究环境、选用良种，要提高产量，但还要防止受到损失，就是要了解病和虫的发生、发展是怎么冋事, 尽最减少损失。 绪论 绪论是一门课穆的开篇，它介绍了种植业在国民经济屮的地位、特点、研究范围以及发展趋势等。我国种植业历史悠久，长期以来，种植业一肓是我国农业的主体，地位重要。种植业是农业的基础，种植业既为人们捉供植物性食物，又为养殖业提供饲料。虽然在国民经济屮的比重在下降，但是始终处于非常重要的地位，特别是对于我们这样一个人口大国。种植业、植物生产是广义的概念，包括了粮食作物、经济作物、蔬菜、果树、花卉、林木等, 所以我们设计的种植业基础课程包括植物学知识、植物与环境、种了、种植制度和病虫害防治这几方面内容，也为学习后续课程植物生产技术打基础。 在绪论屮要求掌握植物生产的特点和发展趋势。 第一章植物的生长发育及产量、品质的形成 这一章包括植物各器官的形态、生长发育以及作物产量、品质的形成两方面的内容。 首先说整个植物界可以分为两大类，即抱了植物和种了植物。我们的种植业所涉及的植物主要是种了植物。种了植物又可分为裸了植物和被了植物两类。 第一节植物各器官的形态、生长发育 植物的生长发冇包括营养生长和生殖生长。植物生长发冇的不同时期，生长的重点不同, 一般生长初期主要是营养生长，营养生长到一定阶段，就开始逐步向生殖生长转化，那么这段时间可能就是营养生长与生殖生长并进，后来主要是生殖生长。植物的备个器官都是种了荫发示逐渐发冇形成的，种了的萌发是营养生长的起点。 一、营养生长
《耕作学》复习题及参考答案 一、名词解释 1、种植制度：一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制、种植方式的综合。 2、耕作制度：一个地区或生产单位农作物的种植制度及相应的养地制度的综合技术体系。 3、养地制度：与种植制度相适应的以提高土地生产力为中心的一系列技术措施。 4、作物布局：一个地区或生产单位作物结构与配置的总称。 5、作物结构：作物的种类与品种、面积与比例。 6、复种：在同一田块上一年内接连种植二季或二季以上作物的种植方式。 7、复种指数：一个地区或生产单位，全年作物播种或收获的总面积与耕地面积的百分比，反应复种程度的高低。 8、熟制：一年内在同一块田地上种植作物的季数。 9、净作：又叫单作，是指在同一块田地上、在一个完整的生长期内只种植一种作物的种植方式。 10、间作：在同一田块上，于同一生长期内，成行或成带相间种植两种或两种以上作物的种植方式，也称夹作、间种。 11、套作：在前季作物生长的后期（收获前）于其株行间播种或移栽后季作物的种植方式。也称套种、串种。 12、混作：在同一块田地上、在同一生长期（季节）内混合种植两种或两种以上作物的种植方式，又称为混种。 13、多熟种植：在一年内，于同一田地上种、收多种或多季作物的种植方式。 14、边际效应：边行植株生长发育较中间的好或差的现象，包括边行优势和边行劣势。 15、单一群体：由同种（品种）植物不同植株构成的植物群体。
16、复合群体：由多种（品种）植物的不同植株构成的植物群体。 17、边行优势：边行植株生长发育较中间好的现象； 18、边行劣势：边行植株生长发育较中间差的现象； 19、连作：在同一块田地上，连年种植相同作物或相同复种方式的种植方式。 20、轮作：在同一块田地上，有序地轮换种植不同作物或不同复种方式的种植方式。 21、土壤耕作：通过农机具的机械力量作用于土壤，调整耕作层和地面状况，以调节土壤水分、空温度和养分的关系，为作物播种、出苗和生长发育创造适宜土壤环境的技术措施。 22、免耕：又你零耕作(zero tillage)，是指直接在前茬地上播种，作物播种前和播种后的整个生长期间不采用传统土壤耕作措施进行作物生产的一种耕种方式。 23、少耕：在常规耕作基础上尽量减少土壤耕作措施、次数和面积的耕作方法。 二、单项选择题 1、我国热量资源的主要特点之一是【 B 】 A. 纬度北高南低； B. 纬度北低南高； C. 经度低高西高； D. 海拔低高高低。 2、与发达国家不同，我国农业生产发展的主要方向是【 B 】。 A．提高劳动生产率； B．提高土地利用率； C．提高肥料利用率； D．提高资金生产率。 3、在进行作物布局时，应尽可能将每一种作物均安排种植在【 C 】。 A．生态最适宜区； B．生态次适宜区； C．生态经济最适宜区； D．生态经济次适宜区。 4、复种可以增加全年作物产量，提高光能利用率，最主要的是【 C 】。 A．提高光合效率； B．增加光合面积； C．延长光合时间； D．增加光合强度。
“一村一名大学生计划”《种植业基础》作业辅导“一村一名大学生计划”《种植业基础》作业辅导基础作业1 一、名词解释: 1、顶端优势:(参见教材16面)植物主茎的顶芽抑制下部侧芽或侧枝生长的现象叫顶端优势。 2、花序:(参见教材22面)大多数植物的花是许多朵花依一定的规律着生在茎上，我们称之为花序 3、真果和假果:(参见教材23面)果实是单纯由子房发育而成的称真果。由花托、花萼和子房等共同发育而成的叫假果。 4、单性结实:(参见教材24面)未经授粉受精而形成果实的现象叫单性结实 5、生育期和生育时期:(参见教材25面)生育期 :植物从出苗到种子成熟的总天数称为生育期。生育时期 :在植物整个生育期中，植株外部形态和内部生理特征要发生若干次阶段性变化，根据这些变化将生育期划分为若干生育时期。 6、生物学产量和经济产量:(参见教材27面) 生物学产量:是指植物在某一时期内单位面积的净生产量(整个植株的干物质重量)，又称为广义的产量。经济产量 :是指作为收获对象的那一部分生产量，又称为狭义的产量。 二、填空题: 1、植物的种子是由胚珠收发育而来的 2、按照根发生的部位不同，分为主根、侧根、和不定根三种。 3、茎上着生叶的部位称为节，两个节之间的部分称为节间。 4、茎、叶、花都是由芽发育成的。 三、单项选择题: 1、根、茎、叶是(C)
A、吸收和输导营养的器官; B、吸收合成营养的器官; C、营养器官; D、繁殖器 官 2、组成胚的是(A) A、胚根、胚芽、胚轴和子叶; B、胚芽、胚轴和子叶; C、胚乳、胚芽、胚轴和 子叶; D、胚乳、胚根、胚芽、胚轴和子叶; 3、下面关于根和茎的区别，正确的是(A) A、茎有节和节间，而根没有; B、茎生于地上，而根生于地下; C、茎上能长出 不定芽，而根不能;D、一棵植株茎的重量远远超过根的重量 4、下列食用部分为茎的是(D) A、胡萝卜; B、甘薯; C、萝卜; D、荸荠 5、食用部分为根的是(B) A、荸荠; B、甘薯; C、马铃薯; D、莲 6、下面关于叶的描述，正确的是(C) A、所有叶片都向其它器官输送光合产物; B、只有幼小叶片才向其它器官输送 光合产物;C、细小叶片制造的营养只供其自身使用;D、所有叶片制造的营养都只供叶片自身使用 7、以下说法正确的是(C) A、任何花至少都有雌蕊和雄蕊; B、任何花至少都有雌蕊; C、有的花只有雄蕊 和雌蕊; D、任何花至少都有雄蕊 四、问答题: 1、种植业生产有些什么特点,发展趋势如何,(参见教材2-4面) 种植业的特点:种植业的产品具有生物学特性;种植业有明显的季节性、周期性;连续性和不可逆性特征;受到自然条件的影响;种植业技术进步较缓慢;受土地数量的制约;具有难控性特征。种植业的发展趋势: 首先是种植业在农业中的比重下降;种植业要形成现代的农业产业;即以市场为导向的社会化、集约化的农业，也就是